欢迎大家踊跃参加今天的活动，让我们一起度过一个充满意义的时刻。下面请欢迎今天的演讲嘉宾，他将为我们带来精彩的分享。
a尊敬的各位老师，b亲爱的爸爸妈妈，c亲爱的小伙伴们：
(合)大家下午好!(慢、掌声)。
b万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一;。
d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;。
a下面让我们隆重宣布。
合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)。
a首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)。
b下面由请我们亲爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎!(外教发言)。
今天上午举行了小小朗读者活动，虽然我不参赛，但也同样怀着一颗激动而兴奋的心。
5号选手读《海雁》，里面讲了勇敢至极的海雁。选手读的专心致致，带我走进了一个波涛汹涌的海上世界，闭眼聆听，仿佛我就是海雁，与大海作对，自由翱翔!与伙伴在海上捉迷藏。这时读者已经读完了。
多希望时间在长一点啊!我爱书，我更爱朗读!它，使我快乐，使我激动，我爱你，朗读!
作者：葛默涵。
公众号：二十小学语文天地。
男：敬爱的老师们!女：亲爱的同学们!
上下五千年，纵横几万里。
我们的祖国历史悠久。
我们的文化博大精深。
在漫漫的历史星河中，闪耀着无数颗璀璨的星星。
这儿有诸子百家，有四书五经，有唐诗宋词……。
这儿有老子庄子，有孔子孟子，有杜甫李白……。
这儿闪烁着先人们的无上智慧，这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀。
天生我材必有用，是渴望为国的无比自信。
蜡烛成灰泪始干，是缠绵情感的苦苦追索。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐是忧国忧民的伟大抱负。
采菊东蓠下，悠然见南山是生活本真的自然回归。
今天，让我们走进悠远的古代，探求幽幽的情怀。
今天，让我们与圣贤为友，与诗词作伴。
今天，让我们尽情歌诵，尽情吟唱。
现在我宣布“任店一中古诗文朗诵比赛”现在开始。
首先有请七一班的李慧超同学，她为我们带来一首《西江月》。
感谢这位同学的深情朗诵，
接下来一起欣赏八一班马晓莉同学，她朗诵的题目是《蒹葭》。
男：从唐朝到宋朝，从北宋到南宋，这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀。
女：同学们，你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗?
男：对，岳飞，他既是民族英雄，也是著名的爱国诗人。
女：请欣赏由八二班闫中原同学带来的岳飞诗词朗诵《满江红》。
感谢这位同学的朗诵。
下面有请七二班的王曦锐同学为大家带来一首《秋词》。
下面有请八三班的徐婷婷，她为大家带来一首《沁园春雪》。
恩，下面有请七四班的陈金，她为大家带来一首《浣溪沙》，
下面请九四班的程立涛同学为大家朗诵一首《过零丁洋》,掌声有请。
下面有请九五班的孔亚文来为大家带来一首《沁园春雪》感谢。。。。
感谢这位同学，接下来由七六班的的王程华同学为大家带来一首《满江红》，让我们一起感受岳飞的豪迈吧感谢。。。
下面由七六班的李倩同学朗诵，她带来了一首《水调歌头》。
下面由八四班的杨志杰同学为大家带来一首《过零丁洋》。
下面由七六班的李锐轩来为大家带来一首《浣溪沙》掌声有请，谢谢这位同学的朗诵。
下面有请九二班的吴玉广来为大家朗诵一首《关雎》，感谢这位同学的朗诵。
下面有请七二班的焦金辉，他为大家带来的是《水调歌头》，谢谢这位同学的朗诵。
接下来有请八二班的杨珍珍，她为大家带来了一首《沁园春雪》，感谢这位同学的朗诵。
下面由七三班的李佩佩，她朗诵的题目是《忆秦娥娄山关》，感谢这位同学的朗诵。
下面由九三班的郑智慧，她为大家朗诵的是《满江红》。感谢这位同学的朗诵，
下面由九一班的段培珍，她朗诵的题目是《水调歌头》，感谢这位同学的朗诵。
琴声淡去，余音袅袅。
诗词吟罢，口留清香。
这就是我们中华民族的优秀文化。
这就是我们中华民族的精神食粮。
子孙代代无穷已。
诵完经书唱诗词。
美好的人生是文采人生。
美好的人生是诗意人生。
让我们的人生多一些文采。
让我们的人生多一些诗意吧!
