优秀作文是在作文创作过程中展现出杰出才能和独到观点的一种表现形式，它能够引起人们的共鸣，激发读者的思考。面对考试或者写作任务，我们都希望能够写一篇优秀作文，彰显我们的才华和能力。下面是一些经典名篇中的优秀段落，让我们一起欣赏并学习如何写出一篇优秀的作文。
我知道一种很有趣的动物，它的本领可多呢。
它有老虎一样的爪子，跑起来健步如飞，还会爬树呢!我就不再瞒你了，它就是大名鼎鼎的豹子。小朋友应该还不知道吧，猎豹的眼睛上还有两道黑色的花纹呢。豹子是动物中跑的最快的，连赛车都追不上它。它纵身一跳就能爬上树呢!
怎么样?它是不是特别有趣?
有趣的蝴蝶。
今天妈妈带我去参观蝴蝶展，看到了许多美丽的蝴蝶，还学到了许多有关蝴蝶的知识。这里有世界上最大的蝴蝶，还有数字蝶、枯叶蝶、猫头鹰蝶等。我最感兴趣的蝴蝶是枯叶蝶，它生活在我国陕西、江西、四川等地。枯叶蝶休息时翅膀会合拢，就像一片枯树叶，它这样伪装自己就可以躲过敌人的追捕。
大自然是我们共同的家园，我们应该好好保护它们，让美丽的蝴蝶永远和我们生活在一起。
雪白的绒毛、一撮棉花般的尾巴和一对毛茸茸的耳朵组成了一只可爱活泼的兔子。
七月和八月的夏天，阳光普照大地。豆子大小的雨滴从天空落下。各种各样的白色莲花、池塘里像小雨伞一样的荷叶和一片绿草构成了一个清新的夏天。这时，顽皮可爱的小兔子也来到草地上玩耍，为夏天增添了活力。
小兔子竖起长耳朵，听着鸟儿歌唱，看着蝴蝶在温暖的阳光下翩翩起舞。多舒服啊！
也有少数人不抬起头来，吃美味的草餐，又肥又嫩。当他们吃饱了，他们躺在草地上睡觉。
那边仍然有一些荷花在看。他们跑到水池边，闻到了淡淡的香味――一池荷花，几片荷叶，还有几个躺在岸边的小白球。那是兔子。多有趣的照片啊！
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我家有一只小兔子，它特别的可爱聪明。
它有一对长长的耳朵，两只眼睛红红的，像一颗红宝石。倒三角状的黑鼻子，一张粉粉的三瓣嘴，全身上下毛茸茸的，摸起来非常的柔软。
有一次，我和兔子一起出去散步，走着走着迷了路，我心里急坏了，兔子不慌不忙地闻了闻我身上的味道，还闻着刚才走过的路，于是跟随着它闻到的味道，一路把我领到了家门口，我很开心！
大家觉得他聪明可爱吗？
今天，小白兔出去吃自己种的白菜。吃着吃着，突然下起了大雨。小白兔慌慌张张地来到了大树下，忽然看到了几个蘑菇，小白兔急中生智，连忙摘了一个最大的蘑菇，顶在头上高高兴兴地回家了。
回到家兔妈妈问“你的裙子怎么没湿呢？”小白兔就把事情的经过告诉了兔妈妈，兔妈妈听了竖起了大指头说“你真是一个聪明的小白兔！”
邻居家养了一只天真可爱的小猫咪，名叫：“小豆”。
它的头上有两只尖尖的耳朵，圆圆的小脸上镶嵌着一双绿宝石般的大眼睛，非常漂亮。它有一身棕黄色的毛，好像刚刚在黄泥浆里打过滚似的。
小豆喜欢在白天睡觉，睡觉时，它总是眯着眼睛懒洋洋地蹲着晒太阳。它的鼻子非常灵敏，一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。可是一到晚上，它又精神抖擞，像巡逻兵一样，一看到“坏蛋”——老鼠就猛扑过去，一口咬住，拖到屋里慢慢品尝。
这只小猫咪可真是淘气可爱，有趣极啦！
我家有一只可爱的小兔子，它全身雪白雪白的，像穿了一件衣服，它的耳朵长长的，眼睛红红的像两颗红宝石，鼻子黑黑的，像一颗钻石，嘴巴上边一瓣下边一瓣，它的前腿比后腿短一点，后腿一蹬，向前一跳，能跳得好远，它的尾巴圆圆的，好像一个小毛球。
有一次我看见它躺着，缩成一团开始呼呼大睡，我乐得哈哈大笑！
