总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
筹备已久的20xx年秋季幼儿运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;教师也从中获得了成就感。现对这次秋运会作如下总结:
在活动中,幼儿带上统一的道具。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。
为了保证活动的顺利开展,全园做了活动方案,安全预案,同时让每个班级都写了自己的班级方案,成员也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然我园这学孩子有点多,场地狭小,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利。这离不开我们平时班级教室们的为此次活动做的准备,在彩排活动中,第一次的出场示走得有点凌乱,但是在第二次中,各个班级就能大声喊出自己的口号,知道自己的走的线路方位。
1,每个班级都在为其他班上比赛的小朋友呐喊助威。
2,主持井然有序,每个环节衔接的很好。
3,在开组织各班讨论运动会的进行会议时,各班达成一致意见,不随意离开会场。所以此次运动会圆满结束了,像我们往年有些小班的小朋友坐不住教师就自行带回教室了!这也是我们进步的地方!
加紧凑。同时,每位教师都穿上自己的工作服,感觉很整体性。
1,在运动员进行活动中时,可以放点活力的音乐,让现场气氛更加热烈。
2,各班可以自制加油的器械,如:用易拉罐里装满米。这样摇起来有声音。这样加油气氛更加热烈,有运动会的感觉,同时不用去买拍拍手掌,又耗费金钱。易拉罐还可以每个小朋友都有一个。
3,运动项目欠考虑。有些班级的运动项目有点不适合班级儿童年龄特点,对于孩子玩起来可能有点累,这是我们领导层应该之前就让每个班都让孩子先来做一做,切实感受一下,这样好及时修改方案。
本学期的工作圆满结束了,回顾这一学期,是我工作收获最大,感动最多的一年,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,将本学期工作总结一下。
教室工作能够顺利的进行,离不开教室老师的合作,在我们班每个老师分工明确,定期打扫卫生、保持室内通风、定期刷杯子、消毒,本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。
本学期,我们结合幼儿的年龄特点和实际水平根据省编教材选择适合幼儿的课程,减少省编课程,搭配音乐游戏和区域活动,丰富了孩子们一日活动,注重为幼儿创设优良的教育环境,发挥幼儿主体性,注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯,发挥幼儿的想象力、创造力,考虑到在教学活动中,促进幼儿的全面发展,尽可能的让孩子在玩中学,学中玩。
本学期,园舍重新加固,新学期新风貌,十月份举行了亲子运动会取得了圆满成功,也正是此次活动让我重新认识自己,也重新认识了我们班的孩子。在此之前我们班的出勤率一直不太理想,孩子们总是来的不齐,队列也从来没有练过,活动开始前一个周,孩子们几乎满勤,人一多队列更难组织,由于自己经验少,一下子乱了阵脚,幸好有宋老师这样有能力的老师,不辞辛劳的组织,最后活动才可以顺利的进行。事后自我反省,自己不了解孩子的能力,总把他们当成小班的孩子,什么都不敢放手让他们自己去做,其实通过这件事也让我明白了孩子们的能力是无限的,别看他们小,集体荣誉感也非常的强,我以他们为荣。
本学期,我班的多项工作得到了父母的大力支持与配合,兴趣班,节假日活动,班内日常工作的开展等等。都是顺利圆满地完成。本学期,无一例因老师的工作不周到,退园、调班。平时父母们还能遵守园内作息时间,坚持送孩子来园,配合老师的工作。
