中班庆新年活动方案（优秀17篇）

活动方案的制定需要考虑目标的可行性和可达性，确保活动的有效性和效果。这些活动方案范文展示了创意和想象力的力量，也带来了许多意想不到的效果和反馈。

幼儿园中班新年活动方案

教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿：“快过年了!”

教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)。

中班新年活动方案

活动目标：

1、知道新的一年即将来临，能够大胆积极地参与到表演中，感受节日带来的快乐。

2、能够和同伴、家长一起完成表演以及游戏的内容，懂得合作与分享。

活动准备：光盘、u盘、节日环境创设、视频（背景图）、创设新年小庙会的场景，灯笼、窗花、鞭炮、灯谜、彩带等，并将其布置成一个“新年幸福街”、做贺卡用的手工纸和一些用来装饰的彩纸。活动过程：

一、放背景音乐，家长每人在灯谜卡片后面写上对孩子的新年寄语，祝孩子们开启梦想之门，成就未来之路。（节目表演中场送祝福）幼儿在“新年幸福街”作品合影留念。

请小朋友大声喊出我们第一篇章的口号：大手拉小手幸福向前冲音乐：亲子舞蹈音乐《幸福拍手歌》教师视频：

亲爱的孩子们，2018迎新年联欢活动现在开始，请拉起爸爸妈妈的手，让我们一起迎接崭新的2018。

谢谢我们的宝贝们，在过去的日子里带给我们的欢声笑语，感动和欣慰，在新的一年里祝福你们——我的宝贝：愿你们健康快乐每一天，祝大家新年快乐。宝贝们，大声喊出我们的口号：大手拉小手幸福向前冲。

欣赏视频：集体幼儿祝福。

欣赏：一组幼儿：快乐宝贝（笑脸）。

二组幼儿：幸福宝贝（花朵）。

三组幼儿：开心宝贝（爱心）。

四组幼儿：可爱宝贝（嘴唇）二〇一八，幸福相约！！

2、开场节目：《新年好》。

三、第二篇章“梦想大舞台”

师：一曲激情四射的舞蹈拉开了我们新年第二篇章的序幕。在这个为梦想而追逐的年代里，我们在场的各位家长与老师们手挽手，心连心，陪伴孩子们一起走过一年半的追梦时光，这其中有艰辛也有欢乐，我们坚信在孩子的追梦路上有你我的陪伴，孩子们的梦想一定会实现！现在请我们的家长朋友伸出您的双手，为我们的孩子呐喊、加油。相信有爷爷奶奶、爸爸妈妈的鼓励，我们小朋友是最棒的！宝贝们，我们也为自己加加油吧！

听小狗旺旺会对我们说什么？

录音：听说你们学到了许多本领，现在请大家在梦想大舞台上来一场才艺大比拼，让我们和爸爸妈妈一起见证我们的成长，让我们一起进入第二篇章的第一环节,听听规则。

规则：

1、小朋友要声音响亮，动作优美的表演歌曲。

1、主持人：哇！宝贝们为我们带来了别具一格的出场方式，下面让我们进入今天的“欢乐歌声”分组表演歌曲、律动。

2、主持人：孩子们的歌声真是沁人心脾，让人回味无穷，让我们给孩子以热烈的掌声！礼仪和语言是我园的特色教育，已经有了显著的成效，孩子们无论在语言表演上，在形体、举止上有了明显的进步，让我们在微笑和问候声中享受礼仪及语言表演的独特魅力！一起进入今天的“礼仪时空”

礼仪表演：《礼仪诵读》《礼仪表演》。

3、英语主持“英语在线”英语歌谣歌曲。

五彩斑斓，在文学剧场里有一群追梦的孩子们在畅游，让我们一起进入今天的“幸福剧场”

5、主持人：最后让我们一起走进“炫酷舞姿”让我们的宝贝们在属于自己的舞台上大胆的跳起来，舞起来，舞出风彩、舞动奇迹，相信你们是最棒的！

四、第三篇章向快乐出发。

老师：谢谢孩子们精彩的表演，让我们看到了孩子的成长，同时感谢各位给孩子的鼓励，愿我们的孩子在新的一年里得到更多的赞美。一起进入我们的第三篇章，请大声喊出我们的口号：快乐成长，快乐出发！

亲子游戏：

1、鬼脸五连拍。

2、小脚踩大脚。

3、化妆高手在民间。

4、快乐奔跑揪尾巴。

5、爱融亲情心灵相通1》我画你猜2》我唱你跳3》我说你听。

4》我抛你接。

五、结束舞蹈《恭喜恭喜》。

舞蹈《恭喜恭喜》。

新年快乐。

中班元旦亲子手工。

大班：“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花”(重自主参与)。

中班：“做灯笼”、“年年有余”、“新年贺卡”(重体验)。

活动目的：这次开展的美术活动，不仅让孩子丰富孩子艺术创作，也让他们更加直观地了解新年、春节习俗，体验中国传统节日的欢乐，寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。