它披着一个大大的白毛衣，它是谁？它竖着一个长长的耳朵，它是谁？它很喜欢吃胡萝卜和白菜，它是谁？它睡在一个漂亮的粉红色的窝里，它是谁？它的眼睛像一对红宝石，它是谁？它比所有小动物跑的都快，它是谁？它吃饭喝水、走起路来都特别可爱，它是谁？没错，你猜对了！它就是我最喜欢的动物—小白兔。
小白兔最喜欢吃的食物就是胡萝卜和白菜，它有一双很特别的耳朵，长长的，好像总是喜欢竖立着耳朵听别人说话一样。
小白兔真是天生的胆小鬼，一有点儿声音响，它就警惕的东张西望，它又蹦又跳。每次给它喂东西的时候，它都会看看周围。
小白兔的脚印很小，它的爪子很尖很尖，小白兔在草原里住。小白兔真是太有趣了！
首先，漂亮的孔雀表演舞蹈：他昂着头、挺着胸，慢慢地展开尾巴，轻轻抖动着羽毛；他的头时而摆向东、时而摇向西，那条扇子似的尾巴像一件绚丽的七彩衣，紧紧吸引着观众的眼神。接着，小狗表演荡秋千。只见他纵身一跃，跳到秋千上，双手紧紧抓住绳子。他先是轻轻地荡了几个来回，然后就使足劲，直冲云宵，他高超的动作看得人眼花缭乱。
一年一度的杂技比赛结束了，但动物们精彩的表演，很久很久还被森林的居民们谈论着。
五月十八日，我们去长沙动物园。我们迫不及待的上了车，大家一路上唱着优美动听的歌曲到了动物园。
在步行区，风景如画的当然是白鸟林了。那里百鸟朝风，有洁白如玉的丹顶鹤，有轻盈优美的孔雀。一群白天鹅掠过湖面，舒展着翅膀，时而飞翔，时而落在水面，喧哗地戏水。
我最喜欢的就是白白胖胖的`大熊猫了，大熊猫毛茸茸的整合同伴们嬉戏呢！吃着嫩绿的竹叶，美滋滋的拍了拍自己的小肚皮，熊猫如同一个黑白相间的皮球。
在车行区时，一进门，我们就开到威风凛凛的老虎，它们正在觅食。那老虎性子暴烈。凶恶，两眼大如乒乓球，头上的王格外让人觉得提心吊胆。
已经游览完了动物园，我们恋恋不舍的离开了那些可爱的动物。我的心依旧还在动物那里。
我听妈妈讲过很多关于小动物的故事，其中让我感到印象最深的是《双目同边的比目鱼》。
在浩瀚的海洋深处，有一类长相十分古怪的鱼，它的两只眼睛都长在头的同一侧，所以叫比目鱼。
刚孵出的小比目鱼与父母不一样，眼睛对称地长在头的两侧，大约出生后20天，身体长到半寸长时，开始卧在海底生活，身体也开始了不平衡的发育，下侧的眼向上移动与上侧的眼并列起来。
比目鱼喜欢单独潜伏于泥沙海底生活，时常夜间出来觅食。运动时靠侧躺的身体和尾部的上下摆动，及长长的背鳍和臀鳍的波动缓缓前进。
比目鱼的体色能随环境的颜色不同而变化，这种本领使它与环境混为一体。当它平躺在海底不动时，就好像一堆泥沙或石砾，既躲避了敌害，又便于“守株待兔”。
我觉得比目鱼它跟其他鱼类不一样：它有不一样的长相，有不一样的生活习惯，有不一样的体色，那是为了能适应这千变万化的世界，它们和我们人类一样都是地球妈妈的孩子。千奇百怪、活泼可爱的动物和我们一起共同组成了迷彩万象、千姿百态的生灵世界。
动物其实很聪明，如果你不相信，就让我带你去看一看。
首先，看到的是鸸鹋和袋鼠。就先说说鸸鹋吧，它的头部是黑色的，到身体的部位就变成棕色的了，每只脚有三个脚趾，体型特别像鸵鸟，只是鸵鸟只有两个脚趾。袋鼠呢，它们有的在津津有味的品尝着美味，有的在快快乐乐的玩耍，还有的坐着一动不动，好像在思考问题。
然后，到了狼区，我心里很兴奋，因为自从读了《狼王梦》这本书后，我就特别喜欢狼。
现在，我所看见的狼并不是想象中的那么凶猛、残忍，它们温顺得就像一只宠物狗。皮毛是土黄色的，远看就像一只大黄狗。但是，和狗又有不同的地方：狼的脸是倒三角形的，它们的尾巴是夹在后腿中间的。
