首页 > 范文 > 模板

今天我是小厨师(通用13篇)

今天我是小厨师(通用13篇)



优秀作文可以帮助我们更好地理解和掌握作者的观点和思想。将优秀作文与自己的作品进行对比,找出差距和不足之处,并不断改进自己的写作能力和水平。

今天我是小厨师作文

班主任温老师号召大家争做劳动小能手,在家里做一些力所能及的家务。这下可热闹了,同学们个个都想大显身手,有的打扫卫生,有的洗碗,有的整理房间,我决定给家人做一顿美味的什锦炒饭。

嘿嘿,这次我做大厨,奶奶是我的助手。先准备材料:煮好的米饭、鸡蛋、青瓜、胡萝卜、我爱吃的玉米粒,还有半根甜甜的腊肠。先把鸡蛋磕到碗里,用筷子打散,然后要把青瓜、胡萝卜和腊肠都切成丁。我费了九牛二虎之力,才把最好切的青瓜切成了大小不均匀的丁,原来做饭也不是一件容易的事情啊!

在奶奶的帮助和指导下,所有的材料终于准备好了。呀!糟糕,我居然不够高,灶台够起来太费劲,只好请小板凳来帮忙啦!说干就干,锅里放油,点火,等奶奶一声令下我就赶紧把腊肠丁、胡萝卜丁、青瓜丁放进去炒,紧接着再把米饭放进去炒散,最后把鸡蛋液淋在米饭上,出锅前放一点盐和生抽,大功告成,虽然粘锅了,但香喷喷的什锦炒饭终于做好啦。

我把炒饭盛在盘子里,撒上葱花,五彩缤纷的什锦炒饭看上去真不错!大家都说好吃,我也觉得自己做的饭可真香啊!

今天我当小厨师作文

为了让我们能吃到既可口又有营养的饭菜,妈妈每天不辞辛苦地在厨房忙碌着,很是辛苦,所以我今天决定为爸爸妈妈做一次饭。可是做什么呢?想来想去终于有了主意,妈妈平常最喜欢吃西红柿炒鸡蛋,就做它了。

说干就干,我把这件事告诉了妈妈,她很高兴,还要做我的“教练”。妈妈像变魔术一样拿出两个西红柿和两个鸡蛋,我把西红柿洗干净后准备切西红柿,起初还不会,妈妈就手把手地教我,不一会就学会了:先把西红柿切成两半,然后把它们切成片状,切好后放在盘子里,西红柿的准备工作就大功告成了。再来打鸡蛋,我原以为很简单,但是做起来却不是那么容易,我先把鸡蛋在碗边碰了一下,鸡蛋没碎,我便握了一下,可是蛋清却流到了我手上,幸亏我眼疾手快,才没让所有的蛋清都流出来,就这样鸡蛋也打完了,一切准备就绪。下一步的工作就是炒了,我先往锅里倒了一点油,等油烧热,就把打好的.鸡蛋倒进去炒一炒,然后装盘。接下来再往锅里放油,把西红柿再炒一下,放点盐和糖后不停地用铲子翻炒,最后把炒好的鸡蛋放进去炒一下,香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅啦。

吃着自己做的菜,听着爸爸不停的赞叹声。

今天我当小厨师作文

一天下午,我正百无聊赖地看着电视,突然肚子咕咕叫了起来。在肚子的抗议下,我只好穿着拖鞋懒洋洋地下了楼。

我打开冰箱,只见里面空空如也,我失望地关上冰箱门。我在家里四处翻找,可还是见不到半点食物的'影子。突然,我看到餐桌上还有几碗喝剩下的稀饭,刚想拿来充饥,可转念一想,光吃稀饭也不行啊,必须有点热菜之类的吧!万般无奈之下,我只能自己做。

说实话,我虽然长这么大了,却连一道菜也不会做,可我的肚子容不得我多想了,我只能硬着头皮去尝试一下这件对我来说难如登天的事。

就做一个荷包蛋吧。我系好围裙,在锅子里放了一点油。觉得太少了,我索性再放一点。突然,我的手抖了一下。呀,油倒得太多了!我想了想,就这样吧,油多一点好吃。我学着妈妈平常煎蛋的样子,先开火热油,接着从盒子里拿出一枚鸡蛋,在锅边上轻轻一磕。“咔”地一声脆响,鸡蛋壳上裂了一条缝,我轻轻掰开鸡蛋,把蛋清和蛋黄倒进锅里,锅里立马就沸腾了,“噼里啪啦”的声音不绝于耳,四处飞溅的油珠都快溅到我手上了。

