照片里的故事初中照片里的故事（汇总12篇）

优秀作文不仅要有新颖的观点和独特的见解，还需要展现出作者的思考和思维方式。请大家看看以下作文，对比分析优秀之处，找到自己的不足之处。

照片里的故事初中作文

在我的相册里，珍藏着一张珍贵的照片。照片上，我在邮局填写包裹单。说起这张照片，还有一个故事呢。

去年，校讯通开展了一个“爱心捐书”的活动，号召博友们踊跃参加。这些爱心图书将会捐赠给山区里的孩子们。

一看到这个消息，我和妈妈就赶紧报名，我在书柜里挑了共二十本图书。第二天，就让妈妈寄走了。

想到大管家能早点儿收到我的书，我心里就美滋滋的。

可是，没过几天。当我看到博友们捐的都是新书时，就开始闷闷不乐了。心想：为什么自己那么小气呢？别人都捐新书，而我却捐了旧书，真是不好意思呀。就对妈妈说，“我好后悔呀，早知道就应该捐新书了。”

“没关系，新书旧书都一样。”妈妈语重心长得对我说：“爱心没有新旧的。”

听了妈妈的话，我心里有了一丝安慰，但还是不甘心。就灵机一动。为什么不用压岁钱买几本新书呢？我还可以第二次捐书嘛！当我把想法告诉妈妈时，妈妈高兴地点了点头。

于是，我就取了一百元压岁钱，和妈妈一起去新华书店精心挑选了四本图书。回到家，我又在书的'扉页上画了一个漂亮的“爱心卡”标志，并写上了我的祝福语。看着四本崭新的爱心图书，我好像看到了山区孩子们的笑脸，心里喜气洋洋的。

这次，我亲自到邮局，填写了一张包裹单，顺利地把书寄走了。

你们看到的这张照片，就是我在邮局填写包裹单时，妈妈给我照的。妈妈说这张照片很有意义，它见了我的成长。

“赠人玫瑰，手有余香”。每当看到这张照片，我都会想起这个故事。它会随时提醒我，要做一个有爱心的人。

照片里的故事初中作文

翻开我的相册，首先映入眼帘的是一张我获奖的照片，这是我喜爱的照片中最珍贵的一张，也是我最记忆犹新、受益匪浅的一张。下面就由我来讲述一下这照片里的故事。

当时我十岁，一次偶然的机会让我受邀参加“舞蹈杯”比赛，通过筛选、初赛、复赛，最终我进入了少儿组决赛。当我听到这个消息时，想到可以参加决赛比赛，既激动又紧张，更是期待。可我万万没有想到成功并不是那么简单容易的。

“脚抬高，绷脚背，双手抬平向上举，重复加跳，下，立！”舞蹈老师大声地喊着，“不对，重做。怎么搞的？上次不是强调过的吗？你耳朵长在哪的，讲了那么多次不是跳、伸、弯，你是傻子、笨蛋吗？”她说着，用平时给我练技巧的竹竿打我，抽我的腿。

“疼，轻点！”

“你也知道疼，长不长记性，记住没有呀！我讲了那么多次，把我的话当耳边风了！”

“不，又不是表演的时候，再说表演的时候出错，观众并不知道，自己跳自己的，怕什么！”

“就冲你说的这句话，就要挨打、挨骂。舞蹈就是要做到零失误，零出错。就算他们不知道，你难道就能做到问心无愧吗？”

“我——我，什么素质就知道骂我、打我，我告诉你我还不想学了！”我说完，就打开舞蹈室房门，摔门而出。老师无奈地招招手让我回去了。

在家里，妈妈耐心地对我说：“丫丫，你就是自尊心太强，一点儿也经不起打骂，那么一点点苦就打退堂鼓。你想想哪一个舞者不是‘台上一分钟，台下十年功’，况且你还没练到十年，却能在那么大的台上表演舞蹈，不为其他的，为你自己也应该争取些什么吧！”

