亲爱的来宾们,大家上午好!很开心能够在这个美好的日子里担任主持人,希望能给大家带来快乐和满足。以下是我为这次节目准备的一些有趣的环节,希望大家能够喜欢。
a/b:敬爱的老师,同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会先在开始!
a:今天是五一劳动节。
b:今天是世界劳动者的盛大节日。
a:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实。
b:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会。
a:让我们在这值得纪念的`一天,留下深刻的记忆。
下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”
a:历史的车轮每天都用劳动去推进。
b:人类的文明每页都要用双手去描绘。
a:下面请听(王琪,金函羽)的诗朗诵“五月颂”
a:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实。
b:让我们从小开始,从一点一滴做起。
a:用双手为自己的童年书写光辉的一页。
现在举行猜谜枪答赛:
1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。
2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。
3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。
4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。
b:接下去由(王可滢,王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎。
a:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,
让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)。
造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!
甲:有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!
乙:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。
甲、乙:让我们聆听歌曲《劳动最光荣》,歌声中我们的主题班会“热爱劳动”拉开序幕。
甲:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬,嘹亮的歌声像欢乐的海洋,我们沐浴着幸福的阳光,爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。
乙:看看我们一起劳动的场面,谈谈你的感受吧,劳动给你带来了什么样的感受?(自由发言,也可以让照片中的同学说一说)。
甲:同学们都是好样的!劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。现在让我们听听看看伟人是怎么说的。(同学们齐读)。
乙:劳动是创造人类美好生活的手段,热爱劳动是人的本能。来让我们一起读读朱德爷爷小时候爱劳动的故事吧。
甲:听了朱德爷爷热爱劳动的故事,让我们知道了热爱劳动将会给我们的成长带来多少益处。
乙:接下来再听听xxxxxx六位同学是怎样赞美劳动的吧。请欣赏朗诵《热爱劳动》。
甲:对呀,热爱劳动是我们的优良传统,那我们讨论一下我们可以做哪些力所能及的劳动?同学们都来说说吧!
乙:热爱劳动,说起来容易,做起来难,我们来比一比吧!
甲:同学们的表现很不错,要把这样的整洁,热爱劳动的好习惯延续到我们生活中的每时每刻。
乙:樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,幸福不会从天降,美好生活等不来。
甲:对,现在宣读《热爱劳动倡议书》。
甲、乙:齐读倡议书!
乙:相信我们班的同学们一定都能做到,现在就让我们一起来拍手读儿歌,让我们更清楚的知道怎么做。(全体学生读)。
甲:同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合。
乙:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”
甲、乙:让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。
甲、乙:本次主题班队活动到此结束,谢谢大家。有请郭老师为我们总结讲话。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天下午,老师让我们这组打扫卫生。做为组长,我要先分一分谁打扫一二三排,谁打扫四五六排,谁打扫七____十排。分好了,就开始吧!
我和黄文涛、曹疑颖还有薛佳宁几个负责打扫卫生区。我和黄文涛打扫卫生区的中间,曹疑颖和薛佳宁分别打扫两边。中间的垃圾有很多很多,我们怎么扫也扫不完,累得我满头大汗。终于,我们打扫完时,老师来了,老师一看,说:“打扫的非常干净,一点灰尘都没有,干得好!”
通过这次打扫卫生,使我知道了,劳动是辛苦的`,劳动最光荣!我以后要积极参加义务劳动,锻炼自己。
主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。
主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。
主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。
主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》。
主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。
陶:有这样一句名言:少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!
沈:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。
陶:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
沈:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
陶:我们沐浴着幸福的阳光。
沈:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。
陶:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,
沈:幸福不会从天降,美好生活等不来。
陶:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。
沈:对,劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基(蒋)。
我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊(蒋)劳动是一切知识的源泉。——陶铸(李)。
所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔(李)。
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭(罗)。
劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭(罗)。
陶:直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。
陶:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!
沈:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!
陶:高楼万丈平地起。
沈:滴水汇成的大江川流不息。
陶:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起。
沈:自己的事情自己做。
陶:不会的事情学着做。
合:我们要从小爱劳动。
陶:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。
沈:伙伴们,同学们。
陶:让我们从现在做起,从小事做起。
沈:练就过硬的本领,
陶:长成丰满的羽翼。
沈:现在宣读《热爱劳动倡议书》。(吴欣迪)。
我们305班全体同学要做到:
1、会穿衣服和系鞋带;
2、自己会系红领巾和洗红领巾;
3、会自己整理床铺和书包;
4、会自己洗脚、梳头;
5、会叠衣服和摘菜;
6、坚持每天做一件家务。
陶:相信我们班的同学们一定都能做到。
沈:同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合。
陶:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”
沈:让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。
谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。
男2:马克思曾说:“任何一个民族如果停止了劳动,不用说一年就是几个星期也要灭亡.”
