优秀作文能够引发读者共鸣，让读者重新思考自己的经历和观念，并进一步拓宽眼界。接下来是一些优秀的作文示例，希望能给大家带来一些灵感。
数学每一周都有一个周清，来检验一下同学们一周的学习情况，这周五时，数学来了次周清，上午第二节课我们考试，下午第一节课后分数就出来了。
我发卷子时正好被语文老师看见了，我们的语文老师同时是我们的班主任，老师看完数学卷子，做出了一个惊人的决定，九十分以下的同学要补考，我们四个数学课代表就负责监考和改卷。
这次周清卷十分简单，除了最后一题要绕个弯，其他题型都做过，考九十分以下的同学都是中下的那部分同学了，我和其他数学课代表打印完卷子后，就先做自己的周末卷子，等他们写完。
第二次做同样一份卷子，那肯定是轻轻松松，他们的成绩大多是一百、九十九、九十八，为什么他们可以考到与一些上游同学一样而非要第二遍才行呢，我想其中一部分原因是态度，那些同学上课不好好听，作业完成没一些同学好，差距一点点拉大。
还有一部分是努力的问题，现在的知识点不是小学学的知识点，它比小学的时候难的多得多，小学时学的基本上都会，而现在学的基本上是听老师讲才能听懂，比如现在学的“证明三角形的全等”，只有四个可以证明全等的条件，可这四个就可以把你绕的团团转。
不仅在学习生活中需要努力，在任何时间都需要努力，相信大家在生活中都报有兴趣班吧，学个特长，足球、绘画、书法、乐器，学习特长就需要努力，多练，这样才可以拿得出手。
我们需要努力，虽然努力的过程又苦又累。
成功，是一个并不陌生的词语，谁都有过成功，都感受过成功地喜悦。我也有过成功，比如说：跳远。
那是在一节体育课上。我,周柳杉和薛婉晴来到沙坑旁的一颗大树下，我们觉得很无聊。周柳杉说：“我们跳远吧！”一开始我不同意，后来又想：跳就跳吧！总比无聊强。
我对跳远并不了解，但是我知道跳的时候要踏板起跳，然后双脚落入沙坑，另外还得助跑，不过首先得量步点，要知道从板哪里开始起跳。我们在互相指导下量好了步点，可以开始跳了。我先跳，我左脚踩着我量好的步点线，开始助跑了，跑着跑着，板可到眼前了，我还没反应过来，就已经跑了过去，我边笑边说：“本想着跳远简单，其实难着呢！”
我又来了一次，因为我不甘心。我助跑跑的飞快。谁知，板都没踏着，还差点跑过沙坑撞墙。我气极了，又回到了步点线上，我气愤的说：“我还就不信了，我一定要正确地跳到沙坑里！”又想：看来助跑跑太快又不行，那该怎样呢？我于是坐在树荫下，看她们俩跳。看着看着，我发现了一点：关键在于踏板，如果你轻轻地踏，肯定会跑过去，但是，狠狠的踏，就会跳起来，如果在这个时间内调整好，效果就会不一样，想到这里，我就立刻想去试一试。
我又一次站在了步点线上，向沙坑跑去。板到跟前了，我狠狠的踏了一下板，跳进去了，双脚落地了！而且跳的还可以！我高兴的一蹦三尺高，我成功了！
我还懂得了一个道理：只要你喜欢这个项目或认真研究这个项目，再加上努力，就能成功！
在一个遥远的'地方，有个国度，这是个梦幻的地方，每个人都有一双洁白的翅膀，如同天使一般，这个国度叫翅梦国。
在这里，每个人都有一对翅膀。翅膀最漂亮的可以当上国王，只有一只翅膀或者翅膀很小的都属于最低级的。
梦音长得很漂亮，可是，她只有一只翅膀，就属于最低级的人。可是，梦音十分想要飞，只不过只有一只翅膀，飞不起来。必须要经过很长时间才能成功飞起。
一天，梦音试图飞，可是，她怎么也飞不起来。她慢慢放弃了，整个人越来越透明。“梦音姐姐，这是坠失的情况啊！”一个小一精一灵在梦音耳旁说。
“坠失就坠失吧，反正我那么弱小，没人会管我的。”梦音垂头丧气得说。
“那可不行啊！梦音姐姐，我是你的守护神啊，你坠失了，我怎么办？况且，投生在翅梦国是很难得的啊！你要珍惜啊！”小一精一灵又说。
