首页 > 范文 > 模板

学雷锋活动发言稿(实用16篇)

学雷锋活动发言稿(实用16篇)



发言稿在重大会议、学术研讨会和庆典等场合中扮演着重要的角色。以下是一些成功的发言稿例子,让我们一起来欣赏和学习。

学雷锋活动老师发言稿

我叫余xx,是机械自动化学院一名普通教师。此刻,我内心是愧疚与责任交织,愧疚的是:在学习雷锋树立乐于助人好榜样方面,我做得很少,与学雷锋标兵还差很远,同时有一种强烈的责任感,这份责任感使我意识到:我所说的这些,不是对我那些细微行为的赞许,而是一种鞭策,要以此为起点,更加努力地从生活细微处着手,时刻想着雷锋精神,时刻准备着去帮助他人、去为社会服务。

一、做一个诚实守信的人。

一个寒冷冬天的傍晚,我从一所学校大门口经过,看见有两个学生拖着箱子在路边张望,似乎是在等出租车,我放慢速度靠边停车,探出头问:你们要去车站吗?我顺路带你们,不要车费。

满以为他们会很欢快的过来,可是事实却让我意外,两个学生一脸戒备的眼神:是去火车站,但不上你的车,谁知你是不是骗子呢?学生的话,让我意外,无论我怎么解释,俩学生就是不上车。

这样的事情后来发生了很多次,每次都让我的心有种刺疼的感觉,为何人与人之间的信任缺失?我们失去了什么?虽然有时会被误解,但当我在路上看见有人需要帮助时,会毫不犹豫的停下来,载他们一程。

也有人愿意相信我而上车,当他们因为信任我时,我感到无比的欣慰和感动,那份人与人之间的信任,原来如此珍贵,为着这份珍贵的东西,我会一直坚守着诚实守信的本色,同时也努力做一个谦恭有礼的人。

二、做一个爱岗敬业的人。

一个教师,兢兢业业,以满腔责任心对待工作,就是对学生最真的爱。专业课比较枯燥乏味,我搜集很多与专业课相关的视频,让学生在枯燥的理论学习中,加深直观认识,同时对理论学习也有明显的指导作用。在学生评教测评中,我所讲授的每门课均处于全院老师前列,对于一个从教时间不长的老师来说,学生的认可是我最大的'幸福。

我还担任20**级本科生5、6班班主任,在工作中,按照不同班级的特点,进行分类引导。针对5班学生大部分想考研的现状,专门开“研究生报考指导”主题班会;针对6班学生对创新设计大赛有浓厚兴趣,专门开“机械创新设计”主题班会。在20**年机械创新设计大赛,6班共有8个队参赛,其中国家级一、二等奖均来自该班级,其中国家级一等奖就是我所指导的学生团队。

我还担任系教学副主任,全系教学管理工作比较繁琐,但我从来不怨天尤人,尽可能与每位老师沟通、一丝不苟,做到不出任何纰漏。辛勤付出也有收获,通过自己努力,上学年被学校评为教学优秀一等奖。

三、做一个乐于助人的人。

雷锋同志说的好:自己活着,就是为了使别人活得更美好,雷锋同志这样说了和做了,这句话也是我一直恪守在内心的行为准则。如果说做好本职工作是最大的为社会服务,在做好本职工作之余,我总是以一颗火热的心来做一颗社会大家庭良好文明风貌的微尘,力求能尽自己的努力辐射他人,传递正能量。

前年暑假,高中同学向我推荐了一个他一直资助的贵州毕节市纳雍县一名高二学生,希望能在我的资助鼓励及学习的指导下,助其考上大学,了解基本情况后,我接手资助。我不定期给他物质上和精神上的帮助,保证他顺利完成学业,高考填志愿时,对他进行详细分析,让他顺利被大学录取。

得知老家要修建村级公路时,我立即捐助,在我的带动下,很多和我一样在外工作的同乡都进行捐助,保证公路的如期完工,虽然我的捐助不多,但在力所能及的范围内,传递社会的正能量,是我莫大的欣慰。

