首页 > 范文 > 模板

教育周刊伴我成长教育周刊(汇总19篇)

教育周刊伴我成长教育周刊(汇总19篇)



一篇优秀作文能够给人以启示和感动,使人产生共鸣和思考。通过阅读这些优秀作文,我们可以提升自己的审美能力和语文素养,进一步提高写作水平。

爱伴我成长

只有十四岁的我,发现这一路来伴着我的很多都在随着时间的流逝而逝去,而爱一直伴我成长。

在我呱呱落地的那一刻,我已成为妈妈的小天使,从此我便注定成为妈妈生命中的一部分,从那刻起妈妈便给予我全部的母爱。

当我知道有一种叫“时间”的东西在流逝时,我就知道,我在长大,而妈妈的爱也一直伴我成长。

妈妈的爱像是空气直浸我每个毛孔,那爱是如此透明,如此单纯,如此细腻;妈妈的爱,透明到连睡梦中也呼唤着我的名字,单纯到把爱全部倾注在我的身上,细腻到可以为了我处处都为我着想。

妈妈总是在我无助时,给予我依靠的肩膀;妈妈总是在我哭泣时,给予我大大的拥抱……。

偶尔想起,记忆犹新,就像当初,我爱你,没什么目的,只是我爱你。

“可进可出,若即若离,可爱可怨,可聚而不会散,才是最天长地久的一种好朋友。”这句话也许正是说的我与妈妈那种超出母女情谊的感情与关系吧!妈妈有时会把她的人生经验告诉我,有时会一起和我讨论新闻,或是一本书;妈妈所给我讲述的道理,不需要虚构,不需要装饰,因为这是她用青春所换来告诉我的人生道理,这是在书本上和别处所学不到的知识。

爱伴我成长

那是一年盛夏。窗外时常有鸟儿喳喳地叫着,长长的杨树枝的影子透过窗子,投在书桌上,不停地晃着。

我正在书桌上写作业。爸爸敲了敲门对我说:“喂,你出来一下,有事要和你说。”“干嘛呀。”我不耐烦地走了出去。

爸爸很认真地说:“你妈受了点伤,不能干很重的家务活。我上班了,你就去帮妈妈干活照顾妈妈。”这对于我真是天大的不幸,因为以前都是妈妈照顾我的,现在却要轮到我来照顾妈妈。我只能硬着头皮说:“没问题……”

于是我在家就帮妈妈倒水,拿碗筷,日复一日。时间长了,也就感觉不到累了。

直到有一天,妈妈特意为我上网找菜谱,说是为了犒劳我最近的辛苦。我一尝味道还不错。我嘴里咬着炸肉,口齿不清的对妈妈做的菜大加赞赏:“好吃,真好吃,妈妈你真厉害啊!”妈妈的脸上堆满了笑,我一回头,看见妈妈眼角越发深刻的皱纹。我一愣,心里五味杂陈。伤愈后的母亲,苍白的脸色,丝丝缕缕的银发,却显得格外刺眼。我忽然然间意识到:我在爱的沐浴下拼命发芽,而她却已早生华发。我鼻子一酸,也赶紧回妈妈一个感激的微笑。

有一次,我帮妈妈晾衣服,我站在阳台的床上,把手举得高高的,一手拿衣架,一手拿洗好的衣服。可没想,我一个趔趄,摔倒在床上。床虽是软的,可还是很疼。妈妈听到“咣当”的声音就急忙赶过来:“怎么了?没事吧?”我立刻站起身来:“没事的,妈妈。”“长大了啊,孩子。”

从那以后,我总感觉自己长大了许多,饭后主动刷碗,房间自己整理、自己打扫……。

成长就是这样,有笑,有泪。只有懂得感受爱并回报爱,才能找到开启成长大门的钥匙。。

书伴我成长

我从小就爱看书,如果问为什么会有这个爱好,我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书,记得我开始记事时,就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时,爷爷便开始教我认字,或许自己太笨了吧,知道六岁才能够自己看一本简单的书。

开始时候,我是拿一些带字的漫画来看,或许是情节太搞笑,我便爱上了漫画,经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时,我六岁。

再大些,上了小学,认识的字也多了,爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看,起初刚阅读我是没什么感觉的,到后来阅读越有感觉,对书里面的人物形象,故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书,为了能够更好看书,我努力认字,所以我总比同龄人认识的字更多。那时,我九岁。

