策划方案是一种根据特定目标和需求制定的详细指导性计划,用于指导和推动项目、活动或任务的整体实施过程。我们需要一个科学合理的策划方案来确保项目的顺利进行。所有的策划方案都需要经过充分的研究和论证,以下是一些建议和经验分享,希望对大家有所帮助。
今年是五四运动--周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,进一步弘扬中华民族伟大的爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,深入贯彻落实党的以来历届精神,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,激励动员广大团员青年继承和发扬五四精神,积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦。经团委研究决定,在“五四”青年节期间开展系列线上活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想。
以纪念“五四”运动--周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领,深入学书记系列重要讲话精神,紧紧围绕青年成长成才需求,通过系列活动达到帮助青年们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观的目标。
二、活动主题。
青春有信仰,行动有力量。
三、活动时间。
20--年4—5月。
四、活动内容。
1、新团员发展。
为了保持团组织的先进性,使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来,不断充实和壮大我院的团员队伍,更好地团结教育广大学生,使他们成为德、智、体、美全面发展的具有综合素质的新时代共青团员。
工作时间:4—5月。
实施单位:各团总支、团支部、团委组织部。
2、开展线上主题团日活动。
一是开展学_系列讲话,做合格共青团员主题教育活动,活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动,活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动,增强学生对疫情防控相关情况的认知,保障全体学生的身体健康和生命安全。
活动时间:4—5月。
实施单位:各团总支、团支部。
3、积极组织团员青年进行“青年大学习”网上主题团课的学习。
为了让广大团员通过进一步了解党团知识,明确新时期对团员的要求,加强共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识,激发团员学生的政治热情和爱国热情。
活动时间:4—5月。
实施单位:各团总支、团支部、团委组织部。
4、开展志愿服务活动。
开展“志愿青春抗疫在前”服务活动,通过收集团员青年在疫情期间的相关服务照片、感想、服务证明等材料在班、系、院进行广泛宣传,弘扬志愿服务正能量,发挥团员青年的先锋模范带头作用,为社会、为城市做出应有的贡献。同时大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,利用网络广泛开展环境保护、扶贫帮困、文明倡导等宣传活动。
活动时间:4—5月。
实施部门:各团总支、班级团支部、学生社团团支部。
五、活动要求。
1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。
2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,尤其要运用网络、qq群、微博等新媒体广泛宣传和发动,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。
3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。
各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。
全面贯彻落实xx届x中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过宣传发动、典型推广,重点讲授,普及讲堂,推动思想道德教育,积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。
以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。
二、工作目标。
1、师生道德素质有大改进。深入开展社会主义荣辱观教育,大力开展“四德教育”,引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全校形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。
2、文明礼仪有大普及。大力开展现代文明宣传教育实践活动,以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容,深入开展文明礼仪进学校进课堂活动,通过大力普及礼仪知识,使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。
3、职业道德有大提高,形象有大提升。通过开办道德讲堂,进一步树立以学生为本的理念,通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育,引导教师自觉提升服务效率和服务水平。通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。
4、工作作风有大转变。通过开展行为道德规范宣讲,教育引导全体教师改进作风,提升效率,真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心。“三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育,推动“道德讲堂”进校园,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
三、工作原则。
1、以小见大。通过身边的小事折射大的道理,以小的不良文明行为习惯为抓手,启迪开导大家讲文明守礼仪。
2、突出主体。面向全体师生,培养师生健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康文明的整体氛围的形成。
3、注重实践。以学生的亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过主题班会、团队日活动及开设活动课、实践课、讲座等多种渠道开展工作,提高教育的针对性和实践性。
4、重点落实。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,必须把工作落实到每一个细节上。
5、讲堂常态。学校研究制定好宣讲计划和各类制度,每月至少组织开展一次宣讲活动,促进道德宣讲常态化、形式多样化。
四、总体要求。
加强组织领导。成立专门的领导小组,制定活动方案,认真组织实施,确保讲堂运行。
加强宣传推广。学校要开辟专题专栏,及时报道开讲情况,扩大宣传,营造浓厚氛围。
加强督查考核。将参与“道德讲堂”活动纳入年度师德考核内容,积极推进。
注重资料积累。每次开讲要做好资料整理和归档,深入总结经验,不断丰富讲堂内容。
五、具体做法。
(一)开展“四德教育讲堂”建设。四德指:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
1、社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
2、职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
3、家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
4、个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
(二)、在全校宣讲并倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。把这五种行为内化为自觉的意识,付诸于实际的行动,彰显在平时的一言一行中。
(三)、主要建设好三类“文明道德讲堂”。
1、教师道德讲堂:主要对象是全体教职员工。以敬业奉献、为人师表的职业道德、伦理道德等为主要内容,丰富思想道德建设内容,使教师在主动参与中得到提高。
2、学生道德讲堂:主要对象是全体学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)为主要内容;以孝老爱亲、文明礼貌、良好习惯等抓手,围绕实际情况,根据当前新形势下学生的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“学生道德讲堂”的教育内容和形式,吸引学生参与听讲学习。
3、家庭道德讲堂:主要对象是学生家长。邀请学生家长开家长会,同时邀请专家、领导授课,吸引和拉动家长共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
(四)、文明大讲堂宣讲采取三种方式。
1、邀请专业人士引领讲。邀请老党员老干部、文明教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量,加强培训,充分利用各类宣讲素材,进行引领宣讲。
2、安排道德模范示范宣讲。组织道德模范、新安好人、优秀青年等先进典型示范宣讲,现身说法,使师生在参与中认知、感悟、接受、提高。
