对于大型活动而言,活动方案是必不可少的,它可以帮助组织者更好地组织和管理活动的各个环节。活动方案四:青少年交流活动——"心手相牵,文化之旅"
为了丰富我院校园文化生活,突出“构建和谐校园,促进和谐发展”这一主题,开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动,体现青年学生高雅、健康的审美追求,充分发挥文化育人的功能,营造浓郁的校园文化氛围,院团委决定在五四期间开展“放飞青春梦想,共铸琼院辉煌”文艺晚会五四表彰大会活动方案。
提升校园文化艺术,建设和谐文明校园。
放飞青春梦想,共铸琼院辉煌。
20xx年4月5日至5月10日。
节目能够结合庆祝建团xx周年和学院发展的主题,题材力求体现新颖、活泼、青春活力、意义深刻、发人深思等不同风格,以歌曲、舞蹈、曲艺、诗歌、器乐等丰富多彩的艺术形式。
(一)组织实施阶段:4月5日——4月25日,4月10日前,由各基层团委确定节目并报院团委万刚老师处汇总。确认节目后组织排练。
(二)节目筛选阶段:4月27日——4月28日,由院团委组织进行节目筛选,时间地点另行通知。
(三)节目演出阶段:5月11日晚八点,地点初定在院艺体活动中心。
(一)主要由五指山各基层团委负责组织落实,搞好前期宣传与发动,把握节目形式以及数量,各基层团委选送节目不得少于两个,形式不能类同。附中团委和三亚教学基地不做参与要求。
(二)院团委宣教部配合做好演出前期宣传,并联合校记者站,网络信息部和社团管理中心,通过宣传,海报,广播,网络等形式进行宣传。
(三)节目筛选演出人员须自备演出服装,道具,及伴奏。
(四)各单位要精心组织,周密安排,确保各项活动顺利进行。
歌唱红歌,展示个性。
为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富小朋友们的校园生活,激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的同学及同学干部,先进班集体。
学校操场。
xx中学全体师生。
(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。
(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示同学教师的个性。
(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的'精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)。
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)。
(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)。
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
(1)一等奖:一个班。
(2)二等奖:两个班。
(3)三等奖:三个班。
(4)表彰各班的三好生,优干等。
一、活动目的:
为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出,为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师比赛活动。
二、活动对象:
28周岁以下的教师。
三、活动内容和评分标准:
1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。
2、“三师教育”主题演讲比赛;。
3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。
四、活动安排:
第一阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的重要性。
第二阶段:工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。
第三阶段:总结,表彰,活动。
五、评委组负责人:
组长:李汉银。
板书设计组负责人:
三师演讲组负责人:
学科特色组负责人:
六、时间安排:
1、4月18日讨论活动方案;。
2、4月19日组织学习方案;。
3、4月25日组织实施;。
4、4月30日公布比赛结果,青年教师联谊晚会及颁奖典礼。
七、评奖办法:
本次基本功比赛设单项奖和组织奖。
1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。
2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好,参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。
为隆重庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节,活跃广大青年和职工的业余文化生活,展示我县广大团员青年和职工健康向上的精神风貌,团结动员广大团员青年和职工为实现“四个内丘”建设贡献力量。经请示有关领导同意,县总工会、团县委决定,联合有关单位举办“庆五一、迎五四”广场文艺晚会。现将有关事项通知如下:
一、活动主题。
激情奉献十二五,共建和谐新内丘。
二、活动时间。
20xx年5月3日—4日晚。
三、活动地点。
蓬山广场。
四、节目内容。
本场晚会节目类型以舞蹈类、歌唱类、动作类表演为主。节目要求主题鲜明,格调健康,要集中表现伟大祖国特别是我县在多年来的建设和实践中取得的辉煌成就,展现我县广大团员青年和职工青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌。
五、有关要求。
1、各单位要高度重视此项工作,明确专人负责,积极推选优秀节目参加。务于20xx年4月25日前报送节目名单,各企业节目名单报送县工会,各乡镇、县直单位节目名单报团县委。同时,接受广大团员青年和职工独立报名参加。
2、表演所需服装、道具、伴奏音乐自备,并请表演单位及时与团县委联系,做好演出的衔接工作。
3、为做好节目的审核工作,县工会和团县委将邀请有关专家组成审核组,对各单位上报的节目进行审查,并计划于4月27日进行彩排,请各单位安排好节目的排练和准备工作。
3、激发广大员工融入到集团这个大家庭里积极性;
4、学习宣传《企业文化》相关知识。
(二)组织单位
集团党支部、工会、团委、妇联
(三)组委会
顾问:(名单略)
主任;(名单略)
委员:(名单略)
(四)具体操作
集团工会、共青团
二、晚会筹备
(一)动员宣传
1、要求
(1)让每一名员工都知道这场晚会;
(2)让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会; (3)让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励; (4)让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加; (5)与公司领导沟通,争取领导的理解与支持。
2、控制
直接负责人:各团支部书记
进度控制:截止4月6日(星期三)
(二)挖掘晚会所需人才
1、发现并动员人
(1)、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等;
(2)、辅助人才(节目编制、舞台布置、化装、摄影);
(3)、音光设备使用人才;
(4)、主持人(男女各一名)。
2、控制
直接负责人:(名单、联系电话略)
进度控制:截止4月8日(星期五)
3、节目登记
(1)、各公司领导要给予一定重视,鼓励内部员工积极参与;
(2)、各团支部积极动员,并做好登记工作,上报团委。
4、控制
直接负责人:各团支部书记
2、控制
直接负责人:(名单、联系电话略)
进度控制:截止4月20日(星期三)
(四)节目准备
1、要求
(1)、本着自愿、鼓励的原则,各团支部准备节目,数量不限,内容不限;
(2)、选择业余时间进行排练,各团支部负责组织协调;
(3)、各团支部可以请一些专业人士或在此方面经验丰富的人士帮助自己把节目搞好;
(4)、克服配套设备不足的困难,多与公司领导沟通。
2、控制
直接负责人:各团支部书记
进度控制:截止4月15日(星期五)
(五)挑选
计划于4月17日(星期天)由团委和一些有经验的人士本着去粗存精的原则来挑选节目
参与评选人员:(名单略)
演出现场排演,音效、灯光设备配备到位,利用下班时间,计划排演三次,时间待定
3、控制
直接负责人:党委、工会、团委以及妇联
进度控制:截止4月26日(星期二)
三、幸运抽奖
(一)目的:
1、刺激员工参与的积极性;
2、活跃晚会现场气氛;
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活动背景:
“五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。劳动创造了财富,劳动推动了人类社会的发展,劳动者的健康最可贵!关爱劳动者的健康就是关爱社会的和谐发展,关爱人类的文明与发展!