活动二：教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等。

目标：感受过新年的快乐，知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

活动三：张灯结彩迎新年暨环境布置。

参加人员:邀请部分父母。

活动四：迎新年——家园同乐会。

活动时间：12月29日上午。

活动五：过新年迎春节摄影展。

1、记录2018年新年、春节的精彩瞬间。

2、全家福。

3、我和爸爸妈妈一起去采购。

联欢活动家长注意事项：

1、请和孩子准备过新年的祝福语，在联欢活动“送祝福”环节展示，内容简短，风格喜庆、有创意。

2、家长可准备一个小节目，在游戏环节中备用。

3、请为孩子拍照，捕捉精彩瞬间。

中班迎新年活动方案

一、活动主题：

1.礼动新春贺佳节--来店有喜，买即送拜年礼。

2.金猪送福迎财神-满100省60元、50元、40元、30元、20元。

3.金猪送福好运连连--红火靓礼满100六重送。

4.金猪报喜刮卡连年--购物满200元，立丹为您备足精选年货过新年。

5.立丹新春礼上礼---合家满堂红红红火火过新年。

6.金猪进门全家旺--立丹迎春特卖会换季商品低2折起黄金饰品零点利。

7.浓情蜜意爱要久久--温馨恋爱礼2.14千支玫瑰送给您。

二、活动时间：20xx年xx月xx日。

三、活动内容：

1、礼动新春贺佳节-来店有喜，买即送拜年礼。

1.活动时间：xx年xx月xx日--xx年xx月xx日。

2.活动地点：1-4楼。

3.活动内容：

活动期间，凡在本商场1楼-4楼购百货商品顾客即送拜年礼一份，每日限量派送，先购先送，送完为止。(赠奖地点：大门外赠奖处)。

2、金猪送福迎财神-满100省60元、50元、40元、30元、20元。

1.活动时间：xx年xx月xx日--xx年xx月xx日。

2.活动地点：1-4楼。

印刷气氛牌：3,000张费用预算：1680元(单色单面)。

3、金猪送福好运连连-红火靓礼满100六重送。

1.活动时间：xx年xx月xx日--xx年xx月xx日。

2.活动地点：1-4楼。

3.活动内容：活动期间，凡在本商场1楼-4楼购物单张票满100元以上(金额不可累计)可凭售货单顾客联(黑联、黄联)到大门外赠奖处参与“红火靓礼六重送”的活动，领取相应级数的礼品,顾客朋友在兑换礼品时可按消费金额随心自由搭配。

“红火靓礼六重送”奖品设置。

100元-200元级;送成本价2.5元的礼品(赠品：牙膏、卷筒纸二选一)。

201元-300元级;送成本价5元的礼品(赠品：洗衣粉、洗洁布二选一)。

301元-400元级;送成本价7.5元的礼品(赠品：新年鸿运袜、纯牛奶二选一)。

401元-500元级;送成本价10元的礼品(赠品：精美靠垫、百事可乐2.25升二选一)。

501元-600元级;送成本价12.5元的礼品(赠品：套装烹调碗、精美卷纸一提二选一)。

601元-800元级;送成本价15元的礼品(赠品：不锈钢厨具、精装中老年核桃粉二选一)。

注：(礼品金额设置按每一级别奖品最小金额*2.5%计算所得)。

(黄金珠宝、钟表单张小票满800元-1600元领第一级礼品，1601元-2400元领第二级礼品，2401元-3200元领第三级礼品依次类推)。

赠品：(见上)数量：400份/天*17天=6800份合计赠品预算：平均价8.75元/份*6800份=59500元每日赠品预算：59500元/17=3500元/天占每日预估营业额1.6%(按每日营业额220,000元计算)。

印刷气氛牌：2,000张费用预算：1120元(单色单面)。

4、金猪报喜刮卡连年--购物满200元，........为您备足精选年货。

1.活动时间：xx年xx月xx日--xx年xx月xx日。

2.活动地点：1-4楼。

3.活动内容：活动期间，凡在本商场1楼-4楼购物单张票满200元以上可凭售货单顾客联(黑联、黄联)到大门外赠奖处参与“金猪报喜刮刮乐”活动，刮出金猪心动礼品。201抽一张;401抽二张;601抽三张;最多可抽3张，(黄金珠宝、钟表单张小票满800元为一张，1600元为二张，依次类推)最多3张。

4.奖项设置：

(一等奖1名金猪抢钱送、笔记本电脑一台或台式家用电脑一台)。

成本金额：3000元*1=3000元。

(二等奖2名鸿运当头送、名牌数码相机一台)。

成本金额：1720元*2=3440元。

(三等奖3名旗开得胜送、名牌微波炉一台)。

成本金额：200元*3=600元。

(四等奖16名合家欢乐送、名牌暖被一床)。

成本金额：100元*16=1600元。

(五等奖32名富富贵临门送、中式年货一套含香肠、腊肉、年糕等)。

成本金额：55元*32=1760元。

(六等奖64名年年有余送、高级餐具或牛奶一件)。

成本金额：38元*64=2432元。

(纪念奖无奖欢天喜地送、糖果、花生一把抓)。

成本金额：1.2元/人*500人/天*8天=4800元/4元(每斤)=1200斤。

赠品预算：共计17,632元。每日赠品预算金额：17632/8=2,204元。

印刷刮刮卡：10，000张费用预算：2，800元(四色双面)。

道具预算(装糖果花生用)：425元。

5、新春礼上礼---合家满堂红红红火火过新年。

1.活动时间：xx年xx月xx日(初一)-xx年xx月xx日。

2.活动地点：1-4楼。

3.活动内容：活动期间，凡在本商场1楼-4楼购物单张票满200元以上可凭售货单顾客联(黑联、黄联)到大门外赠奖处“红葡萄酒”一瓶，每人限领一瓶。每天50瓶，送完为止。

