在进行任何活动之前,制定一个合理的活动方案非常重要。想要了解如何制定一个成功的活动方案吗?请继续查看以下内容。
组织一场绘画比赛,让孩子们发挥自己的创意和想象力,画出自己心中的美丽童年。
2. 跳绳比赛。
跳绳是一项有趣的运动,组织一场跳绳比赛,让孩子们在欢笑中锻炼身体。
3. 捉迷藏游戏。
在园区内设置隐蔽的藏身点,让孩子们在其中捉迷藏,增强他们的反应能力和想象力。
4. 小小讲故事家比赛。
小朋友们通过自己的想象力和创造力,可编造许多趣味故事,并在讲述时充分体现个人风格。
5. 小小厨师大比拼。
小朋友们根据自己的喜好,可以自行选择需要制作的食品,并在家长的指导下,动手制作自己的童年美食。
6. 感恩行动。
组织孩子们到附近的福利院或孤儿院,特别送上礼物和祝福,分享自己的快乐,感恩人生。
金色童年,飞舞梦想。
20xx年x月xx日上午:
活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)。
活动二:书画展览欣赏活动。
活动三:游园活动。
游园活动项目:
1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、快乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20xx年x月xx日下午。
活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五:庆六一文艺汇演。
操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
活动总指挥:xxx。
活动协调:xxx。
活动总策划:xx。
活动各场所总负责人:xxx。
各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。
活动安全:xxx。
活动器材:各项活动负责人自备。
写邀请函:xxx。
场地布置:xxx。
音响设备:xxx。
主持人辅导:xxx。
主持稿:xxx。
奖品准备:xxx。
领奖人员指挥:各班主任。
礼仪队员:xxx。
入场指挥:体育组。
演员化妆:全体教师。
活动摄影:xxx。
1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动倡议
目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
时间:xx年5月26日至xx年6月1日。
对象:本园全体教师、幼儿和家长。
办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议,向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
幼儿故事、童话剧表演赛
目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
小能人比赛
目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。
比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。
准备一些画纸、颜料、颜笔等绘画工具,让孩子们在规定的时间内画出自己心中想象的世界。可以设置主题,如“我最喜欢的动物”、“我眼中的小学生活”等等。
比如三脚踩、跳绳比赛、拔河比赛,接力赛等等,让孩子们在轻松愉快的氛围中体验比赛和合作的乐趣。
可准备各种材料,如彩色纸、剪刀、胶水、小饰品等,让孩子们动手创造自己的作品,如卡片、手链等等。
准备一些有趣的谜语,或把一些物品放进袋子里,让孩子们摸出来后猜是什么物品,增加孩子们的头脑锻炼和智力开发。
可以请一些家长或志愿者表演小品、唱歌、跳舞等,营造快乐、欢乐的氛围,让孩子们享受音乐的魅力。
比如让孩子们和家长一起做饭、种植小花草、赏月等,让孩子们体验亲子互动的乐趣,增强家庭的亲子关系。
活动目的:
通过开展庆祝“六·一”活动,让每个二小娃都能找到自己的亮点,以点带面,使百川娃的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的.参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六·一”儿童节。
活动时间:
20__年x月x日13:00——16:00(低年级15:25分)。
活动内容:
百名水娃之星颁奖仪式、各班自主庆祝活动。
活动准备:
环节一:百名水娃之星颁奖仪式(40分钟)。
1.少先队负责活动的准备,利用红领巾电视台开展颁奖仪式。(__)。
2.德育处和教导处负责进行百名水娃之星的评选,以表格的形式发放到各年级组,由年级组长具体组织申报,项目为:水娃才艺星、水娃体育星、水娃阅读星、水娃写作星、水娃文学星、水娃数学星、水娃外交星、水娃孝亲星、水娃勤劳星、水娃尊师星、水娃勤学星、水娃尽职星、水娃进步星;x月x日中午之前完成申报定星工作。(__)。
3.确定新区二小体育节文明风尚奖、“新区二小指导三会好家长”和“新区二小助学好家长”的入围名单,并准备好奖状,通知家长参加活动。(__)。
环节二:各年级各班庆祝活动。
1.发放年级活动经费__元。
2.班主任组织班级游艺活动,要求组织有序,安全第一;各年级制定庆祝方案。
3.德育处搜集电影一部(x)。
氛围营造:彩旗、电子屏(__)。
1. 游戏竞赛:准备一些有趣的游戏,让孩子们进行竞赛,例如跳绳、接力赛、橡皮筋跳、吹气球等。
2. diy手工制作:准备一些材料,让孩子们动手制作属于自己的小玩意,例如钥匙链、小抱枕、小挂饰等。
3. 绘画比赛:提供一些颜料、纸张和画笔,让孩子们自由发挥创意,进行绘画比赛。
4. 摄影比赛:让孩子们拿起手机或相机,去拍摄一些有趣的场景,然后进行评选最佳作品。
5. 运动会:准备一些简单的运动项目,如踢球、投篮、跳远等,让孩子们进行比赛,颁发奖牌或奖状。
6. 亲子游戏:家长和孩子一起参加有趣的亲子游戏,增进亲子感情,例如抱抱大赛、拔河比赛等。
