优秀作文应该具备精准的用词和准确的语法，使得文章表达力强，没有模糊或错误的地方。以下是一些优秀作文的范文，这些范文经过精选，无论是在语言表达还是思想深度上都具有较高的水准。
友谊如一盏灯，在黑夜中照亮我的心灵；友谊如一位指路人，在迷茫处指引我的心灵；友谊如一束花，在浮躁时芳香我的心灵。匆匆青春路，还好有你——我的朋友。是你给予我鼓励，是你一路相伴，与我同行。
我正在家中看电视，忽然听见一阵掌声，于是，我的思绪便飘飞到了并不遥远的过去。那掌声，响亮如雷霆。
平和的夏日里，“荷风送香气，竹露滴清响”，柔和的音乐飞扬在音乐教室中，阳光从窗户的缝隙中钻进来，铺满了洋溢笑脸的教室。我跟着搭档羞怯地站上舞台，心中充满着紧张与不安。如果我唱错了，同学们会嘲笑我吗？他们会经常取笑我唱歌不好听吗？一连串疑问在我脑中冒出。快轮到我唱，我心中不停地重复着歌词，拿着话筒的手直冒冷汗，腿也跟着不停发抖，我甚至不敢直视台下同学。就在我即将开始演唱时，一个铿锵有力的声音从台下传来：“兄弟，加油，我永远支持你！”随即一阵掌声如星星之火般在教室中蔓延开来，气势磅礴，铺天盖地，响彻云霄。刹那间，我的目光扫过他，他正向我微笑，脸上的笑容照耀着我冰冷的心，很暖，很暖。那一刻，一股神秘的`力量贯穿全身，我不再感到紧张，而是感到无比快乐。我为克服自己的恐惧而欣慰，更为有这样的朋友而骄傲。
他温暖的掌声会永远留存在我的记忆里，就像一颗流星，划过我人生的天空，短暂，所以珍贵；独特，所以永恒。
一路走来，多少匆匆过客，几许悲欢离合，我真庆幸，有他陪伴。蓦然回首，那感恩的花早已萌发在紧紧相拥时，绽放在我们友谊的道路上，永不凋零。
人间烟火，不尽繁华。跨越失败，花开遍地。
——题记。
偶然收拾房间时发现了八年级的英语试卷，轻轻用手擦去上面的灰尘，红色的字迹依旧历历在目。
那是一次英语考试，考试前一晚我早早的写完了作业开始复习英语，充分的准备让我对这次的考试充满信心。
考试如约进行，试卷从第一排传来，纸张间擦出“刷刷”的声音，没有了往常的喧闹教室里寂静无声，很快试卷便传达了我的手上，迅速浏览了一遍，题目似乎难度不大。做听力时也比以往顺畅了许多，听到的单词和字母也如同优美的乐曲。思绪随着题目飞转，笔尖在纸上跳跃，当我抬起头时，竟有一半的人还在写。
可风雨似乎来的`比彩虹早。
周四下午的那节音乐课，课代表将英语试卷从英语老师那里拿了回来，说是要来统计分数，迫切想知道成绩的大家一窝蜂地跑到课代表那里翻阅试卷。还没等我过去，一位同学便跑过来说“你这次怎么考的这么低”我一看竟然才及格，考试前的自信瞬间烟消云散。
英语课上，听着老师将分数一一报出来，原本以为能够躲过这一劫，可谁知当我刚上去时英语老师便一顿痛批。眼泪在眼眶打转，周围同学们的欢笑传入耳中，此刻只有失败与我作伴。
可我并没有陷入无限的悲伤，而是从中找到失败的原因，微黄的灯光从黑暗中升起，照着英语书，折射出了希望。那次考试后我每天都多做一篇阅读，上课时也比往常认真了许多，单调的课堂也变得丰富多彩。
这些努力都在夕阳下盛开，每当我想放弃时，那次考试的失利便逐渐浮现。
没有谁的经历会一直完美，所以无论何时都要看向前方，满怀希望才会所向披靡，拥抱失败才能花开遍地。
出事了，班中引起了“战争炸药”，十分危险。琪和雯闹翻了天，婧居然也来搀和一脚。
琪是班长，长得妙美如画，是平时很有权威的“大官儿”；而雯呢，胖胖的，很有钱，很有组织能力；婧当然也不赖啦，有一张俏脸，穿着时髦，是大队委的文艺委员。这三个平时嘻嘻哈哈的朋友，居然开始对抗了。琪也是我的好朋友，我敬佩她的成绩与人品，我常常以她为榜样。可我是个爱面子的女孩，我从不对她说。
因此，她也从不来不明白她在我心中的重要。琪和婧组织起了一只巨大的队伍——“努力队”，许多“淑女，绅士”去她们那队；而雯组织的“经验队”却寥寥无几人。无论上课还是下课，我都闻到她们三者之间浓浓的火药味儿。
所谓“越挫越振，越战越勇”，我躲在位置上睡觉时，婧和雯来找我，问我投靠谁。我皱了一下眉头。不喜欢这样子做选择题，不想成为她们利用的小兵。雯忽然说，你知道吗，琪说，不投靠她的人都是她的玩具。
我听了，如同晴天霹雳。为了一时的胜利，不惜把朋友拉进自己的恩恩怨怨中。琪。这是你吗。我不再与琪没皮没脸地开玩笑，只是靠着粉墙，在春天变成浅蓝色的阳光里，看琪在日光下美丽的脸颊漾出笑容；看雯肥肥红红的脸从琪的方向不屑地拗去别处；看婧高傲的、翘起的嘴角。我发现我的心死了，一种叫友谊的花快无甘露，快要枯萎。可她们不久又和好了。我迷茫了。和琪和好吗，可她……我只看见一个又一个问号在我头顶上飞。轻轻打开一本书，一张笑脸出现在我面前，另外还有一行字；爱死，爱朋友，爱自己。