我看了看锅里,只见荷包蛋的边缘已经有点焦黄。我急急忙忙地关掉煤气灶,小心翼翼地把锅铲伸进锅里翻一下荷包蛋。也许是油太多的原因吧,我做的煎蛋居然没有粘锅,而且品相还很好。这令我十分自豪。

这时候,妈妈走进了厨房。原来妈妈一直在外面看着我!她看到我做的荷包蛋,笑着尝了一口,惊喜地说:“儿子,你太棒了!”

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

今天我是厨师六年级作文

我是一名六年级的小学生,我的梦想是当一回学校的升旗手。

暑假里,妈妈带我去新华书店去买书,我看见《今天,我是升旗手》这本书时,爱不释手,立刻叫妈妈给我买回来。回到家,花了3天时间,我一口气看完了这本书。

书中主要讲主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面五星红旗。

读完这本书,使我懂得了只有努力争取,不放弃梦想,才能实现自己的梦想的道理。不管途中经历了多少的失败和挫折,只要坚持向着自己的梦想努力前进,总会到达理想的彼岸,实现自己的目标,品尝胜利果实的甜蜜的时刻。

在生活中,我们遇到的一些事会像肖晓一样,在朝着自己的目标前进的时候,也会遇到一些困难和失败。记得我在学习滑板车的时候,刚开始,我一点也不会滑,站在滑板车上站也站不稳,甚至还经常摔个四脚朝天,屁股经常摔得痛死了,吃了许多苦头。我心里想:摔得再疼也要把它学会。我先让妈妈扶着我滑,慢慢地我自己一个人在家门口的走廊上扶着墙壁慢慢地的滑,我的胆子也渐渐地大了起来,逐渐掌握了平衡的技巧。功夫不负有心人!终于,我学会了滑滑板车。现在,我能自己一个人在空旷的地方,自由地掌握住平衡和方向,轻快地滑行了。

所以每当我们去学去做任何事的时候,遇到困难哪怕是失败,都要坚持下去,决不放弃!不要被困难吓倒,坚持到底,总会有取得胜利的时刻。因为“阳光中在风雨后”!就像肖晓一样经过几年的努力,终于实现了自己的目标,当上了升旗手!

今天我是厨师六年级作文

今天,天气格外晴朗,天上的云彩被光芒照得透明,风也比往常更和煦,吹得人暖洋洋的,大地也暖烘烘的。

我站在学校操场的升旗台上,我的心情也如这空气一样清新舒畅。随着音乐声,一个又一个班排着整齐的队伍走到我们面前,我不禁心潮澎湃起来。

伴着音乐声地徐徐落幕,操场上站满了人,黑压压潮水似的压在我心上。今天有这么多人和我分享这份喜悦,我既紧张又激动。主持人念到我的名字了,我急忙走上前,向老师、向同学们敬了个礼,以表示我的感激。主持人向大家介绍起我来。两三千人倾听着我这几年来奋斗的成绩,我的心里涌起一股自豪,我昂起头,此时旬最幸福的了。四周响起了义勇军进行曲,国旗慢慢飘到了了我跟前,我接过国旗,万事俱备,就等着国歌奏响了。只听见主持人说了声:“敬礼”!国歌就在四面八方响起来了,铿铿有力。

我的目光一直徐徐地目送着国旗上升,一直上升到太阳的跟前,我的心也像光芒一样灼热,滚烫地燃烧着了。国旗渐渐升入最高点,今天,也是我人生的一个高点,我将永远记住这一天。

今天我是小厨师四年级小学生作文

妈妈总说我懒,让我当一回“小厨师”我就答应了。

“铃铃铃”闹铃响了,我一看,哟,今天我当“小厨师”的日子到了。我快速起床,妈妈把她每天要做的事情一口气通通说了出来。“能记住吗?”“也许能”。我拿好菜篮子去买菜了。哟,有我喜欢的土豆,我买了两个土豆就想回家做菜,可是我一想只有这一种菜不好吧,我又去买了妈妈喜欢的鸡丁,还有爸爸喜欢吃的西红柿蛋汤。我想这样就好了吧!可一看剩下的钱还可以买一只现成的鸡,于是我便买了一只。

