学校五一活动名称 牛场坝学校庆五一迎五四活动方案(模板5篇)

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牛场坝学校庆五一迎五四活动方案

在“五、一”国际劳动节和“五、四”青年节来临之际，我校特此举办“迎接党的‘‘胜利召开”为主题的活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示师生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现全体师生奋发向上的精神风貌。过一个愉快而有意义的节日。

一. 活动目的

为了纪念五一国际劳动节及五四运动九十三周年,迎接党的的胜利召开,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.

二. 活动主题

“激情飞扬红五月、迎接党的‘‘胜利召开”

三. 活动措施:

1、活动形式：文艺晚会形式呈现

2、活动地点：牛场坝学校操场

3、活动时间：4月26日晚7：00----9：00

4、活动人员：中心校全体职工、六至九年级学生

5、活动内容：演讲、舞蹈、相声、小品、快板、哑剧、话剧、小合唱、独唱、街舞、才艺表演、武术、韵律操等。

6、活动要求：，学生组 6---9年级以班为单位选送两个节目。

7、初中文科、理科，英体、小学语文、数学教研组每级一个节目，（教师必须人人参加）

8、活动设奖：教师组、设一等奖1名，二等奖1名、三等奖1名，分别发给奖金：200元 150元、100元。学生组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，奖金分别为100元；80元；60元。

9、活动报名时间：2012年4月9日至2012年4月16日止。（在袁峰书记处报名）

三、活动安排

1、主持：董沌洪、朱明-慧

2、 场景、音响布置由团委组织实施（谢其华负责）

4、安保工作由况明豪、吴无伯负责

5、后勤工作：帅领、杨林、吴乾福负责

6、记分：杨林 王家祥

五. 活动要求:

1. 各位教师和学生要高度重视，力争把此次活动做好。

2. 各班级要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生德育教育结合起来。

六、活动仪程

1、举行升旗仪式，燃爱国之情。（朱明-慧、董纯洪负责）

2、 开展新团员入团仪式。（谢其华负责）

3、让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.迎接党的`‘‘胜利召开（何鹏飞校长负责）

4、让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。（冉启才校长负责）

5、中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲（谢其华负责）

6、演出开始（节目顺序待定）

7、发奖

8、何校长作总结发言，宣布活动结束

一、活动目的

二、活动主题

“庆五一.迎五四”员工趣味运动会&第七届拔河比赛

三、活动时间

四、活动地点

公司a栋前和ab栋之间

五、比赛项目及规则：

（一）拔河比寒

道具：拔河绳、锣鼓各一个

参赛人员：8人/车间

规则：

2、裁判员鸣哨开始后，某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判该队获胜；

4、按一线员工在岗人数，结合大小车间人数不均衡的情况，初步分配比赛队伍方案为：

1人以上的，每多2人则另一方减去一名男队员或更换一名女队员，最少不少于25人；

（二）螃蟹接力赛跑（双人夹气球接力跑）

道具：大球2个

参赛人员：8人/车间

规则：

1、各单位参赛队员选手2人为一小组参赛，赛道长30米 ，接力折返。

2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住气球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复。 3、听到开始信号夹好气球后方可离开起跑线 。

4、中途气球落地，必须从落地处夹起才能继续进行；气球爆裂，则返回起点重新夹带气球后重新出发。

5、抱气球跑者、干扰它队比赛队员者取消比赛资格。

（三）托乒乓球30米跑：

道具：乒乓球拍2个，乒乓球6个。 参赛人员： 8人/车间

规则：

过标志杆再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个运动员，继续比赛。

2、托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规，每落地一次加时3秒。

3、手握球跑者取消比赛资格。

4、1名裁判员记录各单位犯规次数，另1名裁判记录各单位完成比赛的时间。

5、记录各单位比赛所用的时间，按用时最短的单位到最长的单位进行排名。

六、工作人员（暂定）

1、总裁判长（1名）： ，负责宣布比赛开始，使比赛做到公平公正合理

2、裁判员（2名）： ， 负责现场观众纪律的维护，监督参赛者是否有作弊的现象

3、记录员（1名）： ，负责统筹比赛现场工作，记录比赛的结果和通知下一组比赛

4、场地： ，负责提前清理规划场地，防止有车辆占位

5、器材： ，负责提前准备好活动器材

6、击鼓（1名）： ，负责比赛中击鼓助阵

7、现场照相（1人）：

8、安全： ，负责活动现场秩序与安全

9、活动协助：各单位负责人

七、奖项、奖金设置

（一）拔河比赛

1、团体冠军 现金500元。

2、团体亚军 现金300元。

3、团体季军 现金200元。

（二）趣味比赛

1、第一名 现金200元

2、第二名 现金100元

3、第三名 现金50元

八、所需物品

九、费用预算

1、拔河绳：500元

2、奖 金：1700元

3、其 它：300元

合计：2500元

学校庆祝五一劳动节活动总结

社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂，开展了庆“五一”文艺表演活动，现将庆祝活动总结如下：

