一个好的活动方案应该具备清晰明确的目标和可操作性强的执行步骤。活动方案的编写需要结合具体的实际情况和目标定位,以下是一些范文供参考。
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。
3、能够自己做礼物送给妈妈,向妈妈表达自己的爱。
2020年3月8日,下午3:00。
故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。
(一)介绍三八妇女节。
1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)。
2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)。
3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。
4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)。
5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。
(二)妈妈爱我,我爱她。
1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?
(三)倾听故事,学会爱妈妈。
1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。
2、提问:
(1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?
(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?
(3)兔宝宝只有一块钱,最后兔宝宝用一块钱买了什么?
(4)妈妈喜欢吗?为什么?
3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。
4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。
(四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自己的女性,她做了什让你感动的事情)。
(五)制作礼物。
(六)歌曲《我的好妈妈》。
。
2.组员。
3.主持人。
4.评委:本校音乐教师。
二、比赛时间。
20__年3月6日下午3:30。
三、比赛地点。
西校区多功能厅。
四、演唱比赛细则。
1.参加对象:浦南小学全体教师。
2.参赛名额:各校区各年级段不少于2个节目。
3.比赛形式:个人、双人、多人小合唱均可(限唱一首),伴奏带自备。
4.比赛方式:抽签决定演唱顺序,由评委现场打分并亮分。
5.评分内容:服装和精神面貌,演唱歌曲难度和技巧,歌曲处理。
五、奖项设置。
一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并设若干参赛奖。
六、报名时间及方式。
报名时间截止2月28日止。各校区报名处(报名时要告知歌曲名称)。
东校区南校区西校区。
七、未尽事宜,另行通知。
注:本次比赛所用音响设备,均采用专业音响和专业人士调试。
1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、培养幼儿拼图的能力及动手能力、审美能力。
重点:幼儿拼图。
幼儿自带水果,盘子、牙签、家长带水果刀等材料。
20xx年3月8日上午9:00。
(一)谈话活动:介绍三八妇女节。
1、介绍妇女节的由来。
3月8日是什么节日?
(妇女节又称国际妇女节)。
2、妇女节是谁的节日?
妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
3、你身边有哪些人可以过妇女节?
(妈、姥、奶、姑、姨)。
4、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
5、请妈妈介绍自己的职业,让幼儿明白妈妈们在工作中的辛苦,懂得理解妈妈。
6、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?
(给妈妈捶背、拿拖鞋。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)。
今天我们一起来做一个水果拼盘送给妈妈。
(三)制作活动及拍照留影:
1、播放感恩妈妈的歌曲《我的好妈妈》,《小乌鸦爱妈妈》。
2、和妈妈一起制作水果拼盘。
3、和妈妈一起分享水果(宝宝先给妈妈喂水果,再分享)。
回家和妈妈拥抱,亲亲妈妈,对妈妈说一声“我爱你妈妈”
妈妈一直都很忙,每天长时间看电脑,后背很痛,三八妇女节到了,我准备为妈妈捶背,缓解疲劳。
妈妈一回家,我就对她说:“妈妈,祝您节日快乐!”等妈妈坐到椅子上,我先给她一杯水,让妈妈背对着我,我说:“妈妈,今天是妇女节,我来为你捶捶背。”妈妈开心地答应了。开始捶背了,我把手握成拳头,轻轻地在背上捶起来。我先在左肩膀上捶了几下,时不时问妈妈要不要更换地方或力度是否要调整。捶右肩膀了,因为妈妈经常用右手点鼠标,所以右肩膀非常酸,我就用力点捶。
妈妈感觉很舒服呢,夸我:“力度正好!真舒服啊!”接下来就是要捶后背了,我发现妈妈的后背很宽,就按照从上到下,从左到右的顺序捶。这时候,我的两只手已经很酸了,有点坚持不下去了,妈妈察觉到了鼓励我:“做任何事情都不能半途而废!”我听了便继续用力捶。最后到腰了,因为妈妈的腰一直都很痛,我不能太用力,需要轻轻地捶,还要不停地捏一捏,这样妈妈感觉更舒坦了。
