爱牙社活动 爱牙日的教案

作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

爱牙社活动 爱牙日的教案篇一

1.理解牙齿健康的标准，知道蛀牙的原因。

2.懂得要爱护自己的牙齿，养成4个护牙好习惯。

3.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5.了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

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懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

理解牙齿健康的标准，知道蛀牙的原因。

一、导入

1.老师：我们班的小朋友是不是非常喜欢猜谜语呀?

张老师今天请小朋友猜一个谜语，竖起你的小耳朵认真的听，如果你猜出谜底，请你把你的小手举起来。

"小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早起刷干净，结结实实不爱坏"(牙齿)

二、健康的牙齿的标准

1.让幼儿自己说自己认为健康的牙齿是什么样的?

师：你们知道什么样的牙齿是健康的吗?(你认为的){请个别幼儿回答}

2.请牙博士为幼儿解答

(1)牙齿干净

(2)没有蛀牙

(3)不会疼痛

(4)牙龈颜色正常

(5)没有出血

3.请小朋友想想自己的牙齿是不是健康的

{请个别幼儿回答，引出蛀牙}

三、关于蛀牙的形成

{请个别幼儿回答，说出自己的想法}

师：我们一起来看一看蛀牙是怎样形成的?

{播放蛀牙形成视频}

进行总结：如果口腔不干净，牙齿表面会堆积大量的细菌，细菌在食物中的糖的帮助下，产生大量的酸，时间久了，酸对牙齿进行破坏，造成龋洞，蛀牙就形成了。

四、探索解决蛀牙的方法

{请幼儿来说一说}

师：我们一起来听听牙博士是怎么告诉我们小朋友的?

{播放护牙视频}

{播放唾液护齿的原理视频}

五、结束部分

爱牙社活动 爱牙日的教案篇二

1、笑有它显得更加美，哭有它显得更伤悲，吃有它显得更美味，这就是牙齿的功能，它最媚;爱牙日，请保护你的魅力和口味，你做了吗?祝你牙好胃好身体好!

2、祝贺你，牙齿，在冷热酸甜的轮番考验下，取得了最终的胜利。希望你在全国爱牙日中继续发挥模范带头作用，永远年轻不老，永远美丽健康。

3、祝你牙齿坚，啃得动老玉米，祝你牙齿强，咬得动螃蟹腿。向你致敬，牙坚强!向你学习，牙勇士。爱牙日快乐。

4、笑的美不美，牙是关键;吃的爽不爽，牙是法宝;长的壮不壮，牙有功劳;过的好不好，牙很重要;全国爱牙日，给我们的牙齿多一份关照!

5、老子说，刚者早逝，柔者长存，牙齿是身体最坚硬的一部分，也是最脆弱的一部分，牙齿能给你带来健康的身体，全国爱牙日，大家一起来爱牙。

6、祸从口出，病从口入;病菌潜入牙，伤害无止境;伶牙俐齿笑开颜，刷牙漱口勤保持。爱牙日祝你讲究卫生，预防疾病。

8、美味+口福=牙好，爱说+爱笑=牙白，牙膏+牙刷=牙健康!每天都要洗涮涮!牙牙才会更坚固!全国爱牙日，让我们行动起来!

9、眼睛不好，看路不清，鼻子不好，闻味不行，耳朵不好，听音不见，牙齿不好，干什么都不带劲。爱护好自己的牙齿，就是在追寻你的快乐!

10、给我一个支点，我可以撬起整个地球;给我一口好牙，我将粉碎一个世界。牙齿干的是体力活，是个易损件。全国爱牙日，牙齿的五一劳动节，大家更要爱护它，口腔常清洁，口气更清新。

11、牙齿是个宝，不要小看它。美容又靓颜，健康来把关。美食它先尝，生活来品味。终身伴人生。幸福离不了。全国爱牙日，愿你保护好牙齿，享受健康美乐圆!

12、洁白的牙齿最美丽，笑容灿烂迷煞人;干净的牙齿最清新，没有口气愿接近;健康的牙齿最完美，没有蛀牙食物碎。全国爱牙日，愿你爱护牙齿，笑口常开!

13、要想牙齿健康洁，天天早晚来漱刷。口腔清新少菌扰，少吃夜宵聚晚宴。没有龋齿与牙疾，精神抖擞威风显。全国爱牙日，愿你牙好，身体好，事业辉煌!

14、洁白的牙齿=迷人的笑容，干净的牙齿=清新的快乐，健康的牙齿=幸福的气息，全国爱牙日，爱护牙齿=笑口常开，保护你的牙齿哟，愿拥有可爱笑脸，欢乐开怀!

15、灿烂笑容洁白牙，红唇玉齿迷人醉。清新口气开口唱，琴棋书画艺美展。笑口欲开牙作美，闪亮登场玉洁齿。全国爱牙日，愿你美牙洁齿，艺展妖娆。

16、牙齿健康无龋齿，细嚼慢咽健康临;牙齿干净口气新，笑容灿烂更迷人;牙齿洁白更美丽，人人羡慕快乐随。全国爱牙日，爱护牙齿，健康幸福!