道具预算：红包装纸和包装带共计200元。

6、金猪进门全家旺--春特卖会换季商品低2折起黄金饰品零点利。

1.活动时间：xx年xx月xx日--xx年xx月xx日。

2.活动地点：1-4楼。

3.活动内容：活动期间营运部组织大量换季商品大门花车进行新春特卖会商品折扣低至2折起，和组织黄金饰品在(2月18日-2月20日)举行零点利商品活动。

印刷气氛牌：1,000张费用预算：760元(单色单面)。

7、浓情蜜意爱要久久--温馨恋爱礼2.14千支玫瑰送给您。

1.活动时间：xx年xx月xx日--xx年xx月xx日。

2.活动地点：1-4楼。

让浪漫的情歌表达你的爱意!用深情优美的旋律打动她的芳心。立丹百货为您推出情歌点播站，凡在本商场消费购物单张票满50元的顾客均可为你的心上人点歌一曲。3、情人节期间在本商场消费购物单张票满100元的顾客可凭收银小票到一楼总服务台免费包装商品。

道具预算：情人节礼品包装纸和包装带共计200元。

四、气氛布置：

写真、喷绘：

费用预算:6,782元杂费：520元。

2.印刷类：

1.印刷气氛牌6000张、单色单面157g铜板纸，费用预算：3,560元。

2.印刷刮刮卡：10，000张费用预算：2,800元(四色双面)。

宣传单：10,000张、正度8开四色双面128g铜板纸，费用预算：3,960元。

印刷费用预算:10,320元。

五、宣传1.17天(广场广告架占道费)2,312元/1个。

2.2月9日晨报四分之一套红36，600元。

六、新春道具：

五、赠品费用预算：(略)。

一、春节促销活动的目的：

春节是全国性的节日，是中国一年的伊始，在人们心中是非常愉悦、欢庆、盛大的节日。节日期间人们一家团聚、到商场购物、亲友间互送礼物等活动，各品牌竞相促销以提高销售业绩。

春节对于爱就推门品牌来说都是一个表现品牌玩具活力、品牌玩具特色的重要节日!通过本活动刺激消费，促进销售，提高品牌知名度，增加老顾客的大好机会。希望通过促销方案给大家的营业额带来新高，让大家更有信心面对以后的经营。

二、活动对象：爱就推门会员客户，爱就推门新顾客。

三、促销活动的主题：爱就推门迎兔年送大礼。

四、促销活动的方式：

1、春节前7-15天与顾客的联系。

在1月18日春节前，各加盟店主通过发送短信对爱就推门会员顾客发送祝福，加强品牌与顾客的沟通联系!

圣诞祝福短信(例)：

例一：如期而至的不仅是新年，还有幸福和快乐，日渐增长的不仅仅是年龄还有友情和健康，爱就推门玩具一如既往深深的祝福：兔年万事如意!

例二：总有起风的清晨，总有温暖的午后，总有灿烂的'黄昏，总有流星的夜晚，总有一个人在祈祷世界上所有的美好全部属于你!爱就推门祝你兔年快乐，心想事成!

五、促销活动时间与地点。

促销时间：20xx年1月18日——20xx年2月18日。

促销地点：全国各城市自营店及特许加盟店。

六、促销方法。

方法一：

1.活动期间，全场部分特价商品七-八折酬宾。

2.活动期间，爱就推门会员顾客凭卡到原发卡店领取精美新年礼物一份，每卡仅限使用一次。

备注：建议迪士尼小球，沙画等，或者礼物可以是福字，糖果加盟商自己购买。数量有限，送完即止。(加盟商自选)。

3.新客户购满200元加1元送爱就推门书包一个。(数量有限，送完即止。)。

4.每天由店主对来店里的小朋友进行糖果大派送。

方法二：

1.购买玩具满49元均可获赠爱就推门精美福字一张。

2.凡在我店购物满98元的顾客，即有机会店门口处参加一次抽奖游戏活动，188元以上两次，我们的奖项设置有：

3.最高幸运奖：全场任选价值50块玩具礼品一份。

4.幸运奖：获得书包一个。

5.参与奖：奖纪念品一份，每日限量，先到先得，送完即止。(气球等礼品)。

备注：抽奖箱可以找一个纸箱来美化一下即可，里面的纸条需要按照店里实际奖品数量比例设计)。

七、广告配合。

广告以海报与pop形式配合。店铺的海报、pop同样以红色主色调和兔子吉祥物为主打，装饰整个卖场。

八、早期的准备工作。

1.促销活动现场节日气氛的渲染。

春节的主色调:春节以红、白、黄三色为春节色，春节来临时家家户户都要用红色来装饰。

a.卖场氛围。

整个促销活动期间，以“春节歌”为音乐背景。长期以来，一直流行的春节歌主要有：《恭喜你》《恭喜恭喜》、《恭喜发财》《迎春花》，还有其他一些，用这些喜庆音乐营造一种春节的氛围!

b.货架布置。

以春节元素为主，辅以其他元素。活动策划。

2.店主的糖果派发。(糖果自行购买)。

九、活动的中期操作。

1.在操作过程中，所有顾客会员卡领取礼品一份，不可多领;新顾客购满200元加1元，送书包一份。如顾客对本次活动有任何疑惑，终端店主因详细说明。礼品赠送只在活动期间执行。

幼儿中班活动方案新年

1、让幼儿重新体会过年愉快的情景。

2、让幼儿养成讲文明，有礼貌的习惯。

3、让幼儿懂得拜年体现我们中华民族尊老爱幼的一种美德。

4、乐于参与新年的活动。

5、感受到节日的快乐。

教学重点、难点。

如何培养幼儿尊敬长辈和学会感恩。

活动准备。

1、糖、饼干若干。

2、录音机一台。

3、红包若干个。

活动过程。

1、分组：第一组：爷爷、奶奶、外公、外婆。

第二组：敬老院的爷爷、奶奶。

第三组：爸爸、妈妈、孩子。

2、活跃气氛：

师问：小朋友们，你们喜欢过年吗?喜欢去拜年吗?

今天，我们一起来做个“拜年”的游戏。

3、游戏开始，各组各就各位。

放鞭炮录音，小朋友们一起喊“过年啦!”

