最新创建幸福家庭活动简报(实用7篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

创建幸福家庭活动简报篇一

硝烟弥漫，残叶簌簌作响，到处充满着火药味，一只漆黑的老鸦从天空嘎嘎飞过。我“花木兰”和“战敌”准备好筷子“钳 ”，要开始“香香战”啦!嗯?问我的“战敌”是何方神圣?我们又在为什么而战?哈，问得好!

答：我的“战敌”是我的贪玩老爸。我们在为巧手妈妈所做的扶风家乡风味小吃而战。

香香战后，我们一家人携手去百合花园散步。此时，晴空万里，繁星点点，花草芳香，音乐激昂动人。我远远瞭望法门的佛塔仍旧在熠熠生辉，我为我的家而感觉到幸福。我更为扶风县而感到骄傲自豪!

大家都有家庭，每个家庭都有温暖，阳光的一面，不过也有一点小矛盾，但总体来说都是十分幸福的吧!我的家庭十分和谐，可爱洋溢在整个空间里。

在我七岁时，我常常和同学玩到天黑才回家，妈妈那个着急啊，好几次都差点报了警。听妈妈回忆，我想想都觉得那时的我真令人“讨厌”，一点度不乖。不过八岁时，我会给妈妈捶背踩背了，七八岁时不怎么重，在爸妈背上踩呀踩，比捶的效果还好呢!

瞧，这就是我和妈妈那点事儿，这就是我的幸福生活。

都说“患难见真情”，这句话用在这学期忙假的那场火灾中再也合适不过了。

那是一个炎热的下午，火辣辣的太阳将我“软禁”在屋子里，不让我出去，我热极了，赶忙打开电风扇，可是吹出来的全部是热风。狗懒洋洋的爬在地上，耷拉着耳朵，舌头伸在外面“呼啦呼拉”的喘着粗气。

突然妈妈神色慌张的拉开门帘：“腾腾，快!地里着火了。”说完便戴着草帽，拿着铁锨，大步朝门外走去。我听了连忙朝门外看：只见浓烟滚滚，里面隐隐的闪现着跳跃的火苗。我和妈妈还未到地里就听见了呼喊声，烟雾里还有一些人提着水桶跑来跑去，有的人用铁锨铲起土扔向火苗。看到这样的情况，我和妈妈不由得加快了脚步，恨不得立刻飞到那里去。好不容易来到地前，队长正指挥着大家：“快把那边的火拦住，不要让火烧过去，那边有个麦草堆!”我一听立刻提起水桶冲了上去，妈妈也拿着铁锨朝那边赶去，大火在我周围不断的烧着，汗不断的从我身上流出，很快衣服就粘在我身上。我难受极了，暂且顾不得这些，水泼向那边，火就向这边烧来，将我逼得手忙脚乱。还好，在不断有人加入后，大火被我们控制住了，慢慢的，火终于被灭了。

于是我呆呆着站在原地，顾不得身上的难受。黑色，在我眼中都是黑色，一条巨大的黑色火龙将田野吞噬。天空中，灰蒙蒙一片，浓浓的.烟雾久久不散。而全庄的人都来了，尽管这里大多数人的地都没在这里，但是他们还是来了。是啊，地里刚种下的玉米种子怎么样了都不重要，谁放的火也不重要，重要的是我们全乡的人都有一颗团结的心，我为我们扶风县的人感到骄傲。

这就是扶风县，一个有着善良的人民的县城，尽管这里并不富裕，但是民风淳朴的，善良的，这就足够了。

"流星"划过扶风

午井初中八一班赵 洋 李杜娟

党的光辉照耀着我们,难道它不是的化身吗?时代的进步牵引着我们, 难道它不是流星的化身吗?孩童的欢乐渲染着我们,难道它不是的化身吗?家庭的温馨守护着我们,难道它不是流星的化身吗?这就是"流星"的意义，它就是美的象征，它美的温馨，美的和谐，美的幸福。原来这就是流星的含义，此时此刻我也真正理解了它，原来它就是带给我们幸福生活的使者。

我们的家乡因"流星"而美丽，我们的家庭因"美好生活"而和谐。

流星划过扶风，梦想垂落千万家!

创建幸福家庭活动简报篇二

大家好!