7. 演出活动:让孩子们表演自己喜欢的歌曲、舞蹈、小品等节目,增强自信心和表演能力。
准备好一些隐藏的小礼物,让孩子们在固定的范围内自由寻找,谁找到礼物最多最快就获胜。
准备各种材料,让孩子们自己动手制作小玩具,可以用空瓶子做风铃、用纸板做笔筒等等。
准备好纸和彩笔,给孩子们出一些简单的绘画题目,让他们在规定时间内完成,最后评选出最好的几幅作品。
让孩子和家长一起参加游戏,比如三人行、接力比赛等,增强亲子关系。
准备好运动器材,让孩子们进行各种小运动比赛,比如拔河、跳绳等,增强身体素质。
鼓励孩子们分享自己喜欢的故事书,可以邀请家长一起听孩子讲故事,也可以组织孩子们朗读故事。
可以组织孩子们在户外野餐,一边享用美食一边玩耍,让孩子们感受自然的美好。
教孩子们一首简单的歌曲,让他们在音乐的伴奏下大合唱,欢度儿童节。
一、运动会主题:
快乐童心畅想六一。
二、活动目的:
展现我校学生风采,培强学生体质,使学生在多姿多彩的文艺表演和体育运动中健康快乐的成长,特在“六一”来临之际,举行趣味运动会活动。
三、活动时间、地点。
1、时间:--年5月30日(周五)上午。
2、地点:操场。
四、活动内容。
1、文艺表演。
2、体育活动。
五、活动程序。
1、校长致辞,班主任代表致辞,学生代表发言。
2、文体活动。
集体活动〈小红帽健康快乐动起来〉课间活动。
独唱《我相信》表演者六年级张岩。
活动:转呼拉圈比赛。
歌表演:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者二年级李鑫等。
活动:百米计算。
集体舞《健康歌》表演者一年级全体同学。
活动:齐心协力。
小品《课间十分钟》表演者四年级万宏旭等。
歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年级张诗文等。
活动二人三足。
小品《时尚》表演者五年级张晓宇等。
活动百米穿衣。
歌表演《快乐女孩儿》表演者五年级同学。
活动传呼拉圈。
小品《疯狂旅行团》表演者六年级同学。
集体舞〈向前冲〉表演者二年级同学。
全校拔河比赛。
3、终结评价:颁发集体荣誉奖状。
六、参加人员。
全体学生,全体教师,学生家长(自愿)。
七、活动中注意事项。
1、安全维护:田雪峰班主任(强调纪律,由于校内施工,重点强调学生去厕所路线)。
3、学生服装要求:校服,小红帽(天热可带太阳伞)。
4、场地内卫生要求:规范垃圾位置。
1、比赛时运动员进入非本组跑道并对该组运动员比赛造成影响,则判本组比赛时间增加0.2秒每次。
2、三至六年级比赛过程中,球脱离手的控制,滚出场地需捡回并在失误地点开始比赛。如若犯规,本组比赛时间增加0.2秒每次。
八、活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
--小学。
20--年5月28日。
活动目标:
1.开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。
2.家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。
3.向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动主题:
健康幸福美丽快乐。
活动口号:
幸福的童年美如梦。
活动准备:
一、排练阶段准备。
1.以班为单位做好参加活动的准备:
(1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。
(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。
(3)培养幼儿的交往与和合作能力。
3.召开家长会,向家长宣传“六一”活动,以便家长做好配合工作。
4.各班根据“六一”活动安排做好各项工作的分配。
二、演出阶段准备。
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2.准备场地。提前做好各项工作。
活动形式:
1.小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。
2.中大班以节目的形式上台演出。
系列活动安排:
本次“六一”活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为“成长篇”、“环保篇”、“爱心篇”、“快乐篇”
一、指导思想:
为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。经过活动,培养学生的'团队意识,竞争意识,合作交流本事,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。
二、活动主题:我运动我欢乐。
三、活动时间:5月6日。
四、活动地点:学校操场。
五、活动人员:全体教师、1-6年级学生。
六、比赛项目:
低年级组:一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈。
中年级组:一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈。
高年级组:一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮。
教师组:呼啦圈、跳绳。
七、奖项设置。
各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、最佳合作奖)。
八、参赛人数。
本着人人参与的原则,让每一个孩子最少参加一项活动。
九、比赛方法。
跳绳:一分钟跳绳,跳的个数多的为优胜者。
投球:每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。
夹气球:两个人配合,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。
踩石过河:教师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的队为胜。
