确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
1、在参加游园活动过程中,让幼儿感受到"六一"儿童节的快乐,体验幼儿园生活的愉快;2、在大带小的活动中,体验合作与交往的快乐,有初步的责任意识。
:xxxx年6月1日8:50 各班级及活动点做好准备,负责老师、保育员到位。
9:00 游园活动正式开始。
10:00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。
10:30 游园结束,幼儿回到自己教室。
1、布置富有欢庆气氛的游园环境。
2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。
2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备:丰富幼儿的交往经验,培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。
以大带小的.形式开展游园活动,班级分配如下:
大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四中一、中二带小五中三、中四带小六中五、中六带小七四、活动场地安排:
1、中一班教室名称:抢椅高手材料:椅子7把,小鼓一个,鼓棒一根。
玩法:老师准备好七把椅子,椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
负责人:席菊萍2、中二班教室名称:运鸡蛋材料:气球若干个玩法:两个孩子合作,用肚子夹气球,不能用手,把"鸡蛋"运到指定的筐子,看谁运得快则获胜。
负责人:沈晓依3、中三班教室名称:水中夹珠材料:大小不同的玻璃弹珠若干,筷子,调羹、盛水的容器。
玩法:在容器中盛水,放入各种珠子,孩子拿筷子在规定时间内夹珠子,。
负责人:徐丽娜、朱未(实习生)4、中四班教室名称:大头娃娃画鼻子材料:大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。
玩法:幼儿蒙上眼睛站在线外,然后慢慢往前走到黑板前面,用笔给小丑画上鼻子。
负责人:侯燕丽5、中五班教室名称:青蛙过河材料:泡沫垫子若干玩法:两个幼儿一组,一人移动泡沫板,另一人逐一从泡沫板上走过,先到达终点就算胜利。
负责人:杨燕6、中六班教室名称:迷迷转材料:纸盒子三个、沙包若干玩法:幼儿原地自转三圈,转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内,扔入者获胜。
负责人:王童娟7、小六班教室名称:套圈圈材料:塑料小圈若干,饮料瓶若干。
玩法:老师将饮料瓶排成四排,在饮料瓶前1.5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛,每人手里拿五个圈圈,如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。
负责人:赵洁、金玉婷(实习生)8、小七班教室名称:迷宫寻宝材料:橡皮筋,凳子,标记玩法:两两结伴从入口处进入迷宫,按照小标记上的指示,找到正确的路线,逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具,引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。
负责人:张佳慧、朱静怡(实习生)9、中班陶艺室名称:斗"田鸡"材料: 用纸折成的"田鸡"若干,桌子等。
玩法:若干名幼儿面桌而坐,将各自的"田鸡"放在面前,两人各自屏息静气。老师一声号令,即同时吹动自己的"田鸡","田鸡"在气流的作用下,上下颤动着向前,10秒内谁的"田鸡"被吹过线为赢。
负责人:沈凤霞名称:夹木珠材料:木珠、筷子、小盘子8个玩法:幼儿(一大一小)手持筷子夹木珠,将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里,在规定时间内夹得多的一组为胜。
规则:
1每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。
2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起点将衣服给家长,家长将幼儿取得的衣服穿上。
3反复游戏,最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。
准备:大口袋2个
玩法:家长站在起点,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充当小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。
尊敬的家长:
“六一”儿童节,是孩子盼望已久的节日,是一个充满希望的日子。为了让孩子们度过快乐而有意义地儿童节,为了让家长进一步融洽亲子感情,增进亲子间互动。我园为孩子们精心策划了一场“庆六一,快乐嘉年华”的亲子系列活动,为孩子们送上丰盛的节日大餐,有快乐亲子彩绘馆、快乐亲子体验馆馆、约克英语角及快乐自助餐。希望孩子们在积极的参与中感受合作与交往中体验童年的幸福与快乐,让快乐的亲子活动为孩子们的童年留下美好而难忘的记忆。现将本次亲子游园活动有关事项通知如下:
游园时间:5月30日上午8:30—10:30
游园地点:屏东幼儿园半地下室、户外操场及美劳室等。
游园内容:附后
自助餐时间:205月30日上午10:45—11:30
自助餐地点:屏东幼儿园各班教室
温馨提示:
1、请一位家长携带一名幼儿参加,并记得带上游园邀请函,否则将无法参加游园活动!
