秋游计划活动方案（优质21篇）

活动方案是指为了实现特定目标而制定的一系列活动计划。小编为大家整理了一些常见活动的方案，希望对大家有所启发。

大学生秋游计划活动方案,大学生春游活动方案

一、活动主题：

班级户外秋游烧烤活动。

二、活动目的：

秋高气爽，正是同学们踏足出游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间：

__年__月__日。

四、活动地点：

__水库。

五、策划、组织单位：

外院__。

六、参与人员：

__全班同学与老师。

七、组织方式：

骑自行车，这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。

八、具体活动安排：

1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

2、出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点半。

4、到达目的地之后，用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围，顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好，菜洗干净。

5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼，钓到的鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)。

5、此为游戏环节。

6、包饺子，大家积极动手，互相学习。

7、烧烤活动开始，全班同学分为几个小组，每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。

8、视当时的气氛而定，打气排球，斗地主。

9、大约16点，返校。

九、经费预算：

1、门票：90元。

2、食物：元牛肉猪肉合计10斤，韭菜4斤，生菜10斤，红萝卜2个，葱，白菜，香菇，指天椒，香菜，饺子皮，火腿肠，鸡翅，豆腐干，火腿肠，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，营养快线2瓶。水果和红薯。

3、工具__元。

4、木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、烧烤网。

5、配料：烧烤蜜，盐，油，辣椒粉，油，孜然粉，蚝油，鸡精，酱油。

十、可行性分析：

骑自行车去的过程中大家要注意安全，切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车，实在借不到的请提前上报班委，尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

预祝：本次__户外烧烤活动取得圆满成功!

大学生秋游活动方案计划表【精选】

当代大学生热情洋溢，对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动，可以增长大家的知识，丰富同学们的社会见识，也可以增进同学之间的交流。

二、活动背景。

作为当代大学生，面对忙碌的学业，也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会，地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流，丰富班级文化。

三、活动目的。

放松自我，增进同学之间的交流。

四、活动对象。

__全体学生。

五、活动时间。

10月28日。

六、需配备的物料及预算费用。

1、食物：鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。

2、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。

3、饮料：可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。

4、烧烤炉60元/个，一个烧烤炉有8套烧烤叉，平均每人7.5元。

预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

七、活动内容。

全体同学及老师领导提前在2：15分到预定现场;。

2：30分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;。

3：30烧烤。

4：30进行游戏环节，游戏内容有：抢凳子、单脚抓人、军营生活等。

5：30各回各家、各找各妈。

八、注意事项。

注意安全，防止烧伤烫伤。

大学生秋游活动方案计划表【精选】

为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略__的风情，__班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

二、活动组织。

1、活动总负责：本班全体班委。

2、活动策划：宣传委员。

3、活动地点：__。

4、活动时间：20__年11月1日。

5、参加人员：__班同学自愿报名。

6、交通方式：步行。

三、活动内容。

1、前期准备。

(1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。

(2)组织委员联系场地。

(4)选出几个熟悉路线的人，负责领路。

(5)所需物品：各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。

2、活动进程。

8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

8：30到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

10：30始烧烤。小心防火，注意安全。

14：30清场，大家按原路返回。

四、注意事项。

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示__学子的风采，具体要求做到：

(1)行时不打闹，做到安全第一。

(2)在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。

(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。

(5)烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。

(6)小竹签不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤害身体。

(7)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

(8)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

五、后续工作。

各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。

其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

秋游活动计划方案参照

一、活动主题：

爱祖国爱家乡。

二、活动目的：

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，走入秋天，开拓视野，感受生活的多姿多彩，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培养团队意识，合作精神，让社会实践作为学校教育的.延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。

三、活动时间：

__年11月7日(星期五)上午8：30————11：40。

四、活动内容：

游森林公园。

五、活动方式：

活动前后由家长接送，活动时由班主任和配班老师带领，学校予以积极配合。

六、领导分工：

组长：

_

副组长：_。

组员：_。

七、安全人员。

_

八、活动过程：

1、班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。

2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。

活动时：

1、带班教师要各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后：

在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。

幼儿园秋游活动计划方案

活动参与者：中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。

活动目标：

1、经过秋游活动，让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

3、明白要跟着教师和同伴，不能擅自离开团体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

活动准备：与家长联系，帮忙幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。

活动过程：

一、结合图片谈论自我的家乡。

谈话：

1、我们的家乡有什么有名的地方。

2、我们的家乡有哪些好玩的地方。

二、交代游玩的地点及安全要求。

1、8：00全体人员集中x下。

2、集中幼儿和家长团体合影留念。

3、比赛开始，比赛路程：从x到x。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自我保护好自我，一切安全第一。

