团委五四系列活动方案（专业23篇）

活动方案中的时间安排要合理，充分考虑到各个环节的时间消耗和依赖关系。以下是小编为大家精选的活动方案范文，希望能给大家提供一些启示和思路。

校团委五四青年节系列活动方案模板

为发扬五四光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象：全校在校学生。

二、比赛时间：5月4日晚7：00。

三、比赛地点：校会议室。

四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校。

五、参赛要求：

1、每班至少推荐2人，多者不限。

2、演讲题目自拟，资料真实，思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排。

1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

2、5月_日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准：

2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；

节奏优美，富有感情。

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。

八、评分办法及设奖。

1、去掉一个分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

九、评委：待定。

十、照像：待定。

十一、计分：待定。

十二、计时：待定。

团委开展五四青年节系列活动的方案

是“五四”运动xx周年，为了纪念这个伟大的日子，我们学校开展了一系列的活动，让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神，培养他们奋发图强，报效祖国的理想。

为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，4月份在全校范围内开展xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习，经班主任、年级部、年级团总支层层评定，最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员，计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强社会责任感和历史使命感，xx镇团委在党委的大力支持下，结合工作实际，组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下：

1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛，以“团结、协作”理念吸引、教育团员，增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机，组织新发展团员开展入团宣誓活动，对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的.增强团员意识教育活动，并由团总支对xx年度被评为校级的优秀团支部，优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活，镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动，顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛，和各单位的拨河比赛，以及篮球友谊赛，营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

开展五四系列活动方案

为了展现我县******青年员工奋力拼搏、自强不息的风格及我县******繁荣发展的景象，响应今年上级******计划组织的全省************足球比赛，在 “五．四”青年节92周年暨中国共青团建立90周年之际，我县******计划组织全辖员工与*******第一中学举办足球比赛活动，现就具体比赛活动制定方案：

一、目的意义

通过足球比赛的形式，培养我县******青年员工拼搏执着的勇气、强烈的团队意识及善于合作的团队精神，为党组织培养积极求进、勇于拼搏、善于合作的青年后备军。同时加强我县******与单位客户之间的沟通交流，进一步强化相互之间的合作关系。

二、活动内容

我县******计划与我县******第一中学教师职工举办一场足球比赛，比赛活动时间定于****月*****日（星期六）下午15:30，比赛活动地点为********第一中学足球场。

三、活动要求

凝聚力和战斗力。

（二）精心组织，周密安排。各部门之间相互配合，形成我县******上下庆祝“五四”活动的`良好氛围，向全社会展示怀集我县******青年积极向上的良好形象。

（三）加强督导，确保实效。各部门要按照工作要求，结合自身实际情况安排人员值班，确保活动开展有实效。

四、活动奖励与费用支出

活动及聚餐费用约******元。

妥否，请批示。

一、活动主题：

传承五四精神 践行科学发展

放飞青春激情 共谱爱国华章

二、 活动时间：

2012年3月22日——3月31日

三、活动目的：

在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，激发青春活力，服务青年需求，展示青春风采，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗.

四、系列活动方案

（一）开展“感悟历史，领悟人生，宣扬五四 ,畅想青春”系列青年素质教育活动。各级分团委要充分利用这一良好时机，以各种各样活泼生动的形式，在团员青年中开展团史、党史、校史教育和“和谐校园”青年素质教育，引导广大青年养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达礼的行为规范。开展“迎五四”主题实践教育活动，引导青年学子从自己做起，从小事做起，培养良好的道德品质和文明行为.

（二）举办“青春共建和谐校园——青年文化节”系列活动。按照校团委统一部署，在系列活动期间精心组织、认真策划一系列丰富多彩、动感时尚、富有青春活力的青年文化活动。激发青年追求时尚生活，创造先进文化的热情。要树立品牌意识，着力打造一批体现时代特征、学校、学院特色，引领潮流和渗透共青团理念的校园文化、文体活动、创新创业活动精品，使我校青年文化活动不断呈现蓬勃生机和活力。

(三)“弘扬五四精神，坚定理想信念”系列活动。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求，大力开展五四精神传承活动，要通过青春故事会、青春歌会、等方式开展爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育活动和“感恩·自强”主题教育实践活动，引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，知恩感恩、回报社会的观念，养成自强不屈、勇于进取的品格。

（四）“加强合作交流，展示青春风采”系列活动。根据各个分团委的特色，结合专业特长，可以举办一些与文化，体育等娱乐性强的活动来增强广大青年团员的凝聚力和向心力。

五、活动要求

来，与团员青年的愿望和需要结合起来，高度重视，加强领导，精心安排，抓好落实，务求取得实效。

（二）突出主题，全面活跃。要按照校团委统一部署，突出主题，统一行动，形成合力，认真组织好具有本学院特色的纪念活动，立足基层，面向青年，体现青年特色，使纪念活动既突出重点、又全面活跃，既生动活泼、又富有创意和教育意义。

（三）营造氛围，注重实效。要充分利用各种新闻媒体、团内宣传阵地、网站，加大宣传力度，对共青团工作纪念活动进行集中宣传展示，唱响主旋律，积极营造浓郁的青年文化氛围，扩大共青团工作在外界的影响力和覆盖面。通过一系列富有教育意义的思想教育活动和实践活动，增强广大团员青年的责任感、自豪感和团员意识，激励团员青年在建设高水平特色大学的进程中成长成才。

请各系团总支于4月22日前将各系的活动计划，以及在5月1日前将活动总结报院团委

校团委纪念五四运动97周年系列活动方案

各村（社区）党（总）支部、两新党组织：

为深入贯彻党的十九大精神，激励广大党员干部“不忘初心牢记使命”，进一步坚定理想信念、强化党员意识，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。经街道党工委研究，决定在“七一”期间开展庆祝建党97周年系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题。

以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育，以庆祝建党97周年为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动，通过活动提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，激发广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立97周年。

二、活动时间。

6月下旬至7月。

三、活动安排。

1、开展一次专题党课活动。“七一”前后，各党（总）支部要安排一次专题党课活动，围绕“悟初心、强党性、见行动”主题，由支部书记带头上党课，所有党员参加学习。重点宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、新党章等内容，并把学习龙游县石佛乡大力村党支部书记卓彦庆同志先进事迹作为其中一项重要内容。

2、开展一次重温入党誓词活动。各党（总）支部要利用“七一”有利时机，组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动，让新党员感受党的神圣，激励新入党的党员以自身的实际行动积极实践誓词；让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心。

3、开展一次走访慰问活动。“七一”前，各级党组织要深入到老党员、生活困难党员以及下岗失业党员家中，了解他们的生活情况，倾听他们的心声，帮助他们解决生活和工作中的实际苦难，送去党的关怀和祝福。其中九十周岁以上老党员以及因病因灾致贫的特困党员由街道党工委安排各“联村组团”团长带队走访，其余生活困难党员由各基层党组织自行安排走访，慰问金标准为300元/人。