突然被一棒打醒似的，醒悟过来；如果爱朋友，就去宽容他；如果爱朋友，就去改变他。友谊不是玩具，我们真心对朋友，朋友也会真心对我们。放学，把“和好吧”的字条塞给琪，和她一起默默的微笑，感到心中无比宽敞。我知道，我们以后仍可以一起帮老师批考卷；一起吃巧克力；一起走在放学的大门外……是春末红霞漫天的天空下。日落尽头，友谊花开。
是你给我快乐，是你给我安慰，是你让我不再孤独！但是是你一次一次的糊弄我，让我再也承受不下去了，让我开始对你心烦啦！是你让我不高兴，是你让我再一次孤独！
我的朋友是你赐予我的，但是是我的朋友也是你剥夺走的！
我的朋友总是在他们高兴的时候来找我！来对我嘻嘻哈哈的！但是是你知道吗？在他们不高兴的时候我成了他们出气的娄子，有什么怨气总是往我这里“倒”……我好像成了一个篓子“高兴的泪水往我这里倒，伤心的泪水同样往我这里倒，生气的泪水一样往我这里倒！
友谊我郑重的告诉你我不是一个篓子！不要每次高兴就来找我，不高兴就来对我出气！友谊我不会再对你有任何的留恋。任何的舍不得！更不会在一次去求你授予我友谊，现在我已经不需要你啦！因为你让我伤心让我难过！我很想在对你付出内心的`感情！但是是你的做法让我打消了这个念头！让我失去了原有的感情！
我要大叫“友谊我恨你”是你让我忧伤！让我失去了笑容“是你让我成为一个篓子，好的坏的总是往我这里倒！我不需要这样的友谊！我需要的是高兴一起分享的友谊，难过我会陪着你，而不是给你泼冷水的友谊！我很想挽回，但是是你总是让我打消这个念头！总是在不高兴的时候对我出气，让我彻底对你失望啦！
友谊的花，没有玫瑰的芬芳，牡丹的艳丽，但是他有冬日的温暖，春风的柔和。
友谊的'花，没有肥沃的土地，晶莹的露珠，但是他有爱心的滋润，亲切的关怀。
友谊的花，没有培育的园丁，但是他依然开得那么灿烂，那么欢。
狂风撕扯着嫩叶，暴雨冲洗着黑漆漆的操场。走读生打着雨伞行色匆匆的向校门走去，住读生则把书顶在头上一个又一个的箭步向宿舍奔去，好似要奔向古战场面无表情。这时候，一个戴眼镜的女生不小心把一大摞书绊到了湿漉漉的地上。一个女生走过来把一把伞轻轻地撑到眼镜女头上。而后一个男生走过来帮戴眼镜的女生捡书，并用卫生纸轻轻的擦去上面的浑浊的水珠再放到女生手上。这时候天边划过一道闪电，戴眼镜的女生的手颤了一下，不知道是感动好心人的帮助，还是害怕那道闪电。夜静静地，雨沙沙地下着，一朵无名的友谊之花又盛开了，尽管很短暂，但是它永远盛开在三个陌生的年轻人心上。
友谊的花，即使没有芬芳与艳丽，但是依然悦人身心。
友谊的花，即使没有辛勤的培育，但是依然枝繁叶茂。
友谊的花，即使没有土壤与露水，但是依然花开遍地。
我们相视了一小会儿，便都流泪了，我们抽泣着，好像要将这一年来的小误会全部洗刷掉，不留一点痕迹！
聆听大海宽阔的声音；欣赏乐曲动听的音符；观闻图画艺术的含蕴，而我・・・・・・触摸了友谊无限的纯真！
那年的夏天过得急促而又漫长・・・・・・。
“做人你怎么可以这样？”“但是是，这真的不是我干的！”我们正在一起玩的同学有两个不知为什发生了口角，其中一个是我最要好的朋友，我一听到他们吵架，赶忙过来劝架、安慰另一个伙伴，并说：“不要和我好朋友一般见识”。我想，我说话的意思好朋友会理解我的，可万万没想到：好朋友看了我一眼，头一扭，转身就走了。我喊她，她也没理会我。
我当时也慌了，不知该怎么办了，大家也都悻悻地各自回各自的班级了。此后，我和她就很少互相交流了，但是我心还是渴望和好，我想她也是。
一年后，我们小学快要毕业了，我拿着给我好朋友精心准备的礼物，来到了那棵柳树下。
来到树下，我不由停下了脚步，张着口，吃惊的呆站在那儿。过了一会儿，她好像也感觉到了什么，猛一抬头，显得也有些吃惊。
为了不让气氛显得太尴尬，我伸手把给她准备的礼物送给了她，并对她说：“咱们和好吧？”她看了看我，又看了看那两棵刚已长满生瓜籽的向日葵，微微点了点头，激动地说：“自从咱们闹了别扭之后，我就每天来这里浇水，每天在这里盼望着，因为我・・・我・・・相信我们总有一天会和好的！”她已显得有些磕巴了。我们相视了一小会儿，便都流泪了，我们抽泣着，好像要将这一年来的小误会全部洗刷掉，不留一点痕迹！
就在这次，让我真正的触摸到了友谊的纯真！
大班那年，我还是个顽皮捣蛋的小女孩，总会给妈妈惹出一些事端。这不，听说班里来了一个面容清秀，拄着根小拐杖，行为奇奇怪怪的小男孩。小小的我不禁起了想捉弄他的念头，时不时挑逗那个小孩，嘴巴里大声喊：“小跛子!小跛子!”“小跛子”只是微微一笑，依旧拼积木，我自讨了个没趣，愤愤不平，疏远了他。久而久之，全班都不愿与他玩儿，仿佛小跛子是个瘟神，会传播疾病呢!
