每个人心中都有一个理想，它是我们生活的动力和目标所在。以下是一些理想实现的心得和经验分享，希望可以对大家有所帮助。
有人说：理想的人生如一首诗、展现出的是它应有的韵律、抒发出的是它特有的旋律与情感。有人说：理想的生活如一幅画、表现出的是它的层次分明、刻画出的是它那种身临其境的感觉。
而我的理想生活则是一条奔流不息的黄河、为我的未来腾出一条黄金大道。他似一棵参天大树、一片片的落叶代表着我每一次失败的再次站起、他细数着我每一次的成败。还、为我遮风避雨…因而他变得越来越粗糙而强壮。
生活的理想、故名思议就是为了理想而生活。他让我们在梦的海洋里自由翱翔、闭上双眼、伸出一双天使的翅膀、在那里我们共铺一片蓝天、成就一份理想、抒发一丝情怀。
我的理想道路并不平坦。不是草地铺成的平整小路、不是水泥砖块砌成的宽阔大道、更不是灯火璀璨的星光大道…他充满崎岖、有着凹凸不平的大石块小石块、一条条难以逾越的河流、一座座难以攀爬的高山、还有那雷雨交夹的天气。正因为这样才成就了一个不平凡的我、那一个磨练了意志锻炼了体魄的我。
所以、我渴望一个成功的自己。即使我的理想生活充满荆棘与险峻、我也要义无反顾的向前走。一步一个脚印、一步一个道理、一步一个成就。我要走进自己的理想、融入那个属于我的生活、踮起脚尖、触碰那份可贵的温暖、拥抱那份属于自己理想的蓝天。有一句话这样说：“既然选择了远方、便不顾风雨兼程！”
远方的路还很远、风雨也会很多。但是、我的心永远不会随之而动摇。
理想是一种境界、生活是一种享受。理想是一个为之奋斗的过程、而生活则是为之拼搏的过程。
完美的生活永远只是理想的一种状况、生活永远没有完美、它源于我们每一个人的心。只有把握了现在、珍惜了现在、感受了现在、不再去奢求其他更好的。我想、这才能称之为“理想的生活”吧！
呵！我的理想生活、还是那条奔流不息的黄河。此时、还在不断奔腾……。
理想生活。和家人，到人口过百万的大城市买一栋公寓，颇为靠近商业中心和有设备完善的小区。有自己的小车子，和可贵的单车。
有能力去旅游，但环游世界既不是自己的目标也不是梦想。要去，就去从小憧憬和往后想去的地方。去有自由女神的纽约，去有铁塔巴黎，去有风车的荷兰，还有水上城市威尼斯。去澳门赌场，去香港迪斯尼，去台湾吃小食，去凤凰古城，去上海世博会。去日本，也去北京。
有时间做自己喜欢的事，去创作文章，去编歌词，去写诗，去绘画，去摄影，去烹饪。去创作自己想创作的散文和短篇小说，去编写属于自己的歌词，去写诗，去绘实景写生，去拍下记忆中和遇到过那些美好的回忆，去自个研究和研制食谱，去一个人独自完成五千张拼图。去跑马拉松，去爬树摘果，去养玫瑰和向日葵花。去学弹吉他。
允许一天泡在网上，去淘宝，去斗地主，去更新微博，去看电影。然后陪家人吃饭。
有一间独立的房间，有一部3d的高清挂式电视，有节能式的格力空调，有一张一米五宽的大床。有独立浴室，有外种上藤蔓的阳台（内有桌子）。有ipad，有iphone。整间屋子有无线wifi。
去坐世界上最大的摩天轮，和喜欢的人。
抱歉地借用了杂志的模块做题目，但如果不是它，我也不会踏上这次“文化‘馊’旅”，之所以“馊”，也难怪，每天都烈日当空，汗流浃背地从太阳露脸走到斜阳夕照，衣服湿了又干，不“馊”，也找不着什么词来“诉苦”了。尽管事后累得苦不堪言，但这一手相机一背包的旅程总是令我如此享受。
两只“海鸥”伴游乌镇。
有幸发现乌镇离杭州如此之近，很不幸驱车赶往又赶上“海鸥”台风、大雨倾盆。雨中一手相机一手伞的感觉，虽然有点疼、也成了落汤鸡，但是，江南水乡的雾气萦绕下，朦胧的桥、低沉的屋，将人一切的不安和抱怨吹得无影无踪，雨中的乌镇，更像一位倚在桥上沐浴梳妆的女子，脚下轻淌着潺潺流水，泛着丝丝轻雾，远处忽而有人在轻轻呼唤，回头却是一片炊烟袅袅。尽管只能逗留一个多小时，总有些遗憾，但是一睹乌镇的风采，也算我的一个愿望成真。
可出门在外，总是惊喜不断，“海鸥”过境、行程松弛，当再一次站在乌镇景区的大门前，真有点哭笑不得，早知道就不这样费尽心思、希望来失望去了，可谁知道呢？晴天下的乌镇散发着悠久的深沉和历史的光芒，络绎不绝的游人把平时静悄悄的古道打扮得热热闹闹，皮影戏院、茅盾先生的故居、染坊、当铺……到处都是大家喊拍照、叫“茄子”的声音，喧嚣声下的乌镇宛如在嬉戏的孩子，游船上、柳树下、桥墩旁，都是他们欢乐的身影。
乌镇，一个不同于周庄般热情，但又清秀灵动的江南水乡，令人心动神迷。
接天莲叶无穷碧。
阳光普照、遍湖荷花，热辣辣的刺眼光芒底下，西湖还是一如既往地迎接着所有远道而来一睹芳容的宾客，但是，不同于寒冬的断桥残雪、春天的苏堤春晓、秋天的平湖秋月，盛夏的西湖散发着曲院风荷的清丽魅力。这个《诗游记》里几乎每位诗人都有踏足的、来过如此多次的西湖，却从不令人允许看到自己相同的面容。
天一阁奇遇。
事实证明，永远不要吝啬你的微笑和才能。
“江南十大名楼”之一——天一阁，这个中原著名的宝书楼竟然如同一个园林迷宫一般，到处都是良山美池、桑竹楼阁；文物展厅更是如同如数家珍般将历史一一诉说。
事实也证明，当有些既平凡又自然的事顺势发生的时候，人属于无记忆状态。不知怎么的，相望微笑、简单招呼就能把一个心想快刀斩乱麻游览完的我和一个素未谋面的外国游客拉到一条路上，就这样，之前心中希望偶遇外国人一起上路的奇怪想法就这样小说一般实现了。我很相信自己的才能和性格，能自如交流、和睦相处、也是照相高手，而这些，既是我快乐的资本，恐怕也是我身上为数不多的长处吧。没有平时上课谈话的约束和保留，带着享受和悠闲、不时照相观展，其实，人之间的距离、世界的大小，此刻，都化为自在。
