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我的课余生活小学生(专业15篇)

我的课余生活小学生(专业15篇)



优秀作文是一种能够通过文字描绘画面和气氛的文学创作,它能够给人以身临其境的感受。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受其中的思想和情感。

我的课余生活小学生作文

我的课余生活丰富多彩,弹琴、写字、唱歌……但我最喜欢的是读诗。

因为妈妈是个诗词爱好者,在她的影响下,我也渐渐爱上了诗词。每个周五晚上,无论妈妈多忙,她都会抽出时间陪我一起读唐诗宋词。我们一起看“人面桃花相映红”,一起听“稻花香里说丰年”,一起叹“霜叶红于二月花”,一起盼“风雨送春归,飞雪迎春到”。从李白、杜甫、白居易、李煜,到苏轼、晏殊、欧阳修、辛弃疾,每当我读起诗词,就好像同他们进行了一场穿越时空的对话。

诗词是一位老师,教会我许多人生道理。“春宵一刻值千金,花有清香月有阴”让我知道了时间多么宝贵;“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”让我体会到友情的可贵;“四海无闲田,农夫犹饿死”让我明白了粮食的来之不易;“欲穷千里目,更上一层楼”更是让我懂得了登高望远、学无止境的道理。

诗词是一名导游,带我走遍了祖国的大好山河。从大漠孤烟塞北,到杏花春雨江南,从山水田园牧歌,到金戈铁马阳关。我见过“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,看过“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南美景,到过“大漠孤烟直,长河落日圆”的茫茫大漠,也欣赏过“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的洞庭山水。

我爱诗词,她像“随风潜入夜,润物细无声”的春雨滋润着我的心田,她是我的良师益友,也是我永远的精神家园!

我的课余生活小学生作文

我课余生活是丰富多彩的,但我最喜欢的课余生活是养金鱼。

我每天起的`早早的,就给金鱼喂五十粒鱼食。后来,我发现金鱼不爱游了,我想:“一定是水太脏了,鱼儿们都不爱游了。”我马上换了盆清水,鱼儿们又开始欢快地游了起来。过了一段时间,我又发现鱼的肚皮掉鳞了。后来,我发现鱼鳞掉得越来越多,我不知道怎么回事,就去问卖鱼的人。卖鱼的人说:“那是金鱼得皮肤病了,换完水后放上十粒大盐粒就不会掉鳞了。”我听了卖鱼人说的话。我以后换完了水放上十粒大盐粒,鱼鳞果然不掉了。

每天,我放学的时候,都把学校的事情告诉小鱼儿们,小鱼儿们非常高兴,还吐很多泡泡给我看。后来,我又买了朵有花有叶的水草,小鱼儿们在叶子下游来游去,真好看!在我细心养护下,鱼儿长大了,我很高兴。

养金鱼给我带来了许多快乐。

我的课余生活小学生作文

你知道我的课余生活吗?哈哈,肯定想知道吧,那你就跟我来吧!

我的课余生活是下象棋。有一次,我和李乙宏在美丽又宽阔的操场下象棋,我是红的,她是黑的。我先下,红先黑后,我下了个当心炮,她说:“当心炮,把马跳”然后她就把马跳了。我动车,她也动车,我又走炮,她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮,我急忙走帅,因为不走帅我就输了。没想到她真的做重重炮,我把帅走到右手边。她又走车,我看了看,想了想,她应该要出车后炮,我动马把她的车后炮给卡住了。没想到她不出车后炮,她出马做了个马后炮,我急中生智,逃了过去。她说:“你够聪明的!”说完,上课铃响了。我们收好象棋,飞快地跑进教室,我边走边说:“下课我们再来。”她说:“好!”

