活动方案的执行和管理需要有专门的负责人或团队来负责监督和协调各项工作。以下是一些经典活动方案范文,希望能给大家在制定自己的活动方案时提供一些参考和灵感。
1.通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间快乐的情感。
xxxx年5月31日(星期五)上午9:20—10:30
中班组全体幼儿、各班教师、保育员
1.园内和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏板。
2.每班准备1个游戏,走廊过道1个游戏。
3.每位幼儿一份六一礼物,游戏奖品若干。
4.每位幼儿一张游戏卡,贴纸若干。
1.9:00—9:20各班布置好环境。教师向幼儿发放游戏卡,并向幼儿再次介绍本次活动各班的游戏项目及玩法。
2.9:20—10:30幼儿根据自己的兴趣随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师贴一枚小贴纸,不得重复玩一个游戏。
3.10:30—10:45幼儿回班级凭游戏卡(必须五个游戏全部玩过)进行抽奖,凭奖券领取小奖品。
中一班:
游戏一:吹球
准备:桌子四张、乒乓球若干、塑料筐
玩法:分四组进行游戏,每位幼儿4个乒乓球,游戏开始,幼儿从桌子的一头将球吹向另一头,看谁吹进筐的乒乓球数量多。
规则:以吹进筐内的乒乓球数量为准,掉落的不计入总数。
中二班:
游戏二:套圈乐
准备:在活动室内贴好横线、毛绒玩具若干、套圈若干。
玩法:分五组进行,每位幼儿5个套圈。游戏开始,幼儿站在起点用圈套向对面的玩具,看谁套中的玩具多。
规则:套圈时幼儿的脚不能超过横线,每次只能一个圈。
中三班:
游戏三:夹彩珠
准备:筷子、彩珠若干、碗若干。
玩法:分四组进行游戏,每个碗里放10颗彩珠,幼儿用筷子夹彩珠,把彩珠从一个碗中移动到另一个碗中,先移玩为胜。
规则:另外一只手不能帮助将其彩珠拿到碗里,掉落的不算。
中四班:
游戏四:钓鱼
准备:小鱼若干,鱼池、鱼竿10个。
玩法:每位幼儿一根鱼竿,在一分钟内进行钓鱼游戏,看谁钓得多。
规则:必须在规定的线外钓鱼,否则视为犯规,不计成绩。
走廊:
游戏五:打怪兽
准备:独轮车4辆,纸球若干,怪兽屋
玩法:四位幼儿用独轮车运10个纸球,到达规定的线后放下独轮车,双脚站在规定的线上进行打怪兽。十个纸球打完看谁的纸球进的多。
规则:必须在规定的线外进行打怪兽,否则视为犯规,不计数。
1.每班两位老师负责一个游戏,保持幼儿进行游戏的纪律。
2.保育员负责门口幼儿的进出和纪律,指导幼儿进出进行游戏。
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
。
组长:
副组长:
成员:
安全保卫及校园环境布置:
活动摄影摄像:
1、13:30前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。
2、14:00全体师生操场集中,进行活动启动仪式,做活动的开幕及安排。
3、14:30学生开始游园。
4、16:00游园活动结束。
1、各年级组长充分发动组员的动力,征集游园活动节目方案,每个班级定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校大队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括场地与准备道具等,道具尽量自行安排。)在5月20日教师会前上报王菲老师处。
2、在5月31日中午午休时,布置好场地及做好各项准备,在班级门前,教室靠楼梯方向,显眼的地方粘贴一张本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)。
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有两位负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的`进行、队员参加游艺次序的安排。
5、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
6、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目负责老师进行评奖。学校奖品设置以经济实惠为原则,主要以小件物品或食品为主,贴近学生需要。
1、分年级进行,学生在年级内自由选择感兴趣的活动项目,一人可以参加多项,尽量不重复。
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,原则上每个节目只准参与一次。每个活动组维持好纪律,学校将设立“最佳组织奖”若干名。
3、各年级段的学生只能在本组所在的区域活动,不得跨组参加活动。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由卫生监督岗的人员进行检查,根据检查结果,学校将设立“最佳卫生奖”若干名。