回到家,爸爸妈妈像我平常一样坐在沙发上看电视,而我呢,回忆着妈妈每天中午回家烧饭的样子,开始做饭,然后炒菜。先炒土豆。我先打开煤气灶,在锅里放上适量油,再把切成丝的土豆放进去,翻抄几下,洒些水,盖上锅盖,几分钟后,第一道菜就出锅了。做第二道菜了。我先切好西红柿倒进锅里,然后加水,等水开了再把鸡蛋铺在汤里,红黄搭配,一会儿的工夫,清爽可口的汤就好了,一滴油也不放。另外两道现成的菜也摆进盘子里了。好了,大功告成了。

我把这几样菜端到桌子上,大声喊:“妈妈快把报纸拿来!不然会烫坏桌面呢!”妈妈没有理我。我一想妈妈平时没有这样叫我的。我又重说了一次:“妈妈请把报纸拿来!”妈妈这才高兴地说“好的。”

爸爸妈妈品尝着我的“手艺”,吃着吃着还“吧唧吧唧”砸嘴。

吃完饭后我要打扫卫生了,我先把桌子椅子擦了个遍,窗户、地板呀,我都用吸尘器通通把上面的垃圾、灰尘吸得一干二净。一天下来,累得我是腰*背痛。

通过这次当“小厨师”我才知道妈妈在家里买菜炒饭还真是不容易哟!

今天我做小厨师说课稿

活动目标:

1.愿意与同伴分享食物及玩具,能与同伴友好地相处。

2.能主动与长辈问好,有礼貌待人的意识,并尝试自己招呼客人。

3.通过与同伴一起游戏、运动、制作,具有较强的与人合作与交流的愿望。

活动准备:

1.请孩子自己预设,想请哪些好朋友到家中做客,并协助孩子一起制作邀请卡。

2.请班主任老师出面与其他受邀家长沟通,介绍本次活动。

3.和孩子讨论一些关于招待客人方面的常识,并让孩子积极参与购买食物、制定菜单等活动,并尝试制作一张购物计划书。

4.让孩子将自己的玩具像幼儿园里那样归类摆放,便于同伴拿取与物还原样。

活动过程:

一、有客人来。

1.今天你邀请的.好朋友和他们的爸爸妈妈快要来了,你该做些什么准备工作?

孩子:把吃的东西放在茶几上,把饮料准备好,客人来了给他们倒。

2.客人来的时候你该对他们说什么?

孩子:我会跟小朋友问好,还要跟叔叔或阿姨问好。

3.当客人进屋以后,你该做些什么?

孩子:请叔叔阿姨坐下来,让他们喝茶,吃东西。

4.那小朋友呢,你会让他们做什么?

孩子:我先带他们参观我的房间,看看我的玩具房,然后让他们自己拿玩具玩。

二、和客人玩。

1.和同伴一起画画:提供铅画纸、勾线笔、蜡笔等绘画材料。

2.和同伴一起动脑筋:提供拼图、积木、飞行棋。

3.和同伴一起做运动:提供跳绳、自行车、皮球、羽毛球、滑板车。

三、请客人吃。

1.娃娃家的娃娃吃饱睡觉了,我们是不是该给自己做点吃的了?

孩子:恩,我的肚子是有点饿了。

孩子自由讨论自己准备制作的食品。

3.今天做的东西是要吃到我们肚子里的,所以在做之前要做一件什么事?

孩子:把手洗干净。

4.请孩子们和爸爸妈妈一起制作各种面点。

5.现在我们做好的点心放在锅里煮一下,想想看,吃好午饭以后还可以吃些什么?

