活动总结不仅是对活动过程和成果的概括,也是对活动目标和意义的明确表达。以下是一些活动总结的范文,供读者参考,帮助读者更好地了解和掌握活动总结的方法和技巧。
一、活动主题:
梦想飞扬快乐成长。
二、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校将举办庆“六一”系列活动。
三、组织机构:
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:全体教师。
四、活动时间:
1、文艺演出:5月30日上午8:40。
2、游园活动:5月30日下午14:30。
3、绘画比赛,手操报比赛:5月12日―30日。
五、活动主持:
两名学生。
六、活动准备及各成员负责情况:
1、1―6年级每一个班准备一个高质量的文艺节目,于5月23日前将节目上报学生处,学校合唱团汇报展示。
2、负责选主持人及训练,写主持词、节目串词。
3、1年级班主任上报新队员的名单。
4、会场布置:六年级一班学生10名。
5、音响、话筒:xxx。
6、绘画比赛。全校学生参加。1―3年级王越负责,4―6年级刘体蓉负责。每个年级段评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将优秀作品进行网上展示。
7、手抄报比赛。负责人:语文教研员及语文教师。四至六年级学生参加。每班上交5副作品到魏丽处,由魏丽负责评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将优秀作品进行网上展示。
8、学校安全、保卫:学校安办。
9、后勤接待:xxx。
10、奖状制作:xxx。
11、会场纪律:各班主任及跟班教师。
12、摄影、照相:xxx。
13、后勤处负责背景墙制作、采买100张小奖状、糖果。
七、文艺演出活动过程:
1、整队集合。
2、各中队清点人数。
3、宣布参加庆祝活动的来宾及领导,请少先队员敬献红领巾。
4、主持人宣布活动主题及本次庆祝活动开始。
5、出旗。
6、唱队歌。
7、校长为六一致辞。
8、来宾领导讲话。
9、新队员入队仪式。
10、表彰优秀学生及各项获奖学生。
11、宣布文艺演出主持人。
12、主持表演文艺节目。
13、学生处总结本次活动。
14、呼号,退旗,活动结束。
我们xxxxx学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,使这次活动取得了较好的`效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
今年,我们在总结历年庆“六·一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有“六·一”大型文艺演出及游园活动等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
“六·一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
在本次“六·一”活动中全镇共有217同学加入共产主义先锋队组织。孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。
今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!
20xx年六一儿童节,以过一个有趣、有味、有文化的儿童节为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
本次六一节活动分两个序列:一是学校文艺汇演和表彰大会,二是一年级文艺专场,无论是学校的文艺汇演,还是一年级的专场,都收到了预期效果。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点:
今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象杨霞老师辅导的诗朗诵《废墟中的孩子》就紧紧抓住了爱心这一主题,而二年级郭丹老师排演的歌伴舞,在道具上旧做新用,别具一格,另人耳目一新。三年级的《青花瓷》设计新颖,服装突出;孙佳的校园集体舞本来是一项健身运动,能搬上舞台目前在安阳市应该也是一种创新。付小静的舞蹈自不必说,光是这个名字《小蜜蜜的秘密》就够新的;刘从荣老师的的《动感街舞》很有震撼力,尤其是刘老师,又要上数学课,还要带穆主任的课,还要排出这么高质量的节目,真的很另人感动。总之。正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。
说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了市领导、区领导、挂钩单位、兄弟学校以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。这次演出过后,与会领导多次点到主持人、小魔术家等都是可造之才。他们这样评价我们六一活动:整体质量高,苗子培养好。
在教管中心领导的精心指导、学校领导的大力支持和全体教师的积极配合下,经过紧张而忙碌的筹备和努力,我校20xx年“六个一”素质教育成果展示活动于20xx年x月x日圆满结束,现将本次活动总结如下:
为了20xx“六个一”素质教育成果展示活动的成功举行,我校特成立了专门领导小组,严格按照教管中心通知精神,结合本校实际,认真制定活动方案,做到人人参与,分工明确,团结协作。将每项工作都落实到班级、人头,使每项工作都有具体老师负责。
