活动方案的编写需要考虑活动的目标、参与人员、活动流程、预算等多个方面。接下来是小编为大家整理的活动方案范文，希望对大家有所帮助。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
劳动节马上就要到来了，面对这一节日，应该多多组织一些活动，来大家感受一下劳动人民的辛苦。以下是小编整理的劳动节文化活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
一、时间。
__月30日下午2：30。
二、地点。
小学。
三、活动项目。
1、男子定位投篮。
裁判：
每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透明皂。
2、男子、女子定位投铁环。
裁判：
每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。
3、女子夹珠子比赛。
裁判：
1、分组进行，每组10人，每轮比赛时间3分钟;。
2、每组按夹珠子量分：
一等奖2人，奖给洗发水一瓶;。
二等奖3人，奖给雕牌香皂一块;。
三等奖5人，奖给雕牌透明皂一块。
四、趣味游戏。
1、背靠背夹气球比赛，走10米往还的距离。
2、各校选派两队参赛;。
3、按速度分：
一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶;。
二等奖3队，奖给雕牌香皂一块;。
三等奖5队，奖给雕牌透明皂一块。
五、其他。
1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;。
2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。
一、活动主题。
欢度五一感恩回报千万家。
二、活动时间。
20__年5月1日-3日(周六—周一)。
三、活动内容。
1、惊喜换购仅需1元。
超市一次购满元，凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。
注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集，以免出现误差。每天将收取金额上交财务，活动结束后，按照上交的现金核查换购商品。
2、献惊喜礼金送给您。
注：团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;。
3、买30元送10元现金券。
活动内容：超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)__现金券一张，买60元送2张，多买多送。
四、注意事项。
1、现金券只能在指定专柜使用;。
2、现金券在月日至月日期间消费有效;
3、现金券不找零，不兑换现金;。
4、购买__专柜满__元时使用一张，满__元时使用2张，依次类推。
5、现金券盖有本公司公章均为生效;。
6、本次活动的最终解释权归__购物中心。
五一等节假日是餐饮消费的高峰期，但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的，节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益，更重要的留住现有老顾客，开发潜在新顾客，带动今后的业绩增长。且__在未来将有极多潜在消费者入住，更因进行新顾客开发。
针对该主题，实行新产品开发策略，组合销售策略及会员卡营销策略。并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣传。
一、实行会员制卡的益处。
1、长期广告效应。
2、有助于留住老客户。
3、收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，让客户更加满意，也方便今后的营销计划制定。
二、会员划分。
普通会员金卡会员。
三、会员卡功用。
普通会员：凭卡消费，赠送特色菜品一份;或享受折扣优惠。
金卡会员：凭卡消费，优先使用雅间，且免收雅间费;赠送特色菜品一份;享受折扣优惠。
注：尽量不使用折扣方式进行低价行销。
四、会员卡制作要求。
普通卡：简洁、大方、不俗。
金卡：高贵、典雅，能凸显持卡人品味。
普通卡及金卡均进行统一编号。
五、会员卡发放形式。
普通卡：五一期间在本店消费者均可赠送。或平时在本店消费满300以上者。
金卡：利用关系网赠送的形式，赠送给企事业单位，及乐山社会名流。
备注：借力营销：借力满庭芳、嘉州新城售楼中心，对其业主免费赠送会员卡。
六、会员管理。
发放会员卡后，对应会员卡编号，记录下持卡人信息，并对持卡人每次前来消费的具体信息(消费人数、该次消费者间人员关系(关系包括家庭、同事、朋友等)、消费金额、消费菜品、用餐习惯等)。
收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，也方便今后的营销计划制定。
七、新产品开发策略。
夏季吃火锅，有燥热感，且易上火。且随着现代人对生活水平的，在家庭消费者中，常常出现60岁以上的老年消费者，他们不宜多吃油腻;对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进行有针对性的新产品(锅底)开发：
清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等(如多种菌类的火锅、清新爽口的瓜果火锅)。
八、组合型销售策略。
将多种菜品和锅底进行合理搭配，组合成不同的套餐，对各套餐进行富有特色的命名，并对组合后的套餐进行一定的折价。
该策略作用：
1、引导消费者消费不同菜品和新产品。
2、帮助消费者进行的口味搭配。
3、套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜品及本火锅坊的印象。
一、指导思想。
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际__日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
紧密结合共青团工作实际，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。
二、活动目的。
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
三、活动原因。
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以锻炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的同学数量众多，人流量过大，平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日，劳动荣，让高职学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。
四、活动方式。
1.教室、寝室大扫除，包干区捡垃圾。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间。
20__年5月。
六、活动对象。
技师汽修12__班全体同学们。
七、活动地点。
教室308、包干区、寝室。
八、活动前期准备。
1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会，并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。
劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第劳动节系列活动，具体活动方案如下：
一、劳动卫生习惯强化。
劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。
班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。
个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。
二、今天我当家——当家小能手评比。
提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。
三、各级段活动准备及要求。
一年级自理能力比赛：
1、每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2、比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣)。
3、要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
二年级捏橡皮泥比赛：
1、围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2、比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示。
四年级钮扣比赛。
1、利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。
2、比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
五、六年级剪贴画比赛：
1、内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。
2、比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。
四、活动时间。
6、1儿童节前夕。
五、奖项设置。
各项比赛设立达标奖和优秀奖。
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为全面提升医务人员职业道德素质和医疗服务水平，构建和谐医患关系，持续改进卫生健康系统行业作风，着力解决全县卫生健康系统在服务态度、服务质量、行业作风等方面存在的问题，改进工作作风，提升服务效能。经研究，决定在全县卫生健康系统开展医德医风专项集中整治提升活动，现制定如下工作方案。
一、指导思想。
以******新时代中国特色社会主义思想为指导，以维护人民群众根本利益为目的，以加强医德医风建设，树立行业新风为主线，以规范诊疗行为、提高医疗质量、改善服务态度、优化服务环境为主要内容，严格落实医疗卫生行风“九不准”要求，坚持纠建并举，标本兼治，突出问题导向，着力解决医德医风建设组织领导不力，医德医风制度不健全、执行不实、创新不足，医务人员服务意识淡薄、态度不优、为医不廉等人民群众反映强烈的问题，构建和谐的医患关系，更好地为广大人民健康服务，实现“建一流队伍、创一流服务、争一流业绩”的目标，为全县卫生健康事业高质量发展提供坚强作风保障。
二、实施范围。
全县各医疗卫生单位（含民营医院、村卫生室）。
三、整治目标。
重点针对卫生健康系统存在的服务质量、服务态度、工作效能、行业作风等问题，通过整治提升达到“三好一满意”的目标，服务好：服务热情周到、文明规范、流程科学、措施便民利民，服务环境舒适安全，服务信息公开透明；质量好：依法执业，认真履责，规范诊疗行为，药品、医疗技术和管理规范，合理检查、用药与治疗，医疗质量与安全有保障；医德好：爱岗敬业，遵纪守法，廉洁行医，坚决抵制商业贿赂等行业不正之风；关爱患者，弘扬高尚医德，严肃行业纪律；群众满意：卫生健康行业形象持续提升，人民群众就医体验不断改善，医疗费用不合理增长得到有效控制，社会满意度有较大幅度提高。
四、整治内容与措施。
（一）医疗卫生管理方面。
整治内容：
3.整治干部职工私自行医、私自在外兼职行为；
4.整治医疗卫生单位在安全生产管理方面存在的问题。
整治措施：
1.加强理论学习，强化“四个意识”，严格落实各项管理制度，巩固平安医院建设活动成果，切实提高医务人员责任意识和服务意识。
2.严格落实“三重一大”议事制度和工作报告制度，制定落实工作目标任务考核制度，完善工作制度和工作程序，规范工作人员行为，依法依规办事。
3.加大查处对公立医疗卫生单位在药品器械、试剂耗材、设备等采购管理的违法违规行为和干部职工私自行医、私自在外兼职等行为的力度，一旦发现没收违法违规所得，处以相应罚款并调离岗位或暂停执业资格。
一旦发生，依法依规严肃追究相关人员责任。
责任领导：
（二）医疗卫生行风方面。
整治内容：
1.整治工作人员服务意识淡薄，对病人、患者缺乏热情，态度不端正，职业素养不高，服务意识淡化等问题。
2.整治工作期间饮酒、无故离岗、不按时上下班、参与赌博，上班期间聊天、干私活、精神萎靡、吃拿卡要、弄虚作假、工作缺乏主动性和创造性、大局意识不强、履行工作职责不力、协调配合不够、工作纪律松垮、工作作风漂浮等问题。
3.整治“生、冷、硬、顶、推”等不良现象。
4.整治执法不力、行政不作为、方法简单、作风粗暴、滥用职权，违反规定乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派等问题。
整治措施：
1.引导教育干部职工牢固树立“群众至上、无私奉献”的服务理念，坚决落实“诚信守法、钻研医术、关爱病人、精心施治”的行为准则。
加强日常工作巡查，一旦发现问题要及时进行批评教育，屡教不改者扣除当月绩效奖。
3.加强卫生健康行政行为的纪律监督、群众监督、舆论监督，做到公平、公正、公开，发现执法服务人员违纪违规行为要及时查处纠正，违法者移交司法机关处理。
责任领导：丁军、黄斌、曾才龙，责任股室：办公室、医政股、法监股、规财股。
（三）医疗卫生服务方面。
整治内容：
1.整治医务人员开大处方、贵重药，使用高档医疗仪器检查。
或重复性检查，损害群众切身利益的问题，确保合理检查、合理治疗、合理用药。
2.整治为患者提供方便、舒适、良好的就医环境和便民措施是否到位等问题。
3.整治医患沟通交流是否顺畅，对患者看病时推诿扯皮、敷衍了事等问题。
4.整治向患者及家属索要好处、收受“红包”、接受馈赠和刻意开有回扣的药品、大处方来谋取个人利益及不合理收费、乱收费等问题。
5.整治接受疫苗、器械（耗材）等企业回扣或参加由其安排并支付费用的旅游、娱乐等行为。
6.整治医疗服务行为不规范、医疗质量管理核心制度落实不到位等问题。
整改措施：
1.各单位药剂科（药房）和院内感染管理部门（责任人）要按要求组织对处方、医嘱和检查检验单进行点评，重点点评抗菌药物、昂贵药品和耗材等临床应用管理指标，实施动态监测及超常预警制度。
2.加大环境卫生整治力度，建立长效常态管理机制，进一步美化、优化就医环境，落实相应的便民为民服务措施，改善群众就医体验。
健全完善责任追究制，一旦发生事故，严肃追究单位主要领导、分管领导、科室负责人和当事人责任并按医疗纠纷有关规定处理。
一旦发现，责令上交违法违规所得并扣除当月绩效奖励。
5.严格执行医疗规章制度和技术操作规范，不断提升医疗和护理质量，做到基本核心制度及“三基三严”的全面有效落实。
责任领导：
（四）建立完善医德医风考核制度。
各单位每季开展一次科室评比，设立流动红旗，并给予奖励。单位发生安全事故、医疗事故、违纪违规等，单位和相关责任人年度考核评优评当前隐藏内容免费查看先一票否决。
根据考评情况，将考评分为优秀、良好、一般、较差四个档次，考评情况与年度考核定级、绩效工资和年终奖金挂钩。
将医务人员考评结果记入个人档案，作为医务人员晋升晋级、评先评优、干部推荐任用的重要依据。
各单位要在醒目位置设立医德医风投诉箱，定期收集病人及家属所反映的问题，并及时将问题进行汇总处理；围绕“看病难、看病贵”等问题，建立对住院病人满意度调查机制，在患者入院后对其及家属发放满意度调查表，及时征求意见，动态掌握医院管理、医务人员工作作风等方面存在的问题，并及时予以纠正。
责任领导：
五、实施步骤。
第一阶段：动员部署阶段（2020年10月27日—11月5日）。
制定方案，成立专项活动领导小组，召开医德医风整治提升活动动员部署大会。各医疗卫生机构结合实际，制定相应的工作方案，成立组织机构，召开动员大会层层传达和动员部署，并于11月5日前报委办公室。各单位要集中一段时间组织专题学习，提高医务人员思想素质，把全系统广大干部职工的思想统一到整治提升活动上来。
第二阶段：自查自纠阶段（2020年11月6日—11月30日）。
各单位要根据本方案活动内容进行全面自查自纠，同时设立投诉举报箱和举报电话（县卫健委投诉举报电话：8442126），广泛征求意见，及时受理举报信和电话，严肃查处问题线索。一条一条梳理存在的问题，及时研究制定具体整改方案，落实责任领导、责任科室，明确具体责任人员以及整改时限（附件1），并报专项集中整治提升工作领导小组办公室审核后实施。
第三阶段：整治提升阶段（2020年12月1日—12月31日）。
各医疗卫生单位对照整改方案和自查存在的问题逐条落实整改措施，明确责任人，完善相关管理制度。县卫健委成立专项集中整治提升督查组，通过明察暗访对各医疗卫生机构进行督导检查，发现问题，及时反馈，督促整改，各单位每周上报一次整治整改情况（附件2）。督导检查过程中，对各单位开展整治工作情况进行销号验收，对工作不实、效果不佳的要责令限期整改，对弄虚作假、蒙混过关的要重新“回炉”整改，并予以通报批评；对相关人员按照责任追究的有关规定，给予行政、经济方面的处罚，与职级晋升聘任、干部任用、评先、奖惩等挂钩。各单位要对此次开展活动的情况进行阶段性总结，收集和总结活动中的好经验、好做法和好典型，及时推广。
六、工作要求。
（二）压实工作责任。各单位领导班子成员都要以身作则，抓好作风，带好行风。要按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，把医德医风工作纳入总体工作部署，与业务工作通盘考虑，统筹谋划，协调推进。各单位“一把手”是第一责任人，必须亲自抓、负总责，要高度重视医德医风建设与卫生事业发展的关系，坚持一手抓卫生改革发展，一手抓作风建设，始终把医德医风建设贯穿于卫生健康事业发展的全过程。
（三）注重宣传引导。要坚持宣传先行、舆论先导、声势先造，充分依托各类媒体平台，采取各种宣传手段，深入宣传开展医德医风建设的重大意义、总体部署和工作要求，发动人民群众积极参与监督，在全县卫生健康系统形成人人关注、人人参与的浓厚氛围。从第一阶段开始，各单位每周向医德医风专项集中整治提升活动领导小组办公室至少上报一篇活动材料，大力宣传工作中的好做法、好经验、好典型，曝光一批反面典型，通报一批违规现象，为医德医风建设的深入开展营造强大的声势和良好的社会舆论环境。
（四）严肃督查问责。各单位要主动接受社会、群众和舆论监督，对群众反映强烈的热点、难点问题，要高度重视，专题分析，限期整改。要加强督查指导，采取明察暗访、定期检查、跟踪督办等多种形式，确保不走过场。对落实不力、流于形式的单位，要坚决予以通报批评；对不认真履行职责，造成不良影响的，要严格追究相关人员责任；对违纪违规行为，将秉公处理，不徇私情，严厉查处。特别是对于负面典型，在严肃处理的同时，要及时通报。力争通过此项工作开展，使广大干部职工有触动、有压力、有动力、有活力、有干劲，推动医德医风管理常态、长效，真正以医德医风建设的实际成效取信于民。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今年6月是第21个全国“安全生产月”。根据国务院安委会、省政府安委会统一部署，结合我市实际，制定全市2022年“安全生产月”活动方案如下：
