消防活动的活动方案参考大全（22篇）

活动方案的制定需要考虑目标、资源、时间等多个方面的因素。通过参考这些范文，我们可以更好地了解活动方案的制定过程和要点。

消防活动方案

从4月6日起至5月1日结束，为期一个月。

以“落实消防责任，共享平安和谐”为主题。

普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识，增强消防安全意识，掌握自救能力，彻底保障学校师生安全。

1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案，报学校领导研究解决，把问题消除在萌芽之中。

3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传，并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识，增强消防安全意识。

4、各年级以班级为单位，举办一次“消防安全教育主题班会”，要求形式多样化。

1、为加强对消防安全月活动的.领导，学校决定成立领导小组：组长：卡玛力江。

副组长：赵强

组员：各班主任

2、认真做好信息反馈和总结上报工作，各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作，各组小结于5月30日报政教处。

3、为了确保消防安全月活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在校领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。

幼儿园消防活动方案参考

为切实做好学校的安全防火工作，争创和谐校园，提高师生的安全防火意识，和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力，我校决定在20__年7月4日下午举办一次消防演习，具体方案如下：

一、成立演习指挥领导小组。

组长：

成员：

二、安全教育。

组织开展多种形式的青少年自我保护教育，结合我校实际，充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地，通过开展法治教育讲座，和以“迎人文奥运，建和谐校园”为主题的班会，等多形式多渠道加强学校安全教育，努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。

三、具体演习安排。

1、拉警：学校发出火灾警铃(连拉三次铃)。

2、报警：报警人员(赵艺凡)立即拔打119。报火警时要做到：

(1)沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

(2)讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。

(3)燃烧的`是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

3、接警：领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

4、疏散：管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位，对学生进行紧急疏散。

5、接应：接应人员(何艳丽)负责打开西大门，并在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。

6、逃生：一、二、三年级从学校东大门逃离;四、五、六年级从学校西大门逃离。第一排办公室人员协助一、二、三年级学生外逃，第三排办公室人员协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的引领下，迅速地安着安全教育课中的逃生自救知识，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。

7、抢救人员和疏散物资：发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，要坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意自身安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。

火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。如有人被困，还要及时拨打“120”电话或平棉职工医院(3991715)，以便及时救治伤员。

8、救火：紧急事故领导小组成员(赵凡、卢山、陈军、光)立即用学校灭火器控制住火点。

[参考]消防安全活动方案

1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。

2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。

3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。

【活动准备】。

1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。

2、湿毛巾、灭火器。

【活动过程】。

。

身上穿红袍，脾气真暴躁。惹起心头火，一跳八丈高。（火）。

请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。

。

1、观察小实验“纸的燃烧”，帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃，认识火源和易燃物品。

老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观察纸的燃烧过程。

2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源？（打火机、火柴、鞭炮、蚊香）那些东西可以燃烧？（纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等）。

小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便，但是如果不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。

3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

4、讨论如果发生了火灾，我们应怎么办？如何逃离火灾现场？

小结：如果出现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火，我们要拨打求救电话119，并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。着火时不能坐电梯，不能往上逃。

在教室里点燃废纸，让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子迅速按逃生路线逃离现场。

119消防月活动方案参考

1、x月x日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患“消防安全专项检查活动，召开创安工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11·9消防日“活动方案和“11·9消防日“师生疏散演练活动方案。

2、x月x日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“11·9消防日“活动方案和“11·9消防日“师生疏散演练活动方案。

3、营造好宣传气氛。在学校大门口led滚动播放消防宣传标语，营造深刻的宣传教育气氛；（**老师负责，缴交照片）利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏；（**老师负责，缴交照片）利用小螺号广播站向全校师生宣布“119“消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士；（金莎负责，缴交广播稿）利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。（**师负责，打印发送短信的内容）。

4、举行一次“国旗下讲话“。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期二（x月x日）召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生“为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造深刻的消防知识宣传教育氛围。

5、每班利用班队会开展“消防安全远离火灾“主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾“为主题班会活动，通过宣传教育；进一步加强广漠师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。（x月x日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。）。

10、举行一次全校性火灾疏散演练。x月x日（周一），组织全体师生进行火灾疏散演练活动。详尽要求见xx小学20xx年“119消防日“师生疏散演练活动方案。

四、活动要求。

1、提高认识，明确任务。充分认识开展“119“消防日宣传周活动的严重意义，高度重视本次“11·9消防日“消防宣传活动。

2、加强督促，及时上报。要以本次“119“消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广博发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。学校要在“119“消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育办，并将材料整理归档。

精选消防安全演练策划活动方案参考模板

为了确保在发生火灾情况下，全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散，特制定本方案，并进行实际演练，以增强师生的安全防火意识，提高全体师生的自护自救技能。