任店一中古诗文朗读比赛到此结束，谢谢大家的聆听。
合：大家上午好！
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
女：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。
男：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：诵读经典美文。
男：营造书香校园。
女：下面我宣布西峰中心小学“歌颂祖国爱我中华”比赛现在开始。（主持上台）。
女：下面我为大家介绍担任本次比赛的评委，他们分别是：
王校长、张校长、闫主任、王主任、路主任、陈老师、王老师、让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!
（结束语）。
女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女：它是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清洌；
男：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。
女：不读诗，不赏诗，不爱诗的人，心灵是荒芜的；不读诗，不赏诗，不爱诗的民族文化是单薄的。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。
女：让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵。
男：让我们用美文传承文明，用经典浸润人生。
合：让我们：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
女：西峰中心小学中华经典诗文诵读比赛到此结束，谢谢大家！
女：各位老师。
男：各位同学。
齐：大家下午好!
女：开学以来，我们学语文，背古诗。
男：开学以来，我们讲故事，背《弟子规》。
女：开学以来，我们读课外书，写周记。
男：开学以来，我们写作文，评作文。
齐：三(2)班诗文朗诵展示现在开始!
女：各位爸爸妈妈们，《让我们荡起双奖》这首歌，你们一定耳熟能详吧。这首经典老歌现在走进了我们的课本，下面就请你们再次聆听《让我们荡起双桨》。
男：在我国的北方有这样一个地方：那里的天空一碧如洗，那里的小河清澈见底，那里的原野热闹非凡，那里的草塘景色优美。请听女生朗诵《北大荒的秋天》。
女：人们都说“上有天堂，下有苏杭”。提起杭州，人们又会情不自禁地想到西湖。西湖是镶嵌在杭州的一颗明珠，请听男生朗诵课文《西湖》。
男：提起西藏，很多人都会想到它的中心城市——拉萨，拉萨是有名的“日光城”，那里的天空别具特色，与众不同，(主持词)请听男女生合颂《拉萨的天空》。
女：女娲补天嫦娥奔月，这些神话故事陪伴我们成长，正是这些有趣的故事，让我们懂得人要勇敢善良，知恩图报。请听成语接龙。
男：古诗是中华文化的瑰宝，它语言精炼，含义隽永，合辙押韵，朗朗上口。倾听古诗新颂。
女：在一块水稻田里，刚刚安家的小稻秧遇到一群蛮不讲理的杂草，小稻秧怎么办呢?请欣赏课本剧《小稻秧脱险记》。
男：早晨，晶莹透亮的小露珠来到田野，它遇到谁了呢?请听女生齐颂《小露珠》。
女：香港是我国的南大门，它历经磨难，于1997年7月1日终于回到祖国的怀抱。请听男生齐颂《东方之珠》。
男：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。《弟子规》让我们知道人要有孝心，人要有诚信，人要举止文明，人要洁身自爱。请听全班齐背《弟子规》。
女：9月1日，我们走进三(2)班，现在，三个月的时间过去了。
男：三个月的时间说长不长，在这不长的时间里，我们学会了朗读，学习了写作。
女：三个月的时间说短也不短，在这不短的时间里，我们遨游在书的海洋里，自由吮吸着知识的甘露。
男：亲爱的爸爸妈妈们，在这过去的岁月里，你们也为我们的成长操心费力，经常检查我们的作业，天天听我们读故事，为我们买课外书，带我们出去体验生活。再此我代表全班同学向你们说一声：
齐：谢谢您，我的爸爸妈妈们!(鞠躬)。
王：亲爱的家长朋友们：
王&杨：大家好！
王：我是洋县城西小学的老师。
杨：我是洋县城西小学学生的家长代表。
王：首先热烈欢迎大家的到来，并真诚感谢各位前来参加“洋县城西小学家长成长训练营暨好家长读书分享会”。
杨：在这万物复苏的季节，城西小学一年一度的读书节系列活动正在如火如荼的进行着。
王：从读书漂流活动的启动，到一个个图书角的成立，以及经典诵读活动的开展，无一不彰显着洋县城西小学对打造书香校园的决心。
杨：无论是读书手抄报和书签长廊的展评，还是各班级精彩绝伦的读书节展演活动，也都展现了城西学子浓厚的书香气息。
王：腹有诗书气自华，读书万卷始通神。余秋雨说：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩。高尔基说：热爱书吧---这是知识的源泉！
杨：孩子的快乐成长离不开阅读，家长如何教育孩子也离不开阅读。面对孩子在成长过程中出现的一些状况，家长经常被气到无可奈何、欲哭无泪。所以今天我们相聚在一起，通过读书分享的形式共同探讨、交流教育孩子的感悟和读书心得。
王：本次活动受到了校领导的高度重视和大力支持，他们也来到了我们的活动现场，首先有请xx为我们讲话。
