拍皮球比赛小学（汇总14篇）

参与比赛可以扩大人际圈，结识更多志同道合的朋友，为今后的发展打下坚实的基础。请看以下是一些比赛中常见的轻松养生小贴士，希望对大家的比赛能够提供帮助。

比赛小学作文

随着叮铃铃的下课铃声，同学们像狮子一样飞快的跑出了教室。一窝蜂的跑到了操场上。

操场上的同学有的在玩跳绳，有的在玩踢毽子，有的在玩打篮球，有的在玩踢足球，还有的在比赛跑步和拔河呢。甚是热闹非凡。

我做了一做热身的运动，伸伸腿，拉拉胳膊，伸展伸展腰身好像马上就要上战场了一样。比赛开始了，我飞快的跑啊跑，但是我的同学还是比我跑得快，我又加速了一点，终于赶上了，快到终点的时候，我的同学几乎没有力气啦，然后我冲向了终点，赢下了比赛。我很骄傲，可是我的同学不服气说要再来一次。

为了挽回他在众多同学面前失去的面子，我同意了，我们又比了一次。这一次同样还是进行了热身运动之后，我的同学也开始了像我一样做了一下热身运动。第2次比赛开始了，我的同学这一次跑得像狮子一样快，我根本追不上。我拼命的跑啊跑啊，但是还是没有追上我的同学。眼看就要到终点了，可是终点的第1名已经不属于我了，他是属于我同学的。这次我有点惭愧了，众多同学面前我感觉丢了人，上一次比赛赢了，这次比赛却输了。我心里这样想着。大概是因为我太骄傲了，所以才会输吧。

两场比赛结束后，上课铃声也响了，同学们纷纷跑向教室，我们俩也回到了教室。通过这次比赛让我明白了，虚心使人进步，骄傲使人落后。还有友谊第一，比赛第二。

比赛小学作文

晚上吃过晚饭8点钟左右，我们家里举行了一次激烈有趣的转呼拉圈比赛，妈妈带领着小姨、姨父、爸爸和我一起来到客厅，只见客厅中间放着一个又大又圆的呼拉圈，如同一个大大的车轮一样圆。这时姨父他们个个精神抖擞，准备作战，拿下冠军，妈妈走过来拿起呼啦圈边帮姨父他们排好队，边讲比赛规则。如果你们想看一看这次呼啦圈比赛，那就往下面继续看，我来告诉你们吧！

今天晚上，爸爸妈妈、姨父、小姨他们严阵以待，做好了“冲锋打硬战的准备”。只听妈妈一声令下，像河东狮吼一样说道：“首先，让姨父闪亮登场。”只见姨父像在跳舞一样，他把呼啦圈放在腰上来回旋转，接着又转到了屁股上，我和妈妈都大笑了起来，同时客厅里的掌声也是排山倒海，“一、二、三、四……”哇！姨父竟然转了10圈。小姨和爸爸的眼睛瞪得又圆又大好像看神了似的，生怕对方转的圈数比自己多。

妈妈当裁判员也当得有生有色哦！她一丝不苟公平公证，不讲一点儿人情。不一会儿，妈妈大声宣布：“姨父成绩10分，现在又请小姨闪亮登场。”只见小姨那肥胖胖的身躯，那肉跳一跳的，看起来显得十分搞笑。她把呼啦圈放在腰上使劲地转着，而我和妈妈却大声地一起数着：“一、二、三、四……”小姨共转了七圈，妈妈笑着说：“嗯！不错，不错。”地鼓励着小姨。

这时妈妈正准备又来河东狮吼喊爸爸，可他早已迫不及待地走去了，只见爸爸的汗水滴答滴答的往下掉，生怕转不好，他手拿着呼啦圈，首先在里面做着热身运动，我看着爸爸的肚皮像水瓶一样鼓，我心里想着：瞧！爸爸那水瓶肚肯定是转不好了。果然不出我所料，爸爸拿着呼啦圈，憋了一口气后，腰和屁股便扭了起来，可还没转到一圈呼啦圈就掉下来了。唉，我看爸爸的运动体质可真差呀！

今天晚上这一场转呼啦圈比赛可真是狭路相逢勇者胜。最终，小姨父不负众望，憋足劲儿，以五连胜的成绩拿到了呼啦圈比赛的冠军，赢得了“呼啦圈比赛第一名”的称号。

比赛小学作文

这天，学校举行了运动会，而我十分不幸地当上了运动员，一个是100米，另一个是60米。

清早来到学校，发现一些老师正在操场上布置，而教室里更是热闹了。不一会儿，广播里响起了音乐，嗯，又是那首熟悉的曲子。老师领着运动员们下了楼，来到操场上点了名，就开始比赛了。