既然是迷宫，自然就会有路的迷失和寻找。既然不孤独，找路又有什么难度呢？然而这份短暂的友谊却是我又一段珍贵的记忆。
奇遇来临的时候，或许没有唯美、没有华丽，但是，那份自在和怡然，是行走生活最大的收获。
海天佛国的忠实信仰。
抿心自问，我不是一个信徒，对于各种信仰，我常常有一种肃然起敬、敬而远之的感觉，生命里，我只是一个希望每件事都能比想象中好一点的人，可能跟理想主义者只是擦一点边，但是，我喜欢这个词。
四大佛教名山之一——普陀，这片佛教圣地，每年香火鼎盛、诵经声余音绕梁，而且风景绝佳，的确是修心养性的好地方。看着那些香客捧着一个个金灿灿的观音菩萨像虔诚地唱着佛歌、口中念念有词，面对着那个他们心中最崇拜、最神圣的南海观音朝拜。我想，那是一种比敬仰更加深层的信念，是他们每日如是、丝毫不会怠慢的朝圣。他们朝拜，可能为了各种心愿，但更为了追求和顿悟心中真正的佛理、从而成为自己生活中的精神支柱，无论多么艰难或辉煌，永远不要忘记以平常心对待世间这一切，自己心中的信条始终是要坚守的。
重踏文化圣地，感受文学精粹。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”、“斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化”、“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀”、“东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错”、“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，鲁迅和茅盾先生、王羲之、陆游和唐琬、金庸、蒋介石……浙江这片好地方，孕育了许多影响中国历史的伟人，看着这些从前成就伟人的地方，不禁要俯首称臣、鞠躬而敬之。
回来之后，惊人地发现不知不觉中竟然照了将近700张照片，虽然不可思议，但是“理想主义者”这个词在这些照片中可谓是表露无遗，始终坚持最独特的角度、最少的陪衬和遮眼浮云布幕。什么时候，我的双眼也能像这镜头，能如此敏感地捕捉那最原始、最自然的瞬间。
“理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……”每当我读到《理想》这首诗时。我都会怅望天空，我的理想究竟是什么呢?上小学时，我和同学们坐在宽敞明亮的教室里，听老师讲课。老师的每一个动作都招来了我的羡慕。当我读到用“老芭蕉”和“小芭蕉”来比喻老师和学生时。我就确定了我的理想——当一名无私奉献的老师。
我希望像老师那样站在三尺讲台前，教给学生们做人的道理;我希望像老师那样把丰富的“营养”带给同学们;我希望像老师那样默默的奉献自己，点亮他人。
如果我是老师，我会让同学们在大自然里学习。
春天，我和同学们在金灿灿的油菜花地里追跑，领略田野里的风景，在一望无际的碧绿的草地里放风筝，呼吸新鲜的空气。
夏天，我和同学们在海边嬉戏，互相泼着咸咸的海水，但我们心中却是甜的。
秋天，我和同学们在飘着丝丝果香的果园里摘水果，倚着粗粗的树干，吃着亲手摘的水果。
冬天，我和同学们在白皑皑的雪地里打闹，欢笑。
然而，这只是个想象。现在的我应该心无杂念地去学习知识。真学习，努力奋斗!“理想开花，桃李要结甜果;理想抽芽，榆杨会有浓阴……”我回到了现实。
如果说人生是一串珍珠，那么理想就是这串珍珠里最耀眼夺目的那一颗。
为了理想奋斗吧!
当人类被大自然剥夺了用四肢爬行的能力时，又给他一个拐杖，这就是理想。
——题记。
生活就像一杯茶，需要理想和激情去冲沸它，然后才能品尝出生活清新的滋味。生活就像一条布满铁蒺藜，长荆棘的道路，如果没有一把锋利的柴刀为你披荆斩棘，那你会遍体鳞伤，寸步难行。我们此时就应当坚持着理想并一直努力，尽自己所能。正如折断了翅膀的白鸽有仰望天空的幸福，无法开花的扶桑同样也能用绿叶装点大地。
人有了物质，才能生存；有了理想，才谈得上有意义。理想就像指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。光辉的理想就像明净的水一样冲洗我心灵上的尘垢，涤去俗世的繁乱。只有理想正确，自己的行为才付出的有意义。暂时的是现实，永存的才是理想。它决定着我的努力和判断的方向，使我的人生有所寄托，有所奋斗，只有这样你的生活才变得精彩。
沧海横流方显英雄本色。纵览古今，哪个真豪杰，真英雄不是宏志在胸，气度浩然？当年劳作与田垄之间的陈胜，不甘于做区区燕雀，一句“壮士不死则以，死即举大名耳”石破天惊，是壮志让他举起第一面反秦大旗，是壮志，让他成为鸿鹄，万里长空任我行。古之豪杰之士，必有过人之志。有胸怀苍生，心系天地，为世人谋求幸福的人，才能成为真英雄，家喻户晓，流芳千古。一在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕，写了一首《赠父诗》：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。是少年一走出乡关、奔向外面世界的宣言书。正是这豪情壮志，才使一率领八路军击溃日寇，引领解放军取得内战胜利。