5、学生活动中所获奖品,以累积进行发放,一张奖票兑三等奖,二张奖票兑二等奖,四张奖票兑一等奖;兑奖划分区域,一二年级兑奖王老师负责,地点:多媒体教室;三四年级兑奖肖老师负责,地点:四年级办公室;五年级廖老师负责;地点:五年级办公室,六年级李老师负责;地点:六年级办公室;奖品当场发掉,奖票作废。奖品定额发放。具体看附表:奖品发放细则。
20xx年12月28日。
幼儿园操场。
班主任林老师、祝老师、杨老师、符老师活动目标:通过开展此迎新年亲子活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的快乐,加强家长与子女之间的感情交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣。同时锻炼幼儿的合作能力。
若干气球、绳子、纸笔,音乐,一棵愿望树,相应奖品。
参加者:12个幼儿活动时间:3分钟。
参加者:全体幼儿、老师及家长活动时间:3分钟。
1、巧运气球。
参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:祝老师。
游戏规则:在规定跑道上,爸爸妈妈背夹背运气球,孩子负责捡气球。每五队家庭参赛。时间最少者为胜者。设有优胜奖10个。
2、踩气球。
参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:杨老师。
游戏规则:在规定跑道上,爸爸腿绑四个气球跑向终点,妈妈和宝宝在他后面追着踩气球,时间最短者胜出。每五队家庭参赛。设有优胜奖10个。
3、猜猜乐。
参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:符老师。
游戏规则:老师给出写有动物的卡片,家长看后面对孩子进行身体动作模仿,孩子说出猜到的动物名称。在规定时间内,猜对数目多者为胜者。设有优胜奖10个。
4、人员分工:林老师负责全局及裁判。杨老师负责维持秩序和计分。祝老师负责发奖品及器械摆放。
参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:林老师。
参加者:全体幼儿及家长活动时间:10分钟负责人:林老师。
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:
2、家长在参与幼儿节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育观念,增进亲子爱的情感交流;。
3、家长以身作则,引导幼儿遵守游戏规则。
__年6月1日上午9:30――11:30。
幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)。
1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:各班班长)。
2、各班准备娱乐游戏一个,包括所需材料、场地、活动指导等工作。(负责人:各班班长)。
3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:龚老师)。
4、会标。(负责人:龚老师戴师傅)。
5、场地安全检查。(负责人:周医生戴师傅)。
1、园长讲话。
2、家长代表讲话。
3、幼儿代表讲话。
4、颁发六一礼品。
5、舞蹈班:舞蹈——快乐的“六·一”
6、学前班:英语童话剧——三只小猪。
7、大班:英语歌曲。
8、学前班:功夫操。
(1)钓鱼。
(2)趣味拼图。
(3)喂娃娃。
(4)软式棍球。
(5)套圈。
(6)打靶。
__幼儿园教研组。
__年5月25日。
“叮铃铃”,随着铃声的响起,我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开,跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏,真是不亦乐乎。
我到各个班级一看,不禁叫出了声来。原来,每一个班级都排起了长队,如同一条条长龙,还随着人的走动摆着身子。“哼,好汉不吃眼前亏!”我一边说一边找到一个最短的队伍,排了上去。排着排着,发现这里是筷子入瓶的.游戏区域。开始比赛了,游戏负责人给了我五个筷子,告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根两根,都没进去。我一见,急了,忙着思考起来,忽然,我想起来往日打弹弓的办法,计上心来。我瞄起左眼,让我的目光与筷子平行,瞄准之后手一松,筷子入瓶了!
除了这一个游戏外,我还玩了不少了,如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩,之后都得了不少的糖果呢!今天的六一游园活动真是令人开心啊!
