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根据上级有关要求，结合我镇实际，在20xx年6月12至6月18日认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下：
在公共机构节能宣传活动中，我镇党委政府高度重视，及时制定活动方案，并发到各村、各重点用能企业，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、各部门、企业要突出重点、制定具体方案，活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动，以做好节电、节油、节水工作为重点、认真组织开展工作。
在本次节能宣传期间，我镇紧紧围绕“绿色办公，低碳生活”的宣传主题，通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与，各村、企业等相关单位积极配合，在全镇营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。
节能宣传周期间，机关、各村、企业结合创先争优活动，从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我镇工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水；随手关灯、调高空调温度、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电；将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。
此次宣传周活动取得了显著的成效，在全镇上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳的生活方式。
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近年，节能减排工作，经济效益大幅度，财政收入大幅度，生活大幅度，而切使投资环境大大，为抑制气候变暖了的。的做法是：
一、学习，认识，了节能减排工作的责任感和使命感。
工业化的发展，全球气候变暖已人类对待并解决的迫切问题，环境的恶化也给人们瞧响了警钟，为此，了又好又快发展的号召，并了一系列措施，环境保护，节能减排，科学发展。面对新的和任务，组织干部和学习，节能减排工作的认识，了大家的性、责任感和使命感。
二、强化责任，，了节能减排工作的性和实效性。
节能减排工作有的措施来，强化责任，很抓。了管理，层层签定责任书，使人人身上有指标、有责任;督促检查，兑现奖罚措施;投入是对科研开发的投入，推广先进技术，改造落后的生产设备和生产工艺，效益;四是性的节能科普活动，舆论宣传，营造，调动的性和性;五是从娃娃抓起，充实节能环保的教育内容，在中小学生中多采的创新和实践活动，中小学生的意识。工作，的这项工作了进展。
三、很抓，了节能减排工作的制度化和规范化。
节能减排工作，为此，成立了各级，一把手负总责，分管抓的工作体制，制定规章制度，总结推广先进经验，宣传表彰先进典型，每月一次例会，通报情况，解决问题，了这项工作的健康发展。制度建设，创新工作机制和活动载体，这项工作。
做了工作，但离的要求和的期望还有差距，决心在下，开拓创新，求真务实，开创节能减排工作的新，为抑制气候变暖新的更大的。
活动目的:。
1、让队员们了解什么是“节能减排”以及“节能减排”的重大意义；
2、将“节能减排”的精神宣传到家庭中、校园中、社会中；
3、培养学生的社会责任感以及实践能力。
活动时间：
第7周星期五上午。
活动准备：
“绿手帕”54条；“节能减排,从我做起”的横幅，签字笔。
活动人员：
队员49名分成6组，辅导员、谭老师、生活老师4位。
活动过程：
一、在学校学习了解“节能减排”精神；
二、向家长进行宣传，并进行问卷调查；
三、到校园内宣传，与老师交流看法，提出建议；
四、星期五走入社会，向社会宣传“节能减排”。
9：30穿好校服，系好绿手帕，举着横幅向才常广场出发，一路上口号。
10：00到达才常广场。中队长集合，列队，辅导老师带队到指定地点活动。
分组活动：
1、采访路人，填写环保调查卡；（调查卡每人2份，先自主活动，先完成的可以帮助小组伙伴，完成后交辅导老师）。
2、宣传“节能减排”，传递“绿手帕”；（对照绿手帕要求介绍给一位路人，他答应后将绿手帕传递给他，并邀请义务向周围的人宣传。）。
3、任务完成后回才常广场（10：40到达）进行“节能减排，从我做起”的签名宣誓活动。（各组集合，全班同学一起签名宣誓）。
11：00结束。
xx日，是我们建筑环保节能实践小分队第一次正式出征的日子，由于是第一天队员们都比较兴奋，干劲儿也比较足，所以我们一行人来到了大型的建材市场。
我们都知道建筑的节能主要体现在保温隔热，保温隔热从墙体和门窗开始，随之我们到了门窗和幕墙的店面，询问了和了解了这些材料的保温隔热情况。做好了建筑的节能自然也就达到了环保的目的。
经过第一天的走访，我们了解到了真正的节能，是指在建筑物的规划、设计、新建、改建(扩建)和使用过程中，执行建筑节能标准，采用新型建筑材料和建筑节能新技术、新工艺、新设备、新产品，提高建筑围护结构的保温隔热性能和建筑物用能系统效率，利用可再生能源，在保证建筑物室内热环境质量的前提下，减少供热采暖、空调、照明、热水供应的能耗，并与可再生能源利用、保护生态平衡和改善人居环境紧密结合。
我们的社会实践就这样开始了，接下来我们做了问卷调查、走访建筑工地、访问了设计施工人员、走访市建委以及和科教处人员做了交流。虽然在走访和调查的过程中我们遇到了各种各样的问题，但是通过队员一致的分析和讨论，我们都一个个克服过来，虽然我们的实践算不上圆满的完成，但也还算顺利。
在做调查问卷的时候，我们遭到了误解，大家都对发放传单或做调查问卷的举动比较反感，我们好多队员在做调查的时候遭到拒绝，可是大家都不放弃，当然也有好多市民在了解我们的目的以后也很热心的填写了问卷，我们一起努力完成了初定的调查问卷量。但是问卷统计总结后的结果不尽人意，现在的市民对国家在建筑节能方面的政策措施都不是很了解，不知道何为节能，为何要做节能，当然我们在做调查问卷的同时，也做了很好的讲解和宣传，相信接受过我们问卷的市民一定对建筑节能有了一定的了解。