整个会场标语飘飘、红旗飞扬、鲜花簇簇、桌凳井然,来宾教师精神抖擞、少先队员领巾飘扬;现场无人吃零食,场地干净无垃圾。演出、展示流程安排合理,分工明确,秩序井然。从来宾介绍到领导讲话到表彰先进到爱心资助,直至文艺汇演结束,程序清晰,各环节衔接自然,都反复彩排了的。
节目形式多样,有舞蹈(古典舞、现代舞、民间舞、男子独舞、歌伴舞等)、健美操、快板、小品、表演唱、红歌联唱、双簧、相声、t台秀、独唱、师生同台等形式,紧紧围绕歌颂党、唱红歌颂经典的主题。尽量做到展示面广、参与面广、点面结合、闪光点突出。
数量多,我校师生共展出作品数百件,远远超过了原有规定数量。品种全,展品中有毛笔书法、有硬笔书法、还有雕刻、手抄报、泥塑、折纸、车模、航模、水彩画、贴画、剪纸、蜡艺、等各种作品。质量高,展品中不乏佳作,特别是今年的车模、航模,做工精细、外观精美,很有欣赏价值,受到家长和社会的一致好评。
整个演出现场气氛活跃热情,同学们的表演自然大方,激情洋溢;台下观众看得津津有味,掌声连连、鲜花不断。
1、节目形式虽多样,但不够精致。以后精心准备小品、相声、课本剧等表演。
2、初中节目多是应付了事,质量不高,道具粗糙,是重视不够,思想工作不到位的结果。一定改进。
3、有的节目服装道具不够漂亮,达不到舞台表演效果;还有个别节目质量不高。这主要是德育处的督导工作疏忽,以后改进。
4、教师平时疏忽对自身素质的再培养、学校也未形成一定的教师艺术氛围,以后在日常生活工作中我校会认真改进,争取形成我校教师特色。
5、学生作品平时就要注重制作和收集不要临时打急抓。
经过这次教管中心组织的“六个一”素质展示活动后,我校会更加重视艺术教育和素质教育,并把它融入到日常教学、生活当中去,让每一次活动都成为一次自然的素质流露。让每一次活动都愉快而精彩。
琥珀色晨光绽放在最美的远方,孩子们盛装来临像一朵朵艳阳,游园会的歌声,欢快的脚步,激动的心跳,打着节拍,呼唤着,我们的六一,我们的六一。
作为__第四小学传统六节也是最受学生喜爱的四小节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容,精心编排的35个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的,深受师生喜爱。不仅如此,四小从细节上打造专属四小人的六一儿童节:四小美术老师设计的独一无二的游园通行证,刻有四小吉祥物喜施的通关印章,充满童趣的樱花大道生态长廊。充满四小生态特色的六一儿童节更是彰显四小生态文化的契机。
乐游园,学生们都盛装打扮,学生与家长共同设计的奇装异服,使得游园队伍变得流光溢彩,最有四小特色的当属孩子们自行设计的.礼帽,一千多顶帽创意手工帽子,拉开了四小首届帽子节的序幕,缤纷多彩、创意无限的礼帽,或动物造型,或卡通人物,或奇花异草,或影视人物,天马行空,吸引了大家的目光,引起了啧啧赞叹。礼帽谐音“礼貌”,具有起文化内涵,四小的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。与此同时,四小希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽,激发孩子的个性发展,让四小的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。
精彩不停歇,快乐不打烊,今天的四小就是欢乐的海洋。上午如火如荼的游园会结束后,下午各班进行了六一表彰总结大会。学生在欢乐中也有所收获,四小也收获了一个欢快而平安的六一。此次六一游园会成功举行,得益于领导的精心安排和有效组织,整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进行。活动组负责每项小游戏道具的准备,场地的布置,活动的有序进行,秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原则,公平公正的同时让每个孩子收获满满。兑奖组通过前期深入学生的调查,了解了孩子们喜欢的礼品,所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。一直默默付出的安全组为我们的欢乐保驾护航,他们出现在每一条走廊,每一处楼梯道,每一个有安全隐患的角落,他们是四小生态园的守望者。同时我们欣慰家校的和谐共处,家长义工的身影让我们倍感温暖,正是家校一家亲,我们才有了孩子们的幸福成长。
儿童的成长离不开我们的共同呵护,__四小秉承着生态教育的幸福理念,为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力,为四小生态的明天而继续前行。
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各校或个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、表彰活动仪式隆重。
今天的表彰活动,共表彰了24名优秀少见队员和4名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此机会,学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师,通过表彰,为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心,也让所有的教师明白他们的勤劳付出是值得所有人肯定的。