共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
活动组织:
策划:xxx成员:xxx。
后勤:xxx摄影新闻:xxx。
xx年6月1日(星期x)上午8:00~10:30。
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
游戏一:袋鼠跳。
准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠。
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行。
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干。
准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走。
准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球。
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
为了让同学们增加对校史校况的了解,增强科技校学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情,丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力,在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。
(一)活动方式:
2、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;
3、参加活动的同学只要在游戏中获胜即可赢得奖券,到最后游园活动结束后,同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目。
游戏1:运用爆破音吹蜡烛。
游戏2:挟弹珠。
游戏3:吹乒乓球。
游戏4:吹气球。
游戏5:踢毽子。
游戏6:投篮球。
游戏7:单人跳绳。
游戏8:添鼻子。
游戏9:比比谁的运气好。
游戏10:抢椅子。
游戏11:比比谁的眼力好。
游戏12:齐心协力运篮球。
游戏13:盲人击鼓。
游戏14:齐心协力运气球。
游戏15:乒乓接力。
游戏16:三人抱成团。
游戏17:爱的抱抱。
游戏18:1块和5毛。
游戏19:打保龄球。
游戏20:空中取物。
游戏21:投乒乓球。
游戏22:猜成语。
游戏23:滚球。
游戏24:易拉罐积木。
游戏25:弹弹球。
(三)各项游戏的具体策划。
1、运用爆破音吹蜡烛。游戏规则:工作人员准备好6支点燃的蜡烛和若干道问题。工作人员提一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖券。如:工作人员问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛,全部吹灭者获奖券一张。如果是用嘴刻意吹灭蜡烛,则算违规。(道具:6支蜡烛、1个打火机、若干道问题;工作人员:2名。)(11秋初护6班承办)。
2、挟弹珠。
游戏规则:在一个装有肥皂水的盆里装50颗弹珠,每人用筷子挟一分钟,挟完20个弹珠者,获奖券一张,挟完40个或以上弹珠者,获奖券二张。(道具:1个装有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子;工作人员:2名。)(10秋初护7班承办)。
3、吹乒乓球。
游戏规则:4个等高的杯子装满水排成一竖排,在第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,吹完则获奖券一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败,不能得奖。(道具:等高玻璃杯4个,乒乓球1个;工作人员:2名。)(11秋药学班承办)。
4、吹气球。
游戏规则:在30秒时间内用嘴吹破2个小气球获奖券一张,过程中不能用手掐,否则淘汰。(道具:2袋小气球;工作人员:2名。)(10秋初护3班承办)。
5、踢毽子。
游戏规则:参加者在1分钟时间内,一次性连续(不能中断)踢毽子10次获奖券一张。(道具:2个毽子;工作人员:2名。)(12春初护1班承办)。
6、投篮球。
游戏规则:站在发球线位置投球,采取五进四的原则,胜出者发一张奖券;五个全进的奖励投一次三分球,如也进则发两张奖券。(女生采取五进二的原则发一张奖券。)(道具:三个篮球;工作人员:2名。)(11春初护2班承办)。
7、单人跳绳。
游戏规则:工作人员准备1条单绳,参赛者在一分钟时间内能跳60个的,则获奖券一张。(道具:1条单绳;工作人员:2名。)(11秋初护5班承办)。