上到初中,接触到历史,便开始阅读史书,我发现读史对自己有很多好处,明白故事的前因后果,有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此,我的语文成绩不怎么学习,也一直是年级前茅,这都归功于我小时候养成读书的好习惯。于是,为了更进一步扩展我的语文水平,我扩大自己的阅读范围,历史,中外小说,名人故事等等。

伴我成长

指导教师雷光琼。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的,老师又是平凡而又普通的。是啊,我们就有这样一个普通的老师,但在我心里,她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天,就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。

镜头一:课堂上。

课堂上,雷老师总是精神抖擞、神采奕奕,好像有使不完的劲。

这样的课堂,我们怎么会不喜欢呢?这样的老师,我们怎么会不喜欢呢?

镜头二:下课时。

下课时,只要没有其他事情,雷老师一定会在教室里。看啊,下课铃声响了,大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了,询问他们上课讲的内容是否已经听懂,如果没有,就又给他们讲一遍,仔仔细细一一分析,认认真真地帮他们讲题,直到他们明白了,懂了才放心。看,这节课间,雷老师又在和同学谈心了,她把那个小女生紧紧地搂在怀里,和她说着悄悄话,为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩,也已经被雷老师单独谈话好多次啦!

镜头三:办公室。

雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师,本来这些经验足够给我们上课了,但她依然认真仔细的备课。

再看桌子上,还有一大堆作业(我们班79个人呢!)雷老师改作业的时可一点也不马虎!她会仔细地看上几遍,一个错别字也不会放过。你想投机取巧?想多了,放弃吧!改。

作文。

时更是一丝不苟,她仔细仔细再仔细,无论是错字,句子通通逃不过雷老师的火眼金睛!好句也是都是整齐地画出来,最后也会用心写出。

评语。

指出你写得好的地方和不足之处再评好你的分数这可是绝对公平的!

还有雷老师无数认真负责教导我们的事情,就象天上闪亮的星星,数也数不尽,说也说不完。

老师您就像蜡烛点燃自己,照亮我们,我们的每一点成绩,每一次进步,都与您辛勤的劳动分不开,这就是我的好老师雷老师,感谢雷老师,伴我们四年来的成长,我们永远爱您!

(小作者独辟蹊径,采撷几个老师工作的画面,用生动的文字,描述得有声有色。结尾处的点睛之笔,突出了文章的中心。表达了对老师的赞美。)。

书伴我成长

高尔基有句。

名言。

:书籍是人类进步的阶梯。我家里到处摆放着琳琅满目的书,有古老的、有现代的,有厚厚的巨著、有薄薄的文摘,这些书一直伴我成长。

记忆中,在我二、三岁的时候,妈妈经常给我讲故事。后来她给我买了一套连环画册,从此我每天都爱不释手,看了一遍又一遍,渴望妈妈再给我一些书看。也许从那时起,我就开始迷恋看书了。当我上了学,会了汉语拼音时,就尝试着自己去找书看,因为只靠妈妈给我讲故事,太不过瘾了,妈妈毕竟天天太忙,给我讲故事的时间太少了。每当我端起一本书,就像被粘住了,看不完不罢休。因为我被书中的故事情节深深吸引,渴望知道后面还有多么新鲜刺激的故事要发生。刚开始,我似懂非懂走马观花式地看,当看到精彩情节时我会被搞得如痴如醉,仿佛身临其境。这时候我总会联想到自己若是故事的主人呢,想着想着,最讨厌的事情来了,“别看了,快写作业去,再看把书给你扔了。”妈妈总是那么不理解我,不理解我对书是那么的迷恋。

励志。

小说……那些精美篇章让我记忆犹新,看到尽兴处,我时而捧腹大笑,时而泪流满面,时而爱恨交加。有时我想,为什么有那么多的故事、那么多想像,让我喜欢。我也想跟作家一样,将来也创作那么好的文章。