3、号召普通群众自我宣讲。充分尊重师生的主体地位,调动师生的参与热情和积极性,切实做到“有道德的人讲道德,身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,使每个人都成为“道德讲堂”的主人。
(五)、使学校文明大讲堂的教育形式多样化。
1、组织开展道德自查活动。开展各类道德先进评选活动,开展日常道德行为自我评判及群众评议。
2、开展“女性文明大讲堂”。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合。
3、继续抓好“学生行为习惯与文明礼仪”主题教育活动。
4、深入开展“全民阅读”活动。教育引导广大师生多读书、读好书、学文化、增技能、长素质。
4、开展青年志愿者活动,扩大“道德讲堂”的社会化效果。
5、继续开好大型“家校经验交流会”和“各种节日文化活动”。
6、开展“十八岁成人仪式”。
(六)“学校道德讲堂”的建设落实“四个一”规范和“六个我会主动”形式。
1、会唱一首文明感恩歌曲。每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂文明歌曲。
2、会讲一个道德故事。讲述一个发生在身边的能体现传统美德、社会公德的故事。
3、能谈一点听讲道德讲堂后的感受。讲述心中感受,品悟道德力量,升华道德境界。
4、能积极献一份爱心。能主动关注身边有困难的同学,奉献自己一份爱心。
同时为了深化《学校文明道德大讲堂》的开讲后的效果,师生要做到“五个我主动”的形式。
即“我会主动听”:听取先进事迹宣讲;“我会主动看”:观看视频、情景剧表演等;“我会主动讲”:师生自我宣讲道德故事;“我会主动议”:讨论现象,评议行为;“我会主动选”:选自己身边的道德先进典型;“我会主动做”:引导自我在认识、接受先进人物的优秀品质后,效仿,转化为自觉行为。
六、合理安排,统筹兼顾,精细谋划。要制定出活动安排表和时间进度表,开学后有计划有目地的科学实施,保证文明大讲堂的针对性和时效性。
篇三:道德大讲堂实施方案。
为深入贯彻落实中央和省、市道德领域突出问题专项教育和治理活动视讯会议精神,贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全区干部群众投身道德实践活动,不断提升市民道德素质、社会文明程度和文明城市建设水平,根据今年《全国城市文明程度指数测评体系》和《全国文明单位测评体系》的要求,根据市文明委的统一安排,在全区范围内开设“道德讲堂”,现制定如下实施方案。
一、建设“道德讲堂”的指导思想。
认真贯彻落实党的xx届x中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以构建生态和谐文明的现代化临淄为目标,以提升市民道德素质为核心,建立起覆盖全区上下、各个领域的“道德讲堂”网络,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为深化文明临淄建设,巩固全国文明城市创建成果,构建和谐社会提供强大的精神动力。
二、建设“道德讲堂”的主要内容。
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。
4、个人品德建设:以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
三、建设“道德讲堂”的形式流程。
1、“道德讲堂”的形式。
“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,以唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等为主要环节,形成规范流程,充分尊重群众意愿,发挥群众的积极性和主动性,设计多样化参与方式。
我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质;。
我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。
2、“道德讲堂”的流程。
“道德讲堂”要形成规范性流程,按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。
“唱歌曲”:每次开讲前,组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲;。
“诵经典”:组织群众诵读一段中华传统经典和道德格言;。
“送吉祥”:群众互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
四、建设“道德讲堂”的具体类别。
根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下五类“道德讲堂”:
1、机关道德讲堂:主要对象是机关公务员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。
2、行业道德讲堂:主要对象是食品行业和窗口行业服务人员。以倡导诚信经营、规范服务等为主要内容,在行业内建立行业自律与行业监督相结合的建设机制,开展有针对性的道德教育活动,提升员工综合素质,引导行业从业人员自觉提升诚信经营意识和服务水平。
3、学校道德讲堂:主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
4、社区道德讲堂:主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
5、村镇道德讲堂:主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署,根据农民的价值观、接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与。
五、建设“道德讲堂”的工作要求。
1、健全组织,规范管理。各镇、街道,各部门、各单位要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构,有明确具体负责人,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。各部门、各单位规模千人以下设1个道德讲堂,千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂。有固定室内场所,有统一的背景(包括logo标识、雷锋头像、“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”副题等,);在氛围布置上,要设置与道德有关的格言经典标语、横幅等,营造浓厚的德育氛围,触发敬畏,收心静心;在布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全区推开;在讲堂开设上,要定期不定期进行宣讲,在确定的集中宣讲日,统一开展活动。
2、完善队伍,扩大参与。各类“道德讲堂”要与“道德模范巡讲、巡演”活动有机结合,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲:组织培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲:组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德,引导群众见贤思齐。三是身边群众讲:组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、荐身边人,使群众参与道德建设,成为“道德讲堂”的主人。
3、大力宣传,典型带动。全区新闻媒体要大力宣传设立“道德讲堂”的意义、作用,宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹,及时报道各镇、街道,各部门、各单位开展“道德讲堂”建设的情况,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。各镇、街道,各部门、各单位要及时发现收集基层在建设“道德讲堂”过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。
4、科学考核,注重实效。区文明办将定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式对全区“道德讲堂”建设情况进行调研督查,将“道德讲堂”建设情况与迎接全国城市文明程度指数测评结合起来,与道德领域突出问题专项教育和治理活动结合起来,与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入文明单位的考核指标中,凡“道德讲堂”建设不力的单位,一律撤销其文明单位称号。年底表彰一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”,确定一批“道德讲堂示范点”。各镇、街道,各部门、各单位要因地制宜,创新形式,切实发挥“道德讲堂”在道德建设中的重要作用,使广大群众喜闻乐见、积极参与。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“四个一流”目标,认真履行公诉职能,在严厉打击刑事犯罪、维护社会稳定的同时加强科学管理、深入服务社会、强化队伍建设,服务检察工作大局。
二、目的意义。
通过争创省级“青年文明号”活动,进一步组织和引导青年立足本职岗位诚实劳动,发挥青年干警的聪明才智,树立适应社会主义市场经济要求的敬业意识,服务意识、竞争意识和创新意识,向全社会展示公诉科青年干警的精神风貌,塑造公诉科的良好形象,为实现检察事业跨越式发展做出新的贡献。
三、活动主题。
我与检察共奋进,青春建功新公诉!
