活动方案的编制需要充分考虑活动的主题、目标、时间、地点、参与人员等各个方面的因素。掌握了一些好的活动方案范文,我们可以更有信心和技巧地制定适合自己的活动方案。
根据省委宣传部、省委外宣办、省广播电影电视局、省新闻出版局、省新闻工作者协会《关于深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项教育活动的通知》(*宣〔20xx〕109号)、省广播电影电视局《关于转发广电总局“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项教育活动工作方案的通知》(*广发〔20xx〕5号)精神,特制定20xx年“三项学习教育”活动方案。
一、指导思想。
结合全省第二届广播电视绿色频率频道创建活动、市委宣传部组织开展读书活动深化专项学习教育活动、市台节目质量提升年活动的开展,进一步增强全体新闻工作者的社会责任,树立广播电视媒体的良好形象,在全市招大引强年、环境创优年,更好地发挥广播电视主流媒体的作用,营造出更加良好的舆论氛围。
二、具体活动。
(一)召开一次研讨会。20xx年12月24日,局长、市广播电视台台长**在全市“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项教育活动会上,就全市广播电视新闻媒体如何开展好专项活动提出了明确要求。市台和各区县局根据贯彻落实过程中的经验、教训和体会,准备5到10分钟关于“杜绝虚假报道和加强职业道德建设”研讨发言,研讨会计划于今年4月进行,具体时间另行通知。
(二)开展一次知识竞赛。结合“绿色创建”工作,计划于5月底前,组织市台和各区县台(新闻中心)6个单位,开展一次“三项学习教育活动及绿色频率频道创建”知识竞赛,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(三)举办一次写作大赛。结合“绿色创建”和节目质量提升活动,计划于6月底前,组织市广播电视台5个节目生产中心的记者到一线进行定点采访、定时写作,组织领导和专家对写作文稿进行及时评比和讲评,并就写作大赛中涌现出来的优秀文稿和存在的问题进行通报。由市台总编室组织实施。
(四)开展一次演讲比赛。结合开展读书活动和今年记者节庆祝活动,开展一次“我读书、我收获、我进步”为主题的演讲比赛,市台每个中心各派出一名选手参赛,由台研究策划中心负责组织实施。
三、组织领导。
为进一步推动活动深入开展,特成立“三项学习教育”领导小组,加强对该项工作的领导。区、县局也要建立相应的组织领导机构,加强对此项工作的领导,确保教育活动取得实效。
奥运会期间的`用途:铁人三项。
残奥会期间的用途:无。
建筑面积:搭建主看台及周边环境改造。
固定座位数:无。
临时座位数:10000个。
建设开工时间:4月。
被国际铁联称为“世界上最亲近大自然铁人三项赛场馆”――位于昌平区十三陵水库大坝及周边区域的北京昌平铁人三项奥运赛场完工了,位于十三陵水库内的天然游泳池波光粼粼,抬头即见翠绿葱郁的层峰叠峦,绿树成荫的长跑赛道和自行车赛道也都位于被植被覆盖的天然氧吧中。
以幼儿园名义向流动小商小贩及无证经营的小摊点发放通告,进行宣传教育,对屡教不改者,将联合城管、卫生及教育部门出手,采取有力的措施,加大校园周边环境的整治力度,依法取缔,还校园一个良好的周边环境。
2、卫生死角的整治。
对我园内部的。墙角、卫生间、地下室、厨房和教室等存在卫生死角的地方,组织园内力量,各负其责,进行大清理。园领导牵头,各科室负责人具体负责,成立卫生督查小组,定期检查全园范围内的卫生情况,对表现好的科室进行表扬奖励,表现不积极的科室进行批评,并进行考核排队,在全园范围内进行公示。另外,结合我园的实际情况,根据全园现有班级数量,划分卫生责任区,责任到班级,负责本班级责任区今后的卫生清理,以防出现反弹。
3、小广告的整治。
对园区内和校门口墙面、公共部位张贴的各种小广告和乱写乱花进行彻底清理,同时成立广告清查小组进行巡查,对于情节严重,屡次张贴者,必要时联合城建、公安等部门,调查摸清非法小广告的制作、印发、发布的源头线索,予以严厉的打击。
4、新旧大门口的整治。
对于新大门口的残垣断壁和旧大门口的四周,结合幼儿园的特点,能拆除的拆除,不能拆除的,进行美化,确保安全、有序、美观。
铁人三项赛,大家都知道是由跑步、游泳、骑自行车这三项组成,这种运动可以起到全方位的锻炼,会给我们带来很大的益处。而我们家创建了新版的“铁人三项赛”――篮球、乒乓球、羽毛球。
