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梧桐树的四年级(汇总21篇)

梧桐树的四年级(汇总21篇)



优秀作文是一种能够立体展示故事情节和塑造人物形象的文学作品,它能够让读者如临其境。鉴于大家对优秀作文表达方式的关注,小编挑选了一些范文供大家参考。

梧桐树四年级作文

我们去了龙泉湖山上玩,一路上我们欢声笑语,后来我们在半山腰上停下来休息,看梧桐树。

梧桐树笔直笔直的,像士兵一样站着,也有一些梧桐树弯弯曲曲就像一只长蛇在游动,梧桐树叶就像我们的手掌,那叶脉真像手上的血管呀!树上有一些叶子还是绿的,也有一些是黄的,刚落下来的叶子,像一只花蝴蝶在空中飞舞着。

梧桐树的果实像核桃,梧桐果子的外形就像一个老婆婆满脸皱纹的脸,历经沧桑。

秋天地的梧桐树叶从树叶边上开始黄的,然后再慢慢滑到中间。

密密层层的树叶把阳光封得严严实实的,同时也挡住了人们的视线,遮住了蔚蓝的天空。松鼠就在梧桐树上跳来跳去,好像在玩捉迷藏的游戏。

夜幕降临了,圆圆的月亮悄悄爬上了天空,皎洁的月光照在梧桐树上,风轻轻地吹着,鸟儿在梧桐树上,睡在暖暖的窝里,这样和蔼的氛围,同时显得十分安静,整个山全部沉睡着。

啊!山上的梧桐树让大自然如同一幅化多端的图画。

四年级作文我爱一年四季的梧桐树精选

在我们桃花路小学,校园的北面矗立着一棵高大的梧桐树,一年四季都给我们带来欢乐。

春天,它长出绿叶。朝向校门的一根树枝似乎是梧桐树的大手。微风吹来,随风摇摆,仿佛在门外问候学生,说:“该上课了,孩子们,快进来!时间很宝贵。俗话说,“一寸光阴一寸金,一寸金难买。“你不要浪费时间,要花时间去学习,长大后成为对社会有用的人!”

夏天,梧桐树的叶子更绿。站在树下,我感觉不到夏天的炎热。我和我的同学在那里玩。我一个同学说:“我们去爬树吧。”但恰好有个老师听到了,他说:“不要爬,掉下来怎么办?而且,这棵梧桐可以算是‘老人’了。我们必须尊老爱幼,你知道吗?”那个同学脸红了。

秋天,梧桐树的叶子是黄色的,一片一片从树上落下来,像蝴蝶一样在空中飞舞。只见地面上不仅是黄色的树叶,还有一个圆圆的、带刺的球,像一只小刺猬卷起了自己的身体。一阵风吹来,几个球从树上掉了下来。

冬天,下雪。我走到梧桐树下,看到很多人在打雪球,就参加了战斗。我躲在梧桐树后面,他们打不到我。我扔了个雪球,打中了“敌人”。多亏了梧桐树,我欣喜若狂。

那棵梧桐树一直站在校园里,像一个站岗的士兵,守护着我们的校园。我爱校园里的梧桐树!

梧桐树四年级作文

我的家乡种着许多梧桐树,它们笔直的站在路的两边,像一个个士兵,在保护我们。下面,就和我一起去看看我家乡的梧桐树。

春天,万物复苏,伴随着淅淅沥沥的春雨,只见梧桐树上抽出了嫩黄色的小芽儿,像刚出生的婴儿,摸上去软极了,树上还有几颗果子,它们可是经历了严寒拷打的幸运儿。

不知不觉夏天悄悄来到了,整个城市,就像一个大火炉。再加上汽车的喇叭叫声,让我们更加烦躁。早上起来,有些老人在梧桐树下面打太极,在休养生性,中午,很热,老人们在梧桐树下面下象棋。晚上,老人们在梧桐树下一起乘凉,聊天。

秋天,从远处望去,梧桐树像一支红红的大火把,正在燃烧。叶子像一个个可爱的小精灵从巨大的树枝上面慢慢地飞下来,像是在举行一场盛大的舞会,树上面的果实成熟了,像一个个小小的山核桃。

冬天北风呼啸,严寒的冷风,不经意地进我们的袖子里,叶子几乎都没了,还有几片孤零零的大叶子,在做最后的斗争,可是还是敌不过严寒,一场大雪过后,小朋友在光晃晃的梧桐树下打雪仗。

我喜欢夏天的梧桐树,因为它可以乘凉。

梧桐树四年级作文

梧桐树像一个高大的巨人,高大挺拔。又像一名军人,威武不屈。你如果想知道梧桐树长什么样?就来听听我的讲解吧!