走访杭州市建委的时候，碰巧赶上了省里有领导过来检查建筑节能减排这一块的事项，所以第一次没有成行，经过多番协调我们终于见到了市建委科教处的黄教授，他给我们概括地讲，节能就是“四节”，即节能、节水、节地、节材。大多数人对建筑节能的了解仅仅局限于建筑材料、水电气等方面的节能，而最重点的采暖、照明等在建筑使用过程中的节能问题往往被忽视掉。其实，建筑围护结构材料和建筑设备的使用是相辅相成的。把建筑围护结构做好，建筑材料选好，只是创造了节能的条件，使房间的负荷变小了，但真正的能耗还是在用能设备的使用上，如采暖、空调等。
在目前，最有效的节能减排是广泛的运用太阳能，如果太阳能能够在浙江普遍使用，那取得的效果已经不可言喻了。我们又谈到新农村建设的问题，这些新科技要下乡必须得要一个途径，新农村建设就是这个媒介，他能很好的将新科技带到农村、城乡，并将它们用的得当。当然这只是一部分，我们的调研项目是建筑环保节能，所以我们的重点依然围绕着如何做好节能减排，如何推广建筑节能，如何推广太阳能等一系列问题。
本次由于经费问题，我们无法更好的做好一些工作，比如像印发节能减排的日常做法、建筑节能的宣传册，在小区设立节能知识宣传点，教大家如何更好的推广日常的节能减排。当然，我们也有把这些反映给市建委，能否引起重视得视他们的态度而定。
到7月2日，我们为期一周的社会实践结束了，但是对于这期间收集的众多的材料和信息，我们的总结整理似乎就变得无从下手了，整理的过程又是一个学习的过程，让我们感到很充实，自己一个星期来的成果都展现在自己的面前，说一点成就感都没有那是假的。所以我们希望以后还有更多这样的机会让我们去学习，去了解更多的书本上，学校里学不到的东西。
为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，按照xxxxxxxx，我校结合自身实际开展了以“厉行节约，从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效，我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显，现将活动情况总结如下：
我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的`活动氛围。
1、开展了“厉行节约，从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动，用这种方式表达自己厉行节约，从我做起的决心，引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。
2、在师生中开展了节约用水，用电，节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识，提倡“从我做起”，养成良好的生活习惯，不得开无人灯、白日灯；各办公室、教室的各种电器设备，无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头，勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。
3、在党员活动中开展创建“俭约型学校”活动，做到领导率先垂范，引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗，不攀比、不浪费，培育党员当头的先锋作用。
4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事，减少使用塑料购物袋及一次性用品，在简约中创造和享受幸福生活。
学校成立了勤俭节约督查领导小组，对所要求执行情况进行经常性随机检查，发现有违反者，学校将给批评教育等必要的处理，并作为班级、个人学期考核的重要内容，与校长、教师绩效挂钩。
自“厉行节约，从我做起”实践活动开展以来，全体师生们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，“节约光荣，浪费可耻”的理念在五珠乡中心学校蔚然成风，每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。
总结。
范文。
为进一步提高学生的环保意识，培养学生良好的垃圾分类习惯，也为了营造节能环保的良好校园氛围，学校会开展节能环保的活动。以下是豆花问答网小编整理的校园节能环保活动总结范文，欢迎阅读！
为了动员广大学生广泛参与到构建节能环保型校园活动中来，大力提倡“节约能源、低碳生活，从我做起”，弘扬中华民族节约的传统美德，使节约能源、低碳生活的观念深入人心，我校举办了一系列以“节约能源，低碳生活”为主题的班会活动。通过这些活动，让同学们进一步了解了节能环保的重要性，提高了同学们的节能环保意识。
一、活动的基本收获。
1.通过班会的开展，同学们学到很多关于环保，低碳的知识，并对“节约能源，低碳生活”有了初步的认识和了解，认识到节能减排的重要性。同时也为人人争当“绿色人”“低碳人”“环保人”提供了相关的理论支持。
2.整个班会过程井然有序，针对“节约能源，低碳生活”这一主题，同学们能踊跃发言，各抒己见，班会效果明显，达到了宣传节能环保的目的。
3.本次班会的成功开展加强了班级与班级之间的联系，有利于不同班级的同学互相交流沟通。
二、活动的不足。
由于班会的准备时间较为仓促，导致班会前期材料的准备有所欠缺，如绿色节能视频、环保节能先进事迹等都没能在班会上与同学们一起分享、学习。
班会时间过短，形式不新颖。班会采取一般班会形式开展，过程中没有足够的时间让同学们交流思想体会。
宣传力度不过。活动过后，少部分同学仍未能从思想上转变铺张浪费的恶习，节能环保意识仍有待提高。
三、
今后努力的方向。
1.在今后的日常生活中，各班班干要在节能减排中起带头作用。严格自律的同时，要引导广大同学从我做起，从小事做起，从点滴做起，勤俭节约，做节约能源、保护环境的带头者。
2.班与班之间应进一步加强交流，共同合作开展更多有意义的活动，互相学习，共同进步。
3.今后在活动过程中应注重创新，争取在活动中展现当代大学生的素质风貌。
