一个好的活动方案可以提前预见到潜在的问题,并采取措施加以解决。活动方案八:主题为“社交技巧”,旨在提升参与者的社交沟通能力和人际关系管理能力。通过开展社交培训、团队合作、交流分享等活动,促进参与者的交际能力和人际网络的建立,提升个人发展与成功。
为贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视防控工作的重要指示精神,深入开展“我为群众办实事”实践活动,在总结前期儿童青少年预防近视健康教育工作经验的基础上,制定本方案。
坚持“预防为主、关口前移”原则,强化部门分工协作,聚焦0-6岁儿童和中小学生两大重点人群,抓住家长和学校两个关键,依靠眼科医疗卫生机构和医务人员两大主力,建好线上与线下两大阵地,发挥媒体和社会公众人物影响力,普及预防近视知识,加强预防近视健康教育队伍建设,形成全社会共同参与的良好氛围,保护和促进广大儿童青少年身心健康。
(一)形成一套工作机制。坚持卫生健康部门主动靠前,联合教育、体育等部门,争取工会、共青团、妇联、科协等群团组织力量支持,发挥当地权威眼科医疗卫生机构和医疗卫生人员积极性和主动性,依托各级各类媒体持续宣传倡导,主动服务学校、服务学生、服务家长,形成全社会共同参与支持儿童青少年预防近视健康教育的常态工作机制。
(二)开发一批健康科普作品。以国家卫生健康委印发的《儿童青少年预防近视健康教育核心信息》和《0—6岁儿童眼保健和视力检查服务规范》为基础,开发面向公众、儿童青少年、教师和家长、医疗卫生人员的科普作品。科普作品内容要通俗易懂、科学准确,主题包括但不限于坚持充足的白天户外活动、保持正确的读写姿势、避免不良的读写习惯、控制电子产品的使用时间、早筛查早发现早矫正、保持充足的睡眠和合理的营养、在医生指导下佩戴眼镜并定期复查等;形式要丰富多样、易于传播,包括但不限于视频、音频、海报、一图读懂、图书、宣传册、折页、专题片、文艺作品等。
(三)成立一批健康科普小分队。参照国家级成立以“中国好医生、中国好护士”月度人物中眼科医生名字命名的“儿童青少年预防近视科普小分队”的做法,鼓励各地热心科普、专业过硬的眼科和儿童眼保健医疗卫生人员成立一批“儿童青少年预防近视科普小分队”。注重基层医疗卫生人员健康教育能力培训,不断发展壮大儿童青少年预防近视健康教育队伍。
(四)开展一系列健康科普活动。依托儿童青少年预防近视科普小分队,聚焦0-6岁儿童、中小学生等重点人群,深入校园、社区、家庭,广泛开展主题科普活动,原则上每月不少于1次。鼓励社会各界力量支持和参与儿童青少年预防近视科普活动。
(五)打造一批健康科普乐园。依托当地权威眼科医疗卫生机构、科技馆、流动科技馆等资源,打造一批以儿童青少年爱眼护眼、预防近视健康教育为主题的科普乐园,面向社会公众免费开放,通过儿童青少年感兴趣的参观访问、互动讲座、游戏体验等形式,帮助儿童青少年、学校、家长等掌握儿童眼保健和近视防治知识与技能。鼓励各盟市打造不少于1个盟市级儿童青少年预防近视科普乐园,可结合实际向旗县级延伸。
(六)开设一个健康科普专栏。各地在当地报刊、广播、电视、门户网站等各类媒体和卫生健康委自有平台(官方网站、行业报、新媒体帐号等)开设儿童青少年预防近视健康教育专栏、专版、专题等,主动宣传爱眼护眼知识,展示科普活动进展,推广典型经验,满足群众健康科普需求。
各盟市要充分认识儿童青少年预防近视健康教育工作的重要意义,将其作为“我为群众办实事”实践活动的'一项重要举措,加强组织领导,完善工作协调机制,确保目标任务落实落细。要创新方式方法,统筹各方资源,强化宣传倡导,动员社会各界参与,为维护儿童青少年视力健康办实事、办好事。各盟市可自愿报送在工作中形成的典型经验和做法,自治区卫生健康委将通过印发卫生健康工作交流、组织媒体调研等形式择优宣传推广。
。
因现在许多幼儿看电视或玩电脑时间过长,对孩子的眼睛造成极大伤害,为帮助幼儿改正这一不良习惯而设计本次活动。
活动目标。
1、了解保护眼睛的基本常识。
2、不长时间看电视、看书、画画时姿势正确。
3、初步了解健康的小常识。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、初步养成良好的卫生习惯。
教学重点、难点。
1、让幼儿了解长时间看电视对眼睛的伤害。
2、强化幼儿对正确行为的认识。
活动准备。
1、幼儿活动前向父母了解保护眼睛的有关常识。
2、教学挂图。
活动过程。
一、开始环节。
猜谜语,引起幼儿兴趣。师:黑黑亮亮两颗珠,一开一合像窗户。白天开门夜关闭,能看电视能看书。请小朋友相互看对方,猜出谜底。
二、基本环节。
讲故事《保护眼睛》,了解长时间看电视对眼睛的伤害。
(故事)小猫咪咪是个电视迷,一天到晚坐在电视机前。遇到特别喜欢的节目,就坐在离电视很近的地方。有时,还躺在床上看电视。有一天,咪咪。后来,咪咪再也不当小电视迷了。