狼特别聪明，当我们正准备向前行的时候，一匹狼横在马路中间，挡住了我们的去路，司机按了按喇叭，它连忙跑到马路的一旁，彬彬有礼的弯了弯腰，好像在为我们鞠躬致歉呢。
在这个大千世界里，有许多奇特的动物。今天我要向大家介绍的动物生活是海洋里的，它们也是马，但不能被人们骑，它们的名字叫“海马”。
海马的名字源于它酷似马的头部。有趣的是，它们同传说中的中国龙十分相像，不过它确实属于鱼类。它的背鳍长在身体下部，胸鳍位于鳃旁边的头部，同鲑鱼、金枪鱼一样，属于鱼类中“硬骨鱼”一族。
海马生活在从澳大利亚到加勒比海的沿海地区，尤其喜欢待在海草铺成的“绿床”和珊瑚礁中，因为它们能使海马轻松藏匿在植被之中不被捕食者发觉。海马没有牙齿，也没有胃，但它却是一种贪婪的食肉动物。它们会先将猎物吸入口中，然后整个送入到效率低下的消化系统中。海马在搜寻猎物时，两只眼睛可以独立活动，互不干扰。海马因鳍不发达，它们的游泳姿势也蛮有趣的，没有四肢，只能靠尾巴一弓一弓的动力使身体前移。海马的繁殖方式也非常的有趣，当雌性海马产好卵，它就会把卵放在雄性海马的育儿袋里，直到小海马诞生，海马爸爸的任务也就结束了。
天下之大，无奇不有。海马真是一种奇特又有趣的动物。
我家有一只小兔，它非常可爱，它穿着一件雪白的棉袄。它的脑袋圆圆的，像一个小毛球，眼睛红红的，像两颗红宝石。它的鼻子圆圆的，形状像一颗爱心。它的嘴有三瓣，每一瓣也都不一样。
它的前腿比后腿短，后腿轻轻一蹬就能跳得很远。
我浑身长着白白的毛就像一个白雪球，有一对长长的耳朵，眼睛就像红红的宝石，更为特别的是我的嘴是三瓣嘴，而且我的嘴总是动。
我的腿是前面的两条腿长，后面的两条腿短，蹦蹦跳跳跑得很快。我的尾巴特别短小不仔细看都看不出来。我的性格很温顺，喜欢和小朋友玩，每一天都蹦蹦跳跳的很开心。我最爱吃胡萝卜和菠菜，爱吃蔬菜才使我变的这么白。
小朋友你们能猜出来我是谁吗？对了我就是小白兔，你们知道我为什么那么招人喜欢吗？是因为我活泼可爱，从来不生气，和人们好好相处。
说起动物我非常喜欢小白兔。
外婆带我去逛花鸟市场，就给我买了一只。
它全身雪白，蹲在它的小窝里，像极了一团会动的棉花。一对长长的耳朵耷拉着，一双像宝石一样明亮的眼睛，粉红的鼻子总是东闻闻，西嗅嗅，还有一张三半嘴动个不停。遇到自己喜欢吃的菜叶时，尾巴总是摇的比狗还快。
我忍不住跑过去抱抱它，可是我快到它面前时，它害羞地转头就跑，等我失望的准备离开时，它又回来找我，好像在说：”快来和我一起玩呀，小主人。”
唉！真拿你这既可爱又有趣的小东西没办法了。
我家小狗的皮毛是白色的，上面还有许多棕色的小圆点，高高瘦瘦的，眼睛大大的，很可爱！
小狗的鼻子特别灵，妈妈一烧红烧肉，小狗就能闻到，摇着尾巴跑过来。要是妈妈不给它吃，它就呜呜地叫着，一直绕着妈妈的腿转，直到吃到了才摇摇尾巴走开。
我觉得小狗最有趣的是胡须，因为胡须能帮小狗敏感地判断物体，帮助发现目标，还有测量宽度的作用呢，非常有趣！
小狗还能帮我们看家，有坏人来，它就会汪汪地叫，如果坏人不走，它就咬他。
我喜欢我家的小狗。
我家养了一只乌龟，它很有趣，它的壳很硬，走起路慢慢的，他能在水里游，能在陆地上跑,它的头又小又长，很像个箭头，小小的眼睛，尖尖的牙齿，四只爪子。
它有时候很怕人，人一到它的旁边，他就把头脚缩到壳里，有时候又在家里乱跑。
在哥哥很小的时候被它咬过。
它喜欢吃鱼肉，它吃鱼肉的时候是先静静的等着，嗖的一声，它把头射出去，咬住肉开始吃，吃的很香，一次能吃好几条，然后就趴在洗手池下面睡觉。
我很喜欢我家的大乌龟。