这样的课余生活让我感到开心,快乐!怎么样?我的课余生活很充实吧?呵呵。

我的课余生活小学生作文

我的课余生活丰富多彩,有打乒乓球、打篮球、游泳……但我最喜爱的还是玩滑板车了。

刚开始学的时候,我总保不住平衡,爸爸对我说:“要扭动身子,滑板车才可以前进嘛!”我站在滑板车上,使劲地扭动着身子,但是总扭不动身子,样子像个笨鸭子。爸爸又提醒我说:“要利用一点冲击力。”

‘于是,我踩着滑板,向前冲去。一不小心,踩空了。我“哎呀”一声摔倒在地上,屁股疼得我眼泪夺眶而出,我抱着腿坐在地上不想起来了。我想:这么疼,干脆不练了。妈妈好像看穿我的心思似的,走过来拍拍我的肩膀,语重深长地说:“男子汉摔倒了就爬起来!千万不要放弃,坚持就是胜利啊!”

妈妈的话让我有了勇气,让我不断尝试。后来虽然也摔了很多次,但是我坚持下来了,掌握了方法。现在我已经熟练了,还学会了花式滑板呢!

我想:那天如果不是妈妈鼓励我,我就学不会滑板,就享受不到其中的乐趣了。它还可以锻炼身体呢!我一定要坚持玩滑板车。

滑板车滑呀滑,滑出了金色的童年!

我的课余生活小学生作文

我的课余生活丰富多彩,跳绳、养小狗、骑自行车、跳舞、唱歌、爬山,这些活动我都喜欢,但我最喜欢爬山,只要天气好,我和爸爸每天傍晚都会去爬山。

每次去爬山,爸爸会努力争取爬到山顶。但我却总是会到半山腰的时候就退缩了。

有一次,爸爸对我说:“洁儿,其实爬山就是上山难一些,下山的时候一点力气都不用的,而且山上的风景可美了。”在爸爸的鼓励下,我努力地跟着爸爸爬到山顶,累得我上气不接下气,我一屁股坐在了地上。

过了一会儿,爸爸对我说:“洁儿,站起来看看!”

“看什么呀,累都累死了!”我还是赖在地上不肯起来。

“来,站起来看看!”爸爸一把把我拉起来。

“哇,太美了!”我大叫起来,这一刻,我觉得身上充满了力量。

从山顶向远处看,我看见了美丽的校园,看到了鳞次栉比的楼房。“爸爸,那就是我家吧!”我像发现新大陆一样。

“是啊,那就是我们的家。看,没有白爬到山顶吧!”

这让我想起了课文中的一句话:“无限风光在险峰。”虽然这座山并没有那么险。

从那次后,我总会鼓励自己爬到山顶,因为我知道,山上的风景更美。

我从第一次跟着爸爸开始就喜欢爬山,但现在我更喜欢了。

文档为doc格式。

小学生作文:我的课余生活

丰富多彩。我喜欢看书,打羽毛球,上网游戏,最喜欢的是玩组装玩具了!

一进我的卧室,随处可见组装玩具,有变形超人,他可以变成威武的奥特曼,需要的时候就变成漂亮的越野车,还有坦克,导弹,直升飞机,每辆都给它配备几名战士,分成红军蓝军,战争开始了——“向敌方开炮!咚咚咚!嗖……咣!”玩的可开心了!

我的玩具丰富了我的业余生活,我爱我的玩具。

丰富的课余生活[200字]俞文捷。

我的课余生活丰富多彩:跳绳、跑步、跳远……但是我最喜欢的是画画。

说起画画,我最喜欢画漫画。漫画里的人物天真、活泼,又充满幽默感。我模仿漫画里的人物,创造自己的漫画人物,画人物,把他们画得活灵活现。

我还喜欢看书,家里全是书。有时候,我一个小时能看两本书呢。我收藏的书有很多种:小说、绘本、神话、拓展阅读本……我最爱看小说,家里的小说我全看完了,有些甚至看了5遍还想看。小说里面大多数都是名著,还有其他校园小说什么的,最好看的是乐多多小学中的《女生日记》,一套共5本。讲的是三个好朋友在四(3)班的故事。

我的课余生活小学生日记

日记。

希望对你有所帮助!

我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都非常喜欢,那我就给你们说说吧!

我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出,比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。

舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。

我的课余生活像个万花筒,又像七彩的泡泡;小朋友,要不要来看看我的课余生活呀?我的课余生活也很丰富,打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是下五子棋;这不,今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢!