保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校，开展绿色教育，是环境教育的途径，是学校开展素质教育的有效抓手。为此，我校专门成立了环境教育领导小组，以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针，以环保教育课为主渠道，明确分工，强化责任，优化措施，把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合，取得了阶段性成果。学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼，知识得到了拓展，环保意识得到了增强，素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下：
一、营造浓厚的宣传氛围。
利用每周的第二课堂活动，开展以环保为主题的废旧物品改造活动，给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出，既美化了校园环境，又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围，也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境。
与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。
三、形成立体的环保教育网络。
1.课堂。
教学。
渗透教育。
学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2.团队活动集中教育。
少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会，保证教育的一致性，并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动，开展“争当环保小卫士”活动，由政教处发出倡议，全校师生积极响应，每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书，用实际行动美化环境，净化心灵，结合活动的开展，团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动，利用校园广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
3.家长学校延伸教育。
为了进一步提高全民的环境意识，增强社会的共同责任感，我们把环保教育工作延伸到家长学校中，在家长学校工作会议上，学校有计划地就如何提高市民素质，增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长，共同参与学校和社会环保活动，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动，从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来，促进了环境教育工作的开展，使环保活动成为全社会的共同目标。
为增强广大少年儿童的生态文明观念，落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于全市节能宣传周活动安排的通知》精神，根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求，我校开展了节约能源，从我做起节能宣传周活动：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕，避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了节约能源，从我做起主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传。
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文。
三、积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。学校组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力，我校的节约能源，从我做起节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
结尾很干脆！
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我队开展的20xx年节能宣传周活动，于6月10日至xxxx日进行，在公司各级领导的支持帮助下，认真贯彻落实《"十二五"节能减排综合性工作方案》及《"十二五"节能减排全民行动实施方案》，认真执行《节约能源法》以及公司技术科有关能源管理的文件，结合实际情况，加强节能管理工作，减少能源浪费，努力开展节能降耗措施，圆满地完成了各项责任目标。我们主要做了以下几方面的工(学年度党支部工作总结)作：
我队建立健全节能机构和岗位，完善与节能工作职能相适应的管理体系，明确节能主管领导及职责，把节能工作放到生产经营的重要位置，同时抓好节能的基础管理工作，使节能管理工作始终处于有组织有领导，有秩序的良性循环之中，切实深入开展节能工作。
践行低碳，从我做起。在6月13日的'"低碳体验日"里，不论远近，大家都放弃了乘坐公务车、私家车，步行上下班;白天办公室充分利用自然光照，夜晚关闭了景观用灯。大家还从节约一张纸、一度电、一滴油做起，主张并实行开短会;多用电邮、qq等即时通讯工具，少用传真打印机;少用纸巾，双面打印，使用环保袋，不用一次性筷，保护森林，尽量减少碳排放。号召职工少买一件衣服，少进餐馆食堂，尽量减少碳排放，通过消费方式的改变为防止全球变暖做贡献。全体职工积极学习低碳生活技巧，践行低碳生产生活方式，在衣、食、住、用、行等方面享受健康、文明、绿色的生活方式。
1、加强成品油管理，严格执行两表、两定管理办法，建立了约束机制，有效的控制了能源削耗，防止了能源浪费和外流现象发生，对油料消耗实行"一卡制"，采取"单车核算"。严把车辆百公里耗油标准，定点加油，集中管理，专人负责。实行"奖惩"制度，计算油料节超额，生产车辆的燃油实际消耗量与计划所反映的里程燃油消耗量进行核算，如果超出计划用油，进行罚款;节约用油，进行奖励的措施，有效地杜绝了浪费。