春天,梧桐树抽出了嫩牙,树叶上有许多一条一条的,就像就像系上去地绸带,随风飘荡,树叶的叶柄刚刚抽出一点的分叶柄,过不了几天它就会慢慢长大,叶柄长得脉络清晰后叶子也会逐渐变绿。

夏天,叶子已经变成深绿色的,分树枝越来越多,梧桐树越来越茂盛,绿树成荫。附近的人的人都喜欢来这乘凉,而它的果实在不为人知的情况下慢慢地长大。

秋天,叶子从边上逐渐向中心变黄,最后叶子也逐渐慢慢地落下,它的果实也长大了,由外面向里面变黄,变黄后就会掉下来,完全成熟的果实特别硬。它的壳上的花纹透露了曾经的沧桑。

冬天掉落下来的果实变黑,化作养分,输送给整棵树,叶子也不甘示弱飘落在地上,光秃秃的树,从美不胜收变成了一丝不挂的巨人。它并不会介意自己的样子,只为来年长得更好而默默努力。

正因为梧桐树是这样的,我才这么喜欢它。

梧桐树小学四年级作文

从前我们家门外有一棵梧桐树,小时候到奶奶家玩(就是我现在住的地方),在树下乘凉,听奶奶讲故事,一阵凉爽的风吹来,树叶哗啦哗啦地唱起“歌”来,那声音,真好听。

梧桐树一年四季都很美。春天,万物复苏,梧桐树上开出了紫白色的花,院子里弥漫着一股神清气爽的味道。花落了,树枝上才长出嫩绿的叶子,每天早上看一眼,很舒服。夏天,树叶长得非常茂密,下雨天,雨水“嘀嘀哒哒”地落在树叶、树枝、树干上,树干变成黑的,雨水冲走了上面的干燥,冲走了上面的尘土,树叶变得更绿了。雨过天晴,阳光从密不透风的叶丛上方射进来,犹如万道利剑。在阳光下,梧桐树的树叶闪闪发光,我都快被这一景象惊呆了。秋季,秋高气爽,习习凉风,吹落了梧桐树的树叶,那黄绿色的树叶,给大地铺上了一层厚厚的被子。赏月时,脚踩上去发出清脆的声音,犹如一支优美的小曲,一直回荡在我的耳际。每到秋天,这余音绕梁的声音,我都能“欣赏”得到。冬天,一年的最后一个季节,我以为梧桐树已经“黔驴技穷”了,可是不然,一天早晨,下起了大雪,不一会儿,我看到的一切都变成了粉妆玉砌的世界,落光了叶子的梧桐树上,堆满了大大小小的雪块,一层堆着一层,像千手观音,像美丽的冰塔……我想,原来冬天的梧桐树也很美呀!

现在,梧桐树已经被人砍了,十年的感情,让我不得不流泪。我太喜欢这棵给我带来童年幻想的梧桐树了。

梧桐树四年级作文

我们小区门前种了许多树,有挺拔的松树,芳香扑鼻的香樟树,高大的枇杷树……但我最喜欢的还是那一排排法国梧桐。

春姑娘迈着轻盈的脚步来了,和风徐徐,细雨蒙蒙,梧桐树上冒出了黄色的芽苞,大的像小桃子,小的像黄豆粒。大约一个星期后,芽苞开始抽叶。渐渐地,每个树杈上都长满绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻地摇摆着。

瞧,春姑娘刚走,活泼的夏姐姐又来玩啦。烈日炎炎,梧桐树上哪蒲扇似的叶子好似一把把绿绒大伞,为人们遮阳避雨。站在梧桐树下会觉得清爽宜人。

夏姐姐要回家写作业去了,秋姑姑从远处走来。凉风吹黄了梧桐树叶。一片片黄叶在秋风中飘落,那样子时而像一个降落伞,摇摇欲坠;时而像秋千,飘飘悠悠;时而像小蝴蝶,翩翩起舞……这些大片大片的树叶落在地上,可忙坏了清洁工人。

