在工作中，我们经常需要编写汇报材料来向相关人员介绍我们的工作进展和成果。接下来，小编将分享一些成功的汇报材料范文，希望对大家的汇报工作有所帮助。
各位领导你们好：
首先欢迎你们莅临我们项目部检查指导，本项目部由苏州工业园区公租房管理有限公司投资建设，中新苏州工业园区开发集团有限公司负责管理，江苏国信工程咨询监理有限公司负责监督，由我南通二建承接菁华公寓土建施工，下面就本工程概况、进度及项目管理情况作如下汇报：
一、工程概况：
1）本工程做为一个建筑群体，包括1#~12#、15#物管中心、13#、14#变电所及16#17#门卫，地下车库土建组成。总建筑面积：123589.24平方米； 1#、2#、6#、7#、10#、11#、12#地上18层；其中3#、4#、5#、8#楼15层、9#楼17层，框剪结构，地下全部为一层。地下车库14699平米，其中人防建筑面积：7802.72平方米。
2）合同总造价为22774.47万元，目前已施工完成的产值为3000万元。
二、工程组织及进度情况
1、进度情况：本工程划分为五个区域组织施工，一区施工范围为：9#、10#楼、二区施工范围为：11#、12#楼、三区施工范围为：3#、4#、7#、8#楼、四区施工范围为：5#、6#楼，五区施工范围为;1#、2#楼；地下车库按后浇带划分到一区~四区施工。各施工段进度情况分别如下：
二区:11#、12#一层排架加固，一层顶板模板安装完成。
四区: 5#、6#楼一层顶板浇筑完成, 地下车库排架加固，安装墙柱模板。 五区：1#一层顶板浇筑完成、2#楼二层顶板浇筑完成。
仪器基本满足现阶段的施工要求。
3、现场布置情况：本工程临时用地、用电、项目部供水排污设施等已全部完成，并达到标准化建设的验收要求，环保设施也满足建设要求。临时施工道路设有西、北两个出入口，道路采用混凝土硬化，并形成环路。堆料场、钢筋加工场等按照苏州市建设要求建成并通过验收。
三、项目管理情况
1、制度建设及机构设置方面：我单位根据工程的体量等实际情况设立项目经理部各科室和配备相应的管理人员，具体包括：1名项目经理，？名执行经理 ？施工员 ？质检员 ？安全员 ？资料员？ 实验员 ？材料员 ？机管员。为确保各科室各岗位统一施工协调和管理。项目部制定了《项目管理制度》，明确各部门的部门职责，同时成立了质量、安全保证体系。
2、质量管理方面：工程开工前，项目部制定了工程质量目标策划书，建立了质量保证体系。每个分项分部工程在施工前均有经监理批复技术方案。施工中每道工序都经过自检、互检、专检三级检查制度，然后才报请监理检查验收，验收合格才进行下道工序施工．进场的测量仪器均检定合格满足工程使用要求。目前已完成单体工程控制点测设及监理复核工作，并经规划验线合格。施工中每个分项工程的测量、放样都经过监理的复核验收。
3、在原材料进场及试验报告控制方面，我们严格按照规范要求做好材料的复试检测工作：各种进场原材料均已按照批次和频率进行检测，各种试验报告合格、台账齐全。截止目前为止，标养试块共做了？组， 600度结构实体同条件试块71组，钢筋98组。
3、工程资料方面
项目部制定了资料管理制度，所有资料有专人整理、归档，所有内业资料均设立台账，包括工程质检资料、试验资料以及对监理和业主的来文、来函以及各种报表等，避免出现资料管理混乱。工程质检资料按工程分部、分项划分进行归档、整理。资料整理均按照总监办下发的资料样式进行填写，内容真实、准确，签字、盖章齐全，并保证资料与工程实体同步进行。重要工程、隐蔽工程均有工程图像资料，并每月上报监理一份。分部工程结束后，及时整理交工资料。
4、安全文明施工方面
术交底，安全管理体系运转正常。针对模板、脚手架等施工编制了专项安全施工方案并在施工过程中严格落实。加大隐患排查力度，特别是对危险性的工序重点排查监控，对发现的隐患及时组织整改。
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我校现有教学班17个，共有学生956人，专任教师41人，其中小学高级教师22人，大专学历 25人， 本科学历13人，学历达标率100%，45周岁以下的教师都取得了计算机一级b证书，是一支充满活力的教师队伍。
本学期，我校在县教育局的正确领导和大力支持下，紧紧围绕“德育立校、依法办校、民主治校、科研兴校”的办学理念，全面贯彻教育方针，认真落实《江苏省中小管理规范》，严格执行省“五严”规定，大力推进课程改革，深入开展教学研究，在学校常规管理、教育教学质量、校本课程研修等方面做了大量工作，并取得了一定的成效。现将我们本学期在教育教学管理方面的做法向各位领导作简要汇报如下：
一、加强制度监管，确保课程计划落实
1、建立健全各项管理制度。本学期我们依据《江苏省中小学管理规范》和《涟水县小学教学管理基本要求》，制定了《南集中心小学办公制度》、《南集中心小学学习制度》、《南集中心小学请假制度》、《南集中心小学教学工作制度》、《南集中心小学班主任管理制度》、《南集中心小学奖励性绩效工资考核分配方案》、《南集中心小学班主任津贴考核分配办法》等十多项制度，从学校管理、教育教学、班级管理等方面规范教师执教行为，保证了学校课程计划的落实。
2、科学制定各种计划。本学期我们在组织学习《江苏省中小学管理规范》、各科新课程标准和《涟水县小学（幼儿园）教育教学管理工作手册》的基础上，结合本校实际制定各种计划，为了保证各种计划的规范性，我们在开学前就将“学科计划”、“行政计划”和“班队工作计划”等计划的格式和要求统一印发到部门负责人和教师手中，让他们在制定计划时能够有统一的格式，开学初学校教导处对各种计划组织一次集中检查，并对检查中发现的问题进行了纠正。
3、加强教学秩序的监控管理。学校规定教师必须严格执行课程计划，按课表上课，不得随意调课换课或更改课表安排，请假调课必须经教导处同意后予以安排，坚决杜绝教师不上、少上或随意增删常识技能科课时的现象，坚决禁止语、数、英教师占用常识技能科的现象。要求教师在教学中做到“三不准、五控制”。即：不准早中晚加班加点、节假日补课、乱发乱印各种资料；控制学生到校、放学时间、在校活动时间、作业量、考试次数。
排专职，科学、体育、音乐、美术、劳动等常识技能科都做到相对集中给略有专长教师兼教，便于教师更好地熟悉该学科的教学，提高教学的效果。同时为保证课程计划的落实，教导处做好监督管理工作，值日领导不定期到班级核查，并定期调查学生，以保证严格按课表上课，按课表上课已成为学校每一位教师的自觉行为。
5、积极开展学生综合实践活动，努力开发校本课程。我们根据上级的工作安排，及时开展了毒品预防教育、环境教育、传染病预防教育、安全教育、法制教育等综合实践专题教育活动，同时，继续坚持在1-6年级开设《古诗词诵读》校本课程，并且定期组织相关教师对综合实践活动和校本课程的执行情况进行交流，举行古诗诵读竞赛和学生读书笔记展评等活动，确保综合实践专题教育活动、校本课程的开发收到实效。
二、严格落实教学常规，稳步提高教学质量
教学工作是学校永恒的教育主题。本学期初我们认真组织教师学习《涟水县小学教师教学“七认真”基本要求》和《涟水县小学各科作业规范化要求》，让全体教师掌握教育教学常规各方面的要求，为真正把教学常规落在实处奠定了基础。我们主要从以下方面抓好教学常规：
1、抓好常规教学工作。我校在《涟水县小学（幼儿园）教育教学管理工作手册》的基础上又进一步细化，出台了《南集中心小学教学工作规范化要求》，我们紧扣常规从各种计划的制定、备课、上课、听课、评课、辅导、作业布置与批改、考试、质量分析、教学检查与反馈、校本教研等各个教学个环节都提出了具体要求。同时学校制定的《南集中心小学奖励性绩效工资考核分配方案》，又进一步明确具体的教学常规要求，用它来规范教师的常规教学工作。我们着重抓好备课、上课、作业批改和教学质量评价这几个环节。
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我们城关北街小学，针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意见和建议，对自身存在的问题立即着手进行了整改，已初见成效，现向上级领导汇报如下：
第一、学校档案，包括普九档案和学校平常教学常规档案，检查时普九档案尚未装入档案柜，学校常规教学档案没有得到及时归档整理。学校领导责成普九档案员在不耽误正常教学任务的情况下，又抽调部分教师，加班加点，按上级要求于规定时间，把我校所有档案整理清楚，并分别按年按类装入四组档案柜中待查。
第二、学校安全档案，安全是学校的一项重要工作，“生命不保，何谈教育？”我校一贯重视学校安全工作，并成立了安全工作领导小组，并有专人负责学校安全工作。保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动，每星期保证一节安全教育课，可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整理和归档方面做的还不够。经过检查，我们马上着手将学校xx年来的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理，现已装订成盒，并入学校普九档案中。另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课，规定上课教师必须有安全教案，各年级的教研组长是教案检查负责人。
第三、师德师风集中教育活动，上级局领导检查了两次，我们做的都不符合要求，此次我们下大力气，认真组织教师开展以“新风育师德，正气出和谐”为主题的教育活动，要求教师按照规定时间，采取集中与分散相结合的学习方法，完成规定的学习内容，并在上次学习心得体会超额完成任务的基础上，给每位教师发了学习笔记本，让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上，以便于在实际教学中具体指导自己的工作。还紧跟局委学习进度，组织教师认真剖析了自身存在的实际问题，经过以组为单位的集体宣读和讨论，认清了自己存在的缺点和错误，并顺利转入整改阶段，全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施，力求此次教育活动取得实效。
第四、关于“两免一补”工作情况，我校一开始就认真领会上级文件精神，严格按照上级要求，组织开展享受“两免一补”学生的评审认定工作，先在全校进行了发动，让符合条件的学生写出书面申请，然后组织有村委会、社会、学校人员参加的评审委员会，对所有递交申请的学生进行了认定，然后依据上级下发的指标，确定等额享受对象，及时进行了公示，和资金按时发放，顺利完成了我校的“两免一补”工作。
第五、在上次局委对教学常规检查过程中，对我校教师在的作业和教案中出现的问题提出了有针对性的批评意见。我们根据意见要求，马上组织全体教师，认真通报和反馈局委检查结果，并针对目前存在的作业量少和批改不到位，教案书写简单，不符合规定标准的现象，我们重新制定了学校作业、教案检查内容和办法，以及同时又修改了学校的《教师百分量化考核制度》，严格教学常规管理，充分发挥年级组长和教研组长的模范带头与监督检查作用，使我校近段作业全批全改与教案规范书写有了较大改善。
今后我们一定要树立“学校无小事，处处皆教育”的育人思想，身体力行和认真实践上级指示精神，尽快走出一条适合我校的素质教育之路。
城关北街小学。
xx年年10月27日。
尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾：
大家上午好！
首先，请允许我代表冶西示范小学全体师生，对各位的光临表示热烈欢迎！欢迎你们对我校教育技术装备进行督导检查。
冶西示范小学现址修建于1984年，使用至今近30年，经有关权威部门鉴定属于d级危房。学校原址建筑面积1900余平方米，其中教学楼建筑面积1620平方米，学校占地面积11700平方米，其中操场面积6300平方米。根据省政府《关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》有关要求，县委县政府县教育局将我校校安工程列入20xx年安全工程项目学校。新建校舍规划总面积3735平方米，可容纳670名—700名学生就读，安排130名住校食宿师生，双轨制，服务半径8公里，服务村庄12个；涉及xx户居民，7000余人。工程计划投资370万，其中开行贷款270万元，其它资金100万元。我校新建教学楼和宿舍工程手续已经基本完成，现阳泉市国建设计院对该工程已设计完毕，图纸正在送往省有关单位图审。图审工作预计本月完成。冶西示范小学现有学生428名，其中一年级66名，二年级69名，三年级79名，四年级82名，五年级56名，六年级56名。教师39名，其中小学高级职称教师14名，本科毕业6名，除两人为中师毕业外，其余全部为大专以上学历。39名教师全部取得计算机等级证书和普通话等级证书。双轨制，12个教学班。我们将乘重建东风，驾创新之舟，风雨兼程，与时俱进，我校必将成为一所管理科学化、教育素质化、设施现代化、环境园林化的现代农村小学学。我校在教育技术的管理应用方面荣获县教育局“教育信息技术远教资源运用先进学校”，县教育局“学校优秀博客”、“远教资源运用优秀校长”、20xx年、20xx年连续两年获得县“国家体育锻炼标准优质学校”，多次代表县参加市组织的校园文化艺术节活动，其中《最美的花》荣获一等奖，学校注重学生全面发展，注重个性培养，注重特长培养，xx年至今,在全国少儿书法绘画摄影比赛中，荣获“优秀组织奖”被评为“素质教育特色单位”。先后有100多名同学荣获金、银、铜、优秀奖。多次参加平定县学生电脑绘画活动我校参赛学生作品有五名学生获奖。
在各项工作取得较好成绩的同时，我校非常重视教育技术装备的运用，认为教育技术装备应该作为当代教育的一个“制高点”，是教育改革的突破口。抢占这个“制高点”，可以促进教育思想、教育观念的更新，带动学校教育各方面的发展；可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革；可以促进现代信息技术教育与学科教学的有机整合，促进教师素质的提升。所以，在资金非常紧张的情况下，xx年至今学校千方百计筹措资金，投入20余万元，市财政补贴7万元，建立了校园网,建起一个微机教室（31台）,8个多媒体教室,其余4个教室为电脑电视模式教室，网点覆盖每间教学、办公用房，极大的方便了老师教育资源的查找、收集和利用，实现了资源共享。为信息技术的广泛应用创造了前提条件。由于全校教师形成广泛共识，教师、学生运用现代教育技术积极性高、主动性强，取得了较好的成绩。近六年来，在市、县电教馆领导的关怀指导下，我校积极推广与运用现代教育技术手段，不断加强现代教育技术软、硬件建设，广泛开展师资培训和信息技术与学科整合的课题研究，使现代教育技术的应用与研究在我校由普及、应用阶段上升到了探索与创新阶段，发挥了很好的作用。
一、优化组织机构建设，促进现代教育技术管理工作科学化。
1、建立组织机构，完善工作机制。
科学的组织管理工作是现代教育技术装备实施的前提。我校成立了以校长为组长，信息技术教师、各学科骨干教师及教研组长为成员的现代教育技术装备工作领导小组，全面负责学校现代教育技术工作的决策、组织协调及经费保障等工作。学校信息技术部门全面负责学校现代教育技术所有工作。学校教导处负责现代教育技术课题研究工作。各级组织分工明确，责任到人，形成了现代教育技术装备管理网络。
2、健全规章制度，规范管理程序。
抓好制度建设是适应现代技术装备管理、提高工作效率的有效途径。近几年来，我校在把教师现代教育技术装备工作中积累下来的经验进行有效整理的基础上，生成各种规章制度。如与校园网络管理有关的《网络维护管理制度》、《校园网站更新条例》，与学校现代教育技术设施有关的《计算机室管理制度》、《办公室计算机使用管理制度》、《多媒体室管理与使用制度》，与现代教育技术应用于教育教学的相关制度，如《教师现代教育技术培训制度》《教师现代教育技术使用评价制度》《电教硬件、软件借用制度》等。学校还根据实际制定了各个器材室的使用制度和借用制度，一些制度还正在建设与不断完善之中。通过制度建设与应用，我校的现代教育技术装备管理工作井井有条，大大提高了设备使用率，提高教师运用现代教育技术装备进行教育教学的积极性。
3、树立超前意识，规划发展远景。
在现代教育技术装备现代化的进一步发展中，我校领导班子立足现实，明确目标，对我校未来三年教育技术现代化及综合发展工作进行了科学规划。重点工作是加大学校硬件建设及软件投入，全面建设数字化校园，实现教育管理电子化；继续营建一支在现代教育技术方面又精又专的高素质的师资队伍，实现教育教学网络化，全面推进信息技术与各学科课程的有机整合；现在我们12个教室在原来班班通的基础上，由过去的两个个多媒体教室扩展到8个教室实现多媒体班班通，在现代教育技术教研工作方面，我校根据市县级电教馆的课题研究方向，结合学校教育技术装备发展的实际，创造性地确定各级各类科研课题。
二、加快软、硬件建设，改善现代教育技术工作环境。
