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五四活动策划(模板21篇)

五四活动策划(模板21篇)



活动策划是指通过制定一系列活动方案和计划,达到特定目标的过程。接下来我们一起来看看一些精彩的活动策划范文,相信对您的活动策划工作会有所启发。

五四活动策划方案

一.活动背景:

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

值此第58个五四青年节到来之即,为纪念五四运动88周年,借xx年学代会即将召开之东风,演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展传承五四精神争做世纪青年主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。同时,回顾共青团85周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。

为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进,传承五四精神,争做世纪青年,实现自我理想,在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育,进行社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献,同时引导广大青年深入学习邓小平理论和重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践,推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

三.时间安排:

1.赛前宣传:由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、协会网站、校内网等。

2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

3.赛前积极联系参赛选手,组织协调大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

4.初赛:初赛时间定于4月26日左右,地点初步定于南116,希望大家认真准备、积极筹划。

5.公布进入复赛选手名单和复赛时间,鼓励大家积极准备。

6.复赛:复赛时间定于4月28日左右,具体可根据比赛进程把握,地点也定于南116。

7.复赛过后,公布进入决赛的选手名单,包括网上公布和海报公布,并第一时间通知选手。

五四活动策划案

在我国第34个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节―“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

(一)活动时间:.3.12。

1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

4.给予幼儿亲近自然的机会。

(三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内。

1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。

5.播种春天易生长的蔬果种子。

1.各班按时到达指定地点。

2.区分菜苗与杂草的区别。

3.注意安全,认真负责地完成这项活动。

在我国第34个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节―“我是菜地小卫士”的活动。

旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

幼儿园植树节活动方案:热爱大自然。

目标:

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

准备:

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

2.自制常见树小纸牌人手3―4张。

3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

设计思路:

从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程:

一、讲树。

1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)。

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌。

幼儿每人3――4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:

双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树。

1.激发幼儿参与种树的兴趣。

带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

(1)种植工具。

(2)种植方法。

2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

五四活动策划案

如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。90年前——195月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的'代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别就是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年,响应学校纪念五四运动运动“我成长,我快乐,我感恩”团日活动号召,激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,加强广大团员青年德育教育,进一步学习实践科学发展观,引导全校团员青年常怀感恩情,时葆感恩德,永担感恩责,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感,激发团员学生的政治热情和爱国热情,促进校园精神文明建设,特决定,举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动,让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。

一、活动主题:

爱国、进步、民主、科学。

1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和中国的进步做出贡献。

3、提高同学们的政治思想,时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

1、活动时间:5月4日到5月30日。

2、活动对象:全校学生。

3、主办单位:内蒙古工业大学精英班。

1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2、观看爱国主义思想教育影片。

3、进行社会志愿活动。

1、3号出宣传海报。

2、喷板和海报宣传。

六、活动流程:

1、星期三(4号)举行爱我中华横幅签名。

2、星期六(7号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3、5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

4、5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)。

七、总预算:

喷板:1202=240元。

横幅:912=182元。

水彩笔:152=30元。

总预算:452元。

五四活动策划案

活动时间:xx年x月——x月。

活动主办方:社会实践部。

活动地点:体育与生存场地及操场。

质量与安全工程学院“党员之家”

中国计量学院质量与安全工程学院“党员之家”是联系学生党员与群众的学生组织。有先进的思想和严谨的管理制度,是一个相当团结和富有爱心的集体。鉴于党员之家新成员的加入,亟待培养干事能力。此类活动在其中起到一定作用。

为了更多地了解党史,拓宽知识面;为了不断关注有关党方面的时事政治,紧跟时代步伐;同时也为缓解同学平时学习的压力,促进各部门之间的融合联系,并让同学在轻松欢快的环境里学到一些关于党的`各方面基础专业知识,故举办智勇大闯关活动。活动采取多变的形式,让同学在娱乐中学习,在学习中娱乐。

