小学的端午节（汇总20篇）

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小学的端午节策划方案

饮服公司第三分公司。

食堂门口学生活动中心。

以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

1、前期准备工作。

准备好各活动用具，分配各部负责项目及人员安排。

2、活动之前先进行相应的宣传，包括通过网站，论坛，校迅通进行前期宣传，横幅，海报的宣传。

3、活动开始。

（1）夹弹珠。

每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

（2）镖王。

端午有射箭的风俗。由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。

（3）端午知识问答。

我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。

同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

主场活动：

参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

（2）美食大会。

在食堂门口开设一块美食专区，由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。

通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。

在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

热场及主场游戏为美食大会聚集人气。

1、活动中制作特制大型横幅，在食堂南门口悬挂，明确标明协办单位名称。

2、活动中制作海报张贴在校区明显处，并明确标明协办单位名称。

3、有关活动的各项公文，宣传文件，新闻稿，通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。

4、在活动进程中，学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。

端午节小学作文

楼道里散发出淡淡的香味，那是煮粽子发出的清香，端午节到了。端午节是个传统的节日，这天人们都要吃粽子，香赛龙舟、挂香包－－人们用各种形式来欢度这个节日。

但是今年却不一样，看不到人们喜悦的脸宠，听不到愉快的歌声，汶川大地震把人们的心变沉重了。他们都在牵挂着灾区的人们，想到有多少个幸福的家庭再也不能一起看赛龙舟，有多少个孩子再也吃不到包的粽子......

他们都有共同的想法，去帮助关爱这些受灾的人们。

你看，捐款处的队伍排得像条长龙，有白发苍苍的老人，有捧着压岁钱罐的孩子。一个老汉走来，他的衣服又脏又破，走路颤颤巍巍。当他从口袋里掏出钱时，人们惊呆了。一枚枚硬币，一张张破皱的纸币，一共一百零五元。他是一个乞讨者，这钱不知他攒了多长时间。这钱他完全可以在饥饿时买个馒头充充饥，这时他也可以在严寒买件衣服来抵挡。可他却毫不犹豫全部捐了出来，也许这是他的全部家当。

在这个大地震中还有许许多多感人的故事，这只是其中一个小小的部分。

灾难虽然无情，却打不垮我们，我们被爱这巨大的力量紧紧团结在一起，希望就在前方。

端午节小学作文

6月16日是我国的传统节日——端午节，我跟妈妈去上山踏青。

刚一上山，我就被这眼前的景色吸引住了：山上松柏滴翠，苍青色的群山，一座叠着一座，好像大海的波涛，无边无尽伸到遥远的天边。还有黄灿灿、红艳艳的小花从草里冒出来，在山坡上一簇簇喷放。

这时，太阳升起来了，红艳艳的太阳射在山尖上，把山顶的雾气好像幕布一样拉开了，人们拿出准备好的毛巾，开始用溪水清洗手部和面部，传说端午这一天，当太阳升起，用溪水洗手洗脸可以除灾袪百病。

踏青结束，人们手里都拿着新鲜的艾蒿，在传说中，把艾蒿挂在门上可以避邪，防止鬼邪进入家门。

走在回家的路上，我想到回家可以吃到热腾腾的粽子，自然非常高兴，但是我又想到了我国的爱国诗人屈原，人们为了纪念他，发明了粽子这种食品。

时间真是过得太快了，我只好等候着下一个端午节的到来，可以继续上山踏青。

小学的端午节策划方案

以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

“育传统美德，扬爱国之心”

6月10日——6月20日。

（一）、具体实施阶段（6月11日——6月20日）。

1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。（6月11日，大队部负责）。

2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报（6月12日前，大队部负责）。

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座（6月11日）。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。（德育处负责）。