现代教育技术实验研究离不开教育技术装备的完善以及相关的软、硬件设施的建设。近几年来，在联校和村委会的大力支持下，学校以“设施高标准、建设高速度、应用高水平”为基本原则，加快了学校现代教育技术的步伐。学校多方筹措资金，进行硬件建设。xx年至今投资20万元新添到拥有50台计算机，装备教师电子备课室一个，实现了多媒体进教室。2011年建立了校园网站，极大方便了教学的应用，几年来，学校共购置学生机、教师机51台，多媒体8台，学校还积极筹措资金，先后添置了刻录机一台、扫描仪一台、数码相机一个、摄像机一个、小型复印机1台、三位一体打印机一台等设备。县教育局和学校、地方共同投资添置了音体美术和卫生器材，把学校建设成了符合学校规模和办学标准的规范小学。
三、强化师生培训，为现代教育技术装备工作提供技术保障。
在现代教育技术装备运用过程中，我们深刻认识到要搞好这项工作关键在师资。教育终身化是教育的一个重要发展趋势，学校作为知识传承与知识创新的重要场所，必须高度重视教师的培训与提高，把“新技术”作为师训的重要内容。学校加强以搞好网上教研、网上学习观摩为内容的培训，培养一批学科带头人和教学标兵，以提高现代教育技术设备的利用率和课堂教学效率。通过培训，力争做到校长懂、骨干精、全体通。为此，我校采取“以点带面”、“经常化、制度化”的原则抓好教师现代教育技术培训工作，将其纳入校本培训的`范畴。教师学习信息技术知识，不仅是为了掌握现代教育教学的手段，更重要的是把它当成自主学习的工具。网络世界非常精彩，那里有非常丰富的教育资源，让学生在学校博客上阅读，让教师养成每天网上读书的习惯，以此促进理论的提高和知识的更新。
在学生信息技术培训方面，我校除按国家课时计划开设好信息技术课外，重点抓好课外兴趣小组的训练工作。我校面向学生开设了电脑兴趣小组，并配有专业教师对学生进行指导。通过参加这些活动，大大提高了学生学习计算机的兴趣，应用计算机的水平，促进了学生运用信息技术处理信息、获取知识的能力，全面提高了学生的信息技术素养。近年来，我校多名学生电脑作品在省、市、县相关部门组织的竞赛中获奖。如xx年以来霍曼等同学设计制作小学生电脑作品中9人获奖。
四、加强教育技术装备资源建设，充分应用教育技术装备，为学生的综合素质全面提高奠定基础。
教育技术装备的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，发挥装备最大的价值。实验要保质保量完成各学科教科书要求的必做实验（包括教师的演示实验、学生的分组实验）。为了更好地使用好实验器材，我们都采取提前和实验员预约的制度，实验员的办公室就设在图书室，紧挨实验室，既方便科任教师联系，也便于实验员对实验室进行管理（随时掌握实验情况，实验完毕及时进行清理，检查有无损坏，如果有恶意损坏，要请损坏的同学照价赔偿并请科任教师签字）。
现代教育技术装备在学校教育教学中的不断运用的直接结果是学校的现代教育技术资源越来越丰富，种类越来越多。近五年来，我校在加强信息化课程资源建设，全面推进素质教育发展方面作了以下工作。（一）、建站。学校开发了自己独立的校园网站，精心制作主页，通过校园网站传达上级政策、发布学校信息、展示学生作品、交流教师研究成果、进行校际交流与对外宣传。（二）、建ftp数据库。学校重视教学资源积累，建立了资源库。通过自主开发、网上接收与下载、校际交流等途径，不断充实学校的资源库，教育资源分类存储，供教师方便选用。（三）、配备的音乐器材和美术器材我们除了正常的上课充分运用以外，还利用节假日组织有特长学生练习萨克斯、小号、电子琴、架子鼓等乐器的运用。我们的原则就是用着总比放着好，学校也为这些学生提供了充分培育条件我们首先保证由专业的教师任教，开足开齐艺、体课，学校成立了合唱队、舞蹈队、乒乓球队、美术队等，充分培养、挖掘学生艺、体才能，全面实施素质教育。随着我校体育设备设施的完善，学生的课外活动都开展得十分得丰富。（四）、我们除了上好正常的信息技术课以外，在暑假和星期天培训学生电脑绘画，幻灯片制作等。（五）、学校图书室除了想学生全天候开放以外，还组织学生开展读书活动，写读书心得和体会。在图书的应用方面我校根据农村学生阅读面窄、课外阅读时间不够的特点，在课内时间开展阅读课，让阅读课进入我们学校学生生活，规定每个班由语文老师组织，图书管理员协助（阅读后学生记下要点，写读书体会、感想等）。开展一段时间后，我们发现学校原有的一些书籍有些太陈旧，学生不太喜欢阅读，加上好多都是较长的文章，学生一节课也无法阅读完，基于这种情况，学校拿出了一些经费，订购了一些学生喜欢看的，对学生发展很有影响的一些书刊，如：《作文导刊》、《文学赏析》、等，极大地提高了学生的阅读兴趣。学生的写作也在一定程度有所提高，学生爱看书了，能够静下来读书了，对其它学科的学习也有了促进作用。（六）、学校的卫生器材基本满足学生磕磕碰碰之用，有创可贴，消毒液，学校还聘请了有资质的村医做为我们的校医，学生在校期间有什么病都能及时找到医生，做到了保证学生有病不耽误。卫生管理制度健全，艺体设施完好。保管员对体育器械经常检查、维修；卫生室药品管理符合有关要求，没有存放和使用过期药品的现象，每年主动配合存镇卫生所院防疫站对全校学生进行体检和疾病预防，有统计分析，健康资料齐全，保存完好。
五、抓实教育技术装备的研究应用，提升现代教育技术使用水平。
抓实教育科研。学校大力加强网络技术在教育领域的应用研究，加大信息技术与学科教学的整合力度，并以此为重点，以课题为载体，全力抓好现代教育技术应用研究与探索工作。我校开展信息技术与学科教学有机整合教研活动每学期联片教研2次以上，引导教师将信息技术广泛地应用于教育教学，引导教师运用信息技术收集实验数据、进行对比分析，积累经验，开展网上教研活动，共同探讨如何改变学生的学习方式和教师的教学方式，提高教学效率，形成了浓厚的教育科研氛围，100%的教师参加了课题研究工作。通过信息技术与学科教学的整合，创造情境，营造氛围，扩展视野，突破难点，提高了教学效率，也提高了学生的学习积极性。教育效率、教学质量明显提升。
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同志们：
**市对基层的计划生育工作考核即将开始，为做好迎接考核的各项准备工作，镇委、镇政府决定今天召开专题会议，对迎检工作进行全面部署动员。参加今天会议的有镇两套班子成员、村支部书记、村主任、计生专干和包村镇干部、计划生育服务站全体人员。今天的会议议程有两项，一是请镇长、镇委副书记***同志对做好迎接计划生育考核工作做动员讲话，二是请镇党委书记**同志做重要讲话。
下面，请镇长、镇委副书记***同志讲话。
刚才，***就当前我镇计划生育工作形势和面临的问题进行了分析，对如何解决这些问题、确保年终考核取得好成绩，提出了明确的要求，于会人员一定要认真学习领会，切实抓好贯彻落实。
下面，请镇党委书记**同志做重要讲话。
我认真听了*书记的讲话，分析的非常透彻，非常精辟，
切中要害，对大家的要求和期望也非常高。希望大家能真正。
领会贺书记讲话的核心，担负起迎检的重任，把工作落实到。
实处，完美地完成好这次迎检任务。下面，就会议精神的贯。
彻落实我再强调三点意见：
一.要正确认识，以高度负责的政治责任感做好迎接计划生育年终考核各项准备工作。
计划生育作为一项基本国策，涉及到社会各个方面，工作任务很重、标准很高，不是单纯依靠计生部门所能够完成的，必须齐抓共管，共同努力，才能取得成效。特别是党政一把手，必须亲自抓、负总责。今天，党委、政府一把手亲自部署，亲自安排，我们于会人员应该怎么办？大家都应该仔细去琢磨。徐州市的年终考核，考的是县委、县政府，但县委、县政府的成绩，要靠各镇行政村的工作来体现。
一个村的计生工作上不去，在考核时出了纰漏，都将直接影响全县的年终考核成绩。所以，同志们一定要有大局意识，正确认识和对待考核工作，切实增强政治责任感和荣誉感，本着对镇委、镇政府高度负责的态度，扎扎实实抓好当前计划生育迎检的各项准备工作。
二.要突出解决重点问题，切实增强做好各项准备工作的压力感和紧迫感。
目前，影响我镇计划生育考核成绩的主要是计划外怀孕、计划外生育和工作隐患等问题，这些都是目前迫切需要解决的问题。而解决上述问题，需要我们投入大量的物力、财力和人力。但无论有多大的困难，我们都要克服，切实做好迎检的各项准备工作。后天就开始考核，任务繁重，没有工作的压力感和紧迫感是不行的，务必请支部书记注意，回去后要立刻贯彻会议精神，开展工作，党委、政府会随时调度各村工作进展情况。
三、要集中精力，把做好迎接考核作为当前阶段性首位的重点工作。
会后，各村必须把迎接考核作为当前阶段性工作的重中之重，按照今天下达的考核意见，逐项进行自查。查找存在的问题，进行重点防范，重点安排，扎扎实实地做好准备工作。同时，通过迎检进一步夯实基层工作基础，促进整个计生工作不断提高水平。也为下一步迎接县里的计划生育年终考核做好准备。
二0一x年十二月九日。
尊敬的集团公司领导：
二00三年，在集团公司党委的正确领导下，***矿党委以“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神，继续遵循“参与决策、保证执行、党要管党、党管稳定、党管风气”的基本工作格局，以提高企业可持续发展能力，全面建设“顺而美、强而高”的新***为主题，以实现“5221”党建工作目标，加强和改进党的建设，促进改革发展为重点，在今年一手抓非典防治、一手抓生产经营的特殊背景下，团结带领全体党员干部和职工群众，积极进取，奋力拼搏，夺取了安全生产平稳有序、经济运行质量不断提升、矿区面貌焕然一新、职工队伍斗志昂扬、党建工作与经营管理欣欣向荣协调发展的全面胜利。下面分七个方面向各位领导进行汇报。
基本情况：全矿共有党员505人，其中预备党员21人，离退休党员174人（矿外居住105人）；全矿共有党支部38个，其中设支委会的16个，不设支委会的22个；全矿共有党小组33个。
一、加强干部作风建设，带动矿风根本好转。
干部作风事关人心向背。今年以来，矿党委始终将干部作风建设作为改进党风建设的关键和主导，工作中突出了以下几个重点。
一是大力开展干部作风整顿，狠刹“吃喝漂浮、好人主义、推诿扯皮”三股歪风，将此作为整顿工作的一项重要内容，由纪委在每月考核会上进行通报，考核结果与每个干部的收入直接挂钩。通过整顿，净化了矿区风气，增强了干部责任心，改善了在职工群众中的形象。
二是坚持召开领导班子民主生活会。矿级领导班子是全矿干部职工的“上梁”，“上梁”正不正，对于带动整个矿风的好转至关重要。在七月三十日的民主生活会上，班子成员相互交流、沟通，开诚布公，自我剖析，勇于开展批评与自我批评，使这次会议成为了一个分析矛盾、抓住关键、统一思想、凝聚力量的'动员会。在会后的十天时间内先后解决了职工提出的“制定和推行班中餐市场化运行机制以提高班中餐质量”等八件深入人心的实事，受到职工群众的称赞，“管理就是服务”、“群众利益无小事”等理念已经成为班子成员的共识。
三是加强廉政建设工作，坚持“1221”廉政建设工作格局，即一个月检查剖析两个队工资分配，检查两次“四公开、四上墙”，一个季度检查一次收费及罚没款。健全了五项制度，加大了企务公开和效能监察，推行阳光作业法。坚持刹风查案，及时查处违纪案件，对4名队干给予了党内警告和行政警告处分，5名联责人员做出了公开检查，共处罚8人1500元，2人调离岗位，1人下岗待业，有效地促进了干部作风的好转。
四是按照“保证目标，考核进步，比赛成果，引导变革”的总体要求，由组织人事部门实施了中层干部月度赛马考核机制，对科级干部的考核内容包括本职业务、部门考核、安全绩效、下井下现场、下基层办实事、联点包队、交办任务等十项内容。对三职队干划分采煤、开掘、井下辅助、地面单位、洗煤生产五大序列，考核内容包括本职业务、生产任务、安全绩效等八项内容，充分体现了客观、公正的原则，通过严格考核和公示排名，考核科级干部252人次，队干372人次，兑现奖励16000余元，处罚9000余元，真正触动了科队两级干部的面子和票子，实现了正面教育引导和管理考核的有机结合，促进了各级干部眼睛向下看、身子向下沉、工作向下做的“三个向下”工作作风的形成，带动了矿风的逐步好转。特别是在六月份“安全生产月”活动中，紧紧抓住转变干部作风这个突破口，有效克服了在干部职工队伍中滋生的麻痹大意、自以为是、盲目乐观、骄傲自满思想，巩固了矿安全生产的良好局面，确保矿“双过半”目标的实现。
当前，在应对电力危机的特殊时期，依然强调领导带头，以身作则，做出表率，并以此推动各项管理的全面升级，促进全年工作目标的圆满实现。五是严格执行干部“三不纪律”，即不签字的钱一分不拿，不是集体发的物品一律不要，不该吃的饭局一概不去，以良好的干部形象，带动矿风向好的方向发展。
二、加强党的自身建设，带动思想政治工作创新发展。
文档为doc格式。
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尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾：
大家上午好！
首先，请允许我代表冶西示范小学全体师生，对各位的光临表示热烈欢迎！欢迎你们对我校教育技术装备进行督导检查。
冶西示范小学现址修建于1984年，使用至今近30年，经有关权威部门鉴定属于d级危房。学校原址建筑面积1900余平方米，其中教学楼建筑面积1620平方米，学校占地面积11700平方米，其中操场面积6300平方米。根据省政府《关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》有关要求，县委县政府县教育局将我校校安工程列入20xx年安全工程项目学校。新建校舍规划总面积3735平方米，可容纳670名—700名学生就读，安排130名住校食宿师生，双轨制，服务半径8公里，服务村庄12个；涉及xx户居民，7000余人。工程计划投资370万，其中开行贷款270万元，其它资金100万元。我校新建教学楼和宿舍工程手续已经基本完成，现阳泉市国建设计院对该工程已设计完毕，图纸正在送往省有关单位图审。图审工作预计本月完成。冶西示范小学现有学生428名，其中一年级66名，二年级69名，三年级79名，四年级82名，五年级56名，六年级56名。教师39名，其中小学高级职称教师14名，本科毕业6名，除两人为中师毕业外，其余全部为大专以上学历。39名教师全部取得计算机等级证书和普通话等级证书。双轨制，12个教学班。我们将乘重建东风，驾创新之舟，风雨兼程，与时俱进，我校必将成为一所管理科学化、教育素质化、设施现代化、环境园林化的现代农村小学学。我校在教育技术的管理应用方面荣获县教育局“教育信息技术远教资源运用先进学校”，县教育局“学校优秀博客”、“远教资源运用优秀校长”、20xx年、20xx年连续两年获得县“国家体育锻炼标准优质学校”，多次代表县参加市组织的校园文化艺术节活动，其中《最美的花》荣获一等奖，学校注重学生全面发展，注重个性培养，注重特长培养，xx年至今,在全国少儿书法绘画摄影比赛中，荣获“优秀组织奖”被评为“素质教育特色单位”。先后有100多名同学荣获金、银、铜、优秀奖。多次参加平定县学生电脑绘画活动我校参赛学生作品有五名学生获奖。
在各项工作取得较好成绩的同时，我校非常重视教育技术装备的运用，认为教育技术装备应该作为当代教育的一个“制高点”，是教育改革的突破口。抢占这个“制高点”，可以促进教育思想、教育观念的更新，带动学校教育各方面的发展；可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革；可以促进现代信息技术教育与学科教学的有机整合，促进教师素质的提升。所以，在资金非常紧张的情况下，xx年至今学校千方百计筹措资金，投入20余万元，市财政补贴7万元，建立了校园网,建起一个微机教室（31台）,8个多媒体教室,其余4个教室为电脑电视模式教室，网点覆盖每间教学、办公用房，极大的方便了老师教育资源的查找、收集和利用，实现了资源共享。为信息技术的广泛应用创造了前提条件。由于全校教师形成广泛共识，教师、学生运用现代教育技术积极性高、主动性强，取得了较好的成绩。近六年来，在市、县电教馆领导的关怀指导下，我校积极推广与运用现代教育技术手段，不断加强现代教育技术软、硬件建设，广泛开展师资培训和信息技术与学科整合的课题研究，使现代教育技术的应用与研究在我校由普及、应用阶段上升到了探索与创新阶段，发挥了很好的作用。
一、优化组织机构建设，促进现代教育技术管理工作科学化。
1、建立组织机构，完善工作机制。
科学的组织管理工作是现代教育技术装备实施的前提。我校成立了以校长为组长，信息技术教师、各学科骨干教师及教研组长为成员的现代教育技术装备工作领导小组，全面负责学校现代教育技术工作的决策、组织协调及经费保障等工作。学校信息技术部门全面负责学校现代教育技术所有工作。学校教导处负责现代教育技术课题研究工作。各级组织分工明确，责任到人，形成了现代教育技术装备管理网络。
2、健全规章制度，规范管理程序。
