活动方案的成功与否取决于其设计的合理性和执行的有效性。小编为大家整理了一些成功的活动方案案例,让我们一起来学习吧!
五、活动要求:
1、一dd六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。
各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工:
各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人:
整体统筹:
6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。
2021年是中国共产党成立100周年。中国共产党从星星之火到燎原之势,从开天辟地到新天新地,从革命到执政,从解放到复兴,整整_年,一个前无古人的伟大创举,一部最为惊心动魄的奋斗史诗。他领导民族独立和人民解放,实现国家统一和民族团结,他坚持和发展中国特色的社会主义,推动中国经济总量跃居全球第二……中国共产党91年光辉历程,如同一幅气势磅礴,波澜起伏的雄壮画面,让人振奋,也发人深思。为隆重纪念党的91华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员、团员、青年特别是青少年学生的理想信念,激发青少年学生的历史责任感、使命感和荣誉感,从而更加坚信党的领导,在“七一”党的生日即将来临之际,特制定庆七一活动方案。
一、庆“七一”系列活动领导小组组长:
成员:
二、庆“七一”系列活动工作小组。
组长:
成员:
三、活动内容。
(一)举行党史图片展——光辉的历程,颂扬党的丰功伟绩。
(二)举行“红歌唱响校园”活动。
2.各支部(年级)利用每天下午4:50——5:50时间,组织全体教职工教唱红歌。
3.各年级各班利用下午上课前的20分钟教唱红歌,校园广播站利用中午午饭时段(12:00——12:50)播放红歌。
(三)开展“党内关怀”走访慰问活动。
“七一”前夕,开展走访慰问,送温暖、送服务活动,帮助特困党员、老党员等解决工作中的实际困难和生活问题。
(四)组织开展专题组织生活。
开展一次“七一”专题组织生活会,学习一遍党章,重温一遍入党誓词。通过组织全体党员参加一次专题组织生活会的形式,进一步增强广大党员的党性观念和政治热情。
(五)开展民主评议党员活动。
按照中国共产党章程规定的党员必须履行的义务和享有的权利,对全体党员开展民主评议活动,由各支部组织,评出区级优秀共产党员、校级优秀共产党员。
名额分配:初中各支部各评出2名,高中各支部各评出5名,行政、教辅、后勤支部评出3名,退休支部评出3名。
(六)举行新党员入党宣誓仪式。
组织新党员向党宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护的纲领、遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
(七)继续深入开展“党员先锋工程”“五个一”活动。
1.“五个一”的主要内容。
读一部理论专著(党建理论、教育教学理论、管理理论等)。
写一篇调研论文(经验总结、教育教学研究成果、课题研究成果等)。
提一条建设性意见(为学校发展或部门、年级组、教研组建设提出建议)。
联系一名以上非党员职工(以支部或年级组、教研组为单位建立联系,方便工作)。
转化一名后进生或资助一名特困生(以班级联系统计,以支部为单位考核)。
2.实施办法。
要求各支部认真做好“五个一”工程的组织和考核工作,将其纳入年度党员民主评议,作为评选优秀党员的重要条件之一。
(八)开展“迎七一颂党恩”活动。
1.用周一(20_年6月27日)升旗仪式,以“迎七一颂党恩”为主题,在国旗下讲话,歌颂党的建设和改革开放的伟大成就。
2.以“迎七一颂党恩”为主题,在各班级中开展黑板报比赛活动。
。
一.活动背景:
开学伊始,孩子们刚刚进入新的初中,对自己的生活,对自己的学习,对自己的未来,有着新的打算,新的期待。但是该如何实现梦想,又靠着自己的实际行动。每个人的未来,都是祖国的未来,自己的梦想,和祖国的前途发展,紧密相连。
二.活动目标:
1.通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。
2.讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?
3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。
三.活动过程(包括活动准备,学生活动及教师指导)。
1.活动准备:
(1).推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。
(2).布置班会黑板。
(3).同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。
(4).老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。
2、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。
【活动准备】。
1、组织学生学习成绩一般参观《复兴之路》展览讲话。
2、设计活动流程,组织学生有序排练。
【活动过程】。
主持人:尊敬的老师!亲爱的同学们!大家好!梦想是个诱人的字眼。
(同学交流回答)。
(由班主任带领学习习总书记讲话)。
〔同学们交流〕。
〔同学们交流〕。
主持人:下面,就请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上,我们把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上!