三、广播体操比赛顺利开展。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,庆祝大会活动还举行了广播体操比赛和文艺节目比赛。值得一提的是体操比赛中,吴家湾学校72名学生在张学军老师的带领下为我们展现了当代小学生的风采,他们呼号有力,步伐整齐,从整个比赛过程中就能看出吴家湾学校为本次比赛做了充分的准备,也能看出他们在比赛前经过了艰苦的训练,虽然到最后没有取得令人满意的成绩,但是他们所付出的努力得到了家长的一致肯定。马家桥小学虽然广播体操比赛的人数只有40人,但是他们的广播体操难度大、标准高,不但锻炼了自己,也丰富了比赛的内容。
四、文艺节目汇演精彩纷呈。
今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了,主要表现在以下几点。
(一)、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。吴家湾小学的宁夏数花不但让我们在欣赏孩子们精彩表演的同时,也被他们为熟记台词、苦练动作的精神所感动,而且这个节目也让评委深深佩服杨少梅校长的创作才能。马家桥小学的舞蹈《大中华、我的家》中既有高年级的学生也有一年级的小同学,但在整个表演中他们配合的相当默契,大孩子的动作优美,小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。
(二)、质量高。说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各学校老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。宝丰小学的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》,吴家湾小学的舞蹈《请到我家来做客》、马家桥小学的舞蹈《一二三四五六七》等节目中演员年龄都很小,但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份,可见演员和教师为活动所下的功夫。
(三)参与面广。本次活动中宝丰小学的舞蹈《希望》、《世界是个小天地》,马家桥小学的《草原赞歌》、吴家湾小学的《自由飞翔》等节目中演员基本包括了整个班级的学生,可见学生的参与范围很大,同时各校的老师也参与到了节目表演中,宝丰小学12名女教师优美的舞姿展现了我校教师青春活力,吴家湾4名教师以及马家桥3名教师联合学生表演的节目给我们留下了深刻的印象。特别要提出表扬的是吴家湾小学的杨少梅校长不但亲自上阵表演,而且她优美的舞姿真的让我们觉得她有释放不完的能量。
g儿童节,学校仍是以人为本,以把真正的”六一”节还给儿童,让每个儿童过上美好的童年为出发点,学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富,既活跃了节日的气氛,又让孩子们从中受到了教育的熏陶,培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我班系列活动开展情况汇报如下:
太阳东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,来到班里。整个教师充满着欢快的气息。教室被家委会的家长们布置的充满了节日的气氛,处处气球、彩带,映着孩子们的兴奋的小脸蛋。
一、讲话。
家委会主任龚小芮的妈妈做了讲话,出入对孩子们鼓励外还给孩子们带来自己烘烤的饼干。我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!
二、开展文艺才艺表演。
为了迎接”六一”节的到来,我校以班级为单位每个班准备两三个节目参加校内的文艺才艺活动,目的是活跃节日的气氛,让同学们得到个性的展示,提高多方面的素养,让他们得到一个自我展现的舞台。
我们班的节目内容多样、精彩纷呈,小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在临近毕业之时,对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感激之恩,感谢老师们的辛勤教育,激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学,去年曾参加“庆新年”的活动有了一些经验,这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《美丽的珍珠项链》,符婉倩把淘气、任性、娇气的小公主角色演绎得非常逼真。古乃今等同学以课文《揠苗助长》改编的情节剧,也显示出孩子的才艺,同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环,从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致,昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲,逗得台下的小观众捧腹大笑,笑话这一快乐剂在”六一”节这一天带给全校同学快乐、开心。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。同学们自发组成的红领巾代表队表演的小合唱《爸爸妈妈听我说》、《红领巾飘起来》等最后变成集体大合唱,把班级欢庆活动推向高潮。