2、节约能源与资源综合运用是企业降低成本，提高经济效益的有效途径20xx年节能宣传周活动工作总结20xx年节能宣传周活动工作总结。进入冬季，开展冬防保温工作。首先对各种车辆进行检查，停封车辆必须入库停放;对现在出勤的车辆及时加上防冻液并检验，收车后必须入库，不得私自动用。对修保车辆，要求回收旧机油统一保管节约油料，保证车辆的修保质量。
3、从浪费的源头抓起，提出了"节约一滴水、节约一度电、节约一滴油、节约一颗螺丝钉"的口号，对用水、用电管理加强监督检查力度，对长明灯、长流水现象进行监督，并落实到人头。办公室及后勤人员要做到人走灯灭，杜绝长流水、长明灯的浪费现象，把节约指标控制在计划之内。
1、职工对节能工作重视得不够深刻，缺乏有效的能源控制方法。
2、执行节能规章制度的认真程度不够，严格的程度还欠缺。
3、宣传工作还要加大力度，节能意识还需要进一步加强。
1、认真贯彻油田和公司的各项节能要求和精神，突出重点，狠抓落实，制定具体实施方案，确保节能工作的顺利进行。
2、加大节能工作的宣传教育力度，提高职工节能降耗的意识。
3、加强成品油管理，严格执行"单车核算"。
通过以上节能工作的管理，增强了全体职工的节能意识，资源意识和环境意识，充分调动了职工节约能源的积极性和创造性，形成节能降耗，挖潜增效的良好氛围，引导职工立足岗位，牢固树立"成本可控、能耗可降"的理念，结合"比学赶帮超"活动，开展"三比两降"(比管理创新、比技术进步、比职工行动，降能耗、降排放)活动，为促进公司经济持续稳定发展做出更大的贡献。
民工食堂垒置的炉灶，省煤节能，安全环保。进行创新创效，使用节能炉灶，推广民工施工的炉灶和今年在五池垒的炉灶(圆筒)。
合理控制烧锅炉时间、取暖的时间，应该在早上4点-8点，下午的4点-10点，其他时间应该封住，但必须保持少量热量循环，保持各个房间的合适温度。
实行烧水锅炉，规定时间限制，烧水时间控制在早上5点-7点，中午11点-1点，下午控制在4点-10点。
给每台车辆油箱口加锁，下面的螺丝用焊死封住。
对驾驶员进行绩效考核，从车辆维修、保养、油量消耗、安全、平时工作等情况进行考核，半个月进行一次公布，按考核成绩多少进行测评，对成绩较好的给与奖励。
装电暖气的宿舍、办公室都要统一控制，统一管理，特别是民工住的宿舍，房子大，电暖气用量较大，给他们设置了一个总开关，有值班人员定时开关。
将高成本材料，能长时间利用的，交给个人，息工后交回，例如硬盘、u盘等。
抓好周转材料的回收、废料的综合利用，杜绝浪费。
实行材料二次或多次利用，对一些可以重新利用材料息工后收集起来，统一管理，下个工期还可以重新利用。
定期开展全面或专题成本分析会，公布成本数据，搞好生产分析、指标分析、投入产出分析。分析会采用多种形式：按日分析、定期分析(短距离分析)、专题分析(典型分析)、综合分析(全面分析)20xx年节能宣传周活动工作总结工作总结。总结经验，找出教训，提出改进的具体措施。
召开了全体干部职工会议布置了此次宣传活动周的工作要求传达学习了节能减排小组、《工业领域“节能宣传周”》的文件精神对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范要积极开展活动落实到责任人从制度上促进了节能工作的开展。。
为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，制作了节能宣传板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容：以节能低碳，绿色发展日常常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。
通过组织干部职工集中学习了《中华人民共和国节约能源法》《工业节能专项规划》等法律法规，提高全体干部职工的认识，从自身做起大力推动节能减排，要求各类公务车、私家车（含摩托车）等机动车辆原则上一律停放，号召骑自行车或步行上下班；同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。
要号召骑自行车或步行上下班，等做起，养成节能的良好习惯和行为。节能宣传周总结今后，将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节点、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。
根据上级通知精神，我校在—。为使领导更好地了解我校节能工作的开展情况，现将节能减排工作情况汇报如下：
一是高度重视，全面开展节能工作。
xx年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视，成立了以张雨晴主席为首的节能减排组织，明确了每个成员在节能方面的责任，包括水、电、办公用品等，为全面开展节能工作提供了保障。
职责分工。
1、节水工作组：
经过多位老师的维护和修理，对学校用水设备的日常监督管理，基本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。
2、节能工作组：
随着上述老师负责的学校电气设备的维护、监督和管理，白天亮灯、长时间不关灯的现象，以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象基本消除，人们基本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。
3、节约使用办公用品工作组：
以上三位老师负责学校办公用品的使用、监督和管理。在他们的提示和监督下，老师和学生正在节省纸张。
4、节能联络。
以上两位老师制定了节能工作方案和方案，确定了节能目标。确实，节能减排已经全面实施和启动。
二是加强监管后，能耗明显降低。
总务工作人员每天进行定量巡查，发现并制止各种人为浪费水、电的行为，如跑水、点灯等。每栋楼的值班老师还负责监督大楼的水电消耗，发现问题及时处理。通过全校共同参与，多层次监管的良好局面基本形成。
第三，激励性评价营造了氛围。
一年来，学校以学生为中心，通过主题班会、广播、黑板报等方式，对学生进行有针对性的养成教育，如节约一滴水、一度用电、倡导人人从我做起、小事做起、倡导节约光荣、浪费耻辱。定期召开用水用电会议，明确节能责任，增强节能意识。