师:咪咪的视力为什么减退啊?引导幼儿讨论咪咪视力减退的原因。
幼儿:因为,咪咪看电视时间太长;因为,咪咪离电视太近;因为,咪咪还躺着看电视。
师:你们每天没在家看电视吗?看电视的时间长吗?知道咪咪的烦恼后,你应该注意什么呢?(让幼儿展开讨论)。
幼儿:看电视时间一定不要太长,也不能离电视太近,更不要躺着看电视。
引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的有关常识。
请园内一位带眼影的教师给小朋友介绍自己近视的原因和戴眼镜后感觉到的不方便。结合幼儿的日常生活、结合挂图,讨论其他对眼睛造成伤害的原因,告诉幼儿保护眼睛的方法。如:户外活动时不要扔沙子;眼睛进脏东西后要找成人帮忙,看电视、玩电脑时间不超过半小时;看书、写字、画画距离不能太近等。
三、结束环节。
强化幼儿对正确行为的认识,听指令做动作。
老师说:看书、画画、看电视等,幼儿做出相应的正确姿势。
四、延伸环节。
指导幼儿将保护眼睛的注意事项用绘画形式表现出来,并粘贴在相应的活动区。
人们常说,眼晴是心灵的窗口,须勤拂拭才能健康明亮,可现实的状况不容乐观,为此,我们在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的爱眼、护眼卫生知识宣传活动,现动的开展情况作如下总结:
近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:近视眼的发病原因、如何采取有效措施保护学生视力等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展。学校为了保证学生眼保操质量,组织大队委委员,每天对眼睛保健操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布,由于措施得力,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。
学校领导对本次爱眼宣传月活动非常重视,就学生学习de近视眼患病情况召开了家长会,在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识,要求家长及时给近视眼学生配眼镜,在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯,切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位,校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。
召开主题班会,学生通过班会形式和全班同学一起交流自己知道的爱眼知识。班主任教师通过班会形式做好宣传教育。
此次近视防控宣传教育月在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把爱眼、护眼的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体健康做出更大的贡献。
现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。
xx。
全体师生社会部分群众。
20xx年6月6日学校大门口。
1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;。
2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单)。
3、用眼知识现场讲座。
今年x月x日是第xx全国爱眼日,眼睛是观察与认识世界的重要器官,为普及眼睛知识特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中保护眼睛,时时注意清除眼部垃圾,让眼睛始终处于明亮的状。我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。
此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动,并张贴一些爱眼护眼有关知识。
1、1张贴介绍活动海报。
2、26、5张贴爱眼护眼海报。
通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识更加珍惜我们的`眼睛。
为了全面贯彻党的教育方针,落实《学校卫生工作条例》,保护学生视力,预防近视,提高用眼卫生的意识,提高眼保健操的质量,做到态度认真、穴位准确,起到做眼保健操的作用,特举行本次新眼保健操比赛。
组长:瞿泽华(校长)副组长:李卫(副校长)。
组员及评委:马小洪许为民汤立生许科李宁雷泽敬各班主任。
各班教室。