女2:大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的`东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的”
男1:伟大主席毛泽东也曾说过:“一切坏事,都是从不劳而获开始的”
女1:的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事物的源泉,劳动是最可靠的财富。 因为劳动,人类社会才不断地进步发展。
女2:是呀!只有付出,才会有收获。请欣赏小品《劳动最光荣》
小品
男主:叮铃铃,下课了!
同1:上课四十分钟下课十分钟,要是时间调换一下就好了!嘻嘻,今天悄悄带来的零食悄悄吃。(蹲下吃)!
女主:叮铃铃,上课了
同1:哎呀,上课了,还没吃完呢,怎么办?藏哪好呢?糟糕,老师来了,算了,扔了。(扔到别人座位上)
同2:干嘛?你......(老师走进来)
老师:同学们好!
同全:老师好!
老师:劳动是中华民族的传统美德,不管是自己亲手劳动,还是别人的劳动成果,我们都要珍惜。今天我们就来谈谈劳动是什么?大家可以畅所欲言。
同3:劳动是辛苦的,但是看到自己的劳动成果时又是甜蜜的。
同4:更是幸福的。你给生活付出了多少劳动,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。
全班:唱
老师:孩子们下课了,课间请文明休息!
同1:(用手捡起垃圾):对不起,我不应该乱扔垃圾,不该破坏大家的劳动成果。今天下午我自愿留下来打扫清洁!
同2:没关系,知错就改,你还是我们的好伙伴。
女2:是呀,知错就改就是好孩子,我们不应该破坏别人的劳动成果。因为——
主全:劳动最光荣!
诗歌朗诵
全班男:
置身在劳动的庇护下
我的身体 在阳光的节拍中
感恩一样起伏
有金属的声音响起
有金属和泥土摩擦的声音
这种充满诱惑的声音一直盘旋在土地上空
使我们更加深入地领悟
土地的味道
全班女:
使我们象汗水一样涌出
无穷无尽 无声无息
象一片敲打金属的羽毛
我们为劳动而生
揭下身上的鳞片
随雨水一起渗进泥土
在一个黄金舞蹈的成熟之季
我们香气四溢 并且
高悬枝头
女1:我们的国旗下表演到此结束!谢谢大家!
甲:生活中有一个人,默默付出,却从不询问收获,那就是母亲。
乙:人世间有一种爱,任你索取,却从不要求回报,那就是母爱,
丙:当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,
丁:当你牙牙学语时,母爱是耐心的教导;
甲:当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;
乙:当你取得成绩时,母爱是激动的泪花。
丙:每年5月第二个星期天是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。
妈妈的爱,是一双双长长的筷子,
给我夹好吃的菜;
妈妈的爱,是一个个彩色的皮筋儿,
给我扎漂亮的辫子;
妈妈的爱,是一把把撑开的雨伞,
为我遮风挡雨;
妈妈的爱,是一本本精彩的故事书,
给我讲动听的故事;
妈妈的爱,是关心的眼泪,
妈妈的爱,是温暖的怀抱,
甲:还记得妈妈的怀抱吗?那里是世界上最温暖的地方。
乙:还记得妈妈的笑容吗?那是世界上最美丽的容貌。
丙:牵着妈妈的手,走过了风、走过了雨,因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。
丁:扯着妈妈的衣襟,穿过了黑暗、穿过了艰难,因为妈妈的脊背是最安全的港湾。
甲:世界上有一个最美丽的声音,
丁:那就是母亲的呼唤。(放音乐)
母亲是一艘大船
载着我驶向大海
去追寻生命的奥秘
去探索世界的神奇
母亲是一座高山
蕴藏着万物
哺育我成长
强壮我的身心
母亲是一曲动人的歌
带着我云游四方
用她那优美的曲调
颂吟着祖国的历史
母亲是一缕春风
吹生着世界万物
盈盈的步履间
带来了勃勃的生机
母亲是丝丝春雨
滋润着大地万物
啊!母亲
我爱你,你是我心中永远的最爱
甲:母亲给予我们生命的体验,我们感激;
乙:母亲使我们茁壮成长,我们感激;
丙:母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;
丁:在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激
母亲像冬天的太阳一样,
在我遇到挫折时,
他会鼓励我、安慰我,
温暖我的心。
同志们:
大家好!