抓好制度建设是适应现代技术装备管理、提高工作效率的有效途径。近几年来，我校在把教师现代教育技术装备工作中积累下来的经验进行有效整理的基础上，生成各种规章制度。如与校园网络管理有关的《网络维护管理制度》、《校园网站更新条例》，与学校现代教育技术设施有关的《计算机室管理制度》、《办公室计算机使用管理制度》、《多媒体室管理与使用制度》，与现代教育技术应用于教育教学的相关制度，如《教师现代教育技术培训制度》《教师现代教育技术使用评价制度》《电教硬件、软件借用制度》等。学校还根据实际制定了各个器材室的使用制度和借用制度，一些制度还正在建设与不断完善之中。通过制度建设与应用，我校的现代教育技术装备管理工作井井有条，大大提高了设备使用率，提高教师运用现代教育技术装备进行教育教学的积极性。
3、树立超前意识，规划发展远景。
在现代教育技术装备现代化的进一步发展中，我校领导班子立足现实，明确目标，对我校未来三年教育技术现代化及综合发展工作进行了科学规划。重点工作是加大学校硬件建设及软件投入，全面建设数字化校园，实现教育管理电子化；继续营建一支在现代教育技术方面又精又专的高素质的师资队伍，实现教育教学网络化，全面推进信息技术与各学科课程的有机整合；现在我们12个教室在原来班班通的基础上，由过去的两个个多媒体教室扩展到8个教室实现多媒体班班通，在现代教育技术教研工作方面，我校根据市县级电教馆的课题研究方向，结合学校教育技术装备发展的实际，创造性地确定各级各类科研课题。
二、加快软、硬件建设，改善现代教育技术工作环境。
现代教育技术实验研究离不开教育技术装备的完善以及相关的软、硬件设施的建设。近几年来，在联校和村委会的大力支持下，学校以“设施高标准、建设高速度、应用高水平”为基本原则，加快了学校现代教育技术的步伐。学校多方筹措资金，进行硬件建设。xx年至今投资20万元新添到拥有50台计算机，装备教师电子备课室一个，实现了多媒体进教室。2011年建立了校园网站，极大方便了教学的应用，几年来，学校共购置学生机、教师机51台，多媒体8台，学校还积极筹措资金，先后添置了刻录机一台、扫描仪一台、数码相机一个、摄像机一个、小型复印机1台、三位一体打印机一台等设备。县教育局和学校、地方共同投资添置了音体美术和卫生器材，把学校建设成了符合学校规模和办学标准的规范小学。
三、强化师生培训，为现代教育技术装备工作提供技术保障。
在现代教育技术装备运用过程中，我们深刻认识到要搞好这项工作关键在师资。教育终身化是教育的一个重要发展趋势，学校作为知识传承与知识创新的重要场所，必须高度重视教师的培训与提高，把“新技术”作为师训的重要内容。学校加强以搞好网上教研、网上学习观摩为内容的培训，培养一批学科带头人和教学标兵，以提高现代教育技术设备的利用率和课堂教学效率。通过培训，力争做到校长懂、骨干精、全体通。为此，我校采取“以点带面”、“经常化、制度化”的原则抓好教师现代教育技术培训工作，将其纳入校本培训的`范畴。教师学习信息技术知识，不仅是为了掌握现代教育教学的手段，更重要的是把它当成自主学习的工具。网络世界非常精彩，那里有非常丰富的教育资源，让学生在学校博客上阅读，让教师养成每天网上读书的习惯，以此促进理论的提高和知识的更新。
在学生信息技术培训方面，我校除按国家课时计划开设好信息技术课外，重点抓好课外兴趣小组的训练工作。我校面向学生开设了电脑兴趣小组，并配有专业教师对学生进行指导。通过参加这些活动，大大提高了学生学习计算机的兴趣，应用计算机的水平，促进了学生运用信息技术处理信息、获取知识的能力，全面提高了学生的信息技术素养。近年来，我校多名学生电脑作品在省、市、县相关部门组织的竞赛中获奖。如xx年以来霍曼等同学设计制作小学生电脑作品中9人获奖。
四、加强教育技术装备资源建设，充分应用教育技术装备，为学生的综合素质全面提高奠定基础。
教育技术装备的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，发挥装备最大的价值。实验要保质保量完成各学科教科书要求的必做实验（包括教师的演示实验、学生的分组实验）。为了更好地使用好实验器材，我们都采取提前和实验员预约的制度，实验员的办公室就设在图书室，紧挨实验室，既方便科任教师联系，也便于实验员对实验室进行管理（随时掌握实验情况，实验完毕及时进行清理，检查有无损坏，如果有恶意损坏，要请损坏的同学照价赔偿并请科任教师签字）。
现代教育技术装备在学校教育教学中的不断运用的直接结果是学校的现代教育技术资源越来越丰富，种类越来越多。近五年来，我校在加强信息化课程资源建设，全面推进素质教育发展方面作了以下工作。（一）、建站。学校开发了自己独立的校园网站，精心制作主页，通过校园网站传达上级政策、发布学校信息、展示学生作品、交流教师研究成果、进行校际交流与对外宣传。（二）、建ftp数据库。学校重视教学资源积累，建立了资源库。通过自主开发、网上接收与下载、校际交流等途径，不断充实学校的资源库，教育资源分类存储，供教师方便选用。（三）、配备的音乐器材和美术器材我们除了正常的上课充分运用以外，还利用节假日组织有特长学生练习萨克斯、小号、电子琴、架子鼓等乐器的运用。我们的原则就是用着总比放着好，学校也为这些学生提供了充分培育条件我们首先保证由专业的教师任教，开足开齐艺、体课，学校成立了合唱队、舞蹈队、乒乓球队、美术队等，充分培养、挖掘学生艺、体才能，全面实施素质教育。随着我校体育设备设施的完善，学生的课外活动都开展得十分得丰富。（四）、我们除了上好正常的信息技术课以外，在暑假和星期天培训学生电脑绘画，幻灯片制作等。（五）、学校图书室除了想学生全天候开放以外，还组织学生开展读书活动，写读书心得和体会。在图书的应用方面我校根据农村学生阅读面窄、课外阅读时间不够的特点，在课内时间开展阅读课，让阅读课进入我们学校学生生活，规定每个班由语文老师组织，图书管理员协助（阅读后学生记下要点，写读书体会、感想等）。开展一段时间后，我们发现学校原有的一些书籍有些太陈旧，学生不太喜欢阅读，加上好多都是较长的文章，学生一节课也无法阅读完，基于这种情况，学校拿出了一些经费，订购了一些学生喜欢看的，对学生发展很有影响的一些书刊，如：《作文导刊》、《文学赏析》、等，极大地提高了学生的阅读兴趣。学生的写作也在一定程度有所提高，学生爱看书了，能够静下来读书了，对其它学科的学习也有了促进作用。（六）、学校的卫生器材基本满足学生磕磕碰碰之用，有创可贴，消毒液，学校还聘请了有资质的村医做为我们的校医，学生在校期间有什么病都能及时找到医生，做到了保证学生有病不耽误。卫生管理制度健全，艺体设施完好。保管员对体育器械经常检查、维修；卫生室药品管理符合有关要求，没有存放和使用过期药品的现象，每年主动配合存镇卫生所院防疫站对全校学生进行体检和疾病预防，有统计分析，健康资料齐全，保存完好。
五、抓实教育技术装备的研究应用，提升现代教育技术使用水平。
抓实教育科研。学校大力加强网络技术在教育领域的应用研究，加大信息技术与学科教学的整合力度，并以此为重点，以课题为载体，全力抓好现代教育技术应用研究与探索工作。我校开展信息技术与学科教学有机整合教研活动每学期联片教研2次以上，引导教师将信息技术广泛地应用于教育教学，引导教师运用信息技术收集实验数据、进行对比分析，积累经验，开展网上教研活动，共同探讨如何改变学生的学习方式和教师的教学方式，提高教学效率，形成了浓厚的教育科研氛围，100%的教师参加了课题研究工作。通过信息技术与学科教学的整合，创造情境，营造氛围，扩展视野，突破难点，提高了教学效率，也提高了学生的学习积极性。教育效率、教学质量明显提升。
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＊小学位于市＊路南段，地处城乡结合部，交通状况、人员组成复杂；现有在校生1860人，来自于干部、工人、农民、下岗职工、个体户等不同家庭，基本素质差异较大。近年来，该校认真贯彻落实社会治安安全工作各项措施，狠抓学校和周边社会治安安全工作，以实施“五项工程”、念好“五字经”、教练“五样功”为突破口，大力加强学校法制建设，积极创建安全文明校园。一、上下齐抓共管，层层抓安全环境是育人的载体。安全、文明的育人环境，是搞好学校教育教学工作的重要保证。该校领导高度重视创建安全文明校园工作，大力加强法制教育、防止青少年违法犯罪工作的领导力度，并将这些工作列入重要议事日程，成立了以党政一把手为组长、相关人员组成的“安全工作领导小组”、“法制教育工作领导小组”、“德育工作领导小组”、“关心下一代工作委员会”等组织。指导少先队成立了“校园小卫士”组织，共青团成立了“一周辅导员”组织，治安室成立了男教师为主体的“夜间巡逻小组”。校治安安全工作领导小组每月召开一次安全工作例会，由党政一把手亲自安排、部署这项工作。并对安全工作提出了三个优先：一是在人员分配上优先考虑安全工作的需要；二是在日常工作安排上优先解决安全工作需要，三是在资金困难的情况下优先解决安全工作的需要。摆正安全与教育教学的关系，形成了安全工作与教育教学工作同步抓的局面，教育教学工作忙时不忘安全工作，教育教学改革不忘安全工作，形式好时不放松安全工作，切实把安全工作摆到了重要议程。建立了以领导责任制为龙头的校园安全工作责任制，从校领导到教师层层签定了维护校治安环境、安全工作责任书。各部门行政领导是本部门安全工作第一责任人，全面负责本部门的安全工作，把安全工作纳入学校量化管理，与教育教学工作同部署、同检查、同考核、同奖惩，并实行一票否决制，由校安全工作办公室监督执行，每月考核一次，切实做到了纵向到底，横向到边，层层有压力，各级有责任，人人都参与，真正做到了“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。二、警校手拉手，安全工作“有力度”为充分发挥社会育人功能，特别是治安部门在安全工作中独特的优势，该校与公园派出所签定了“警校共建文明学校协议”，聘请公园派出所指导员崔进军为法制副校长，干警杨文英为法制辅导员。他们每学期到校做两次法制安全教育讲座，经常组织干警到学校周围巡查，到校内调查，及时发现不安全因素。一段时间内，一些拉沙货车往往停在校门前的道路两侧销售，上下学时间正是车辆通行的高峰，拉沙货车使路况变得非常复杂，学生在车辆间穿行，视线较窄，同时，学生也成为司机的视线盲区，极易发生危险。该校向市公园派出所反映问题后，他们及时协同交警部门干警，反复多次做货车主的工作，使问题得到了解决，消除了安全隐患，确保了学校门前交通畅通，受到师生和学生家长的一致称赞。依据少年儿童的生理心理的特点，该校还经常与派出所干警联合组织一些丰富多彩的法制教育活动。如：节假日到派出所看干警们表演打击违法犯罪的节目，与干警们共演法制小品，听干警讲法制故事，参加法制知识现场比赛及安全自救演练等。这些活动，在丰富少年儿童生活的同时，丰富了少年儿童的法制安全知识，使少年儿童受到了生动深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。三、实施“五项工程”，创建安全文明校园为学生创造一个安全、文明的成长环境，是学校义不容辞的责任。学校在创建文明校园工作中，积极做好基础工作，实施了“五项工程”。1、治安治理工程（1）整治周边环境。原来，校门口地摊、小卖部较多，经常销售质量低劣和不符合食品卫生标准的食品，不仅严重威胁学生的健康，而且影响校门口环境卫生、交通秩序。为了还师生一个清静、干净的工作、学习环境，学校顶住压力，下决心清理了校门口的小卖部和地摊。自办了校内服务部，安排后勤主任管理服务部，严把进货渠道，监督、检查食品的卫生和货物质量情况。学校与后勤主任签定了目标责任书，严禁不符合卫生标准的食品、质量低劣的货物进入小卖部，在方便学生、维护学生利益、确保学生安全的同时，使校门口秩序和环境得到了显著改善。（2）加强校园治安管理该校地处城乡结合部，周围人口情况复杂，为杜绝不法分子扰乱学校秩序，侵害师生人身和财产安全，学校一方面加强门卫，夜间安全防范，一方面注意及时向综合治理机构、公安、工商、文化、卫生、城建等部门报告影响学校正常秩序的现象使违法乱纪分子难以实现企图。（3）杜绝学生进入“三室一厅”。做了三方面工作：一方面在《师范附小小学生日常行为规范》中明确规定：不准进“三室一厅”玩耍，从思想上实现对学生的管理；第二方面是加强管理，与班主任签定目标责任书，要求班主任做好教育、检查、监督工作；从行为上实现对学生管理；第三方面是进行多种形式的教育，开展丰富多彩的课外活动，这样，让学生认识“三室一厅”危害，懂得新一代青少年应该怎样做，做什么的同时，让有益的活动充实学生的课余时间，让健康的东西占领学生的思想阵地。如经常开展雏鹰假日活动、读书活动、手拉手活动，学生从中得到的收获大，深受学生欢迎，很好地起到了杜绝学生进入“三室一厅”的作用。2、安全设施加强工程在资金困难的情况下，果断拆除了楼顶出现裂痕的小教学楼，建起了一座质量高、设计美观的小教学楼。为幼儿园的走廊加装了防护栏，建起了专用厕所；为防学生活动碰伤头部，将原来对开式钢窗拆除，换上了推拉式铝合金窗户。对校园南教学楼后的围墙进行了加高加固，为财会室、仪器室、微机室、阶梯教室等十二个重要办公室安装了防盗门，为班级内的现代化教学设备安装了防盗装置，对各班、办公室门锁进行了统一更换，牢固的防范设施，较好地起到了预防犯罪的作用。为防止学生上下楼梯出现拥挤，在楼道口安排教师、校园小卫士值班，在楼梯中间划上了上行、下行分道线，在醒目墙壁上安装了指导学生安全上下楼的标语牌。3、校园美化工程学校利用暑假对教学楼、办公楼内外墙壁进行了统一粉刷、装修，安装了暖气；斥巨资种植雪松、垂柳等名木，修建了面积达700平方米的草坪，在60余种花草树木下制作精美的标牌，标牌上详细介绍了植物的习性、特点，让学生在接受美的熏陶的同时获得科普知识；在校园的醒目位置布置校风、教风、学风，布置巨幅世界地图、中国地图各一幅，设置宣传栏，大字书写学校的办学目标、工作思路，布置学生书画作品和校未来作家文学社的社报。在教室里，改变过去在墙壁上布置固定标语的做法，安装“涂鸦板”，由学生自己动手装点教室，让学校每一面墙壁都会说话，每一件事物都起德育效能。4、校园净化工程学校的卫生环境直接反映学校的文明程度，它是学生良好行为习惯的一面镜子。为了彻底解决一天三清扫、废纸塑料袋满天飞的脏乱差问题，实施了净化工程。一是制定小学生在校一日常规，规范学生的言行。二是建立废物分类回收制度。学校为每个班级、办公室配备两个塑料桶，要求师生把废弃塑料包装物和废纸分别放入桶中，学校定期回收。同时，搬走校园中的垃圾箱。三是建立校园环境管理机制，大队辅导员指导大队委员会建立校园管理组、教室管理组、办公室管理组、分类回收管理组，负责对学校环境管理、组织对班级卫生状况（含卫生区）学生卫生习惯养成情况进行监督、检查、评比，按照检查评比的结果，每周一公布结果，向优胜班级颁发红旗。日常工作由一周大队辅导员指导。自我管理机制的建立充分调动了学生参与管理的积极性和主动性。虽然搬走了设在校园的.垃圾箱，取消了放学前打扫卫生制度，但是不管你何时走进校园，走到校园的任何一个地方，你不会看到一张废纸、一个塑料袋。因为，师生养成了良好的卫生习惯，形成了分类回收垃圾的现代文明意识。5、精神文明建设工程（1）制定了小学生日常行为规范、礼仪规范，每学期的第三周为礼仪达标周，要求第一、二周每班召开班会，进行文明礼貌教育，第三周，统一接受学校组织的礼仪达标验收，班级达标、人人达标。三周达标不成的班级，第五周再次接受验收。达标后，文明礼貌活动不结束，每周，学校大队部、校园小卫士还要随时深入到班级，进行监督、检查，及时提出整改措施，这一工程，使全体师生文明素质明显提高，校园文明气息浓郁，给师生极大的安全感。（2）每学期，他们都以“双创双争”为载体，大力开展精神文明建设活动，每学期末表彰活动中涌现的文明教工10人，文明处组3个、文明班级6个、文明少年240个。（3）每周在各个班级中开展文明优胜班评比活动，优胜班级在每周的升旗仪式后由校长亲自颁发流动红旗。四、强化治安防范，念好“五字经”找准突破点，采取行之有效的方法是搞好治安防范的关键。把学校治安防范工作概括为“念好五字经”。1、抓好一个“防”字。防范重于治理，治安安全工作，他们始终坚持“以防为主”的原则。在“防”字上下功夫。（1）他们成立了以总务校长为组长、青年男教师为骨干的安全保卫小组，制定了安全保卫制度，一天二十四小时有门岗，夜间有护校人员不断在校园内及周围巡视。（2）建立了门卫呼叫制度。凡到该校的外来人员，不得随意进入校内，须经门卫用电话与被呼叫人联系上，被呼叫人同意其进入后，方可登记入校。使不法分子无机可乘，外来闲杂人员难以进入校园，为学生创造了安静、安全的学习环境。（3）对微机房等重点部门安装了防盗装置，安排专人夜间看护。（4）对学生大量出入的楼道口，安排有教师，专门负责学生安全监护。（5）不管开展什么活动，领导首先想到学生的安全，都要精心安排有关人员做好安全防范工作。2、落实一个“查”字有了防范措施，并不可高枕无忧。学校领导非常注重监督检查。（1）查岗。对白天的门岗，校园主要楼道的安全岗，夜间的巡视岗，校长、副校长不定时检查，发现脱岗，岗上睡觉现象，一律按规章制度处理。节假日，学校领导班子轮流带岗，全天候检查岗位情况。