8、添鼻子。
游戏规则:参赛者蒙上双眼,听到工作人员开始口令后,在一分钟时间内,原地转3圈,向前走3米,在一个不完整的头像画上鼻子,使其完整。(道具:小黑板一个,黑板笔一支,课桌一张,手帕一张;工作人员:2名。)(10秋初护11班承办)。
9、比比谁的运气好。
游戏规则:工作人员准备好若干颗且颜色不同的弹珠,其中红色的至少要有三颗。工作人员把弹珠放在一个不透明的袋子里面,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五颗弹珠(多抓不算),若其中有三颗红色珠子,则获奖券一张。(道具:若干颗颜色不同的弹珠,其中有八颗红色珠子、一个不透明袋子;工作人员:2名。)(10秋初护1班承办)。
10、抢椅子。
游戏规则:工作人员准备好7把椅子围成一圈。每次参赛的人数是8人,参赛者围着椅子转。工作人员以鼓声(或音乐)为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数和椅子数递减,坚持到最后的一个人获奖券一张。(道具:7把椅子、1个鼓或1台收音机;工作人员:2名。)(11秋药剂1班承办)。
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
20__年6月30日。
学校操场。
组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
1、游戏项目:踩气球。
活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语。
活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:3、妙接谚语或歇后语。
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:4、比比谁的记忆好(背古诗)。
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
游戏1:蒙人打鼓。
游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布。
游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。
游戏2:投球。
游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。
游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。
游戏3:联想abc。
游戏准备:单词卡片若干。
游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
8月22日下午4:00—5:30。
1、3:45前各位负责准备好活动点。
2、4:00幼儿开始游园。
4、5:30活动结束。
三楼大堂、运动场、三楼教室。
游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。
玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。
游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师)。
准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。
游戏四滚球(地点:,负责人:老师)。
在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。
游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师)。
在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。
游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师)。
幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。
游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师)。
准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。
游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。