同学们,五一国际劳动节就要到了,“五·一”是全世界劳动阶级的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?我们知道:劳动创造世界,劳动创造人类,劳动是人类的第一需要,世界上所有的财富都是通过劳动创造出来的,不劳动者不得食……在我们的生活中处处体现出:要做一个真正的人,就必须爱劳动。
劳动,也会怕做作业,怕思考问题。人的能力是要靠培养的,这中间劳动能力的培养尤其重要。如果我们现在忽视了劳动习惯的养成,就是忽视了学做人的最重要的内容和机会,害处很大。一旦成了懒人,想要变勤劳就非常难了。
作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到---劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。
同学们!让我们一起行动,无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子!
“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。”没错,劳动是最崇高的,劳动是最伟大的,劳动是最光荣的,任何成功是由劳动得来。
一年一度的五一劳动节又到了,这一个劳动节,我们家没有出外旅游,而是在家里过了一个真正的劳动节。早晨,我们早早起了床,做好了一切的准备工作,就劳动起来。我们大家分工,我负责小书房的卫生,爸爸负责房间和客厅的卫生,妈妈负责洗衣服。开始行动,我们各自到各自的岗位,我走进小书房,只见书房一片狼籍,我首先整理书柜,里面的书被我平时看过之后放得横七竖八,于是我把它人全部拿出来,然后一本一本按一定的规律摆好,并做了记号记在了上本子上。接着,我又整理书桌,把抽屉的东西拿出来,碎片和垃圾全部进垃圾桶,最后摆好东西。我拿来湿抹布将桌子上的灰尘擦得一干二净,顺便把书房里的窗户擦了一遍。最后,地面打扫行动开始,我一手拿拖把,一手拿抹布,学妈妈一样把地从里到外拖了一遍,不一会儿,书房里焕然一新,我的心里美滋滋的。
走出书房,客厅和房间也干干净净,外面妈妈的衣服也洗好了,全家大扫除结束了。
虽然我劳动完以后自己精疲力尽,但是看到干净整洁的家也不觉得累了,反而从心里开心起来。只有劳动才有收获,让我们一起劳动,!
好像从小学过的第一首古诗就是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们知道劳动的辛苦和不易,所以对桌上的饭菜学会珍惜。也从小唱着的歌曲,对劳动者也很是尊敬。
记得之前在爷爷家住的时候,大伯去田里时候我总是会应声随着他一同去,想要感受劳动的滋味,也想要了解劳动的艰辛,从而才能够更加珍惜现在来之不易的幸福。
印象最深的便是那次跟大伯一起去田里除草。因为刚下过了一场大雨,田里的土地太过湿黏,没来得及收拾田里的草,竟已经长到了有我小腿肚的高度。
我们脱了鞋,踩在地里,湿湿黏黏的特别难受,一开始其实我是拒绝的,因为不想下地,不想踩得一脚泥,可是又想着是自己主动要求来体验的,就这样放弃会很没面子,犹豫再三我还是踩了下去。我们在田里忙活了一上午,直到太阳越来越热才回了家,这次的体验很是辛苦,却让我明白了劳动的不易。
我们应该更加珍惜现在拥有的安稳丰实的生活。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
古人都说劳动是生存之本,我今天因为弟弟的个小举动,也来了次彻彻底底的“大劳动”。
下子被吸引住了。我并没有沉浸在这淡淡的幽香中,而是马上去把弟弟洗干净,抱回房间。之后,我又跑到二楼去叫妈妈来帮忙。我先是拿来个大桶,件旧衣服垫在脚下,以防滑倒。两把尺子用来清理衣服。蹲了才会儿,我便吃不消了。看着眼前的洗衣液,我便有些灰心了!
我想到如果我不清理掉,可能就会有人滑倒。
于是我又充满了信心,在休息了会儿之后,又认真努力的清理了起来。半个小时以后,已经被我清理了大半。此时,我已经疲倦不堪了,我决定小咪会儿。于是便躺在床上,大口而急促的喘着气,十分的享受。在不知不觉中,时间已经静悄悄的过去了半个多小时,我又开始清理了。
我这次又拿来了小椅子,坐下来清理,这次清理虽然没有上次那么累,但还是没有那么轻松.