四、工作步骤。
(一)宣传发动阶段(20xx年2月20日-20xx年3月31日)。
1、制定年度争创工作计划。
2、召开争创动员大会,让干警提高认识,端正态度,全员参与,积极行动起来,确保各项活动顺利开展。
3、做好宣传工作,通过悬挂横幅标语、更新青年文明号网页栏目,召开座谈会等方式,营造一个良好的创建氛围。
4、外出参观学习,与已获得省级“青年文明号”的云霄县人民检察院公诉科搞好共建工作,提高创建水平。
(二)全面实施阶段(20xx年4月1日-20xx年1月31日)。
作为国家的起诉机关,保证办案质量,维护弱者权利,为社会伸张正义,是公诉科全体干警的本职工作。为了形成一种你追我敢,齐头并进的氛围,进一步提高公诉干警办案软实力,公诉科将进一步完善公诉的各个环节,建立一种长效有益机制,贯彻公诉事业的始终,即长期活动,具体内容如下:
1、提高干警的理论知识水平,更新干警的法律知识,是保证公诉办案质量的重要保障,为此,每个月将开设公诉讲堂。通过集中学习,互相交流、邀请法学教授名师授课或者与法官召开座谈会等形式,继续学习专业法律知识,丰富实践办案经验。
2、规范起诉书的写作,是直接有力指控犯罪事实的重要保障,我们将开展起诉书制作比赛评选活动,并给予获得优秀等次的公诉干警予以精神奖励,鼓励干警提高起诉书的写作水平。
3、提高公诉人员出庭公诉质量,是提高我们公诉干警办案质量的又一重要环节。我们每个月组织两次观摩庭,对外邀请人民监督员、特约检察员共同参与庭审评议,对内互相取长补短,使老公诉干警精益求精,促进新公诉快速成长。
4、另外在检察内部网站上开辟“他山之石”、“疑难案例”、“实务与探索”、“公诉园地”等几个专栏,不断更新,供干警学习和交流办案心得。
5、定期(每季度一次)不诉回访、帮教。建立未成年人犯罪档案,实现帮教信息化管理,定期对不诉未成年人进行回访、帮教,为被帮教人提供心理咨询,进行普法教育,增强未成年人法制意识,树立正确的人生观、世界观、价值观(具体措施详见《晋江市人民检察院关于开展“人文公诉”活动的实施方案》。
6、定期法制宣传。晋江市院公诉科将积极参加检察长接见日,联合其他业务科室,或者由公诉科自己组织,抽调业务素质高,办案经验丰富、有较强亲和力的检察官组成法制宣传小组,定期到各社区、学校开展法制宣传。部署全年的工作计划的同时,公诉科全体干警将按照省院、泉州市院的统一安排和各级共青团的号召,并结合晋江的当地实际情况适时展开自己的活动,即专项活动,专项活动的时间将视上级领导的安排和晋江本地情况而定。具体内容如下:
1、在3月份,将组织干警参加植物。3月14日,在检察长、分管副检察长的带领下,全体公诉干警到晋江市深沪镇植物(已完成)。同时,配合12315工商打假活动,从快起诉了一批涉嫌假冒伪劣产品犯罪、扰乱市场秩序的嫌疑人。
2、在4月份,将在晋江市看守所挂牌设立看守所心理咨询基地,为被羁押在看守所的犯罪嫌疑人、被告人、犯人提供帮助;在晋江市青少年维权岗基地挂牌设立就业指导帮教,为少年犯提供就业指导。同时,组织干警到晋江市内坑镇革命烈士纪念碑参加敬献花圈,缅怀革命先烈活动。
3、在5月份,将通过漫画等方式宣传进一步宣传我们的口号并进行法律宣传教育。在社区设立宣传教育基地,为社区居民提供法律宣传服务;同时,建立一个为被害人及犯罪人特困未成年子女救助机制,和相关单位共建机制,与民政局联系,为他们申请低保,或通过慈善总会,为他们提供临时救助,并与残联、妇联、教育局共青团等相关机构,为他们提供帮助。
4、在6月份,关心未成年儿童的成长,组织干警到安海育婴堂关心孤儿;召开科室会议,对之前工作取得的成绩进行总结,并找出工作中存在的不足,总结经验,为下一步即将进行的工作做出适时适当的调整提供经验帮助。
5、在7月份,组织干警进行党相关理论、方针政策学习,重温党员入党宣誓仪式;为即将放暑假的中小学生上法制安全教育课,宣传法制安全知识,帮助中小学生度过一个安全、健康、快乐的暑假。
6、在8月份,联合市劳动局到晋江市区繁华路段为劳动者提供相关法律咨询。组织干警参加全市抗击台风,保证人民安居乐业,维护安定生产,加大刑事打击力度,防止不法分子趁机扰乱社会秩序。
7、在9月份,将到学校设立宣传教育基地,为在校中小学生宣传法律知识,通过漫画宣传、公诉在线qq群等形式帮助中小学生树立法律意识。召开科室会议,进行半年工作小结,并找出工作中存在的不足,总结经验,为下一步即将进行的工作做出适时适当的调整提供经验帮助。
8、在10月份,迎国庆,举行辩论赛,丰富干警的业余生活,举行青年文明号相关知识竞赛,检查干警知识。
9、在11月份,开座谈会,由全体干警在会上作批评和自我批评,肯定成绩,改正不足。
10、在12月份,将法律咨询活动由在晋江市区举行推广到其他乡镇,组织并分派干警到乡镇企事业单位去进行普法教育,并分发相关知识手册到乡镇,企业单位。
11、在1月份,关心民生,慰问贫困群众。保平安,为保证晋江有一个安定祥和的春节而作好自己应尽的责任。
除了上述计划的专项活动,同时将根据上级的安排和省共青团的号召,积极响应,有组织、有计划、有成绩的完成任务。
(三)总结自评阶段(20xx年2月1日--20xx年2月19日)。
1、收集整理创建活动的文件、资料,整理创建活动档案。
2、根据省级“青年文明号”评比标准,逐条逐项进行对照自评,写出创建省级青年文明号工作总结。
3、迎接省创建“青年文明号”活动组委会的考评验收。
五、活动要求。
1、切实加强对创建活动的领导,调整和充实创建省级“青年文明号”领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,工会共青团配合抓,形成齐抓共管的机制。
2、建立激励机制,表彰先进,巩固创建成果,深化创建意识。
3、标识醒目、着装规范。在开展活动中,要有醒目的青年文明号标识、标语、旗帜等,要广泛动员青年文明号集体成员统一佩戴团徽上岗。
4、平时注意收集相关材料,并通过vcd、相片、画册等影视、文字或其他形式固定下来,务必使所作的事情均有迹可查,以备查阅。
六、注重宣传、扩大影响。
1、报活动计划到共青团晋江市委备案,征得共青团晋江市委的支持和帮组。
2、活动之前通知相关单位机关,并争得他们的协助;以通知的形式告知人民群众,方便群众来接受咨询,为更广泛的人民群众提供服务。
3、与媒体联系,多方面扩大影响。在平时的工作中借助电视台、网站、报纸等媒体媒介,提高社会影响力,争取取得更好的社会效果。
深入学习实践科学发展观,以科学的教育理论引领教育教学改革,引导全校师生以书为友,努力营造全校师生良好读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书作伴,与大师对话,通过阅读增长知识,提高修养,塑造美好心灵,打好人生底色,不断提高师生的综合素养,全面提高教育教学质量,提供不竭的内在动力。