(书写梦想的过程中,主持人:梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!!
播放歌曲《我的未来不是梦》)。
主持人:把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,是征服的过程中必不可少的最有利的武器!
主持人:请大家跟我一起宣誓——。
誓言。
我将用严谨的态度书写历史;。
我将用激昂的斗志奏响乐章;。
我将用拼搏的精神铸就辉煌!
告别昨日的颓丧,我扬起希望;。
告别昨日的散漫,我打造理想;。
面对学习中的困难,我从容不迫;。
面对生活中的挫折,我勇往直前;。
在以后的学习生活中,我将做到:
敢于拼搏,用不懈争取进步;。
自强不息,用汗水浇灌理想;。
超越自我,用奋斗放飞希望;。
永不言弃,用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒!
主持人(女):下面,请班主任讲话!
班主任:首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!中国梦,是一个怎样的梦?“中国梦”是民族复兴之梦,也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦,是中华民族面对未来之梦“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括,也是当下中国人对自己未来的期许;既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达,也是对普通民众希望和追求的表达本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少命运靠自己主宰,人生由自己把握少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!同学们,让我们好好学习,用自己的力量去完成自己美好的梦想,让我们的梦想尽情飞翔,让它带领我们走向成功,走向完美让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国,闪亮世界!
主持人:老师的话饱含了对我们的殷殷期望,为了更好的明天,为了老师和家长的期望,我们一定要为梦想去好好打拼一番!我想,通过这次班会,大家定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇!
“点燃我的梦,铸就中国梦”!命运在自己主宰,人生由自己把握!本次主题班会结束,谢谢大家!
【活动小结】。
社会要发展要进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求社会上一些社会现象值得深思:比如深圳富士康接连发生的跳楼事件;比如随着社会价值多元化,功利主义和物质主义现象的盛行,文学作品、影视作品里,甚至生活里到处是拜金女、物质男……这些现象学生们也看到了,而且对他们的影响是很大的那么,怎样让孩子的未来不走那些悲惨的老路,怎么样让他们感到生活有意义?怎样帮助孩子们未来的生活变得更有价值,让他们所生活的时代、国家更加强盛?——树立美好的梦想和理想,是一把金钥匙!
文化遗产日,为中国大陆文化建设重要主题之一,目的是营造保护文化遗产的良好氛围,提高公众对文化遗产保护重要性的认识,动员全社会共同参与、关注和保护文化遗产。从2019年起每年6月第二个星期六为中国“文化遗产日”。以下是关于学校“中国文化遗产日”宣传。
活动方案。
仅供参考!
今年6月11日是第11个“中国文化遗产日”,活动主题是“让文化遗产活起来”,国家文物局将主会场活动设在景德镇开展,按照安排,巴彦淖尔市作为内蒙古自治区分会场。为了让阴山岩刻走进校园,加大文化遗产的保护和传承,引起全社会的共同关注和支持,决定在临河区曙光学校开展阴山岩刻文化遗产展示和阴山岩刻申遗宣传系列主题活动,庆祝第11个“中国文化遗产日”。
“遗产与未来”、“阴山岩刻话千年古老薪火世代传”、“保护遗产留住乡文”、“寻找历史记忆做好文物普查”、“保护文化遗产讲好中国故事”、“传承文化遗产添彩美丽中国”和“用心灵感悟文化以行动保护遗产”。
市文化广电局。
区教育局。
市阴山岩刻申遗办公室。
临河区曙光学校。
河套文化博物院。
市考古研究所。
临河区文管所。
2019年6月14日上午09:00——12:00。
临河区曙光学校校园内。
1、市领导(文广局领导)讲话;。
2、曙光学校王文营校长介绍阴山岩刻进校园典型做法;。
3、举行“阴山岩刻进校园示范基地”授牌仪式;。
4、文艺表演:(时长25分钟左右);。
5、曙光学校学生“我爱阴山岩刻”集体诗歌朗诵。
参观活动:
6、参观“我眼里的阴山岩刻”少儿现场绘画;。
7、参观“我眼里的阴山岩刻”少儿绘画展;。
8、参观阴山岩刻申遗图片展;。
9、参观“雄浑阴山神韵岩刻”书法、摄影展;。
10、参加“阴山岩刻知识普及”大讲堂。
1、市政府、市委宣传部、市文化广电局、市教育局和临河区政府、临河教育局等单位领导。