今天,阳光明媚、风和日丽,我们一家人见天气这么好,就一致决定到外面去活动活动,感受一下新鲜空气。去玩什么呢?“我们干脆就来个新版的.‘铁人三项赛’吧!”爸爸洋洋得意地说,“输的人还要答应赢的人一个要求。”“什么?”我和妈妈都被搞得莫名其妙的。“就是我们去打篮球、打乒乓球、打羽毛球,这不就成了新版的铁人三项赛了吗?”爸爸神气十足地说。开始我和妈妈都被弄得将信将疑,然后觉得还挺好玩的,就不约而同地答应了。
篮球单打。
第一场比赛是篮球单打。我和爸爸都做好了充分的准备,迎接着这场比赛。比赛开始了,跳球的时候,爸爸凭着他的身高优势抢到了球,紧跟着,爸爸就给我来了一个三大步上篮,立马领先我两分。好家伙,一开始就给我来了一个下马威。我也不甘示弱,一得到球权就在45度角投了一个三分球,随着“唰”的一声,球进了!3:2我反超了一分,心里似乎有一种飘飘然的感觉。爸爸看见我此时暗暗自喜,就以迅雷不及掩耳之势,也投了一个三分球,说时迟,那时快,球已经从篮筐中落下了。就这样我和爸爸不相上下,最终,爸爸还是以他的身高优势胜了我。
羽毛球赛。
在篮球的单打比赛上,我虽然输给了爸爸,但我还是不轻易言败――想在羽毛球赛中给爸爸一点苦头吃。随着,妈妈的一声令下,比赛就正式开始了。首先,是我先发球,我看爸爸离网太远了,就发了一个短球,爸爸看见了就只有心有余而力不足了。爸爸得到球了,二话不说就给我来了一个对角球,我见了急急忙忙地跑过去,给拉了回去,爸爸又给我来了一个反扣,这下,我就招架不住了。
根据省委宣传部、省委外宣办、省广播电影电视局、省新闻出版局、省新闻工作者协会《关于深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动的通知》(*宣〔20xx〕109号)、省广播电影电视局《关于转发广电总局“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动工作方案的通知》(*广发〔20xx〕5号)精神,特制定20xx年“三项学习教育”活动方案。
结合全省第二届广播电视绿色频率频道创建活动、市委宣传部组织开展读书活动深化专项学习教育活动、市台节目质量提升年活动的开展,进一步增强全体新闻工作者的社会责任,树立广播电视媒体的良好形象,在全市招大引强年、环境创优年,更好地发挥广播电视主流媒体的作用,营造出更加良好的舆论氛围。
(一)召开一次研讨会。20xx年12月24日,局长、市广播电视台台长**在全市“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动会上,就全市广播电视新闻媒体如何开展好专项活动提出了明确要求。市台和各区县局根据贯彻落实过程中的经验、教训和体会,准备5到10分钟关于“杜绝虚假报道和加强职业道德建设”研讨发言,研讨会计划于今年4月进行,具体时间另行通知。
(二)开展一次知识竞赛。结合“绿色创建”工作,计划于5月底前,组织市台和各区县台(新闻中心)6个单位,开展一次“三项学习教育活动及绿色频率频道创建”知识竞赛,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(三)举办一次写作大赛。结合“绿色创建”和节目质量提升活动,计划于6月底前,组织市广播电视台5个节目生产中心的记者到一线进行定点采访、定时写作,组织领导和专家对写作文稿进行及时评比和讲评,并就写作大赛中涌现出来的优秀文稿和存在的问题进行通报。由市台总编室组织实施。
(四)开展一次演讲比赛。结合开展读书活动和今年记者节庆祝活动,开展一次“我读书、我收获、我进步”为主题的演讲比赛,市台每个中心各派出一名选手参赛,由台研究策划中心负责组织实施。
为进一步推动活动深入开展,特成立“三项学习教育”领导小组,加强对该项工作的领导。区、县局也要建立相应的组织领导机构,加强对此项工作的领导,确保教育活动取得实效。