梦音没说什么，独自跑了出去。
梦音走着走着，突然觉得眼前一黑，晕了过去。
她醒了，看到几只小一精一灵奇怪的看着她，她说：“这是哪里？”
“天堂呀！”一只小一精一灵说。
“你说什么呢！去天堂就代表坠失了！梦音姐姐可没坠失呢！”另一只小一精一灵反驳道。
独翅族的长老走了过来，看了看梦音，说：“梦音，你这样可不行，你刚刚差点坠失了，告诉我怎么了！”
梦音叹了口气，说：“长老，我连飞都飞不起来，活着有什么意义？”
长老听了，抛下一句话，走了。那句话是“条条道路通罗马，你自己想去吧！”
梦音听了，振作起来了，以前她都是逆风而行的，她决定顺风而行，顺风而行是很危险的，一不小心就会被吹走，其他人都不敢顺风而行。
梦音还是没有退缩，她顺着风，努力地扇起那小小的、唯一的翅膀。
她成功了！它会飞了！
梦音高兴地大喊：“我会飞了！”
梦音的另一只翅膀随着风慢慢长了出来，梦音有两只翅膀了！
她高兴得差点晕了过去，翅膀被梦音的努力感动了，越长越美。
梦音因此当上了国王，每当别人问起，她都会笑着说出这个故事。
“努力，能使你成功！”这个国家的标志就是这句话！
的确，努力能使人成功，要不是梦音坚持了下来，现在，她也不会有那么好的生活！
曾经因预习学英语爸爸对我说过一段话，令我印象深刻，至今记忆犹新。
在我二年级的时候，妈妈因为工作出差在外，英语老师布置了预习第六课a部分难到了我，从上学以来，英语预习都是妈妈陪我一起完成的，现在妈妈没在家，我可怎么办呢？爸爸接我回家的路上，我一直想愁眉不展，爸爸似乎看出了我的心事，对我说：“妈妈没在家，我的宝贝已经长大了，很多事情可以自己做了。”听了爸爸的话，我突然感觉长大了，心想，我已经是二年级的学生了，不能什么事情都依靠妈妈，我要自己努力做好，一次不行就多做几次，慢慢的进步。
经过一路的`思考，信心满满地回到家里，写完其它作业，就剩下最后一个大工程——英语预习。我信心十足地进了房间，打开电脑开始进行预习工作，我像往常妈妈在时一样，打开单词表一个个的跟着读，并在书上做了标记，之后把他们每一个都一会儿，几遍下来，我就读熟了。心里别提多开心了，原来预习单词也是很简单的。接下来我把书翻到a部分，先把自己不会读的单词画出来，边听录音边标出读音，电脑读一句，我跟着读一句，一会儿就熟练了，我可以流畅的读出来。压不住心里的喜悦马上冲到客厅与爸爸分享。开始时的苦瓜脸消失了，笑眯眯的对爸爸说，我全部学会了。爸爸看着我，又看了看表，半信半疑的表情。我要证明给爸爸看，拿起书流利地读了一遍，读完后，我看见爸爸笑了，爸爸充满的惊讶的说：“没想到，妈妈没在家，你自己这么快就预习好了。”爸爸接着说：“只要我们努力，没有做不好的事情，一定会成功。一起加油，明天会有更美好的未来。”听了爸爸的话，我们两个都开心地笑了起来。
事情过去了四年多了，我常用这句话鼓励自己。只要努力就会有成功。
今天，我读了这本《假如给我三天光明》深有感触。
海伦凯勒不屈服于命运的不公，也不怨天尤人。他接受了命运的挑战。一个既看不见又听不见的人的世界是一个封闭的世界，但是她以永不言败的精神，坚持按正常人的标准要求自己，决不因残废而降低对自己的要求。
她需要付出多与常人无数倍的努力，于是她一步步地走、一点点地做，不达目的誓不罢休。这是她取得杰出成就的主要原因。沙利文小姐更是将自己的一生献给了教育帮助海伦凯勒、是她的生命价值获得了最大的实现的事业。如果没有了社会的支持，海伦凯勒就是在努力，恐怕也不会取得这样的成就;有了社会的支持，如果没有海伦凯勒自己的努力，她也不可能获得这样的成就。