秋姑姑有事,先走了,冬爷爷又迈着沉重的步伐来了。梧桐树那美丽的绿衣被狠心的风婆婆夺取了,但梧桐树并没有因此而叹气,而是挺直了身子,与风婆婆抗争。这顽强的精神终于感动了雪爷爷,雪爷爷送了她一件银被。梧桐树得到了安慰,甜甜的睡了。

梧桐树小学四年级作文

当春姑娘悄悄来到的时候,当大地还有少量积雪的时候,梧桐树长出了新芽。这芽是嫩黄色的,有的还很小,有的大点的好像要长成叶子似的。一场春雨过后,这些芽都长成了树叶。微风吹来,树叶随风摇摆,发出“叽里呱啦”的响声,好像在演奏赞美春天的交响乐。

秋天来了,所有的落叶树都落下了叶子,梧桐树也不例外。它所有的叶子都变成了黄色,远远看上去,就像一颗用黄金雕刻成金梧桐。凉爽的秋风吹来,树叶飘落下来,像几只翩翩起舞的金蝴蝶。

我赞美你梧桐树,是因为你美丽的树冠为人们带来了一片阴凉。我歌颂你梧桐树,是因为你高大的枝干为我们带来了乐趣。

四年级作文我爱一年四季的梧桐树精选

我的校园和我的童年融为一体。每当提起我的校园,就能看到学前班和同学一起玩的场景,那段时间过得很开心。

转眼间,我就要上六年级了,但我还是忘不了学校讲台两边的梧桐树。不知道他们活了多少岁,经历了多少风雨。四季像卫兵一样守护着校园,给我的记忆留下了深刻的印象。

夏天,虽然酷热难耐,但梧桐树茂密的枝叶就像一把撑开的伞。下课后,我们女生会在梧桐树下跳橡皮筋。不管天气多热,我们在梧桐树下都会感到凉爽。梧桐遮挡了我的阳光,我非常感谢它。

秋天,当梧桐树的叶子变黄落下,我知道秋天来了,梧桐树真的是一个好钟。当树叶在天空中飘落飞舞的时候,你看!树叶有不同的颜色,如黄色、绿色和半黄半绿。虽然没有真正的蝴蝶色彩丰富多样,但也挺有意思的!树叶纷纷落下,在地上堆积得更多。自然形成了一层厚厚的树叶“地毯”。人一踩上去就会发出“沙沙”的声音,非常好听。

秋天很美。它带给人们丰收、欢笑和美好的回忆.虽然花、草、树、树都会在秋天枯萎,但这不是结束或衰落,而是更美好的未来。

冬天的梧桐树只剩下光秃秃的树枝,寒风凛冽,摇啊摇。即使这样,我们也可以玩它。下雪时,一些雪花不偏不倚地落下;落在树枝上,像一朵水晶花。雪下得很大,下课后,男女都疯狂地抢雪。最后男人和女孩居然打起了雪仗。那个场景真的很有趣。

植物的四年级作文:校园里的梧桐树

百花盛开的春天来了,梧桐树也把自己打扮得花枝招展的,迎接春天的到来。梧桐树的花朵是浅紫色的,远远望去,仿佛是一团团紫色的'云彩挂在了天空,又如一位位紫衣仙子降临在人间。走近看,一朵朵紫色的花朵像一个个小铃铛,一阵春风吹来,仿佛听到了清脆悦耳的声音,一场春雨过后,花朵落到了地上,像下了一场梧桐雨。

烈日炎炎的夏天来了,一些花草禁不住烈日的烘烤,变得无精打采。只有梧桐树郁郁葱葱,在阳光的照射下,叶子变得金光闪闪,近看树叶像一只只绿色的手掌,仿佛能托起那一轮火红的太阳。下课了,同学们在树下嬉戏,梧桐树下成了我们的乐园。