5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。（每班3份）（6月13日前）。

6、端午软笔书法比赛。（美术组负责，6月15日之前完成。）。

（二）、总结展示阶段（6月16日）。

1、环境布置：

童谣（征集：黄丹凤6月15日前）（装饰、编号：朱红萍6月15日前）（悬挂：美术组）。

书法（征集：黄丹凤6月15日前）装饰：朱红萍6月15日前）（悬挂：美术组）。

赛龙舟彩泥展（朱红萍）。

评选（选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳）。

选票（你最喜欢的10首童谣）。

2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会、（黄丹凤、沈莉、毛艳艳）。

准备工作：舞台（后勤组）。

主持（学生）。

音响（顾志荣、陆忠达等）。

节目单：（1）校园集体舞（毛艳艳）。

（2）一3《论语》（陈娟）。

（3）一5《论语》（张红艳）。

（4）五1《九月九日忆山东兄弟等》（史秀琴）。

（5）二3《弟子规》（施玉美）。

（6）二5《弟子规》（刘玲）。

（7）三2《论语》（张岚）。

（8）三5《论语》（黄屹梅）。

（9）四3《端午组诗》（吴娟）。

（10）学校诗朗诵（沈莉）。

（11）表演舞（毛艳艳）。

3、端午传统游戏活动。

高年级组（施健康负责）（西大操场）。

（1）赛龙舟。（三——五年级）（每班5男5女）。

（2）抬轿子。（三——五年级）（每班15人）。

准备工作：参赛表（黄丹凤6月1日前）。

游戏规则（施健康6月1日前）。

场地（施健康、倪怀东、徐磊）。

低年级组（杨军负责）（东大操场）。

（1）赛龙舟（一——二年级）（每班6男4女接力赛）。

（2）抗震救灾钻山洞（一——二年级）（每班30人接力赛）。

准备工作：参赛表（黄丹凤6月15日前）。

游戏规则（杨军6月15日前）。

场地（杨军、张卫东、陈瑜）。

4、区域活动。

（1）包粽子比赛。（四、五年级，每班3名）（邱新生）。

准备：参赛表（黄丹凤6月15日前）。

芦叶、碎纸（邱新生6月15日前）。

（2）编制“长命缕”比赛（三——五年级每班3名）（施炜、周欣）。

准备：参赛表（黄丹凤6月15日前）。

丝带（黄丹凤6月15日前）。

（3）画（剪）艾虎比赛。

（四、五年级每班3名）（美术组，朱红萍）。

准备：参赛表（黄丹凤6月15日前）。

小样（朱红萍6月15日前）。

5、班级活动。

品粽子。（全校人人一个）（班主任）。

小学的端午节策划方案

1、确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。

2、设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。

3、安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。

4、除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。

1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的感情)学校端午节包粽子活动策划方案学校端午节包粽子活动策划方案。