活动主题:
1、弘扬奉献精神关爱劳模健康。
活动目的:为关爱默默耕耘、辛勤劳作的劳模及广大市民的身体健康,弘扬劳模们爱岗敬业、无私奉献的精神,襄樊市总工会、襄樊市第四人民医院在“五一”国际劳动节期间,联合推出“弘扬奉献精神,关爱劳模健康”公益活动,旨在提高劳动者的身体素质,强化劳动光荣的社会风尚,加快和谐襄樊建设。
活动时间:4月26日—5月26日。
主办单位:襄樊市总工会、襄樊市第四人民医院。
活动内容:
活动之一:赠送380元的健康体检套餐。
为感谢全市劳动人民为社会做出的贡献,在“五一”国际劳动节之际,开展交50元享受价值380元的健康体检,县市级以上劳动模范凭荣誉证书免费,具体体检项目如下:
活动之二:活动期间检查费优惠50%、治疗费优惠20%、来院接受治疗的所有患者均可获赠“千元医疗扶助卡”一张,凭“千元医疗扶助卡”,在有效期内可获总扶助减免金额1000元。
活动之三:名医坐诊,推广新疗法、开展健康专题讲座。
本院与华中科技大学同济医学院、中国肝炎研究中心、上海医学专家研究中心等全国各地院校建立技术协作关系,让您足不出市,就能享受权威专家的咨询和诊治,并免费参加健康专题讲座:
附:专家名单。
xx年4月26日。
为了热烈庆祝“五一”国际劳动节,隆重纪念“五四”青年节,丰富全校教职工业余文化生活,增强教师凝聚力,彰显我校教师风采,经学校行政研究决定,在“五一”期间开展“庆五一·迎五四”教职工系列活动,特拟订如下活动方案:
组织机构。
1、领导小组。
组长:xx。
副组长:ccc。
成员:aaa。
ccc。
eee。
领导小组下设办公室在党支部办公室,由王崇会同志任办公室主任并负责日常工作。
2、宣传组。
组长:rrr。
成员:tttt。
3、竞赛组。
组长:ggg。
成员:hhh。
4、裁判组。
组长:xxq。
fff。
组长:vvv。
成员:bbb。
6、后勤组。
组长:eee。
成员:jjj。
7、器材组。
组长:nnn。
成员:vvv。
8、安全组。
组长:xxx。
成员:zzzz。
9、节目审查组。
组长:mmm。
成员:ddd。
活动时间。
xx年4月15——5月7日。
活动地点。
学校操场、五楼会议室。
活动对象。
全体教职工。
活动项目。
拔河,篮球,乒乓球,羽毛球,跳绳,跳棋,象棋,卡拉ok,集体性文艺节目,闭眼吹爆气球,面粉吹乒乓球。
活动要求。
全体教职工必须人人参与,比赛期间除突发事件或生病外不能以任何借口请假,学校将考勤记载,各年级组参与人数有缺席的将影响年级组的团体排名。(差一人次以0.5分扣算)。
后勤保障。
本次活动经费和活动器材由学校总务处提供。
1、单项奖。
取前三名颁奖,奖金分别300元、200元、100元。同时按2、1.5、1、0.5分计入团体总分。
2、团体奖。
取前三名颁奖,奖金分别为3000元、2500元、xx元。团体奖以团体积分高低依次排名。另设优秀奖、组织奖、精神文明奖、团结协作奖,奖金1000。
全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。
组长:马小华。
副组长:陈虎。
成员:吕晨。
各班班主任。
1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。
2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。
3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。
4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。
5、演出顺序由各班抽签安排。
1、总策划:谭俊。
负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。
2、协助:吕晨铃。
3、节目主持:李敏炜。
学生会文艺部负责组织联络。
4、舞台布置负责人:李敏炜韩妮。
成员:学生会文艺部。
负责文艺演出的舞台布置、观众席布置。
5、音响及灯光负责人:柳秀振。
负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行。
6、安全保卫负责人:陈虎吕晨铃谭俊。
成员:周建国、学生会纪检部、安全部。
负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序。
7、记分统计:王义琦郑春容。
8、后勤保障:谢克恩崔邦新李志方。
9、会场服务:九(6)班。
负责会场的各项服务。
周文周建华姜学军兰海燕宋爱民。
附评分标准:(10分制)。
1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)。
2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)。
3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)。
4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)。
“五一”国际劳动节即将到来,为了隆重庆祝这个全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日,进一步团结和动员广大职工为我县“xxx”规划建功立业,按照省总、市总的要求,县总决定在“五一”期间举办全县职工文艺调演活动。为使调演活动取得圆满成功,特制定本实施方案。
以“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻落实上级指示精神,利用群众喜闻乐见的形式,自编自导自演文艺节目,歌颂党,歌颂祖国,歌颂新人新事,充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势,充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌,为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围,团结动员广大职工为建设富裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。
“魅力和谐”职工文艺调演。
xx年4月1日—5月7日。
主办单位:xx县总工会。
赞助单位:xx县大礼堂。
(一)组织准备阶段。
1、制定《xx县“五一”职工文艺调演活动实施方案》,安排部署文艺调演活动。
时间:4月1日-26日。
2、各乡镇(系统)、企业工会结合各自实际,认真组织文艺工作者,积极准备节目。参加调演的节目要主题突出,内容丰富,积极向上,形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。
时间:4月1日-26日。
(二)文艺调演阶段。
各基层工会按要求参加演出,县总工会组织领导、专家评委观看演出,并评出优秀获奖节目。
时间:4月27日-28日。
地点:xx县大礼堂。
在文艺调演的基础上,评出优秀节目,并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出,对优秀节目进行颁奖。
时间:4月29日。
地点:xx县大礼堂。
(四)送文艺下基层阶段。
选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。
时间:4月30日-5月7日。
地点:另行通知。
“五一”职工文艺调演活动涉及面广,工作量大。为加强对这项工作的领导,确保文艺演出活动的成功,特成立文艺调演活动领导组:
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx、xx、xx。
领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。
1、舞台组:
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx、xx。
灯光、音响师。
职责:负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。
2、奖品后勤组。
组长:xx。
成员:xx、xx。
职责:负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。