（2）查隐患：每周一，校长、副校长都要到学校各处巡视一遍，检查各项治安安全工作的落实情况，发现校舍、学生活动中出现的隐患，及时处理。由于他们的检查，及时发现了校小教学楼顶裂纹，厕所墙体裂缝等问题，及时上报上级有关部门，使之得到了妥善处理，避免了安全事故的发生。（3）查“思想”。校领导经常深入到班级学生中，了解班主任对学生法制、安全工作管理情况，发现问题，及时找班主任指出，促使教师不放松对学生法制、安全的教育和管理。3、坚持一个“讲”字。安全工作是一个长期的工作，不是一朝一夕的事。为让师生牢固树立法制、安全观念，学校从领导到教师坚持经常“讲”。（1）教职工大会上讲。校长、副校长在每周的教职工大会上，经常讲，讲要求、讲事例、讲制度，使教师绷紧安全这根弦，永不松懈。（2）每周升旗仪式上由教师进行的国旗下的讲话，安排一定比例的法制、安全教育内容，结合当时情况，校长、副校长还会亲自讲。（3）班会上讲：学校除要求班主任必须经常对学生进行法制、安全、礼仪教育，随时发现问题随时解决外，还要求班主任在班级工作计划中安排法制、安全、文明教育专题，通过班会进行落实，每学期学校大队部、总务处联合组织一次安全法制主题班会评比。（4）板报上讲：学校校园内的板报、班级中的黑板报都安排有法制、安全教育专题，讲安全，讲法制。（5）“媒体”讲：学校少先队的“小螺号广播站”、“未来作家报”上都安排有安全、法制专栏，由孩子自己创作自己组稿，向同龄人进行安全法制教育，具有很强的说服力和教育效果。4、突出一个“快”字凡是学校安排的安全法制工作，都要及时解决，学校在人力、财力、时间上予以优先安排；发现的问题、隐患必须及时上报或解决。因为工作不及时被发现的，教职工大会上点名批评，因为工作不及时导致问题发生的，谁主管谁负直接责任，按照责任规定处理。5、立足一个“实”字“实”是落实，确实有实效，起作用。凡是布置安排的工作，校长、副校长都要亲自组织力量查落实，行动迟缓，落实不到位，可能造成安全问题的，除必须迅速补救外，还要按照安全工作责任制相关规定处理。“五字经”，使学校法制、安全防范各种固若金汤，违法犯罪分子望而却步，校内师生违法违纪行为没有产生的土壤，学校治安秩序井然，师生和学校财产安全得到了保障。五、教育先行，人人练就“五样功”学校安全工作中，学生的法制、品德、纪律、安全教育是重要内容。为此，他们把这些教育内容制度化，通过制度化教育使学生个个拥有“五样功”（即：法制素质、健康心理、自我保护能力、优良道德品质、文明礼貌素质），进而达到预防青少年违法犯罪，创建安全文明校园，为青少年健康成长创造良好社会环境的目的。1、法制素质的培养通过法制副校长、辅导员开办法制知识讲座，看法制教育录象、举行法制知识竞赛、进行法制教育主题班会、办法制板报等活动，全方位多层次对学生进行法制知识法制观念教育，很好地达到了预防青少年违法犯罪的目的。2、心理健康的指导心理不健康是导致青少年违法犯罪的重要因素。学校在认真开设健康教育课的同时，开设了心理咨询室。由有教育经验的校外辅导员、法制辅导员、师范院校的教育心理学教授，学校主管学生工作的副校长、教导主任担任心理指导教师，定期开办心理健康教育讲座，接受学生咨询，针对学生中普遍存在的心理问题进行面对面指导，解决了许多学生心理问题，杜绝了行为偏常学生的出现。3、自我保护能力的培养随着社会的发展，犯罪分子的活动方式和手段也在不断变换，对学生的自我保护能力的培养，十分必要。他们除严格要求劳动、品德课教师按照教学大纲要求对学生认真进行自我保护教育外，还通过看法制、安全教育录象，分析相关案例，召开主题班会，进行自我保护训练、演练，使学生了解犯罪分子的特点、心理、常用手段，掌握对付犯罪分子的方法，有效地防止犯罪分子的不法侵害。今年夏季，一位犯罪分子到学生上学的路上，企图对一位女生进行骚扰，这位女生迅疾一边大声呼救，一边紧紧扭住犯罪分子的衣服，在犯罪分子挣脱后，一边勇敢地追赶，一边呼喊过往行人帮助。听到呼救后，同是该校的高年级学生也纷纷迅速调头追赶犯罪分子，在奔跑了三四百米后，终于将犯罪分子擒获。上演了该校小学生敢于自救、勇于斗争的精彩一幕，受到了周围群众的一致称赞。4、优良道德品质的培养培养优良的道德品质，是预防青少年违法犯罪的重要途径。他们在改进和创新工作的内容、形式、方法、手段、机制上狠下工夫，初步形成了系统、科学、高效的德育工作机制，德育工作成效显著。（1）成立德育工作领导小组、家教委员会、社区教育委员会，建立了各组织的德育工作机制，形成了三位一体的德育工作网络。（2）建立德育工作制度、家长学校上课制度、家长会制度、一周大队辅导员制度、升降旗制度、教师德育工作量化考核办法，文明班级文明学生量化评比办法，卫生、纪律、礼仪班级流动红旗评比办法，制定了师范附小小学生日常行为规范、十要十不，师范附小教师日常行为规范、十要十不等一系列规章制度，形成德育工作的运行机制。（3）通过各学科、思想品德课、班队活动课等德育课程，将传统美德、社会公德、新时期少年应有的道德素质作为渗透的重点，陶冶学生的情操，激发学生的“五爱”情感，培养学生良好的道德品质。（4）根据小学生的身心发展规律，大力开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动。不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。a、城乡学校手拉手活动地处深山区的南山小学，是该校传统的手拉手文明共建学校。近年来，为了拓宽德育的途径，增强德育的针对性和实效性，他们与南山小学签定共建协议，手拉手内容不再局限于师生、学校捐款捐物，除了增加师生节日联欢、互派教师短期工作等内容外，还开展救助山区贫困学生、市区学生与山区学生交朋友等活动，一批城市小学生利用假日轮流到山区小朋友家中生活，参加农业生产劳动，体验山区农村生活、开展农村社会调查，手拉手活动拉出了新内容。b、读好书活动深入持久的开展读好书活动，是该校德育工作的一大特色。学生们响应学校号召将自己最喜爱的书，拿到学校与同学们交流，每班每周可向校图书馆借书30-50本，各个班级都用这种形式建立了小小班级图书馆，学校规定至少有一半以上的语文课要给学生10分钟阅读时间，同时开设读书活动课，保证学生在校有读书时间。教导处专门为学生配发了读书笔记本，大队部组织开展了优秀读书笔记评选、读好书演讲会，读好书知识竞赛，读好书书画展活动，有力促进了读好书活动的深入开展，开阔学生的知识视野，培养学生良好的学习习惯。c、雏鹰假日小队活动雏鹰假日小队活动是该校长期坚持的一项以学生自我管理为主的社会实践活动，假日小队由班主任（中队辅导员）在学校指导学生建立，活动内容、形式在辅导员老师的指导下由学生自主确定，活动安全保障请家长协助，活动时小队自主活动，活动内容为社会公益劳动和社会调查。仅1-10月份，全校48个假日小队组织公益劳动288次，社会调查23次。每到假日，山城区的街头，车站，到处都有师范附小学生假日小队活动的身影。d、小螺号广播站和未来作家文学社小螺号广播站和未来作家文学社是该校最近成立的以学生自我管理为主的文学社团性质的群众组织。他们的首要任务是发现、宣传、歌颂学校师生员工的工作、生活、学习中的闪光点，同时培养文学兴趣，培养文学少年也是他们的重要任务。在这两个组织中，他们有自己的站长、社长，有自己的编辑部和记者部，小螺号广播站和未来作家报是他们施展才华的载体。他们有自己的管理机制，学校指派的老师只是他们的顾问。广播站每天早晨、课间操、下午课前播出三次；未来作家报每周出版一期，现在己经实现了电脑排版、彩色印刷，成为学校德育工作中的一个亮点。e、一周大队辅导员活动该校的一周大队辅导员制度既是教师参与学校管理的重要形式，更是体现学生自我组织、自我管理的重要机制，学校中学生的卫生、纪律、礼仪等常规检查评比以及升降国旗仪式等工作全部由一周大队辅导员负责组织。学校的大队辅导员只负责组织、培训一周大队辅导员，而一周大队辅导员的主要职责是指导大队部的学生自主完成值勤、检查、评比、颁奖。每周一的升旗仪式上的卫生、纪律、礼仪评比颁奖后，一周大队辅导员发表总结上周工作、提出新的希望的讲话，标志着新一周的工作己经重新启动，下一个一周大队辅导员开始履行自己的职责。f、课前5分钟班级特色早活动今年秋天，他们开始开展课前5分钟班级特色早活动。早活动以班级为单位由任课教师指导，学生干部自主组织，创造性的开展启迪学生智慧、发展学生特长的特色活动。不能搞成语文、数学课堂教学的延伸，学校大队部组织学生干部巡查，发现好的做法，及时在小螺号广播站和未来作家报宣传。清晨，当你走进校园，走向班级，诵读古诗文的、做成语接龙游戏的、趣味数学竞赛的、举办新闻报告会的……多种多样的班级特色早活动使校园的早晨充满了活力和生机。这些活动，极大地丰富了学生的在校生活和课余生活，使健康、优良的道德思想占领学生的思想阵地，有效地起到了预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长的德育作用。5、文明素养的培养文明是学校的一面旗帜，培养学生良好的文明素养，有利于造就“四有”新人，有利于促进学校的法制建设。他们以“双创双争”活动为载体，坚持开展文明礼貌教育。制定了《师范附小小学生礼仪规范》，要求班级大力开展文明礼貌教育，使每个学生在每学期第三周达标，学期中，说文明话，办文明事，做文明人，学期末学校评选文明班级6个，文明学生240人。练“功”活动，增强了学生的法制观念，增强了学生的自我保护能力，使学生既有“内功”，又有“外功”，提高了学生的整体素质。该校学生因为自身“抵抗力”差而发生的违法犯罪问题及因为对违法犯罪行为应付能力差而受到危害的问题显著减少。六、一票否决，强化成效为加强安全工作成效，他们实行一票否决制。凡不能按责任书严格履行职责的学校领导、教师，在年度考核中不得评为优秀，不得参加任何荣誉的评选，凡有违纪违规行为的教师、学生，情节轻的进行严厉的批评教育，不得参加学校任何荣誉的评选，情节严重的，坚决按学校规定处罚，必要时，依法制裁。多年来，该校无一起民事、刑事案件，无一人参加flg及其他宗教迷信活动，无一人违反计划生育政策，无师生违法犯罪、严重违反学校规章制度问题，无集体上访和越级上访事件，无一起治安灾害事故发生。教学秩序井然，文明气息浓郁，全体师生政治思想稳定，教育教学质量不断提高，稳居全市小学前列，先后获得市文明学校、市管理规范化学校、市精神文明建设先进集体，市教育质量年先进单位、市绿化五佳先进单位、市优秀少先大队等多种荣誉称号，40多位师生、20多个班级分获省市文明教师、文明少年、文明班级称号。
扎实肯干探究创新创办社会满意学校。
各位领导：
首先我代表学校欢迎各位领导莅临我校检查指导工作，下面就我校的教学管理及实施情况汇报如下：
近年来，学校围绕突出内涵发展、办社会认可、专家称道、家长放心、学生向往的学校为发展目标，不断更新教育观念，强化创新意识，办学水平不断提高，教育质量稳步上升。下面，我汇报一下我校开学以来在教育教学方面所做的工作。
1、加强教育教学常规管理，规范教师教育教学意识。
我们完善了《教职工考核方案》、建立了“业务月查”制度，依据教学管理制度和教学质量综合评价体系，对教学业务情况进行检查。坚持分项与综合相结合，以分项检查为主；平时与期末相结合，以平时检查为主的原则。把检查工作的立足点放在指导、反馈、改进、提高上，对教师备课、作业、业务学习以及听评课情况进行检查，每月一评比一汇总一公布，检查情况记入教师业务档案。这样教务处对教学工作实现了全方位、全过程的监控。
2、推进课堂教学改革，提高教师业务能力。
课堂教学是教育教学的主渠道，是学校工作的主体，是推行素质教育贯彻党的教育方针的关键。我校重点加强对课堂教学的管理与监控。我们在40+5模式的基础上进一步完善“四模块”高效课堂教学模式，把课堂真正还给学生，让学生真正成，为学习的主人。近期，我们又对每位教师进行制作课件、利用多媒体上课的培训，让每一位教师都能熟练掌握现代教学手段，课堂教学呈现出新气象。
3、加强校本教研，努力提高教师科研水平。
为提高广大教师的科研水平和科研能力，我校一贯重视教师的发展与提高，一贯重视校本教研活动的开展。今学期我校根据人员情况，对教研组作出新的调整，确立新的教研组工作制度，实行捆绑式管理，达到共同发展与整体提高。语文组研究阅读和写作的内容，艺体组研究兴趣与艺术教育的问题，史地生组研究课堂教学有效性的问题，而理科组研究学生综合发展的问题。
4、以质量为核心，大力提高学生学业水平。
教育的真谛是培养学生的学习能力，使其自主学习，创新学习，终身学习。因此，我们以质量的`提高为工作的核心，采取多种手段和措施，让“学生学会自学――学会合作――学会展示――学会评价”，进一步引导学生学会学习，推进素质教育教学质量的提升。今学期我们在课堂六环节的基础上进一步强调了达标训练环节，每节课要有不少于15分钟的时间留给学生，完成课堂练习和课内作业，以彻底减轻学生负担，使学生能够堂堂课清理知识要点，节节课达成学习目标；同时，我们有狠抓了单元过关环节，每个级部统一组织考试，流水改卷，召开质量会，从而达到节节清、月月清的目的。
5、以德育活动为载体，不断提高学生思想水平。
从日常细节入手，狠抓学生习惯养成。开展了常规教育和主题教育，利用班会、校会、升国旗仪式、重大节日庆祝活动，对学生进行爱国家、爱家乡、安全、道德法制等教育。
6、积极开展特色教育。
学校积极开发课程资源，努力探求教育资源全面开展特色教育，注重学校特色发展。
如成立各种文体社团，组建体育队、美术兴趣小组等，培养学生爱好，提升学生素养。另外一点就是开发地方课程资源，组织师生学习《东平地方方言》、《秃尾巴老李的传奇》等地方课程。
7、多方筹措资金，加大投入，努力改善办学条件。
无论是大学还是幼儿园，无论是公办还民营，无论是过去还是将来，学校时常迎接各种验收。有阶段性检查，如开学工作检查、期中抽查；有专项检查，如健康教育、常规管理、体育卫生、安全工作；有综合性的，如创建文明单位、申报模范学校、升级定类等等。有的园长能视同正常工作，应付自如，忙而不乱，有的却如临“大敌”,拖得疲惫不堪。事实上如果找到了应对策略，就能会者不难，事半功倍了。
首先，找准目标作为园长必须认真学习理解每一次工作检查的目标、任务，必须组织教师系统学习“检查要求”“评估细则”等，全面领会本次检查工作的主要要求。
其次，宣传目标必须肯定每一项检查都是为了促进幼儿园工作的更好进行，为了探索办园规律，是必要的。因此在检查之前要召开全体教职工大会，进行一次迎接检查的大动员，让全体教职工都积极投身到迎接工作中来，做幼儿园的主人翁。这样一方面调动大家的积极性，另一方面也避免个别教师或员工不理解检查工作的目标，认为检查是领导的事，甚至只是园长个人的事，不能配合工作，甚至于对检查团成员“暗送秋波”或“书信传情”，这种教训不少地方发生过。
第三，寻找不足根据检查的要求和重点，进行全面的对照，寻找差距，查漏补缺，然后有针对性地进行整顿和准备。
制定一个迎接检查的计划，将各项查漏补缺工作分配到人，并明确必须完成的时间，使工作有条不紊，忙而不乱地进行，并减少漏落的可能。
确定一个接待计划，列出检查的内容和时间地点。如检查组到达时间，下塌的地点，到园后的听汇报、听课、参观、开座谈会等，让教职工做到心中有数，忙而不乱，并能正常开展各项工作。
二、写好总结。
一份中心突出、反映全面的`汇报材料是顺利通过检查的关键。
1、无论什么检查、无论检查团的成员是谁，总不可能在短短的几天内对一所幼儿园了如指掌，因此，总结的开始部分一般都必须较全面地介绍本单位的基本概况，如创办历史、学校全称、现有规模、隶属关系等，让检查组成员做到一目了然。
2、针对各次检查内容，进行有目标、有重点的介绍某一方面的工作。切忌长而无中心，该汇报的不汇报，而无用的说上一大框，适得其反。比如：德育工作检查，就应主要介绍幼儿园有关德育情况或幼儿行为习惯的养成和所取得的成绩。
3、特色汇报很重要人无我有，人有我优的方面是介绍自己、肯定自己的依据。因此，总结要关注自身特色，介绍自身发展空间，给领导留下很深刻的印象。
4、尽量运用较先进的现代信息工具汇报。比如，根据检查目标，录制一个能说明问题的主题片，或在迎接现代化检查时，汇报就运用多媒体技术，本身就是一种成果的展示。
三、注意几点。
1、实事求是是前提有不少单位为了迎接检查，东。
凑西拼，弄虚作假，听到的不少是吹的，看到的不少是借的，汇报的是主观拔高的，真是上下齐努力，蒙过检查团。事实上检查组的成员大多是行家里手，是蒙不过的，只不过有时碍于面子，不当场点破而矣。这样做只会给领导留下一个坏印象，常会因小失大。当然任何一所幼儿园总存在工作不到位的方面，对于存在问题和不足，可以在适当的时候，坦诚地说明，如能制定出奋斗方向和有关的整改措施，检查组多是一线专业人事，一定会表示理解并客观对待的。
同时，弄虚作假会给以后的工作带来负面影响，让教职工学会了说谎、欺骗，会大大削弱管理的说服力，并养成教职工欺上蒙下的不良习气。
2、收集资料是关键收集齐全，分类合理，装订规范的档案资料是工作汇报的验证，是内部管理井井有条的写照，是特色管理的展示，也是顺利通过检查的关键。