2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。

3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。

2、路线指引由李艳、谭天负责。

3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。

1、考虑到时间问题，所以必须控制返校时间，以确保同学们的个人安全。

2、到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。

注：此次完全针对10级工业设计一班同学。

1、车费：100元，4元/人。

2、糖果：40元。

3、饮料：100元。

4、餐费：(共两餐)：500元，20元/人。

5、后期材料处理费用：10元。

6、签字笔5支：10元2元/支。

7、饮用水：15元、

合计：760元。

小学作文端午节

过了端午节给老师同学道个好！昨天就是端午节，这个端午节我是在姥姥家过的。

那天，舅舅和舅妈带着我和弟弟去了海贝尔，我们玩儿了麽天伦，飞镖，射箭等等。

我们先玩儿了麽天伦，坐在麽天伦上，地上的人就像蚂蚁一样。不过坐在上面多扫会有些害怕。

后来我们玩了飞镖，我中了8个，的了一个小海豚，弟弟中了6个，只得了一个拳头大的'小猫玩具。我们用了那么长的时间才得了这点东西弟弟有些不知足。生气的离开了这里。

后来他看见了射箭游戏，闹着要玩，舅舅让我和弟弟一起玩，我们射的箭就像百步穿扬一样，把把都中，这个游戏让弟弟很开心。

后来我们回去了，弟弟还在想姥姥说着这次游戏。

小学的端午节策划方案

1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

2、通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。

3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。

6月3日——6月6日。

1、举行一次有关端午节的主题班会。

（1）同学互相交流所知道的端午知识。

（2）以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。

（3）讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。

（4）为学生讲解端午节的来历、风俗。

2、“我向长辈学一技”主题活动。

（1）在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。

（2）和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。

3、体验端午情怀。

（1）同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。

（2）同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。

（3）能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。

1、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。

2、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。

小学的端午节作文

端午节前夕，奶奶正在包粽子。我看见了，觉得很有趣，便让奶奶教我，奶奶爽快地答应了。

奶奶叫我先仔细看她是如何包的，我就目不转睛地看了起来。只见奶奶先把粽叶绕成了粽子的形状，然后往粽壳里灌米。灌到一半时，又往粽壳里放了几个花生米，之后继续往粽壳里灌米，还不时地用筷子把米往里捣，听奶奶说，这样做出的粽子好吃有嚼劲。米灌好了，奶奶用一根粽叶包了露出的口，粽叶在粽身上绕几圈，最后用粽针把粽叶穿过粽身中心扎了起来。就这样，一个粽子就做好了。

我看完后问奶奶：“奶奶，我可以包一个吗?”“能，能!”奶奶说。我按照刚才学的方法，草草地包了一个，虽然不怎么耐看，但总算还是个粽子。奶奶为了鼓励我，一个劲地说“不错，不错!”接着我连续包了好几个，还好，进步挺大的，一个比一个好看。

端午节那天，我吃着自己包的粽子，觉得格外地香甜!

文档为doc格式。

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小学的端午节策划方案

端午佳节，让异地的同学感受到集体的温暖。

不回家的同学和师兄师姐。

中心湖草地。

6月16(星期三)晚七点半。

1、主持人暖场端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能和家人团聚，但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。

2、暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。

3、主持人出场，开始游戏时间。

(一)007围成一个圈，由开始一人发音零，右侧开始第一个随即亦发音零，第二个人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者手作投降状，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。

(二)速配气球每个人发一张牌，相同花色牌号的为一组，一组俩个人，由主持人叫出四组，俩人合力用背部挤爆气球，气球内有字条，上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选，后果自负。

4、粽子插曲：主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾，随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。

5、游戏继续。

(三)速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，相同分成三人一组，共俩组。每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在报纸外的为输家，输的围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破碎的气球跳草裙舞。

(四)开锁所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人的手，此时是一个相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，若有解不开的现象则那一组应受罚，措施待定。

6、此时可能已十点多了，大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话，就结束了。

小学的端午节作文

今天是端午节，是我国最传统、最古老的节日。我们小区到处喜气洋洋，一派节日的气氛。

端午节有许多习俗，比如：划龙船、吃粽子、系五丝线等等。当然，我妈妈在太阳出来之前已经把五丝线系在了我的手腕和脚脖上了。听妈妈说，五丝绳也叫长命缕，是爸爸、妈妈希望孩子能长命百岁，多么美好的期望啊！

晚上，妈妈买回来一包粽子。粽子用竹叶包裹着，仿佛一个个绿娃娃似的，老远就闻到一股甘甜的清香沁入肺腑。剥开竹叶咬一口，糯米发红，再咬一口，香甜润滑，真是又香又甜，好吃极了!一边吃着粽子，我一边想起了屈原这个历史人物。当年屈原因被小人出卖，含冤投江自杀。当地百姓去汨罗江打捞尸体也没成功，就向汨罗江中扔了鸡蛋和熟米。据说这样鱼虾吃饱了就不会去吃屈原的尸体。

妈妈还熬了草莓汤，红红的.草莓衬着那浓浓的汤，真是一道美味呀！

端午节小学作文

端午节是我国“三节”中的一个传统节日。

端午节的早上，我一边吃粽子，一边看电视，正巧，我看到有一个节目是赛龙舟。这时，妈妈走过来对我说：“你知道赛龙舟，吃粽子的来历吗？”我说：“我知道呀！相传赛龙舟竞赛是为了捞救投进汨罗江而死的爱国大诗人屈原。把粽子投进江河，是让鱼、虾、蟹吃饭了，不再去吃屈原的遗体。”妈妈听了，高兴地说：“我女儿懂得真多。”