4、开展一次评选表彰活动。“七一”前，街道党工委评选表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。通过评选表彰活动，激励各级党组织和广大党员干部以先进模范为榜样，创先争优，大力营造积极向上的氛围，弘扬正气。

5、组织一轮主题实践活动。各党（总）支部要精心谋划，结合工作实际，持续深化开展“衢州有礼、党员先行”活动、万名党员“亮身份、立家规、晒承诺、赛业绩”活动、以及96345党员志愿者服务等活动等，积极引导广大党员投身到市委各项决策部署的`具体实践中来，不断激发党员干事创业热情。

四、有关要求。

一是加强领导，提高认识。各级党组织要充分认识庆祝建党庆祝活动的重大意义，及时安排部署，组织党员、干部认真学习有关文件精神，提高认识。党支部书记具体负责各项纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。

二是结合实际，彰显特色。各支部要结合自身实际，按照多样灵活、突出实效的原则，进一步细化活动主题，精心设计活动载体，创新活动形式，让每一名党员都参与到纪念活动中来。

三是注重宣传，营造氛围。各支部要充分运用灵活多样的宣传方式，大力宣传党的光荣历史，展现党的辉煌历程，营造浓厚的宣传氛围，推动各项活动的深入开展。活动结束后，要及时回顾整理活动开展情况及成效，相关材料于7月15日前报送街道组织科存档。

五四系列活动实施方案

各团（工）委、总支、支部:

今年是建县60周年，是全面贯彻落实党的十八届四中全会的开局之年，也是中国共产主义青年团成立93周年和“五四”爱国运动96周年。为深入开展党的群众路线教育实践活动，继承和发扬伟大的五四精神，引导广大团员青年积极投身自治县各项事业和谐发展，团决定在全县团员青年中开展庆祝“五四”青年节系列活动，为建县60周年献礼。具体安排如下：

一、活动主题

传承五四精神 践行群众路线

二、活动时间

2017年4月上旬——5月下旬

三、活动内容及安排

（一）青春共筑中国梦

1．召开共青团xx县第十三次代表大会、青年联合会第二届委员会第一次全体会议暨“五四”青年节表彰大会。回顾总结过去五年共青团xx县第十二届委员会、青联第一届委员会工作；确定今后五年共青团、青联工作的任务；选举产生共青团xx县第十三届委员和青联第二届委员；表彰奖励“五四红旗团组织”、“青年文明号”、“优秀共青团员”、“青年致富带头人”、“青年岗位能手”等先进集体和先进个人，激励各团组织及广大团员青年为自治县全面建成小康社会建功立业。

活动时间：4月下旬

活动地点：党政综合楼五楼会议室

责任单位：团、县青联、各团（工）委、总支、支部

分类开展培训，引导各团干部、各少先队辅导员在学习中提高工作能力，牢固树立以工作支撑个人发展的意识，在党的青年群众工作中，始终保持迎难而上、奋发有为、锐意进取的精神风貌。

活动时间：5月中旬

活动地点：党政综合楼五楼会议室

参加对象：全县各级团组织委员、各少先中队辅导员

责任单位：团、各团（工）委、总支、支部

3．“聚集青春正能量 高举团旗跟党走”主题团日、主题队日活动。一是发展一批新团员。吸收一批品学兼优的青少年加入共青团组织，并以14岁集体生日为起点，开展“迈入青春门”教育活动。二是充分发挥学校、机关、企、事业单位共青团组织优势，根据各自特点在团员、青年集体中以“投身改革·青春更火热”、“励志奋斗·青春更美丽”、“热心公益·青春更温暖”、“扎根基层·青春更灿烂”、“传承经典·青春更深厚”、“坚守爱情·青春更幸福”、“快乐运动·青春更阳光”为主题开展主题团、队日活动，引导广大青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦。

活动时间：5月4日—5月9日

参加对象：全县各级团组织

责任单位：各团（工）委、总支、支部

（二）青春奋进促和谐

4. 团青代表民族团结交流观摩活动。联合统-战部，组织团委委员、青联委员、团干、团员、少先队员代表到邻县参观企业、军营、民族团结展馆等接受现场教育，感受民族自治县的发展力量，增强民族团结意识，激发团员青年为自治县发展建功立业的信心与决心。

活动时间：5月上旬

参加对象：县青联委员，团干、团员、少先队员代表

责任单位：团、县青联、各团（工）委、总支、支部

活动。

活动时间：4月中旬—5月上旬

参加对象：全县各级团组织、青年志愿者、县中小学少先队员

责任单位：团、县青联、林业局团支部、县中学团支部、县小学团支部、县中小学少先大队

活动地点：xx公路

参加对象：全县青年

责任单位：团、县青联、各团（工）委、总支、支部

（三）青春建功新农村

7. 开展“青春服务牧区 助力三春生产”青年志愿者服务活动。联合阿勒腾乡，组织青年志愿者，帮助苏干湖村牧民开展春季畜牧防疫工作，缓解牧民生产压力，倡导青年深入基层，服务三农，助力生产。

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校团委纪念五四运动97周年系列活动方案

校属各团委、各学院学生会：

今年是“五四”运动九十七周年和共青团成立九十四周年，为继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，团结动员我校广大团员青年，进一步推进社会主义核心价值观“人行人遵”工程，为实现伟大复兴的“中国梦”和创建国内高水平教学研究型大学的“红柳梦想”凝聚强大的精神动力，特举办纪念“五四”运动九十七周年系列活动，现将有关事项通知如下。

一、活动主题。

与信仰对话承青春担当。

二、活动时间。

三、活动内容。

(一)线下活动。

1、中层以上领导干部“进支部、进班级、下宿舍”活动。

时间：5月4日—5月10日。

主办单位：学校党委组织部、校团委。

时间：5月上旬。

主办单位：校团委、校学生会。

时间：5月4日-5月10日。

主办单位：各学院团委。

承办单位：各班级团支部。

4、“与信仰对话”红柳青年论坛。

时间：5月下旬。

主办单位：xx理工大学红柳班。

5、五四主题演讲比赛。

时间：5月4日。

主办单位：xx理工大学红柳班。

6、参观八路军驻xx办事处纪念馆。

时间：5月中旬。

主办单位：生命学院团委、青年志愿者协会、各团支部。

7、“追逐中国梦，青春永担当”五四文艺晚会。

时间：5月3日晚。

主办单位：校团委、红柳艺术团。

(二)线上活动。

1、“对信仰对话”主题微信宣传活动。

时间：4月至6月。

主办单位：红柳青年传媒中心。

2、“五四”运动九十七周年在线图片展。

时间：4月至6月。

主办单位：校学生会。

3、“我是共青团员”五四主题线上活动。

主办单位：红柳青年传媒中心。

四、活动要求。

(一)转变作风，注重实效。各级团组织要把开展“五四”青年节系列活动视为展示团组织形象和青年风采的重要契机，把开展活动与为团员青年服务结合起来，注重实效、突出特色、全员参与。要进一步转变工作作风，坚持简朴，厉行节俭，以最小投入发挥最大效益。