1.22《品味三国》。
介绍：中华文化灿若星河，前有“《诗经》、《楚辞》，秦散汉赋”，后有“唐诗宋词元曲，明清小说”，以及近代白话，直到现代的百花齐放、百家争鸣。以四大名著为代表的明清小说想必大家并不陌生，三国故事更是家喻户晓，上到70岁的老人，下至几岁的小孩，都能说上一段。今天，我们就跟随一2班的家长代表，看看他是如何引导孩子品味《三国》。
总结：感谢xx家长的分享，他不仅向大家讲述了如何引导孩子读懂《三国》，更是总结了一套培养孩子良好阅读习惯的方法，想必各位也是受益匪浅。让我们再次用热烈的掌声感谢他。
2.张瑜烊家长《城南旧事》。
介绍：一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。有位家长说道：读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师。接下来，有请这位家长，让我们悉心聆听她与孩子在《城南旧事》中邂逅了怎样的一位老师。欢迎五1班张瑜烊家长。
总结：感谢张瑜烊家长的分享，从他的讲述中我们除了被故事情节吸引之外，还感受到了英子的单纯与善良，书中英子从懵懵懂懂到逐渐成熟，也会让孩子明白了成长的意义。
3.白梓彤家长《钢铁是怎样炼成的》。
（改名）。
介绍：如果你曾见过大海,见过海的万丈波澜,你定会明白什么叫生命不息,奋斗不止；如果你曾读过《钢铁是怎样炼成的'》,体会过保尔·柯察金的顽强沉着,你定会明白什么叫永恒的生命。接下来，请聆听四（2）班白梓彤的家长和大家分享《钢铁是怎样炼成的》。
总结：感谢白梓彤家长全面且感人的分享。这本书让他的孩子学会了坚强、勇敢，也让我们每个人都明白了毅力是成功之本，所谓：“锲而不舍，金石可镂。”
4.《怎样做个好家长》。
介绍：每一位初为人父母者，在面对自己至真至纯至美的孩子时，除了感谢上天的恩赐，同时也在犯愁，怎样才能让这个弱小的生命在以后的人生中不受伤害？怎样才能让他们尝到生命的甘美，感受成功的喜悦？每个孩子都是等着我们去挖掘宝藏，他们美好单纯的童年像清晨的阳光，放射出炫丽的光彩，关键是我们怎样用正确的教育方式来托起明天的太阳。下面请聆听一（10）班杨段萱的妈妈为大家分享《怎样做个好家长》。
总结：感谢杨段萱妈妈的分享。相信各位家长从今天开始，就会关注到亲子关系的建立，会重视孩子好习惯的培养，会让孩子“跳起来摘桃子”，会让孩子在自己的夸赞声中茁壮成长。
5.《爱的教育》。
介绍：读一本好书就是与许多高尚的人谈话，有的书能影响人的一生，改变人的命运，《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来，这本书超越了时代和国界的限制，被各国公认为最富爱心和教育性的读物，是文学史上经久不衰的名著。在座的各位想必也都拜读过这部佳作。下面让我们一起聆听四（12）班高一民家长和大家分享《爱的教育》。
总结：感谢高一民家长的分享。我也想用《爱的教育》里的一句话与各位共勉：“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育“。
6.《假如给我三天光明》。
介绍：马克吐温曾经说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。拿破仑试图用暴力征服世界，他失败了；海伦凯勒用笔征服世界，她成功了。在座的各位想必也被海伦凯勒的《假如给我三天光明》征服过，她传奇的经历和坚强的意志，以及乐观向上的心态，是每个身处困境之人的精神灯塔，帮他们从黑暗走向光明。下面请聆听三（10）班杨艺萱妈妈的好书分享--《假如给我三天光明》。
总结：感谢杨艺萱妈妈的分享。的确，我们和孩子都要做一个像凯伦一样乐观、勇敢、坚强的人。同时杨艺萱妈妈培养孩子精心读书的好习惯也值得大家借鉴学习。
7.《红楼梦》。
介绍：源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化宝库中一朵璀璨的奇葩；语言优美、情节曲折的古典小说，是芸芸众生心灵中一道绮丽的风景。红楼梦是诗，一首写满了画意与悲凉的诗；红楼梦是歌，一曲唱罢了热闹与寂寞的歌；红楼梦是戏，一场做尽了繁华与沧桑的戏。让我们一起相约《红楼梦》，聆听二（8）。
班李雨馨妈妈的好书分享。
总结：感谢李雨馨妈妈的分享。她从自身的读书经历谈起，真实且富有诚意地反思自己、改变自己，并且在今天给了我们一场精彩的《红楼梦》读书分享，有这么一位妈妈做榜样，您的孩子也一定会学而不厌。
8.《正面管教》。
介绍：为人父母，可以说是这世界上最简单却又最困难的事情，简单是因为为人父母无需经历培训考试就能够上岗；困难是因为有些人终其一生都不知道如何做合格的父母。无论是望子成龙也好、平淡生活也罢，为人父母，都应该对孩子做到不抛弃不放弃、学会陪伴与尊重。那父母还需要明白哪些“从业准则”呢？请各位从三2班贾梦洋妈妈的好书分享中获取答案吧。
总结：感谢贾梦洋妈妈的分享。正面管教不能忽视的便是和善与坚定并行，希望大家能从他的分享中找到管教孩子的那根把标尺。
9.《规矩和爱》。
介绍：真正的规矩是体现爱的规矩，真正的爱是带有规矩的爱。规矩是一定的标准，是规定的法度，爱是一种感受，是一种信仰。守规矩的孩子是懂事的、稳重的，充满爱的孩子是善良的、有趣的。那在教育过程中我们该如何将两者做好平衡呢？下面请聆听二（4）班苟义博妈妈的好书分享--《规矩和爱》。
