优秀作文是思想的碑文,载满了作者对于世界的思索和感悟。接下来,小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供写作的灵感。
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这句话是俄国著名作家高尔基说的。“饭可以不吃,觉可以不睡,书不能不读。”这是伟大的毛主席所说。这两句话都体现了阅读的重要性。
阅读可以让我明白做人的道理。《伦语》告诉了我谦虚与礼仪;《三字经)》告诉了我要善良做人;《那年深夏》告诉了我友谊的重要性。
阅读可以让我领略古学的魅力。一会见我被诸葛孔明请到高山,观看讨论着三国形式;一会儿我随着唐僧师徒四人前往西天取经;一会儿我与宋江众人一起商讨对策,时抗皇朝;一会儿我被拉入清朝贾府,品味儿女情长。
如果说我们是笔,那书就是墨;如果说我们是车,那书就是油。书能提升我们的写作水平,提升我们的阅读能力,让我们能够更上一层楼。
还等什么呢?把书捧起来吧!
高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯,莎士比亚认为书是全世界的营养品,我也发现阅读能让生命更美好。
每当我畅游书海,那一本本书就像一块极有磁力的吸铁石,深深地吸引着我。每次翻开书,我会随着故事的跌宕起伏一起欢笑,一起忧愁。当我遇到困难时,刚要放弃时,忽的想起霍金的遭遇,他坚持到底的精神,我心中闪过一丝愧疚,重新燃起了斗志,将那困难迎刃而解。
每当捧起《毛毛》一书,我仿佛看到那个小女孩坚定的眼神,强大的勇气总让我为之一震;而拿起《红岩》,眼前则出现了江姐与共产党员宁死不屈,坚定不移的神色;当看到国民党反动派的人将竹签插入江姐手掌时,我想到江姐说的话:“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该脸不变色心不跳!”这句话掷地有声,是要经历怎样的过程,有怎样的意志才可以炼出这样一颗钢铁的心,能在竹签刺手时脸不变色、心不跳。
正是因为书海,我变得更加坚强与勇敢,懂得如何用书打造一把盾与铠甲武装自己,用阅读将它们磨得更加锋利。
阅读是冬日的一缕阳光,温暖人们的心灵,阅读是一位导师,他会将毕生所学毫无保留奉送给我们;阅读是夏日中的雪糕,给人甜蜜,给人清爽。阅读是一门艺术,更是一门要人摸索的艺术。而只有去摸索,才能体会到阅读的真谛。
天一亮,我就迅速起床,赶着参加准备了很久的比赛。
刚到校门口,就看见赫然醒目的“2018年新华杯小学生课外阅读知识竞赛”几个大字。我有点兴奋,也有些紧张,这可是我第一次参加竞赛。不一会儿,老师也来到了这儿。她陪着我一起进入考场,并关切地叮嘱我:“别紧张,放轻松。”我的心里顿时踏实多了。
考试开始,我小心翼翼地翻开试卷,哈哈,没有小习作,我内心窃喜。随后轻松地做起题目来。正当我得意时,怎么回事?怎会冒出一道这样的成语题,竟是我从未接触过的题型。我凭着仅有的知识储备,不自信地完成了这道题。离开考场,我立即跟老师对了答案。唉,终究是答错了。我有点沮丧,我感觉自己可能考砸了。
下午,所有学生参加颁奖典礼。我迫不及待地想要知道成绩。到会场一小会,领导便开始宣布了:“特等奖有……把掌声送给他们。”台下想起了雷鸣般的掌声。这一刻,我很失落,眼泪在眼里打滚。我没有拿到心中的大奖,我辜负了学校、老师和同学们的期待。一定是我还不够努力,我懊悔不已。
如果平日我能够多掌握一些拓展知识,也许面对今天的考题,我也能得心应手。看着台上那么多优秀的同龄人,更加坚定了我要努力的决心。他们是对手,更是榜样。我要向他们学习,努力提高自己的学识。相信通过自己的努力与付出,终有一天我可以超越他们!
此刻,我也希望我们每个小学生都能坚持每天背诵成语、古诗。并广泛地阅读,接触文言文,养成爱读书的好习惯。只有不断地拓展课外知识,才能让自己变得更优秀。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,它指引我们前行,让我们扬起风帆去远航吧!