一、活动主题和时间。
活动主题：遵守安全生产法当好第一责任人。
活动时间：2022年6月1日至6月30日。
二、总体要求。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习宣传习近平总书记关于安全生产重要论述，深入贯彻落实《安全生产法》、国务院安委会安全生产十五条措施、省委省政府安全生产“八抓20项”创新举措和市政府安委会落实全国安全生产“十五条硬措施”的百项举措，推动树牢安全发展理念，强化安全生产责任落实，全力抓好安全生产工作，守牢安全生产底线，坚决防范各类事故发生，为党的二十大胜利召开营造稳定的安全环境。
三、重点活动安排。
（一）开展习近平总书记关于安全生产重要论述学习宣传，推动各项工作举措落地认真学习宣传习近平总书记关于安全生产重要论述。
各级各部门各单位要通过理论学习中心组专题学习研讨、干部专题培训、专题巡回宣讲、课堂培训辅导等形式，深入学习习近平总书记关于安全生产重要论述，广泛组织观看《生命重于泰山》电视专题片，教育引导干部职工树牢安全发展理念，增强从根本上消除事故隐患的思想自觉和行动自觉，切实把学习成果转化为推动安全发展的工作实效。市政府安委会办公室举办《生命重于泰山》电视专题片网络直播，向有关部门发放《习近平总书记关于应急管理和安全生产重要论述》读本。各级电视台播放《生命重于泰山》电视专题片。
深入学习宣传安全生产十五条措施。各级各部门各单位通过党政“一把手”带头讲安全、企业“第一责任人”专题讲安全、一线工作者互动讲安全等形式，组织安全生产“公开课”“大家谈”“班组会”等学习活动，深入宣传贯彻国务院安委会安全生产十五条措施和市政府安委会落实“十五条硬措施”的百项举措，推动各项工作措施落实。
组织安全生产“八抓20项”创新举措全员学习。各级各部门各单位通过开展专题辅导、巡回宣讲，组织“典型引领访谈”“创新举措大家谈”等活动，加强新闻媒体和政务新媒体宣传，纳入全员安全生产培训内容，作为“大学习、大培训、大考试”专项行动必学必考内容等方式，将安全生产“八抓20项”创新举措宣传贯彻到所有企业、所有岗位、所有员工。各区市政府（管委）安委会办公室组织辖区所有企业主要负责人、安全总监进行专项考试，市县两级各有关部门对本行业领域企业全员学习情况开展督导检查，坚持逢查必考，通过线上线下方式持续开展随机抽考，检验学习成效。
（二）开展安全生产法律法规学习宣传，推动安全生产“第一责任”落实。
举办“遵守安全生产法当好第一责任人”主题直播讲座。各级各部门各单位全方位、多角度开展《安全生产法》主题学习宣传贯彻活动，督促企业主要负责人自觉把安全生产放在第一位，严格履行法定职责，切实担负起安全生产“第一责任人”责任。6月中旬，市政府安委会办公室举办“安全，是一把手工程”网络直播讲座。
组织“第一责任人带你进企业”直播活动。市政府安委会办公室举办“第一责任人带你进企业”直播活动，组织典型企业主要负责人现场介绍企业安全管理有效做法和先进经验，供各企业学习借鉴。
举办县级领导干部安全生产法律法规知识测试。市委组织部、市政府安委会办公室组织全市县处级领导干部采用计算机闭卷考试形式，进行新《xx省安全生产条例》《xx省生产安全事故隐患排查治理办法》应知应会知识集中测试，督促领导干部带头学习安全生产法律法规，知责明责、履责尽责，推动各方安全责任落实。
开展企业“第一责任人安全倡议”活动。各企业主要负责人向全体员工发出安全生产倡议，做出安全生产承诺，在企业内部公开发布张贴，增强主要负责人落实安全生产“第一责任”的主动性、自觉性，激励引导企业全员重视安全生产，践行安全生产，共同筑牢安全生产第一道防线。
开展“人人都是第一责任人”企业活动。各企业在全体员工中倡树“每个人都是岗位的第一责任人”“每个人都是自身安全的第一责任人”理念，发动全体员工开展“反三违”“查找身边安全隐患”“事故隐患大扫除”“争做安全吹哨人”等活动，对事故隐患和违法违规行为进行全面细致自查自纠，推动全员安全生产责任制和企业安全生产主体责任全面落实。
集中开展应急演练活动。各级各部门各单位结合行业领域特点，针对潜在的各类风险隐患，组织开展专项、综合应急预案演练以及跨地区、多部门、多层级参与的联合应急演练，进一步修订完善各类应急预案，提升实战救援水平。各企业排查梳理自身安全风险，开展现场处置方案和重点岗位应急处置演练活动，强化风险防范意识，提高应急处置能力。
积极参与普法知识竞赛活动。各级各部门各单位广泛发动全体干部职工和社会公众积极参加应急管理部组织的“新安法知多少”“美好生活从安全开始话题征集”“救援技能趣味测试”和省应急厅组织的“第一届xx省应急管理普法知识竞赛”等活动，加大全民应急普法力度，强化全社会应急法治意识。
（三）开展安全生产集中宣传咨询，推动全民安全素质提升。
举办无人机灯光表演启动全市“安全生产月”。6月1日前，市政府安委会办公室、xx区政府安委会办公室在xx区滨海广场举办安全生产主题无人机表演和建筑群灯光秀，全程网络直播，引导全社会关注，引发安全共鸣，启动全市“安全生产月”活动。各级各部门结合实际，采取多种形式同步启动“安全生产月”，动员广大企业、社会公众积极参与活动，凝聚安全共识，共筑安全防线。
线下，在严格遵守当地疫情防控要求前提下，设置咨询展台、举办展览展示、发放安全宣传品、组织安全体验等，普及安全生产法律法规和应急安全知识。xx厚仁安全警示教育基地继续免费向社会开放，承接每区市一场警示教育和安全体验活动。
开展安全宣传全屏传播活动。各级各部门各单位结合实际，制作安全生产公益广告、海报、短视频、宣传片等，通过各媒体平台集中推送，各处电子显示屏集中投放。创新开展网络公开课、网上展厅、h5互动、vr／ar安全体验等互动展示活动，增进社会公众对安全生产的认知和理解。市政府安委会办公室组织拍摄“安全生产月”主题公益广告，通过各渠道推送播放。
集中开展事故警示教育活动。各级各部门各单位广泛组织观看xx省重大生产安全事故警示专题片《红线》和《安全生产典型案例警示教育专题片》等，并通过建立生产安全事故和典型执法案例警示教育制度，制作警示教育片，举办警示教育展，组织现场警示会、反思大讨论、“三违”人员现身说法等形式开展各行业领域全员警示教育，吸取事故教训，强化安全意识，防范事故发生。市政府安委会办公室将通过“xx应急管理”微信公众号，集中推送安全生产警示教育片。
带领公众云游安全文化主题公园、示范小区和示范企业，体验浓厚安全文化氛围，学习安全知识，强化安全理念。各级各有关部门组织安全监管人员、消防救援人员、社区网格员、灾害信息员、安全志愿者等开展“进门入户送安全”“安全志愿者在行动”和各类应急演练体验活动。市总工会、团市委等部门组织开展“安康杯”竞赛、“查保促”“青年安全生产示范岗”等群众安全文化创建活动，提高公众安全意识和全社会应急能力。
积极参与应急科普作品征集活动。各级各部门各单位广泛动员，发动组织干部职工和社会公众积极参与全省安全生产书画摄影作品征集、应急管理科普作品征集等活动，优秀作品通过各新闻媒体、各新媒体平台广泛播发，进一步弘扬安全文化，传播安全理念。
广泛开展安全公益宣传。各级各部门各单位利用各种宣传载体和形式，开展全方位、多角度、全覆盖的安全生产宣传，构建安全宣传元素满视野的社会环境。城管、交通、商务、文旅、卫健、应急、市场监管、银监等部门监督指导商场、广场、景区、车站、机场、码头、银行、医院、酒店、影院、店铺、商超、农贸市场、加油站等各类公共场所和高速公路、城区道路等醒目位置，广泛张贴、悬挂宣传条幅、挂图等，通过各类电子显示屏、楼宇广告屏滚动播放宣传标语、安全常识、公益广告等。交通部门监督指导公交车、出租车车载显示屏刊播宣传和警示标语，进行流动宣传。公安部门通过各道路电子显示屏进行宣传。住建部门监督指导各建筑工地悬挂宣传条幅、设置宣传栏，每处建筑工地围挡至少设置一块安全宣传广告牌。各部门各单位因地制宜临街悬挂宣传条幅、摆放宣传展板，通过办公区电子显示屏开展宣传。移动、联通、电信公司向手机用户发送安全公益短信。
（五）开展安全生产一线报道，推动全社会齐抓共治。
开展新闻媒体“安全生产一线行”活动。各级各部门协调组织各新闻媒体，对“安全生产月”启动、宣传咨询日等重点活动情况进行集中宣传报道，形成强大宣传声势。6月至12月期间，配合国家、省开展好“安全生产万里行”“安全生产齐鲁行”活动，组织媒体记者，深入基层一线，宣传报道全市安全生产大检查、安全生产巡查暨“起底式”督导检查等工作推进情况、基层创新工作举措和好经验好做法等，曝光发现的隐患整改不力、推进迟缓等问题。围绕危险化学品、燃气安全治理、矿山盗采、海上非法运输、建筑领域违法分包转包、化工和矿山违规用工、安全生产假冒证书等，深入开展打非治违、排查治理成效的宣传报道。市政府安委会办公室组织“安全生产一线行”采访团，跟随各安全生产专项指挥部深入企业一线采访报道。
鼓励群众参与安全生产监督举报。进一步加大《xx市安全生产举报奖励办法》宣传力度，将有奖举报政策纳入企业全员培训内容，扩大企业员工、社会群众知晓率，畅通监督渠道，鼓励社会公众通过政务热线、举报电话、微信平台、来信来访等线上线下方式，举报安全生产重大隐患和违法违规行为。用好安全生产“吹哨人”制度，督促企业在醒目位置张贴“安全生产监督举报公告牌”，引导企业员工积极参与安全生产监督举报。
组织新闻媒体进行监督曝光。各级各部门加强以案释法和以案普法宣传，通过主流新闻媒体，及时曝光安全生产执法和行刑衔接典型案例，曝光重点行业领域、单位场所和关键环节事故隐患排查治理过程中发现的典型问题及严重违法行为，强化警示震慑效应。活动期间，各区市和有关部门至少在市级主流媒体曝光一个典型案例，并及时向市政府安委会办公室报送。
四、工作措施。
参与的活动机制。按照全市统一部署，结合自身实际，认真研究制定实施方案，细化分工，明确责任单位、责任人和时间节点，做好人力、物力和相关经费等保障，确保“安全生产月”活动有力有序有效开展。
（二）创新形式，丰富内容。要结合各自特点，因地制宜策划好活动，创新活动形式、拓宽活动载体、丰富活动内容，以群众喜闻乐见的方式，吸引更广泛的企业职工和社会公众参与，扩大活动受众面和影响力。各区市、各部门在落实好全市统一部署要求的同时，至少要开展一项创新活动。要充分利用电视、广播、报纸、网站以及微博、微信、短视频平台等媒体，形成全媒体、矩阵式、立体化宣传格局，汇聚宣传合力，形成舆论强势。
（三）强化督导，务求实效。要把“安全生产月”活动与解决当前安全发展、安全生产中的热点难点问题相结合，与落实安全生产法律法规和各项工作举措相结合，与推进安全生产大检查等重点工作相结合，切实达到以月促年、以活动促工作的目的。各区市、各部门要加强活动督导和跟踪调度，确保各项活动措施落实，并及时掌握活动动态和上报活动情况。市政府安委会将对活动开展情况进行考核通报，对活动组织有力、成效明显的单位进行表扬。
近期，我们开展了以“我为组织生活出点子”为主题的组织生活活动。
一是建章立制，统一活动“定时间”。
该街结合实际，制定了《千泉街道“党员活动日”制度实施方案》，明确每月5号为党员固定活动日，活动主题采取“7+x”的模式，涵盖了学习教育、民主议事、党务公开、组织生活、联系服务群众、志愿服务、实践活动等内容，并按照“一月一计划、一月一主题”的要求，每次活动不少于半天。
二是紧贴实际，按照需求“定内容”。
坚持以党员需要为基本要求，以“7+x”形式确定每月活动内容，使“活动日”真正成为了党员集体充电补钙的“学习日”，集中民情民智的“议事日”，党群同心同力的“奉献日”。目前，49个党组织完成了全年“党员活动日”主题活动计划表。
三是创新载体，灵活方式“定地点”。
紧扣活动主题，灵活确定活动地点及时告知党员。学习教育、民主议事等活动在党员活动室搭建“主阵地”；技术培训等活动在远教平台搭建“一线课堂”；扶贫帮困、志愿服务等活动在确定的帮扶对象家中搭建“爱心圈”。明确活动地点有效提高了党员的参与率和积极性，使“党员活动日”成为了党员的“节日”。
四是年终评比，规范管理“定考核”。
该街要求49个党组织建立“党员固定活动日”记录台账，做到活动有资料、有考勤、有记录，并将“党员活动日”开展情况纳入基层党建责任清单，列入基层党组织书记抓党建工作专项述职内容，以目标考核确保活动质量，推动“党员活动日”规范化、制度化、常态化。
亲子游戏是家长和孩子之间进行的一种寓教于乐的活动。
它不受时间，场地，材料的限制。
和妈妈一起游戏，更能让孩子感受到母性的温柔和亲切，让整个活动，在不缺乏活跃、热烈的基础上，增加了温馨和柔美。
根据小班幼儿的年龄特点，他们对跑、钻、爬、滚的动作非常感兴趣。
利用日常生活中随处可得的材料——大毛巾展开亲子游戏，更符合了亲子游戏的特点。
1、练习跑、钻、爬、滚的动作。
2、喜欢参加游戏，体验和妈妈一起游戏的快乐。
活动准备：大毛巾、皮球（人手一份）。
活动过程：
幼儿和家长一起跟着音乐做律动。
（dadada）。
1、捕鱼：
（1）小鱼游：两位妈妈合作，拿起大毛巾当鱼网，幼儿变成小鱼，跟着音乐学小鱼游。
家长指导语：妈妈的鱼网不要太高，也不要太底，幼儿能从鱼网下跑过就可以了。
（2）小鱼钻：妈妈们将鱼网拼起来，高度降低，幼儿学小鱼钻过去。
家长指导语：请妈妈们把鱼网和并起来，，小鱼要钻过来了，隧道不要太高，让我们的小鱼钻过去就性了。
（3）小鱼爬：妈妈蹲下来，鱼网高度再降低，幼儿爬过隧道。
家长指导语：我们的鱼网越来越低，妈妈蹲下来，让孩子爬过去。
2、小鱼休息：
（1）小鱼睡觉：
每位幼儿找一块毛巾躺到上面睡觉，妈妈唱《摇篮曲》哄鱼宝宝睡觉。
（2）换个方法睡觉：
幼儿毛巾上滚，把自己裹在里面。
（妈妈推着孩子滚、妈妈拉住毛巾的一端孩子滚、孩子自己滚）等鱼宝宝裹在毯子里的时候，妈妈继续唱《摇篮曲》哄鱼宝宝睡觉。
3、小鱼玩球：
小鱼休息好了，要出去玩了，每个人拿一个球和妈妈一起用毛巾玩球，边完边念儿歌。
附：
小鱼游。
小鱼小鱼真淘气，
游来游去不停息，
挺起身子跳一跳，
落在水里漂一漂。
做一本图书长一分知识——记中班亲子自制图书活动。
“做一本图书、长一分知识，多一份快乐”这是我们十一月份亲子自制图书的口号。
以培养孩子们从小喜欢读书的习惯，展示幼儿创作、动手制作的作品，体验与家人一起分享自己自制成就的乐趣，使孩子们对书籍更加珍爱，进一步激发幼儿的阅读兴趣，提升幼儿自主阅读能力。
十一月我们开展了自制图书活动。
活动初，我们在家长会上与家长商讨了怎样制作图书，有许多家长感到有些迷惑。
于是，我到大班里借了一些自制的图书给家长看，然后又在网上找了一些资料与家长一起分享。
几天后，有两位家长将自制的图书带了，一位是到图片扫描的方式将图片扫描下来然后装订制成，另一位则是将废旧书上的图片剪下来，然后拼贴自己自编故事。
不论是哪一种方式，家长们只要动手与孩子制作了，都能给予幼儿更多的是成就感和阅读的愉悦感。
有幼儿自己的成长故事“嘟嘟小故事”“琼琼的故事”；
还有科学类的“我是从哪里来的？”等等。
在自制图书的过程中，幼儿与家长、教师、同伴都有积极的互动、协作。
家长和孩子共同选定主题、选择制作材料、商量图书的文字表达内容及画面的呈现方式等，家长与孩子的分工，整个制作过程不仅是亲子智慧的结晶，还流淌着交融的亲情。
有的家长看到其他家长都制作了带来了，心里很着急但是又不知道如何去制作，于是在班级网站里，家长间讨论的制作图书话题也是异常火热。
有热心的家长还帮着一起制作。
正是由于大家的努力让我们的这次活动非常成功，当孩子们手里捧着奖状的时候心里都是美滋滋的。
相信通过本次活动幼儿会更加爱护图书，在与同伴交流图书内容的时候也会更加自信与大胆。
音乐活动《太阳喜欢》家长开放日活动反思。
又到了一学期的家长开放日活动时间，这一次，我选择了音乐活动《太阳喜欢》进行了展示。
《太阳喜欢》是“红黄蓝绿”主题中的一个音乐活动，这是一首旋律优美、内容简单、很容易让幼儿所接受和喜欢的歌曲。
其中太阳喜欢的“红色的苹果、黄色的橘子、金色的田野、七色的彩虹”，都蕴涵了对秋天这一丰收季节的赞美，那是色彩斑斓的视觉美，也是喜获丰收的情绪美，更是热爱生活的情感美，它可以让孩子们能够更多地关注秋天的多姿多彩，感知和发现五彩斑斓的色彩世界。
活动过程我共设计了四个大环节，从“我喜欢”到“太阳喜欢”，从“唱出喜欢”到“送出喜欢”。
以儿歌《七个阿姨来摘果》引出“我喜欢……”的话题，这是孩子们喜欢的话题，大家都积极地参与了进来，举手回答的小朋友很多，为了讨家长们的欢心，把举手的幼儿都叫了个遍，使得这个环节的时间过长了。
说完了“我喜欢”就进入了“太阳喜欢”的环节，太阳会喜欢什么呢？孩子们大胆地猜测着。
在欣赏过歌曲之后，就是“唱出喜欢”的环节了，因为有图谱的帮助，孩子们学唱的很快，经过了哼唱、跟唱、分组唱、分句唱、完整唱等n遍的学唱之后，孩子们基本能够跟着琴声唱出来了，然后是要唱出创编的喜欢了，因为时间的关系，我就点了四名幼儿编了四句歌词，我想如果时间允许的话，孩子们还会想出更多，不过这样的创编活动还可以在以后的日常活动中进行。
接着的“送出喜欢”，由孩子们替太阳送给花朵喜欢的颜色后，把色彩漂亮的花朵送给了自己的家人，还请幼儿回去以后和爸爸妈妈一起去寻找更多太阳喜欢的植物作为活动延伸，既是布置给幼儿观察的任务，也是引起家长重视季节变化这方面的一个建议。
最后在一片欢乐的歌声中结束了本次活动。
不愿表现的孩子可以让家长有个相对性地横向比较，因为家长都以为自己的孩子如何的聪明，这样可以让他更清楚的看到孩子的不足之处，以便更好地与我们沟通合作，就如曹嘉辉家长所说“我一直以为我的孩子很聪明，没想到在同伴间的表现却很不突出”。
二是可以启发家长利用空余时间可以多带孩子到郊外、公园等处游玩，感受秋天大自然的美，发现秋天动植物的变化。
然后又准备了“太阳喜欢”的字卡；
之后又想到了在送给花朵颜色的时候需要播放歌曲录音多遍，所以又进行了歌曲录音；
还有相关的细节问题也要考虑周到，如，孩子在哪里送颜色好，在椅子上还是在桌子上，如果在桌子上的话，孩子和家长的位置要进行交换，如果在椅子上的话，不用出现交换的麻烦，只是孩子们艰苦一点，考虑再三，还是决定在椅子上给花涂颜色，不出现交换位置的麻烦。
思前忙后的准备工作，使自己的偷懒计划落了空，不过家长们的满意评价就是我们忙碌后的收获。
在开放中快乐成长——即中班家长开放日活动反思。
10月21日下午，在一个秋高气爽的日子，我们迎来了本学期的家长开放日。
这是我自工作以来参加的第一次家长开放日活动；
为此我有那么点的兴奋，也有那么点的紧张，就犹如孩子们的心情一样有点起伏不定。
在本次开放日活动中，我受益良多，在开放中快乐地成长着。
在本次活动中，我执教了我班美术活动《彩色纸的故事》，这是一节美术美工结合的活动，在设计该活动之前，我们中班教研组进行了讨论与探讨，最终决定以这样的形式开展活动。
本节课的设计意图在于：根据本班幼儿的实际情况，幼儿对剪贴画已经掌握了一些基本的技能，如：幼儿对几何图形有了一定的认识等。
因此，本次活动，以引导幼儿观察、感知事物特征和事物之间的关系为基础，以幼儿为主体，发挥、调动幼儿对剪贴的主动性、积极性、创造性，让幼儿利用各种剪制的几何图形，进行创意拼贴作画，允许幼儿大胆想象，按自己的理解去给画面进行装饰美化，使画面更为生动、美观。
在课前，我们也做了充足的准备，材料准备的相对较多，用意在于让幼儿选择的范围更广、更多。
在课中我通过范画的示范，从而让幼儿进一步的观察画面，看看画面中的小动物、花草树木藏着什么秘密。
通过认一认、找一找、想一想、做一做中完成本节课的预设。
起初还担心孩子们会因为家长来了会显得有些兴奋，但出乎我的意料之外，今天下午的课堂中孩子们十分得积极，举手的小朋友特别多，至此也给了我这个新老师十足的信心。
在我的一步步引导下来，孩子们也似乎基本上了解了本节课我们到底要做什么，在示范的时候，我仅示范了一个小动物，目的在于留给幼儿更多的想象空间与发挥潜力。
