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团员意识增强教育活动总结(实用21篇)

团员意识增强教育活动总结(实用21篇)



活动总结可以促使我们思考活动的价值和意义,从而更好地改善和升级我们的活动策划能力。感谢大家的关注,小编为大家整理了一些实用的活动总结范文,希望能够给大家带来一些启发。

市气象局团支部开展增强团员意识教育活动总结材料

×按照市保持党员先进性教育领导小组办公室、市增强团员意识主题教育领导小组办公室《关于在市共青方正超大字符集团员中深入开展增强团员意识主题教育的安排意见》(以下简称《意见》)的部署和要求,市第一批增强团员意识主题教育从年月日开始到年月日结束。为了切实搞好第一批增强团员意识主题教育,现提出如下实施方案。

×在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央做出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础,实现全面建设小康社会宏伟目标的重要举措。共青团作为党的助手和后备军、党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团的神圣职责。在全市开展增强团员意识主题教育,是市共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央和区、州、市保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础具有重要意义。

×当前市共青团正处在新的历史起点上,团结和带领广大团员青年积极投身市全面建设小康社会的伟大实践,为全市共青团事业的发展提供了新的机遇,也对各级团组织和广大团员提出了更高要求。从总体上看,当前我市团的基层组织是有战斗力的,广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。但是,少数基层团组织软弱瘫痪,部分团员组织观念淡薄、模范作用不突出等问题依然存在。因此,在全市各级共青团组织中开展团员意识主题教育,坚定广大团员理想信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感,不仅是共青团组织加强自身建设的根本需要,也是共青团切实解决基层组织建设中存在的突出问题,扩大组织覆盖,完善组织体系,健全工作机制,适应新形势、开创新局面的必然要求和重要保证。

×各级党团组织一定要从思想上高度重视,切实从贯彻落实市委保持共产党员先进性教育活动精神的高度,从新时期团的事业发展的高度,充分认识开展增强团员意识主题教育的重要性和必要性,统一思想,认真部署,切实把教育活动抓实抓好。广大共青团员要积极投入到教育活动中来,立足岗位,无私奉献,充分发挥模范作用,为推动市社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。

团员意识增强教育活动总结

自20xx年11月开展增强团员意识主题教育活动以来,四班团支部在校团委召开动员会后,迅速行动,制定增强团员意识主题教育活动计划。各部根据校教育活动实施方案要求,结合《增强团员意识主题教育活动团支部工作手册》的内容,制定符合本支部实际情况的教育活动计划,并报上报校团委。在精心筹备的基础上,召开支部专题组织生活会,帮助团员统一思想,明确教育活动的重大意义。积极部署增强团员意识主题教育活动,推动团员意识教育活动的深入开展。

校召开增强团员意识主题教育活动动员大会后,四班就立即着手支部主题教育活动的各项前准备工作。一是迅速组建活动小组。支部非常重视此次主题教育活动,特地请校团委邹书记对我支部工作作具体指导。支部委员先行学习相关材料,理解这次主题教育活动的意义。二是制定切实可行的行动计划。为了能更好的开展主题教育活动,支部迅速针对本部重文化知识学习,重技能训练,轻实践活动,淡漠先进理论学习的实际情况,提出主题教育活动应偏重学理论,知团情,重实践加强青年志愿者行动的批导思想。三是利用学校與论宣传的东风,利用黑板报进行广泛宣传。四是立即召开动员大会。对支部开展主题教育活动进行了全面落实。

一、开展学理论知团情活动。20xx年11月18日、20日,邀请校团委李海峰副书记亲自担任授课老师,为我们上了两堂团课。会后及时组织讨论学习。印发《增强团员意识主题教育活动团支部工作手册》上的部分内容让团团员自学。为响应校团委组织的“学理论、知团情”党团知识竞赛。支部还持地组织了学习小组,相互交流,为为竞赛作准备。

二、举行团员标准大讨论活动。20xx年11月20日-28日,支部组织开展“新时期新风采”团员标准大讨论活动。通过深入学习团章、召开专题讨论会和民主生活会的方式,进一步明确了“新时期团员标准是什么”、“团员如何发挥模范作用”。

290班团支部增强团员意识活动总结

本学期我校开展了增强团员意识教育活动,在此次教育活动中,我们重点要求抓好三项机制。

首先抓好组织机制。我们在新学期开始后,针对我校教工团的特点,及时调整了团组织班子,健全了团组织,各自分工明确,使各项工作的开展有了强有力的组织保证。在健全各级团支部班子后,我们及时建立了例会制度,定期研究团的工作,及时布置、落实团的各项活动,确保团组织活动健康、有序进行。

其次,作好宣传工作。学院领导高度重视宣传工作,加大宣传力度。要充分利用广播、黑板报等各种宣传阵地(宣传专栏),加强信息收集和交流,大力宣传开展团员意识教育的重大意义,及时总结、宣传意识教育中涌现出来的好做法、好经验和先进典型,为团员意识教育活动营造良好的舆论氛围。

再次,搞好检查机制。在本次增强团员意识主题教育中,我们注意及时做好各项工作的检查,总结工作。在如:这一阶段开展什么工作,达到什么程度,如何检查,交什么材料等等,都作了明确的要求,最近我校领导还提出了党建带团建的要求。结合保持党员先进性教育活动,我们建立了党员联系团员制度。

经过一段时间的精心布置和安排,各项工作都能够顺利进行,回顾已开展的工作,我们总结了以下几点经验:

(1)、校团委高度重视团工作。全校工作整体推进,为全面开展活动创造了一个良好的.环境,学校团委联合教工团全校各级团组织中全面推进增强团员意识活动,比如开展教工团员和学生团员共同参与“缤纷论坛”活动,了解学生的心声。同时教工团员与困难学生建立了“一帮一”互助对,使成长困难学生能顺利走向灿烂的明天。

(2)、活动方案周密,贴近青年团员思想实际状况,为活动的开展提供了切实可行的指南。学校教工团为开展增强团员意识教育活动制定了分阶段的实施计划,同时结合学校安排,开展了“青年教师业务展示活动”,学习教师人文读本的“读书乐“活动,与幼儿园小朋友开展“经典文化导读”活动。并且切实抓好学习,坚持以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育,以“学理论、知团情”主题学习活动为载体,通过个人自学、上团课等形式,提高团员学习的自觉性、主动性和积极性。要以“我为团旗添光彩”为主题,组织团员广泛开展各种形式的实践活动和团日活动,丰富学习内容;通过总结整改,做到有所提高、有所收获,从而真正使团员素质、组织建设、服务青年等各方面都能有新提高、新变化、新发展。

(3)、学院领导重视各级团干的工作努力,为各项团工作的开展提供了强有力的保障。学院党领导亲自过问增强团员意识教育活动,极大地调动了团支部工作的积极性,使团工作能稳步前进。本学期以青年团员为主的“青年自培小组”被推荐为市“巾帼文明岗”。

加强团员意识教育必须从举团旗

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

增强共青团员意识主题教育总结

建设,坚持党建带团建,自觉将增强团员意识主题教育纳入“保持共产党员先进性教育活动”中,采取一切措施,确保主题意识教育活动取得实效性。

一、抓学习,让持续不断的学习,成为强化团员意识的内在的原动力

学习是人类的天性,也是生命趣味盎然的源泉。通过实践我们认识到引导团员进行有针对性的持续学习,是党赋予共青团组织的重要职责,也是强化团员意识的内在的原动力。为此,我们在全团认真开展“五个一”学习活动,通过开展团员青年“每天学习一小时”、团干部“每月读一本好书”、基层团组织“每季度举办一次大型培训”、三区团组织“每半年开展一次读书交流会”、市团委“每年举办一次读书节”的五个一活动,切实提高了团员的学习意识、学习能力和学习效果。同时在今年“青春—草原首届内蒙古青少年读书节”期间邀请了周天勇、周士渊、孙云晓、陆士祯等权威人事为全市团员青年分别做了题为《国民经济重大热点问题》、《习惯改变命运,习惯成就未来》、《养成读书习惯受益终生》等讲座,并成功举办了美文诵读晚会和精品图书展,为团员青年读书提供便捷和优惠。通过一系列学习活动的开展,有效地激发了团员青年学习的热情,带动和提升了团员意识和综合素质。

二、抓活动,让生动有效的活动,成为强化团员意识的外在的推动力

实践证明,活动是共青团组织吸引和凝聚团员的重要载体,生动有效的活动,可以吸引团员,教育团员,凝聚团员,它可以在强化团员意识中发挥重要的推动作用,因此,我们十分重视各种有益活动的开展。

1、运用多种形式深入开展思想政治教育活动。一年来,全市各级团组织在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,坚持实践育人,服务育人,文化育人相结合,利用各种形式和载体,为广大团员青年铸魂塑形。以建国56周年、五四运动86周年、世界反法西斯战争胜利暨中国抗战胜利60周年等重大节日、纪念日为契机,广泛组织开展了一系列主题教育。组织开展了“千名少先队员入团宣誓仪式”、“十八岁成人宣誓仪式”、“青春·草原——首届内蒙古青少年读书节”等活动。举办了“高举团旗跟党走”全市青年电视演讲大赛。召开了**市第三次少代会,并在此期间特邀中国少年先锋队红领巾艺术团来我市进行为期3天的参观、交流和慰问演出。通过主题鲜明的教育活动,全团形成了加强团员青年思想政治教育的热潮,在全社会产生了良好的反响。

2、进一步规范团的活动仪式。一是规范团旗、团徽、团歌的使用。团区委要求各基层团组织举办各类活动和工作会议,必须使用团旗,室内要挂团旗、户外要举团旗;
团员和团干部要佩带团徽;
室内活动要先唱国歌,活动或会议结束后唱团歌。二是规范新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词仪式。要求中学发展团员的仪式一定要在全校学生大会上进行,有条件的团组织可选择在有教育意义的地方举行宣誓仪式。三是规范18岁成人宣誓仪式。在18岁成人宣誓仪式上,要加上老团员重温入团誓词仪式和团员唱团歌,参加人员为18岁成人宣誓仪式的团员。成人宣誓仪式上团员和非团员在站位上有所区分。目前,成人仪式教育活动已在我市各中学基本普及。我们还积极开展14-16岁成人预备期教育,激发中学生的成人意识。

3、深入开展“青春献祖国”主题团日活动。为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话精神,在全团范围内开展了“青春献祖国”主题团日活动。本次活动由团市委统一安排部署,在市二中设立了主会场,在其他学校、社区设立了分会场。在主会场举行了升国旗仪式、新团员宣誓、老团员重温入团誓词等活动。通过丰富多彩的主题活动,在广大团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,引导团员青年围绕社会主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会的建设,在各自的岗位上勤奋学习、努力工作。

三、抓建设,让坚强有力的组织,成为强化团员意识的无形的影响力

**团市委把本次开展的团员意识主题教育作为加强团的基层组织建设的一次重要契机,紧紧围绕党政中心工作,积极争取党政的支持和重视,大力加强基层组织建设。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”是共青团的神圣职责。

三个月来,根据共青团北京林业大学委员会的总体部署,结合园林学院共青团的工作实际,我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,以“永远跟党走”为主题,以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育,以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀,引导学子成长。

从迎新工作开始,我院团总支就注重撒播人文情怀,使新同学在新的学习生活环境中健康成长,乐观向上。

热情周到,以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量,有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系,为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中,我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团,让各位班级干部加入到团学组织工作中来,使我们的交流趋向于最大化,渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流,携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”, 介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项,热心与家庭经济困难的学生交流,解除他们心中的枷锁,让他们树立信心,并从中听取意见,进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质,我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位,以期从更大的范围帮助同学。

求知新象,新老互动。为了让新生尽快适应大学生活,以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中,我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流,使新生尽早熟悉新环境,对未来的学习、生活有一个清晰的认识,激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验,情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流,我院特举办“园林学院团学组织交流会”,通过各组织的自我展示与互动交流,以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨,完善工作体系,强化合作意识,将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训,应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行,培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的干部吸收到很多宝贵的经验,为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础,收到良好的效应。

以情交融,我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息,互动人文之路

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作,大力营造双向互动的宣传阵地,方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况,形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中,建立各板块和专栏,使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排,分发到各职能部门及基层班级,使我们的工作紧密贴近学生需求,加强了信息的交流互动,收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性,特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习,赢得广泛关注,从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传,我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子,使大家各得所需,细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门,共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座,张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验,让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深,为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

9月25日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行,参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

下面分几个方面总结一下这次教育活动的情况。

一、 活动意义:

开展增强团员意识主题教育,对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想,切实加强新世纪新阶段团的建设,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员的模范作用,带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。

1、开展增强团员意识主题教育是共青团继续深入学习实践“三个代表”重要思想的重要举措。

2、开展增强团员意识主题教育是共青团全面贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的重要举措。

3、开展增强团员意识主题教育是加强团的基层组织建设的重要举措。建设一支数量宏大、能够发挥模范带头作用的团员队伍,是保持团的生机与活力的基础,也是加强团的基层组织建设的经常性任务。

4、展增强团员意识主题教育是开创新时期共青团工作新局面的重要举措。开展增强团员意识主题教育,就是要进一步凝聚团员青年,激发团员青年的积极性和创造力,把团员的先锋模范作用体现到共青团事业的各项工作中去,开创共青团工作的新局面。

二、活动过程:

1、宣传动员阶段

学院充分发挥各年级团总支和基层团支部的能动性,由上至下想每一位同学增强团员意识的活动精神, 保证宣传工作的及时到位。学院团委与各团支部团支书开展会议,动员各团支部在校团委精神指导,学院分团委的领导下全面及时带领广大团员学习有关文件精神,。