一天中午，我与同伴们玩累了，去食堂打饭，我低着头看着满满的一碗饭菜，欢天喜地地来到园里的栀子花下。那时，栀子花开得正盛，仿佛在白色的海洋中荡漾着。时不时有三三两两的小伙伴来摘栀子花。人太多了，大家压根没注意到小小的我，只顾着那些美丽的花儿，只听“呯”一声响，我的饭菜撒了一地，大家登时愣住，枝头上的花仿佛也在嘲笑我，“呜……呜”我嚎陶大哭。顿时人群一哄而散，只有我在那“叭嗒叭嗒”流泪。
“小跛子”见了，并没有走开，他一瘸一拐地来到我身边，轻轻地拍拍我的背，吃力地蹲下身子，把洒一地的饭菜默默抓进碗里，又把他的饭菜递给我，说：“別哭了，你吃我的吧!”我啜泣着，问：“我吃了你的。你吃什么?”“小跛子”露出如栀子花般的微笑，说：“助人为快乐之本，你吃吧!”我一小口一小口地吃着，感觉有股特别的滋味，吃饱了，便问“小跛子”：“他们都去摘花儿，你为什么不去摘?”“小跛子”愣了愣，说：“你看，栀子花长在枝头多美，可摘下来不久就枯了呀!”我似懂非懂，说：“我们做好伙伴吧。”“小跛子”显得分外开心，清瘦的'脸变得如一个小红苹果。
自从我与“小跛子”成了好朋友，便常常形影不离，他叫我“爱哭鬼”，我叫他“小跛子”。为此，我也发现了许多以前从不曾知道的秘密――每天放学后，都是由“小跛子”一人来打扫教室的，难怪每一来到班级，桌面为什么这么整洁?为了不让“小跛子”累着，我也时常会让“小跛子”歇一会儿，自己一人来包览清洁工作，也常与“小跛子”去那株栀子花旁，默默地闻着淡淡的花香，享受美好的时光。
岁月年华，光阴荏苒，青春时光就好以那流水一股一去不复返。在这青春洋溢的日子里，友谊就正似那最绚烂，最真诚的花，那芬香久飘不散。而这多彩的青春，正使那多彩的花，更多姿，迥异，迷人。
友谊似如玫瑰。友谊是热情的，奔放的，却也是纯洁的，朴实的，不同于外方面的释译。它应是青春的象征，也是真诚的代表。友谊是蓝玫的敦厚与善良；是橙玫的青春气息；是绿玫的纯真简朴，它让我们记得，青春长驻。
友谊似如仙樱。樱花的美好绝不失色于其它，那树下花雨芬落的场景，伙伴之间的刹那间满足感和幸福感，那笑声，天真的像个孩子般。每个人的友谊是命中注定的，友谊难得，我们应用山樱的微笑相迎，用洋樱的心态感受来自善良的教育，而它们，纯洁，高尚淡薄之情，却似樱草一般，文静的静默之美。
友谊似如风信。代表红色的风信子，它正如彼此一样，只要点燃生命之火，便可同享丰富人生。但这一切都不会离开朋友的相伴，在蓝色风信子所代表的生命里，彼此会一起奋斗，同学业的激励，获得伊始的胜利，喜悦。尽管有过紫色的悲伤、忧郁、妒忌，但彼此有生命的恒心。这都是对方青春史册的粉色，对于友谊的怀念，直至永远。
友谊似如霞草，星辰花。满天星，正如它的名字一样，彼此之间的友谊，都应如那满天的繁星一样，耀眼、夺目。彼此的互相关心，真心的纯洁友谊，应当是最珍贵难得的。但，霞草也是如此名称一样，晚霞过后，微小的人们却只能当做配角。友谊更是难得可贵的“配角”，却也正因为如此，彼此才可以有自我的一席天地。
而勿忘我，它所代表的.更是对于彼此友谊的更好释译。再想，若那天彼此各自自我追求了，彼此的友谊是否会还如勿忘我一样永恒，它所承担的浓情厚谊，正是彼此所坚信永不变的心，就有着永远的回忆。如它一样不要忘记想念，和霞草配在一起，就是友谊的初衷，彼此共想的——友谊永存。
一声声:“朋友啊!朋友!”唱出了《友谊地久天长》。
友谊即人与人之间的一种良好的关系，它包括了了解、欣贫、信任、栖牲……诸多美德。
古今中外对于友谊的论说，比比皆是。《论语》中关于交友的话很多。一句“有朋自远方来，不亦乐乎”，就足以让人浮想联翩，回味无穷了。就连我们认为世风日下的西方也有不少关于“友谊”的文章:罗马的西塞罗有一篇若名的《论友谊》，法国的田蒙、英国的培根、美国的爱肤生，哪个没有论友谊的丈章?友谊是人世问永恒的话题，在一代代人的生活中演绎着美丽而动听的故事。
没有友谊的人生是孤单的，没有友谊的生活是无味的。“极如一个人独自升天，看见宇宙的大观、群星的灿烂，他并不感到快乐，他必须找一个人向他述说他所见到的奇景。他才能快乐。”
共享快乐是生活中友谊的趁味，共受患难更见友谊的真谛。
“刻烦之交”陈义过高，昨常人所能企及。但在古圣先贤的文章里，在民间美丽的传说中，却不时闪裸着雄眼的光辉。桃园结义，梁山好汉，他们的友谊金石同坚。
悠悠中华是礼仅文明之邦。小至市井平民的交往，大至国与国间的交流，中国人注重的何尝不是一个“谊”字。“和平共处”为世人指明了一条共建世界和平美好未来的道路，为多少国际争端提供了解决问题的金钥匙。
新世纪，地球一家人。和平、发展、友谊.是世界发展的主题。让我们为了美好的明天，共同征起友谊的纽带，愿友谊化作一条彩虹，架起我们彼此之问的桥梁。让友谊之花开遍人间。