我亦学鸿鹄之志。虽不像陈胜那般以天地为志，春秋为怀，一那样以天下为己任的慷慨激昂，但也绝不虚空、堕落、愚昧，倒退。随着年龄的变化，思想在成熟，理想也在不停的演变。最初的理想，只要是快乐的，哪怕太过平凡，那也是最大的幸福。我相信，将我最初的理想深埋心底，将所有的力量灌注于现在，为现在而努力学习。没有春耕，何来秋实？我要真正实现，也必须下苦功，才会有这辉煌的一日。我要为理想而刻苦练习、坚持不懈、勇往直前，我要为实现理想而努力奋斗！
人生之路，前途茫茫，去往何方？唯有理想，予人方向，通向成功！点燃理想，才有努力进取的力量！当怀着满腔热血企图实现理想时候的自己是最真实的，我能够感觉到自己的存在，不再是行尸走肉。为了理想，为了梦，在我们热血沸腾的时代，奋力前行吧！
男孩的老师在班里布置了一个作业，让每一位学生回家后写一篇关于自己“理想的生活”的作文。
男孩回家后，拿起笔就写了起来。直到晚饭前，他才拿出了写满三张纸的作文给父亲看。
作文里，男孩那理想的生活真是太美好了：大人不用上班，每天待在家里看电视，要不就找几个人登山；孩子们也不用上学，可以整天地玩游戏，踢足球，打篮球。一切工作都交给了机器人，只要人们把想做的事告诉机器人，一切都会由机器人办好。
父亲看过后，并没有像男孩所想的表扬他作文写得好，父亲只是说：“这就是你理想的生活吗？这样的生活真的美好吗？”男孩听了以后不解地看着父亲。
第二天，男孩的作文经老师批阅后，只得了60分。
几天后，老师又让学生当一回“记者”，去采访一下自己的父母，看看他们心中“理想的生活”是怎样的。
回到家，男孩问夫亲：“你理想中的生活是怎样的呢？”父亲说：“我理想的生活有三点就够了：第一，吃得下饭；第二，睡得着觉；第三，笑得出声。”
男孩听了后，一下子跳了起来，激动地说：“爸爸，这可是老师布置给我们的作业！你能不能发挥想象，想象一个美好的世界，一个理想的生活？你所说的理想中的生活也太平淡了吧？”
父亲说：“你现在是记者，你在采访我，我说什么你就写什么；如果你想让我说你想听的话，又何必来采访我呢？”
男孩没有办法，只好不情愿地在本子上写了父亲说的那三句话。
第二天早上老师收走了作业，在下午的课上，男孩的采访记录被当做范文在班上朗读，这次他得了98分。
下课后，男孩找到老师，不解地问两次作文的分数怎么会差这么多。
老师笑着回答：“你理想的生活是很不错，但人们在生活中什么都不做只是玩，就会高兴，幸福吗？不，人活着就要劳动，就要有价值。例如，我的丈夫丢了工作，已经很长时间吃不下饭，睡不着觉，已很长时间没有笑过。生活就是这样，只要一切顺心，平平淡淡才是最理想的生活！”
男孩若有所悟。
：天蝎座希望自己的事业能够做大，可以每天不用为了钱而发愁，也不用为了挣钱而放弃了生活。有时间可以讲课和朋友喝喝茶、出去旅游散散心。
：可以和老婆爱人一起工作，两个人能够一起探讨问题，能够走到最好。
：可以和朋友聊聊天，跳跳舞蹈，只有有事情可做就好，因为他们非常的怕寂寞。
生活是什么？对于这个简单而复杂、平凡而特殊的问题，不同的人有不同的解说，每个人用自己的方式诠释着。我说在生与死之间的那段距离叫做生活。理想的生活是什么？有人说是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得：有人说是高适“北上登蓟门，茫茫见沙漠，倚剑对风尘，慨然思卫霍”的立功封侯、功成名就……我说随心所欲过自己想过的生活就是理想的生活。
每个人的人生都是一部无法回放的绝版电影，每个人都有自己想要的生活，每个人用自己的方式演绎属于自己的精彩生活。我心目中理想的生活很简单，波澜不惊而又绚烂多彩。有一所不要很大、不要豪华却充满温馨的房子，有一份稳定而又喜欢的工作，有一群爱我、我爱的人家、朋友、爱人。我不是一个有雄心壮志的人，只想过平凡的生活。记得看过张海迪的《绝顶》，书中对攀登雪山惊险以及雪山的美景的描绘，让我对攀登雪山充满了向往，然而一切的向往最终让网上的一览所取代。我喜欢平平淡淡的生活，没有华丽的语言，没有戴着假面的虚伪，真真切切踏踏实实。我理想的生活很简单，有句话说：小时候幸福很简单，长大后简单就是幸福。是的，简简单单就是幸福。
我理想的生活中有那么一群人。健康幸福的家人，父母没有烦恼、没有忧愁，不再为儿女操心，我能一直陪在他们的身边，而不是偶尔节假日聚他们翘首企盼的短暂相聚。一群真挚交心的朋友，能陪一起分享快乐，分担忧愁的的死党，一个彼此认定一辈子走下去的伴侣，还有一些命运安排必然相遇的身边人，他们会是我人生中最最美的风景，在他们的陪伴下演绎属于我的波澜不惊的小生活。
家人对于每个人来说只最最重要的，我是一个超级无敌恋家的人，从我的内心深处有种感觉就是不管未来怎么走都要离父母近一点、再进一点……所以我希望以后在父母所在的地方找份工作，和父母生活在一起，也或者离家咫尺的距离。我想要我的家人都很健康快乐，我的父母没有烦恼，没有忧愁，能够轻松的享受不再操劳的幸福。闲暇时间，我像一只归巢的小鸟回到温暖的港湾，和爸妈坐在一起享受美食，笑声曼曼，其乐融融。然后爸妈去散步，我在家洗洗刷刷，收拾屋子，让温馨的小家溢满幸福的气息。再有时间就开车载着家人去山清水秀的地方放松心情，抑或带着食物去野炊，又或者登上高山，在高处体验“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈壮阔……写到这不禁也让我想起孔子的弟子曾皙说过的:“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”这是大同社会人民的理想，在我的生活中主角要换成我最亲的家人。父母为了儿女辛苦了半辈子，当我们有能力的时候好好的孝顺他们，让他们也享受享受一家人在一起的幸福生活。