2、学习实践阶段

在各团支部 开展以“我为团旗添光采”的主题学习活动和团员标准讨论活动,保证每一个团员在本次教育活动中都能够发挥出自身的能动性。

具体活动开展中,在十一月全院所有支部开展党、团知识的学习,提高团员的理论水平,重温入团誓词,个人进行团性分析。要求每一位团员都要对自身团性有一个明确的认识,从实际出发找出自身存在的问题,同时号召广大团员牢记入团誓词,团员之间开展批评与自我批评活动,对自身进行进行整改,要求大家积极互动,相互学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和政治信仰,明确团员意识,在生活和学习中以团员标准要求自己。

3、总结评议阶段

在本次活动中,学院分团委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实我校团委增强团员意识实施方案,并结合我院实际情况,把本次主题教育开展的有特色有创新。

通过活动,提高了青年团员的思想,使得他们对党和团都有了更加深层次的认识,也使得我院的团员思想认识整体上升到一个新的水平。学院分团委还将在以后的工作中继续开展类似的主题教育,响应“三个代表”重要思想,深入增强广大青年团员的思想认识,让更多团员青年在学习中锻炼、学习中成长、学习中提高。

三、 活动具体评析:

10 级影像班的团支部在团会活动中,团支书通过从图书馆,网络上搜集的资料,制作了ppt,通过多媒体的方式深入细致的向同学们 介绍团的历史发展,革命传统,团的性质及历史使命等内容,调动了大家的积极性,使团会活泼热烈 。10级临床二班的团会则邀请了辅导员谢广明老师,就学习上争当先进,思想上增强政治,组织意识给大一的新生上了一堂生动的团课,同学们受益匪浅,结合自己的经历谈了自己对“我为团旗添风采”的理解,把本次团会推向高潮。10级专科五班的同学则通过欣赏爱国歌曲,探讨团员责任,表达了自己的团员意识。分团委的老师欣喜的看到,大一的同学们已经融入到了团员意识主题班会积极向上的氛围之中,大一的同学们表示团会让他们了解到了提升自我修养的具体途径,认识到作为一名青年团员的责任与义务,真正切合了当前大一新生团员的实际。

大二是大学生活的重要转折点, 09 级团支部对团会活动高度重视,各班都进行了深化团员意识主题班会。临一、影像等各个班级都派出优秀团员和入党积极分子,对作增强团员意识,积极向党组织靠拢发表了演讲,起到了模范带头的作用。临床二班通过时事普及和知识竞答让团员青年在比赛竞争中对团知识有进一步的认识和学习。本临四班和护理二班等团支书在团会上带领老团员重温团歌、入团誓词,令在场团员都感受到了做一名共青团员的光荣与使命,纷纷表示会在以后工作学习中更加严格要求自己,做一名优秀团员。团会主题贴近实际,思想深刻,同学们以团会为载体,学习团中央和法学院分团委的文件资料,重温了团的历史,团的章程,了解了党团关系,团群关系,加强了大二同学的忧患意识,竞争意识,进一步增强了团员正确的世界观,人生观,价值观,深化了团员意识。

四、活动效果:

开展增强团员意识主题教育,对于加强团员的自身建设,提高团组织的吸引力、凝结力和战斗力,对巩固和扩大团的青年群众基础具有重要意义。此次团员意识主题教育,是以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,全面落实团十五大和团十五届三中全会确立的目标任务,以“我为团旗添光彩”为主题,切实增强广大团员的大局意识、组织意识和责任意识。同时,主题教育还坚持以“党建带团建”,紧密围绕学校的中心工作,积极探索、勇于创新,使团支部各项工作在原有基础有了较大提高。

教育活动有计划、按步骤、扎扎实实、有条不紊地推进,并取得了明显成效。主要表现在下面几个方面:

1、广大团员接受了一次较为全面、系统的团的基本理论、基本知识的教育

在增强团员意识教育活动中,我们紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,积极开展理论学习和主题实践活动。通过活动,不仅使广大团员加深了对“三个代表”重要思想的理解,更充分认识了开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性。通过理论学习与团员意识讨论相结合,集中学习与自主学习相结合,广大团员受到了一次比较深入的团的基本理论,基本知识教育。大家普遍感到,这次学习时间集中、内容集中,对团的基本理论、基本知识的认识与把握也更深入、全面了。

2、广大团员的团性意识有了明显的提高。

通过增强团员意识教育活动,广大团员受到了教育,在思想上有了触动。绝大多数团员都经历了思想碰撞和灵魂洗礼,也找到了自身存在的不足,明确了今后努力方向。团员们在学习和思想上都对自己有了更高的要求。

3、团支部的组织建设得到了加强。

通过增强团员意识教育活动,我们进一步健全了团组织,较好地发挥了团干部的带头作用。结合单位的实际,团支部创造性地开展了丰富多彩的活动,达到了良好且显著的效果。活动中,我们也发现了自身存在的不足。针对问题,团支部记性了总结和反思,争取在以后工作中更进一步。增强团员意识不是一朝一夕的事情,它需要长期不断的引导。我们将以“增强团员意识,为团旗添光彩”主题教育为契机,继续开展多种形式,内涵丰富的教育活动,常抓不懈,努力把这项工作做实,做细,做久,做好。

团总支宣传部 刘舒文2014年11月

按照计划的部署,我支部于2014年10月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育领导小组,由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长,市科协团支部书记郭敏同志任副组长,支委委员沈毅、王炜同志任小组成员,统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望:

1、统一思想,提高认识,切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。

2、围绕主线,把握主题,努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。

3、精心谋划,狠抓落实,务求取得主题教育的实际效果。

动员大会结束后,紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策,展开热烈的讨论。大家认为,团组织应该及时反映团员青年的意见和要求,团员、团干要多开展批评与自我批评,多组织较为系统的理论学习培训班,加强网上青年思想教育阵地等。应该多组织相关主题的团员大会,采劝请进来、走出去”的方式,加强团员青年的理论知识学习,增强团员意识。

根据要求,每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗,并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动,我支部制作了宣传展板和海报,并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动,进一步增强了对共青团知识的了解,收益匪浅。

现在,我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展,2014年10月25日下午,我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关(在好范 文 网搜索更多的文章:)党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后,全体团员又学习了团史团章,每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习,加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识,大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中,每位团员采取自学的方式在一个月的时间里精读一本学习辅导材料,并撰写了最少15篇的读书笔记。

下两阶段我支部的其他活动还有:

1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动,蚌埠科技馆投入20多万元,精心制作了50件外型小巧、方便运输,集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品,希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。

2、以“新时代新风采”为主要内容,围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论,进一步明确团员标准和活力团组织标准。

3、组织每一位团员,根据自己的学习情况,结合思想认识,写一篇心得体会,并召开学习心得交流会。

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290班团支部增强团员意识活动总结

9月26日,市气象局团支部到黄山市气象局就如何开展增强共青团员意识主题教育进行了交流学习。通过学习我们认为应重点抓好以下几点。一是增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。二是活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。

9月29日,xx市气象局召开了增强共青团员意识主题教育动员大会。会议有四个内容:

党支部主要负责人做了总结性发言强调我局要通过这次主题教育,努力实现“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标,不断增强共青团组织的吸引力、凝聚力,使我局共青团组织成为战斗的堡垒,使团员青年成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。

10月8日上午,市气象局团支部就开展增强共青团员意识主题教育再次召开了支委会。会议总结了前一阶段的主题教育,深入调查研究,了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,有针对性地制定活动方案。

10月8日下午,市气象局结合增强共青团员意识主题教育召开了团员青年座谈会。党支部主要负责人要求团员青年要切实增强共青团员的组织意识、政治意识、模范意识,通过活动努力实现“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标,不断增强共青团组织的吸引力、凝聚力,使我局共青团组织成为战斗的堡垒,使团员青年成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,为蚌埠气象事业多做贡献。

11月7日,市气象局团支部为了将“增强团员意识”落到实处,开展了“增强团员意识、救助春蕾女童”活动。到市妇联落实了资助“春蕾女童”。大庆路小学一年级的孙梦婷同学,今年六岁,父母均为有重病在身,无工作能力,家庭生活非常困难,交不上学费,面临失学的危险。龙湖区长淮卫镇司马村的杨郁同学,三年级,今年八岁,父母离婚,父亲在外地打工维持生活,和奶奶一起生活,家庭生活非常困难。通过这次活动,使我局的团员青年进一步了解社会,奉献爱心。认真学习和实践“三个代表”重要思想,增强服务意识,切实做好本职工作,全面充实和提高自己。

月11日,为进一步开展增强团员意识主题教育,蚌埠市气象局团支部组织全体团员青年到南京大屠杀纪念馆、雨花台烈士纪念馆进行“继承先烈遗志、共创美好未来”主题实践活动,缅怀革命先烈的丰功伟绩。一幅幅生动的图片和一件件实物,激发了团员青年的爱国热情,大家纷纷表示:新时代的团员青年要继承和传扬英勇不屈、精诚团结、众志成城的民族精神,牢记历史教训,在今后的工作中,努力学习、发奋图强、乐于奉献,立志成为国家有用之材,为蚌埠气象事业发展,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

290班团支部增强团员意识活动总结

开展团员先进性教育活动,是新时期共青团组织适应社会经济发展的要求,进一步加强团员建设,提高团员素质的重要措施;是进一步巩固和加强党的青年群众基础,更好地完成党赋予共青团的历史使命和重任的需要。按照团县委文件精神,在全校广大共青团员中开展增强团员意识主题教育,具体实施方案如下:

一、组织领导。

为保证此次教育活动的顺利开展,特成立活动领导小组,成员如下:

组长:

成员:

二、开展增强团员意识主题教育的指导思想、工作原则及目标任务。

指导思想:增强团员意识主题教育,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走,财税塑先锋”为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

工作原则:一是坚持党建带团建,推动团组织建设;二是坚持理论学习贯穿始终,用“三个代表”重要思想武装青年;三是坚持以主题实践活动为载体,体现学有所用,学以致用;四是坚持充分发挥团员的主体作用;五是坚持充分尊重团员创造性;六是坚持区别情况,提倡灵活性,多样化;七是坚持以点带面,发挥模范带头作用。

目标任务:一是增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。二是活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。以增进团员青年的归属感和责任心为目标,不断增强对团员青年的有效联系,着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,推动各项任务深化落实,努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系。

增强团员意识主题教育时间从××年月底开始到××年月上旬基本结束。分三个阶段:

第一阶段:宣传动员阶段,时间月底至月初。此阶段的主要任务是:大力宣传增强团员意识主题教育的重要意义。通过广泛深入的思想发动和组织准备,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究,了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,有针对性地制定活动方案。

第二阶段:学习教育阶段,时间月初至月中下旬。此阶段的主要任务是:以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育,广泛开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动,确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料,写一篇心得体会、参加一次讨论、过一次民主生活。

第三阶段:总结提高阶段,时间月中下旬至月上旬。此阶段的主要任务是:抓好长效机制的建立,巩固教育活动的成果,让团员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。

阶段。

完成时限。

主要活动事项。

第一阶段宣传动员月底至月初。

市气象局团支部开展增强团员意识教育活动总结材料

三个月来,根据共青团北京林业大学委员会的总体部署,结合园林学院共青团的工作实际,我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,以“永远跟党走”为主题,以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育,以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀,引导学子成长。

从迎新工作开始,我院团总支就注重撒播人文情怀,使新同学在新的学习生活环境中健康成长,乐观向上。

热情周到,以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量,有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系,为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中,我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团,让各位班级干部加入到团学组织工作中来,使我们的交流趋向于最大化,渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流,携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”,介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项,热心与家庭经济困难的学生交流,解除他们心中的枷锁,让他们树立信心,并从中听取意见,进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质,我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位,以期从更大的范围帮助同学。

求知新象,新老互动。为了让新生尽快适应大学生活,以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中,我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流,使新生尽早熟悉新环境,对未来的学习、生活有一个清晰的认识,激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验,情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流,我院特举办“园林学院团学组织交流会”,通过各组织的自我展示与互动交流,以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨,完善工作体系,强化合作意识,将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训,应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行,培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的`干部吸收到很多宝贵的经验,为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础,收到良好的效应。

以情交融,我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息,互动人文之路。

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作,大力营造双向互动的宣传阵地,方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况,形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中,建立各板块和专栏,使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排,分发到各职能部门及基层班级,使我们的工作紧密贴近学生需点求,加强了信息的交流互动,收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性,特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习,赢得广泛关注,从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传,我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子,使大家各得所需,细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门,共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座,张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验,让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深,为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

9月25日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行,参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

随后的“园林讲堂”更是精彩纷呈。10月25日我国著名园林学、花卉学专家孙筱祥教授带来的是一场关于大地规划与现代城市园林绿地生态系统工程的精彩讲座,主要对国内及国外的城市园林进行了分析与比较。11月7日,巴西风景园林景观设计师affonsozuin做客园林讲堂,为广大园林学子带来一场名为“巴西风景园林教育与实践”的讲座。11月14日,我校校友,全国政协委员、九三学社北京市委副主委、北京市园林局原副局长、著名园林专家刘秀晨应北京林业大学党委统战部和我院之邀,为园林学子带来了一场题为:“摒弃浮华落真本――园林规划设计趋势与感悟”的精彩讲座。

