学习英语不仅可以拓宽视野，还可以提高个人职场竞争力。在这个专题中，小编为大家整理了一些英语总结写作的常见问题和解决方法。
文学是知识的宝库，而英语是国际用语，我们要好好学习。我爱英语，英语可以方便我们与外国人沟通，让我们轻轻松松交谈，也不知什么时候，我爱上了英语。说起学英语，还有一番来历呢！
这个学期，我的英语成绩有了一点退步，妈妈将我和妹妹送到了英语培训班。我在培训班交到了朋友，学到了知识，在英语课上还发生了许多趣事，在玩中学，在学中玩。
爱英文电影看英文电影。
记得前几天英语课下课之后，老师放英文电影给我们看。我们看完了《小黄人大眼萌》这部电影，意犹未尽，还想再看一部英文电影，可惜上课了。正好这节课是上第八单元，全部都是水果单词，老师请一位同学读单词，他读到“apple苹果，banana香蕉。”当他读到最后一个单词香蕉时，有同学灵机一动，不禁想到电影上的一句话，便大声说道：“无穷banana!"同学们先是愣了一下，随后全部哈哈大笑，课堂瞬间变成了同学们的自由英语时间了。
考试过后悲欢交加。
前几天我所在的这个派斯英语初级1班刚刚考过试，有的同学考得不太理想，愁眉苦脸；有的同学考得还不错，便迈着轻松地步伐，蹦蹦跳跳地回家了。有的同学便在一起分析考卷，时不时几声叹气声，时不时几声欢呼声。第二天，我得知自己考了91分，班上一个100分，一个七十多分的，分别是最高和最低成绩。高兴的是，我考了九十多分，因为老师说这次卷子有点难度，能考九十分非常棒了。可是女生平均成绩还是比男生高，因为这次满分是班里一名女生，哎！
学习英语不仅要在学校课堂上学，在培训班学，在家也要复习英语，还能超前自学英语。从培训班放学回家后，我都要按照培训班老师要求，播放英语光盘进行跟读复习，每次看光盘的时候，我总是认真听，并且好好跟读。在家我也经常拿着英语书在妈妈面前读一读。
英语不仅打开了我们人与人之间的心门，还让我们能与外国人轻松交流。哦，我爱英语！
我最喜欢的运动是打棒球，从三年级暑假我就开始跟哥哥玩传球接球，因为打棒球可以锻炼臂力，还可以跟别人比赛，所以我会一值喜欢打棒球。
我刚开始传球的时候，我会一值被球打到，所以我每个星期六，星期日都会和哥哥一起玩传接球，还有一次不小心打破邻居家的窗户，让我和哥胳臂家人骂了一顿，之后我们就换个叫空旷，安全的地方玩，只是球一直不见，让我们觉得很困扰。
我通常会和哥哥一起玩球，因为爸爸要工作；妈妈要做家事：妹妹又不会玩；爷爷和叔叔也要出去工作；奶奶没有力气和我们玩，所以我们只好自己玩，可是每次都会闯祸。
四年级的我代表学校出去比赛，可以参加比赛是我的荣幸，因为打棒球让我知道团队精神的重要，还可以变的更坚强，更让我们便的有自信，只要保持胜不骄，败不馁和常常训练，最后才有可能获的胜利的机会。
打棒球也让我学到很东西，不只是球技，还要有胜不骄，败不馁及团队精神，这些都是很棒的经验。
公元前776年首次举办的奥运会，已经有一千多年的历史了。奥运会每四年举办一次。(收集整理:天添资源网)。
许多国家尽他们最大的努力争办奥运会。每个国家在运动会中都争取拿更多的`奖牌。xx年，悉尼举办了第27届奥运会，全世界100多个国家参加了这次盛会。那年我国获得了28枚金牌。中国作为一个体育大国，将于xx年举办第29届奥运会。各条战线的人们正在为奥运会做着各项准备。
奥运会的会旗上有五个环。五环被认为象征着五大洲：欧洲、亚洲、非洲、澳洲和美洲。奥运会的口号是：“更高，更快，更强。”奥运会能够促进各民族以及各个国家之间的理解和友谊。
运动能增强体魄，也能给生活带来无限乐趣。我喜欢运动，更喜欢挑战挑战各种运动项目。
我课余时间学习舞蹈、书法、美术……但在我心里，最喜欢的还是运动。拍球、轮滑、跳绳、骑自行车、转呼啦圈……都是我的强项。我个子不高，也不具有很强的运动天赋，但我敢于挑战自我，不服输。
一天晚上，我在外面玩，看见一个小朋友在转呼啦圈。我很好奇，对妈妈说：“给我买一个呼啦圈吧。”妈妈答应了。第一次，我只能转一两个，发现没有想象中那么简单。转几下就掉在地上，不一会就满身大汗了。
我坚持每天晚上都练习，一天比一天转的多，开心极了。练了很多天后，我逐渐掌握了技巧。从十几个到几十个、几百个、几千个，而且还能两个一起转。我成了小区里的运动小明星，很自豪。