(二)立足基层，贴近青年。活动开展要紧密围绕社会主义核心价值观“人行人遵”这一主题，广泛发动基层团组织和广大团员青年积极参与，要以青年学生喜爱欢迎的.形式开展贴近青年需求、体现青年特点和时代气息的活动，多方位、多层次的激发青年学生活力，丰富校园文化生活。

(三)加强宣传，营造氛围。在开展活动同时，各级团组织要打好宣传工作“主动仗”，充分发挥新媒体的作用，集中对“五四”系列活动进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。

共青团xx理工大学委员会。

xx理工大学学生会。

201x年4月27日。

五四系列活动方案

为了更好的展示青年人的活力,提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党xx周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

闪耀青春的光辉――“五四”青年节系列活动

20xx年3月下旬至5月上旬

一、“一节团课”

时间：20xx年4月15日下午：1：00-3：00(暂定)

地点：xx图书馆

主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

二、“一部励志电影”

时间：20xx年4月15日(周五)下午：3：30-5：00(暂定)

地点：xx图书馆

主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的.服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

三、“一次志愿者行动”

时间：20xx年4月下旬

地点：以具体服务地点为准

四、“一次红色之旅”

时间：20xx年4月22日(周五)下午

地点：愚园路753号

五、“一次征文比赛”

时间：20xx年3月下旬-5月上旬

主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十周年，紧扣主题(也可自由选题)，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

六、“一次座谈会”

时间：20xx年5月中旬

地点：xx图书馆

主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

五四系列活动方案

学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织，各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台。因此，我们团委学生联合会将以社团文化节这个契机为我校渲染一种弘扬“五四”精神的强烈氛围。借此活动让同学们在学习之余认真参加社团活动，更在活动中彰显人格魅力，弘扬“五四”青春精神。

温州溪三中学团委学生联合会

温州溪三中学全体师生

xxxx年4月

创新楼一楼大厅

缤纷社团，七彩生活

活动将在四月份各星期的课后开展，每个星期会随机举办1~2个节目；时间一个小时内。活动以社团展示为主，辅以各种社团活动（游戏）等。

1）社团表演

2）参加的社团表演自己准备好的节目；

3）社团活动环节(游戏)

宣传工作：由宣传部负责活动前期、后期宣传工作，具体工作由团委学生联合会灵活调度。具体宣传方案如下：

3.在社团文化节当天，通过led屏幕、校广播将消息公告。

资源需要：

1.人力资源（包括组织人员、活动工作人员、演出人员）等，由团委学生联合会主席与主席团召集。

2.物质资源（包括活动场地，活动所需物品）等，场地由团委学生联合会主席联系，已有物品（如桌椅）等，由团委学生联合会成员联系借取。

活动中应注意的事项：

1.由纪检部人员维持活动期间的纪律

2.活动结束后，团委学生联合会的全体成员清理地点，把借来的物品搬回原位

“五四活动季”系列活动二：举办溪三中学第十四届红五月大合唱比赛

为丰富校园文化生活，陶冶学生情操，培养学生爱国主义精神、集体主义观念，纪念建团97周年，弘扬“五四”精神，同时展现我校学生的青春风采和朝气蓬勃的精神面貌，我校举行第十四届红五月歌咏比赛。

一、参赛对象：高一、高二全体学生。

二、比赛时间：五月中旬

三、比赛地点：体育馆三楼

四、比赛规则：

1、曲目要求：

每班必唱歌曲一首选唱歌曲一首，高一段必唱《中国共产主义青年团团歌》，高二段必唱《团结就是力量》。每班班主任根据自己抽选到的序号，按从小到大的顺序，依次抽取选唱歌曲。选唱歌曲的曲目是在30首歌曲中进行选择，工作人员会将曲目表统一发给各班班主任，由班主任进行选择。

各班提前一个星期将报名表上交。

2、比赛要求：

（1）演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等演唱形式，可配朗诵。

（2）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

（3）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

五、合唱评分基本标准：（10分）

1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（6分）

2、有创意，能够体现班级特色。（1分）

3、演唱时精神饱满，着装统一美观。（1分）

4、指挥准确，富有激情。（1分）

5、合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（未到一人，扣0.5分）

六、奖励办法：各段取前三名。评选学校最佳指挥。

七、评委老师由音乐老师担任。未尽事宜另行通知。

如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。97年前的1919年5月4日，北京的青年学生为了反对在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。预祝我校“五四行动季”系列活动圆满成功！

团委开展五四青年节系列活动的方案

今年是五四运动xx周年，也是举世关注的世博会，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四”青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的`精神风貌，活动方案如下：

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导，全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容。

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和发展问题。至此，安化社区纪念五四运动90周年，迎接青年节到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机，以激发团组织活力为主要内容，集中力量和时间，推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四”期间走访全社区非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传单，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。

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局团委开展纪念“五四”运动系列活动实施方案

三、活动对象

xxx

四、活动安排

（一）听一堂红色讲座。

（二）访一处红色印迹。

（三）开一次红色座谈。

（四）办一次红色演讲。

（五）做一件实事好事。

四、工作要求

（一）加强组织领导。

（二）抓好统筹谋划。

（三）加强宣传报道。

各单位党组织要认真做好活动的宣传报道，要充分利用网络、微信、报纸等宣传媒介，宣传活动开展情况，努力营造浓厚氛围。及时总结提炼活动中的好经验好做法，不断提升党建工作水平。

团委开展五四青年节系列活动的方案

为庆祝五四青年节、纪念五四运动97周年和中国共青团建团94周年，进一步加强青年思想引导工作，组织动员广大团员青年为建设开放富裕和谐美丽新xx作贡献，经团区委研究，现将开展“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、指导思想。

认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习总书记系列重要讲话精神，全面落实区委三届五次全委会精神，通过开展形式多样、内容丰富的纪念活动，进一步引导和动员广大团员青年积极参与全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治区、全面从严治党伟大实践，在主动适应经济发展新常态，推动“三大转型”、加快建设开放富裕和谐美丽新xx，奋力开创xx经济社会发展新局面进程中发挥生力军作用。

二、活动主题。

践行价值观，争做好青年，建功中国梦。

三、主要活动内容。

（一）召开共青团xx区委二届六次全委（扩大）会议。传达共青团十七届三中全会精神、自治区团委十一届三次全委会精神和团市委十届四次全体（扩大）会议精神；讨论团委工作报告。