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290班团支部增强团员意识活动总结

外语学院积极响应共青团中央和学校团委的号召,部署增强团员意识教育活动,在全院开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,以“永远跟党走”为主题的增强团员意识专题教育活动,帮助广大团员青年牢固树立共产主义远大理想,不断提高凝聚力和感召力,日前第一阶段的学习已经结束,现将活动的具体情况总结如下。

1.前期的准备工作:学院团总支专门召开了各班支部书记会,传达校团委的有关精神和文件,部署相关事宜。要求各班团支部结合迎接教学评估活动开展团员学习,组织同学认真学习《学生迎评手册》和关于增强团员意识的多个相关文件。学院召开教学评估动员大会为契机,将相关文件在大会上宣读。活动初期,团总支按照团委要求成立了学习督导组,给每班配置了专职团干作为联系人,联系人每一阶段至少参加2个班级的学习活动,并且定期检查所联系班级的学习手册。各个团支部均根据本班的实际情况制定了学习计划,团支部书记和支委为责任人,并且借班会机会邀请了班主任参加学习活动。学习主要利用课余时间,为了保证每一名团员都进行有效的学习,团总支规定每次学习活动都要签到,对于有事请假的同学要求自学并写学习心得。同学的学习心得要上交班级团支部审阅,经团支部讨论通过以后交团总支。

2.社会实践:团总支鼓励各班采取不同的形式进行学习教育活动,例如有的班级提出申请外出参观或者进行公益劳动,尤其是结合最近院里要搬家的实际情况,已经有几个班级提出以进行公益劳动和帮助任课老师打扫新办公室等形式作为特色活动,同时加强与老师的沟通增强班级凝聚力。同时,为了督促此次活动,团总支定期召开团支部书记汇报会,利用班级例会时间听取各班汇报,帮助团支部解决活动中遇到的困难,实在解决不了的困难及时向党总支副书记汇报。

3.活动讨论:各个团支部在按照要求开展“为团旗添彩,为团徽增色”和新时期团员标准的讨论当中,充分利用入党积极分子和学生党员的引导作用,尤其是利用党员在先进性教育学习便利条件,请学生党员多传达学习的有关精神。同时,利用广大团员青年为入党积极分子并且在模拟党支部中学习的条件,由03级学生党员带动团员学习理论知识,开展一系列实践活动,党团理论水平一同提高。另外,学院还组织各个团支部参加了“节约上大学”的征文比赛活动,响应了学校建设“节约北林”的号召,增强了团员的节约意识。

对于社团的学习活动,由于涉及到其他学院的同学,团总支主要是把权力交给社团的团支书和社团负责人,由社团内部组织部长和干事学习,并且引导社团结合自己的活动安排学习内容和进行实践活动,前提是要保证学习手册上规定的内容。团支书每周向负责社团活动的老师汇报。

4.长效机制:为了将此次学习教育活动落实到实处,院团总支将此次活动列入了各班级年终考核当中,实行量化管理,对于有效可行的活动给与适当的资金支持。

5.收效:通过最近一段时间的学习,在校团委和院团总支的督促下,同学的学习意识和学风普遍加强,上课迟到早退现象基本不存在,班干部起到了督促作用,同时纪律性增强。在思想方面,更多的同学树立了“校荣我荣,校耻我耻”的意识,对于即将到来的教学评估均表示不给学校抹黑。同时,借此次学习活动,团支部的作用也得到了充分的显示和加强。

6.存在问题:

(1)由于条件的限制,一些文件资料不能保证所有团员人手一份,给学习巩固带来困难。

(2)个别团员不能及时参加学习。

(3)学生党员反映学习任务过重,尤其是有时和先进性学习时间冲突。

(4)毕业班同学组织难度较大,积极性不高。

290班团支部增强团员意识活动总结

为全面贯彻团员意识教育活动的主题,积极响应校团委、系团总支的活动精神。切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础,引导广大团员增强光荣感和责任感,我支部在校团委、系团总支、辅导员和班主任的指导下,坚持不懈的努力,积极发挥团支部的作用,开展了形式多样、内容丰富且具有支部特色的团课活动,从而有力的推动了团工作的顺利开展,提高了团员的意识。现就团课活动总结如下:

一、团支部基本构成与工作。

我支部共有团员人,支部委员人,团员比例达到,我们积极地对团员进行思想教育活动。发动同学们向党组织靠拢。迄今为止我支部所有团员都已向校党委递交入党申请书,另外为入团的同学也正积极地申请入团之中。我们按时作好了团组织关系的转接工作以及团员证的注册。

二、思想教育。

支部正用自己的实际行动向全校师生展现一个具有凝聚力、思想素质过硬、朝气蓬勃的集体。我们加强思想道德建设,定期的进行全班的集体思想交流,同时迅速的传达团委总支下达的思想,在同学中收到良好的成效,使同学们在各方面都能严格要求自己。

三、特色团课活动。

我们始终本着给每个团员一个温暖的“家”的根本理念,所以在学习进而不懈的开展了一系列的支部活动,为扎实推进增强共青团员意识主题教育起到了一定有力作用:

“我们是在学习之余工作而不是工作之余学习!”“把握好社团工作与学习之间的关系,才能使我们既锻炼自己又学到知识!”……至今我们还能清晰地忆起团课上大家踊跃发言的情景。通过这次活动同学们更清楚了社团活动,同时也学会了更理智的看待这个问题。深而广之,我们也为每个团员上好了走进大学的第一课――树立了正确的人生观和价值观。这也是我们这次团课的主要目的!

提倡良好的安全氛围。

xx年x月x日,为了在校园中倡导一种良好的安全氛围,努力优化影响青团员健康成长的社会环境。针对优势青年群体的需求特点做好服务工作,引导他们更好地发挥示范导向作用。我支部特地组织一个名为“安全的校园,安全的‘家’”的`主题宣传活动。在活动中,我们首先悬挂起有相关内容的红色条幅,引起了广大同学的关注,同时,我们向同学们散发印有值得同学们平时生活中注意事项的宣传单,其内容包括:骑车时、打水时、外出时、乘车时以及在宿舍内我们应注意的安全。不仅如此,我们还积极邀请广大同学参与到我们的活动中来:在我们的大型倡议书上签名。三大页纸上密密的写满了几百个名字。在这其中,不仅有同学的名字还有老师的名字;不仅有本校同学还有外校的同学!这些不仅仅表示着同学们对我们活动的支持与认同,同时也表示着我们本次活动的成功!短短一个小时的活动很快就结束了,但我们希望的是以此为契机,将安全的理念深入人心,让同学们无论在哪儿,都能时刻牢记安全这把锁。因为校园就如同我们的家一样,只有我们的校园安全了,我们的家也就温暖了。那就让我们携起手来,关注我们身边的安全,营造我们自己的温暖!

义务劳动。

本着竭诚为青年服务,为大众服务,体现全心全意为人民服务宗旨。xx年x月x日,我支部团员积极参加了系团总支组织的校园美化活动,在活动中我们充分显现出了不怕苦不怕累的精神,发扬吃苦在前享受在后的品质。我们深刻的理解到作为一名共青团员,我们应该时刻谨记的是凡事重实际出发,踏踏实实的做好身边的事,而不是一味的好高骛远、急功近利!、求真务实,脚踏实地,真抓实干才是我们应该做的!当然,我们也体会到一个美好的校园对我们是多么重要,做为华电的每一员,我们都有保护她的义务。

理论知识学习。

为加强团员意识教育。深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员意识教育活动。要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,坚定团员永远跟党走的信念,进一步增强团员的政治意识。我们积极响应校团委、系团总支开展的“学理论、知团情”活动。我们以寝食为单位展开学习阅读时事政治材料。充分调动其大家的主观意识,是学习收到良好的效果。通过学习,我们充分认识到作为一名团员我们应加强对国家政治经济体制的了解。只有这样我们才能时刻站在时代的前列,发挥好团员的主观能动性与广大群众中的带头作用。

当然,我们还号召同学们积极向党组织靠拢,学习写入党申请书;积极参加“永远跟党走―团旗下的思考”征文活动以及“我心目中共产党员形象”演讲比赛;还定期进行集体自习以增强团结意识。

两个月以来的团员意识教育,使我们从中学到了很多,让我们受益匪浅。虽然我们在校团委、系团总支的领导下开展了一系列的具有支部特色的活动,也在群众中受到一定良好的效果,但我们知道,这些成绩远远还不够,我们还需要继续努力,把广大青年紧紧团结在党的周围,巩固党的青年群众基础,深深地扎根于青年之中,与时俱进,开拓创新,竭诚服务青年。

大学增强团员意识教育活动心得体会

根据锦州团市委和教育局党委的安排部署,教育局团委结合自身实际,通过对团员队伍和团组织状况的调查摸底、制定推进计划,为增强团员意识主题教育的良好开局打下了坚实基础。

为准确把握教育局直属学校各级团组织的情况与动态,摸清底数,局团委在9月中下旬对全局团组织、团干部和团员队伍情况进行一次全面的调查。此次调查对局直36所学校(高校2所、中专3所、职专4所、高中5所、初中18所、九年一贯制学校2所、民办高中2所)的团组织情况进行了全面梳理,对团干部和团员队伍进行了认真的统计。据统计,全局现有团员11526人,基层团委36个,基层团支部942个,专、兼职团干部1001人(在职教师45人,学生956人)。这些数字为搞好增强团员意识教育活动打下了基础,为工作顺利开展做好了准备。

主题教育开展前,局团委多次研讨活动方案和实施步骤。经反复研究,最终提出“增强意识、健全组织、活跃工作”的总体目标,并以目标为导向,制定出活动开展的五项原则,即:坚持党建带团建;坚持理论学习贯穿始终;坚持正面教育、自我教育为主;坚持以主题实践活动为载体;坚持开拓创新。在此基础上,为了争取各学校党政领导对活动的重视和支持,局党委以锦教党字25号文件的形式,把活动指导思想、活动原则、目标要求、阶段安排、重点内容进行了具体要求,并制作成活动推进计划表,利于各学校在实际工作中具体执行。

二、广泛宣传、注重学习。

10月17日,锦州市教育局团委在锦州铁路高中举行增强共青团员意识主题教育启动仪式,这标志着锦州市教育局直属学校增强共青团员意识的主题教育正式拉开帷幕。共青团锦州市委副书记张猛同志、学少部部长丛笑红同志和局党委工作部部长田力同志参加了启动仪式并对增强团员意识教育提出了希望和要求。全局增强团员意识主题教育动员会后,局直各学校结合本单位的特点先后制定了实施方案、召开了动员会,以各种丰富多彩的学习形式深入开展增强团员意识教育活动。为了营造活动氛围,各学校积极利用广播、板报、橱窗、校园网等宣传平台,大力宣传此次活动的重要意义,努力营造生动活泼、积极向上的活动氛围,力求宣传到位,促使每名团员高度重视。

为确保教育活动取得实效,局直各学校团委采取多种方式,扎实开展学习。

一是组织开展“学理论,知团情”主题学习活动,各学校积极组织团员上团课、学团章、听报告、熟读辅导材料,通过自学、集中学、在日常学习工作中学等多种形式深入开展了以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团情、团史教育。确保了每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本好书。

二为了使每名团员深刻领会《团章》等材料精髓。各学校纷纷采取灵活多样的形式将书本上的理论转化为内心感受,进而内化为指导人生的行为准则,使“增强团员意识主题教育”进一步深入人心。我们以“新时代新风采”为主题,积极组织征文、演讲、知识竞赛等多种活动,围绕“新时代团员必须具备怎样的基本素质”、“如何使自己的团支部具备活力”、“我的团员先进性如何体现”等进行深入地讨论,进一步明确团员标准。分别在展开了“我为什么入团”、“学生团员的标准是什么”的大讨论,举办了“增强团员意识,展现时代风采”的辩论会,加深了团员对成人、成材、成功的正确认识。

三是坚持团员意识主题教育与第二批先进性教育工作相结合。局团委采取三项措施把团员意识教育活动和学校保持先进性教育活动有机结合,实现资源共享、优势互补、共同进步。一是团委书记定期向党政领导汇报团员意识教育活动开展情况,取得党政领导支持;二是邀请单位党委领导,为广大团员进行一次团课教育,为广大青年宣讲党情、党史,使团员青年坚定理想,树立信念;三是邀请优秀党员、团干部做经验介绍,为广大团员树立榜样。

三、结合活动、抓好实践。

学习的目的是要武装头脑,更要指导实践,推动工作。在我局的团员意识教育活动中,局团委高度重视各级团组织的学习与实践结合情况。为把全局的增强团员意识主题教育进一步引向深入,局团委把开展主题团日活动同增强团员意识教育相结合,同促进团的各项工作相结合,同时,各级团组织在组织开展团的各类活动中通过举团旗、戴团徽、唱团歌,进一步增强团员的光荣感和自豪感,不断扩大团组织的感召力和社会影响力。

为动员广大团员在构建社会主义和谐社会中奉献青春和力量。月初,我局团委开展了“大手牵小手,冬日送暖阳”系列活动,号召各学校团员青年奉献爱心,从多方面帮助贫困家庭的学生。我局团员青年纷纷献出一颗颗爱心,踊跃向贫困学生捐赠物资,据统计,活动期间共向贫困学生送去御寒衣物200余件。为建立和谐师生关系,帮助师生情感沟通,局团委组织开展“阳光计划”。各学校团组织设立阳光大使并备有沟通记录,专门负责师生之间情感的交流和传递,几句善意的提醒,几声衷心的祝福,让师生之间爱如阳光。