十、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,比赛、观看有秩序。
2、注意比赛过程中学生的安全。
3、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
三、活动形式:教师趣味竞技性运动会。
四、活动要求:所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。
1项目名称:拔河比赛。
规则:每个班级中派出三名教师(可申请援助),提前抽签。
第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。
第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。
2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)。
规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组。
跳绳记数员:刘创。
跳绳计时员:李真。
跳绳记录员:王丽雅。
3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)。
跳绳记数员:刘创。
跳绳计时员:李真。
跳绳记录员:王丽雅。
4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)。
规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。
奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
5项目名称:琴棋书画样样通。
规则:
五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。
跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。
六、项目名称:爬滑梯接力。
奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯计时员:刘创。
七、项目名称:打沙包。
规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。
奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。
投沙包人员:刘创,赵帅。
八、项目名称:捉迷藏。
奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏计时员:刘创李真。
九、工作人员。
总策划柳海水。
总裁判柳海水。
工作通知:刘创。
主持人刘创李真。
录像音响:赵帅。
各项分数记录:王丽雅。
食堂饭菜:谷文花李昊恩。
条幅、黑板、大绳准备:刘创《新东方幼儿园教师趣味运动会》。
十、最终的奖励。
由统计处王丽雅老师进行统计,柳海水园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!
十一、聚餐活动开始。
由谷文花董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。
十二、补充事项。
1餐后卫生由全体教职工一起承担。
2食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。
活动目的:
让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动,通过有趣的游戏和表演等活动,帮助家长,孩子、学校三者之间的交流、交往,帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流,从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧,从而促进儿童的健康成长。
活动主题:
真情互动,合作架起欢乐桥。
活动主要内容:
(一)校园文化展示。
1、布置完成时间:5月28日前(周一);。
展出时间:5月31日至6月1日。
2、展示内容:
(1)部分社团作品展示,(社团组组长统一负责)。
(2)各班学生优秀作品展示(班主任负责)。
(二)入队仪式。
(1)入队安排时间:(暂定5月31日下午周四)。
(2)主要内容:参观队室,了解少先队知识和礼仪,入队宣誓。
(三)校少代会开幕式。
1、时间:暂定6月1日8点开始,如遇天气原因做适当调整。
2、主要内容。
(1)邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望。
(2)表彰优秀少先队员和优秀少先队干部。
(3)集体宣誓。
(四)文艺汇演。
1、时间:6月1日上午9点30分后。
2、节目要求:
(1)参加者:幼儿园每班2个节目,小学部每班至少一个以上节目。
(2)内容:体现亲子合作、师生合作、生生合作;。
(3)形式与质量:形式不限,但班主任要督导,力求精致化。
(五)游园活动。
1、时间:6月1日下午。
2、活动地点:大操场、内操场。
3、活动项目要求:
(1)班级结对,师生结对,大手拉小手:四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级,人数太多可安排2双大手拉1双小手活动,或师生合作参与。
(2)组织者:班主任与跟班老师一起负责,一个班级一个节目。
(3)活动内容要求:体现合作,准备二人或三人组合;名称上体现团结互助,积极向上精神,如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力,共同前进”,“运球接力”也可命名为“阳光运动,一起行动”等。
(4)活动原则:力求人人参与,人人有奖,但也要体现公正和层次。
学奥运健儿发展自我风采。
我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!