游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师)。
准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。
准备好一条活动标语——,礼品准备,咨询接待和照相——,门卫安全工作——防止外人(坏人)进入,卫生保洁——。
入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有。
小印章。小印章提前采购好。
活动费用:采购礼品(小玩具、,大约20xx年7月8日飞飞幼儿园1500元。
附:宣传小通知。
飞飞幼儿园秋季开学游园活动开始啦!
为了更好的促进家长与小朋友之间的亲子情感,飞飞幼儿园定于20xx年8月22日(星期四)下午4:00,在园内开展秋季开学亲子游园活动。
游园内容:夹弹珠、套圈、看谁是投篮高手、滚球、钓鱼、袋鼠跳、数学游戏、熟背唐诗与儿歌、穿鞋子、穿珠子。欢迎所有幼儿园及周边的小朋友(6岁内)由家长陪同,届时参加此次活动。活动完全免费,凡玩够3个游戏的小朋友均可获得精美礼品一份,本着“让爱更多一点”的办园价值核心,请大家广而告之,再次表示感谢!
让我们一起用心呵护孩子一生唯一的童年!
地点:城市花园飞飞幼儿园。
电话:22458839。
在2015年新年即将来临之际,为丰富广大职工的业余文化生活,培养广大职工积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的文化气息,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐氛围,经院务会研究决定,拟在12月30日举行元旦大型游园活动及拔河比赛。
二、活动时间。
2014年12月30日下午14:30~17:30。
三、活动地点医院院坝内。
四、参加人员。
医院全体职工(家属及子女也可参加)。
五、拔河比赛活动办法及要求。
门诊大楼、住院大楼(含公卫科)各组建一支参赛队伍,每对出队员15人,其中女职工7人,男职工8人,比赛采用三局两胜制。xxx任门诊队长,xx任住院队长,负责人员组织及比赛,并将比赛人员名单于28日下午3:00时前上报医院办公室。
六、游园活动办法及要求。
1、游园活动以个人为单位参加;
2、参加者可任意选择项目,不需按项目序号参加;
3、为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个职工只准参与一次;
6、活动组织者要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊,自觉接受大家监督。
七、兑奖办法。
1、参加任何一个单项,均有机会获奖券一张;
2、各单项游戏组织者只发放兑奖券;
3、获奖者凭奖券到主席台兑奖处摸奖。
八、活动组织领导及具体分工。
组长:朱占福。
成员:各单项活动负责人活动顾问:彭明、黄丹。
活动安全巡视员:李永林。
活动安全保卫:李占合。
活动后勤保障:蒋月勇、唐国成活动摄影摄像:杜修竹。
活动奖品组:朱占福、黎仁安。
九、游园项目及负责人。
1、比比谁的运气好负责人:邓晓丽。
2、超级保龄球负责人:唐国成。
3、投篮高手负责人:蒋月勇。
4、气冲烟火。
5、青蛙跳跳。
6、比比谁的眼力好。
7、盲人敲钟。
8、青蛙跳水。
9、小李飞刀。
10、偷运宝石。
11、组合游戏2014。
年12月15日。
比比谁的运气好。
活动规则:主持人准备好四种颜色不一样的珠子各10颗,把珠子放在一个不透明的纸箱里,让游戏者伸进纸箱里抓1-2次,共抓五颗珠子(多抓不算),若其中有3颗及以上珠子颜色一样,则获得奖券一张。
活动地点:院坝一号位。
活动组织者:邓晓丽。
超级保龄球。
活动规则:男子限单手(女子及小孩可双手)在指定5米距离外用篮球沿地滑行击打“保龄球”,打中其中的六个或六个以上者获得奖券一张。
活动地点:医院院坝二号位。
活动组织者:唐国成。
投篮高手。
活动规则:参加者必须在罚球线外(2.5米)用脚投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时“球”从脚上掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,每人均有3次投篮机会。奖励办法:3球投中1球或以上者可获奖券一张。
活动地点:医院院坝三号位。
活动组织者:蒋月勇。
气冲烟火。
活动规则:在桌上等间距(10cm)摆放固定燃着的相同12支蜡烛,参赛选手在规定的位置,一口气吹一次,考察一次吹灭蜡烛的个数。女子吹灭5支及以上蜡烛者,可获得奖券一张;男子吹灭6支及以上蜡烛者,可获得奖券一张。
活动地点:四号位(门诊部大厅)。
活动组织者:吴爱军。
青蛙跳跳。