二、活动主题:书香溢校园、知识伴我行。(口号可以改)。
三、基本原则。
1.坚持主体性原则。要始终坚持以师生的实际需要、自我发展、自我提高。
为出发点和落脚点,按照“全员参与、以校为本、师生共读、辐射家长”的基本思路,坚持重在平时、利于终身和有益于师生育德、励志、启智,促进学生的创新精神和实践能力的提升,不断提高教育教学质量。
2.坚持“三贴近”原则。我校要针对本校实际,根据贴近师生、贴近实际、
贴近生活的“三贴近”要求,充分发挥各自优势、长处和特点,开展丰富多彩的活动。
3.坚持分类指导原则。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律,
指导学生翻阅图文并茂的故事性、常识性、经典等书籍为主。
4.坚持分层推进原则。要做到课内外结合、校内外结合、普及和提高相结合、教师推荐阅读与学生自主阅读相结合,单一化的阅读与多形式的阅读相结全,加大引导、指导和辅导力度,不断优化校内、班级环境,把学生的情趣引导到读书上来,将丰富多彩的读书活动作为课堂教学的延伸、补充,努力形成课堂教学向课外延伸的开放性模式。
四、读书活动工作领导小组。
组长:孙家峰。
副组长:赵远兵张冠林嵇会成韩澍。
组员:各年级负责人、班主任及全体语文教师。
五、活动时间。
20xx年3月--20xx年12月。
1.活动发起阶段(20xx年3月)。
三月中下旬,在我校召开“书香溢校园、知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录,下发倡议书,制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一块“读书交流园地”。
2.积极开展读书活动阶段(20xx年3月-—20xx年11月):
(1)3月起—11月下旬,要求学生充分利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。利用好每周三的最后一节课时间,每名学生建立“采撷集”,收集积累好词好句。
(2)“书香班级”要求:班级图书角的书能在学生中进行流动,使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书,并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。
(3)“书香家庭”要求:读书的孩子真棒,读书的父母真美,读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量,平时家长能和孩子一起读书,并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。
(4)“读书之星”要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,并有文章在校以上刊物发表。
(5)教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目,同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记,每学期撰写一片高质量的读书心得体会并及时发送到学校网页上。新教育实验核心团队成员每周两篇随笔发到自己的博客上。
(6)建立学生“读书记分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况,并对学生的读书情况在期末予以评价。
3.总结表彰阶段(20xx年12月)。
20xx年6月和10月为我校读书节活动月,7月、12月进行总结表彰前一阶段涌现出的“书香家庭”、“读书之星”、教师读书先进个人,发放奖品原则是“以书代奖”,并对下一阶段工作提出要求。
七、活动要求。
1.读书阵地建设。
学校要加强图书室建设,定期更新书籍,并提高图书室的使用率;开放阅览室;每年定期组织购书、赠书、捐书等活动;班级建好班级图书角,组织好“捐一本好书”、“读一本好书”活动;家庭建设家庭小书房,培养良好的读书习惯,合理进行家庭教育投资,积极参与学校读书活动。
2.开展《古诗词》诵读活动。
一二年级:熟读背诵诗词15—30首,推荐书目以短小的儿童诗、注音童话等图文并茂的书籍为主。
三四年级:熟读背诵诗词40—60首,推荐书目以节奏感强,富有趣味而较之低年级又有一定深度的儿童文学作品为主,并注重培养学生不动笔墨不读书的良好阅读习惯。
五六年级:熟读背诵诗词70—80首,推荐书目以科幻作品、富有哲理的历史故事或人物传记及长篇儿童小说和优美儿童散文等为主,并增加符合这一时期儿童口味的现代、当代经典文学作品,努力给学生创造展示自己课外阅读成效的机会。
开展“每天一诗”诵读活动或“每周一得”读书会,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。并要求每个班级每周最少向《新竹报》投稿一篇(要求电子稿件),稿件采用后会择优向其它报纸或刊物投寄。
4.课程建设。
各班制定学期班级读书计划,每学期确定两本共读书目,布置导读提纲,精心指导阅读,适当安排师生共读;根据学生兴趣,每学期推荐6本以上图书,组织一次读书交流会或开展一次具有本班特色的读书活动,设置“阅读”课,每天午间及每周一节阅读课进行读书活动,内容为阅读经典或指导课外读物欣赏。
5.考试评价。
我校将在开展读书的基础上认真组织评选校级“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”等,以更好地激发学生的读书兴趣,体验成功的快乐。
6.长效管理。
将读书活动纳入学校常规工作。以一年为周期,每年举办一次读书现场会。将每年的6月、10月份作为学校读书节的活动月,公布重点推荐书目,表彰一批“书香家庭”、“书香班级”、“读书之星”,并对下一阶段工作提出要求。
1.班级读书文化布置。
2.召开阅读活动推进会并下发我校阅读活动告家长书。
3.四~六年级学生读书手抄报比赛。
1.建立班级图书角。
2.开展学生课外阅读课(定人、定时间、定地点)。
3.推荐选举班级“读书联络员”
4.一~三年级讲故事比赛。
1.开展学生课外阅读课(定人、定时间、定地点)。
2.班级读书笔记集评比。
3.四~六年级学生读书征文比赛(读后感、读书故事等)。
4.评比、上报班级月“读书之星”
1.开展“经典浸润人生”师生诵读比赛。
2.青年教师演讲赛及举办以班级为单位的中年级古诗文诵读。
3.班级读书笔记整理、汇编。
4.评比、上报班级月“读书之星”
5.“六一”邀请家长参加我们的“经典诵读”汇演。
七、八月份:
1.统一布置一定篇目学生暑假的课外阅读作业。
2.开展师生读书心得评比。
3.“读书之星”、“书香班级”、“优秀指导教师”评比,推荐参加全国新教师实验“十佳教室”、“十佳教师”、“书香少年”评选活动。