为贯彻落实团省委、团市委有关扶贫帮困工作的具体要求,进一步深化团员意识教育活动,发挥共青团组织作用,为建设和谐锦州作贡献。局团委在元旦、春节期间组织局直学校团组织集中开展“真情暖万家青春促和谐”扶贫帮困活动。活动中,广大团干部、团员深入弱势群体、特困家庭中广泛开展访贫问苦,切实为他们提供有效服务和物质帮助。还组织中小学生,以“五老”为主体,从小事做起,就近就便开展敬老爱老助老活动。以班级为单位组建敬老志愿服务队,与“五老”、孤寡老人结成帮扶对子,定期为老人提供力所能及的服务。据不完全统计,在扶贫帮困活动中,教育局直属学校共有425名团干部、4640名活动团员,深入到200多户“五老”贫困户、特困家庭,捐赠物资价值总额21528元,捐款金额14651元,结成帮扶对子864对,志愿者累计服务3220小时。

四、求真务实、成果明显。

自增强团员意识主题教育在我局启动以来,局直各学校团组织按照局团委要求,结合自身实际,创造性地开展工作,保持了良好的工作状态和发展势头,取得了阶段性成果。

1、团员素质有效提高。通过团员意识教育活动,广大团员认真回顾了团的历史,系统学习了《团章》,明确了教育活动开展的.目的意义和任务要求,增强了对“三个代表”重要思想、党的十六大、团的十五大精神实质的认识和理解,端正了学习态度,增强了政治敏感性和鉴别力,使团员的理论水平和综合素质有了显著提升。

2、团干部队伍得到锻炼。活动使全局1001名兼职团干部接受了良好的锻炼。组织活动锻炼了团干部的组织策划能力;上团课锻炼了团干部的表达和写作能力。活动使团干部得到了全方位的锻炼,自身素质得到了极大的提升。

3、团的工作逐步活跃起来。据统计,团员意识教育活动中,全局各级团组织累计开展活动400余次,参与活动团员1万余人次,活动的开展增强了团员间的交流,有效提高了团组织的凝聚力和战斗力,使团的工作得到活跃,青年学生的活力得到焕发。

4、团的制度逐步健全。依托团员意识教育活动,各级团组织不断改进和创新团的工作体制,健全完善基础管理办法,强化基层团干部的工作能力。活动中,教育局直属各基层团委共制定完善了《“三会两制一课”制度》、《团员教育评议制度》、《团员证管理使用制度》、《团干部民主任期选举制度》、《关于履行入团手续制度》等团的管理制度100余项,为教育局直属学校团的管理制度化规范化打下了坚实的基础。

当然,锦州市教育局在团员意识教育活动中也存在一些不足之处:一是由于高中学习任务中,升学压力大,存在理论学习和课业学习的矛盾,一部分团员还存在学习不到位、理解不深入、应用不得当的问题;二是短短三个月的活动,不可能把团组织存在的所有问题都一下子解决了,还有许多问题需要进一步研究、摸索。为此,在今后的工作中我们将继续巩固发展团员意识教育活动的成果,把教育活动长期化、经常化、制度化,形成常抓不懈的长效机制;认真及时的总结活动中好的经验和做法,使其形成体系和制度,发挥长期的效能;克服松懈情绪,以团员意识主题教育不断推动和促进全局团的工作的深入开展,以实际行动来检验活动的成效。

290班团支部增强团员意识活动总结

自9月30日校团委召开增强共青团员意识主题教育动员会以来,我院团总支积极组织各基层团支部深入学习贯彻党的十六届三中、四中和五中全会精神,围绕学校的中心工作,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,以“青春献祖国”为切入点和着眼点,充分发挥基层团组织的积极性和创造性,广泛开展各类理论学习、主题实践活动,深化团组织的思想建设和组织建设,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,为配合好目前学校全面开展得保持共产党员先进性教育活动和迎接本科教学评估工作做出应有的贡献。

按照团中央有关指导精神和团市委的整体工作部署,及校团委开展的“让团徽亮起来、让团旗飘起来、让团歌唱起来”主题教育,结合我院团学工作实际,明确思路、突出重点,对开展增强团员意识教育活动进行了认真的策划与落实。

一、提高认识,使其与保先和教学评估有机结合。

目前,我校正全面开展保持共产党员先进性教育活动和迎接本科教学评估工作,并且已经进入非常关键的时期,如何将开展增强团员意识的主题活动与保先教育和学校的教学评估有机结合,是我院团总支一直思考并狠抓的问题。我院专职团干部通过走访学生宿舍、与班级团干部座谈、与团员青年聊天等方式,了解团员青年的思想实际。通过这些方式的调研,我们深刻感受到:只有深入了解基层团组织和团员队伍的总体状况、分布情况,才能有针对性地采取措施,最大程度地引导广大团员青年参与到活动中来;只有掌握了团员队伍的基本情况和思想状况,摸清了团的组织建设、团的工作以及团员和团干部队伍中存在的突出问题,才能结合各条战线、不同领域团组织的实际情况,制定出点切实可行的活动方案,做到对症下药,有的放矢。在基层班级,我们采取开展主题班会的形式分班级向团员青年介绍教育活动的意义、内容和方法,调动团员青年参与教育活动的积极性和主动性。同时,在主题班会上,院专职团干部带领基层团员青年,认真学习《北京林业大学本科教学工作水平评估学生迎评手册》,使同学们认识到评估的重要性,树立“校荣我荣,我与学校共命运”的思想。我们在教育活动的方式、活动安排、时间掌握上要切合实际,灵活多样,尽可能地使团员青年便于参与。

我院在增强团员意识主题教育中坚持七个原则:一是坚持党建带团建的原则。二是坚持理论学习贯穿始终的原则。三是坚持以主题实践活动为载体的原则。四是坚持充分发挥团员主体作用的原则。五是坚持充分尊重基层创造性的原则。六是坚持分级负责、分步推进的原则。七是坚持教育活动与团的工作“两手抓、两不误、两促进”的原则。

二、高度重视,认真落实专职团干部联系基层制度。

为了使这次的主题教育真正落实到实处,深入了解基层团支部工作的一些基本情况和困难,充分调动基层团干部和广大团员青年参与共青团工作的积极性,同时也是为了在全院范围内掀起“迎评促建,人人有责”的高潮,我院团总支制定了专职团干部年级责任制。党团总支四名同志,分别联系一个本科年级,参加基层团支部的活动,帮助解决所联系基层单位在工作中遇到的问题和困难,促进我院团学工作的顺利开展。结合这次我校的本科教学水平,我们在全院范围内开展了本科教学评估动员主题班会,认真学习《北京林业大学本科教学工作水平评估学生迎评手册》,使同学们认识到评估的重要性,树立“校荣我荣,我与学校共命运”的思想。同时制定了缺席人员补课制度。每次主题班会,都认真考勤,做到与党员先进性教育活动一样,缺席同学要由所联系的专职团干对其进行补课,确实做到盯人到位,让每一个团员青年都了解本科教学评估工作的重要性。此外,我们还根据年级特点分别动员。每个团总支老师针对不同年级,分别对学院基层团支部的同学进行了主题为学风建设动员和就业动员的专题会。

三、明确思路,始终坚持“建设”的时代主题。

我院根据校团委提出的开展“让团徽亮起来,让团旗飘起来,让团歌响起来”主题教育以及“新时期,新风采”团员标准讨论活动,明确了开展主题教育的重点,并将这一重点真正运用到工作的每一个细节。

1、坚持两个结合,深化思想建设。坚持将增强团员意识教育与深化大学生思想政治教育结合起来,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,以爱国主义为核心,以培育和弘扬时代精神为重点,切实提高思想育人的针对性和实效性。坚持将理论学习和主题实践结合起来,把理论学习作为增强团员意识教育活动的主线,把主题实践作为活动的有效载体,进一步增强团员意识教育的吸引力和感染力。我院的基层团支部抓住主题教育的契机,开展了丰富多彩的实践活动:信息04-1班团支部围绕学校本科教学评估的主题,在全校范围内发起了“校园文化墙美化活动”,此项活动得到了校领导、各单位、学生社团等方面的广泛关注,从活动发起到现在,得到50余家单位的支持,收到各方的参赛作品近60余件。日前,活动正在进一步开展,相信文化墙的完成一定能够为校园增添一道亮丽的风采,一定能够为学校本科教学评估的到来添砖加瓦;各基层团支部还积极参加校团委发起的“交一分特殊团费,为京郊山区贫困学生捐款”的活动,缴纳特殊团费600多元;一些团支部还组织开展了教学评估知识竞赛、去农民工子弟学校支教、帮助学校计算机实验室改善机房环境等活动,真正做到了理论学习与团员主题意识相结合。

2、坚持党建带团建,深化组织建设。坚持将开展保持共产党员先进性教育活动与增强团员意识教育活动结合起来,深化党建带团建工作,牢牢把握教育活动的政治方向,确保基层团组织的组织路线与党保持高度一致。学校保先教育活动已经进行到点关键的评议意见阶段,在全院的党员大会上,我们倡导广大党员特别是学生党员一定要增强自己的服务意识,努力提高自己的综合素质,深入到自己所在的基层团支部开展工作,团结带领广大青年团员统一思想、加强学习,真正使教育活动取得实效。

3、坚持尊重基层的创造性和团员的主体作用。充分发挥好基层团组织的积极性和创造性,支持从工作实际出发,大胆创新,探索新时期团员思想教育的有效途径;充分发挥好团员青年的自觉性和主动性,力争使每个团员青年都在教育活动中受益,力争教育活动覆盖面广、深入持久。在对团员青年的教育活动,我们始终围绕学校本科教学工作的主题,在广大团员中树立“校盛我兴,校衰我耻”的思想,增强团员主人翁的意识,使得广大青年自觉主动地为学校、学院的发展出谋划策。

四、结合实际,在全院倡导合理使用电脑。

由于我院的专业特点决定了学生几乎是人手一台电脑,如何提高电脑的使用效率,引导学生将更多的时间和精力放在学习上,我院团总支利用此次增强团员意识主题活动的契机,重新审核修订了《信息学院电脑准放制度》,提倡大一学生不买电脑,大二、大三学生分时段使用电脑,并定期的去学生宿舍查看。对于已经沉迷于网络的学生,我们通过“一帮一”的方式,即一名班级团员干部帮助一名学生,通过提醒、监督的方式引导学生步入正轨。在引导学生的同时,信息学院计算机与网络协会团支部根据专业特点,成立了多个专业兴趣小组,由专业老师带队,吸引广大团员青年加入其中,将更多的课余时间放在专业课的学习和兴趣的培养上,取得了良好的效果。

在第一阶段教育活动中,校团委营造了良好的工作氛围,我院团总支广泛动员了各基层团支部和团员青年积极参与此次活动,进一步创新教育形式,取得了一定的成绩,也为深化团组织思想建设、组织建设、能力建设奠定了扎实基础。回顾一个多月以来的活动情况,我们有这样几个体会。

第一,开展好增强团员意识教育活动必须要坚持党建带团建。要认真学习、借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验,积极争取党政重视与支持,把增强团员意识教育活动纳入到高校保持共产党员先进性教育的总体格局中,在党的领导下切实开展好此次教育活动。

第二,开展好增强团员意识教育活动必须要坚持“建设”理念。要紧密结合时代发展和社会进步的新形势,紧密结合大学生思想政治教育的新要求,紧密结合共青团发展的新任务,大力加强思想建设、组织建设和能力建设,增强意识、稳健务实,健全组织、活跃工作,提高能力、实现发展,以求真务实的态度和脚踏实地的作风,将增强团员意识教育活动深入持久地蓬勃开展起来。

第三,开展好团员意识教育活动必须要创新形式。新时期新特点,团员青年的思想实际有了新的变化。开展增强团员意识教育活动必须紧跟时代发展潮流,紧密契合青年的成才需求,创新教育形式,努力凝聚青年、培养青年、成就青年,使此次教育活动能成为让团员青年受益、满意的思想工程。

第四,开展好团员意识教育活动必须要分类指导。对于不同的年级,我们应有重点地分类指导,不搞一刀切。注重发挥基层团组织的创造性和全体团员青年的能动性,丰富内容、探索形式,共同开展好增强团员意识教育活动。

增强团员意识教育活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育、推动共青团和青年工作发展的难得机遇,信息学院团总支将在校团委的领导下,紧抓机遇,乘势而上,扎实推进增强团员意识教育系列活动,为林业大学团员青年的健康成才做出积极的贡献。

290班团支部增强团员意识活动总结

组长:xxx(上游社区党支部书记)。

副组长:xxx(上游社区团支部组织委员)。

成员:xxx(上游社区团支部宣传委员)、本网网。

二、具体实施方法和步骤:

第一阶段:宣传动员阶段(9月20日-10月15日)。

在宣传动员阶段中,我社区团支部组织团员和部份青年群众代表召开动员部署会议,对全体团员进行充分的思想发动,并请本社区的党支部书记及社区主任参加。针对社区内团员参与意识不强、流动团员难于集中和管理等问题,讨论研究如何在此次活动中以新的活动内容、领导方式和工作方法,扩大团在社区青年中的组织覆盖和工作覆盖。

第二阶段:学习教育阶段(10月16日-11月30日)。

1、以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以团中央增强共青团员意识主题教育领导小组办公室编写的《增强共青团员意识教育读本》和《增强共青团员意识主题教育问答》为基本教材,重点学习团章,还要认真学习中央和团中央领导同志有关重要讲话精神。