曾经，轮滑时脚踝磨破皮，骑车时摔伤住进医院，运动的路上流过汗、流过血。但这些伤痛并没有影响我对运动的热爱。在锻炼身体的同时也磨练了我的意志。
我是一个爱运动的好少年。俗话说，身体健康是一切的前提。如果没有一个健康的身体，就什么事也做不成。
运动是一件好事。听别人说，一天走四百米路，能多活6年！运动能使老年人增强体质，能使我们身体健康，是能促进食道吸收，让我们更加聪明。
我一直坚持做不同的运动，今天跑步，明天就打羽毛球；今天打羽毛球，明天就去打乒乓球……不管怎样，我每天都有不同的运动方式，因为我觉得，总是跑步，或者总是打羽毛球，都太单调了，试着每天都做运动，每天都做不同样的运动，相信你一定会爱上做运动的！做运动对许多人来说，并不是一件很难的事，但是贵在坚持。所以，我要向全体少先队员说一声，要多运动、多外出活动。
运动完后，适量的饮食一定让你健健康康的快乐成长吧？健康的身体才能使我们认真地学习，得到好的成绩。所以，多运动、多外出活动，让我们快乐地成长！
今天下午，几十名香港国际小学的学生来到了我们的校园。他们被分成几组上课，其中一组来我们班上课。“丁毒毒，丁毒毒”下午二班的上课铃响了。英语老师朱老师微笑着走上讲台，向我们打招呼，然后开始上课。老师先讲了英语怎么加减法，然后带我们去唱歌，最后进入了最有趣最有挑战性的内容：介绍坐在后面的这些香港朋友。
挑战开始了，朱小姐说：“所有被介绍的学生将获得50元的英语成绩。”挑战的内容是介绍香港国际小学的学生和老师。可能是被“50块钱”刺激了，几个同学不假思索的举手，老师邀请了寿子轩。寿跑到那个大眼睛的外国男孩面前，介绍道：“他是我的新朋友，他很酷。那个。我太兴奋了，甚至会用中文。他学到的一句话让全班，包括那些香港的朋友，哄堂大笑。寿子轩吐吐舌头，蹦蹦跳跳地回到座位上。
“还有谁要介绍？”老师问。我举手，老师邀请我。我走到后面一个外国女老师面前，指着她说：“她是我的朋友。她很漂亮。她有一双大眼睛和一张小嘴巴。“观众中响起了笑声和掌声。外教慈祥的对我笑了笑，我的心还在跳！时间过得真快，马上下课了。阳光体育活动结束后，我们将分手。
我想：虽然我和这些外国朋友接触的时间很短，但我会记得这个难忘的英语课。
今天天气晴朗、阳光明媚，真是运动的好机会，于是我让妈妈带我去打篮球。
告诉我：不能骄傲。于是我定下神，准备投第二次。
第二次，我沉着地拿着球，又向篮筐发起进攻。这次又进了!我兴奋地叫着，心里像开了花!之后，我们休息了一下，又继续打篮球，打着打着，天就有点灰蒙蒙的了。妈妈叫我回家，我依依不舍地离开了球场。
今天真是开心的一天!
俗话说：生命在于运动，这一句话使我爱上了运动。
在一次五年级的运动会，有好多的运动项目看得我眼花缭乱，突然我的目光落到了“一百米”赛跑上面，我抢着要报名，还真抢到了。
于是我每天晚上都跑到家的楼下去练习。夜晚明亮的月亮像玉盘嵌在天空，刺骨的寒风一直往我的衣服里钻，但我并不怕，我一直迎着寒风，用汗水来打散它们。
想拿第一名的信念使我在夜里成了最亮的仔。
终于，在运动会那天，操场上人山人海，一眼望去全都是人，过了一会儿我听广播里在喊请100米跑的同学到司令台集合，我一溜烟地跑了过去。
比赛一开始，我们各个运动员像一支支被射出的箭一样冲了出去，你追我赶，我得了第四名。回到班级，我认真地想为什么跑不快，下次该怎么样。
运动使人健康，如果失败了，我们要认认真真地反思，下一次才不会失败。哪里跌倒，就从哪里爬起来，加油！
“丁铃铃”在上课，班级代表在那边读英语。一个高大的身影走到窗外的教室门口。每个人都叫她高小姐。我看到她一手拿着课本，一手拿着一章。高老师很高，有点胖。她在课堂上不允许说话或做小动作。她很认真。高老师先放了首英文版的歌，气氛一下子达到高潮。然后大家都害怕了。高老师先把卡片放在胸前。点，教我们读书。