一个美好和谐的社会，是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代，到数码航天的信息文明，几千年来，人类为之不懈努力、孜孜以求，生生不息。

和谐，如春风拂面，使人倍感亲切;和谐，如久旱甘霖，使人心田滋润。

建设一个美好的和谐社会，是你我义不容辞的责任。也许，你不禁要问：建设和谐社会，难道是我们一、两个人就能建造的吗?不，必须大家齐心协力，团结互助才能做到，但是，我要倡议，建设一个美好和谐的社会，请从你我自己做起。

有一首歌这样唱道，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模，大学生洪战辉，这样一个家贫如洗的莘莘学子，用自己的青春和爱心，收养一个素不相识的小姑娘，帮助她完成学业，用自己的行动诠释人生价值，这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉，让大家一起互相帮助，使每一个人拥有一颗善良的心，就可以感染更多的人，每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人，和谐社会何愁不能实现!

曾经在我上小学的时候，有一次乘公共汽车回家，在座位旁看见十元钱，我毫不犹豫的就大声寻找失主，车上的人都用莫名的目光注视着我，每个人都翻自己的钱包，之后就平静下来，售票员却在司机的教唆下，不假思索的向我要钱，说他是失主，也许这钱真是他的，也许是因为我的天真，纯洁被人利用，我把钱给了他，但我至今无怨无悔，因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵，感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多，只要大家从自身做起，从每一件小事做起，我们的社会就离和谐的目标越来越近。

高尔基说：“人应该尊重彼此之间的互相帮助，这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助，而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心，富有同情心的关爱和互助的社会中，我们才能生活得更幸福、更美满，我们的社会才会更加和谐，更加欣欣向荣。

播下一颗种子，收获一片希望;播下良好的行为，收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散，如影随形，让我们携手同行，从你做起，从我做起，从我们身边的每一件小事做起，构建和谐社会，共创美好未来。

创建幸福家庭活动简报篇三

各位领导、各位同志：

大家好！今天我演讲的题目是《创文明城市 兴大德xx》。

今年2月28日，全国精神文明建设工作表彰大会在北京人民大会堂举行。xx市被中央文明委命名为“全国文明城提名城市”。

这一天，注定载入xx文明建设的史册;这一天，48万xx人感到无上荣光。

从这一天起，连续四届荣获“全省文明城市”称号的xx，正式向“全国文明城市”的创建目标阔步前进!从这一天起，yy古城xx的“城市奥林匹克”竞赛就此拉开了序幕，吹响了号角!雨润物，德润身，精神阳光暖人心。去年9月，历时一年的“xx好榜样”评选活动正式揭晓，来自各行各业的20名好榜样感动敦城，榜上有名。他们的事迹口口相传，道德模范的光辉走进寻常百姓家。每一次传播，都是精神力量的礼赞;每一次评选，都是善行义举的光大;每一个活动，都是xx人薪火相传的力量集结!一场关于“榜样”的评选完美落幕，而这场评选活动产生的震动效应，却在被接力、被放大、被叠加。xx好人层出不穷，他们共同点亮了xx的道德星空。这，正是xx人践行社会主义核心价值观开出的文明之花。

环境展现城市形象，秩序彰显市民素质。创造优美环境，打造优良秩序，势必带来一场城市大变革，文明大提升。

2007年，xx市正式拉开“五城联创”的大幕。创建全国文明城市、中国优秀旅游城市、国家级卫生城市、全国绿化模范县、国家园林城市，八年，五城，xx人一气呵成，连摘桂冠。多年未归的游子认不出了回乡路，他们想不到家乡变化这么大、xxx旅游区这么棒、xx街道这么净、山山水水这么美!倘徉漫步在xx街头，满目景色让人美不胜收：蓝天下的xx广场，宽敞开阔、构思精巧、绿树成荫；晨光中的北xx公园，青山环抱，小桥流水，鲜花斗艳；夜幕下的yy大街，流光溢彩，美轮美奂,如梦如幻。

忽如一夜春风来，2014年以来，一批批精美的公益广告陆续亮相xx城区。这些随处可见的公益广告，扮靓了城市，也传播着文明、自信和责任，洋溢着浓浓的正能量。

日新月异的城市就是xx人生活的天堂!今天的xx人扬眉吐气、自信满满!一个前进的时代，总有一种奋发向上的精神;一座魅力的城市，总有一种积极进取的主流。文明创建产生的巨大精神力量，犹如一波波动力不竭、激情澎湃的春潮，正欢快地奔腾在城乡巨变、生机勃勃的yy大地上。

文明创建“只有起点，没有终点”。xx市获评“全国文明城提名城市”，这是一份荣誉，更是一个全新的起点。如今的xx，一股崇尚文明、和谐、有序的新风尚蔚然形成，一幅文明和谐的新画卷正从容运笔。值此xx建市30周年之际，我们相信，在这场“城市奥林匹克”竞赛中，xx人定能再创新辉煌，大德xx必将盛开更鲜更美的文明之花!