四、swot分析。

优势:促进团结协作,强身健体,动脑;。

劣势:举办该活动有诸多不确定性,例如:积极性,党支部配合度等;。

机会:扩大党员之家的影响力;。

危险:越障过程中注意防护。

时间。

项目。

具体实施方案。

3月16日至3月26日。

前期准备。

包括收集比赛问题,邀请党支部嘉宾,制作宣传物品,借用比赛场地。

3月28日至4月1日。

前期宣传。

在部门会议及办公室内部进行宣传,在各个宣传栏张贴海报。

4月2至4月7日。

报名。

在各展板前面接受同学们的报名,在4月2日公布比赛流程图(看具体情况,也可有外部人员报名参加比赛)。

4月7日至4月21日。

积分淘汰赛(预赛)。

4月22日至4月29。

8进4比赛。

4月29日至5月6日。

决赛。

5月11至5月12日。

后期总结。

六、活动具体实施安排。

一、前期策划准备。

1)收集比赛所需问题,构建题库:

向党支部及党员之家各个部门送出出题邀请函。请不参加比赛的干事或部长出题。每人次暂定为20题。题目内容为党史知识,一些学院相关的有趣题目以及少量创新实践题。

2)宣传物品的制作:

由宣传部制作两块大展板,至于g3食堂门口;并制作数张海报,在醒目处(如宿舍、教学楼)张贴并宣传该活动。

3)场地租借:暂定为体育与生存场地及操常。

4)主持人:各部长会议选定。

5)现场报名:以部门内部人员为主。同时在展板前现场接受同学们的报名,同学须以小组的形式进行报名,每组4人,并留下组长电话以便联系。

1)在两个星期内进行积分淘汰赛。进行体育与生存越障比赛。两两进行比赛,时间越短积分越高,由积分从高到低最后决出8支队伍参加正式的淘汰赛。

2)决出8强后进行8进4的比赛。每两队进行比拼,第二轮为竞答环节,两队进行抢答,回答出的问题多者积分高。四组优胜队进入4强。

3)决赛在4支队伍中,仍然采取积分制方式,比赛结束后,积分最高者为本次比赛冠军。积分第二的队伍为二等奖,其余两支队伍为三等奖。

三、比赛具体环节流程及规则(第三场)。

1)6:30pm—6:50pm:观众和主持人进场;。

2)6:50pm:参赛选手进场;。

3)6:50pm—7:00pm:主持人介绍各组;。

6)7:50—8:25pm第二队:规则同上;。

8)9:00pm主持人结语,比赛结束。

七、注意事项:

1、签署安全责任书,务必保证所有队员的人身与财产安全,不要带较多现金和贵重物品。(工作必须品,如:相机,手机除外)。

2、所有队员一切必须听从带队队长的安排,与同学和谐相处,少数服从多数,个人服从集体,切不可私自行动或因环境艰苦闹脾气。

3、每天晚上开总结会议,发现问题,总结不足,找出解决方案。

八、预期效果。

促进了党员之家与各党支部及内部的交流合作。

九、人员安排。

人员名称。

任务。

备注。

雷灵宏。

活动总负责。

负责调控整个活动。

李响、韩高立。

活动协调。

负责协调各队时间。

各干事。

负责联络媒体,活动组织。

十、经费预算。

物品名称。

数量。

单价。

总价。

备注。

大展板。

2

200。

400。

海报。

4

60。

240。

中性笔。

30。

2

60。

矿泉水。

50。

2

100。

奖状。

3

5

15。

邀请函。

40。

5

200。

机动资金。

1000。

总计。

2015。

附件:报名表。

智勇大闯关报名表。

队长。

队员。

组名。

联系方式。

1

2

3

4

5

6

7

8

五四团日活动策划

2013年11月16日,外语系应用英语专业在教室里开展了主题为“点滴生活,铸‘三节’标兵”团日活动。十一月中旬,天气渐冷,但仍抵挡不住同学们对活动的热情,活动前,各个班委分工合作为活动提出各种有创意的点子,并不怕苦累,为了使同学们更好的开展这次活动,积极准备一切物资。同学们也都很积极,活动在室内举行,通过简短的ppt,使同学们了解到世界各地人民因缺水缺点缺粮的苦难生活,明白我们如今的生活是多么幸福,意识到浪费行为时多么可耻。从而更深刻的理解“三节”的重要性,树立良好的生活习惯。