初一、二年级。
六节眼保健操。
1、各班体育老师检查学生眼保健操,纠正学生错误。
2、班主任认真布置,积极组织。
1、在音乐响后,学生不能做其他事,准备做眼操。
2、做操时,要闭眼,坐端正(要身直头正,坐前半位)。
3、做操时,找准穴位,随节拍静心做眼操。
4、做操时,掌握节拍,用力适度,柔和缓慢。
5、注意指甲和手的清洁卫生。
比赛总分100分。
1、精神面貌(10分):
做操时闭眼,坐姿端正,精神饱满。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。
2、个人卫生(10分):
双手洁净,不留长指甲。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。3、预备姿势(10分):
身体端正、双腿平放,两手自然下垂全身肌肉放松,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。
4、做操动作(60分):
眼保健操共六节,每一节10分,每节又分穴位、手法、节拍、力度四项,每一节一人错一项扣0.5分,扣完为止。5、闭眼(10分)。
从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。十、奖励办法:
在评委打分中各去掉一个最高分和最低分,最后的平均分为该班级最后得分,按年级评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。并在班级常规评比中加分。
视力在青少年的`成长中十分重要,为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性,我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。
“爱护眼睛、从我做起”
(一)准备宣传阶段3月上旬。
1、召开各班卫生委员会议,做好宣传工作。
2、3月17日,班主任向全校师生宣传预防近视知识,介绍学校护眼工作。
(二)活动实施阶段(在行动中内化)。
1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动,学一学“预防近视”知识。
2、开一次“预防近视”主题队会。
3、出一期“预防近视”主题板报。
4、认真做好每一节眼操。每天第五节课下课,做好“眼”,要求正确、人人过关。学校领导小组将定期抽测。
1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,教师对不够准确的学生指导。
3、加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程,有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施,卫生教师经常监督和指导。
4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。
5、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。
6、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮)。
7、我校课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次。
8、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
9、要求教师做到"三不":
(1)上课板书工整、字迹不要过小;。
(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;。
(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
10、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个"一"(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持"二要,二不要"。"二要"是:
(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;。
(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。"二不要"是:
(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;。
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。