先是60米，我被分到了第二组，是三号跑道。在等待中，老师又点了一次名。“段樱！”我感到十分奇怪，怎么还有人的名字跟我这么相似？忽然老师走到我跟前，拍了我的肩膀，说：“你怎么不喊到？”我想了一会儿说：“我叫殷樱。”老师什么也没说就走了。我更加地紧张了，巴不得赶快回家。时间可真快啊！转眼间就到我了。我看了一下，同我一起跑的运动员们全比我高。终于，一声枪响，我们冲出了跑道，还有老师在旁边喊：“加油，快点！再跑快点！”我朝左右两边看了看，正沉浸在我自己的世界中。猛的一下，我摔倒了，当时我的脸是朝地的，我只感觉到脸很酸痛，但我也听见了一片笑声，我不禁想哭。此时，我感觉到我的眼眶里有泪花，我忍痛站了起来，也来不及拍身上的灰了，一瘸一拐地走向了终点。

我本以为我受伤了，会有人来安慰我，可是并没有。

最后，比赛结果是我输了。

拍皮球比赛小学作文

陆莉和罗丽。

陆莉和罗丽，

同在一个年级里，

陆莉学习很努力，

学了语文学物理，

尊敬老师守纪律，

又讲礼貌又懂理。

罗丽穿得很美丽，

学习只求差不离，

说话做事不考虑，

屡次违反校规矩，

你想学陆莉，

还是学罗丽?

花鸭与彩霞。

水中映着彩霞，

水面游着花鸭。

霞是五彩霞，

鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞，

五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭，

拍碎了霞，

不清是鸭还是霞。

闷棍。

门背后有根闷棍开门别碰闷棍。(重复三遍)。

嘀嘟寺。

东有嘀嘟寺，山有嘀嘟寺，

有个嘀嘟爷，上山去祈福。

手提嘀嘟油，腰里别葫芦，

嘴念嘀嘟经，三步一叩首。

面见嘀嘟佛，佛爷开慈目，

大经念三遭，小经唱六度。

嘀嘀嘟嘟，嘀嘟嘀嘟，

嘀嘀嘟嘟，嘀嘟嘀嘟。

嘀嘟梦醒嘀嘟屋，睁眼不见嘀嘟寺，

嘀嘟母鸡叫咕咕，嘀嘟老猪打呼噜。

拍皮球比赛小学作文

星期天上午，我把回家作业全部做好了，就问奶奶：“奶奶，现在我把回家作业都做好了，能不能让我到小红家去玩一玩？”奶奶说：“你真的把回家作业全部做好了？”我连忙说：“当然做好，你放心好了，我不骗人的。”奶奶就点头答应了。于是，我就拿了一个皮球走出去了。

我走在路上，还是那么活泼好动。我没有停止手中的活动。我拿着皮球一边拍，一边走。我好像一个篮球运动员在运球前进。一不小心，皮球拍到一块石头上，飞了出去。我马上追了过去，还好在皮球就要掉到河里前，将篮球拦住了。我想还好，拦得快，否则皮球到了河里那可就要糟了……于是，我就不拍皮球，而是老老实实地拿着皮球来到了小红家。人还没有进入小红家，我的声音早就飞进去了。“小红，现在我们来拍皮球玩好吗？”“好呀，你快进来呀！”

我们两个人就在小红家的院子里拍起了皮球来了。开始，我们两个比赛单人拍皮球，看谁拍的次数多。两个人轮流拍着皮球，大家都在心里计着数字。然后，我们就改成拍皮球玩花样，看谁能够在拍皮球的时候玩的花样多，而且球又不掉下来。接着，我们又来了两个人合作拍皮球，她拍一下，我拍一下。两个人都在尽力拍着皮球。

最后，我说：“现在我们来一个人拍皮球，看谁能够先拍一百个，要一口气，不能够停下来！”“好，比就比！”这一次，拍皮球的时候，两个人都特别小心，因此，等到大家拍好，都是一次就拍了一百个以上。

玩到了中午应该吃饭了，我就向小红告别回家去了。

比赛小学作文

今天，妈妈说今天我要去比赛，这是三独比赛，我弹古筝，我们来到株洲市荷塘铺小学的四楼抽签，我抽到的是四号，我很高兴，因为前几次是五十八号，需要等待很长的时间才能开始比赛。