第四，存在问题。
节能目标并没有全部实现。
20__年____项目部的节能环保工作在公司正确领导下，通过全体职工的共同参与和共同努力，全面完成环保部门下达的污染物控制总量目标，进一步促进企业科学、健康、有序、和谐发展，强化全体职工的节能环保意识，本着“从个人做起，从身边做起”的原则，对节能环保工作进行统筹规划。设置了相应的节能环保管理机构，配备了必要的节能环保管理工作人员，建立了完善的节能环保管理网络体系。并坚持主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，明确工作范围、管理职责，基本做到了节能环保管理工作制度化、规范化、系统化。在宣传节能环保知识的同时对公司的节能环保工作进行监督检查。并取得了显著成效。现将具体工作总结如下：
一、节能方面。
1．项目部对各部门和厂队主要能耗实行定额管理，通过制度保障，能够做到能源消耗控制。
2．在油耗管理方面，每年初根据上年度油耗的实际完成情况，制定本年度相关部门的油耗定额，经审批后下发相关部门执行。
3．在电耗管理方面，用电设备对机电设备及时检查维护，保证设备完好率，提高负荷率，杜绝设备“空运转”、“常明灯”。
全面推广节能灯，所有生产工序照明，全部更换成了节能灯。减少使用次数，节约电能。
4．在节水管理方面，加强循环水使用，提高水资源的重复利用率，杜绝跑、冒、滴、漏和长流水现象，建立耗水台帐，作为考核依据。
5．在耗能设备经济运行方面，淘汰高耗能设备，选用了节能型设备，淘汰高耗能落后设备，根据生产工艺设备配置情况，充分利用国家电价政策，调整设备开动时间，降低电费支出。
二、环保方面。
1．认真贯彻落实环保法律法规，严格执行贵州省普安县最新的主要污染物排放标准，不断加大环保投资力度。把环保检查纳入项目部各级检查内容，在内部施行切合实际的环保奖罚制度。
2．根据污染物排放标准，分析项目部的实际情况，对项目部面临的减排形势，明确了项目部减排工作重点，详细核算了减排量，制定了减排计划，与有关部门和厂队签订了主要污染物减排目标责任书，把减排任务分解到个人，并建立了定期督查制度，确保减排工作进度和质量。
3．项目部重点控制爆破开挖施工部位，加强水土保持工作监管，进一步完善拌和系统的废水排放设施，杜绝各类环境污染事故发生。
4．对回收废弃物进行充分利用。项目部各部门都逐步加大了废弃物品、纸张的深度利用，基本实现了生产、办公等各个单元目标。提高了生产废水处理后水质标准，加大了循环利用和综合利用措施，逐步向“零”排放的目标迈进。
5．加强环保设施，设备的有效管理和运行，定期对环保设备进行保养检修，对主要环保治理设备的运行、维护保养与维修等各项职责实行设备挂牌制，层层分解，责任到人。
6．项目部对相关岗位的操作人员均进行相应专业培训，以提高其业务素质，岗位操作技能，采取科学先进的岗位操作方式，减少污染物的产生，从设备操作方面确保废气，烟尘达标排放。
三、存在的问题。
2．是节能环保工作的基础相当薄弱，能源统计、能耗评价尚不健全，造成底数不够清、信息不够灵。
3．是对节能环保工作认识不到位、措施不落实、投入不到位、协调不得力，未能正确处理好眼前和长远的关系，节能环保工作仍停留于小打小闹，实际取得的成效远没有表面上看到的好。
四、下一步工作的打算。
1．加强领导，充实指导、监管和服务力量。完善节能环保组织管理体系，集中专门人员，完成一些必要的基础工作，对重点耗能生产单元有关节能职责提出明确要求，形成横向到边、纵向到底、上下贯通、权责明确，以利于开展有序、长效的节能环保监督管理。
2．进一步营造全体员工重视节能环保的良好氛围。加大节能环保宣传工作力度，深入宣传节能环保的重要意义，组织有关节能环保工作的经验交流，推广节能环保先进典型，曝光批评浪费行为。要树立节能环保的榜样，起好示范带头作用。
3．制定鼓励政策，严格奖惩。制定节能环保激励奖惩办法和措施，评选节约能源、达标排放的先进典型，给予表彰奖励。普及节能环保知识，推广节能环保最新技术，带动全体员工加入到创建节能环保型项目部的活动中来，按照公司的安排和要求，接合项目部的自身特点，将本项目部的节能环保工作扎扎实实进行下去。
为进一步增强广大师生的节能降碳意识和环保意识，营造“节能有我，绿色共享”的节约型绿色校园的良好氛围，形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的良好风尚。__镇__小学推行多项举措加强绿色节能校园建设。
一是加强组织领导。
学校成立由校长为组长的节能降碳工作领导小组，制订工作方案，提出具体要求，明确具体目标，创新工作思路和工作方法，把各项工作和措施落到实处，更好地推动建设低碳节约型校园工作。
二是加强宣传教育。
学校充分利用广播站、国旗下讲话、主题班会、电子屏等校内舆论阵地，开展形式多样的宣传。组织开展环保节能知识竞赛、环保节能宣传图片展以及节能减排、崇尚节约征文等活动，使广大师生牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。
三是加强家校联手。
通过微信、短信等形式鼓励家长参与到节能降碳活动中来，让学生带动家庭参与“低碳环保生活”行动。积极发挥学生的监督作用，发现不良生活行为，能够及时给予指正，把监督工作做到家里，营造良好的低碳生活氛围。
四是加强校容校貌整改。
结合学校建设和校园楼层环境，整改供水管道、线路、教学等相关设施，加强校园环境改造，积极打造绿色的校园环境，带动师生自觉投身到节能低碳的生活之中，提升学校整体办学品位。
今年以来，我公司认真贯彻落实节能环保管理办法，扎实开展各项节能环保工作，并相继实施完成了20__年度节能环保目标责任书任务。坚持规范操作与强化管理相结合，通过宣传培训，全面提升员工节能环保意识、努力改善生产环境，及时调整产品结构，合理开发资源，深入开展清洁生产，进一步降低生产成本，顺利完成了今年各项节能环保工作目标任务。现总结汇报如下：
一、20__年集团公司及上级节能环保管理制度执行情况。
今年以来，____x认真贯彻上级一系列节能环保文件精神，不断完善节能环保管理制度。年初公司以集团公司节能环保目标责任书为大纲，印发了节能环保管理制度汇编，建立和完善了能耗定额、计量、统计及奖惩等各项规章制度，明确了职责分工，细化了任务目标，逐级签订了节能环保目标责任书，制定了详细的管理实施考核办法，并认真贯彻执行，做到制度考核不留死角，奖惩兑现不留情面。