第二个大环节是幼儿的自主操作，尽可能地给予幼儿充分的时间进行操作，在操作过程中我们邀请家长可以近距离的接触幼儿，当幼儿碰到困难的时候家长也可以适当的作为一种帮助，显然活动也体现了亲子活动的特点，让幼儿自主操作、家长配合引导。
还有，在操作中我没有及时引导幼儿画面尽可能丰富、饱满，有些小朋友的作品只占据了a4纸的一个角或者一个面没有体现出画面的饱满，好在家长的细心指导才使得幼儿的作品显得很丰富多彩。
在评价活动中，在两位指导老师的指导下，我们决定采用了作品展览的方法，把幼儿的作品展示出来，让幼儿、家长欣赏，也起到了评价的作用，两个班的幼儿在相互欣赏作品的同时也增加了幼儿的审美感。
也让我在这样的活动中不断的反思与成长，作为一名新教师在每次活动中有所反思才能使得下一次活动的点滴进步，在开发中成长，在开放中与孩子们一起快乐地成长起来。
为切实解决工作中存在的懒惰、散漫、敷衍、轻浮等不良风气，进一步转变工作作风、提升工作效能，持之以恒推进作风整顿，结合我局工作实际，特制定本实施方案。
一、工作目标。
通过深入开展专项整治活动，解决全局领导干部中存在的政治规矩不严、工作落实不力、工作作风散漫等突出问题，进一步增强遵守政治规矩的自觉性，进一步增强学习积极性、主动性，进一步增强责任意识、转变工作作风，树立严肃、务实、高效的机关形象。
二、整治范围。
局班子成员、各股室全体干部职工。
三、整治重点。
8、精神萎靡不振，事业心不强；
工作不思进取，缺乏积极性、主动性，拼劲和闯劲不足，得过且过；
全局观大局观不强，对本职工作不尽心，经常敷衍了事。
四、整治措施。
其他领导班子成员任副组长，按照“一岗双责”要求，抓好分管范围内的整治工作；
全体干部职工要自觉按照整治方案的要求，敢于正视问题，自觉改进作风。
规定每周一为集中学习时间，周五为自主学习时间，在自主学习时间进行自我剖析，个人就自己工作中存在的问题进行自我分析，并逐一指出改正，规定改正时限，由大家共同监督改正，通过开展自我批评，自我改正，进一步提高全体干部职工的思想认识。
3、树立榜样。要加大宣传教育力度，严格按照年终制定的考核制度，每年积极培育推介一位敢于担当、奋发有为的优秀职工，树立全局学习榜样，引导干部职工从身边人的言行中学习，并结合自身作风问题撰写学习心得，引导干部职工保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神。
4、个别引导。进行自查自纠，互查互纠，对在整治中发现的问题时纠正到位。发现长期存在不良作风问题的干部进行个别谈话教育，对屡教不改的个人干部进行一对一谈话，从思想上给予正确的引导，并在会上作出书面承诺，由大家共同监督改正。
完善干部考核评价机制，树立正确的用人导向，把“敢于担当”作为重要标准，对敢于承担工作风险、有干事创业激情、有解决复杂问题能力的干部大胆使用，对作风懒散、不思进取、不愿担当的干部，进行批评教育、廉政约谈、诫勉谈话乃至采取相关措施进行处理。
以科学发展观为指导，以改善人民群众居住环境卫生质量，共建清洁美好家园为核心，以卫生社区、卫生单位创建为抓手，扎实推进社区及背街小巷环境卫生整治工作。到2013年底，社区及背街小巷市容环境卫生状况得到彻底改善，市民素质明显提高，建立健全长效管理机制。
二、整治内容。
（一）加强清扫保洁及环卫设施管护。全面推行生活垃圾袋装化，按标准配设相应的垃圾收集容器，并落实管护责任人，方便居民就近倾倒生活垃圾，并及时组织清运，杜绝乱扔乱倒垃圾和垃圾清理不及时现象。落实专人负责公厕的日常清洁维护，确保设施完好、整洁卫生、正常使用。
（二）规范占道经营。本着“疏堵结合、标本兼治”和“主道严禁、次道严控、背街规范”的原则，对社区及背街小巷设置的临时摊区进行规范，要求统一定位、统一风格、统一经营时间、统一垃圾收运。允许设置的摊点要靠墙、靠边、靠后，定位不越位，整洁不脏乱，不影响车辆和行人通行。
（三）清理乱堆杂物及城市“牛皮癣”。对社区及背街小巷乱堆乱放的杂物进行清除和规范，对老百姓仍需要的物品督促规范，堆码整齐；对不需要或陈旧影响市容的督促其自行清除或组织清除。加大非法小广告的查处力度，全面清理城市“牛皮癣”。在社区及背街小巷设置张贴栏，方便广大群众。
（四）落实“门前四包”责任。办事处应与商户及社区居民签订《门前四包责任书》，并加强日常检查，确保责任的落实。门前道路应干净整洁，秩序良好，设施完整。
三、整治步骤。
（一)宣传教育阶段(2012年4月—2012年5月）：通过制作市容环境卫生宣传栏、组织制定居民环境卫生公约等方式，加强对市民群众市容环境卫生宣传教育，形成全民共同参与，上下联动，齐抓共管的良好氛围，为开展行动作充分准备，迅速掀起整治行动高潮。
（二)集中整治阶段(2012年6月—2012年10月）：组建集中整治队伍，重点整治单位、社区和背街小巷的市容环境秩序，突出抓好背街小巷乱搭乱建、乱摆乱占、乱堆杂物和环卫设施配置，使社区及背街小巷环境卫生面貌有明显改观。
（三)巩固提升阶段(2012年11月—2012年12月）：巩固集中整治成果，认真查找薄弱环节，全面开展卫生社区、卫生单位创建活动。按照责任分工，从健全管理制度、提升管理水平等方面入手，不断强化工作措施，严格考核奖惩，确保整治行动各项任务得到落实。
四、工作要求。
（一）明确责任，密切配合。
系统各单位、各部门要按照局里统一要求，制定工作方案，明确整治任务，落实责任人员，相互协调配合。加强与办事处、社区居委会及有关单位的沟通联系，落实办事处及社区监管责任，共同搞好整治工作。
（二）积极动员，全民参与。
社区及背街小巷市容环境整治应提倡“政府主导，全民参与”思想，积极动员广大群众参与整治行动。深入开展周五义务大清扫活动，集中清理背街小巷的卫生死角、乱张贴、乱堆放等问题，提高广大群众对城市管理的参与积极性与认同感。
（三）加强检查，督促整改。
各单位、各部门应按照本方案的要求，扎实推进社区及背街小巷市容环境卫生整治工作。局督查科应定期对整治情况进行检查，对发现的问题，及时督促整改。对整治工作不力的单位及个人，将追究责任。
一、活动时间：
20__.12.16上午9：30——11：30。
二、活动地点：
__小区。
三、活动对象：
0-3岁婴幼儿家庭。
四、活动概况：
为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20__年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进________小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
五、现场活动：
(一)签到及分发早教宣传单。
负责教师：马____张____。
(二)早教知识咨询区。
1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。
主题：生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式：个别咨询、互动探讨。
负责教师：李____陈____阮______。
(三)亲子活动区。
负责教师：谢______林______王____刘____。
活动一：拔萝卜(王世娥)。
活动目的：练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。
指导要点：
1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出来了”时，就拉直宝宝的腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜。
活动二：大脚和小脚(高铭佳)。
活动目的：提高宝宝腿部肌肉的力量，发展平衡能力。
活动准备：篮子，海洋球。
指导要点：
1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。
2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。
3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回，将球运回篮子里。
活动三：套圈(刘绿叶)。
活动目的：发展宝宝的手眼协调能力。
活动准备：套圈3套。
指导要点：
1、家长引导宝宝站在控制线上，从篮子里拿起一个套圈，双手或单手将圈套在底座上，如果宝宝不会，家长可以手把手的帮助宝宝，并及时的鼓励宝宝。
活动四：小篮接泡泡(谢佳佳林梅生)。
活动目的：锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。
活动准备：泡泡水一瓶，小篮4个指导要点：
1、分给宝宝人手一个小篮，老师吹泡泡，宝宝自由追逐泡泡。
2、请宝宝用篮子接泡泡，家长注意调整宝宝间的距离，避免碰撞。
前期准备工作。
1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。
3、早教知识宣传单的制作(500份，陈____、刘______、林______负责，12月13日前完成)。
4、活动场地布置材料准备：长桌3张，凳子6张。
5、社区场地选择及社区工作人员联系：张____负责。
一、指导思想：
本中心认真学习领会和贯彻《福建省0~3岁婴幼儿教养指南》的精神，以“促进婴幼儿家长的受教育率”为突破口，以早教的推广和实施为契机，主动有效地开展社区0~3岁婴幼儿早期教育宣传活动。
三、活动地点：阿梅中心幼儿园大操场。
四、活动准备：早教区域展示场地、展板、婴幼儿精细动作咨询台、宣传单、礼品。
五、参加人员：
(一)组织人员：阿梅幼儿园全体教师。
(二)参加对象：陈埭镇0-3岁婴幼儿及家长。
(三)拍摄人员：陈垂俊。
六、活动流程：
(一)活动开幕仪式。
(1)致开幕词主持人：蔡美婷。
(2)请吴秀婷园长讲话。
(二)介绍本次社区活动开放的项目。
(1)0-3岁婴幼儿精细动作咨询台。
(2)儿科保健医生现场咨询《0-3岁婴幼儿保健知识》咨询医生：蔡明峰。
(4)开放大器械让幼儿自由玩耍。
七、活动内容及安排：
为了满足社区家庭开展早期教育的多元化需求，提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力，提升家长的教育理念，提高启稚早教中心在辖区内的声誉，共促婴幼儿发展，全面提高我镇0-3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量，启稚早教中心开展了向社区开放的一系列活动具体如下：
(一)0-3岁婴幼儿精细动作咨询台。
咨询育婴师：黄明媚施旋旋。
(二)儿科保健医生现场咨询《0-3岁婴幼儿保健知识》。
咨询医生：蔡明峰。
(三)早教精细动作区域活动展示。
(1)套圈圈指导老师：王玲凤配班：张丹丹。
准备：五彩套圈若干。
要求：请家长配合老师的要求，帮助幼儿在操作中感受圈圈从大到小、从小到大的规律。
益处：发展幼儿手部肌肉通过操作观察到圈的大小不同，并感知从大到小，从小到大的排序规律。
(2)对孔投币指导老师：何萍萍配班：林雅云。
准备：储钱罐、钱币若干。
要求：请家长放手让幼儿在多次尝试不果后，才适当的予以帮助。
益处：锻炼幼儿的三指精细动作，通过操作培养孩子的观察力及耐力，为宝宝今后克服困难、养成独立性格打下良好基础。
(1)小球入孔指导老师：王雅静配班：庄育婷。
准备：球、圆形纸筒若干。
要求：请家长尽量不干涉幼儿操作，让孩子尽情的探索、操作。
益处：锻炼幼儿三指精细动作，通过拿起、投入的动作让幼儿感知游戏的有序性及操作的规律，培养幼儿的耐心为今后良好性格打下基础。
(2)宝宝找家指导老师：王美金配班：杨萍萍。
准备：图形投放盒若干。
要求：请家长配合老师的要求，帮助幼儿在操作中找对相同的图形投放。
益处：锻炼幼儿的三指精细动作，通过操作让幼儿感知图形的形状不同，激发幼儿的观察能力，培养幼儿爱动脑筋，勇于探索的良好性格，为今后学习的独立性打下基础。
(1)套碗指导老师：郭月霞配班：赖婉宝。
准备：四个颜色的套碗若干。
要求：请家长在旁协助宝宝按规律排序。
益处：发展幼儿的手部肌肉，区分颜色的异同，通过操作培养幼儿的观察力及对物体有序排列的规律性。
(2)图形宝宝找家指导老师：李美玲配班：林燕珍。
准备：图形镶嵌板若干。
要求：请家长在旁协助宝宝区分形状的异同，并找到相同的家。
益处：锻炼幼儿的灵活性及观察能力，通过操作让幼儿感知图形的形状特点，在活动中让幼儿充分享受成功的喜悦，为今后探索道路埋下丰收的种子。
(四)开放大器械让幼儿自由玩耍。
指导老师：
许思敏吴绵绵薛燕曾少英。
要求：请家长看护好自己的宝宝，保证安全游戏、快乐游戏。
一、活动时间：
20__年11月16日。
二、活动地点：
浦东新区新场幼儿园。
三、参加对象：
0—3岁幼儿和家长。
四、设计思路：
0-3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。
五、活动目标：
1、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。
2、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。
六、活动材料：
适合0——3岁的游戏若干及相应的器具;海报宣传。
七、活动流程：
室外游戏——室内游戏——育儿讲座。
八、活动过程：
(一)室内：
活动室一：12~24个月。
集体游戏：
活动一：我叫______：
目标：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己。
过程：
1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。
你真棒!”
3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。
活动二：玩玩说说——滚珠画。
目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。
材料：人手1份：透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1)，碗内放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。
过程：
1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注。
意颜料碗里的玻璃球。
2、演示滚珠画的操作步骤。
将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。
指导要点：
请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。
3、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。
指导要点：
不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。
4、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。
分散游戏：
活动一：美术活动《小刺猬背果子》。
材料：小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料。
玩法：、用手指蘸颜料，用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。
活动二：红红绿绿分分开。
材料：红绿娃娃各一个，操作材料(装有红绿两色积木的篮子人若干)。
1、请宝宝观察教师手中娃娃，认识红色和绿色。
2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的?
3、幼儿操作，将篮子里的积木分开。(家长和教师指导，提醒幼儿看清颜色)。
4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。
活动三：小鱼吐泡泡。
材料：小鱼底版图片，油画棒人手一份。
玩法：用油画棒给小鱼添泡泡，注意线条头尾的对接。
活动室二：
集体游戏：24~36个月。
活动一：点名活动《朋友多多》。
目标：初步培养宝宝的大胆表述能力。
材料：红色即时贴做的五角星若干个。
过程：
1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》，体位保持与宝宝平等，身体随音乐节拍自然摆动。
2、听到教师的歌声，家长帮宝宝一起收拾玩具，然后带领宝宝坐在教师的对面，呈半圆形或扇形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍，然后请每位宝宝站在妈妈身边，大声向大家问好，告诉大家自己的名字，然后老师就把小红星送给宝宝，请家长帮助宝宝贴在胸前。
指导要点：
1、家长要鼓励宝宝站起来，说出自己的名字。
2、对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字，慢慢的再自己说。
活动二：大渔网。
目标：会和同伴一起听音乐做游戏，体验游戏的快乐。
材料：音乐磁带《小鱼游来了》。
1、教师导入：“宝宝，我们一起来玩捉小鱼的游戏喽!”
2、请家长围成一个圈，教师讲解游戏方法。
家长手拉手做渔网，听音乐跟教师边走边唱，另一位教师带领宝宝做小鱼，在“渔网”中钻进钻出。等唱到最后一句“我要抓住它!”时，“渔网”“蹲下”，被拦在网中间的“小鱼”就算被抓住了。
3、带领家长和宝宝一起做游戏3～4遍，提醒家长做“渔网”转动时。动作幅度小一点，注意前后多看看，不要撞到正在钻进钻出的宝宝。第二遍游戏时，请被网住的“小鱼”和家长一起做“渔网”。
分散游戏：
活动一：小厨师。
材料：
1、人手1份：容易撕的彩色广告纸1张，彩色橡皮泥1罐，泥工板1块，小碟、小碗各若干，小刀、砧板各1份，小棒1根。
2、食物图片若干。
玩法：
看图片认食品并说出名字。
尝试用各种材料制作简单的食物。
活动二：我要回家。
材料：
三角形、正方形形状的小卡片若干、两只盒子(盒子上贴上三角形或正方形)玩法：
请幼儿将混乱的三角形、正方形图形正确分类，并送入相应的图形家。
活动三：小小饲养员。
材料：
开口式纸盒两只，分别贴上小白兔、小猫图片;青菜、蘑菇、鱼的卡片若干玩法：
1、请宝宝根据动物的食性用勺子喂食。
2、鼓励宝宝边喂食边说，如小兔吃蘑菇、小猫吃鱼。
(二)室外：
集体游戏。
材料：雪花片;筐。
玩法：
1、情景创设，“有好多小花迷路了，找不到家了，请你们帮忙把花宝宝送回家好。
吗?”
2、孩子弯下腰来，将散落在地上的树叶捡起来，轻轻地放入筐中。教师对孩子说。
“谢谢”，鼓励孩子回答“不用谢”，看谁捡的小花最多。
目标：
1、通过情景游戏，锻炼幼儿弯腰捡东西的能力。
2、鼓励幼儿尝试学说“不用谢”，做个有礼貌的好孩子。
指导要点：
1、指导家长带领孩子弯腰捡花片，重点观察孩子是否有弯腰这个动作。
2、指导家长提醒孩子轻轻地将花宝宝送回家。
3、鼓励孩子开口说“不用谢”。
分散游戏：
活动一：踢球。
材料投放：皮球、足球门框。
目标：
提高幼儿足部的力量，锻炼幼儿踢的能力，并尝试往一定的方向用力地踢。
玩法：
孩子站在指定的位置，用力踢球，将球踢进球门，也可逐渐将距离拉长，逐步提高难度。
指导要点：
1、指导家长先让孩子自由选择起点，让孩子体验成功的喜悦。
2、指导家长告诉孩子失败的原因：力量不够，再用力些;方向不对，应该朝哪个方向踢。
一、活动名称。
happythanksgivingday!