奶奶见我们谈得这么开心，凑上来说：“你们知道吗？端午节又称“重五”，许多习俗也与“五”这个数联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足裸上，成为长命缕。各家要插“无端”营蒲、艾草、石榴花、蒜头，龙船花。”“这倒蛮好玩的”。我和妈妈一起说道。

，撒白糖，龙船下水喜洋洋。”念着念着，爸爸妈妈也加入了其中。

啊！端午节的学问真多。

小学的端午节策划方案

一、活动目的：

二、举行一次有关端午节的主题班会。  。

(1)同学互相交流所知道的端午知识。 。

(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。 。

(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。 。

(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。 。

三、和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。

(3)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。   。

四、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。 。

1、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。   。

端午节小学作文

一说起端午节，小朋友就唱起有关端午节的儿歌：“五月五，是端阳。插艾叶，带香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”可在我的家乡，一进五月就能闻到浓浓的“端午香味”。

五月初一，从村子里走过，你会发现各家各户门窗上都插着“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。传说这样可以避鬼神。其实，这些植物都有刺鼻的香味，插它们可以驱蚊驱虫。初二、初三大人们就会送给孩子形态各异的香包，孩子们看着形态可爱色彩斑斓的香包，都爱不释手。香包的浓香随着孩子在村子里飘来飘去。有讲究的人家，大人们还会用红、黄、蓝、白、黑五色线做成的平安符挂在孩子们的脖子上，这个平安符被称为“长命符”那五种亮丽的色彩，给节日增添了欢乐的气氛。

端午节的前一天晚上，各家都备一盆水，水里泡上艾叶，然后放在外面。第二天早晨，全家人都用这个水洗脸。听大人们说：“艾水洗脸可以避邪，保健康。”我每次洗完脸，脸上留着清香味，心里总有一种安全感，我会说：“在这一年里，我又是健康的了。”

端午节那一天，老人们都忙着煮粽叶，洗糯米，腌猪肉……从厨房里飘出了粽叶浓浓的香味。午饭后，老人们开始包粽子，只见，一位老奶奶左手拿着粽叶，先把粽叶卷成一个空心的椎体，然后用右手在盆里抓米，放进那个椎体里，直到装满为止。装满米后，奶奶裹住椎体，用一根线紧紧包住粽叶。这样，一个个小巧玲珑的粽子就出炉了。接着，奶奶把包好的粽子放在大锅里加上水煮，大火烧。奶奶不断地往火堆里添柴，在大锅里加水。粽子足足嘶叫了3个小时后，终于喷出了异香。

晚上，我们一边听着老人讲粽子传说，一边吃着香喷喷的粽子。粽子的品种很多：有肉的，有枣的，有火腿的……我们可真有口福。

我爱家乡的端午节，它既非常喜庆，又充满了神奇！

端午节小学生作文_小学生端午节作文

我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足，而尾生抱柱之信。季老一诺千金，幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树，这些以诚为功，以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

面对冉冉升起的五星红旗，亿万颗心灵随着祖国母亲的脉搏一起跳动，亿万双眼睛一起注视着那鲜艳的五星红旗。看着那经历过无数风雨沧桑的国旗，我心中感慨万千。这面熟悉的五星红旗，已经在共和国的上空飘扬了半个多世纪，她带着我们走过了六十个年头。六十年了，温暖阳光今又是，而今却换了人间。

老师们、同学们!