严格环保设施管理，持续开展污染防治工作，积极开展节能环保技术改造，不断提高污染物排放达标率。严格按照iso14001环境管理体系标准持续有效运行,持续开展清洁生产。
实现了废物循环利用；粉煤灰等固体废弃物实现综合利用；污染物排放达标率100%，废水、废气全部合格排放。
2、节能项目完成情况。
1）完成了热电厂冷却循环水余热利用工程。
2）完成了锅炉系统排污水再利用项目。
3）完成了脱硫系统节能改造。
4）完成干法乙炔节能财政奖励项目实施与验收。
5）聚合纯水回收改造。
6）开展能源审计，完善十二五节能规划。
3、环保任务完成情况。
1）废触媒等危险废物严格执行危废管理规定。
2）定期组织重大事故应急预案演练。
3）完成电石泥、粉煤灰、盐泥综合利用项目。
4）完成电厂脱硝项目调研和炉内喷钙工程。
5）加强电厂烟气脱硫除尘设施管理，确保达标排放。
六一国际儿童节，充分展示我校实施素质教育以来取得的成果，学校以“创文明城区，做一个有道德的人”为主题，举办20xx校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，把德育、智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于活动之中，展现我校学生的风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设，推进校园文化建设。
创文明城区，做一个有道德的人。
：5月31日----6月13日。
：xx区第六小学。
：成立文体艺术节组委会。
1.职责：文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。
2.成员：
主任：郭治成。
副主任：赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘曈。
成员：陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等。
（一）文体艺术节开幕式。
时间：5月31日。
地点：教学楼前。
负责人：刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟。
议程：
1.介绍领导。
2.致开幕词。
3.宣布艺术节开幕。
4.关爱农民工子女赠书仪式。
5.爱心捐助仪式。
6.六一表彰。
7.现场书画、集体展示。
（二）“笔墨飘香”书画展览。
时间：书法、美术课上。
地点：金帆书法社、炫彩画室。
负责人：杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜。
要求：
（三）“七彩六一”少先队活动。
时间：5月31日。
地点：教学楼前。
负责人：温晓丹。
活动内容：
1.关爱农民工子女捐助仪式。
2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等。
（四）阳光体育运动。
时间：6月7日---10日。
地点：操场、篮球场、活动室。
负责人：李兴伟等体育教师。
活动内容：
1.一、二、三年级集体跳绳（裁判员：崔良玉、温都思、张润宝）。
2.四、五、六年级拔河比赛（裁判员：强学民、刘永平、张建平）。
3.教师乒乓球比赛（裁判员：李兴伟、刘永昶）。
（五）“唱响校园”红歌会。
时间：6月7日---9日下午。
地点：阶梯教室。
负责人：刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等。
活动要求：
1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场；
2.每班2个节目；
3.评选选拔、进行颁奖。
（六）英语角活动。
时间：6月10日。
地点：阶梯教室。
负责人：英语组。
（七）艺术节闭幕式。
时间：6月13日上午。
地点：教学楼前。
负责人：温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟。
议程：
1.表彰、颁奖。
2.领导总结。
3.闭幕。
1.各负责人各司其职，认真按时组织开展活动；
3.活动注意安全。
20____年本单位积极贯彻落实公司质量安全环保节能工作部署，紧紧围绕公司确定的20____年健康安全环保工作目标，深入开展体系推进年、管理提升年的各项工作的落实。以建立健康安全环保长效机制为目标，坚持以hse文化建设为统领，以持续推进hse体系建设为主线，以风险管理为核心，深入推进有感领导、落实直线责任、强化属地管理，食品卫生质量监管工作，系统开展风险控制和隐患治理，突出hse监管，狠抓责任落实，确保全年的质量、环保、安全目标有序进行。
一、基本情况：
本单位现有职员工62人,其中：职工38人、员工7人、外雇工17人。下设3个股级基层单位,分别是：略。本单位现有设备48台套，仪表26块，蒸汽锅炉1台，锅炉安全阀2个，是公司质量、安全、环保的关键要害基层单位。
二、主要工作：
(一)提升安全环保理念，落实安全生产责任。
1、本单位领导干部带头编制个人安全行动计划及实施表，通过落实“个人安全行动计划”，形成以点带面，逐步向纵深拓展。带头进行安全教育和安全经验分享，带头进行安全行为观察与沟通活动。落实领导干部责任，以身作则，始终坚持节假日值班，及时准确处理发生的问题，加强节假日班组长带班制度，对关键要害部位加强巡检工作，为保障节日安全生产，根据基层单位工作性质不同，制定了节日安全生产监控措施。
2、建立完善的安全责任体系。本单位认真制定20____年健康安全环保工作要点，加强监督落实，完善岗位责任制，明确每一名干部、员工(包括外雇工)的安全环保责任和义务。年初，本单位召开会议，厂长、教导员与副厂长签定安全质量节能环保任书;副厂长与各班组长、基层单位领导、专职安全员、质检员签定安全质量节能环保责任书;厂长与46名职员工、17名外雇工签定20____年安全责任书，做到人人有专责、事事有人管、过程受控制、工作高标准。
3、继续完善属地管理责任。将属地hse责任落实到全厂每个区域所在的岗位人员。明确每个员工属地管理的责任，使属地管理者为其自身和其辖区内的其他人员安全负责,确保每个施工生产区域、每台设备、每次作业都有明确的属地主管，保证安全管理无空白。