孩子:吃些水果。

6.这个想法不错,那我们再一起来制作水果沙拉吧,等会儿吃好饭就可以吃水果沙拉了。

四、和客人交流。

1.请爸爸妈妈相互品尝孩子们制作的面点,并以鼓励、表扬等形式肯定孩子的作品以及今天的表现。

2.请其他小朋友和家长一起谈谈对今天活动的想法或感受,或者通过今天的活动学到了什么新的内容。

3.建议其他家长再次组织类似的活动,为提高孩子们与人交往、合作交流及其他方面的能力提供更多的平台。

4.让孩子礼貌地与客人道别,互换礼物。(活动结束)。

今天我做小厨师说课稿

今天放假,爸妈和我都在家,我想做道菜。因为爸爸妈妈平时都太辛苦啦,今天就由我来犒劳犒劳他们,给他们做一道“爱心牌”西红柿炒蛋。

话不多说,我立刻就动手干起来啦。在妈妈的指导下,我先拿出几个胖小子似的大西红柿,一个个洗干净,泡在滚烫的热水里,妈妈告诉我,这可是不外传的.小秘方,西红柿泡过开水就会变得特别容易剥皮。然后我又拿出了三个圆滚滚的鸡蛋,妈妈手把手的教我拿鸡蛋往碗口一敲,鸡蛋就裂开了一个口子。我立刻拿碗接住,哈哈,一个鸡蛋就成功的取出来啦。我接连试验了几次,都大获成功,别提多有成就感啦。接着我往碗里加了盐,黄酒和水,用筷子往一个方向均匀地打,这样蛋液就能更加的香滑。

这个时候西红柿已经一个个迫不及待的裂开了皮,我小心翼翼的把它们一个个捞起来,剥去外皮,先从中间下手,再把它切成不大不小的月牙形状。这样我的所有材料就齐啦,接下来,我往锅里倒上油,没过一会儿,油就滋滋的开始冒烟了,妈妈告诉我可以把蛋液倒进去了,我躲得远远地,把蛋液倒了进去,不一会儿,鸡蛋就鼓了起来,变成了一个金黄色的大圆饼。我把鸡蛋铲出来,再倒入西红柿开始炒,等西红柿变得软软的,就再把切碎了的鸡蛋饼皮放进去,在放上点葱,一盘热乎乎的西红柿炒蛋就出锅啦。

我小心翼翼的把西红柿炒蛋端到爸爸妈妈面前,他们尝了直夸我第一次下厨就厨艺了得,我心里美滋滋的乐开了花,心里想着以后一定要多孝敬爸爸妈妈,多为他们做菜,做一个家庭小厨师。

今天我是小当家

今天,太阳还没晒屁屁,我、爸爸和妈妈三个懒虫被爷爷奶奶叫了起来打扫卫生:“快起来啦,已经20号了,再过两天就过年了,把家里打扫一下,除旧布新,过一个干净的年。快!”我一听,一骨碌爬起来,来了劲,迅速穿好衣服,嚷道:“慢点,等等我呀!”

看着布满蜘蛛网的墙壁上,堆积在地上的丝线,我心里不禁想:哇,平时不回老家,今天才发现,大大的房子里有好多灰尘呀!这回我得抢难的做,让长辈们休息。想到这,我又喊道:“你们别和我抢!那边我来!”就这样,我这一喊那一喊,自己还没干多少,我赶紧埋头苦干。

我走到客厅,只见柜子上的灰来回飘荡着。我拿起蘸了水的抹布,用力擦着。不料有些污渍沉积太多时间,不管我怎么擦也擦不掉。这下我急了,拿来洗洁精,洒了几下再用力擦。污渍是被擦掉了,但是洗洁精和水渗漏了进去。我急忙打开,将盆子放了进去,这下才没让里面的麦子湿了。

我又走到大门跟前,只见油漆发脆,透过玻璃几乎看不见什么。我看着这么高的门,心里微微一震:啊,好高耶,我怎么擦呢?这时奶奶递给我玻璃擦,我便心领神会了,我怎么没想到呢?我高高的举起玻璃擦,在玻璃门上挥舞几下,便明亮起来,心想:“这可真有用啊!”