百余年来，为了抵御外来侵略、捍卫河山完整，为了中华的富强、民族的复兴，一批批有志之士，满怀爱国热情，以前赴后继的斗争精神，用献血和生命谱写了一曲曲可歌可泣的爱国壮歌。北洋舰队“致远”号管带邓世昌，具有强烈的爱国思想，他常对部下说：“人谁无死，但愿死得其所!”后来，民族英雄邓世昌和全舰二百多名官兵在对日作战中全部牺牲。民主革命先驱孙中山为推翻清朝统治喊出了“振兴中华”的口号，并提出了“三民主义”思想。倡导实业救国的张之洞、教育救国的陶行知，还有科技救国的华罗庚等，正是有了他们，我们的祖国才会从落后挨打、受人欺凌到不畏强暴、搏击豪强，直至成为“东方巨人”。

端午节，门插艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。这些，都是曾经端午节上最热闹的活动，然而，随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大举入侵，中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化，而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日，面对这种现状，我们不得不感到悲哀，发出“端午节是否不再姓“中”这样的疑问。

当我们还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时，据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产，目前已将其列入国家遗产名录。

无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今，满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

其实，不光是传统节日，整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，积极传播西方的价值观念和生活方式，对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。

中国的传统节日五彩缤纷，文化丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心，必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承。同学们，不要冷落了中国自己的传统节日，让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧!

端午节小学作文

今天是端午节，每年的.农历五月初五是端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节，重五节。

我想端午节应该是每个地方都有的吧，可妈妈告诉我："端午节流行于汉，壮，布依，侗，土家，仡佬等民族地区。"这下我可明白了。

我和奶奶来到大街上，四处都会传来热情的喊声，听“卖粽子啦！甜的，咸的，香喷喷哦！”但最令我注意的是小孩子了，他们的脖颈，手腕或足裸上都系着红，黄，蓝，白，黑五色的丝线，奶奶说，那是长命缕。

奶奶从大街上买了些艾草和蒜头，中午12点，就拿出去放在太阳下晒，说是可以避邪。

晚上，一家人吃着饭菜，当然少不了黄鱼，黄瓜，咸鸭蛋黄，黄豆瓣包的粽子，雄黄酒，还有一道菜叫黄龙出海，妈妈说："今天是龙的纪念日，所以要烧这道菜。"电视机里，小朋友们正在做游戏，瞧他们的头上画着"王"字，身上还佩戴着五色香囊。

端午节可真是有意思啊！

小学生端午节欢庆端午节

落索坡小学开展“我们的节日—端午节”主题活动总结 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下：

一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动，动员学生参与由"中国文明网"开设的"我们的`节日·端午"主题活动，积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫，开展除尘活动。

传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。

落索坡小学 

二0一二年 六月二十二日

农历五月初五是端午节，为了弘扬中华民族优秀传统文化，我校少先队大队部于2017年5月26日―30日开展了丰富多彩的民俗文化活动。

一、“端阳情，粽子香”包粽子活动。

5月29日上午，我们按计划组织毕业班的学生开展了“端阳情，粽子香”包粽子活动。为了按计划顺利包好粽子，德育处提前买好了糯米、绿豆、花生、粽叶等包粽子的材料，并提前一天做好准备工作。加了配料的糯米、粽叶等必备材料被整齐地摆上桌，老师与学生一起开始包粽子，整个活动现场欢声笑语、其乐融融。

二、“端阳情，粽子香”分享粽子主题班会活动。

各班按学校的要求开展了“走进端午，了解我们的节日”主题队会，让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。本次主题班会还加入了新元素，就是一起分享自己亲手包的粽子，特别有滋味。

三、“邻里守望”送粽子志愿服务活动。

过节能吃到同学们亲手包的粽子，心里觉得十分温暖。

四、开展手抄报比赛活动。

学校为了更好地庆祝端午节，举行了主题为“端午节”的手抄报比赛活动。通过开展活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把传统节日变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

五、丰富传统文化的教育内容。

开展“我们的节日·端午”咏诗会、朗诵等多种富有爱国主义教育意义的活动，透过英雄人物的事迹，体会对国家、对民族的热爱。孩子们通过参与这样的活动，真正懂得了我们中华民族沉淀了几千年的“民族心、爱国心”。