资料的内容要完整，有全面反映办学情况的也有重点反映办学特色的，有反映结果的也有反映过程的；资料的形式要丰富多彩，应有文字的、图片的、影印的等等；资料的摆放一定要根据检查的要求和细则标准分类整理，便于检查组领导进一步了解情况，综合打分提供依据。
3、谦虚好学是原则。
首先，要根据检查的内容不同和检查组领导的分工，进行统筹安排学校的陪同人员。比如让分管后勤的陪同检查硬件条件的，让分管教学业务的陪同检查保教工作的或陪同听课，这样一方面可以随时向专家们介绍幼儿园的情况，让专家们对各项工作的过程都有比较完整的了解，弥补汇报的不足。第二方面，及时记录存在的问题，并得到专家的指导。第三方面，这也是对专家的一种尊重，是种谦虚好学的表现。
其次，检查前动员所有的教职工，正确对待检查，做到大大方方，有礼有节，实事求是地回答检查组成员的提问，不瞒不藏，并认真听取专家的指导意见，避免教师、职工、领导三者说的不一样，给人以弄虚作假之嫌。
3、事后总结不能省。
根据《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，我校20--年来，全校教职工提高认识，振奋精神，以创建国家级示范校为目标，加强师德师风建设，塑造良好的为人师表形象，全面提高我校教师职业道德水平，大力推进师德师风建设，取得了显著成效。绝大多数教师自觉树立了为人师表、育人为本、勇于创新的师德风范，认真查找我校师德师风建设中存在的问题，杜绝违反教师职业道德规范的现象发生，促进了我校教育教学质量的提高。特进行总结如下。
一、指导方针清晰明确工作方案详实细致。
根据市师德师风建设领导小组的意见，我校以做“人民满意的教师”为主题，以规范教师从教行为为重点，以建立师德教育长效机制，把依法治教和以德治教结合起来，使广大教师树立正确的教育观、质量观、人才观，建立新型师生关系，提高职业使命感和幸福感，爱岗敬业、无私奉献，为教育事业改革发展和社会主义现代化建设做出贡献为指导思想，制订了细致的工作方案和详实的活动配档表。把学习内容安排在全年各个关键时间，并且每月安排一次全校性的大活动，把师德师风建设活动与创先争优活动、争创国家中等职业教育改革发展示范学校工作、以及高素质教师队伍建设工作和校园文化建设有机结合起来，保证活动确有成效。各教学部(处、室)和各行政管理部门认真落实“教书育人、管理育人和服务育人”的师德建设活动内容，通过活动强化了师德教育，弘扬了高尚师德，引导广大教师和管理、服务人员热爱职业教育事业，关心关爱学生，展示了我校教师队伍良好风貌，促进了学校和谐科学发展。
二、学习宣传氛围浓厚全员参与师德建设。
-月--日我们在学术报告厅召开了全校“师德师风建设年”动员大会，校长和书记分别做了动员报告和提出了师德建设年活动要求。广大教师提高了认识，明确了活动的意义。会后我们立即行动起来，在教学楼走廊、校内宣传栏、教师准备室等适宜场所设置师德建设相关名言警句，营造弘扬高尚师德的浓厚氛围，大力宣传师德师风建设的重大意义。
学校和各部(处)领导做到逢会必讲师德师风建设，大力宣传“师德师风建设年”要求。按工作方案要求，每周-下午教研活动时间都要先安排师德教育内容，组织广大教师和行政后勤人员深入学习讨论《教师法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《市教师职业道德规范》、《市教师用语十提倡》、《教师十不准》、《教师忌语四十条》等师德教育材料，使广大教职工树立教书育人、管理育人、服务育人的思想观念，明确自己的职责、权利和义务，增强法制意识，转变教育观念，依法执教、以德执教、以信立教、为人师表，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。
三、教育活动丰富多彩深化落实扎实有效。
1、结合工作实际，各部门围绕管理育人、服务育人开展多项活动引领师德建设。
学校领导班子率先垂范，把理论学习放在首位，以党的路线方针政策引领指导学校工作。班子成员先后组织学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》的主要内容，同时组织全体党员收看“七一”讲话视频，并通过党员干部考察一大会址、小岗村，建立鲁西南战役纪念馆爱国主义教育基地等活动要求全体党员教师把学习贯彻“七一”讲话作为深入开展创先争优和师德建设活动的重要内容和新的动力，引导全体教师正确分析形势，进一步统一思想，帮助青年师生树立崇高理想，坚定爱党爱国的信念，锤炼奋斗奉献的品德，努力提高综合素质。加快学校建设步伐，以创先争优和师德建设成果，推动学校各项事业更好更快发展。
校图书馆与宣教处结合“世界读书日”组织开展了“图书馆服务宣传周活动”，向全校师生发起了读书倡议，在校园醒目位置进行活动咨询和利用条幅进行宣传，营造良好的校园书香氛围。
为提高全体师生员工凝聚力，进一步明确办学理念和办学思路，彰显特色、引领行动。学校正式确定厚德立身强艺立业的校训，团结勤奋务实创新的校风，相信每一个学生发展每一个学生的教风，手脑并用勤学敏行的学风。教风反映出学校秉持以人为本的办学理念，充分相信每一位学生都有不断发展的动机和潜能，每一个学生都有自我实现的价值追求。教师必须尊重、关爱每一个学生，充分发掘学生的潜能，给学生创造平台，让每一个学生在适合自己的领域获得个性发展，让每一个学生享受到成功的喜悦，为每一位学生的可持续发展奠定基础。一训三风和校徽、校歌是我校近60年办学历史文化的积淀，是我校办学定位和办学理念的总结提炼，是校园精神的综合与浓缩，是学校文化灵魂和办学软实力的体现。是我校以文化建设促师德建设的重要措施。
管理人员与后勤保障工作者把中央对新闻工作者进行开展“走基层、转作风、改文风”活动的“走转改”变成“走基层、转作风、改形象”活动，主动深入各部门和教学单位，查找教室、办公室的水电暖等后勤保障工作的漏洞，逐条记录师生反映的问题，迅速落实解决措施，令广大教职工深受感动。
2、与教育教学和学生管理工作紧密结合，促进教师各项素质的提高。
结合教学工作实际，配合建立高素质教师队伍的需要，我们开展了如“活力课堂”观摩、青年教师课件制作比赛、教学优质课比赛、专家讲堂、青年教师培训等一系列教师活动，以及全校师生共同参与的文明修身活动、爱国主义教育活动和职业技能大赛。
10月25日，我校开展了“佩党徽、亮身份、树形象、作表率”主题实践活动，党委要求各党支部充分认识佩戴党徽的重要意义，明确党员佩带党徽的行动目标，处处牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做到支部领导重视，精心组织;勤于学习，勇于实践;建立制度，完善机制;舆论配合，表彰先进，使这一活动搞得有声有色，逐步建立在学风、教风、工作作风建设过程中党员发挥作用的长效机制，用实际行动为党旗添光彩，为人民谋利益。
今年我校受------委托代表省参加了全国说课比赛，选派了10位教师参加比赛，取得好成绩，获奖人数和获奖等次位居全国各参赛队之首。充分展示了我校专业课程建设的成果，优异的成绩也充分体现了我校对教学工作的重视，体现了教师扎实的专业素质和过硬的教学基本功。
为尽早进入职业技能大赛备赛状态，促进职业技能教学，强化学生技能训练，我校组织了包括12个项目的首届全校学生职业技能大赛。大赛历时一个多月，全校师生共同关注、踊跃参与，教师辛勤辅导、学生刻苦训练，在-x-x-日进行的决赛中共有x-名个人和x-个集体获奖。充分展示了我校专业技能教学的成果和教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。
按照师德师风建设年活动安排，我校还在全体教师中开展了师德形象研讨、师德演讲比赛、师德经验介绍活动，还在学生中开展了“我最喜爱的老师”评选活动。结合党委组织的创先争优活动，举行了先模人物事迹报告会。一系列活动的开展大力推动了我校师德师风建设，调动了广大教师的教学积极性，提升了教学业务水平。各教学部门举行了师德经验交流会，老师们争相介绍自己在教学、班主任和管理工作中以高尚师德感染教育学生的经验，让教师有成就感、自豪感。先模人物事迹报告会宣传了师德先进典型，弘扬了教师的优秀品质，充分发挥了他们的激励、导向和示范作用，加强了干群之间、教师之间和师生之间的联系和沟通，形成良好校园风气。
3、开展教师培训活动，多角度拉动教师师德水平和专业素质的提高。
业实践技能水平。9月27日，我们又邀请---教授来校为全体专兼职教师做了“师德师风建设”建设报告。---教授从“格局修炼”、“领导智慧”、“教师智慧”、“沟通智慧”、“感恩文化”、“危机意识与创新思维”等剖析了教师在工作学习中常见的现象与问题，并同大家分享了“实力决定威信”、“责任成就领袖”等精彩的人生感悟。
四、树先模人物，积极营造争先创优的氛围。
我校在教学实践过程中造就了一支综合素质高，实践技能强，爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，为进一步推动师德师风建设工作，我们认真抓好检查评比、选树典型、表彰奖励三个环节，把评选表彰与加强师德建设紧密结合，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚品德和无私奉献精神，营造重视教师师德师风建设的氛围，努力提高教师队伍的整体素质。于9月初评选了19位师德模范，与市校两级教学能手、国家及省市级职业技能大赛指导教师、全国文明风采获奖指导教师、优秀班主任、优质课执教者等等，在教师节庆祝大会上一并进行了表彰。
通过表彰活动引导广大教师向先进典型学习，积极营造争先创优的教育教学氛围，推动全校教师不断提高师德水平和教育教学质量。
五、建立师德考核制度，规范教师从教行为。
第29条、第30条、第31条、第32条、第33条中无任何一条发生。
我们建立了师德考评制度和师德档案制度，按照市里的要求科学合理地全面考核教师的教育教学行为。实行“师德一票否决制”，把师德表现作为教师绩效考核的首要依据，凡出现违背师德准则行为的教师不得参与职务职称聘任、进修深造和评优奖励。
下阶段要配合市教育局对“师德师风建设年活动”开展情况的工作检查，做好各部门师德师风建设总结梳理工作，对学校“师德师风建设年”活动的总体情况和存在的问题作出全面总结和分析，进一步凝聚人心、促进和谐，争做依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、遵守纪律的模范。为建立一支拥有师德高尚、业务精湛、博学笃行、勇于创新的教师队伍，为开创学校各项事业发展新局面而努力奋斗!
为切实做好**专项检查工作，按照**文件要求。特制定如下工作方案：
一、成立迎检工作领导小组。
为确保迎检工作有序进行，特成立**专项检查工作迎检小组，负责组织、协调检查的全面工作。组长：副组长：
领导小组下设办公室，负责具体迎检工作。主任：
成员：***(负责*项工作)***(***********)二、工作安排。
3、*月*日，全体人员进行自查，对所有档案、汇报材料梳理查漏补缺;。
4、*月*日，*地点接受检查。三、工作要求。
1、迎检期间，全体迎检小组成员按照各自职责，认真履行职责，迎检当日必须到场参与迎检。没有安排任务的职工，保持24小时电话畅通，随时接受调度。
2、迎检小组各负责人限时完成各项工作。全面熟悉迎检数据信息并在检查时对检查组的提问进行答复。
3、各责任单位上报材料和报表要保证及时、准确，严禁弄虚作假。
为切实做好**专项检查工作，按照**文件要求。特制定如下工作方案：
一、成立迎检工作领导小组。
为确保迎检工作有序进行，特成立**专项检查工作迎检小组，负责组织、协调检查的全面工作。组长：副组长：
领导小组下设办公室，负责具体迎检工作。主任：
成员：***(负责*项工作)***(***********)二、工作安排。
3、*月*日，全体人员进行自查，对所有档案、汇报材料梳理查漏补缺;。
4、*月*日，*地点接受检查。三、工作要求。
1、迎检期间，全体迎检小组成员按照各自职责，认真履行职责，迎检当日必须到场参与迎检。没有安排任务的职工，保持24小时电话畅通，随时接受调度。
2、迎检小组各负责人限时完成各项工作。全面熟悉迎检数据信息并在检查时对检查组的提问进行答复。
3、各责任单位上报材料和报表要保证及时、准确，严禁弄虚作假。
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为了建立煤矿安全生产事故隐患排查治理长效机制，强化安全生产主体责任,加强事故隐患排查治理工作，防止和减少事故，保障人民群众生命财产安全。20××年安全工作要坚持以人为本的科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的煤矿安全生产方针；坚持“管理、培训、装备”三并重的原则，以强化现场管理，加强职工安全教育培训，努力提高广大职工安全素质、安全操作技能、安全防范能力为主线，强抓了安全生产基础设施建设做了大量的工作。以夯实矿井质量标准化工作为基础，结合我矿实际以“一通三防”为重点，以顶板管理管理为中心，以“机电、运输、防治水”三个基本点。强化教育培训，制定切实可行的安全措施，创造良好的工作环境。在行业部门的帮助下和指导下。
一、上半年工作情况。
1、认真贯彻落实行业部门的文件要求和深刻领悟相关会议精神。
2、在煤矿监督检查工作中督促煤矿对照20××年安全评价标准编制相应的作业规程、安全技术措施、规章制度等。
3、结合煤矿实际情况，逐步健全煤矿安全管理制度，认真总结以往的煤矿隐患排查治理工作，吸取相应的事故教训，确实监督好安全隐患排查治理工作，加大违章违纪的处罚力度和广大职工的教育力度，真正做到万物一失。
4、在煤矿监督工作中与煤矿编制相应的“一井一策”、煤矿隐患排查治理方案及相应的规章制度。
5、上半年以来，在煤矿配合下，加强了对作业现场中夜班抽查120多次及井上下的煤矿安全隐患排查，以及各级领导的检查，查出隐患500多条，为煤矿安全生产创造良好的工作环境。查出的隐患和“三违”现象人员都按“五定”原则、“四不放过”的原则进行整改落实。
6、所驻煤矿存在问题及处理方法建议。
存在问题：
（1）煤矿部份管理人员下井时间少、下井次数少，现场管理意识薄弱。
（2）煤矿矿级领导没有认真下井去带班。
（3）煤矿软件编制内容不健全都是一个模式没有真正的`价值作用。
（4）煤矿职工普遍安全知识较低。
处理方法建议：
（1）认真贯彻学习煤矿三大规程。
（2）加强现场管理，严格煤矿井下带班制度，提高工作实效。
（3）加强隐患排查治理工作，建立相应的档案资料。
（4）加大“一通三防”工作力度，完善“一通三防”装备设施，强化“一通三防”责任的落实。
（5）加强煤矿两队伍的建设即煤矿领导队伍建设和职工队伍建设。
（6）加强煤矿技术管理，以技术强矿的新思路进行管理。
7、检查片区煤矿40多次存在隐患120多条，检查情况做如下：
(1)煤矿特员配备不足，空班现象，煤矿安全评价初评总分低于800分，存在多项一票否决项；使我们的安全生产形势十分严峻。
(2)煤矿作业规程、安全技术措施编制不完善，采用通篇一律文字，没有针对性、可操作性，使煤矿安全生产技术走入陷阱。
8、片区煤矿存在问题。
存在问题：
（1）、部分矿井的排水系统不规范，无永久性水仓，探放水设备不足。
（2）、部分煤矿密闭墙、栅栏设置不规范，管理较差。密闭墙至栅栏之间堆放杂物。
（3）、部分煤矿残采点用木小，木距稀，支护差，后路断梁折柱多。
（4）、部分煤矿“一坡三挡”未有效使用。部分煤矿掘进工作面“前探梁”支护未有效使用。
（5）、煤矿巷道断面小、高度不够。
（6）、煤矿安全管理机构设置不完善，安全管理制度编制不完善。
（7）、煤矿供电系统不完善，无双回路供电。井下“两闭锁”安置不合理、数量不够。井下电缆老化。
9、煤矿重点防范的工作：
（1）、现场管理相对较差、制度落实不到位的重点防范煤矿麒麟区岔沟煤矿。
（2）、井下顶板管理较差、支护质量较差的重点防范煤矿。
（3）、运输管理不完善，“一坡三档”设置、安装、使用不完善。
（4）、煤矿上伏有老窑积水的煤矿小狮子山煤矿。
二、工作建议及其要求。
1、强化监督检查，强化现场管理，加大隐患整改督查力度，严厉打击超能力、超定员、超强度、违章冒险蛮干等不良行为，确保安全生产。
2、认真对照20××年安全评价检查表，结合片区实际，认真清理督促各煤矿按时完成各项安全评价标准。
3、认真督促各煤矿开展好“雨季三防”工作，坚持“预测预报、有掘必探、先探后掘、先治后采。”的防治水原则；确保煤矿雨季安全工作。
4、加强煤矿隐患排查治理工作，建立健全隐患排查治理制度，完善相应档案资料。
5、加强职工教育培训，提高职工全员素质。苜先抓好煤矿管理人员队伍建设；然后带动煤矿职工提高整体队伍建设。
6、近一步加强驻矿队伍建设。从素质上、业务上、工作上进一步提高。
尊敬的刘主任，各位领导：
大家好！各位领导冒着炎炎酷暑莅临我校指导工作，我代表新邵八中3000多名师生对各位的到来表示热烈的欢迎。首先，我就新邵八中的相关情况向各位领导做一个汇报。
一、新邵八中基本情况。
湖南省新邵县第八中学创办于1949年，被评为“邵阳市示范性普通高级中学”,2013年被评为“湖南省普通高中特色教育实验学校”.