学校学雷锋活动发言稿

亲爱的老师们,同学们:

的关心指导下,在各位班主任、各位班长的筹划下,今明两天,我们浩浩荡荡的志愿者队伍就将深入周围的社区街道进行志愿者服务,为整洁周围环境出一份力。同样我们高中的部分同学也将深入小区向居民宣传垃圾环保分类的理念和交通出行安全的知识等等。而在我们胡燕芸老师、王印老师等的热情参与下,在许多学生会干部的积极策划下,今天下午我们部分学生代表将和我们校。

领导。

一起走进施湾敬老院去奉献我们的爱心。。

接下来我们还将有一系列的主题活动,包括黑板报比赛,红领巾广播台、捐款活动、义卖活动等等,我们都期待大家的热情参加。

吗?我真的离雷锋的形象越来越近了吗?学雷锋学到你心里了吗?如果没有,那么从这一天起,重新出发,向着我们伟大的雷锋。

精神。

的形象努力靠近吧。。

在此,我代表学校,代表团委学生处向全体老师同学发出号召:

第一,希。

望大家。

去好好翻一翻雷锋的。

日记。

听一听雷锋的故事看一看雷锋的电影从而去体会雷锋的。

精神。

以指导我们更好地成为像他那样的人。

第二,希。

望大家。

将学雷锋活动扩展向社区、向家庭,不仅作为一个江镇中学的学生要弘扬雷锋。

精神。

更是作为这个社会的'一份子去践行雷锋。

精神。

从而感染更多的人到这个队伍中来。

第三,希。

望大家。

深刻地明白学雷锋不是3月5日的事情,不是一时一刻的事情,而是我们需要渗透到生活中的每天去做的事情,我们都应该把向雷锋同志学习作为自己的人生信条去坚守,去实践。

最后,我想用雷锋同志的一句话来。

总结。

我的发言,也送给每一位老师和同学:力量从团结来,智慧从劳动来,行动从。

思想。

来,荣誉从集体来。但愿你每次回忆,对生活都不感到负疚。

谢谢大家!

学雷锋活动发言稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

现在我们所处的月份是3月,3月是一个乐于助人的月份,在这里,我给大家讲一个乐于助人的故事吧!

那是一天傍晚,天下起大雨,一个人看见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里也拉着小孩,身上还背着包袱,在大雨中一步一滑地走着。那个人忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”

那个人赶紧把自己身上到雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒着雨朝她家走去。宁可自己淋得透湿,也还是把她们母子送到家。回到家后,才发现自己发了39度多的烧,吃了好几天的药才好。

听了这个故事,想必有很多同学知道那个人的名字了吧!他就是乐于助人的——雷锋!

雷锋是一个非常有爱心和责任心的人。他从小是一个孤儿,年幼时每天丢会受到地主的欺辱,并且长大后立志成为一名解放军。成为解放军的他,每天都工作到很晚,但只要他一碰见需要帮助的人,就会伸去他的援手。尽管这样,雷锋还是抓紧时间学习、赚钱,从没接受过朋友们的施舍。

在以后的日子里,我希望同学们像雷锋学习成为一名乐于助人的人。我的发言完毕,谢谢大家!

xx年xx月xx日。

发言人:xxx。

学雷锋活动发言稿

老师们、同学们:

你们好!

三月,是万木吐绿,百花盛开的美好季节,在这春潮涌动,播撒希望的大好时节里,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。今天我们汇集于此,隆重举行,“学雷锋活动月”的启动仪式。

同学们,不知道你们有没有这样的经历:当你不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。

同学们,学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领;学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

在这里,我希望得到全校广大师生从自我做起,从小事做起,上好每天的课,完成每次的作业,做好每次的卫生,爱护好学校和家庭环境,尊重老师、尊重父母、团结同学,就是学习雷锋精神,就是践行雷锋精神。

亲爱的同学们,英雄虽已逝、浩气犹如虹,让我们高唱雷锋之歌,与雷锋精神同行,争当雷锋传人,争做文明少年,真正把“学习雷锋精神,弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中,将“雷锋精神”幻化成实际行动,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。同学们,让我们携起手行动起来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!我们的明天会更好!