我说：“妈妈！我也知道这些。可你知道我有多苦吗？你看，我身上还有几处伤痕，可疼了！”“可你说的那些话，是不是很过分？”妈妈说。

我陷入沉思，头垂了下来。妈妈摸了摸我的头，说：“好孩子，知道错了就明天按时去上课，并向老师道歉。以后，你会感谢努力的自己！”我点点头与妈妈拥抱在一起。

到了第二天，我来到舞蹈学校，发现老师还是一如既往地坐到那儿等我。我过去对她说：“老师，对不起，请你原谅，是我不对。”说完，她让我继续跳舞。又到了那一段让我害怕的快舞，“跳、下、立，重复，不错。变弯、叉、劈，重复。好，再一遍。”我跟着老师的节奏，横叉、下腰、倒立、侧身翻，可居然在侧身翻时摔在地上，原本白里透红的脸被摔的肿肿的，脊背在地上蹭破了皮，淤血越积越多，不断向外流。汗水从额头两侧滑向鼻尖，又从鼻尖两侧流过脸颊。时间一分一秒转动着，我身上的伤早已是青一块紫一块，可当我想要放弃时，想到我对老师说的话，想起了原先的誓言就打消了这个念头。我抬高腿，挺直腰，高昂头。即使再疼，也咬着牙坚持。到后来，我的舞蹈动作变得流畅起来，犹如行云流水。在最后一分钟时，老师为我竖起了大拇指。

“现在，我宣布舞蹈比赛—开始！”我上台了，走上台后心莫名的有了些紧张，我看了看台下的妈妈，想到她每日每夜风雨无阻的接送，想到了老师的谆谆教诲，想到了那些为了把优美的舞姿呈现给观众而勤奋训练的舞蹈明星……表演的热情一浪高过一浪，只记得乍暖还寒，我随着音乐跳出优美的舞姿，踮起脚尖，挥动衣裙，做到了真正的零差错。

到了揭晓金奖获得者的时候了，只听到“掌声有请金奖获得主——钟轲雅上台领奖。”那一刻，我高兴极了！站在领奖台上，当时我一手拿着奖杯，一手拿着证书，想到了那挥洒汗水的努力都是值得的。妈妈也在那一刻拍下了这张照片。

妈妈和舞蹈老师的话，至今回响在我的耳畔：“自信的人最美、努力的人最美、坚持的人最美！”这就是那张照片里的故事。

初中作文老照片的故事

三年级的时候，我由“医院路小学”转到“公园道小学”，新的环境，新的同学，新的老师，让我有些畏惧，而王岳则是一个爱说爱笑，喜怒毫不掩饰的男生。他一眼看出了我的“心理问题”，主动和我说话，交流，毫无疑问，我们成了最要好的朋友。

时间转眼即逝，很快两年过去了，我和王岳的友谊已是根深蒂固，深不可拨，可接下来的同时发生的事情让我他的友谊破碎了，破碎了。六年级的一天，我提着礼物去参加王岳的patty。来到他家，已是傍晚了，王岳请了好多同学和朋友，大家又送礼物又唱生日歌，可他的笑容却是那样的不自然，当然，也只有我这个最要好的朋友才看得出。

“生日还好吧！”我问道。

“还行吧！！王岳却给了我一个出人意料的回答。

正奇怪，这时王岳的爸爸走过来对王岳说：“儿子，生日还行吧！！等别人走后，做两张试卷吧！！”

王岳的爸爸是一位工程师，脸上有一副高度近视眼镜，据说当年他高考曾经为全县第一，我问他原因，他说：“制胜法宝就是至今留在乡下的那两麻袋试卷。

天啊，两麻袋，我听后一阵寒战。

他还说：要提前拿来让王岳演练一下。

“生日？生日又怎么样？是玩重要还是学重要？！”王岳的妈妈也曾是考场上的强手，题海战术的信奉者，所以振振有词的说道。

“不！！！”王岳摔门进了里屋。

他父母歉意的眼望了一眼大伙，笑了一声说道：对不住大家，失陪了！“随后进屋去了。

大家也都慢慢散去了。

“十一”小长假匆匆过后，王岳像变了一个人似地，少语，总是做试卷，不停地做。

王岳为班上的写作能手，而这时的我也遇到了写作的贵人----陈敏春老师，在她的指导下，我的文笔迅速成熟起来。

于是，班主任交给我俩任务，以“家乡的变化“为主题写作文。作文写成后真巧，我俩。

照片里的故事初中作文

时光是赶路的旅人，他来的匆匆，走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬间的美，那一瞬间的快乐，那一瞬间的故事……等很多年之后，看着它会勾起你的回忆。说照片是用来记忆的，倒不如说照片是用来储存的，储存起你在那一刹的美和快乐。