本次活动搞得有声有色，与往年的单纯从文字上获得的知识感受更深，同学们都表示这样的活动很有意义。但从整个活动的过程中，也不免有不尽人意的地方，如材料的准备、教包粽子的师傅、煮粽子的工夫等等，都发生了一些小插曲。这让我更感觉到工作做到细微之处的重要性，还有，以后要多考虑社区、家长的资源，让家校沟通更和谐。

小学生端午节

因为"五"与"午"通,所以端午节又名端五.另外端节,午日,重五,重五,地腊,中天等也是端午的别称,端午也是我国民间的三大传统节日之一.

"五月五,是端阳.插艾叶,戴香囊.吃粽子,撒白糖.龙舟下水喜洋洋."这是关于端午节的儿歌.

端午这天有很多的习俗,也与"五"这个数字联系在一起.比如用红黄蓝白黑五色丝线系在儿童的脖颈,手腕或足裸上,称为长命缕,我想是让儿童能长命百岁吧!端午节还要在小孩的额头上用雄黄画个"王"来避邪.

每到端午节,奶奶都要买许多艾草,蒜头,在中午12点时放在太阳底下晒,奶奶说:"这样的艾草和蒜头能消毒,避邪."还在家中用艾草熏.我想端午节的'诸多习俗,也体现了人们对美好生活的向往,对下一代的希望吧!

每年的端午节，我都会想起小时候学过的儿歌：“桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳。粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长”。端午节又称重阳节，关于端午节的来历，说的最多的是为了纪念历史上伟大的民族诗人屈原；还有的说这一天是伍子胥的忌辰；也有的说是为了纪念东汉孝女曹娥救父投江而死或是纪念现代革命女诗人秋瑾。

妈妈还告诉我：“端午节因为是五月初五，许多习俗也和“五”这个数字联系在一起。有用红，黄，蓝，白，黑五色丝线系在儿童的脖颈，手腕或足上，称为长命缕；各家要插“五端”：蒲，艾草，石榴花，蒜头，龙船花；南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼，黄瓜，咸鸭蛋黄，雄黄酒，黄豆瓣包的粽子；不过，现代人过端午节主要是吃粽子和举办一些大型的庆祝活动。目前端午节已被定为国家法定假日，这也是对传统文化的重视，我国有五千年悠久的历史和灿烂的文化。你们应该多了解一些并把它发扬光大。听了妈妈的话，我觉得端午节真是一个古老而又神秘的节日。

端午节小学作文

我喜欢喜乐盈盈的春节，也喜欢其乐融融的中秋节，还喜欢火热朝天的元宵节，但是你知道我最喜欢的是哪个节日吗？哈哈！那就是开开心心的端午节。

每到端午节的时候，大家都非常开心，因为可以看到精彩的赛龙舟比赛。

人们来到比赛现场，随着主持人一声“赛龙舟比赛正式开始！”一条条龙舟行驶过来，大家站在河堤上，高声为自己看好的龙舟加油助威。一条条龙舟紧紧的咬住前面那一条，一会儿这条在前面，一会儿那条在后面，不分上下，就连龙舟过去了，那助威声还久久不能停息。

当然，端午节吃粽子是少不了的。粽子的馅料有很多，有红枣馅的，有鲜肉馅的，还有豆沙馅的呢……可是粽子要怎么做呢？首先，妈妈拿出一片粽叶，折成自己喜欢的形状，然后，放入一半米，之后再加上自己喜欢的馅，再把米放满，用另一片粽叶把粽子封口，再用绳子捆紧。我们将包好的粽子放入锅中，用文火煮几个小时，吃一口，哇！可真软，我再咬一口肉馅，真香！简直人间美味。