在喜庆的噼噼啪啪的鞭炮声中，小朋友们喜笑颜开。

指导语：请爸爸、妈妈、孩子去给爷爷、奶奶、外公、外婆拜年。

爸爸、妈妈、孩子拿着糖、饼干去拜年，爷爷、奶奶、外公、外婆把红包发给了孩子。

小扮演者们在一片祝福声中乐开了怀。

引导语：小朋友们，你们忘记了敬老院的爷爷、奶奶了吗?

于是，爸爸、妈妈领着孩子拿着礼物走向敬老院，看着他们和爷爷、奶奶拥抱在一起，活脱脱的一副家庭祖孙欢乐图。

4、游戏结束。师幼交流游戏的心得：

尊敬长辈，对人有爱心，有礼貌。

5、小结：点评幼儿在游戏中的表现，表扬认真扮演角色的幼儿，激发幼儿的表演兴趣。

幼儿园中班迎新年活动方案

一年一度的元旦即将来临，在园领导的`安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

1、表演时间：20xx.12.31上午

2、地点：中一班

幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的幼儿集体到场地中间进行表演。

1、参加元旦活动时不拥挤。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。

1、吹气球比赛：规则由4名幼儿和自己的家长一组，分组进行比赛，每次由两组进行比赛，最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。

2、园本活动：篮球表演。

3、幼儿集体歌表演：《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。

4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。

幼儿中班活动方案新年

【活动目的】。

1.提升万达影城“传播文化，分享快乐”的品牌形象。

2.强化万达影城美誉度、“万达”在顾客心中的档次感与好感度。

3.采取优惠套票形式，将票价拉低，吸引更多人来万达看电影。

4.通过相关电影的小活动，将“万达”、“电影”概念深入人心。

5.庆祝春节，让影城顾客看的开心、玩的高兴。

6.创造与联盟商家合作的机会点，巩固联盟关系。

【活动意义】。

又是一年春节时，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的电影大餐，火爆开心的电影活动，伴着电影以及迷人的夜色，让我们尽情地欢乐在这个节日...

春节必不可少的节目，是各种各样的happyparty，是友情、亲情、更是爱情的欢乐聚会……亲爱的朋友：想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗?欢乐袋子、圣诞老人、精彩纷呈的电影活动定会令您的圣诞夜晚高潮迭起。不同的选择，不同的氛围，万达为您提供一与众不同的电影主题狂欢party!

【活动详细内容】。

一、影城现场小游戏(搞影城气氛)。

活动一：寻找配音啦!——视音结合暴料更是凶猛(用自己的话恶搞一段经典电影对白)。

用电视墙播放经典影片(越经典的越好)，播放完毕后，参赛选手有十分钟考虑、组织语言的时间，根据演员嘴型、表情等给影片片段自主配音，可模仿、恶搞、乡言等，不拘一格!

比如：大话西游里的那个“曾经有”一段，恶搞为“曾经有一碗好吃的炸酱面摆在我面前，可是我口袋里钱不够，只好忍痛说，我还不太饿……”

获得掌声最多、最猛烈的，可获得男、女配音奖项，颁发奖杯及奖品。

活动二：男女搭配，欢笑猛烈?——电影主题欢笑更是猛烈。

规定时间，准备50个电影名称，喜剧片、爱情片、动作片、科幻片等，是有特色的，然后由两个人参加比赛，一个人看到用语言、动作等描述出来，让对方猜，大声说出来。

电影名称如：黑客帝国、理发师、蜘蛛侠等，容易让大家表情、动作、语言、猜测发挥的影片。

在规定的时间内完成10个的就算全胜，其他完成6个以上的都算及格，可获得不同级别的相应奖品。

二、优惠家庭套餐(吸引人流进入影城)。

1.大片看过瘾：自选当日放映的影片两部大片80元/位。

2.平安夜通宵场：平安夜当夜，播放通宵午夜场，三部影片100元/位。

3.全家套餐：三口之家观影99元/套(可观看影片或任一部)。

4.3d圣诞夜：当晚观看3d影片可享受x免费西餐券一张。

中班新年活动方案

目标：

1、能积极参与活动，并愿意在集体面前大胆地表现自己。

2．体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐，并感受新年的欢乐气氛。

准备。

各班排练节目（诗歌、歌曲、舞蹈等）挑选主持人，布置会场，分组进行联欢会的准备工作。

过程：

1．开场语：

主持人（杨兰）虎年悄然而去，兔年欢跳而来，在这辞旧迎新之际，我们华晶实验幼儿园中班年级组全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里我们先给大家拜年了！祝大家新年快乐！身体健康！万事如意！合家欢乐！真诚的祝福之后，我宣布新年联欢会现在开始！

3．金拇指的宝贝们唱得真棒！来，和杨老师一起做“金拇指我最棒”来表扬一下自己吧！

6．在刚刚结束的《美乐蒂》英语比赛中，我们大班的哥哥姐姐们表演的《猫鼠之夜》取得了较好的成绩，下面就让我们一起欣赏吧！

8、小朋友升入中班，我们就交了一个新朋友————-笛子，每天它陪伴我们一起生活、游戏，给我们带来了许多快乐，增长了新的本领。请欣赏中四班小朋友表演的笛子合奏。

9、著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。因此为了培养幼儿良好的生活习惯，提高幼儿的自理能力及自我服务意识，接下来我们玩一个《宝宝夹豆豆》接力赛。要求每班级上来5名幼儿，时间为1分钟，按顺序站好，由第一个幼儿夹起一颗豆豆运到第二个幼儿处接着运到第三—第四—第五个幼儿把所有的豆豆集中放在一个小盘里，在指定时间内那组运得豆豆最多的一组为胜。