阅读,是一条船,载着我漂荡于知识的海洋;阅读,是一对宽大的翅膀,带着我翱翔在真理的关空。
书是我的良师益友。书架便是书的花园,闲我来无事的时候,喜欢逛逛这花园,与我的良师益友进行交谈,聊天。
阅读是我的快乐源泉。阅读能使我从很嘈杂的声音中安静下来,从兴奋、快乐中平静下来;阅读能让我悲伤中冷静下来。从书的世界走进书内的的奇妙世界。我沉入其中,好似书中的主人公,一路乘风破浪,克服重重困难,获得成功。也许这就是我爱阅读的原因吧!
阅读不仅让我感到了快乐,同时也让我穿越时空。古诗让我走进了古代,我了解到了诗人们的生活环境以及对时事。事的物想法和看法:《论语》让我听到了孔子与他的学生的对话,让我明白了要以礼待人,以德处世;《史记》让我看到了古人们的英勇无畏,还让我看了当时的老百姓生的活是多么的痛苦。
阅读还让我”畅游”世界。我来到了美国。观赏了自由女神像;来到了法国,我看了世界经典建筑——卢浮宫,还有那高大壮观的埃菲尔铁塔……阅读让我环游世界,领略各国的奇观,各地的特色,各族的风俗。
阅读能使我快乐。阅读是丰富人生的最佳方法。通过阅读我可以借鉴他人的经历,选择属于自己的道路。阅读是我生活的一种添加剂;是生活中的一束阳光;是生活中一屡色彩。
古人对阅读可是十分看重的。唐代大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书丰富了我的知识,读书开阔了我的视野,读书还拓宽了我的知识面,读书让我的生活更美好。
从小到大,我阅读过许许多多、各式各样的书:《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……这些书中我最喜爱的要数四大名著之一的《三国演义》了。
“话说天下大事,分久必合,合久必分。”这是《三国演义》中耳熟能详的开头语。这一句话充分的让人体会到了当年的战火纷飞年代是混乱的。《三国演义》这本书主要是“尊刘贬曹”的,全书中曹操的形象是奸诈、不讲义气的,总而言之,他是一名奸雄。而刘备的形象却截然不同,他是忠义、求贤若渴,是一名英雄。他的军师也是有“卧龙”之称的诸葛亮,他足智多谋、胆大心细,天下之事,他无几乎无所不知,是那个时候有十分大名气的军师。
记得刚上四年级时,一开学就来了一次摸底考试,这次考试中,课外阅读题占了将近一半的分数,可刚开学,同学们必读书还并没有看完,许多题都不会,而我早就将那本书看了好几遍,因为我几个月之前在书店看到了这本书,便买了下来,回去多看了几遍,因此,我是全班中错最少的人中的一员,这一次阅读真是帮了我的大忙啊!
阅读既可以令我知识更加丰富,还可以开阔我的视野,阅读让生活更美好。
阅读,犹如一缕清风悄然拭去我额头上的汗珠;阅读,犹如一束阳光照耀我的心头;阅读,犹如一双巧手轻轻拂去我心中的阴霾。走进鲁迅的故乡,我们会看到在一片深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,圆月照着的便是一片海边的沙地,沙地上都种着一望无际的碧绿色的西瓜,在那沙地上有一个十一、二岁的少年,脖子上戴着一个银项圈,手里拿着一把钢叉,正用力地向一匹猹刺去,可那猹却把身子一扭,就从他的胯下逃走了。走进毛泽东的诗句,我们会感受到他的豪情壮志。
一代伟人踏雪高原,望着白雪皑皑的大地,评说着千古的风流人物,并呐喊出“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的豪言壮语。这首词写出了他欲领导全国人重整祖国大好河山的豪情壮志。走进苏轼的感慨,他漫步在南国的赤壁。苏轼想到周瑜的儒雅风度、拥有非凡的战绩而且年少有为,而想到自己却是老大无为。并写出了“人间如梦,一尊还雷江月”的诗句,表达了苏轼本人对自己空有盖世才华而不得施展的落寞心情。
走进老舍的回忆,他现在身处异乡,回想着自己的故乡北京。让我们一起徜徉在北京的胡同中吧!老舍在文章中写出了在北京的所见,他写出了北京的俊伟、安适、香茶片的温和、布置的匀调、物产的丰富还有北京的接近自然。文章末尾他写出了一句“好,不再说了吧;要流泪了,真想念北平呀!”来表达自己对北京的无限思念。阅读,让我感受到了与书心灵的沟通;阅读,让我感悟到了生命的真谛;阅读,让我的脚步永不停息。阅读,给我的感觉就像小草在吮吸雨露,花儿沐浴阳光。
圆圆的月饼,喜悦的朋友,孤单的人群。又是一个无言的中秋!