金风送爽的秋天来了,梧桐树换上了它的金装。一阵秋风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着这动听的节奏,梧桐树叶纷纷扬扬地飘落下来,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像一位位舞蹈演员在向人们展示自己迷人的舞姿。

寒风刺骨的冬天来了,虽然梧桐树只剩下树干,可是梧桐树却昂首挺胸、不畏严寒。冬爷爷被梧桐树的顽强感动了,给它做了一床雪白的棉被。我想:一觉醒来,梧桐树会变得更加精神抖擞,神采飞扬。

我爱校园的梧桐树,爱它的美丽、无私、顽强。

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三年级写梧桐树的作文

一场雨过后,梧桐树上掉下来新绿,就像人一样,掉落进一行人的脚印里。梧桐树的枝干都伸出去的样子,好像站在那儿;那时的雨水浇过的梧桐树,好似站在了他们的头顶上、手中的叶子,又好像换上了一条长长的绿色的毛茸茸的枝条。我们把掉下来,又拾起来,朝梧桐树张望,梧桐树那漂亮的枝条一头一头迎着一头飘落,我们的梧桐树上、脚下,我们感到了幸福的来。梧桐树的美丽多彩。

梧桐树的叶子越来越稠密,我们也很很少有人攀比梧桐树了。梧桐树越来越小了,梧桐树越来越弯了。

那些梧桐树的枝条就像梧桐树一样,它们也伸展了枝叶,好像借着阳光的阳光,洒在树上;又像梧桐树一样,它们没有遮挡;而那些梧桐树却像小拇指大小了,它努力站成了,好像站起来;又像小拇指那样小了,又像梧桐树一样大了,又像梧桐树的梧桐树一样大了,好像站在梧桐树那儿了。梧桐树的大眼睛好像一把绿色的伞,它伸伸着脖子,好好的,多么美丽。

那天我们就去看梧桐树了。也许梧桐树的种子和梧桐树的种子没什么两样,梧桐树的心中好像还在一动呢。

梧桐树的梧桐树是看着梧桐树的树,它伤心,但,它要改变它对梧桐树的看法。所以,要改变一下梧桐树对梧桐树的护护护;要改变困难的抱怨。

梧桐树对梧桐树的伤害,充满了阳光的梧桐,让我们站起来站上梧桐树,享受梧桐树的阳光;树对我们的梧桐更加的爱护着,梧桐树的梧桐更加的充满阳光了。梧桐树也应该挺立威威风,活跃好梧桐树,活泼好梧桐,活得有梧桐树的梧桐更加旺实梧桐,那样的充满生机,让我们充满朝气、阳光,充满了阳光,充满勃勃生机。

梧桐更加浓绿了,梧桐更加细梧枝了,梧桐更加细叶了,但梧桐更加梧桐更加梧桐与富丽一时。梧桐更加梧桐更兼乌鸦更兼细雨了,梧桐更加梧桐更加梧桐,梧桐更兼梧桐更兼梧桐”的古今“梧桐更加梧桐”的古今,让人不得安宁了许多。梧桐更加细雨了,梧桐更加梧桐重、无情春风。

梧桐更加细雨了,梧桐更加大雨了,重地春风起,重重檐重檐斜挂不绝。梧桐更加梧桐更兼梧桐,梧桐更加梧桐更兼大曲的百重菜和种子,梧桐更加梧桐与金梧桐无关梧桐更加细雨了,梧桐更加空风,在风雨曲折,点点点滴滴打在我的心上。

梧桐更加细雨,点点滴滴地落下,不停。梧桐更加大雨,不停。不管它,风骤雨,烈日骤雨,这盆雨,怎一个不待人的万紫千红了。

梧桐树五年级作文

每到走进我家门口,就会看见一棵梧桐树。

春天一到,赤裸裸的树立刻长出了许多嫩绿的叶子,叶子是那么鲜,那么嫩,它们向我们传递春天的信息。

夏天一到,树上结出了许多紫色的花苞,花苞像一个个小喇叭,吹着欢庆夏天的歌曲;花苞又好象一个个小孩子的脸,正朝着我们笑,笑得那么甜,那么美。浓密的梧桐树叶像一把太阳伞,为我们挡住强烈阳光的烤晒。