2、文广系统干部职工、临河地区中小学校长和师生代表。
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为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立65周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”
二、活动时间:x月x日。
三、活动内容:
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式:(见下表)。
年段组。
地点。
形式及内容。
负责人。
辅导员。
低年级。
音乐教室。
童谣集体诵读比赛。
(行为规范、文明礼仪)。
中年级。
多功能教室。
集体大合唱比赛。
(爱国、爱校、爱班)。
高年级。
篮球场。
集体诗朗诵比赛。
(爱国、爱校、爱班)。
现场活动地点:待定。
主办单位:重庆市工商大学自我管理与服务委员会。
参与对象:待定。
宣传方式:海报成员开会通知。
一、活动背景。
重庆工商大学大学生自我管理与服务委员会(以下简称“大自委”)自20--年9月29日成立以来,始终以“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我监督、自我提高”为宗旨,在学校的领导下,致力于协助学校建设良好的学习生活秩序,充分发挥学生干部在校管理中的重要作用,培养自我管理的能力。今年是大自委成立周年,在此让我们一起庆祝大自委一岁生日快乐!
二、活动目的。
继续发扬大自委“引导同学、服务同学、树立形象、共同进步”的精神,同时鼓励委员会成员在探究之路上不断成长。此外也借这次机会更加团结大自委人,为了大自委事业不断努力奋斗。
三、活动阶段说明。
主持人:在导航督察部成员中选两人(一男一女)。
开幕介绍:
1、主持人介绍大自委相关成立背景,精神,以及我们开周年庆的相关目的及希望达到的效果。
2、主持人介绍活动的简要信息以及活动进行中得某些关键之处。
3、主持人介绍邀请来宾,欢迎来参加周年庆的全体成员。
4、主持人宣布活动开始。
(一)回顾成就。
相关领导回顾大自委走过的一年,参加的活动,做过的有代表性的事情,鼓励成员再接再厉。
(二)才艺表演。
由大自委成员出节目,精心设计节目,内容可以有演讲,现场答辩,才艺展示等。
(三)展望未来。
由部长提出大自委20--年后期工作计划,倡议成员继续弘扬大自委精神,做光荣实干的大自委人。同时,表示将引导成员完成计划。
闭幕介绍:
1、由嘉宾对本次活动做出点评。
2、主持人总结这次活动的意义。
3、主持人感谢各位老师,同学的积极参与,感谢赞助商。
4、主持人宣布活动结束。
四、活动需求。
1、向学校相关领导,部门审批活动,审批场地。
2、准备音响等电器设备。
3、预先安排相关同学布置,计划活动现场的摆设。
4、向商家拉赞助。
5、邀请相关同学,老师参与。
五、计划赞助商。
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一、指导思想:
坚持党的有关教育方针、政策,根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》。全面贯彻党的教育方针,积极推进学生的素质,领导全体的学生家长更新对子女的教育观念,配合学校、老师做好学生的德、智育工作,提高学生的整体素质。
二、工作目标及工作措施:
1、争取一年级新生家长学校,家长到会率达到85%以上。
2、进一步健全家长学校教师的讲课质量,做到备课充足、讲课生动,使学生家长得到真正的教育。
3、积极开展家长间的经验交流活动,激发家长的兴趣,让大部分家长学有所得,把所学的方法应用到平时教育孩子中。
4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题,教会孩子生活能力,学习能力,使家长学校的创办达到真正的目的。
5、在家长学校的管理方式及检查方式上,采用会前通知、联系的方法,班主任做好点名工作,并与家长进行主动的交流,使主讲老师所讲的知识巩固和深化,把家长学校真正的办到家长的心中。
6、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛。
7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。
8、做好本期优秀家长的评选,根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。
9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。
10、在继承上期家长学校的基础上,不断创新,使家长学校越办越好。
三、具体工作安排:
时间内容主讲。
第一课。
1、家长学校开学典礼。
2、家庭是素质教育的重要场所。
――家庭在素质教育中的地位和作用。
_年10月:
第二课教孩子成龙成凤先成人。
――担当起家庭教育的神圣职责。