当时的海伦凯勒对故事没有多大的印象，但故事中抒情的语言却留在了她的脑海里，几年以后当她开始学着写东西的时候，这些语句从她的笔尖流淌了出来。她的这个世界是博大的，因为丰富和陶治了她的精神和心灵的是古往今来的经典名著。这些从古希腊罗马哲人到欧洲大师的作品，在岁月和历史的积淀后成为了人类精神传承的不可或缺德宝贵财富，海伦凯勒终身于大师为伴，培养了她犀利的心智、独立的见解、高尚的情操、乐观坦诚的心胸和对人的关爱同情。完成自己的生活故事是的海伦凯勒不过二十出头，带式从她矢志不渝的奋斗和追求中，读者可以预见海伦凯勒的生命定会焕发出无比灿烂的光辉。
她是人们神往，尽管他们和她不一样，却都情不自禁的产生了和她的认同感。毫不夸张地说，她每年得到成千上万的信件、诗歌、奖励、表彰——一条永不停息地流动着赞扬和爱的小河。她仍旧读很多书，特别喜欢重读年轻是喜爱的作品的盲文版。对他们具有的特殊问题已经积累了相当程度的专业知识，尽管问题很严重，需要扩大对他们的特殊援助，但是比起十九世纪来，盲聋人的生活还是相对正常的。
她因参加反战运动而成为许多人的攻击对象——卷入了一场大争论，因此可能出发了后来认为她过于“左倾”的恶毒无稽的指控。她掌控几国语言，学习语言的能力仅仅是部分原因——它实际上反映了她对世界其他地方人民的文化和名族传统的本能和深刻的尊重。海伦凯勒——非凡的经验丰富的演员和在公众场合多次出现的老手——与1961年4月最后一次在重要的公众场合出现。
我相信只要你肯坚持，哪怕失败那都是成功的！
我是一个体育渣渣，体育课就是我的灾难课。星期四了，又到了一周两度的体育课。早上的我还在乞求天降大雨，可一到中午我绝望了，天不仅没有下雨还晴空万里。体育课如期而至，老师顶着他那张喝了二两白锅头的脸，满怀春意地说:“今天的主题是耐力，要求不高，十分钟中之内跑完五圈！如果没有在十分钟跑完，那就跑到下课为止。”“这叫要求不高，十分钟不用想我都跑不完！老师你是要折磨我呀！”我在心里小声嘀咕。即使我有纵多不情愿，但还是逃不了跑的命运，在跑之前我，胖秦和小琳子约好了当倒数第一三联盟。
“预备，开跑”老师一声令下，我就开始了战斗模式。我努力地跑啊跑啊，在一百米的时候我脱离了倒数第一三联盟，那时的我欣喜若狂！可才跑半圈，我就蔫了，回归了倒数第一三联盟。我跑得越来越慢，渐渐的都脱离了倒数第一三联盟。
第二圈的时候我想放弃了，太阳伯伯好像很赞同我，调亮了自己的温度变得火辣。我晃了晃头，对自己说到:“你怎么能这么想，你这一次放弃了下一次呢？也放弃吗？再说老师考的是我们的耐力，你这一点耐心都没有，以后怎么成材？能坚持到最后才是赢家！加油吧，奋斗吧，冲刺吧！”就这样子我开始无比认真的跑。跑呀跑，渐渐的回归了倒数第一三联盟，但很多人都超我们一圈了。到了第二圈半的时候我尾随胖秦了，老师一直帮我们记录着圈数。
到了三圈交际处，老师对我说：“还剩一圈。”“老师我还有二圈。”我才说完这句话，老师就握着我的手说：“你是勇敢者！”我开始还在纳闷老师为什么这么说。后来我追上了胖秦问她:“老师说你还有几圈？”“哈哈，老师说我还有一圈，其实我还有两圈，反正他告诉我我还有一圈那我就有一圈！”胖秦笑眯眯地说到！果不其然，胖秦第四圈就没跑了！偌大的操场只剩我一个人孤零零地跑着。过了一会，一个同学过来对我说：“别跑了，反正老师也看不到！”我继续执着地跑着并对她说:“我不会偷机取巧，我一定要坚持，坚持下去才是赢家！”时间在一秒秒流逝，我终于跑完了，老师对我说：“你是一个赢家！”
我相信只要肯坚持，便会成功！
贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
——题记。