傍晚，我写完作业，打开书厨筹备找本书看看。无意间看到了书厨上别着一张照片，纸看着还比较新，上面是个身着黑色短袖的女生坐在沙滩上，大大的双眼，一张可爱的脸颊洋溢着笑容，看着竟如阳光般灿烂。这是哪个呢？对了，这是两年前的我！看着照片，仿佛又回到了两年前的三亚。

放寒假了，由于我期末考试成绩优秀，母亲要带我去旅游。大冬季的，那里都冷，于是大家去了三亚。那是我记忆里首次看海，站在海边，向远处眺望，眼前的海和文章中描写的海差不多。一望无际的，只看见海平面与蓝天相交，在那水天一线的地方，我半天竟想不出一个优美的词汇来赞美它。

海滩上，我和一个与我差不多大的小孩玩儿的非常高兴。大家在海滩上湿的地方迅速写写画画，不等一会，海水便把它冲没了。我开心道：“海把咋们的画抢跑了。”他说：“不对，是海想和大家做朋友了。”“是不是真的？”我急切地问道。“一定是真的，海都收下咱们的画了。”“那咱们再画些送给海吧。”“好！”于是大家便用小手在沙滩上画着写着。我突然想到了什么，于是我说：“海一定没见过雪花，大家画给他看。”“嗯！”然后大家便画了起来。大家画一会，嘶！手好疼呀！大家揉着手指头，坐到旁边休息。

沙滩上有一个小孩子子引起了我的注意，他在堆沙子城堡。好奇心促进我们两个也飞速加入了堆城堡的队伍。刚堆好城堡的前端，一股海水涌来，城堡被海水冲走一部分。于是我便想了一个方法，采集些沙子，把沙子堆成一排放在城堡前端，就会把水堵住。于是们就在从别处挖了些沙子迅速堆成一排沙墙充当“防洪堤”，大家看着海水冲了过来，一下子就把“防洪堤”冲垮了，城堡也被冲毁了，看来沙堤不管用。我看着被水冲走的“防洪堤”，陷入了沉思，堵不可以便用引，大家在城堡前挖了一排小沟，这叫“排水沟”，这下海水冲了过来，可全进入了小沟里，大家把排水沟挖长，挖成一个弧线，把弧线的两端挖到海里，如此冲过来的海水也能“回家”了。后来，城堡再没被海水冲走，大家开心的欢呼着、跳跃着。

我收回了脸上的笑意，看着照片，不知晓大家的城堡最后如何了。第三回看照片上的自己，感觉自己长大了，而照片永远把我定格在了那年冬季的三亚，大家的快乐也刻录在照片的背后。

初中照片里的故事作文

小时候，我有许多有趣的事，直到现在我还刻骨铭心。记得，这是发生在一个假期里的事。

那个星期天，我、我的两个弟弟和我的哥哥全部都到了我的外婆家。

到了那里后，我们一同认为玩“脑筋急转弯”的游戏。

该我们了！”两个弟弟一起的笑着说。“本在水中生，却怕放水中；一旦水淹身，慢慢变无踪。”“我知道，是‘鱼’吧！”哥哥说。“哪有这么简单那！”我和弟弟齐声说。“是‘水’吧！”我说。“不、不、不、不、不、不，再猜再猜。”“嗯——是水下的生物，对吗？”哥哥说。“恭喜你，答————错了！”

“到底是什么啊！老弟，告诉我们吧！”我和哥哥哀求道。“是——是——是冰。”弟弟们说道。“oh,no。”