第一盘爸爸先执棋,爸爸因为一心两用的原因输了一盘;第二盘开始了,还是爸爸执棋,爸爸一直提高警惕着,第二盘我输了,爸爸露出了一副得意洋洋的样子,好像在说:“你是小孩,比不过我的。”但是我在心里暗暗地说:“我相信,我能行,我一定要打败爸爸,加油!”

第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了,因为第三盘是最后一盘了;第三盘开始了,我的心怦怦地跳个不停,突然,我发现了双三的棋,我看见爸爸没注意,就马上连成了五颗棋。“耶!我赢了!”我大叫一声。

星期天,妈妈也成了我的手下败将。

赢了爸爸妈妈,我心里感到很高兴,课余生活让我的生活很丰富。

我的课余生活丰富多彩,有时喜欢弹琴、有时喜欢跑步、有时喜欢跳绳……其中,最喜欢游泳。

暑假的一天,太阳火辣辣的,爸爸带我去游泳,我高兴的叫了起来;爸爸问我想不想去学游泳,我说“好!我一定要学会!”

七月十五日,不巧,那天正好下太阳雨,我们只能在二楼练习游泳基本动作,包括唤气、蛙泳手、蛙泳腿;雨停了,我们穿上花花绿绿的泳衣去游泳。刚开始,我老学都学不会。

两天后,我终于学会了唤气、蛙泳手、蛙泳脚,慢慢地教练教会了我如何脱掉游泳圈的办法,就在我快要学会的时侯,喝了好几十口水,我肚子都好疼,都吃不下饭。

我不想学了,但是,我在教练、爸妈的鼓励下还是坚持到了最后。我学会了,我现在很爱游泳!

通过游泳我懂得了一个道理:我们应该有恒心,尤其要有自信心。

我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞,有画画,还有骑自行车、游泳、溜冰和爬山,不过,我最喜欢的是溜冰。

为了培养我的勇敢,我公公在我很小的时候就很认真地教我溜冰,我也很喜欢很拼力地学。

一开始,我以为学溜冰很简单、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺过去就学会;但事实不是这样,要学会溜冰,要掌握要领——-穿上冰鞋,身体要向前倾,眼望前方,两脚一前一后,一只脚慢慢向前滑,另一只脚放后面与前面的脚平衡。虽是这样,但我还是摔了很多跤,摔得我膝盖、手腕出了血,伤痕累累,多可怜啊!当时我想放弃不学了,这时,公公鼓励我:“小孩子,跌跤就会长大,怕摔跤,不是好孩子。”就这样,我就拉住公公的衣服边走边练,有时公公也偷偷放开手让我自己滑,一次、两次、三次,摔倒了,我就爬起来,每个星期都不停地继续坚持练。终于,“功夫不负勇敢人”,五岁时我就学会了溜冰。

现在,我的溜冰技术有了很大的进步,有时我像小燕子展翅飞翔,有时我还单脚飞驰,有时做一些舞蹈动作;在广场晨运的叔叔、阿姨见了。都啧啧称赞,还不时投以羡慕的眼神,每当这个时候,我心里总是甜滋滋的。

我的课余生活非常丰富。有时会待在家里静静地看书,有时会叫上小伙伴一起去小区里骑车,有时又会在家里弹着优美的钢琴曲,周末爸爸妈妈还会带我到外面玩。

我最喜欢的是和小伙伴一起在小区里骑车。我经常一做完作业就骑上自行车冲出家门。小区里有一个很大的下坡,我和小伙伴最喜欢在那里玩,上上下下,别提有多开心了!到了晚上,我和小伙伴还把车骑到老奶奶跳舞的地方去,一边听着舞曲,一边绕着跳舞的场地骑车,非常有趣!