可以说亲子运动会让我认识到了自身的不足,也让我重新认识了自己和孩子,因此元旦活动结合教室人数少场地大的特点,每一个节目都是全班集体参与表演,因为人数总是不齐,也为了让每个孩子都有表演的机会,所以节目形式比较简单,排练中不在乎动作多么标准,更在意的是孩子在排练的过程中是否体会到了乐趣。尤其是在场上换队形,更增加了孩子们表演的难度,但是在排练的过程中孩子们可以互相帮助,互相督促,学会了集体合作,这才是最重要的。同时也非常感谢父母朋友在业余时间共同彩排了一个节目送给孩子们,达到了家园同乐的效果。最让我感动的是父母朋友对老师工作的支持,提供演出服,化妆时帮助老师组织孩子,等等,这一切的一切让我感觉我们就像是一家人一样,也希望我们可以一直相亲相爱走下去。
一个学期的工作已经结束,所取得的成绩也成为了过去,当然也还存在很多的不足,如自身能力有限,需要不断充实自己,多向有经验的老师学习;区角建设不够完善;户外活动时间少,器材不够齐全,活动方法少等。因此,在今后的工作中,不断的总结经验,发扬成绩,脚踏实地,勇于挑战,主动开展工作,在班内三位老师的团结和共同努力下,以饱满的工作热度,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成绩。
幼儿园环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中发挥独特的教育功能和作用。为了提升教师对幼儿园环境创设的认识和能力,更好的将环境创设与课程改革相互融入渗透,。首先进行了教学环境的创设如何能真正促进幼儿的发展、教师在开展主题教学中如何优化主题环境、如何让环境与幼儿对话,让幼儿做环境的主人等理论知识学习,我们通过不同的案例进行解剖分析,以问题的形式展开活动。九月份我们开展“主题环境创设评比活动”,每个班级针对自己班级环境创设的构思、区域的布局、主题的创设,以及低结构游戏材料投放等做了全面设计,看“楠溪小厨”、“楠溪剧场”、“楠溪农家乐”、“百变大咖秀”、“岭上人家”、“楠溪剧场”、“才艺吧”、“巧手坊”等区角无不展现老师们和孩子们的奇思妙想、巧手制作。环境创设不仅丰富了幼儿园环境教育内涵,有效促进了教师环境创设理念的更新,更进一步提高教师创设区域环境的能力,促进幼儿园以游戏为载体,科学开展一日保教活动,让幼儿的游戏更加丰富多彩。
筹备已久的20xx年春季幼儿运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;教师也从中获得了成就感。现对这次春运会作如下总结:
增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好了完成了运动会的活动目标。在活动中,幼儿带上统一的道具。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。
为了保证活动的顺利开展,全园做了活动方案,安全预案,同时让每个班级都写了自己的班级方案,成员也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然我园这学孩子有点多,场地狭小,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利。这离不开我们平时班级教室们的为此次活动做的准备,在彩排活动中,第一次的出场示走得有点凌乱,但是在第二次中,各个班级就能大声喊出自己的口号,知道自己的走的线路方位。
1.每个班级都在为其他班上比赛的小朋友呐喊助威。
2.主持井然有序,每个环节衔接的很好。
3.在开组织各班讨论运动会的进行会议时,各班达成一致意见,不随意离开会场。所以此次运动会圆满结束了,像我们往年有些小班的小朋友坐不住教师就自行带回教室了!这也是我们进步的地方!