二、活动目标。
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
三、活动安排：
(一)环境：大展板的制作，__号前完成。
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经中心校长审核后统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境：用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;。
(二)开幕式。
1、时间：__月__日上午10：00。
2、参加人员：全早教中心幼儿。
3、主持人：__x。
4、过程：
a、主持人宣布活动开幕。
b、情景剧表演《感恩节的雨来》。
c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言：
1班——爱自己，爱家人。
2班——爱自己，爱家人，爱同伴。
3班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。
(三)。
主题教育。
活动准备。
1、按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、特色活动。
(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
做哥哥姐姐的自豪。。
(3)火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工。
1、准备一节。
教学。
活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，
准备好信物幸运草，准备好黄丝带。传递后中、由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。
活动名称：
圣诞狂欢——共享快乐。
活动目的：
1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。
2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴、老师、家长共同分享节日的快乐。
人员邀请：
本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人。
活动准备：
(家)幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个，玩具水桶1个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。
(自制)小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。
3、人员安排：一位老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。另一位老师负责协助，放音乐及活动物品的准备。生活老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
活动流程：(a主班老师b副班老师)。
一、播放《merrycheristmasbaby》背景音乐主持人致开场词。
开场词(开场前背景音乐merrychristmas!)。
a：各位家长。
b：各位小朋友们。
ab：大家上午好!
a：今天，我们在小三班共迎圣诞!
b：今天，我们在小三班欢聚一堂!
ab：让我们把所有的祝福送给您、感受圣诞给您带来的开心时刻。
a：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》。
(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)。
a：刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕。
(播放幻灯片)。
b：观看了圣诞影片后，有请我们的院领导。
致辞。
掌声欢迎。
请欣赏林林家庭带来的歌曲《天路》。
(林林家庭表演)。
a：幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》。
(优优家庭演唱)。
(娇娇家庭表演)。
a：可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的'儿歌串烧!
(琪琪家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《》)。
b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》。
玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。
要求：家长不能代替宝宝踩到气球。
b：圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。
喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
音乐起~。
(源源家庭表演)。
b：人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏然然家庭带来的《三字经》。
(然然家庭表演)。
(佳佳家庭表演)。
b;手指可以做很多事情，明明家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!
(明明家庭表演)。
a：精彩的表演让我们意犹未尽，下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》。
玩法：家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。
要求：家长不可以以任何形式提示。
(瑶瑶家庭、茜茜家庭演唱)。
结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happynewyear》。
家长疑问解答。
安全。
事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。。
紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。
处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。
注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
春暖花开,正是春游好时节幼儿园开始准备了吧?制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整合的幼儿园春游活动方案策划2022年，一起来看看吧。
活动目的：
春暖花开，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
活动时间：5月29日。
活动地点：东湖海洋世界。
活动准备：
1、校车3台：8：30从幼儿园准时出发。
2、幼儿及教师午餐共200份：一小瓶矿泉水、甜橙一个，沙律包一袋、一盒牛奶、
3、桌布、报纸等。
安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。
5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：
7：30——8：00幼儿在家吃早餐。
8：00——8：30入园、幼儿外出前准备。
8：30——准时出发。
9：50——11：00参观海洋馆，观看表演。
11：10——12：00幼儿集体午餐。
12：30——返园准备工作，清点物品及人数。
14：00——安全入园、离园前整理。
15：00——幼儿离园。
一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标：
(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：4月17日。
四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长。
五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄。
六、活动准备。
(一)制定方案(负责人：张园、主任)。
(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)。
(三)幼儿园准备工作。
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)。
(四)各年级准备：
1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织。
(负责人：各班级班主任教师)。
2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人：级长、班级教师)。
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)。
(五)安全保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自。
我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不。
随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
八、活动流程：
8：00出发前动员及准备。
8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次出发。
9：50左右分别到达目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业。
11：10——14：45分散活动【长鹿休闲度假农庄】。
午餐自理。
14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回广州。
活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点：网球公园4、活动时间：
4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程：
9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：
1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。
4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。
一、活动时间：4月4日上午。
二、活动地点：_公园。
三、参加人员：全体幼儿、教职员工。
每班三位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活动目标。
1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。
五、活动准备：
1、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
2、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
3、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)。
5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。
六、春游过程：
1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头，中间一个老师，后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。)。
2、寻找，观察春天的景色。到达冶河公园后，孩子们先参观公园周围的环境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)。
(4)、草坪上做游戏。
a、老狼老狼几点了。
b、小白兔吃青草。
3、参观小河增长相关知识。
4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。)。
5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。)本班教师负责拍照。
每处的照片，活动的照片。
6、活动结束，回幼儿园。
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。
5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
8、我们带一些急救药品(创可贴，药水)。
一、活动目标：
1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备：
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)。
2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)。
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;。
三、活动安排：
1、活动时间：
2、活动地点：_公园(后面附路线图)。
3、集中时间与地点：_幼儿园门口，08:30集中，拼车前行。
4、活动策划：_班家委。
5、活动主持：刘_妈妈。
协助人员：_班家委。
6、参与人员：_班小朋友及家长(邀请园领导)。
四、物品准备：
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;。
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;。
4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;。
5、幼儿家长联系电话通讯录;。
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容：
1、安全教育：
2、寻找，观察春天的景色：
到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏：
(3)老狼老狼几点钟。
(4)彩虹伞。
4、疯狂趣味拍照：
(1)、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;。
(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;。
(3)、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;。
(4)、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;。
(5)、单人的照片上传到q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目;。
6、清理场地，整理幼儿物品，返程。
六、温馨提示：
2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同;。
3、小红旗要回收，方便下次活动使用;。
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
活动目标：
1、感受春天的温暖气候，进一步观察、了解在春天里，动植物。
的生长变化。
2、通过郊游、放风筝，为植物浇水等活动，了解春天“我”和。
人们的活动。
3、喜爱春天，乐意观察周围事物的变化。
活动过程：
1、谈话导入。
(1)教师：小朋友们，你知道现在是什么季节吗?春天的小草。
是什么样的?春天的河水是什么样的?春天的树是什么样的?春天。
有哪些美丽的景色?(幼儿寻找、讨论)。
教师：你们知道现在有哪些花开了吗?(迎春花、桃花、杜鹃花等)。
教师：现在，请小朋友自己去找找有什么花开放了?
(2)导幼儿观察迎春花。
教师：这是什么花?开在什么季节?
教师：因为这种花儿向我们报告春天来了，所以叫迎春花，也叫报春花。
教师：迎春花是什么样子的?
(3)引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。
教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。
(4)幼儿欣赏桃花。
(5)引导幼儿爱护花儿。
教师：春天美吗?为什么呢?我们应该怎样爱护春天里的花呢?
(6)教师总结。
为了让幼儿感受自然美，教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了，小草钻出泥土，来看看美丽的春天;河水哗哗地唱着春天的歌;层层波浪跳着春天的舞;桃树说：“春天是红的。”迎春花说：“春天是黄的。”柳树说：“春天是绿的。”小朋友，你们说春天是什么颜色的?燕子飞来告诉大家：“春天来了，春天来了”等。
。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今年6月是第21个全国“安全生产月”，为全面贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述和重要指示批示精神，根据《某省安委办关于印发2022年某省“安全生产月”活动实施方案的通知》（新安办发电〔2022〕37号）和《关于印发2022年自治州“安全生产月”活动实施方案的通知》要求，以“遵守安全生产法当好第一责任人”为主题，开展全国第21个“安全生产月”活动。结合实际，制定某市“安全生产月”活动方案。
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述和重要指示批示精神，贯彻落实党中央、国务院决策部署，贯彻落实某省党委*届*次全会精神，坚持人民至上、生命至上，统筹发展和安全，聚焦贯彻落实全国安全生产电视电话会议部署和某省安全生产委员会全体会议工作安排，全面集中深入开展有力度有亮点有特色有成效的系列安全生产宣传教育活动，通过开展教育培训、隐患曝光、问题整改、经验推广、案例警示、监督举报、知识普及等既有声势又有实效的宣传教育活动，增强全民安全意识，提升公众安全素质，促进安全生产水平提升和安全生产形势持续稳定好转，推动高水平安全服务高质量发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
二、活动主题和时间。
活动主题：遵守安全生产法，当好第一责任人。
活动时间：2022年6月1日至6月30日，6月16日为安全宣传咨询日。
三、活动安排。
（一）深入学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述，推动落实安全生产责任。
1.各单位（部门）要持续抓好党委（组）理论学习中心组学习，深入学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述和重要指示批示精神，组织集中学习观看《生命重于泰山》电视专题片，通过专题学习、专题研讨、集中宣讲、辅导培训、媒体宣传和网络课堂培训等多种形式，推动学习宣贯向乡（街道）、村（社区）党组织和企事业单位延伸，确保安全生产责任落实，切实将学习成果转化为推动安全发展的工作实效。通过发布新闻、开展评论、发表体会文章等形式，大力宣传习近平总书记关于安全生产重要论述，全面增强全市安全意识，提升全民安全素质。
2.各单位（部门）、各企业要立足当前安全生产形势，学习宣传贯彻国务院安委会安全生产“十五条硬措施”及《某省贯彻落实国务院安委会进一步强化“十五条硬措施”实施意见》，深刻领会安全生产“十五条硬措施”的重要意义、突出特点、部署安排、具体要求，通过安全生产“大讲堂”“大家谈”“公开课”“微课堂”和在线访谈、基层宣讲等方式，组织开展讲安全等学习活动，突出责任落实、源头治理、督查检查、严格执法、打非治违，推动国务院安委会安全生产“十五条硬措施”和某省七十条具体措施落实落地，全力防范化解安全风险。
3.某市将于6月6日—10日开展安全生产专题培训。各单位（部门）、各企业要组织开展安全生产法专题讲座，将安全生产法、《刑法修正案（十一）》等法律法规纳入学习宣传内容和企业法定代表人、实际控股人、实际负责人的培训考核内容，贯穿到安全生产全过程、各方面，督促“第一责任人”严格履行安全生产法规定的7项职责，带头尊法、学法、守法。各企业认真落实安全生产责任清单和重大危险源安全包保责任制，主动研判风险、排查隐患，向职代会报告安全生产工作情况，推动落实安全生产第一责任人的责任。开展广泛动员本部门、本企业干部职工及社会公众积极参与“新安法知多少”网络知识竞赛活动，特别要发动企业主要负责人参赛，在全社会营造学法、守法、用法的浓厚氛围。
4.市安委会主要成员单位负责同志，开发区和乡（街道）党政主要负责同志深入基层一线和企业开展1次安全生产专题宣讲，强化安全责任落实，推动企业职工以“生命至上、安全第一”的思想引领行为自觉。企业主要负责人要面向全体职工讲一堂“安全生产公开课”，大力宣传党中央、国务院关于安全生产的决策部署、安全生产法律法规、规章制度和知识技能，深入一线班组与一线工作者面对面交流安全生产心得体会。
（二）结合安全生产专项整治成果巩固提升，持续开展安全隐患大排查、大整治活动，夯实安全生产责任。
5.各单位（部门）、各企业要积极参加“第一责任人安全倡议书”活动，广泛开展“我是安全吹哨人”“查找身边的隐患”“安全隐患我有责”等自查和互查活动，落实安全风险分级管控和隐患排查治理制度，调动职工参与监督企业和主要负责人落实安全生产责任的主动性和积极性。
6.各单位（部门）、各企业要组织本辖区、本行业领域企业开展“反三违”活动，将“反三违”融入安全隐患大排查、大整治工作中，围绕健全安全制度、提高人员素质、强化现场管理三个关键环节，有效治理“三违”行为，推动实现安全生产。学习和借鉴“反三违接力棒”等行之有效的经验做法，形成人人査隐患、人人被监督、共同“反三违”的浓厚氛围。
7.各相关部门（单位）要聚焦危化品、非煤矿山、消防、道路运输、特种设备等12个安全生产专项整治三年行动集中攻坚，围绕防范化解风险隐患、遏制重特大事故，宣传隐患整改、打非治违、责任落实、安全诚信、安全承诺、专家服务、精准执法、举报奖励等经验做法，曝光突出问题和反面案例，强化舆论监督引导，压紧压实主体责任，建立健全安全隐患排查和安全预防控制体系。
8.各行业领域和企业要按照安全生产专项整治三年行动要求，认真开展隐患自查，通过开展隐患排查治理等活动，充分动员企业职工参与隐患排查，从源头上防范生产安全事故发生。
9.各企业要组织企业负责人、安全管理人员、部门（车间）负责人、班组长及员工根据岗位职责和任务分工，明确安全生产责任，开展安全生产承诺践诺宣誓活动。对于践诺不到位的责任人和部门，要明确整改责任和时限，有效推动承诺内容的落实。
10.各单位（部门）要集中开展打击假证专项行动和安全生产培训“走过场”专项整治，建立常态化打假工作机制，坚持发现一起、打击一起，严肃查处背后可能存在的利益输送、失职渎职等问题，坚决整治违法违规行为。要围绕自建房安全、有限空间作业专项整治和危险化学品、城镇燃气安全“两个集中治理”，以及查处建筑领域违法分包转包，严查化工劳务派遣违规用工等，加大执法检查频次和“打非治违”力度，有效遏制事故发生。
11.各单位（部门）要聚焦安全隐患大排查大整治活动，组织开展安全生产领域失信生产经营单位及其有关人员联合惩戒专项行动。按照零容忍、严执法、重实效的要求，梳理确定一批存在严重安全生产非法违法行为、发生典型安全生产责任事故的单位，纳入联合惩戒对象和“黑名单”管理，录入国家企业信用信息公示平台，依法依规严格落实各项惩戒措施，树牢安全生产底线思维、红线意识，筑牢安全发展根基。
12.各单位（部门）、各企业要积极开展应急预案、应急知识、互救自救和避险逃生技能方面的培训和救援演练活动，要保障应急演练达到检预案、磨合机制、锻炼队伍、增强组织指挥能力，提高全面防灾和应急处置能力。要根据重点行业领域和潜在的各类风险隐患，组织开展专项、综合应急预案演练以及多部门、多层级参与的联合应急演练，进一步修订完善应急预案。各类企业要认真排查梳理自身重大安全风险，广泛开展现场处置方案和重点岗位应急处置演练活动，特别是车间班组一线员工操作式、实战化的初期应急处置演练，提高应急处置能力。
（三）结合安全大检查行动，分类强化宣传及警示教育。
13.各单位（部门）要结合各自工作实际和区域特点，采取多种形式组织开展安全生产专题行、区域行、网上行等活动。在开展好专题行活动的基础上，围绕建筑施工、交通运输、城镇燃气、非煤矿山、危险化学品和烟花爆竹、旅游、生态环境、工贸行业、消防等行业领域广泛开展政策宣讲、案例解读、知识普及、隐患曝光等群众性宣教活动，加大媒体宜传力度，总结推广典型经验做法，推动“安全生产月”活动深入开展。
14.组织开展安全事故警示教育和以案释法活动。各单位（部门）、各企业要制作推广事故警示教育作品，组织干部职工观看典型事故警示教育片，参观事故警示教育展，开展多种形式的大反思大讨论活动，多角度从事故中汲取教训，用事故教训推动责任落实。要畅通本地举报方式和渠道，鼓励社会公众和企业职工积极举报事故隐患。结合安全生产大检查、安全生产巡查、明查暗访，及时集中曝光重大隐患、严重违法典型案例和突出问题，每月至少在本级主流媒体曝光2～3个典型案例，并向安委办报送，充分发挥媒体监督作用，真正形成震慑。加大以案释法和以案普法的宣传力度，结合企业因主体责任落实不到位被实行“一案双罚”的执法案例，安全生产行刑衔接的典型案例以及因发生安全事故构成重大责任事故罪的典型案例等，加大宣传教育力度，形成强大的查隐患、找问题、促整改舆论声势，营造全社会广泛关注、支持、参与安全生产的良好氛围。
15．各单位（部门）、各企业组织开展“安全宣传全屏传播”，制作公益广告、海报、短视频、提示语音等，利用各传播载体集中推送，开展常态化、社会化立体联动宣传，并积极向安委办报送优秀作品，在全社会营造大力宣传“关爱生命，关注安全”的浓厚氛围。
（四）广泛开展“6·16”安全宣传咨询日活动。
16．某市将于6月16日举办“6·16”线下安全宣传咨询日活动，通过采取设置咨询台、举办安全宣传展览、发放宣传单、制作推广宣传展板等多种方式，大力宣传安全生产方针政策、法律法规、安全知识和应急逃生、自救互救方法，解答社会公众关心的安全生产问题。
17．各单位（部门）、各企业要充分利用当地广播电台、融媒体中心、报刊杂志和新媒体，大力宣传安全生产法律法规、安全知识，解答群众热点问题，增进社会公众对安全生产的认识和理解。邀请有影响的公众人物、行业专家、媒体人员等开展“主播讲安全”“专家远程会诊”“美好生活从安全开始”话题征集、“新安法知多少”“救援技能趣味测试”等活动，引导社会公众学习应急知识，提升安全技能。及时跟进宣传安全生产大检查、安全生产专项整治行动和《某省贯彻落实国务院安委会进一步强化安全生产“十五条硬措施”实施意见》贯彻落实情况，报道各部门打非治违和排查治理进展成效，宣传先进典型，推广经验做法。
（五）广泛开展安全宣传“五进”活动。
18．各单位（部门）和企业要认真组织好安全生产“五进”（即：进企业、进家庭、进学校、进社区、进农村）活动，切实做到“六个全覆盖”（即：某市（开发区）全覆盖，辖区乡（街道）、村（社区）全覆盖，重点行业领域全覆盖，生产经营企业全覆盖，大中专院校、中小学全覆盖，社会组织全覆盖），扎实推进安全宣传工作。
聚焦校园安全，深入辖区大中专院校和中小学校，开展安全宣传“进校园”；
聚焦家庭安全用电、安全用气、安全用火等，广泛开展安全宣传“进家庭”，推动安全宣传“五进”工作落地见效。
20．各类生产经营单位要积极开展安全生产文化示范企业创建，广泛开展“安全红袖章”“事故隐患大扫除”等活动，开展“安全行为红黑榜”“安全生产特色工作法征集”等活动，推动企业创建安全文化示范单位，增强企业职工安全意识。
21.开发区机关党委、企业党委、工会、环安局、妇联将于6月中下旬联合举办“安康杯”竞赛。工会、共青团、妇联要深入开展创建“青年安全生产示范岗”、“最美家庭”等活动，广泛发动职工立足岗位开展安全生产隐患排查、技能比武等活动，提高安全意识和技能。
22.党委宣传部门要指导各类媒体运用制作专题节目、开设专版专栏、刊播公益广告等形式，宣传安全生产法律法规、先进典型，曝光违法违规行为，充分发挥媒体尤其是主流媒体的宣传作用，扩大“安全生产月”活动的影响力和覆盖面。
23.移动、联通、电信等通信公司通过手机短信发布安全生产公益广告。气象部门要在气象信息后发布安全生产温馨提示。融媒体中心、广电网络、电信等部门在电视节目下方播放安全生产提示用语。交通运输局安排出租车灯箱广告牌中播放安全文明提示用语。某市所有火车站、客运站、宾馆、学校、医院、商场、大型超市等人员密集场所及其他重点单位、各类企业要通过户外电子显示屏、移动电视、led屏等电子媒介滚动播放安全宣传标语，悬挂横幅等形式营造浓厚的安全宣传氛围。
四、相关要求。
（一）加强领导，明确责任。各单位（部门）、各企业要认真学习贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述和重要指示精神，认真组织策划安全生产月系列宣传活动，制定方案，细化任务，明确责任，确保经费到位、责任到人、措施落实。要把“安全生产月”活动纳入全年安全生产重点工作，在做好疫情防控工作的同时，要与安全生产、防灾减灾、应急救援工作同部署同安排同落实，确保各项活动落地落实落细，达到预期目的。主要领导要亲自部署、亲自参与，分管领导要亲自上、亲自落实，市（开发区）安委会负责人和安全监管部门负责人至少参加1至2次“安全生产月”活动。
要拓展社会面宣传渠道，在交通枢纽、城市社区、公园等公共场所和高速路口、电子显示屏、楼宇广告屏张贴、悬挂、播放安全生产知识常识，在全社会营造关心安全生产、参与安全生产，确保安全发展的浓厚舆论氛围。
（三）强化督导，做好总结。安委会将加强督促和指导，确保“安全生产月”活动层层推进、项项落实。市、开发区安委会成员单位、重点企业要认真策划活动方案，及时报送“安全生产月”活动方案、活动进展、创新亮点、活动总结等，安委会办公室将对各部门、各单位开展活动及信息报送情况进行督导、抽查，并将此作为年底考核的重要内容。
请各单位（部门）于5月31日前报送“安全生产月”活动联络员登记表。活动期间，请联络员每周三前报送本行业和本单位本周内“安全生产月”活动开展情况（电子版），重大活动信息可随时报送。“安全生产月”活动方案和工作总结，分别于6月1日和6月25日前以书面形式报安全生产应急指挥部办公室。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。你知道怎么写有关弘扬五四精神的活动方案吗？下面是小编给大家带来弘扬五四精神的活动方案，欢迎阅读，希望对你有所帮助!