记得有一次,我刚学会骑自行车,我和小伙伴骑着自行车一起冲下坡。那时候,我还不太会刹车,车的速度很快,我不知所措,只听“砰”的一声,我和车子都撞上了前面的石凳子,我的腿流血了,自行车车胎破了,钢圈也扭弯了。我疼得“呜呜”地哭起来,小伙伴赶紧把我送回家。现在我的骑车技术越来越好,刹车也用得很熟练了,想起当时的情形,禁不住哈哈大笑!

我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,好似天空繁星点点,有游泳、跳舞、下棋等,但是我最喜欢的还是游泳。

暑假里,我来到游泳馆,怀着兴奋的心情跳到泳池里。游泳教练在池中间示范浮起来之后应该怎么打水、怎么划手。教练示范完之后说:“你们学着我刚刚示范的动作自己练习,待会我来检查。”我把手伸直,脚用力一蹬,浮了起来,可没过三秒又沉底了,我心想:我怎么就不能像教练一样浮起来呢?教练看见了,笑呵呵地说:“你这样做不对,把手伸直后,脚不是用力一蹬,而是放松,水会让你的脚浮上来。”我按照教练的方法一试,还真浮上来了,而且浮上来不止三钞,都快有一分钟了。

浮练好了,要开始练划手和打水。当浮、划手、打水这三个动作还不熟练时,所以我游得不怎么样。可是经过一段时间的训练,这一系列的动作已经很娴熟了,所以我游泳也比以前好多了。

到了游泳的最后一天,要开始比赛了。一开始,我游得很慢,心想我游得这么慢,肯定拿不到第一名。可是不行,我不能辜负教练对我的期望。于是,我用劲全力向前游去,终于,我一次次超过对手,结果拿到了第一名。我很开心,因为我没有辜负教练对我的期望。

游泳不仅充实了我的课余生活,而且给我带来了无穷的欢乐!

暑假里,我参加了蜗牛老师的朗读指导班,听了几节蜗牛老师的朗读指导课后,被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣,就连我的爸爸妈妈受我的影响,对朗读也起了兴致。于是,我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。

我深深地爱上了朗读,并且喜欢上了经典名著,我觉得在朗读中我不仅收获了快乐,而且增长了知识,真是一举两得。

兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣,就和妈妈商量给我买了钢琴;钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。

可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了;原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在妈妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。

现在,我每天都会抽出一点时间练习弹琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。

我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。

我的课余生活小学生作文

爸爸今天要带我去千岛湖的消息传来,我兴奋地一蹦三尺高,因为我最喜欢爸爸带我游山玩水了。

到了千岛湖,爸爸说:“我们要先上猴岛,再上梅峰岛,最后上神龙岛。”我点点头表示答应。

我们乘快艇到了猴岛,还没有上岸,就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇,冲上岸上,猴子就在前边,看见有人在喂猴子,我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、争抢食物……我拿了一个花生随手丢给猴子,这是我第一次这么近的距离喂猴子,并看猴子剥花生,“看”爸爸招呼我,我顺着爸爸手指的方向看去,有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食物,这时,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋抢走了,我又气又笑,小猴子们真是太可爱了,太调皮了。就这样,我们离开了猴岛。

这一站是梅峰岛,(重点声明,不是因为岛上长满梅花,而是做飞机从空中看像梅花),我们直奔观景台,原因是要把千岛湖的景色尽收眼底。看完了梅峰岛,我们上了神龙岛(注:岛上没有龙)“神龙岛,神龙岛,怎么连龙的影子没有看见?”当我正在纳闷时,不经意地往一个小圈子里看去,“啊”我不由的发出一声惊叫,这哪是神龙岛,简直就是蛇岛,你猜我看到了什么?眼镜王蛇和腹蛇。看完了,就拉着爸爸走了。

小学生我的课余生活作文

星期天,家里很忙,爸爸在做生意、妈妈在扫地,我连忙跑过去说:“妈妈您去帮爸爸做生意去吧,我帮您扫地。”妈妈说:“好啊,不过要扫干净一些。”

顾客看了说:“小朋友你真是一个乖孩子。”我听了心里很高兴。原来,帮爸爸妈妈分担家务事是这样简单和快乐!