(二)加强宣传教育培训，进一步提高员工素质。
本单位20____年hse、安全培训计划，主要针对体系文件修订人员、要害装置操作人员、关键岗位操作人员，为了进一步完善“两书一表一卡一细化”的内容，要加大对岗位操作人员的培训力度，让每位员工都明白自己岗位的风险和危害因素，都清楚如何去控制和削减危害因素和风险，转变安全理念，从“要我安全”到“我要安全”再到“我会安全”。
本单位重点加强hse管理体系知识和安全生产知识的的宣贯和培训工作，截止10月底本单位组织开展了hse管理体系知识培训、应急知识培训、驾驶员培训、铡青贮安全培训、冬季安全生产培训等各项安全培训8次，参加油田公司、公司组织的各项安全培训9次，从各个方面大大提升了职工安全素质和安全生产意识，为安全生产提供了有力的安全保障。20____年，本单位主要生产作业岗位操作员工教育培训率达到100%，特种作业人员持证上岗率达到100%。
(三)继续强化hse体系执行，深入推进hse体系建设。
1、认真执行“体系推进年”的各项活动。20____年，本单位按照体系管理主线，抓好日常管理工作，避免时紧时松、时重时轻，真正实现体系管理日常化，日常工作体系化。
2、组织好各项体系文件修订工作。按照公司的要求，对本单位的3个基层单位17个岗位操作卡进行修订，根据工作实际新增5个岗位操作卡，将“反违章六条禁令”认真细化到每个操作岗位上，使岗位操作卡更具有安全性、可操作性和实用性;对《本单位岗位操作规程》进行修订并上报;梳理本单位文件记录73个，并形成记录清单上报安全科受控;全员参与、持续改进对本单位危害因素进行识别，共识别出危害因素27项，环境因素8项，重大危害因素3项，并制定详细的控制和预防措施。
20____年7月，根据油田公司第二次体系内审的要求，本单位现将20____年-20____年以来本单位适用法律、法规进行了全面的梳理、评价。新增适用的法律2项、法规及标准10项、地方规章3项，截止目前本单位适用的法律9项、法规及标准22项、部委规章4项、地方规章3项，本单位法律法规符合体系的要求。
3、20____年迎接油田公司体系内审、hse安全监督中心安全检查、岗位责任制大检查等各项安全、体系检查5次，针对检查出来的问题和隐患，立即提出具体的整改意见，落实整改要求、责任人、整改时限，所有问题全部整改。
(四)继续强化hse监管工作，确保安全生产形势平稳好转。
1、提高牛奶安全质量：根据gb19301-2010标准，从生产原奶质量抓起，不合格的原奶严禁加工生产，在生产中制定了“三不准”(初乳、抗生素乳、第1、2把乳严禁进入商品乳)和“两个必须”(必须严格过滤、必须低温储存)，在加工过程中，食品检验人员严格监控生产过程，认真解决牛奶加工过程中的质量问题。
3、加强车辆交通安全管理力度，严格执行车辆准驾、“三交一封”和出车审批制度，加大不安全驾驶行为专项整治力度。加强教育和引导，提高交通安全意识。深刻汲取各类交通安全事故教训，组织员工进一步学习交通法律法规、公司交通安全规章制度和相关事故案例，加强驾驶员(包括私家车驾驶员)的安全教育和正面引导，让员工树立起正确的用车和驾驶理念，杜绝酒后驾驶、超速、超员、疲劳驾驶、无证驾驶、闯红灯、强行超车等违法违规行为。执行派车制度，杜绝自由车。
4、进一步落实好安全经验分享制度。今年以来，本单位利用班前、班后“十分钟”、每月生产经营分析会，全面开展安全经验分享活动，时间一般控制在5分钟左右，进行事故案例分析，共享安全经验，敲响安全警钟，提高员工安全意识和行为，远离安全事故，让安全知识入脑、入心。
(五)继续加强源头控制和隐患治理，不断提升本质安全水平。
1、做到安全检查常态化。为进一步转变工作作风，形成上下齐抓共管关注安全工作大格局，本单位采取定期与不定期、通知式与临查式，查现场、阅记录、询职工、提问题，对生产现场各类隐患及时查处和治理，做到违查、违纠不手软。各基层单位经常性的开展自查和专项安全检查，做到发现问题不隐瞒，问题原因要查明，问题处理须及时，杜绝安全检查走过场现象。截止10月底共进行了15次安全检查，查出并整改隐患155个，已全部整改。
2、广泛深入开展“安全生产月”活动。
本单位以黑板报、网络、宣传材料、多媒体、张贴宣传标语、悬挂横幅等多种形式，广泛深入地向全体员工普及安全知识，营造事事讲安全、人人懂安全的氛围。____月1日-____月____日组织在岗员工、外雇工参加了应急管理知识的答题活动，参加答题人数60人，占到在岗人员的100%;____月____日配合相关专业部门对锅炉房进行了防雷防静电检测，确保锅炉的安全平稳运行;____月____日-____月____日积极组织员工46人，参加全国安全生产领域“打非治违”知识竞赛答题活动，继续深化“打非治违”行动;____月____日组织10人参加“安全警示宣教片观看会”;____月____日配合相关专业检测机构工作人员对锅炉房的可燃气体报警器进行了检定;____月____日-____日进行了为期两天的“安全生产月”、“岗位责任制大检查”的安全隐患大排查活动，查看现场10个、设备34台套、资料29份，抽查岗位讲述9人，共查出问题36项，现场立即整改29项，不能立即整改的已制定好整改措施、落实整改负责人、整改时间，回访时间，对查出问题一抓到底;____月____日进行“突发乳品质量安全事件应急处置预案”桌面演练;____月____日对本单位的压力表进行全面检验，共检验压力表37块;通过“安全生产月”活动的扎实开展，提高了全员的安全生产意识，增强员工的责任心，促进了各项工作的顺利实施。
(六)抓好应急管理工程，提高应急保障能力。
1、进一步加强应急预案制修订和演练。按照公司20____年应急预案演练计划安排，按时开展应急预案演练的培训和实战演练，2月27日组织开展《锅炉房天然气泄漏应急演练》实战演练，6月22日组织开展《突发乳品质量安全事件应急演练》桌面演练，演练结束后及时进行应急处置演练的总结工作，针对演练中暴露出的问题进行认真的评估和分析，提出整改措施，并依据演练中存在的问题对方案进一步修改，提高应急演练方案的针对性、实用性和有效性。
2、加强应急物资管理。统一规划奶牛加工厂的应急物资配备数量和储备地点，确保齐全、好用、够用。重点落实高危场所、重点单位、要害部位、关键装置、重要岗位的应急物资配备。
(七)重视职业危害管理，保障员工人身健康。