一、演练指挥系统：

总指挥：何勇。

现场指挥：

成员：刘家琼（负责广播系统），谢少坤（负责救护），何明桥（负责操场秩序），黄朝雄（负责楼梯疏导秩序）。

二、报警处理程序：（演练不含此项）。

1、学校发生紧急事件时，第一发现人立即向总指挥汇报有关情况。

2、根据发生的灾害情况，由总指挥立即向政府或教育局汇报。

三、组织实施安排：

1、楼层疏散指挥员安排：楼道口：成运斌。一楼：徐国彪。二楼：朱立富。三楼：孙林。各楼层疏散指挥员主要负责各主通道的疏导工作，防止学生相互推挤、窜序和掉队，协助各班老师处置疏散过程的突发情况。在确定所负责区域的学生全部疏散后，最后疏散到操场。

2、操场秩序指挥：何明桥，各班班主任。

3、教室内学生疏散指挥人员安排：

a、在教室上课的教师迅速组织学生排队。（各班前后门撤离的学生顺序由班主任事先确定，教育学生要遵守纪律，服从安排，并让学生都弄清演练程序和疏散路线）疏散指挥人员有课的在班主任到达后迅速赶到负责地点。

b、在办公室内办公的班主任立即前往自己的班级，协同年级主任安排并立即组织学生撤离。

c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到课间操集合处集合。

4、救护组人员安排：谢少坤（总指挥）。

a、谢少坤主任携带药箱到乒乓球台处待命，及时处理伤病员。

b、职工在乒乓球台处待命，协助谢主任及时把伤情较重的师生送往医院。

c、本班学生疏散到安全地带后，非班主任老师如当时没有带班任务，则立即到乒乓球台处待命，参加救护组工作。

四、疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声（急促的`哨音）后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不得收拾任何物品，逃离时要猫腰。

2、疏散集合地点：在操场集合后，如情况需要，再听从现场指挥、安排。

3、全校师生每人准备一条小毛巾。

4、疏散顺序：

a、三楼的学生按六（1），五年级，四年级，六（2）班沿楼梯下的过道进入大操场。

b、一楼的学生按三年级、二年级、一年级、学前班的顺序先到前面的小树林整队后前往大操场。

c、所有班级在疏散过程中学生先疏散，教师最后撤离。

5、撤离到操场按课间操队形站好后由班长清点人数并报告给班主任，由班主任向总指挥报告。

6、门卫管理好校门，一是防止学生走出校园，二是及时给参加消防和救援的车辆开门，疏导校门处的交通。

119消防月活动方案参考

目标：

1、了解消防演习这个概念；

2、初步了解防火救火知识，学会自救逃生的方法；

3、培养幼儿的自己保护意识；

4、培养幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神；

5、记住消防站的专用电话号码。

准备：

1、安全门标志，安全通道；

2、火灾录像，一部电话机；

3、喷烟器、湿毛巾、失火的模拟录音。

过程。

1、观看火灾录像，让幼儿仔细观察，记住人们逃生的全过程；

2、引导幼儿自由讨论，说出防火、灭火、自救方法；

3、消防演习；

4、集体讨论；

5、教师示范一次正确的逃生方法；

6、用正确的方法来巩固演习一次；

7、让幼儿讨论应注意的安全原则，并写在一张大纸上展示给家长看。

二、活动的分析与评价：

这一活动设计有以下几方面的优点：

（一）题目选得好。教师选择“可爱的消防员”作为活动的题目，抓住了幼儿的心理特点。在美国，消防员是孩子们心中的偶像，有极高的社会声誉。美国某机构进行的民意测验显示，在最受尊重的职业中，消防队员名列榜首，而总统排在第26位。消防员特殊的工作任务、特殊的生活节奏、特殊的装备也吸引着孩子们的好奇心。

（二）家园联系做得好。消防安全、自救求生是幼儿生活中的必备技能。在主题活动中，以家园联系卡的形式，让家长参与到活动中来，有助于家长与幼儿园之间的沟通，也有助于家园之间的配合，有效地强化了教学效果。

（三）社区资源利用得好。社区是幼儿最熟悉、最容易接受的教育场所。充分利用社区资源拓展幼儿视野，丰富幼儿生活经验是美国幼儿教育的特点之一。和许多主题活动一样，在这一主题活动中，教师很好地利用了消防站等社区资源。

（四）活动趣味性强，多领域互相渗透结合得好。这个活动设计以幼儿关注的消防员为核心，通过参观消防站、制作消防车和消防服装、实际逃生演练、结合儿歌做手指游戏等多种活动渗透教育的内容，使活动的趣味性显著增强。活动自然涉及到了健康与安全、语言、认知、社会、艺术等领域，使幼儿的能力得到全方位的和谐发展。