伴我成长作文:爱伴我成长

我们每个人每时每刻都在走着属于自己一个人的道路——成长的路,这既是一条独一无二的路,又注定是一条布满荆棘、充满挫折的路。

放下笔,伸了一个懒腰、打了个哈欠,转身一看表,时针又指向10点了,但还有一项英语的课文背诵没有完成。可这时的哈欠也接踵而至,上眼皮和下眼皮也开始打架,面对来势凶猛的困意,我也只能竖起了白旗,关上灯、爬上床,准备睡觉,计划着明天早起再背。就在这时妈妈走了进来,直奔书桌前,我眯着眼看着她的一举一动,等到妈妈翻到作业条准备签字时,手却停了下来,转身看着我,好像知道我并没有真正睡着,走到跟前轻轻对我说:“还没睡呢吧,再背遍英语课文呗,妈妈检查完也好签字呀!”顿时心里惊了一下,慢慢起来,硬着头皮紧张地说:“太晚了,我已经很累了,明天再背吧。”妈妈好似明白了什么,对着我说:“要不你就抽其中的一段背诵下,我听下,也好完成签字。”顿时心里又惊了一下,慢慢起来,硬着头皮紧张地说:“太晚了,我已经很累了,明天再背吧。”我又说了一遍,语气中明显有着愤怒与不满,刚想再跟妈妈解释下,结果被妈妈的一句话给噎了回去,“今日事、今日毕,万一明天早上没起来,来不及,10分钟后我再来检查。”

成长的路时苦时甜、时平坦时曲折,不管我们在成长的道路上遭遇困难、艰苦,还是遇到开心、幸福,与我们一起承担、一同分享的永远都是父母,永远都是家人。虽说这条路不会很平坦,但我一定会以我的毅力、信心坚持走下去!

作者:刘依诺。

公众号:中小学作文精选。

爱伴我成长

你还记得上一次拥抱是什么时候?你是否曾给妈妈倒一杯水,泡一次脚?爱,是一个看不见,摸不到的东西,在无意间时产生的情感,让你感动,让你温暖,让你快乐,又曾让你哭泣,这就是爱。

儿时,是美好的回忆,妈妈教你走路,教你说话总之,你的一切的一切都是母亲给予你的。有一次,那是一个风雨交加的晚上,姥姥还没回来没人给我做饭,妈妈看我十分焦急的样子,说:别着急,我去给你买一盒八宝粥添添饱吧!只见妈妈慌忙的出去淋湿了衣服拿回来给我,我说:你不吃吗?不吃,我不饿。我大口大口的吃了下去,妈妈瑟瑟发抖的躺在床上,我看着眼睛发热,鼻子发酸,泪水忍不住流了下来。

幼时,我已上了幼儿园,妈妈每一次送我到幼儿园都要与我拥抱一下,那时我心里十分温暖,高兴的上学,开心的回家。

现在,我长大了,妈妈常常给我吃一顿竹子炒肉,但是,我明白妈妈对我的爱,对我的好,对我无微不至的关怀和照顾。

爱,是一片星空,照亮你的前方,爱,是一条温泉,涌动你的心间,爱是一个人,拥抱你。

爱陪着我长大爱给我温暖。

书伴我成长

“书是人类进步的阶梯”这是苏联作家高尔基说的一句话,现在我就说一下我和书之间的一些故事。

从小时候起,我就喜欢书,有一次,爸爸不知从哪儿听到在婴儿面前摆几样东西让婴儿挑。爸爸就在我面前放了一个苹果、一辆玩具车、一支笔和一本书,然而我拿到了书。从那以后,爸爸给买了许多书,让我天天泡在书的海洋里。

在书里我懂得了很多道理,学到了许多知识,比如说《猴子下山》这篇小故事,让我懂得了做事要一心一意,千万不可三心二意。从《豺狼添血》这一寓言故事中,让我懂得了不要只贪图眼前利益,危险就在你的身边。还有《皇帝的新装》、《山谷的回声》、《小橘灯》……都让我受益匪浅。

读书能让我忘掉周围的一切事物,真像高尔基说的“读书就像饥饿的人扑到面包上。”比如说有一次,我妈妈不在家,自己又不会做饭,我就拿起一本《一分钟破案》看了起来,一个个悬案都让侦探们解开,我看得入了迷,妈妈回来为我吃过饭了没,我随口说了声:“吃过了。”又继续看起来,过了一会儿,,肚子开始抗议了,我才记起自己还没吃饭呢,我读书竟忘了吃饭,书可真有吸引力呀!