欢乐的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气他们的`表演也比不上专业演员,但在我们逸夫小学所有老师的心目中他们是最棒的,因为他们敢于上台勇于展现自己,这也就达到了我们的目的。今后,我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台,让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。
这一天的活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,可以说,为了让孩子们能开心度过”六一”节,我们每一位老师都很辛苦,但看到孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我觉得我们是值得的。
我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各校或个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
今天的表彰活动,共表彰了24名优秀少见队员和4名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此机会,学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师,通过表彰,为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心,也让所有的教师明白他们的勤劳付出是值得所有人肯定的。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,庆祝大会活动还举行了广播体操比赛和文艺节目比赛。值得一提的是体操比赛中,吴家湾学校72名学生在张学军老师的带领下为我们展现了当代小学生的风采,他们呼号有力,步伐整齐,从整个比赛过程中就能看出吴家湾学校为本次比赛做了充分的准备,也能看出他们在比赛前经过了艰苦的训练,虽然到最后没有取得令人满意的成绩,但是他们所付出的努力得到了家长的一致肯定。马家桥小学虽然广播体操比赛的人数只有40人,但是他们的广播体操难度大、标准高,不但锻炼了自己,也丰富了比赛的内容。
今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了,主要表现在以下几点。
(一)、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。吴家湾小学的宁夏数花不但让我们在欣赏孩子们精彩表演的同时,也被他们为熟记台词、苦练动作的精神所感动,而且这个节目也让评委深深佩服杨少梅校长的创作才能。马家桥小学的舞蹈《大中华、我的家》中既有高年级的学生也有一年级的小同学,但在整个表演中他们配合的相当默契,大孩子的动作优美,小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。
(二)、质量高。说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各学校老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。宝丰小学的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》,吴家湾小学的舞蹈《请到我家来做客》、马家桥小学的舞蹈《一二三四五六七》等节目中演员年龄都很小,但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份,可见演员和教师为活动所下的功夫。
(三)参与面广。本次活动中宝丰小学的舞蹈《希望》、《世界是个小天地》,马家桥小学的《草原赞歌》、吴家湾小学的《自由飞翔》等节目中演员基本包括了整个班级的学生,可见学生的参与范围很大,同时各校的老师也参与到了节目表演中,宝丰小学12名女教师优美的舞姿展现了我校教师青春活力,吴家湾4名教师以及马家桥3名教师联合学生表演的节目给我们留下了深刻的印象。特别要提出表扬的是吴家湾小学的杨少梅校长不但亲自上阵表演,而且她优美的舞姿真的让我们觉得她有释放不完的能量。
六月的歌声格外悠扬,六月的笑脸分外美丽。20xx年6月1日清晨6:30分,校园广播里播放着《我们是共产主义接班人》的歌曲,整个校园少了几分宁静,多了几分节日的气氛。
同学们都系着鲜艳的红领巾,脸上都充满了笑意,是的,这是他们的节日!
在这美好的节日里联校校长刘有才、副校长杨润书带着祝愿参加了我们的活动仪式。
活动在张老师、学生代表讲话中拉开序幕。
首先进行的是知识竞赛的环节,同学们都你争我抢,踊跃为班级争荣誉、别提多热闹了!
说到儿童节怎麽能少了我们最最可爱的小朋友呢,接下来在一群可爱的小孩子们舞蹈下展开了校园歌手大赛,我们的小明星都放足了嗓门唱出自己心中的快乐!
注意,最热闹的活动要进行了,拔河!
“看!那是六三班的同学!”
“我们肯定拔不过人家”
···。
同学们都紧张起来了!加油!加油!一声声发自内心的加油声,把活动掀到了最高潮!
最后在一张张奖状颁发中结束了我们这次庆六一活动!