总结：感谢苟义博妈妈的分享。她的这本书摆事实讲道理娓娓道来，相信大家细细品读后也会豁然开朗、受益匪浅，会成为一本教育孩子的重要参考书。
10.《感受爱》。
介绍：爱是一个永恒的话题，孩子们只有真正感受到被爱，他们内心才会充满快乐，才会对周围的人与环境充满信任，才会更加充满安全感，因为他们觉得受到了关注、受到了重视、受到了保护，这样才能更好地传播自己的爱。那么，如何让孩子感受爱呢？下面请聆听六4班家长代表的好书分享--《感受爱》。
总结：感谢这位家长的分享。让孩子感受爱是一门学问，一门艺术。如何智慧的让孩子感受爱，需要利用各位家长和老师集体的智慧来不断探索和研究，非常感谢您的剖析与解读。
（结束语）。
王：让我们再次以最热烈的掌声感谢十位家长的精彩分享。“阅读是孩子最珍贵的宝藏”，杨：各位家长们，和孩子一起阅读吧，在孩子和我们家长心中，都播下一粒幸福的种子，让它在这生机勃勃的春天里王&&杨：生根发芽，茁壮成长！
杨：今天我们的“好家长读书分享会”就告一段落了。
王&杨：大家下期再会！
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的初小部的同学们：
早上好！
同学们，你们知道今天是什么日子吗？对了，今天是个特殊的日子！今天是20~~年4月23日，是“世界读书日”，今天我们将在这个特殊的的日子里，举行咸宁实验外国语学校初小部第20个“世界读书日”活动及“书香伴我行，智慧满人生”读书节启动仪式。
首先，请肖校长为我们这次活动致辞，大家以热烈的掌声欢迎。
1、肖爱民校长致辞。
说得真好，同学们让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生！
下面，有请我们初小部副主任李刚老师讲话。
2、李刚主任讲话。
李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求，更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼！在领导和老师的要求和期盼面前，同学们应该怎么做？请看我们的表态。下面，有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。
3、学生宣读倡议书（中文）李锡瑞（302）。
学生宣读倡议书（英文）李雨蒽（305）。
同学们，你们知道吗，在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书，他们今天就带领着我们一起走进书的世界，告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在，有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的掌声欢迎！
4、教师朗诵《用读书点亮人生》（刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹）我们的老师是爱读书，我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的孩子们要在这个神圣的广场中，给我们诵读经典名篇。宝贝们，准备好了吗？全体同学，立正。好，我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》，宝贝们，记住哟，背诵到“业无变”。好，全体一年级同学，立正，收腹挺胸，气沉丹田，“弟子规，圣人训”预备起！依次，整队，鼓励，表扬，表演。
一年级方阵：齐诵《弟子规》部分。
二年级方阵：齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》。
三年级方阵：齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》。
所有方阵齐诵：爱读书，多读书，读好书。让读书成为习惯，让书香充满校园。
宝贝们，跟陈老师一起喊出来：我们要读书！我们爱读书！
是的，我们要读书，我们爱读书！正如，世界读书日的主旨宣言为：希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣！
好了，同学们，今天的活动到此结束！请各班在班主任的带领下有序退场！
男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女：感谢前面同学的表演，六年级王毓敏，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五一班全晓琳等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》，请六年级向婵和游园做准备。
男：请评委老师为《感恩父母》打分，下面请欣赏今晚的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女：现在我宣布得分，四年级集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。六年级向婵和游园，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。