4.我们是团队,我们需要相互帮助。这是我在运动会感受到了的感觉,因为今年像有些班级没有保育员,在班级要开展活动准备器械时,有空的教师都会帮忙,在活动完后,也有些教师帮忙收器械,使活动时间更加紧凑。同时,每位教师都穿上自己的工作服,感觉很整体性。
1.在运动员进行活动中时,可以放点活力的音乐,让现场气氛更加热烈。
2.各班可以自制加油的器械,如:用易拉罐里装满米。这样摇起来有声音。这样加油气氛更加热烈,有运动会的感觉,同时不用去买拍拍手掌,又耗费金钱。易拉罐还可以每个小朋友都有一个。
3.运动项目欠考虑。有些班级的运动项目有点不适合班级儿童年龄特点,对于孩子玩起来可能有点累,这是我们领导层应该之前就让每个班都让孩子先来做一做,切实感受一下,这样好及时修改方案。
9月30日上午,我校召开了“秋季趣味运动会”。会议由大队辅导员李宁主持。教育局艺体股股长赵德珍、刘老师也应邀参加了入场仪式。
7:30伴随着运动员进行曲,四名女少先队员持国旗走在最前面,接着是四名男队员抬着校徽,之后是彩旗队、花束队,最后是裁判员队伍、运动员队伍依次入场。此时此刻,校园内充满了欢乐祥和的气氛。魏校长公布了“精神文明班”评比条件,李校长致开幕词,裁判员代表张福莲老师、运动员代表五年一班体委张凌阁分别表态发言。
8:00总裁判长刘建民宣布“北票市第二小学秋季趣味运动会现在开始”。一声令下,活动拉开帷幕。
这次运动会的举行,是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。我们看到学生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。幼儿班孩子的袋鼠跳,低年级的杯水接力、小货车赛、赶小猪,中年级的蚂蚁运粮、巧搬运、30米跑,高年级的跳绳接力、保龄球、胯下接力、50米跑等项目,适合学生的年龄特点,学生积极参与,在活动中培养了学生的合作意识、竞争意识。学生们在享受阳光的同时,锻炼了身体,提高了综合能力。
教师接力表演赛把活动推向高潮,从而充分展现出我校师生的风采。广大裁判员尽职尽责、公正公平、以身作则,表现出了我们应有的裁判水平。广大工作人员各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作,用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。特别表扬六年部的学生为这次大会提供部分比赛器材和服务。
活动按计划顺利完成。11:30闭幕式,杨主任公布成绩、公布精神文明班级。孙校长致闭幕词。
虽然比赛时间很短,不足以让我们尽情挥洒运动激情,更不足以让历史铭记,但半天儿的时间可以记载一种精神,传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。
我们每个人都渴望成功,成功是我们不变的追求,永恒的期待。但即便一时没有获得鲜花和掌声,我们也不必遗憾。一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上,奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!
xxxx小学
20xx年x月x日
因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长,一学年的`工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法,在这,就对一学期的教研工作做一总结。
教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨。交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习。促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们从弹琴。舞蹈。操节表演上进行了训练和考查,教师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。得到了很大的启示,真正促进了教师素质。技巧的提高;另外,每周检查一次的毛笔。钢笔练习,也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步;本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思。从每一块工作的落实。总结中,让每一个教师注重反思。在反思中提取经验。确立目标。
课题,对于我们教研组来说,是一个新鲜而又充满挑战的任务,本学期,我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就音乐课的唱歌活动这一领域展开了研讨,从最初的大量理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个教师从讨论中相互学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动,这一过程,是老师们理论和经验的汇集,也是教学和教师的学习和提高,最后,每一个教师从唱歌活动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,提高音乐活动的质量,这一经验的总结,也就形成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集了许多的素材,并各自撰写了研究报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。
教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,本学期,我们从优化一日生动安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互交流上,让教学更加规范和准确,另外,期末到各班教学情况测试和总结,也让每一个教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰的认识,让我闪以后的教学安排和教学施行更有了方向。
幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了冬季运动会、家长开放日和期末的英语班、留日班汇报表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从学期开始的节编排、落实,到运动会表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度,到表演时各班精心的准备和有序的组织,所有这些都事先在教研活动中交流、讨论,真正做到了互帮互学,在家长开放日和汇报表演中,也由老师们出色的表演,得到了家长的一致好评和认可。
保证幼儿的健康和安全,是我们每一位老师的首要责任,让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,做为教师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以提高责任心为安全要点,使我组本学期的安全事故大大降低,无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。
总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组教师的共同努力下,取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:
结合本园实际,加强课题研究,提高全体教师科研意识;
注意新教材的学习和目标的确定、落实;加强对教师技能、技巧的培训;摸索特色教学的经验,在美术及早期阅读方面展开研讨,总结经验。
这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。
大地在秋风的催促下,换上了迷人的秋装,伴随着秋风,我园于今日开展了第二十八届运动会。
前几天的天气一直变幻莫测,这让我们为今天运动会的天气着实担心了一阵。今天一早醒来发现天气没有想象中那么好,虽然不是很冷但是却飘着毛毛细雨,究竟是继续还是延迟呢?家长和我们老师都很纠结。最后我们还是冒险照常展开了,好在小雨飘着飘着就停了下来。许是雨儿也不忍心去破坏孩子们这份激动的心情吧!