1、培养幼儿对体育活动的`兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。
2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》。
3、全体幼儿听音乐进场。
4、关怀的叮咛。
5、幼儿快乐动—幼儿健康操。
6、全体幼儿听音乐整队退场。
7、秋季趣味运动会游戏项目。
8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》。
9、大手牵小手欢乐回家去。
活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。
活动安排:庆“六一”游园活动游戏内容如下:
活动一:小猴摘挑。
地点:小班教室组织者:香华。
准备:小猴头饰、桃子。
玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。
奖品:糖。
活动二:赶小猪。
地点:活动室组织人:金红。
准备:棍子、皮球。
玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜20__幼儿园庆六一游园活动方案20__幼儿园庆六一游园活动方案。
奖品:糖。
活动三:捞汤圆。
地点:中班教室组织人:俏勤。
准备:渔网、乒乓球、盆。
玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。
奖品:糖。
活动四:大脚小脚齐步走。
地点:礼堂组织者:勤美。
准备:
玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。
奖品:糖。
活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓地点:走廊组织者:美清。
准备:大头娃娃帽、锣、鼓。
玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品:糖。
活动注意事项。
1、指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。
二、活动时间:20xx年x月x日(星期x)上午。
xxx。
xxx。
(一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;
(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。
1.市教育局领导讲话;
2.朗下小学领导讲话;
3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;
(四)上午10:00――11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳pk赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)。
(五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。
(一)注意活动前后的安全问题。
(二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。
(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)。
(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责dv拍摄)。
(二)游戏所需器材:
青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。
待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供)。
须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元。
(三)宣传物品:宣传横幅一条50元、dv(学生电台借)。
合计:410元。
xxx。
一、活动目的:
a供给交流的平台,增强合作的意识。
b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。
二、活动时间:。
xx年年11月16日(周五)午时5:30—9:00。
三、活动地点:文化广场。
四、主办单位:商务协会—商务实践部。
五、活动对象:商务协会全体人。
六、活动意义。
1)丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办能够吸引更多的人参与到各种有益的活动中。
2)促进商协内部成员的交流。商协应当是一个和谐的大家庭,所有的成员应当能从中感受到欢乐。
3)锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的本事再强也战胜不了团队的力量,大家应当从运动会中体会到这点。
七、前期准备。
1)队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛,每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)。
2)对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。
4)奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)。
八、活动步骤。
1)活动现场布置。
2)各代表队入场。
3)致开幕词。
4)具体环节:运动会项目开展(穿插文艺节目)。
5)总结发言颁降。
6)合影留念。
7)清理现场。
4、)端乒乓球接力。
十、说明:
4、对外宣传积极向上,全面发展的优良精神风貌。
二、活动人员安排。
1、主办方:
2、组织人员:
主持人:
工作人员:
三、活动时间。
拟定于2017年11月3日13:00~15:30。
四、活动地点。
草坪。
五、活动开展。
(一)前期准备。
3、赛前准备:安排人员活动当天提前布置场地,每项项目前由该项目的负责人安排做好示范培训,安排比赛裁判及计分员。
4、安全预案:明确研究中心安全应急预案,并得到安全员的认可和帮助,保证活动的安全问题。
(二)活动流程。
1、11月3日12:50,在产业园集合,由主持人介绍之后的活动项目和流程后,宣布趣味运动会开始。
2、项目流程:
百发百中—不倒森林—赶猪游戏—水滴的旅行—无敌风火轮。