（二）开展“践行核心价值观争做向上向善好青年”活动。落实习总书记对青少年培育践行社会主义核心价值观的系列重要讲话精神，面向各行各业和基层一线，寻找、发现、推选一批模范践行社会主义核心价值观、带头传播正能量的爱岗敬业、创新创优、崇义友善、孝老爱亲、诚实守信好青年，通过广泛开展学习讨论、主题宣传、交流分享和实践活动，以可亲可信可学的榜样力量，引领广大青年见贤思齐、崇德向善，从我做起、从身边做起，争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者。并在五四青年节前夕召开表彰会，表彰30名向上向善好青年。

（三）开展―区级青年文明号评选及“吹响文明号、共筑中国梦”青年文明号风采展示活动。面向生产经营一线及窗口服务单位，开展2013-度区级青年文明号集体评选活动，同时结合创建全国文明城市，开展以“带头践行社会主义核心价值观、带头促进行业改革发展，争创诚信示范窗口、争创敬业模范集体”为主要内容的“两带头，双争优”行动，号召全区青年立足岗位、诚实劳动、文明从业，树立适应社会发展要求的敬业意识、创业精神和质量、效益、安全、竞争、服务等观念，在全社会展现当代青年的精神风貌，倡导职业道德和职业文明。另外，通过视频、文字、图片等形式，在共青网站、微博、微信平台上开展青年文明号风采展示活动，扩大青年文明号活动影响力。

（四）举办全区青少年法治知识竞赛。结合贯彻落实党的十八届四中全会精神和推进依法治区要求，联合区法治办，以“学习法治知识，培养法治信仰”为主题，在基层层层开展竞赛活动的基础上，举行区级决赛，切实提高青少年参与面，达到以赛促学的`目的。

（五）举办20全区团干部及青年干部党性修养培训班。重点以党的十八届四中全会精神、习总书记系列重要讲话精神、团的十七届三中全会精神以及团的业务培训为重点，组织乡镇、街道团委书记、副书记、部分区直属部门、驻惠部门团委书记、青年干部及部分非公企业团组织负责人共50人于4月9日至4月15日在北京青年政治学院（北京市团校）进行为期7天的培训，进一步增强团干部政治素质和业务能力。

（六）开展“清朗网络青年力量――践行核心价值观”青年网络论坛活动。着眼于在网上引导青年培育和践行社会主义核心价值观，重点围绕“什么是核心价值观”“如何践行核心价值观”展开学习讨论，引导青年聚焦爱岗敬业、创业创优、诚实守信、崇义友善、孝老爱亲，明确努力方向。

（七）开展“奋斗的青春最美丽”系列分享活动。组织获得“向上向善好青年”、历年“石嘴山青年创业奖”称号的优秀青年代表，深入农村、学校、企业、机关、社区等基层单位，开展分享交流活动，讲述好青年的青春故事，分享青春感悟，传递鲜明价值导向，影响带动更多青年践行社会主义核心价值观。

（八）举办团委书记讲团课比赛活动。为进一步巩固中学共青团工作的源头地位和基础作用，强化中学团组织抓团员意识教育和团的基础工作的自觉性和使命感，提升团干部引导带领青年的能力，在八所中学开展团委书记讲团课比赛活动，对比赛采用现场录像，邀请评委现场打分，比赛拟评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名。

（九）举办“我的社会主义核心价值观”为主题的首届青少年书画大赛。扎实推进青少年思想引领，大力加强青少年社会主义核心价值观培育践行工作，传承中华民族优秀的传统文化，培养广大青少年的艺术与文化修养。为全区广大爱好书法、绘画的青少年们搭建一个良好的展示、交流平台。

（十）集中开展青年志愿服务活动。落实共青团中央《关于推动团员成为注册志愿者的意见》精神，引导青年团员成为践行社会主义核心价值观的表率，调动团员参与志愿服务的热情、畅通参与渠道，发挥团员示范带动作用，带动更多普通青年和社会公众参与志愿服务。在五四当天，同八支专业志愿服务队伍一起开展集中志愿服务活动。

四、活动要求。

（一）高度重视、形成声势。各级团组织要集中力量，整合资源，在4月至5月相对集中地开展各种纪念、教育、宣传活动，打造广大青年喜爱认同的“青年月”系列活动。全区各乡镇、街道团（工）委，要在五四前后举办相关活动，对开展活动的单位，由团区委划拨专用经费予以支持，对未开展活动的单位，取消全年团工作经费，年底考核一票否决。

（二）立足基层，贴近青年。纪念活动要紧扣主题，广泛覆盖，发动基层团组织和广大团员青年积极参与。要指导基层开展灵活多样的群众性纪念活动，力求开展的活动体现时代气息，体现青年特点，受到青年欢迎。

（三）加强宣传，营造氛围。加强与新闻单位的合作，充分发挥新媒体特别是积极团组织微博、微信公众平台的作用，开辟专栏、特刊集中对纪念五四运动96周年的系列活动进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。

（四）注重效果、勤俭节约。系列活动在力求隆重热烈、使青年真正受教育的同时，要发扬共青团勤俭节约的优良传统，坚决防止形式主义和铺张浪费，使工作真正取得实效。

各级团组织要认真谋划和总结，分别于4月15日前和5月10日前将“五四”期间活动计划和工作总结报送团区委。

共青团xx区委员会。

五四青年节系列活动方案

一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

这台联谊晚会的'主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐矿泉水：

水果：200海报：20横幅：

请柬：50绳子：

演员及工作人员奖品若干

五四青年节系列活动方案

xxx年了，整整xxx年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

弘扬“五四”精神。

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

20xx年4月xx日。

闽侯善恩小学。

（一）前期工作：

1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的'友好协商。

（二）活动阶段：

1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。

3、第一阶段：

进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段：

将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。

第三阶段：

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》，结束此次活动。

4、收拾物品，清点人数，准备返校。

（三）后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

海报：20元。

条幅：30元。

交通费：100元。

活动奖品：50元。

矿泉水：20元。

总计：220元。

五四活动系列活动方案

活动宗旨：为了更好的展示青年人的活力，提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党xx周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

活动主题：闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动。

活动时间：xx年3月下旬至5月上旬。

活动内容：

时间：xx年4月15日下午：1：00—3：00（暂定）。

地点：xx图书馆。

主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识，结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

时间：xx年4月15日（周五）下午：3：30—5：00（暂定）。

地点：xx图书馆。

主要内容：观看世博志愿者影片（世博会虽然已经结束近一年的时间，但是世博记忆不会磨灭，影片以纪实方式，描写世博园区志愿者的服务经历，重温世博，感受学习志愿者精神）。