有句话说人生的一知己足矣，我想说人生要有一群值得交心的朋友。每个人的人生路上都会有那么几个真挚的死党，一起疯、一起笑，一起分享成功的喜悦，一起承受失落时的痛苦。我想我现在的朋友不管未来怎么样，我们都身处何地，友谊之树长青。其实我想和朋友也近一点，忙完该忙的一起去逛街、看电影、吃饭，然后一起坐在某个角落再忆我们一起走过的那些最美的年华，那些人、那些事。
男孩回家后，拿起笔就写了起来。直到晚饭前，他才拿出了写满三张纸的作文给他的父亲看。
作文里，男孩那理想的生活真是太美好了：大人不用上班，每天待在家里看电视，要不就找几个人登山；孩子们也不用上学，可以整天地玩游戏，踢足球，打篮球。一切工作都交给了机器人，只要人们把想做的事告诉机器人，一切都会由机器人办好。
他的父亲看过后，并没有像男孩所想的表扬他作文写得好，他的父亲只是说：“这就是你理想的生活吗？这样的生活真的美好吗？”男孩听了以后不解地看着他的父亲。
第二天，男孩的作文经老师批阅后，只得了60分。
几天后，老师又让学生当一回“记者”，去采访一下自己的父母，看看他们心中“理想的生活”是怎样的。
回到家，男孩问夫亲：“你理想中的生活是怎样的呢？”他的父亲说：“我理想的生活有三点就够了：第一，吃得下饭；第二，睡得着觉；第三，笑得出声。”
男孩听了后，一下子跳了起来，激动地说：“爸爸，这可是老师布置给我们的作业！你能不能发挥想象，想象一个美好的世界，一个理想的生活？你所说的理想中的生活也太平淡了吧？”
他的父亲说：“你现在是记者，你在采访我，我说什么你就写什么；如果你想让我说你想听的话，又何必来采访我呢？”
男孩没有办法，只好不情愿地在本子上写了他的父亲说的那三句话。
第二天早上老师收走了作业，在下午的课上，男孩的采访记录被当做范文在班上朗读，这次他得了98分。
下课后，男孩找到老师，不解地问两次作文的分数怎么会差这么多。
老师笑着回答：“你理想的生活是很不错，但人们在生活中什么都不做只是玩，就会高兴，幸福吗？不，人活着就要劳动，就要有价值。例如，我的丈夫丢了工作，已经很长时间吃不下饭，睡不着觉，已很长时间没有笑过。生活就是这样，只要一切顺心，平平淡淡才是最理想的生活！”
男孩若有所悟。
生活之路遥遥，每遇荆棘丛生之地，行道艰难，好似镣铐加身。有人步履蹒跚，几欲止步;有人带着镣铐跳舞，带着对人生的信念与追求欢快前行。为何他们会如此欢快呢?因为理想在前。理想使他们不畏苦难——理想引领生活的舞步。
莎士比亚说：“有一类卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受着的，最低微的事情往往指向最崇高的目标。”
面朝黄土背朝天的生活令人生畏，何乐之有?而袁隆平却说：“我的工作让我常晒太阳，呼吸新鲜空气，这使我有个好身体。”如此一来，在常人眼中的苦事竟是乐事。这源于他心中的理想：他希望“自己的水稻像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大”，从而进一步解决全球的温饱问题。正是这崇高的理想，使他不畏工作上的辛劳，以苦为乐。我仿佛看到阳光普照，清风吹起金黄的稻浪，老人步伐欢快地前行——那是在艰苦的工作岗位上的另一种舞蹈。
德莱塞说：“理想是人生的太阳。”
正因如此，奥斯特洛夫斯基才能在双目失明、身体瘫痪的境况下仍感到幸福。他说：“创作产生了无比惊人的快乐，而且我感觉出自己的手也在为我们大家共同建造的美丽的楼房——砌着砖块。这样，我个人的悲痛便被排除了。”是理想的太阳，为他驱散心中的黑暗，让他挣脱束缚，放飞思绪，自由徜徉。
高尔基说：“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想。”
诚然，人类的每一个进步都离不开理想的引领：从四肢爬行到直立行走，从茹毛饮血到火的使用，从刀耕火种到精耕细作，从人工苦力到机械生产，从天圆地方到登上月球，最后飞出宇宙。这期间，困难重重，险阻万千，人类徘徊过，彷徨过。然而，是什么让人类跌撞着突破重重阻碍，实现一次又一次的自我超越——是提高生存能力的理想，是提高生活质量的理想，是提高生产力的理想!以理想为杖，或快或慢，人类不畏艰难，以自己独特的舞姿行进。
张海迪说：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”
不怀揣理想的生命之船，没有前进的方向，稍有风浪，便会自怨自艾，最终被岁月的巨浪淹没。而扬起理想风帆的人虽未能一路顺风，但定不会怨天尤人。他们会乘风破浪，于礁石间、狂浪里，奏响生命的欢歌。
理想是太阳，驱散黑暗，引领着不迷茫亦轻快的舞步;理想是风帆，指引航向，引领着执著乐观的生活的舞步。
生活路漫漫，几处荆棘丛生地。无妨——理想在前，使人不畏苦难，甚至以苦为乐。
让镣铐铁链当当作响地为舞姿伴奏;让我们用理想引领生活的舞步，欢快前行。
我的理想生活是我教大学生语文课，收入比较高。我做着自己喜欢的职业，心情也很愉快。幼升小语文、小学语文、初中语文、高中语文、专升本语文我都教得很不错。此外，我还会教小学、初中、高中的数学和英语。初中的地理、历史、政治、物理、生物、化学我都教的下来。我自己就是教育资源。
