总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
感恩节前夕,20xx年11月20—22日,xx中学组织开展了感恩主题教育系列活动,活动形式多样、内涵丰富的教育,多层面、多角度地对学生进行感恩教育。
感恩主题班会上,各班围绕感恩父母、感恩老师、感恩集体和感恩祖国主题,通过讲故事、诗歌朗诵、演讲、唱歌等形式,表达出自己对学校、父母、老师和同学的感恩情怀,让每个同学在内心深处都得到一次洗礼。
有的班级向同学们介绍感恩节的由来,学生在感动中充分体会感恩节的相关知识,受益匪浅。有的班级班主任组织学生一起观看感恩视频,视频中感人故事将学生情绪引向高潮,不少同学留下感动的`泪水。学生纷纷表示,今后不但要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,还要勤奋学习、热爱学校、回报社会。
学校还通过播放电子显示屏、国旗下的讲话,激发学生感恩的激情与立志成才的决心。开展感恩教育活动是加强学生思想道德教育的重要内容,校团委、政教处负责人表示,今后要进一步引导学生学会拥有一颗感恩的心,努力做到心存感激,涌泉相报,这样对塑造学生健康的人格以及实施素质教育具有积极而深远的意义。
为弘扬社会主义核心价值观,丰富学校德育工作途径,激发学生爱国奉献的道德情操,11月18日下午,二七区张砦小学特与郑州市烈士陵园共同举办了“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”爱国主义主题教育宣讲活动。
活动中,学校特邀郑州市烈士陵园的宣讲员来到学校,特别为孩子们制作了精美的`ppt,图文并茂地介绍了为祖国解放事业抛头颅洒热血的革命先烈和建国后为祖国的各项建设事业英勇牺牲的当代英雄等的感人事迹。其中包括抗日英雄、爱国将领吉鸿昌、杨靖宇、彭雪枫等。全体师生跟随着讲解员的脚步,重温了革命烈士的英勇事迹,大家无不为先辈们的英雄行为所震撼动容。整个宣讲过程庄严肃穆。大家不仅听得认真,还积极地参与交流互动,纷纷述说各自的感受。活动结束后,孩子们纷纷表示:要珍惜现在的美好生活,发奋努力,勤奋学习,做最好的自己。
爱国主义教育实践活动进校园,社会主义核心价值观得到了充分的弘扬。活动的开展,为我校德育工作开辟了一条新路,它不仅丰富了德育工作的形式,也达到了良好的教育效果。
重阳节在即,为发扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老传统美德,引导广大师生关爱老人,10月23日,房县实验中学向全校师生发起了 “爱度金秋,情暖重阳”的系列主题活动。
在全体学生中,开展“感念亲恩。孝美重阳”主题教育实践活动。开展“孝”文化进校园活动,通过国旗下的讲话、黑板报、班会、宣读倡议书等形式,引导学生了解重阳节的由来、意义、习俗,营造敬老爱老的浓厚氛围。开展“孝行”进家庭活动,鼓励学生在家里为自己的爷爷奶奶洗一次衣、扫一次地、叠一次被……以力所能及的方式尊长孝亲,用实际行动感念亲恩,关心慰藉老人。开展“孝道”传社会活动,组织学生走进敬老院,为他们打扫卫生,表演节目,关爱社会老年群体,继承践行“老吾老以及人之老”的“孝”文明优良传统。
在全体教师中,开展“岗位建功,尊老敬老”主题教育活动。开展“成长。感恩”年轻教师敬茶会,感恩老教师在促进青年教师成长中的`“传、帮、带”引领作用。开展“榜样。前行”先进事迹报告会,通过讲述身边老教师最朴实最真实的感人故事,激励青年教师以先进模范为“样本”,立足岗位,奋力前行。开展“爱在晚情”慰问活动,学校党支部和工会积极筹备,为退休教职工送祝福、递温暖,让退休教师爱度金秋,暖度晚年。
百善孝为先,人间重晚晴。系列活动的开展,必将深刻同学们对重阳节的认知,增强他们的社会责任感,也将有力助推“尊老、敬老、爱老、助老”的道德新风尚在全社会的形成。
根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。我们的具体做法是:
一、成立领导小组,加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
组织开展好“七个一”活动:
1、举行一次启动仪式。3月25日,全校组织举行学校安全教育日活动启动仪式。学校通过电子屏、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育国旗下讲话。3月28日上午,由易清浪校长给全校师生进行了一次安全教育国旗下讲话,重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、出一期安全教育手抄报。从三年级至六年级,各班学生以“安全在我心中”为主题(学习宣传安全知识)的手抄报,学校将组织检查评比。
4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全伴我行”的安全知识教育主题班会。
5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。
6、组织开展一次以“珍爱生命,安全伴我行”为主题的应急疏散演练。先制定演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
7、组织观看一次电视节目。学校认真组织学生收看中国第一部防震减灾科普动画片《蟾童》。
三、学校结合“安全教育日活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效显著。
通过开展第xx个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的`安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。
在党的十九大即将召开之际,xx中学积极相应号召,按照xx区学习宣传贯彻党的十九大精神的统一部署,在全校开展了“喜迎十九大,我来添光彩”活动,让学生们充分了解和认识了党的十九大精神,感受祖国的伟大,增强民族自豪感。
一、利用国旗下讲话对师生宣传党的十九大。
10月份国旗下的讲话都围绕十九大主题进行。讲话从各个方面向师生传达党的十九大精神,让大家感受到十九大胜利召开的气息,传达爱党爱国的精神,从而增强民族自豪感,增加自信心,更加认识到只有“撸起袖子加油干”,才是强国之路。
二、对班主任进行了培训,教会他们“怎样向孩子们讲党的十九大”。
政教处组织全体班主任进行了培训,对班主任做了思想动员。大家再一次一起观看了迎接党的十九大重点电视专题片《将改革进行到底》。班主任边看边做笔记,随后还就这一话题进行了研讨,交流向同学们讲党的十九大的方法,使班主任明确了方向,找到了方法。
三、举办“喜迎十九大,看家乡大变化”的征文活动。
五、开展“图说我的班”课件宣传教育活动
此项活动引起起了学生强烈的兴趣。学生们分头行动,有的搜集材料,有的请家长帮忙,有的向老师请教,全班大部分师生家长都参与了这一活动。交上来的作品,令老师们目不暇接,惊喜不已。课件丰富多彩,或讲述师生情谊,或讲述班级历程、或讲述学校发展。画面生动形象,形神兼备,图文结合。学生张鑫艺说,这次活动,既培养了我的动手能力,又让我们师生关系更加融洽了。
本次丰富多彩的班级文化活动,培养了学生爱党、爱国、爱学校的真挚热情,唤起了他们感恩祖国、报效祖国的社会责任感和历史使命感。目前“喜迎十九大、我来添光彩”活动,正在xx中学如火如荼地有序进行。
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