为认真贯彻落实党的xx届四中全会、市委三届六次全委会和区委十二届十次、十二次全委会精神,建立健全学习实践科学发展观长效机制,进一步改善党群干群关系,按照区委教育工委的统一部署和《中共重庆市合川区委教育工委关于在全区教育系统中开展密切联系群众“三项活动”的实施方案》(合川委教发〔20xx〕2号)的要求,结合我校工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕加强党的执政能力建设和先进性建设这一主线,突出密切联系群众这一核心,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,拓展联系群众途径,丰富联系群众内容,畅通群众诉求渠道,使各级干部联系群众具体化、制度化、常态化,大力保障和改善民生,促进经济社会发展,夯实党的执政基础,不断巩固和发展“风清、气正、劲足”的良好局面。
二、目标要求。
(一)总体目标。
按照区委“两降两升两改善”(群众信访量明显下降,服务投诉率明显下降,干部队伍公信度明显上升、群众对党群干群关系满意度明显上升,困难群众生活明显改善、机关作风明显改善)的总体目标,以区教委“心系群众,共铸教育”为主题,围绕区教委“3445”(即三大定位、四大领先、四大突破、五个校园)工作思路,突出密切联系师生及家长这一核心,践行全心全意为师生服务的根本宗旨,拓展联系途径,丰富联系内容,畅通诉求渠道,使领导干部联系师生及家长具体化、制度化、常态化。实现“一降两改三上升”目标,即家长信访量明显下降,困难师生生活明显改善、校园内外环境明显改善,学校服务质量明显上升、教育教学质量明显上升、师生及家长对学校满意度明显上升。
(二)具体要求。
按照区委“增进群众感情、历练干部作风、了解基层实际、解决突出问题、推进机关工作”的具体要求,结合我实际,力求达到“三加二增一提升”,即加强干部与师生、家长的沟通,增进干群感情;加强干部队伍建设,增强党性修养;加强基层调查研究,提升信访案件化解率。具体做到:在“三进三同”活动中,学校班子成员、教职工不少于1周;在“结穷亲”活动中,学校班子成员每人超过“1人1户”,教职工每人帮扶学生超过1人;在“大下访”活动中,学校班子成员不少于3次,教职工每人每季度家访不少于4次。
三、参加对象。
全校在编在册教职工,重点是学校班子成员。
四、内容与措施。
(一)推进“三进三同”,惠及师生群众。
一是要登门家访摸清情况。重点走访学生困难户、家长信访户、留守儿童及学校老党员、老教师等弱势群体。坚持做好民情。
日记。
认真撰写一篇。
党性分析材料。
;学校班子成员及教师要认真做好家访记录,撰写一篇家访。
心得体会。
二是要深入家庭出谋划策班子成员要深入农户(学生家庭)宣传教育政策法规,为子女就学、就业献良策;领导及教职工深入农户(学生家庭)传授科学的家教良策三是要扎根基层排忧解难结合“质量提升年”活动认真开展教学质量分析会,努力提高学校教学质量;结合“作风建设年”活动,认真开展学校教职工座谈会,进一步规范学校办学行为,加强师德师风建设,提高党员干部和教师的素质,提升学校服务质量;结合“环境优化年”活动,认真开展教“职工(家长)开放日”活动,努力解决群众关心的热点、难点问题,最大限度减少教师、家长信访量;结合学校创建“平安校园”,认真开展“送法进校园”活动,积极开展法制安全讲座,强化青少年法制宣传工作,改善校园环境;结合学校创建“绿色校园”活动,组织干部师生参加校园义务植树活动;结合学校创建“健康校园”活动,组织开展学校教职工运动会,鼓励师生积极参加锻炼;结合“五送”活动,开展学校困难师生慰问活动,使其得到精神和物质上的帮助班子成员做到“三坚持”,即坚持吃在群众(学生)家、坚持住在群众(学生)家、坚持送课在群众(学生)家,通过发放宣传资料、家长交流等方式,宣传党的教育方针政策,为广大群众解决入学难、读书难等问题学校班子成员要深入食堂、寝室、教室,与学生同吃、同住、同学习,解决学生思想、学习、生活实际问题教职工要深入困难学生家庭,做好学生思想上的教导、学习上的辅导。
(二)广泛开展“结穷亲”,筑牢干群关系。
一是学校班子成员、教职工要深入基层做好对困难学生的资金帮扶、生活关怀,开展送温暖活动。二是深入农村帮助家长学习教育方面的法律法规,宣讲学校办学的方针政策,解决学生入学难、读书难的问题,开展送文化活动。三是大力开展教研活动,进一步提高学校教育教学质量,让学生高兴、家长满意。四是结合合川区“项目推进年”活动,积极协调各部门,加快推进学校项目建设。五是开展送感情活动,采取电话、书信、网络等联系方式,给帮扶对象每月进行一次电话询问,每季度进行一次书信交流,每年一次节日慰问,每年进行一次。
生日祝福。
增进了解缩短心理差距让对方信任、接纳成为感情上的真正朋友。六是开展送知识活动学校主要领导每年给师生作一次法制、安全、教学等方面的专题讲座班子成员每年组织二节优质课到班级班主任每月深入家庭做三次学生思想交流教师每周进行四次作业辅导。