4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自我带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。

注意事项：

1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开教师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自我身份证(x户口身份证)。

秋游计划活动方案

让同学们通过活动，广泛接触社会和亲近自然，激发学生的'创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干。

文明之旅。

一、时间：10月12星期六（雨天延后）。

二、活动地点安排：

一年级组：二年级组：三年级组：

四年级组：五年级组：六年级组：

三、部分行政班子人员随班活动安排：

一年级：二年级：

三年级：四年级：

五年级：六年级：

四、秋游活动跟班教师安排：

五、随队医护：

六、活动计划：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

（3）不触摸电线。

（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：

1、来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到安静、有序。

（三）特色活动：

与我校开展的“向国旗敬礼，争做有道德的人”活动相结合，以年级为单位开展特色活动，开展有个性特点的活动。

建议活动的主题是：从自身做起，不乱扔果壳纸屑，为争创文明县城出一份力。

1、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。

2、10月12：10全体师生在红领巾广场集合，8：30准时出发，11：00之前各班班主任必须把学生带回学校，11：00开始各班按照平时的顺序有序去乘坐公交，或等待家长来接。

3、各班主任自带一份班级学生名册，做好学生接送记载。各班主任提前与家长（监护人）联系好接回孩子时间地点。

3、以班为单位组织学生活动。

4、各班分好活动小组，组里同学相互督促，不得单行动。

5、各年级组长是活动安全第一责任人，各班主任是活动安全直接责任人。全体教师要切实做好活动的安全管理，确保师生安全。

6、活动方案经县教育局相关股室审批后实施。

秋游计划的活动方案

为发挥集团优秀专家骨干的“传、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，打造一支“思想过硬、素质过硬、作风过硬”的青年队伍，集团公司团、组织人事部决定联合开展集团公司“导师带徒”活动，具体方案如下。

集团公司团、组织人事部联合成立“导师带徒”工作领导小组，负责活动的组织和管理工作。

集团公司所属各单位团和人力资部门作为工作小组成员，负责活动的具体执行工作。

（一）导师资格标准：

1、从事专业技术工作经历五年以上，条特别优秀者，工作经历可放宽至三年以上；

3、具有较强的领导能力、工作能力、沟通协调能力和表达能力；

5、各单位可根据实际情况，以专家、高级专家、部门领导为主要选择方向。

（二）学员资格标准：

2、具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取；

3、自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力；

4、学员人数各单位根据实际情况确定，务求精锐，以核心技术等重点岗位为主，不必全面覆盖。

1、专业对口原则。导师与学员要岗位对应、专业对口，进行岗位专业技能培训和职业操守、企业规、生产安全、劳动纪律等多方面的培训与教育。

2、双向选择原则。“导师带徒”活动要尊重导师和学员的双向选择，并经本单位领导小组同意后，师徒结对进行培养。

3、目标明确原则。“导师带徒”活动要明确目标，举行拜师会，现场签订“导师带徒”培养协议书，明全、带等学习内容、时间、目标和要求。

4、专项指导原则。导师要积极配合学员参加各类青年培训、岗位建功、创新创效等活动，并在活动中给予学员及时性的指导和助。

5、效果落地原则。“导师带徒”活动要注重实际效果，阶段期满后，由导师填写导师带徒自评表，各单位领导小组进行考核认定和效果评价，根据相关政策进行奖励。

1、确定人选。由各单位工作小组梳理本单位青年岗位分布状况，初步确定师徒结对名单，组织师徒进行双向选择，最终确定结对人选。原则上一名导师带一位学员，如有特殊情况可以适当增加，最多不超过三人。