集中学习与自学相结合,制定相应的学习计划,做好学习记录、学习考勤,建立学习园地,做到组织领导落实、学习时间落实、必学内容落实、检查考核落实、参学人员落实。集中学习以团支部为单位进行,时间不少于20学时。学习阶段结束,要求团员对学习情况进行梳理和总结,撰写学习心得,交团支部备案。

2、学习教育的方式灵活多样,一切以增强学习的实效性,提高团员积极性和自觉性为重。学习期间组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题,以“新时代新风采”为主题,深入开展团员标准大讨论。计划组织团员上一次团课,课上邀请社区党支部书记为团员作形势报告;学一遍团章,请团员代表领读原文;过一次民主生活,开展民主评议。

3、搞好对照检查,组织开展“四评”活动。在团内开展谈心活动,并听取群众意见,组织团员按照团章要求,对照增强团员意识教育的具体标准及团员意识主要标准及团员意识主要表现以及群众提出的意见进行自我总结,对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题与不足,剖析思想根源,明确努力方向,并形成个人总结分析材料。

以团支部为单位召开民主评议会,填写《团员民主测评表》,团员开展自评与互评,并对团支部工作和团干部进行评议,团支部根据自评和互评情况对团员作出评议。

第三阶段:总结提高阶段(12月1日至30日)。

在总结提高阶段着力抓好长效机制的建立,组织团员参加一次主题团日活动,重温一次入团誓词,为团支部提一个建议。团支部通过个别走访、召开团员群众座谈会等形式,收集和听取意见,认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有什么经验教训,写出专题报告,并以此为基础,建立一套行之有效的工作制度。

三、增强团员意识主题教育的具体要求。

1、领导带头,层层落实领导责任。

2、着眼长远,建立有效工作机制、督促指导制度。

3、加强宣传,营造浓厚舆论氛围。利用标语、宣传栏等载体,深入宣传教育活动的意义、实施步骤和具体要求,努力形成宣传声势,达到统一思想、营造氛围、推动工作的目的。

团员意识教育活动总结报告团员意识教育活动班会

为了响应集团公司的号召,认真落实六院团工委《关于进一步推进以“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团意识主题教育的通知》对共青团工作提出的新要求,进一步加强团组织的自身建设,增强共青团的团员意识。根据院团工委的部署和校党总支的要求,成立了校增强共青团员意识主题教育领导小组、办公室和督导组,在全校范围内开展了增强团员意识主题教育。学校共有39个基层团支部,1000多名团员参加了此项活动。现将活动情况汇报如下:

一、校党总支和学校团委高度重视此项活动。

同时,学校团委积极组织支部书记认真学习文件精神,并组织团干、团员代表参加了六院增强团员意识主题教育动员大会,向全体团员传达六院团工委关于在团员中开展团员意识教育活动的精神和要求。会议明确各支部书记是组织实施教育活动的第一负责人,要充分认识开展教育活动的必要性和现实性,提出以“永远跟党走”、“党委放心,青年满意”、“树校风、学风、团风”为主题来贯穿整个教育活动的全过程,明确教育活动是一项长期性的工作,要树立长抓不懈的思想,强调加强调研工作是搞好教育活动和推进团建创新的关键,通过召开会议,统一了思想,统一了认识,为各支部全面、扎实推进教育活动打下了坚实的基础。

二、教育活动开展情况。

1)广泛动员,掀起学习新高潮。

各支部召开动员大会,结合支部实际情况,按照团委下发文件的要求,制定了支部实施方案,使广大团员全面参与活动。安排团员青年学习《增强共青团员意识教育读本》及《增强共青团员意识主题教育问答》、《团员意识教育手册》、《团章》、《“三个代表”重要思想“》等理论知识,并在学习的基础上撰写学习体会。并对学习的体会做出具体要求,如应包括对“三个代表”重要思想、《团章》的认识,对校风、学风、团风建设;当前的形势与任务以及结合本人所承担工作的认识,对自己最近一年来在思想、工作、学习、作风等方面情况的基本评价,包括成绩与不足两个方面;重温入团誓词,思考“入团为什么,在团做什么,离团留什么”,提出自己的努力方向。尤其是对九月份入学的新生,提出了更高的要求。绝大多数支部上交了各阶段汇报总结,从总结和抽查结果上看,我们基本上达到了预期目的。

2)采取灵活多样的学习方式,营造良好的学习氛围。

为切实搞好教育活动,团委要求每个支部团员要注重学习形式和工作实效的结合,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,并利用学校宣传栏做好团员意识教育活动的宣传工作,扎实开展教育活动。

在学习教育阶段中,校团委委员们积极投身团员意识教育活动中,深入各支部开展向团员授团课、讲理论活动,并要求支部团干选择学习内容,向团员讲述学习内容和体会。选出部分优秀团员讲述自身经历和体会,激发广大团员学习的积极性和团员意识。同时校团委向每位团员下发了团员意识教育知识答卷,以促进学习的深入并取得实效。部分支部成立了理论学习讨论小组,通过交流体会、谈感想,增强了团性修养。

在教育活动开展中,信息技术系的204172支部和203172支部承办了该系6个支部的团员意识教育和计算机知识竞赛活动,进一步促进和提高了广大团员的学习积极性,并对广大团员进行了考验和锻炼。

结合世界反法西斯60周年,校团委举办了“电影周”活动,集中放映了反应“二战”的影片,组织广大团员青年和青年群众进行了观看,使其受到教育和启发,增强其忧患意识和爱国意识,从而增强团员意识和先锋模范作用。

3)广泛开展“举团旗、学团章、交团费、戴团徽、过团日”活动。

加强团员意识教育,增强团员的团性观念,是团建的重要内容,也是增强团组织凝集力和战斗力的重要保证,校团委组织广大团员学习的同时,广泛开展“举团旗、学团章、交团费、戴团徽、过团日”活动,并要求支部在举行各类活动、集会和会议时,要使用团旗,室内要挂团旗、团徽,户外要举团旗,团员和团干部要佩戴团徽,举办团的活动要唱团歌。各支部要保证每学期集中收一次团费,并按时完成团费上缴任务。同时,将每年的“三月五日”、“五月四日”、“七月一日”、“十月一日”、“十二月九日”固定为共青团活动日,组织广大共青团员深入开展学习雷锋精神、纪念“五四”运动、永远跟党走、爱我中华等活动,巩固共青团的活动阵地,从而使团员树立了使命意识、责任意识,增强团员的政治意识、模范意识和学校意识。使广大共青团员在活动中受到教育、得到锻炼。

针对共青团工作中存在的问题和实际状况,根据六院的要求,在团员青年中广泛开展征集书面合理化建议活动,此项工作已基本完成。

以此活动为契机,结合学校实际,把增强政治意识的教育同职业道德建设、青年团员示范建设行动结合起来,在团员中广泛开展争创“无迟到,无早退、无矿课”活动,通过实践活动来教育和锤炼青年,使他们养成良好的校风、学风、团风,使“让党放心,青年满意,恪尽职守,率先垂范”的要求扎根于每一位青年团员当中。

同时,利用基层团组织和学生团体开展创新创效活动,为广大青年提供各种社会实践信息和勤工作学岗位,给团员青年搭建一个锻炼自己和服务大众的舞台,举办各类讲座,拓展广大团员的.视野和提高团员的综合素质。

知识和思想认识上有了新的提高。11月下旬,校团委以支部为单位组织了秋季篮球赛,12月初,针对青年中要求入团的问题,举行了团员发展大会,在广大青年中引起强烈反响。12月23日,校团委、学生处联合在科教活动中心举行了迎新年文艺晚会,通过丰富多彩的活动,有力增强了团员的集体凝聚力和战斗力,提高了团队的合作意识和团队精神。

6)认真检查,确保教育活动取得实效。

为确保教育活动的实效,校团委要求各团支部在每一阶段预定时间结束时,再进行“回头看”,总结出支部在本阶段工作开展的情况和取得成效。校团委组织人员对39个支部工作的成果进行抽查检查。对没有按照规定动作完成的支部,坚决不予批复转阶段,并要求进行重新学习。

7)结合教育活动开展评比表彰活动,推举优秀团员入党。

按照教育活动的整体要求和验收标准,校团委根据年度工作的整体安排,在团员和支部中开展评优活动,评出年度“优秀团员”38人,“优秀团干”11人,“先进支部”3个。针对优秀团员中的入党积极分子,团委经过考核、审查,以书面形式向党组织上报,推举其作为党的重点考察对象。通过评比、推举活动,有效的促进团员青年养成良好的学习生活习惯,做到事事领先,处处模范。

三、成效与不足。

一)取得的成效。

1、通过开展教育活动是广大基层团干和团员受到一次较系统的团性观念教育,理论知识进一步加强,而且也更清楚了新形势下团员的先锋模范作用应体现在哪些方面,作为一名大学生应随时注重自己的理论知识的学习,关心国家大事,努力学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,要有健康的心理,以积极向上的人生态度来对待生活。

2、通过开展教育活动进一步提高团干团务工作的能力和水平。有力地促进基层团组织建设和团工作各项制度的落实,有力地增强基层团组织的战斗力和凝集力。

主动性强了,理想信念坚定了。

二)存在的不足。

在教育活动中,存在着团员不愿意佩带团徽,开展团的活动时不唱团歌等现象。

三)今后工作的设想。

1、今后校团委将把团员意识教育作为团的思想建设、组织建设的重要内容来抓。

2、将团员意识教育取得的成效与年终评优工作挂钩,从而促进基层团组织的战斗力,开展争创“先进团支部”、“红旗团支部”活动,有力促进广大团干团员思想的提高。

3、加强调研工作,把增强团员团性观念教育和解决团员深层的思想问题有机结合起来,全面推进团建创新工作。

共青团陕西航天职工大学委员会。

二oox年十二月二十六日。

“增强共青团员意识”教育工作总结

按照计划的部署,我支部于月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育领导小组,由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长,市科协团支部书记郭敏同志任副组长,支委委员沈毅、王炜同志任小组成员,统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望:

1、统一思想,提高认识,切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。

2、围绕主线,把握主题,努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。

3、精心谋划,狠抓落实,务求取得主题教育的实际效果。

动员大会结束后,紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策,展开热烈的讨论。大家认为,团组织应该及时反映团员青年的意见和要求,团员、团干要多开展批评与自我批评,多组织较为系统的理论学习培训班,加强网上青年思想教育阵地等。应该多组织相关主题的团员大会,采劝请进来、走出去”的方式,加强团员青年的理论知识学习,增强团员意识。

根据要求,每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗,并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动,我支部制作了宣传展板和海报,并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动,进一步增强了对共青团知识的了解,收益匪浅。

现在,我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展,年10月25日下午,我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后,全体团员又学习了团史团章,每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习,加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识,大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中,每位团员采取自学的方式在一个月的'时间里精读一本学习辅导材料,并撰写了最少15篇的读书笔记。

下两阶段我支部的其他活动还有:

1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动,蚌埠科技馆投入20多万元,精心制作了50件外型小巧、方便运输,集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品,希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。

2、以“新时代新风采”为主要内容,围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论,进一步明确团员标准和活力团组织标准。

3、组织每一位团员,根据自己的学习情况,结合思想认识,写一篇心得体会,并召开学习心得交流会。

4、每一位团员根据自身情况写一篇自我剖析材料,并召开专题民主生活会,开展批评和自我批评,互相帮助提高。

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290班团支部增强团员意识活动总结

去年10月以来,根据团中央和省、市团委关于增强共青团员意识主题教育的总体部署,我们紧密结合县域发展实际,按照学习教育抓深入、讨论评议抓交流、总结提高抓实践、整体工作抓服务的活动宗旨,认真贯彻上级精神,加强领导,严密组织,创新活动载体,圆满完成了规定的各项工作,实现了团员意识上的新突破、团组织建设上的新突破和工作活力上的新突破,确保了这次主题教育的实效性。

一、学习教育抓深入。

我们以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入开展理论学习和团史团情教育,通过形式多样的活动,确保了每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得,以真教、真学、真用确保真懂、真知、真信。

1、立足广范围,做好宣传发动。一次好的活动关键在于要有一个好的开局,一次成功的活动关键在于有好的宣传发动。我们在召开全县增强团员意识主题教育动员大会、出台实施意见的基础上,要求各基层团委要开好动员部署会议,明确教育活动的重要意义,对本单位的教育活动要作出具体安排,提出具体要求。在县电台、电视台和《今日翼城》上开设专题专栏,广泛宣传此次教育活动的主题、意义、步骤和目的。各学校团支部充分利用黑板报、校广播站对活动进行了全方位、多层次的强势宣传。通过深入的宣传发动,使得全县万团员青年对活动有了基本的了解、科学的认识和参与的热情,在全县营造了“比学赶超”的浓厚活动氛围。

2、立足科学性,选好学习内容。要开展好主题教育,首要的是要选择既适应团员青年的年龄特点、又要符合活动要求、还要体现时代精神的学习内容。教育活动开始后,我们在经费短缺的情况下,拿出余元编印了《共青团员意识主题教育问答题》1000余册,免费发放到团干手中,确保了每个团小组都有学习资料。同时还向广大团员青年推荐了包括党的十六大报告和十六届三中、四中全会决议等重要文献以及《团章》、《增强团员意识教育读本》、《永恒的青春》等辅导读本,并要求各基层团委要结合本地实际,选择一些具有地方性、革命性的学习内容,使学习内容更科学、更实际、更多样。