过端午节，香袋也非常重要，做香袋其实也很简单，把一个形状先用线缝成半个，再放上艾草，然后缝剩下的半个，香袋就做好了。香袋挂在胸前，还可以驱赶蚊子哩。

端午节，是我国传统节日之一，它展现了中国人民的智慧，我们要将这份文化传承下去。

端午节小学作文

端午节在我们家乡特别火热，端午节那天，乡里就没有几个人在家，都上街去了。我们都要买香囊，带五色线，我们还要把艾草放到水里洗澡，还要包粽子，由于我们家乡的河流都不大，所以没有赛龙舟。

大家知道端午节的由来吗？如果不知道，让我告诉大家吧！

我先给大家讲一下屈原的故事吧！屈原是战国时期楚国人，很有学问，但一直没得到重用。他在楚王身边做官时，一心想使自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话，把屈原削职流放。在流放期间，屈原听说出国的都城被敌人占领，百姓遭难，他悲痛欲绝下，在五月初五这一天，他来到汨罗江边，怀抱一块大石头，终身跳入了汨罗江中。楚国的百姓听说屈原投江的消息后，十分悲痛。他们都含着泪水划着船赶来打捞屈原，还用芭蕉叶包住米饭，扔到江里，希望鱼蛇蛟虾别吃屈原的身体，这就是粽子的由来。

我在给大家讲一讲龙舟的来历吧！当时楚国百姓因为舍不得贤臣屈原死去，于是划船抢救。他们争先恐后，追至洞庭湖依然不见踪迹，这就是龙舟的起源，人们还借龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。现代的赛龙舟也就是以此由来。

我们家的每个人都学会了包粽子，包的最好的是我妈妈，我妈妈两分钟就能包了一个、姐姐四分钟、爸爸三分钟、爷爷也是四分钟、奶奶需要五分钟、而我需要十分钟才能包好一个。

我们家每年包出来的粽子自己家是吃不完的，所以妈妈每次都会把一部分送给姥姥、舅舅和姨妈他们吃。

我们家的风俗习惯不是很多，下回再给大家多讲一点，ok？

端午节小学作文

走在大街上，看见有许多人围着一个小摊，出于“看看热闹”的心理，我也围了过去。哦，原来是卖香包和雄黄酒的。要不是他们提醒了我，真的快忘了马上就是端午节了。

可是，端午节可不能乱过。我可不是说着玩的，不信？那就看看以下几条吧！

1.雄黄酒有害健康

呵呵，都说端午节要喝雄黄酒。我家今年本来还想试着喝点，可是，一听媒体报道，他们又不敢喝了端午节记事作文500字（5篇）端午节记事作文500字（5篇）。“雄黄酒里含有一种物质，对人体有危害。轻的出现恶心、呕吐、腹泻等症状，重者出现中枢神经系统麻痹，意识模糊、昏迷等，甚至会致人死亡。 ”“雄黄酒提炼后就是砒霜，最好不要引饮用。”“......”天哪，谁能想象到，小小的雄黄酒，竟然对人体有这么大的危害！

2.粽子不可多吃

元宵节的美食是汤圆，中秋节的美味是月饼，端午节的就要数粽子了。打开竹叶，便会散出一股淡淡的竹清香，一口下去是甜甜的糯米......真是人间美味啊！可是啊，这粽子也不能多吃。因为啊，粽子里包的是糯米，黏性极大，难以消化。糖尿病患者不食或少食；脾胃虚弱者不宜多食；老人、小孩或病人更宜慎用。（不过，如果里面包的是大米，那应该没问题吧！）

3.插艾草，驱邪辟祟

好了，说完了不是很靠谱的，再说说端午节的习俗。每当端午节，人们都要在门上插上几株艾草，说是可以驱邪辟祟。其实人们都知道，插艾草是不能驱邪辟祟的，这只是以前流传下来的罢了。

4.长命缕，保佑孩子

五彩的长命缕，被大人们系到了孩子们的手腕、脚腕上。不光光是好看，其实它还有另外的用途。古代以五月为恶月，以其天气炎蒸，疾病易于流行，自汉以来，即于此月重五前后，以彩色丝线系于小儿手臂，谓可保平安健康，又谓能避刀兵之灾。