(三)深入开展“大下访”,净化育人环境。
一是开展“学校开放日”接访。以“公开接访、解惑答疑、宣传推介”为主要内容,定期开展“学校开放日”活动,现场接待上访群众,了解基层学校情况,及时化解各类纠纷,防止矛盾激化。二是开展“教职工(家长)开放日”接访。各校每期开展一次“教职工(家长)开放日”活动,收集教职工及家长对学校的意见和建议,解决师生与学校的突出问题,减少信访量。三是集中回访。对群众(学生)反映的处理问题进行回访,确保问题处理落实。四是带案下访。领导班子成员要带头包案,深入班级及农村实地走访,与师生、群众(学生)面对面交流,调查核实诉求情况,并征求群众(学生)对解决问题的意见,促进问题及时妥善解决。五是主动领访。对反映问题超出职能职权范围或对上级政策及国家法律、法规认识不清楚的,学校领导干部要主动带领信访人到上级有关机关咨询政策、反映诉求、提出意见和建议,协调关系,促进问题得到及时有效解决。六是普遍走访。按照区教委“双向全覆盖”的要求,广大党员干部及教职工共同参与,广泛走访家庭,解决具体问题和困难。
五、组织实施。
(一)强化领导,落实责任。学校成立“三项活动”领导小组,由支部书记、校长左才任组长,副校长张奉全、邓爽任副组长,工会、德育处、教导处、后勤处、团委负责人为成员。领导小组下设办公室,张奉全具体负责整个活动的统筹协调。
(二)统筹兼顾,注重结合。把开展“三项活动”与贯彻落实“三项制度”结合起来,强化党建工作;把“三项活动”与“机关作风建设年”结合起来,强化教职工服务意识,加强师德师风建设;把“三项活动”与“学校项目推进年”结合起来,强化“平安校园”、“数字校园”、“健康校园”的创建;把“三项活动”与“校园环境优化年”结合起来,强化“人文校园”、“绿色校园”的创建;把“三项活动”与学校中考、党风廉政、规范办学行为等当前工作结合起来,提高学校教育教学质量。切实做到统筹规划、整体推进,增强活动效果,实现“双向全覆盖”目标(即覆盖所有干部职工、覆盖全镇所有群众、学生及家长)。
(三)严格考核,力求实效。“三项活动”办公室要及时收集、总结报送活动进展情况、好的经验和典型事迹。按序时进度确保工作任务的完成,年底向教管中心“三项活动”领导小组报送全年。
工作总结。
健全学校领导干部密切联系群众档案,实行动态化管理建立完善家长评价机制,开展“三项活动”满意度测评,结果在一定范围内公布建立激励考核机制,把开展“三项活动”作为评价党员干部及教职工“德”的重要方面,纳入目标考核,促进“三项活动”落到实处、取得实效。
。
一、活动背景:
现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的.方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在计算机、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。
二、活动目的:
促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。了解20xx年6月6日第20个爱眼日的主题。
三、活动参与者:全体师生社会部分群众。
四、活动时间与地点:
20xx年6月6日学校大门口。
五、活动过程:
1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;。
2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);。
3、用眼知识现场讲座;。
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动,足球比赛活动方案。
一、指导思想。
在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
二、工作方针。
坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
三、工作措施。
(一)、主办单位、承办单位。
主办:高一年级组承办:体育组。
(二)、比赛时间、地点。
拟于20xx年xx月xx日至xx月xx日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.
