优秀作文有助于培养我们的语言表达能力和批判思维能力。我们可以从以下几篇优秀作文中感受到作者的用心和情感，体味到其中蕴含的智慧和哲理。
一阵阵温柔的风从我耳畔拂过，晶莹剔透的露珠颤巍巍地散落在花瓣和草叶尖上，仿佛是这些花儿、草儿的钻饰一般。空气里弥漫着花儿的芬芳，转过头，只见成千上万的樱花花瓣纷纷扬扬飘洒下来，铺天盖地，宛如正下着一场粉色的花瓣雨，又似数万只蝴蝶翩跹起舞，在空中自由地翻飞着，时而急促，时而缓慢，像一个珍惜生命的舞者，向世人倾诉着无尽的爱怜。
回望历史长河，有着五千年文明史的祖**亲曾经饱经风霜，曾经渺小得如同这普普通通的蚂蚁！外国侵略者像猛兽一般在她身上肆虐、蹂躏……然而，正义最终战胜邪恶！中华民族生生不息！还记得的汶川大地震吗？突如其来的灾难掩埋了一个个渺小的血肉之躯，此时生命是何等脆弱！然而，灾难无情人有情，我们中华民族展现了人性中最高贵、纯洁、真诚、坚强的魅力！多少医护人员、武警官兵、志愿者，用他们的信念和毅力筑起了爱的长城，用他们的智慧与无私谱写了爱的旋律！在爱的海洋中，民族的凝聚力坚不可摧！生命的.底蕴丰厚而伟大！
的确，再渺小的蚂蚁也要展现它生命的魅力，团结就是力量！最美好的事物尽情绽放璀璨，随即终将逝去，但是，哪怕一瞬间也要把最美永留世间！尊重与理解，和平与和谐是过去、现在乃至未来的主旋律！每个生命都以自己独特的方式呈现自己的力量，世人不必嗟叹它的渺小，也不必称羡它的高大，生命不止，追求不息！
我躺在草坪上，仰望着湛蓝无比的天空，感悟生命。我朗声大笑……。
王伟是救大家舍小家的'这么一个英雄人物。他救援后的最大的愿望就是带着妻子的照片去西藏。王伟最愧疚的是他一直没有去找寻妻子。“妻儿需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁。”但他却选择了去做人民更需要的那根脊梁。这就是他，王伟，一个舟曲泥石流中的砥柱。
但更加让我印象最深的是王茂华和谭良才。在江西宜春市有一栋民房发生火灾。他俩数次冲进火海，成功救出五名孩子，而他们却被严重烧伤，王茂华应烧伤太重，已逝去。当记者问他们是否后悔做这些事时，他们却说不后悔。我想，如果是我，我一定很后悔。但他俩不是，被烧成炭黑一般的王茂华和谭良才，却从不后悔自己当初冲进火场的决定。我听了非常感动，但同时我也很心痛。它为我们讲述了什么是舍生忘死，答案是人间挚爱！他俩用生命救出了素不相识的人们。。
坚强的生命。
一个夏天的夜晚，我在做试卷，一只小飞虫在我身旁不停地转，我不耐烦了，用手把它捉住，它在我手里不停地挣扎，试图逃跑，可是它逃不了。但他还是极力反抗。我一直用手拿着它。小飞虫先让已经没力气了，但还是在反抗，我惊讶极了。一只小飞虫怎么有如此大的求生欲望和生命力。我心软了，把小飞虫放了。
脆弱的生命。
一天，我在网上看到了一则新闻：14岁少女因学习压力太大，考试不理想，不想让爸爸妈妈伤心，自杀了！可是，她是曾想过，自己死了，不但毁了自己的生命，爸爸妈妈会更伤心，考试考不好，可以去努力，别人能考好，你也一样。14岁，是一个美丽的年纪，应该为自己的梦想去奋斗，她却因为考试考砸了，自杀了。生命是多脆弱啊！
生命是多么脆弱又多么坚强啊！
山东日照日照第四小学五年级:李小冉。
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“他不高大，但足够伟大，他也许温和，但足够传奇；来，走近他”。听了开场白后，我就早已感动了。他是钱伟长，在这几年中他不断的自学，从一个装卸工变成一个高级工程师，一个高科技企业的总工。他是通过不断的自学，劳动，不断的完善自己，希望能给国家做更大的贡献。这就是他最珍贵的：精神的财富和遗产。每月薪水只够买两个暖瓶。他的完美力学，无名无力无悔，有情有义有中国。
公民的道德水平，体现着一个民族的基本素质，反映着一个社会的文明程度。加强公民道德建设，是提高全民族文明素质的一项基础性工程。随着我国公民道德建设的不断加强，干部群众践行社会主义荣辱观的不断深入，越来越多体现社会主义道德要求的模范人物涌现出来。这次在全国评选表彰来自基层的道德模范，用他们的先进事迹感召群众，对于在全社会大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚，促进社会主义核心价值体系建设，为经济社会发展提供强有力的思想道德保障，具有十分重要的意义和作用。这次评选表彰活动反响强烈，广大干部群众和社会各界踊跃参与，充分表明评选表彰全国道德模范对于形成良好社会风尚、提高公民道德素质具有重要推动作用，是公民道德建设的生动实践，是推动社会主义精神文明建设的有力抓手。
时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的`力量来推动。公民道德建设的实践表明：中国特色社会主义伟大事业，需要千千万万个道德模范，也培育着千千万万个道德模范。崇尚道德模范，弘扬良好道德风尚，是一个社会健康向上的标志，也是一个社会文明进步的动力。褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”，推崇在基层涌现的“凡人善举”，能够有力地引导人们从我做起、从现在做起、从身边小事做起，引导广大群众见贤思齐、争先创优，使道德模范成为大家学习的榜样，促进全社会文明程度和道德水平的进一步提高。
我们国家正处在大变革大发展的时代，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，价值取向呈现多样化的趋势，道德观念呈现复杂多变的特征。人民群众深情呼唤着、期待着良好的道德风尚。这是我国公民道德建设的新机遇，也是我国公民道德建设面对的新挑战。我们更加需要褒扬道德模范，弘扬社会正气，树立道德新风，以社会主义的主流道德价值观引领社会道德风尚，促进和谐社会建设。
道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。公民道德重在养成，社会风尚重在培育。大力加强公民道德建设，培育文明风尚，广泛开展群众性精神文明创建活动，吸引广大群众广泛参与、自觉实践，必定能够使全体公民的道德素质提升到一个新的水平，逐步形成与社会主义市场经济体系相适应的社会主义价值观和道德体系，使古老的中华民族以新的道德风貌屹立在世界东方，为中国特色社会主义伟大事业增添新的光彩。
当今，还有许多工厂把污水排到河里，使原本干净的河水变成了肮脏不已，臭气熏天的污水。要知道：“一点肮脏水，可毁万里河”；最可恨的还是那些残杀野生动物的猎人，他们根本无法辨认野生动物的身上是否含有对人类有害的基因，只是知道它可以卖钱。以上这些没有节制的行为，还造成了空气和水源的污染，水土严重流失，物种的锐减乃至灭绝，同时也造成了人类自身的生存环境日益恶化，直接危害生命健康。生命对每个人来说都只有一次，因此古往今来，绝大多数人都十分珍惜自己的生命。许多人认为加强锻炼提高医疗技术水平就可以保障健康。虽然这些都很重要，但更重要的是要有一个适宜的生活环境。
根据科学家研究发现，偏远、高寒地区人的平均寿命往往比生活在繁华都市居民的寿命长。因为偏远、高寒地区基本没有大工业，这样就使当地的环境没有受到污染，人们可以呼吸清新的空气，可以饮有清冽甘甜的河水；而城市却人口密集，交通拥挤，废水、废气、噪音充斥着整个城市，所以难怪生活在城里的居民的寿命会受到影响。由此可见，人类如果珍惜生命，很重要一点，就是别让大自然“患病”。要想自然界恢复往日的平衡和和谐，要想我们，还有我们的子孙后代活得健康、更长寿，就让我们从今天开始，不，不从现在开始做起，为保护环境而行动吧！
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每年的感动中国十大人物总能给我们带来很多的感动，下面就跟随着我们应届毕业生网来领略这些人的魅力吧：
以前真的很少关注cctv1的节目，大概是从中央大刀阔斧反腐倡廉开始吧，今天碰巧看到20__《感动中国》，我也被各种正能量好好感动了一把，感叹他们是怎么做到的，真的挺不容易的。
感触最深的是胡医生，退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰。
颁奖辞：技不在高，而在德;术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。
现在医患关系那么紧张了，医生都像胡医生一样高的医德就好了。记得小时候感冒一般都是去附近诊所看好的，现在一个感冒去医院也要左检查右检查，一大堆检查之后再开一堆的药，怎么就不能捡便宜的药开，捡重要的检查做?还好至少还有一位楷模被我们知道，尽管她已经离我们而去，她的精神值得现在所有的医生来学习，能做到活一天为社会贡献一天，真的很难，不过胡医生做到了，谢谢她!