第三课为父为母是一门大学问。
――提高家庭教育水平的途径。
_年12月:
第四课春风化雨,滋润道德之苗。
――家庭德育的方法。
第五课教孩子学会学习。
――小学低段学习能力的培养。
第六课千锤百炼始成钢。
――孩子耐挫能力的培养。
第七课孩子个性的发展与培养。
孩子创造能力的培养。
第八课。
1、让孩子拥有健康的体魄――家庭生理健康教育。
2、结业典礼。
1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。
2、让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。
3、通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。
x公园。
xx月xx日上午xx点——xx点。
1、早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。
2、8点10分,师生有序出发,前往xx园。
3、中午11:30,xx园门口(x路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来x路上的xx园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。
各中队在教师协调下,分成xx个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。
1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的',必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。
2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。
3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。
特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。
班级:x。
管理教师:x。
班级:x。
管理教师:x。
清明节扫墓活动。
xx公园。
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的.意义。
2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
4月x日——小小班、小班幼儿。
4月x日——中、大班以上幼儿。
1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);
2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);
3、音响准备(xx文化站提供,园长联系);
4、联络电视台(园长联系)。
5、活动音响监督、音乐准备(xx老师)。
1、整理队伍,清理物品,出发去xx公园;
2、到达目的地,整理队伍;
3、清明节扫墓程序(活动主持人:xx)。
第一项:唱国歌。
第二项:向革命烈士默哀。
第三项:敬献花圈。
第四项:请园长讲话。
第五项:奏国际歌。
第六项:瞻仰xx纪念铜像,献花。
注意事项。
1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。
6、用正确的方式审视自己,一切都会改变的…如果总是顾影自怜,孤芳自赏,其结果就是你走不进别人的心里,别人也走不进你的心里。只要用一种正确的方式审视自己,生活将变得轻松愉快,事业将变得一帆风顺,而且一切都会改变的。
7、习惯都是自己养成的,我们有能力改变它…我们常常做一件事就会成为习惯,而一旦形成习惯,它就会控制我们。但是我们,每个人也有一股不小的缓冲能力。我们既然有能力养成习惯,当然也有能力去除我们认为不好的习惯。
8、要想变得富有,最好的方法是向富人学习…智慧在于学习、观察和思考。变成富人的第一条途径是向富人擎习,因为在富人的‘言传身教’中,能学到了富人的致富的智慧和经验。
9、无论在什么时候,都决不能轻易放弃生命…不管是在动物还是人的世界里,弱肉强食是很自然的事,为了生存,强者必须要捕食弱者,弱者则必须要躲避强者,求生是一种本能。无论在任何时候,都决不应该放弃生命,这是对生命的尊重。
10、要想获得果实,就必须先播种…一分耕耘,才能有一分收获。我们只有脚踏实地的付出努力,才能改变命运,才能过上幸福美满的生活。
11、求人不如求己,靠自己才能拯救自己…寻求别人的帮助,解决问题固然可以轻松一些,可这并不是长久之计,因为别人可能帮你一时,但帮不了你一世。况且,求人也不是件容易的事。所以,在遇到困难时,不要轻易去求人,要知道,求人不如求已,靠自己才能拯救自己。
12、只有真正认识自己,才能拯救自己…在很多时候,很多人并不知道自己是个什么样的人,这不仅是人们常常存在的一种误区。而且往往也是人类很难超越的人性的弱点。要解决这个问题其实也很简单,照照镜子,你或许就能找回自信,找回那个真正的自己。