评委说我弹得很好，我说到。

取得好的成绩当然好，但更重要的是参与，爸爸也在旁边说到。

哈哈。哈哈。

此时此刻，我们全家人都沉静在欢乐之中。

今天是我最快乐的一天！

比赛小学作文

今天上午，袁老师带领我们举行了一次比赛——写字比赛。

第一个上去的是欧阳颖熙，老师叫开始的时候，她飞快地跑上讲台，迅速拿了一根粉笔，写完了字，她紧张地跑了下来，问：“我写错了吗？”我们一起说：“没有”，她这时才松了一口气。话还没说多久，就有少数人在喊“加油！加油！”

当轮到我时，我手忙脚乱地走上讲台，就像作业没做一样，老师说：“写‘庆’字”，我不慌不忙地把“庆”字写出来了。

我们到了最后，谁也不甘示弱，就像在比跑步一样，一下快，一下慢。

到了袁老师宣布结果的时候了，也是激动人心的时刻了，老师宣布“一组22分，二组20分，三组20分，四组25分”同学们失望地低下了头，但我的心愿已经满足了，我只要体验一下就可以了，下次争取拿个第一名。

这节课是我最喜欢的一节语文课了。

比赛小学作文

“加油！加油……”操场上，我们正在举行激烈的拔河比赛。

今年，我们班要与“四连冠”——一班交战，我不免有些紧张，但参赛的同学个个信心满满，昂首阔步走入场，下定决心要打个翻身仗。

随着“嘟”的一声哨响，比赛拉开了序幕。只见小鲍将麻绳绑在身上，用尽全身的力量，把麻绳往后拽。小朱的双手如铁钩一般牢牢地抓住麻绳，涨红了脸，把牙齿咬得“咯咯”响。拉拉队员大声喊着：“一——二——拉！一——二——拉！”我嘴里喊着口号，心里却像揣了一只兔子似的，扑通扑通地跳动着，屏息凝视，盯着麻绳中点的红领巾。

眼看中点的红领巾离我们越来越近了，我屏住呼吸，注视着中点。小董爸爸一边挥舞手臂指挥，一边反复喊道：“一——二——拉！”他的双手仿佛有魔力似的，同学们一点一点后退，胜利离我们越来越近……随着哨声响起，那鲜艳的红领巾彻底拉到了我们这一边。耶！

众人拾柴火焰高。这一刻，我忍不住欢呼起来。

小学跳绳比赛报道稿。

小学拔河比赛方案。

小学拔河比赛报道稿。

小学语文《骑牛比赛》说课稿。

小学演讲比赛活动方案。

比赛小学作文

加油！加油一！加油……”一阵阵加油声从182班教室里传出。这到底怎么了？让我们一起去看看他们在干什么吧！

上课铃响了，同学一个个安份地坐在自己的座位上，静静地期待着这次班队会。肖老师走了进来，向大家宣布：“同学们，今天我们的班会课举行一场班级掰手比赛。”老师刚想接着说，可讲台下的同学已经一片欢呼。老师在大家的激励中，讲着比赛规则。

整个比赛分海选和决赛。其中，海选又分成几轮。第一轮——老师还没说开始，有的同学就在与对手开始较量了。我的第一位对手是贺磊。贺磊的块头比我大，在我的眼里看来，我一定会输。开始掰了，我心里想：我一定要向大家证明块头小的人力量不一定小！我不能输，我不能输！就这样，我凭信念很快战胜了贺磊这位对手。可是，在海选第二轮我就不幸被文清泉“干掉”了。

决赛很快到了，参加决赛的人选有罗雨婷、罗琳、左浩、陈杰。大家最关心的'正是两位男同学的终级pk。开始了，比敌方瘦小一些的陈杰把脸绷的紧紧地，似乎，使出了浑身的力气。另一方左浩虽因为陈杰的表情不由自主地笑了，可还是顶住了陈杰的进攻。过了几秒，左浩也发起了猛烈的进攻。在敌我悬殊的情况下，陈杰抵抗住了左浩的攻击。忽然，双方僵持了。观众们越看越激动，越看越激动，情不自禁地把掌声越来越拍响，越来越响，那气势有如山崩地裂。不知不觉，陈杰已经落后了许多。哎呀！陈杰输了。左浩取得了这次比赛的桂冠。只不过陈杰也精神可嘉！