看到孩子们在爸爸妈妈的陪同下兴高采烈的来到运动场,看到孩子们将手中承载了他们小小梦想的气球放飞于天空中,我的心里感到激动的同时去帮助孩子们实现他们梦想的责任感也更加的强烈了。
放飞了自己的"梦想"后,孩子们便迫不及待的要向观众朋友们展示自己的早操。他们身着统一的服饰在欢快的音乐声中拍手、踏步、跳跃、转圈、变换队形,那精神劲儿真的感染了我们每一位为他们欢呼的观众。他们是那么的乐观积极,那么的生机勃勃,那么的明媚耀眼。让我完全忘却了这是一个秋季的飘着细雨伴着雾的天气。
在这样的天气里进行游戏比赛还是蛮不错的,温度刚刚好,不必担心穿的太多不方便游戏,也不必担心穿的太少会生病。每个年级的游戏都不一样,每个年级的游戏都是为孩子们“量身定做”的,孩子们玩起来既有趣味性又有挑战性,让运动会的宗旨“健康快乐与心智并重”在不知不觉中得到了体现。
运动会在激动紧张快乐的心情下不知不觉落下了帷幕,虽然只是一眨眼的时间但却包含了孩子们太多的汗水和期待。运动会的前一周为了让孩子们有信心去完成游戏,老师们每天都会抽出大量的时间陪着孩子们反反复复的去练习,孩子们非常的配合,因为他们也浅浅的意识到了,只有努力练习才会在运动会中表现出更加出色的自己。
通过运动会孩子们锻炼了自己,也加深了和家人之间的亲情,增进了同伴之间的友谊,他们融入了班级这个大集体,融入了幼儿园这个大家庭,从小就树立起了以集体为家的荣誉感。运动会只是一种形式,让孩子健康快乐的成长才是我们最终的目的。运动会的帷幕暂时落下了,而孩子们成长舞台的帷幕才刚刚拉开,相信他们会给我们带来更多的惊喜和愉快!
园长是一个幼儿园的核心,用我的话来说也是幼儿园的"婆婆"。自从我接手管理幼儿园以来,我认为、积极与员工沟通,做员工的知心人。自从我走上这个岗位后,我一直把自己定位首先是员工的朋友,其次才是管理者。工作中,我从来不独断专行,事事不忘征求员工的想法意见,与员工交流采用对话式而非命令式。我努力营造健康温馨的文化氛围,我园每月都会组织职工开展各种形式的活动以增强员工的凝聚力。
我以务实的工作作风、满腔的工作热忱影响着身边的每一个人。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。我们在幼儿园就是孩子的家长,和员工共同营造出家的气氛,这利于工作,利于学习,利于孩子的健康发展。
家长把孩子送到幼儿园的目的是让幼儿在园接受良好的教育,更希望在幼儿园开心、快乐地成。本学期来,我带领员工除完成正常的集体教学和区域活动外,还积极开展各种活动,让孩子在园体验快乐和快乐学习;半年一次的安全教育周活动让孩子们知道了怎样保护自己;火灾演练让幼儿知道遇到危险怎样逃生;教师节、中秋节、国庆节等节日教育对幼儿进行了传统教育,让幼儿学会了心里要有爱,学会感恩和了解传统文化。
半年的工作实践让我深深的体会到,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不段发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我每天坚持利用晨检时间与家长进行交流,用微笑和温馨的话语迎接来园的每一位幼儿和家长。幼儿园重大举措充分征求家长意见等。
安全是第一要素,我高度重视安全工作的开展。首先是加强保安制度,教职工值班检查制度。其次是严格执行家长持卡接送制度。加强孩子的安全教育等等。
虽然,今年的工作还有很多不足,明年我会继续努力,争取取得更大的成绩,让教职工放心,让学生安心,让家长放心。
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