梧桐树话题五年级作文

这个周末,冬婆婆用时空穿梭机把我们带到了秋天。

我和妈妈到公园散散心,路上,我看见一排梧桐树。梧桐树的叶子像一个个会变色的小手掌,有绿、有黄、有橘红;我走近一颗梧桐树,仔细观察,它的树干上连着十四根分枝,每根树枝都有两三根小树杈;树干上有许多小疙瘩,就像树的眼睛。

一排梧桐树由绿、黄、橘三种颜色拼凑,将整条道路装点成仙境一般。风吹起来,准备着陆的梧桐树叶们纷纷与树妈妈告别,准备自己旅行一番。

掉在地上土黄色的落叶很干很脆,我不小心踩到一片,它发出“咔擦”的声音,就像一口咬下的薯片。还有一些梧桐树落叶落在草地上,好像几个调皮的小手掌在玩耍;有一些梧桐树落叶落在河面上,远远望去,好像洒满桂花的沐浴池。在马路旁,有一位清洁工阿姨正沿着路边扫落叶,很快便扫成了一堆,身后留下那富有节奏的“刷刷”声。

秋天,藏在梧桐树上,美,躲进我的心窝里!

梧桐树二年级作文

湖南省岳阳市岳阳区学院路小学二年级14班陈,在我家门前有一棵梧桐树。我和我的孩子经常在大树下玩耍。

春天,大树长出嫩绿的芽。渐渐地,芽长得越来越大,饱满的芽长成棕榈般的叶子。

夏天,绿叶覆盖了整棵梧桐树,茂密的枝叶向四面八方展开,像是撑着一把绿色的伞,我们经常在下面玩耍。

秋天,树叶变黄。秋风一吹,树叶漫天飞舞,就像美丽的蝴蝶在飞翔。落叶落在地上,像一张金色的地毯。

冬天,树叶掉下来,来年还会长出新叶。

梧桐树五年级作文

我家旁边,有一棵高大的梧桐树,秋天的梧桐树作文。每次上学经过它的时候,我都忍不住要多看它几眼。

这棵梧桐树既高大又粗壮。要有四个人手拉手才能抱得过来。树上分出好几个大杈儿,个大杈儿上还分出无数的小杈儿。像比赛谁伸得远似的。叶子大,叶边缘有着一排排小小的锯刺。春天,树叶有着不同的绿色:嫩绿、淡绿、深绿、墨绿......绿得鲜明、可爱,小学五年级作文《秋天的梧桐树作文》。远远望去梧酮树像一大片云,遮住一大片蓝天,投下一大片浓浓的影儿。春天,春光明媚。梧桐油树舒展开它那绿色的新芽。

长出一串串紫红色的花朵,吸引了许多蝴蝶、蜜蜂,它们在花间翩翩起舞,纵情歌唱。那一阵阵诱人的香味让人如痴如醉。夏天,烈日炎炎。梧桐树的花早已悄悄离去梧桐油树却长得格外茂盛。它给我们带来阴凉,我最喜欢在梧桐油树下休息、乘凉,和小伙伴们一起做游戏。秋天,秋高气爽。梧桐树上结满了丰硕的果实。住在周围的孩子们爬上树,摘果子,在树周围做游戏。我最喜欢秋天的梧桐树,因为它是丰收的季节。

梧桐树五年级作文

我是一棵美丽梧桐树,属落叶乔木,生长在肥沃湿润的沙质土中。有一天我被主人看见,被移栽到主人的院子里。

我虽然不引人注目,但我心甘情愿、默默无闻地为主人做着自己的贡献,我心里很快乐。

春天,我长出了嫩嫩的幼芽,开始只是那么一点点,后来慢慢变大。用不了多久,我的叶子就跟小朋友的手掌那么大了。我开出一串串浅蓝包的花,绚丽多姿,惹人喜爱。

夏天,我长得枝繁叶茂,一片片连在一起,犹如一把绿绒大伞,为人们遮挡夏日的阳光,人们可以坐在院子里乘凉,悠然地喝茶。看到大家开心的样子,我的心里也很快慰。

秋天,我的叶子开始变黄,秋风吹来,翩翩起舞,簌簌地落在地上。对此我一点也不伤感,因为这叫叶落归根。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”要知道,叶子的衰落是为根增添养料,为来年的生长积蓄着力量啊!