12、小朋友们都爱洗澡吧！洗澡不仅能是宝贝的身体变得干净，还能消除疲劳，心情变得愉悦。请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《我爱洗澡》。

13、新年是快乐的、祥和的、幸福的。请欣赏中二班幼儿表演的舞蹈《幸福新年》。

14．看了这么多精彩的节目，大家想不想和爸爸妈妈们一起玩一个游戏呀！游戏名称《平平安安吃个够》游戏规则：每班5名幼儿和5名家长，接力赛的方式进行活动。一名家长陪同一名，幼儿用手抓苹果，家长以最快的速度吃苹果，最先完成的班级就是今天的胜利者。最后的胜利者有奖品哦！

15、我们的张梦丹老师是一位专业的舞蹈老师，在她的指导下，小朋友都成了一个个舞蹈公主和舞蹈王子。请欣赏兴趣班小朋友带来的舞蹈连跳。

17、快乐的时光总是很短暂、在新的一年里，我代表中班全体老师，在这欢聚的时刻，祝：小朋友们、家长们、天天开心、工作顺利、兔年大吉！让我们伴着《新年快乐》的歌声，步入新的一年！

18、中班年级组新年联欢会活动到此结束，请家长们向孩子赠送新年礼物——图书一本。播放《新年快乐》音乐。

中班新年活动方案

时间：2011/12/。

活动名称：欢欢喜喜迎新年。

活动目标：1.乐意参加各种庆祝活动，感受新年的快乐。

2.知道自己又长大了应该更懂事，更能干。

3.幼儿在操作和游戏活动中，共同解决遇到的问题，培养幼儿相互合作的意识。环境创设：1.在活动中和幼儿一同制作灯笼、彩带、贺卡，并且布置教室。

2.和幼儿一同参加迎新活动（歌舞表演）感受新年气氛。

3.让幼儿自己提供照片，让幼儿园感知自己过了新年，又长大了一岁。集教活动。

（一）：过新年。

活动目标：1.知道1月1日是元旦节，是新年的第一天，过年是中国人的传统节日。

2.通过听故事，同伴间相互介绍，了解关于新年的一些传统民俗，风俗习惯及趣闻。

活动准备：有关庆祝新年的图片。

活动过程：1.观看图片的内容，感受图片带来的节日气氛。

2.组织幼儿讨论：怎样庆祝新年。

3.听新年的音乐，甘薯新年的快乐。

集教活动。

（二）：诗歌：大一岁了。

活动目标：1.理解诗歌内容，知道自己过新年就要大一岁了。

2.通过观看表演的形式，学习诗歌。

活动过程：1.情境表演《大一岁了》出示布娃娃，边念诗歌边表演，引起幼儿对表演诗歌的兴趣。

2.教室朗诵诗歌《大一岁了》，帮助幼儿进一步了解诗歌内容。

3.教室带领幼儿有表情地朗诵诗歌，鼓励幼儿边念诗歌，边表演动作。集教活动。

（三）：装饰布置节日的教室。

活动目标：1.通过观察教室的示范，了解拉花的制作方法。

2.学习做拉花，探索怎样粘贴才能漂亮。

活动准备：长条彩色蜡光纸，胶水。

活动过程：1.观察环境，引出“拉花”

2.学习只所拉花的方法。

3.引导幼儿讨论：怎样粘贴最漂亮。

集教活动。

（四）：谈话：新年礼物。

活动目标：1.引导幼儿围绕“新年礼物”这一话题谈话，用连贯的语言表达自己的意思。

2.进一步帮助幼儿掌握一对一交谈的规则。

活动准备：自制的手工作品，有过送礼物及接受礼物的经验。

。

中班迎新年活动方案

活动过程：(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)。

活动时间：12.31上午9：30―10：50。

活动过程：

(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)。

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)。

亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好!

今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)。

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演。

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐。

2、宝宝歌表演连唱：

《我们是中班小朋友》《对不起，没关系》笑一个吧！《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演：新疆舞律动摘果子。

3、亲子游戏：《邀请舞》。

表演者：全体幼儿和家长。

4、亲子游戏：抢尾巴。

胜出小组颁发奖品。

5、亲子制作：红红的炮竹。

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)。

6、共同悬挂炮竹，布置节日环境。

尾声：

时间过得真快，转眼我们就要送走旧的一年，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

年幼儿园中班迎新年活动方案

活动目标：培养幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。

活动准备：每人准备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。

活动要点：

1、观察并寻找班级周围及幼儿园的白墙壁变脏的地方。

2、幼儿与教师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

3、通过自己的劳动，知道要保护好幼儿园的环境卫生。

活动二：环境布置——迎“新年”