捶好背了,妈妈非常开心:“你的手虽然小,但是捶背很舒服,我真希望你天天能帮我捶背!”我开心极了,欣然答应了这个要求。
通过护蛋活动,让学生切身体验到爸爸妈妈养育自己的艰辛和不易。
3月7-8日。
1、每位学生一枚生鸡蛋。
2、邀请妈妈或奶奶、姥姥到班级参加此次活动。
3月8日(周二),每人带一个生鸡蛋到校(用塑料袋扎好,以防鸡蛋碎裂弄脏衣服)。周二全天候的随身携带一只生鸡蛋,并力争在任何情况下都不能打碎它,无论什么时候,上课、课间休息、吃午饭……。你都要把它带在身边,小心呵护它。就象母亲呵护你一样,无时无刻不小心翼翼,并为此倾注了她全部的爱和关怀。
1、班主任老师周二下午第三节课检查护蛋成果。
2、3月8日第三节课每个孩子对母亲讲讲护蛋心得。
(在这个过程中你体会到了什么?联想到了什么?怎样的心情变化?也许,由于你的疏忽,你可能失去了这个蛋,也许在你的保护下,你成功的保存了它的完整,但试想,在你的现实生活中,是谁在担当着你在游戏中的角色?她们又付出了怎样的艰辛?)。
4、全班交流护蛋心得。
5、集体为妈妈唱首歌,祝妈妈节日快乐!
6、集体给妈妈鲜花。
7、集体合影,把幸福留下。
8、写一篇活动随感。
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
本校全体学生。
20xx年3月1日—3月9日。
(一)、活动目的:
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。
4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。
(二)全面实施阶段(3月1日—3月8日)。
1、听一个故事。
3月8日前,每位同学和全家人一起看看小时候的照片,听妈妈讲那过去的事情,了解父母在养育自己的过程中付出的辛劳。
2、唱一首歌曲。
3月8日前,组织学生学唱感恩歌曲,由音乐老师推荐并教会学生一首感恩歌曲,各班在中午自习课时组织学生唱歌。
3、背一篇美文。
3月8日前,组织学生背诵感恩文章或古诗,由班主任推荐并教会学生一篇文章或古诗,各班在写字课时组织学生诵读。
4、献一片真情。
“三八”妇女节时,每位同学自觉完成如下几项“感恩作业”。
(1)亲手给妈妈做一张“感恩”卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
(2)给母亲唱一首感恩歌曲,背诵一篇感恩文章或一首古诗。
(3)为母亲分担家务(洗碗、扫地等)。
(4)为母亲洗一次脚,倒一杯茶。
真情地告诉妈妈:“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱……”
最后把自己的活动体会记录在卡片上或照些照片,然后请母亲在卡片中或照片后写几句勉励的话。
(三)总结展示阶段(3月10日)。
1、各班举行“感恩”教育活动交流总结会。
交流展示学生“感恩”卡、感恩行动“照片”;班主任对该活动进行总结。
2、班主任整理、收集有关活动资料(“感恩卡”、“感恩文章”、活动照片等3月10日上交到德育处,每班上交3----6份)。
感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩,感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先大队特开展以“谁言寸草心,报得三春晖”为主题的感恩教育活动,帮助学生建立正确的感恩观,让每位队员从实际行动中受到教育,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。
3月6日至3月8日。
1.3月6日大队部对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之情。
2.3月6日下午第三节课(一二年级下午第二节课),各中队召开主题队会,对学生进行感恩教育。
1.通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。
2.收集妈妈的有关奖状,在队会上晒晒妈妈的荣誉,体会妈妈的伟大。
3.观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。
5.落实行动,回家为妈妈(奶奶、外婆等人)过节,用实际行动表达对她们的感激、孝敬之情。
6.用照片记录自己的感恩行动,回校后交流活动感想。
7.利用qq、微信等平台发送信息,扩大宣传和教育效果。
1.抓住活动契机,总结队员在活动中的表现,树立榜样,增强活动的长效性。
2.每班优选两张活动照片,于3月11日下午放学前,打包发送到z主任邮箱,照片要以“班级+学生姓名”的方式命名。
“谁言寸草心,报得三春晖”,在“三八”妇女节感恩活动中,要让孩子们积极参与到感恩活动中去,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识,用他们的实际行动向“三八”妇女节献礼。
儿童教育专家教授说过:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
组长:xx。
成员:大队辅导员、全体中队辅导员。
20xx年3月1日~3月9日。
全校学生。
第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容:
1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。
第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。
活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。
第三阶段:当孝敬星,懂感恩情。
活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报xx,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。
2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。
3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发出来关心长辈的情感,增进与长辈之间的`感情。
1、 音乐磁带 《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。
幼:是妈妈的节日
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
二、互动环节
《心心相印》 游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
阳春三月,春风送暖,我们又迎来了"三、八"妇女节。在这喜庆节日来临之际,幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动,方案如下:
"三八"妇女节是女同胞的节日,体现了园领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展"三八"活动。
幼儿园操场幼儿园多功能厅。
(1)跳绳;
(2)仰卧起坐;
(3)颠球;
(4)踢毽子;
(5)颠乒乓球。
1、全体女教师分为老、中、青三组;
2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员;
3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛;
4、比赛时间为1分钟;
5、比赛结果汇总计算,分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名;中年组一等奖2名二等奖3名;青年组一等奖2名二等奖5名;其均为三等奖;其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖;男职工发放纪念品。
6、全体女教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向团支书请假;
7、活动期间注意安全。
活动目标:
1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安.
2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感.
活动准备:1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;
活动过程:
一、引起兴趣:
小朋友,你们知道今天是什么节日吗?
(“三八”国际妇女节)
二、庆祝节日:
1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)
2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话.
3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感.
4、给妈妈表演节目:(1)唱英语歌;
(2)讲故事;
5、幼儿放学回家做一些力所能及的家
务活动,以减轻妈妈的负担.6、节日期间,对自己周围的亲人、老
师们说一句发自内心的感恩语、祝福语.
三、活动结束。
为隆重庆祝“三·八”国际劳动妇女节107周年,进一步展现我市广大妇女健康文明、积极向上的精神风貌,团结带领广大妇女为xx红色传承绿色发展,打造西部内陆新高地作妇女应有的贡献。
各县(市、区)妇联、市直机关妇委会:
为隆重庆祝“三·八”国际劳动妇女节107周年,进一步展现我市广大妇女健康文明、积极向上的精神风貌,团结带领广大妇女为xx红色传承绿色发展,打造西部内陆新高地作妇女应有的贡献。市妇联将于20xx年“三·八”国际劳动妇女节期间,在全市组织开展庆“三·八”系列活动,现将有关事项通知如下。
一、活动主题:聚力促发展,巾帼展风采。
二、活动时间“三·八”国际劳动妇女节期间。
三、活动内容:
(一)“最美家庭”、“文明家庭”表彰会暨巾帼文明岗授牌活动。
(二)“送法律、送健康”进社区百场宣讲启动仪式暨德馨关爱中心授牌活动。
(三)“三·八”维权周宣传咨询活动。
(四)妇女儿童“两个规划”及女性健康知识宣传暨第五届“关爱贫困母亲,关爱女性健康”公益宣传咨询活动。
四、相关要求:
各地妇联要根据全市的统一安排,高度重视、精心组织,把纪念“三·八”国际劳动妇女节107周年系列活动同宣传贯彻党的十八届六中全会精神紧密结合起来;要通过宣传最美家庭和妇女先进典型,继续深化“明礼知耻·崇德向善在家庭”主题活动;要因地制宜结合实际组织广大妇女开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,在全社会形成强大的宣传声势。积极引导妇女同胞自觉践行社会主义核心价值观,团结带领妇女同胞为xx市全面建设小康社会积极奉献,让广大妇女在主动作为、积极参与中渡过一个欢乐祥和的节日。