2、请家长和幼儿自备鞋套参加快乐亲子彩绘馆的活动。
3、游园活动结束后,请家长带领幼儿回到本班参加自助餐活动!
4、自助餐活动时请家长引导幼儿按需取用,有序进餐,不浪费粮食。
5、严禁吸烟和穿细高跟鞋入园。
6、因幼儿园无停车场,请家长尽量不开车前往,不便之处敬请理解。
游园活动名称及玩法
一、活动名称:车轮玩起来——轮胎
场地:文化长廊
游戏玩法:爸爸妈妈和宝贝一同入馆,构思好彩绘画面进行大胆创意彩绘;可以和小朋友商量、合作完成一个作品。
温馨提示:
1、请在门口等候区等待入场,家长陪同入场。
1、活动时间为20分钟,操作时间内不再接待幼儿入场。
3、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套,方可进入。
4、操作完毕请从出口出场,并保持场地的干净;
二、活动名称:七彩梦——纸箱
地点:半地下层建构室
游戏玩法:孩子自选排笔和颜料,用排笔在纸箱上画出自己喜欢的颜色。孩子们,动起来吧,发挥你们的奇思妙想吧,让纸箱也能拥有一个五彩的梦!
温馨提示:
2、在作画时间内没有完成的,也请有序离场。
3、家长陪同入场,请鼓励宝贝们自己动手。
4、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套,方可进入。
三、活动名称:快乐涂丫——雨鞋
地点:半地下层
游戏玩法:选择一只雨鞋,家长与孩子共同合作在雨鞋上进行彩绘,画出自己喜欢的图案。
温馨提示:
1、入馆时间16分钟,在规定的时间内完成彩绘。
2、入馆前请家长穿好鞋套,并为孩子穿好美工服。
3、彩绘时,保持地面的整洁,并将用完的画笔及时放进相应颜色的笔筒里。
4、彩绘结束后,将彩绘好的鞋子摆放在规定的位置。
四、活动名称:色彩部落——花盆
地点:半地下层
游戏玩法:选择一个自己喜欢的花盆,家长与孩子共同合作在花盆上进行彩绘,画出自己喜欢的图案。
温馨提示:
1、入馆时间16分钟,在规定的时间内完成彩绘。
2、创造前穿好鞋套和美工围裙进入创作区,离开时请留下美工围裙,带走鞋套。
3、彩绘时,保持地面的整洁,并将用完的画笔及时放进相应颜色的笔筒里。
4、彩绘结束后,将彩绘好的花盆摆放在规定的位置。
五、活动名称:创意空间——奶粉罐
地点:半地下层
游戏玩法:孩子自选排笔和颜料,用排笔在奶粉罐上画出自己喜欢的花纹和图案。小朋友们准备好了吗?快来体验神奇的创作吧。
温馨提示:
1、请在门口等候区等待入场,家长陪同入场。
2、活动时间为16分钟,操作时间内不再接待幼儿入场。
3、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套,方可进入。
4、操作完毕请从出口出场,并保持场地的干净。
六、活动名称:快乐diy——蛋托
场地:二楼美劳室
游戏玩法:家长取一片纸浆蛋托,和孩子自选颜色,用排笔在蛋托上彩绘出各种各样的图案。发挥你们的奇思妙想吧!我们期待你们更多的精彩。
温馨提示:
1、每轮作画时间为16分钟,操作时间内不再接待幼儿入场。
2、请凭入场券在门口等候区的椅子上等待,家长陪同入场。
3、操作完毕请收拾好材料,在规定内没有完成的作品,也应有序离场。
4、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套,方可进入美劳室。
七、活动名称:建构飞机
场地:户外操场
游戏玩法:每个家庭选择一份材料,家长和孩子共同建构,在规定时间内完成。
温馨提示:
1、请在门口等候区等待入场,家长陪同入场。
2、入场后请家长和孩子到老师处领取一份建构材料。
3、建构时间为10分钟,时间到,无论作品是否完成均可作为礼物送给幼儿。
八、活动名称:会跳舞的机器人
地点:半地下层舞台
游戏玩法:家长和孩子入场后可以和跳舞机器人一同舞蹈,充分感受机器人的奇妙。
温馨提示:
1、请在门口等候区等待入场,家长陪同入场。
2、活动时间为5分钟,舞蹈结束后请有序离场。
准备:两条绳子、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。
玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方式走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后停止,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。
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