八台镇第一小学

20xx年3月3日

学雷锋活动发言稿

各位领导、来宾、学雷锋志愿者,以及可敬的老人们:

草长莺飞,春光明媚。爱意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都在掀起一股股“学雷锋”的热潮。这股永吹不停的“春风”,正是雷锋精神的深化和发扬。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里,椿树镇团委、椿树中学团总支组织的“学雷锋、献爱心、送温暖”活动在椿树镇第二敬老院隆重举行!

雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!

在这三月学雷锋的日子里,我们的学雷锋志愿者们来到了椿树镇第二敬老院。今天,我们将和这里的老人们欢聚一堂。用我们的实际行动,关爱老人,为老人们做些力所能及的事,给他们带来温暖和欢乐。尊老爱老,是我们中华民族的传统美德,也是我们的一种社会责任。奉献一分爱心,付出一片真情,让我们的老人生活在充满阳光,无限温馨的大家庭里,让夕阳之花绽放出更加绚丽的光彩!

让我们以今天的“学雷锋、献爱心、送温暖”活动为契机,从自我做起,从小事做起,从现在做起,把雷锋精神带到我们的生活、学习、工作的方方面面。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,社会就会变得更加美好,更加和谐!让雷锋精神成为我们生活道路上的路标,让雷锋精神长驻我们的心中!让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌吧!

谢谢大家!

20xx年3月23日。

学雷锋活动发言稿

老师们、同学们:

三月,是万木吐绿,百花盛开的美好季节,在这春潮涌动,播撒希望的大好时节里,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。今天我们汇集于此,隆重举行,“学雷锋活动月”的启动仪式。

同学们,不知道你们有没有这样的经历:当你不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。

同学们,学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领;学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

在这里,我希望得到全校广大师生从自我做起,从小事做起,上好每天的课,完成每次的作业,做好每次的卫生,爱护好学校和家庭环境,尊重老师、尊重父母、团结同学,就是学习雷锋精神,就是践行雷锋精神。

亲爱的同学们,英雄虽已逝、浩气犹如虹,让我们高唱雷锋之歌,与雷锋精神同行,争当雷锋传人,争做文明少年,真正把“学习雷锋精神,弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中,将“雷锋精神”幻化成实际行动,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。同学们,让我们携起手行动起来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!我们的明天会更好!

八台镇第一小学。

20xx年3月3日。

学雷锋日活动发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我要演讲的题目是学习雷锋,建设美好小康社会》社会复杂,有多少人向雷锋叔叔一样助人为乐啊!有些人嘲笑道:现在这社会,只是做做假而已,但这些人没有考虑过。当你踩到西瓜皮时你摔倒了却没人扶你起来你会怎样呢?是羞耻,还是愧疚,所以大家要助人为乐这样正如上面的例子你当然很感激,爱护公共财物,我们的社会将变成美好的小康社会!

雷锋叔叔是一个乐于助人、一心为民、善终值守的人。他这一生为人民做尽了好事,可惜的是他到了22岁的时候就去世了,他虽然去世了,可他那纯洁高尚的优秀品质却永远的刻在了我们的心里,他做过的点点滴滴好事永远的记载了我们的脑子里。雷锋叔叔就是一个很好的榜样,他的一生都在为人民服务,直到死去。所以,我们一定要把雷锋叔叔对人民做的一切发扬光大,继承他的优秀品质。并不只是在3月5日那天做好事,而要从小事做起,做好身边点点滴滴的事情。

学校学雷锋活动发言稿

同学们:

和后续,又是雷锋。

精神。

的深化和发扬。在这股热潮涌动、充满希望的大好时节里,今天,我们大队部集会举行了“学习雷锋-做美德少年座谈会”,我们的主题是“雷锋就是你我他,争做文明小学生”。。。

学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为班级的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,扫扫地,洗洗碗等等。能帮助人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。

成为我们生活道路上的指路标!让雷锋。

精神。

长驻我们美丽的校园!我们的校园将变得更文明更美丽。。

学雷锋活动发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

你们可曾看过雷锋叔叔写的一篇日记:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你那工作岗位上?如果你要告诉我们什么是理想,你是否日夜宣扬那美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽,我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。当时,我看完雷锋这篇日记后觉得雷锋说的话很有道理,同时雷锋这种为了党和人民的事业而牺牲自己的崇高精神值得我永远学习。

雷锋,这个人人皆知的名字,他在逝去时年仅22岁,度过了一个短暂的人生,他在我们心中逝去的是生命,但他乐于助人,积极面对人生的精神却永远留在我们心中,让我们一起行动起来——学雷锋,树新风吧!我们在家可以去帮工作了一整天的父母做家务,比如洗洗碗,拖拖地。我们在学校可以去帮助学习上有困难的同学,不见了东西的同学找找东西。在马路上遇到行走不便的老人,我们还可以过去搀扶一下他们。在公共汽车上,给有需要的人让让座。只要我们愿意,随时随地都可以实践雷锋的精神。

我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨般的艰苦斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子中度过自己的一生。让让我们把雷锋的精神铭记在心,实践在行动上吧!

我的演讲到此结束,谢谢!

xx年xx月xx日

发言人:xxx

学校学雷锋活动发言稿

老师们、同学们:

我们要通过学雷锋主题教育活动,培养同学们高尚的道德情操和良好的行为规范。

同学们,当你弯腰捡起一张废纸时,你就是雷锋;当你随手关好水龙头时,你就是雷锋;当扶起身边摔倒的同学时,你就是雷锋??这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

同学们,学习上我们要学习雷锋“钉子”

精神。

善于挤时间钻研科学文化知识争当勤奋学习的好学生;生活中举止文明自尊自爱积极向上争做全面发展的好少年;在“优秀班级”评比中努力为班集体争得荣誉争取在“最文明学生”评比中能评为文明之星、进步之星、礼仪之星、守纪之星等等让越来越多的`校园新星装扮我们的校园。

同学们,学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领;学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

亲爱的同学们,英雄虽已逝、浩气犹如虹,让我们高唱雷锋之歌,与雷锋。

精神。

同行,争当雷锋传人,争做文明少年,真正把“学习雷锋。

精神。

弘扬雷锋。

精神。

”贯穿于我们的学习和生活之中,将“雷锋。

精神。

”幻化成实际行动,让雷锋。

精神。

如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外!让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事,让我们共同的美好家园——暮云八局学校,处处讲求奉献、永远充满文明与和谐!

学校学雷锋活动发言稿

老师们,同学们:

今天我。

为大家。

演讲的题目是《弘扬雷锋。

精神。

从我做起》。

沉淀并绽放在中华儿女的心中成为永恒!斗转星移移不走雷锋的魂灵大浪淘沙淘不去英烈的丰碑。。

作为跨世纪的青年,面对实现民族复兴的崇高历史使命,弘扬雷锋。

精神。

就要从我做起,在新的时代条件下,培育雷锋。

精神。

最重要的就是结合时代和社会的发展要求不断为之增添新的富有生命力的内涵使其在保持优秀传统的同时彰显现代气息和时代风貌谱写雷锋。

精神。

新的。

章。

雷锋。

精神。

诠释的`是一种善良,折射的是最纯真的人性美,是爱心的接力和传递,是孝顺女儿孟佩杰的背母求学,是最美妈妈吴菊萍奋不顾身的一伸手,是郭明义叔叔无偿资助贫困学生的那一份执着和坚守,是无臂钢琴师在维也纳大厅奏出的和谐的。