男：今天的朗诵比赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学，下面请杨校长宣布获奖名单。
女：下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
下面请欣赏为大家带来的美文《xxx》。
最是书香能致远，书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典，在书海中徜徉。
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩！愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章！女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。谢谢各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
丙：当代散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”
丁：我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”
甲：我爱读书。因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”
乙：我爱读书。因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”
丙：我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”
甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧！
乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
亲爱的同学们，读书不但可以丰富我们的知识、增长智慧、增强能力，帮助我们树立远大的理想，还能引领我们走进知识的海洋，畅游丰富多彩的童话世界。读书吧！让读书成为一种时尚！蒙古族实验小学二年组朗读比赛现在开始！
请各位小选手入场。按照班级序号现场抽签，现场朗读，难度很大喔！不过，老师相信你们的能力，一定会超常发挥！加油！
首先请二年一班的1号选手抽签……
……
比赛期间的插播词，主持老师根据朗读的内容（主持老师的班级也参加比赛，所以对朗读内容一无所知，体现了比赛的公平公正。）迅速组织语言临场发挥。
同学们，希望你们用自己的实际行动来履行诺言！蒙古族实验小学朗读比赛到此结束！
学校班级朗读比赛主持词
茶话会主持词汇总五篇
结束语主持词汇总六篇
婚礼开场主持词汇总九篇
圣诞节主持词汇总五篇
敬爱的老师们！亲爱的同学们：
大家，下午好！
有这样一种文字，她代代相传，历久而弥新，人们称之为“经典”。
经典诗文是历代圣贤和文人的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引中华民族在茫茫的历史长河中前进。
经典诗文是一座巍巍丰碑，计数着中华文明的历史遗产；
经典诗文是一顶灿灿王冠，缀满了民族智慧的奇珍异宝。
诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；
对话圣贤，我们感受千年文字的力量。
金色的年华，阳光灿烂，少年时光我们亲近蒙学经典。
金色的年华，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。
让我们与经典为友，文绘人生底色。
让我们与经典作伴，润泽精彩年华。
今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。
今天，我们登上这舞台，共读中华经典，聆听诗文奇韵。
让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌！
现在，我宣布：合肥滨湖寿春中学第xx届中华经典诗文诵读大赛正式开始。
甲：各位老师乙：各位同学合：大家好。
甲：读过多少甜蜜的歌谣。乙：读过多少动人的篇章。
合：我们遨游在多彩的书页之间。
甲：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航！
乙：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋！甲：今天大家相聚在一起，欣赏各班代表为大家带来的朗读。合：后垛庄小学“七色光”课文朗读比赛现在开始！
甲：首先，请大家欣赏一年级同学为我们朗读的《雨点》，朗读者：刘翱畅，大家掌声欢迎。做准备的是一年级的赵洁。
乙：请大家欣赏一年级同学为我们朗读的《阳光》，朗读者：赵洁，大家掌声欢迎。做准备的是一年级的赵晨阳。甲：请大家欣赏一年级同学为我们朗读的《秋叶飘》，朗读者：赵晨阳，大家掌声欢迎。做准备的是三年级的殷其利。乙：请大家欣赏三年级同学为我们朗读的《我的祖国》，朗读者：殷其利，大家掌声欢迎。做准备的是三年级的殷红梅。甲：请大家欣赏三年级同学为我们朗读的《听听秋的声音》，朗读者：殷利娜，大家掌声欢迎。做准备的是三年级的殷红梅。乙：请大家欣赏三年级同学为我们朗读的《我的祖国》，朗读者：殷红梅，大家掌声欢迎。做准备的是四年级的殷雨欣。甲：请大家欣赏四年级同学为我们朗读的《我骄傲，我是中国人》，朗读者：殷雨欣，大家掌声欢迎。做准备的是四年级的赵文军。