时间：xx年4月下旬。

地点：以具体服务地点为准。

时间：xx年4月22日（周五）下午。

地点：愚园路753号。

时间：xx年3月下旬—5月上旬。

主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党xx周年，紧扣主题（也可自由选题），从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

时间：xx年5月中旬。

地点：xx图书馆。

主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

五四活动系列活动方案

1919年5月4日，五四运动在北京爆发，作为中国革命史上具有划时代意义的事件，五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕，同时也是新文化运动的继续和发展，标志着中国革命从此进入了一个新的历史时期。

时间转眼即逝，xx周年过去了，但五四以“爱国、进步、民主、科学”为核心的思想，在今天仍然具有深刻的现实意义。勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径；理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的`都是为了中华民族的伟大复兴。

历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月；时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。忆往昔，按卷沉思，竟难忘那燕园的红墙；竟难忘那十月的潮思；竟难忘“还我青岛，还我中华”的竞相奔走，击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲，草木为之变色，泰山为之震动。因此，纪念五四运动xx周年，弘扬并唤起我校学生的五四精神是适时而又必要的。我系在五四活动月期间将开展“主题团会”、“观五四教育片后感征文比赛”、“五四校园文明行摄影图片展”、“大学生创业讲座”系列活动，具体如下：

青春与五四同行，青年与时代共进。在第90个五四青年节来临之际，为纪念“五四”运动xx周年，展现大学生的青春风采，唤醒全校学生的“五四”思想，弘扬“五四”精神，激励全体同学奋发学习、不断进取、勇于奉献的精神，培养他们的集体主义观念和热爱祖国的情怀，我们特举办此次征文比赛。

紧紧围绕“五四”精神，主题鲜明，立意新颖，思想积极上进，能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。

3、我的青春格言。挥舞青春之笔，燃点五四之光。思考当代青年学生所肩负的历史使命，感悟当代大学生的五四精神。

4、实践科学发展。作为五四精神的“科学”的解读，科学发展观的解读，科学发展在生活中的具体化。

主办方：艺术系团总支。

协办方：艺术系新闻网络部。

艺术系全体学生。

1、作品以“五四”运动xx周年为背景，要求主题鲜明，内容健康向上，条理清晰，语言流畅。

2、作品要求有较强的思想内涵，贴近生活、贴近实际，密切联系青年学生成长成才的特点。

3、作品题目自拟，题材不限（小说除外），字数在1000字左右。

4、来稿请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。参赛作品须为原创，不得抄袭。

5、截稿时间：5月15日。

本次征文活动将本着“平等、公平、公正”的原则，所有参赛作品经系部文秘教研组认真审阅评出优秀作品。

本次摄影展聚焦校园文化生活，以摄影为主题，旨在挖掘同学们身边的精彩内容，刻画大学生朝气蓬勃的青春，展现同学们的校园生活乐趣。以摄影的形式展示我院大学生对艺术的理解和对生活的热爱。体现了华信学院艺术设计的教学理念，增强校园文化氛围，丰富学生业余生活。通过这次摄影展，不仅能让大家更多的了解校园文化与内涵，还能扩展同学们的艺术视野，提高艺术修养，弘扬大学生积极向上的精神风貌。同时促进摄影知识的学习，为广大摄影爱好者提供一个交流学习的平台。

本次五四校园文明摄影图片所展出的素材全部由我系摄影专业同学所拍摄的。通过对我华院校园景观、校风校貌、学生生活等多个主题进行取材，将我华院在五四期间所涌现出的特色文化以图片的形式记录展出，更具体化的宣传五四精神。

在五月八号至五月十五号期间为作品采集期，在此期间将筛选出80到100张优秀摄影作品进行展出。展出方式为期刊式，从五月十六号至五月二十三号分为三期展出。

本次五四校园活动以丰富大学的文化生活，以大学生创业为主题。本着“指导就业，认识职业，成就事业”的宗旨，本次五四活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

本周六16：30。

地点：k东四。

讲解人：06级自主创业实习生周明。

为确保讲座的顺利开展，需要需要团学会各个部门的积极配合，具体分工如下：

办公室：在讲座开展之前做好活动策划，做好人员的考评，会后做好活动总结。

宣传部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，以宣传板宣传为主，让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。

组织部：通知团学会的全体成员以及08级各班班委，做好讲座场地的布置安排工作；联系兄弟部门，做好现场与人员的宣传沟通工作。

公关部：做好前来参加座谈会成员的接待工作，以及会场期间的礼仪工作。

五四系列活动方案

区属各中小学、幼儿园团委(总支、支部)：

今年是五四运动97周年。为引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，继承和发扬五四精神，在开放富裕和谐美丽新型工业城市核心区建设中发挥生力军作用，结合实际，团区委决定在“五四”期间开展系列主题活动。现将有关事宜安排如下：

一、基本思路。

认真学习贯彻中央和自治区党的群团工作会议精神，弘扬优良传统，锐意改革创新，切实转变作风，突出思想政治引领这一灵魂，突出共青团新媒体、公益服务、服务青年就业等工作重点，坚持活跃基层，广泛联系青年，不断提高共青团工作凝聚力和影响力，推动团的各项工作和建设实现更大发展。

204月11日至5月10日。

三、主要活动内容。

(一)配合各级团组织完成本次系列主题活动，其中包括共青团新媒体工作推介周、公益服务项目推介周、共青团服务青年创业周活动。利用1个月时间，以点带面，示范带动，形成工作声势，掀起工作热潮。

(二)“主题团日+”活动(5月4日当天)。“主题团日+”就是在继承传统团日活动方式基础上，统筹各种资源，将团的元素和各种社会元素有机融合，创新开展各种形式的团员青年感兴趣的且“团味”浓郁的团日活动。要结合中国梦和中国特色社会主义、民族团结宣传教育等内容，邀请专家学者讲党史、国史、团史故事，讲述形势政策，加强对团员青年的思想教育。各校、幼儿园团日活动要以团支部为单位，由支委组织、团员参与，要突出打团旗、戴团徽、唱团歌，开展入团仪式、重温誓词、团员教育等内容。

四、活动要求。

(一)高度重视、形成声势。开展五四运动97周年纪念活动是中央和自治区党的群团工作会议召开后，加强组织和工作创新的一次积极尝试，各级团组织要切实加强组织领导。要坚持开门办活动，在广泛发动基层团组织的基础上，努力扩大工作覆盖面和影响力。打造广大青年喜爱认同的'“青年月”系列活动。