3、比赛结束:
采用团体赛,采用积分制,每个项目中(除项目一)第一到第四名分别积40分、30分、20分、10分,最终按积分高低获得四个等级的奖品。
(三)项目介绍项目一:百发百中活动时间:约20分钟。
活动材料:回力标(5个)、饮料(5瓶)。
活动人数:所有人均可参赛(根据剩余时间长短可以考虑增加或减少参赛者数目)。
活动规则:终点距起点10米,终点处放置5个饮料瓶,每组在起点处投掷回力标,限次10次,每打倒一个饮料瓶得饮料。
项目二:不倒森林活动时间:约30分钟活动材料:pvc管(6跟)活动人数:每组6人参赛活动规则:
a、场地中放置6根pvc管,每根管长度为1米,相邻两管间距为1米,每根附近站一位参赛者。
b、保持棒直立,不允许用手抓,也不允许身体其他部位接触棒。c、宣布开始前,双脚开立,不允许移动,开始口令发出后,在保证自己pvc管不倒的前提下,迅速移动步伐将右手掌心按到相邻的同伴的pvc管上,保持管不倒。
d、每次有一根棒倒就算失败,连续换位达到十次为挑战成功。e、完成时间时间短者获胜,超过5min未完成即为失败。
项目三:赶猪游戏。
1、活动时间:约20分钟。
2、活动材料:排球、羽毛球拍、小尖筒。
3、活动人数:每组5人参加。
首先,将5个小尖筒依次相距1米放成一排,然后给每队发1只羽毛球拍,游戏开始后,每一组需要用自己手中的羽毛球拍将排球以s型的方式绕过5个小尖筒,来回往复,用时最少的一组获胜。
项目四:水滴的旅行。
1、活动时间:约30分钟。
2、活动材料:水盆、水、量杯、镊子。
3、活动人数:每组五人参赛。
4、活动规则。
a、在起点放一盆水,然后在距起点5米的地方放置量杯。b、游戏开始后,所有参赛者各自到附近找一片叶子,不限种类和大小。
c、每个队员需要用镊子夹叶子从水盆中盛水,然后倒入5米外自己队伍的量杯中;
d、最先盛满的队伍获胜。项目五:无敌风火轮(需演示)。
1、活动时间:约30分钟。
2、活动材料:报纸、透明胶带、剪刀。
3、活动人数:每组6人参赛。
4、活动规则:
a、所有队员占到始发点,然后为每队分发若干张报纸、并配备胶带和剪刀;
c、风火轮制作好后,每队的队员需要站到自己的风火轮上,向前移动,走过15米;
d、游戏从制作风火轮开始,到最终所有队员驾驶风火轮到达终点结束,用时最少为胜利者。
e、在驾驶风火轮期间,如果风火轮裂开,则必须原地修补完后,继续出发。
注意:
首先拿到报纸等物品后,每队所有人员最好能分配工作,然后在最短的时间完成风火轮的制作,制作的风火轮最好能大一点,不然容易被踩断;驾驶风火轮时,最好提前选择一个队长,且队长在最前边,掌握行走节奏并发号命令。
项目六:传递乒乓球(备选以时间决定)。
1、活动时间:约30分钟。
2、活动材料:乒乓球、球拍。
3、活动人数:每组四人参赛。
4、活动规则:
组内四人采用往返接力的形式传递乒乓球,起点和终点相距15米,行进中双手不能触碰乒乓球。每组组内队员只能使用一套球拍和球,若乒乓球中途掉落,需捡起从头再来。到达终点所用时间少者获胜。
六、道具清单及预算。
活动奖品:3500元游戏道具:回力标。
100元。
pvc管。
100元。
羽毛球拍:200元。
小尖筒:50元。
游戏奖品:200元。
排球、透明胶、报纸、记分牌等:已拥有预算共计:4150元。
七、安全预案。
本次活动是在产业园内举行,安全预案沿用综合应急预案进行人员分工和执行。
为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的人。
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
活动地点:本校操场
一二年级组:赶猪 种豆得豆 吊瓶
三四年级组:摸石头过河 两人三足 托球跑
羽毛球比赛
见附表
各组第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。
1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
活动内容:竞赛项目
1、赶猪
一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。
2、种豆得豆
队员手持一空筐和一双筷子站于起点,发始令后跑至中间处放乒乓球的筐前,用筷子将球夹入自己筐中,再快速跑至终点,用时少者为胜。
3、吊瓶
队员手持鱼钩站于起点发令后跑至中间放瓶处将瓶吊起跑至终点,快者为胜。(瓶掉地成绩无效)
4、摸石头过河
【参赛人数】每组比赛2名队员。
【比赛器材】过河砖
【比赛方法】 比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为15米(根据场地大小而定)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。
【比赛规则】
(1)比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。
(2)比赛过程中,参赛队员不得越出其指定赛道;若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。
(3)比赛过程中,任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道,只要未获得实际利益,可以继续保留其比赛资格。
(4)比赛过程中身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。
(5)比赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒;若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次,则直接取消其比赛资格。
5、两人三足
本项比赛为的接力赛,每班出四名选手,分为两组,两名选手并肩而立,用布条将两人中间的两腿绑上,然后跑到终点,终点的另外两选手准备,当前一组选手跑到他们身边时开始跑回终点。速度快者为胜。
6、托球跑
比赛者手持乒乓球拍托一球站于起点,发令后跑出至终点,速度快者为胜。(球掉地成绩无效)
羽毛球比赛
羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。单打每一局为11个球,当分数成10平时,先领先对方两球者获胜。每一局比赛结束,双方应换场区。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwen/moban/345997.html