我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画......,但让我记忆最深刻的是做家务。

一天放学,回到家,我看见我的红领巾脏了,我想给它洗个澡。

我来到阳台上,打开水龙头,盛了一盆水,然后把红领巾放到水里。刚开始,红领巾好像怕水似的`,一直浮在水面上。我双手用力一按,红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手,红领巾就像一个调皮的孩子,又浮出水面了。于是,我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中,还冒小泡泡呢。

我抹上肥皂,然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵,跳到我的手臂上。最后,我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净,晾到衣架上。

这次洗红领巾,不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了!

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

我的课余生活小学生作文

我的课余生活像七彩的图画,我喜欢画画、跳绳、弹钢琴等很多课外活动。

我最喜欢的是画画,记得我还很小的时候,妈妈带我去上幼儿园,开始的'时候画得不是很好,但我并没有灰心,在我的坚持努力下,在一次比赛中我还获得了金牌哩。虽然我没有得到特等奖,但我也很爱护金牌,很开心。

我不断的巩固,得到了老师的表扬。

我还喜欢跳绳,跳绳可有趣了,有跑的,有单脚跳,还有多人跳,非常快乐。

怎么样?我的课余生活丰富多彩吧,你们也快来加入吧!

我的课余生活小学生作文

周末,太阳暖洋洋的照着大地。我和小伙伴们在绿油油的草地玩“捉迷藏"的游戏,我藏在一块大石头后面,心里总是怦怦的跳着。又紧张又害怕。突然听见有人叫我,我回头一看,原来是小伙伴们找到了我。

中午,我在看我最喜欢的一本书,叫《地震求生记》里面介绍了在日本发生的地震和海啸。这本书可以教我们在地震的时候怎样保护自己。

不知不觉就到了我课外培训班“日本漫画”,这是我最喜欢的一项课外培训班,老师先让我们把脸画好,再画长长的头发,然后画身体。以前我不会画人,现在我画的画比以前画的好多了。

是我一天当中最快乐的时光。

当然,有时爸爸妈妈带我去书城购买我喜欢的课外书。还有到莲花山放风筝、登山等活动,都是我喜欢的课余生活。

我的课余生活丰富多彩,我喜欢我的课余生活。

描述课余生活的小学生作文课余生活

每每星期天,我会以欢快的步伐迈进我的小书房,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,最让我陶醉的还是那些离奇的童话故事,只要一进入书的境界,我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里。在书的海洋里徜徉有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,犹如世外桃园一般。多读些书,既修养了我的身心,又增长了我的见识,这是何等的幸事!

你一定会以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧!在紧张的学习之余,我也会听听音乐,弹弹钢琴,伴随着优美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音乐的意境里,紧张的.心情顿时就会犹如水面上的涟漪一圈圈荡漾开去,一下子烟消云散。让舒缓的心随着美妙的音乐节奏一起跳动真是一种超凡脱俗的享受。(小学生作文)。

在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室,和全世界的小朋友谈天说地,畅所欲言。

下载软件,可好玩了!我会把最棒的智力游戏下载下来,和网友们一起玩精彩的游戏,既充实了我的课余生活,也开发了我的智力。

我的课余生活_我的课余生活

炎炎夏日,妈妈爸爸总会带我去海边玩耍,今年我们大队人马来到了象山,下车来面对黄黄的海水,我怅然若失地瞟了一眼老爸,不禁咕哝了一声:大海?黄河也没这么黄吧!记得上回去塘屿岛、东极岛,就算寒山湖也是碧波荡漾啊!

大浪滔天、源源不断的浪花带给我和弟弟欢乐无极限!

一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的发现在一根干枯了的南瓜藤上有一只蜗牛壳。渐渐地,蜗牛壳里的小蜗牛开始动了。

我发现,这只小蜗牛的外壳比人的指甲还脆,还薄,它软软的身子在树枝上移动着,大概走了十几分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子的蠕动而慢慢伸长,然后慢慢缩短……总之,它留给我的第一印象就是一个慢吞吞﹑反应迟钝的家伙。

我为它“精心”准备了一个用塑料午餐盒做的房子,再垫上一张雪白的餐巾纸做棉被,几片菜叶就当它今天的晚餐。小蜗牛似乎不太喜欢这么封闭的生活,它碰都不碰菜叶一下,我失望地走开了。等我再回来时,竟发现一片菜叶子上缺了一个角。哦,我明白了!小蜗牛原来是怕羞,不敢当着我的面吃呀!