(二)彰显特点，务求实效。要旗帜鲜明地突出思想政治引领，把引导工作同各项活动紧密结合起来，融入到实践全部载体和工作过程中。要突出活动主题，突出示范性活动，按照统一部署，既完成好规定动作，同频共振、步调一致、形成合力，又结合实际设计好自选动作，大力创新、丰富载体、彰显特色。要加强意识教育，在开展活动时打团旗、戴团徽、唱团歌，让参与的青年受教育、有收获。要按照从严治团的要求，坚持务实节俭，坚决克服“娱乐化”现象，防止形式主义和铺张浪费。

(三)加强宣传，营造氛围。加强与新闻单位的合作，充分发挥新媒体特别是积极团组织微博、微信公众平台的作用，开辟专栏、特刊集中对纪念五四运动97周年的系列活动进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。要注意收集活动的文字、图片、视频等资料，及时上报局团委，形成宣传互动的工作格局。

共青团xx口区教育体育局委员会。

年4月15日。

中学五四系列活动方案

为纪念五四运动xx周年，进一步弘扬“五四”精神，激发我校学生的爱国热情，根据上级团委要求和有关文件精神，结合我校实际，团委决定，在我校开展纪念五四运动xx周年系列活动。特制定以下活动实施方案：

开展纪念五四运动xx周年的活动，了解共青团的光荣历史，明确肩负的历史使命，增强党的观念和团的意识有着重大的意义。

纪念活动以“青春和谐奋进”为主题。

20xx年3月到5月。

1、3月5日，我校举行学雷锋活动，学雷锋活动全面展开。

2、每周五各班布置纪念五四运动板报，周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动xx周年”专栏。

3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。

4、4月底，举行“激情五月青春放歌”——纪念五四运动xx周年红歌演唱会。

1、加强领导。纪念五四运动xx周年是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视，切实按照团委要求，认真组织、开展好纪念活动。

2、联系实际。结合我校实际设计的活动，各班可以根据本班学生的特点，运用各种教育素材，组织富有特色的将纪念活动。

五四青年节系列活动方案

20x年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四----温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：

一、联谊活动主题。

这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

二、联谊活动组织机构。

牵头单位：校团委、工会。

筹备组长：李x、张x。

筹备组成员：闫x、赵x。

三、联谊活动时间。

20x年5月4日(星期一)晚上18：30-----20：30前。

四、活动地点。

学校大餐厅。

五、参加人员。

全校教职工。

六、联谊活动主要内容。

1、主持人宣布活动开始。

2、工会主席致辞。

3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。

4、团委书记致辞。

5、以年青教师为主表演节目。

(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演)。

(2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)。

6、联谊活动文化互动环节。

(1)老教师品茶并解读茶文化。

现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

(2)年青教师配乐诗朗诵。

可分3--4组进行，每组3-4人。

(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目，视时间安排)。

比赛规则：由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

7、主持人致结束语。

8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立，手拉手)，活动结束。

七、联谊活动工作分工。

主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场)：李x、王x。

老教师活动安排和有关准备：张x、闫x、赵x。

餐饮、餐具安排：张x、刘x。

道具、乐曲准备：徐x、黄x、刘x。

鲜花准备：苏x。

年青教师活动安排和有关准备：李x、黄x。

会标布置：闫x、李x。

音响安排：孙x。

摄影：刘x。

八、活动要求。

1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

2、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

4、现场座次定期轮换，由主持人布置。

5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。

7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签)，其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中。

五四青年节系列活动方案

活动目的：

值此建团x周年之际，结合五四活动，以参观陈云故居这一红色旅游点为活动载体，教育广大青年教师进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，立足本职岗位，献身教育事业;同时也为了释放情怀，调节身心，增进交流，我校团支部组织外出踏青考察活动，也借此机会祝贺九位适龄团员退团。

活动地点：

陈云故居、辰山植物园。

活动对象：

所有团员青年教师及党员。

其中九名退团人员：张晓兰、苏丽薇、王丽、洪敏、朱佳妮、喻秋兰、何萍、乔炯燕、何秋艳。

活动时间：5月6日。

活动议程：

1.主持人宣布本次活动目的、意义。

2.请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。

3.请校党总支书记张玉凤讲话。

4.请园长张玉凤、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。

注意事项：

1、旅途中不要单独外出活动，注意自身安全;。

2、有组织、有纪律，自觉遵守活动时间。

五四系列活动方案

一、指导思想：

为构建人文校园，弘扬五四精神，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围；增强学生的集体观念和荣誉感，展示我校广大师生的艺术才华；深入推进“唱读讲传”活动。西宁中学团委、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。

二、活动主题：

展现青春风采构建人文校园。

三、内容及要求：

1、本次活动师生共同参与；教师可以以个人、小团体的形式参与，凡是参加演出的，设参与奖。

2、各班于4月20日之前上报一个节目到团委，参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5人，每个节目时长不能超过6分钟。

3、节目的主题思想要健康向上，形式要推陈出新。

四、时间安排：

五月8日（暂定）下午举行游园活动，由教导处负责安排；晚上6:30文艺晚会演出开始。

五、评分标准：

节目主题鲜明突出，内容健康、向上占10%；富有创意，形式独具一格，与观众产生共鸣占80%；服装新颖得体，与节目内容相协调占10%。

六、评奖办法：

学生组评出一、二、三等奖（一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名），颁发奖状和奖金，并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分)。

五四系列活动策划方案

一、活动主题：

传承五四精神 践行科学发展

放飞青春激情 共谱爱国华章

二、 活动时间：

2012年3月22日——3月31日

三、活动目的：

在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，激发青春活力，服务青年需求，展示青春风采，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗.

四、系列活动方案

（一）开展“感悟历史，领悟人生，宣扬五四 ,畅想青春”系列青年素质教育活动。各级分团委要充分利用这一良好时机，以各种各样活泼生动的形式，在团员青年中开展团史、党史、校史教育和“和谐校园”青年素质教育，引导广大青年养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达礼的行为规范。开展“迎五四”主题实践教育活动，引导青年学子从自己做起，从小事做起，培养良好的道德品质和文明行为.