最近又重新看了一遍《老人与海》，还是一如既往地被圣地亚哥的坚毅和勇敢所折服。一个在精神上不可战胜的硬汉子，有着令人难以想象的顽强毅力，在与罕见的大马林鱼和打不退杀不完的恶鲨的殊死搏斗中，让人感叹他勇敢无畏和超凡技艺，更值得我们敬畏的是他能在茫茫大海中忍受饥饿困乏，面对凶猛群鲨追杀下的恐怖，坚持三天三夜的顽强毅力。在这个过程中，他也曾泄气绝望过，但最终是，他敬爱那个所有的危险都踩在了脚下。试想，如果是我们处于那种困窘当中，不说被鲨鱼所吞噬，至少先会被自己的懦弱与畏惧所打败。
正如狄更斯所言：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。圣地亚哥就征服了他自己这座最高峰。
但伟大的毅力也是体现在细节上的，要想培养顽强的毅力，必须从小事从细节做起。正如砌房子，必须砌好每一块砖，才能使房子坚不可摧。
一位世界第一的推销大师，在他结束推销生涯的大会上吸引了保险界的5000多位精英参加。当许多人问他推销的秘诀时，他微笑着表示不必多说。这时，全场灯光暗了下来，从会场一边出现了四名彪形大汉。他们合力抬着一个铁架，铁架下垂着一只大铁球走上台来。当现场的人丈二和尚摸不着头脑时，铁架被抬到讲台上了。那位推销大师走上台，朝铁球敲了一下，铁球没有动，隔了五秒，他又敲了一下，还是没动，于是他每隔5秒就敲一下。这样如此持续不断，铁球还是动也没动，台下的人开始骚动，陆续有人离场而去，但推销大师还是静静地敲铁球，人越走越多，留下来的所剩无几。
终于，大铁球开始慢慢晃动了，经过四十分钟后，大力摇晃的铁球，就算任何人的努力也不能使它停下来。
最后，这位大师面对仅剩下来的几百人，介绍了他一生成功经验：成功就是持之以恒。以这种持续的毅力每天进步一点点，当成功来临的时候，你挡都挡不住。
这正验证了王国维的成功必经过的三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。当你坚持之后到达第三境界时，蓦然回首，成功即在眼前。
让我们抛弃惰性，扔掉退缩，以坚持成就成功。
“成功”是一个耀眼的字眼，无时无刻地闪耀着金光。在一个人的一生中，有成功也有失败，而必须要经历过无数次的失败后，才有可能获取成功的喜悦。所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是与众不同的。庆幸的是，我也曾尝到过成功的滋味。
回想起小学六年级的一次校运会，我参加了400米。我的体育在班上根本不值一提，别说是400米，就连200米跑下来也是气喘吁吁。但因为参加了比赛，就不能让老师和同学们失望。
比赛前的3个星期，我每天都抓紧时间练习。那段日子酷热难耐，别人也许在房间里开着空调吃着雪糕，而我却在宽阔的操场上奔跑着。慢慢地，我已经能把跑下400米了。慢慢地，我的成绩从1′31″，变成了1′25″，再变成了1′19″，不断地向前递减着。有时候我累得趴倒在地上，但仍旧艰难地爬起来继续跑，因为我明白：如果不咬牙继续练习，那先前的努力就全部白费了。
终于，那激动人心的时刻到了。我站在起跑线上，满怀信心地等待着裁判的发令枪声响起。伴着“嘭”的一声，我如野马脱缰般向前冲去。此时在我前面有6个人，我奋力冲刺，忘记了周遭的一切，心中只坚定这一个信念——超过他们。渐渐地，我前面只剩下4个人了。再渐渐地，只剩下2个、1个了。接近终点时，我使劲全身的力气超过了唯一一个在我前边的人。冲过终点线时，我的身子仿佛已经不受我的控制了，向一旁倾斜着摔倒在地，我仰面大喊道：“我成功了！”
成功的滋味是如此的甜蜜，但成功的来临只有先苦后甜。你只有经得住失败的磨砺，坚持不懈，才能感受到成功的喜悦。
我们每个人都向往着成功，因为那是我们奋斗和努力的成果。但是许多人在接近成功或已经成功的时候，却因为莫名的畏惧而失败了。