3、立足新形式,搞好学习活动。好的形式是活动取得深入的保证,我们在指导好广大团员集中学和自学的同时,还通过上团课、知识竞赛、专题讲座、参观爱国主义教育基地等多种形式的学习活动,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习、以我县历史沿革为主要内容的县情县史教育和以共青团的发展为主要内容的团情团史教育,促进了活动向纵深发展。月日至日,我们利用天时间,与关工委联合组织了“五老”讲师团,到学校进行了以艰苦奋斗、珍惜今天、勤奋学习为主题的报告活动,先后在个学校进行了巡回报告,受教育青年达人,通过报告,提高了团员青年的责任感和使命感,增强了他们的模范带头意识。

4、立足求实效,做好成果检验。入耳入心见行动是检验学习教育阶段的唯一标准,为确保全县团员能够真正的掌握知识、融入灵魂、付诸行动,我们采取了两点措施:一是要求团员学习必须有学习笔记,人均不得少于10000字,并且要根据自己的学习情况,围绕自己在学习教育阶段的收获,结合思想认识,认真做好学习总结,写好心得体会,每名团员至少要有2篇以上。二是针对全县的学习情况,进行学习测试,12月中旬我们对全县团员进行了书面测试,团员们结合前期团情团史的学习,认真完成试题内容,进一步巩固了学习教育效果。

二、讨论评议抓交流。

在讨论评议阶段,我们以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体,围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论,确保每一名团员至少开展一次有针对性的谈心、参加一次讨论活动、进行一次对照检查、过一次民主生活会。

1、围绕现实话题,开展主题讨论。我们组织团员对照《团章》规定的团员标准和教育活动的要求,结合现实生活中的不健康、不道德、不规范行为,通过组织小组会讨论、支部会讨论和征文、演讲比赛等多种形式,围绕新时期的团员有怎样的要求、有什么评价标准、团员和团组织如何保持先进性、团员的模范带头作用如何发挥等问题进行深入讨论,翼城中学、翼城二中等团委在元旦期间,开展了“我是团员我光荣”的征文和演讲赛,团员们围绕时代特征、素质能力、作用发挥等方面进行演讲,通过活动,进一步明确了新时期团员的基本要求,进一步增强了团员的责任感和使命感。

2、围绕思想沟通,开展谈心活动。团员青年大多面临着学习和生活的诸多压力,我们把解决他们的心理困惑,树立正确的世界观、价值观,使他们更好地奉献青春、更好地投入工作和学习,做为主题教育的一项重要内容。我们在团干部之间、团员之间、团干部和团员之间广泛开展谈心活动,进一步沟通思想,相互提醒,帮助发现各自存在的问题,增进了解和团结。交通中心、广电中心、供电支公司等县直团支部结合各自工作实际,根据团员青年在工作和生活中的困难和困惑,开展了广泛而深入的谈心活动,切实推动了支部的思想建设。

3、围绕深刻剖析,开好民主生活会。我们要求全县所有团组织在对照团员义务和基本要求,进入深入自我分析的基础上,以团支部为单位召开专题民主生活会,要求团员在会上深入开展批评与自我批评,找准自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题及原因。全县各级团组织都召开了民主生活会,通过这一形式,团员之间进一步沟通了思想,增进了了解,达到了查找问题、明确方向、相互帮助提高的目的。为确保民主生活会的质量和效果,每一位团员都写出了书面发言提纲。

三、总结提高抓实践。

我们以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体,通过团日活动等形式,引导团员奉献社会,主动发挥模范作用,确保每名团员至少参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议,每个团支部或专职团干部要帮扶一名弱势团员青年,团支部对每一名团员提出评议意见,建立了一套行之有效的工作制度。

1、以增强责任意识为出发点,举行重温入团誓词活动。我们以团支部(团总支)为单位,组织团员开展“我是团员我光荣”重温入团誓词活动。翼城二中、武池初中把宣誓仪式放在了爱国主义教育基地――仇恨窑,将爱国主义融入到主题教育中,取得了良好效果。翼城钢铁厂、晋源钢铁有限责任公司、园义园大酒店等企业团支部将入团誓词与本职工作相结合,与县委、县政府的发展战略相结合,引导团员青年立足爱岗敬业,无私奉献,为县域经济发展凝聚了巨大力量。

2、以主题实践活动为着力点,开展为团旗争光活动。在主题教育中,我们要求各基层团组织要结合单位实际,组织团员以“我为团旗争光”为主题,广泛开展各种形式的社会实践活动。团县委同新华书店、法院团支部联合开展了送书下乡、送书进校活动,共向基层学校、贫困山村赠送图书价值10000余元,使学生不出校门就能读好书、学知识。10月24日,翼城四中、五中团支部组织1000余名学生,走上南环路,参加义务打扫街道活动,清理路边的垃圾,花池中的杂草。翼城中学、翼城三中团委开展了唱团歌活动,要求团员在重要场合和重大活动中戴团徽、唱团歌、举团旗,充分展示团员青年的良好形象。

3、以整体提高为落脚点,开展整改评议活动。此次主题教育,学习是基础,教育是手段,整改是目的,我们在注重学习教育的同时,更注重查找自身不足。我们要求各级团组织积极开展活动,征求群众意见,深刻剖析自身思想根源,努力提高广大团干部的模范带头作用。根据全县的团员意识教育活动的总体要求,各级团组织都以召开民主生活会、散发征求意见表等形式,广泛听取身边的.团员青年对自身的评价,找出了问题和不足,使每名团员青年真正在思想上受到触动,认识上得到升华。活动中,全县各级团组织共征求意见条,并做到了条条有回音,条条有落实,整改率达到了100。

四、整体工作抓服务。

我们以“服务翼城发展”活动为载体,将主题教育与先进性教育、社会主义新农村建设、建设社会主义和谐社会相结合,确保每一名团员至少参加一次献爱心活动、参加一次义务劳动,有能力的要帮扶一个贫困团员青年,为翼城的和谐发展贡献自己的力量。

1、与先进性教育活动相结合,开展“学技能,促发展”活动。我们把主题教育与第三批先进性教育活动结合起来,在农村动员青年团组织开展“学技能,促发展”活动,实施青年技能培训计划,提高青年致富能力。我们依靠县职业中学、各乡镇农民技术学校,结合县上重点扶持项目,先后组织了青年纺织技术、青年沼气技术、酸枣接大枣技术、养猪技术培训,使一大批青年掌握了至少1-2门技术。目前,在这一活动的带动下,全县团员青年共兴建沼气池3000个,兴建养猪场20个,酸枣接大枣200万株,有力地促进了农民增产增收。

2、与社会主义新农村建设相结合,开展“青春共建新农村”活动。我们广泛动员团员青年,积极参与建设社会主义新农村,促进和谐社会建设,按照团市委的要求,结合我县实际,开展了“青春共建新农村”活动。县中医院、防疫站团支部开展了“健康直通车,真情进万家”活动,深入到乡村、农民家中,送医、送药,开展义诊、卫生普及、保健常识宣传活动,帮助广大群众掌握各种流行疾病的预防措施,自觉养成文明、健康的卫生习惯。北关小学选派5名有丰富教学经验的骨干,到山区学校甘泉联校义务支教。

3、与和谐社会建设相结合,实施“手拉手,献爱心”扶贫救助活动。我们以“真情助困进万家”为宗旨,广泛实施了爱心救助计划和献爱心活动。12月13日,长乐大酒店总经理程小霞将价值5000元的送到了浇底小学的贫困学生手中。北捍小学的2名小学生幼年丧母,家境贫寒无法完成学业,春韵化妆品专卖店经理杨春了解情况后,主动进行赞助,并表示一定帮助他们完成学业。县直北关小学和山区甘泉联校接成了帮扶对子,于12月28日举行了爱心募捐活动,短短一周集资7317元,捐赠图书1000余册、桌椅140套、校服40余套。

增强团员意识主题教育是一项时代工程,我们通过紧紧抓住“四个关键”,加强了制度建设,构建了教育活动的长效机制,增强了共青团组织的生命力、凝聚力和战斗力,实现了“三个突破”:

一是探索出了符合时代的新精神,实现了团员意识上的新突破。在主题教育中,我们坚持以科学理论构筑广大团员的精神支柱,使他们自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强了政治意识;保障和维护了团员的基本权利,明确了团员的各项义务,提高了团员对团组织的认同感和归属感,切实增强了组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高了团员的责任感和使命感,切实增强了模范意识。

二是探索出了争创先进的新机制,实现了组织建设上的新突破。我们把教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来,进一步深化创建“五四红旗团委”活动,完善了“三级联创”工作机制;巩固和完善了团的基层组织体系,建立健全了与新形势相适应的基层团的组织制度和运行机制,达到了整体推进团建工作的目的。“五有”、“四好”团组织分别达到了和。

三是探索出了凝聚人气的新手段,实现了工作活力上的新突破。在主题教育中,我们采用了最强势的宣传、最严密的组织、最丰富的活动,保证了最好的效果,也得出了聚拢人气的新方法。一是以爱心为桥,编织诚信友爱、互帮互助的社会风气;二是以责任为骨,打造责权清晰、良性竞争的友好氛围;三是以活动为纽,联结不同性格、不同生活的青年。确保了主题教育的覆盖面、影响力,为今后更好地工作打下了坚实的基础。

总之,我县增强团员意识教育活动虽然取得了一些成绩,但与上级领导的要求、与兄弟县市相比,还有一定的差距。我们将正视成绩,学习先进,寻找不足,与时俱进,开拓创新,再接再厉地抓好这项工作,争取更大的胜利。