(三)、活动主题。
活动主题:活力足球阳光生活。
(四)参赛范围。
1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)。
2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队。
(五)、比赛具体要求:
(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作,规划方案《足球比赛活动方案》。
(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中,注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。
(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。
六、竞赛办法:
1、采用淘汰赛办法;
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间:20xx年xx月xx日体育组办公室进行。
七、比赛规则。
比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。
八、录取名次及奖罚办法。
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.
九、体育道德风尚奖评比条件。
1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。
十、大赛指导老师:xxxxxx。
为激励xxxx区基础教育学校广大青年教师积极投身教育事业,弘扬敬业爱生、教书育人、为人师表的优良传统,提高教育教学业务能力,促进优秀人才脱颖而出,进一步推动师资队伍建设的可持续发展,决定在xxxx区基础教育学校开展青年明星教师评选工作,评选一批品格端正、理念先进、业务扎实、乐于奉献、勇于探索的一线青年教师。
从xxxx区教育事业发展和师资队伍建设的需要出发,坚持高起点、严要求、重实效的原则,采取公平竞争、择优遴选、滚动培养的动态管理模式。
1.主办单位。
浦东教育发展研究院。
xxxx区教育学会。
xxxx区中小学幼儿教师奖励基金会。
2.协办单位。
xxxx区各教育署。
3.评选指导组。
组长:焦亚蛟、曹锡康。
副组长:王晓科、张锦华、郭嵘。
组员:赵连根、路玉刚、陆萍萍、高国忠、刘国庆、吴秀国、顾志跃、杨振峰、倪似玉、顾静宇、胡雨芳、黄捷、吴燕、陈斌、张雪飞。
评选指导组下设工作组,由教育学会各专业委员会和教发院教研室组成,主要成员为:周增为、陈珍国、恽敏霞、唐水明、谢晓峰、李彦荣、谢忠新、张曦、吴耀忠、章健文。
1.xxxx年举办首届“xxxx区青年明星教师”评选活动。此后,每3年评选一次。
2.评选采取个人申报,学校推荐,教育署审核,评选工作组初评,评选指导组审定的顺序自下而上逐级进行。
3.每次评选幼儿园、小学、初中、高中一线青年教师各10名,共40名。
xxxx区幼儿园、小学(含特殊教育学校)、初中和高中(含中等职业学校)的在职一线优秀青年教师。
1.35周岁以下(以首届为例:应为xxxx年9月10日以后出生),有5年以上教龄,小学、幼儿园教师具有大专以上学历,中学教师具有本科以上学历。
2.忠诚人民的教育事业,热爱教育教学工作,有优良的职业道德,为人师表。
3.具备扎实的教学基本功和过硬的教学组织能力;具有较强的教研科研能力和创新意识。
4.教学实绩突出。五年来在教育行政主管部门举办或认可的教学评优活动中获区级一、二等奖或市级三等奖及以上,并有教学论文、经验总结在区级及以上刊物发表,并在课堂教学改进中成绩显著,初步形成自己的教学风格或特色,在本校、本区享有一定的知名度。
1.组织和发动(xxxx年4月)。
评选指导组确定和公布评选方案。
学科专业委员会评选工作组制定评选实施细则。
教育署宣传评选方案和实施细则,发动个人报名和学校推荐。
2.候选人推荐(xxxx年5月)。
候选人在个人申报的基础上由学校推荐,重点中学推荐人数不超过2名,其他学校不超过1名。学校推荐材料呈送教育署审核。教育署审核后汇总至教发院教研室。
3.评选工作组初选(xxxx年6月)。
评选工作组组织专家根据条件对被推荐人选进行初评。完成材料评审后统一安排课堂教学和答辩。
4.评选指导组评审(xxxx年7月)。
评选工作组将初评结果上报评选指导组审定,审定结果公示后,报社发局、社工委备案。
1.表彰。
在教师节活动中,对本届青年明星教师进行专项表彰,颁发“xxxx区青年明星教师”荣誉证书。
在教师节表彰后,利用媒体及网络,对当选的青年明星教师优秀事迹进行宣传。组织xxxx区青年明星教师宣讲团,在新区有关中小学、教育机构开展巡回宣讲。
2.奖励。
评选活动以精神奖励和物资奖励相经验,以精神奖励为主。对评选出的xxxx区青年明星教师由xxxx区中小学幼儿教师奖励基金会颁发一次性的奖励。
为了让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;培养学生团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,学校决定带领学生去银杏湖春游踏青。