另外一位让我很感动的是拾荒老人刘爷爷，年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰。
颁奖辞：残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。
追求金钱，名利俨然是这个世界的价值观了，但就是在一位老人身上，我看到了向前的力量，一个人不论有钱没钱都是一日三餐，一个人不论有没有名气睡觉的时候都只需要一张床，物质真的那么重要么?是的，我们离不开钱，但是我们可不可以有钱还有爱心，人在做天在看，当我们老了的时候，当我们到最后的那一天，我们留给后人更多的是精神世界的财富，刘老爷子艰苦的生活并没有阻止他的爱，我们哪里有什么理由放弃爱呢?每个人都该爱自己，爱别人。
这位将军夫人一句话，值得我们所有人反省，守护开国将军梦想，全心全意为群众服务的革命老人龚全珍。
颁奖辞：少年时寻见光，青年时遇见爱，暮年到来的时候，你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂。跨越人民的敬意，是你一生最美的勋章。
“做一辈子的好人不难，只要每天检查检查自己”,每天都想想自己哪些做的好，哪些可以做的更好?我从来都不知道这个道理?不过，我相信我是知道的，只不过我觉得没有人做得到，现在有人做了，原来真的只要每天反省检查就能做好，这就是正能量，我们每天反省检查就能做好，这个道理在龚老师身上得到了完美诠释。
正能量：“做一辈子的好人不难，只要每天检查检查自己”,从我做起，从你做起!
感动中国让我们明白，自己的路该怎么走;感动中国让我们清楚，人的梦想该如何做。
感动中国让我们知道人应该懂得关爱和感恩，懂得坚强和坚持;感动中国激励我们年轻人前行和进步;千言万语，汇成一句话：感动就在我们身边，感动一直在传递着和发扬着，相信和期待更多的爱和梦想被点亮，愿好人一生平安，愿善良的人，收获福报，祝福您们健康长寿。
“咔”，我听到了生命折断的声音，蹲下身子，惋惜地看着这株由于我粗心而被锄头剜断的荆棘花，心底掠过一片疼痛。
它还没来得及开花，茂盛的叶子低垂着，散开如一只美丽的孔雀。叶片纹路清晰地映在视野中，碧绿，晶莹，也许再过一阵，叶丛中就会抽出几根枝，然后上面开满美丽的花……但如今，茎叶与根分家了。
我拾起断了的茎叶，将它埋在根旁的泥土中，让它化作春泥。地面上，是一团奇形怪状、凹凸不平的根，突兀躺在泥土中，看上去却觉得平淡无奇，和泥土一样的颜色，很容易消失在视线中。
我很快将荆棘花遗忘，或许它的生命蕴含在叶子中，失去了茎叶，生命便枯萎了吧。
很久过去了。久得让我忘记了自己是否在一个下午，锄草时伤害了一株不幸的荆棘花。偶然的机会，我漫步在菜园里，走到了一块被杂草覆盖的平地上。
我突然看到了一丛绿，它使周围的一切黯然失色，散落在阳光下，晶莹剔透。
一股惊喜之情喷涌而出，我回忆起了那个下午，回忆起了那株荆棘花。于是，我走近，又蹲了下去。
是它！除了它再没有这样的绿了！我清楚地看到它的根部，那块曾经突兀的地方，如今又长出了那么多的绿，那么耀眼的绿。与很久以前那个下午我看到的相比，它俨然增添了几分刚毅，宛如生了骨骼似的，充满了力量。
我激动地用手去触摸它，一股来自绿的冰凉袭向我的整个身躯，却蕴含着熊熊的烈焰，让我窒息。我仿佛看到一个全新的生命，向我展示着它的一切。
原来生命可以如此顽强，原来生命可以有如此大的力量，大到可以让一株本该枯萎的荆棘花，再次将绿的光芒释放。
我仿佛看到了它枝上盛开的花儿，那是生命的果实……。
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今年感动中国十大人物中有一位让我记忆深刻，那就是亚洲飞人——苏炳添。在-年东京奥运会中，苏炳添在男子100米半决赛中跑出9。83秒的好成绩，这一成绩虽然没有使他在奥运会中夺得金牌，但是使他打破了亚洲记录，并在决赛中获得了第六名的名次。虽然年龄一直增大，但他一直不断的挑找自己，证明了“我们中国人可以跑的更快”。
《感动中国》是我们文化和精神的传承，使中国人乃至世界人民也深受感动。这一件件感动人物的事迹，让人看到了中国人身上崇高的精神，这一位位感动中国的人物成为了全部中国人的榜样，这种对于事件的感动成为了人们积极向上的一种力量，榜样的力量使我们不由自主的向他们学习，社会的风气也因为他们越来越好。
当我们从呱呱坠地，就有了父母无畏的关爱，而极少数的婴儿却遭到丢弃。但世上存有一些好心人士收留那些弃婴，无论那些弃婴的健康状态，还是残疾程度，都义无反顾的做出了艰苦的抉择：收留他们。就是高淑真在十几年的时间里去收留上百名的残疾人士，在家里人没有饭饱的情况下也不让那些残疾孩子们的肚子受的半点委屈，她为的就是让那些有残疾孩子能够为自己挣得养家糊口的钱去，她已经不在乎自己的饿，冷，暖......只在乎那些不能自理的孩子们，她不仅仅是她自己孩子的妈妈，是那上百名孩子的妈妈，她是可敬的!