请各地将“三·八”节活动的通知、总结分别于2月25日和3月15日报市妇联儿童部。邮箱:xx。
xx市妇联。
“三八”国际劳动妇女节来临之际,为了进一步丰富我校女教职工业余文化生活,增强凝聚力,让女教职工度过一个充实愉快、富有意义的节日,拟开展以“孝善智美”为主题的趣味知识竞赛及插花艺术活动。具体方案如下:
一、活动时间:20xx年3月8日上午9:00。
二、活动地点:学校艺体馆底楼大会议室。
三、活动议程。
主持人:党委书记李健。
(一)表彰。
1.工会主席何渊宣读《关于表彰“三八红旗手”、“巾帼建功标兵”的决定》。
2.颁发荣誉证书及奖品。
(二)校长郭德波作重要讲话。
(三)活动开展。
1.工会副主席、女工委主任魏凤为全校女教职工送上节日的祝福,并介绍本次活动的内容。
2.由邱娅老师主持趣味知识竞赛、你比我猜两项活动。
(1)趣味知识竞赛。
各小组选派五名队员参赛;每题分值为10分,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加10分,答题时间10秒。在规定时间内答错题或不能回答的不得分。
(2)你比我猜。
各小组选派两名队员参赛;两人面对面的站着,一个比划一个猜,在两分钟内按答对题目的多少计分,每答对一题计10分;比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能说出词语中带有的字,否则不能计分。猜不出可以喊过(最多三次),观众不得提醒。
3.奖励办法及颁奖。
按“趣味知识竞赛”、“你比我猜”两环节得分总和排名计奖。设一等奖一名,二等奖四名。
4.插花艺术。
请专业老师现场指导大家学习插花艺术,提升生活情趣。
5.分发活动纪念品。
6.集体就餐。
7.初中学生利用周末回家的机会为母亲做一件事(梳头、洗脚、剪指甲等)。
三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的.真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
慕田峪长城、红螺寺登山观光,领略祖国大好河山。
饭店用餐。下午1:00到达红螺寺参观,3:00停车场集合返回单位。
全厂妇女职工共计36人,司机1人,共计37人。
长城门票35元/人,红螺寺门票30元/人
门票费37*(35 30)=2405元
中午餐费:9人一桌,共四桌,每桌费用计划300元,共计1200元。
整体活动费用3605元。
1、食堂:由于食堂4名女职工参加活动,3月8日厂内提供午餐将相对简约。
2、库房:领用料由***负责,各车间请于3月7日加油完毕。
3、化验室:生产部安排解决。
4、尽量全体职工参加,确因工作原因不能参加的单位不再提供休息和加班补偿。
1、严格执行活动时间,不得单独行动,有事必须向领队请假。
2、长城必须爬上爬下,有体力不支想乘坐缆车者,费用自付。无力继续攀登者,可原路返回。
3、有晕车症者,请提前准备晕车药。
4、游览红螺寺时不可大声喧哗,指点议论或随便乱走乱动寺庙之物,禁止抚摸乱刻神像。
5、烧香礼佛和购物避免上当受骗,随身不要携带贵重物品。
新的学期刚刚开始,在三八妇女节到来之际,交通学院为体现关爱女性,呵护女性的文明精神,展现时代女性风采,为广大女生搭建一个展示自我形象与才华的平台,引导女生主动丰富自身内涵与素质,引导广大同学更好的关爱女生,服务女生,体贴女生,丰富校园文化,精彩校园生活,特此开展“关爱女生,点滴做起”的三八妇女节系列特色活动。
一、
围绕学院学生会工作,体现交通学院关爱女性,呵护女生的精神素质,激发女生展示自我形象与才华的主动性,引导广大同学更好的服务女生、体贴女生。在活动中塑造文明友爱的同学氛围,鼓励关爱女性的品质,在丰富校园生活的同时,充实学院文化,营造学院温馨的集体环境。
二、
20xx年3月7日、3月8日
三、 学院全体学生
四、
交通学院学生会
承办单位:院学生会女生部
五、
活动主要分为两大项目。
(一)
在3月7日(星期五)当天,号召全院男生在上课时为女生让座,让所有女生坐在教室的最前排,享受一天“被关爱”的学习生活。活动以班级为单位。早晨第一节课时可由本班负责人(男生)提前去教室,在前排用心形便利贴为女生占座,便利贴上写出由本班男生为女生设计的祝福语,例如“我们用心关爱你”、“开心享受每一天”等等。
(二)
在3月7日晚,号召全院女生在便利贴上写下自己的一个小小心愿,并留下自己的电话号码,由学生会负责人收集起来所有的便利贴,贴在节日宣传板上。心愿内容例如“我想要草莓巧克力”、“希望有人帮我打水”、“希望得到高数辅导”等等。3月8日当天,宣传板在学校内展出,并由学生会成员主持,号召所有男同学参与,选定自己有能力实现并且自愿实现的心愿便利贴后撕下带走,主动为许下心愿女生实现她的小小愿望。
六、
(一)
1、购买不同形状、色彩的便利贴多袋——外联部
2、宣传活动内容,制作节日宣传板、供心愿便利贴粘贴、展览——宣传部
3、将活动(一)要求传达给学院各班班长,并下发占座便利贴——组织部,学习部
4、下发、收集心愿便利贴,并美观地贴在宣传板上——女生部,生活部,文艺部
6、组织协调各部门事项——办公室
(二)
1、3月7日,由各班班级负责人将占座便利贴提前粘贴在课桌上。课后由心理健康部和宣传部一起,就女生的感受进行采访,并记录、拍照。