学校现有教学班49个，在校学生近3000人。在编教职员工232人，其中专任教师211人，占90.6%,10人达到研究生学历，学历合格率100%;中学特级教师1人（聘任），高级教师67人，一级教师96人，市级以上学科带头人13人，获得过国家级、省级荣誉的教师5人。
学校占地面积210亩，总建筑面积58808平方米，校园布局合理，生活区、运动区、教学区相对独立，功能室齐全，设备先进，达到国家i类标准，能满足广大师生学习、工作和生活的需要。校园环境幽雅，绿树成阴，花草成带，文化气氛浓郁。
历年来，新邵八中始终坚持正确的办学方向，自觉规范办学行为，严格遵守教育教学管理的相关法律法规，认真贯彻人大及其常委会的相关决议、决定，自觉接受人大的监管，取得了一系列的成绩，学校先后获得“全国特色学校”“湖南省体育传统项目（跆拳道）学校”“湖南省群众体育工作先进单位”“湖南省现代教育技术实验学校”“湖南省安全文明校园”“湖南省园林式单位”“湖南省模范教工之家”“湖南省厂务公开先进单位”“湖南省a级卫生食堂”“邵阳市文明标兵单位”“邵阳市中小学校园文化建设示范校”等100多项县级以上荣誉称号。《湖南日报》《湘声报》《邵阳日报》等众多新闻媒体对我校的办学思想、办学成果进行了宣传和推介。
近年来，新邵八中教育教学质量呈跨越式发展，高考二本以上上线人数从以前的100人左右，五年实现三级跳，达到今年的接近300人，上线率超过全省平均水平；高中学业水平考试一次性合格率稳居邵阳市前列。
二、发展特色教育，建立金字招牌。
在县委、县人大、县政府、县政协以及县教育局的正确领导下，新邵八中准确把握教育发展方向，在全省停止申报省级重点中学的情况下，及时调整办学方向，以推行素质教育为根本，大力发展特色教育。2013年，新邵八中以跆拳道为龙头的艺体特色教育得到省教育厅专家的高度评价，并获评为省级特色教育实验学校，成为全省现有的8所特色教育示范学校之一。
从申报特色学校之日起，我校高度重视特色教育理论的研究，申报了相关省级科研课题，并用相关理论指导教育教学实践，例如开展体育课堂模块教学，厘清特色教育与特色德育的关系，挖掘特色教育的校园文化内涵，等等。
创建特色学校一年多来，我校在特色教育方面取得了突出的成绩。一是跆拳道运动得到较大发展，两年来共在省市夺得各个级别金牌8枚（包括团体金牌一枚），银牌10枚，铜牌15枚，跆拳道的普及也有了更大的推进。二是获得2013年全县高中生大课间操比赛第一名。三是在2013年全县中学生篮球赛中，我校获得全县高中男子组和高中女子组两个第一，并获得全市中学生男子篮球赛第三名；四是我校代表新邵县在全市中学生田径运动会上获得四个第二，六个第三名；五是在今年的高考中，我校体育专业生二本上线7人，创下历史最好成绩。学校的群众体育也开展得如火如荼。去年下半年的田径运动会、本学期的足球赛等活动极大地丰富了学生的课余生活，得到了市内众多媒体的好评。足球、篮球、武术、跆拳道等学生社团也生气勃勃。音美艺术教育也得到极大发展，如每年一度的艺术节深受学生欢迎，音美专业生高考二本以上上线人数在30人以上。
我校的特色教育发展良好，得到了省市兄弟学校的好评。今年上半年，就有湘西保靖民族中学、湘潭市第十一中学、隆回九中等市内外兄弟学校主动到我校交流特色教育经验，特色教育已经成为新邵八中的金字招牌。
三、推进课堂改革，提高教学质量。
我校每年招收的优生有限（全县中考前400名一般在50名左右），要想得到社会和家长、学生的认可，要想高考出成绩，常规教学根本不足以办到。怎么办？只有推行新课改，努力构建高效课堂。
从下学期开始，学校推行新课程课堂教学改革，充分发挥学生的主观能动性，课堂教学效果得到大幅提高。课堂教学改革得到了老师、学生、领导的普遍好评。“为先在线”和《科教新报》报道推介了我校师生积极开展课改活动的事迹和经验。具体措施有：
一是加大投入，改造了教学网络设施，配备了教学专用笔记本电脑，建立了电子信息教育平台。
二是组织教师分批到邵阳市二中、娄底一中、边城中学等地学习新课改教学，组织全体教师聆听了山东昌乐二中专家的新课改小组建设讲座。
三是在校内举行了新课改示范课、观摩课、汇报课等教研活动，()人人必须上一堂课改公开课。
四是举行新课改说课竞赛，从教学理念层面推动新课改的进程。
五是加强对新课改的监督，实行推门听课，领导随时检查教师是否按课改方式上课改课，同时，学生实时登记相结合的新课改考核办法，开展了评选“新课改之星”活动。
由于高效课堂建设的实施，学生的主动性、参与性、求知欲等大大加强，学习效率大大提高，学校的教学质量也有了飞跃。在2013年高考中，学校在当年中考全县前400名仅招收44人的薄弱基础上，创造了一本上线105人，二本上线267人，本科上线657人好成绩，岳林峰627分夺得全县理科文化分第二名，石浩617分夺得全县理科文化分第五名，陈鹃584分获夺全县文科文化分第八名。在20的高考中，学校在当年中考全县前400名仅招54人的情况下，一本上线98人，二本上线281人，多名择校生考上了二本，150%完成县教育局高考预测目标，超目标人数为全县各校之最，且多于其他各校超人数总和；600分以上高分13人，其中254班张云婷同学648分居全县第三名（中考县168名），石雨同学638分居全县第10名（中考县183名），汤航、卿志能637分并列全县第11名（中考分别为20名、323名）。254、252班一本上线率超过50%,二本上线率超过90%.253、249班二本上线率超过70%,其他各班都完成或超额完成了预测目标。
四、培养青年教师，积蓄发展后劲。
教师是学校发展的根本，优秀教师是最重要的教育资源。鉴于我校的实际情况，要向市场争夺优秀教师资源，不太现实。在长期的管理中，我们认识到，优秀教师要靠自己培养。
在这一点上，我们摸索了一套经验。
一是开展集体备课，实行教学资源共享；二是实行导师制，进行一带一的优质复制；三是实行考试制，让青年教师与学生同步参加高考（模拟考试），以压力促进步；四是推行听课评课制度，取他人之长补自己之短；五是强化业务学习，在暑假布置年轻教师做相当数量的练习，以学习促教学。同时，我们配合上级的相关活动，给年轻教师更多的锻炼机会，如教学比武、省培国培等。
多管齐下，收获颇丰。近几年，一大批年轻教师脱颖而出，成为战斗在一线的优秀人才。如彭霞、邓雯、黄宇琪、刘二辉、李平、刘艳清、谭红梅、钟寒梅、陈立站、金霞、曾玉香等等。有了这样一批后备力量，我们的可持续发展就有了底气。
五、加强民主管理，实行校务公开。
民主管理、校务公开，是发挥教师主人翁精神、提高教师工作责任感和积极性的`有效途径。
一是坚持和完善教代会制度。学校工会每年坚持召开一次教工代表大会，以充分行使教工的民主权力，使广大教工参与学校民主管理和监督。学校把落实教代会的审议通过权和评议监督权作为重点。凡有关学校改革、发展的重大方案、规划，有关教职工切身利益的重大问题，如学校的办学目标、办学方向、办学规模、远景规划、近期计划，都坚持做到了首先提交教代会讨论通过，形成决议。教代会的决议一经通过，则坚决执行。
二是积极推行校务公开。实行校务公开是学校民主管理领域的拓宽和深化。落实校务公开，给领导一个清白，给教工一个明白，增强学校工作的透明度，充分调动全校广大教教工的积极性，使我校稳步健康向前发展。在这个方面，学校成立了以党、政、工、团、教师代表参与的校务公开领导小组和校务公开工作监督小组，规范公开程序和形式，从而形成了党总支领导、行政为主体、工会协调、教工积极参与和监督的工作格局。这样做真正体现出教工参与学校的民主管理，教工成为办好学校的主人，充分调动了广大教职员工的积极性，同时也增强了教工与领导之间的相互理解，学校校务公开工作群众满意率达90%以上。
在加强民主管理、实行校务公开上，我们还主动邀请县人大代表和政协委员作为特邀代表，全程参与，随时监督。他们既为我们的工作建言献策，也提高了我们工作的透明度和可信度。
六、发展中的困难。
我校这些年取得了长足的发展，但是也存在诸多困难，成为学校继续发展得隐患，迫切希望各位领导能为我们诊断号脉，献计献策，指引我校健康稳步发展。
一是破解招生困局。我县要做大做强教育，不仅需要优质的普高教育、职高教育，也离不开优质的特色教育。省教育厅对省级特色教育学校有一个教学质量要求，即学业水平考试一次性合格率达到95%以上，高考二本以上上线率不低于全省平均水平。如果招生质量不过关，这两项指标要实现就很不容易。我们不想和其他学校抢生源，但是，近两年新邵八中招生区域的特优生被其他学校提前招去，极大地影响了我们的招生工作。如何保证新邵八中的招生质量，保证特色教育的招牌，是我们密切关注的问题，希望得到领导们的指导。
二是破解学校的债务难题。新邵八中在长期的发展中，欠下了巨额的债务，这已经是压在新邵八中身上的巨大包袱。近年来，我们想尽一切办法开源节流，但学校收入只能基本保住开支，无力偿还债务。如何化解巨大的债务，我们实在无计可施，也希望得到各位领导给我们想一些办法。
三是如何进一步发展。学校负债累累，但要发展还需要搞建设，需要投入，这是一个矛盾。前年为了创建省级特色教育实验学校，县里拨了专项资金为我们修建了塑胶运动场；去年，承蒙人大领导关怀，拨了专项资金为我们修建了部分塑胶篮球场，并许诺余下篮球场的塑胶化。这些极大地提高了我校的基础设施建设水平，在这里，我代表新邵八中的全体师生向各位领导表示感谢。但新邵八中要进一步发展，至少还要建设一栋学生公寓，这是我们规划了很久的项目，可是一直苦于没有资金。怎么办？请求领导们站在发展新邵教育的高度为我们献计献策。
四是发展特色教育中产生的师资短缺问题。我们通过自我培养的方式，基本解决了文化课教学的师资问题，然而，特色教育譬如跆拳道教学的师资还严重短缺。如何解决这个问题，我们也希望得到各位领导的支持。
各位领导，新邵八中近几年的发展有目共睹，新邵八中发展中的困难也实际存在，作为八中人，我们会迎难而上，继续努力，我们也迫切希望上级领导为八中的发展伸出援手，给予帮助。
725。
在交通运输部门中档案管理信息化建设可以提高管理效率，保证档案资料的真实性与可靠性，对推动我国交通运输部门可持续发展具有推动性。从目前发展趋势分析，交通运输部门档案管理信息化发展缓慢，呈现出诸多缺陷，为进一步提高其信息化水平，文章从多个方面展开了分析与讨论。
时代在发展，科技在进步，在迈入21世纪之后，信息技术已经成为推动各行各业发展的主要载体，其中信息化在交通运输部门的应用主要体现在档案管理方面。可以说，档案管理的好与坏决定了交通运输部门的发展，尤其在信息化条件下，档案管理管理利用科学技术，不仅减轻了劳动力，并且也提高了档案管理的有序性。所以积极做好信息化条件下档案管理工作符合时代发展的要求，也是提高档案管理可行性的主要方法与渠道。其中档案管理信息化主要是指档案管理模式从传统的实体保管方式转变为以科学技术与计算机技术为主的方式，档案管理的信息化可以实现对档案信息资源的有效分类、加工与处理，可以在潜移默化中提高档案管理的效率。尤其与传统档案管理方式相比较，电子档案便于保存、查询，其效率得以提升，且档案管理成本得到降低。
从整体角度分析，交通运输部门档案管理信息化成了时代发展的主要趋势，在应用与发展过程中，需要根据实际的发展情况，制定切实有效的周密计划，真正发挥信息化的作用与价值。其中内容主要包括以下几点：其一是档案基础建设，从某层含义分析，在档案基础建设中需要保证硬件、软件的有效，需要利用计算机进行计算，做好网络资源的传输与储备，真正实现资源共享。还有一点是我国交通部门需要根据当前的发展模式，做好局域网建设，在信息化档案管理中积极推广计算机技术。其二是做好档案信息数字化进程，在科技快速发展的时代，交通运输单位档案管理信息化涉及的内容比较多，主要是将传统模式下纸质的档案与文件转换为电子档案，严格按照相关的顺序构建档案信息库。与此同时，档案信息数字化主要涉及两个方面的内容，分别是档案信息的数字化、档案文件的目录数字化。其三是构建档案信息安全保障体制。积极构建档案信息化安全保障体制能够推动档案信息化管理的有效性，还可以真正保证各项数据的真实性与可靠性，笔者认为需要采取管理与技术相互结合的方式，如此不仅可以提高管理人员水平，还可以起到抵御病毒的作用。
（一）制定完善的档案信息网站。在新时期我国交通部门在信息化建设的`过程中需要以网站建设作为发展基础，并且要制定有效的信息平台，如此才能保证用户打破时空限制，利用网络客户端以及浏览器对交通运输资料进行分析。另外，在用户查询的过程中，利用其信息平台，还可以实现对信息的检索以及归档。除此之外，笔者认为，还需要在网站上设置档案服务咨询窗口，便于满足广大用户的基本要求，当然在档案信息网站建设的时候，需要采取国内外先进的硬件与软件技术，真正制定可靠的网络平台，实现交通运输部门档案管理信息化建设的有效性。
（二）制定电子文件管理。现阶段我国计算机技术得到快速发展，越来越多的文件被传输到互联网之中，并且还以电子文件的方式存在，在这一发展背景下，交通运输部门的档案管理人员需要清楚地认识到这一点，并且要深入到文件工作领域之中，对大量的电子文件进行管理。其中对于已经归档的文件需要将其设置为只读文件，并且还要保证这种格式的文件只可以提供阅读服务，不能对其加以更改。如此一来，便可以真正提高电子文件的可靠性，还可以保障原始文件的结构。
（三）做好档案信息的规范化管理。为进一步提高交通运输部门档案管理信息化建设的有效性，需要不断提升其现代化管理水平，如此才能保证其规范化与有效性。首先我国交通运输部门需要严格按照国家的相关规定要求作为依据，还需要结合自身的实际发展情况，针对性的制定切实有效的标准体系；其次是需要在运行中存在的问题加以分析，并对其不断完善。在建立档案目录数据库的时候，需要遵循高效的基本原则，不可违反国家的制度。再次是在编写档案内容的时候，尤其是设置数据库格式的时候，要构建具备统一性与规范性的格式。最后，需要对档案管理中的硬件、软件格式加以规定，只有保证其完善性才能让用户在共享文件中更加方便，还可以解决因为格式问题而出现的各类不良现象。
（四）打造高素质档案管理团队。为推动交通运输部门档案管理信息化的有效性，需要从人才入手，打造高素质档案管理团队，交通运输部门需要定期或者不定期地对档案管理人员开展各项培训工作，要指导档案管理人员积极学习新的档案管理知识，加强对计算机技术的认识与应用，在日常档案管理工作中采取现代化的档案管理手段。与此同时，还需要在日常工作中提高研究力度，对其中存在的问题进行分析，并及时解决。
四、总结语。
总而言之，信息化时代下我国交通运输部门档案管理工作面临机遇，为满足时代发展的要求，需要不断创新，积极提高对信息化的认识与了解，提升信息化水平，推动交通运输部门的可持续发展与进步。
【参考文献】。
[1]方月.交通运输档案管理的信息化建设[j].科技经济导刊,(34):14+4.
[3]刘英.浅谈交通运输部门档案管理中的信息化建设[j].赤子(上中旬),(23):228.
[4]吕俭男.浅谈交通运输部门人事档案管理的信息化建设[j].黑龙江史志,2015(09):152.
各位领导:首先，我代表三家子矿党委对各位领导来我矿检查指导党建工作表示热烈的欢迎!