活动规则:主持人准备好十个等高的杯子。每个杯子都装满水,竖横两行,每五个杯子排成一排。第一个杯子放入一个乒乓球。参赛者在1分钟时间内将乒乓球从第一个杯子吹向另九个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。在规定时间内若乒乓球在五个杯子上方未吹落者,获得奖票一张。
活动地点:医院院坝五号位。
活动组织者:成志明。
比比谁的眼力好。
活动规则:
1、参加游戏者手持5根筷子,一次一根向啤酒瓶里穿。只可用单手进行比赛(左右手均可),不得移动酒瓶,手必须要伸直,保持站立姿势。
2、比赛规定筷子的高度不得低于桌面,比赛时,必须手握筷子较粗上端。
3、比赛以筷子全身进入酒瓶为有效,除此外其他情况均为无效。有一根及以上筷子全身进入酒瓶者获奖券一张。
活动地点:医院院坝六号位。
活动组织者:肖娟。
盲人敲钟。
活动规则:参加者在距离鼓5米处原地转三圈后立即带上面具,向鼓走去,一次性敲响鼓为胜,获得一张奖券。
活动地点:医院院坝七号位。
活动组织者:邓鹏。
青蛙跳水。
活动规则:在距离水盆3米处,用乒乓球朝地上扔,乒乓球在地上反弹一次进入水盆为胜,每人三次机会,投入1球(或以上)者可获奖券一张。
活动地点:医院院坝八号位。
活动组织者:杨建军。
小李飞刀。
活动规则:参加者在3米(小孩2米)外向靶投掷三枚飞镖,三镖得分合计大于或等于20分以上者获得奖票一张。
活动地点:医院院坝九号位。
活动组织者:李涛伟。
偷运宝石。
活动规则:将弹珠全部放入盆中,倒入水和墨水,将弹珠淹没,每位参赛者一双一次性筷子,在一分钟时间内将弹珠夹到另一盆中,转运10颗及以上者获得奖票一张。
活动地点:医院院坝十号位。
项目负责人:石定英。
。
孩子们,转眼,这学期的在校学习生活即将结束,你们是一群灵动的孩子,你们好学,勤奋,个性鲜明,本学期你们在很多方面都取得了不同程度的进步,临近期末,借这次游园会就把自己各项本领都展示一下吧!相信你们会在活动中发现最精彩的自己!以下是本次活动的内容及评价方案,希望同学们认真准备,争取取得好的成绩。
以随堂听写、写字比赛形式进行。在20分钟内用钢笔或水笔把听写内容书写在统一发放的方格纸上。听写采用默写的成绩+书写成绩(abc三个等级)+本次书写评价等级。
语文课本中要求必须会写的一类生字、词语共100个。
本学期小语文课本上学习的四首古诗。
1、在以下现代诗歌中选出自己喜欢的一首有感情地朗诵。(三颗星)。
《日有所诵》。
1.《林中月夜》---8页。
2.《蜗牛》---23页。
3.《池塘》---28页。
4.《捞月网》---33页。
5.《孩子夜里的幻想》---38页。
6.《我学写字》---48页。
7.《你别问这是为什么》---76页。
8.《西藏高原》自己喜欢的段落---小课本34页。
9.《瀑布》---小课本25页。
10.《写给云》---小课本38页。
2、从古诗词编组设签,学生抽签背诵,根据背诵及理解表现情况定等级。
1.《长歌行》。
2.《水调歌头》。
3.《念奴娇赤壁怀古》。
4.《卜算子咏梅》两首。
6.《竹里馆》。
7.《送元二使安西》。
8.《乐游原》。
9.《浪淘沙》----大课本。
10.《秋浦歌》----大课本。
1.《山行》。
2.《九月九日忆山东兄弟》。
3.《枫桥夜泊》。
4.《竹石》。
5.《元日》。
6.《长歌行》。
7.《水调歌头》。
8.《望月怀远》。
9.《乐游原》。
10《绝句》。
1.我的新——。
2.家乡的美景、特产......
3.好玩的游戏。
4.从猴子、大象、机器人、熊猫、蝉、彩虹、苹果、太阳中任选几个,把他们联系在一起,编一个有趣的童话故事。
5.我的自画像(介绍我自己)。
6.难忘的节日。
7.印象最深的人或难忘的人。
8.我的好伙伴。
9.我最喜欢读的一本书。
a级(五颗星)从30个词语中随机抽出8个词语说一段话,语句要连贯,故事要完整,表达流畅,富有感情。
b级话题表达。
1.介绍一个有意义的传统节日。
2.讲一个自己变废为宝的事例。
3.讲一个小笑话(内容健康、启迪思维、有意思)。
4.你喜欢威尔逊的妈妈吗?假如你也要外出,你的希望妈妈怎么做?
5.介绍我的新发现。
6.我是家乡小导游(风景名胜、土特产等等)。
电脑作文比赛,统一安排题目。
在一年一度的六一节来临之际,为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六·一”儿童节,我园全体教师经过精心的筹备和安排,将在6月1日上午全园举行“欢庆六一七彩乐园”大型游园活动。此次活动设置了娱乐、智力、体能、技巧、合作等非常丰富的游戏内容、整个过程将充满乐趣,使我们的孩子们在积极的参与中会感受到游戏的愉悦和快乐,使家长们在与孩子的共同游戏中,感受到浓浓的亲情,回味童年的幸福!
届时,欢迎家长带孩子持游戏券前来参加。具体活动要求请看班级通知!预祝孩子们节日快乐,健康成长!