过了会儿,我也都清理掉了,此时我已经大汗淋漓了,虽然流了那么多汗,我却感受不到那么的累。
劳动,。尽管很累,但却十分快乐。
劳动最快乐,它教会了我们付出才有收获。
一提起劳动,我就来了兴趣,劳动的好处可多啦,既可以锻炼身体,还可以为班级服务,感觉很光荣呢!
每当到我值日时,我可高兴啦。我先去小房间拿扫把,接着来到该我打扫的那一组,从靠近黑板的地方往后认真扫,看:这是谁的座位那么脏,我可要帮它“杀杀菌”!,于是我先用扫把将纸屑扫干净,再将边边角角里扫不到的脏东西用手捡起来,扔进垃圾桶里。虽然这样很累、很脏、但我仍然心甘情愿!
接着,洗的干干净净还带着水的拖把要“闪亮登场”啦!我用双手挥舞着拖把,一左一右地在地上拖着,不一会儿地面就光亮光亮的!看着打扫的干干净净的教室心里可开心啦!
不仅在班级里我们要劳动,生活中也是这样。记得在幼儿园时,老师经常带我们去绿博园里捡垃圾,告诉我们要从小做一个文明的人,从身边的'小事做起。到了目的地,我们很快投入了工作:我先去老师那儿领了一份大垃圾袋,再去找散落在各个角落里的垃圾,慢慢的我们的垃圾袋就满了、慢慢的绿博园就越来越干净了。也许有人会觉得这样做很脏、很恶心,觉得今天弄干净了,可是明天又脏了。但是我觉得每一个人都像小朋友一样从身边的小事做起,做一个不乱丢乱扔的人,那我们生活的环境将会越来越美好!
其实劳动并不难,认真去做会发现这很有意义。现在跟我一起劳动吧!!
正版网站aoue.
这个星期天,学校组织同学们当环保小卫士,李东和李刚一组,他们决定扫马路,第二天,李东和李刚从家里拿来扫帚,他俩来到街上大吃一惊,马路上的垃圾无处不有,他们赶紧开始扫马路,他俩说:咱们分开扫,一个扫北面一个扫南面,这样他俩很快把整条马路扫完了,虽然他们很累但可以保护环境也值的。一个大伯看见连连夸他俩是好孩子。
正版网站aoue.。
“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”,每当我听到《》这首歌曲时,我就非常激动。因为劳动创造了人,没有劳动,就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上,以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样,燃烧了自己,照亮了别人。只有劳动,才能有益于人民、国家、民族。
在现实生活中,有无数辛勤劳动的人民,如老师,他每天教课,晚上迟迟回家,还要给我们批作业,睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀,你令我佩服。还有每天早晨,天才刚刚亮,就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着,等我上学时,清洁员在掏垃圾,走出小区大门,一条干净的柏油马路呈现在我的眼前,清洁员他们每天早出晚归,为人们服务着,不知辛苦,不知劳累。而有些人每天不思进取,不务正业,自己有手有脚,却跪在地上乞讨;吃剩的饭菜随意倒掉,不珍惜劳动成果等,我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情,把好逸恶劳当成人生最大耻辱。
在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,在各自的岗位上辛勤劳动,这样,然而国家才会更加富强,人民生活才会更加富裕。让我们齐唱:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”。
昨天晚上,我和姐姐在家里,爸爸和妈妈一起出去艾灸。我在家里卧在沙发上看电视,姐姐在家里躺在沙发上玩手机。我看着电视觉得很无聊。随便一看,看见茶几和地板都很脏,我决定过去整理整理。
我把抹布沾湿,开始擦茶几,只要一吹,就有灰尘飘起,就像天女散花一样,东飘飘,西飘飘。等它再一次飘到茶几上,我才就把“灰尘大军”给消灭掉。可是,问题来了,有水怎么办?心里冒出了这一个问题,但解决的办法一下早就想到了——就是用餐巾纸再擦一遍。终于擦干净了,接下来,就把东西摆好,茶几就完成了。把一些拿出来的东西放回进去,把一些罐子放在一起,把笔放回抽屉,把··········茶几的事情就完成了。
剩下就是地板的工作了,一看地板,有头发,有灰尘,有一些杂七杂八的东西,有···········反正地板是很脏的,特脏。我拿起扫把和撮箕。我大力一挥,灰尘满天飞,原来扫灰尘不能用力扫,不然灰尘会被扫出风的吹起。
过了几分钟,终于全部完成了,虽然我汗流浃背,但我很开心,因为!
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