不久,小蜗牛像是吃饱了,拖着壳慢慢地挪动着身子,想去散散步。我对它的触角产生了兴趣,使用笔碰了碰,啊呀!刚才还说它反应迟钝呢,它竟嗖地一下把触角缩了进去。过了不长时间,小蜗牛突然不翼而飞了,而地上却有一条闪闪发光的银带子。我顺藤摸瓜,在门口找到了小蜗牛。小蜗牛啊,你虽然知道只要坚持,爬再远也并不困难,可你也不能到处乱爬呀!

这时候,小蜗牛静静地停了下来,半响才离开。那儿留下了两颗绿东东。呵呵,如果它能听得懂我的话,我真想冲它叫道:严禁随地大小便!

过了一段时间,不知怎么的,小蜗牛开始变得烦躁不安了,在盒子上慢慢地爬来爬去,留下了一条又一条的银丝带。又过了一会儿,小蜗牛安安静静地趴在了菜叶子上,显然它有些累了。我心想,它也许在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原来的那个位置,让它早日和家人团聚!

我小时候特顽皮,老是出去和同伴玩耍打闹,有一次,不知谁出了个鬼主意:到山由埋自己的心肝宝贝(那时的宝贝当然是玩具了)。我们一行调皮小份子乘家长不备溜之大吉,冲向大山。

我和“大哥大”汇合以后,计划开始了(我去时就把计划命名成“雷支众人计划”),我想先从寻找藏宝地点开始,刘东华去喊住了我们(他被认可为“队长”):“小的们慢住我们应该做一张藏宝图,副参谋(我)去找合适的藏宝地点,而我绘制藏宝图,其它人去帮副参谋!”听完,我们立刻应了一声:“好的!”就开始了行动。

我们历尽千辛万基,终于找到了宝贝埋藏地,先把我们的宝贝放进“大铁盒”,然后用九牛二虎之力挖地(当时人小,挖地也力气小),把盒子子放进去,然后埋土,最后做上“叉叉”的标记,就大功告成了。队长的图纸也好了,之后,我们一起在大榕树下约定,长大后一起把宝贝挖出来。然后,我们就各自回家了。

我们当时才6岁,约定12岁了取出,如今12岁的我又号召了一部分伙伴上山挖了宝贝,这不我们出发了。

正当我们上山时发现藏宝图纸只有一半了。其实,纸已经被藏起来了,我们却依然一头雾水,杨东浩最先发现了“队长”在纸上写的东西另有含意(队长在东港上学,见不到了)。他发言了,队长在纸上画的“小树苗”就是大树,大树下面有宝藏。“森林里有那么多大树,找哪棵呀?”我发话了。“其实就是在第二排的第三棵。因”队长“画在纸上的是两排树,一排两棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我们在那里发现了宝藏。我不明白这是为什么,杨东浩回答道:“其实另一半大概是‘含意’,‘队长’把‘含意’丢掉了,是想让我们自己发现!”

最后,我们听了杨东浩这番话,我真为他和“队长感到骄傲,他俩太聪明了!”

今天,我总算是玩得心满意足了,真不知道下次什么时候还能玩得这么嗨了!

同学们,你们的课余生活通常都喜欢干些什么?去同学家玩还是去逛街?而我则喜欢下数字棋,周六,我与妈妈一起下了一回数字棋。

数字棋的规则是这样的:用骰子掷了数字几,就往前进几格,数字棋总共由100个格子组成,看谁先走到100谁就赢了。当然,这个游戏不会这么乏味,也有“升降小路”陪伴你,若是走到红色小路,那么,你就得由现在的格子降到小路的尽头,我称它叫“坐滑梯”。还有,若是走到黄色小路,你便可以直接“坐电梯”上升了!最长的“滑梯”由数字76一直降到数字11,真是惨啊!好不容易走了半天,前功尽弃!