我的英语和日语非常好，可以和外国人流利沟通。我可以给外国人做景区讲解。
我在老家县城买了一个自己的房子，平常把租出去，老了以后可以自己回去住。我在工作的地方买了一辆车，方便自己出行。我每年会坐飞机回去看望舅舅、舅妈，爸爸、妈妈。
我每天早饭自己榨豆浆喝，一日三餐自己做饭吃，不吃外卖，晚上我榨果汁喝。我每年去全国各地旅游，看不同的风景，吃不同的美食。我还会在业余时间学习拳击、平面设计、室内设计、会计、画画等课程。我还有一百万左右的存款。
我养了两只兔子、一只猫、一只老母鸡。
我屋里有一面墙全是实木书柜，书柜里摆满了我学习和喜欢看的书籍。
种子向往光明天空，豆芽向往绿色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活。
我向往的美好生活，有桃花源的恬静。当清晨的第一缕金色的阳光悄悄地划破天际时，没有对面楼房像纳粹战争中炮火连天的轰隆建筑声。当深夜的第一束皎洁的月光轻轻撒入房间时，没有黑暗中的挑灯夜战。多一份恬静，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的简单。朋友的情谊，很纯，很真，没有任何利益来搅浑这清澈如水的友谊。老师的爱，不需要太伟大，因为那势如潮水的澎湃我们承受不起，只要平凡就好。父母的爱，不需要太无私，因为那千军万马之势我们承受不起，只要简单就好。多一份简单，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的朴实。朋友之间寥寥数语，便能够传递快乐，而不是刺耳的埋怨。师生之间一个微笑，便能够化解矛盾，而不是冰冷的僵局。亲人之间一声问好，便能够温暖心窝，而不是横眉的冷对。多一份朴实，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的充实。白天，课堂上有徐老师的渊深，有周老师的有趣，有林老师的多彩。虽然一天七节课下来很累，心上却很充实，而不是麻木地上着课。傍晚，电话中有与好友的谈笑风生，即使天气非常非常地寒冷，心中却很温暖，而不是无奈地写作业。夜晚，客厅里一家人聚在一起，即便一点儿话也没有说，心里却很幸福，而不是父亲的滚滚浓烟，大鱼大肉，毫无意义的赌博与电脑游戏陪伴。时有浓浓书香弥漫，甚是充实。多一份充实，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的和谐。校园里学生积极地与老师共同探究学习问题，即使意见不同，也不会吵得面赤耳红，而会理智细心地对待。课余时与朋友之间总是最自然，最灿烂，最美丽的笑容，没有争吵，没有对峙，在合作中竞争，在竞争中合作，共同努力，共同进步，共同分享，共同分担。家庭中父母与我们像好朋友，而不是将迂腐的传统思想灌入我们大脑中，不会自认为自己是教育的权威，做什么都是对的，更不会欺骗孩子还反咬一口。多一份和谐，多一份美好。
一份恬静，一份简单，一份朴实，一份充实，一份和谐便拼凑成了我向往的美好生活。
种子向往的光明天空终有一天会实现，豆芽向往的绿色海洋终有一天会实现，花苗向往的芬芳世界终有一天会实现，而我向往美好生活终有一天会实现。
我理想的生活比较简单，只能心里能够获得一种简单的幸福就好了。人往往在社会生活中被浮华的功名与利禄所累，而渐渐地变得复杂起来。其实不是自己不想要简单地幸福，只是在青春的路上被那些个欲望把心里填塞得满满的，而忘记了自己原本需要的生活。
时下的生活，离不开房子，而现在的房价太离谱，在一线大城市动辄过万，那怕是中小城市也要数千，甚至那些什么别墅之类，造价更是昂贵。对于一个普通人来讲，家里没有什么积蓄，从他一毕业到工作，自然而然就面对着生存的压力，而房子成了首当其冲的基石。没有房子，很难找到一个合适的对象，很难在飘泊的城市里寻找到一种安稳感。于是，我们从工作开始起就背着房债，开始了房奴的生涯。算上两个人不懈的努力，也得花上二十年的时光，才能拥有一套只是属于自己有使用仅的房子。
而我想，房子有时候不必太奢华，那就只是在乡下，有一个土木结构的砖房，有一个大大的院子。房子要有一个恰好的客厅，什么古玩字画未必全要，如果恰好身边的朋友中有写字画画的，那么受赠的几幅可以挂在厅堂，或者是书房。必须要有一间自己的书房，书籍不少，而都是自己喜欢读的书目，中国外国的都有，古代近代的也都有，闲暇的时候可以随手翻阅，顺便泡上一杯茶。自然，对于茶的要求也可以不要太讲究，就是乡间生产的那种绿茶即可，天然的绿色的，喝着能感受到一种舒适便好了。在每一个黄昏或者清晨，都可以在自己的屋子里悠闲地看着书。
在乡下可以不用手机，家里装一部电话就行了，以备不时这需。必须要买一台够用的电脑，而且要连上网线，以备查查资料，即时掌握一下国家的大事，顺便看看新闻，了解各个时间段内的动向。家里不需要摆麻将桌，也就可以不要用电视，可以不用空调，不用暖气，不要保险柜，乡下不用空调与暖气已经很正常了，而不要保险柜是说没有什么值钱的家当。简单地生活，不能把自己看得太重要，没有谁会时时刻刻都要想着找你，我们都没有那么重要。而真心想找你的人，可以来乡下的屋里，找你聊聊天，说说家常，见个面，吃个简单的饭，有新鲜的蔬菜，有刚从鱼塘里捞出来的鱼，能自己种出来的大米，就好了。
院子可以很大，种一些小树，这些树都不要名贵的树种，是那种种下去就可以自然生长的，不用去管也能茂盛生长的那种。院子里要有很大的一块平地，其它的角落可以有一些花花草草，自然，这些花花草草都是很好伺候的。院子里也不需要养鸟，养宠物什么的，甚至连狗和猫都不要。如果一定要听听乡下的自然之音，那么在夜深人静的时候听着乡间的虫鸣，或者狗吠，未必不是一件坏事。