2、签订协议。各单位工作小组召开拜师会议，正式启动“导师带徒”活动，师徒双方签订《集团公司“导师带徒”活动培养协议书》。

3、过程实施。导师制定指导方案，准备指导内容，学员根据方案撰写学习计划，师徒双方根据计划进行培养和指导，并在培养过程中填写活动计划及点检表。

4、结果评价。“导师带徒”活动以自然年为评价期，由导师和学员共同填写活动培养总结表。

5、效果认定。各单位工作小组对“导师带徒”活动进行内部认定和评价，填写学员评价表，评选年度优秀导师带徒，并将结果上报集团公司“导师带徒”工作领导小组。

1、在师徒合同规定期满、经本单位工作小组考核合格后，可依据考核结果支付导师费，导师费按照集团公司管理《职工教育经费管理规定》第442条有关标准执行。

2、在师徒合同规定期内，如因导师个人原因未能完成合同或学员出现重违行为，由本单位工作小组视具体情况按比例扣除导师费。

3、集团公司“导师带徒”工作领导小组将根据活动开展情况评选“优秀导师带徒”并给予一定奖励。

秋游计划的活动方案

让同学们通过活动，广泛接触社会和亲近大自然。

一、时间：10月12日星期六（雨天延后）。

二、活动地点安排：

三、部份行政班子职员随班活动安排：一年级：二年级：三年级：四年级：五年级：六年级：

五、随队医护：

六、活动计划：

（一）安全。

1、排队行走安全：一切行动服从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥堵，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪边顽耍，不攀爬石头，树木；

（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

（3）不触摸电线。

（4）在老师视野范围内活动，不得随便离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：

1、往返路途中要留意交通文明，稳定穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩进程中要留意卫生文明：稳定丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要弄好卫生。

3、在游玩进程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩进程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩进程中做到安静、有序。

（三）特点活动：

与我校展开的“向国旗敬礼，争做有道德的人”活动相结合，以年级为单位展开特点活动，展开有个性特点的活动。建议活动的主题是：从本身做起，稳定扔果壳纸屑，为争创文明县城出一份力。

1、每位班主任老师在活动前侧重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。

2、各班主任自带一份班级学生名册，做好学生接送记载。各班主任提早与家长（监护人）联系好接回孩子时间地点。

3、以班为单位组织学生活动。

4、各班分好活动小组，组里同学相互催促，不得单独行动。

20xx年xx月xx日。

秋游计划的活动方案

随着秋天主题的进行，出去秋游一直是孩子们最感兴趣的事情，同时也让我发现外出秋游对孩子们来说是一件非常重要的事情，如何利用这一契机，引导幼儿展开深入与全面的讨论并初步进行自我计划，使幼儿在期待秋游来到的日子里同样获得一些有助成长的生活经验，因此我预设了本次活动。

2、走进大自然——拓宽视野，扩大孩子的生活范围，体验大自然的美好，充分感受大自然带来的快乐。

柳侯公园。

20xx年10月26日上午（8：10~13：00）。

4个垃圾袋（每小组1个）。

1、上午组织好小朋友早餐、大小便后带回各班教室再次检查、登记好人数；

2、教师交代活动目的`并向小朋友进行游玩时的安全、环保等教育；

4、进公园后教师有意识地引导小朋友味桂花香、观察桂花等；

5、继续观赏公园路边的树木，和小朋友一起观察树木介绍树的名称和比较树木有什么变化。

6、各班组织孩子做互动游戏；

7、带领小朋友一起清理游玩环境，培养小朋友爱护环境、热爱大自然的情感，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

8、集中检查人数返回学校，组织好小朋友进午餐。

20xx年10月25日。

秋游活动方案

：中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。

一、结合图片谈论自己的家乡。

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求。

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛。

1、8：00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始，比赛路程：从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。

4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。

1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

xx中心幼儿园中班组。

xx年10月。

1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

二、活动准备。

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。

三、活动时间：20xx年9月15号(星期五)早上。

四、活动过程。

1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

2.9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二：集体亲子小游戏。

“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

4.活动结束，家长带领再自己孩子回家。

秋游活动方案

尊敬的家长：

时间：

11月5日上午8：45。（遇雨顺延至下个周六）

地点：

中山公园门口集合（南门，就是南头检查站和深南大道对接的那条路上的那个门）

参加人员：

中二班学生及家长（至少1名家长陪同，最好2名）和老师。（属：自愿性质）

1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣，增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。