在一个十几岁的孩子嘴里说出了：把自己的肾捐给那些最需要的人，最后还把自己的肝也捐给了那些真的需要的人士。她还没有受完应尽的学习义务，但她想，却再没有了机会，她的年华还没有绽放，就已凋谢，留在了人间温暖，她就是：何月。
世间的温暖都要由我们自己去创造，只要我们从细节去观察，就会发现人世间的问问到处都在。
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她们中的每一个全是那麼令大家打动，那麼令大家尊崇。殊不知最令我打动的是这在其中的刘伟。
刘伟十岁时易触电事故出现意外丧失双臂，但他坚强的挺了回来，并学会了弹钢琴，22岁时他走上了巴黎金色大厅演出舞台，让全球印证了中国男孩的惊喜。假如你觉得一个人的故事就那么简易，那麼我要告诉你：你错了。
十二岁那一年，刘伟被强烈推荐到北京伤残人游泳队，开始了游水训炼，刘伟的残废水平在这儿是最大的，努力的艰苦也是平常人无法想象的。沉下来，坚强的仰起头，再沉下来，再用劲仰起头，他顽强的身体一次次从水中爬出来，与运势坚强不屈的斗争。一年后，刘伟终于站在了全国残疾人游泳锦标赛的总冠军获奖台上。就在刘伟寻找自身的人生理想、信心百倍迎战-年残运会的情况下，千万沒有想起，又一个极大的悲剧来临在这个本来早已残缺不全的身体上他得了了比较严重的过敏性紫癫，不可以再做运动过量了，一想着拿奥运会金牌的刘伟不可以游水了，它是他丧失双臂后运势给他们的又一次致命打击。他深陷深深地的茫然，这时的他多麽期盼找寻到一个新的方位。决不放弃的刘伟再次开始，再次挑战命运。以便适用孩子的理想，刘伟的爸爸妈妈借款买回来了电子琴，却由于找不着会教他的钢琴老师，十九岁的刘伟无可奈何开始了通过自学，从非常简单的单音学起，一开始就碰到了难点，因为脚的拇指过度粗壮，超出了钢琴键的总宽，按下来的情况下常常会带键，之后想到的方法是将它立起来，随后斜着摁，可是，更大的难点是，因为脚指头难以叉开，连最基础的三和弦音都弹不上。刘伟理性分析自身的标准，他察觉自己能运用的脚指头仅有三个，但是，三个脚指头怎样才能做到别人用五个手指的实际效果呢？他想到的方法是二只脚一块去，靠速率来转换这一八度的物品，那时一天要训练七个钟头之上，最终腿都抬不起来了，脚也打磨血泡了。应用自身设计方案的弹法，刘伟的演奏竟然拥有调式，一年后，刘伟弹钢琴做到了用力弹钢琴七级的水准。
刘伟，用客观事实告知大家，勤奋就会有将会。今天的中国，有没有什么励志小故事能追上刘伟的电子琴声！当幸运的绳子默默地捆住他的手臂，当别人的眼睛哀叹生活的悲伤时，他仍然坚持着翅膀为理想，用两只脚在钢琴键上写：相信自己。那一段段轻柔的节奏，更是他勤奋翱翔的运动轨迹。
我觉得，我已不用再表达大量的感受了，由于相信一切一个人看过刘伟的小故事，都是打动，都是为他的坚强钦佩。
大家始终也不如他的坚强，由于他悲剧了，而大家所遭遇过的艰难在他的悲剧眼前真是是小小巫见大大巫。但大家不用跟他比，只必须学习培训他的坚强。在碰到困难的情况下，想一想他的个人事迹，像他一样，理智思索，就一定能寻找处理的方法，摆脱困境。
坚强这两字屡次被大家提及，它是一种幸福质量。大家不用放弃它再去开发的幸福质量，刘伟的个人事迹告知大家，它始终都不容易落伍。
基层党员的“心意”
10月26日至29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行，会议研究关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议，为中国今后的发展指明方向。作为基层党员，执行党的路线、方针、政策，砥砺前行，奋发有为。
一是一心向党，意在牢记使命。“却顾所来径，苍苍横翠微”，中国共产党人就是凭着强烈的担当意识，在实现中华民族伟大复兴的道路上，栉风沐雨、砥砺前行，用自己的理想和担当诠释着自己的初心和使命。“十四五”的号角已经吹响，“国之远景，民之愿景”，基层党员要以更高的标准、更实的举措、更严的作风，把服务人民作为工作的根本出发点，解决实际困难，满足居民需求。
二是一心吃苦，意在奋发有为。“志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不入，锐兵固甲不能御也。”北斗导航、蓝鲸号海上钻井平台、蛟龙号深海探测器向世界展示了中国速度、中国实力、中国发展。在工作中基层党员要不断增强责任感、使命感，增强能力、锤炼作风。以理想为魂，以信念为魄，在奋进中继续奋进，才能挺立起精神的脊梁，跑好接力赛中我们这一棒。
三是一心有为，意在矢志不渝。“岂曰无衣?与子同袍。”基层党员要向革命军人学习，秉承他们的优良传统，将敢做敢拼、日益进取、吃苦耐劳的精神转化为奋斗的力量，成为各自工作岗位上最优秀的标兵，继续为祖国的发展壮大承担起一份责任和使命。在不同的岗位上，为不同的梦想而努力奋斗。不仅成为中国安定与发展的守护者，更要成为新时代中国强大与辉煌不可或缺的参与者!
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10月26日至29日，党的十九届五中全会在北京召开，会议将为未来5年乃至15年中国发展擘画蓝图。制定并实施“十四五”规划编制工作意义重大，影响深远。俗话说：“船到中流浪更急，人到半山路更陡。”站在全面建成小康社会和“十三五”规划收官的关键点上，我们要不忘初心、牢记使命，以更坚的思想、更足的干劲、更清的本色，踢好这“临门一脚”，团结带领人民群众阔步在民族复兴的伟大征程上。
逐梦“十四五”，要高擎思想旗帜，抓牢理论学习。从1953年开始执行第一个五年计划，到现在的“十四五”规划，中国共产党领导人民进行了一系列的建设、改革和发展。其中重要的原因就是我们始终以党的思想理论指导实践，并一以贯之地坚持下来。思想是行动的先导，只有思想上统一了，才能凝心聚力发展党和国家的事业。立足当下，我们要高擎习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，这是我们抵御外部风险、防止信念滑坡的根本保证。要抓牢理论学习，坚持读原著、学原文、悟原理，在以理论联系实践中，做到内化于心、外化于行。要抓牢革命传统教育，传承红色基因、淬炼如铁信念，预防“软骨病”、不当“两面人”，在掸去思想灰尘中，以非凡的政治定力做到“风雨不动安如山”。
逐梦“十四五”，要强化为民情怀，勇挑事业重担。“十三五”规划这五年来，我国有超过5000万农村贫困人口脱贫;新增城镇就业累计超过6000万;全国居民人均可支配收入达30733元，增长39.9%。我们交出了一份亮眼的答卷。但我们仍需保持警惕，在世界仍处于新冠疫情大流行的背景下，国内外环境出现了深刻而复杂的变化，改革发展的任务十分严峻。鉴于此，我们要继续强化宗旨意识和为民情怀，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，进一步搞活“内循环”、畅通“外循环”。新时代呼唤担当奋进者，我们要勇于担当，在解决纷繁复杂的“棘手事”“矛盾窝”中练就出硬脊梁、铁肩膀和真本事。以越是艰险越向前的闯劲，及时出现在群众急、难、愁、盼的需要处。
逐梦“十四五”，要永葆清廉本色，锤炼崇高品格。2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，在这取得非凡成就的背后，是我们党和人民的艰巨努力和付出。古人言：“吏不廉平，则治道衰。”历史反复证明，贪欲和腐败始终是阻碍国家发展和人民幸福的“拦路虎”“绊脚石”。在逐梦“十四五”的新征程上，无论取得何种成就，我们一刻也不能放松，要永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要严守纪律规矩，筑牢防腐拒变的防线，尽可看淡个人得失，在批评与自我批评中，全面增强自律力和自控力。要旗帜鲜明地抵制歪风邪气、反对骄奢淫逸，在自我革新中荡涤一切不净之物，永远保持共产党人的廉洁操守和崇高品格。