我国的幼儿园对于安全教育很重视，有关安全教育的活动很多，其中，防火安全知识的教育活动也已经成为幼儿园的必修课。美国幼儿园消防安全教育的做法一定能给我们提供很多的帮助。

消防活动方案

为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能，特组织消防知识竞赛。

20xx年7月中旬（具体时间另行通知）。

一期小区水池旁。

大连玫瑰东方一期管理处人力行政部。

一期客服部、工程部、秩序维护部二期客服部、工程部、秩序维护部。

（一）筹备组：

组长：纪雪成员：赵玲、孙玥。

竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。

（一）以各部门组队参赛，每队三人；

（一）必答题：

每队3道题，每题10分，作答限时20秒，答对加上相应的分数，答错不得分。

（二）风险题：

每队一题，答题前由每队先选择分数，可选10分、20分、30分，然后作答，限时30秒，答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数。

（三）情景模拟题：

共有五道题目可供选择，由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论限时5分钟，然后派出一名代表上台作答，简述答案和理由，限时3分钟。然后由评委根据每组表现打分（满分30分）。

（一）一等奖三名（二）二等奖三名（三）参与者纪念品1份。

合计：奖项费用669。00元其他经费：54元共计：723。00元。

消防活动方案

组长：刘维新

副组长：姜宗明

成员：贾爱华 王江 吴晓燕 周红梅 王娟 王新平 魏新艳

1、在“11.9”消防宣传周活动前后，充分利用校内的宣传栏、校园广播、电子屏、标语及黑板报宣传相结合，营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。

2、以“11.9”消防宣传周活动为契机，学校开展一次深入的消防安全自查自改工作，及时完善措施，消除消防安全隐患。

3、消防宣传周内利用晨读时间向学生宣传消防知识，普及消防教育。

4、在消防宣传周内，学校具体组织以下几项活动：

11月4日校领导组织检查组开展一次消防安全大检查；

11月5日至8日德育处组织学生举办一次以“消防减灾、从我做起”为主题的消防手抄报展览。

11月5日-11月6日，各班利用晨会进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。

11月7日德育处举行一次全校性消防安全演练；

11月4日至8日校广播站集中了一周时间广播消防安全常识。

1、 提高认识，加强领导。学校要充分认识开展“11.9”消防宣传周活动的重要意义，高度重视“11.9”消防宣传活动，德育处制订切实可行的宣传方案，精心组织，周密部署，严格抓好落实。

2、全员发动，明确任务，责任落实到人，确保此活动取得实效。

3、“11.9”消防周宣传活动要与全市开展“清剿火患”战役活动紧密地结合起来，充分调动广大师生员工的积极性，进一步加强对学校人员密集场所消防安全排查的工作力度，确保广大师生的生命安全。

幼儿园消防活动方案参考

1、中、大班消防知识竞赛（xx月x日上午10：15分级部同时进行）。

2、各班消防知识教育课（于x月x日下午完成）。

3、观看消防卡通短卡（x月x日各班主任组织进行）。

4、消防演习（x月x日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。）。

5、消防知识展览（xxx负责，展板于x月x日前完成）。

6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查（安全小组xx负责）。

消防活动的活动方案参考

火场总指挥：(单位负责人)。

灭火行动组：负责现场扑救。

疏散引导组：

(指定的组长和各区域主要负责人)协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。

安全救护组：

(有一定救护知识的人员组成)携带急救箱急救设施，在生命安全得到保证的前提下，负责火场现场人员与物资的抢救。

通讯联络组：

(消控室或值班室人员)处理公司内部报警，通知主要领导和各小组成员，了解各区域火势和人员疏散情况，传达灭火和疏散指令。

各小组依照上述要求，合理安排轮班同事，确保24小时均有符合规定的相关人员当班，并切实做到“召之即来，来之能战”。

二、报警和接警处置程序。

火警电话：119。

公司报警电话：(值班室电话)。

1、严禁乱发警报或报警信号，避免不必要的恐慌。

2、所有报警信号无论真假，均以真火警处理。

3、确认是误报的信号时，应立即解除警报并报相关部门与人员。

报警：

1、任何同事发现火灾都必须立即报警。

2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式，如未发现浓烟应立即拨打公司内部报警电话，如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。

3、报警时应沉着冷静，向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照部门的指示通知人员到主要道路上去引导车进入。

接警：

1、接警的同事应保持清醒的头脑，详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火势与现场情况等相关信息。

2、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位，应立即通知保安值班员并报告确切位置。

3、报警被确认证实后，应立即向值班领导报告详细情况并在其授权下向当地部门报警，与此同时联络灭火、疏散、救护等各小组。

三、应急疏散的组织程序和措施。

1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。

2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况，迅速作出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。

3、单位负责人在得知火场的情况以后，必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令，并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。