照片里的故事初中作文

我家有一张照片，由于它，我的心里充满暖暖的回忆。

今年1月份，班主任王老师邀请我和母亲在家长会上表演节目。当时我爽快地答应了，但心中还有一丝恐惧，由于他们不知晓，我的内心一直藏着一个“我”，一个胆怯害臊的小孩子。这个“我”只须站在众人面前就会紧张不安，不知所措。

那天放学回到家，我征求母亲的建议。母亲听了，毫不犹豫地回答：“小孩，你必须要去表演，这是训练胆量的机会。”母亲的语气十分坚定。于是我在家埋头苦练吉它，母亲训练唱歌，大家期望演出最好成效。

这将是我生活首次在同学和家长们面前表演！

在家排练的时间，母亲对我格外严格，不断提升需要。有一次，只因一个音符没弹标准，就被母亲责怪了一顿。大家家，时时会传来吉它的声音和母亲嘹亮的歌声。父亲则在旁边为大家加油打气，给予精神鼓励，他非常遗憾为何不邀请他。

家长会终于来了，我早早来到学校的小剧场等待。那时，我紧张得手心都冒出很多冷汗，生怕自己在表演时会出差错。

终于轮到大家上场了！“下面请小谢母女”主持人说。“不对，是小谢母子来表演吉它伴奏《小幸运》。”台下一阵哈哈大笑，我也放松不少。

我和母亲走上台，我努力克制我们的紧张情绪。在舞台上，我欢快地弹着吉它，母亲唱着歌。

优美的旋律从我的指尖中流出，大伙听得津津有味。有时，我意识到母亲的步伐与我不同时，大家进行眼神交流，心领神会，互合适合，一同演绎。在歌曲的高潮部分，我感觉到了音乐的魔力，不由自主地和母亲一同演唱。台下传来阵阵掌声，我的心情无比愉悦。

整个过程，我又激动又紧张。表演终于结束了，我如释重负。这次的表演十分成功，台下响起了如雷鸣般的掌声。我沉醉其中，绽放出了笑脸。

首次登台，还是和母亲一同表演，母亲的“小幸运”就是唱给我的。我是爸爸妈妈的小幸运，这是爱的表白！

这次，我收成的不止是掌声，还有家人对我的鼓励，大伙对我的一定。更要紧是：我战胜了那个隐藏在自己内心的“胆怯小男生”。

初中作文老照片的故事

翻开相册的第一页，是四个女孩的合影，照片正中间有一座古香古色的教学楼，门前有一条小路，两侧是绿油油的草坪。四个风华正茂的女孩捧着书本向镜头缓缓走来，其中就有我的曾祖母，那时的她，烫着一头卷发，淡淡的柳叶眉，嘴角微扬，眼中含笑，穿着一件无袖的浅色旗袍，前襟右掩，长度过膝，脚上还踏着一双黑色凉鞋，整个人看起来既年轻又书卷气十足。爷爷告诉我，曾祖母是那个年代的大学生，照片记录了她美好的学生生活。

穿梭于照片的海洋，漫溯于时光之中。突然，一张照片吸引了我的目光，让我再一次沉浸在老故事的温情里。

天高云淡，微风吹拂，一个个挺直的脊梁都弯下去了，几棵大树孤零零地站在一望无际的稻田中。一群年轻人坐在稻田边上，女生梳着麻花辫，穿着浅色的粗布衬衫，男的都梳着寸头，穿着军装或汗衫，大汗淋漓，憨憨地笑着。爷爷居中而坐，笑得一脸阳光灿烂。他梳着乌黑光亮的寸头，黝黑的皮肤，穿一件白衬衫，一手托着草帽，向着镜头挥手，但眼神清澈，神采飞扬。爷爷在乡下一待就是8年，乡下记录了爷爷的故事，也记录了一代中国人的故事。爷爷对我说：“这是他一生最艰苦的岁月，但也是他最美好的时光。”