“温室里长不出参天大树，懈怠者干不成宏图伟业。”“十四五”时期是我国在全面建成小康社会基础上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，我们要不忘初心，锐意进取，善于把握我国社会主要矛盾发展变化带来的新特征新要求，为完成新时代党的历史使命而不懈奋斗。
93岁高龄的郑德荣教授走了，这个一生致力于中共党史、毛泽东思想、马克思主义中国化研究的学者，带着对真理的渴求、带着内心虔诚的信仰离开了我们。
何谓信仰?信仰是年仅19岁的“红梅巾帼”郭凤韶血洒南京雨花台的坚毅和凛然;信仰是甘做为民“樵夫”的廖俊波带领政和群众实现一个又一个“零”的突破;信仰是郑德荣潜心研究马列主义，在生命最后时刻嘱托弟子“不忘初心”的谆谆教诲。信仰坚定，只有内心追求才能同步的责任肩负，才能更好地为人民服务。
信仰是对党忠诚的纯粹。在世情国情党情发生深刻变化、意识形态领域斗争长期复杂的新形势下，党员干部要坚定树立马克思主义信仰，坚定追求真理，实现真正的信马、真正的姓马，从中吸收信念的厚重养分，继续共产党人的红色基因。“虔诚而执著，至信而深厚”，要始终牢记党员身份，在思想上、行动上保持对党绝对忠诚，做到在党言党、在党忧党、在党为党，坚定一生跟党走的铮铮信念。
信仰是为民服务的宗旨。信仰必须始终根植在土壤中，充满人们的气息，永远保持新的活力和活力。希望苍生充满温暖，辛苦地离开山林。党员干部必须牢固树立群众观，时刻牢记“群众利益无小事”，怀着对群众虔诚的心，当好人民勤务员，甘当群众贴心人，常怀爱民之心，恪守为民之责，吃百家饭、串百家门、拉百家话、解百家愁，在为民服务的实践中锤炼纯粹信仰。
信仰是爱岗敬业的坚定。实干担当是党员干部“真”信仰的最终归宿。面对改革攻坚期，党员干部须常思身上沉甸甸的使命，把职业当事业，把责任当己任，把实干担当落实到工作中、体现在行动上，在本职岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，干出党员干部应有的样子。
1、有时候你找了一辈子的东西，其实一直在你身边。
观赏:简单，一直陪伴在每个人身边，但人们一生的努力追求它。
2.如果你讨厌黑暗，请成为你想要的光，走得很慢，但是从那里。
后退。
赏析：每个人，都应该用自身努力的点点滴滴，去替代对生活的指指点点。
3、得到什么并不取决于别人，而是取决于你自己，这和你是否拥有“确信”的习惯有关系，和你是否拥有“内心信仰”有关系。
赏析：如果你想要一样东西，一定不要在争取一次之后放弃，要有争取三次的习惯和努力。
4、太阳把阳光洒在大地，它并没有决定在哪里撒得多一些，在哪里撒得少一些。每个人能够得到多少阳光，取决于我们自己。
赏析：挪动一下自己的位置，就会得到更多的阳光。所以，人，一定要行动。
5、在不丹，人们相信佛法、相信上师、相信轮回，这种确信的心态，可以使人具有敬畏之心、敬仰之心，从而获得安静和圆满。
赏析：心诚，则会心宁。
6、科学的确是认识世界的有效方法，但是如何认识心、认识人的本性，如何让心安静且祥和?需要一种全新的思维方式，这个全新的思维方式中的一种就是“确信”，就是信仰与敬畏。
赏析：把握科学问题，一定要客观;解决心灵问题，一定要主观。
7、在一次给学生的讲座中，一个学生问我“什么是信仰”。学生连什么是“信仰”这个概念都感觉模糊和不确定了，由此可以想象得出他们生活中的困顿与焦躁。
赏析：问题本身，往往就是我们面临问题的根源。
8、人活在世上，可以创造无数的奇迹，也会遇到很多的痛苦与挑战，如何让自己的创造有益于世界，如何让自己遭遇到痛苦和挑战时能够安然处之，这就需要信仰的力量。
赏析：信仰，是你内心的那份坚守，即使身体躺下了，它依旧还站立着。
9、一个人具有信仰的时候，他可以很好地接受生活中遇到的任何事情，他可以很明确地以自己的信仰做出判断而不至于迷茫和混乱。
赏析：信仰是一种终极的智慧，对那些为难你的问题，它会告诉你这些都不是问题。
10、对“恭敬”和“敬畏”之心的理解，让我获得了一种轻松的感受，发现拥有信仰并没有那么困难。
赏析：信仰是一种真实的心灵体验，体会到了，你就会相信。
子曰：人而无信，不知其可也。大车无，小车无，其何以行之哉。由此可知诚信在生活 中所发挥的力量以及其重要性。
诚者，为人之基。信者，立命之本。诚信这一中国儒家思想的核心理念之一历来为世间百姓所称颂与铭记。而纵观当下社会现状百态，其越来越引起众多人的支持与赞扬。无论在经济交易社会发展还是在日常琐事中，只有与诚信为伴，才能让你在遭遇坎坷危难时都颠扑不破，化险为夷。如若失去诚信，就如航行的木舟失去了罗盘，如没有地基的空中楼阁。何来安身立命之本？安能赢得他人的信任。
也许大家会说，为何撒谎虚伪的人活得逍遥自在，而诚实守信的人却被一些人说成傻子，丢掉诱人的财富和不错的工作，甚至要承担生活的压力。但我想说，不守诚信的生活只是侥幸的躲过了灾祸，只是暂时获得了物质的满足。但是其结果必然自食恶果，孤立无援，良心难安。
可能大家听说过这样一个故事 ，江西德兴市宗儒村的普通农民王云林，2015年4月，村里发生了一场大火，他帮助别人救火时不幸牺牲，他走后留下一笔糊涂账，这张怎么算呢？他生前的妻子陈美丽扛起了这份重担。陈美丽上有年迈的婆婆下有两个幼小的女儿，生活得十分困难，但她从悲痛中熬过来的第一件事就是在村里贴了一张还债告示。她说云林生前口碑好，他为欠债一直心不能安，如今我不能让他走的不踏实，所以我要把这个账还清。但是我不知道他欠了谁的债，如果他真了欠了你的债，你就来找我要吧。还债告示贴出去。以后很多人来找她讨债。前后共计5万多元。其中四万都没有凭据，但她都一一认下。
听后你也许会说他没必要这么做，她完全可以不承认，但是她却毅然这样做了而且无怨无悔。我相信很多人会为之感动，为之钦佩，她的行为正是社会所应积极传承和提倡的。她无疑给现代人树立了伟大的'标杆。而只有诚信之风成为你我心中真正的火种，和谐美好才会成为现实，人与人之间才会亲切融洽。
诚信不仅是我们做人所必需的优良美德，更是事业发展的推动力和维持力。2003年非典突入袭来，当时的新东方集团深受其害，许多新入学员要求退钱，结果公司2000多万元流动资金严重赤字。总裁俞敏洪焦头烂额压力巨大。这么多的资金短时间筹到只有向他人借，而他也只好打电话向朋友求助，结果令他大为欣慰的是2000多万一夜间就被送来了，试想如果俞敏洪平时没有诚信，又有谁愿意冒着大风险将钱送予他？他又如何赢得学员的青睐？最后他又怎能度过这一磨难继而创造近日新东方的辉煌？诸如此类事件。还有蒙牛遭遇危机时，老总牛根生为人忠实诚信的品格让许多业内人士主动为他解决困难。长江实业总裁李嘉诚也曾说过他成功的秘诀无它。唯有一字——信。从他们的处事中我们不难发现诚信的双赢与价值。拥有诚信，你将拥有解决困难的钥匙，拥有开拓成功的积淀。
于丹曾说过；诚信是每个人在社会中的通行证。确然，诚信是一块试金石，他验证着人品德的高下，他考验着人心中的良知。他是一架天平，他让你我踏踏实实的活着，把诚信与人生 放在两边。
让我们保佑内心的诚意，从当下生活出发，接受现实，朴素面对，以一种积极乐观的诚信态度迎接美一个黎明。那时的曙光定会纯净而灿烂明亮。
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10月26日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京召开，会议研究关于制定国民经济和社会发展的第十四个五年规划。“十三五”以来，所有党员干部顶住压力、克服困难，向人民交出了一份满意的答卷。“十四五”号角已吹响，所有党员干部要继往开来、攻坚破难，在新征程上勇创新佳绩。