4、消控室或值班室通过广播向疏散区域人员发出应急疏散命令，宣布疏散顺序：着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层(如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层，逐下层，并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等，并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。

5、接到疏散命令后，各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯，打开每个房间的门，引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中，而后对每个房间认真检查，确认无人后，锁上房门，并做好记号。

6、各区域疏散小组成员沉着冷静，按照广播指示的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散，对受伤和情绪不稳定的人提供帮助，到达安全地点时要注意清点人数。

7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口，清理疏散通道上的障碍物，携带应急照明设备指引疏散方向。

四、扑救初起火灾的程序和措施。

1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用设施、器材展开初起火灾的扑救工作，尽力控制火灾的蔓延，保持同消控中心或值班室的联系，等待相关人员的到来。

2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场，了解事故的详细情况，在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作，同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。

3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员，火灾发生后按照平时训练迅速启动水泵、铺好水带、准备其它装备，并组织现场群众供水、灭火，确保灭火所需。

4、当接到撤离的命令后，灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散，并一起撤离出火灾现场。

5、部队赶到火场后，灭火行动组应配合队进行供水、灭火。

五、通讯联络、安全救护的程序和措施。

1、通讯联络人员要做好接警的处理，同时与报警人保持联系。

2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告值班领导，并在他的授权下报火警，同时通知各行动小组进入火场。

3、通讯联络人员应通过广播传达疏散或撤离命令，与各区域保持联系，指引各个区域进行紧急疏散。

4、详细了解火场发展形势，传达作战力量部署命令。

5、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

6、协助领导维持现场秩序。

7、到主要路口去引导车进入火场。

六、注意事项。

1、火灾发生时，所有同事必须保持镇定，听从指挥，依照公司紧急处理程序处理。

2、火灾发生时电话仅供应急使用，无关人员未经授权，不得擅自使用。

3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。

4、在生命安全未受到威胁时，应坚守各自的岗位，尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员地道，并详细汇报最新的进展情况。

5、进行紧急疏散时，存放现金的办公室应随手关门，收银台应随手关闭钱箱。

6、火灾伴随有浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区，或以湿布等捂住口鼻。

7、疏散时身上着火时，切记不可奔跑，应立即脱掉着火衣物或就地翻滚，或由身边的同事以湿衣物包住或扑打或泼水浇灭。

119消防月活动方案参考

为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、康健、喜悦地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安调和“的深刻氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广漠师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造深刻的校园消防安全环境。

消防活动方案

__年11月6日起，为期一周。

(一)体验教育活动。

各班深入开展消防安全“五个一”系列活动。即：每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练，向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

(二)小手牵大手活动。

通过“小手拉大手”活动，由学生向家长宣讲消防安全知识，带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来，从而营造良好的消防安全环境。

(三)宣传活动。

要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

1.学校班主任及科任教师要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义，要在广大师生中大力宣传动员，倡导师生积极参与，营造良好的消防安全工作氛围。

2.要结合本校实际，因地制宜地创新开展工作，要成立相应组织，责成专人负责，确保各项宣传教育活动取得实效。

3.学校各班要在消防宣传周活动期间，认真细致地排查存在的消防安全隐患，做到边排查边整改，确保学校的消防安全。

4.学校要认真总结经验做法，并于11月9日下午3：00前将书面总结上交联校。

附：防火标语。

1、护林防火，人人有责。

2、森林火灾危害大，害人害己害国家。

3、火源不入山，森林才平安。

4、提倡文明祭祀，杜绝放炮烧纸。

5、上山莫把火源带，青山常绿森林在。

6、护林防火，警钟常鸣。

消防活动方案

一、演练目的：

为提高科室职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时，各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练，通过演练，让科室员工接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下：

二、演练时间：

三、演练范围：

四、演练内容：

以员工自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为：

（1）火情报警演练；

（2）仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练；

（3）常见的消防灭火演练。

五、组织机构：

成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。

总指挥：

总务科科长与保卫科科长协调分工，具体指挥。

秩序疏散组：

组长：

成员：

任务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组：

组长：

成员：

任务：负责实施灭火。

医疗救护组：

组长：医务科、护理部负责人。

成员：病区医护人员。

任务：负责现场救护和转移病人。

六、基本要求：

1、各班组要做好演练前的宣传工作。

2、各班组要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本班组的实际情况，制定本班组的疏散计划。

3、演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。

4、检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。

5、各班组负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。

消防活动方案

副组长：李少鹏苏丽花许丕木。

成员：湖三小学全体老师。

二、消防安全工作目标。

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

2.消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校全方位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。

5.消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点。

1.根据学校各块的特点，有针对性地组织进行火险疏散演练。

2.加强各部位的消防安全管理，配套消防设备，完善规章制度。

3.加强消防安全知识教育，提高全体师生消防安全防范意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

1.加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育，提高对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