一、社区工会主席叶珏丽向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等，听完了讲解，大家报以热烈的掌声，纷纷表示我们大家不能忘记历史，珍惜今天的幸福生活，要更加认真努力的工作。

在当前开展学习雷锋的活动中，为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用，多做好人好事，尽自己的力量帮助那些需要帮助的人，平时在生活中维护好居住小区的院落卫生，敢于制止不文明的行为。

二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有：大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

三、“庆五一”欢乐中原广场文化活动。4月30日，群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一“欢乐中原”广场文化活动。整场活动历时一个半小时，共演出了十几个节目，吸引了三百多位群众的观看，用优秀的文艺节目献给广大劳动者，庆祝国际劳动节。

此次庆“五一”节开展的以上活动，满足了广大会员的精神文化需求，促进了职工的身心健康，既丰富了广大职工的业余生活，更调动了广大职工的参与的积极性，增强了团结、促进了友谊，增强了凝聚力，使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。

把文化活动送到群众身边的目标，丰富了我市市民的群众文化生活，极大地活跃了我市市民的精神文化生活，弘扬了中华民族传统文艺活动，促进了我市文化活动的普及和提高，加强了文化活动之间的艺术交流，让广大群众切实享受到文化发展的成果。

学校庆祝五一劳动节活动总结范文

学校庆五一五四活动方案

今年是五四运动__周年和共青团成立__周年。为更好地落实__团〔20__〕x号文件要求，经校团委研究决定，现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：绿动青春心

二、活动安排：

(一)开展一次环保故事分享会。

(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动

(三)开展“增绿__”志愿服务活动。

三、具体要求

(一)环保故事分享会

1、参加对象：全体学生

2、活动时间：5月6日 班会课

3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。

(二)“绿色生活”手抄报征集活动

1、参加对象：初一、初二学生

2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念;推广绿色生活，汇集智慧言语;张扬个性魅力，展现芦中风采。

3、活动要求：

(1)海报为a3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。

(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

(三)、“增绿__”志愿服务活动

1、参加对象：校青年志愿者服务队

2、活动时间：5月2日

3、活动地点：__

4、活动内容：志愿者辅助进行__清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使__在春光中更加美丽。

四、活动要求：

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

学校庆五一劳动节活动总结

根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：

一、领导高度重视

专门召开了相关人员会议，进行了专项研究，制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。

二、进行广泛的动员宣传

早晨学生进校后，由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。

三、人人参与，高质量的完成任务。

由于我校周六、周日、有自学考试，下午安排考务事宜，因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。

四、活动情况及成果：

1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。

2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。

参加人数：

全校学生700多人，教师40人，共计740多人。

典型事例：

由于低年级学生小，劳动能力较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难，亲自动手带领学生干，尤其是1.2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻教师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用，带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。

我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重，克服困难，积极地参与此次活动。

活动成果：

经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

2021年学校庆五一劳动节活动总结范文

度学校庆祝五一劳动节活动总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在这个特殊的年份庆祝“五一”国际劳动节，劳动的荣光分外耀眼，奋斗的强音激荡人心。那学校庆祝五一劳动节活动总结怎么写?下面是小编为大家整理的学校庆祝五一劳动节活动总结，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

学校庆祝五一劳动节活动总结一

今年的五一劳动节，我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心，减轻工作压力，过一个属于劳动者共同的节日。

一、教工乒乓球单打赛

____月____日—____月____日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心;达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵

____月____日下午2：20，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

____月____日—____月____日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。

四、举办“远离烟害，亲近美好生活”健康知识讲座

____月____日下午4：10全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

学校庆祝五一劳动节活动总结二

发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用，在”五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以”颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢乐祥和的节日氛围。唱响”劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆”五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：

一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力

在”五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连____路。漫步在____路上，体会着____路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。

二、组织开展学习”杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习”杨爱军事迹”活动。教师们观看了”杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象。

三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养

我校此次在”五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬。各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设。可以说，以上活动依据”教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。

学校庆祝五一劳动节活动总结三

关心教职工的生活，满足教职工和学生的精神文化需求，促进师生身心健康。实验学校以“欢庆‘五一’，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在学校大厅拉开帷幕，全园学生积极参与，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面热闹，学生有组织的观看了展览，学校里到处洋溢着欢声笑语。

一、“劳动最光荣”主题实践活动

在五一国际劳动节来临之际，____实验学校班级开展了“劳动最光荣”系列主题活动，热烈庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在学校里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让学生进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养学生从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。