我们都知道，人会对未知的东西产生畏惧的心理。对人们来说，成功就是未知，因为你没有经历过。我们再向成功进发的时候，自信满满，看到了成功，看到了极高的需求，开始否定自己，害怕自己不能成功，又害怕成功之后再夭折，在社会没有放弃自己时，自己放弃了自己。多数人因看见而自信，少数人因相信而看见！
八一南昌起义刚刚诞生的中国共产党人少，武器弱，怎么会打过兵强马壮的国民党呢？但是，中国共产党相信自己的实力一定会成功，而浴血奋战，最终看见了胜利的曙光。他们，就是因为相信而看见。
我从小对唱歌就非常有信心，可是我总觉得自己唱的难听，渐渐由自信变成了自卑。可是初中竟然有音乐考试，让我非常尴尬。其实在小学我也有一次当众唱歌的经历，也是因为那一次的唱歌，让我当上了我在小学的最后一次音乐节的主持人。我给自己鼓了鼓劲，开始练习《少年中国说》。
我被分进了第三组演唱的时候，我相信自己肯定能唱好，就尽自己最大的努力去唱，把声音放开，最终拿了19点5分的成绩。假如让我独唱的话，我那自卑的缺点又会展露无疑，我肯定拿不了这么高的分数。是和我一起合唱的伙伴们给了我信心。
但是，在成长的路上，不会总有人跟着你，总有一天要独自面对风雨。我一定要锻炼出一颗坚韧的心，不在失败面前低头，更不在成功面前退缩！
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煜，是一个文静而漂亮的男孩。
我记得刚开学的第一天，他就哭着不愿意上课。他妈妈来送他，留不下，又打电话把他姥姥叫来，才好不容易留下。他还一直哭着喊着说自己难受，我摸了摸他的头很正常。我表扬、鼓励、吓唬都不管用，真是束手无策，只能充耳不闻，组织其他孩子到教室外整队排座位。等孩子们快要排好座位的时候，他突然怯怯的走到我跟前低声的说：“马老师，我坐哪？”我摸了摸他的头，给他安排了一个座位，并对全班孩子说：“你们看，煜是一个多么好的孩子，难受还坚持上课，我们把掌声送给他，以后要向他学习！”教室里立刻想起了掌声，我看到煜开心的笑了！
一整天，煜表现的可好了。放学的时候，他妈妈见了我说：“马老师，煜说你对他可好了，他喜欢上学！，可是他太胆小，而且什么也不行，从小和他姥姥在一起，今年才和我住在一起！”
我说：“挺好呀！今天全班大部分的孩子坐不住，乱吵乱闹，他却坐的端正，不乱说话！别担心，我觉得很好！”
“那谢谢马老师，让您费心了，煜煜以后有什么不对的您尽管训他！”
我笑了笑,没说话。
一段时间下来了,煜真的向他妈妈说的一样,特别胆小,也特别乖巧!上课从来不举手回答问题,即使是我叫起来也不说话，作业写是写，但不是很认真，看着这样的孩子我真是无从下手！
我就叫了一次家长，和她妈妈进行了一次长谈。从谈话中我知道：他妈妈身体不好，所以不上班；他爸爸经常在外地工作，不怎么回来；两人感情也不是太好；他从小就由他姥姥带大，而且他妈妈极不会教育孩子，经常不是喊就是打。我劝煜的妈妈，多一点耐心，多鼓励孩子，她同意了，我们也就达成了共识。
第一次‘训斥’家长。
我一直以来是一个脾气比较好的`班主任。对孩子是这样，对家长更是彬彬有礼。这是我从教以来第一次训斥家长。
星期二的下午，我在改练习册的时候，发现煜的练习册像是大人写的，我就叫来了煜，煜说是妈妈帮他写的。竟然是他妈妈替写的作业，有这样的家长没？我生气极了！立刻打电话叫他妈妈放学来办公室见我。
放学的铃声刚响，他妈妈就笑眯眯的来了。我开门见山说：“煜的作业是你写的？”
“马老师，是我握住煜的手写的。他昨天说自己难受，怎么也不写作业，后来我就握住他的手写的。”煜的妈妈不好意思的说。
“他难受就不要让写了，你给我说一声不就行了吗，我又不批评他？”我更生气了！
“我是怕他不写作业……..”