活动目标：动手布置迎新年环境，体验节日的快乐。

活动准备：色纸、蜡光纸、浆糊。

活动要点：

1、撕贴灯龙。

2、幼儿与教师张贴自己撕贴的灯龙，布置教室。

3、欣赏自己的劳动成果。

活动三：迎新年运动会开幕式及踩街活动。

活动目标：亲身参与节日庆祝活动，表达自己在节日中的喜悦。活动准备：幼儿穿好统一的服装并化好妆，踩街用的道具。

活动要点：

1、集中幼儿化妆。

2、与幼儿一起讨论外出的注意事项。

3、鼓励幼儿一定要克服困难，坚持自己走完踩街的路程。

4、踩完回到活动室休息、喝水。

5、畅所欲言，与同伴分享心中的快乐。

活动四：我会做面条。

活动准备：和好的面粉团若干、干净的餐布、塑料切刀。

活动目标：

1、巩固压、切、拉的玩泥技能，锻炼小手肌肉群。

2、知道人们过节会用做菜加餐的方式来庆祝，并亲身体验做面条、煮面条来庆祝节日的快乐。

活动过程：

1、幼儿看老师用水把面粉和成面团。

2、把和好的面团分成小面团分到各组。

3、老师示范做面条的方法。

4、幼儿把手洗净，开始做面条。团面团——压扁——。

活动五：班级庆“元旦”联欢会、(参观画展)。

活动目标：通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐，同时体验获得成功的快乐。

活动准备：事先让幼儿准备好要表演的节目。

。

中班新年活动方案

。

目标：

培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。

时间：20__年__月__日上午__点整。

地点：班级教室。

活动准备：

1、糖、汤圆面。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、红色卡片、彩笔、红绳子。

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

5、发出邀请，家长参与。

活动过程：

1、介绍元旦，朗诵《元日》。

开场歌曲《新年好》。

致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

2、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。

介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。

3、亲子才艺表演。

师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》。

4、开开心心吃元宵。

5、制作新年许愿卡。

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

7、一起挂新年许愿卡。

中班活动方案

1.引导幼儿感受动物宝宝和妈妈之间的亲情。

2.发展幼儿理解力和语言表达能力。

3.引导幼儿了解动物世界中妈妈爱宝宝的趣闻轶事，培养幼儿探索动物世界的兴趣。

难点：引导幼儿将日常生活经验与爱的主题结合，并能口齿清晰地讲述自己的感受和想法。

活动准备：

1.多媒体课件（袋鼠妈妈和小袋鼠；老虎妈妈和小老虎；青蛙妈妈和小蝌蚪。）。

2.动物宝宝和妈妈的趣闻轶事录像。

活动过程：

（一）导入：（4分钟）。

谈话：妈妈爱宝宝引出课题。

提问：妈妈爱你吗？妈妈是怎样爱你的？（自由表达）。

（二）展开：（18分钟）。

1.观看课件感知动物妈妈对宝宝的爱，播放课件幼儿欣赏并讲述。（5分钟）。

提问：刚才你看到了什么动物？他们在和自己的小宝宝们做什么？

小结：原来啊，动物妈妈跟小朋友的爸爸妈妈一样，愿意陪着自己的宝宝做游戏，很爱自己的宝宝。

2.配上儿歌再次播放课件，引导幼儿理解动物妈妈对宝宝的爱。（7分钟）。

提问：袋鼠妈妈是怎样爱自己宝宝的？老虎妈妈是怎样爱自己的宝宝的妈妈为什么要使劲摔宝宝？青蛙妈妈是怎样对待小蝌蚪的？小蝌蚪为什么不要妈妈照顾？（引导幼儿跟随课件学习儿歌）。

小结：袋鼠妈妈爱宝宝，将小宝宝放到袋子里；老虎妈妈爱宝宝，为了让自己的宝宝更快的成长，使劲将宝宝往地上摔；青蛙妈妈爱小蝌蚪，给小蝌蚪一个自由成长的空间。这些动物妈妈都有不同的爱宝宝的方式。

3.拓展经验仿编儿歌。（6分钟）。

提问：你还知道其他的动物妈妈抚养宝宝的故事吗？请个别幼儿讲一讲可结合录像上其他有关内容进行讲述。幼儿将自己仿编的儿歌说给大家听。

例：燕子妈妈爱乖乖怎么爱？飞来飞去找呀找衔来食物喂乖乖。

小结：其实，很多动物妈妈都是爱自己的宝宝的。有的严厉、有的呵护，不同的动物妈妈用不同的方式表达着自己对于小宝宝的关心和爱护。就像小朋友的爸爸妈妈一样，都是世界上最关心你们的人。

（三）结束：（3分钟）。

活动小结：动物妈妈们为了保护好小动物付出了很多艰辛的劳动，在动物世界里，还有许多有关动物妈妈爱宝宝的故事，你们可以从书本上、互联网上、书店里找到，你可以把你找到的最有趣的动物妈妈爱宝宝的故事告诉老师和小朋友。

附：教学反思。

情感教育是幼儿园一项重要的教育内容，让每个孩子感受爱、理解爱、表达爱，让孩子在充满爱的氛围中成长是多么惬意、美好的事情。《爱》这首儿歌就让人感觉很温暖，在通过理解动物妈妈对宝宝爱的基础上引导孩子理解感受自己妈妈对孩子的爱。本次教学活动的目标有三个：情感目标为引导幼儿感受儿歌中动物宝宝和妈妈之间的亲情；能力目标重在发展幼儿理解力和语言表达力；知识目标定为引导幼儿了解动物世界中妈妈爱宝宝的趣闻轶事，培养幼儿探索动物世界的兴趣。其实学前期是培养幼儿情商的关键时期，而教学的价值并非让孩子学会多少字，掌握多少所谓的知识。其实所谓教育的真谛就在于教予情，育予心，让孩子们感受自然、感受亲情、感受爱。所以在本次教学活动中将情感目标作为教育的重点，而难点在于引导幼儿将日常生活经验与爱的主题结合，并能口齿清晰地讲述自己的感受和想法。

在教学过程中，幼儿能在老师创设的情景中自由感受爱的氛围，并能理解儿歌《爱》所包涵的情感。反思整个教学，我认为在教学中还应注意以下几点：第一，幼儿在表述的过程中语言描述不完整，需要在今后的教学中进一步引导提升。第二，在引导幼儿将以往经验与儿歌相结合的过程中，发现幼儿的知识迁移能力有待提升，幼儿阶段的孩子是培养学习习惯和思维习惯的重要阶段，知识迁移能力更应该从小培养，这一方面的思维训练还需在教学中进一步加强。第三，在教学准备中多是各种小动物图片、视频，一些幼儿可以触摸、感受的模拟实物比较少，对于幼儿而言，应在教学中准备些更直观的物品让幼儿感受，这是我今后的教学中需要注意的方面。