是我最喜欢的一种动物。暑假里，我就喂养过两只美丽可爱，精灵聪慧的小白兔。记得暑假里，妈妈从花鸟市场买回了两只小白兔。我很喜欢这两只小白兔，把它们放在一个铺有报纸的大玻璃缸里。我仔细观察它们的模样：这两只小白兔身体很娇小，全身都是雪白雪白的绒毛，摸起来软绵绵的，很是舒服。它们的耳朵很长，像两只剥了皮的香蕉。眼睛红红的，好似两盏灯笼似的，还滴溜溜的转着。两只小白兔的嘴巴也很漂亮，小巧玲珑，那好似涂了口红的嘴巴，是三瓣的，真让人怀疑是否被小刀割过！怎么样？这两只小白兔可爱漂亮吧！然而，最令我难忘的还是它们吃东西时的样子。
这两只小白兔爱吃胡萝卜和青菜。每当我拿胡萝卜和青菜去喂它们的时候，它们就争先恐后的挤到大玻璃缸的一个角落，然后直立起身子向上攀登，一边往上挤，一边还要防着对手超过自己，抢先吃到食物。而我就是爱逗逗它们，把事物抛到一个离它们很远的角落。它们反应很快，动作也很敏捷，一窝蜂的跑到事物面前，津津有味的吃起来。还你抢我的，我抢你的，生怕自己不够吃似的。而当他们把青菜的叶都吃完的时候，他们又和平的靠在了一起，呼呼的开始睡起觉来。而青菜这时候却只剩下残留的叶杆，看来它们吃东西还真挑剔呢！记得有一次，家里没有胡萝卜和青菜了。刚好妈妈买了一个大大的西瓜，我吃过西瓜后便把西瓜皮丢给了小白兔。
等到第二天早上，我来到大玻璃缸前一看：这两只调皮的小白兔把西瓜皮啃得只剩下薄薄的外皮，而他们身子底下的报纸也全都湿透了。呵呵，看来西瓜的.水分还真多！这就是我最喜欢的动物——小白兔。它给我的课余生活带来了无穷的乐趣。虽然现在那两只漂亮、调皮的小白兔。虽然现在这两只已经离开我很久了，但是它们的身影仍时常浮现在我的脑海里，我将永远珍藏和小白兔在一起的那段美好的时光。
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我喜欢的小动物有很多，最喜欢的是小狗。因为小狗是人类的好朋友。
我认识一只小狗叫豆豆。棕白色的毛可好看了！豆豆的耳朵是棕色的，边上有一圈黑色的毛。豆豆的眼睛像两个黑宝石一样，又黑又亮。可好看了！豆豆的鼻子很小，东闻闻西嗅嗅，好像在问同学们给我带又吃了吗？豆豆的嘴看着小可一张开可大了，你说多神奇！豆豆的尾巴又粗又短，豆豆最爱吃骨头。豆豆也很爱玩鞋，一见鞋就开心的跑过去玩个不停，鞋都被这个小捣蛋给咬坏了，看来只好把鞋放在鞋柜里了。
我好喜欢小狗豆豆！
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我最喜欢的动物是小泰迪，我给他起了一个外号，叫做“小土豆”，他的眼睛像两颗黑珍珠，他的毛是棕色的，他的头像一个大皮球，他的眼睛像两个大大的珍珠，他的身体胖乎乎的，尾巴摇头摆尾的，他的四条腿像四个吸管，他的耳朵像半个薯片。
他非常喜欢吃骨头，有一次我拿来一个骨头给他，不一会儿他就给吃完了，他的叫声是“汪汪汪。”他的喜好是和我做游戏。我想对他说：“以后你要多吃东西，身体健康。”
我有一只可爱的小警犬，他的爱好是喜欢东张西望的，动作非常敏捷。我每天放学回家后，我的小警犬就会帮我叼书包，我和他一起做游戏，还在一起吃香甜可口的饭菜，他还会和我一起睡觉。
我上学的时候，他给我们看家，还会接送我放学，他会在大门口等待我放学回家，我也会给他喂大鸡腿吃。我给他起了个小外号叫“小饺子”，他听到这个外号后表情非常可爱，每天表现的很听话。我的小警犬最喜欢做的事，就是每天和我做游戏。
他的头是圆滚滚的，身子是长长的，尾巴也是长长的，腿短短的，眼睛是黑黑的，耳朵很灵敏，它的叫声是“汪汪汪”。小警犬真有趣，我想对他说：“你要快快长大呦!”