成绩喜人，“阅卷人”绝不吝啬给高分。“十三五”今年圆满收官。人民群众是“阅卷人”，人民满意度是“阅卷标准”，只有高标准，未来努力的方向才能更高远。五年来，我们办成了一堆积压的难事、一批利长远的好事、一批惠民生的喜事，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、美丽中国建设、北斗组网完成、5g商用加速……取得了举世瞩目的成就。只有把人民的满意度、人民的幸福感作为我们接续奋斗的无限动力，才能在新的征程中创出更加不凡的成绩。只有取得更多的可喜可贺的成绩，才能获得人民群众高评分。因此，所有党员干部要多答题、答好题，要拿高分、拿满分，要比水平、赛成绩。
目标宏远，“出卷人”高瞻远瞩设新题。“十四五”是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，是奋进实现第二个一百年奋斗目标的第一个五年。习近平总书记亲自担当“出卷人”，亲自指挥谋划、开门问策、集思广益，为未来5年乃至更久的中国发展擘画蓝图。“十四五”的新答卷“题型”更出彩，事关理论与实践、事关传统与未来，多次召开会议，与多领域专家、学者、基层代表进行座谈，听取大家对“十四五”规划编制的意见和建议;“题目”更聚焦，贯彻以人民为中心的发展思想为出发点，关注人民群众普遍关心的民生问题;“题量”更广泛，民主法治、经济发展、对外开发、乡村振兴、科技创新……需要所有党员干部接续奋斗。
实干担当，“答卷人”克难奋进再提笔。所有党员干部是“十四五”新考题的答卷人。“十三五”的辉煌成就已然成为昨天，党员干部要忘记取得的斐然成绩，在新的起跑线上，面对“错题”，改变方向、更换思路，做出新解答;面对“难题”，苦学深想、刻苦钻研，给出对答案;面对“奇题”，奇思构想、盘根究底，想出新方法。针对新试题，要一道一道解答;针对新目标，要一件一件抓落实。党员干部要采取更有针对性的措施，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼.罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。教育如同一缕阳光，受教育者沐浴着这缕阳光，灵魂得到了唤醒。教师在这种唤醒中发挥着重要的作用，教师为人师表，是最直观的最有教益的模范。然而在实践中，教师的榜样作用受到了来自各方面的挑战，如何迎接这种挑战，迫使我们重新反思教师的榜样作用。小学生正处在身心迅速成长时期，模仿性极强。教师怎样做，他们就会怎样学。教师是学生的榜样，教师的一举一动、一言一行都会在学生心中生根发芽。
一、教师榜样存在的必然性。
1.学生具有强烈的“向师性”
学生具有强烈的“向师性”，教师是学生最直接的榜样，学生在观察教师时常常产生一种“放大效应”：教师的一点善举，会使他们产生无比的崇敬;教师的一点瑕疵，会使他们感到莫大的失望。教师的行为潜移默化地影响着学生，影响着他们的处世态度和人生观。所以，一位教师的音容笑貌、举手投足，甚至衣着发式无形中都可能成为学生学习仿效的楷模。
2.教师是学生成长中的重要他人。
无论教师是否被学生喜欢，他留给学生的印象在学生的脑海中都显得很突出。每个教师都有所不同，如教师准备教案和课堂教学的方式;教师排遣失望、错误和耻辱的方式;教师是否有幽默感，教师是否宽恕和既往不咎，教师是否对待学生公平，教师是否诚实以待;教师是否有耐心;教师开的那些愚蠢的玩笑、教师的癖好、教师习惯的手势等都在学生敏锐的知觉内，并被学生津津乐道。正如罗伯特•库尔斯在他的《儿童的道德智慧》一书中所总结的，儿童“目睹”我们的生活，由此学会了怎样与他人相处，怎样在这个世界上做出正确的行为，在这样的过程中，孩子对道德准则逐渐形成认同感，这种学习是通过牢记他们的所见所闻而得到激励的。儿童是目击者，是一个时刻关注成人道德行为的目击者。可以这样说，与学生最亲近的教师是最重要的道德教育者，是学生成长中不可忽视的人。
二、教师榜样的育人作用。
对教师的“为人师表”、“模范榜样”的界定，不是信口开河，而是贯穿在教书育人的整个过程中，反映在教师对学生进行思想道德教育、为人处世教育的过程中。教师榜样对学生的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励和惩罚制度都不能代替的一种教育力量，它对学生的成长发展、学校的教学质量和精神文明建设都起着不可替代的作用。
教育家马卡连柯认为，教育者对被教育者的作用首先是教师品格的熏陶、行为的教育，然后是科学知识和技能的训练。学生只有在理解老师、信任老师、尊重老师的时候才会向老师敞开心灵的大门，从而愿意接受老师的教导，听取老师的见解，把老师所倡导的价值观念、道德标准接受下来并转化为自己成长、发展需要的内在信念和意志，并以此指导自己的行为。因此教师榜样育人主要体现在以下几个方面：
1.健全人格的塑造者。
教师的榜样育人，就是保证人人享有充分发挥自己才能的自由，用判断力、想象力以及思想、情感来牢牢把握自己命运的自由，更充分地发展自己的人格，并能以不断增强的自主性、判断力和个人责任感来付诸行动，“使每个人都能发现、发挥和加强自己的创造潜力”、“挖掘出隐藏在我们每个人身上的财富”。日本教育家柴田荣一说，教师的职业“是以教师的人格形象决一胜负的职业”，因此，教师要用自己的人格去潜移默化地影响学生的品格与德性。
2.未来生活的引领者。
当今世界仍有暴力存在，人类历史就如同一部冲突史。因而教师应该着力于扩大学生对他人或其他文化及价值观的认识和理解，这样才有助于解决学生冲突和纠纷，教导学生学会共同生活。要学会认识自己，学会发现他人，真正设身处地地去理解他人的反应，从而为实现共同目标而努力。
3.优良品格的践行者。
教会学生有效地应付变化不定的情况，实践他所学的知识，参与对未来的创造，教师要表现出好奇心，表现出开放的思想，表现出尊重事实的科学精神和科学思维方法，表现出极大的学习兴趣并把学习的兴趣传授给学生，教学生思考、让学生产生更努力深入某个问题的强烈愿望等等。
总之，教师榜样育人的核心是由“知”的传授向“人”的发展转变，即促进每个人在身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面全面发展。
三、发挥教师榜样育人作用的主渠道。
1.建立“我—你”型师生关系。
人类主体性的弘扬及儿童独立意识的增强，是历史的必然，也带来了儿童与教师之间关系的新变化。儿童被当作是社会或父母的附属品，没有自己独立的人格和个性价值，对父母和教师只有绝对服从的时代一去不复返。教育不再仅仅以是否“听话”作为判断孩子好坏的标准，儿童的独立意识增强，能动性、批判性增强，不满足于教师的包办代替和“填鸭式”的满堂灌，不满足于过去那种教师高高在上、学生惟命是从的不平等关系。教师过去习惯的教育方式已不能对儿童产生实质性的影响力，儿童要求与教师建立一种更加平等、民主、友爱的和谐关系，这种平等的师生关系是教师榜样育人作用发挥的前提。
奥地利哲学家马丁•贝布尔关于教育的论述贯穿着一种通过“我与你”、“人与人”之间的交往和相遇来恢复和建立人们之间的信任感的思想。“我—你”关系是一种“人与人”的关系，是一种人格上平等的、互相信任的关系。为了更好发挥教师榜样育人的作用，应当确认教师和学生在教育中的地位，建立“我—你”型的师生关系，即教师和学生各以自己独特的人格和平等身份与对方交往，是具有同等权利的师生之间的平等交往，双方在信任的基础上，通过对话互相发生作用，以达到教育的目的。这种人与人互相尊重信任、人人平等的思想对我们正确处理教师与儿童之间的关系以及发挥教师榜样育人的作用具有重大意义，并对儿童人格的健全发展起到了良好的推动作用。