读书使我的时间没有一秒钟浪费,让我学到了无限的知识。比如说寓言故事吧,每一个寓言故事都说明了一个人生哲理。从读书中,我积累了很多名言警句,好词好句。书是人类最忠实的朋友,他会把知识一点不留的教给我们,它是真正的老师,绝不偏心任何人。

书是我一生中永不分手的`好朋友、好伙伴,有的时候,书会离我们而去,不是他们要走,而是我们没有把握好它们,所以我们要一刻不停的抓住它,不让它们有时间逃走。

读书能使人辨别是非善恶,能使人前进。书里每一个故事,都会给我展现一个精彩、纷呈、充满情趣的世界,故事中的小主人公伴着我走进知识的殿堂。

读书,也必须先选好自己应该读的书。古人云:开卷有益。但从现实生活中看来,读书如果不加以选择,书就没有什么用处了,不选择好的书目,轻则浪费自己的时间和精力,重则误导了自己,遗憾终生。

二十一世纪是一个知识突飞猛进的世纪,也是一个催人奋进的时代,我们青少年将成为建设新世纪的主力军。书是人类通向成功的要诀,三百六十行,行行需要知识,所以我们应该好好读书。

书能陶冶我的性情,启迪我的智慧,增长我的知识,开拓我的视野,成为我的忠实的伙伴,有了这个小伙伴,会使我终生受益。

就让书伴我一生,和我一起成长!我爱书。

教育周刊伴我成长作文教育周刊作文

“你拍一,我拍一,安全始终是第一。你拍二,我拍二,安全幸福是伙伴……”安全对于每个人来说,都很重要,它直接与人的生命相关联。大到国孙,小到个人,安全与危险就像隐行人,又像空气,无处不在。危险好似死神的魔掌,他随时都会夺去我们宝贵的生命,没有人喜欢死,生命对于每个人来说都是宝贵的,独一无二的。

作为小学生的我们不仅要有安全意识,还要积极配合他人工作,做一个有责任感的小公民。遵守交通规则,遵守安全标语警示牌是我们必段做的一件事情。

记得二年级时,我、爸爸和妈妈到叔叔家玩。吃过晚饭,我拉着爸爸和妈妈去散步,我们悠闲地聊着天,突然,一位闯红灯的阿姨被一辆急驰而过的货车撞飞了,甩得好远好过。我突然被这情景吓住了,一时不知所措。爸爸妈妈往那阿姨着地的方向跑了过去,我也急忙跟了上去。只见那阿姨被撞得头破血流,在地上痛苦的呻吟着,路人都围了过来,撞人的司机也挤了进来,有人连忙打了110和120。大家七嘴八舌,都很担心那个阿姨。不一会儿,警车呼啸而来,120急救车也赶来了。受伤的阿姨被医生们抬上了救护车。

“……你拍九,我拍九,火警电话119。你拍十,我拍十,安全措施要落实。”安全安全!间我们从自身做起,毕竟,生命只有一次,大家好好珍惜吧!

爱伴我成长

故望您身影,部队四处奔走。

十年一瞬间,热血挥洒战场。

枪上功绩,刻在石头。

如您血肉,刻于我心。

——题记。

夜晚有些凉意,朦胧的月光下,看不见几颗星星,天空在黑暗中显示出无际的深蓝,延伸到部队的一座小诊所里。“医生,孩子眼上突然长了一个小豆豆,怎么办呀?”“嗯,这好象是霰粒肿,需要做手术!”“什么,做…做手术!”那时,我还小,虽然不是很懂事,但我看得出,爸爸很心疼,更有些焦急,连说话都有些语无伦次了。第二天,爸爸就带着我辗转来到了一所大医院,准备动手术。我蜷缩在父亲怀中,感受到父爱温暖的同时,还有一种从未有过的紧张和恐惧袭上心头,“爸爸,我怕,我疼”,爸爸爱怜地看着我,他的眼睛湿润了,但透出更多的却是坚定和刚毅,“记住,你是军人的孩子,你的血管里流淌着军人的鲜血,没有克服不了的困难,爸爸相信你。”那时的我,似懂非懂,但却感到全身充满了力量。整个手术,我咬着牙,几乎没有喊,没有叫,甚至没有感到疼痛。因为,有父亲在身旁。那一年,我六岁。