游戏名称:剪糖果。
准备:糖果、绳子、剪刀、时间表、眼罩。
玩法:
场地内分成四条跑道,用布蒙上幼儿的眼睛,幼儿在规定时间内,按跑道直行到剪糖果处剪下1粒糖果,放置篮内,即可得盖章一枚。糖果归幼儿所有,游戏结束后将门票交与老师盖章。
规则:
1、在规定时间:30秒。
2、小小班、小班幼儿可一手拿糖果,一手执剪刀操作,中大班幼儿只能单手执剪操作。
3、每个幼儿可有2次机会(可以玩2次)。
游戏名称:小丑的鼻子。
准备:小丑脸谱4个,红色鼻子4个、画架2个,
蒙眼布(眼罩)4个。
玩法:
幼儿眼蒙布,按指定路线,到达小丑前方,将手中的“鼻子”贴于小丑脸上,贴准者为胜,可得星星印章一枚。
规则:
中、大班:幼儿自己独立完成,请家长在一旁等候,不予干扰。
小小班、小班:在家长带领下,亲子配合完成。
游戏名称:乒乓乐。
活动准备:乒乓球、汤勺、平衡木、小板凳、记事贴。
玩法:起点处请将乒乓球放置在勺子中,听到哨声后,幼儿根据年龄组别,按指定的路线达到终点,路线正确,乒乓球不落者为胜。
小班:从地面的红线上经过到达终点。
中班:从小板凳旁绕过到达终点。
大班:从平衡木上经过到达终点。
游戏名称:叠叠高。
活动准备:100多个易拉罐。
玩法:
叠易拉罐,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)达到以下数量方为过关:
大班:12个;中班:10个;小班:8个;小小班:7个;
如果没有达到要求的数量,则属于不过关。
游戏名称:穿越红外线阵。
活动准备:将铃铛挂在红线上,将红线不规则地布置在场地上,形成“红外线阵”。
以敏捷的身手,想各种办法(跨、跳、爬、钻等等都可)穿过“红外线阵”,不能碰到线上的铃铛。
过关要求:
大班幼儿碰到一次以下,可过关。
中班幼儿碰到两次以下,可过关。
小班(小小班)幼儿碰到两次一下,可过关。
游戏名称:红橙黄绿青蓝紫。
活动准备:将筷子装饰成七种颜色,七个连在一排的塑料瓶,若干组。
大班:参赛者站在离塑料瓶一米的距离,手中拿7只筷子根据颜色找对应颜色的瓶子,瞄准瓶口,投射手中筷子,比比谁射中的命中率最高,四只以上算过关。
中班:参赛者站在离塑料瓶80厘米的距离,手中拿7只筷子根据颜色找对应颜色的瓶子,瞄准瓶口,投射手中筷子,比比谁射中的命中率最高,四只以上算过关。
小班:参赛者站在离塑料瓶50厘米的距离,手中拿7只筷子根据颜色找对应颜色的瓶子,瞄准瓶口,投射手中筷子,比比谁射中的命中率最高,四只以上算过关。
游戏名称:小猫钓鱼。
准备材料:吸铁石小鱼若干,绑有吸铁石的鱼杆若干。
具体玩法:将小鱼散落于“水池中”,幼儿手持鱼竿钓鱼,在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。
游戏规则:幼儿站在指定位置上,手持鱼竿钓鱼,家长不能帮忙。半分钟内小班幼儿钓起2-3条小鱼为胜,中班幼儿钓起3-4条为胜,大班幼儿钓起4-5条为胜。
广告语:鱼儿水中游,猫咪来钓鱼。
游戏名称:兜兜乐。
材料:6条围裙海洋球若干脸盆6个。
具体玩法:6人为一组,家长系好围裙离幼儿2米远,幼儿把海洋球扔出后,家长用围裙去接,以20秒为限,小班投入5个为过关,中班投入8个为过关,大班投入12个为过关。
游戏规则:
1、幼儿独自海洋球,家长可随海洋球方向移动接球,但是不可出线。
2、幼儿站的位置不能出线,一次投一个。
广告语:兜兜乐,乐兜兜。
游戏名称:动物喂食。
材料:6个小动物球若干。
具体玩法:小朋友站在指定地点往动物嘴里喂食,在30秒内,小班扔进2-3个为过关,中班扔进4-5个为过关,大班扔进6-7个为过关。
游戏规则:幼儿必须站在指定地点投,不能够越线。
广告语:快乐饲养,我能行!
注:六一游园活动当天,以班级门口的活动规则为准,请各位家长和幼儿好好配合!!!
祝全园幼儿六一节快乐!!!