银杏湖乐园。
1、考勤要求:
所有护导老师7:40之前到校,并且到岗巡视,其他老师正常时间到校上班,正常到食堂就餐,早上保证班上有老师在。
班主任通知学生8:00到校(尽量不要提前到校,如果学生提前来,请班主任进班保证学生安全);通知家长15:00左右到学校接孩子。
2、重要提示:弹性离校正常值班,但是如果有家长提前打招呼接走,是允许的,这天孩子没有作业写,值班老师多想办法,稳住纪律,保障安全。
3、具体流程分解:
8:00学生到校,各班进行教育(老师7:50之前到校,护导老师7:40到岗值班护导)班级教育主题:安全文明,团结谦让。
8:15在各自校区大操场集中,进行安全教育。(吴芳芳、汪震军)。
8:35——8:45,分流上洗手间,整队有序出发。
9:50——10:00抵达银杏湖乐园停车场,整队步行进园(左边为游乐区)。10:00——11:40排队游玩各项设施(根据年龄不同安排大约四个项目)。
11:45在草坪用午餐。
12:20——13:40继续游玩或者参观生态园区,拍照留念。
14:00学生集合,统一乘车返回学校。
15:00抵达学校,结束活动。
活动前:
班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。
1、一切活动均要集体活动,不得让学生单独活动。一定要注意孩子的安全问题,保证孩子们开开心心出门,平平安安回来。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立树人附小文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,学生不脱离集体,不做危险动作。
6、正副班主任必须全程跟班,副班主任不得随意离开班级。
活动时:
1、班主任和配班老师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。
1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。
上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备垃圾袋,以免影响他人。
2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。
3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。
4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。
学生要求:
1、不带小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。
2、一律背双肩书包,不手提东西。
3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过10元,并注意不要丢失。
4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。
5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。
6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。
为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神,进一步加强我校校园精神文明建设,促进学校艺术教育工作不断发展,特制定学校合唱队组建实施方案。
展示我校的艺术风采,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为我校学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质,现决定在我校组建以班级为单位的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练,以点带面,从而全面推动我校艺术教育的发展。
1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。
2、通过合唱队活动的开展,积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。
3、由于我校孩子的音乐素养层次不同,对音乐的理解能力也各不相同,故对孩子的训练上也有很大难度,所以应从基础性的发声开始,针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。
组长:陈宏伟。
副组长:马彦国李美香安永贞。
组员:音乐教师及全体班主任。
主要职责:负责制定合唱队组建实施工作,检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。
1、视学校实际情况,合唱队初步决定一周在每周周一到周五下午下第二节课后五分钟训练。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。