学校组织开展庆祝六一儿童节活动,为本次的活动做一个总结,本文是本站小编为大家整理的学校庆六一。
仅供参考。
x年5月30日上午,城港路街道庆祝六一国际儿童节活动在城港路街道中心小学举行。参加会议的有城港路街道办事处的领导、有各办学单位、企业领导以及街道中心小学全体师生共计700人。会议在热烈、喜庆的气氛中顺利举行,共安排了八项日程:
一是奏国歌,二是敬献红领巾,三是宣读表彰决定,四是为莱州市杰出优秀儿童和街道杰出儿童颁奖,五是学生代表发言,六是董校长发言,七是街道办事处尹书记讲话,八是庆六一文艺演出。
学校实施素质教育所取得的丰硕成果,引起了与会领导的高度认可,当他们看到部分校舍墙皮破损时,纷纷慷慨解囊,总计捐款近2万元。党工委领导和社会各界对教育的重视和支持,必将激励广大教育工作者以更加百倍的热情投入到教育教学中去,使城港路的教育在保持镇街第一的基础上再创佳绩。
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进学校阳光体育的深入开展,促进学生德、智、体、美全面发展。根据平教体通[]4月30号文件精神及黄渠桥中心学校xx年庆祝“六一”国际儿童节文体。
活动方案。
我中心学校在xx年5月30日这天开展了大型的文体庆祝活动为学生营造了活泼向上的校园文化充分发挥了学生的特长全面提高学生的素质使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐体现乐观进取的精神激发学生热爱自然、保护生态环境、热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感欢度了一个有意义、回味无穷的“六一”儿童节。现将本次活动总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到具体人员,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎及镇上领导、村委会领导及周边村民的好评。
活动当天,黄渠桥镇政府的部分领导及农村信用联社的领导、各村委、支部(惠北村、五星村、西润村、通惠村)的相关干部也莅临我校,和全校师生一起参加了开幕式,对中心学校的优秀辅导员、优秀少先队员、优秀班干部、获得“家乡新气象”征文比赛的个人进行了表彰。
二、内容丰富、形式多样。
1、丰富多彩的文艺展演。
上午表演的是各学校特色节目展演及文艺汇演。惠北小学的“龙韵空竹”似涛涛江水汹涌而至,阳光少年,如一匹匹骏马沐浴在阳光下,娴熟的表演,赢得了观众阵阵掌声;腰鼓队如万马奔腾踏尘而至,场面壮观、大气。通惠小学的秧歌舞,节奏欢快,展现了新时期儿童健康、蓬勃向上的风貌。
经过各学校师生的精心准备,舞蹈《好日子》、《菠萝菠萝蜜》、《我的手绢花》、《吉米来吧》、《彩虹的微笑》,相声《教育家长》、经典诵读《。
弟子规。
》、《串烧舞蹈》等一个个由师生精心编排的精彩节目搬上了舞台,这些节目激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。尤其是相声《教育家长》学生那幽默的话语及滑稽的动作,迎来了观众的热烈喝彩,也让家长在欢笑声中接受了教育。
2、其乐无穷的亲子趣味运动会。
下午的亲子趣味运动会项目更是丰富多彩。"爸爸妈妈抬花轿"、"抢尾巴"、"赶牛比赛"等各种形式的活动,更是激发了家长、孩子们极大地热情。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在快乐中学到了知识。“亲子游戏”既拉近了孩子与父母的感情,也缩短了家长与学校的距离,使队员在积极的参与中体验到团结合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的趣味活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、宣教结合,重视维权。
手抄报。
黑板报。
等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境,。
四、活动的不足。
虽然进行了周密的安排,但在活动中还有一些小的意外发生:如主持人事先没有和旗手演练,致使升旗的时候音乐与升旗的速度不一致,活动过程中音响效果不是很好。
可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的"六一",孩子们度过了一个愉快的、有意义的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了"我的中国梦;童心飞翔"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。
根据省关工委、团省委、省教育厅、省少工委等四部门关于开展“学党史、知党情、跟党走——‘红领巾心向党’”主题教育系列活动的通知精神,为庆“六一”、迎中国共产党建党90周年,根据我校实际情况举行了一系列的活动:
一、五月下旬举行了硬笔书法展,弘扬了中国的传统文化,丰富了师生的校园生活。
二、五月底进行了“十星级”学生评选活动,大力弘扬校园真、善、美,激励学生养成良好的行为习惯,营造积极、乐观、向上的校园氛围。
三、儿童节前夕,我校举行了“迎党节、庆六一、经典古诗文诵读”活动,并邀请退休老干部前来指导,在饱含激情的诵读中,在一首首爱国爱家、抑扬顿挫的诗文诵读中,师生共同体味了中华古典文化的博大精深和少年儿童蓬勃向上的活力。
通过以上活动,我校学生学习古典文化的热情被极大的激发出来,特别是对《弟子规》的诵读和学习应用,更是从日常生活中规范了学生的言行举止,提升了学生的综合素质。以上活动除了规范学生言行,同时也对学生进行了爱国主义教育,活跃了校园生活,激发了学生爱党、爱社会主义祖国的情感,增强了民族自尊心、自信心和自豪感,让孩子们度过了一个有意义的节日。
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的学校庆六一活动总结,希望对大家有所帮助。
我们学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体学生开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大了活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。
在庆祝大会上,学校还安排了思想先进的初中学生的入团、小学生入队仪式,以及表现突出、在学校能起表率作用的优秀团员和优秀少先队员的表彰活动,通过上进学生的'入团入队和优秀学生的表彰活动,极大的影响着其他学生的学习行为习惯,促进他们努力改掉自己的不足,使良好风气溢满整个校园。如通过师生共同评议学校小学有10名优秀少先队员、6名优秀团员受到学校隆重表彰;并有23名新少先队员在队旗下庄严宣誓,还有23名新团员也在团旗下郑重宣誓,正式成为一名共青团员、少先队员。
在雄壮的鼓号声中文艺汇演拉开了帷幕,随后一个个节目闪亮登场,带给观众们一个又一个的惊喜,台下不时响起热烈的掌声与欢呼声,整场演出气氛热烈、情绪高涨,特别是由李琼老师演唱的《又唱浏阳河》把活动推向了高潮,还有五年级的大合唱《中国少年先锋队队歌》更是唱出了同学们的心声。整个文艺演出,汇集了各班的优秀节目,使得全场气氛热烈,台上台下相互呼应,取得了良好的效果.
尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如学生的组织纪律需要加强,音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想等。所以,这些都需要老师们在以后逐步改善,也希望老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,取得更大的成功此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。
__乡学校
1、给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。
2、孩子们!节日快乐。
3、努力成长,未来栋梁。
4、努力学习,明天栋梁。
5、快乐六一,分享你我的童年。
6、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
7、树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。
8、优秀花环;献国献党。
9、今天阳光,明天希望。
10、不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。
11、给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。
12、少年儿童是祖国未来的希望!
13、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。
14、铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花。
15、儿童优先,关心儿童,尊重儿童,支持儿童,优化儿童成长环境。
16、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代,利在千秋。
17、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
18、全社会都应当关心儿童的健康成长!
19、积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
20、儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁。
21、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。
22、爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童办实事。
23、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
24、青少年是我们的未来,是我们的'希望。
25、儿童的健康成长离不开你我!
26、人生春秋六十载,儿童尤为一枝花。
27、开展“小公民”道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。
28、让每一个少年儿童都能放飞理想。
29、咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。
30、献给你,六一的快乐。
31、树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心。
32、思想道德建设必须从娃娃抓起。
33、热烈庆祝“六一”国际儿童节。
34、学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。
35、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为,保证儿童的健康与安全。
36、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
37、你们的欢乐照亮了世界。
38、六一儿童,祖国未来!
39、做合格父母,培养合格人才。
40、热爱儿童保护儿童关心儿童。
我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各校或个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
今天的表彰活动,共表彰了24名优秀少见队员和4名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此机会,学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师,通过表彰,为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心,也让所有的教师明白他们的勤劳付出是值得所有人肯定的。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,庆祝大会活动还举行了广播体操比赛和文艺节目比赛。值得一提的是体操比赛中,吴家湾学校72名学生在张学军老师的带领下为我们展现了当代小学生的风采,他们呼号有力,步伐整齐,从整个比赛过程中就能看出吴家湾学校为本次比赛做了充分的准备,也能看出他们在比赛前经过了艰苦的训练,虽然到最后没有取得令人满意的成绩,但是他们所付出的努力得到了家长的一致肯定。马家桥小学虽然广播体操比赛的人数只有40人,但是他们的广播体操难度大、标准高,不但锻炼了自己,也丰富了比赛的内容。
今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了,主要表现在以下几点。
(一)形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。吴家湾小学的宁夏数花不但让我们在欣赏孩子们精彩表演的同时,也被他们为熟记台词、苦练动作的精神所感动,而且这个节目也让评委深深佩服杨少梅校长的创作才能。马家桥小学的舞蹈《大中华、我的家》中既有高年级的学生也有一年级的小同学,但在整个表演中他们配合的相当默契,大孩子的动作优美,小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。