活动摘要：
作别夕日的艳阳，载着梦想和期盼，带着对未来生活的美好憧憬，我们走进了共同的校园。
活动目的意义：
为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，积极响应院团委的号召，我们将举办以“涂我校园文化，创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。
本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色，以“弘扬五四精神，缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上，结合本专业的特色，创新、发扬五四精神，积极引导全体团员学习五四精神。
组织类型：
团(工)委。
活动实施步骤：
一、活动主题：涂我校园文化，创新五四精神。
二、活动对象：涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动，主要面向全校师生。
三、活动时间地点：5月7日—8日学生活动中心、商业街(暂定)。
1、活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。
2、版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：
(1)五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。
(2)五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。
(3)五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作。
3、活动准备以及人员安排：
(1)材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。
(2)场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。
(3)活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。
(4)活动当天场地布置：(分两部份)。
涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。
4、活动的开展：
(1)涂鸦活动开展：(5月7日)。
活动大概流程：
(a)14：15全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、水桶、抹布等)于活动中心集中，并做好考勤工作。
(b)14：30由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项，然后开始涂鸦。
(c)17：15涂鸦完成，各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。
(d)17：20老师对本次活动进行总结点评。
(e)17：30合照留念，活动结束。
(f)17：40归还相关器材，做好活动现场清洁清洁工作。
(2)展览宣传阶段：(5月8日)。
(a)11：00借好相应器材，布置好场地。
(b)11：25前展出之前所画的长卷涂鸦，做好宣传。
(c)11：30各支部干部做好宣传工作，积极向全校师生宣传本次活动，并解说此次开放涂鸦活动所体现的五四精神的主题和意义。
(d)11：35五四开放区开始开放给所有同学涂鸦。
(e)11：35各位干部同时积极宣传五四精神，引导大家在百米涂鸦画卷上留言，并向全校师生赠送“五四精神主题”纪念书签。
(f)13：00五四主题涂鸦宣传活动结束，合影留念。
(g)13：10全体干部做好作品回收工作，并做好活动现场清洁工作。
(3)活动其他事项：
(a)涂鸦活动将邀请专业老师前来指导。
(b)整个活动将由团总支安排相关人员负责跟进，并及时帮助支部解决紧急情况。
(c)如遇特殊情况，活动开展时间将另外安排。
(d)活动开展期间，务必安排相关人员做好活动图片、视频采集工作，并及时做好相关报道宣传。
5、活动总结回顾：
(1)收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
(2)各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委。
活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。
活动的特色和创新之处：
图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。本次五四创意涂鸦活动将有效的结合本专业的设计创新的理念特色，以“弘扬五四精神，缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。
我们的活动将在紧紧结合“弘扬五四精神”这一大主题，在传承五四精神的基础上，结合本专业设计创新的理念，将五四精神以创新的方式展现给大家，积极引导大家学习五四精神。
另外本次活动并不仅限于本专业3个支部的同学，而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。
团组织概况：
开展本次活动的是同一个专业的07、08级三个支部的共106学生。而我们三个支部都是在华南师范大学南海校区(学院)团委下属支部，现都是计算机工程系第四团总支的支部。本专业的学生不仅仅具有创新精神，同时也注重全体学生传承中华优秀传统文化的精神，具有良好的'精神风貌。
经费预算详情：
大海报喷画2张_3570元。
小彩色海报10张_1.515元。
全开纸100张_1.50150元。
水粉颜料和画笔115元。
五四精神主题纪念书签500张_0.5元/张250元。
其他工具材料(笔，透明胶，双面胶)30元。
合计：630元。
总预算(元)：
630。
参与人数：
106。
一、活动精神。
旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的文明素质，开展社会主义"荣誉观"教育，进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。
二、日程安排：
2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机，排练节目参与镇团委庆祝主题活动。
3)4月中旬，为进一步提高青年修养，树立先进典型，通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青年学习先进典型。
4)在5月初，我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年，扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式，表彰中学16学年度"先进团员"。
三、活动安排。
1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"91周年，为了丰富团员的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。
2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和团员将大显身手，展示自己的才艺。
3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。
4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。
一.活动名称：__。
二.活动时间：__。
三.活动主题：__。
四.主办单位：_________。
五.活动对象：_________。
六.活动背景及意义。
1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。
但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”(爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，__多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在20_年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件。
活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。
七.活动目的。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。
敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。
八.活动流程。
(1).活动筹备。
1.日，班长__明和团支书__向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。
2.日，团支书__和生活委员__负责活动安排，联系赴__车辆。
3.日，活动经费收集。
(2).活动安排。
1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。
2.上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。
3.下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。
4.下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。
5.下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。
6.晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。
7.日上午，全体活动者在校东操场集合，席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。
九.活动预算。
车费，每人二十元，共计四百元。
就餐自费。
十.注意事项。
1.每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。
2.注意交通饮食安全，保持通讯畅通。
3.到过__后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。
4.遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。
一、晚会主题与内容。
1、晚会主题：拥抱"五四"--扬帆起航。
2、晚会时间：20_年五月四日下午七点。
3、晚会地点：田家炳地下活动中心。
4、主办单位：新疆师范大学化学化工学院学生会。
5、报名对象：全体学生(除大三支教的)。
6、表彰活动：对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励。
二、活动背景与目的。
_年前--1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
三、五四青年评选活动的举办，就是为了通过此次活动，深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励大学生时刻牢记使命，弘扬我们青年的雄心壮志，彰显青春色彩。
四、晚会形式。
1、队伍人数：以班为单位，每班至少派出一支表演队伍。
2、节目长度：10分钟以内。
3、节目形式：晚会设4名主持人，表演方面可鼓励同学们自由组合表演，以大合唱，群舞的灵活新颖的形式。
4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要提前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。
5、出场次序：根据晚会主题安排主题安排出场次序，具体安排待定。
6、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康积极向上，节目形式新颖。
四、创意阐述。
"五四"晚会，是由我院直接领导，学生会具体组织，学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表彰大会。，为突出本次晚会的特色性与可欣赏性，今年的晚会有以下设想：
1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈和合唱)。
2、加强互动性。
3、扩大参与性(分发荧光棒，统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)。
4、丰富欣赏性。
五、晚会备进展。
1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)。
本阶段主要完成宣传，节目收集，主持人确定，舞台设计，及确定赞助商。
2、节目收集：由文艺部召集文艺委员开会，安排节目的工作及介绍节目的流程工作。
3、选拔主持人。
4、节目征集时间。
5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)。
6、第一次彩排：4月15日。
7、公告初定节目名单：4月16日。
8、晚会节目细节修改：4月17)。
9、第二次彩排：4月23日。
10第三次彩排：4月30日。
六、各部分工。
1、外联部：主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。
2、办公室部：发放邀请函，节目单。
3、文艺部：组织策划，选排节目。
4、纪检部学习部：剧务。
5、宣传部体育部：制作节目单、门票，张贴海报，宣传展板，条幅和布置晚会现场。
7、学习部育部：搬放调整音响灯光。
8、纪部：维持现场纪律。
9、其听凭调遣。
七、经费预算。
横幅：30元。
海报：50元。
舞台布置：400元。
演员及主持人服装：1500元。
矿泉水：100元。
礼品：300。
今年是中国共产主义青年团成立_周年、“五四”爱国主义青年运动__周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：
一、活动意义。
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦。
三、指导思想。
以_、“_”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容。
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛。
时间：20_年5月上旬。
活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛。
时间：20_年5月上旬。
活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室_________。
比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动。
时间：20_年5月6日。
活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。
五、活动要求。
1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。
。
。
为进一步加强我镇地下管线的管理，摸清全镇地下管线基本情况，查出地下管线存在的安全隐患并及时整改，保证人民群众生命和财产安全。根据有关法律法规规定，决定对全镇地下管线进行一次全面清理普查，排查存在的安全隐患并进行彻底整治。为做好这项工作，特制定本方案。
全镇行政辖区范围内的地下管线均属本次整治范围。具体责任区域划分：
我镇辖区范围的各燃气、供水、污水、雨水、电力、通信、广电、长线、高压油气（管道输送）生产经营企业为本次安全隐患大排查，大整治工作的责任主体。
各村（社区）、村建中心、安办、经发办、治理办、水利站、宣传文化中心等部门为本次安全隐患大排查、大整治工作的责任单位。
各责任主体要对本单位生产经营管理的地下管线形成普查平面图（包括座标、标高、规格、材料、建设年限等）。各责任主体要排查管线是否存在隐患并形成隐患排查报告。各隐患点要制定专项整改方案，并制定整改进度计划，开展整改工作。各村（社区）、镇级相关部门、各责任主体单位要建立健全组织机构，负责本次地下管线大排查、大整治工作。各责任主体必须在。
2014。
年
1
月
6
1
月
28。
日前完成重大安全隐患整改，
2
月
25。
日前全面完成安全隐患整改，
3
月
25。
日前完成基础数据收集形成图谱资料档案并上报纳溪区住房和城乡规划建设局，同时报送镇村镇建设中心及各行业主管部门。
工程原因，不能立即整改到位的安全隐患，各责任主体要确定专职人员值守，并委托专业机构制定隐患排除方案，及时整改，同时报行业主管部门备案。各责任单位和责任主体一并联动，主要领导和分管领导必须亲临一线开展大排查、大整治工作。工作情况报镇地下管线安全隐患大整治工作领导小组备查。。
综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质，开发人的潜能，使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。以活动为主要形式，以实践为主要环节，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中，发现和解决问题，体验和感受生活，进而学习科学研究的方法，发展综合应用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。
二、总体目标。
1、亲近周围的自然环境，热爱自然，形成自觉保护周围自然环境的意识和初步能力；
3、了解基本的生活自理的习惯，养成勤奋积极的生活态度；
4、激发好奇心和求知欲，养成从事科学研究的正确态度，发展探究问题的初步能力。
5、通过开展综合实践活动，让学生掌握一些信息技术、劳动技术、社区服务等活动中的一些具体技能；并在活动中获得参与综合实践的积极体验和丰富的经验，塑造完美人格，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
三、具体目标。
1、增进学生对自然的了解与认识，增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。
（1）走进自然，增进对自然的了解与认识，理解人与自然的内在联系；
（2）关心自然环境，自主探究自然问题，具有环保意识；
（3）参与环境保护的活动，增强环境保护能力。
2、主动积极地参与社会活动和社区服务，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感和义务感。
（1）走入社会，增进对社会的了解与认识，理解个体与社会的关系；
（3）遵守社会行为规范，养成社会交往能力，学会与他人共同生活、工作；
（4）关心他人，关心社会，具有服务社会的意识和对社会负责的态度。
3、掌握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认识能力，养成负责的生活态度。
（1）反省自我，增进自我认识，确立自信，树立人生理想，积极进取；
（2）掌握基本生活技能，学会适应社会生活，养成负责的生活态度；
（3）了解与认识现代生产和劳动技术，端正劳动态度，形成良好的劳动习惯。
4、发展主动获得知识和信息的能力，养成主动获得信息的学习习惯和主动探究的态度，发展信息素养、探究能力和创造精神。
（1）学会自主提出问题、制定获得方案，并组织实施；
（2）形成自主收集信息和处理信息的能力；
（4）养成主动探究的习惯，形成问题意识，发展探究能力和创新精神。
5、组建一支基本稳定的师资队伍，以全面推进课程改革为抓手，加强校本教研，提高教师素质，推进课题研究工作稳步发展。
四、资源的开发与实施。
针对学校实际，我们这学期倡导主要围绕下列线索进行设计和开发。
综合实践活动不是学科课程，同时又是必修课程，不能成为其他课程的附属品，但不是对立的，而是相互联系的，综合实践活动与各学科领域形成一个有机整体。学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升；综合实践活动中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深；在某些情况下，综合实践活动也可和某些学科打通进行。学科知识不再是唯一的学习资源，所以我们应当突破学科教学自我封闭的僵化模式。扩展学生的知识领域，提高学生的综合学习能力，要使课堂成为学生整个学习生活的策划中心，依托学科课程开展综合实践活动，把课内外打通，对学科资源和非学科资源的开发进行一体化设计，将丰富多彩的现实生活引入课堂。因此，我们将考虑如果有机地与学科内容进行整合，开发综合实践活动的活动内容。
我们的生活是丰富多彩的，但是很多学生对自己的生活熟视无睹，丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。这是因为他们对身边的小事往往习以为常，见怪不怪。所以引导学生走入社会生活，获得生存体验，让学生用研究的眼光看待周围发生的事情，从社会生活中选择和确定课题进行研究，从学生身边的小事生成综合实践活动课题，也是这次课程改革的重要理念。如《吸烟有无毒害》、《网络利与弊》、《了解身边的环境》等通过参观、访问、实地考察、实际参与、亲身探究等活动，了解社会的现象与社会问题。因此，我们将着重引导学生形成关注社会、服务社会的意识和能力，增强社会责任感和社会实践能力，加强学校与社会、教学与生活的联系，发掘学生学习和成长的资源，使学生的学习生活更充实、更有趣、更有意义和富有创造性，有效利用校外教育资源。
根据学校及周围自然环境的状况，引导学生自主地从自然环境中发现问题，并指导学生通过观测、考察、实验、探究等形式，收集各种自然环境的信息，关爱自然，提高环保意识，保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。
五、工作思路：
（一）整体构思，制订切实可行的活动纲要。综合实践活动课程具有很强的自主性，学校要因地制宜，因时制宜，充分开发利用各种教育资源，落实课程计划的要求，拓展综合实践活动的实施空间。本学期，学校将把综合实践活动与学科课程、特色建设、德育活动等联系起来思考，在各年级实践探索的基础上制订出详细、全面、切实可行的活动纲要，以使综合实践活动有序深入地开展。
（二）加强学习，提高对活动课程的认识。加强专题培训。组织教师认真学习新课程标准及研究性学习的有关材料，综合实践活动的优秀案例其它综合实践活动课程的理论和经验文章。让每一位指导教师都明确开设“综合实践活动课”的意义，用正确的理论指导学科教学实践。培训的方式可以是多样的：集中培训、教研组研讨、个人自学相结合，以“案例式”、“对话研讨式”等学习形式使学习具有灵活性和多样性，理论学习和实践研究联系起来，使之具有针对性和时效性。使教师在活动中不断反思，获得实践经验。
（三）积极参加教研活动，增强交流。积极参加省、市、区组织的教研活动，实现校内老师增强交流，本校与外校老师之间加强交流，吸取兄弟学校开展本课程的经验，更好地推进我校的综合实践活动课程的有效实施。
（四）注重过程，进行有效的实践活动指导。本课程主要以活动为载体，以综合为特征，以实践为重点，主要以课题研究为基本形式的研究性学习活动；以社会考察为主的体验性学习活动等学习来开展。学生通过社会考察、讨论分析、角色扮演、办报创作等社会活动方式，对主题进行探究、发现，通过从不同角度对社会问题和科学现象进行研究，自己去发现问题并作出结论。通过丰富多彩的活动，增加学生亲身体验的机会，经历活动中的各种感受，在实践中锻炼学生的创造意志，培养学生创造性个性品质，发展学生创造性思维。注重学生的活动过程的展现。在活动过程中，教师引导学生制定研究计划、记录活动经过、撰写小论文调查报告，要及时了解学生开展活动的情况，有针对性地进行指导、点拨、督促，并且这些事情要力争在课堂上、在老师的指导下、小组内成员合作完成。让每个学生都在活动的过程中，亲历探究的过程，体验成功的乐趣。加强教师的有效指导。教师要及时参与学生的研究，预设学生将会遇到的困难，给予有针对性的帮助与支持，尤其是方法上的指导，帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方式，将教师的有效指导和学生自主选择、主动实践有机结合起来。
（五）关注评价，深入推进实践活动的开展。要引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思性评价”，收集好每次活动的方案设计、活动成果作品、反思日记、研究报告等，及时记录自己参与综合实践活动探究的过程和体验；开辟学生成果展示。学校可利用校园广播、橱窗等栏地将学生的研究成果、小论文、小报告、小作品展示或展览。让教师、家长、学生都积极参与对学生综合实践活动过程的评价，采用自评、互评等方式，实现评价主体和评价内容的多元化和评价过程的动态化。
（六）加强和家长的联系，争取家长参与到活动中来。能够取得家长的支持和配合会使综合实践活动开展得更加顺利，因此可加强和家长的联系，争取家长参与到活动中来。
（七）具体活动内容：
1、寻找春天学做叶画。
2、认识绿色食品学做凉菜、水果拼盘，做饺子。
3、小菜园通过采访，实地察看，了解几种蔬菜和水果存在的主要问题，
4、走进纸的王国学简单的折纸、剪纸。
5、零用钱的调查调查采访零用钱的去向。
六、流程安排：
1、制订并贯彻综合实践活动计划、讨论活动内容，订好学期活动计划。
2、召开担任综合实践活动课程的指导教师培训会。组织教师认真学习新课程标准及研究性学习的有关材料，综合实践活动的优秀案例其它综合实践活动课程的理论和经验文章。
3、按制定的计划开展活动。
4、进行阶段性的工作小结。
6、收集整理活动资料。
七、活动评价。
（一）综合实践活动的评价方式多种多样的，通过观察、记录和描述学生在活动过程中的表现，并以此作为评价学生的基础。本学期将充分发挥评价这一机制激发学生开展综合实践活动的热情，通过评价让学生感受自我成长，促进自我反思，享受成功的喜悦。
获得结果和体验的过程，注重小学生在活动过程中的表现、在具体操作中，教师可以通过观察，采用即时评语的方式记录小学生在综合实践活动过程中的行为、情绪情感、参与程度、努力程度等表现，并将其作为评价小学生的标准。。
2、尊重多元：小学综合实践活动的评价鼓励并尊重小学生极富个性的自我表达方式：演讲、绘画、写作、表演、制作等、在教师对活动做出评价的同时，通过讨论、协商、交流等方式引导，小学生进行自我评价、相互评价。
3、注意反思：发挥评价的指导功能，引导小学生反思自己的实践活动、通过调动小学生的认识和情感因素，激励小学生自觉记录活动过程〈特别是重要的细节、投入对问题的讨论、对成果的分享及思考中，主动审视自己的利弊得失，逐步完善自己的行动，拓宽自己的视野，达到自我反思、自我改进的目的。
调控能力。。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。以下是小编整理的青年节文化活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
一、活动题目。
“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动。
二、活动创意。
本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的'就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为--系统的发展--的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容。
1、宣传动员阶段。x月x日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。(x月x日——x月x日)a、x月x日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、x日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史;c、x日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、x日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(x月x日——x月x日)a、x月x日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、x日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、x日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、x月x日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做__建设的一块砖”的横幅上签名。
4、总结阶段。x月x日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价。
通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到--系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为--系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时_验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。
五、其他注意事项。
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定)。
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：__所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报。
3、活动中团员都要佩戴团徽。
4、建议在--局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块。
一、活动宗旨。
为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题。
20__年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排。
2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在x人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在x人以上(含x)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间：截止20__年x月x日。
4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。
5、主持：男女司仪各一名(待定)。
6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。
四、奖项设置。
1、团体文艺节目奖项6名(奖金__)：
第一名：员工喜爱奖1名：奖金__元、锦旗一面。
第二名：组织奖励2名：奖金各__元、锦旗一面。
第三名：表演奖3名：奖金各__元、锦旗一面。
2、个人才艺表演奖项x名，其中含乐器演奏奖2-3名：
一等奖x名，奖x一部、奖金x元、获奖证书。
二等奖x名，奖x各一部、获奖证书。
三等奖x名，奖x一辆、获奖证书。
优秀奖x名，奖x电话卡x张、背包x个、获奖证书。
纪念奖多数，未获名次的个人，现预计x人(共x元)，每人奖励高级笔记本一本。
3、游戏节目奖x名：
颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排。
1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。
2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。
3、中餐部：现场装饰与布置。
4、x总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。
5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
一、活动时间。
自四月中旬起，至“五四”前后到达顶点。
二、活动主题。
高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。
三、活动安排。
(一)团市委主办的活动。
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加__团市委组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动。
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。
主要活动内容包括：
1.开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;。
2.举办纪念“五四”运动__x周年先进模范人物座谈会;。
4.紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;。
5.广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传。
各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于x月x日前将活动方案上报团市委办公室。
四、有关要求。
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于x月x日前上报团市委办公室。
今年是“五四”运动x周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将2021年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：青春志中国梦。
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“__梦我的梦”青春感言征集活动。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。
初定时间：第一场4月10日14：30——16：30、第二场4月17日14：30——16：30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。
6、举办“青春岁月圆梦__”五四文艺晚会。
三、活动要求：
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请x月x日前上报团委老师处，统一上传到学校网站等，做好宣传工作。
一、活动主题：
弘扬五四精神，放飞青春理想。
二、指导思想：
以科学发展观为统领。以加强班级组织建设为基础。通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。
三、活动目的：
在“五四”青年节到来之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春理想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。
四、具体安排：
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、举办纪念中国共青团成立99周年图片展(中国共青团于1922年5月15日成立，1957年5月更名为共青团)。各班团支都可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。团支部书记通过向班级团员青少年进行感言征集，关注共青团公众号，阅读了解公众号内的文章，加强对青少年思想观态和关注热点的把控，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
3、.团史知识竞赛活动。未来广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有较为全面的掌握，从中明白为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识，各班团支书举办该活动加强团员们的素质。
4、在活动举行完成之后，要求各班团支书与宣传委员、组织委员做好电子版会议记录并且在智慧团建上面上传此次活动。
(注：该活动团总支自行安排)。
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下面是小编为大家整理的,供大家参考。
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面小编给大家带来爱国卫生月主题活动方案，希望大家喜欢!