为纪念“五四运动”101周年,继承和发扬共青团光荣传统和伟大的.“五四”精神,增强广大团员青年肩负历史使命的责任感和时代感,充分发挥青年团员的先锋模范作用,激励和引导广大团员青年勤于学习,善于创造,甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同步伐,坚定信念永远跟党走。同时为深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设,动员和引导广大团员青年牢固树立社会主义荣辱观。特举行以下活动:
1、推优入团。利用“五四”青年节为契机,在广大积极分子当中培养一批加入共青团组织。
2、以“弘扬五四精神,立做闻名大学生”为主题的纪念“五四活动”征文比赛。题材不限、题材不拘。
3、以“燃烧青春激情构筑和谐校园”为主题的演讲比赛。结合实际,讲述发生在校园内良好的精神风貌、道德品质。
二、参赛对象:
艺术系各个班级。
三、注意事项:
演讲比赛要求:
1、仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张;
2、脱稿演讲、语言流畅;
3、内容详实、生动,自己撰写;
4、语言标准、富有感染力,用词准确;
5、用时恰当、时间在3—5分钟之间。
征文比赛要求:
1、题目自拟,体裁不限。字数在1000字左右(诗歌、散文除外)。
2、稿末附作者真实姓名、所在班级。
为隆重纪念“五·四”运动1,弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神,加强青少年学生思想道德建设,促进青少年学生健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际,进一步推进“2+1工程”的有效实施,经校委会研究决定,在“五四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下:
一、比赛主题。
歌颂伟大祖国,弘扬五四精神。
二、活动时间地点。
时间:20xx年4月28日下午。
地点:江夏区五里界街政府礼堂。
三、组委会成员。
策划:
领导小组:
撰稿:
主持:学生甲,学生乙。
评委:
调度:
音响:
美工:
记录:
四、比赛要求。
1.以班级为单位,要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准,缺一人扣0.1分,扣完为止。
2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲,《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目,另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱,各班于20xx年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。
3.班级比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖3名。
1.全体师生齐唱国歌。
2.政教处主任张进致词。
3.五里界街团委潘书记讲话。
4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单,主持新团员入团宣誓仪式。
5.新老团员代表发言。
6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》。
7.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出)。
8.学生集体舞表演。
9.葫芦丝独奏。
10.颁奖仪式。
11.五里界街道团委爱心资助仪式。
12.五里界街领导总结。
六、评分标准:
1.主题突出,内容健康。(2分)。
2.声音响亮,富有感情。(3分)。
3.服装统一,形式新颖。(2分)。
4.秩序井然,指挥得当。(3分)。
一、活动主题:
纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
二、活动时间:
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活动内容:
1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书。
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩。
二、活动时间:
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活动内容:
1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。
3.心理电影放映。
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评。
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试。
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案。
为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
为进一步贯彻落“两个全体青年要求”,坚持眼睛向下,重心下移,切实转变作风,深入基层、走进青年,努力增强团组织对青年的吸引和凝聚。结合团省委第xx届二次全会精神,决定在全省各级团组织中开展“我骑单车下基层”自行车运动,现将活动具体通知如下:
向全省各乡镇(街道)以上团组织配发统一标识自行车,倡导健康出行观念,切实转变工作作风,以自行车为主要交通工具,深入基层、走进青年,了解青年实际状况、真实需求,切实服务广大青年的成长发展,加强团干部与青年之间的交流与信任,增强团组织对青年的吸引和凝聚,全面推动基层团建工作。
1、启动宣传阶段(20xx年8月中旬)。
团省委8月中旬在全省各设区市统一举行“我骑单车下基层”自行车运动启动配发仪式,主会场设在南昌。各设区市于8月x日前将本市乡镇(街道)团委数上报。
2、具体实施阶段(20xx年8月—20xx年12月)。
各设区市将自行车下发到每个乡镇团组织,按照活动内容的具体要求,切实做到团干部骑自行车升入基层,走进青年,健康出行,去的活动实效。
(1)转变作风。切实转变工作作风,骑自行车深入基层,每周不少于2次,每次与青年交流了解情况不少于2小时,并形成下基层纪录台账。县级团委团干部年内下基层团组织不少于30个,乡镇、街道团干部年内完成辖区内所有团组织。