2.“身教”胜于“言传”
一般来说，教师首先应做到“言传身教”，这是品格教育一个很好的途径。但更重要的是能做到“身教”胜于“言传”。因为品格教育不同于其他方面的一个重要特征，就在于它不是一般的说教，而是强烈的感染。这就要求教师必须具有威信，起到示范、表率作用。但是这种威信不来自教师在地位上和职务上的权势，也不受制于拥有知识的多寡，更不表现为言词的生动，而是思想上、道德品质上的崇高威望。教师如果单凭自己的职位和地位上的权势，或凭自己的学识、语言是难以使学生接受其教育的。即使被迫接受，也只能是听而不闻，闻而不信，信而不行，甚至产生逆反心理，有意反其道而行之。这在我们的教学当中是屡见不鲜的。所以，作为教师要特别注意“身教”对学生品格的影响，确实给学生在各个方面起到榜样的作用。显然，这对教师提出了更高的要求，要求学生做到的，自己必须首先做到;要求学生不做的，教师必须坚决不做。如果“身教”做得好，有时无须进行“言传”，一些最捣蛋的学生也会自觉地收敛自己的不正当行为，口服心服地接受我们的教育，从而达到我们所期望达到的目的。
3.健全社会支持系统。
政府通过培训部门对教师进行入门培训和职业培训，提高教师的智力品质和非智力品质，以达到社会期许。教师的品质得到长足提高，日后他们教育学生，则能相应地培养学生的品质。在培训过程中，力争为教师创造条件和各种各样的学习机会，如与有经验的教师以及学科研究人员进行接触，包括有条件时在经济部门工作或学习一段时间，与家庭、经济界、各种协会及文化生活中的主角，多加商讨，加强合作，以促使所学的知识接近所学的本领。
大量事实和经验表明，一名合格的、能够起榜样育人作用的优秀教师应该是：关爱、理解、尊重和信任学生的人;是一个以身作则、为人师表，使学生信赖、信服的人;是学识渊博，内涵丰富，能做学生求知的促进者;是学生的向导，又是学生的心理医生，能帮助学生树立正确的世界观、人生观，解除学生心中的疑难，引导学生健康成长。
【篇二】。
“他们的高尚品德，温暖了人心，感动了中国，为全社会树立了榜样。”第四届全国道德模范评选结果揭晓，引发社会各界积极评价和学习热潮。各地干部群众表示，要向身边这些平凡而伟大的道德模范们学习，从身边做起，从爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范做起，把良好道德行为落实到日常生活和工作之中，推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。
各地干部群众认为，全国道德模范是当代中国的道德标杆，是社会主义核心价值观的生动体现。他们关爱他人、助人为乐的道德情怀，见义勇为、勇于担当的无畏精神，以诚待人、守信践诺的为人品格，敬业奉献、勤勉做事的职业操守，孝老爱亲、血脉相依的至美真情，彰显了人间大爱，展现了人性大美，感动了全社会，温暖了全中国。
山东省委党校副校长王延超说：“这些道德模范就是这样一个标杆，他们提供了生命可以企及的高度，让我们每个人可以学习、借鉴，以促成一个充满爱心、和谐的社会大环境。”
“道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。道德模范是有形的正能量，是鲜活的价值观。”北京市作家协会会员、致公党北京市委门头沟区支部副主委柴华林认为，“通过评选表彰活动，树立道德模范榜样，使之成为公民效仿的楷模，对于社会的精神文明和道德建设有着积极的作用。”
吉林省长春市朝阳区前进街道东光社区党委书记兼居委会主任曹伟说：“道德模范给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当，让人们看到了人性中最美丽的光辉。”
19岁的霜福伟置自身安危不顾，勇救落水女童的英勇事迹，深深感动了四川大学研究生林碧锋，“作为一名90后大学生，霜福伟在危难关头跳入汹涌的怒江，抢救素不相识溺水女孩的英雄壮举，用实际行动诠释了雷峰精神就在我们身边。在当下社会，像霜福伟这样的道德模范展现了人性的光辉，向社会传递了正能量。”
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让斗争精神成为干部“标配”
党的十九届五中全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，指出我国发展不平衡不充分问题仍然突出，重点领域关键环节改革任务仍然艰巨。面对社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，党员干部要认识和把握发展规律，发扬斗争精神，善循斗争之道，在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，在斗争中行稳致远。
不畏艰难，玉汝于成，培育斗争精神。全会公报指出，我国在创新能力、农业基础、城乡发展、生态环保、民生保障等方面还存在弱项和短板，外部环境复杂严峻，改革之路任务艰巨。党员干部必须做好斗争的思想准备，培育斗争精神。加强对党章党规等内容的学习，坚定理想信念，保持理论上的清醒，在学习理论知识的过程中涵养自己的斗争意识。积极参加理想信念教育、党史国史教育活动，从先进共产党员的革命事迹中汲取奋进力量，传承“红色基因”，做到“根正苗红”。增强发现问题的敏锐性和鉴别力，紧扣十九届五中全会精神，针对会上指出的现阶段所面临的风险挑战，进行深刻分析，结合自身的职责和工作，把吃透上情和研究下情有机衔接，研究应对办法，敢于同问题作斗争，化机遇为挑战。
真抓实干，积极作为，增强斗争本领。“工欲善其事，必先利其器。”进行斗争，不仅需要宽肩膀，也需要铁肩膀;不仅需要政治过硬，也需要本领高强。树立终身学习的理念，针对不熟悉的行业领域，通过查阅书籍、求助专家、网上搜索等途径查找相关资料，在工作中多问“为什么”、勤思“怎么做”，利用好碎片化时间，提高技术本领，成为专业领域的行家里手。要自觉踏出舒适区，主动到复杂艰苦的地方磨砺自己，冲到项目建设现场、基层治理前沿，“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”，在实践中摔打锤炼自己，以实践为师，将知识内化为实际斗争经验。将斗争的着力点放在提高群众幸福感和获得感上，聚焦十九届五中全会上指出的城乡收入、生态环保、民生福祉等与人民群众攸关的重点工作，问计于民，问需于民，针对一时解决不了的难题，向群众耐心细致做解释，并及时形成工作台账，明确整改时限，确保一抓到底、解决到位，切实提高群众满意度。
科学考核，锤炼作风，厚植斗争氛围。斗争精神并非与时俱来，还需要靠高质量的考核进行引导。提高党员干部的斗争意识和斗争本领，必须优化完善考核体系。将斗争本领纳入考核体系重点内容，既考科学决策能力、改革攻坚能力，也考应急处突能力、群众工作能力，还要看他们工作的态度、干事的方法，确保考核内容科学严谨。通过座谈交流、明察暗访等形式，多到工作一线进行察调研，把干部在日常工作中干了什么事、干了多少事、干的事群众认不认可作为分析评价的主要依据，多渠道考核干部。坚持严管和厚爱相结合，既建立严格的问责机制，又要完善容错纠错机制，旗帜鲜明为那些敢于斗争、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲，培育干事创业的风气，激励全体党员干部顽强斗争，勇于战胜前进道路上出现的各种艰难险阻，向新征程迈进。
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在“新提法”中感悟中国发展的“奋进力量”
“时间不等人!历史不等人!时间属于奋进者!历史属于奋进者!”