3、安全保卫组:
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx、干警若干名。
职责:负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作。
1、把握导向,面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势,歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题,采取自娱自乐,寓教于乐的形式,营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层,面向群众,注重实效,不搞形式主义,形成思想道德教育和文化建设新高潮。
2、抓好创作,搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者,坚持思想性、艺术性的统一,突出重点,突出特色,努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品,歌颂改革开放,赞美劳动光荣,传播先进文化,弘扬社会新风。
3、团结协作,形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式,是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体,是全县人民良好精神风貌的集中展示,是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势,搞好大协作,使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。
活动对象。
_院全体在校学生。
活动时间与地点。
时间:20_年4月_日至5月_日。
地点:校本部篮球场。
活动准备。
1、4月_日由文体宣传部制作宣传海报并张贴;。
3、4月_日至_日将具体活动细则简介分发给各组组长,让其组织组员学习和培训;。
4、4月_日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。
具体活动细则简介。
项目一:《拔河比赛》。
参赛者:10人。
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1根,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学院篮球场。
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。
3.淘汰赛:根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:《螃蟹运球》。
参赛者:每组6人。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:篮球2个。秒表2个,哨子一个。
比赛场地:学院篮球场,10米。
比赛规则:赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。
项目三:《乒乓接力赛》。
参赛者:每组4人。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:乒乓球2个球拍二副,哨子一个。
比赛场地:学院篮球场,10米。
比赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。
赛制同拔河赛制。
项目四:《海底传月》。
参赛者:每组8名队员。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:篮球2个,哨子一个。
比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。
比赛规则:1)每个组8名队员依次排开排成一列,间距一臂;2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一名队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第8名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第7名队员接到球后,持球跑到第8名队员前面依传球,依次轮换传球;3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。
项目五:《3人4足》。
参赛者:每组3名队员。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:布带4根。
比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。
比赛规则:3人为一组,3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去(距离10米),用时少者获胜。
项目六:《合力吹气球》。
参赛者:每组4名队员。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:气球若干,凳子两个。
比赛规则:4个人一组。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字样。抽到“手”的组员向赛制组织人员要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”再打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。一组有3个气球,哪一组用屁股把气球先压烂完,哪一组就获胜。
项目七:《齐放竹竿》。
参赛者:每组6名队员。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:长约2米的竹竿2-4根。
比赛规则:6个人一组,分列在竹竿两侧,然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿,使竹竿与胸部同高且和地面保持水平,口令下达后,要求组员一起向下将竹竿水平放至地面,注意强调在水平下落的过程中,食指始终不能离开竹竿,否则从头再来,最终看哪个队完成的又快又好,决定胜负。
项目八:《纸衣接力赛》。
参赛者:每组4名队员。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:两张大小适合的宣传海报(作为纸衣)。
比赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一位队员将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到终点交给另一名同伴,直到最后一名队员走到另一端,以最快完成为胜利。
活动经费预算。
奖励规则。
每个活动项目均设第一名、第二名、第三名,前三名的小组都颁发奖状,其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖(物品奖励),具体是前二个项目奖品各设一个篮球,对于后六个项目各设一付羽毛球拍(包括一筒羽毛球)。
其他。
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序,可以在赛场观看。
5、保持场地的卫生和现场的卫生。
6、请各组参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或学校重大活动,比赛日期另行通知。
五月是蒲公英飘飞的季节,五月是青苹果诱人的季节,五月是石榴花点燃的季节;五月是我们学习的时光,五月是我们奋斗的季节;五月的日子充满向往,五月的日子充满幻想,就让我们用实际行动来庆祝。
我们学校将继续开展以下活动:
一、假日小队开展“红领巾助残活动”
三、各中队课本剧比赛
四、劳技、科技作品展览
五、书画作品展览
六、庆祝“五一五四”文娱演出
七、各中队出一期专刊黑板报
(一)、假日小队开展“红领巾助残活动”方案
1、负责人:各中队辅导员