（二）举办“青春共建和谐校园——青年文化节”系列活动。按照校团委统一部署，在系列活动期间精心组织、认真策划一系列丰富多彩、动感时尚、富有青春活力的青年文化活动。激发青年追求时尚生活，创造先进文化的热情。要树立品牌意识，着力打造一批体现时代特征、学校、学院特色，引领潮流和渗透共青团理念的校园文化、文体活动、创新创业活动精品，使我校青年文化活动不断呈现蓬勃生机和活力。

(三)“弘扬五四精神，坚定理想信念”系列活动。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求，大力开展五四精神传承活动，要通过青春故事会、青春歌会、等方式开展爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育活动和“感恩·自强”主题教育实践活动，引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，知恩感恩、回报社会的观念，养成自强不屈、勇于进取的品格。

（四）“加强合作交流，展示青春风采”系列活动。根据各个分团委的特色，结合专业特长，可以举办一些与文化，体育等娱乐性强的活动来增强广大青年团员的凝聚力和向心力。

五、活动要求

来，与团员青年的愿望和需要结合起来，高度重视，加强领导，精心安排，抓好落实，务求取得实效。

（二）突出主题，全面活跃。要按照校团委统一部署，突出主题，统一行动，形成合力，认真组织好具有本学院特色的纪念活动，立足基层，面向青年，体现青年特色，使纪念活动既突出重点、又全面活跃，既生动活泼、又富有创意和教育意义。

（三）营造氛围，注重实效。要充分利用各种新闻媒体、团内宣传阵地、网站，加大宣传力度，对共青团工作纪念活动进行集中宣传展示，唱响主旋律，积极营造浓郁的青年文化氛围，扩大共青团工作在外界的影响力和覆盖面。通过一系列富有教育意义的思想教育活动和实践活动，增强广大团员青年的责任感、自豪感和团员意识，激励团员青年在建设高水平特色大学的进程中成长成才。

请各系团总支于4月22日前将各系的活动计划，以及在5月1日前将活动总结报院团委

九、活动流程

一、活动名称：“展青春风采，谱奋斗华章”——奋斗的青春最美丽五四文艺汇演

二、 活动主题：铭记奋斗青春 携手放飞梦想

三、 活动背景：

“五四”青年节是为纪念1919年5月4日中国青年学生爱国运

动而设立的节日。五四运动，其主力是学生和青年，革命前辈的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神，值得任何时代的青年和学生学习。五四运动是中国青年热血奋斗的集中展现，体现了青年学生的爱国热情与奋进激情。今年是五四运动95周年，为深入贯彻落实党的和十八届二中、三中全会精神和团十七大、十七届二中全会的精神，为大学生打造一个良好的思想政治修养平台，在共青团燕山大学委员会的倡导下，信息科学与工程学院决定举办五四系列活动，力争通过特色鲜明的主题教育活动，在校园内唱响“中国梦”，让所有的同学都深刻地体会到“奋斗的青春最美丽”。

四、活动意义：

五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，五四精神

神，深刻理解“中国梦”的丰富内涵，积极践行对当代青年提出的重要要求，让同学们在以后的学习生活中勇于面对挑战，敢于承担责任，让青春在奋斗的路上绽放光彩。

五、活动主线：

通过视频展示和演讲，穿插五四特色节目，进而以一种新颖的形式，为学生们传播奋斗的魅力，让学生们深刻的体会到“奋斗的青春最美丽”。主要依次围绕以下三点展开：

1、“回溯历史，重温五四”红色五四历史进程展示；

2、“聚焦现在，奋斗当下”当代人物先进事迹展示；

3、“展望未来，筑梦燕园”燕大学生先进事迹展示。

六、活动时间：

七、活动地点：

八、承办单位：

九、活动流程：

1、前期宣传

（1）校内媒体宣传平台：1、联系校广播站，通过广播的形式对此次活动进行充分的宣传，让同学们能尽快地了解并熟悉活动有关内容。

2、联系校报或校青年报等报刊，对本次活动进行跟踪报道。前期邀请有关校领导在校报撰文指导活动，全程安排记者采访并编发专稿，营造人人参与活动的良好舆-论氛围。3、联系校电视台对活动专题报道，有关视频资料利用图书馆多媒体系统播放，保持后续宣传有力态势。

（2）校园内部宣传平台：制作x幅图文并茂宣传海报，在东西校区各宿舍楼、教学楼、食堂门前等人流较多的地方张贴，进一步扩大活动影响范围。

（3）网络媒体宣传平台：在学院qq，微博，人人网上进行宣传，在院网站上制作宣传页面，让大家能够通过网络实时了解活动的进展，并发表意见建议。

（4）校级以上媒体平台:联系秦皇岛市日报社及电视台对此次活动进行采访、宣传。

2、活动中具体流程：

a、晚会前期进行节目彩排；

b、准备晚会道具；

c、布置舞台，安排观众座位；

d、工作人员负责维持活动现场秩序；

e、晚上7点，晚会正式开始；

f、按照节目单，活动依次进行；

g、表演活动结束，进入颁奖环节；

h、领导讲话，总结讲评活动月成果；

i、活动结束，组织观众有序退场；

j、工作人员负责整理活动现场，收好物品；

3、后期宣传

a、将文字、图片、视频资料以总结报告的形式整理；

b、将文字资料投到秦皇岛日报社；

e、将本次晚会制作dvd，赠送给学校、学院，留作纪念；

f、书写活动总结和新闻稿。

g、利用学院网络平台进行总结宣传。

h、在微博、qq、微信、人人网上进行活动完成情况的报道，发布文

字与图片视频资料。

十、注意事项及应急处理

a、如果中间的某档节目出现问题则及时安排备选的节目。

b、彩排前由技术部同学对于当晚要用到的音响设备以及追光等进行

多次检测和维修，保证整台晚会的顺利进行。

c、安排近百名的工作人员以及保卫处的保卫人员负责当晚活动秩序

和安全管理。

d、专人负责与参会领导老师保持联系，如有变化告知晚会负责人，

由负责人针对活动节目及时调整。

e、如果演员或者观众出现身体方面的状况，临时的医疗队立即进行

治疗并及时拨打120送往燕大医院。

f、如出现停电的情况将会出动所有工作人员负责维持秩序，首先是

护送领导老师离开现场，其次观众依次退场。

十一、活动亮点：

e、以晚会的形式介绍历史，回顾过去，宣讲五四精神，形式新颖，

内容丰富；

f、以本次晚会为契机，表彰在学校中，学院中，班级中，坚持奋斗，

表现优异的先进个人。

一、策划要义

为了建设和谐文化,树立铜冠商业广场的形象，弘扬传统文化，展现铜陵文化风韵，促进经济发展，铜陵民俗文化节活动组委会将于2011年五一期间举办“星光灿烂”大型文化活动。此次盛会彰显企业文化品牌，既体现历史文化特色，又能动感地展示当代风采，借丰富多彩的文化形式，汇聚人气，扩大影响，具有深远的经济、文化和历史意义。

本次活动既是热闹的集会，又要运营成综合性的艺术节式的大型文化活动。组委会希望与兼具“纵横自有凌云笔”的才情和“直挂云帆济沧海”之豪气的巨匠——铜冠商业广场，共同倾力锻造这一鸿篇巨制。努力把活动作成史诗般气势恢宏，影响深远，并具有延续性的大型标志性文化活动。

铜冠商业广场是我国商业地产的骄子。位于铜陵市淮河大道与朝阳路交汇处的铜冠商业广场由铜陵铜冠地产集团倾情打造，总建筑面积6.6万平方米，业态定位集购物、餐饮、休闲、娱乐、时尚、文化六大功能为一体，旨在为铜陵人营造一个真正一站式立体化的体验型商场。作为铜陵首席体验式现代化商业广场，将让消费者真正体验和享受一站式精彩的购物和休闲乐趣。