我们三家子矿现有党支部13个。党员248名，写入党申请书人员35名，其中列为非入党积极分子23名。今年发展重点13人，现以发展8人。今年1至5月份我矿累计生产原煤223221吨，超作业计划40221吨。掘进进尺完成7835米，其中岩掘进尺完成1695米。亏损770万元，完成了局计划指标。下面我分两部分向各位领导进行汇报。
第一部分一年来党建工作回顾。
去年“七一”至今，特别是近一段时期以来，我矿两级党组织和全矿党员，深入贯彻落实局矿职代会精神，带领职工群众迎难而上、开拓进取，团结协作，共同拼搏，充分展示了三家子人良好的精神风貌，保证了安全生产经营工作的正常进行。
一年来，我们主要做了以下几个方面的工作：
一、开展保持共产党员先进性教育，党员队伍素质得到了提高。
从去年八月份开始，我们按照局党委的统一部署，认真开展了保持共产党员先进性教育活动，活动中，全矿党员统一行动，分阶段，有步骤的进行。矿党委制定下发了保持共产党员先进性教育的具体要求的通知，对不同类型的党员保持先进性教育提出了具体要求，为了保证活动取得实效，开展了谈心活动，召开各类人员座谈会5次。矿队两级班子重点学习了各级领导关于保持共产党员先进性教育的讲话，并且写出体会文章120篇。
活动结束前，矿里制定了整改措施。通过整改，促进了全矿各项生产任务的完成。通过教育全矿党员得到了锻练，增强了党性，提高了素质。使党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用更加突出。共产党员、局劳动模范机电科副科长杨再明，几年来在自己的工作岗位上，无私奉献。面对小煤矿的高薪聘请，他不为所动，专心投入到矿山的生产建设当中，在他的带领下，多次出色的完成了各项抢修检修任务。受到了科里和矿里领导的好评，今年七.一，他被推荐出席市优秀党员。共产党员、局劳动模范水采一区掘进十三班班长屠彦义，多年来奋战在煤掘战线上，每年他们小组的煤掘进尺都名列全矿第一，成为我矿煤掘战线上的一面旗帜，今年1至5月份，他们小组累计完成进尺473米，为我矿的采场接续做出了贡献。
二、切实加强领导班子建设，进一步发挥党组织的政治核心作用。
加强了干部思想作风建设。在班子学习方面，矿队两级班子每月理论学习不少于1次。重点学习了邓小平理论和三个代表重要思想。在干部作风建设方面，从严干部入井考核工作，建立了领导干部入井登记制度、井下汇报制度。干部入井后，在工作地点要向矿调度室汇报，由调度员进行记录。同时要求干部入井要保证时长，达不到时长的取消当日入井并给予罚款。每月由政工部综合井口及调度室的记录对干部入井的数量进行统计在全矿通报。达不到规定入井次数的按制度给予相应的处罚。
矿和区队领导严格执行井下跟班上岗制度，24小时跟班作业。做到了深入现场靠前指挥。为确保责任制落到实处，我们完善了领导干部安全责追究制度，从生产班组到矿级领导一级保一级、一级为一级负责，逐级追究责任。严格执行管理人员跟班上岗制度，井下二十四小时有管理人员跟班，负责现场安全管理、隐患排查和治理。1至5月份,我们共查安全隐患525条，全部进行了整改落实。严格执行隐患责任追究制度，对查出的隐患以通知单的形式下发到各单位，限定整改日期，落实整改负责人，逾期不整改或整改不彻底者，给予处罚。
三、加强了基层党支部建设，党支部的战斗堡垒作用得到充分发挥。
为加强基层党支部建设，我们从抓党支部基础工作入手，对各支部实行月检查、季通报的办法，进一步规范了基层党支部的基础工作，提高了“三会一课”的质量。党组织的凝聚力和战斗力得到了加强。我们举办了党支部书记培训班，组织党支部书记观看学习了新版党支部书记培训电教片光盘。提高了党支部书记的工作素质。运输区党支部和全体党员以服务生产、服务一线为宗旨，认真做好运输线路的检查维护，保证了运输线路的时时通畅。保证了各种物料的及时入井，满足了生产的需要。通风区党支部注重发挥班子的整体作用，在水力复采防治高温火点工作中，班子成员轮流盯在工作面，观察火区动态，成功地完成了防治火任务。同时对党员的教育和管理不放松，充分利用“三会一课”形式对党员进行“三个代表”重要思想的学习。提高了党员队伍的整体素质。使他们在生产困难时期做到自己完成任务，并且能带领职工群众完成生产任务。
坚持开展党员责任区活动。我们在党员中开展了“看谁隐患汇报的多”活动，增强了党员查隐患制止“三违”的自觉性。做到了自身不“三违”，身边无“三违”。去年以来，全矿57个党员责任区的党员充分发挥作用，共查出安全隐患728条，有400多条当场进行了处理，其余的限期整改完毕。
四、加强安全思想教育，保持良好安全生产形势。
今年我矿党委把安全思想教育作为思想政治工作中的重中之重来抓，做到了季有安排，月有活动、有总结、有检查。为保证安全教育的规范化，我们制定了周一重温安全誓词，周四安全技术培训制度，周五安全日活动和班前安全十分钟教育制度，每月一次主题活动制度和安全教育月检查制度。通过检查看，各单位制度执行的比较好，安全基础工作比以前也有了很大进步。
主题教育常抓不懈，常抓常新。我矿党委继续开展了主题季活动，每季度确定一个安全教育主题。并把每月15日确定为全矿安全思想教育主题活动日。各支部围绕每季的教育活动主题，结合本单位的特点，开展好安全教育活动。5月15日的主题活动，矿统一组织开展了安全巡回演讲活动。由4名班组长和生产骨干以自己的亲身经历现身说法，向职工讲解做好安全工作的重要性。使参加活动的职工深受教育，并收到了很好的教育效果。
从严安全教育检查。政工部、安监处每季度对安全教育制度执行情况联合检查评比打分，对分数在75分以下的单位进行罚款处理，评比在前两名的单位每个单位奖励200元。这样，有效的促进了基层安全教育质量的提高。此外，我们还注重安全文化氛围的营造，更换了全矿范围内的大型安全宣传标语9条，制作灯箱38个，把职工升入井走廊建成安全文化长廊，灯箱上一句句温馨的提示与祝福的话语，让升入井职工时刻融入到安全氛围之中。从10月9日至今，我们消灭了死亡事故和机电运输二类以上事故，连续19个月实现了安全生产。
五、加强精神文明建设，实现了矿井的稳定。
加强了职工队伍建设。今年，矿党委把文化建设的重点转移到人力资源的开发上来，做到职工思想教育、劳动生产技能培训两手抓两手硬，努力提高职工队伍的整体素质。加强了文明卫生环境建设。矿卫生检查组每周对全矿地面卫生情况进行一次检查，对卫生不合格的区队进行罚款，并通报批评。促进了地面文明卫生环境建设。我们还在工业广场种植了串红、万寿菊等花卉3000多棵，美化靓化了工业广场。
加强了民心工程和温暖工程的建设。两级党组织认真落实“三个代表”重要思想，关心职工生活，心系职工冷暖，集中精力帮助职工解决热点和难点问题。春节期间发放救济款24000元。使270户困难户、70户特困户得到了救济。矿里在资金非常紧张的情况下，为1100名入井职工每人购买了一套棉线内衣。为搞好职工浴池卫生环在室内设置了四个垃圾箱，给室内卫生间设置了排气扇，净化了室内卫生，受到职工的好评。
党风廉政建设得到加强，干群关系得到明显改善。两级党组织认真落实党风建设责任制，矿纪委针对职工关心工资分配问题，出台了工资分配公开制度。每月20日之前将本月工资分配情况公开上墙。并由政工部、纪委、工资科、工会，联合检查分配公开情况，区务公开情况。对此广大职工比较满意，职工生产积极性有了进一步提高，密切了干群关系。
六、积极做好稳定工作。
我们矿把做好稳定工作当做党委的一项重点工作来抓，成立了由党委书记为组长的稳定工作领导小组，明确了各支部书记和机关科长是稳定工作的第一责任人。建立了稳定工作信息反馈制度，发现问题及时召开工作会议，把不稳定因素调查摸清，有针对性的开展工作。同时定期由政工部和办公室开展职工思想动态调查，及时掌握职工思想动态。今年，共进行职工思想动态分析两次，下发职工思想动态调查问卷500张。三月份职工入井津贴提高，局对入井时长也提出了要求，职工对此反映强烈。为做好职工入井考勤，我们从三个方面开展了工作。一是超前工作。元月份我们就模拟实行职工入井刷卡制度，对职工入井按考勤机考勤。并10天通报一次职工入井情况，对违反规定的给予处罚。二是做好解释工作，充分利用各种宣传媒体，向职工讲清入井考勤工作是企业现代化管理的需要，是加强工时利用的需要。三是变上访为下访。针对职工反映的时长问题，我们矿分管领导，深入班前向职工做好相关问题的解答，解除了职工的疑虑。我矿没出现因时长问题到局上访的事件发生，职工入井刷卡率合格率分别超过局要求。
七、群团组织的作用得到了充分发挥。
加强了对工会、共青团、保卫等群团组织的领导，通过宣传群众、组织群众、发动群众，使各群团组织作用得到了新的发挥。矿工会每月坚持一次职工代表上岗进行安全视察，矿团委坚持每月组织一次青安岗员集中上岗查隐患。今年共查出安全隐患215条，抓获三违人员5名，充分发挥了青安岗的安全哨兵作用。国际三八妇女节，我们召开了座谈会，向全矿女职工及家属发出倡议，号召大家发挥好第二道安全防线作用，把好安全关口。矿保卫科不断加大打击拿摸、偷窃矿山物资的不法行为，今年一至五月份共查获四起偷盗矿山物资案件，对案件的当事人给予了严厉处罚，起到了强有力的震慑作用，为保卫企业破产重组期间国有资产不流失做出了积极的贡献。
八、开展树立“八荣八耻”观爱矿爱岗敬业争做模范活动。三月末，我们在全矿开展了“树立八荣八耻观，爱岗敬业争做模范”活动。要求全矿干部认真学习领会好胡锦涛关于社会主义荣辱观的讲话精神，要做出表率，以“八荣八耻”观来对照自己的行为，发扬艰苦奋斗作风，保持谦虚谨慎不断进取的思想状态，更好的为职工群众服务。要求全矿干部职工时时讲安全，处处讲安全，以安全生产为荣，以发生事故为耻，以遵章守纪为荣，以违章作业为耻。以爱矿如家为荣，以破坏矿区和谐为耻。通过教育学习，在干部职工中形成一种何为荣，何为耻的共识，让干部职工知道是非、善恶、美丑的界限。4月28日，我矿召开了迎“五一”树“八荣八耻”观先进人物座谈会,通过座谈，大家进一步提高了对社会主义荣辱观的认识，纷纷表示在今后的`工作中，结合实际牢记“八荣八耻”，进一步发挥好先进人物的模范带头作用。
在充分肯定成绩的同时，必须清醒地看到，我们的工作中还存在不少问题和不足，一是党组织的作用没有充分发挥,部分支部的作用发挥的不够好。二是安全思想教育存在着死角死面，形式不新，方法不活，有待于进一步创新。三是职工队伍没有活力，新工人少，农协工多，职工素质参差不齐，给管理工作带来许多不利因素。四是部分党员干部思想陈旧，抱残守缺，工作管理能力不适应现代企业管理的要求，有待于进一步提高。对于这些问题，我们一定要在今后的工作中采取有力措施，认真加以改进和解决。
第二部分今后一个时期党建重点工作。
进一步做好职工思想动态分析工作。党群各部门要经常深入基层，调查研究，掌握职工思想脉搏，有针对性的开展思想政治工作。各支部要及时了解职工思想动态，掌握职工思想脉搏，做好针对性的思想工作。
要加大形势任务教育力度。充分利用各种宣传媒体和宣传形式同职工讲清当前的形势，讲明发展前景，让职工看到希望，坚定信心，扎实工作，进而全力投入到生产工作中去。
加强政策宣传和答疑解惑工作，向广大职工讲清国家有关政策和法律法规，对职工关心的热点问题给予正确解答和解释，使他们理通气顺的投入到生产工作中。
做好安全教育工作，延长安全生产周期。继续坚持好安全思想教育制度，提高教育质量。针对农协工流动性大，素质低，安全教育不平衡的实际情况，进一步探索安全教育的新方法，最大限度地延长安全生产周期，巩固安全成果。继续开展好每月15日的主题活动，政工部、安监处要加大安全教育检查力度，继续坚持好季检查季评比季通报制度。
二、大力加强领导班子建设，使领导班子成为朝气蓬勃、善打硬仗的坚强堡垒。
一是加强学习，把构建学习型班子工作抓细抓实抓出成效。矿队两级班子要认真学习胡锦涛在中纪委六次全会上的讲话和关于荣辱观的论述。要认真学习企业管理知识。实现两级班子由“学习型”到“管理型”、“经营型”、“实干型”的良性转变。
二是加强班子的作风建设。要求两级领导干部真正转变作风，真抓实干，深入一线，靠前指挥。矿党委将加强对现场管理责任追究制度的保证监督，对不按规定到现场者，从严处理，严惩不贷。
三是严格执行干部入井考核制度，提高干部入井质量。
三、加强党支部建设，增强凝聚力和战斗力。
要加强对基层党支部书记的培训工作，选好带头人和领路人，增强支部工作的活力；坚持好“三会一课”、党内民主生活会制度，切实加强对党员的教育和管理，使共产党员处处都能发挥先锋模范作用，成为推动企业发展的中坚力量;认真做好组织发展工作，不断壮大党员队伍，为党组织输送新鲜血液，增强党组织的战斗力和凝聚力。
同志们：
接省市通知，省爱卫会将于11月17日至19日，对我县创建省级卫生县城工作进行最终验收。为了做好各项迎验工作，县委、县政府决定召开这次专项会议，主要目的是进一步动员全县上下紧急行动起来，查漏补缺，抓早动快，再鼓干劲，奋力一搏，确保顺利通过省级卫生县城验收命名。
参加今天大会的有：全体在家的县级领导；各乡镇党委书记、乡镇长；县级国家机关、县委、县政府各工作部门、直属事业机构、挂牌机构、各人民团体、驻彬各单位，城区各企事业单位、规模以上工业企业负责人。
今天的大会有三项议程，现在进行大会第一项：请副县长xx同志通报全县创卫工作存在问题整改情况。
进行大会第二项：请县委副书记xx同志安排部署全县迎接创卫检查验收工作。
现在，进行大会第三项：请xx书记作重要讲话，大家欢迎。
同志们，刚才，副县长xx艳月同志通报了创卫工作存在问题整改情况，县委副书记xx同志安排部署了全县迎接创卫检查验收工作。最后，县委xx书记做了重要讲话，xx书记的讲话目标明确，任务具体，安排周密，措施有力，表明了县委、县政府顺利实现“创卫”目标的信心和决心。希望大家能够认真学习，深刻领会，夯实责任，抓好落实。下面，我再讲三点意见：
一要提高思想认识。创建省级卫生县城，是今年全县工作中的一件大事，到今天，县委、县政府已经召开了八次全县性的创卫工作会议，几乎是逢会就说，会会必讲。现在，距离省上最终验收仅剩两天时间，在这冲刺的紧要关头，各乡镇、各部门、各单位一定要按照“只能成功，不许失败”的要求，进一步坚定信心，坚决克服盲目乐观、侥幸过关的麻痹思想，彻底摒弃畏难松劲、疲倦厌战的消极情绪，本着对自已、对本乡镇、本部门、本单位和对县委、县政府高度负责的态度，静下心来，对照省级卫生县城标准，牢牢抓住仅有的两天时间，采取超常规措施，出实力、下硬手，查缺补漏，迎头赶上，通过扎扎实实的工作确保创卫成功。
技术调研时指出的健康教育、资料规范管理等薄弱环节，狠下决心，动真碰硬，该整改落实的问题必须全部整改到位，确保不留欠帐，不留死角。
三要夯实工作责任。争创省卫，人人有责。从现在开始到省上验收结束这五天时间，全县上下要把创卫验收成功作为压倒一切的一项中心工作来抓，牢固树立一盘棋思想，全民动员，全力攻坚，再掀大抓创卫工作新高潮，切实打好创卫验收攻坚战。各位县级领导要根据创卫工作分工，全部下到分包区域，全力抓好分管工作，全面落实工作任务。各乡镇、各部门、各单位要集中领导、集中人员、集中精力，立即进入战备状态，广泛深入地开展创卫验收专项整治活动；要理清思路，细化任务，夯实责任，有针对性地落实迎验工作措施，确保创建省级卫生县城顺利通过验收。
同志们，“创卫”里程充满艰辛，“创卫”成果浸满汗水。现在，“创卫”工作真正到了最关键的决战时刻，我们不能心存侥幸，不能有丝毫马虎，不能出现任何闪失。各项工作都要抓仔细，各项指标都要争满分，绝不允许出现任何人为失误和主观差错，否则坚决从严从重追究责任，绝不姑息迁就。
今天的会议到此结束，现在散会。
文档为doc格式。
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各位领导：
在百忙之中到我矿检查指导安全质量标准化工作，这既是对我们安全工作的鼓励和鞭策，同时也是对我们安全质量标准化工作最大的信任。在此，我首先代表白庄煤矿全体干部职工向国家局安全质量标准化检查团各位领导莅临我矿检查指导工作，表示热烈欢迎和衷心感谢！
下面，我把我矿的基本概况和安全质量标准化工作的开展情况向各位领导作一简要汇报：
一、白庄煤矿基本概况