今天我是班主任

在上学路上,突然之间,我背上的书包变成了手提包,高高的马尾变成了披肩的卷发,运动鞋变成了高跟鞋……呀!我变成了老师!变成了我们班的班主任杨老师!时间紧张,我来不及细想,只能匆匆忙忙赶往学校。

刚进办公室,就有同学来告状,说班上有两个同学打架了,其中一个还受了伤。本来准备让他们做单元测试卷,却遇到了这桩麻烦事,只好赶紧上楼去处理。经过调节、教育,总算解决了问题,可是这节课已经过半了。为了测试,我只好临时和数学老师调换,连上两节课。

孩子们终于做完试卷了,我拿着卷子回到了办公室。坐下来,喝了口水,拿起红笔先批改作文。第一个,“的、地、得”分不清;第二个,只写了短短的两句换话;第三个,写跑题了……唉!他们的作文真的不行啊!改得我头昏脑胀。

作文终于批改完了,我算是松了一口气。这时英语和音乐两位老师找到我这个班主任:“你们班的学生真是不好管,上课听讲的就几个,课堂上特别地吵闹,说他们也不听,其他班没一个像你们班这么差的!”

……我一听,简直气炸了,立即起身冲回班上。刚好是最后一节课了,我决定用来整顿班纪。我让“犯事”的都站着写检讨,对全班进行了深刻的教育!

终于,放学了。送走孩子们,处理完当天工作,我也下班了。我疲惫不堪地走在回家路上,惊喜地发现自己又变回了学生模样。我太高兴了,瞬间觉得自己就是世界上最、最、最幸福的人!

当了一天的班主任老师后,我特别想对身边的每一位老师说一句:“老师,谢谢您,您辛苦了!!!”

假如我是厨师

当你听到厨师这个名称时,是否会有瞧不起的态度,甚至会鄙视地说:“嘿,不就是个地道道的‘烧锅婆’吗?”朋友,你要是对这项工作有偏见的话,那你就错了。

假如我能当一名优秀、出色的厨师,我要用我的双手去为人民创造出美好而幸福的生活。那是,我将研究生产出各种各样的食品,包你满意。如老人食品、小孩食品、病人食品、旅行食品、保健食品、特殊工种食品、运动食品、宇航食品??除这些专用食品外,当然还要生产美味可口深受广大用户和孩子喜爱的节日蛋糕、用山珍海味制作的名菜佳宇。所以这些产品都称得上是质地精良、营养丰富、外形美观。我要将生产出来的产品,送完全国各地放,让各地人民来分享我——一个中国厨师做出的食品。

那时,我亲手做出的食品将会大收欢迎。不过,那些“小馋虫”要注意,不要因为贪嘴多吃而吃坏了肚子。

当我被邀请到个外国去交流经验时,我这个普通的厨师将会给国家争得荣誉,这是多么值得自豪的啊。

当然我还要不断创新,提高技艺,为国家培养更多、更好的厨师。人民小学六年级:罗润桔。

今天我做小厨师说课稿

我们小分队集合好后,大家一起商量,最后决定去打扫地下通道。来到地下通道办公室,那里的`叔叔热情地带我们去打扫雨花亭地下通道。

一开始我还不知道怎么扫地呢?后来妈妈教我怎么样去扫地,我高兴地拿起扫把扫起来。扫啊扫,我们终于把地下通道打扫干净了。

看着干干净净的地下通道,我觉得我们真了不起。我终于明白了“劳动最光荣”!

小学生作文(中国大学网)。

今天我是设计师

学校:和林一校班级:六(1)班赵燕茹。你看,和林盖了这么多高楼,整个城市简直成了“水泥森林”。常听大人们抱怨:人太多,太拥挤了。可我总觉得大人们太死脑筋,为什么一定要住在有限的土地上盖房子呢?如果让我设计住房的话,我就要向宇宙空间发展,那还能拥挤吗?当他确认你是这栋楼某房间的主人时,便给你送上今天的报刊信件。然后,请你进入时光通道,按动电钮,你的眼前就会亮光一闪,刹那间,你已经站在自己的房间里了。。

我还想设计一种“吊在空中的小屋”让它像五颜六色的气球一样,悬浮在半空中。你只要轻轻按动一下遥控器,你的小屋就会放出飞艇接你回到舒适的.家,你就像小时候睡在妈妈的怀里一样,那该有多惬意呀!

我还会设计充计建筑、薄壳建筑、盒子式建筑、向日葵建筑等等。

大家不妨想想,如果按我的思路来一次轰轰烈烈的建筑革命,你难道还会觉得城市太拥挤吗?我们把腾出来的空地种上花草树木,让地球变成美丽的大花园。

相关内容

热门阅读
随机推荐