影集翻得越薄，距离如今便越近。我看到母亲年轻时的照片，去重温她秀丽端庄的模样。

灯火阑珊，几盏大红灯笼在风中摇曳，妈妈站在一座古香古色的钟楼下，梳着马尾辫，洁白的皮肤，一件粉色的连衣裙，手里提着一个红色的包，一双黑色皮鞋，整个人显得青春靓丽。这是妈妈年轻时的照片，这张照片记录了她美好的青春时光。

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照片里的故事初中作文

静谧的夜晚，一缕月光从从窗外倾泻进我的卧室。映着如银似水的月光，我翻开了相册，一眼就看到了那张老照片，照片上，身着赛服的我们站在篮球架下，绽放着最美的笑容。我的思绪飞回到从前。

“好球！”操场上，我们正与邻班举行篮球赛。一开场，我们便连进两球，引得周围的同学欢呼叫好。本以为可以乘胜追击，很快结束战斗。可正当我们得意时，一道漂亮的弧线从我眼前出现，以迅雷不及掩耳之势，球竟然砸进了我们框！刚才还洋洋得意的队员们有些垂头丧气起来。“没关系，这只是一个小失误。”我安慰着队友，心中暗暗下劲，决不能再让他们进球。

可是对手进攻越发得猛烈。这球也像个顽皮的孩子，似乎喜欢上了我们班的球篮不停地穿过去。同学们脸上写满了失落。我们的反击一点效果都没有，球队的凝聚力一点点散去。比分越来越大。阳光似乎也不愿看到这样的分数，躲进了云层里。同学们一个个开始倒戈，我们的内心如一团乱麻，昔日的友谊彻底崩溃，我们开始相互攻击。

“你打得什么鬼球！”“你就一点失误也没有吗？”“你怎么防守的……”

天空中乌云密布，寒风呼啸，似乎吹冷了每个人的心里。我回想起了以前，我们团结一致，攻克难关，取得胜利的情景……那时候，就连鲜花也在朝我们微笑。

我猛然醒悟了，站出来，大声疾呼：“战友们，忘记了从前吗？想当年，我们取得了辉煌的战绩，那时候我们有蚂蚁般的团结。现如今，我们个个都像独居一方的老虎，摒弃了合作。只有团结，才能以弱胜强！”我的一番话，将队友们的思绪拉回到一起挽手并肩的日子里。又一阵风吹过，我们重新燃起斗志，互相握手言和，重返赛场。风不再猛烈。

我们相互配合，就如一只只抱团过河的蚂蚁。赛场形势瞬息万变，但只要人心齐，赛出风格，赛出水平，结果就已经不再重要了。结束了，天变得湛蓝，太阳探出头来。风也停了，我们在赛后拍下了这张合影。

当我再看到这张老照片时，浓浓的同学情便回荡于心。只要人心齐，我们就不会失败。

初中照片里的故事作文

人人都在寻找自己的乐园，好让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同，它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，它是我的书房兼卧室的小房间。

小房间里，有着普通的白色的墙壁。那粉绿相间的窗帘被风轻拂着。窗下的书桌整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台语言复读机和一台地球仪状的收音机，那是我参加厦门市计算机竞赛所获的奖品，每当看到它，我就快乐无比。收音机的正面是时钟，那跳动的分秒不停地告诉我，好好把握时光。电脑、沙发、小床，还有那挂在墙上的竖笛、口琴等构成了我的乐园。

乐园，伴我一天天地长大，在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索；在这里，我读懂了许多人生的道理；在这里，我可以尽情高歌，心血来潮时站在窗前吹起竖笛和口琴。打开电脑上上是我少不了的乐事。

乐园给我自信，催我努力。记得三年级参加区数学比赛时，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆数学试卷上留下了我的'足迹。面对难题，我毫不畏惧，因为乐园里有很多武器，帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人，我夺得了一等奖。我欣喜若狂地跑回乐园，闻一闻桌上的书味，看一看钟爱的乐园，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：成功和努力是成正比的。

乐园又是我失败时的加油站。那是五年级的一次区竞赛，我落选了。一向稳操胜券的我顿时傻了，忽然觉得大家都向我投来鄙夷的目光。我低着头，强忍着泪水回到了乐园，泄气地躺倒在沙发上。