在无聊中度过漫长的夜,记忆徘徊在那条奔腾无止的长河,耳边响起缘故的传说。中秋,多么让人怀恋,多么温暖的名字。月圆了,曲终了,人散了,又回头,一切成空白。
曾经的豪言壮语,儿时的美好憧憬连带着梦想飘散在灯红酒绿的大街。
远方的朋友,你可曾想起我们最后一次拼酒,可还记得我们共同的微笑,可已忘记那些不快乐的章节。岁月冲冲,时不我待,日子不多了。
人总是在逆境中成长,在失败中成熟,在犹豫中老去。看过很多小说,我找到了属于自己的路。我要用意志和未来为自己炼一把绝世无双的宝剑。一剑在手,勇闯天下!
人有太多的杂念,永不满足的欲望。因为杂念欲望,所以人是残忍的。残忍得令人可耻。
谁都逃不了群体,所以,我们要学会残忍和卑鄙!为自己武装,为自己选择。
这位越南人拒绝透露姓名,人们只知道他原来住在纽约的曼哈顿,多年来他一直做一个奇怪的梦,梦见自己像一只巨大的蛋壳被卡在两栋高楼之间,由此内心产生易碎感和焦虑感。
人的焦虑,往往会外化为对事物的感受。10年前的某段时间,我想去人们趋之若鹜的大城市。在这座现代都市,我应聘成功。这里有丛林般的高楼,星空被建筑物切割得支离破碎。是夜,走在城市新区,我一抬头,忽然眼前的景象让我感到某种不适:一轮巨大的月亮被卡在两栋高楼之间,不能动弹。我替月亮感到了不自由,自己也随之心生逃离的想法——还是回到自己住惯的小城安逸。回来一比较,果然是小城安逸。
几年前的某个夏天,去郊外草地观察虫子,我发现虫子们大致都向与城市相反的方向撤离……我根据虫子奔跑的方向,去水草丰美的湖边买了一幢房子居住。果然,我有了惊喜的收获,听到了久违的蛙鸣和虫叫,闻到了花草的芬芳和泥土的气息,看见了天鹅绒般蔚蓝的天空。尤其是每个夜晚都让我感到清新——星空辽阔深邃,月亮来去自由。
对栖息地的选择,有人从自由的角度考量,有人则想从当前有毒食品和大气污染的巨大阴影之下逃脱出来。2006年开始,美国摄影家卢卡斯在美国东部的田纳西州拍摄和采访了一群回归自然的人们,这群人因为对城市环境的不信任,而重新选择在荒野中建造居所,在附近的小溪中汲水,在田野里狩猎、种植自己的食物。
但这群人仍然使用手机、笔记本电脑和无线网络,没有彻底断绝自己与主流社会的联系。他们并不想完全拒绝现代世界,而是选择了一种局部远离的生活形态。这是无奈,还是趋利避害呢?我想,任何契约的达成,无不包含妥协。
现代生活没有孤岛,没有人是孤岛,也没有人能够退守孤岛,乡村与城市、独处与群居、宁静与喧嚣,都存在着千丝万缕的联系。笛福的小说《鲁滨孙漂流记》无疑有着一相情愿的文学色彩。小说中,鲁滨孙被命运抛到了一个孤岛上,虽然心无旁骛,毕竟也是直到第四个年头,才吃上了自己种植的大麦,孤独地生存,并不轻松。然而,海风中摇曳的棕榈树,无人的海岸线,玫瑰色的天边,又无时不在提醒人们生活的另一种美好可能。
现实中,月亮不自由,世界也永远处于未建成状态。然而,对于生活的向心力,我们可以达成一定程度的妥协,但绝不应一味顺从。
没有看过却能感受到那种唯美;没有看过却能感触到那波涛的汹涌;没有经历过磕磕绊绊却能知道人生曲折,能明白亲情的可贵。在书中,我尽情畅游。生命,因阅读而充实;生活,因阅读而精彩。
带一尾鱼尾,遨游知识的;给一双脚掌,站在巨人的肩膀;捧着一本好书,让阅读伴我成长。