“叮呤呤……”随着一声下课铃，这堂班会课结束了。可同学们却还沉醉在刚刚的比赛中，久久难以忘怀。

比赛的小学生作文比赛

我们一到大妈家，就看见弟弟正在看电视。大妈见我们来了，便叫弟弟把电视关掉，然后神秘的说：“咱们来进行一次比赛吧！”在我们都表示同意后，就拿出一块小黑板，小黑板上有一篇短文，大妈指着黑板对我们说：“这篇短文里有五处写错的地方，谁能全找出来，并把它们改正过来就是第一名了。你们先在这里改，我去查一下资料就来。”说完，就走了。我们改了快20分钟了，我已经改了四处，朝哥哥的本子上一看，他也改了四处，正在找第五处呢！我赶紧继续找第五处，心想：可不能输给哥哥，我还是堂堂大班长呢！我一遍遍地读着短文，终于找到了第五处。这时大妈走了进来，“停！时间到，收卷！”哥哥担任组长，把我们的“试卷”收了上去。当他看到我第五处的改法时，恍然大悟，但又叹了一口气：“唉！晚了！”我见弟弟嬉皮笑脸的样子，便问：“弟弟，你改了几处？”他乐呵呵的说：“一处”，啊！就一处！我心里一惊！他见我这样就说：“呵呵！下次我准拿第一！”“静一静，静一静！”大妈推了推眼镜说：“第一名是圆原，第二名是小玉，第三名是——楠楠！”大妈瞟了一眼弟弟。

紧接着大妈说：“下面一场比赛是——背故事，”话音刚落，弟弟就起哄了：“别玩这个，别玩这个！”大妈不理他，拿出一本故事书，从中找出一篇内容最短的的故事，让我们在5分钟内背上（可以少掉10个字以内）。我迅速的逐字逐句看了几遍。5分钟过去了，我开始背：“从前，在一个名叫坡蓝尔色亚地的`国家，有一位美丽的小姑娘，她——”我讲得绘声绘色，当讲完时，大妈边作笔记边说：“少4个字。”接着哥哥又背了：“——王子带着她离开了坡蓝尔色亚地国家——”哥哥讲得头头是道，讲完后，大妈又说：“少9个字。”该弟弟讲了，他讲得结结巴巴、吞吞吐吐，一会儿东，一会西。这下，大妈火了，把弟弟骂得狗血喷头，弟弟低着头，直向大妈翻白眼。这次比赛又是我冠军，弟弟仍然是老三。

第三场比赛是——抢拼单词。大妈拿来一本英语书，一共要抽24个单词，谁先举手谁先回答，答对加分，答错扣分。“rase”，“我！r-a-s-e”，“park”，“我p-a-r-k”——我总是第一个举手，大妈只好总点我。过了一会儿，大妈有些不耐烦了，她对我说：“圆原，你别再举手了，哥哥弟弟都没法回答了。”我只得放下手，独自坐在那里发呆。弟弟呢！一会儿举手，一会儿不举手，大妈准备叫他，他又把手放下来。看到弟弟那个迟迟疑疑的样子，大妈急的大发雷霆，顺手拿起桌上沾墨的毛笔，在弟弟脸蛋上画了两个叉，然后愤愤地说：“如果你再不举手，我就继续在你脸上画叉。”弟弟吓得直哆嗦——！。

中班拍皮球比赛活动方案

活动目标：

1.尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。

2.在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。

3.启发幼儿按照自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。

活动准备：

1.妈妈的照片若干，发型图4张。

2.白纸、黑笔、蜡笔人手一份。

活动过程：

1.教师：我们都有自己的`妈妈，谁来介绍一下你妈妈长得什么样?

你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?

那你妈妈的头发是怎样的?

(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的，旁边是卷的……)。

2.教师：你们妈妈的头发有没有染过颜色?

(有红头发，有黄头发，还有的头发有点儿黑有点儿黄……)。

3.教师：妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?

(在理发店，在美发厅，是理发师给妈妈理的。)。

1.教师：你们看，今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?

这位妈妈的头发是什么样的?

2.幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?

1.教师：现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?

设计发型前我们要先给妈妈画张像，妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?

2.教师：示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?

幼儿自由讨论后个别介绍。

3.教师示范画头发。

教师：现在妈妈有了喜欢的发型，谁能够让妈妈变得更漂亮。

4.教师示范图色。

5.幼儿动手设计发型。

大家都为妈妈设计了漂亮的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧。

幼儿做一个可爱的动作，喀嚓!