二、创意美术展

为培养学生的艺术兴趣，提高学生创造美的能力，____实验学校，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动，20__年__月__日，举行了学生创意美术作品展示活动。学生有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员学生参观。

通过本次创意绘画活动，既发展了学生丰富的想象力，又培养了绘画技能，提高美术活动兴趣，同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界，此次创意美术活动取得了圆满成功。

三、开展“我是劳动小能手”比赛活动

学校以班级为单位组织学生开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合学校卫生扫除，组织学生进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。

四、找寻春天的秘密

学生以班级为单位，在老师的带领下，走出学校，走进社区和大自然。大多数班级带学生来到田野，学生在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝，学生手拿彩色的风车和塑料袋，探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。

五、举行健康讲座

__月__日下午5：10全体教职工参加，有学校工会主办，在学校多功能室举行的“远离污染，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展丰富了教师和学生的文化生活，更调动了教师职工和学生参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学生的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。

学校庆祝五一劳动节活动总结四

春意正浓夏花待开之际，我们将迎来“五一”国际劳动节。为了进一步加强学生的劳动观念，培养良好的劳动习惯，增强劳动实践的技能，激发学生们爱劳动的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。4月29日，竹园小学以“我劳动，我快乐”为主题，多措并举开展了五一劳动节系列主题教育活动。

通过班队活动、手抄报等形式，让同学们了解“劳动节”的由来。了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的奉献。激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。

围绕“我劳动，我快乐”的要求，开展以“五个一”为主题的技能实践劳动。通过做一次饭、刷一次碗、洗一次衣服、叠一次被子及做一次公益劳动，来体会父母劳动的艰辛，使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦。做到尊敬长辈，理解长辈，增强学生劳动光荣的意识，帮助学生养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

通过此次主题教育活动，孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐，懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动，学会感恩，向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。

学校庆祝五一劳动节活动总结五

为了体验劳动者的辛苦，五、六年级的“滨滨”“蓝蓝”们自发组成调查小组，分别对食堂、保洁、保安、花工四个工种的工勤人员进行一天的采访，用相机记录下叔叔阿姨们辛勤工作的动人瞬间，并完成《五一感恩调查表》。

活动现场，叔叔阿姨们再次接受了调查小组的访问：“罗叔叔好!在上学、放学时，我们总能看到您笑容满面地站在校门口，是什么让您这么快乐?”“我们保安的责任就是守护同学们的安全。看到你们平平安安地上学、放学，我感觉很幸福!”“黄阿姨，我们八点钟才开始吃早餐，可是，您为什么每天早上三点钟就来学校开始忙碌了呢?”“学校就餐的同学多，为了让同学们准时开餐，我们要提前做好准备：洗菜、摘菜、煮好早餐、准备好51个班的餐具、把饭菜送到每个班教室里，完成这些工作也快八点了。虽然辛苦，但看到同学们吃到热腾腾的、安全健康的营养早餐，我们也很开心!”“潘阿姨您好!在我们的校园里，一年四季百花盛开，树木茁壮成长。这些美景都离不开您的精心培育。请问：您是怎么做到的呢?”“我会根据每种植物的不同特性来制定种植方案，每天浇水、培育，定期施肥、剪枝、除虫，看到校园因为我的努力而变成美丽的花园，虽然很辛苦，但我感到很满足!”“闭阿姨好!昨天，我们观察了您一天的工作，全校每一层楼道上都洒下了您辛勤的汗水，可是您还是坚持地把每个角落都打扫得干干净净。请问，您是怎么想的?”“当我干活很累的时候，我就会想：虽然很辛苦，但是我用自己的劳动换来了美丽干净的校园环境和同学们的快乐，我心里也很快乐，我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨们真诚而又朴实的话语，让全校师生无不为之动容，一次又一次不约而同地报以热烈的掌声。

随后，各班同学代表牵手全校50名工勤人员上台，为叔叔阿姨们赠送《感恩卡》，并共同展示在背景板上，让浓浓的感恩之情留存心底，在校园里常驻。满怀感恩之心，全校师生向叔叔阿姨们齐声道贺：“谢谢您，您辛苦了!劳动节快乐!”

同学们的快乐学习，离不开老师们的悉心教导。在《劳动最光荣》的音乐声中，全校同学纷纷用学校特色文明礼仪“拥抱礼”给身边的老师送上真挚的爱和祝福。

最后，学校向全校同学发出倡议，在劳动节当天，给爸爸妈妈送上劳动节的祝福，为他们做一件感恩小事，感谢他们精心呵护自己的健康成长。

“学会感恩，真诚回报”，通过实践体验，同学们体会到了劳动者的辛苦，培养了感恩劳动者、热爱劳动、勤俭节约的优秀品质。

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