游戏开始了,我先来,我掷了一个数字3,一看,数字3上有一条黄色小路,可以不用你绕圈,直接“坐电梯”上升到数字16!哈哈!开门大吉!我的手向妈妈摆了一个“v”形。轮到妈妈了,她仅掷了一个2,我好似一路畅通无阻,不一会儿,就领先了妈妈一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!这一局一定是我赢了!于是,我便轻松地哼起了小曲儿,眼睛眯成了一条缝,身体还随之摇摆。可还没等我把小曲儿唱完时,我便刚好踏上了最长的红色小路,一路“坐滑梯”来到了数字11,多么悲惨!我呆在那里,保持掷的动作不动,只听新“啪”一下碎了,胜利的宝座离我远去,妈妈对我哈哈大笑。不久,妈妈率先走到了100,妈妈赢了比赛。唉!我们又来了第二局,这次我即使领先了,也不洋洋自得了,而是眉头紧锁,生怕走到红色小路!仿佛过了几个世纪,终于我走到了100,我赢了!

通过这个简单的游戏,我明白了:在人生的道路上,即使你领先了,可你依然不能得意,而是要谨慎,成功才会到来;即使你暂时落后了,也别气馁,奋起直追去努力,成功依然也会到来。“胜不骄,败不馁!”,成功一定属于你!

我的课余生活

舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着这优美的舞蹈,我十分羡慕,非常想学习跳舞,于是,我步入了学习跳舞的生涯。

记得有一次,我正津津有味地看着《舞动奇迹》。妈妈走过来,笑眯眯地说:“孩子,我送你去学习跳舞,好不?”我一听,露出喜悦的笑容,连连说:“好啊好啊好啊,太好啦!”第二天,我急匆匆地跑进舞蹈室,开始了我的舞蹈生涯。刚开始以为只学一点基本功就行,抱着三分钟热度去学习。但过了一段时间后,困难就向我袭来,首先是要学习一些踮起脚尖的芭蕾舞。虽然我努力地尝试,但是都不成功,不是动作不到位,就是练一下子腿就累得不听使唤,还有一次扭伤了脚。我心灰意冷了,打算放弃学习舞蹈,可是每一次看见其他人跳得那么优美,我就有些羡慕,心想:为什么他们可以跳得好,我却不能呢?于是,我下定决心,要把芭蕾舞学好。于是,我坚持下来了,开始刻苦练习,即使摔倒了,我也勇敢地站起来继续苦练。虽然一次又一次的.失败都让我失望,可是都熄灭不了我自信心的泉源。在我坚持不懈的刻苦练习下,终于学会了芭蕾舞的基本舞步,有一次还受到舞蹈老师的表扬呢。

这小小的成功,给了我极大的勇气,继续努力练习。果然是“功夫不负有心人”,我在“青少年舞蹈大赛”拿了第二名。在获奖时,我终于领悟到了做事要坚持不懈,就能获得成功这个道理!这件事让我感触良多,也从中懂得了许多做人的启迪。只要坚持不懈,就能获得成功这句话在我耳边回响,督促我要做到这点。这句话给了我许多自信,让我在以后的路上更加成功。就因为这样,让我深深地爱上了跳舞!

我的课余生活

课余,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!我们班的杨振坤是凶恶的老鹰,他在捉我们的时候,我们都觉得他有一双翱翔的翅膀,凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们,鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们,我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感!

我的同学锁瑞,我们跟着鸡妈妈跑,他在最后面很难控制方向,就让狡猾的老鹰给抓住了。他几声叹气,说:“要是我不在后面就好了”我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了,这一次可要比上一次玩的充满团结和力量,我们小鸡排成一排,老鹰捉我们的时候,我们像一条辰龙一样摇摆着,老鹰怎么也捉不住我们。

突然,上课铃声一响,老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!也让我明白了团结就是力量,这真是一个充满欢乐、团结的。

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