(2)了解情况。开展调查研究,倾听青年心声,全面了解和掌握本地青年的思想动态,分布情况,特别是返乡青年的基本情况,掌握第一手资料。
(3)服务青年。通过活动的`开展,完成“六个一”的工作目标:形成一篇本地青年现状调研报告;挖掘一个青年典型;帮扶一个就业创业项目;结交一批团员青年朋友;建立一本团员青年联合手册;带领团员青年开展一次党政认同的青年活动。
(4)推动工作。通过下基层调研,积极创造条件,整合资源,努力推动基层青年工作的整体活跃。
3、中期总结阶段(20xx年1月中旬)。
对前期推进情况进行小结和阶段性评估,初步归纳提炼具有推广价值的探索创新,认真分析遇到的问题和存在的不足。
4、活动深入阶段(20xx年2月——20xx年3月)。
在20xx年1月中旬,集中总结和表彰一批在活动中表现优异,扎实深入青年,帮助青年解决实际问题,受到青年爱戴和拥护的团干部和基层团组织。通过开展此项活动来推动全省团干部转变作风走出机关,更加主动、深入地走进青年、了解青年、服务青年。弘扬“艰苦朴素、勤俭节约”的优良传统,倡导环保理念和健康生活方式,努力在青年心目中树立团干部“务实、可亲”的“青年友”形象。
“五四”是中国青年引以为豪的光荣历史,更是激励当代中国青年奋起创佳绩的精神动力。今年是五四运动xx周年,也是公司深入推进创先争优、全面贯彻落实打造热电联产基地奋斗目标的起步之年。
在公司解放思想、抢抓机遇、共克时艰,全力以赴完成减亏扭亏任务的关键时期,作为公司的青年员工,我们理应挺立潮头展青春风采,奋发有为挑时代重任,为圆满完成今年的目标任务发挥生力军和突击队作用。为此,公司团委向广大团员青年发出倡议:。
一、认清形势,坚定信心。
我们号召,广大青年要主动加强学习,辩证地认识当前复杂形势,不仅要看到挑战,更要看到机遇;不仅要认清困难,更要明确责任,把自己的思想、行动统一到公司党委各项决策部署上来,坚定必胜信心,扎实做好工作,与公司共迎挑战,共渡难关。
二、立足岗位,降本增效。
我们号召,广大青年要从我做起,从小事做起,积极开展“小发明、小创造、小改革、小攻关、小建议”活动,主动节约每一张纸、每一度电、每一滴油、每一升水,积极参加创新创效活动,千方百计在安全生产中消除隐患,在生产过程中减少消耗,在管理过程中优化流程,在对标管理中争创标杆,齐心协力迎挑战,创新创效促发展。
三、苦练内功,提高素质。
我们号召,广大青年要加强在工作中学习的本领,练就与河北分公司同发展的过硬素质。要弘扬“五四”精神,主动服务大局,立足本职、勇挑重担,开拓进取。
在生产经营中比学赶超,争当主力;在急难险重面前身先士卒,争当先锋;在改革发展中攻坚克难,争当标兵;在企业文明建设中懂礼明耻,争当表率。以更加昂扬的斗志,更加饱满的激情,更加扎实的作风,更加优良的品质,在打造“热电联产基地”的主战场上唱响“科学发展,青年先行,干事创业,青年当先”的旋律,为实现公司既定目标奉献青春和力量!
四、爱岗敬业,顾全大局。
我们号召,广大青年要大力弘扬职业精神,倍加珍惜自身岗位,立足本岗把一点一滴事情做好。要争当公司改革的支持者和实践者、公司发展的生力军和突击队、企业稳定的维护者和中坚力量。
在当前公司部分单位关停、机构调整的特殊时期,广大团员青年要带头转变观念,克服因循守旧、自满保守、狭隘封闭、片面发展的思想,树立敢闯、敢试、敢为天下先的开拓进取精神;要带头创新思维,在勤于学习上巧动脑筋,在善于思考上大做文章,在勇于实践上苦下功夫,在敢于创新上多做尝试;要围绕公司中心工作,充分发挥共青团优势,打响青年文明号招牌,唱响青年志愿者之歌,奏响青春和谐主旋律,创造青春业绩,弘扬务实作风,塑造有为形象,吹响青年在实践中阔步前进的号角!
青年朋友们,我们正与一个崭新的时代同行,机遇给了我们无穷的勇气,挑战给了我们无穷的动力!让我们携起手来,牢记责任,勇担使命,奋发图强,在推动公司战略重组,实现跨越发展,打造热电联产基地的伟大实践中,谱写出更加壮丽的青春画卷!
xxx。
xx月xx日。
1.实践“三平”精神,为打造“现代化制造基地著名侨乡生态型滨海城市”贡献青春和力量!
2.实践“三平”精神,争做有理想有责任有作为的晋江青年!
3.青年兴则国家兴,青年强则国家强。
4.勤于学习,善于创造,甘于奉献!
5.立现代观念,建现代城市,做现代人!
6.五四,我们光荣的节日。
7.大力实施侨乡青年文化行动,推动青年文化蓬勃健康发展!
8.团结青年,服务青年,凝聚青年,促进青年健康成长成才!
9.善拼才会赢,学下才会赢,创新才会赢!
10.发奋图强,成材不负青云志;继往开来,报国常怀赤子心。
11.尊重青年理解青年相信青年依靠青年。
12.与人民相结合,拜人民为师,向人民学习,是青年健康成长的必由之路。
为了全面贯彻落实职代会精神,推进团员青年道德建设,提高团青个人素质,倡导文明诚信新风,凝聚各方力量,共同努力,实现“龙腾计划”的第二目标,特开展*****“杰出青年”评选活动,×厂“杰出青年”创评活动实施方案。活动方案如下:
一.指导思想。
以我厂首届四次职代会精神为指导,以培育企业核心竞争力为中心,以实施人才强企战略、全方位育人为重点,强化团青队伍建设,进一步提高团青的道德素质和业务水平,为促进企业生存和发展发挥作用。
二.命名和表彰。
本次开展的“杰出青年”评选活动,其称号为:*****度“杰出青年”,由厂部、厂团总支命名、表彰,并授予“杰出青年”荣誉证书和300元奖金奖励。
三.参评对象范围。
凡是在岗的团员青年均可参加“杰出青年”创评活动。
四.评选标准。
1.在完成生产、经营和工作任务,提高产品产量、质量,拓展销售渠道,改进企业经营管理,提高生产工艺技术水平等方面,有特殊贡献的或发明创造取得显著成绩的,规划方案《×厂“杰出青年”创评活动实施方案》。
2.提出合理化建议或通过技术革新在提高工作效率、节约企业资财和能源等方面取得明显经济效益的。
3.保护企业财产,防止或挽救事故,使企业免受重大损失的。
4.为维护企业正常的生产工作秩序和治安环境,勇于向破坏行为作斗争,有显著功绩的。
5.有其它特殊贡献的。
五.评选步骤。
1.宣传发动阶段:3月份。
3月上旬由厂部审定“杰出青年”评选标准,通过创评活动实施方案,3月中旬召开主题团会,并在《阳光论坛》上发布“杰出青年”创评活动的'创评内容、评选标准,广泛发动全厂团员青年积极参与。
2.考察评审阶段:4—11月份。
在4—10月份,团总支根据相应的对象范围、评审条件,对所有参评者进行全面的观察考核,最终评出三个候选者名单,荐到厂部待审;11月份,厂部根据团总支提交的候选名单和事迹材料进行评审,最终确定“杰出青年”获奖者。
3.公示阶段:12月上旬。
团总支将“杰出青年”获奖者名单在公示栏内进行公示(公示内容为:300字以内的事迹材料简介),公示期为7天,广泛听取全厂员工的意见与建议。
4.命名和表彰阶段:12月下旬。