2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，感受秋天的变化，体验活动的乐趣，知道要保护游览区的环境卫生，进一步增强幼儿的环保意识。

3、由于时间关系，计划组织3―4个亲子游戏，通过团体合作，拉近家长与家长、同学与同学的感情，融洽班级气氛。

8：45―9：00中山公园门口集合。（南门）

9：00―9：20拍集体照。

9：30―11：20亲子游戏（见下面详细说明）

11：20―11：30温馨一刻：

最后请宝宝说说秋游的感受，说说感谢爸爸妈妈的话，请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻！

11：30―12：00解散、自由活动。

1、本次活动为自愿参加，为了让您的孩子能感受到班集体的快乐，也为了给家长间、家长和老师间交流的平台，请您尽量抽时间参加本次活动，可以由1―2名家长陪同孩子参加。

2、请参加的`家长于星期六上午8：45分准时到达目的地，为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别，统一穿园服，请根据天气情况给孩子穿适宜的衣服，软底鞋。

3、针对班级私家车比较充足，且考虑到节省包车费用，我们暂定大家自行或拼车前往，按照约定的时间在中山公园南门口集合。

4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全，请不要让孩子脱离您的视线！

5、为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。

6、温馨友情信息分享：中山公园里面有一个儿童游乐场，有很多适合小朋友玩的项目，每个项目大概3―5元，如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝，玩游艇等。

7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。

请各位家长认真阅读上述通知要求，并逐项填写清楚。

亲子秋游活动回执单

幼儿姓名

参加人员姓名

（家长及与幼儿关系）

参加人数

联系电话

（孩子）

（家长1）（家长2）

秋游活动方案

苏州乐园。

部分幼儿及家长、两位班主任老师。

《纲要》当中明确指出：幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。正如陶行知所说：生活即教育，生活即学校。陈鹤琴先生所说：大社会、大自然是我们活教材。秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

一、签到准备。

1、幼儿家长签到，做准备工作。

2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范：

环保教育。

1、不乱扔垃圾。

2、爱护花草树木。

礼仪教育。

1、乘车礼仪。

2、行走规则。

3、礼貌用语。

1、有序上车，互相谦让，照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

2、注意乘车安全，跟好导游和老师，遵守时间，听清集合地点。

3、分享食物，体验快乐。

4、在秋游中谦让、互助。

5、不乱扔垃圾，自己走。

在本次秋游活动中，老师均以幼儿为中心，带领幼儿和家长一起游戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不规范。整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

秋游活动方案

为了开阔学生视野，让学生走出课堂，组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动，检验公民教育成果。

带着五美出发，探寻最美秋天。

1、10月27日至31日，宣传阶段。大队部收集最美秋天的图片、美文、树叶贴画等作品，周5班队会与学生分享，激发学生热爱大自然、保护大自然，迫切走入秋天的完美愿望。

2、11月3日—11月5日，学生报名阶段，了解活动要求，争做五美小明星。

(1)各班分好活动小组，并选出小组管理人员。如：小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。

(2)各组人员协调分工与合作。如野餐垫、塑料袋等。

(3)每个孩子的食品不能超过三样，并能主动与同学进行分享。

(4)各班进行“五美小明星”评比，各小队民主投票，每队可申报一名，每班不超过8名，授予五美小明星专用徽章。

(一)仪表美。

穿戴方面不宜赶潮流、追时髦，做到衣着整洁，朴素大方。红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。