按照镇党委、政府有关会议安排，全面贯彻落实爱卫办[20_]2号文件精神要求，为了更好的做好我社区20__年春季爱国卫生运动和传染病防控工作，结合我社区实际，制定工作方案如下：
一、活动目标：
重点解决我社区居民小区内环境“脏、乱、差”问题，确保今年春季社区内不发生传染病暴发流行。
二、活动主题：
社区干部居民要全部参与，清洁家园，减少疾病，促进健康。
三、活动时间：
活动分三个阶段进行：
第一阶段：宣传发动阶段。
第二阶段：具体实施阶段。
第三阶段：迎接评比阶段。
四、活动具体内容：
以整治社区居民环境卫生为重点，继续大力开展“三清”、“三改”、和“四灭”活动。
(一)“三清”(清暴露垃圾、清露天粪坑、清污水)。
1、加强街巷道路整治。及时修复坑凹、碎裂、隆起、溢水及水毁塌陷的路面，做到街巷路面平整、完好、畅通，无残垣断壁，无破砖烂瓦，无支离破碎的下水道盖板等。
2、配合搞好沿街环境整治。落实沿街商户“门前三包”等环境卫生责任制度，保持门前清洁卫生。配合环卫处等有关部门维护社区街道两侧建筑物整洁美观，禁止乱张贴、乱涂写、乱设摊点现象，广告、牌匾设置规范。
3、清暴露垃圾。对社区居民家属院、居民小区、巷道、房前屋后、及垃圾死角进行全面清理，对清理垃圾实行焚烧、深埋或运送到垃圾填埋场。做到楼道无乱堆杂物、无乱贴乱画，楼梯、扶手、窗台、玻璃干净。同时保证社区内环境卫生保持经常性清洁，建立垃圾收集点，做到垃圾定点存放，由社区卫生员运送，日产日清。
4、清露天粪坑。引导社区居民对于畜禽要实行圈养，做好圈舍清洁工作。对河道、道路两侧露天粪坑进行彻底清理，确保周边居民生活环境良好。
5、清除污水。扎实做好河道、水沟、池塘的整治，对河沟池塘，尤其是死水沟、池塘进行清理疏浚，清除污泥污水，打捞、清理水面及沿岸垃圾，做到水面清洁，无漂浮物、障碍物，进一步加强管理，禁止向河沟、池塘内倾倒垃圾粪便。
(二)“三改”(改水、改厕、改环境)。
1、改水。进一步加强对饮用水的管理。加快农村安全饮水工程建设，强化饮用水源的保护和管理，做到100米以内无污水、厕所、垃圾点等污染源。加强对居民饮水安全知识的培训和指导，对饮用水源水质存在问题的，及时采取消毒措施，确保饮水安全。
2、改厕。抓好厕所清洁工作，有条件的小区要积极建造水冲式卫生公厕。而不卫生的旱厕是滋生苍蝇传播肠道传染病的源头之一，为确保厕所卫生清洁，无蝇蛆、无恶臭，社区要组织人对厕所内外及粪便进行药物喷洒消毒。
3、改环境。加强基础卫生实施建设，通过道路硬化、巷道绿化和环境美化，改善居住环境。
(三)“四灭”(灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂)。
集中开展环境消杀和病媒生物防治工作，采取以环境治理为主、药物杀灭为辅的标本兼治方法，组织群众采取清除积水杂草、堵洞抹缝和投放药物等综合防治措施，使蝇、蚊、鼠、蟑螂等病媒生物得到有效控制。
五、活动工作措施及要求。
1、提高认识，加强领导。开展爱国卫生运动是春季防控传染病的有效手段，我社区充分认识其重要性和紧迫性，专门成立了以书记任组长，主任为副组长，相关人员为成员的领导小组，将责任进一步明确细化。社区干部实行分片包干，从而全面落实“政府组织、单位负责、群众参与、科学治理”的原则和方法，把爱国卫生运动作为当前工作的重点，抓紧抓好。
2、深入宣传，广泛发动。我社区要以居民养成良好卫生习惯为重点，充分利用黑板报、公开栏等群众喜闻乐见的形式，广泛深入地宣传《传染病防治法》、《安徽省爱国卫生条例》等法律法规，大力宣传人禽流感、手足口病等春季防治知识，开展防控手足口病“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”15字知识宣传活动，注意饮食卫生和个人卫生，养成不随地吐痰、不乱丢垃圾等良好的卫生习惯，让广大人民群众充分认识到搞好爱国卫生运动与每个人的健康息息相关，积极投身到爱国卫生运动中来，形成人人参与的良好局面。
3、明确职责，强化配合。按照属地管理的原则，我社区要和各单位加强协作与配合，形成工作合力。镇综合治理办公室负责抓好乱堆乱放，占道经营、乱设摊点;工商部门负责集贸市场及其周边摊贩、个体工商户的管理;卫生院负责食品餐饮店的整治和管理，加强春季传染病防控，大力开展健康教育和卫生知识宣传;公安部门负责交通秩序整治;交通部门负责车辆定点停放。
4、加强督查，建立长效机制。为建立社区内的环境清洁长效机制，社区领导小组将对社区所有居民小区进行不定期督查，发现问题，及时协调解决，并将检查的结果对社区小区分工干部与居民群众进行通报。
一、指导思想。
坚持贯彻科学发展观，围绕国家卫生城市复查工作，以健康教育为先导，以除病防害为基础，继续解放思想，坚持“四个创新，四个转变”，创新工作思路，创新工作方法，创新管理机制，创新工作机制，从全面整治向重点整治转变，从突击整治向加强日常管理转变，从条块结合向以块为主转变，从主要以行政手段管理逐步向市场化管理转变，明确任务，健全制度，强化职责，不断完善长效管理机制，全面提升城市卫生管理水平，从而促进我社区爱卫工作的跨越式发展。
二、工作任务。
20__年，对照《国家卫生城市标准》，各相关单位的爱国卫生组织管理资料，进一步完善各种文件、简报、通报、方案、计划、总结、原始资料、群众来信来访、图片、录像、影像等。同时加强组织网络建设和单位居民区数据库的补充完善;二是加强业务骨干培训;三是各项制度落实，强化检查评比;四是各项资料收集、整理及汇编，注重原始资料积累(包括文字、影像、录像等)、分类、汇总、成册、归档。
(二)病媒生物防制工作把手。
坚持季节性与经常性工作相结合，治标与治本相结合的开展专项防制工作。完善防鼠防蝇设施，清理垃圾和杂物，铲除“四害”孳生场所，巩固灭鼠、灭蟑工作成果，保障国家卫生城市在我社区域检查时顺利通过。一是按照区爱卫办统一部署，认真制定工作计划，完善设施建设，坚持科学合理规范的使用药品，确保灭鼠、灭蟑工作取得实效。二是广泛开展夏秋季灭蚊蝇活动，落实防制人员，任务和措施具体，搞好“三不管”地段防治，杜绝乱泼乱倒，乱堆乱放现象，加强对餐饮、食品、制售、工地、市场等重点行业和垃圾中转站、垃圾容器、等环卫设施的管理，在6-8月份蚊蝇滋生高峰期做好重点部位的消杀工作，并依据温度、湿度的变化随时调整消杀频次，确保夏秋季虫媒传播疾病得到有效控制。三是根据卫生干事和消杀人员业务培训，提高防制专业人员知识和操作技能。四是加大督查和评比，完善各种防灭基础设施建设，建立长效管理措施。五是认真做好蚊、蝇、蟑、鼠的监测工作，坚持标准，组织人员，确保每月一次的监测工作顺利进行。六是积极推进病媒生物防制工作科学化、社会化消杀服务，探索病媒生物防制新思路。七是在全面推进的基础上，培育典型，我办在辖区内培育三条病媒生物防制示范街(含两侧的单位和居民区)，以点带面，促进病媒生物防制各项密度达标。八是完善病媒生物防制应急处置体系，做好紧急情况下的病媒生物控制。
(三)广泛开展健康教育和控烟健康教育工作。
建立完善各相关单位的健康教育组织网络，各单位要开展亮点的培育。积极开展控烟健康教育要依法监督公共场所禁止吸烟工作，社区健康教育要继续抓好普及卫生知识，使全民健康教育知识知晓率保持在80%和行为形成率保持在70%。各相关单位要提高标准、巩固和完善健康教育专栏，针对老人、青少年、妇女等重点人群经常开展多种形式的健康教育。每次活动内容要有记录，资料及图片要存入档案。争创健康示范社区，标准要高，资料齐全，以点带面，同时加大对健康教育宣传力度，为迎接国家卫生城市复审奠定基础。要加大对公共场所控烟健康教育宣传及执法力度，搞好世界无烟日宣传活动，全面取缔建城区烟草广告。抓好车站、商场、网吧等主要公共场所的禁烟工作。
(四)积极开展社区、单位卫生达标活动。
加强对单位、居民区环境卫生治理。我们要从基础工作抓起，充分调动和发挥村、公共单位的作用，按照标准抓整治，抓达标，使卫生先进单位、卫生社区创建活动上水平。巩固亮点，以点带面，加大对三类居民区，特别是倒闭和半倒闭的企业和无主管单位的居民区治理和督查，完善长效管理机制，通过开展各种达标活动调动单位、居民创卫积极性，使我居民区的整体卫生水平再上一个台阶。
今年是我国建国_周年大庆，社区、相关单位要结合全区开展市容环境卫生整治活动，利用世界卫生日(4月7日)，第_个爱国卫生月活动，采取多种形式，开展卫生知识宣传，不断提高全民的卫生意识和自我保健能力，组织动员各部门、各单位和广大居民广泛开展群众性爱国卫生运动，营造全社会参与爱国卫生运动的浓厚氛围。动员辖区内各行各业的干部职工走上街头参加社会性卫生义务劳动，解决一些平时难以解决的不卫生问题。要通过爱国卫生月活动，达到以月促年的目的，从而促进全年爱国卫生工作的开展。
三、具体要求。
1.高度重视爱国卫生工作，把爱国卫生工作列入重要议事日程，要定期研究爱国卫生工作中的问题，按照上级要求确保各项工作落实到实处。
2.广泛发动、深入宣传，要采取不同的形式，大张旗鼓地进行爱国卫生及创卫复审的宣传，建立健全爱国卫生组织网络，落实各级目标管理职责，要层层召开动员会，使辖区广大人民群众自觉投入到爱国卫生工作中。
今年四月是全国第__个爱国卫生活动月。根据市爱卫会有关要求，办事处决定在辖区范围内广泛开展爱国卫生月活动。现制定方案如下：
一、活动目的。
通过开展爱国卫生月活动，掀起环境卫生整治新高潮，全面清理积存垃圾，彻底清除卫生死角，有效控制病媒生物，预防手足口病、出血热等各种传染病的发生和流行，教育广大居民养成良好的卫生习惯，促进人民群众身体健康，推动文明城市和卫生城市建设，创建整洁、卫生、文明、优美的环境。
二、活动内容。
(一)广泛开展“单位(包括机关、团体、企业、事业单位及其他组织等)与居民楼院卫生达标活动”。
(二)全面开展以“村容整洁，人人有责”为主题的环境卫生综合整治活动(任务见附表)。
(三)深入开展除害防病活动。
三、保障措施。
1、加强领导，健全组织。各村、单位要重视爱国卫生工作，提高认识，加强领导，采取有效措施，确保有关各项工作顺利进行。并有专人和兼职人员负责组织开展爱国卫生工作。
2、广泛宣传，深入发动。利用各种形式和方法对开展爱国卫生月活动进行广泛宣传，广造舆论，做到家喻户晓，激发广大居民的参与热情。
3、集中行动，全民参与。各村(居)单位要抓住爱国卫生月有利时机，利用一个月的时间，积极组织开展健康教育宣传、环境卫生整治等活动，集中人力、保证物力和财力，突出重点，攻克难点。
4、加强督查，注重实效。爱国卫生月活动期间，各村、单位要对存在的脏、乱、差问题进行彻底解决，并制定长效措施，有效推动工作进展。社区居委会应当加强对居民楼院卫生的管理，采取有效措施，确保取得明显成效。
四、时间安排。
(一)宣传发动阶段(4月_-_日)。
各社区、单位根据方案要求认真进行动员、部署，营造良好的活动氛围。
(二)组织实施阶段(4月_-_日)。
全面整治社区、单位环境卫生方面存在的问题，落实社区、单位及居民楼院卫生达标要求(见附一)。对活动中涌现出的经验、典型及好人好事进行及时总结、上报。
(三)检查验收阶段(5月上旬-5月中旬)。
各社区、单位搞好活动的自查工作。于5月5日前将卫生月活动总结及有关情况报卫生保健办。在5月上旬办事处将组织有关人员对各社区、单位开展卫生活动月情况进行检查，对卫生月活动组织不力、工作任务不落实将给予通报批评，对卫生死角予以曝光，同时做好迎接市检查验收工作。
今年4月是全国第_个爱国卫生月和我省第_个健康教育宣传月，围绕全市“建设美丽南京、迎接亚青盛会”的活动主题，按照《南京交通技师学院20__年爱国卫生工作方案》文件精神，以健康教育为先导，以除害灭病为重点，以环境卫生整治为突破口，全面推进我校爱国卫生活动的深入开展，不断提高学校整体卫生水平。特制定我校第_个爱国卫生月活动方案如下：
一、活动目的。
通过开展爱国卫生月活动，在全校上下营造清洁、美好、健康的工作、学习、生活环境，树立健康卫生意识，养成健康卫生行为。针对学校当前环境卫生存在的主要问题，采取有力措施，广泛发动广大师生员工，从清脏治乱、治理环境入手，深入开展爱国卫生活动。
二、活动内容。
(一)以爱卫宣传为基础，提高师生环境保护意识。
1、通过横幅、网站等形式，做好学校爱国卫生活动宣传，营造活动氛围。
责任部门：总务处。
2、各班级出一期以饮食安全、健康生活、爱护环境为主要内容的“爱国卫生活动”黑板报。
责任部门：各系部。
3、发挥学生会、社团功能，设置爱国卫生运动宣传点，并通过广播站、宣传展板、健康宣传专栏等形式做好健康卫生宣传。
责任部门：团委。
(二)以健康教育为手段，增强师生健康卫生知识。
1、各班级组织开展一次以饮食安全、禁烟控烟、健康生活、爱护环境为主要内容的“爱国卫生活动”专题班会。
责任部门：学工处。
2、认真贯彻学校控烟工作要求，加强控烟教育和检查。
责任部门：学工处、各系部。
3、结合春季特点，组织传染病预防健康知识讲座。
责任部门：办公室。
(三)以环境整治为抓手，改善校园环境卫生面貌。
1、开展以清除垃圾、清理卫生死角、清除乱贴乱画为主要内容的全校性的卫生大扫除。教室、实习场所及包干区卫生由系部检查评比，宿舍卫生由学工处检查评比，办公场所及公共场所卫生由总务处检查评比。
责任部门：各部门。
2、开展一次“拔草护绿、美化校园”师生义务劳动。
责任部门：总务处、各系部。
3、加大食堂及周边的卫生清理，彻底清除死角、垃圾堆放和污水排放等问题。
责任部门：学生服务中心。
4、开展学校环境设施检查，及时整修破残设施。
责任部门：总务处。
5、开展学校食堂改造，改善就餐环境。
责任部门：学生服务中心。
(四)以卫生防病为核心，抓好病媒生物防制工作。
1、定期开展校园消杀，防止春季传染病在校园的发生与流行。
责任部门：总务处、办公室、学生服务中心。
2、做好校区灭鼠毒饵、器具的统一投放，确保投放到位、使用安全，除害有效。责任部门：总务处、办公室。
3、采取有效措施重点做好食堂蚊、蝇、蟑、鼠的防止和灭杀，清除“四害”孽生地，防止“四害”孽生、繁殖和扩散。
责任部门：学生服务中心。
4、做好春季传染病防控。如发现学生患传染病的，各系部应密切关注，及时就医或隔离，防止扩散。
责任部门：办公室、各系部。
(五)以监督检查为手段，加强爱卫工作监督管理。
1、组织召开一次伙食座谈会，认真听取师生的意见和建议，及时改进。
责任部门：学生服务中心。
2、加强食堂饮食、安全卫生监督检查。责任部门：总务处、学生服务中心。
3、加大校园环境卫生巡查力度，发现问题及时限期整改，确保爱国卫生月活动取得实效。
责任部门：总务处。
三、活动内容。
1、各班开展一次以“健康知识我知道”的主题班会，了解春夏季卫生与健康相关知识;组织开展卫生与健康的手抄报评比。
2、全面清理环境。各班级、处室要立即开展卫生大扫除，组织广大师生开展室内外卫生整治活动，对卫生死角进行全面清理，生活垃圾实行袋装，定点存放、统一收集，搞好公共场所的环境卫生。各班级、处室每周至少要进行一次彻底的卫生清扫，大队部进行卫生检查和评比活动，使内外环境整洁有序，无卫生死角。
3、清除污水。对部分生活污水要定点集中排放，严禁将污水、生活垃圾直排或倾倒入河。对低洼处污水坑立即进行填埋。
4、开展“四灭”—灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动。各班级、处室要集中开展环境消杀和病媒生物防制活动，组织专门人员采取清理环境、清除积水杂草、堵洞抹缝和投放药物等综合防治措施，使蝇、蚊、鼠等病媒生物得到有效控制。
5、搞好个人卫生、家庭卫生和班级、处室卫生。大力开展健康教育与健康促进活动，向全体师生倡导良好的卫生习惯，“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”，不随地吐痰、不乱扔乱倒生活垃圾，保持户厕清洁，防治病从口入。学校教室、桌椅要定期清扫擦拭和消毒。
6、加大饮食、饮水卫生监管力度。配合卫生监督和疾控。
7、各班级、处室要广泛利用各种宣传阵地进行预防传染病宣传，有针对性地宣传手足口病等传染病的传播途径和防治措施，做好手足口病等夏季传染病疫情监测预警工作，提高救治防控应急处理能力。严格执行法定传染病网络直报制度，做好晨检工作，早发现、早报告、早处置，完善防控救治应急预案。
8、示范引路，树立一批爱国卫生的典型。通过爱国卫生创建活动，建立行之有效的管理机制，推进环境卫生综合治理，加快卫生基础设施建设，加强爱国卫生运动创建活动的规范化管理，逐步建设一批环境综合治理好、辐射效应强、管理规范的典型班级、处室。
四、保障措施。
1、切实加强领导，进一步强化责任。广泛深入开展群众性爱国卫生运动，是减少疾病流行、保障人民群众身体健康的有效措施，坚持以人为本，把维护师生健康放在第一位，要结合实际制定本单位实施方案，坚持预防为主，着力抓好健康教育、环境卫生整治和疾病防控工作。各班级、处室班主任要认真履行职责，积极抓好本班级、处室的爱国卫生运动，要把夏季爱国卫生运动与夏季传染病防治、日周月卫生清洁活动、卫生创建活动紧密结合，加强领导，强化责任，全面落实“学校组织、政教处管理、部门协同、班级、处室负责、全民参与、处学治理、社会监督”的原则和方法，把爱国卫生运动作为当前疾病防控工作的重要措施，抓紧抓实。
组长：杨学新。
副组长：周军发吴爱萍汪锋邓作飞汪树义。
成员：汪桂禹熊赛君祝清饶云龙徐思平徐思慧各完小校长。
3、广泛宣传，全面发动，群防群控。学校要围绕夏季爱国卫生运动和传染病的防控，广泛宣传预防疾病的卫生知识，倡导处学、文明、健康的生活方式，引导广大师生正确认识疾病，养成良好的生活卫生习惯，做到群防群控。要充分利用校园宣传栏等宣传媒体，有针对性地向广大师生和家长宣传夏季传染性疾病特别是手足口病的防控知识，教育家长纠正儿童不良卫生习惯，养成良好的卫生行为。要将“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”宣传到每一个师生和家长，使广大师生和家长了解手足口病等传染病的引发原因、传染途径、预防方法和治疗措施。
4、明确任务，强化责任意识。开展爱国卫生运动，预防和减少传染病的发生，提高师生的健康水平，维护社会稳定和谐，是学校不可推卸的责任，学校要充分发挥基层组织领导作用，根据活动的具体内容，进一步落实任务，明确责任主体。学校校长为本次活动的第一责任人，分管领导、班主任、为具体责任人，进一步强化责任意识，建立责任制和责任追究制。
5、加强督导检查，确保活动取得实效。学校在开展爱国卫生月活动的基础上，进一步加大工作力度，积极开展自评活动，并加强信息的送报工作，确保夏季传染性疾病防控目标全面实现。
一、活动主题：爱国卫生运动，共创美好家园。
二、活动时间：20__年4月1日至4月30日。
三、活动内容：
1.在卫生月活动中，进一步明确卫生工作责任，让全园师生主动参与爱国卫生月活动，形成人人关心、健康生活人人享有、人人参与爱国卫生月活动，促进园内卫生更加整洁、干净。
2.抓好宣传发动工作。利用各种宣传渠道，例如：幼儿园网站、班级网站、班级教育、宣传厨窗等，把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣传好，使全园师生有关人人皆知，使之清洁校园，人人参与，爱护环境、讲究卫生，关爱绿色，从我做起。
3.抓好环境整治工作。四月初连续两周各班级在有组织、有安排的前提下，分阶段积极开展园内环境整治活动。第二周(4月7日~10日)着重开展包干区垃圾清理和死角清除。使整个园内更为清洁。第三周(4月13日~17日)着重进行教室、办公室、午睡室的卫生清理，清除死角，以达整洁、窗明几净。