团总支将公示的结果上报厂部进行终审,并以适度的规模和形式进行命名表彰。
六.组织领导。
本次评选活动由厂部牵头,厂团总支具体实施。
七.具体要求。
1.厂团总支各成员必须高度重视,切实履行职责,精心组织,确保创评活动顺利进行。
2.要搞好宣传发动工作,使所有团员青年人人知晓活动,个个参与创评,自觉从自己做起、从小事做起、从本部门做起,在整个厂内形成良好的竞争气氛。
3.评选形式以考核选拔为主,同时允许两人以上的联名推荐,坚持真实、公平、公正的评选原则,把那些在本职岗位上做出贡献成绩,在树立企业形象中起表率作用的人推荐上来。
*****团总支。
二00五年三月一日。
为丰富团员青年的业余生活,增强团支部的凝聚力和战斗力,xxxx公司团支部计划开展“参观天津规划展览馆主题团日”活动。通过图片、电影、模型展示等多种形式让青年团员感受天津600年来,特别是建国和改革开放三十年来城市的变迁和发展,同时增进员工之间的沟通与交流。
一、时间:xxxx年xxx月xx日(周xx)早上xx点出发。
二、地点:
1、军威拓展拓展俱乐部(东丽区国防教育基地)。
2、天津规划展览馆(河北区博爱道30号近北安桥)。
三、
活动目的:
1、感受天津的过去、现在和未来,了解城市未来发展脉络。2、增进员工了解与交流。
3、促进提高大家的工作热情。
六、联系电话:
1、天津规划展览馆联系电话:244565012、军威拓展拓展俱乐部:***。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx公司xxxx年xx月xx日。
立足岗位激扬青春。
为了加强团组织自身建设,提高团的吸引力、凝聚力、战斗力,充分发挥广大团员青年的后备军、生力军作用,在党支部的带领下,就如何开展好本次团员活动,特制定此方案。具体内容如下:
一、指导思想。
以深入贯彻党的十八大精神,认真落实习总书记“空谈误国、实干兴邦”讲话精神为契机,加强团员体育锻炼。
二、活动目标通过本次切实可行而又健康快乐的活动,增强团员们的凝聚力,同时能在团组织的带领下,不断充实自己、完善自己,明确作为一个团员的义务和使命,提高团员素养,凝聚团员积极向党组织靠拢,为团支部能更好地适应新形势,开创新局面夯实基础,真正成为一支有强大凝聚力的先进队伍,为团旗增辉,为青春添彩!
三、活动安排。
第一阶段趣味运动健身体。
时间:12月28日下午。
地点:青年小学下操场。
裁判:何光才。
具体流程:1。
1.“二人三足”接力。
竞赛方法:采取分组一次性决3.海底传月。
球传给下一组的队员,用时短的小组获胜。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。
第二阶段辞旧迎新话发展。
时间:12月28日5:00。
地点:待定。
参加人员:青年小学、青年医院全体团员职工,两单位行政领导。
第三阶段青春飞扬增情感。
时间:12月28日晚。
地点:待定。
参加人员:青年小学、青年医院全体团员职工,两单位行政领导活动流程:
1.全体团员齐唱共青团团歌《光荣啊,中国共青团》。
指挥:雷蕾。
2.领导代表致辞。
3.为退团团员颁发纪念品。
退团团员:罗莉刘文武罗晓雁张元海李星郝永福张维敏夏伟华。
《光荣啊,中国共青团》。
胡宏伟作词雷雨声作曲。
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。
我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业,激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。
母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。4。
附二领导讲话。
亲爱的团员朋友们:
大家晚上好!
值此辞旧迎新之际,开展这么一个学校与医院的团员联谊活动,很有意义。这样的活动,不仅丰富了你们的业余生活,锻炼了身体,更是促进了年轻人之间的了解,增进了彼此的友谊。
“团员”一词,说明你们朝气蓬勃、意气风发,对于未来,你们充满希望,你们就是社会发展的生力军。借此机会,对大家提出三点希望。第一,要脚踏实地。不论做人还是做事都要脚踏实地,实实在在,无论做什么,都只有认认真真的干,才能做出成绩。第二,要戒骄戒躁。有的人,干出一点小小的成绩,获得一点小小的成就,就自以为是,目空一切,这样的人是成就不了大事业的。干工作,需要戒骄戒躁,平心静气,且持之以恒,方能有所突破、获得提升。第三,要淡化得失。在工作中,难免有不尽人意的地方,比如付出与收入不成正比,干了工作无人问津等等,这个时候,千万不要怨天尤人,反而应该坚守理想,埋头苦干,只要坚持不懈,总有一天会熠熠生辉,得到领导和同事的认可。
最后,祝愿大家玩得开心,在新的一年里身体健康,工作顺利!5。
汇聚青春力量服务青年成长助力企业发展。
为庆祝“五四”运动93周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,我公司团委计划开展“汇聚青春力量服务青年成长助力企业发展”主题活动。活动将结合当前经济形势和企业生产实际,引导青年认清形势,自觉立足岗位奉献,以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任。同时使广大青年员工牢固树立科学发展的理念,积极进取,开拓创新。并且通过开展主题活动,增强我公司团组织的凝聚力、战斗力,丰富团员青年的业余文化生活,充分展示我公司团员青年员工积极向上的精神风貌,让广大团员青年度过一个有意义的“五四”青年节,引导广大青年员工为推进我公司2012年的各项目标而努力工作。为此我公司团委计划开展主题团日。
一、活动内容:
1、开展“我与企业共成长,我为企业献一策”活动。引导青年立足企业的发展,针对生产一线、精细管理、持续改进等关系到企业经营生产的各方面任务献计献策,每年至少提一条合理化建议,促进企业降本增效工作的开展。
活动时间:2012年4月23日——4月27日,由青年团员填写合理化建议表,也可以根据自身情况向企业提出疑问,针对问题团委将安排座谈会进行逐一答疑或讲解。
2.开展“绿色青春低碳骑行”自行车比赛活动。
铁合金行业属于高耗能高污染行业,开展“绿色青春低碳骑行”活动诣于一是宣传企业文化理念,响应国家低碳循环经济,倡导绿色出行理念;二是加强青年之间的沟通,增进大家的感情。领导也可以参与进来,拉近领导和青年的距离。三是锻炼意志,增强体魄,使久居办公桌和电脑前得身体的到应有的放松舒展。3.开展“我为企业献一策活动讲评座谈会”
比赛结束,组织开始野炊烧烤活动,在野炊的过程中,领导与青年团员一起畅谈,气氛轻松活跃,讲评“献一策”活动中的建议和意见,同时搭建起青年与企业交流的平台,达到座谈会的效果。