“增强共青团员意识”教育工作总结

共青团中央决定,从9月至1月,在全团开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育。这是新世纪新阶段加强团的基层组织建设的重要部署,是共青团建设的一项基础工程。开展这项教育活动,是共青团继续深入学习实践“三个代表”重要思想的重要举措。要进一步用“三个代表”重要思想教育全团,构筑广大团员的精神支柱,建设一支高素质的团员队伍,从而忠实实践、全面贯彻“三个代表”重要思想,肩负起共青团在新世纪新阶段的光荣使命。开展这项教育活动,是共青团全面落实保持共产党员先进性教育的重要举措。共青团作为党的助手和后备军,肩负着为党输送新鲜血液的重任;作为先进青年的群众组织,同样需要保持自身的先进性。通过教育活动,把党中央关于保持共产党员先进性教育的精神,传达贯彻到广大团员青年中去,引导广大团员青年牢固树立共产主义远大理想,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,对于巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性,具有深远意义。开展这项教育活动,是加强共青团基层组织建设的重要举措。建设一支数量宏大、模范作用突出的团员队伍,是共青团组织不断焕发生机和活力的重要保证,也是加强团的基层组织建设的经常性任务。面对新形势,团的基层组织建设与共青团肩负的任务还不尽适应。有些基层组织涣散,部分团员自我要求不高,组织观念淡薄,模范作用不突出,在一定程度上影响了团组织作用的发挥。开展增强团员意识主题教育,就是要进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识,提高团员队伍整体素质,全面加强团的基层组织建设,为不断增强团的服务能力奠定坚实基础。开展这项教育活动,是开创新时期共青团工作新局面的重要举措。共青团工作正处于一个新的历史起点。全面建设小康社会,落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,对共青团工作提出了新的要求,也使共青团事业面临着难得的发展机遇。共青团能否抓住机遇,肩负起历史赋予的使命,关键在于不断增强团组织的吸引力、凝聚力;开展这项教育活动,就是要进一步凝聚团员青年,激发团员青年的积极性和创造力,把团员的先锋模范作用体现到团的各项工作中去,开创共青团工作的新局面。开展这项教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中全会、四中全会精神,全面落实团的十五大和十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党的青年群众基础。搞好增强共青团员意识主题教育,要坚持党建带团建,坚持理论学习贯穿始终,坚持以主题实践活动为载体,坚持充分发挥团员的主体作用,坚持充分尊重基层创造性,坚持区别情况、分类指导,努力实现增强意识、健全组织、活跃工作的目标要求。开展增强共青团员意识主题教育,是当前全团工作的重中之重。各级团组织和广大团干部要高度重视,精心谋划,周密组织,自觉地同党中央保持高度一致,以饱满的精神、良好的作风、创新的思路、扎实的工作,团结带领广大团员青年为全面建设小康社会而努力奋斗!----------------------------------------------------------------------学习实践“三个代表”重要思想,是增强共青团员意识主题教育的主线。主线引领方向,统领全局。紧紧抓住这一主线,这项活动才能始终保持正确方向,才能取得显著成效。抓住主线,就要在团的工作和建设中全面落实、始终贯彻“三个代表”重要思想。党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为我们党必须长期坚持的指导思想。党的指导思想,就是团的思想和行动的指南。在新世纪新阶段,共青团要肩负起自身的光荣使命,就要用“三个代表”重要思想指导团的全部工作,认识团的全部工作,评价团的全部工作,把“三个代表”的要求落实到团的全部工作中去,从而更好地发挥党的助手和后备军作用,更好地为党和国家工作大局服务。抓住主线,就要教育引导团员青年按照“三个代表”的要求健康成长。按照“三个代表”的要求健康成长,既体现了党对青年成长的一贯要求,又具有鲜明的时代特征,将青年的成长方向与成长途径有机统一起来。在新世纪新阶段,共青团要担负起造就“四有”新人,为党输送新鲜血液、为国家培养青年人才的基本任务,就要教育引导青年认真学习、努力实践“三个代表”重要思想。团员青年要充分认识我们党代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是与时俱进、开拓创新的党,是充满生机与活力的党,从而增强对党的信心,坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路。要立足岗位,锐意创新,为促进先进生产力发展贡献力量;积极参与群众性精神文明创建活动,弘扬文明新风,为促进先进文化发展发挥积极作用;热心奉献社会,真诚服务他人,努力为最广大人民谋利益。抓住主线,才能使这次教育活动收到实效,达到预期目标。增强意识、健全组织、促进工作,是这次教育活动的目标。其中增强团员意识,根本在于增强广大团员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性;健全团的组织,根本在于使团的基层组织成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者;促进各项工作,根本在于坚持以“三个代表”重要思想为指导,努力做到服务大局有新贡献、服务青年有新作为、各项工作有新突破。只有紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,才能不断提高团员队伍素质,增强团组织的创造力、凝聚力、战斗力,把共青团建设成为团结教育青年的坚强核心。“三个代表”重要思想以其真理的光芒和科学的力量强烈地吸引和感召着当代青年,是指引团员青年健康成长的强大精神动力,是共青团团结带领各族青年为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗的行动指南。各级团组织要牢固确立“三个代表”重要思想在一切工作中的指导地位,坚持不懈地用“三个代表”重要思想武装全团、教育青年,在认真贯彻、始终做到“三个代表”重要思想上取得新成效,努力为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面贡献青春、智慧和力量。---------------------------------------------------------------------------------永远跟党走――三论增强共青团员意识主题教育永远跟党走,是中国共青团工作和中国青年运动永恒的主题,也是增强共青团员意识主题教育的主题。这次教育活动,归根到底就是要使广大团员青年了解党、相信党、热爱党、拥护党,坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信念。永远跟党走,是共青团的性质和使命决定的。共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,从诞生的那一天起,就在党的领导下前进;作为党的助手,是党联系青年的桥梁和纽带;作为党的后备军,源源不断地为党输送着新鲜血液。党的政治纲领决定了团的奋斗目标,铸就了团员的理想信念;党的指导思想就是团的行动指南,构筑了团员青年的强大精神支柱。党在各个时期的中心任务就是团的光荣使命,激励着团员青年为之奋斗不息。永远跟党走,是当代青年成长成才必然要求决定的。当代青年是在改革开放新时期成长起来的一代,国家的发展、民族的进步为当代青年成就事业、实现自身价值创造了巨大的历史机遇,改革开放和现代化建设为当代青年施展才干、实现抱负提供了广阔舞台,而这一切都是在党的领导下进行的。党的领导是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的根本保证,也是当代青年根本利益所在。历史把青年命运与党紧密联系在一起,党的事业离不开青年,青年成长成才离不开党。当代青年只有坚定不移跟党走,始终保持正确的政治方向,才能在新的伟大征程中健康成长,建功成才。党有号召,团有行动,永远跟党走,是共青团的一条根本经验。80多年来,共青团在党的领导下,团结带领一代又一代共青团员和优秀青年,投身于中国的革命、建设和改革的伟大事业,为实现党在不同时期的历史任务发挥了生力军作用。无论戎马倥偬的战争年代,波澜壮阔的建设岁月,还是风起云涌的改革开放新时期,共青团之所以能够战胜重重艰难险阻,历经各种考验,不断成长发展壮大,始终保持着青春和活力,让鲜艳的团旗始终飘扬在广大青年心中,归根到底是因为始终坚持党的领导。在新世纪新阶段,共青团只有继续坚持党的领导,始终跟党走在时代的前列,才能担负起新的历史使命,团结带领青年为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴而奋斗。这次教育活动以“永远跟党走”为主题,就是要在中心思想上体现这一主题,主要内容上贯穿这一主题,活动开展上围绕这一主题,工作成果上实现这一主题。教育活动要以学习实践“三个代表”重要思想为主线,把保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导团员青年牢固树立共产主义的远大理想,坚定不移跟党走中国特色社会主义道路。通过教育活动,要切实增强共青团员的政治意识、组织意识、模范意识,使广大团员成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,具有强烈组织意识的合格团员,成为执行党的路线、方针、政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范,开拓创新的模范,并带动周围青年共同成长。在教育活动中,各级团组织要创新活动内容、活动载体、活动方法,让更多团员真正投入到活动中来。通过教育活动,密切团组织与团员青年的联系,增强团组织的凝聚力、吸引力和战斗力;提高团组织服务大局、服务青年的能力和水平,提升团的形象,增强团的威信;把团员青年更加紧密地团结在党的周围,不断巩固和扩大党的青年群众基础,为永葆党的先进性发挥应有的作用。-----------------------------------------------------------------------------增强意识健全组织活跃工作――四论增强共青团员意识主题教育增强共青团员意识主题教育的目标是“增强意识、健全组织、活跃工作”。这个目标既符合团员队伍的实际,又符合共青团工作的实际,是一个相互联系、相辅相成的有机整体。团员是团的各项工作和活动的主体,团员意识增强了,才会自觉凝聚在团组织周围,努力做好团的各项工作,积极参加团的各项活动;团的基层组织是团的工作和活动的基本单位,基层组织健全了,真正发挥了团结教育青年的核心作用,团员的归宿感和认同感才会进一步增强,团的各项工作也才会更加活跃;团的'工作是团组织服务大局、发挥作用的根本途径,团的工作活跃了,团组织才会更有吸引力、凝聚力,团员也才会从内心深处认可自己的团员身份,真正感到“我是团员我光荣”!增强团员意识,是这次教育活动的直接目标。所谓团员意识,是团员在观念上自觉区别于一般青年的意识,是对团员身份的自觉,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。增强团员意识,主要是增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。政治意识是团员对党的性质、宗旨、历史使命的自觉性认识,是团员政治觉悟的集中体现,是团员意识的本质内核;组织意识是团员独特政治身份的反映,集中表现在对团组织的归属感、认同感上;模范意识是团员意识的外在表现,团员在学习、工作和社会生活的各个方面都要发挥模范作用。各级团组织要准确理解团员意识的内涵,把握团员意识的时代性,通过丰富多彩的主题教育,特别是主题实践活动,切实增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识。健全团的基层组织,是这次教育活动的基本目标。共青团工作有两个轮子,一个是活动,一个是组织建设,二者协调发展,团的工作才能不断前进。这次教育活动是一次广泛而深入的动员,也是一次动员能力的检阅,必将极大地调动团组织的活力,发挥团组织的影响力,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。各级团组织要以这次教育活动为契机,把增强团员意识与健全团的基层组织紧密结合起来,进一步在全团树立基层第一的观念,形成全团抓基层、全团抓团建的良好氛围,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。通过教育活动,抓住关键环节,着力解决基层团组织中存在的突出问题,“巩固好的,提高差的,整顿软的,新建瘫的”,整体加强团的基层组织建设。要进一步规范基层团的工作,加强制度建设,努力做到基层团组织工作科学化、规范化、制度化、长久化。促进和活跃团的各项工作,是这次教育活动的重要目标。共青团围绕党的中心任务开展工作,通过团的工作服务大局,以团的活动为载体,以竭诚服务青年为出发点和落脚点。促进和活跃团的工作,是团的性质和使命的要求,是共青团事业发展的要求,是服务青年的要求。各级团组织要把这次教育活动放在党和国家工作的大局中加以考量,将其作为共青团肩负起新的历史使命、在新的伟大进程中发挥生力军作用的全面动员;放在全团工作的大背景下加以考量,将其作为促进和活跃团的各项工作的推动力;放到团员青年的大需求中进行考量,将其作为竭诚服务青年的实际行动。这次教育活动本身也要真正活跃起来,务求实效,从而真正活跃团的各项工作,促进团的各项工作。共青团有7000多万名团员、近300万个基层团组织。如果这次教育活动达到预期的目的,团员意识普遍增强,团的基层组织普遍健全有力,团的各项工作生机勃勃,那么共青团事业必将开创一个崭新的局面!

“增强共青团员意识”教育工作总结

志们、青年朋友们:

团中央决定,9月至12月,在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育。中央国家机关团工委近日也召开了中央国家机关增强共青团员意识主题教育动员大会,对中央国家机关开展主题教育做了具体的安排和部署。今天,我们召开总社增强共青团员意识主题教育动员大会,对活动做出全面部署,启动总社机关和直属单位的增强共青团员意识主题教育。在总社开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育,是总社共青团政治生活中的一件大事。总社党组、直属机关党委非常重视。总社党组书记在直属机关团委向党委、党组的专题汇报上圈阅。总社党组成员、纪检组组长、直属机关党委书记同志批示:直属机关团委要按照团中央、中央国家机关团工委的部署,成立专门领导机构,按要求内容和步骤,结合总社团组织、团员的实际情况,认真扎实地搞好教育活动,切实达到“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标任务。直属机关党委要关心、重视、支持这项工作,加强指导,并帮助其解决所遇到的困难和问题。之后,佟组长又多次与团委一起研究教育活动工作。直属机关团委按照领导批示,在直属机关党委的领导下,认真领会团中央和团工委的有关要求,广泛听取各方面意见,并结合总社共青团工作的实际,形成了《关于在总社开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育实施方案》。刚才,刘婷同志代表总社增强团员意识主题教育领导小组和直属机关团委做了方案说明,希望大家认真组织实施。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团的神圣职责。开展增强团员意识主题教育,是总社各单位团组织学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。近几年,供销合作社进了一些年轻人,给机关和直属单位增添了新生力量,发挥了很好的作用,是件可喜的事情。从某种意义上来讲,青年是供销合作社的希望和未来。

从总体上看,总社机关及直属单位广大团员青年长期以来在供销合作事业的改革和发展中发挥了独特的作用,取得了很大的成绩。这一点总社党组、机关党委是十分清楚的。但是,也有少数基层团组织虚化,一些团干部兼职化倾向日益突出、责任心不强,部分团员组织观念弱化、意识淡薄等问题依然存在。开展增强团员意识主题教育,就是要切实解决团员、团干部和基层团组织建设中存在的突出问题,这是总社共青团开创工作新局面的必然要求和重要保证。现在供销社正面临改革和发展的关键时期,需要我们方方面面做出切实的努力,当然也包括我们广大青年在内,要发挥重要的作用。

各单位团组织一定要从贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的高度,从新时期团的事业发展的高度,充分认识开展增强团员意识主题教育的重要性和必要性,统一思想,认真安排,按照要求切实把教育活动抓实抓好。

这次教育活动从10月中旬开始,到11月下旬基本结束,为期一个半月,我们要做的工作很多,任务很重,时间很紧。为使教育活动取得预期的效果,必须准确把握“增强意识、健全组织、活跃工作”这个目标要求,围绕“始终将学习实践‘三个代表’重要思想作为教育活动的首要任务”这个主线,紧扣“始终将团结引导广大团员青年‘永远跟党走’作为教育活动的目的”这个主题,抓住“要充分调动广大团员参与教育活动的积极性和主动性”这个关键,突出“要认真抓好学习教育这个基础环节”这个重点。通过教育活动,着力解决基层团组织存在的`突出问题和难点问题,积极探索团员教育管理的新方法、新途径,建立健全团员“长期受教育,永远跟党走”的长效机制,巩固和扩大教育活动成果,逐步使团员意识教育经常化、制度化、规范化,促进团的基层组织建设整体得到加强,不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识,使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,成为具有强烈的组织意识和纪律观念的合格团员,成为执行党的路线、方针、政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范和开拓创新的模范,为供销社的改革和发展贡献自己的力量!

另外,新时期团员青年无论是在思想上,还是在构成上都发生了新的变化,这次教育活动还要体现出新时期青年的特点。既区别于党员先进性教育活动的内容和方式,同时也区别于以往团组织开展活动的内容和方式。要进一步研究当前总社团员青年的思想实际,着力解决1-2个突出问题,使教育活动更有针对性;要在把团中央和团工委规定的工作不折不扣的完成好的情况下,设计一些具有总社特色的自选活动;要以增强团员意识主题教育为契机,推进正在做的各项工作。

三、争取支持,切实加强组织领导。

共青团是党的助手和后备军,整个教育活动要紧紧依靠党组织的关心和支持。按照党建带团建的原则要求,今天,我们请了8家有团组织的党委、支部负责青年工作的同志参加会议,希望党组织给予这项工作以应有的支持。各级团组织要抓紧向本单位党组织作好专题汇报。一是要认真学习、借鉴本部门保持共产党员先进性教育活动的成功经验,始终坚持在党的领导下开展教育活动,保证教育活动的正确方向。二是要积极争取党组织和行政领导重视,努力在工作人员和经费上争取支持,不断优化教育活动的外部环境。三是要在教育活动中紧扣学习实践“三个代表”重要思想这一主线和“永远跟党走”这一主题,使团员意识教育活动始终服从和服务于党员先进性教育活动,使团的建设始终服从和服务于党的建设。

在总社开展增强团员意识主题教育是当前总社共青团工作的重中之重。时间紧,任务重,要求也高。各单位团组织和团干部要真正把思想统一到团中央的决策部署和工作要求上来,提高认识,摆上位置,切实加强组织领导。一是成立组织领导机构。总社增强共青团员意识主题教育领导小组及其办公室已经成立。各单位都要成立相应的领导机构和工作机构,团组织负责人切实履行直接责任人的职责,对本单位增强共青团员意识主题教育负全面责任。团干部要在教育活动中发挥先锋模范作用,认真组织、带头参与、以身作则。领导小组将根据总社共青团工作的实际,建立明确的考核标准,实行量化考核。并抽调专门力量,组成督查组,到各单位团组织开展检查监督。二是根据本单位实际,研究制定工作方案,明确任务和要求,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。三要加大宣传力度,充分运用团内阵地,努力营造舆论氛围,确保教育活动全体团员清楚、广大青年了解。直属机关团委将编发《增强共青团员意识主题教育简报》,并在中国供销合作网上开辟专栏,及时发布工作动态,刊登各单位开展教育活动的信息,供交流参考,推动工作。希望各单位团组织及时报送工作动态和信息。