11、保证体育活动的时间和质量。学校保证体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
12、定期检查视力。每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。
13、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。
14、加强防近的宣传力度。
(1)、利用全国"爱眼日"活动,开展预防近视卫生知识讲座;。
(2)、把预防近视卫生知识张贴在宣传板内。
(3)、每月利用广播、宣传板等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
(4)、在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。
(5).按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。
(6).每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性"防近"宣传教育有机结合,促使"防近"宣传教育经常化、制度化。
(7)、教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。
(8)、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。
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一、活动目的:
视力在青少年的成长中十分重要,为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,加强学校健康教育,使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性,我校决定自4月1日至4月30日期间开展以“像爱惜生命一样爱惜自己的眼睛,让眼睛永远亮晶晶”为主题的爱眼护眼活动。
二、活动主题。
共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来。
三、活动时间。
20--年__月。
四、活动内容。
(一)提高爱眼护眼意识。各班主任要坚持常抓不懈,宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范,提高学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、班会、班团队日等渠道和形式,开展科学用眼、护眼健康教育,引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。
(二)加强近视监测干预。做到对近视的早预防、早发现。严格落实中小学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度,配合医疗卫生机构开展视力筛查。引导视力异常的学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的学生进行有效干预,预防发生高度近视。
(三)坚持眼保健操制度。各班级坚持做好眼保健操制度,每节课间必须让学生出教室活动、远眺。
(四)切实加强手机管理。各班级认真知道家长学习家长一封信内容,宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康发展。
(五)有效带动家长参与。各班级要坚持家校协同,通过家长会、家长学校、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,保障睡眠时间,帮助孩子养成良好用眼习惯。
五、工作要求。
1、组织开展学一学“预防近视”知识。
2、开一次“预防近视”主题队会。
3、组织家长学习南关小学家长一封信。
4、认真做好每一节眼操。各班重温“眼保健操”,要求正确、人人过关。学校领导小组将定期抽测。并在__月末举行全校的眼保健操比赛。
20xx年6月6日——是第xx个全国爱眼日。七台河市残联接到省残联黑卫医发[20xx]342号文件后,立即召开会议,研究“眼爱日”活动方案,并联系市卫生局、教育局采取多种形式深入学校,围绕今年“预防近视、珍爱光明”的主题,广泛开展中小学生活动。市教育局发出通知,要求各中小学校在“爱眼日”宣传活动中组织一次眼睛健康知识教育讲座。
爱眼日下午,市残联主席张逸晨带领市医院工作人员和眼科医护人员深入桃山区七小学,对三年二班进行了抽查。检查了这个班66名学生的视力。经检查,77%视力较好,15%有不同程度的近视、远视或弱视,占23%。测试结束后,向学生宣传防盲和眼部保健知识,眼科医生回答了学生关于眼科的问题。