2.定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员，充分调动全体师生的积极性，共同做好消防安全工作。

3.每月不定期派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。

4.加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

5.健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

消防活动方案

1、认清并理解安全标志的含义，懂得按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护的意识和能力。

2、通过自己动手制作安全标志，进一步引发对安全生活的关注。

多媒体课件，事先让幼儿收集有关的安全标志，每个幼儿一套常见的安全标志，以及画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。

（一）找一找。

1、观看多媒体演示，找找故事中的安全标志。

2、提出问题，请幼儿思考：

（1）为什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用？

（3）请幼儿继续观看多媒体演示，寻找有关的安全标志。

小结：这些安全标志是起提醒作用的。

（二）议一议。

1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志，并介绍这些标志的意思。

2、讨论安全标志的用途：生活中为什么有这么多安全标志？它们有什么用途？小朋友。

想一想，如果没有这些安全标志行不行？为什么？

3、议一议没有安全标志的危害。

小结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏：看谁找得准。

教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

（三）做一做。

1、想一想，我们教室里和幼儿园里有什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。

2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给大家听。

四、活动延伸。

让幼儿找需要安全标志的地方，在上面悬挂上自己制作的安全标志，并继续探索相关的安全标志，尝试理解安全标志的含义。

五、活动评价。

生活中随时随地可以进行安全教育。本活动结合幼儿的实际需要，采取体验式学习方法，从生活中引发教育内容，用提问、讨论、游戏的方式让幼儿掌握安全标识的含义并按照其要求行动。

消防活动方案

副组长：xxx

组员：xxx

分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。

(一)宣传教育：

1、消防知识展(以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板，活动期间摆放在车场内，教育司机及员工)

2、趣味有奖竞猜(以消防安全为内容进行猜谜游戏，员工和司机都可以参与)

3、日常悬挂条幅等(消防练兵防火情火眼金睛查隐患)

(二)排查隐患：

11月7日，安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材，进行大检查;对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办，发现隐情立即制定整改方案，实施整改。

(三)消防培训：

11月8日，邀请集团安委会领导(或消防队专业人员)来公司，为全体员工进行消防知识培训讲座。

(四)消防演练：

11月9日，由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学习司机参观。

通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识，同时通过全面检查，做好冬季防火措施，保护企业财产。另外，借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。

1、对外：以行业媒体为主，积极向社会媒体投稿，争取上稿量;

2、对内：向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。

1、消防知识展板(10块)：制作成水牌2700元(水牌不受天气限制，有再利用价值，后期成本低)

2、宣传条幅及签字条幅(2条)：300元

3、竞猜游戏小奖品：300元

总计：3300元

消防活动方案

以十六届六中全会精神为指针，认真贯彻落实国务院和省政府《关于进一步加强消防工作的意见》，以及公安部“6.27”及“9.22”电视话会议精神，积极拓宽消防安全宣传渠道，着力提高全民消防安全意识，采用群众乐于参与、丰富多彩的宣传形式，进一步唤起全社会对消防工作的关注和支持，普及消防法制知识和消防基本常识、技能，推动消防安全责任制更好地落实，推进消防工作社会化进程，实现整改火灾隐患、创建和谐社会、平安辰溪的目标。

二、活动主题。

20xx年“119”消防宣传活动周的主题是“关注安全，关注生命，共创和谐”。

三、活动时间。

20xx年11月3日至20xx年11月9日。

四、活动内容。

（一）开展火灾隐患普查整治，对重要的公共聚集场所、易燃易爆场所、农村大屋场进行消防安全大排查，及时排除火灾隐患。

（二）11月2日召开全县消防安全重点单位负责人会议，安排部署“119”消防宣传活动及今冬明春火灾隐患普查整治工作。

（三）11月3日召开全县公安派出所所长会议，安排部署今冬明春火灾隐患普查整治工作和派出所三级管理，并对派出所所长进行消防培训。

（四）11月7日县政府召开全县今冬明春消防工作会议，安排部署冬季防火及火灾隐患普查整治工作。

（五）11月3日至8日县消防大队将组织官兵走进社区、企业、学校，开展灭火演练、消防培训、宣传消防常识等活动。

（六）开展消防站开放活动。11月3日至9日，县消防站将组织开展内容丰富的活动，领导小组将组织中小学生和广大居民观看，展示先进的消防装备，开展小型消防演练，教育群众掌握简单的防、灭火以及逃生自救常识，让居民与消防官兵进行零距离的接触。