中国。

之音。雷锋。

精神。

已然播撒在大江南北,深深地植根于每个中华儿女的心中。

雷锋。

精神。

其实就在我们身边,它是将纸屑扔进垃圾箱里的一举手,它是排队候车时的先来后到,它是斑马线上的先左顾后右盼,它是红灯停、绿灯行的一种习惯,它是公交车上见到老弱病残时的一次让座。

我们要弘扬雷锋。

精神。

无私奉献渴求知识发奋学习的进取。

精神。

在学习上要发扬这种钉子。

精神。

积极钻研科学文化知识上课专心听讲积极动脑踊跃发言主动及时认真完成作业遇到难题认真思考争当学习好榜样。珍惜时间努力学习朝着自己的奋斗目标努力.我们要学习雷锋的钉子。

精神。

巍巍高山始于基土,滔滔大河源于细流。

在此我以青春的名义宣誓:弘扬雷锋。

精神。

从我做起。

我的演讲完毕,谢谢大家。

学校学雷锋活动发言稿

老师、同学们:

早上好!

今天我在国旗下。

讲话。

的主题是《弘扬雷锋。

精神。

从小事做起》。

总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给我们的。

精神。

世界带来崇高和温暖的气息。。

几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋。

精神。

是一个永恒的主题,他变成一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,它的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿。

精神。

鼓舞着我们。时代在发展,社会在变化,但雷锋。

精神。

永远都不会过时。什么是“雷锋。

精神。

”?“雷锋。

精神。

”是一种毫不利已、专门利人的。

精神。

是一种默默奉献、大公无私的。

精神。

是一种兢兢业业、爱岗敬业的。

精神。

是一种热爱人民、热爱集体的。

精神。

其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献。

精神。

发扬光大。同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等,是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是雷锋。

精神。

的'体现。让我们今后“对待同学要像春天般温暖;对待学习要像夏天般热情;对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样”毫不留情,把雷锋。

精神。

中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们的学习生活中落实体现。希望我们个个都是小雷锋。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋。

精神。

时刻铭记在心,从小事做起,在今后的生活、学习、工作中自觉实践雷锋。

精神。

让雷锋。

精神。

永放光芒。。

我的。

讲话。

完毕,谢谢大家!

学校学雷锋活动发言稿

各位老师,全体同学:

大家早上好。

春天是一个充满希望的季节,万物复苏,生机盎然,在这个美好的季节里,你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。即将到来的xx年3月5日,是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”xx周年的日子。

雷锋这个普通的共产主义战士,虽然只有短短的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国的优秀儿女。不仅如此,雷锋和雷锋精神早已超越了国界融入了全世界。在著名的美国西点军校,大厅里悬挂着五位英雄肖像,雷锋的肖像排在第一位。作为一名新世纪的中国学生,同学们更要把雷锋精神发扬光大。在此,我向全体同学发出号召:

一、勤奋学习、刻苦钻研,多读书、读好书,树立正确的人生观。遵守纪律,爱护公物作为学习生活中"一颗永不生锈的螺丝钉"。

二、弘扬雷锋克己奉公、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。热心帮助身边每一个需要帮助的人,伸出互助的双手,展现陈袁滩中心小学学生的风范。

三、开展感恩教育。各中队四个感恩活动:一是感激父母的养育之恩。如:开展为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,二是感激老师的辛苦教诲,可以给老师写一封信,谈一次心,做一张贺卡,送一句话等真挚朴实的方式,来表达对老师的感激之情;三是感激同学的真诚相助。开展以"同学如手足"、"牵手同学、共同进步"等主题活动,同学之间要互帮、互助、互学、互进;四是感恩自然的伟大赐予,每一个同学种植一棵树,养一盆花,保护一片绿地等,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。

四、完成学习任务,搞好卫生工作,发扬艰苦奋斗的精神;珍惜每一粒粮食,节约每一度电、每一滴水、每一张纸,坚持勤俭节约的作风。

五、在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响,用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。

"一花独放不是春,百花齐放春满园"。希望每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅是在"雷锋日",更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心,让我们从现在做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧!