后来,我去了齐泽区齐泽镇的.中学。区残联主任崔和区教育局领导参加了切泽镇中学的眼病调查和义诊活动。宣传活动丰富多彩,在同类眼中掀起了护眼的宣传高潮。有160多名学生患有不同的眼病,占切泽中学学生总数的15%。爱眼日当天,齐泽梁静眼镜店带着先进的验光设备到学校检查学生视力,在学校电教教室为学生播放了“电视门诊”宣传教育电视讲座,并开展了类似眼睛的护眼宣传教育。同时派出两辆宣传车,在市区主要街道张贴标语和横幅,取得了良好的宣传效果。该市电台、电视台和日报的记者进行了现场采访,各种新闻媒体对这一事件进行了专门报道。
随着这项活动的开展,更多的人意识到普及眼部护理和防盲知识非常重要和及时。识别视力是一个不容忽视的问题。要防患于未然,加强预防保健,增强爱眼的护眼意识,逐步养成良好的眼部卫生习惯。这项活动也引起了卫生和教育部门的极大关注。可见,要想坚持下去,需要全社会每一个成员都来关注这个问题,让它家喻户晓。大家都要关注下一代的视力健康,要记住,爱护眼睛就像爱护生命一样,更要珍惜我们拥有的光。
一、指导思想:
眼睛是人类观察世界的重要器官,又是人类沟通外部世界的渠道,所以眼睛是心灵的窗口。在现代高科技发展时代,带眼镜的人越来越多,尤其是屈光不正的儿童也越来越多,保护儿童的视力刻不容缓。为进一步落实《上海市贯彻落实综合防控儿童青少年近视实施方案行动方案》,进一步掀起近视防控宣传教育热潮,推进我园幼儿近视防控工作的开展。现结合我园实际,制定本次近视防控宣传教育月活动方案。
二、活动主题:
爱眼用眼始于心,科学用眼践于行。
三、活动时间:
20__年9月。
四、活动形式:
1、幼儿视力普查。
联合专业眼科医生对在园幼儿的视力健康状况全面普查和摸底工作,推进与完善建档工作,做到早筛查、早预警、早干预,精准掌握在园幼儿视力健康状况和视力变化情况与数据。
2、视力不良儿童复查。
引导已发生近视的在园幼儿尽快在家长陪护下到医疗机构检查和矫正,对近视进展过快的幼儿进行特殊干预,预防发生高度近视。通过家校联动的途径,共同呵护孩子的眼健康。
3、保健教师进课堂。
结合当前常态化疫情防控形势,保健教师走进班级,为各班幼儿开展爱护眼睛为主题的保健课。让幼儿了解眼睛的重要性,学会如何保护自己的眼睛,逐步建立幼儿自我保护的意识。
4、家园共育。
根据当前常态化疫情防控形势,充分利用校内电子屏幕,滚动播放近视防控宣传标语。向家庭普及保护视力、预防近视的知识。
五、活动安排。
略
视力低下是青少年学生的常见病和多发病,我校20xx年高一高二20xx人健康体检视力低下1830人,发病率为88.15%,明显视力低下(4.5以下)1379人,发病率为66.42%。近视影响着中小学生的身心健康,已成为社会高度关注的青少年健康问题。
近视的发生,除遗传因素外,原因还包括:学生缺少有关近视危害、预防相关知识,没有形成良好的用眼习惯和规范的眼保健操动作,用眼环境不合理(光线、座椅高度等),也与体制和营养习惯有关,因此来自家庭和学校的督导和支持非常重要。为了把近视防控落到实处,我校将从以上原因入手,全面改善学生用眼环境和用眼习惯,有效保护学生视力健康。
1、策略:采取各种形式向家长、教师和学生普及有关用眼健康的知识和理论。
2、活动:
(1)利用健康课、广播、宣传栏、体育课等途径宣传科学用眼知识,开展爱眼主题班会。
(2)邀请医院专家为全体师生进行一次“青少年护眼”专题培训,其中包括眼保健操的规范动作分解。
(3)组织班主任老师进行一次“关注细节”的爱眼研讨活动。通过家长会,家长开放日、告家长书等形式,每个班组织一次面向家长的爱眼护眼科普活动。
1、策略:定期监测确保教室环境符合有关标准。
2、活动:按照《课桌椅功能尺寸》(gb/t3976—20xx)标准,根据每个学生的'身高调整桌椅高度。
3、邀请卫生监督局监测教学卫生相关情况,根据卫生监督局教室采光照明监测情况,发现问题及时整改,确保达标。
4、按照学校卫生标准,每月定期检查教室课桌椅排列,每月调整一次学生座位。
1、策略:通过家校共同努力,督促学生养成良好的用眼习惯。
2、活动:
(1)按照《中小学生近视防治工作方案》的要求,合理安排学生的'作业量,减轻学生的学习负担,使学生用眼的负担适当。
(2)家长和学校共同督促学生注意看书写字的姿势,养成良好的用眼习惯。教师随堂提醒和纠正学生不良坐姿。
(3)广泛开展课外活动,保证学生每天有1小时的体育活动时间。
(4)按照动静结合,近视与原始交替的原则安排课程与活动。
(5)每个班级由受训的老师集中讲解眼保健操的规范分解动作,并针对性个别指导。坚持每天上下午两次眼保健操活动,由老师负责监督检查,检查结果作为各班每周评优的依据。
(6)组织一次全校眼保健操比赛。
1、策略:加强学校相关制度建设,为学生良好用眼习惯养成营造支持性环境。