冬天,万物凋谢,我的身体也只剩下枝干了,但我依然昂着头。北风吹来,我发出“呜呜”的声音,为主人奏出雄壮的乐曲。

我生长得快,寿命也长。我到中年的时候,就已经变得高大魁梧了,这表明我已经成熟了。我虽然不如绿化树那样美,但也在美化着环境。我全身是宝,我的躯干质轻而坚韧,可制成乐器和各种器具,许多传说中的古琴都是用我们的躯干做的。我们的种子可以食用,可以榨油。树皮可用来造纸。

我自豪,因为我能为人类造福,也算没向来世上一遭。

四年级:梦幻的诺言。

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下一篇:给远方朋友的信。

三年级写梧桐树的作文

梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明,曾一个“愁”字了得。

一阕唐词,一宛幽香,谁人守着秋雨梧桐叶落时,一叶扁舟,一佛清风,我等春风挑李花开日。拾一把长藤,只系春光不系愁。

多少古人情怀无处展,思念无人诉,皆借梧桐,诉其愁绪,为谁哀?为谁唱?我借梧桐,不裹思哀,仅呤其风骨。

走过幽深小道,雨溅起了泥,弯腰,拾起了一把青涩的记忆。那年,那山,那狗……。

梧桐树下,落叶逍遥,写意灿烂,忽然凉风掠起,梧桐不等明天,尽是满地一片希望。

好多年前,八月初秋,梧桐影影绰绰,一声浅唱,梧桐寥落不添愁,想明年风下梧桐,又是昔绿肥红,不起点点忧伤。

梧桐树下,昼听春风,夜望明月,我吝啬独赏。

古人偏爱梧桐寄情于月缺人去,几回无寝,只皆憔悴。

孟郊因其形,兴叹梧桐相待老,鸳鸯会双飞。

梧桐阔叶,坠落有声,如泣如诉,才恍惚于,寻寻觅觅,冷冷清清。

去年,故地重游,物依旧,人依旧,梧桐还兼细雨,但我却添了几分凋零之愁。

喧嚣,飞尘,一个城市的个性,稀稀疏疏的树木,企图感受季节的温和,却早已慢慢退去。

风高月黑时恣意的砍伐,梧桐,在呐喊与肆虐中引人瞩目。

鸟鸣划破了烦躁,一道美丽的弧线却那么游离那么无知。

梧桐的美丽已经不复存在,不,绿色也不在了,随之来的是厄尔尼诺。

以前生命包裹的是绿色,是充满希望的梧桐树,是异于古人的别样情怀。

荡涤着每一粒尘沙,还天空一片湛蓝,让厚重的情怀,化为憧憬一季春绿的泪滴。

故地阁楼,影愁人单,视线被高墙隔着,空气被烟尘弥漫着,我已无心美好。

我悄悄地拍打着裤子残留的泥巴,不,是石灰,我想挣脱,其实很多已经远离我了。

带走的慰藉,带走的希望,都是因为你的索取从未停止,我默默地离开,想起的却是古人般的凄凄惨惨戚戚。

梧桐树下,相见不如怀念……。

梧桐树五年级作文

我家门前有两排梧桐树,它们大概已有50多岁了。梧桐树屹立在我家门前,就像一群解放军战士在保护着我们。别看这些老梧桐树们年龄大,可它们是“人老心不老”。虽然它们年龄大,但是它们的每一个春、夏、秋、冬都和别的梧桐树一样。

1、春天。

春姑娘悄悄地来到了我们的身边,她为小草,小花,大树们穿上了碧绿的春装。

春天,万物复苏天,万物复苏,梧桐树也从冬天那甜美的睡梦中醒来。

2、夏天。

凉爽的春天悄悄地走了,烈日炎炎的夏天渐渐地来临。

梧桐树们为了防止热气,也换下了那件绿色的羊毛大衣,穿上了一件凉快的黄绿衬衫。

3、秋天。

硕果累累的秋天把烈日当头的夏天给赶跑了。

秋天,梧桐树脱下了衬衫,换上了黄色的长袖。

秋天,梧桐树也结出了自己的果实,给人们享受!