13、在人的一生中,自由最为珍贵…一个人一旦失了自由,无疑和生活的奴隶一样。但为了自由,我们必须要解放自己,还要防范一些危险。也就是说,为了自由,我们必须要会付出某些代价。
14、在人生这个大市场里,要珍视和发掘自己的价值…一个人既然能够存在于这个世界上,就说明有存在的价值。人生好比是一个大市场,你认为自己的价值有多大,别人也会认为你的价值有多大,那么你的价值就会有多大。
15、保持自己的本色,因为本色就是最美…这世上没有绝对的美于丑,美于丑通常是可以相互转让的,但有一点可以肯定,就是最美的往往都来自本色、来自自然。所以,不要在乎别人挑剔的眼光,保持自己的本色,你就是最美的。
为了引领家庭阅读,弘扬家庭美德,注重家风建设,加强我校教职工家庭亲子教育,促进教工子女健康成长,增强家庭观、亲情感,我校女工委拟组织开展年满14周岁以下教工子女的亲子活动。
闽江师专高等专科学校新校区
2:00签到集中,由学前系的大哥哥姐姐带领小朋友们逛逛校园,拍下美丽亲子照。
负责人:马梅铃
时间:2点30分——3点10分
地点:实训楼梦想教室
活动方案:故事姐姐讲故事、故事姐姐带你玩游戏
负责人:陈达媛、李妙娟
承办工会小组:第12工会小组。
时间:3点20分——4点
地点:实训楼二楼舞蹈厅
负责人:林志香、罗延舒
承办工会小组:第9工会小组。
活动安排如下:
1.活动说明:所有参与的小朋友在活动开始前都可获得一张积分卡(由工作人员进行盖章),可以根据个人喜好参与喜欢的游戏活动。相应的游戏会有相应的积分,活动结束后可凭积分卡到指定地点领取大礼包。每张积分卡仅可一人使用,不可两张叠加使用。
2.游戏项目
(1)百发百中
年龄段:各个年龄段
道具:乒乓球、规则介绍海报
2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
4、请革命军人讲革命战斗故事。
5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。
6、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。
(1)观察自己生活的环境与周边环境,对比发现环境的'清洁与脏、乱、差,生发爱护环境清洁、创造优美环境的心态。(2)发现垃圾的产生与人类生活的关系,知道不乱丢垃圾,、开展各种环保专题活动,如节水、节电、垃圾分类等,做到不浪费一滴水、一度电,使同学们不断认知环境,懂得爱护环境,养成爱护环境、见到垃圾立刻捡起的好习惯。
(3)教育学生喜爱小动物、爱护花草树木,尊重一切生命,增强学生的环保能力,增强学生保护地球、热爱地球的情感,让学生知道地球只有一个,我们要好好爱护、好好珍惜。
(4)坚持从我做起,从现在做起,身边做起,从小事做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德,并影响他人,带动他人共同爱护环境、保护环境。
(5)针对学生年龄特点,开展内容亲近学生、形式有趣的环保教育班队会,让学生学习环保知识,从中获得初步的环保能力。
(6)教导学生,拒绝使用一次性餐具、塑料口袋,倡导使用布袋子、可多次使用餐具。
(7)帮助父母搞好家庭卫生,以及美化、绿化家庭、社会、学校环境。
1、爱护环境资料、环境美化后的样子的有关资料、文字资料等。
2、环境布置(黑板布置、场地场景布置等)。
3、利用多媒体设备,学生集体朗诵小诗,唱歌等。
4、学生自主准备节目(诗朗诵,合唱,小品等。)
5、学生学习爱护环境知识,如何保护环境的资料。
1、中队仪式
(一)、报告人数。
(二)、出旗、敬礼、奏乐。
(三)、唱队歌。
(四)、中队长讲话。
2、主题班会活动
(一)、活动导入。
(二)、看图片听介绍、了解环保知识、学习环保童谣等。
(三)、学生谈感想。
(四)、主持人做小结。
(五)、学生表演自编节目、小品、唱歌等。
(六)、中队长宣布主题班会结束。(呼号、退旗)
一、活动形式:
每位团员教师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩,下午前往东湖楚城领略自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)。
(另:团员教师晚上集体进行歌唱比赛活动)。
二、活动:5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)。
三、活动地点:东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等。
四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的`活动感言各100字。
五、活动费用:本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌比赛场地费由学校报销。
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