学校学雷锋活动发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

人民解放军士兵学习。在西点军校有他的半身雕像,在他的雕像旁边悬挂着一面鲜艳的五星红旗。他是谁呢,他就是雷锋。和国家。

领导。

人都纷纷给他题词,号召全国人民向他学习。。

首先,他把关心、帮助他人作为他人生最大的快乐。

雷锋在部队津贴很少,他自己生活很节俭,可是他却很多次慷慨地向灾区群众捐款。谁有困难,他都会伸出温暖的援助之手。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这是和他同乘一列火车的旅客们对他的由衷赞誉。送人玫瑰,手有余香。在雷锋看来,帮助别人是一件非常幸福的事情。

其次,他善于钻研科学文化知识,学习起来有一股子锲而不舍的“钉子”

精神。

和读书笔记就写了一大摞,因此他成了连队里的业务尖子。。

入伍前,在鞍钢,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为红旗手,18次被评为标兵,荣获青年社会主义建设积极分子称号。入伍后他荣立二等功一次,三等功三次。

雷锋生活很节俭,他却愿把爱心献给他人。而我们有的同学却以浪费父母的血汗钱为荣呢!这些同学,你们要扪心自问,我们体谅父母生活艰辛的“爱心”还有吗?不要说我们还是不懂事的孩子,怎么有那么多同学做得比你优秀呢?一味的原谅自己就是堕落。改正错误,其实并不困难,老师们在用期待的目光鼓励着你,同学们在用热情的双手帮助着你;你也不缺乏力量和勇气,因为我们大家都相信你!

有一种行为叫帮助,有一种情感叫做博爱,有一种永恒叫奉献,让我们学习雷锋,满心博爱,热心帮助,真心奉献.让我们从平凡的小事做起,存关爱之心,积点滴帮助,做奉献之人,把助人为乐当成一种习惯和人生追求.

同学们,学雷锋,就让我们就从身边的小事做起吧!做一个品行高尚的人,其实也是一件很快乐、很幸福的事情呢!

谢谢大家!

学雷锋活动老师发言稿

同学们,对于这次日行一善我们组相比其他组所做的事,可能只是小小的一部分,可能也比不上其他组,但这日行一善给了我们很多启发。

也许对于我们组的李理来说,他可能处于是处于劣势的,但他却能在公交车上给老人让座,做出美好品德的体现,是我们值得学习的。这次日行一善,对于我们来说是一次心灵上和精神上的一种教育与启发,日行一善培养了我们的善心,让我们处于正在成长的心灵受到了很好的一次实践经历,也许日行一善可能是一件很小很小的事,但却是一个人品德的体现,小小的善心小小的举动都是每一个人的修养,它可能没有“惊天动地”,但却是一个人成长美好心灵的体现。

日行一善,并不要求你做的很多,也并不要求你做的惊天动地,感人肺腑,它只是一个小小的举动,一个微笑、一个捡垃圾的动作都是日行一善,它在我们生活的瞬间,也在我们生活的每一处。

在人与人之间互相帮助的时候,其实也是互相感到快乐的时候,俗话说‘赠人玫瑰,手留余香’也就不是这个道理吗?人与人互相帮助,互相赠以爱心,那么这个社会就会处处温暖,即使是一点一滴那也是成就。

同学们,让我们在这个春风拂暖的季节,多做一点温暖的事,让这个季节更加明媚吧!

学校学雷锋活动发言稿

老师们、同学们:

和后续,又是雷锋。

精神。

的深化和发扬。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里,今天,全校隆重集会举行“追求真善美,争做文明小学生”学雷锋活动月启动仪式。。。

学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的`水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。

成为我们生活道路上的指路标!让雷锋。

精神。

长驻我们美丽的校园!我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。。

相关内容

热门阅读
随机推荐