友谊可以是多种多样的，可以是和同学之间的友谊，也可以是和老师，父母，长辈之间的友谊！我的友谊是和一盒6色的普通水彩笔之间的友谊。
那是一个酷热的夏天，我还是一个就读一年级的小同学，那时班里同学大多有了一些名牌美术工具，也有很多不是名牌的。我看中了刘多多的一盒6色宠物小精灵的水彩笔，每支上面都有截然不同的宠物小精灵图案，盖子也做成了小精灵的头像。红的是火精灵，黄的是卡比兽，绿的是绿毛虫，蓝的是皮皮鲸，黑的'是暴鲤龙，紫的是月精灵。尽管才5元但我还是舍不得买，没从抽屉里拿钱，也没问父母要。只是一次又一次的在上放学途中，眼睛死盯着那盒水彩笔。我那聪明的母亲早以看出我的心思，在我的手袋里放了一盒水彩笔和一张字条，字条上有母亲工整的字：哲哲，这盒水彩笔算是我补给你今年的生日礼物吧，5元！那时我没体到母亲的用意，现在我体会到了，这是母亲同意我和水彩笔做朋友的凭证。可是这盒水彩笔还是离我而去了，那张字条也不见了，但我希望水彩笔能把我的快乐传递下去，把我们的友谊也传递下去！
你们也愿意做水彩笔的好朋友么？
我跌断了腿，已经在医院单人小病房里住了七天，真无聊！好不容易才盼到了下午5点钟——妈妈来探视的时间。听，走廊上传来了脚步声，哈，妈妈来啦！
吱呀——门被推开了，进来的却不是妈妈，而是我的好友小郑。我愣了一下，随即惊讶地张大了嘴巴，小郑怎么会这个时侯来看望我呢？我惊讶也是有理由的，事情还得追溯到上一个星期。在跌断了腿之前，我和小郑为了一个鸡毛蒜皮的小事而争论不休。于是，我们不再像以前那样形影不离，而是开始了冷战。其实，我心里是多么想和小郑和好如初，但我只要一想到她吵架时争得面红耳赤的样子，说出一句句如尖刀划过心上的话语，这个念头就被立刻打消了，小郑现在应该是非常憎恨我的吧！
可是……可是小郑现在居然出现在我的面前，这真是不可思议！而且手里还拿着送给我的花束，这让我感到有些惊奇。她难道是想跟我和好吗？一瞬间，空气似乎凝固了，气氛显得有些尴尬。
嗨，好久不见，你还好吗？一个清脆的声音打破了这份宁静。小郑快步走到病床旁边，把手中的鲜花递给我。
希望我们之间的友谊能够天长地久，友谊之花永不凋零！
嗯！我欢快地接过浇花的容器，开心地浇起了花。浇完花后，我推着轮椅，与小郑一起将花束拿到阳台上。
阳光下，花儿开得可灿烂了，我和小郑看着生机勃勃的百合花，都不约而同地露出了笑脸。
那神圣纯洁的百合花，象征着我和小郑之间纯真的友谊，也代表着我们之间共同的愿望。
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我便进入高中，开始了新的征程。但在追寻梦想的途中，总会有那么一个人，那么一些事在脑海中挥之不去，让我久久不能忘怀。
记忆的飞鸟指引我回到了初二，回到了熟悉的教室，回到了温馨的老师和同学身边。那天上数学晚自习时，你怀着澎湃的心来给我们讲授新的学习内容。你细心的讲授每一个知识点和解题方法，还不忘问问那些成绩较差的同学是否听懂；你神采飞扬，耐心仔细，但是课堂上的咳嗽声总是间间断断的响起，以至于你不能流畅的讲完整节课。是的，发出咳嗽声的人是我。我昨天感冒了，喉咙发炎。我咳嗽时，你并没有用责怪的眼神看我，你面不改色，继续保持着微笑上课，直到下课。叮叮叮下课铃声响起。我长长地舒了口气。内心又顿时被愧疚占满，我肯定打扰到老师和同学了。
正当我想的时候，一声温柔关切的声音传到了我的耳边，一抬头，对上了数学老师面带愁容，关切的脸庞，“你今天怎么咳嗽这么厉害？是不是感冒了，要不要去打针？”我的心脏突突的跳着。一股暖流入我的心田，温暖着我。从未有过的温暖，我脑袋顿时空白了。我突然回过神来，想起老师还在问我。“嗯。喉咙发炎了。我买了药的。”我小声说着。“那就好。如果明天还很严重的话就跟我说，我给你的家长打电话。”你温柔的说道。我轻轻的嗯了一声，内心又涌起一阵波澜。你转身向讲台走去，又关切的朝我看了一眼。我的内心久久不能平静。看着你的背影。我似乎想起了我过世的爷爷的背影。一样的温暖，高大。我时不时的瞄你一眼。看你认真的做着备课资料与题目，对您又多了一些敬佩与感动。叮叮叮上课铃声响起。您又变得精神抖擞，用充满激情的声音对同学们说道:“上课了，同学们振作精神，专心上课。”我顿时像打了鸡血一样充满斗志。
时间一滴滴的流逝。飞鸟也容不得我逗留。我又被带回了现实中，但脑海中的你和心里的那片温存，我永不会忘记。
天，晴朗，多风。
沁羽早早的来到学校，只见思宜正在写昨天的家作，沁羽走过去，问：思宜，这不是昨天的家作吗？思宜点点头说：没错，我把作业落学校了。沁羽努努嘴说：思宜呀，你怎么就改不了这坏毛病呢？思宜是沁羽最好朋友，以前是，现在也是。思宜说苦笑：是呀，该改改了。又低头忙着赶作业了。沁羽只好坐在位子上，拿出书来，进行早读，在朗朗的读书声中，章老师来了，思宜也补完了作业，交了上去。老师一脸无奈的说：思宜，你这毛病，真拿你没办法！思宜回到了座位。上课！唉，又开始了一节无聊的数学课。