幻灯片结束后,我们举行了辩题为“校园节约靠制度制约还是个人自觉”为主题的辩论赛。同学的积极配合使辩论气氛异常活跃,也使活动推向了高潮。通过这场辩论赛,班上的同学们能够彼此互相了解,增强个人的口才以及节约意识。从而使班集体更加团结和谐,同学之间有了更多的了解,并在良好的辩论氛围中不断了解知识,促进自身方面的全面发展,才能在当今的社会中脱颖而出。

辩论赛之后,同学们对此次活动发表感想以及以后将如何节约,并把自己节约的小方法与大家分享。通过彼此的交流,大家大致了解了彼此的想法,以及同学们在看过激烈的辩论赛后,各自所做的打算以及心理体会。

辩论赛过程很顺利,同学们私下里准备充足,并积极的配合班委的工作。面对这个话题,大家都有很多的话说。辩论赛结束后,同学们都进行积极踊跃的发言,同学们交流的很好,每个人对三节约的理解都很深刻,并说出了自己以后如何行动,为“三节”行动作出实际行动。

我们是正直青春盎然的一群大学生,我们是祖国现在新一代的青年,是未来的栋梁。所以我们要努力学习,为祖国做贡献。

活动结束后,我们在本班内选出来本次辩论赛的最佳辩手,并且进行了奖励。

本次团日活动的目的'是让各位同学在经过两个月的大学生活后,在大学中树立起节约意识,有良好的心态,在大学生活中不断进取,努力完善自身,为自己的大学生活做一个规划,同时促进同学们的节约意识养成良好的的生活习惯。

辩论赛开始时,同学们有些羞涩,发言并不是特别积极。但经过各个班委的努力和同学们的配合,这个问题还是极大地被弥补了,我们随机应变,还是比较顺利的完成了。

最后,活动结束后我们留下部分同学来打扫开团日活动借的教室,最后归还教室。

活动结束后的几天里,我们本支部先是召开班干会议,然后召开班会讨论这一期团日活动的优缺点,针对我们团日活动的实施情况,总结的缺点如下:

1、没有考虑到教室多媒体的情况造成准备好的ppt无法使用。

2、没有让每个同学都进行发言。

总结的优点如下:

2、班上同学对我们对我们分配的工作能够积极配合。

3、在活动中,同学们遵守我们的活动规则。

系别:外语系。

班级:应用英语13级。

时间:2013年11月24日。

五四活动策划书

红色之旅、欢乐青年、强身健体、低碳生活。

活跃青年工作氛围、加强青年之间的'交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

主办单位:漳浦县国税局共青团

漳浦县国家税务局共青团员

1、8点00到达漳浦国税局集合

2、8点30在漳浦国税局启动仪式

(1)共青团书记讲话

(2)团员组织代表讲话

(3)分发登山规则要求和注意事项

3、9点00分开始起程

五四活动策划案

五四活动策划方案:今年是五四运动xx周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

一、指导思想。

全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的'青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动xx周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感五四活动策划方案20五四活动策划方案。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

五四活动策划书

为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

弘扬五四精神,展现青春风采!

20xx年4月下旬----20xx年5月。

1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习知识。

5、班级黑板报、学生手抄报比赛。

6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动。

7、学生德育讲堂活动。

1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。

6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习知识。

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)。

11、5月30向上级上报活动总结。

2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传。

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料。

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动。

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习知识,走向文明”为主题。

五四活动策划书

5、比赛地点:学院主楼前。

1、所有参赛队要求统一服装;

2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

3、所有参赛队需注意赛场秩序。

1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

五四活动策划书

5.4前夕氛围营造:

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;

2、宣传展板的制作。

5.4活动准备:

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

5、党旗、团旗的准备;

5.4青年节团日活动议程:

支部解兴莉书记致辞。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

2、由朱兴伟校长颁奖;

节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》

2、帮辅教师赠送礼物;

节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》

3、主持人随机采访、合影留恋;

4、请家长代表发言。

1、宣读倡议书;

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

节目3:团员节目——音乐剧

节目4:党员节目——诗朗诵

具体筹备安排:

参与人员:

团员名册

组长:张莉

副组长:彭苇、黄波

成员:所有团员教师

叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴

流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳

具体分工:

张莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

黄波:撰写主持人串词、节目主持

周利平:撰写学校农民工子女的总体情况

赵英爽:书写建立学习知识型团支部的倡议书

陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作

流畅:协助宣传展板的设计与制作

黄玉琴:宣传展板内容的撰写

廖丽佳:宣传展板的内容的撰写

张瑶:5.4相关故事的收集

叶明英:收集符合5.4主题的歌曲

曾清霞:协助舞台设计、会场布置

张俐:协助舞台设计、会场布置

汤艳:团员节目音乐剧的设计与排练

黄元叶:写获选优秀团员的奖状

童莉:会标、宣传布幅、团旗的准备

周长明:音响设备的管理

刘丽:舞台监督

五四活动策划书

3、地点:总行十四楼

4、主办:办公室

6、主题:学习知识、进步、奉献

(二)演讲比赛

2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐

5、主持:从青年员工中选1男1女6、主办:团委

8、比赛流程:

(1)1分钟个性自我介绍;(2)4—6分钟脱稿演讲。

9、奖励办法:

10、评分标准

(三)文艺晚会

由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

五四活动策划

在第×个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的.个人和集体。

本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

时间:x月x日晚6:30。

地点:xx学院大礼堂。

对象:我校领导及全体师生。

活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏。

准备工作:

x月x日——x日在全院发出通知,征集参演人员。

x月x日——x日宣传开始,拉赞助。

x月x日——x日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

x月x日——x日统计所需物品,以便统一采购。

x月x日——x采购物品。

x月x日对晚会进行彩排。

x月x日热诚邀请学校相关领导观看演出。

赞助工作。

由xx总支社会实践部完成具体操作,最迟在x日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

宣传工作。

1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

节目编排。

1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

舞台布置。

由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

五四活动策划

1919年5月4日,五四运动在北京爆发,作为中国革命史上具有划时代意义的事件,五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,同时也是新文化运动的继续和发展,标志着中国革命从此进入了一个新的历史时期。

时间转眼即逝,**周年过去了,但五四以“爱国、进步、民主、科学”为核心的思想,在今天仍然具有深刻的现实意义。

勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径;理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。

而所有这些,最终目的都是为了中华民族的伟大复兴。

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。

忆往昔,按卷沉思,竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛,还我中华”的竞相奔走,击博耳鼓的阵阵呼声。

风云为之含悲,草木为之变色,泰山为之震动。

因此,纪念五四运动**周年,弘扬并唤起我校学生的五四精神是适时而又必要的。

我系在五四活动月期间将开展“主题团会”、“观五四教育片后感征文比赛”、“五四校园文明行摄影图片展”、“大学生创业讲座”系列活动,具体如下:

一、征文目的

青春与五四同行,青年与时代共进。

在第**个五四青年节来临之际,为纪念“五四”运动**周年,展现大学生的青春风采,唤醒全校学生的“五四”思想,弘扬 “五四”精神,激励全体同学奋发学习、不断进取、勇于奉献的精神,培养他们的集体主义观念和热爱祖国的情怀,我们特举办此次征文比赛。

二、征文主题

紧紧围绕“五四”精神,主题鲜明,立意新颖,思想积极上进,能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。