1、定期开展岗位员工的健康管理工作。定期组织开展职业健康宣传教育，定期安排相关岗位人员进行职业健康检查和有毒有害人员疗养。20____年，本单位45岁以上人员22名职员工参加了局职工总医院的健康体检，并对22名从事有毒有害工作的人员进行了体检，对从事奶牛养殖和乳品加工、销售人员等49人，按照敦煌市卫生防疫站的要求进行相关指标的体检，符合要求从事相关工作的人员颁发健康证，坚持以人为本的方针，全面贯彻hse的方针政策。
2、奶牛场青贮收储工作是本单位夏季安全工作的重点，20____年7月，奶牛场根据确定玉米青贮饲草收储确定的时间，编制了生产运行大表，并严格按照运行大表时间的规定和计划精心组织，各项工作环节责任落实到人，合理分配人员进行设备的维护保养和维修，提前使设备到位，7月26日安排专业电工到奶牛场进行设备的电源安装和设备调试;同时清理消毒了两个青储池和一座青贮塔，并对储存塔进行砌砖封口。
收储青贮玉米杆工作从7月29日开始，到8月26日结束。共计收储青贮饲草1985.95吨，与去年相比，从时间缩短8天，从收贮吨位上相比多收146.89吨，储存质量好于往年，为明年奶牛饲草储存饲喂奠定了扎实的生产工作基础。
(八)积极开展技术革新、挖潜增效，促使节能工作上台阶。
1、加强技术革新，降低生产运行成本：今年3月中旬车间成立公关小组，征对包装损耗超过规定标准，在现有设备的情况下，对无菌液体包装机进行调整。大胆创新，将切刀刀口由原来的矩形加弧面，改为梯型加小弧面并取得了成功。使包装破漏袋从0.8%，现在降低在0.5%以内，控制在业绩合同规定的0.7%以内，见到了科技创新，实现降耗增收目标，预计年增加收入9326元。
2、积极挖潜增效，开展“五小”活动：奶牛场本着创新节约的工作思路，将装载机进行改造，成功的解决了奶牛场各种机械设备的充气问题，为奶牛场节约了成本支出，同时也节省了购买空压机费用5000元左右，取得了一定的经济效益。
3、严抓管理，降低牛奶损耗和能耗：在牛奶生产、冷藏、运输、加工、成品储存和销售方面，积极采取相关措施，如对投奶到户客户使用的奶箱全面排查，主要是降低因奶箱质量造成袋奶破损，降低投奶过程的损耗，共计排查奶箱2156个，维修238个，此项工作已列入到牛奶销售部的日常管理工作，加强过程管理，落实责任到岗位，全面开展了管理提升工作，使牛奶损耗降低了2.77%。
4、严格节能节水目标责任落实，强化节能基础管理，深化节能节水型企业创建活动，加强资源节约管理，优化电器线路系统的维修改造，降低能耗;合理安排生产，强化锅炉运行管理，加强余热利用，降低天然气消耗;在比计划多加工生产4.35万公斤牛奶，1-10月能耗节约3.07吨标煤，用水节约600方。
(九)冬季安全生产落实情况。
10月下旬，本单位全面启动冬季安全生产运行模式，结合本单位的工作实际，分析冬季安全隐患的特点，对三个基层单位提出具体要求和工作要点，针对关键控制要害部位提出具体要求，一是加强锅炉、天然气运行使用管理，防止泄漏、火灾、爆炸、中毒窒息事故;二是电器线路的安全巡检;三是操作人员防冻、防滑、防人身伤害;持续抓好交通安全管理工作。针对冬季行车风险和安全要求，加强驾驶人员安全教育和培训，尤其是在天气变化时，落实好防滑措施，确保冬季行车安全。全厂上下严格落实冬季安全生产工作要求，夯实冬季安全生产基础。
三、20____年健康、安全、环保工作目标。
1、学习贯彻公司安全环保节能方面的相关要求。坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，牢固树立以人为本的思想，不断夯实安全生产基础，为全面完成本单位生产经营目标扎实工作。
2、执行“两书一表一卡一细化”内容，落实安全目标。
(1)岗位操作人员认真落实hse岗位作业指导书的各项要求，熟知危害因素，掌握预防方法。
(2)工作中正确使用劳保用品，做好设备的检查及调整，保证其性能完好。
(3)强化安全意识，举一反三，吸取事故教训，防止事故发生。
3、加强精细化管理，增强管控执行力。抓质量安全，抓对标管理，抓精细化管理，全面完成生产经营指标;严格落实各项规章制度，以管理促生产，以管理促安全。
4、开展形式多样的安全经验分享活动和事故案例教育。要做到安全培训全员化，有计划、有重点地抓好全员培训工作，通过广泛开展hse知识竞赛、安全培训、岗位风险识别等行之有效的活动，不断提高全员对安全工作重要性的认知与理解，筑牢安全思想防线。
5、继续深入开展强三基、反三违、严达标、除隐患活动。组织开展日常性的安全自查工作，强化全员安全环保意识，实现“零事故、零伤害、零污染”
6、继续开展“岗位需求矩阵培训工作”。全面提高全员岗位操作技能，提高员工素质和人才力量，为企业的持续发展注入不竭动力。
3、培养学生的社会责任感以及实践能力。
第7周星期五上午。
“绿手帕”54条；“节能减排，从我做起”的横幅，签字笔。
队员49名分成6组，辅导员、谭老师、生活老师4位。
一、在学校学习了解“节能减排”精神；
二、向家长进行宣传，并进行问卷调查；
三、到校园内宣传，与老师交流看法，提出建议；
四、星期五走入社会，向社会宣传“节能减排”。
9：30穿好校服，系好绿手帕，举着横幅向才常广场出发，一路上口号。
10：00到达才常广场。中队长集合，列队，辅导老师带队到指定地点活动。
1、采访路人，填写环保调查卡；（调查卡每人2份，先自主活动，先完成的可以帮助小组伙伴，完成后交辅导老师）。
2、宣传“节能减排”，传递“绿手帕”；（对照绿手帕要求介绍给一位路人，他答应后将绿手帕传递给他，并邀请义务向周围的人宣传。）。
3、任务完成后回才常广场（10：40到达）进行“节能减排，从我做起”的签名宣誓活动。（各组集合，全班同学一起签名宣誓）。
11：00结束。
五、列队回校。
附：
宣传口号：“节能减排，从我做起”“节能减排，全民行动”
“改变生活细节，为节能减排做贡献”
宣传“节能减排三字经”：
冬一八，夏二六，调空调；爬楼梯，骑单车，坐公交；认绿标，购绿电，拔插销；
换灯泡，拎菜篮，用布袋；办公纸，两面用，拒纸巾；用手帕，简包装，不浪费。
宣誓内容：我是“节能减排”环保宣传员，我要尽我最大的力量为节能减排做贡献！让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，以博大无私的善心、善行，保护地球，保护我们的家园！节能减排，从我做起！
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