我和妈妈、爸爸去动物园游玩，我看到了一只熊猫，我给他取了一个外号，叫“小仙子”。
熊猫有一对小小的耳朵，有一个大大的头，有一双圆溜溜的眼睛，还有一个黑黑的鼻子，一个胖乎乎的身体，四条黑黑的腿，一个圆圆的尾巴，像一个毛茸茸的小球。
熊猫喜欢吃的食物是竹子，熊猫喜欢做的事情是爬树。
我和熊猫一起做游戏，一起比赛。我想对熊猫说：“小仙子，我会给你送好吃的，让你健康快乐的成长。”
我有一只小泰迪狗，他的头是圆圆的，就像一个大皮球，他的眼睛大大的，圆圆的，就像黑珍珠。他的鼻子就像一个倒三角，他的耳朵就像两片薯片一样，他的身体是棕色的，毛发是卷卷的，四条腿跑起来慢慢悠悠的，尾巴是短短的，肚子是圆圆的。
他喜欢吃的食物是骨头，叫声是“汪汪汪”，他最喜欢做的事情是跟我玩游戏，我们玩的是捉迷藏。我来藏，小泰迪就来找我，要是被小泰迪找到，我可就输了。小泰迪，我想对你说：“谢谢你陪伴我。”
动物园里有各种各样的动物。
我最喜欢小白兔，小白兔全身雪白雪白的，长长的耳朵，两只眼睛像两颗红宝石，尾巴短短的。
小白兔爱吃胡萝卜，还喜欢吃青菜，吃起东西来，可有趣了，嘴巴一动一动的。
我还喜欢小猫，它的皮毛黄黄的，耳朵是竖起来的，它长长长的胡须。
小猫喜欢吃鱼，鸡肉，还喜欢吃猫粮。
小动物们真有趣呀!
我养了一只可爱的小兔子，我给它取了个名字，叫做“小汤圆”，它还有一个外号，名叫“小丸子”。
它的耳朵长长得像火腿肠一样，它的头圆圆的，像一个大汤圆，它的眼睛圆圆的，像黑宝石，鼻子粉粉的，像草莓味儿的小糖果，嘴巴是弯弯的。全身像穿着一身的蓝色的衣服，尾巴圆圆的，像汤圆。
它喜欢吃又红又长的胡萝卜，喜欢蹦蹦跳跳的。我想对它说：“小兔子，我很喜欢你。”
我最喜欢的动物是肌肉犬，我的肌肉犬是强壮的，我给他起的外号是“柠檬”。
他有一个又圆又大的头和强壮的身体，他的眼睛好像一颗圆滚滚的玻璃球，他的鼻子好像巧克力，它的尾巴好像一根香喷喷的香肠。
他喜欢吃香甜可口的肉，它的叫声是“汪汪汪”，他最喜欢吃肉了。我们会一起比赛吃饭，比赛跑步。我想对他说：“谢谢你陪伴我，祝你身体健康，快乐的成长。”
动物园里面有各种各样的动物。
我最喜欢小白兔，因为小白兔全身雪白的毛，长长的耳朵，两只眼睛像两颗红宝石，特别可爱!