广场荣获铜陵“经典商业地产”。铜冠商业广场的诞生具有十分重要的意义，它是铜陵商业发展的里程碑，代表铜陵与现代化商业接轨迈出重要的`一步。无论是从规划、建筑、规模，还是到业态定位、经营模式、消费理念、商业辐射范围等各方面都将成为铜陵城市商业方向标。组委会根据铜冠商业广场独特的企业运营理念和深厚的文化底蕴，把铜冠商业广场作为盛会的会场，举办“星光永恒”系列活动三天。

通过“星光永恒”系列活动，将使大众与铜冠商业广场零距离接触，在领略“铜冠”风采，感受铜冠特有的亲和力的同时，更加了解铜冠”，更深刻地感受“德达天下”的理念，从而进一步拉近铜冠与消费者的距离，增强铜冠的市场号召力。此次活动必将产生重大的社会效应和持久深远的影响。

在过去的岁月里，铜冠改变了铜陵人的生活。如今，铜冠站在构建城市体系和完善城市文化形象的高度，高-瞻远瞩，运筹帷幄，必将为铜陵创造一个更加壮美的明天，在创建铜陵城市文化品牌的里程中树立起一座华美的丰碑。

二、预期效果

1．不同层面的参会人群，凝聚超强人气。无处不在的品牌推介，将使铜冠商业广场在最短的时间内深入人心，使铜冠在大众心目中的地位更加稳固。

2．高端贵宾的参会，将最大限度地发掘潜在消费群体，拓展销售市场。

3．以文化为载体，将博大精深的传统文化和高效的品牌宣传完美结合，全面展示独特的企业文化，提升铜冠商业广场的美誉度。

4．会前的主流媒体网状出击，会时现场的独特视听冲击力，双线合一，有条不紊地强势进行，将达到空前的宣传效果。

三、具体实施方案

五月五日今日星辰14：00—17：00

五四青年节系列活动方案

弘扬五四精神，践行青春誓言——重温入团誓词主题班会

1、回顾团的历史，弘扬五四精神，以作为一名共青团员而感到无比的光荣和自豪。

2、进一步增强学生的团员意识，提高对团员的责任感和使命感。

初二、初三：第十二周星期五（5月17日）第八节课

高一：第十二周星期日（5月19日）第一节晚自习

1、班会策划者（团支书为组织者）搜集跟主题有关的素材，设计符合班情的内容。本次校团委不再提供统一的`课件，仅提供相关活动素材，请各班自行制作课件，以体现各班的创新能力。团歌、歌词、团旗、团徽、誓词、团章等素材，请登录学校的，团委文件夹“主题班会”提取“重温入团誓词主题班会文件夹”

2、班主任主持或选拔学生主持，设计班会的流程，主要让同学们围绕以下几个问题展开活动，形式可多样（图片展示、观看视频、个人发言、小组讨论等皆可），但要紧紧围绕主题：

（1）共青团的历史（2）个人入团经历（3）新时期共青团员的使命

3、团支书组织班级团干对活动场地进行简单布置，要整洁、庄重；主持人要熟悉入团仪式，宣誓时，要有领誓人，全班起立，右手握拳，面向团旗（在幻灯片上展示团旗）。

4、主持人准备好台词，熟悉素材。

1、主持人主持班会，要有围绕主题的开场白、串词和结束语。

2、按照事先设计的活动流程开展活动，各环节一定要围绕主题，形式可以丰富多彩。

3、全班同学重温入团誓词，要响亮、有气势。

4、主持人或班主任做总结发言。

5、全班同学合唱团歌《光荣啊，中国共青团》，整齐有力。

6、每班评选出一篇优秀主题班会心得，交团委办公室，校团委将统一进行评比。

7、课后，每个支部填好活动记载表，活动总结部分要认真总结和反思，活动记载表和优秀主题班会心得最迟于13周星期一（5月20日）前投递到校团委办公室门前的“团队活动表格投递箱”。

1、高一、初二、初三参加，校团委将进行检查评比（评分细则已下发给团支书）。

2、活动过程中，全体同学要积极参与，不得做与班会活动课无关的事，班会时间要保证40分钟。

五四系列活动的策划方案

2、晚会时间：201_年五月四日下午七点。

3、晚会地点：田家炳地下活动中心。

4、主办单位：新疆师范大学化学化工学院学生会。

5、报名对象：全体学生(除大三支教的)。

6、表彰活动：对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励。

二、活动背景与目的。

__年前--1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

三、五四青年评选活动的举办，就是为了通过此次活动，深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励大学生时刻牢记使命，弘扬我们青年的雄心壮志，彰显青春色彩。

四、晚会形式。

1、队伍人数：以班为单位，每班至少派出一支表演队伍。

2、节目长度：10分钟以内。

3、节目形式：晚会设4名主持人，表演方面可鼓励同学们自由组合表演，以大合唱，群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要提前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序：根据晚会主题安排主题安排出场次序，具体安排待定。

6、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康积极向上，节目形式新颖。

五、创意阐述。

"五四"晚会，是由我院直接领导，学生会具体组织，学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表彰大会。，为突出本次晚会的特色性与可欣赏性，今年的晚会有以下设想：

1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈和合唱)。

2、加强互动性。

3、扩大参与性(分发荧光棒，统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)。

4、丰富欣赏性。

六、晚会备进展。

1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)。

本阶段主要完成宣传，节目收集，主持人确定，舞台设计，及确定赞助商。

2、节目收集：由文艺部召集文艺委员开会，安排节目的工作及介绍节目的流程工作。

3、选拔主持人。

4、节目征集时间。

5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)。

6、第一次彩排：4月15日。

7、公告初定节目名单：4月16日。

8、晚会节目细节修改：4月17)。

9、第二次彩排：4月23日。

10、第三次彩排：4月30日。

七、各部分工。

1、外联部：主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。

2、办公室部：发放邀请函，节目单。

3、文艺部：组织策划，选排节目。

4、纪检部学习部，剧务。

5、宣传部体育部：制作节目单、门票，张贴海报，宣传展板，条幅和布置晚会现场。

7、学习部育部：搬放调整音响灯光。

8、纪部：维持现场纪律。

9、其听凭调遣。

八、经费预算。

横幅：30元。

海报：50元。

舞台布置：400元。

演员及主持人服装：1500元。

矿泉水：100元。

礼品：300。

场地申请如下：

尊敬的领导：

我院因要于201_年5月4日举办"五四"青年节晚会活动，特此申请田家炳地下活动中心。希望在这个有意义的日子里能够让同学们学会继承与发扬五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的!望领导批准!