我接着说：“他如果是故意不想写作业，你也不能这样做。作业不是给你做，也不是给我做，你这样做孩子还以为学习是给我们学呢？以后只要不想写作业，就会觉得有你呢？”
‘对不起，马老师。都是我的错！“。
“是啊，有你这么当家长的没？你这是娘俩一起欺骗我呢！不是煜做的作业，我有必要改吗？”此时气也渐渐的消了不少。
“马老师，真的对不起，你消消气！”
“你让我怎么说你呢？唉！不是我生气，有你这样教育孩子的吗？他要是真的难受，你就不要让他写了；他要是故意不想写，你也不应该硬着来！无论怎样你也应该给我打个电话，我又不是不问青红皂白就批评他呀！而且我一直认为煜是个好孩子，他一定是真的难受，你应该多和他沟通！作业以后也能补了，孩子的健康更重要！我是老师我更是母亲！这次都是你的错，孩子没有错！”
“是啊！老师，我这次也认识到错了，我老是有点犯急。”
“急，我们更应该好好配合，家校配合才能更好地教育孩子，你说对吗？”
“对！对！马老师，以后我一定会多和你配合！”
然后我把煜叫到跟前，摸了摸他的头说：“煜，老师知道你是真的难受，但你和妈妈一起写作业是不对的！这样既影响你的学习又欺骗了老师！以后作业要自己写，有不会的可以打电话问老师！行吗？”
煜腼腆的说：“行！”
“要是妈妈要给你写，你也不要让写，好不好？”
煜高兴的说：“好！”
我俩拉钩以后，煜高兴地和他妈妈回去了。
看着煜和他妈妈离去的背影，我陷入了沉思。
困惑。
煜这学期写作业还是那么慢，全班最后一个交作业。我想来想去，最后给他重新换了个同桌-----郭晶晶（一个活泼、可爱、爱学习、速度快、效率高的女孩子。）我希望在郭晶晶的影响下他能进步。
寻求帮助。
出于无奈,我只好又把他的妈妈请了来!
我刚跟他妈妈说了一下最近煜在校的表现，他妈妈就连声叹气。原来煜在家就速度很慢，妈妈让他稍微快点，他就更慢了；妈妈每天要考他生字，他还不太愿意，老是默默涔涔的，妈妈一着急就打他。越打煜就越不爱学习，也就越慢，最终导致作业也完不成。看来叫家长也解决不了问题。唉！
这时，我想到了经验丰富的数学老师-----李霞老师。抽了个中午的时间，我俩进行了一次长谈。
通过谈话，我也总算有了答案，煜的最大问题是他的妈妈！他妈妈由于身体不好，也就不上班。煜从小就有姥姥带大，上小学，他妈妈才接回家。煜的爸爸在外地工作、经常不在家，而且很少回来；煜的妈妈经常抱怨，心情也不太好，急性子的她看到慢性子的儿子，再加上望子成龙的心态，所以对煜不是喊骂，就是暴打。造成本来反应不是太快的煜，心里抵触学习！
我劝家长找工作。
找到原因以后，我就苦思冥想寻找最佳的解决办法。
通过思考，我终于找到了一个办法——劝家长找工作，可以试一试！
我找了个机会，和煜的妈妈进行了一次彻底的心灵谈话，我以一个教班主任更是妈妈的角度出发：我首先肯定了他作为家长，是一位及其负责人的家长，值得所有家长的敬佩。只是有点急于求成。其次，我告诉她，教育孩子是最重要的，但应该讲究方式方法，尤其是现在的孩子，在教育时不能有自己的情绪在里面，应该循循善诱，使其慢慢养成良好的学习习惯。最后，我建议她找一份力所能及的工作，来充实一下自己，缓解一下对孩子的压力。她也欣然同意。
星期二，刚放学，煜的妈妈就兴冲冲的来找我。
“马老师，我听从你的建议上班了，现在觉得心情好多了！”
“可是，煜的学习也不能放松啊！”我笑了笑说。
“那肯定哇！马老师，你就放心吧！我一定会好好教育的，麻烦您了！”
“不麻烦，让我们试一试吧！”
这几天，我一直注意着煜的表现，好像速度稍微快了点，作业不用回家写了。我心里很开心，看来有用！
这天轮煜值日，我又见到了煜的妈妈！她眉开眼笑：“马老师，真是谢谢你！自从我上班，说的也少了，煜也听我的话了，每天我让写作业，他就马上写，虽然还有点慢，但认真多了。每次我考生字，他也很乖，还和他姥姥说我很辛苦。知道心疼我了！”
“是啊，这几天在校也表现不错，速度快多了!”