它喜欢吃胡萝卜，还喜欢吃青菜。
我还喜欢大熊猫，因为它胖乎乎的，圆圆的脸上长着两个黑黑的大眼圈，好像戴着一副大墨镜。
大熊猫还是国宝，它喜欢吃竹子，也喜欢吃肉。
小动物们真快乐，真有趣。
我有一只可爱的小白兔，外号叫“雪球”，小兔子有圆圆的鼻子，它的耳朵像绳子，它有雪白的'肚皮，还有圆溜溜的眼睛，有一个胖乎乎的脸蛋，一条短短的尾巴，还有一个弯弯的嘴巴，就像月亮一样。
小兔子喜欢吃青草和长长的胡萝卜，兔子没有叫声，它喜欢蹦蹦跳跳的，我喜欢喂它吃饭。小白兔还经常看着我写作业，我还和它一起睡觉，一起玩游戏，一起玩跳远和跑步。小白兔，我想对你说：“祝你身体健康，万事如意。”
我最喜欢的动物是小白兔，我给它起了个名字叫小红。
它长着一双毛茸茸的耳朵，像两个雪白的棍子，还有一个圆溜溜的脸蛋，像一个三角形的饭团。脸上有一对黑黑的眼睛，像两个圆形的小黑豆，还有一个粉色的鼻子，像一个粉粉的糖果。下面有一个白白的肚子。下半身长着四条长长的腿，像四个长长的吸管。
小红喜欢吃胡萝卜和青菜，喜欢每天晚上睡觉。
我们一起跑步，一起吃饭。我想对小红说：“你真是个活蹦乱跳的小红，跑步比赛都能赢过我，真厉害呀!”
这次口语交际《有趣的动物》是部编本教材二年级上册第一次口语交际内容。这次口语交际主要让学生通过查找资料加强对动物的了解，他们都有哪些有趣的地方，丰富学生的课外知识，进而提高学生口语交际的水平，培养学生对动物的兴趣，引导学生关注大自然、热爱大自然。
1、能清楚地向别人介绍自己喜欢的有趣的动物。
2、在互相交流中，学习倾听、询问，懂得交际的基本礼仪。
3、培养学生观察动物的兴趣和对动物的爱心。
1、能清楚地向别人介绍自己喜欢的有趣的动物。
2、在互相交流中，学习倾听、询问，懂得交际的基本礼仪。
学生通过观察，调查或查阅资料，了解一些动物的知识。
1课时
一、情境导入，激发兴趣
2、播放视频。
动物们可真有趣呀！让我们随着录像一起去到动物世界，去了解有趣的动物们吧！（播放录像片断）
3、观看后谈感受。
多有意思呀！谁愿意把你看到的最有趣的画面说给大家听？
4、板书课题：《有趣的动物》
真是不看不知道，动物世界真有趣，真奇妙！今天的口语交际课的话题就是：有趣的动物。
二、交流合作，师生互动
1、看看屏幕，谁来了？请你和小狗打声招呼问候一下吧！（出示课件：小狗走出来了）
2、引发话题：你们仔细听小狗在说些什么？（点击课件中的话题：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？你能向大家介绍自己喜欢的动物名称吗？）
3、这么简单的问题让我们用“接力赛”的形式来回答，好吗？（学生以“开火车”的形式介绍自己喜欢的动物名称）
4、小狗对我们是怎么评价的呢？（课件演示：小狗称赞的话）
三、教师示范引导
1、出示课件：袋鼠。
你们对袋鼠了解多少，谁来介绍一下？
2、教师介绍。
我喜欢的动物是动物王国中的“跳高健将”和“跳远能手”——袋鼠。你们看，她的前腿短、后腿长，还有一条长长的尾巴帮助维护身体的平衡。最有趣的是肚子上有一个袋子，用来装她的宝宝。
3、总结方法。
（1）刚刚老师都介绍了袋鼠的什么？
（2）总结：袋鼠的名字、样子、习性及趣事。
四、组内交流，生生互动
1、（课件播放各种动物图片）瞧，还有这么多的小动物想和小朋友们交朋友，请你选定自己喜欢的动物，用刚刚老师介绍的方法来介绍一下。先自己准备，再在小组内谈谈动物的名字、样子、生活习性及趣事。
2、学生在小组内谈谈动物的名字、样子、生活习性及趣事。要求同学讲的'要用心听，有不明白的地方可以随时提问，讲的同学要给予说明，其他同学也可以补充。
3、小组推选代表上台介绍。
4、师生评议、颁奖。
五、课外延伸，总结升华
2、总结：同学们，这次活动让我们认识了那么多有趣的动物，学会在介绍动物的时候要把动物的名字、样子、生活习性及趣事说清楚，学会了在与朋友交往的过程中要有礼貌，态度大方。你们真是好样的！是呀，大自然是个奇妙的世界，有很多有趣的动物，让我们一起来爱护他们吧。
六、布置作业
1、把你在课堂上了解到的有趣的动物介绍给爸爸妈妈，让他们分享你学习的快乐！
2、如果同学们想了解更多有关动物的知识，老师向你们推荐一个电视节目，中央7台《动物世界》在那里你会有更多的收获。
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