（七）11月9日上午，在全县大力宣传以“关注安全，关注生命，共创和谐”为主题的消防安全大宣传。

1、将在县步行街繁华路段设立咨询点。接受人民群众的咨询。

2、制作消防安全宣传展板，向群众发放消防安全宣传单。

3、将出动所有消防车辆在县城区进行循环宣传，树立消防部队良好形象，让全县人民更多地理解消防、支持消防。

（八）开展消防知识送万家活动。结合今冬明春消防工作特点，县消防大队将消防知识图片、读本送到千家万户，使居民、村民能结合冬季火灾的预防和扑救的特点掌握必要消防常识。

（九）县消防大队将与县电视台协商，将对消防宣传周的所有活动内容进行录制收集，在11月9日晚在县电视台向全县人民播放。

五、活动要求。

（一）高度重视“119”消防宣传活动。要把“119”消防宣传活动作为进一步强化消防宣传进农村、进学校、进社区、进企业的重大举措来抓，作为促进整改火灾隐患、创建和谐平安辰溪的一个良好契机，确保今年的“119”消防宣传活动内容丰富，形式多样，圆满成功。

（二）县消防大队将认真对活动内容进行统筹安排，做好活动期间的各项准备工作，特别是消防宣传资料、业务训练表演等方面的工作。

（三）认真做好“119”消防宣传活动的方案策划、信息发布以及活动总结等工作。

消防活动方案

坚持政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，以落实建筑施工企业消防安全责任制为手段，依照市建委和市消防局有关规定分工开展全面排查和消除房屋市政工程施工过程存在的消防安全隐患，进一步提高建筑施工消防安全水平，防范在建工地消防火灾事故发生。

二、组织领导。

成立活动领导小组，张移所长任组长，王伟任副组长，建管所质量科、综合科、稽查科和安全科负责人为成员。领导小组办公室设在安全科，具体负责消防周组织协调工作。

各镇（开发区）建管站应成立领导小组，制定工作方案，组织开展本单位辖区范围内建设工程的消防周活动。

各个施工单位应成立领导小组，制定工作方案，组织开展本单位辖区范围内建设工程的消防周活动。

三、活动内容。

（一）活动范围。

全市所有在建房屋和市政工程，重点是大型公共建筑工程、和进入装饰装修阶段的工程。

重点对建筑施工企业防火管理情况进行整治，内容包括：

1、建筑施工企业是否根据施工作业条件定立了消防制度或消防措施，落实专人负责；工程实行施工总承包管理的，总、分包单位之间是否明确各自的消防安全职责。

2、是否编制消防设施布置平面图，在工地现场显要位置张挂防火警示标志；是否将现场生活区、办公区和作业区按有关规定严格分开；是否在工地现场设置消防通道并保持畅通，确保消防车辆通行和作业要求。

3、在工人宿舍、木工间、油漆仓库、配电房等重点防火部位是否配置合格、有效、数量充足的灭火器材，是否在施工作业区按有关规定设置消防灭火设施。

4、工地食堂的防火设施是否符合要求，工人宿舍区是否有专人负责防火管理，是否存在私拉乱接电线，是否有使用大功率电器现象。

5、施工所用的易燃易爆物品和压缩气体瓶是否设有专用仓库，分类隔离存放。

6、建筑电工以及电焊、气焊作业人员是否持特种作业资格证上岗，接受了岗前安全技术交底并按照相关操作规程进行施工。

7、施工现场动火是否履行报批手续；明火作业前，是否已消除周围可燃物，落实明火作业监护人员和措施，并合理配备灭火器材。

8、是否根据施工消防特点，对施工作业人员专门开展了加强灭火技能、逃生、自救、互救等消防常识的培训教育，并组织开展消防救援演练。

四、活动要求。

20xx年11月8日至11月14日开展消防周活动：

（一）各施工项目部应当组织一次消防演练。集中组织应急演练，演练防火灭火和疏散逃生。

（二）各施工项目部应当消防宣传活动。宣传消防法律法规，提高民工消防意识。

五、工作要求。

（一）高度重视，加强领导。各单位要充分认识此次大排查大整治工作的重要意义，高度重视，精心组织，制定切实可行的实施方案，强化排查整治，切实消除消防安全隐患。

（二）认真总结，加强信息报送。各单位应当认真总结工作，积累经验，为促进安全工作。

消防活动方案

组长：

副组长：

组员：

分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。

（一）宣传教育：

1、消防知识展（以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板，活动期间摆放在车场内，教育司机及员工）。

2、趣味有奖竞猜（以消防安全为内容进行猜谜游戏，员工和司机都可以参与）。

3、日常悬挂条幅等（消防练兵防火情火眼金睛查隐患）。

（二）排查隐患：

11月7日，安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材，进行大检查；对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办，发现隐情立即制定整改方案，实施整改。