比赛小学作文

星期五是学校的棋类比赛，我是去下象棋的。

到了星期五一点钟。我们迫不及待的下了楼去比赛。比赛马上开始了，我先用“飞象局”给了他当头一棒，他便用“屏风马”与我棋逢相对。过了好久，我还剩下2车1马2炮，他只有2个车了。我更加凶猛的进攻了：我先把炮放到将的前面，再把车放到炮的前面他看到士可以吃我的`车马上把我的车吃了。我的炮就把他的将给轰了。我就在旁边等待着第二局的开始。

第二局开始了，始初我以为他的实力有点差，所以我先设了一个陷阱，没想到他这么快就发现了。我只好用两炮进攻，结果他用车把我地炮给全吃光了。没办法，只好先用一匹马来消灭他们，可是刚到他营里一步，就被他炮吃掉了。我被他气得恨之入骨，赶紧用车来杀他一个炮，为马报仇。可是，他却不急不慢地用马来把我车给消灭了。最后，他双车到我帅的前面，我“抵挡”不住他进攻，只好投降了。

最后，我只得了第三名，心里闷闷不乐。

比赛小学作文

小红非常喜欢书法，妈妈就给她报了一个书法班。小红每次在书法班里都非常刻苦地练习，老师很喜欢她！小红平时在家里每天都要练习书法半个小时，没过多久，小红的书法水平就突飞猛进了。

不久，学校举行全校书法大赛，小红比赛时非常认真，发挥出了自己最好的.水平，最终得了第一名的好成绩。我想：小红能获得这么好的成绩，都是她坚持不懈、努力练习的结果，我平时做事就缺乏恒心，不能长期坚持，容易半途而废，我以后一定要向小红学习，争取在学习上取得好成绩。

比赛小学作文

儿童节放假的那一天，小明和乐乐高高兴兴地从学校跑了出来，小明对乐乐说：“咱们明天跟别的同学举行足球赛怎么样。好呀！乐乐高兴地说道。

第二天，小明和乐乐叫来了小张、小红、小军、小赵和小李。乐乐说：“我先说一下，这场比赛分蓝队和红队，我当蓝队的前锋，小明你当红队的前锋，小张你在蓝队当守门员，小红你在红队当守门员，小军你当蓝队的后卫，小赵你当红队的后卫，小李你当裁判就行了，大家都同意了。

比赛开始了，乐乐带球快速的向前跑去，马上要跑到小明那里的时候，乐乐心想：我一定要度过小明这一关。同时，乐乐心里也想着一定要防住这个球。乐乐接近小明的时候，来了个180°大转弯绕开了小明，小明不放弃，回头直向乐乐冲去。乐乐飞快地向球门奔去，可是他奔跑的速度可没小明那么快，小明马上要追上他时乐乐灵机一动把球传给了小军，小明仍然不放弃，又向小军跑去，快要跑到小军身边的时候，小军又把球传到乐乐了脚下。小明累的`满头大汗，心想：我一个人指定防不住，就看小赵的了。乐乐向小赵跑去，小赵骄傲地对乐乐说：“想读过哦我这一关，哼！一千年之后吧。”乐乐想把球传给小军，可是球刚踢出去，小赵腾空而跃挡住了球。小赵又骄傲地对乐乐说：“我说的没错吧，别想度过我这关。”小赵飞快的向敌方球门跑去，乐乐和小军还没等防御呢小赵就带球超过了他们，小赵跑到了球门前刚要射门的时候，小军以每小时20公里的速度跑了过去，来了个“战车铲球”把球铲倒了乐乐脚下。小赵遗憾地说：“哎，就差一点点。”而乐乐却高兴地对小军说：“多亏了你呀！”

乐乐又向敌方球门跑去，小明想等乐乐跑过来的时候把球铲倒小赵那里。但是乐乐这时跑得非常快，小明刚要铲球，乐乐已经超过自己了。这时小赵又向乐乐跑去，来了个音速铲球，乐乐发现的及时，把球踢了过去，自己也从小赵身上跳了过去。小赵既没铲到球，还摔了一跤。

乐乐接近敌方球门时，敌方守门员开始变得紧张起来。乐乐来了个火焰射球，球从乐乐脚下飞了出去，可是地方守门员轰轰很紧张，手一抖，球就从红红的双手之间穿了过去重重的撞在了敌方的球门网上。裁判小李说蓝队进了一球。乐乐和小军以及小张都一片欢呼，而对方的小明却叨咕着：“进了一球又有什么好的。”

渐渐地，球赛结束了成绩仍然没变，蓝队胜利了，队员们一片欢呼…。

这就是一场激烈的球赛！