创建幸福家庭活动简报篇四

我叫xxx，来自应城市xxxx。今天我演讲的题目是《服务民生创文明，科学发展得和谐》。

在全国加快我国小康社会建设的历史进程中，根据国情与发展需要，党中央提出了关注民生，以人为本，构建社会主义和谐社会的战略要求，并勾画了和谐社会“民族团结兴旺、人民幸福舒畅、经济持续发展、国家繁荣富强”的优美蓝图，使人民共和国以国民意志高度统一、内部关系全面和谐、国家实力真正强盛的新形象屹立在世界的东方。

构建和谐，匹夫有责。如果您认为自己太微不足道，与构建和谐社会毫无干系，那么您就错了，因为我们所做的.点点滴滴都是构建和谐社会大夏的一砖一瓦。多少次，我们点灯夜读，查阅资料，设计出精美的教案，培育祖国的花朵，让学生全面发展，构建师生和谐教学相长的局面：多少次，我们来回奔波在家访的道路上，用耐心和爱心，诠释新时代教师的风采，关注学生的内心，了解家长的要求，为营造和谐社会尽一份自己的责任。

作为教师，在创建和谐社会中，首先要做到关注学生，不仅要关注学生的学习，还要关心学生的生活与发展。每一个孩子成长都牵动背后的家庭，而一个个的家庭则组成了我们的社会。从这个角度说，关注孩子，就是关注家庭，就是关注民生。孩子是家庭的希望和纽带。家和万事兴，家和国家强。没有千千万万个家庭的安定和谐，整个社会就难以稳定和谐。

古代的思想家老子就曾提出过“天人合一”的和谐观。人与自然和谐相处，就是新生自然规律。我们应城市矿产丰富，自然条件优越，有着“膏都盐海”的美誉。然而在发展的过程中，也不可避免的出现了不少的环境问题，严重影响了经济和社会的发展，这也让我们每个应城人开始认识到人与自然和谐的极端重要性。作为一名教师，我们也是要积极投身于城市建设，积极为城市的美化，环境的净化，贡献力量。我们不仅要自己做到新生自然，亲近自然，养护自然，还要把这个观点让每个学生牢记，通过每一个学生影响一个家庭，走出一条无愧于前人、也不负于后人的人与自然的和谐发展之路。

创建幸福家庭活动简报篇五

一、分年级、分部门召开会议，传达上级精神，统一思想，加大文明创建力度，造成好形势，推动文明创建工作。

二、层层动员，班主任会，全体教师会，全体学生会要反复召开，反复动员实施，再动员，再总结，做到家喻户晓，人人明白。培养师生做文明人，做明白人。

三、加强值班，除绩效考核外，班主任、任课教师及后勤员工要上路，要护送学生走人行道，要学生从摊点后走。

四、加大人力、物力、财力投入。由于既将建综合实训楼及食堂，体育课暂停，体育组的同志组成文明创建专项治理服务队，发现不文明现象，随时处理。在门前安装部分摄像头，对不文明的行为进行记录通报。添置垃圾桶，确保校园及校外周边环境安全。

五、加大宣传力度，及时汇报我校的文明创建想法、做法，创办《文明创建简报》，从形势上推波助澜。做到领导的想法我们早知道，我们的做法（力所能及的）也让领导心中有数。做到能做到的一定做到，做不好的解释清楚。搞好“日报制”，对文明创建中涌现出的好人好事及时表扬，对拖文明创建后腿的人和事坚决曝光，简报要切实起到舆论监督的作用。抽出蔡满堂负责简报的编辑工作，李超协助。

六、向上级领导及组织提出好的建议，如门前的摊点不能进校园，可进农贸市场；对乱停乱放的机动车和非机动车加大处罚力度（其中也有我校学生的车子）。

七、总的要求是对这项文明创建工作要做到领导重视，层层落实，方法得当，效果显著，以高度的政治责任感和工作责任心抓创建，抓住不落实的人和事，取得校内外阶段性的文明创建成果。

纠正抓文明创建中的几点糊涂认识。今天在这里作一强调。在座的大多数同志之所以能进入领导岗位，都是同事中的优秀分子，都曾经是教学骨干、业务能手。既然是教学骨干，也能成为文明创建骨干。文明创建是上层建筑范畴的，在进入了一定社会历史阶段，有了经济基础就必然促进上层建筑。不重创建也就是不重政治，不重道德建设，那说明政治营养缺失，自然会影响你的业务拓展。事物都是有联系的，孤立的看问题，必然会把路走到越来越窄的地步。真正的骨干要变成在各方面都靠前一步，工作的执行力度上，要具有军人的品格，以服从命令为天职，忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉。

班主任和任课教师不要怕误了学生学习，必要的集体活动要参加。在文明创建中，值日班级要推出。只有身体力行的干，才能悟出创建的好处及创建工作的来之不易。

现在就开始布置，看谁行动的早，谁安排的得体，效果一定要显著，要超前一步。要创造性地开展好校内外的文明创建工作。

创建幸福家庭活动简报篇六

尊敬的各位领导、同志们：下午好!