(二)语言美。

在公共场所能用礼貌用语请求帮忙、询问，并能较好的用语言为别人的询问带去方便。

对别人的不礼貌行为能用礼貌、礼貌的语言进行制止。

在景区不宜大声喊叫，使用不礼貌的语言。

(三)、就餐美。

能按照需求就餐，不暴饮暴食，走到哪吃到哪。

能分享自我的食物。

不浪费食物。

(四)、行走美。

排队上下车，先上车的往里走。

排队入园、排队进入游乐场地。

在景区内不追跑打闹，不去人多拥挤处凑热闹。

(五)、环境美。

爱护环境，不乱丢乱扔，随地吐痰。

爱护花草树木，不攀枝折桂。

3、11月6日，早上8：00，集中教育，8：30准时从出发，9：00抵达植物园北门。

4、9：00由导游发放门票，入园。欣赏向日葵，感受植物的生机，前往蝴蝶谷，游客能够到蝴蝶谷观赏万千蝴蝶飞舞，欣赏40多幅精美的蝶翅画作品，带您走进“花伴蝶，蝶恋花”爱与浪漫的艺术天堂，前往桂花园，占地60亩的桂花园有三十几个品种，醉人的桂花香气必须会让你流连忘返。来到乐林游乐园，三十几种先进的游乐设施，琳琅满目任你选择，根据自我的身高体重，喜好在工作人员的带领下，开始游玩。

8、13：30结束愉快的行程，带着尽兴和满足去北门集合，此次旅游完美结束。

秋游活动方案

为了丰富学生的学校生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践本事、自主活动本事，我校计划组织学生开展“走进青青世界，感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动，既能够为全体成员营造一种简便自由的气氛，放飞同学们的心境，让学生增长知识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升实践探究的本事，又能够增强同学们的团体意识，培养学生互帮互助，礼貌谦让，自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

总领队：张文春。

副领队：夏静波。

成员：各班班主任。

10月31日。

青青世界。

李华君。

安全教育：

1.要求正副班主任、配班教师通讯坚持畅通，服从指挥，做好管理服务学生工作。

2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育学生活动时听从教师指挥，统一行动、要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。

4.教育学生要有较强的时间观念，严格遵守作息时间。

5.各班主任在本班做好布置宣传，每班设若干安全小组，并设安全员，随时提醒督促，及时向正副班主任或随班教师报告偶然性事件，上下车安全提醒，人数清点。

礼貌教育：

1、在来回路途中要注意交通礼貌，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生礼貌：不乱丢废弃物，注意公共卫生。

3、在游玩过程中要注意语言礼貌：不讲脏话，不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为礼貌：不能在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到礼貌、安全。

5、引导学生参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。

1、本次秋游活动时间定为：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出发。)中午12：00从青青世界回到，12：20请家长到校接孩子。

2、如有不参加的学生必须要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

3、每位班主任教师在活动前着重对学生进行安全礼貌教育，讲卫生、遵守纪。

4、以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队教师的指挥。

5、提议学生讲究节俭，带适量的物品，不宜多。提议不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

6、活动结束后，对学生强调必须要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留、玩耍。

7、提议同学统一穿校服、穿运动鞋。

秋游活动方案

――拥抱金秋，走进田野 活动目标：

1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

4、幼儿现场写生，能用画笔大胆描绘秋收的场面

活动准备：

1、选择秋收时开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、

活动过程：

一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。 )

二、教师根据路程的远近，带领小朋友坐车或徙步目的地，注意路上安全。

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。

3、做一做(分组进行)。a组：组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。b组：组织幼儿现场写生：《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如：你在田地里看到了什么?

参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动：开展有关米的游戏活动。

秋游活动方案

1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、通过观察，感受秋天稻子以及其它农作物丰收的美景。

3、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

4、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

5、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

天立一品整队出发——走过田间小路——在田埂里逗留、嬉戏。

早上8：20分前请家长将孩子送到天立一品的正大门处(乐安公园对面)集合，老师清点班级人数后8：30分准时出发。

10：30分请各家长持接送卡到岭下张小学对面的田野里来接孩子。

1、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、太阳帽、大塑料袋(铺地坐用)。

2、请家长给幼儿穿上园服、轻便的运动鞋;协助做好幼儿外出活动的安全工作。

3、家长配合教师对幼儿做好出游前的安全教育。(例如、按次序排队跟着老师走、不私自单独行动等)。

1、各班老师提前对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、教育幼儿注意言行文明，爱护农作物，不随地乱扔垃圾。