2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。
3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;
2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;
3、合唱姿势、舞台造型。
1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;
3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
3月份:排队形,印发合唱谱等,开始训练;
4月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱队人员进行进一步调整;5月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备庆“六、一”文艺汇演。
6月份:强调咬字和吐字的训练,以字带声,以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理;对合唱队成员进行考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。
1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平,来确立一个目标----合唱队短期内达到的水平,今后的发展方向,并依此来制订合唱队训练计划。
2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。
3、训练曲目:选一些艺术性和思想性完美结合的歌曲。
推进“三项机制”,破除陈规陋习,真正让“想干事的有机会,能干事的有舞台,干成事的待遇,决不让老实人吃亏”。务必要有壮士断腕的勇气和刮骨疗毒的决心。核心在旷日持久、关键在落地生根。
一是单位带头。在工作实践中,要按照党的群众路线教育、“三严三实”和“两学一做”的具体要求,在培养干部、选人用人上要本着对党和对人民负责的态度,坚决把“三项机制”挺在前面,把这个相互衔接、密切配套,系统科学、便于操作的制度链条贯穿于干部培养、使用、管理的各个环节,切实发挥机制的统筹、教育、制约、惩戒、规范、保障作用,用心营造干事创业的浓厚氛围,彻底改变有些单位那种事前重压、事中逃避、事后无关的管理格局,让广大干部始终有激情干事、有信心办事、有动力成事。
二是领导示范。火车跑得快,全靠车头带。领导务必在推进“三项机制”中发挥示范作用,干在实处、走在前列,带头干事、带头创新、带头攻坚、带头克难,用自己的行动和实绩感染、培育干部构成干事创新的行为习惯,为实现追赶超越持续发力。
三是干部实践。政治路线确定之后,干部就是决定的因素。干部在党言党、在党护党、在党为党、在党兴党,想人民之所想、忧人民之所忧、干人民之所干,在“两学一做”中把自己摆进去,爱党爱国爱人民、俯首甘为孺子牛,就必须能够在落实“三项机制”中奋发有为、实现价值。
四是社会监督。推进“三项机制”,说到底,就是要在严守法纪制度底线的前提下,发挥人民群众、各个层面、各类媒体的社会监督作用,让能干的有市场、让投机的靠边站,让创新的有舞台、让守旧的看热闹,让成事的有位置、让平庸的退出来,让新制度带来新自觉、新自觉带来新变化、新变化带来新发展。
7月25日,经开区召开专题会议,学习传达贯彻党政干部鼓励激励、容错纠错和能上能下“三项机制”精神,就“三项机制”的学习贯彻进行深入讨论。区级领导班子成员、两镇及各部门负责人参加。
会议首先专题学习了《渭南经开区党政干部鼓励激励办法(征求意见稿)》、《渭南经开区党政干部容错纠错办法(征求意见稿)》、《渭南经开区推进区管党政领导干部能上能下实施办法(征求意见稿)》。随后开展专题讨论并构成四点共识:
一是“三项机制”是落实中央“三个区分开来”精神,激发干部践行新发展理念用心性的重要举措,是一个有机的制度体系。激励机制是前提,容错机制是保障,能上能下机制是根本,三者相辅相成、有机统一。
二是“三项机制”的出台鼓舞基层广大干部的士气,为干部大胆干事带给了必须保障,受到大家一致认可。
三是将学习贯彻“三项机制”与当前“两学一做”学习教育、习近平总书记“七一”重要讲话精神、区党工委、管委会中心工作和重点工作结合起来,不越底线,不碰纪律,勇于担当,敢于作为,确保三项机制不搞形式、不走过场、不打折扣。四是全体领导干部对照“三项机制”,查找不足,调整工作心态,在全办构成干事创业、推动工作的强大动力。
最后,党工委书记杨社盈指出,建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,是协调推进“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念的具体行动,是转变工作作风的重要保障,办法的出台十分必要,也很及时。全体领导干部要认真学习,深刻领会“三项机制”。透过学习激发机关干部工作的用心性和主动性,营造出勇于担当、干事创业的良好工作氛围。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwen/moban/321747.html