乙：请大家欣赏四年级同学为我们朗读的《母亲的爱》，朗读者：赵文军，大家掌声欢迎。做准备的是四年级的赵如心。甲：请大家欣赏四年级同学为我们朗读的《献给母亲的爱歌》，朗读者：赵如心，大家掌声欢迎。做准备的是二年级的赵迎新。乙：请大家欣赏二年级同学为我们朗读的《识字七》，朗读者：赵迎新，大家掌声欢迎。做准备的是一年级的殷雅琳。甲：请大家欣赏二年级同学为我们朗读的《秋天的图画》，朗读者：殷雅琳，大家掌声欢迎。做准备的是一年级的赵敏悦。甲：请大家欣赏二年级同学为我们朗读的《一株紫丁香》，朗读者：赵敏悦。
【结束】。
甲：我们读着，拉开嘹亮的嗓门！乙：我们读着，挺起自信的胸膛！
甲：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声。
乙：让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！
合：后垛庄小学“七色光”课文朗读比赛到此结束！
（张禹）乙：敬爱的各位老师
（范晓磊）丙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：读过多少甜蜜的歌谣。
乙：读过多少动人的篇章。
丙：我们遨游在多彩的书页之间。
甲：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航！
乙：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋！丙：今天我们相聚在一起，把“读书活动”提升到了一个新的台阶。下面我们隆重介绍出席本次比赛的.评委：（）老师。欢迎各位评委！
在比赛正式开始之前呢，张禹、杨浩轩，我想问你们一个问题：你们喜欢读书吗？
甲乙：当然喜欢了。
丙：那你们喜欢什么时候读书呢？
乙：我们的晨读课。
甲：上语文课的时候。
甲：还可以阅读我们图书室里的书，还可以让爸爸妈妈买书，利用课余时间，挤出时间读书。
乙：还可以和同学们换着看，分享着读。
丙：既然我们能读到这么多的好书，那我考考你们，你们能用“书”造几个比喻句吗？
甲：书是花的海洋
乙：书是歌的世界
甲：书是指路的明灯
乙：书是瑰丽的诗篇
丙：是啊，“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。今天，就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上，用我们正确的发音，流利而充满感情地朗读，展示我们小学生良好的精神面貌，表达我们最真挚的情怀！
现在，请允许我宣布：安宁街小学课文朗读比赛——合：现在开始！
乙：首先（下面），请大家欣赏x年级x班的xx同学为我们朗读的《xxx》，大家掌声欢迎。
【结束】
甲：同学们，让我们在诵读中成长，乘着美文的翅膀飞向美好的未来。
乙：让我们在诗歌的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。甲：我们读着，拉开嘹亮的嗓门！
乙：我们读着，挺起自信的胸膛！
丙：我们读着，激起内心的昂扬！
甲：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，丙：读出我们的体会，读出我们的心声。
赛——
合：到此结束！明年再见！
亲爱的同学们，读书不但可以丰富我们的知识、增长智慧、增强能力，帮助我们树立远大的理想，还能引领我们走进知识的海洋，畅游丰富多彩的童话世界。读书吧！让读书成为一种时尚！蒙古族实验小学二年组朗读比赛现在开始！
请各位小选手入场。按照班级序号现场抽签，现场朗读，难度很大喔！不过，老师相信你们的能力，一定会超常发挥！加油！
首先请二年一班的1号选手抽签……。
……。
比赛期间的插播词，主持老师根据朗读的内容（主持老师的班级也参加比赛，所以对朗读内容一无所知，体现了比赛的公平公正。）迅速组织语言临场发挥。
同学们，希望你们用自己的实际行动来履行诺言！蒙古族实验小学朗读比赛到此结束！
乙：各位同学。
合：大家好。
甲：读过多少甜蜜的歌谣。
乙：读过多少动人的篇章。
合：我们遨游在多彩的书页之间。
甲：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航！
乙：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋！甲：今天大家相聚在一起，欣赏各班代表为大家带来的课文朗读。合：东五里岗小学“七色光”课文朗读比赛现在开始！
首先（下面），请大家欣赏x年级xx同学为我们朗读的《xx》，朗读者：，大家掌声欢迎。
【结束】。
甲：我们读着，拉开嘹亮的嗓门！
乙：我们读着，挺起自信的胸膛！
甲：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声。
乙：让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！
合：东五里岗小学“七色光”课文朗读比赛到此结束！
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