在乡间能有几亩地，一些用来种水稻，一些用来种蔬菜，在每一个需要劳作的时候，也能够体会到劳作的快乐，如陶渊明诗里的那样，带月荷锄归，相见语依依，采菊东蓠下，悠然见南山。不一定非得要劳作的非常辛苦，一切都按照自己的兴趣和取舍来做，并不是一味地追求产量，只是体会那种劳作的快乐之时，还能够顺便在地里有一点收获。
理想的生活里要有一些朋友，这些朋友不一定要什么学历毕业，但至少有一定的学识和经历，甚至还有一些是自己不知道的领域，能够给我一定精神营养的人。最好都要比我年纪大一些，年纪更大说明阅历更多，给我讲一些故事的时候，就比较真实，而且大部分是他们所经历，或者是看到的真实。乡野村夫未必就不一定见多识广，人生是一种经历，而知识里边本身就包涵了经历，不一定全部都非得是书本上学来的东西。
如果有可能，要选择一个乡下的中学附件安家，中学里边可以借一些自己没有能力购买的书籍，偶尔的时候可以到学校去客串，讲讲课，与老师们交流一些心得体会之类，那怕有时候只是单纯地听他们讲讲上课的趣事。而客串上课的时候，只是为了面对一双双求知的眼睛，那些眼神是纯净而无邪的，荡涤一下自己蒙了尘的心灵，如同在每一场雨来临的时候，都在雨的问候下静静地聆听，只是为了心里的一种安宁。
生活，离不开人。家里人不需要很多，有一妻一儿一女是最为合适不过的事情。先生可以做做简单的家务，偶尔的做做饭也可以，打扫一下庭院，花一些时间教育一下小孩子，教育也不只是教书本的知识，而是教一些做人立命的东西，象种树一样，从小就要让他有基础茁壮成长。太太做做饭，带带孩子，小孩子偶尔的淘气，但不能太淘气。一家人偶尔地可以吵吵架，但都无关原则性的问题，大多的时候是平和而幸福的。然后太太在书房可以边做针线活，边听先生朗诵一些诗词，或者散文，而且还有一种幸福的表情写在脸上。或者也可以太太给先生读读诗词，那怕是关于爱情的很煽情的诗，也没有关系，眼神对视的一刹那间，俩俩相望，会心地一笑。
这一家子人，因为比较简单，一天到晚不会觉得没有事做，也不会觉得无聊，心情比较放松，身体结实而不会出什么毛病，省去病理的痛苦。男人可以长得不帅，但一定要有男人的魅力，举手投足间给人一种稳重大气的感觉。女人也可以长得不漂亮，也一定要有女人美丽的气质，举手投足间，给人一种美的享受。小孩子偶尔说的童语，带着天真烂漫的味道。
如果有空暇，可以一家人在周未的时候去爬爬山，半年或者一个季度一次较远的旅行，全部寻了那些自然风光，或者是风俗人情，历史文化也可以。在旅行中体会到那种只有旅行才有的欢乐。旅行的工具最好是坐火车，不要自己开车，自己开车太危险。
这样的生活最好在城郊结合的乡下，即远离城市的喧闹，又有乡村独特的宁静。
理想是璀璨的火花，可以星火燎原点燃一片；理想是坚固的灯塔，可以照亮远方引领归途。我们应携理想面对生活，走出精彩人生！
帕瓦罗蒂怀揣对音乐的憧憬，走出了一条精彩的音乐之路。
面对成为老师与踏上音乐求学路的选择，帕瓦罗蒂选择了音乐。或许当一名老师可以让他安稳度过一生，不愁吃喝，但帕瓦罗蒂心中对音乐的向往让他选择了前往大城市求学。起初，身无分文的他只能居于小旅馆，但他时常在房间里放声歌唱，使自己的歌喉得以发挥，在学习过程中，他认真学习，了解完美的发音方式。终于，他用自己的完美高音震惊了权贵们，征服了每一个听到他歌声的世人们，他成功登上音乐殿堂，成为顶级高音歌唱家。
帕瓦罗蒂心怀对音乐理想的向往，不忘初心，历经疲惫干涸终到达生活的绿洲。
鲁迅带着救国救民的理想，踏上了自己的文学路。
日本求学时的经历，让鲁迅明白，学医救不了中国人，挽救国民于水火之中的理想激励着他，他选择踏上一条救国的文学路，不同于他人的寄情山水，不同于他人的赞美河山，他所写的，字里行间所透露的都是直击人心的真语。然而，清的不作为让日本侵略者将他视为危险分子，他不断搬家，逃亡，但他心中的救国理想让他依旧创作着。《阿q正传》《祥林嫂》等文学作品，剥开了一代又一代人心灵的外壳，让国人觉醒，发出“振我中华”的怒吼。
因为怀抱救国救民的理想，鲁迅开启了精彩的人生。
理想如一把钥匙，打开真理之门。我们应怀抱理想，走向精彩人生。
我理想的业余生活是眺望那诱人的星空。
瞧，在这业余的时间里，我可以眺望那无数的星星亮晶晶，像一颗颗珍贵的宝石；那广阔的天空，像一块巨大的屏幕。小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中，闪烁着淡淡的光；时而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上寻找着什么东西。
星星有的喜欢独处，有的则喜欢聚在一起。看那由七颗星组成的北斗七星好似一把勺子，我真想把它从天上取下，尝尝用它盛着的银河水，甜不甜，好不好喝。仔细看，你还会发现由十三颗星组成的天马座，犹如一匹正扬蹄昂着的白马，威武极了。如果我的课余时间生活，可以一直这样眺望着星空，那该多好呀！
传说天上没有星星，是月亮的女儿为了使挨饿的伙伴们在没有月亮的夜晚，能找的没有饥荒的快乐岛，而将自己变成了星星，给伙伴们照明的，难怪有时在没有月亮的夜晚，星星们闪闪烁烁，忽明忽暗的呢！
我仰望星空产生了无限遐想，要是我也能变成一颗星星该多好啊！在没有月亮的晚上，我可以赶忙从蓝色的屏后和伙伴们一块蹦出，为路人照亮前进的道路。累了，在云层里舒舒服服地睡上一觉；渴了在银河边痛痛快快地喝个饱。我们要让世界永远光明，永远充满和平与欢乐。