时光如箭,岁月如梭,现在我已成长为一名初一学生。功课多了,我的学习成绩有所下降。父亲看在眼里,急在心上。有一次,我的数学仅考了六十七分,他并没有批评我,却不厌其烦地给我讲方法、讲思路,分析失利的原因,甚至把考试中做错的题目抄下来稍作改动再让我做,以加深印象。但是我却不以为然,根本没有听进去,找各种理由来应对。父亲实在忍无可忍,动手打了我一巴掌,我一下怔在那里,瞬间眼泪夺眶而出,巴答巴答地落在地上,简直不敢相信,一向疼爱我的父亲竞然打我,看来他真的生气了,是不是不要我了……。此时,不知谁的手机铃声想起:总是向你索取却从不说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易,每次离开总是装作轻松的样子……时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我时光换你岁月长流,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧……这时我才真正意识到我的错误,推开父亲的那扇门,父亲正坐在沙发上发呆。我一下扑在父亲的怀里:“爸,我错了,请您原谅我,我一定好好学习,绝不辜负您的期望。”父亲紧锁的眉头一下舒展开来:“好孩子,爸打你也不对,爸相信你,让我们一起加油。”这时,我十二岁。

父爱如山,每当我遇到困难和挫折的时候,他总是用坚韧和刚强、严格和慈祥鼓励我、鞭策我,使我进步,伴我成长。

书伴我成长

【导语】本站的会员“suki400”为你整理了“书伴我成长”范文,希望对你有参考作用。

我爱书中散发出的墨香,在淡香中细细品味书中优美的语言,享受着一个个感人的故事,别有一番风韵。我想:每一个故事就是一盏香灯,他们在天地间静静地亮着,许许多多小花朵在一起,为我点亮一个个美丽的春天。

十岁。

棒棒糖的甜味还留在嘴角,孩子们伴着阳光游戏,交换着自己所听到的最神奇的故事。拥报难以想象的单纯感情沉沉入睡,梦里我们变成了故事的主角,打造属于自己的人生,投入于故事情节中。而我的故事,来源于《安徒生童话》那些童真的故事。在那里,我融入了“丑小鸭”的角色,在经历各种打击之后,仍鼓起勇气,努力的求取生存,对未来的渴望、希望被接纳、希望被欣赏,渴望成功,最终的已成为高贵优雅的美丽的天鹅。

十四岁。

变了!此时,我的故事我的故事来源于《儿童文学》那些童心未泯的讲述,读它的喜悦就想点亮了一盏香灯。于是,我选择了安静,选择了去看,去读,去品味。这些感人肺腑的真情故事,像一个个小小的音符,在我心中跳荡,在我的生命中唱想。于是,我的生命也长了翅膀,在书海里遨游。在那里,我结识了李有于的《小孤舍》里的豆花,她善良、勤劳、朴实,有着一双会说话的眼睛,豆花不计前嫌,雪夜与弟弟豆叶送多年的老邻居三亮去大孤庄看病。这去大孤庄之路时豆花豆叶姐弟俩用爱心丈量出来的,我被他们的情操所深深感动。

一次,老师说每逢班会课都找同学谈谈学习的感受,这对我来说是件焦急的事。几年来,我已经习惯了默默地生活,习惯了看别人在台上演讲、做主角。坦白说,我很害怕,心里总是忐忑不安。直到我想起了《儿童文学》中李野的故事:一个幸运天使是怎样在意外事故的打击中折断了翅膀,又是怎样用心学会重新飞翔,我是真的被打动了,终于勇敢地走上台做主角。我鼓起勇气面对大家,就想面对每本《儿童文学》一样。下台时同学们给了我热烈的掌声。

多年来,我以书为伴。书是我的骄傲,书记录我们在一起的点点滴滴。茫茫人海中,有人天生富贵,有人注定平庸,是书教会我贫富贵贱。

一个个小小的故事,一个个大大的道理一盏盏小小的香灯,温暖着我的童年,它照亮了我的人生之路。博览群书,让我们插上知识的翅膀飞翔,遨游天际。

爱伴我成长

今天,我得到了一份特殊的礼物——妈妈的日记,里面的内容不多,却温暖了我。

只见有一篇日记这样写道:今天儿子打女儿,他还狡辩不承认,于是我批评了女儿:你做姐姐的要学会宽容弟弟,你看人姐姐当得多好。我刚说完,只见女儿眼中闪烁着泪花,我知道她很伤心,但我比她更伤心。……看到这里,我不禁热泪盈眶,想想平时,妈妈总是偏袒弟弟,什么好东西每次都先给弟弟,弟弟想要什么就有什么,而我每回哭着撒娇换来的`却只是一阵劈头盖脸的批评,我一直很伤心,以为妈妈不爱我了。