2、3月8日,早晨九点开始将宣传板带到选定场地。学生会成员分组轮流值班,在宣传板旁引导男同学积极参与活动,帮助他们私下选定的便利贴。并在一张便利贴被带走的同时再拿出一张添上,尽量使所有女生的心愿便利贴都能够展出并且被实现。学生会同学在旁拍照,记录。在所有心愿便利贴被带走后或者下午六点后活动结束。学生会将在活动后走访许下心愿的女生们,询问她们的心愿是否被实现,有什么感受等等,做好活动的收尾工作。
活动目标:
1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈的情感。
2、学会体会妈妈的辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。
3、进一步培养幼儿的观察力、想象力、大胆作画的能力。
活动准备:
1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。
2、请每位小朋友带妈妈的相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。
3、油画棒、绘画用纸
活动过程:
一、与幼儿谈话,回忆日常生活中的妈妈
小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病的时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己的妈妈。
二、通过观察,发现自己妈妈的美。
1、请孩子们去区角看妈妈的相片,鼓励幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。
三、展开画妈妈的活动
1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮的妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’的画展”。
2、 教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸的中间位置, 尽量画大一些,占满整张纸。
3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美的特征,鼓励他们将自己对妈妈的情感,通过绘画的形式表现出来。
4、 幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服
5、 提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外, 不 然会让自己的妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。
正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,我爱你”的主题活动。
妈妈我爱你
1、知道三月八日是妇女节。
2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。
小二班
小二班全体幼儿以及妈妈或奶奶,班级三位老师
活动一:
妈妈,节日快乐
活动目标:
1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。
2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。
3.在老师的帮助下,学习制作项链送给妈妈。
活动过程:
一.谈话活动――真情告白
1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)
2.三八妇女节是谁的节日?
3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。
6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?
7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)
活动二:
爱妈妈
活动目标:
1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。
活动准备:
音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张
活动流程:
一、演演唱唱
听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。
二、学学说说
好妈妈。
2、出示图片,激发幼儿的兴趣。
3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的
4、逐句教说儿歌。
5、完整教说儿歌。
三、听听变变
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。
四、游戏玩玩
请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。
活动三:
手工活动《我为妈妈做项链》
活动目标:
1、学习将纸筒穿进绳子上的技能。
2、在穿时,能将各种颜色间隔开来。
3、将做好的项链送给妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。
活动准备:
各色纸筒,绳子
活动过程:
一、谈话引入
今天是3月8日,你们知道是谁的节日吗?
妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,那我们送什么礼物给妈妈呢?
二、出示范样,引导幼儿观察
这是我给妈妈准备的礼物,你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?
三、教师示范制作方法:
先拿一个纸筒穿在绳子上。再换一种不同颜色的纸筒在绳子上,一个挨一个地穿,一直将绳子穿满。
四、提出制作要求:
五、幼儿操作,教师指导。
六、播放音乐感恩有你,幼儿为妈妈带上项链。
七、为妈妈表演节目:感恩有你
八、延伸活动:为妈妈捶捶背等
1、加强员工之间沟通,增强团队意识。
2、加强团队合作,激发员工积极性。
3、丰富员工文化生活,展现员工风采。
4、给节假日员工营造一个向上、向心节日氛围。
xx县各企事业单位(为使活动达到圆满,拟定三家单位,以实际报名先后为准)。
20xx年3月8日。
xx县xx户外拓展培训基地(小坝桃源山庄真人cs)。
活动全天分为四个环节,各环节含约五个小项目。
(一)单人游戏项目(在各活动项目中,按个人比拼淘汰制,最后取前三名)。
(二)团队合作项目(分团队合作、夫妻合作/男女合作、单位真人cspk赛)。
(三)晚上活动项目(以音乐为主题,在熊熊篝火前大家载歌载舞,才艺展示)。
(四)团体会餐项目(为突出氛围,本次集体聚餐将设在户外,吃百人流水席)。
1、单项类游戏以个人为单位进行,实行现场报名制。
2、团队竞赛类游戏为所有参加活动人员,游戏时临时分组,即不以部门为单位。
1、单项类游戏前三名可获活动奖券,根据兑奖说明即可兑换奖品。
2、团队竞赛类游戏,根据各团队游戏闯关过程总时间排名情况,对排名在前三位团队颁发奖品。
其中成功闯关而未获奖团队均有参与奖。
3、参加活动单位可准备节日礼品,现场发放。
1、上午10点前到达活动基地(为突出活动主题,由xx对各单位派军事教官,从主城以踏青方式徒步到达活动基地,约一小时)。
2、到达活动后,上午进行单人pk项目。
3、12点聚餐。
4、下午进行团队pk项目。
5、17点聚餐。
6、聚餐后进行夜间活动项目。
夜间活动如:篝火晚会、夜间烧烤、户外k歌等。
为纪念“三八”国际劳动妇女节105周年暨推进教师公益志愿服务活动,努力办好人民满意教育,现将我校庆祝“三八”节活动安排如下:
一、女教职工可在3月9日——13日期间自行休假半天,具体时间由本人提出意向报年级组长,涉及到的课务由年级组长会同班主任协调安排(调课),并由年级组长报教务处备查,后勤女职工休假前请提前到总务处李主任处登记。
二、学校将在3月12日(或13日)下午,组织骨干教师、教学管理人员走进庄华社区,开展“无锡市庄华中学教师公益志愿服务(教育、教学咨询)活动”。参加咨询人员及相关宣传材料、场地器材分别由教务处、总务处安排准备,工会协调落实。
三、为进一步推进“爱生三走进”公益志愿服务活动,决定把3月份定为我校“教师家访月”,具体要求如下:
1、全体教师即日起至3月底至少参加一次家访活动,党员教师必须参加。
2、家访活动以班级为单位,由班主任牵头各任课教师,分期、分批进行,每批3—5名教师,走访1—2个学生家庭。
3、家访时间可安排在中午休息时间或下班后,也可利用休息天时间,家访前请提前与学生家长沟通好。
4、家访情况要做好记载(“家访记载表”电子稿见附件、文本稿可到工会领取),同时一定要拍好活动照片(作为考核的主要依据,参加家访的教师原则上都要入镜),活动结束后由班主任将“家访记载表”、活动照片的电子稿传工会,另将“家访记载表”文本稿交工会。
5、学校将对利用休息时间参加本次家访月活动的教师进行考核并发放纪念品。
党支部、校长室、工会。
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