中班活动方案

活动内容：迎接幼儿，值日生照顾自然角。

活动准备：前一天安排值日生并分配任务。

活动目标：观察幼儿入园情绪，进行个别谈心活动。

活动内容：趣味飞盘、地毯小路

活动准备：飞盘若干个、地毯小路4条

活动目标：

1.鼓励幼儿探索飞盘投掷、夹、顶、背等各种不同玩法，体验探索的乐趣。

2.引导幼儿仔细观察地毯小路的不同图案，能看懂图案并准确通过小路。

活动内容：快乐在一起、圆圈圈、hokey pokey

活动准备：彩带球人手两个

活动目标：

1.引导幼儿安静、有序地进场和退场，保持情绪愉悦。

2.引导幼儿根据律动音乐有节奏地展现肢体动作，与同伴配合默契。

活动内容：

1.点名

2.小结晨间活动情况

3.螃蟹的秘密（重点）

4.完善主题墙

活动准备：事先准备螃蟹各部位作用的简图、主题墙版面创设

活动目标：

1.评价幼儿在晨间活动中的表现，提出晨间活动时的注意事项。

2.鼓励幼儿大胆表达想法，能结合生活经验想象螃蟹各个部位的作用。

（一）设计意图：

本活动取材于中班第一学期主题《我的动物朋友》，在这期主题中，孩子们带来了各型各色的动物朋友，经过前两个子主题“狮子王”和“小狗”的经验铺垫后，孩子们对动物的喜爱与日俱增，所获得的经验也日渐丰富。就在为自然角开辟动物天地时，螃蟹进入了孩子的视线，立刻就吸引了孩子们的注意力，因为秋季正值螃蟹的上市季节，再加上沿海城市的孩子都有吃螃蟹的经验，就是这样的一个信号，我生成了“螃蟹”的子主题活动，通过主题网络的系列学习，满足孩子对螃蟹的探索兴趣，丰富孩子的相关经验。

这个教学活动是主题教学中的其中一个活动，剪短的故事却能深深吸引孩子的心，因为我对故事进行了改编，加入了丰富且有趣味性的情节，使之更符合中班孩子的年龄特点。剪短的故事却隐含着很多的教育价值，包括螃蟹的特征、工作的种类以及将动物特征与其找工作之间建立起联系，对孩子而言，无疑后者是最难的，所以为了帮助孩子们理解故事内容，我紧紧围绕“小螃蟹找工作”这一中心话题，以猜谜导题——创景思辨——想象创编为主要环节，环环相扣、层层递进，让幼儿走进主动学习的情境，结合生活经验大胆想象并充分表达自己的想法，在经历声、情、意、色的多种感官作用下，发展孩子的语言能力。

（二）活动目标：

1.理解螃蟹的形态和生活习性与其找工作之间的关系，知道做任何事情都要根据自己的条件，并发挥自己的特长。2.能结合图片大胆表达自己的见解与想法，理解“适合”的含义。

3.感受小螃蟹找到合适工作的喜悦心情，乐于帮助他人。

（三）活动准备：

1.课件、螃蟹图片

2.图书馆、理发店、洗涤用品店三个场景图以及故事内容场景

3.人手一份操作卡：公园、裁缝店、游泳池、运动场及动物的主要特征

（四）活动过程：

1.游戏引题、激发兴趣

（1）猜谜：“身穿硬袍，手拿剪刀，走路横跑，嘴吐白泡”

（2）师：你是从哪些地方听出来这个谜语讲的是螃蟹？

（3）出示小螃蟹，请幼儿观察螃蟹的外形，寻找小螃蟹的特点

（4）小结：螃蟹身穿硬袍——有硬硬的壳，手拿剪刀——一对大螯就像大剪刀，走路横跑——八只脚横向走路，嘴里还会吐泡泡.

2.设疑讨论——螃蟹找工作

（1）师：爱吐泡泡的小螃蟹长大了，它想找一份工作，它会找什么工作呢？让我们一起去听一听。

（2）欣赏故事前两段感受小螃蟹找工作的历程。

提问：小螃蟹去了哪些地方找工作?

（3）根据故事情境分段式提问，帮助幼儿理解故事内容。

第一段后提问：小螃蟹先来到了哪里？

它看着理发店门口灯光闪闪的广告牌，心里是怎么想的？

它做了理发师后，发生了什么事情？

第二段后提问：小螃蟹又来到什么地方？它心里是怎么想的？

小螃蟹做图书管理员时又发生了什么事情？

3.结合图片，大胆想象小螃蟹适合的工作。

（1）师：小螃蟹找了两份工作都不合适，你觉得它还可以去哪里找工作？

（2）逐一出示裁缝店、运动场、游泳馆、公园四个场景，进行讲述活动。

（3）介绍操作要求：请你从小书袋里轻轻取出插板，插一插，说一说，小螃蟹会来到什么地方，然后为它找一份工作，最后用“小螃蟹来到了哪里，心里想……，这份工作一定适合我”这样的话来说一说。

（4）幼儿个别操作、讲述

（5）个别幼儿交流

4.完整欣赏故事，为小螃蟹找到工作而感到高兴。

（1）提问：它最后找到适合的工作了吗？是什么工作?