4.开展以环境治理为主，利用清明小长假休息时间用药物鼠贴灭杀为辅的春季除“四害”活动，重点对食堂四周，厕所、教室等场所的鼠蟑防制措施，做到科学合理防制，合理用药。在活动中购买，发放消杀用品实行严格的登记制度，落实专人负责药品保管，分发和投放，确保用品投放到位，使用安全，除害有效。
5.抓好健康教育活动。要采取幼儿喜欢的形式，结合世界卫生日活动，积极开展健康、环保和节能减排等知识和有益于身心健康的活动。宣传健康理念，倡导健康生活，加强健康教育，提高全园师生员工卫生意识和健康素质。
四、活动要求：
1.加强组织领导，以园长为组长，副园长为副组长，保健室、园务室、各班班主任为组员成立的领导小组。各条线明确工作任务，健全组织机构，层层抓落实。
2.广泛动员，领导带头，全园师生共同参与，积极参加环境卫生整治活动。
3.监督检查。在爱国卫生月活动期间，领导小组要对幼儿园的环境卫生进行检查，发现问题，及时指出并进行整改。
4.努力为全园师生员工创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
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2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。
3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。
4、高物品利用率。
5、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣。
6、善款、帮助贫困孩子改善教育环境，提高知识吸收质量。
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。
2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上，并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中，更好的帮助需要帮助的人。
6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心;热心介绍，让顾客用得舒心。
1、由外联部在广州各大公司与厂家取得联系，并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。
2、义卖物品：电子类：mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品，义卖物品需由我方审核。
3、义卖物品的资金将30%返回厂家，70%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转帐，另一部分由青协或红十字核对并转账。
1、宣传工作：见策划书附一页。
2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)。
义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：
(1)对社会有强烈的责任感(2)能吃苦耐劳，有较好的交际能力。
(3)能服从安排及管理。
3、活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场。
4、预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。
1、活动时间：(服务站申请通过后的第四个月)九月份下午五点到九点半连续三天。
2、活动地点：广铁九栋楼下庆丰广场展丰超市旁边。
3、活动对象：广州市白云区全体人民。
4、活动主办方：广州铁路职业技术学院。
活动承办方：广铁学院公益创业社。
活动协办方：广铁青协或红十字会。
1、由组织部进行场地的安排。
2、由外联部对个义卖商品进行分类。
3、协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理。
4、由组织部进行抽奖环节的负责，凡购买义卖商品都有抽奖机会。
5、宣传部负责拍摄和展示活动现场，并录制视频。
6、由外联部，宣传部，网络部对未卖出物品进行清点。
7、在义卖活动结束后，由协会全体成员对现场进行清理。
1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神。
2、推广公司形象，增加销售量，提高商家知名度。
3、从公司与厂家的参与来讲，体现了广大人民对公益事业的支持，更说明了社会责任感需要我们共同来承担，会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。
4、帮助社会建立互帮互助的渠道，加强社会的公益意识。
5、感受物质的价值，引导学生支持公益事业。
九、经费预算：
备注：活动相关流程相同，可进行3~4天。
本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所有附一1、网络宣传：在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与广州网站及广东各大网站，借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由网络部负责)。
4、刊物宣传：在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)。
6、广播宣传：联络各大高校广播站及广东电台对活动进行报道宣传(由组织部负责)。
7、电视宣传：与广东电视台取得联系，并去得同意对义卖公益活动进行相关内容宣传，主要宣传内容有：贫困地区，留守儿童，留守老人，残疾人，辍学儿童，孤儿院，养老院等的照片(由外联部负责)。
备注：以上宣传活动的同时，对赞助商进行宣传。应急预案：场面混乱的时候，注意人身安全，维持好秩序;场面失控的时候，小心人生安全，必要的时候报警突发性恶劣天气可延期遇到使用假币，立即报警遇到矛盾立即汇报，避免不愉快产生发生账目短款，认真回想，私下和平解决必须配备设备维护人员，以防止设备出现问题，预备帐篷，防止雨天来袭，物品受损。
母亲节到了，为母亲节当天有活动可办，活动方需要严格制定好活动的方案。而为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作。你是否在找正准备撰写“母亲节的活动方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
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母亲节，是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里，为了教育学生知恩报恩，从小形成孝敬父母的良好品德，zzz山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生，精心安排此次母亲节感恩活动，设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”，让辛苦了一天妈妈好好休息放松;三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”，让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦，激发孩子们对母亲的爱;五、六年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具，为妈妈做一顿饭，做做家务，让妈妈休息等活动。另外，此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱，对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”!旨在通过此次活动，孩子们能为母亲送出最温馨的祝福，让母亲感受最真挚的爱。
在母亲节来临之际，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，感恩母亲的养育之恩，东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。
一是倡议学生给母亲写一封信，以“妈妈我想对你说”的形式，结合半个学期来自己的学习和生活，写出心中的话，表达对妈妈的爱。
二是要求本周末不回家的住宿生，给家长打一个dh问候父母，并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。
三是利用周末，整理自己的房间，帮妈妈做一些力所能及的家务，跟妈妈聊聊天，告诉妈妈学校发生的事，也听听妈妈心里想说的话，或者陪妈妈散散步、逛逛街等。
四是制定学习计划，向父母做出承诺，刻苦学习。
一、活动背景：5月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题：爱在心中，感恩更美。
三、活动时间：校内：5月9号到12;校外：5月10号。
四、活动地点：x。
五、活动内容：本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行：1.校内活动将以“感恩母亲树”，“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2.校外主要包括“亲情dh连线”，“美丽妈妈街头留影”，“感恩母亲树”，以及“母亲节小花童”。
六、活动流程：
校内部分：
(一).“感恩母亲树”：
1.5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2.5月8号下午4点半在万人食堂前设点，提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”，并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。
3.“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。
(二).“感恩母亲题材电影展”：
校外部分：
(二)“美丽妈妈街头留影”：5月8号当天活动在港惠新天地前设点，商家准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。
(三)“亲情dh连线”：此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在沃尔玛两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打dh联系自己的母亲送上祝福。
(四)“母亲节’小花童”：活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。
七、活动前期准备：
1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。
2.4月18号前将策划书发给编辑部，让其负责宣传海报内容，及横幅内容。4月22号前完成。
3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅，5月1号完成，5月2号将海报横幅挂出。
4.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地。
5.4月25号前联系好特校方面。
八、资金预算：
2.母亲树祝福书签：500张500x.5元=250元。
4.亲情小灵通由商家提供。
5.康乃馨：100支(商家提供)。
6.即影即出照相机：商家提供;贴相片的展板：也由商家提供。
7.流动资金：200元。
共计：1010元。
努力成才，把感恩情感转化成学习动力，用实际行动报答母亲。
x小学开展“浓浓深情真情行动”母亲节系列活动，引导学生感恩母亲，表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进：1.唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》，同时，各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲，营造“浓浓深情真情行动”母亲节主题活氛围。2.写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话，各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报.赢周刊》，加大、拓宽“真情表达”渠道。3.做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动，把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。
母亲节来临之际，x小学举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母爱的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶兰等，然后制作成新颖别致的贺卡，将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上，并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。
。
一、市场目的：
服饰文化节的闭幕，暨母亲节活动开展，时机正适继五一小长假之后，母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天，如何唤起孝心，如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。
二、活动主题：
挚爱。
二、活动时间：5月9日(周五)-5月8日(周日)。
三、销售指标：---万元增幅：0。
促销费用率：0.41%。
四、活动内容：
文化活动：5月8日14：00·/贝尔尼斯女装秀。
促销活动内容：
1、满额送家政服务，爱母亲送节日轻松。
活动说明：购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政3小时服务卡1张，已参与活动发票余额不累计。
自己设计或印刷卡面，作为赠券或满额送，觉得比较温情又实用。还有新闻价值。
活动目的：丰富商场活动，鼓励消费，整体促销活动更丰满;每天100张，送完为止。
2、满额送银饰祝福母亲平安幸福。
活动说明：穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1，价值约50元左右)。已参与活动发票余额不累计。
活动目的：丰富商场活动，鼓励消费，整体促销活动更丰满;吉祥意味，更易为人接受。(百货部或女装部货品。)。
3、百款爱心特价礼扮靓母亲节。
活动时间：5月9日—5月8日(三天)。
活动部门：百货部、女装部、休闲部。
活动说明：推出一百款母亲节特价商品，形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找，通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有pop提示“母亲节特价”。另外，可以由各个部门推荐一部分商品，提示“母亲节推荐”，从而使母亲节节日氛围更加浓郁。
五、媒体支持：
《--晚报》双通19800元，网站、--商报等各媒体新闻。
六、商场促销氛围衬托：
各柜台“母亲节物价礼”小标贴pop、门厅灯箱、扶梯两侧，大门口广告位告示。
七、活动费用预算：
广告费：19800元。美工布置：1500元活动及礼品费用：15000元合计：36300元。
。
一、指导思想。
把学生中鲜活、感人的母爱事例，广泛传播，教育、引导学生珍爱母亲，珍惜母亲，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人;拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，真爱自己;拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
二、活动安排。
1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过征文、讲故事等形式，让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。
2、引导学生积极“感恩”实践活动，让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。
1、为母亲捶一捶背。
2、为母亲洗一洗脚。
3、为母亲做一点力所能及的家务。
4、向母亲道一声温馨的祝福。
5、送给母亲一个深情的拥抱。
6、送给母亲一份自制的小礼物。
7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。
8、给母亲写一封感谢的信。(全班交流后，2—5年级每班上交一封。)。
9、搜集一句关于母爱的格言(每班上交2句)。
四、活动要求。
高度重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用手抄报、书信、网络、贺卡等文化阵地，把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事，通过宣传，展览，形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
。
一、活动目的：
20__年的母亲节(20__年5月8日)即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20__年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动时间：二0一二年四月二十日——二0一二年五月十日。
三、活动安排：
(一)第一阶段：主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)。
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段：调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)。
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。
评比标准应包括：
(1)有效问卷回收率;。
(2)书写率;。
(3)答案具体清晰率;。
(4)家长支持率;。
(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)。
(6)最感人的话感动率;。
(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。
(三)第三阶段：体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)。
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心!