我们俩都开心的笑了！也希望煜能继续努力！
什么叫功夫不负有心人！付出就有回报！这次我终于尝到了！这是一种困惑、努力、坚持后的一种幸福！
通过一个学期，我和煜的妈妈的配合、努力，煜终于在期末考试中语文、数学都取得了90多的优异成绩。我也是激动万分！领通知书的时候，我特意给煜发了一张大大的进步奖状，还给发了一本绘本故事书，鼓励他好好学习！看着煜——甜甜的笑容，我觉得我是世界上最幸福的人！因为经过自己不断地努力，我终于有了一点收获——看到了孩子的进步和喜悦！
随着愉快假期的结束，我们又迎来了新的一个学期！
开学了！孩子们也又长大了！我们已经升入二年级了！开学的第一天，煜兴冲冲的跑到我面前，笑着对我说：“马老师，您好！”我也笑了，说：“煜，你好！怎么样？假期玩好没？”
“玩好了！我不仅和妈妈去了外地，还认会了许多字！”煜高兴地说。
“是吗？看来你真是长大了！加油！”我摸着煜的小脑袋笑着说。
“恩！”说完快乐的做到了自己的位子上。
通过这一段时间我对煜的观察，我发现这孩子的学习习惯真的养成了！课堂上有时也能看到他高高举起的小手！声音也比以前高点了！作业比以前快多了，而且字也写得很规范、整齐。每当我和煜的妈妈通电话的时候，他妈妈总是高兴地告诉我，现在她轻松多了，孩子一回家就做作业，不用再唠叨了！我真的欣慰极了！只要孩子主动学习、认真学习，就是家长和老师最大的幸福！
在这里我要高兴地宣布：“我成功了！”
坚忍是成功的重要因素，只要把门敲得久而大声，总会把人唤醒。
当你在心境忧郁或意气颓丧的时候，千万不要作出重大的决定。
测验一个人是否有真才实力，最可靠的方法，就是看他在事业同他相悖时、命运同他作对时、亲朋好友都劝他放手时、笑他不识时务时，能否坚持他所坚持的，并持续他的意志力。有些人，因为在事业上受到一时的失望或刺激，而抛弃所学，转任其他和自己兴趣不相符合的职业；日后，发现自己的错误，但唯恐他人耻笑，而不敢有所表态，以致遗憾终身。
一个人，最需要勇气、忍耐与坚毅，就在于他的环境事业，十分不顺利的时候，有很多人，不能忍受一时的挫折，而与成功无缘。"若能在别人放弃，自己还是坚持；他人后退，自己还是向前"就能成功。
很多人之所以成功，是因为始终都没有离开他所坚持及热爱的工作。人生是持久战，不要看重小小的一次挫折与失利，联考失败了、工作不顺利、恋爱又失败了，那又如何？这不过是小小的试验而已，当你成功的时候，再回头来看看这些失败，你会觉得这些失败，对你来说，已经不算什么了。
失败者，就是他们并不知道自己已经多么接近成功，却放弃了努力。唯有通过这些考验，甜美的果实，才是属于能够持久努力的人。
因为，坚持最美，有梦相随。
在生活中你难免会遇到一些挫折，那时你应该鼓励自己，只要越过去，就有光明。
在生活中挫折一定有，比如我有一次就遇见了一个难题，那是一次摸底考试，我当时在做的时候，是看一题不会一题，这是我最糟糕的一次考试。
因为在那时我还是一个十分不喜欢学习的学生，我每天心里想着：当一天和尚撞一天钟。每天上课不听，有时还上课乱讲话。直到那次考试，我发现我的成绩居然那么差，那时我才决定开始学习。
在学习的道路上，我一直觉着十分的容易，随便学学就可以了。我抱着这样的心态在学，可是我又在一次考试中得到了倒数，我当时十分疑惑，为什么呢？我也在学呀？直到班主任有一次来找我谈话。问我又怎么排到了倒数，“你之前不是说你开始学习了吗？”我说：是的呀，我之前每天看一遍书呀。班主任吃惊地说：就一遍。“嗯”我说。班主任告诉我学习要刻苦。