一下课，章老师刚出教室，一个可爱的小姑娘背着一个迪尼斯公主的背包，来到了教室门口，章老师一脸茫然：你是？小姑娘后面的一个气质很好的阿姨笑着说：哦，你就是章老师吧？您？哦，这就是要来报到的雨檬？没错，她是我的女儿，看，这是她的成绩单。说完，便低头从包中拿出一本小册子，上面写着：逢春三小五年级下册期末考试成绩，雨檬，语文：93分、数学：99分、英语：98分。这是多么骄人的成绩呀。
章老师领着雨檬进了教室，并示意要大家安静下来，不一会儿，老师说：今天，我们有了一名新同学，让她自我介绍一下，只见雨檬面不改色地站在讲台上，笑着说：我的名字是雨檬，我来自奉新，今年１２岁了。我喜欢画画，唱歌也不错。初来乍到，还望多多关照。
上课铃打响了，是语文课，语文叶老师来了，章老师把雨檬安排与棽棽坐，今天讲《开国典礼》，本是沁羽最喜欢的一课，但雨檬来了，沁羽也没心情听课了，观察着雨檬的动静，只见雨檬翻开书包，拿出一副眼镜和语文课本。雨檬虽然刚来，但也十分积极，沁羽心里暗叫佩服，伸手拉了拉前面的思宜，说：雨檬长的真好看。那是。她是不是独生女？应该是。沁羽，你来回答。叶老师铁青着脸问沁羽。沁羽站了起来，支支吾吾地不知该说什么，她连什么题目也不知道，思宜也为她捏了把汗，悄悄地翻过身来，用嘴形告诉她光明充满了整个北京城。表达了什么意思？还好沁羽思维反应能力快，脱口而出：有2种解释：1因为北京摆脱了过去了黑暗，获得了光明．2是指灯笼照亮了北京。，完全正确，叶老师也拿她没办法，说：下次别开小差了。是请坐！
下课了，沁羽第一个围了上去，问：你是雨檬？是，有问题吗？唉，只怪沁羽太笨，连搭讪也不会，棽棽说：沁羽，你去忙别的吧。沁羽只好悻悻离开了。
思宜见沁羽一脸沮丧的回到座位，便想逗逗她，说：怎么？雨檬没理你吗？沁羽一听更生气了，苦着脸说：还说呢，棽棽把我赶走了。是啊，棽棽虽是雯靖的朋友，却跟雯靖性格完全不一样。棽棽性格刁蛮无礼。雯靖为人宽容。思宜安慰道。沁羽听了，心情自然也好。
雨檬因为可爱，很招人喜欢，才来半天，就与班上人打成了一片。放学时，雨檬声称棽棽与雯靖是她最好的朋友。沁羽听了，又不舒服了，思宜说：你呀，这是人家的事，你管这么多干嘛？真是自作多情。沁羽听了，忙解释说：我只是对她感到好奇。想与她成朋友而已。哦。依我看沁羽打断了思宜的话，接着说依你看你才是我最好的朋友。这时，雨檬不知从哪冒出来，拍了拍沁羽的肩膀：嘿，你叫什么名字？沁羽。沁羽？又指着思宜说：那，这是思宜吧？沁羽忙接住话茬：是，她是思宜，你怎么知道？棽棽说的。哦，她还说了什么？沁羽来了兴趣。她还说，沁羽是一个成绩优秀的。今天我还见证了一下。真的吗？沁羽的好成绩是被夸出来的，这时，思宜说：你快别夸她了，不然她又该骄傲了。呵呵呵。沁羽不好意思的挠挠头。呀，我的语文练习册落在学校了。思宜猛然想起，沁羽笑着说：还说要改呢。思宜没搭理她，直奔学校，可怜的思宜，校门都关了，沁羽问：思宜，找到了吗？校门关了，回家又有一顿竹笋炒肉。这个思宜，在这种时候，还有心情开玩笑。
回到家，沁羽把今天的事告诉了妈妈，妈妈问：她的成绩很好吗？那是。呵呵，施航有竞争对手咯！沁羽一脸坏笑着说。施航是她的死对头，用思宜的话来说就是一对冤家。
施航的成绩在班上无人能敌，还是班长，有好几次考试考了全年级第一，对此，沁羽还是很佩服他的。思宜是个和事老，曾对沁羽说：到底是一个班，你们就不应该吵吵闹闹。不仅要竞争，还要合作。沁羽心眼小，因为这句话生了思宜一天的闷气。施航毕竟是班长，所以不反对这句话。
纯真的狡黠，伴随着纯真的友谊。那片属于我们的友谊的花园，用天使般的心灵去呵护，就会永远美丽。
——题记。
那一天清晨，我又情不自禁的来到了你我的秘密花园，那里花开依旧，身旁却没有你的身影，微风拂过脸颊，吹动我内心深处的思念，思念远在外地求学的你，昔日的点点滴滴涌上我的心头。
和你成为同桌时，我们才7岁。你美丽可爱，沉稳安静，就像一朵小小的丁香花一般淡雅清幽。渐渐地，我们在一起学习生活，成了最好的朋友，你亲切地叫我“小天”，对我总是呵护有加，对生活充满着热情，做起事来大大咧咧，我才发现你就像一年四季如火如荼开放的月季花一样。我们走进了彼此的内心，成为形影不离的好朋友。
我们的友谊逐渐深厚，纯洁得就像百合花。有一次，我们一起回家，路过一家精品店，我一眼就看中了一个很漂亮的本子，淡蓝色的，上面有许多娇艳的小花。你看我眼神一直停留在那个本子上，就跑去问老板价格，然后笑着对我说：“买下吧”，我摇了摇头。第二天，我竟然发现，那个让我心仪的`本子就静静地躺在我的课桌里，扉页上面有你清秀的笔迹：“守护友谊的天空”，那时，你调皮地对我笑着说：“惊喜吧？送给你了。”那曾是我儿时最宝贵的礼物。