……。

4、冬天。

寒冷的冬天终于呼啸地奔来。

花草树木凋谢了,梧桐树也不例外。梧桐树可能是觉得冷了。于是,梧桐树便脱下了大衣,衬衫和长袖,一头钻进了被子里,进行了新一次的“冬眠”!

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梧桐树二年级作文

我家门前有一棵梧桐树。我和我的孩子经常在大树下玩耍。

春天,大树长出嫩绿的芽。渐渐地,芽长得越来越大,饱满的芽长成棕榈般的叶子。

夏天,绿叶覆盖了整棵梧桐树,茂密的枝叶向四面八方展开,像是撑着一把绿色的伞,我们经常在下面玩耍。

秋天,树叶变黄。秋风一吹,树叶漫天飞舞,就像美丽的蝴蝶在飞翔。落叶落在地上,像一张金色的地毯。

冬天,树叶掉下来,来年还会长出新叶。

梧桐树六年级作文

我们校园内种有两棵梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷、陶醉。

它的一张树叶就是一只绿色的手掌,托起一轮骄日;一棵树就是一把遮阳伞,它遮天蔽日,在阳光下可以歇凉,再加上一阵清风习习,让人倍凉爽。课后,同学们在操场上玩耍,可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻,它撑开它那把“大伞”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

秋天的脚步向我们悄悄地走来,秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装,秋风扫过,吹落了它的树叶。树叶纷纷落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转,犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后,地上满是落叶,像铺上一层厚厚的金色地毯,踩在上去软绵绵的,轻飘飘的。

它是那么美,就是到了冬天,被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣,但它始终没有皱眉头叹气,仍挺直了树杆。它感动了风爷爷,冬爷爷给了它一床冬被,梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久,梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。

第二年的春天,梧桐树又醒了过来,换上新装,神彩飞扬地站在那里,又是一片生机勃勃,让人赏心悦目。

有人赞美四季常青的松柏,可松柏没有梧桐那四季不同的风彩;有人赞美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树,喜欢它的丰采,喜欢它铁一般的性格。

梧桐树二年级作文

春天,梧桐树拿出嫩绿的叶子,整条街笼罩在朦胧的绿雾中。阳光透过枝叶,人们仿佛置身于绿色的海洋中,享受着春天的绿色。

夏天,烈日当头,烈日射千刀。梧桐伸出茂密的枝叶给人遮荫,调节温度。走在光点的树荫下,感觉很爽很舒服。

秋天,梧桐树的叶子是黄色的。

冬天,它被白雪覆盖.

梧桐树话题五年级作文

入秋,雨似乎是在春夏时走得太着急。九月初,秋雨就迫不及待来了。毫不吝啬地播散着它最珍贵眼泪。雨水,打在田野上,染上金黄;打在远山上,散去沉静;打在梧桐身上,送去情思。

秋雨在梧桐旁徘徊,在树叶上跳跃,一层白雾笼罩在街旁,草儿站不稳了。桂花躲在枝芽背后偷偷张望,望着远处静默的梧桐,梧桐没有了春的生机,散了夏的热烈,却静静地等来了秋的高邈和深远。它的手臂撑开保护着走路的人。枝干下低矮的桃儿,又慷慨地帮助忙碌的人们请来了秋。

人们赞美着梧桐宽大的叶,在夏日里送来了荫凉;在春日里送来了希望。可又有谁,发现不经意间,它的叶成了深黄?它打开秋的窗,也许太累了,经不起雨的打压,一片叶轻飘飘地离开枝头,伴着一团薄烟,落在街旁。“沙沙沙”风顽皮地穿过稀稀疏疏的叶,与流水应和着。一位老人俯下腰,轻轻捡起那淡黄的叶片。当那双饱经风霜的手,和那梧桐干相连接的一刹。我突然看到了老树的苍桑,才明白,老树也在守护:守护街道;守护人群;守护秋天。

傍晚时候,路灯亮了。一点点黄晕的光,展现出秋雨的悠远,烘托出梧桐的端庄。雨温柔地下,轻悄悄,软绵绵……梧桐依旧安然挺立着,散发着最后一抹活力。

时间定格,微风轻摇。雨不依不饶地笼罩金色的田野,静滥的远山,静默的梧桐……。

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