2、活动:
(1)制定科学的作息制度,减轻用眼负担。
(2)建立视力定期检测制度,每学期由体检医院对学生视力进行检测,做好个人反馈和人群统计分析,提出针对性改进措施。
(3)建议学校食堂每天配有富含维生素a的食物和水果。
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20__年6月6日是第__个“全国爱眼日”,为进一步落实《关于开展20__年全国“爱眼日”活动的通知》(x卫办医函〔20__〕x号)精神,结合教育局工作要求,现将有关事宜通知如下,请认真抓好落实。
一、活动目的。
通过开展全国“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,充分发挥视力干预工程的预防作用,积极推进学生视力干预工程的深入开展,做到常抓不懈。
二、活动内容。
(一)结合实际情况,制定切实可行的“爱眼日”活动方案,确保活动有序推进。
(二)利用健康教育、体育或大间时间培训学生规范的眼保健操。
(三)在中国防盲网(__)下载青少年健康用眼宣教资料,并组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动,即一次主题班会、一期主题板报,一次主题讲座,一篇主题作,一场眼保健操或正确坐姿评比,宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识,强化爱眼护眼意识,促进学生养成正确读写姿势和用眼卫生习惯。
(四)通过家长会、家长信、校讯通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境,提高学生和家长的视力健康自我保健水平。
(五)有条的学校要在全国“爱眼日”期间开展视力健康检测和视力保健知识讲座,对在校学生进行一次视力检测和视力保健知识讲座,传播健康用眼理念,培养健康生活方式。
三、活动要求。
1、要切实提高思想认识,增强责任感,把关爱学生视力作为维护学生健康成长的重要任务,纳入重要工作日程,认真抓好落实。
2、要结合工作实际,认真谋划关爱学生视力的各类活动,确保每项活动都能收到实实在在的效果。
3、各学校要加大对活动的宣传报道力度,做到广播里有声、板报上有字,在全校掀起关注学生视力健康的良好气氛。
4、各校将开展活动的相关资料于6月8日前上报袁双副校长处。
为进一步营造近视防控宣传教育氛围,共同呵护好幼儿的眼睛,让孩子们拥有一个光明的未来。泽州县凤城幼儿园开展了第5个近视防控宣传月系列活动。
营造氛围加强宣传。
为科学做好预防近视工作,共同守护孩子们的心灵之窗,我园充分利用微信公众号、家长微信群、电子屏等渠道宣传科学用眼、预防近视等用眼健康知识,发放倡议书,还在园内广播站每日播报预防近视的小儿歌及绘本故事,使孩子在愉悦的气氛中学习知识,自觉养成良好的用眼卫生行为习惯。
系列活动有效防控。
爱眼小课堂。
各班老师通过视频、图片、小故事等多种方式向孩子们讲解近视眼的形成过程及近视眼的危害,引导孩子们从小养成良好的用眼习惯,掌握正确看书、绘画的姿势,并结合实际生活教育幼儿在一日活动中注意用眼的卫生,增强爱眼护眼意识。
户外活动天天玩。
适当的户外运动不仅可以改善幼儿的健康状况,还对幼儿近视的防控也起着非常关键的作用,我园每日确保幼儿两个小时的户外活动,不仅帮助幼儿养成科学锻炼的健康生活方式,还有利于幼儿的视力健康。
眼保健操坚持做。
各班教师每天都在固定时间带领孩子们一起按、揉、刮……给眼睛做做操,养成每天做眼保健操的好习惯,对于幼儿缓解用眼疲劳、促进眼部发育都是非常有益的。
妙笔生花我最棒。
在我们和孩子一起学习爱眼知识后,孩子们纷纷拿起了画笔,把学到的爱护眼睛的知识用画笔表现出来。
家园配合共同护眼。
近视是可防可控的,家园共同重视幼儿的视力保护工作,一起努力为幼儿提供良好视觉环境。鼓励幼儿多吃新鲜的蔬菜和水果,控制幼儿使用电子产品的时长,培养幼儿良好的用眼习惯,不断提高幼儿视力健康的自我保健水平。科学用眼,预防近视,大手拉小手,通过我们的共同努力让所有的小朋友都能拥有一双明亮的眼睛!
通过爱眼、护眼的系列活动,不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识,增强了孩子们保护眼睛的意识,同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯,真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。泽州县凤城幼儿园将继续做好近视防控宣传教育工作,把保护视力、健康用眼融入幼儿一日生活当中。
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