2、活动目的:让学生顺应时代的发展,深入社会“大课堂”,把关爱他人的行为融入到丰富多彩、积极健康的社会实践活动中,在助残日来临时,开展扶危济困、敬老助残、助人为乐的社会活动,让孩子们用真诚的爱去感化残疾人,把真善美根植于孩子的心田。
3、活动对象:各中队假日小队队员
4、活动方法:
(1)各班利用晨会课和班会课做好助残宣传工作,确定好助残对象。
(2)利用双休日,假日小队队员用自己的特长,开展各种活动。
(3)活动时的情况可以用记载成文字和拍成照片的形式,汇报到学校,同时推荐一名优秀假日小队员。
(4)通过评选,“五一五四”庆祝会将表彰2个优秀假日小队和10名优秀假日小队员。
(二)、评选表彰校第一届“十佳队员”方案
1、负责人:辅导员
2、活动目的:为了全面推出优秀人才,培养学生在竞争中展现自我、推荐自我的能力,激发学生当优秀队员的欲望,在“五一五四”儿童节来临之际,开展评选学校第一届“十佳队员”的`活动。
3、参加对象:全体队员
4、活动方法:
(1)各班推荐出1名优秀队员上报学校团队部,并填写出优秀事迹。
(2)在橱窗展示各优秀队员的风采。
(3)全校同学选票评选出心目中的“十佳队员”。
(4)“五一五四”儿童节文娱汇演时进行表彰。
(三)、各中队课本剧比赛方案
1、负责人:各中队辅导员
2、活动目的:为了增加学生的课外知识,锻炼学生的表演能力和合作能力,在“五一五四”期间举办课本剧比赛。
3、活动对象:全体队员
4、活动方法:
(1)各中队精心准备一个课本剧,将课本剧名称和参赛人员姓名上
报团队部。
(2)组织评委对各班课本剧进行评比;评委组根据每支参赛队伍节目编排、普通话、感情投入程度和表演艺术这几个方面进行综合打分,分低、高年级组评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖若干个;学校颁发荣誉证书;获得一等奖的参赛队伍将在“五一五四”文娱汇演中演出。
(四)、劳技、科技作品展览方案
1、负责人:辅导员
2、活动目的:加强科学教育,培养学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,增强学生的创新意识和创新能力,提高学生的科学文化素质。
3、参加对象:全体队员
4、活动方法:
(1)征集作品:各中队选出小发明、小制作、小创造等3件作品交于教导处。参赛作品应注明:参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。
(2)评选要求:除了合理利用废弃物品材料外,还要体现作品的创新意识,讲究实用性、科学性、合理性、先进性、艺术性。
(3)评奖方法:每个年级共评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖作品在学校橱窗展出。
五、书画作品比赛方案
1、负责人:辅导员
2、活动目的:为了进一步推进学校艺术教育的发展,展示学生艺术成果,在“五一五四”周期间举办小学生书画作品比赛。
3、活动对象:全体队员
4、活动方法:
(1)作品种类:铅笔字、钢笔字、毛笔字、中国画、水彩画、素描、速写、贴画、剪纸等。
(2)作品要求:必须由学生独立完成,题材自选,内容不限,作品背面注明班级、姓名、年龄,各班要求选出作品5幅,于5月1日前交于美术组老师处。
(3)选评方法:每个年级共评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。获奖作品在学校橱窗展出,书画作品经美术组老师评审后统一展出。
六、庆祝“五一五四”文娱演出
1、负责人辅导员
2、活动目的:为了进一步推进学校艺术教育的发展,展示学生艺术成果,同时把“五一五四”周活动形式推向一个高-潮,举行“五一五四”文娱演出活动。
3、参加对象:全体队员
4、活动内容和形式:
(1)演出的节目内容必须健康向上、力求反映少年儿童天真、活泼的性格,突出表现新时代儿童爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动的精神风貌。
(2)形式:舞蹈、表演、器乐、独唱、合唱等。
庆“五一五四”文艺活动方案
赵辛街小学
2012年5月
x院全体在校学生。
时间:20x年4月x日至5月x日。
地点:校本部篮球场。
活动准备。
1、4月x日由文体宣传部制作宣传海报并张贴;
3、4月x日至x日将具体活动细则简介分发给各组组长,让其组织组员学习和培训;
4、4月x日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。
具体活动细则简介。
项目一:《拔河比赛》。
参赛者:10人。
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1根,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学院篮球场。
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。
3、淘汰赛:根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:《螃蟹运球》。
参赛者:每组6人。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:篮球2个。秒表2个,哨子一个。
比赛场地:学院篮球场,10米。
比赛规则:赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。
项目三:《乒乓接力赛》。
参赛者:每组4人。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:乒乓球2个球拍二副,哨子一个。
比赛场地:学院篮球场,10米。
比赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。
赛制同拔河赛制。
项目四:《海底传月》。
参赛者:每组8名队员。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:篮球2个,哨子一个。
比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。
比赛规则:
1)每个组8名队员依次排开排成一列,间距一臂;
3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。
项目五:《3人4足》。
参赛者:每组3名队员。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:布带4根。
比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。
比赛规则:3人为一组,3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去(距离10米),用时少者获胜。
项目六:《合力吹气球》。
参赛者:每组4名队员。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:气球若干,凳子两个。
比赛规则:4个人一组。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字样。抽到“手”的组员向赛制组织人员要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”再打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。一组有3个气球,哪一组用屁股把气球先压烂完,哪一组就获胜。
项目七:《齐放竹竿》。
参赛者:每组6名队员。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:长约2米的竹竿2—4根。
比赛规则:6个人一组,分列在竹竿两侧,然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿,使竹竿与胸部同高且和地面保持水平,口令下达后,要求组员一起向下将竹竿水平放至地面,注意强调在水平下落的过程中,食指始终不能离开竹竿,否则从头再来,最终看哪个队完成的又快又好,决定胜负。
项目八:《纸衣接力赛》。
参赛者:每组4名队员。
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:两张大小适合的宣传海报(作为纸衣)。
比赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一位队员将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到终点交给另一名同伴,直到最后一名队员走到另一端,以最快完成为胜利。
活动经费预算。
奖励规则。
每个活动项目均设第一名、第二名、第三名,前三名的小组都颁发奖状,其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖(物品奖励),具体是前二个项目奖品各设一个篮球,对于后六个项目各设一付羽毛球拍(包括一筒羽毛球)。
其他。
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序,可以在赛场观看。
5、保持场地的卫生和现场的卫生。
6、请各组参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或学校重大活动,比赛日期另行通知。
为了纪念“五四”爱国运动103周年,展现火炬青年风采,搭建艺青年与社群的交流平台,火炬区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和火炬青年事务推广服务中心将组织“20xx火炬青年·庆五一迎五四艺晚会”,现面向全区青年征集艺节目。
火炬青年--拥抱“五四”
年月日19点。
火炬区太阳城购物中心广场。
基层团组织、志愿服务组织、青年社团。
(一)节目要求:形式不限,内容应健康积极、感染力和观赏性较强,节目长度一般为6分钟以内,语言类(小品、话剧、相声等)则在10分钟以内。
(二)推荐要求:以组织或社团为单位推荐节目,每个组织/社团最多可推荐2个节目。
(三)入围原则:主办方将综合报名顺序、节目形式、节目内容等因素选取入围节目,并及时通传入围名单。
(四)扶持事宜:考虑各单位在组织节目过程中的开支,区团工委将依照《开发区青年工作扶持经费管理办法》的规定,对入围节目进行适当经费扶持;扶持标准另行确定。
(五)报名要求:请于月底前将《20xx年火炬青年·庆五一迎五四艺晚会报名表》(见附)发送至xx。联系人:郑xx,联系电话:xx。
为了活跃校园学习氛围, 加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣爱好,提高同学们的表现力,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,促进各班课外活动的开展,丰富学生的课外生活;促进学生实践能力的提高,促进学生创新精神的培养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。丰富校园生活,推动校园艺术教育的健康发展。
一、活动目的:
1、活跃校园学习氛围;
2、丰富学生的课余生活;
3、为学生提供一个学习和交流才艺的平台;
4、通过举办活动,为大家提供一个互相交流和学习的机会。
二、活动准备:
1、(1)在校七年级和八年级的学生,(九年级学生观赏)。
(2)节目主要以班级为单位;
2、各班节目在文艺委员处报名,文艺委员于3月30日上午将本班节目、参赛
人员名单以书面的形式报送学校黎锦雄老师(如需背景伴奏音乐,上交电子
版音乐。歌曲类节目,使用伴奏类型音乐。);
3、晚会串词写作、晚会主持人选拔及培训工作由初一年级语文组组长负责协调
安排本组组员开展工作。
4、为提高晚会质量,各班节目以班主任为主,同时配上一名指导老师共同指导
三、活动时间安排:
1 、3月31日公布初选节目表;
2、4月4日节目初选(时间 地点 如节目缺乏观赏性或缺乏亮点根据两位
音乐教师 讨论意见统一后给予删除);
3、 4月11日公布节目入选表;
4、 4月18日检查排演情况,对不合适的地方进行调整;
5、4月25日公布演出节目顺序表;
6、5月3日节目进行彩排(包括主持人 具体时间:上午11:40开始,下午
五、主办单位:实验中学
六、参加人员:实验中学全体师生 七、参赛节目要求:
1、思想:积极,健康,向上即可;
2、内容:各班选手自主选定;
3、演出形式:表演形式不限,可以是歌、舞、剧、诗歌朗诵、小品、乐器合奏、
等形式。 4、参演时间:参演节目不超过8分钟;
5、演出服装和道具:自备;要求每个化妆上场。
6 、参演节目后场:各参赛选手在活动开始前20分钟到达活动现场后台签到,
本班上扣0、5分—1分; 8、进场:从南梯方向进场; 9、退场:从北梯方向退场。 八、活动流程:
1、主持人致辞开幕; 2、校长讲话;
3、比赛阶段:(1)、各班按参赛节目单顺序上台完成赛出;
(2)、 前一个节目的最后得分在下一个节目表演完后由主持
人播报;
4、主持人宣布获奖结果,颁奖嘉宾颁发奖状和奖品; 5、主持人致闭幕辞。 九、人员安排:
1、 策划人:黎锦雄 刘海玲 2、颁奖嘉宾: 王校长 3、节目主持人:待定
十一、奖项设立:
1、奖项分别设定:
一等奖1个 二等奖3个 三等奖6个
2、另外设立奖项:
最佳人气奖1个 最佳表演奖1个 最佳潜力奖1个(由两位音乐老师商讨评定)
3、奖品设置:
班级荣誉证一张;笔记本一本(若集体演出,奖品只限发10人)。
实验中学 2011年03月
附:2011年英德中学实验学校五四文艺汇演评分表
参赛序号: 班级: 评委:
注:算分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分作为节目的比赛成绩。
(如果超时请适当扣分)
评委须将总分计算后填入“总计”栏中。
注:各参赛队得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分
庆祝“五四青年节”文艺汇演活动方案 为隆重纪念伟大的“五四”运动94周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,丰富学生的生活,充分展示学生的骄人才艺和风采,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月初,举行纪念“五四”青年节文艺汇演活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题:
“唱响校园,舞动青春”
------武冈十中“五四青年节”文艺汇演
二、活动时间:
暂定:2012年5月4日上午
三、活动地点:
学校大礼堂
四、组织机构:
主办:校党支部
五、参加人员:
全体师生。
六、节目形式:
1、队伍人数:以班为单位,每班至少派出一支表演队伍
2、节目长度:10分钟以内
3、节目形式:晚会设4名主持人,表演方面可鼓励同学们自由组合表演,以唱歌(流行歌曲、民歌串烧等)、舞蹈,乐器演奏、朗诵、小品、相声等灵活新颖的形式(服装、道具由本班级负责)。
4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。
5、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。
七、组织安排时间:
(一)组织实施阶段:4月1日至4月20日,各班准备一个精品节目。
(二)报名阶段:4月21日之前上报节目名和节目串词,报至学校团委。
(三)节目精选和彩排阶段:4月22至30日,由团委和学生处组织。
第一次彩排:4月24日下午
公告初定节目名单:4月25日
晚会节目细节修改:4月26日
第二次彩排:4月27日下午
第三次彩排:5月3日下午
八、节目要求:
1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。
2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。
3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。
4、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。
九、活动要求:
1、主持人由团委负责选拔和培训。
2、需用伴奏带或vcd请在4月22号之前交至团委办公室。
3、各部门要精心组织,周密安排,确保节目顺利开展。
十、经费预算
横幅:200元
海报:100元
舞台布置:1000元
灯光、音箱:1500元
矿泉水:100元
礼品:300
十一、具体流程
2017年3月38日