一个暑假，我们无意发现了一个小天地，里面长满各色野花，蝴蝶飞来飞去，美丽得让人心动。你说要把那儿当成我们的秘密花园。你的成绩总是没有我的好，总会拿成绩单找我哭诉，于是我们就相约放学后在秘密花园中为你讲题，我们并肩坐在花丛中，我拿着你送我的小本子给你补笔记，讲知识，你总是时不时地夸我聪明。累了，我们就在一起嬉戏打闹，采花编花环，在一起幻想未来，那里充满了我们的笑声。期中测试的时候，你的成绩有所提高，你把我约到花园里，笑着对我说：“小天，你是第一个主动走进我的世界的人，也是至今唯一温暖过我的朋友”。
春去夏至，秋去冬来，我们都迎来了生命中的花季，在这个充满着期待，渲染着梦幻、充斥着希望的季节，回忆起过去的岁月：那丁香、月季和野花纺织在一起，还编入了不泯的人间真情。
我低声唱起那首歌：记得当年年纪小，你爱谈天我爱笑。花园依旧，歌声依旧，没有你在我身边，可我真切地知道，你我真情依旧，友谊永恒。
当我睁开双眼时，映入眼帘的是几缕耀眼的光芒，太阳终于挣脱了雨雾的束缚，迎着清脆的鸟鸣照射大地。阳光透过枝叶，映在门窗上，划开了一道绚丽的色彩。而我和我的家人也与花朵相约盛开。走进省植物园，万紫千红的景象吸引着我们的'视线。五颜六色的郁金香摇曳着茎叶，好似在与我们打招呼。那红的似烈火，黄的胜骄阳。更美妙的是，带着神秘色彩的蓝色郁金香如妖姬般向我们眨着眼睛，最惹人怜爱的非白色郁金香莫属了，淡雅的它看似低调，却又在万花丛中夺人眼球，真可谓万花丛中一点白！
如果说郁金香是动人的舞娘，那樱花也算是甜美的仙子了吧！小路两旁栽种着大大小小的樱花树。它们的纸条缠绕在一起，慢慢的，好像就成了一副唯美的抽象画，令人产生无限遐想。因今年雨季过长，樱花并未完全盛开，它们就像含苞待放的少女，娇羞地低着脑袋。看着这些花骨朵，让我联想起了它们盛开的情景，它们是否会同电影里一般，用饱满的花朵笼罩我们头顶的天空？它们是否会顽皮地离开枝条，落在我的发丝间，脚丫边？它们后来，我看到了纤纤同天使的风信子；红得似要滴血的山茶花；以及登得大雅之堂的杜鹃花。
每朵花都是各有千秋，它们都努力像人们展示着自己动人的傲骨，好似整个四月是为它们而存在，也因它们，让四月成了一个无与伦比的美丽季节。走出植物园，太阳照得双眼火辣辣的疼，而那些可人的花朵也正迎着这缕刺眼的阳光茁壮成长！
今天就是激动人心的比美大决赛！经过一番仔细挑选，仅存的三位名额是雍容华贵的牡丹公主，亭亭玉立的荷花姑娘，与骄傲优雅的玫瑰小姐。
比美大赛三年才举行一次，分为初赛、复赛与总决赛。最后胜出的可获得一瓶滋养皮肤的青春圣水满天与“天仙花”的美称，这是所有花朵都梦寐以求的。
首先上场的是牡丹公主，她那娇艳欲滴的深粉色花瓣，令太阳都失去了光芒。观众们都屏住了呼息，连声赞叹它的大气美丽。
迎春评委问：“牡丹公主，您不愧为花中之王啊，有幸目睹您的娇容是我的荣幸。我只想问一个问题，您为什么想要获得冠军呢？”
牡丹公主微微一颤，大概没料到会问这个问题。不过，她马上回这神来，从容地说：“国为我认为，没有最美只有更美的，我想借助青春圣水进一步突破我自己，变得更加完美。”
大家不住地叫好，声音把旁边的树林都震得发抖了。
第二位佳丽是素有“蓝色妖姬”之称的蓝玫瑰小姐。她的花瓣就像天空一样纯洁，充满神秘。观众们都惊呆了，静静地欣赏它非凡的美。
迎春评委提出了想同的问题，玫瑰小姐大大方方地鞠了个躬：“国为我想成为举世无双的‘仙花’我认为也只有我才配得上这个鲜花王国最美好的称号。”
大家都被她的自信所振撼，对她又多了一份钦佩之情。
压辍出场的是荷花姑娘，与前两位盛装打份的花朵比起来，它不施粉黛，却格外淡雅柔和；花瓣上洒满了清晨的露珠，显得高洁质朴，清新自然。
“荷花姑娘，请告诉我您为什么想要获得第一名的原因吧！”迎春评委和蔼地问道。
荷花姑娘羞涩地说：“大家好！我想夺得桂冠并不是为了自己，而是为了我最好的朋友雏菊。我们小时候，遇到了一场森林火灾。她本来有机会逃走的，但她为了救大家，被大火烧着了面容…。
说着说着，荷花姑娘的眼睛被泪水映红了，甜美的声音也有些啃咽：“我知道我的气质与美貌根本比不上牡丹与玫瑰，却仍想尽自己的微薄之力，报答雏菊，让她重新恢复生机。请大家投我一票吧，谢谢大家！”
大家完全被打动了，有的甚至眼眶里流出几滴泪珠。连牡丹公主与玫瑰小姐都忍不住哭了，主动放弃了参与权。
迎春评委说道：“外表美并不是真正的美，而内心的美才是真正的美”。最终，荷花得到了冠军。
呵，站在窗台上，望着刚盛开的友谊花儿，心中……..