3、秋游进程中教师要随时关注全体幼儿，确保幼儿安全，特别是较调皮幼儿。同时随时进行清点人数(出发前、步行途中、参观后，整队后、到达目的地等)。

4、班级教师可邀请若干名家长陪同一起秋游，帮助老师一起维持秩序。

5、活动期间家长凭接送卡来接送孩子。

1、教师交代活动目的与要求,点名、

2、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。

3、到达目的地带领幼儿参观、介绍农作物。

4、集体分享食品休息片刻,清理周边环境。

5、组织幼儿进行安静的游戏活动。

秋游活动方案

1、让学生亲密接触大自然，拓展学生的视野，培养学生团结协作意识。

2、通过开展丰富多彩、健康有趣的集体活动，增进师生、生生、亲子之间的情感交流，积累情感体验。

：20xx年xx月xx日（周五）。

寻找秋天的足迹。

大连海之韵广场。

1、组织领导：总负责：叶萍。

2、各班人数及带班教师、配班老师安排如下。

3、具体安排。

（1）活动程序。

8：10全校师生在操场集中，分车。

8：30从学校出发。

9：30—11：30组织学生游滨海路、广场放风筝、观景活动。

11：30—12：30各班级午休、吃午餐。

12：30—1：00拍照留念。

1：00—1：20集合整队上车。

2：00返回学校。

（2）学生乘车安排（分两批）：第一批：小车（职业二班中三班）。

第二批：两辆大巴车（中二班小五班）（小四班学前）。

1、要求领导、班主任、配班老师手机必须开机，一切行动听从指挥，及时报告偶然性事件，不折不扣的做好服务管理学生工作，绝对禁止单独行动及擅离岗位，有超出活动安排的事，必须先请示总负责。

2、学生方面：

（1）各班主任利用周五下午负责做好布置、宣传教育工作，上报人数。

（2）要求学生在旅游点做文明游客，遵守各项活动规则。

（3）教育学生要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，一律不准单独行动。

1、成立医务小组：组长：葛军组员：各教研组长。

具体工作：准备一些紧急备用药品，随时听候安排。

2、突发事件处理原则：

（1）保持镇静、沉着应对。

（2）学生优先原则。

（3）就地抢救原则。

（4）报警求援原则。

（5）维持秩序、迅速疏散原则。

3、师生突发疾病、意外伤害处理办法：

师生突发疾病、意外伤害，班主任要立即与领导联系，由领导视轻重做处理，或就近送医院。

4、学生走失处理：

（1）、班主任、配班保证每次分散活动前及集合时清点人数，提醒学生关注结对同伴。

（2）、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织寻找。

（3）、班主任在活动前要教育学生，如果与班级队伍走散，应就地停下，发现同校的其他班级师生，应马上跟上，并通过其他班级老师联系本班师生。

（4）、班主任、配班发现学生走失马上电话通知领导。

秋游活动方案

为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，感受秋天之美,感受家乡变化，学校决定组织全体学生参加秋游活动。为保证学生秋游活动的安全有序，特制定学生秋游活动安排表及安全预案。

xxxxx年10月24日(星期五)。

一年级秋游地点：杨家山公园。

活动主题：领略自然风光，凝聚团队力量。

二年级秋游地点：紫东大坝。

活动主题：亲近大自然。

行走路线：二小------xx路-----百花路-----紫东大坝。

三年级秋游地点：九九回归林。

活动主题：领略秋天自然风光，凝聚团队力量。

行走路线：二小------xx路------飞霞路------九九回归林。

四年级秋游地点：湖滨公园。

活动主题：领略自然风光，凝聚团队力量。

五年级秋游地点：博物馆。

活动主题：参观博物馆领略家乡文化底蕴。

行走路线：二小------xx路------国赤环线------博物馆。

六年级秋游地点：xx山。

活动主题：感受秋天美景。

行走路线：二小------xx路------国赤环线------xx山。

本次秋游以中队为活动参与单位，各中队由正副班主任具体负责学生队伍秩序和点到。

(一)学生秋游活动安全工作领导小组。

组长：xxx。

成员：xxx。

(二)上午8：10从学校出发，中午11—12点由家长接回。

(三)各年级各班秋游地点及带队人员安排。

xxxxx。

要求参加秋游活动的老师要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

1、秋游线路引领由各年级组长负责，各年级组事先必须实地查看。

2、秋游之前班主任对学生的身体情况进行调查，身体不适者不参加活动。

3、各年级要有活动主题和活动内容。

4、德育处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。

教育学生：

(1)来回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行动安全，强化安全预测，禁止冒险,严禁到河边玩耍。