今年是“五四”运动95周年,也是中国共青团成立92周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我校团员青年与学校同发展,为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”文艺汇演活动,展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:
一、活动主题 :我的青春·我的团
二、活动时间:2017年4月27日晚(暂定)
三、活动地点:学校广场
四、主办单位:桥亭中学团委
五、活动对象:全校师生(初三、高三除外)
六、活动目的:以纪念建团92周年、“五四”运动95周年为契机,通过开展文艺活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校师生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。
七、参赛内容及形式
1
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与。
2、节目形式:舞蹈、唱歌、相声、小品 (贴近学生生活,具有一定的教育意义)、乐器演奏 、配乐诗朗诵等形式。
3、 每班精心准备一个节目。各班自备伴奏音乐。伴奏音乐在2017年4月15日上午12:00前交到校团委罗洪芳老师处。
八、活动要求
各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,训练过程要注意安全,组建班级活动策划小组,在活动形式,活动主题方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。
九、节目上报时间
各班表演节目单(附后)于2017年4月13日前交团委罗洪芳老师处。
十、评奖办法
按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出一等奖4名(每名奖金300元)、二等奖8名(每名奖金200元)、三等奖14名(每名奖金100元)。
十一、未尽事宜,另行通知。
重庆市万州桥亭中学
共青团重庆市万州桥亭中学中学委员会
2017年3月3日
一、 晚会主题与内容
1、 晚会主题:给力青春,扬帆起航
2、 晚会时间:2012年五月份
3、 晚会地点:大学生活动中心二楼
4、 主办单位:物联网学院
二、 活动目的及意义
2012年由原来的电子与信息技术学院特此重组更名为物联网学院。正恰逢建团90周年,为庆祝此次学院更名、纪念五四以及庆祝建团90周年,并且丰富我院校园文化生活,展现新一代大学生朝气蓬勃、面向未来的精神风貌,开展此五四晚会。让全院的.学生在课余时间有活动可以丰富大学生活。感受大学生活氛围。
三、 晚会形式
1、 本次晚会的节目采用比赛选拔的形式,在前期向各分院以及社团协会征集,进行选拔。做到各个文艺形式都有。
2、 节目能够结合建团90周年和学院发展为主题,题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、青春活力、意义深刻、发人深思等不同风格,采取歌曲(现代歌曲、经典老歌、红色歌曲、中国民间歌曲、怀旧流行歌曲等)、舞蹈(街舞,戏剧性舞蹈,即舞剧、古典舞蹈、民间舞蹈、现代舞蹈和新创作舞蹈等)等。
3、 选拔对象:全院学生
4、 主持人也从全院中进行选拔,注重台风、台步和礼仪等等。
四、 晚会筹备进展
1、 晚会策划及准备期:五月一号之前
2、 节目收集:由主席团召集学生会各个部门委员开会,安排节目的工作及介绍节目的流程工作。
3、 选拔主持人:从院主持人大赛中选取,或者从各个晚会的主持人中选取。
4、 前期节目选拔宣传:5月2号~5月4号
5、 节目确定人选时间:5月6号
五、 各部分工
1、主席团、秘书处:负责整个晚会准备时间的督促
2、文艺部:负责文艺活动的选拔
3、纪检部、体育部:负责当天晚会的纪律
4、宣传部:总体负责活动前期宣传(各部门辅助)
5、生活部、学习部:总体负责活动的采购
六、 活动内容的具体规划
开场
1、嘉宾表演:可以请吉他协会来暖场,比较high的形式
2、主持人上台
第一章:给力青春(节目形式比较正统一点)
1、由书记针对本次活动致开幕词
2、大合唱()
3、独唱()
4、舞蹈()
5、朗诵(可以结合投影仪,ppt的形式)
第二章:扬帆起航(以文艺为主,形式比较活泼)
1、相声(以职院生活为主)
2、街舞
3、搞笑歌曲(篡改歌词的形式,或者类似于换大米的搞笑歌词串烧)
中场游戏
4、小品
5、情景剧(以校园生活为主)
6、走秀或者cosplay表演
嘉宾表演
第三章:歌唱未来
1、说唱:
2、木偶剧
3、小品(关于面向未来的形式)
4、独唱
5、合唱(明天会更好或者同一首歌等等类似)
七、注意事项
1、确保不能存在任何安全隐患,以及所有观众的安全
2、各部门人员在做好自己工作的基础上互相帮助、维持活动气氛,使活动有序、成功的举办。做好前期宣传和活动当天的宣传工作。
3、活动当天中午主持人和各个演员做好化妆准备。
4、活动当天各个部门委员及干事必须提前到场,准备活动舞台的布置。
5、晚会结束后,所有部门分工合作收拾会场。
合:大家晚上好!
女1:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝我们工人阶级自己的节日——五一国际劳动节;。
男:今天,我们欢聚一堂,共同迎接我们青年的节日——五四青年节。
女2:过去的一年,在各级领导的关心和支持下,我县的关心下一代工作顺利开展,所有乡镇、县直部门和95%以上的村庄都建立了关工委组织,“五老”队伍不断发展壮大,全县建立“五老”队伍50余支,招募“五老”人员xx余人。
女1:我们围绕党政所愿、青少年所求、社会所盼三个重点,开展了救助贫困生、关注孩子心灵成长等大量特色活动,在全社会营造了浓厚的关心下一代工作氛围,取得了显著成绩。
男:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚;。
女2:今天,我们相约这里,真情讴歌武城,畅想美好未来!
男:让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康,工作顺利!
女1:让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃!
女2:让我们共同祝愿祖国的下一代在社会各界的关爱下健康成长!
男:下面我非常荣幸地向大家介绍出席今天晚会的领导和来宾,他们是:
…………。
光临表示热烈的欢迎!
男:今夜星光灿烂,在这个放飞梦想的夜晚,让我们燃烧所有的热情,去创造更加崭新的未来。
女2:春天,我们迎来了希望。
男:春天,我们放飞着梦想,首先请欣赏由县直幼儿园的小朋友为大家带来的舞蹈《快乐年华》,表演者等。
女1:观众朋友,欣赏了孩子们的《快乐年华》,在此,也祝在座的各位朋友、全县人民每一天都快快乐乐。下面请欣赏曾荣获山东省电视歌曲大奖赛一等奖的著名歌手王秀青为大家带来的歌曲《我爱你中国》,掌声有请!
女2:下面请欣赏由县水务局的姑娘们带来的舞蹈《军舞》,表演者等。
男:几年来,我县认真贯彻市委、市政府的工作部署,高扬“超常发展、跨越前进”的主旋律,着力实施民营经济、招商引资两大“天字号”工程,倾力抓好“三个一批”建设,培植起了汽车零部件、玻璃钢、地毯、农副产品深加工和白酒、中央空调等“四业两品”特色支柱产业,成功打造了“全国第一个玻璃钢县”、“中华民族毯业城”、“中国汽车零部件产业集群县”等国字品牌。去年,古贝春公司又喜报频传,38°和52°白酒在全国浓香型白酒质量鉴评会上摘金夺银,分别荣获第一名、第二名,“古贝春”荣获“中国驰名商标”。下面请欣赏由古贝春艺术团选送的歌伴舞《古贝春赞》,掌声有请。
女1:下面请欣赏京剧《智取威虎山》选段《迎来春色换人间》,演唱者辛嘉臻。
女2:接下来请欣赏由实验幼儿园选送的舞蹈《大中华我的家》。
男:好,观众朋友们,原县评剧团团长任佩胜老人,有很多绝活,其中葫芦丝演奏就是他的绝活之一。我想一首《竹楼情歌》将会带给大家别样的感受。
女1:孙吉亮是我县金声艺术团的一名歌手,曾荣获山东电视台通俗歌手大奖赛二等奖,请欣赏由他为大家带来的一首《别说我的眼泪你无所谓》。
男:为“武城县关爱基金”捐款的单位还有……由于时间关系,我们就不安排一一上台现场捐款了,让我们再次用热烈的掌声感谢他们!