——题记。
这是我与雨的开始，
岁月的脚步轻轻流逝，
幸运也慢慢降临于我们的脚下，
能永远地绽放，
绽放时代的光彩，
心情的步子在跳跃，
花香四溢使我久久不能平静，
我与雨也不会分离，
真心对待雨，
真情对待雨，
是我的职责，
因为，只有这样，
才能永远地绽放！
雨与我永不分离，时代永不退缩！
——题终。
。
一刻也不能等，山茶花开了，春意未浓的那天，踏青归来。
整个冬天的孕育，终于挣脱了束缚尽情的绽放，没有成片成簇，也不是高大成树。在墙角，在路边，在被掩盖的地方，一切不起眼的位置，这就是山茶选择的生活。
一朵，两朵，一朵，两朵……山茶花是这般一朵一朵开花的，稀稀疏疏的盛开让人误以为是凋谢完毕后顽强的那几朵。毕竟是开在春天之前的花，多少会引来行人的目光，但那时候，山茶花绝对是凭她烂漫的美被赞赏。无限延长的花期，也让山茶直到最后一刻都在努力释放着活力。
与山茶不同的是，白玉兰偏偏是长成高大的树，花开的时候树枝被覆盖了。花瓣厚实硕大，白到无暇，丝毫不逊于玉的温婉纯洁，朵朵精致的别在高高的枝桠上。有些白玉兰生在湖边，生在湖边的则不同了，多是两朵成伴，犹如姐妹花，可望而不可及在招展在僻静的湖水上空，宛若仙人居住在仙境，不为行人欣喜的欢呼惊动，默默的保持自己独有的姿态。
白玉兰最壮观的不只是盛开的时候，就连她的凋落也是令人叹为观止的。那番满地都是白玉花瓣的情景让人的心都沉静下来，凋落的花瓣依旧保持着生命的容颜，没有伤痕，没有疲倦，直到最后一刻都是美的。
踏青吧，春天来了……。
走出户外，迎面扑来春天的气息，彻彻底底感觉到新的气象。
桃树还没有长出叶子，却早早的将花绽放。她的特别在于她的开花生来就是为了结果，小小的花朵最终会产生如此巨大的魔力。桃花的美并不长久，但在开花的几天里也美到极致，很快就会凋谢，为了实现生命中注定的神圣使命。
桃花雨下过，过不了几天，就会结出小小的桃的雏形，新生命在延续。桃花之所以会结果，因为她是有花蕊的。
樱花，迟迟未开，是她在等待我的脚步还是我在等待她的盛开？梦里你的烂漫已深深的刻在我的心间，我用尽了一个春天的时间在期待，期待一场与你的相见，设想过千种万种的相见呀！
就在某个不经意的黄昏，又经过你的身边，这一次你却给了我无比的惊喜。邂逅了一场樱花盛开的华美，让我为之震惊的美丽，没有早一步，也没有晚一步，就在那个铭记的黄昏。
用一次轮回的时间，穿越了万千的洪荒，于这里，遇见一场华丽的表演。又将会有多少次，我会看你盛开，看你凋落，依旧轻叹着花一样的少年，花一样的青春，花一样的岁月如歌。
校园的花儿千姿百态，我正是一个爱花的人，是何种机缘巧合，我们要在这里契合？
只有敏感的人才能感受到季节变换带来的心理变化，那柔软微弱的变化！而我，正是在这种微妙的感动中，与学校的深情再也无法割舍。
挥手回首间，似乎昨天站在离别的路口，今天就要一个人走。四年若浮生恍然如梦轻逝，用站在路边挥手的刹那问候已经逝去的青春或即将展开的青春！
花儿将年年不息，如花的学子们来了走了，你们才是最美的风景。未来多少年，我们学校的花儿将开遍祖国乃至世界的每一个角落，开在每一个需要我们的地方，生生不息！为了更高的梦，飞吧！但有谁会忘，那个共同的记忆！
花又开好了……。
儿时的我，总爱围着爷爷转，那天，爷爷给了我一包花种子，也不知是什么花，便问爷爷，爷爷眯着眼，笑着说：“你种下去，开花了，不就知道了吗？”他便带我来到山坡上，找了一块“风水宝地”，细心地教我播种下无名花的种子。
从那之后，好奇心让我彻夜难眠，日日夜夜盼着花开，时刻关注着平坦地土地，那年我要到镇上上小学，因此不得不离开爷爷家，我也没等到花开的时候。
时间总是从指间不经意地弹落，我，就这样，在记忆里追逐着风，在流年里追逐着梦，在世间中追逐着光阴，似乎渐渐淡忘了此事。
再次来到山坡上，已经是几年之后，正是春暖花开的时节，一袭沁人心脾的花香扑向我的胸膛，那清雅的幽香，轻轻慢慢的散开，我便循香而去，随着距离愈来愈近，花的香气愈来愈浓郁，每一缕飘香都那么蛊惑人心，那么令人深醉。看着眼前，几株花已经成“树”，花瓣微微下卷，层层舒展，上面也有清晰可见的斑驳印记，薄如纱，轻如羽，墨绿色的叶，依靠在花的身旁，似乎是它所有的羁绊。
原来，是月季花。月季花，四季开花，也一定如我们一样，经历了风风雨雨，才得以茁壮成长。
那年，花开了，我也长大了……。
是时间促使着我赶快成长，没有了以前的一问三不知，没有了以前的懵懵懂懂，也没有了以前的天真无邪。我曾还在寻找着儿时的身影，视线穿过湖面，随着风，在风中留下了足迹，或深或浅，在空气中留下气息，或苦或甜。
人生百态，转眼，又是花落。也许抑扬顿挫，就是成长的旋律。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
1、指导学生用欢快、有弹性的声音演唱歌曲，唱出全国儿童对和平的向往。