(二)质量高。说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各学校老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的`需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。宝丰小学的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》,吴家湾小学的舞蹈《请到我家来做客》、马家桥小学的舞蹈《一二三四五六七》等节目中演员年龄都很小,但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份,可见演员和教师为活动所下的功夫。
(三)参与面广。本次活动中宝丰小学的舞蹈《希望》、《世界是个小天地》,马家桥小学的《草原赞歌》、吴家湾小学的《自由飞翔》等节目中演员基本包括了整个班级的学生,可见学生的参与范围很大,同时各校的老师也参与到了节目表演中,宝丰小学12名女教师优美的舞姿展现了我校教师青春活力,吴家湾4名教师以及马家桥3名教师联合学生表演的节目给我们留下了深刻的印象。特别要提出表扬的是吴家湾小学的杨少梅校长不但亲自上阵表演,而且她优美的舞姿真的让我们觉得她有释放不完的能量。
(一)、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。吴家湾小学的宁夏数花不但让我们在欣赏孩子们精彩表演的同时,也被他们为熟记台词、苦练动作的精神所感动,而且这个节目也让评委深深佩服杨少梅校长的创作才能。马家桥小学的舞蹈《大中华、我的家》中既有高年级的学生也有一年级的小同学,但在整个表演中他们配合的相当默契,大孩子的动作优美,小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。
(二)、质量高。说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各学校老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。宝丰小学的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》,吴家湾小学的舞蹈《请到我家来做客》、马家桥小学的舞蹈《一二三四五六七》等节目中演员年龄都很小,但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份,可见演员和教师为活动所下的功夫。
(三)参与面广。本次活动中宝丰小学的舞蹈《希望》、《世界是个小天地》,马家桥小学的《草原赞歌》、吴家湾小学的《自由飞翔》等节目中演员基本包括了整个班级的学生,可见学生的参与范围很大,同时各校的老师也参与到了节目表演中,宝丰小学12名女教师优美的舞姿展现了我校教师青春活力,吴家湾4名教师以及马家桥3名教师联合学生表演的节目给我们留下了深刻的印象。特别要提出表扬的是吴家湾小学的杨少梅校长不但亲自上阵表演,而且她优美的舞姿真的让我们觉得她有释放不完的能量。
为丰富我校文化生活,践行“关注十三五、创造新生活”的主题教育活动,学校结合实际,决定以“六一”为契机,少队活动为平台,动员队员们积极参与了解、学习“十三五”的要点和发展理念,在“六一”来临之际,将组织开展关心“十三五”、关注“十三五”,我是小达人文艺汇演活动,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,分享在学校和家庭中的有趣生活,学习的`快乐,传递正能量,让孩子们愉快度地过一个祥和、向上的“六一”,感受与同伴齐成长,共进步的幸福感,激发学生更加热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,达到提高学生全面发展的效应,彰显出学校的真谛。
:xxxx年6月1日上午。
:“相约“六一”、畅想未来。
1、以班级为单位参赛,幼儿园每班1个节目,其它班2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报到学校,抽时间彩排,进行指导和修正。
3、纳新队员。
1、本次节目内容以践行“相约中国梦,关注“十三五”,创造新生活”红领巾寻访活动,反映“健康、向上、向善、向美、欢乐”为题材,主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创编。
3、每个节目要体现“新”、“精”,每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必须写明第几首,按演出节目顺序报组织者,(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。
(一)入队仪式。
1、入队总负责:杨昌杰任国林。
2、入队人数分配:一年级35名,二年级20名,三年级每班16名,四五年级每班10名。
(二)文艺汇演:
1、总体规划负责人:xxxxxxx。
2、节目指导。
组长:张宗爱唐xx。
成员:各班班主任及音乐老师。
3、全场总指挥:张学华,安全总负责:刘友学、张宗周。
4、主持:冯伟靳丹及男女生各一名,主持老师负责节目串词,训练学生主持。
5、舞台设计布置(音响):xxxxxxxxxx。
6、摄像:任国林。
7、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。
8、评委:xxxxxxxxx。
9、分数统计:陈xx。
10、活动时间:
(1)5月初,各班各中队开始为此次活动做准备工作;(包括推荐新队员、选演员,选节目……)。
(2)5月28日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;。
(3)5月30日,抽签决定表演顺序。
(4)6月1日,展开活动。
11、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、新队员纳新。
d、节目表演。
e、颁奖。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:各班班主任)。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不大声喧哗。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。
5、班主任全程参加活动,加强责任心,确保零事故。
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(四)评分标准及评分规则:(由总体规划组制定)。
(五)评比办法:(由总体规划组制定)。
(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,管理好班级学生。
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