(2)遵守纪律，服从教师的统一指挥，不擅自行动。

(3)要注重文明形象，爱护花草树木，保护环境，活动时不能攀折花木，不能随处乱扔垃圾。

(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。

(5)讲究言行举止文明。

(6)活动中发生意外或困难，要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

4、班主任及跟班任课教师在秋游活动期间必须做到全程管理。

(1)出发前，以年级组为单位进行集中教育，出发前以及到达目的地,回校前，活动过程中要及时清点学生人数。

(2)各班班主任要做好学生活动分组工作，6—8人为一个小组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。

(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视，发现不安全的行为要及时教育阻止。

(4)班主任及配班老师待学生全部接走后，才能离开。

1、学生发生一般的小毛病、小损伤：

(1)、班主任马上与秋游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果秋游地点附近没有诊所或医院，也应视情况及时用车把伤者送到最近的医院及时医治。

(2)、班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。

2、学生发生严重损伤，大量出血，或昏迷休克：

(1)同年级任何教师必须马上拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

(2)同时向陈忠兴校长报告，并请求车辆增援。

(3)班主任通知学生家长到医院。

(4)领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

(5)组长在第一时间向上级报告。

秋游活动方案

活动目的：

开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然，感受生活。让幼儿在大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

参加人员：

家长、幼儿、幼儿园工作人员（具体工作分工附后）

一、活动时间：**年10月20日（周五）

二、活动地点：铁路桥公园

三、秋游活动负责人安排

1、负责人：蔡芝娟

2、协助人员：汪红霞林芸刘玫池

3、过马路负责刘玫池带大一班，汪红霞带大二班，蔡芝娟负责拦桥头处车子，林芸负责拦南面车子的安全。

4、班级负责：大一班：刘玫池（蔡芝娟辅助），()大二班：汪红霞（林芸辅助）

5、班主任带上点名册，幼儿接送签字表；

6、其他：林芸带上紧急处理所用的药品；

7、每班分别邀请四位家长协助过马路。

四、安全教育

1、周四下午进行排队行走教育活动；

2、周五出发前再次安全常规教育。

五、注意事项

1、不乱扔垃圾，自卑垃圾袋，离开休息地要搞好卫生；

2、不损害公共物品，在游玩过程中做到文明、安全；

3、不要随意离队，有事离队要向身边伙伴说明；

4、不进草丛、树丛、不做有危险游戏；

5、一切听指挥，紧跟队伍不掉队；

六、活动流程：

1、集合、点名，照班级合影；

2、教师交代分组名单；

3、前往比赛场地；

桥下小学附属幼儿园

秋游活动方案

——拥抱金秋，走进田野活动目标：

1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

4、幼儿现场写生，能用画笔大胆描绘秋收的场面。

活动准备：

1、选择秋收时开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

5、水彩笔（油画棒）、垫板、纸、

活动过程：

一、教师交代活动目的与要求。（应该注意的安全事项。

交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。）。

二、教师根据路程的远近，带领小朋友坐车或徙步目的地，注意路上安全。

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？

交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。

3、做一做（分组进行）。a组：组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？比一比哪一组小朋友拾得最多。b组：组织幼儿现场写生：《金色的秋天》4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如：你在田地里看到了什么？

参观时你心里最高兴的事是什么？最感兴趣的事是什么？

谁知道我们平时吃的米是怎么来？

延伸活动：开展有关米的游戏活动。

大一班：蔡海娟。

20xx年9月xx日。

秋游活动方案

1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。

1、在活动前，已通过《家长园地》、安康网，家校路路通，秋游通知单等途径。

做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。（形式自定）班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸。

1、老师提出秋游的要求。

a、对幼儿的要求：

（1）每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

（2）在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。

（3）在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求：

（1）在7点之前准时和幼儿到班级集中。

（2）家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

（3）各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。

（4）注意孩子的穿着，鞋子跟脚。

（5）要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。

（6）照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

（7）在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。

（8）保持车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。

（9）带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等。

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现，并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、请家长结合本次活动写一份感想，题目自定。