照片的故事500照片的故事

毕业的那一年，他跑到照相馆照了一张最帅气的照片，因为是她开口要的，她说，毕业后，要各奔东西了，她舍不得他这个朋友，怕以后会连模样都会忘记的，希望他留一张照片给她。

他之前从未照过相，手里没有现成的照片，他跑到县城里据听说照得最好的一家照相馆里，告诉人家，要把他照得帅帅气气的，人家问他是不是要送给女朋友，因为这一阶段，过来照相都是送人的，他羞红了脸儿，没有说出口儿，人家也不好意思再问。

他是一个腼腆的男孩，特别爱脸红，尤其是被人问到与女孩关系问题上，他的脸儿就绯红一片，一句话也说不出来。平时与女孩说话，也时不时脸红一下。同学们都说他是老实人，不爱说话，爱害羞。

但他与她的关系还可以，这三年来，他们走得很近。在他们那个年纪，正是情窦初开的时候，若说他对她没有一点喜欢是不可能的，可他从未说过喜欢她的话儿，她也一样儿，在一起聊天，也从来说过喜欢一类的词，他们更多的是讨论学习，畅谈理想。

他跟她在一起，心里有轻松的感觉，不会觉得语言拘泥，不会担脸红儿，其实，他也很奇怪，为什么别的女孩说话就会脸红儿，跟她聊天就轻松自如。

在课堂上的时候，他有时犯困，栽头磕脑，她就会抟一个小纸球，向他投掷过来，他回头看看，就会看到她圆睁怒目的瞅着他，跟他手指比划着，他懂她的意思，是让他专心听讲，要克服困意，他眨眨眼点点头，她会冲他做个鬼脸笑一笑。他也会乐起来，忘掉困意。

也就是她吧，若换成别人，他早就羞的脸红了。他曾经想过，在他的心里是不是都喜欢她的意思。想到他们的初次相识，好像是她主动的，那时候她对他有点欣赏，他的成绩在班里算是优秀的，她总是在课下还向他请教问题，就这样他们俩慢慢地熟识了起来，慢慢的变成了无话不谈的朋友。

面对毕业，他也舍不得她这个朋友。当她向他要照片的时候，他的心里是有点激动的，他想把最好的形象留给她看，但是他又说不明白理由。

当他把照片给她的时候，她也把自己的照片给了他，并告诉他，照片的背后有她的qq号和家里的座机电话，希望他不要忘了她，以后不管在什么地方，有时间了一定要跟她常联系，他答应了她。

后来她上大学了，而他留在了家里，走上打工的道路。在许多的时间里，他都想跟她联系一下，但想到她在学校里学业一定很忙，怕打扰他，一直迟迟没有跟她联系。时间越久，那种联系的心越来越淡了，最后他把照片压在了厚厚的书层里。

好多年以后，他无意中翻到了夹着那张照片的书本，书本的页面都落了一层薄薄的灰尘，他都忘记了。里面的照片，那照片赫然映在眼里，他痴痴地发呆了许久，好多好多的往事，好像在一瞬间都涌在了他的脑海里，有那么多的怀念，在他的心里久久泛起，看着照片后面的两串数字，心里有丝丝的惆怅，他不知道在伤感什么，好像在后悔什么，说不清的心理，让他的心情烦闷。

在他的心里还记得她，但不会再去联系了。他不知道她的心里，是否还有一个他的存在？也许跟他一样，是一个许久不曾翻开的记忆。

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照片里的故事初中作文

老照片的故事在一个秋日的午后，我无意中看到摆放在桌子上那一本厚厚的像册，册子的封面是一幅淡淡的水墨画，远处的山水隐约朦胧，盘虬卧龙般的枝干上枯叶似蝶翩翩零落。信手翻开像册，心头的思绪不禁回忆起往日那美好、快乐的瞬间。