啊！又是一个满天星星的晚上。噢！我愿意将我业余的全部时间去眺望着那诱人的星空！
女孩回家后就开始写，一直到晚饭时才写完。作文里，女孩理想的生活太美好了：大人不用上班，整天在家里看电视，登山或旅游；孩子们不用上课，爱干嘛干嘛。一切工作交给机器人。
女孩的父亲看后并没像女孩想的那样表扬她，父亲只是问：“这真是你想像中的生活？它真的美好吗？”女孩不解的望着父亲，不语。
作文本发下来了，女孩只得了优良。几天后，老师又让她们去采访父母，问问父母理想的生活怎样。女孩回到了家，问父亲他理想的生活是怎样的。父亲回答：“第一吃得下饭，第二睡得着觉，第三笑得出声。”女孩听后不高兴的说：“爸爸，这可是作业，您就不能想像一种美好的世界，一种理想的生活吗？您说的太平淡了。”
“你现在是采访我，我说什么你记什么。如果你想让我说你想听的话，何必采访我呢？”父亲说道。
女孩没办法，只好围饶爸爸说的三点来写。
过了几天，本子发下来了，女孩出忽意料的`得了优。下课后，女孩不解的去找老师，去问两次作文怎么差这么多。老师笑着说：“你理想的生活是不错，但人们活在世界上什么都不做，就只会玩，人们会幸福，会快乐吗？不，人活着就要劳动，就要有价值。例如，一个人丢了工作，一定已经很长时间吃不下饭，睡不着觉，很长时间没笑过。生活就是这样，只要一切顺心，平平淡淡，才是最理想的生活。
女孩若有所悟，也开始改变了心中理想的生活，期望着新的生活了。
每个人都有理想，每个人的理想都不同，有的人想考个好大学，将来好有出息；有的人想当兵，为国防出一份力；有的人想当科学家，能够一举成名，而我的理想是永远长不大。
我成天幻想着，如果人能长不大，就好了。长大了，什么事都要考虑这样那样的琐事。一直留在童年该有多好。
小时候，在家里，爸爸妈妈姐姐总是疼着我，喂我吃饭，给我洗澡，哄我睡觉，大伯二伯都把我带出去玩。小时候，可以无忧无虑的玩，在小溪沟里抓螃蟹，一捉一整天，从来没有为作业的.事烦恼过，可以随妈妈在田埂里随处乱跑，可以和姐姐、伙伴在一起野炊。但是，就在有一天。
妈妈带着我踏入了学校，开始，我以为学校是一个天堂，有许多的伙伴可以在一起玩。可是，不是如我所愿。
学校虽然有很多伙伴，但是却约束了我的自由。不是整天想干嘛，就能干嘛的！还有的作业做。回家后，在小溪沟里的时间越来越少，田埂间的我身影也越来越少。
就这样，我度过了无数个白天和夜晚，才读到了初二，放眼望去，还有高中、大学要坊。心里就冒出一种想法，要是我能长不大就好。就没有这约束自由的地方可以来，就没有这日益繁重的作业。
但是，随着我的长大，知道了生活的艰苦，看着爸爸妈妈就是因为当时没条件读书，才落成现在这个样子，每天给别人下苦力，累弯了腰，砸伤了腿。三天一小伤，五天一大伤，但是他们还要做下去。
我现在明白了，我所说的理想，根本不现实。根本就是荒谬。我终于懂得了爸爸、妈妈、姐姐所说的话。现在想，我当时是多么的愚蠢无知。现在我有了我心中真正的理想，那就是从现在开始认真学习，长大后孝顺父母。生活因远大理想而精彩。没有远大理想，人生是不完整的。
童年的雨天最是泥泞，却又是记忆里最干净的曾经。
不管爱情友情亲情，都是易碎品，一旦出现过裂缝，便很难恢复原貌；不论是谁对不起谁，那裂缝都如同两面刃，一面伤人，一面伤己。
自己的人生，自己才是主角，不要为不该在乎的人伤了不该伤的心，到头来，疼的是自己；不要为无关紧要的琐事浪费自己的经历，纵容了那些小人在自己的精神世界里折磨。
我们总是在这个世界上，寻找跟我们"连接"的另一个人。连接的方式有很多种，有的连接是一种陪伴，有的连接是一种互相取暖，有的连接则是一种淡淡的默契。通过爱情而连接的伴侣，则是我们最向往的关系。
与爱共沉沦，无可救药地爱着一个人，那么固执自虐也糜烂的自己或许是美丽的；可惜，人总有茫然醒过来的一天，然后才是发现，这样的糜烂与堕落徒然的虚度了青春，除了痛苦，一无所得。
生活的理想，是为了理想的生活！
我一直都是懂这世间人心凉薄，却是偏偏固执地想要去寻求那最美的温暖。
人间悲欢是在一念间，就是看你理解到什么程度。爱不是得到也不是拥有，只是彼此之间发自内心的疼爱与关怀，感情不一定要言明，只要彼此之间一个眼神一个动作都是自然，都是默契彼此的信赖彼此的关爱就是爱情。幸福的终点就是你爱的人变成爱你的人。
每个人都有一颗玻璃心，小时候我还因为别人发礼物不给我而难过呢，换现在才谁在乎啊。所以治愈玻璃心的是成长，是见识，是学识，是磨难，是修养，是一次次的已失去和未得到。
一个人最怕的，就是把自己当成一件物品，按照别人的喜好和要求来改造自己，盼望着别人的认可和珍惜。你一定要清楚，你是自己，而不是一件物品，盲目地迁就别人，最后失去了自身的价值，别人也只会一脚踢开。只有自己修炼好了，才会有别人来亲附。
那是我经常看见，却又从未去过的地方。
在离城市不远的地方吧，因为我还依稀能看见那象征着人类文明痕迹的灯火。
我不知道我在什么地方。
就那么醒来，混杂着草木特殊味道的空气带着很重的湿度，吸进肺里凉凉的，给人一种假意的清新。有雾，大概可以看清我右手边的第三棵树。
这是清晨，是介于夜晚与白天的交线，等待着太阳来临的时间。
手上沾染了草的气息，那种闻起来和摸起来同样粗糙的气味，却是生命的味道。一滴露珠在我手背上滑落，我能听见他击打在地上的声音，碎的很彻底。
我知道太阳出来了。