（三）消防培训：

11月8日，邀请集团安委会领导（或消防队专业人员）来公司，为全体员工进行消防知识培训讲座。

（四）消防演练：

11月9日，由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学习司机参观。

通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识，同时通过全面检查，做好冬季防火措施，保护企业财产。另外，借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。

1、对外：以行业媒体为主，积极向社会媒体投稿，争取上稿量；

2、对内：向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。

：版权所有。

1、消防知识展板（10块）：制作成水牌2700元（水牌不受天气限制，有再利用价值，后期成本低）。

2、宣传条幅及签字条幅（2条）：300元。

3、竞猜游戏小奖品：300元。

总计：3300元。

消防活动方案

各年级：

为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》，落实县文件精神，进一步加强学校消防安全管理工作，提高学生消防安全意识，增强师生消防安全素质，经校领导研究决定，从4月6日起，利用一个月时间，在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。

一、活动时间。

从4月6日起至5月1日结束，为期一个月。

二、活动主题。

以“落实消防责任，共享平安和谐”为主题。

三、活动目的。

普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识，增强消防安全意识，掌握自救能力，彻底保障学校师生安全。

四、活动安排。

1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案，报学校领导研究解决，把问题消除在萌芽之中。

3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传，并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识，增强消防安全意识。

4、各年级以班级为单位，举办一次“消防安全教育主题班会”，要求形式多样化。

五、活动要求。

1、为加强对消防安全月活动的领导，学校决定成立领导小组：组长：卡玛力江。

副组长：赵强。

组员：各班主任。

2、认真做好信息反馈和总结上报工作，各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作，各组小结于5月30日报政教处。

3、为了确保消防安全月活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在校领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。

消防活动方案

11月9日国家法定的“119”宣传日，为进一步推动119”消防宣传教育工作，贯彻落实“消防宣传教育”精神，筑牢消防安全“防火墙”工程，推进消防安全“四个能力”建设，积极响应“119”消防宣传教育活动。制定实施方案如下：

(一)全国主题：

找火灾隐患，保家庭平安。

(二)公司主题：

认识火灾，学会逃生;找火灾隐患，保华轮平安。

11月1日至11月30日

加强全员消防安全意识，普及消防器材使用方法及自救逃生方法，实现全年无责任事故目标。

(一)消防安全宣传月活动领导小组

组长：

副组长：

组员：

(二)消防安全宣传月活动实施小组

组长：xxxx

副组长：xxxx

组员：xxxx

消防安全宣传月活动联络办公室设在安全环保部，xxxxxx任办公室主任，负责日常工作的组织。

协调和联络人：xxxx电话：xxxx

紧紧围绕“认识火灾，学会逃生;找火灾隐患，保华轮平安”消防宣传月主题，加强全员消防安全意识，普及消防器材使用方法及自救逃生方法为工作目标，重点突出以下工作内容：

(一)召开20xx年度综治委第二次会议暨119消防宣传月动员会。按集团年度综治考核细则要求，每年要开两次综治委会议，本次会议主要是对前期工作存在不足或突出问题进行强调和分析，明确冲剌全年安全无事故工作措施，确保全年综治消防安全任务的完成。(同11月基地会一起召开)

(二)宣传发动，全员普及消防安全知识教育及安全检查工作。

1、11月9日前悬挂消防宣传标语，营造宣传氛围。

2、各车间、班组板报中开展消防安全宣传专栏，宣传消防安全知识。班前班后开展专项消防知识培训，对本单位所有成员掌握“一xx”及“员工消防明白卡”等消防知识和使用干粉灭火器等消防器材情况进行记录。有签名记录。(各厂部安全主任负责)

3、公司在文化长廊开展一期119消防宣传月专项板报。

4、11月15号前各厂部要对本部门的消防档案进行整理检查，保卫科要组织对各厂、部的消防档案进行抽查，并对自检情况进行复检，以确保顺利通过集团年终检查。

5、11月16日前要全司消防系统、器材、设施进入维护保养，确保系统运行正常。各厂部要自检及时发现问题及时整改。

6、组织一次三管要害部位、生产机台防静电、电器隐患及危化品使用的专项检查。

7、后勤管理部要对员工宿舍组织一次专项火灾隐患排查工作。

8、开展一次“找隐患保安全”有奖活动，要求提高全体员工发现隐患能力，养成良好安全习惯，具体方式方法各厂部根据属地实际情况开展，安环部提供奖品。(各安全主任负责)

(三)组织消防演练

1、组织一次行政办公大楼全员火灾疏散演练。

2、各厂部车间必须组织一次本部员工火灾疏散演练。(各厂部安全主任负责)

3、组织一次员工灭火实操培训。

4、组织各厂部20xx年10月以后进司员工和各车间、工区班组长灭火实操及演练。(各厂部安全主任负责)