第一张照片看到它令我忍俊不禁。这是我五岁那年春节照的，照片中的我梳着那时流行的“武松八角帽”，身上裹了好几件棉袄，鼓鼓的，活象个小熊猫。背景是家里的墙壁，墙面上涂的油漆已经老化脱落，班班驳驳，露出里面泛黄的石灰，坑坑洼洼，凹凸不平，再加上灰蒙蒙的色调，整张照片显得暗淡陈旧。

第二张照片那是我三年级光荣当上少先队员时拍的。照片里的我穿着维尼小熊t恤衫和橙色休闲裤，踏着被老妈擦得发亮的小红皮鞋，最显眼的就当是我脖子上鲜艳的红领巾了，红通通的似火。那张胖胖的脸上写满了自豪，流动着异彩，衬着那鲜红的红领巾显得格外亮丽明快。身后是我家新建的三层小洋楼，簇新的墙面贴着青黑色的花岗石，房顶是深红色的琉璃瓦，整张照片富丽堂皇。

第三张照片这是我小学毕业时在校园的留影。那时的学校操场已经由原先风一吹就漫天黄沙的戈壁地变成了五颜六色、既平整又干净的塑胶跑道，操场的两边还设立了有关总台山遗址的文化长廊和假山。我当时站在刻有“魂”字的假山前，穿着漂亮的小连衣裙，脖子上还挂着望远镜，正微笑着伸出手指，做出“胜利”的手势。

照片里的故事初中作文

这张照片是大家学校运动会期间教工健身跑活动的一张剪影。你没看错，照片中的主人公就是大家幽默搞笑但教学认真的班主任陈老师。你知不知道？这张照片背后可是藏了不少笑点的，今天大家就来好好回顾一下这个历史的瞬间。

这是20xx年十月24日的下午。在校工会的组织下，大家学校拓展了一次教工健身跑活动。这次活动几乎所有老师都参加，大家的陈老师当然也不例外。

伴随裁判员的一声枪响，老师们在各自队长的带领下一块冲出了起跑线。大家的陈老师在人群中并不显眼，光看他那条紧身的牛仔裤就知晓他不是专业的——毕竟是科学老师哈哈哈。只见大概四十的他踏着六十的节奏，不紧不慢地跟在长跑队伍后面。大家的同学可是着急得不能了，非得让老师跑快点儿，于是想尽方法地加油助威：“陈老师加油！陈老师快点啊！陈老师你再慢下去都要被女老师超越啦……。”但陈老师仍然维持着他那五迈的节奏。我身旁的两个同学实在看不下去了，直接从人群中挤到了跑道上，难不成他们要……。

两位同学跟在陈老师的身后，此时陈老师浑然不知。

一圈又一圈过去了，比赛进入了倒计时，可是陈老师却在重要时刻慢下了脚步。两位同学看机会已到，互相点了点头，把手搭在了陈老师肩上。陈老师突然一惊忙回头看，惊慌失措的他边喘气小跑边转头说：“啊哈。你们要做什么？”两位同学相视后一笑，双腿立刻发力，像装了马达似的快速运动，还不忘一手搭着陈老师的肩推着他跑！陈老师吓了一跳，只得用笑声来掩饰我们的慌张，脸上挂着“我是哪个，我在哪，我要做什么”的懵圈式笑容。

陈老师的嘴巴张得老大了，露出了一排洁白的牙齿。

那是大家见过陈老师跑得最快的一次了，疾如闪电的他们瞬间在校园内形成一道靓丽的风景线。离比赛结束仅剩最后五秒了，两位同学第三加快了速度，陈老师只得身体微微后倾，让同学带他跑步带他飞，不过终点不喊累，三个人节奏极其其一致地向终点线冲去，此时陈老师的脸上仍挂着笑容。

最后陈老师在一片欢笑声和欢呼声中越过了终点线，同学们见状，立刻递上了矿泉水，陈老师一边大口喝着水一边指着那两个同学，笑着说：“你们这两个小子……还真行……！”

目前想起来也真是被人留恋，那段时光可算是学习生涯中最放松最开心的吧！如果再举办一场如此的老师运动会，我想我必然会让陈老师“原地起飞”，哈哈哈哈！