我那时才知道，学习的样子，我开始从头学起，我依靠班主任说的，每天十分刻苦，只是有时候不想看了，就想到班主任的话，就继续开始学习。可是我觉得我的成绩没什么变化。我就去请教班主任，班主任说：“学习就要坚持不懈，你迟早会有所成果。”
我就一直坚持，不管遇到什么样的挫折，我都会想尽一切办法一一解决。功夫不负有心人，我再一次考试中，获得了优异的成绩。班主任也为我鼓掌。
在生活中你只要坚持不懈，终有一天你会迎来光明。
昨天晚上，我和妈妈一起看电视，先锋纪录频道一个吉尼斯世界纪录栏目。
今天挑战纪录的是俄罗斯一个杂技团团长谢尔盖。他在空中被抛出后，需要以13米的距离被下一个人接住。这是一件很难的事，而且很危险。一旦接他的人只接到他半个身体就会受伤甚至残废。如果他没被接住，落到地上，头先着地的话，他就会瘫痪。
尽管如此，谢尔盖还是大胆地开始挑战了。
第一次，我以为他会成功，结果失败了，就差一点点距离。
第二次，他还是差一点点距离。
但谢尔盖没放弃。第七次，没成功。第八次，他终于成功了！
我的心里都特别为他高兴！谢尔盖，你太了不起了！
看完了，妈妈说：你看，只要坚持，就一定有可能成功！
今天，我终于学会溜旱冰鞋了，我很快乐，我终于学会了。
今天晚上，我和哥哥像往常一样去矿上的俱乐部学旱冰鞋，我在那里的篮球场学会了溜旱冰鞋，我非常的高兴，因为我学会了，原来是这么难学啊！我学了三天才学会，这毕竟是第一次学嘛！很难得，我真的好舒服，因为我的脚不疼了，学会了终于不疼了。你学会溜旱冰鞋了吗？虽然很难学但是只要努力不管什么你都会学会的，趴倒再站起来，你就会成功的，失败乃成功之母。
所以人要各有所志，努力不懈，就都会成功的！只要相信一句话摔倒了要站起来才会成功，你试过吗？失败是成功之母。
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持之以恒就要注重平日积累，而非临渴掘井。自然界中的很多事物都说明了这个道理，绳锯木断，水滴石穿，这些都是最好的证明。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”大诗人李白年少时好玩，不喜学。一日，他偶然间看见一个老奶奶，正在磨一根指头粗的铁杵。于是乎，他问老奶奶在干什么，老奶奶说：“我在磨针啊，虽然铁杵磨成绣花针非常艰难，但只要坚持不懈，总会完成的。”李白于是很受震惊，发奋好学，最终成为一名伟大的诗人。这生动形象的说明了日积月累的.重要性，坚持不懈的重要性。这就像是滚雪球一样，只有经过漫长的累积，日月的凝练，才能滚成一个巨大的充实的雪球。之所以持之以恒，就是不断地日积月累。
不仅如此，持之以恒，还要坚持不懈，而非一曝十寒。君子曰：“学不可以已。”青取之于蓝而胜于蓝，冰，水为之，而寒于水。这是为什么？这是持之以恒的结果。宋濂在年少时家贫，无从致书以观，他便手自笔录，当他从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。在如此艰苦的环境下，他还能坚持下去，不畏艰难险阻去求学，最终日侍坐备顾问，成了一代学者。这正是他坚持不懈、自强不息的结果啊！而在我们的生活中，有人三天打渔、两天晒网，这样下去只会越来越糟糕。就像刚滚好的雪球放了一会儿又化了，这样是做不好事情的呀，所以持之以恒就要不断坚持，不断奋斗，依靠坚实的脚步踏出成功。
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