婴儿时代,吃饱喝足后便迎来的怀抱,悉心地搂着我,给我讲一个个欢快的故事,给我看一张张美丽的照片。我总是趴在妈妈的怀里,虽然不知道妈妈在讲什么,还是在不停地点头。
幼儿时代,我已经能认得一些汉字,不再需要妈妈的诵读。阅读的书变成了简简单单有插图的童话故事。每天随着故事的主人公一起游历,一起快乐,一起伤心。
少年时代,我褪去幼儿的无理取闹,离开了天真无暇的童年,成长为活泼开朗的少女,而改不掉的阅读习惯以深入骨髓。我的书架上渐渐多了四大名著、冰心散文、小说,这些书,带我游历了古代中国,带我观看了之间的感人画面,明白世间人暖,明白坚强。
我的妹妹只知道痛了就哭,开心就笑,时常会无理取闹,因为一点微不足道的东西哭闹半天,违背她的意愿而啼啼很久,因为她什么也不懂。但我明白,妹妹的不懂事是因为她没进入到阅读这个世界,没有融入到阅读这个大家庭,她不明白怎样才算懂事。她还小,总有一天我相信她会和我一样陷入阅读的沼泽无法自拔。因为阅读会带你进入一个全新的世界,让你的生命因此而精彩。
现在的我已步入了青春期,读的书也越来越广泛,明白的真理也越来越多。我已完全拿得起坚强的风扇,驱散迷雾;拿得起勇气利剑,披荆斩棘。孩儿的.不加考虑已被我完全放下,静静地学会思考再回答。
阅读就像“毒药”,明知会上瘾却还是忍不住要去触碰。阅读在我心目中十分神圣,我爱阅读,是他让我的生活更加精彩。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。书给予我们知识,给予我们寄托,给予我们情感。
在阅读的世界里,我一直攀登,成为一个自强不屈的女孩。我真真正正地明白,书是我们最好的,会一直陪伴我。
有个地方出现一个妖怪,干了不少坏事,他向每户人家要一个女孩,把她们一个个吃掉。
祸殃轮到了公主的头上。妖怪抓住公主,把她拖进洞里,没有吃她,娶她做了老婆。
有一次,妖怪要飞到外面去,用木头堵住门,怕公主跑掉。公主从家里带来一条狗。她写了个纸条挂在狗脖子上,叫他送给爸爸妈妈。狗把信送走了,还带回了回信。
国王和皇后是这样写的:你搞清楚,谁能制服妖怪。
公主细心服侍妖怪,试探问他怕谁,妖怪总是不肯说。有一次终于说漏了嘴,说有个地方的一个鞋匠能制服他。
公主听说之后,写信告诉父亲派人去找鞋匠,要他来救自己。
国王听到这个消息,找到了鞋匠,亲自求他消灭这个残忍的妖怪,救出公主。
鞋匠手里拿着十二张皮子,正在揉搓。这时,他看见国王来了,吓得发抖,把皮子也弄破了。不管国王和王后如何劝说,鞋匠都不愿意去打妖怪。
国王和王后想出一个办法,召来五千个小孩,要他们哭着去求鞋匠,希望小孩的眼泪能感动鞋匠。
小孩流着眼泪求鞋匠去打妖怪,看见小孩子哭泣,鞋匠很难过,便答应了国王和王后的请求。他拿出几百条麻绳,涂上焦油,把自己的身子缠住,防备妖怪咬他。他动身去打妖怪。
鞋匠来到妖怪洞口,妖怪锁着门呆在里面,不出来。
你最好还是出来,不然我就砸烂你的窝!鞋匠说完就动手砸门。
妖怪感到躲不过去,走了出来。
鞋匠和妖怪打了起来。打来打去,不知打了多久,妖怪被打败了,向鞋匠求饶:
不要打死我,世界上没有比我们两个更厉害的人,我们把地球一分为二,你一半,我一半。
好,要划出一条界线。
鞋匠打了一把几百斤的犁,套上妖怪,开始量地,犁出了一条很深的沟,一直犁到海边。