17、要想吃得香，牙齿来帮忙;要想吃得开，护牙很应该;要想吃得好，牙齿不能少;要想吃得多，牙齿不能落。爱牙日，愿你牙齿好，通吃四方无烦恼!

18、有一副好牙，就能占领桌子，犒赏胃子，造福肚子，有里子有面子;有一副好牙，就能狂吃票子，过好日子，勾引妹子，有位子有屋子。爱牙日，祝你有一副好牙!

19、关爱口腔卫生重在漱口，按时刷牙保持牙齿洁净，清洁口腔少菌无疾，定期检查早发现早治疗。全国爱牙日，祝你玉牙美颜健康快乐!愿你一生伶牙俐齿!

20、呵护你的牙齿，它能让你咀嚼快乐，保护你的牙齿，它能让你体味幸福，爱护你的牙齿，它能让你品尝如意，全国爱牙日，珍爱牙齿，愿你笑口常开!

21、干净的牙齿口气清新迷人，没有蛀牙龋齿利于咀嚼消化;洁白的牙齿笑容更加灿烂，传播快乐让好运时刻跟随。全国爱牙日，爱护牙齿，让你笑口常开，健康幸福!

22、闪亮的玉齿醉人的容颜，博众一展快乐无限。无菌的口腔迷人的笑脸，幸福动感美满喜乐。全国爱牙日，愿你呵护牙齿，洁口腔卫生，玉齿洁牙吐兰香。

23、健康的牙齿将笑容传递，迷人可爱;洁白的牙齿将清新传播，清爽怡人;全国爱牙日，爱护牙齿，早晚刷牙，愿你笑容灿烂，笑口常开!

24、牙齿健康立榜样，美白牙齿要向上：早晚刷牙口气清，迷人微笑精神爽。生硬食物少靠近，牙齿坚固胃口棒。有细心，更漂亮，全国爱牙日，爱护牙齿，身体健康!

25、小小一颗牙，作用可真大。咀嚼食物烂，吃下易消化。牙健身体棒，牙坏疼难忍。愿你多保护，身体永安康。全国爱牙日到了，保护牙齿，美好生活!

26、洁白的牙齿，能制造迷人的笑容，传播快乐的气息;干净的牙齿，能营造可人的笑脸，传递幸福的氛围;全国爱牙日，爱护牙齿，愿你笑口常开，欢乐开怀!

27、牙齿是健康的护卫哨卡，慢嚼细咽。是美靓容颜的装扮，点缀仪容。是品味美食的天使，尝滋品味。是口腔的亲密朋友，相互依托。全国爱牙日，愿你强齿洁牙，吃出健康快乐!

28、要想有个好身体，牙齿要健康。每天刷牙不间断，口腔讲卫生。糖类食品少吃好，多菜粗纤维。勿去用牙咬瓶盖，崩齿损牙床。全国爱牙日，愿你牙好身体棒!

29、养成刷牙的习惯，永保牙齿健康;牢记护牙的心得，永保牙齿美观;筑起爱牙长城，永保牙齿活力。全国爱牙日，愿你拥有一口健康牙齿，胃口好好!

30、牙齿健康很重要，干净卫生是基础，早晚刷牙勤漱口，清新口气笑颜展;用心爱护是核心，坚果硬物要少沾，减少伤害笑口开，全国爱牙日，保护牙齿，愿你拥有健康牙齿，笑容迷人!

31、牙齿整洁容颜靓，开口论谈人皆羡。口气清新牙齿洁，功归刷牙不怠慢。多吃蔬菜含钙品，纤维可清除牙缝残留物。全国爱牙日，牙好不是一两天，长刷才能见奇效。

32、牙好精神爽，笑口吐兰香。欲言笑口开，牙齿似美玉。吃饭啃排骨，津津有味道。蔬菜嚼一嚼，纤维去牙污。锻炼牙齿健，咀嚼更有力。全国爱牙日，防龋齿保健康，一生福多吉祥。

33、牙疼不是病，疼时没人问。愚昧老观念，害人真不浅。刷牙不可忽，每日早晚刷。口腔讲卫生，龋齿不找你。多吃含钙菜，健齿又强骨。全国爱牙日，祝你牙好胃好乐万事好!

34、爱护牙齿，早晚刷洗，清新口气;保护牙齿，少吃硬物，常常漱口;维护牙齿，定期检查，笑口常开;全国爱牙日，愿你牙齿健康，笑容迷人!

35、早晚刷牙要重视，切莫敷衍就了事。时间不少三分钟，上下左右莫忽视。刷掉食物的残渣，留下清新口气香。牙齿健康人健康，快快乐乐幸福傍。全国爱牙日，认真刷牙，保护健康!