通过活动,使学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,丰富学生校园文化生活。
5月4日(即第11周周二)下午 14:00—16:30
体育馆及周围空地、篮球场等
2、各班确定承办项目后,可对游戏规则重新修订,并拟订获奖标准;
3、各类游戏道具由各班负责列出清单,学校统一购买。
1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材;
2、4月23日下午放学前检查各项目活动器材准备情况;
3、5月4日下午2:00前各项工作准备到位。
4、比赛场地安排:(实地分配)
1、各班班主任负责本班的游园活动,组织班干部管理好本班人员;
2、各部长委派老师负责巡视组织纪律和环境卫生,学生会干部协助;
3、纪律巡查:(各区域负责老师的名单)
游园区:
饭堂:
宿舍:
1、兑奖办法:1)兑奖组:由罗春燕老师负责,组员廖伟琼、何漾,学生会干部若干;
2)凭兑奖券到a106室按要求兑奖;
2、兑奖方式:(暂定)
一张兑奖券可兑换1支圆珠笔;
三张兑奖券可兑换1本笔记本;
十张兑奖券可兑换1个水杯;
十五张可兑换
三十张兑奖券可兑换1gu盘一个;
四十张兑奖券可兑换羽毛球拍一对;
2、各项活动负责老师要充分团结协作,组织好下午的各项目活动;
3、活动结束后,各项目负责班级将各项目成绩记录表交周卓;
4、各班组织学生把桌椅搬回,并打扫活动区域的卫生,学校将会进行检查评比。
游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
8月22日下午4:00-5:30。
1、3:45前各位负责准备好活动点。
2、4:00幼儿开始游园。
4、5:30活动结束。
三楼大堂、运动场、三楼教室。
游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。
玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。
游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师)。
准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。
游戏四滚球(地点:,负责人:老师)。
在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。
游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师)。
在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。
游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师)。
幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。
游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师)。
准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。
游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。
游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师)。
准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。
准备好一条活动标语-,礼品准备,咨询接待和照相-,门卫安全工作-防止外人(坏人)进入,卫生保洁-。
入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。
活动费用:采购礼品(小玩具、,大约20xx年7月8日飞飞幼儿园1500元。
:“七彩乐园 欢乐童年”
:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
组 长:胡国增
副组长:杨月芬 陈志文
成 员:陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波
蒋孟飞 钟 杰 俞孟立 鲁平 各班主任
游园活动协调:陈志文 邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平
高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰
活动摄影摄像:陈志文
1、12:20 各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15 学生开始游园。
4、15:20 游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
:各教室
4、本班区域划分:亲子游戏区
5、组织教师:宋捷、亓娜、陈安珍
6、区域活动地点:三楼蒙氏四班教室
7、安全工作:本班全体教师
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、本班准备若干游戏,三位老师各自负责。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。
蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。
这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。
本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。
1、本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。
2、在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。
4。最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!
一、。
为构建和谐世博,庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、。
时间:20xx年6月1日下午13:35—16:10。
地点:各班教室。
说明:13:35在操场集合,各班派代表介绍游戏规则;16:10游园结束,学生由生活老师带回,各班整理教室;晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动,组织学生在报告厅看电影。
三、。
1、各班先确定“世博展馆名称”,在制定本班级的项目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。
2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的前一天完成,并提前将准备的情况上报到大队部,大队部将进行检查。
3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
四、。
1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。
2、学校安排每班教室为活动场地,各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。
3、每个项目均要求有两位老师(正副班主任)在场负责。
五、。
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本班级制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤保障部负责,室内各班级布置由正副班主任自己负责。
3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧,由教师及大队干部负责发放奖品。
4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
六、。
组长:
副组长:
成员安排:
1、各场馆负责人:各班正副班主任。(一5班副班由代)维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(老师可挑选自己班中几位优秀学生协助)。
2、巡逻:维持各个场馆的秩序,引导学生有序排队,不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动,教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。(均佩戴值日袖套)。
二楼。
三楼。
3、发奖品(设在读书吧):二楼。
三楼。
4、拍照:报道:
七、:
(共10个项目,每生选择参加6个项目,通过的打钩,没通过的打圈)。
一年1班:小矮人抢椅子丹麦馆。
一年2班:夹弹珠法国。
一年3班:掌上明珠俄罗斯馆。
一年4班:海宝贴鼻子中国馆。
一年5班:回收的雨滴加拿大馆。
一年6班:一掷千金英国馆。
二年1班:圆圆圈圈土耳其馆。
二年2班:我心飞翔中国航空馆。
三年1班:吹蜡烛中国石油馆。
四年1班:一矢中的可口可乐馆。
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