书伴我成长

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我以前一年级的时候,我特别酷爱漫画书,《爆笑校园》。《动漫世界》。《乌龙院》各种各样的漫画令人深受喜爱,幽默生动的语言令人捧腹大笑;优美夸张的图片令人回味无穷……直至三年级刚刚和作文见面时,我又十分喜欢欣赏别人的作文,对阅读更是深深着迷。形象生动的人物心理描写,独一无二的特别风景区;应有尽有的万物大本营……一偏偏佳作,使我津津有味的欣赏着里面的人物故事。故事中的对主人公的人物心理描写,一条条线索,加上形象生动的修辞手法,令我更加的专心致志,时不时久违了一本书而废寝忘食。

五年级的时候,当我对作文了如指掌时,我又喜欢看小说,一段段句子,就像魔法师似的能控制人们的心情,随着它时而兴奋时而心伤使我念念不忘的是作者饶雪漫的《qq兄妹》。许多心理描写来体现人物的线索。一对没有血缘关系的兄妹,是如何从两个同龄仇人变成了和睦相处的一家,作者用与众不同的手法描绘出一幅幅感人的画面。那紧张动人的情节使人惊心动魄。作者常常利用一个问题,让你的目光常常离不开书本,让你情不自禁的读下去。在我那满满的书柜中,一本本的小说已经成为了我生活的乐趣。

广西南宁西乡塘区南宁文华中学初一:严雅婷。

书伴我成长

曾几何时,父亲对我说“书籍是人类进步的阶梯,你要好好读书!”

曾几何时,妈妈对我说;书籍是人类的营养品,你要仔细的品读他,吸收他的精华!”

曾几何时,老师对我说:“读书破万卷,下笔如有神。你要想取得好成绩,就要多读书!”

曾几何时,我慢慢的参透了“书读百遍,其义自见”这个道理……

因为父母都是教师,从小,我就对书产生了浓厚的兴趣。每逢闲暇时间,我都会从妈妈的架上摘下几本书,虽然有些内容看不懂,但我还是一知半解的看着。

等我上了学,认识了更多字以后,妈妈就给我买了许多童话书,每当放学时,我都会第一时间回家,去看望我最心爱的书,最可爱的童话人物。

再长大些,我接触了我第一部长篇小说——《三国演义》里面的人物形象鲜活生动;单骑救主的龙胆将军赵云,忠义双全的武胜关公,沉着冷静的汉主刘备,年轻有为的儒世雄才陆逊……每一个角色无不深深打动我。

如今的我已是一名中学生,学业更加繁重,几乎每天都沉浸在“题海”之中,但这并没有影响我对书籍的热爱。每当我被淹没在题海中筋疲力尽时,我都会拿起一本书,沉醉在淡淡的书香中;保尔教会我执著,鲁滨逊教会我坚持,格列佛教会我勇敢,简爱教会我真诚。他们的世界,使我斗志复燃,到达成功的彼岸。

书伴我成长

书,是一把金钥匙,开启了智慧的大门,生活中没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;书,也是一位好老师,他给了我们丰富的知识,让我们在知识的海洋里遨游。

我从小特爱看书,书几乎跟我是形影不离,床头边、书架上到处都放着书,进入我的房间,就像进入了书的世界。因此,我童年的第一个伙伴,那就是书。

一天,我又津津有味地看妈妈新买给我的两本书,由于妈妈这几天特别忙,没时间陪我逛书店买书,所以我又把家里的书看了个两遍,我无聊地趴在桌子上心里想:现在要看什么书呢?突然门“哐啷”响了一下,老妈终于回来了,我一个健步冲到外面嘟嘟囔囔地向妈妈要书:“妈,您看我都把所有的书看了个遍,您能不能大发慈悲,再给我买几本书呀?”妈妈用惊讶的表情说:“我的小乖乖呀,你这么快就看完了,这速度一天比一天快呀!”“是呀,您看我看得那么认真,就在给我买两本书嘛!”妈妈说的话居然让我大吃一惊。她说:“那你再看一遍,里面的好词、好句什么的才能记得更牢。”妈妈像泼了我一身凉水似的,说了半天尽说了些废话,说买书却让我又看一遍。我心灰意冷地来到了房间,垂头丧气地盯着满屋的书,看一遍就看一遍,这也对我有益无害嘛!我精神十足,用尖利的目光从中挑选了一本好书,把故事的来龙去脉重新看了一遍。

当同学问我:“你的作文为什么写的那么好?”我会不假思索地回答:“那可是黄金屋——书的功劳!”当同学问我:“你怎么懂得那么多?”我会骄傲地回答:“书可是一件好宝物,你想知道什么就有什么!”