爱牙社活动 爱牙日的教案篇三

1、提高老年人口腔健康水平。

2、健康的牙齿能伴随您的终生。

3、全社会要关注老年人的口腔健康。

4、要为老年人口腔治疗提供方便。

5、维护口腔健康，增进全身健康。

6、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。

7、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

8、口腔健康是人类文明的标志。

9、口腔不健康，发音影响大。

10、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

11、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

12、窝沟封闭保护牙齿。

13、早晚刷牙，维护口腔健康。

14、吸烟危害口腔健康。

15、定期检查口腔，早期治疗口腔疾病。

16、爱牙健齿强身。

17、人人享有口腔健康。

18、定期洁治有利牙齿健康。

19、及时修复缺牙、恢复老年人口腔功能，提高生活质量。

20、愿健康的牙齿伴随宝宝成长。

21、养成优良的口腔卫生习惯促进健康成长。

爱牙社活动 爱牙日的教案篇四

1、认识牙齿的作用，了解影响牙齿健康的常见现象。

2、学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生习惯。

1、课前经验准备:幼儿预先向家长了解有关牙齿健康的知识。

2、教学具准备:牙齿图片及模型、牙博士头饰及多媒体课件；牙膏(一组一筒)，牙刷、小镜子、一次性纸杯、毛巾与幼儿人数相等。

一、激趣导入，了解牙齿作用

1、谈话引题:孩子们，你们喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来了一个谜语，看看谁的小脑瓜最聪明，能很快找到正确答案。

3、揭题：小朋友们真聪明，答案就是牙齿，你们真棒，快给自己鼓鼓掌!这节课，我们就一起来了解一下牙齿。(出示课件)

在学习之前我还要给你们介绍一位新朋友，快来看看是谁?师戴头饰配音:我是牙博士，小朋友们，你们好!(牙博士你好)今天，牙博士要和你们一起学习关于牙齿的知识。“小朋友，我们每个人都有牙齿，它是我们的亲密伙伴，什么时候会用到它呢?”(幼儿交流，指名发言)

师幼小结:牙齿帮助我们享受到许多美味佳肴，它的作用可真大!

二、观察牙齿，发现认识问题

1、师:孩子们，你们想不想看看自己的牙齿?(幼:想!)那就赶快拿出小镜子，仔细照一照，看看自己的牙齿长得怎么样?再看看旁边小朋友的牙齿。(幼儿从操作盒里拿出镜子，观察自己的牙齿，交流，师巡视。)

师:谁来说一说，你发现了什么?(幼儿交流)

小结：你说的非常对，人的一生只有两副牙齿，乳牙掉了以后，就会长出新芽，新长出来的牙齿就要用一辈子了，叫恒牙。

3、(课件)师带幼儿认识各牙齿的名称及作用。

4、师:换牙是正常现象，但如果牙齿发黄、发黑、有小洞，就说明它们不健康，生病了。谁的牙齿生过病?把你当时的感受说给大家。

小结:牙生病带给我们的烦恼可真多!因此，我们一定要保护好自己的牙齿。(板书:保护)

三、活动延伸：

参与刷牙小游戏。

将牙具模型投放在操作区，供幼儿操作。

四、活动反思：

本次活动幼儿对猜谜环节很感兴趣，能积极大胆的表达自己的猜测。通过活动幼儿认识了牙齿的基本结构，了解了影响牙齿健康的的原因，并学习了保护牙齿的好方法。

爱牙社活动 爱牙日的教案篇五

大家早上好！

你们知道“全国爱牙日”吗？每年的9月20日，就是“全国爱牙日”，全国爱牙日设立的宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。今天我国旗下讲话的题目就是"保护牙齿，关爱健康"。

俗话说：牙疼不是病，疼起来可真要命。我们中的或许有很多同学都受到过牙疼的折磨吧。世界医学组织，把每年的9月20日定为爱牙日，就是要不断地提醒人们在享受快乐生活的同时，别忘了关注自己的口腔健康，因为它可是直接关系着我们的身心健康和生活品质。除了健康的因素，早在古代，人们就把牙齿的健康美观看成是容貌美观的重要组成部分。爱美之心人皆有之，拥有明眸皓齿是每个人的.心愿。由此可见，牙齿是人类赖以生存的重要器官，它是构成咀嚼器官的主要部分，也与语言、容貌和健康有密切关系。所以我们要掌握正确的口腔保健常识。

第一：要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口，早晚各刷牙一次，刷牙的次数不宜太多，多了反而会损伤牙齿，刷牙的时间也不宜过长。刷牙要注意正确的方法：顺着牙，竖着刷，刷完里面再刷外面。不能横向来回用力刷，否则会损伤牙龈。

第二：要注意牙齿卫生，保护好牙齿。平时要少吃糖果。尤其是睡觉前不要吃糖，预防龋齿。此外，要注意平时的卫生习惯，不咬手指头，不咬铅笔头等异物，不用舌头舐牙齿。在选择食物时应选择对牙齿有利的食物，如粗粮，蔬菜，水果，爆米花，牛奶，核桃以及其他含糖量低的食品。

第三：要定期进行口腔检查，如果牙齿有病，应及时就医。遇有蛀牙坏牙，应及时修补或拔除。

同学们，在日常生活中，我们的牙齿受到的威胁和损伤可能远远多于所受的保护，所以，我们要提高口腔保健意识，树立一个全新护齿的概念，那就是随时保护我们的牙齿，相信你们一定能做到的！

谢谢大家！