女1:为了感谢社会各界对关心下一代工作的支持,我们特意邀请了来自县交通局的苏俊丽为大家献上一曲《爱的奉献》,掌声有请。
女2:下面将要上台表演的是金声艺术团的专业演员小小喜彩玲,她出生于梨园世家,5岁开始登台表演,曾多次荣获市级舞蹈比赛金奖,今晚她带来了异族风情的舞蹈《美丽的姑娘》。
男:接下来,请大家欣赏评剧演唱《小桥送线》,表演者王海燕。
女1:欣赏完一段动听的评剧之后,请大家欣赏青年歌手李娜为我们带来的一首好听的《爱的主打歌》。女2:孩子们的成长离不开家长,更离不开老师们的关心和爱护,下面请欣赏由武城二中为大家选送的女生三重唱《每当我走过老师窗前》,表演者。
男:各位观众,本次晚会的服装和化妆设计都是由武城百合婚纱摄影提供的,创造美、打造美,尽在百合。接下来请欣赏京剧《红灯记》选段《光辉照儿永向前》,演唱者梁新春。
女1:欣赏完这段京剧选段,许多观众觉得还不过瘾,让我们请出古贝春艺术团的胡文贞为大家表演京剧《红灯记》选段《学你爹心红胆壮志如钢》,掌声有请。
女2:近几年,我县精神文明建设和社会各项事业也协调推进,深入开展省级园林城市、省级文明城市“两城”创建活动,发展环境日益优化,文明程度不断提高,物质文明、政治文明和精神文明协调发展。这其中,移动公司等一批单位做出了一定的贡献。下面,请欣赏移动公司青春靓丽的姑娘们为大家带来的蒙古舞蹈《草原晨曲》,掌声有请。
男:吴桥杂技世界闻名,今天我们请来了曾多次出国演出的吴桥杂技团著名演员,他们为大家带来了杂技表演《高车踢碗》。
女1:接下来,请欣赏县实验中学等老师为大家带来的精彩的歌曲连唱,请大家把最热烈的掌声献给她们!
男:我们的武城,亮点频现,科学发展;我们的武城,迈步前进,超常跨越!
女1:新的蓝图,带给我们新的憧憬;新的目标,描绘我们新的征程。
女2:继往开来,步步展宏图;与时俱进,永远爱武城。
男:告别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们用奋斗铸造辉煌。
合:祝愿明天的武城富裕、文明、秀美、和谐!
高一、高二级各团支部:
为丰富校园文化生活,展现全校师生风采,汇报素质教育成果,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,增强学生的集体荣誉感和团队协作精神,经学校研究决定,将于五四期间举行文艺汇演活动,特制定本方案。
一、晚会主题:向青春敬礼
二、晚会时间:5月4日左右
三、晚会地点:学校升旗台前广场
四、参演对象:高一、高二级学生
五、具体要求:
1、参演节目内容必须符合晚会主题,思想积极,健康向上,贴近校园生活,有一定的艺术水平。力求形式多样,鼓励原创节目。节目表演时间宜5—7分钟为佳,节目语言采用普通话。
2、参演节目形式:
(1)歌唱类:独唱、小组唱、大合唱等
(2)舞蹈类:民族舞、传统舞、健美操、歌伴舞、现代舞等
(3)语言类:小品、相声、双簧、话剧、课本剧、诗朗诵等
(4)才艺展示类:器乐演奏、武术、魔术等
3、请各班积极做好宣传发动工作,尽快定好参演节目的主题和形式,每班级必须申报不少于2个节目,内容自定,形式不限。并于3月11日前把节目形式报到团委办公室。逾期后果自负。
4、排练期间,各班主任要做好统筹组织工作,并定期跟踪节目进度。音乐科组老师协助指导。各班自选排练场地,参演节目所需用品各班自行解决。
5、节目筛选:各班选送的节目须保质保量,经审核合格的节目方可参加晚会演出。节目第一次筛选初定于4月上旬分级举行。筛选工作由我校团委和音乐科组负责。
6、备注:文艺演出获奖班级将在当月文明班评比中进行加分奖励。
华侨中学团委 音乐科组
2017年3月2日
为隆重纪念“五四”运动95周年,引领全校广大团员青年大力弘扬“五四”精神,学习践行社会主义核心价值观,推动党的群众路线主题教育实践活动有效开展,以实际行动贯彻落实党的十八届三中全会精神,在不懈奋斗中凝聚实现中国梦的强大青春力量。我校决定举办五四文艺汇演,为我校全体师生带来一场视听盛宴,并向社会各界展示铜鼓中学全体师生积极有为、朝气蓬勃的精神面貌。为了本次演出顺利进行,特制定如下方案:
一、活动领导小组
组长:汪 辉
副组长:刘鹏、王润森、袁稚发
成员:余学勇、宋春华、刘 兵、祝 睿、周志凌、夏中军、张书霞、张婷、余茂华、刘舜尧及各班班主任。
工作人员具体分工如下:
(1) 对外联系:汪 辉
(2)对外宣传:刘兵
(3)舞台布置:袁稚发、余学勇; (4月25日前布置好舞台)
(4)音响灯光:王润森、宋春华;(4月25日前完成音响的调试,4月30日前完成灯光的`安装与调试)
(5)节目验收:王润森、刘 鹏;
(6)主 持 人:刘 兵、祝 睿
(7)摄 像:余学勇(活动过程中全程摄像)
(8)评 委:汪 辉、周志凌、袁稚发、夏中军、刘 鹏、张书霞、余茂华、张婷、刘舜尧(统分)
二、演出时间
2017年5月4日19:00 (2017年4月15日第一次彩排,指出问题,各班改进; 2017年4月23日第二次彩排,剔除质量较差的节目)
三、演出地点
铜鼓中学舞台及操场
四、主题
弘扬“五四”精神 实现中国梦想
五、参加人员
政府领导、农商银行领导、全校师生
六、节目要求
1、休业班每班选送两个节目,其中一个必须为舞蹈,另外一个节目不限;毕业班每班选送一个节目;每个教研组选送一个节目,由教研组长负责。
2、节目报送时间为3月12日,3月27日后学校将随时检查各班节目排练情况,4月25日学校统一彩排。
3、选送节目内容健康,质量高,舞蹈节目必须有专门演出服装。
七、要求
1、参赛人员与班级要认真准备,积极参与到活动中来。班主任要切实做好本班活动的指导,确保活动的质量。
2、演出过程中班主任必须全程跟班,做好学生的教育管理与安全保卫工作。
八、文艺汇演评分细则
(一)内容取材 (2分)
1、内容健康、主题鲜明,积极向上,具有一定的教育意义。(1分)
2、创意新颖,能展现新时代中学生的精神风貌。(1分)
(二)舞台风度 (2分)
1、演出服装统一整洁大方,姿态优美,营造出良好的舞台效果。(1分)
2、精神饱满,朝气蓬勃,出场、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪。(1分)
(三)、表演艺术水平(5分)
1、声乐类(5分)
(1)、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,节奏恰当,气息自然、流畅。(2分)
2、歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受。(2分)
3、歌伴舞表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,演绎歌曲的内涵。(1分)
2、舞蹈类(5分)