我演讲的题目是，从我做起，建设和谐机关大家庭。

如果说，人类社会的主题是发展，承载着这样一个目标，又需要什么样的环境呢?我认为最重要的是和谐。

大家知道，党的xx届四中全会提出了“构建和谐社会”的新命题。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处。寥寥数语x字，囊括了国家与公民、人与人、人与自然间诸多方面的辩证关系，为我们从生存到生活、从精神到现实、从思想到灵魂的蜕变，指引了前进的方向。

在中国思想史上，早有和谐思想的萌芽。老子提出“人法地、地法天、天法道、道法自然”。孔子认为“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”、“仁者无敌”和“以德服人”。只有人与自然、人与人、心与身之间达到和谐，整个社会才能和谐。作为一名政协机关干部，努力为创建和谐机关做贡献，就是在为和谐社会的发展添砖加瓦。和谐是一种平凡，赋予着我们对待工作的责任，彰显着领导的人格魅力，蕴含着诚信友爱的同志关系。作为社会的一份子，我们从成人开始便扮演着各种不同的角色，并承担着不同的责任。在工作中，作为领导，要承担统率和决策的职责;作为职工，要承担完成自身工作的职责。和谐是责任，平凡在我们工作的每一个细节里。和谐是“桃李不言，下自成蹊”品格，他是领导能力与人格魅力相依相融的最佳契合，他是同事之间诚信友爱、团结互助的收获。此时此刻，我更为成为一名政协机关工作者而感到自豪，为拥有一个平凡却又光荣的岗位而感到欣慰。对今后的人生，这，将是我实现价值的平台，是我走向更高的起点。

和谐是一次考验，他站在个人与集体、感性与理性、道德与私欲的天平上，测量我们战胜自己的勇气。一位哲人曾经说过，人性的伟大在于他的社会性。社会中的竞争，比起动物界生存的弱肉强食，多的不是智慧和强悍，而是理性和文明。我们每个人都无法逃避面对现实生活残酷的竞争，就业、加薪、竞聘、升职等等。在我们付出努力，结果成功亦或是失败的同时，正是在完成着一道道人生的课题、经受着一次次人性的考验。请让我们都冷静地反思一下自己，每当有这样的时候，当个人利益与集体利益、他人利益发生矛盾时，我们选择了维护大局还是满足私欲?当需要自己站在公平、正义的天平上做一颗砝码时，我们选择了客观理性的无私还是主观感性的偏袒?是啊，就是在许多这样的时候，我们经受着人格与道德无声的考验，正是在这样的考验里，我们一次次地战胜自我，因为即使在竞争中失败，那也只是暂时的失去，而得到的却是厚积薄发的竞争力。

和谐是一股温暖，那就是一个微笑的眼神，一句鼓励的话语，一次跌倒的扶起，一声诚恳的歉意。曾经在杂志上看到过一个有趣的推算，说如果按人口和时间比例来计算，人与人之间能够成为同事关系的概率是千万分之一。所以，在这里我想说，很幸运能在一千万的茫茫人海中和大家相识，并将同各位一起度过我近一半的人生时光。我非常珍惜这样的相逢。所以，请不要吝啬微笑，把他送给你周围的每一个人，我们会收获更多的快乐。请不要紧闭你的心扉，你会发觉对方并没有敌意;请不要总是深陷于自己的失意，鼓起跌倒再爬起的勇气，大家都会伸出一双双手，把你扶起。

和谐是一面镜子，他折射出心灵的美与丑，道德的良与莠;和谐是一粒种子，播撒的是宽容、是真诚、是奉献，收获的是尊重、是快乐、是友情;和谐是一个理想，实现着美好富足的愿望，是人一生都受用不尽的精神财富。“问泉那得清如许，惟有源头活水来。”在今后的工作中，我会虚心向大家学习，向实践学习，向鲜活的榜样学习，增强理论素养，提高业务水平，丰富人格内涵。以昂扬的斗志迎接时代的挑战，以饱满的热情和积极的态度做好组织交给的每一项工作，为建设和谐机关贡献自己的绵薄之力。