(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)。
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人。
(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：20__，母亲节，我学会感恩。
2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。
20__年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。
(四)第四阶段：总结表彰阶段(五月十日——十一日)。
。
活动目标：
1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
全体幼儿参与活动：
时间：-月-日周五。
地点：共享空间。
(一)宝贝爱妈咪—母亲节视频欣赏。
(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历。
(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱。
幼幼、低幼组：
时间：-月-日—-月-日周三至周五。
(一)母亲节礼物diy(手工制作)—亲亲我的好妈咪。
(二)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
(三)唱支儿歌送妈咪(艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。
中幼、高幼组：
时间：-月-日—-月-日周三至周五。
(一)我和妈咪齐运动(健康活动)周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)。
(二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享：《爱的奉献》、《感恩的心》等。
(三)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
(四)大声说出我的爱(手工制作)根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。
一，策划意义：
海峰有幸参与和见证了炎黄嵘臻的创建，发展，壮大的历程，今日再次受炎黄嵘臻企业的邀请参与炎黄嵘臻十周年庆典策划，海峰为此倍感欣慰与骄傲。对炎黄嵘臻而言，十年意味着品牌价值！
炎黄嵘臻的成长不仅仅是带来自己的收获与成功，而更重要的是它的创新，科学，管理，健康幸福福祉等社会意义上，给整个行业的良性的健康与发展起到了一个进步引擎作用。
一流的企业做标准。
在健康产业的新领域方面，炎黄嵘臻给与了从理论到实践上成功的革命性的淋漓尽致地诠释。
炎黄嵘臻的行业地位不可撼动；
炎黄嵘臻的翘首地位不可企及；
炎黄嵘臻的十年的历史。
是中国改革开放历史进程的健康领域的杰出产物；
转眼居然十年，居然才十年，我相信更精彩的十年又要开始了——炎黄嵘臻十周年庆典是更辉煌的历程碑，是加油站，是引擎，是加速的跑道，是更高层面的积极。
重视炎黄嵘臻十周年庆典的意义非同小可！
它应该是一场回顾同舟共济，风雨十年的盛会；
它应该是一场感恩党和政府，感恩社会，感恩消费者，感恩同仁，感恩员工，感恩朋友的盛会；（不忘邀请以上人员）。
它应该是一场欢歌笑语，肆意开怀，尽情挥洒成功喜悦的歌舞盛会；
它应该是一场描绘未来十年宏伟愿景，心态归零，风雨相伴，同舟共济快马加鞭未下鞍，励精图治，再创更大辉煌的誓师大会。
二，主题定位。
（1）炎黄嵘臻十周年庆典。
注解：主题鲜明突出，内容涵盖大，简明扼要，一目了然。但无创新，落于平庸。
（2）新十年，再创更大辉煌！——炎黄嵘臻十周年庆典。
注解：庆典的真正目的是什么？
我在开场白的最尾提到那些。
古代著名篇章《曹刿论战》讲到：“一鼓作气，再而衰，三而竭”。士可鼓不可泄，炎黄嵘臻十年的宝贵精神财富就是坚持不解，锐意积极，持续创新。庆典的目的不尽尽是乐一场，吃一顿。而是借此机会向世人展示炎黄嵘臻新十年的`愿景，新十年更大的决心。只有这样，才能集聚人气，集聚支持你企业的眼光，才能积聚更大的动力让企业处于一种亢奋状态，一种杀红了眼的，永不满足的气场，才能使企业立于不败之地。
中国的华为，联想的企业经营思想是值得借鉴的。
——这样花力气，花功夫，花钱搞炎黄嵘臻十周年策划的目的就达到了。三，策划内容。
因为是炎黄嵘臻十周年庆典，一般规律都是五年一小庆，十年一大庆。十周年决定着规模要大，定调要高。要在：
大感官大感动大感召基调上演绎。
（1）强烈的大感官——视觉冲击。
中心演出主会场前策划一定要有大感光视觉冲击效果。
a）会场玄关式展板——高5米x宽3米来宾留言板（如下）（大感召）设置展板的意义：强烈的视觉冲击；现场气氛的烘托；与会者的互动参与；与会者赞美文化的创意发挥。
“风雨十年共进辉煌”的理念意义：三十多家品牌都能认可的合作理念/劳资双方都认可的理念/企业与消费者都认可的理念/社会与企业都认可的理念/昨天与今天都能传承的理念。
b）庆典会场大门前长廊式展板——高2米x宽1.。5米全国连锁炎黄嵘臻图文祝贺宣传板（大感召）。
注：三块图板，其一为店；其二为员工祝贺状；其三为店的文案。意义：
分布在全国30多家炎黄嵘臻的企业的规模效应集约起来，以形造势，在庆典会场的中心大门外形成夹道欢迎状，既宣传了企业的实力与品牌影响力，又增强了现场的视觉冲击力，给与会的领导与客户，朋友，员工等以自豪感，自信心及动力。
会议结束后展板还可以放置广州各个炎黄嵘臻的走道进行宣传，以影响消费者的美誉度，忠诚度的提升。
与电视专题片《炎黄嵘臻在中国》的庆典会上播放相呼应的电影胶片图板效果。
（单板的效果）。
c）炎黄嵘臻小龙卡通形象（两个）。
高2米，宽1.5米。龙爪抓着“炎黄嵘臻10年”的金字招牌。
放置在会场中心的大门口两厢。
（2）庆典会场内视觉，听觉的冲击！
a）主席台背板的设计：标志主题词标准色。
b）30分钟介绍炎黄嵘臻企业的专题片（会前放映）：（大感官，大感动，大感召）。
《炎黄嵘臻在中国》。
《我们的炎黄嵘臻》。
《爱心大使健康先锋》。
——店门面，招牌等5分钟，包括临街的繁华及夜景；
——内部装修及设施5分钟；
——工作时状态5分钟；
——负责人感慨2分钟。
——炎黄嵘臻全体员工在较好的企业背景前合影（照片留着制作长廊宣传背板）及齐声高呼口号（3分钟）：
例如：长沙炎黄嵘臻祝贺炎黄嵘臻集团成立十周年！
新十年，再创更大辉煌！
欢迎大家到长沙炎黄嵘臻来做客！
龙的文化，健康的事业！
耶！
——全部制成kmudai于xx年年xx月xx日之前邮寄到广州统一汇集整理剪辑配音制作。
——整个拍摄最好有灯光配合。
——当地要自己留好一份影带作资料。
。
为深入开展“清洁城乡”、“洁美家园”环境整治活动，进一步改善人居环境，努力改善城乡环境面貌，提高人民生活品质，经镇政府决定，在全镇范围内开展“清洁城乡”、“洁美家园”环境整治活动。现将有关事项通知如下：
以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，坚持以人为本，以全面改善集镇和农村环境卫生面貌为目标，以加强集镇和农村环境卫生整治为重点，以建立卫生长效管理机制为核心，以清洁家（庭）园创建为抓手，围绕全国优美乡镇创建，营造浓厚氛围，提高广大群众的文明卫生意识，加强环境建设、整治和管理力度，完善公共服务职能，从根本上解决农村“脏、乱、差”问题，提升人民群众生活品质，推动我镇经济社会和精神文明建设全面协调发展。
1
开展“洁美家园”环境整治活动，清除房前屋后和庭院堆积垃圾杂物杂草，消除卫生死角。（责任主体：各行政村）。
2
加强集镇新街（。
14。
省道集镇段和绿化带养护保洁工作，清除绿化带及小公园内杂草垃圾），建立长效保洁机制。（责任主体：镇城镇建设办公室、经济发展办农业）。
3
加强辖区内河溪道保洁工作。（责任主体：各行政村）。
4
加强辖区内镇级以上公路沿两侧保洁和秩序管理工作。（责任主体：各行政村）。
5
新建修缮破损垃圾收集房，完善环卫基础设施建设。（责任主体：各行政村）。
6
建立村级环卫保洁的长效管理机制，建立保洁员队伍，村级。
1.5。
米以上道路和公共场所实行动态巡回保洁。（责任主体：各行政村）。
7
建立“户投村集镇运市处理”的农村生活垃圾处理体系，做到生活垃圾日产日清。（责任主体：镇城建办各行政村）。
8
全面推进农村改厕，生活污水集中处理，消灭露天粪坑（缸）和简易厕所。（责任主体：社会事务办经济发展办工业）。
9
加强农村集贸市场秩序管理，建立保洁机制，消除占道经营现象。（责任主体：经济发展办工业、相关行政村）。
10。
加强建筑垃圾管理工作，选址落实填埋点。（责任主体：镇城建办各行政村）。
11。
各企事业单位应落实保洁人员进行日常保洁门前三包，规模以上企业应在厂区门前建垃圾箱一只，将生活垃圾收集在垃圾箱内，其它工业废渣等应在指定地点填埋。（责任主体：镇经济发展办工业各行政村）。
12。
加强畜禽养殖户管理，做好养殖户畜禽粪便污水处理工作。（责任主体：经济发展办农业相关行政村）。
主要任务是围绕环境综合整治的目标，通过各种形式进行全方位、多层次的宣传，提高广大群众对环境整治的知情度和支持率，为整治活动营造良好的氛围。主要任务是针对存在的问题，围绕整治重点内容，落实整治措施。重点是组织开展二至三次“洁美家园”卫生大扫除活动，动员广大干部群众积极参与，对暴露垃圾、杂物、杂草、河道漂浮物进行集中清洁。主要任务是实施“户投、村集、镇运、市处理”的农村生活垃圾处理办法，规范垃圾运输和处理工作，做好辖区内的道路、河道及其他公共场所日常保洁工作。主要任务是由镇清洁办牵头，对该活动运行情况进行总结回头看，发现问题，督促整改，并结合平时定期不定期的检查情况，总结经验教训，进一步完善清洁城乡长效管理机制。。
活动，镇党委、政府已专门成立“清洁城乡”活动领导小组，由镇长任组长，同时抽调相关人员进入办公室，领导小组下设“一办八组”开展工作。本次活动作为“清洁城乡”活动的一个载体，由“清洁城乡”活动领导小组办公室牵头组织实施，各相关单位要切实履行职责，密切配合，形成合力。各行政村要建立相应组织，由主要领导任组长，明确专人具体负责，保障环境综合整治活动落到实处。
要大力开展舆论宣传，社会宣传，典型宣传，营造良好的工作氛围镇文体中心要全面宣传典型，曝光突出问题各村要利用宣传栏、黑板报等广泛宣传卫生知识、环保知识、文明礼仪和社会公德知识通过多种形式的宣传提高广大群众的卫生意识和文明素质，引导全社会积极参与整治活动镇清洁办根据上级要求，结合本镇实际，建立完善各类工作制度。一是建立联动督查机制。组建由镇组织、纪检、农业、城管、社会事务、。
工业等部门参与的联合检查组，对各行政村落实工作情况进行专门督查，并建立督查通报机制；二是实行目标考评机制。镇“清洁城乡”活动小组制订检查考核制度，采取定期检查和不定期抽查相结合的方法，对责任单位整治工作进行检查考核，考核结果与镇下拨补助资金挂钩。
各行政村及相关单位要按照促进社会和谐，改善人居环境，推进新农村建设要求，不折不扣地完成整治活动的各项任务为确保“清洁城乡”、“洁美家园”活动顺利推进，镇政府出台相应扶持政策和激励机制（。
1
）农村生活垃圾的清运、集中处理和集镇新街（。
14。
2
100。
元、公共厕所每座补助。
5000。
元。（。
3
）公共各行政村日常保洁经费由镇、村两级承担，镇财政按农村常住人口每人每年。
5
元的标准予以补助。（。
4
120。
元的标准进行奖励，考核总分低于。
80。
分的行政村不予奖励。
为了认真贯彻落实“安全生产月”活动精神，全面实现我司的安全生产目标。现结合实际情况，就开展20xx年“安全生产月”活动的有关事项计划如下：
一、指导思想。
以强化安全意识、提高安全素质水平为重点，突出“防风险、除隐患、遏事故”的活动主题。按照《安全生产法》、《危险化学品安全生产条例》、《消防法》等法律法规以及公司内部的各项安全管理规定、操作规程的要求，坚持贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，进一步提高公司的安全管理水平，营造安全和谐的生产环境。
二、组织机构。
为了加强安全生产月活动的领导，公司成立“安全生产月”活动领导小组，成员名单如下：
组长：xx。
副组长：xxxx。
成员：xxxxxxxxxx。
下设“安全生产月”活动办公室，由xx兼任主任，hse部负责公司“安全生产月”活动的推广及落实工作。
三、活动时间。
6月1日—6月30日。
（1）利用交接班会、班后会、安全生产协调会、公司例会等进行“安全生产月”活动动员。
（2）在公司大门口、xx张贴主题标语。
（3）电子显示屏显示安全月活动主题。
（4）在宣传栏中张贴“安全生产月”活动计划、安全知识等材料。
2、安全知识竞赛。
（1）竞赛对象：操作部各班组。
（2）竞赛要求：各队派3人参加（其中1名不超过1年的新员工）。
（3）竞赛内容：安全知识，生产操作等。
（4）竞赛形式：闭卷考核+实际考核。
（5）比赛设一二三等奖各1名。
3、安全技能实践操作竞赛。
（1）（个人）25米往返干粉灭火器油盆灭火（男8公斤，女4公斤）。
（2）（个人）25米往返灭火毯油桶灭火。
（3）（组合）3人2带泡沫枪出泡沫。
（4）（组合）3人2带消火栓出水。
参赛说明。
（1）参赛对象：公司各部门。
（2）个人比赛操作部每班3人，其他各部门3人。
（3）组合比赛按组自由报名（报名时需有组合名）。
（4）比赛限操作1次，动作不到位不规范的，每项增加2秒计入总时。
（5）个人比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
（6）组合比赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名。
4、新员工消防技能培训。
（1）参加对象：公司入职不超过1年的新员工。
（2）培训科目：
25米往返干粉灭火器油盆灭火（男同志8公斤，女同志4公斤）。
25米往返灭火毯油桶灭火。
3人2盘水带连接出消防水。
3人2带泡沫枪出泡沫。
5、结合夏季安全组织开展一次安全隐患大排查。
6、综合演练。
集中组织一次消防综合演练。
五、活动步骤。
（1）全员动员部署大会：6月5日前。
（2）安全知识竞赛：6月13日前。
（3）安全技能竞赛：6月20日前。
（4）安全检查：6月25日前。
（5）综合演习：6月30日前。
六、活动结束：
“安全生产月”活动结束后，各部门要认真总结活动情况，总结经验，提出改进建议。hse部负责对活动进行总结并上报，并对评比情况进行张贴宣传。
。
月下旬至今年年底，在全县范围开展集中打击整治传销违法犯罪专项行动，现结合我县交通运输工作实际，制定如下工作方案。
“打击头目、摧毁组织、教育群众、维护稳定”为原则，严格执行《禁止传销条例》和《直销管理条例》，采取超常规的措施，坚决打击传销违法犯罪，坚决遏制传销活动发展蔓延，全力挤压传销活动生存空间，营造良好社会经济秩序，维护全县社会和谐稳定。
根据《国务院办公厅关于印发打击传销专项行动方案》的要求，以摧毁传销犯罪组织、惩治首犯、教育群众为总体目标，打击处理一批组织、领导传销活动的骨干分子，教育一批误入传销组织的群众，解救一批被骗至传销窝点的受害人员，摧毁一批传销窝点，整治一批传销违法犯罪突出的重点区域，创建一批无传销乡镇、村（社区），坚决铲除我县传销活动得以滋生土壤，增强全社会识别、抵制、防范、打击传销非法活动的能力。
全面、强力打击聚集型传销，稳妥、精确打击网络传销。集中查处以。
“资本运作”、“扶贫投资”、“连锁销售”等为名实施的“拉人头、团队计酬、收取入门费”等聚集型传销犯罪及以“电子商务”、“原始股投资”、“基金发售”等为幌子实施传销违法犯罪的案件。重点打击以下人员：一是传销违法犯罪活动的实施者，包括组织者、领导者、骨干分子，诱骗群众、在校学生参与传销的人员，多次受到打击处理的参与传销人员，为进行传销活动伪造国家证明文件及故意传播虚假文件的人员等；二是相关暴力犯罪的实施者。包括采取暴力、胁迫等手段限制、侵害被诱骗群众人身自由、人身权利的人员，组织传销人员聚众滋事、暴力抗法的人员；三是传销违法犯罪活动的协助者。包括为“拉人头”式传销提供场所的房屋中介和出租房主；为网络传销活动提供组织体系模型、传销制度定制版本和源代码的人员，明知系传销活动而仍为其提供宣传、网站设计和维护、非法宣传材料印制、销售等协助的单位和个人。
根据县委、县政府的统一安排和部署，结合我局实际，以创建无传销企业、无单位干部职工家属参与为引领，突出重点，主攻难点，采取强有力措施，集中优势力量大力开展打击整治行动，进一步建立健全长效机制，全面促进打击整治工作常态化、规范化广泛宣传禁止传销的法律法规、典型案例及传销的特征、危害等知识，着力提高广大人民群众识别、防范、抵制传销的能力。加强对案件高发场所、人群密集区等重点部位的宣传，扩大宣传的覆盖面，努力形成全社会共同防范传销、打击传销的工作局面。建立完善部门指导、企业负责、上下配合协作机制。构建打击防范传销监管网络体系，共享信息资源，加强日常掌控。依靠和发动各基层组织和群众性社会组织、小区物业管理机构等，加大对社区内传销场所、重点人口、可疑人员等情况的摸排掌控，加强对出租房屋整顿清查，及时搜集上报传销违法犯罪活动线索，整体联动，合力打击非法传销活动，构建打击整治传销违法犯罪长效机制。。
行动分为四个阶段：
召开动员部暑会议，局属各相关职能单位根据本单位、企业实际，分别制定工作方案，成立本单位领导小组，明确职责任务，迅速对集中整治专项行动进行动员部暑。有条件的单位和企业要采取组织宣传车队、张贴宣传标语、发放宣传资料、悬挂宣传横幅、主办专题讲座等形式，深刻剖析、揭露传销的违法性、欺骗性和危害性，教育广大干部职工及其家属积极参与打击传销、自觉抵制传销。各单位、企业要组织专门力量对辖区情况进行摸底排查，认真汇总、梳理、核查、经营线索，确定打击整治重点和区域，广泛动员群众积极举报传销违法犯罪线索。通过摸排，了解和掌握本单位、企业有无传销活动的窝点、人员等具体情况，积极为公安、工商部门提供排查案件线索，为集中整治行动提供第一手资料。根据掌握的案件线索，积极配合公安部门行动，重点地区集中组织大规模的清查行动，形成打击传销执法行动的强大攻势和良好舆论环境，迅速在全县范围内掀起打击传销的高潮。对全系统集中打击整治传销违法犯罪专项行动进行总结，认真查找存在问题，巩固打击整治成果，建立健全长效管理机制。为确保打击传销违法犯罪行动取得实效，成立打击传销违法犯罪专项行动领导小组，具体组成人员如下：各单位、企业要在县委、县政府的统一领导下，积极履职，加强部门、区域协作配合，消除协作障碍，加强线索移交、信息共享，联动查处。各交通运输企业要在人员配备、经费保障等方面予以大力倾斜，保障打击传销宣传等工作的顺利开展。要将打击整治传销活动与平安企业建设活动相结合，充分发挥基层群众的作用，形成打击传销工作合力。要建立健全工作联系制度，将打击传销工作纳入社会管理综合治理，发动群众，齐抓共管。积极调动全社会力量参与禁止传销工作，广造社会舆论，不断提高干部职工和广大人民群众认识传销、远离传销的防范意识，切实增强打击传销的整体合力。要利用广播、电视网络、报刊、手机短信平台等各类媒体资源，对此次行动大力开展宣传，引导识别和抵制传销。坚持打击整治与宣传同步，更好的地发挥震慑、警示、教育作用。。
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