2、通过打击乐器和舞蹈的加入，来加深学生对歌曲的理解，进而激发其学习兴趣。
3、通过聆听《欢乐颂》了解人声分类常识。
1、指导学生用欢快、甜美、舒展的声音演唱歌曲。
2、了解合唱中的合唱知识。
演唱歌曲在一课时完成有一定的难度，所以要师生共同配合，教师要用简单的方法和准确的范唱来带领学生演唱。
钢琴、录音机、串铃、舞板、碰铃等。
一、情景导入：
师：教师有感情的演唱歌曲《今天是你的生日，我的中国》。
提问：为什么要在祖国生日的清晨放飞一群白鸽呢？
生：象征和平、友谊。
师：现在，让我们这些可爱的小白鸽向着和平起飞吧。
师生随音乐《小小白鸽》律动。
二、寓教于乐。
1、自主学习。感受音乐。
天真可爱的小鸽子不仅给我们带来了和平和友谊，还给我们带来了一首好听的友谊歌曲。
（1）初听歌曲。
听完歌曲后提问：歌曲中演唱了些什麽？（和平、友谊）。
歌曲的情绪怎样？（欢快地、热情地）。
2、多次聆听。学习新歌。
（1）复听歌曲。（看着歌词，跟着音乐试唱歌曲。）。
师提问：歌词有什么规律？（歌词有重复的地方）。
学生说一说，画一画。
（2）学生有感情的朗读歌词。
（3）跟琴分句模唱歌曲第一乐段旋律。（注意1、3乐句旋律的演唱）。
（4）带上歌词演唱歌曲。
（5）教师和学生对唱歌曲第一乐段。
师：现在我们来合作一次，同学们演唱歌词重复的地方。
教师强调：注意结束的空拍的演唱。
3、演唱歌曲。体验音乐。
（1）试着齐唱第一乐段。
（2）跟琴学唱歌曲第二乐段。
（3）齐唱歌曲。
三、创造表现。
（1）合作探究。创造实践。
学生选择打击乐器为歌曲伴奏。
（2）表演展示。交流评议。
四、完美结课。
小朋友们的歌声真美，和平让我们一起快乐的生活在这个世界上，现在让我们再次拿起乐器为歌曲伴奏，来表达我们此时此刻的心情。
通过几天的备课和今天的讲课情况来看，既有成功之处，也有不足之处，作为一名年轻的教师，我还需要学习的东西还很多，我要不断的去学习来充实自己。
今天我的授课内容是：学习歌曲《友谊花开万里香》。我用2008北京奥运会来导入新课题《友谊花开万里香》。学生在学习歌曲的过程中，由于歌曲本身比较短小简练，学的速度较快，在根据节奏读歌词时，整体读的还不错，但是还有不足的地方。学生对于歌曲的节奏概念稍有些模糊，我应再多做介绍和解释节奏的概念是什么？这样会便于整首歌曲更好的学习。以上就是我对整个教学过程中教学内容的一些想法，除了教学内容之外，我觉得我还应该在教学时间分配上再细分化，以便今后更好的教学。
作为年轻教师们，我觉得我们今后应该多听课，多学习，多参加类似的比赛。让自己在锻炼中不断成长起来。
此次基本功比赛，不仅让我自己看到了自己的不足，而且还指引和明确了今后我要更加努力的方向的道路。
人们现在非常重视友谊，因为，朋友是一个人一生中可以信赖的人，知己，两个多么平凡的字，但是，在人生的道路上，知己就是路旁的花草树木，有着它们的陪伴，你才不会感到孤单，这条道路才会走的多姿，过的多彩。
我非常佩服我爸爸，因为，他的朋友多的简直数不胜数，我经常打笑，说：“爸爸，你这么多朋友，不如借几个给没有朋友的人嘛，省的不是这个人叫你吃饭，就是那个人请你喝酒。”我知道，友谊的玩笑是开不得的，但是，我喜欢快乐，我爸爸妈妈都喜欢快乐。
我觉得，朋友对于我来说太重要了，这次去湖南，我就交了六七个朋友，如：刘丽呀，子莹呀等等，和我玩的最好的就是王倩、王洁两姐妹，她们是我的新朋友，在这短短的十天里，我从她们身上学到了许多美德，她们给我带来了许许多多的快乐，她们身边的许多事让我大开眼界，我真不知道如何描绘，我想，许多事情，我是没有必要说出来的。她们是一对超级搭档，一个性格活泼，一个性格斯文，一个一眼看上去就是老实人，一个长相就是活泼可爱的，真是一对儿搭档姐妹。
王倩，一个文雅的女生（王家大小姐），十一岁，四年级二班，一个实实在在的淑女，喜欢画画，和我有些相似，性格文雅，待人热情，做人处事很有耐心，她对于一些东西不喜欢管东管西，有时遇到了麻烦或者委屈时，总是沉默不语，如果对方有些太过分了，她也有气无处发，我总是站在她这一边，因为我认为王倩是对的。
有一次，我没事干就去她们家串门儿，这时，我看到她的妹妹和姐姐（姐姐是邻居）正在指责她，开始，我不知什么原因，后来才知道：我向她借书看，她就拿了姐姐的本子给我，我也不知里面是作文，就看了起来，我走后，她妹妹就向大姐姐投诉，她们俩就合伙说了王倩的坏话，王倩又不想把我扯进去，就无话可辨，坐在椅子上等着她们说完为止。
哦，两个新朋友，虽然相隔很远，希望下次来时，我们能够玩的更好。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.miekuo.com/fanwen/moban/342972.html