1、纪念五四运动系列。

2、高处立志,低处修身。

3、我的青春格言。

挥舞青春之笔,燃点五四之光。

思考当代青年学生所肩负的历史使命,感悟当代大学生的五四精神。

4、实践科学发展。

作为五四精神的“科学”的解读,科学发展观的解读 ,科学发展在生活中的具体化。

三、组织机构

主办方:艺术系团总支

协办方:艺术系新闻网络部

四、征文对象

艺术系全体学生

五、征文要求

1、作品以“五四”运动九十周年为背景,要求主题鲜明,内容健康向上,条理清晰,语言流畅。

2、作品要求有较强的思想内涵,贴近生活、贴近实际,密切联系青年学生成长成才的特点。

3、作品题目自拟,题材不限(小说除外),字数在1000字左右。

4、来稿请注明作者的.真实姓名及详细的联系方式。

参赛作品须为原创,不得抄袭。

5、截稿时间:5月15日

六、评比方式

本次征文活动将本着“平等、公平、公正”的原则,所有参赛作品经系部文秘教研组认真审阅评出优秀作品。

七、奖项设置

本次征文活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名.

活动名称:“咏党史·书党爱”诗文征集大赛

活动主题:回望从前,总结过去,展望祖国的发展。

主办单位:社团联合会·晨帆新闻社

活动对象:xx农大全体学生

活动地点:xx农业大学农学院三楼

活动时间:20**年4月1日

活动的目的及意义:在“五·四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史·书党爱”诗文征集大赛。

以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。

用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。

在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

可行性分析:

(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。

此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。

这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。

而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。

(3)征文的方式也是很有保证。

为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。

(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。

最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。

因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。

综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。

尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。

我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。

活动开展:

1、报名方式:

(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至(xxxx),邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

身份证,到农学院三楼报名。

2、比赛流程

第一阶段——策划

确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:13214403207 王同学)后。

所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。

以“1 +文章名称+”命名。

(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

第二阶段——初赛

内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。

但所写文章中不得有反政府、反人民的言论,内容健康,不涉及**、暴力等与法律相抵触的内容。

每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以电子邮件的形式通知获选人,所以请注意查收您的电子邮件。

第三阶段——决赛

最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

奖项设置

一等奖:1名 奖金150

二等奖:2名 奖金80

三等奖:3名 奖金50

优秀奖:若干名

五四活动策划方案

今年是“五四”运动91周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

活动一:团组织生活案例征集。

时间:20xx月27日――5月30日。

地点:各班团支部。

各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。

活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

时间:20xx年5月中旬。

地点:多功能报告厅。

进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织“共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集。

时间:20xx年4月27日――5月15日。

地点:各班团支部。

活动四:“庆五四•迎奥运”硬笔书法比赛。

时间:20xx年5月1日――5月10日。

以此纪念“五四”运动91周年和庆祝北京奥运会,进一步弘扬奥运精神,从不同角度来展现奥林匹克精神,为北京奥运助威呐喊。

五四活动策划书

xx村、xxx子古街

新兴镇青年志愿服务队(30人)

1、新闻媒体。

5、彭州市四大班子领导及相关部门领导。

6、新兴镇驻镇单位负责人。

7、新兴镇企业相关人员。

8、xxx市各镇。

另外,我镇还准备了丰富多彩的文娱活动。我镇团委将全力配合党委政府做好服务工作,加大宣传力度,促进xxx子经济快速发展,带动新兴镇旅游上一个新台阶。

五四活动策划书

今年是“五四”运动103周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经县团委提议,校团委研究决定,现将xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

:“青春齐飞扬,共筑中国梦”

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月27日之前完成此项工作。

2、以“青春齐飞扬,共筑中国梦”主题。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

3、举办“活力青春”“中国梦”主题的朗诵比赛。初定时间:5月3日14:00——16:30。

5、“青春志中国梦”——新团员入团宣誓仪式。

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春齐飞扬,共筑中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动,各班团支部应做好宣传工作。

五四活动策划

在第九十一个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

三、活动概述。

时间:5月4日晚6:30。

地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂。

对象:我校领导及全体师生。

活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏。

准备工作:

4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

4月26日——30采购物品。

5月3日对晚会进行彩排。

5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

四、前期工作的任务。

赞助工作。

1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

宣传工作。

1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

节目编排。

1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

舞台布置。

1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。

物品采购。

1、办公室对所需物品,进行统一采购。

2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。

安保工作1、由青工部负责检票工作。

2、维持会场纪律,严禁中途退场。

组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐。

宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。

六、开场开场白建议稿。

五四活动策划书

青春献教育,成才在岗位

主要行政、30岁以下青年。

xxx

一、主持人宣布活动开始(xxx)

二、x校讲话

三、青年教师代表讲话(蒋xx)

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、x校提出对青年教师的希望

六、活动结束

七、晚上联欢

2、摄像:孙xx老师。

3、请办公室提前买好水果。

五四活动策划方案

五四青年节即将到来,今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书如下:

一、指导思想。

今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的'光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,__学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的__学校。

二、座谈会主题。

爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

三、座谈会时间。

__年5月4日(周五)下午4:45。

四、地点及主持。

音乐教室,座谈会由书记主持。

五、参会人员。

学校全体老师。

六、活动目的。

1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序。

1、教导处__主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项。

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由__老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

五四活动策划方案

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立98周年,弘扬"五四"精神,展现青年员工健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

一、活动主题。

本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为x银行的发展奉献自己的力量。

(一)专题座谈会。

1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

2、时间:20xx年5月10日前。

3、地点:总行十四楼。

4、主办:办公室。

5、参会人员:青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

6、主题:学习、进步、奉献。

(二)演讲比赛。

1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于x银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐。

3、参赛对象:每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表。

4、活动时间及地点:初赛:时间:4月底地点:十四楼会议室决赛:另行通知。

5、主持:从青年员工中选1男1女6、主办:团委。

7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

8、比赛流程:

(1)1分钟个性自我介绍;(2)4—6分钟脱稿演讲。

9、奖励办法:

评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

10、评分标准。

(1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

(2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

(3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

(4)时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

(5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

(三)文艺晚会。

由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会。

五四活动策划方案

值此五四青年节到来之际,为丰富卫计系统广大职工业余文化生活,促进职工身心健康发展,增进各单位职工之间的交流,我局工委、团工委决定联合举办五四“xx杯”卫计系统篮球友谊赛,现将有关事项通知如下:

展现青春活力,做美丽卫计人。

1、男子三对三篮球赛。

2、女子趣味投篮赛。

20xx年4月-5月。

本次比赛参加对象只限各医疗卫生计生单位职工(含正式工与合同工),年龄不限,要求身体健康,熟悉篮球基本规则。

各单位分别组织代表队参加,由团组织负责人核实选手身份并统一报送名单,男子参赛队伍每队4人,女子参赛队伍每队2人,原则上各直属医院至少组织男女各一队,上限为男女各三队。

请各单位团组织负责人以电子邮件方式将报名表发送至指定邮箱,邮箱地址:xxx,报名截止时间:3月18日17:00。

(一)男子三对三篮球赛

1、男子比赛分初赛和决赛,初赛分abcd四组进行小组循环赛,分组安排由局工委与团工委根据报名队伍数量共同协商确定,a组和b组为上半区,c组和d组为下半区。

2、以国际篮球联合会(fiba)最新的三对三比赛规则为基础,根据实际情况进行适当修改。

3、各小组前2名进入1/4决赛,1/4决赛分上下半区实行循环赛,上下半区前两名进行交叉比赛,胜者进入决赛争夺冠亚军,负者比赛争夺季军。

(二)女子趣味投篮赛

1、每支参赛队由2人组成。

2、每队2名队员分工,互相配合。1人负责捡球,另外1人进行投篮,可以随时自行互换“投”和“捡”,投篮可在“三秒区”外任一区域进行,进一个计1分,若三分线外投篮命中,计3分,总时间为3分钟。

3、根据每支参赛队得分高低,决出冠军、亚军、季军。

本次比赛男女项目各设置冠军、亚军、季军三个奖项,分别给予奖励。

1、局工委为每位参赛选手购买意外伤害保险。

2、如赛事组织工作中出现未尽事宜或争议情况,由局工委和团工委共同协商解决。

3、不明事宜请与局团工委沈xx联系。

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