同志们，朋友们，交织着矛盾冲突的世界共处需要和谐，建设小康社会的历史使命需要和谐，维系社区良好风尚和家庭和睦需要和谐。作为推进社会发展中流砥柱的政协机关就更离不开和谐了。音乐和谐，使人身心愉快;社会和谐，成就千秋伟业;机关和谐，筑就事业辉煌。若问和谐在哪里?和谐就在你我身边。让我们从我做起，从平凡做起，从点滴做起，爱岗敬业，诚信友爱，团结协作，共同携起手来，为创建和谐机关大家庭，演译华美的乐章!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好!非常感谢大家给予我们家庭“五好文明家庭“这一光荣的称号!我相信我们每一个家庭也都是一个遵纪守法，积极进取，平等和睦，尊老爱幼，自觉执行计划生育政策的好家庭。在这里，我想简单地谈谈我家的一些情况，与大家一同分享。

俗话说“家和万事兴”，自从有了自己的小家庭，我就越来越觉得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一种最大的幸福。在现代繁忙的工作和生活中，我们难免会产生一些小矛盾，比如说，在处理家事或工作方面，夫妻双方会因意见分歧而产生抵触情绪，甚而因赌气而互不说话，极有可能导致家庭陷入“冷战“的局面。在这种情况之下，正需要一方妥协，来解决“家庭危机”。

一般来说，作为妻子的我自恃持家辛劳，是不会轻易“低头”的，可喜的是，我的先生通常会巧妙地化解危机，他一般不会对原先争执的问题“据理力争”，而是转换另一个较为轻松的话题来吸引我搭话，就这样，家庭的冷战局面就消失于无形之中。其实，夫妻双方在发生争执或矛盾时，不一定非要对方说“对不起”，自己才“善罢甘休”。只要一方善于通过转换话题等方式来“妥协”，矛盾就会轻易化解，家庭也就会恢复“和谐气氛”。当然，平常我们也会围绕某些共同话题，互相讨论，互相研究，各抒己见而又彼此学习，常常收到相得益彰的效果，既增进了夫妻之间的感情，又对我们的学习和工作有促进作用。

在做家务方面，我们贯彻“谁空闲谁做”的原则。买菜、做饭、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上学等家务事，谁有空谁就先做，不能偷懒，大家共同承担起家庭的责任。

在对待双方父母方面，有时也容易产生分歧，我们是这样解决的。我们在节假日尽量回家探望双方父母;在过年过节时，作为妻子的我一般都会亲手把礼物或红包送给家公家婆，而作为丈夫的他也会亲手把礼物或红包送给岳父岳母，这样，双方的老人家都很高兴，他们更加关心和照料我们的生活，我们也就过上了“其乐融融”的幸福日子。

在教育孩子方面，我们会以身作则，对孩子进行品德启蒙教育，让她学会尊敬长辈，孝敬老人，养成戒骄戒躁、力争上游的良好品格。

一个温馨的家庭，是一个幸福的港湾。拥有安定祥和的家庭，我们的工作才会更有保障，我们的生活才会更加美好。共同承担起家庭责任，营造一个和谐、平安的家庭，是我们的理想追求，也是人生的一大乐趣。在这里，我衷心地祝愿我们每一个家庭都是和和睦睦、平平安安、美美满满的，也衷心祝愿还未组建自己小家庭的和将要组建自己小家庭的同胞们心想事成、幸福美满!

创建幸福家庭活动简报篇七

为 家 乡喝 彩

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是：为家乡喝彩。

今天的家乡，发生了翻天覆地的变化。尘土飞扬的泥土路不见了，平坦开阔的水泥路出现了;低矮阴暗的房子消失了，高大豁亮的大厦崛起了，一个以农业为主的落后的乡镇，正在逐步发展为社会主义新农村。

如今，小杂粮生产基地是我们家乡的经济支柱，家乡的人民走科技发展的道路，开发出来的小杂粮产品品种繁多、绿色环保，产品远销多个城市和地区，为国家、为社会创造了巨大的财富，使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于乡间小路，遍野都是绿色的农田，丰富的农作物令你眼花缭乱。有黄灿灿的谷子，金黄的大豆，火红的高粱，黄澄澄的柿子，这些是家乡这块土地的特产。

我，赞美家乡!

我，赞美家乡!

家乡，是一幅连绵不尽的画卷，伟大的家乡人民发挥自己的聪明才智，把人类文明的发展和自然环境的保护巧妙地融合在一起，使家乡充满活力，正在蒸蒸日上地发展着。

家乡，我为你喝彩!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。