党的十九届五中全会刚刚胜利闭幕，会议发表了6000余字的公报，透露了丰富的信息。“四个全面”中的第一个“全面”要改为“全面建设社会主义现代化国家”了，中等收入群体要显著扩大了。我国要实施“乡村建设行动”了……公报中的许多新提法，充分展现了在中国共产党的带领下，中国在发展的新征程中一往无前，持之以恒，永不懈怠的奋进。
中国奋进有底气。底气是从内在里发出的力量，是一个人的立身成长之气，是一个国家的生存发展之气。我们的底气来自于始终坚持中国共产党的领导，来自于中国共产党99年来以鲜血和汗水、担当和实干、智慧和魄力不断铸就的一个又一个让人民为之坚定、让国家为之自豪、让世界为之惊叹的辉煌。我们的底气来自于坚持走中国特色社会主义道路，来自于中国特色社会主义道路所带来的制度优势，所带来的中国经济社会全面蓬勃发展，所创造的比任何历史时期都巨大的物质财富、都丰富的精神财富。我们的底气来自于中国人民有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，来自于无论在任何时候，14亿中国人民都能迸发出众志成城、顽强拼搏的磅礴力量。
中国奋进有志气。有志者事竟成。71年来，我们一路披荆斩棘，一路信心满满。不管国际形势如何风云变幻，不管国内改革发展任务如何艰巨繁重，我们都始终坚定不移地朝着发展目标前行。这是因为我们有志气。这志气是中国共产党人的初心和使命，不断朝着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的方向去拼搏，不断去实现人民对美好生活的向往，不断去实现中华民族更加屹立于世界民族之林。这志气是中国人民在历经磨难后，尤其是近代以来中华民族历经的那些苦难，对今天来之不易生活的全心珍惜和全力坚守，对未来发展的憧憬期盼。一次次实践证明：正是因为有这样的志气，无论再大的风浪、再大的挑战，都打不乱中国发展的节奏，都阻挡不了中国人追梦的脚步。
中国奋进有勇气。狭路相逢勇者胜，越是艰险越向前。当前国际形势的不稳定性和不确定性更加突出，国内经济社会发展转型升级又正处在重要关口，我们更要敢于“亮剑”，拿出开拓进取的勇气去攻克一个个“娄山关”“腊子口”。党的十九届五中全会公报指出，当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期。我们要以更大的决心和勇气继续抢抓机遇，要更加善于在危机中育先机、于变局中开新局，不断亮出大勇和大智。打铁还需自身硬。我们要继续发扬刀刃向内的精神和勇气，不断推进自我革新，不断提升广大党员干部干事创业的能力和水平，使广大党员干部在奋进的路上始终成为攻坚克难、迎难而上的先锋，不断鼓舞和带领中国人民去接力耕耘、实现更宏伟的蓝图。
第一段：引言（200字）。
在当代社会，宣讲活动成为了提高人们文化素质和道德修养的重要途径。在这样的环境和背景下，我参加了宣讲活动，并且深深感悟到了宣讲的力量和影响，感受到了自己作为一个宣讲者的责任和使命。本文将分享我的宣讲心得和体会，让更多人了解和认识宣讲的意义和价值。
第二段：宣讲使我更加热爱生活（250字）。
通过宣讲，我了解到许多生活中的道理和真理，也认识到自己在生活中存在的不足和缺陷。这些都激励我更加深入地思考和分析自己，并在实践中去完善、改进。同时，我也能够看到生活中那些美好的东西，更加懂得如何感恩珍惜。在宣讲的过程中，我能够和听众产生共鸣，心灵上得到了一种深刻的触动，也更加爱惜生命，珍视生活。
第三段：宣讲让我更加受益匪浅（250字）。
通过宣讲，我不仅受益匪浅，更多的是让我有了一些新的思考和认知。在宣讲的同时，我也在静下心来，认真思考一些问题，思考自己的内在，去理解别人的想法和心情。在与听众的交流中，我能够收获许多想法和见解，这些宝贵的启示和体悟，对我的人生道路和心智成长都具有深刻的影响。
第四段：宣讲带给我成就感和荣誉感（250字）。
在宣讲的过程中，我积累了大量的有关宣讲和演讲方面的经验，也提高了自己的语言表达和组织能力。不仅如此，我还因为宣讲活动而收获了来自听众的赞誉和认可，这让我倍感荣耀和自豪。我的努力和付出得到了应有的回报和认可，这让我更有信心、有动力去迎接更多的挑战和机遇。
第五段：结语（250字）。
总体来讲，宣讲的经历让我获悉和体会到宣讲的力量、影响和作用。宣讲是一个心灵沟通的过程，不仅能够改善一个人的文化和道德修养，也能够促进整个社会的和谐发展。在接下来的日子里，我决心继续努力，随时准备策划和参加各种宣讲和演讲活动，让更多人感受到宣讲的力量，去建设更加美好的社会。
人的一生会结识非常重要的人：家人、同学和朋友！我猜陪伴你最久的是你的朋友，朋友在一起几乎每时每刻都很快乐。
在我脑海里有一件让我忘不了的事：在一天傍晚，我和朋友们在楼上玩，我的朋友崔梦宇调皮，用一颗小石子扔下楼去，不小心砸到别家的孩子。后来孩子家长来到这里找崔梦宇。我们下去，爷爷问我俩谁砸的，我们都不出声。等爷爷再问我们一遍，我们都说没砸。可爷爷却让我跪在那，我不肯，爷爷气得脱下鞋要打我，我冤枉地说：“不是我砸的。”他却不分青红皂白：“是不是你砸的都得跪下！”他拿着鞋向我走来，我转身就跑。
我躲在一个公园里委屈地哭了起来。突然远处传来“孙明宇”的叫声，我连忙躲起来。天慢慢变暗，我还在躲着不肯回家。忽然一只手从后面拉住了我，我回头一拳打了上去，才发现是崔梦宇，他起来后说：“孙明宇，对不起！我早知道就说是我砸的了，你赶快回家吧！”“凭什么，爷爷他不搞清楚事情就让我跪下。”后来我和他从后门走出公园，准备去他奶奶家玩一会。可是回去的路上遇上了我的哥哥，我就被他“逮”回家了。
回到家，朋友们一直为我求情、作证，这样我就不用被爷爷打了。友情，让我免受皮肉之苦。
过年时我和伙伴都有了压岁钱，使用压岁钱一人买了一把玩具枪。后来我们上楼找“猎物”，发现对面楼上有鸽子，就用枪打鸽子，后来被鸽子的主人发现了，骂了我们一顿。