好了,妖怪说,现在我们分好了。
地是分好了,现在来分海,不然你要说有人占了你的海。
妖怪走到海中间,鞋匠把他淹死在海里。那条沟现在还看得见,沟边高出地面好几尺,人们在附近犁地,从不动它。有人不知道它的来历,叫它做堤坝。
鞋匠做了好事,不要报酬,还去当他的鞋匠。
生活,只是一天一天的过,平平淡淡,如一杯再普通不过的干净透明的白开水。但阅读使我的生活变得甘甜醇厚,有滋有味。
人生快事,莫若阅读,它能让我们识天地之广,懂人生之道;不以物喜,不以己悲,它是我们精神的巢穴,生命的禅床。
读《红楼梦》,看人间百事,叹人世沧桑,感爱恨情仇。富贵官场,温柔情乡,木石缘尽枉成家,宝玉出家了红尘。黛玉桃林葬花泣残红。如歌如泣,亦幻亦梦。一个水中月,一个镜中花。怎经得春流到夏,秋流到冬尽。
“采菊东篱下,悠然见南山。”一悠叹,抖落十三年的尘污,悠然归遁田园。相伴飞鸟,凋零成季节的泪水,在一个叫春天的河里探寻桃花林的方向。殊不知,一手撷菊花,一手举酒杯,向南山吟出千古佳句。一醉再醉。我从中感到他为江州祭酒的愤恨。
身处漏雨茅屋的杜甫写出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的千古佳句,让人感受他的旷达胸襟。读“却看妻子愁何在愁何在,漫卷诗书喜欲狂”,仿佛看到他拖着花白的胡子,漫卷诗书,欣喜若狂。“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”白骨蘸着花泪,仿佛看到他醉醺醺地倒在流离的湘水舟中。
简·里斯写的《藻海无边》中,有一句话“阅读是我们化身为旅人,带我们远离家乡,但更重要的是,因为阅读,我们在世界各地都能找到新的家园。”
我喜欢阅读,在阅读中品味人生,尝生活百味,生活因阅读而精彩。
阳光在轻灵的绿荷上舞蹈时,恬静的荷塘是诗意的;阳光在潺潺的流泉间倾泻时,青春的自然是诗意的;阳光在染绿的窗棂前小憩时,悸动的心灵是诗意的;阳光在校园的教育中流溢时,盈注快乐的生命是诗意的!
打开阳光教育平台,映入眼帘的是“首页”、“我的班级”、“家校互动”、“智能英语”、“洪恩教育”、“电子书包”、“阳光社区”几个大版块,供学生们预习复习。针对英语听力训练,我们经常要浏览阳光教育里的内容,每天必须要花20分钟的时间记单词、练听力,希望我们的英语成绩将会有多上升。经过长期学习,在期末考试时我们的英语成绩都有了很大的提高,尤其是听力较以前有了明显的进步,发音也较标准了,记单词也不像以前那么难了。
自从有了阳光教育这个平台,我与妹妹每天上网学习,而且现在也是我必浏览的网站,通过阳光教育平台我还喝同学们一起学习,例如:我看过洪恩教育里同步精品课堂中专家名师讲授的《桃花源记》这篇课文,采用对话式教学,通过问答的形式,逐步深入,把我们带入令人神往的桃花源里,帮我们轻松愉快地掌握课内知识。再有:如物理课针对每个知识点的概念、原理,难点、疑点、易错点,精心讲授,使人易懂易解,等等这些,都使我们受益匪浅。
阳光教育是我们学习的一个窗口,是老师教育的一个辅助平台,是家校相互沟通的一条捷径。
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