二、活动预算。
1.自行车比赛租赁自行车和相关护具(按20人参加比赛):约2500元。
2.往返汽车租赁费:约1500元。3.野炊烧烤费用:约1000元.团委。
2012年4月。
今年是中国共产党建党_周年,也是“十二五”开局之年。为加强对社区青少年学生的暑期教育和管理,引导他们在暑期社会实践中受教育、长才干、做贡献,用实际行动向建党_周年献礼,针对此情况,特作青少年假期活动作如下按排:
一、指导思想。
以科学发展观为指导,抓住建党_周年有利时机,引导社区青少年学生不断深入开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动,重温红色记忆,永葆爱党情怀,点燃红色激情,促进青少年暑期健康快乐的成长。
二、活动时间。
20__年7月-8月。
三、活动内容。
1、寻访红色印记。组织社区青少年到府山公园革命烈士纪念碑前悼念革命烈士,并让他们了衢州的建设而献出生命的烈士们的英雄事迹。
2、走访党员英模。余忠喜是衢州市生活垃圾卫生填埋场场长,是社区党员,也是全国劳模,通过对他事迹的了解,引导青少年自觉向优秀共产党员学习。
3、聆听红色讲座。区关工委组成的报告团成员围绕“党的光辉照我心”这一主题,向社区青少年讲述共产党的由来,党诞生的重大历史意义,牢记党的光辉历史。
4、唱红色歌曲。联系社区老党员教社区青少年唱红歌,通过唱红歌让青少年感受当年的革命精神,不断感悟党的伟大,坚定不移地跟党走。
5、看红色电影。组织青少年在社区会议室内,观看红色影片,让他们深刻直观的了解中国建党_周年的历史,让他们珍惜如今来之不易的美好生活。
6、组织辖区中小学生“八一”军营走访活动,加强社区青少年爱国主义,国防教育及良好习惯教育,让中小学生在快乐军营走访活动中培养热爱祖国,热爱人民,同时学习解放军吃苦耐劳的高贵品质。
7、组织青少年参与环保活动,注重环境卫生保护,倡导低碳生活,关注绿色环保,积极参与护绿,清卫等工作。
四、活动目的:
通过这次暑期活动,营造了“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围,培养青少年爱党、爱国的信念,树立青少年正确人生观,振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感。
今年是中国共青团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动xx周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团86周年暨五四运动91周年系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:承五四精神,扬青春风采。
二、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团xx周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。
三、具体安排:
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团86周年暨五四运动91周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。
5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。
6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)。
7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。
8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。
四、活动要求:。
1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。
一、活动主题:
“关爱生命,青春与环保同行”
二、活动背景:
当今社会,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为一代青年人,我们更有义务和责任爱护和保护我们的生态环境,还大自然一片安宁,一份绿。因此,我们组织并精心筹办了“关爱生命,青春与环保同行”公益宣传活动。
三、活动目的:
为了响应环境保护的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;再一次展示我园团支部青年志愿者的形象,进一步诠释我园青年志愿者组织“团结,奉献,爱绿,护绿”的理念及有关服务精神,也希望借此机会,我们能聚集更多的环保志愿者,共同加入我们的环保行列。
1、活动时间:5月7日(下午3:00——4:30)。
2、活动地点:中原区世纪联华汝河店门前。
3、参加人员:全体青年团员教师。
4、服装要求:
5、活动对象:广大市民。
五、活动准备:
1、幼儿设计好的“创意环保标志”展板(已做好)。
2、空白展板(市民可以将环保妙招写在卡片上,贴于展板上)。
3、摄像机2台、照相机1架、桌子3张、笔5支、环保问卷60份(正反面印制)。
六、活动内容及形式:
整个活动分为四个小组同时进行。
第一小组:分发“环保调查问卷”及做好问卷的讲解和问卷的回收工作。
第二小组:为市民讲解幼儿设计的“创意环保标志”。
第三小组:采访过路市民对保护环境的建议和看法。
(采访时要有随机应变的能力,根据现场情况适时调整,可以采访随手乱扔、随地吐痰、使用一次性产品的现象、对环保问题看法等等。)。
第四小组:市民用我们事先准备好的'彩色卡片上写出一些环保小妙招,环保小建议等等,然后粘贴于kt板上,活动结束之后进行展示。
七、活动延伸:
全体团员教师清扫园所周边环境卫生。
八、活动结束。
做好活动的总结工作。
活动地点:澧溪幼儿园南园绿化带。
活动目标:
1、结合植树节活动,从身边的.环境入手,在校园里进行护绿活动,团员青年活动方案。
2、通过活动宣传“绿色与世博同行”的主题,团员教师能够爱护环境,绿化家园,做个文明的上海人。
活动内容:
一、学习“绿色与世博同行”的通知。
结合南汇区世博系列活动,我们团员教师讨论活动计划。
二、护绿活动进行时。
团员教师带上工具,给校园里的小树及绿地锄锄草、松松土,
三、栽一棵小树苗。
为了能够体现植树节的意义,团员教师每人在校园外的一片绿地上栽一棵小树苗,准备以后带领孩子们来给小树浇水,看着小树快快成长。
四、向其她教师宣传。
团员教师把活动的经历向其她姐妹教师宣传,引起姐妹们关注这次活动的主题及意义。
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