我想,肯定有很多同学不爱看书,可是你看得多了,知道了书中的乐趣,你就会发现读书是一件无比有趣味的事情!

书伴我成长

很小很小很小的时候,书就是我最喜爱的朋友,我的成长从来没有离开过书一天。

不知什么时候开始,每晚我睡觉之前,妈妈就会拿着一本书耐心地读故事给我听。当我牙牙学语的时候开始,我总会捧着一本本的书,缠着妈妈一个一个往下讲,听了一遍又一遍,从不厌倦。于是我会说话了,我也会讲那些故事了。那时候,妈妈手里拿着的书是我最迷恋的东西,它吸引着我用小手去翻开每一页,多么想像妈妈那样滔滔不绝地讲,可惜我不懂。

书一直是我心中最神秘的东西。书柜中挨得紧紧的,排得齐齐的,那是我可望而不可及的秘密。那是的我看见爸爸拿着报纸,就学着他的样子也拿着一张报纸,顺着倒着“看”。可是,报纸上的“黑蚂蚁”,我怎么也看不出妈妈嘴里的精彩。妈妈笑着对我说:“你还不会认字呢?”于是认字成了我最大的愿望,每次妈妈读故事,我都要认几个,认得很努力。

家伴我成长

家,一个温暖又动听的字;家,一个温馨又幸福的地方;家在我受到挫折时给我安慰;家――温馨的港湾。

幼儿园时,老师就对我们说:“我们每个人都有一个家,我们的班级也是‘家’我们应该爱护自己的班级,做一个听话的好孩子”。这时我知道了我不仅有一个有爸爸妈妈的家,还有一个有很多好朋友与老师的”家:我在这儿有很多的欢乐,和老师在一起玩老鹰捉小鸡,老师像个母鸡一样保护自己的`孩子,这儿的这个“家给了我开心与快乐。

进入了一年级,学校与班级又成了我的另一个“家”,这有像妈妈般慈祥的老师,为了我们的学习而经常愁眉不展,为了教会我们的拼音而想尽办法。

一年级的懵懂;二年级的天真;三年级的懂事;四年级的追梦;五年级的青涩;六年级的青春。这个“家”带给我无限的学习空间与更多的知识。

步入初中,这个年龄的叛逆带给老师更多的烦恼,有个老师说:“你们既然&小学作文%&呆在这个班级里就是这个班级的一员,这个班级就是你们的第二个‘家’,你们要为自己的‘家’争取荣誉,而不是给它蒙灰”。思品老师讲着课本上的知识:“我们每个人都对自己的家有责任。承担应有的责任,是维护家的利益和荣誉,我们是这个家的主人,我们要为这个家做我们应做的事情。”这个家教会了我要承担责任,教会了我做人的原则。

家,这个含义深刻的字,这个令千万海外游子而深深挂念的字,我在心里默念:心中有家,到处就都是家!

初一:jiajia6。

书伴我成长

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读!

书伴我成长

夜色深人静,我忽然醒来,隐隐约约地听见有人说话,仔细一听,哦!原来是我的书在说话。课外书首先开了腔:“我肚子里的东西可多着呢!有课文上没有讲过的知识,而且小主人在无聊的时候也可翻开我的身子看看,以放松心情。有一次,小主人考卷上的课外题还多亏了我帮他的忙呢!要说在陪伴小主人的成长过程中发挥作用最大的,当然非我莫属。”

听了这席话,课程书忍不住了,说道:“我的本领才大呢!小主人每天上学都捧着我读,老师也从我的身上传授知识给学生们,使学生们懂得做人的道理,学生们也从中受益匪浅,要说这一点,我是老大。”

“吵什么吵,你们这些功劳算得了什么,要说谁是伴随小主人成长的最佳人选应该是我。你们也听说了吧,我被人们称为‘无声老师’,小主人要是在读书是遇到什么困难,尽管请教于我,谁让俺是小主人身边形影不离的老师呢!你们说对吧!”

“行了行了,别吵了!”一直沉默不语的.笔筒开口了,“伙伴们,别再争权夺位了,你们都很重要。我看得清清楚楚,你们每天都在伴随着小主人,少了你们其中一位都不行。”经过笔筒的一番教导,课外书、课程书、工具书都明白了:“对,我们要团结友爱,为小主人共创辉煌!”

一旁的我听了,乐滋滋的,因为我知道:好!

相关内容

热门阅读
随机推荐