5、组织一场关于户外堆胎火灾救援公司级演练。

(一)提高认识，全面落实。

各厂部负责人要高度重视“消防宣传月活动”工作，要充分认识到做好消防宣传工作的重要性，把此次活动作为提高干部职工消防安全素质和深入开展“冬防”工作的重要措施，增强消防安全工作的责任感，组织开展好消防宣传教育活动。要认真查找各类火灾隐患风险点和薄弱环节，做好安全风险研判，严格落实各项防火规定，确保我司全年消防安全工作无事故。

(二)强化培训，提高技能。

各厂部要强化对员工的消防安全知识培训，结合本部门工作特点，认真查找本部门的消防安全薄弱环节，在宣传形式、力度、效果和培训、演练上下功夫，切实增强实效。特别对新入职人员的培训，确保全员都能熟练掌握消防知识，会使用消防器材，能扑灭初起火灾，会自救逃生。

(三)强化检查，消除隐患，按时上报。

消防主题宣传月活动是全司消防安全工作的一项重要内容，将纳入20xx年度各厂、部落实消防安全责任考核。

各厂、部要按照今年的实际情况，积极部署和组织主题宣传月活动，要确保信息渠道畅通，重要信息和活动情况及时上报.活动结束后各厂、部要在12月10前上交开展活动的总结，将对活动实施情况进行检查考评，考评结果列入年终考核。

消防活动方案

今年11月至明年2月底为消防安全特别防护期。根据区教育局要求，为进一步加强学校消防安全工作，增强师生的消防安全意识，提高防控抗御火灾的能力，切实做好今冬明春校园消防安全工作，决定从20xx年11月15日至20xx年1月31日，在全校范围内开展消防安全大检查。具体如下：

一、总体目标。

深入排查学校火灾隐患，采取有效措施全面整治火灾隐患，确保火灾隐患整改率达到100%，确保我校园不发生有影响的火灾事故。

二、组织领导。

为确保学校消防安全大检查工作落到实处，由陈亮校长任组长，黄文副校长为副组长，小组成员由陈明生、蔡增智及学校各班主任并安排专人跟进，周密部署，认真抓好落实。

三、检查时间。

20xx年11月15日至20xx年1月31日。

四、重点整治范围。

（一）消防硬件建设问题。重点整治建筑消防设施损坏、停用、瘫痪，疏散通道堵塞、安全出口锁闭、消防安全“四个能力”建设不落实等问题。

（二）重点场室消防隐患。重点整治学校易发生亡人火灾的场室、宿舍等火灾隐患，研究对策措施，开展专项整治，着力消除影响校园消防安全的突出问题。

五、工作措施。

（一）动员部署。要在分析本单位消防安全形势的基础上，召开会议，出台方案，层层落实。要建立专项台帐，明确校园隐患的基本情况，整治的责任领导、责任人，具体整改计划、整改措施和处理结果等情况。同时，积极与消防队沟通和联动，共同做好隐患排查和整改工作。

（二）全面排查。各学校认真开展消防安全自查工作，重点自查消防设施是否保持完好有效、防火检查巡查是否正常开展、发现的火灾隐患是否及时整改等内容。要组织精干人员组成检查组，以校园为单位，以内设处、室为基本单元划分火灾隐患排查整治“网格”，明确每个“网格”的检查人员、任务及责任，进行“网格化”隐患排查整治，做到不漏一个校园、不漏一个场室。特别要在元旦、圣诞、春节、元宵节等重大节日期间，有针对性地加大火患排查的力度。

（三）做好宣传。结合冬防工作特点和“119”消防宣传日活动，广泛开展以“人人参与消防，共创平安和谐”为主题的消防宣传活动。各学校要加大消防宣传教育力度，充分利用校园广播、校园网、电子荧屏、宣传栏等积极开展《消防常识二十条》的宣传教育活动，悬挂张贴消防安全宣传标语和挂图，大力宣传普及用火用电用油用气的消防安全常识和逃生自救知识。

六、工作要求。

（一）加强领导。深刻认识消防安全特别防护期的重要性和紧迫性，切实加强组织领导，落实工作责任，认真研究部署，确定整治重点，积极采取措施，扎实开展工作。特别要在元旦、圣诞、春节、元宵节等重大节日加大排查力度，确保校园安全。

（二）积极联动。积极与相关部门密切联动，建立健全联合执法机制，形成工作合力。对工作中遇到的困难和问题，要及时与有关部门沟通解决。

（三）强化督导。将消防安全大排查工作作为年度消防工作的重点，纳入考核内容，落实奖惩机制。对排查整治走过场、工作不力、措施不落实、成效不明显的，将通报批评，并跟踪督办整改。

（四）及时报送。认真落实相关工作，并做好信息收集和存档。

（五）做好存档。要注意把大检查的有关方案、记录表、活动小结和图片等资料及时收集、存档。