（2）结合多媒体课件，完整讲述故事。

（3）提问：你喜欢故事里的小螃蟹吗？为什么？

5.延伸活动：小动物找工作

师：森林里还有好多小动物它们也想找工作，等一下请你们在区角活动的时候为这些小动物找到合适的工作。

活动内容：竹林大冒险

活动准备：吸汗巾若干

活动目标：

1.激发幼儿大胆地探索过竹竿、荡绳索、爬木桩的不同方法。

2.引导幼儿感知山坡上行进的安全注意事项，初步学习自我保护的方法，避

免撞头、受伤。

活动内容：吃橘子

活动准备：橘子人手一份

活动目标：

1．引导幼儿通过闻一闻、摸一摸、剥一剥、数一数、尝一尝来感受橘子的特征。

2.培养幼儿吃水果前后洗手、吃东西不讲话的良好习惯。

活动内容：区域活动

兔小姐书吧——语言区

猴先生建筑室——建筑区

牛牛智慧屋——认知区

大象实验室——认知区

羊羊编织坊——美工区

小螃蟹美工屋——美工区

动物园——主题角

森林剧场——表演区

啄木鸟诊所——小医院

小熊之家——娃娃家

重点指导：小螃蟹美工屋

活动准备：

1.各种材料制作螃蟹的图片。

2.纸筒、纸盘、纸杯、彩纸、吸管、毛根、纽扣等各色制作螃蟹所需的材料。

活动目标：

1.引导幼儿安静、有序地参与各个区角活动，遇到问题能够寻找正确渠道解决问题。

2．重点观察美工区的操作情况，鼓励幼儿运用各种材料，创造不同的螃蟹形象。

活动内容：区域讲评

活动准备：幼儿参加区角活动的现场照片、美工区的小螃蟹成品。

活动目标：

1.鼓励幼儿不同的想象与创造，肯定幼儿的创作作品，培养幼儿用欣赏的眼光评价他人的作品。

2.引导幼儿遵守游戏规则，关注幼儿的需要，对个别幼儿进行指导。

活动内容：午餐

活动准备：人手一份午餐

活动目标：

1.培养幼儿安静就餐，能够吃完自己的一份饭菜，不挑食、不剩饭。

2.培养幼儿饭后漱口的习惯，同时能够自觉洗手、擦嘴，保持个人卫生。

中班新年活动方案

活动目标：

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动过程：

一、开场：

1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，金猪一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里，我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

2、齐唱：《新年好》(中英文)。

二、主题活动：

(一)、幼儿节目展示。

1、

三句半。

：《幼儿园，我的家》。

2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》。

3、儿歌：《新年到》。

4、英语歌表演：《howareyou》。

5、儿歌：《什么弯弯》。

6、英文歌表演：《myfimily》。

(二)、亲子游戏。

1、游戏：《吹气球》。

2、英语游戏：《abc》。

3、游戏：《魔毯》。

4、英语游戏：《onetwothree》。

5、游戏：《摸箱》。

(注：游戏输方以家庭为单位表演节目)。

(三)、幸运气球。

在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

(四)、幼儿个人才艺展示。

(一)、化妆舞会。

家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品，通过化妆舞会进行展示。

(二)、致结束词：

这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，鸡年好运!

。

幼儿园中班社会过新年活动方案

1、巩固幼儿画正面、侧面人物的简单动态。

2、启发幼儿根据自己的想象画有关内容。

3、感受节日快乐的气氛。

1、有过提灯笼过节及布置节日环境的经验。

2、范画一张。

1、引题。

2、出示范画。

教师：那让我们来看一下画上的小朋友在干什么呢？

这个小朋友在干什么呀？

3、巩固作画的方法。

巩固正面人物作画的方法：先画一个圆圆的头，接着把头发、眼睛，鼻子和嘴巴画出来；再画他的身体，先画手，再画脚。

巩固侧面任务作画的方法：先画一个椭圆形的头，接着画上头发、眼睛，鼻子和嘴巴；再画他的身体，然后画手和脚。

4、幼儿作画，教师巡回指导。

教师：现在请小朋友也来画画看，把你们过新年里做事情画下来。

鼓励幼儿根据自己的想象画有关内容。

作品评析：

（1）幼儿自评。教师：现在请小朋友们自己来说说看，你们觉得自己的画，哪儿画得最好。

（3）教师评画。

中班活动方案

端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：

1.农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2.端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

3.端午节有赛龙舟的习俗。

4.端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。5.端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。二、活动主题：《过端午，画龙舟》三、活动目标：

1.知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：

吃粽子、挂艾草等；

2.知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感；3.喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的快乐。

四、活动地点：中四班教室五、活动人员：中四班全体幼儿六、家园共育：

1.请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验。

2.老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。七、活动过程。

活动名称：美丽的龙舟（艺术）活动目标：

1.尝试运用画的方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。

2.乐意和同伴共同协商，分工装饰龙舟，体验合作成功的快乐。活动准备：幼儿有参观赛龙舟活动的相关经验。赛龙舟的照片、教师范画、彩纸、笔。

具体过程：

1.观察端午节龙舟比赛的照片，回忆龙舟的外形特征，激发装饰龙舟的兴趣。

问：你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?2.观察龙舟，讨论装饰龙舟的方法，激发合作装饰的兴趣。问：龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?3.分组协商、分工装饰龙舟。(观察幼儿合作情况，并对有困难的幼儿进行指导。)4.举办“美丽的龙舟展”，体验合作成功的快乐。

中班新年活动方案

在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的'祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。

20xx年12月31日下午

二二班教室

二二班老师、全体同学

1、每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备

3、学生准备节目，目前报名同学非常踊跃，大部分已经准备就训。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

4、学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。

1、班主任致新年贺词，宣布活动开始（略）

2、主持人致辞

3、个人才艺展示（略）（按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演）

4、节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏

5、结束语