1、舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感。(2分)
2、动作流畅协调,整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性,表现力和技巧性强。(2分)
3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,内涵表现的饱满、流畅,展示中学生风采。(1分)
(三)曲艺小品类(5分)
1、表演投入,语言诙谐幽默,通俗易懂,多人配合默契,能调动观众观看热情。 (2分)
2、神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,能表现题材的内涵。(2分)
3、表情自然,动作配合恰到好处,口齿清晰。台风好,能面对观众,情节衔接得当。(1分)
(四)、综合评价(10分)
1、以上各项整体结构合理,整体布局较佳。 (0.5分)
2、节目内容具有一定深度和内涵,现场气氛驾驭能力强。(0.5分)
说明:
1、单个演出节目得分计算办法:评分采取10分制,各评委根据评分标准,公正、客观地逐项评出各参赛者得分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为该节目最后演出得分。
2、班级得分计算办法:班级几个节目演出得分的平均分为该班演出得分,会场清洁、纪律的制约扣分加上该班演出得分为该班的演出综合得分。
仪陇县铜鼓初级中学校
二〇一四年三月十日
各基层团组织:
2017年,公司团委在公司党委和集团公司团委的正确领导下,团结带领公司广大团员青年始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,积极学习宣传贯彻党的十七届、四中、五中全会和团的十六届、三中、四中全会精神,按照“11456”发展目标和“5448”工作要求,紧紧围绕公司党政中心工作,结合公司创先争优活动要求,在公司生产建设、科技创新、安全监督、志愿服务等方面加大工作力度,按照“服务青年、服务一线、服务生产”的总体要求来组织谋划各项工作,不断增强共青团组织的凝聚力和战斗力,为全面提升企业综合实力、建设亿吨级矿区做出了贡献。
总结经验,表彰先进,充分调动公司各级团组织和广大团员的积极性、创造性,推动公司共青团组织工作再上一个新台阶,公司团委决定以“大力弘扬企业文化 喜迎党的九十华诞”为主题举办五四文艺晚会暨2017—2011年度团内“双先”表彰晚会。
一、指导思想
晚会以“大力弘扬企业文化 喜迎党的九十华诞”为主题,以宏大的气魄、新颖的题材、炫目的舞台表演形式,全力突出平朔青年热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌,同时将对2017—2011年度团内涌现出的先进集体和先进个人进行集中表彰。
二、主办单位
公司团委
三、活动时间和地点
四、邀请嘉宾
公司领导、机关各职能部室负责人、各二级单位党政工领导。
五、参加人员
公司领导、嘉宾、各级团组织负责人、2017—2011年度团内先进集体代表和先进个人、部分团员青年代表以及晚会演职人员。
六、文艺节目的制作及编排
对所有节目基本要求是健康向上、形式新颖,同时要突出“大力弘扬企业文化 喜迎党的.九十华诞”的主题。时间安排大致如下 4月上旬前交节目申报表 (见附件)
4月中旬完成对节目筛选
4月下旬进行晚会彩排
5月4日下午节目负责人开会
5月4日晚上20:00晚会准时开始
七、职责与分工
总指挥:司晋飞
成 员:万 赟、史晓刚、钱素芳、马 麒、白 李、刘 慧、
王传海、刘晓玲、王 骞、张志峰、王 霞、张 倩、祁 宏、
郝穆涛、李高爽、张利杰、宋海峰、陈永军、刘 鹏、庞海英、
闫志强、陈吉东、杨季春、田永胜
(一)筹备组
组 长:万 赟
成 员:马 麒、王 霞、张利杰、祁 宏、田永胜
工作职责:
1、负责晚会筹划
2、负责邀请领导和嘉宾出席,并落实参加人员名单
3、负责起草欢迎词、领导讲话稿
4、负责布置晚会活动现场,安排音响设备
5、负责印制晚会节目单
6、负责安排晚会所需茶水、桌签等
7、负责晚会的宣传报道
(二)演艺组
组 长:钱素芳
成 员:白 李、王传海、刘晓玲、王 骞、刘晓玲、宋海峰、
陈永军、庞海英、陈吉东
工作职责:
1、负责晚会节目的排练准备
2、负责晚会节目的审核彩排、编列节目单和起草主持词
3、负责安排晚会演出人员化妆
4、负责参加晚会人员的组织彩排
5、负责晚会现场供电保障
6、负责晚会办公室安排的其他事宜
(三)颁奖组
组 长:刘 慧
成 员:闫志强 、张志峰、李高爽、刘 鹏、杨季春、
工作职责:
1、负责联系先进集体代表和先进个人
2、负责在上台颁奖前做好相关准备工作
3、负责协调安排好颁奖礼仪
4、负责提前准备奖杯及证书
5、负责安排礼仪引导公司领导完成颁奖
(四)医疗安全组
组 长:史晓刚
成 员:张 倩、郝穆涛
工作职责:
1、负责晚会期间安全保卫工作及医疗服务保障工作
2、负责维持活动现场秩序
3、晚会办公室安排的其它事宜
特此通知。
附件:“大力弘扬企业文化 喜迎党的九十华诞”五四文艺晚会暨
2017—2011年度团内“双先”表彰晚会节目报名表
在纪念“五四”运动91年之际,为深入贯彻落实科学发展观,进一步引导团员青年继承“五四”传统,弘扬“五四”精神,展示城安青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领广大团员青年以更加饱满的热情,积极投身企业发展,公司团委拟在“五四”期间举办纪念活动,现通知如下:
一、开展评优、表彰活动
评选出公司优秀团支部、优秀团员、优秀团干、青年岗位能手和青年明号集体。对获得荣誉者进行表彰、宣传,发挥榜样作用。鼓舞、激励广大青年人,调动工作积极性。
二、开展青年交流座谈会
五月四日上午,召开以“争做优秀青年,促进公司发展”为主题的青年交流座谈会,在会上邀请公司领导为获得荣誉的青年人颁奖。
三、开展参观天津市规划展览馆
为了加强对青年职工的形势任务教育和集体主义教育,五月四日下午,公司团委带领28岁以下青年职工,参观天津市规划展览馆,了解天津发展前景,开拓青年人眼界,促进青年人沟通交流。
四、开展青年ppt模板设计比赛
为了贯彻落实津能要求,深化企业化建设,引导团员青年了解、践行“聚能化”,公司团委拟定开展ppt模板设计比赛。ppt模版设计要紧扣津能公司“聚能化”内涵,包含视觉识别系统主要元素。参加比赛的模版限于商务类应用,主要用于对外宣传介绍、对内沟通交流。可以以个人名义,也可以以集体名义。至4月30日截止投稿。
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