同志们,青年朋友们,团员是团的肌体的细胞,团的基层组织是团的全部工作和战斗力的基础。开展增强共青团员意识主题教育,是一项带有基础性、战略性、全局性的工作,是对各单位团的工作整体水平的一次检验,是对团干部工作作风的一次检验,更是对团干部工作艺术的一次检验。希望在座的团干部进一步统一思想,提高认识,不断增强责任感和使命感,以求真务实的工作态度和勤勉踏实的工作作风把总社增强共青团员意识主题教育抓紧抓好,真正抓出实效。我深信,有各级党组织的重视和支持,有广大团干部的共同努力,有全体团员的热情参与,总社增强共青团员意识主题教育一定能够取得扎实的成效和丰硕的成果。

“增强共青团员意识”教育工作总结

根据团省委、团市委、市直团工委的总体部署,结合我院实际,确定增强共青团员意识教育活动在xx年11月1日开始,至xx年11月30日结束,三个阶段进行,每个阶段10天。

(一)宣传动员阶段(11月1日至11月10日)。

1、广泛宣传发动。在全院中积极宣传,形成声势,努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。制定具体的宣传方案,通过各种形式广泛宣传教育活动的重大意义和具体安排。在精心筹备的基础上,召开动员会,明确教育活动的重大意义,对本单位的教育活动作出具体安排、提出具体要求。

2、搞好团员状况调查。团支部做专题调查,深入到团员青年之中,广泛听取团员青年的意见和建议,准确把握团员青年的思想动态和基本需求,弄清团员队伍的基本状况,找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍中存在的突出问题,有针对性地提出开展集中教育,解决突出问题,促进工作发展的具体措施,为扎实开展教育活动奠定基础。

3、建立健全组织。坚持党建带团建,将增强共青团员意识主题教育纳入保持共产党员先进性教育活动之中,努力做到要求同步提,活动同步搞,考核同步做,不断优化增强团员意识主题教育的工作环境和氛围。要将教育活动纳入实施团建基础工程的总体格局,纳入团建“三级联创”之中,通过组织找团员,团员找组织,不断扩大团员的参与面,为增强团员意识、提高团员素质提供坚实的组织保证。

(二)学习教育阶段(11月11日至11月20日)。

1、组织集中学习。以“三个代表”重要思想为主要内容,广泛开展教育活动。通过个人自学、专家辅导、集中上团课、演讲比赛、巡回报告等形式,重点加强对党的十六大精神、团的十五大精神、省十二次团代会精神、市四次团代会精神、党的基本路线、《团章》、思想道德教育、团史团情等知识的学习。在学习阶段,每一名团员至少要参加一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇心得体会。

2、开展主题讨论。以《团章》为基本依据,围绕新时期团员的时代特征、素质能力、作用发挥等方面开展“新时代、新风采”团员标准专题讨论。进一步明确体现时代要求和岗位特色的新时期团员标准。进一步规范入团宣誓仪式和团日活动,从举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、上团课、参加入团宣誓仪式、重温入团誓词、团日活动等具体有形的活动中,增强团员意识,强化团员的组织观念。安排全体团员开展一次主题讨论,举办一次团日活动,重温一次入团誓词。

3、开好民主生活会。按照民主集中制的原则,在认真学习和总结工作的基础上,召开团支部民主生活会,认真总结团员个人工作、思想和学习情况,查找自身存在的不足,提出今后的改进和提高措施,团员之间开展真诚的同志式批评,达到沟通思想,交流工作,增进了解,共同提高的目的。

(三)总结提高阶段(11月21日至11月30日)。

1、开展主题实践活动。围绕党政中心工作,立足岗位,广泛开展“我为团旗添光彩”主题实践活动,引导和激励我院团员青年发挥模范带头作用,在主题实践活动中受教育、长才干、做贡献。

2、认真整改提高。围绕我院团组织建设、团员、团干部队伍建设以及团的事业发展中存在的突出问题,提出具体的整改措施,进行集中整改。要求全体团员按照“三个代表”重要思想的要求、团章规定标准,对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的表现,找出存在的突出问题或发挥先锋模范作用的主要差距,剖析思想根源,明确努力方向,进行自我总结和评价,并形成书面剖析材料。召开民主生活会,每个团员都要按照准备好的分析材料,逐个进行对照检查、自我批评,党员之间进行相互评议、开展批评。

3、完善工作制度。根据团的工作和建设的要求,建立健全增强团员意识和加强团员队伍建设的各项规章制度。重点健全完善团员的“三会两制一课”(团支部大会、团支部委员会、团小组会,团员教育评议、年度团籍注册制度和团课)、团员学习教育制度、流动团员管理制度、团员评议激励制度、团干部考评制度、基层组织生活制度、团费收缴制度、推优制度等,探索建立增强团员意识教育的长效工作机制。集中学习教育基本结束后,要用2—3个月的时间,巩固和扩大整改成果,真正使团员素质、组织建设、服务青年,促进工作等各方面都有新提高、新变化、新发展。

六、组织领导。

1、建立领导责任制。院团支部做为教育活动的组织者和实施者,要充分发挥“纽带”作用,明确职责,各负其责、认真实施。团支部书记为直接责任人,负责本院团组织教育活动的开展。要形成逐级抓落实、具体事务专人办理的责任机制。

2、建立典型示范制度。团组织要在教育活动开展过程中树立团员学习、实践标兵,在民主生活会上做典型发言,组织团员向其学习,以点带面,推动工作。团支部负责同志要在各方面先行一步,发挥好示范表率作用。

3、建立督导验收制度。团支部要结合教育活动的总体要求和本单位实际,建立详细的考核标准,实行量化考核,并定期进行检查验收。活动结束前,要按照市直团工委制定的具体检查验收标准,着重从团员素质是否提高、基层团组织是否加强、存在的问题是否解决、各项工作是否有效推进、青年是否满意等方面进行检查验收。

“增强共青团员意识”教育工作总结

根据团省委、团市委、市直团工委的统一部署,为认真贯彻落实三门峡市委组织部、三门峡市委先教办、团市委《关于在保持共产党员先进性教育活动中广泛开展以“永远跟着党走”为主题的增强共青团意识教育活动的实施意见》,根据《共青团三门峡市直机关工作委员会关于开展增强共青团员意识教育活动实施方案》精神,结合我院实际,现制定在全院团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育实施方案如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党建带团建,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决我院团组织存在的突出问题,促进团的各项工作发展,提高团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党的青年群众基础,团结带领本院广大团员青年努力提高法律监督能力,为我市跻身中原崛起第一梯队、构建和谐三门峡提供良好的法治环境。

二、总体目标。

1、增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。

2、健全组织。把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来,充分发挥团组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,进一步深化坚持党建带团建,实施团建基础工程,完善“三级联创”工作机制;积极探索和形成符合检察工作特点,能使青年团员充分发挥先锋模范作用、始终保持先进性的常抓不懈的工作机制。以此提高团员队伍整体素质,推动我院团组织建设跃上一个新台阶。

3、活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。着重解决工作中存在的突出问题,推动青年文化、青年创业、青年人才、青年中心等重点工作的深化实施,促进团的事业和各项工作持续快速发展。

4、树立观念。在全体青年团员干警中牢固树立“立检为公、执法为民”的执法观,向优秀党员看齐,增强全心全意为人民服务的意识,坚持把维护最广大人民群众的根本利益作为检察工作的出发点和落脚点,改进工作作风,认真倾听人民群众的呼声,满腔热忱地对待人民群众的诉求,带着对人民群众的深厚感情执法,本着对人民群众利益和法律高度负责的精神办案,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

三、工作原则。

1、坚持党建带团建。认真学习、借鉴保持党员先进性教育活动的成功经验,积极争取院党组、机关党委的支持与重视,把增强共青团员意识主题教育纳入党建带团建总体格局和保持党员先进性教育活动的总体规划,在党的坚强领导下开展好增强共青团员意识主题教育。

2、坚持把理论学习贯穿始终。将理论学习作为整个教育活动的基础环节,坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、坚持正面教育、自我教育为主。通过学习培训、民主评议、典型宣传等方式加强正面教育,使广大团员明确新时期团员先进性的要求,激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,发挥模范带头作用。

4、坚持以主题实践活动为载体。围绕党政中心工作,发挥共青团实践育人的优势,广泛开展各种形式的主题实践活动,持续掀起活动高潮,使我院团员在实践中接受教育、增长才干。

5、坚持开拓创新。广泛调动和发挥广大团员的能动性与创造性,在目标不移、原则不丢、质量不降、环节不少、时间不减的前提下,大胆创新教育内容、教育方式、教育载体,探索新时期团员教育的新方法和新途径,创造工作特色。

四、参加范围。

1、全院在编团员(包括28周岁以下保留团籍的党员);

2、流入团员(借调、临时聘用、实习人员中的团员);

3、团支部成员。

全院涉及团员12名,分属6个部门。

团员意识教育活动总结报告团员意识教育活动班会

为了全面贯彻团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的意见》、共青团安徽省委《关于印发〈全省增强共青团员意识主题教育实施方案〉的通知》要求和校团委的决定,结合学校分三个阶段的总体部署,我院分团委经研究决定,自9月中旬起,在全院广大共青团员中开展增强共青团员意识主题教育,活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“增强团员意识,健全基层团组织,活跃团的工作”为目标,坚持党建带团建,以理论学习为基础、主题实践活动为载体,充分发挥团员的主体作用,充分尊重基层创造性,并坚持“两不误,两促进”的原则,通过一系列的教育活动,不断增强团员意识,提高团员素质,发挥团员先锋模范作用。具体实施方案如下:

一、第一阶段(9月14日—9月27日,不少于10天):宣传动员。

1.召开全院团总支书记会议,并由总支到支部,传达关于增强共青团员意识主题教育的文件精神,就增强团员意识主题教育进行广泛动员,征求关于具体实施方案的意见。

2.开展团情调查,对调查结果进行统计分析,以此作为开展增强团员意识主题教育的重要依据,并为下面阶段的主题教育做好准备。

3.组织团支部积极申报主题团日活动,以多种形式,把增强团员意识主题教育与团日活动结合起来。

4.通过团支部大会、团组织生活、网络等多种形式宣传有关共青团的知识。

5.整理关于具体实施方案的意见,制定具体实施方案。

二、第二阶段(10月10日—10月21日,不少于10天):学习教育。

1.开展主题理论学习,要求各团支部至少开设一次专题团课,集中学习党章、团章及其他与主题相关的理论学习材料,大力开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育。

2.组织团员团干参加团校培训及专题讲座和讨论交流。

3.以团支部为单位,围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论。

3.每位团员至少写一篇学习心得,择优发表或推荐发表在学院以及校团委相关网页上。

4.要求各团支部召开专题民主生活会,开展批评和自我批评。

5.要求各支部准备专题记录本,做好整个活动过程的记录。

三、第三阶段(10月24日—11月24日,不少于20天):总结提高。

1.全院举行重温入团誓词宣读活动,并在团旗下立志宣誓。

2.以团支部为单位,深入思考和交流“入团为了什么、入团后要做点什么”等问题,增强团员意识。

3.坚持以主题实践活动为载体,拓展和深化教育活动。“爱国歌曲演唱大赛”、“参观蜀山烈士陵园,进行爱国主义教育宣传”、“感悟先烈精神——访冯玉祥将军故居”、“早日明确目标理想,积极投身祖国建设”和“缅怀革命先烈,坚定理想信念”等活动已经获得校团委主题团日的资助,将按照活动计划开展。

4.充分发挥团员的主体作用,各支部向团员征求如何更好地开展团支部工作的意见,在此基础上,团支部委员召开会议,讨论整改提高方案,建立一套行之有效的团支部工作制度。

总之,人文学院分团委将按照校团委的统一部署,积极动员,认真实施,在保证正常的学习、工作前提下,确保活动落到实处,达到增强团员意识的目标,不断提高院团学工作水平,为我校的发展建设做出贡献。

290班团支部增强团员意识活动总结

全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育,是新世纪新阶段加强团的建设的基础工程,是全团政治生活中的一件大事。随着增强团员意识教育活动在全国共青团的深入开展,认真开展增强团员意识主题教育,现将290班团支部活动总结如下:

(一)宣传动员阶段通过支部大会和图案请教育,使全体团员明确展开团员意识教育活动的必要性、迫切性和重要性,为学习教育阶段相关活动的开展做好思想、组织准备,制定了一份增强团员意识教育活动的方案。

(二)学习教育阶段组织开展团情、团史的.理论学习,并展开“团员标准的讨论”等活动,理论联系实际,引导团员树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

(三)提高总结阶段举办一次“团知识竞赛”,深化团员对于团章中知识的理解与应用,检验团员对团章的学习效果,切实增强团员意识。自开展增强团员意识主题教育以来,我支部团员青年积极参与团支部开展的各项活动、认真参加集中学习,每个人使自己在思想上有了较大的提高,尤其是加深了对“三个代表”的理解,使自己充分认识到增强团员意识与先进性教育活动的密切联系和现实意义。

这场锤炼团员意识的教育活动虽已圆满完成,但它只是增强我团员意识,永葆我团先进性的一个强有力的开头,接下来的工作任重而道远。我们对团员的教育工作不会松懈,将增强团员意识教育活动长期有效的开展下去。

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