我们白庄煤矿位于肥城煤田的中西部，于1979年建成投产，原设计生产能力30万吨/年，后经矿井改扩建，矿井设计生产能力提高到90万吨/年，核定生产能力130万吨，设计服务年限为70年，截止到2004年末我矿工业储量8289.5万吨，可采储量4088.3万吨，其中村庄建筑物压煤1636.6万吨，受水威胁2423.0万吨。全矿共有全民合同制职工3848人。 我矿矿井开拓方式为立井多水平分区式开采，全矿有五个立井筒，其中两个回风立井，分别担负－150和－250回风，二个付井，担负两个水平的提升，一个主井6吨，箕斗提升。我矿为低瓦斯矿井，通风方式为中央边界抽出式通风。现主要开采煤层有三层、七层、八层、九层、十层，其中三层煤为主采煤层，最厚达5米，平均厚度为3.2米。现有—150和—250两个生产水平和—430水平延深。全矿共4个采煤区队、5个掘进区队。—150水平安排1个采煤工作面、1个掘进区队，主要回采下组煤九、十层煤，—250水平安排3个采煤工作面、4个掘进区队，主要回采三层煤。另外，有六个井下辅助区队，六个地面单位，一个多经公司。
近年来，我们按照集团公司“发展、发展、快发展”的总体要求，坚持科学的发展观，以安全生产为重点，以结构调整为主线，以构建“安全、文明、和谐”白庄矿和本质安全型矿井为目标，向改革要活力，向管理要效益，向科技进步要新的经济增长点，向提高职工素质要效率，通过全面实施“3612”工程，不断增强了企业的生机和活力，实现了年年盈利且经济效益逐年提高。尤其是2004年，我矿主要生产经营指标全超计划、全超同比、全胜去年，人均产值、人均工效、人均创利、人均收入均在全公司处于领先地位，呈现出了“全面发展整体推进、全面胜利再创新高”的良好局面，继续保持了一年一个变化，一年一个台阶，一年比一年好的发展势头。我矿先后被中煤政研会命名为“全国文明煤矿”，被省国资委表彰为“省管企业文化建设示范单位”，同时还获得全省煤炭工业“双十佳煤矿”的荣誉称号。
二、我矿开展煤矿安全质量标准化工作的基本情况
自煤矿安全质量标准化工作开展以来，我矿认真贯彻落实国家局、省局、集团公司关于开展煤矿安全质量标准化建设的文件、指示精神，以创建一级煤矿安全质量标准化矿井为目标，按照安全质量标准化的标准，坚持高境界定位、高标准运作，高起点创新，全员发动，全员参与，不断强化安全基础工作，狠抓现场工程质量提高，有力推动了我矿安全生产形势的稳定发展。截止到2017年3月22日，我矿连续实现安全生产1000天。今年1月份通过了省局的验收，被评定为一级安全质量标准化矿井。
我矿成立了以矿长、党委书记为组长的“安全质量标准化”工作领导小组，并定期召开会议，对照标准，从制度建设、现场管理落实及各方面的工作标准要求都逐一安排落实，逐项落实到分管部门、分管人员。领导小组在安监处下设办公室，具体负责日常的管理工作，每10天组织召开一次协调会，重点检查各级人员的责任落实，对不落实的人和事以工作简报的形式在全矿进行通报。各单位也都相应地成立了以区队长、书记为组长的领导小组，全矿形成了自上而下的安全质量标准化工作领导体系。党工团组织也充分发挥自身优势，在全矿进行了广泛的宣传发动，制作了安全生产电视专题片、宣传牌板等，组织人员深入区队、井口演讲，组织开展了安全法律法规和安全质量标准化知识竞赛，并统一组织各单位充分利用周一安全活动、周二政治学习日、周四班组长例会、周五技术学习日等时间认真学习，让每一名职工都熟知安全质量标准化工作的总体规划、工作目标、工作重点、工作措施，从而为我矿安全质量标准化工作地顺利开展打下了坚实的基础。
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开学以来，我们认真贯彻落实县、镇教育体育工作会议及小学教学工作会议精神，立足学校教育工作实际，围绕“抓住重点、突破难点、深化创新、提高质量”的工作思路，不断强化措施、狠抓落实，有力地促进了学校教学工作的持续健康快速发展。
一、进一步凸显课堂教学创新重点
为深入贯彻落实县教体局《关于深化课堂教学创新意见》、《关于学生自主学习规范创新年活动意见》，在对二十一个创新典型问题充分研讨论证全面分析的基础上，本学年制定出台了《东高庄小学构建动态生成课堂暨开展教学达标活动的实施方案》，准备利用一年半的时间开展系列课堂教学立标、学标、达标活动，力争学校所有教干教师的教学理念进一步更新、课堂结构进一步完善、学生动态表现更加活跃、知识生成过程更加清晰、教学相长更加促进。
一是召开全体教师会议，认真学习《关于构建动态生成课堂暨开展教学达标活动的实施意见》和“动态·生成”课堂评估细则，对指导思想、目标任务、实施步骤进行了解读，并对如何贯彻实施明确了工作要求。
二是确定好实验班，抓好实验班的推广工作，培植课堂教学创新试点班级、教师，确定五年级一班作为实验班。
三是认真组织开展听评课月活动、精心准备严格打分。
二、进一步规范推进课程实施工作
一是严把审核关，从严落实三级课程管理，对各班级课程表及课外体育活动计划逐一审核。
二是把好教材培训关，组织各学科教师分别参加了县镇1
教材培训、培训后要求教师认真撰写参加培训体会，交流研讨，促进教师共同提高。
三是加强功能用室管理，统一使用了各种使用记录及表册，规范了信息技术课及实验课的开设。
三、积极开展教学常规管理落实月活动
主要从以下六个方面狠抓落实：
一是对各班级课程表编排进行指导，使各类课程尤其是校本课程、地方课程、英语、信息技术、综合实践活动等课程安排做到不多排，不漏排，不错排，执行课程表不占、不挤、不调，确保课程开设的高质量。
二是严格计划审查。学校教导处、教研组、备课组及任课教师层层制订教学教研工作计划，学校对教师教学计划进行全面检查指导，及时反馈，提高计划针对性、实用性。
三是严格落实集体备课制度。坚持独立备课和集体备课相结合，集体备课以学科中心教研组为依托，突出重点课时备、说、评、改、演等过程，做到集体备课程序规范。
四是积极开展观摩研讨活动。学校组织骨干教师立标课、领导干部示范课、青年教师汇报课、人人一节公开课等观摩交流活动。
五是积极开展教材培训。在组织教师认真参加上级开展的课程教材培训学习活动基础上，学校扎实开展教材全员学习培训活动，做到点面结合，教材学习与课例观摩相结合，不断丰富培训学习的方式方法。
六是扎实进行教学基本技能训练。围绕教师备课、作业设计、单元试题编拟、教学反思、教育叙事的撰写等教学通用技能，扎实开展培训练习活动，提高基本教学能力。
四、着力提高教干教师队伍素质
一是加强教师基本功训练，积极开展“三字一话五能”系2
列比赛活动。
二是狠抓现代教育技术应用能力培养，制定了《关于进一步加强信息技术与实验教学管理的意见》，重点抓好信息技术课、信息技术与学科课程整合、远程网络研修及科学实验教学等工作。
三是继续落实好“七段六步”校本研训和“五评六级” 教师梯队培养工程，切实抓好集体备课工作。
四是深入开展新课程、新教材和新技术学习培训活动。于开学前一周统一印发学习篇目，包括《课程标准》、《山东教育》、《人民教育》等报刊上的理论文章、实践经验，组织教师建立专门学习笔记认真学习、撰写体会。
五、进一步强化教学质量管理
本学期教导处重点在教师教学常规质量、课堂教学质量、教育科研质量、教师综合实践能力素质培养、学生素养提高上下功夫、做文章，通过提升教师的教学能力与水平，达到从根本上提高教学质量的目的。在素质检测方面，通过召开教学质量分析会等形式，加大过程监控力度。
2011年3月14日
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xxx-xxx小学
我校地处夏张镇故县店村，学校总面积21986㎡，建筑面积2045㎡，绿化用地1207㎡，运动场地6000㎡。学校现有15个教学班，在校生750余人，教职工35人（其中2名工人），学历达标率100%，其中，本科学历9人，专科学历23人。有市区级优秀教师、优秀教育工作者7人，市区级教学能手8人，区级学科带头人1人、骨干教师2人。
学校始终坚持正确的办学方向和科学的管理理念，我们树立了 “为学生一生的成长奠基”的办学目标，严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时，不折不扣地落实省规范，注重加强音体美和实验学科的教学，成立各种兴趣活动小组，定期开展活动，学生的综合素质得到了充分提高。
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尊敬的公司领导、岗检（内审）组各位专家：
首先，我代表全体职工诚挚地欢迎各位领导来我单位检查、指导工作。根据公司第xx次岗检（内审）要求，由我代表做如下汇报，如有不当之处，请予以批评指正：
一、基本情况。
现有员工人，其中50岁以上职工名，占员工总数的xx%，队伍老龄化趋势较为明显。下属xx个职能科室，xx个基层车队，xx个汽修厂。资产总值xx万元。其中上市部分资产xx万元，非上市部分资产xx万元。
二、岗检（内审）查出问题整改情况及自查自检工作开展情况。
第xx次岗检（内审）组于xx年xx月对我单位进行检查和内部审核，共发现问题xx项。未检出不符合项。按照纠正和预防措施管理标准，所有问题均在规定期限内进行了整改验证，在公司开展的复查验证中，未检出不符合整改要求的项目。xx次岗检以来，公司专业滚动审核、外部审核共查出我单位项问题，其中不符合项项。截至目前，均按照公司相关标准明确了责任人，制订了整改计划，开展了整改验证和举一反三，保证了工作的可追溯性和延续性。
为推动hse体系建设，确保专业管理持续改进，按照公司及岗检内审标准，我单位分别与日、日开展了两次自查自检工作，查出各类问题项，截至目前已整改验证项，遗留的项问题已经要求责任单位按照整改程序限期整改。
三、1——9月份生产经营及重点工作开展情况。
1、生产经营工作平稳有序，原煤拉运量再创新高。
1——9月份，未上市部分累计收入xx万元，累计成本xx元，盈利xx万元。
上市部分累计收入xx万元，累计成本xx万元，控亏xx万元，因员工、车辆增加，油料上涨等原因，同比增亏xx万元。累计收入xx万元（计算费用化补贴），累计成本xx万元，盈利xx万元。
实现货物周转量xx万吨千米，同比减少xx万吨千米，完成年计划xx%；实现客运周转量xx万人千米，同比减少xx万人千米，完成年计划xx%；拉运原油万吨，完成年计划xx%；拉运灰渣万吨，同比增加万吨，完成年计划xx%；卡车值班xx万吨小时，同比增加xx万吨小时，完成年计划xx%；吊车吊装小时，同比增加小时，完成年计划%；小车值班万小时，同比增加万小时，完成年计划xx%。拉运燃煤xx万吨，同比增加xx万吨，完成年计划xx%，按照目前进度，预计年内可确保完成xx万吨运煤拉远量，创成立以来最新记录；燃煤拉运是服务保障一线生产的重要组成部分，也是整体服务效率和服务能力一个具体体现。今年以来，我们自加压力，确定了年内拉运万吨，力争万吨的目标。九个多月的实践证明，通过加强管理，有能力克服煤源紧张、外部协调部门繁多、工作难度大等问题。在车辆老化、故障频繁的不利条件下，能够群策群力、以公司大局为重，为一线提供“安全、正点、优质、高效“的服务。
2、有感领导、直线责任和属地管理得到有效落实。
安全精细化管理不断深入，安全环保责任书、风险抵押金、联责考核、经验共享等传统管理得到了员工普遍认同，成为基础管理不可或缺的组成部分。按照职工奖惩条例严格处理处分的观念在得到有效宣贯。
在巩固传统管理的基础上，持续推进科级干部管理责任联系点制度、安全环保联责管理、个人安全行动计划、安全生产连续运行天数计奖、全员安全风险识别、六大禁令及hse九项原则、严禁十大不安全驾驶行为宣贯等活动。面向全公司各单位征集安全管理工作改进办法，通过全员参与和持续改进，确保安全工作实际、实效。
3、安全风险控制更加全面，应急管理水平不断提高。
安全教育体系日趋完善：季节性安全培训教育、日常性和节日安全教育、事故案例教育以及“以人为本“加强安全责任感教育等工作长年坚持不懈。车辆“三检“制、“长途车安全检查制“，针对不同季节特点的安全专项检查成为日常工作重要组成部分，风险控制进一步向单车控制、个人控制、全天候控制转移。
4、反“三违“专项整治持续推进，监督巡查工作取得实效，员工安全行为不断规范。
继续反复灌输“三违不除，永无宁日“、“只有不违章，才能无事故“的工作理念。每天利用gps系统对车辆运行进行100%有效监控，每周组织专人上路开展专项检查，严查“十大不安全“驾驶行为。所有检查结果均实行周通报、月考核，并与违章车辆所属单位管理人员联责。
据统计：1—9月份累计上路检查次，开展gps路检天次，考核各类不安全驾驶行为人次，共计考核万元。通过严查严管，各类不安全驾驶行为得到有效遏制，驾驶人员遵章守纪意识明显提高。
5、现场管理水平逐步提高。
按照精细化管理的要求，制定了《会议管理标准》、《现场管理标准》、《标识管理标准》，提出了车辆应急救援新标准，梳理完善了委外工作流程，建立了新的委外工作审批制。完善了检验程序，保证了车辆检验的准确性、可靠性。
修订完善了五型车队检查标准，坚持每周五开展现场清理和整顿，督促专业科室将标准执行与滚动审核、五型车队验收进行了紧密结合，不定期地对基层单位的现场卫生管理、安全作业、安全防护、安全设施管理、现场检维修以及定置摆放、标志标识等情况进行检查指导。起到了不断规范现场工作管理的作用。
6、三标工作逐步步入正轨。
7、整体工作效率持续提高。
责任分工进一步清晰，督查督办力度持续加大，建立了网上督办程序，实行周督办、周讲评、月考核。对重大接待用车、重点工作拟定计划，指定专人负责各环节具体工作，开展过程控制，实行事后反思。进一步规范了各单位开展计划性和总结性工作的行动，明确了各单位月度工作重点，确保工作效率持续提高。
8、优质服务理念进一步落实。
“生产一线无小事“、“为一线服务就是创造价值“的理念进一步树立，通过反复教育、现场走访、典型宣传、严肃考核等方式方法，广大驾驶人员基本认清了服务一线与价值之间的紧密关系，服务质量不断提升。
今年以来，先后有名驾驶人员受到中、个体经营户、生产一线职工、乘坐早晚班车职工、自治区党委办公厅老干处来信表扬。大检修期间、大假期间投诉率继续保持为零。
四、党建工作开展情况。
进一步梳理了党务工作流程，修订了信访、保密制度，完善了纪委标准和党员领导干部联系群众制度，确保党务工作标准清晰、流程畅通。
在今年7月份启动的“创先争优“活动，党委、各党支部积极参与，制订了党委和各党支部实施方案，细化了“四优“标准，明确了活动重点，对活动内容进行了有益的创新，实现了各车队“创先争优“活动与生产经营任务、队伍建设的紧密结合。
工团组织进一步强化了基础工作，基层工作台帐和内容进一步规范。围绕主要生产任务，积极开展岗位练兵、技术比武和劳动竞赛活动，深入基层群体开展扶贫解困、“送温暖“、“送清凉“活动，较好调动了全体员工的积极性、主动性。活跃了气氛，凝聚了士气，发挥了工团组织应有的作用。
五、下一步重点工作。
1、全面参与80天劳动竞赛，确保年度各项任务指标顺利完成。
根据公司“大干80天劳动竞赛“要求，紧紧围绕原煤拉运、成本控制、服务质量提高三条主线。通过提高车辆勤率、落实“三标“管理、建立服务满意度调查平台、开展节油大赛、严肃考核兑现等手段，继续提高服务保障和经营创效能力；努力以最优的标准做好生产保障和职工通勤服务工作。通过全面参与劳动竞赛，提升整体管理水平。
2、以此次岗检为契机，进一步完善现有标准、促进管理规范。
对照现有标准，全面分析整改此次自检自查和岗检内审暴露出的问题，建立标准动态修订制度，以标准完善和落实为抓手，督促管理人员全面参与标准编、审、批工作，提高管理人员标准编制能力，增强各岗位人员按照标准工作的意识和水平，杜绝经验化管理和低水平管理。保证管理工作的规范化。
3、进一步强化安全管理工作，为安全生产运行奠定基础。
4、进一步强化成本控制工作、推进节能降耗工作、实现节约发展。
继续宣贯“成本是硬实力，是第一标准“的思想，按照对标工作计划，继续落实全面预算管理，做到人人头上有指标，从生产经营的各个环节，强化成本控制，提高整体效益。持续做好经济活动分析，科学标定车辆运行能耗参数；坚持“全面对标、全员对标、全过程对标“的管理理念，开展对标分析，确保运行成本控制在合理范围内。
各位领导、岗检（内审）组各位专家，在公司的正确领导和机关处室的关心帮助下，在兄弟单位的大力支持下，我单位工作取得了一定进步，但我们深知，还存在许多不足，尤其是安全管理水平与公司要求还存在一定差距。因此，衷心希望各位领导和专家在检查指导工作期间能提出宝贵意见和建议，我们将严格落实你们提出的意见和建议，按照标准认真整改、举一反三，为管理水平全面提升努力工作。
谢谢。
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