爷爷知道了就罚我把家里的砖头全部都搬到地里，搬不完不准吃饭。不知搬了多久，砖头还是有很多。突然我发现砖头越来越少了，以为我自己搬的。后来才知道是小伙伴们不想让我独自受罚，默默地帮我搬。友情，让我免受搬砖之苦。
朋友在你伤心时可以安慰你；他们快乐时也会分享给你，这就是友情的力量。
夜深了，一轮洁白无瑕的弯月挂在天幕上，它的身边拥簇着闪耀着银灰的星星。它们俩用柔和的光照得小山丘上的草“微微发亮”，我却无言欣赏这美丽风景，思绪在脑中翻滚，落下了一滴又一滴酸楚的泪。
突然，一个身影从远处慢慢接近，变得越来越大，越来越清晰，我从身形轮廓就已经知道她是谁了——我最好的朋友。
她走到了我的身边，慢慢坐下，递给了我一张纸巾，轻声说：“擦擦吧。”我擦去了脸上的泪痕，向她投向感激一眸，便抱住膝盖，什么话也不说沉默着。她望着月亮，时不时也看看我，也闭上了嘴巴。
这时，她站了起来，开口用轻柔的声音说道：“你不用伤心了，这只是一次机会，还有下一次、下下次，只要坚持，我相信你一定会成功！”那一刻，我仿佛看到了月神，浑身被白光笼罩着，温暖人心。我把头埋得低低的，说：“同学们压根就不信任我，我努力地想得到他们的信任，可他们呢？又是怎么对我的呢？又是怎么把我不放在眼里的？”
她听了我的话并没有生气，反而充满歉意地一笑，说：“我替同学们向你道歉，我相信他们也不是故意的，只是一时冲动罢了，对不起。”我连忙扶起她，说：“你可是我最好的朋友，和他们怎能相提并论？”她又浅浅一笑：“你不能一味地说别人的错，也要想想自己的缺点，这样你才能和同学们和睦相处啊！”我还是有些迷茫，但内心的委屈已经淡淡散去，她又坐了下来，拉住我的手用淡淡的、捉摸不透的声音说：“面对生活要放开心态，即使失败也要振作起来，不屈不挠！”
这时，我才感觉今天的月亮，今天的星空格外美丽。我的心底也是被友谊感染地阵阵温暖！
青春，是一个人的生命中，最美好的一段时光，在我的青春中，也有一段段令人珍惜的友情。
那是小学。
毕业。
前的一天，火红的太阳灸烤着大地，一棵棵大树，似要冲破天穹。蔚蓝的天空中，一朵朵白云飘浮着，如同画家笔下一幅美丽的。
风景画。
我们正在炎炎烈日下，如电线杆一样笔直地站立着，好似时间定格在了这一刻同学们的脸上、额头上，都冒出了一层密密的汗珠此时，老师突然说道：“现在每个人去操场跑十圈”我听了，心中虽不乐意，但还是去跑了。
我绕着操场跑了起来，时间似乎流逝得飞快，我刚跑两圈，两分钟就过去了。跑到第五圈时，我喘着粗气，腿像灌了铅似的，变得越来越重，一点儿力气都没有了，豆大的汗珠如雨点一样落下，脚下一个踉跄，坐在了跑道上。
此时，一个个同学从远处飞快地跑了过来，有的拿出自己的水，递到我手中，还有的把我扶到树荫下，在大树的守护下休息。一阵微风吹过，吹进我的心中，我与同学们之间的友情，好似清风一般，使我感到阵阵凉爽，但是，这些友情终将成为回忆，令人婉惜。
这段友情的结束，也意味着又一段更坚固的友情的开始。
夏末秋初，是新学年的开始，也是一段新的友情的起点。天阴沉沉的，乌云在空中翻滚，雨正在淅淅沥沥地下着。我独自站在走廊下，心中很烦闷。这时，一个陌生的声音叫住了我，我回过头，只看见那一把倾斜的伞，令我多了一份温暖，更多了一份友情。
青春，这短暂的时光，让我的心中有了一份友情。
上了初中之后，我无数次的想问一问，亲爱的朋友，你还记得我吗？小学的同学，你们会因为已经升入初中而不再认识我吗？我无从得知，但我希望我们的友谊一直都在。
我是多么希望时间能倒流到小学时代，却又不希望。我与小学同学经历了无数的欢笑，但与现如今的同学不同样也有欢声笑语吗吗？我在内心对自己说，过去美好的回忆就让它过去吧，让我们勇敢的迎接未来。
但是我想他们又何尝不是想回到过去？
语文没有过关，我被老师留在三班，有几个小学的同学路过三班，那些小学同学还是像以前那样叫住我：“硕洋，又没过关。”我笑着回答道：“唉，没过关。”“那你可要加油啊！”伴着的还是那个熟悉的握拳加油动作。
那一瞬间，我感觉到友谊一直都在，虽然以后可能会有更多人的名字会忘记，我们至少还会记住彼此的脸庞吧。不忘老朋友，结识新朋友，这可能也是一种成长吧！
能感觉到，我把自己圈在了一种不让自己与别人相识的狭隘的友谊当中，既然进入了一个新的集体，就应该将自己融入这个集体，而不是，与集体脱离，或许因为我是一个不顾自信的人吧！
结识新的朋友并不代表忘却过去，过去的要铭记在心，同时也要融入新的集体，结识新的伙伴。愿所有的朋友，友谊都能地久天长。
其实，友谊一直都在。
在万千汉字之中，最美的莫过于一个“真”，友情贵在真。真，使我们摘下伪装的面具，露出心中的那一缕阳光，真诚相待对方。
我和她是非常要好的朋友，经常在一起聊天开玩笑。也不知从何时起，同学间流行一种颓废的论调，好像谁要是表达出积极努力，谁就落伍了。于是像“我们俩这种学习成绩没救了”的玩笑话就成了我们聊天的主要内容。其实我们各自心里都清楚，对方都是在回家之后好好学习。直到那次期中考试，我们两个同时失利，心中都很烦闷。为了打破僵局，我就玩笑似的说：“咱俩的成绩就这样了。”没想到，这在平时再正常不过的玩笑话却成为了导火索，她冷冷地说：“并没有就这样了，其实我们都很努力，何必非要那么虚伪呢？”我呆呆地坐了半晌，不明白就一句平常的玩笑话如何就把她激怒了。
我在微信上问她为什么那么生气。她说：“其实我一直很想和你一起学习，取长补短，那你总说你学习不好，怕把我教坏了，所以都不好向你开口了。”我恍然大悟。原来我早已习惯了名叫“不学习”的那层伪装，渐渐迷失了心中那真正想与她一起努力的愿望，从而失去了一起进步的机会。
于是我们脱下了虚伪的外壳，互诉衷肠，解开了误会。我也摘下了“面具”，让她看到了一个真正的、积极向上的我。
从那以后，我们以“真”待对方，我们又变得形影不离，并约定好要一起努力。这样跟她相处，没有了矫情与做作，更加舒服畅快。
真，多么美好的一个字啊！友情就贵在真，它使我们脱下伪装，真正敞开心扉，真诚相待。虽说前方的路并不是一帆风顺，但是我不怕，因为我已拥有了真正的友情。
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