白色的朦胧在渐渐消散，我也看见了森林，看见了我周围所有的绿色，看见了那通往灯火的小路。
刚要前行，一笔暖色却从余光擦过，轻轻的唤了我一声，我回过头去寻找，却杳无踪影，再转过身时，那灯火已悄然灭去。也是，已不能称之为夜晚的时间里，哪里还还用的上，再者，它也顾及不了这里，况且这里从不需要。
我就去找阳光了。随手拔下花蕊的一丝忧伤，以此呼唤阳光。那时刻终将来临，我在雾中的身影越来越清晰，光越来越彻底，充斥着空气的每一个间隙，微带些凉意的湿气在我路过一片草地时消失殆尽。
从林间穿过，被森森林木割扯的阳光时不时印在我身上，像一片片斑点，那是轻到不及缕风的重量，外表刚强却十分柔软的温暖。
我向山顶走去。
不知过了多久，我忘记了。
山顶的积雪好像从来都没有离开过，停留在雪线下的那条小河却没有那么偏执，远远的就能听见声响，也不知道要流往什么地方，却从来都只有那么一个方向。而那累积的大块白色颗粒，永远固守在最高处的那一小块风景里。
来不及欣赏，已被远处无穷无尽的山川所吸引。
残阳如血。
凝望远山轮廓与天色交际的一抹霞光，由近及远的渐变色蔓延不息，好像就因此我周围的颜色都在褪去，被那多彩的光辉所拢集。
夕阳映射的一缕明辉，点燃了这山水画里的一条长线，在我整个视野里一直延续下去，目尽所及，山与天交线所呈现的，正是像无数光点由此而生，每一道光芒都交织紧密，每一道光影都匆匆变幻，丝毫不留任何可追寻的痕迹，来时轰轰烈烈，去时燕过无痕。
转眼间，这些色彩都离去，我确实在不能称之为淡去。
夜色偷偷换过了颜色基调。
我是先从水里看到的月亮，没错，是那晨间朝露与无数雨雾凝结而成的清泉，是在这山川、草木边缘缓缓流淌着的甘甜。月亮并不是那种旧式的经典风格，圆润的边廓带着些浅色，是那种浅蓝透过毛玻璃的颜色，与深黑的背景对比起来有些略呈紫色。我突然发现，这水是紫色的，带着端庄，散发着丝丝冷傲。我透过水看着自己的倒影，可能是月光太凉了，只是留了我的一个浅浅轮廓。
有风，水纹起了，皱了，便无心再看了。
夜晚的星光有着夺目的色彩，光点在黑色的映衬下格外动人，漫天的萤火装饰着夜色，好像沿着视线的指向，也不知有多远，有那么一条看不见的边际，眼前的星空刚好沿它折叠对称。这时要有一只青蛙“扑通”一声跳入水中，一阵波光粼粼后，便能辨得清那湖的方位。
稍后，安详如梦。
河畔上早已看不清青草的颜色，坐在岸上，能感觉脚下流水经过时所带起的空气波动，河里有星辰、紫月，也有游鱼跳动。这是银河，是一个国度，是整个世界。
我的倒影是scorpio旁的一颗行星。
夜的颜色已到了极致。有些累了，躺在岸边的树影里睡去，有些凉意，随手撤了一大片荷叶盖在身上。
脸上渐渐有了些暖意，那抹金色的光又一次躲开无数树叶的阻挡，固执的在我脸上碎的一片一片。那远处是一条路，看不见尽头，路两旁是些整齐的枯草，与公路的颜色相比较，还是那无力的白色带状物更显眼些。太阳像个金黄圆球夹在路中间，路上模模糊糊带些水汽。身后的颜色好像突然炸裂开似得迅速蔓延。
这是一片长满枫叶的树林。
在枫树的世界里，那种强烈的颜色丝毫不逊于夏日的绿荫，不柔，不淡，就是来的那么直接痛快。
一地的落叶铺满我将要远行的路，这时要有一阵风，吹起几片散落的深红，在地上打着龙卷，绕开了我的目光。
引领着我思绪的.阳光此刻就在身后，我能感觉到那光的方向是指向前方。
应该是这个地方。
就出发。
不要陶渊明采菊东篱下，悠然见南山。的隐居生活--太孤独了；不要曹操老骥伏枥，志在千里。的为理想而奔波--太辛苦了；想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。
--题记。
身为一名学生，理想中的生活就是陪伴我们终生的学习生活。我理想中的学习生活三部曲是：
美丽的音符。
早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。
动感的旋律。
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章。
傍晚，劳累了一天的太阳慢慢地躲在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。
美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。
忘了什么时候开始慢慢迷失了自我，最初的梦想慢慢被现实变得现实。曾想过的没有理想的生活是有多可怕，不知不觉在这可怕的日子里已经习惯了。以最初的心态来衡量现在的心态，连这种习惯都是可怕的，因为找不到自我，真的感觉不到自己存在的价值。
一个没有梦的人，生活有多可悲？
实在不想说自己有多可怜，我感觉不到自己有多可怜，
平静的生活总是容易让人麻痹，没有追求就不会觉得失败，
没有失败就不会有反抗的动力，没有动力就会一直沉浸在波澜不惊的生活里。
生是为什么?
活是为什么?
生活又是为什么？
生活就只是为了生活吗？
为什麽我会觉得自己好可悲？
欺骗自己没有不快乐就是快乐，每天很努力的假装自己很开心，为什么每当看到别人为理想去不断努力的时候，我会觉得如此不安？现在的我算是颓废么？触动了心里某根隐藏的弦，突然觉得好迷惘，我究竟站在了一个什么样的位置，我心里的坐标在哪儿？我该怎么继续以后的行程？我的方向呢？眼前只有迷雾，看不到过去，看不到未来，仅有的现在却不是我想要的。
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