高先生的目光突然集中在我们这群人身上。把卡片放在胸前，边指边教我们读。高先生的目光突然集中在我们这群人身上。把卡片一张一张地读出来。它离我越来越近了。怎么办？极度紧张。前面的学生坐了下来，轮到我站起来。我突然卡在喉咙里，脸从脖子开始发烫。高老师严厉地盯着我，我感觉到所有期待的目光都在盯着我。这让我更难抬头。高老师又念了一遍，示意我念。我张嘴就看。教室里有笑声。我知道这些笑声是在嘲笑我。我的脸越来越热。他低下了沉重的头。她的眼里突然充满了泪水。我试着让眼里的泪流回原来的地方，但还是滴了下来。把它放在我的英语书上。学生们还在笑，老师马上叫学生们不要笑了。
“哭什么呀！多练几次，坐下！”老师安慰道：“你嘲笑别人，就很好！”泪水仍在我的脸颊上流淌。立刻，一个好心的同学把卷子递给了我。上课还是要上，老师还是要教，人还是要活。我一直都忘不了。这个班让我更强大。
*老师执教的《我的老师》一课，令我想起了“随物赋形”这个词语。
一般处理《我的老师》这篇课文，不外乎带领学生概括出文中所写相关蔡老师的七件事，而后点明这七件事都围绕着“老师”的中心，是为“根据中心选择材料”。这个思路本无问题，因为这一单元的教学主题就是“人物风采”，学习为了展现人物而根据需要选择材料是正确的。问题在于这个思路太正确了，以至于从人教版上到苏教版，我们都忘记了选材的目的，很多时候只一味的强调选材问题，却忘记了“人物”才是文章的核心。
我们说，语文教学是要教给学生以方法的，但是不能脱离了文本去教方法，那样做就是纯粹的抽象理论教学了，不符合中学语文教学的特点。可是太多的教学参考都在强调前述的正确的教学思路，过分强调之下，教师有意无意的便忽略了文章本身，只顾及方法了。肖老师这节课，课后有其他学科的老师和我探讨，说这样的课，实在太普通。其实，一节普通的语文课，正是肖老师要给我所展现的。
肖老师上课一贯强调朗读，与朗读中品味出文字本身蕴含的深意，进而解读出文本的内涵。在这节课上，肖老师儒雅从容，娓娓道来的风格尽显无遗。肖老师带领学生，品读四个句子，从学生发现标点、动词的变化中，品味出作者对蔡老师的深情厚谊，品味出蔡老师这个人物的鲜活形象。从教学设计上来说，跳出了以往的定式思维，突破常规，上出了自己的独特风格。
肖老师何以能够如此？根源全在于“素读文本”四个字上。
肖老师在设计之前的思考其实是最值得关注的。他不接触其他的材料，仅仅就文本本身来做解读，读出了作者蕴含在文字间的情感，读出了老师隐藏在文字背后的形象，带着这个解读，找到文本中的关键语句，带领学生进行品读，读出人物，读出情感。这是一个语文教师在课堂上最应该做的事情：老老实实教会学生读书。从文本上来讲，读透彻了，读懂了理解了文章；从语文方法上来讲，教会了学生品读文本的方法和思路。
这里就涉及到两个问题：一是语文教师对文本的解读能力，关于文本解读，还有另外的话题涉及，在此不做展开。只说语文老师必须自己具备专业的解读文本的能力，才能够从文本中读出自己的心得。这是语文教师应该具备的基本专业素养。其实现在每一个语文教师都具备这个能力，只是我们在浮躁和竞争中，实在来不及思考，来不及静下心来解读文本，把别人现成的解读成果拿来就用，甘心做一个二道贩子而不自觉。
二是关于课堂设计。这个问题是建立在前述的文本解读的基础上的。当教师对文本做了充分的解读之后，以自己的理解和认识，确定教学目标，才能够抓住课堂上的细微之处，生发出精彩来。肖老师设计的四个句子品读的环节，可谓是相当的精彩，在比较和鉴别之中，学生会调动相关的知识储备，把以往掌握的知识做融会贯通，努力往上一跳，就达成了这一节课的习得。贴近学生的最近成长点的主问题设计，无疑是这节课的一大亮点。要想设计出这样的精妙环节，除了充分的考虑学情之外，还是得回归“素读文本”的状态。
或许有语文学科的老师会有疑问：那么这一篇课文既定的“围绕中心选择材料”的教学目标怎么办？其实不构成问题。在这一节课上，肖老师选择了品词析句作为教学目标，那么换一篇另外的文章来讲选材问题又有何不可？只不过他这一节是孤立的一节展示课，我们在平时教学中要多关注学段目标，合理的安排好教学目标。
回到开头，肖老师的课堂设计，依据文本本身的特点来进行设计，根据学生的实际情况来进行设计，这样的教学，才是“随物赋形”的设计。我们作为教师，真的不是关注自己在课堂上表现如何，而应该关注学生在课堂上的成长。
时光飞逝，转眼间小学生作文，我已经快读六年级了，但在小学生活中发生的一点一滴一直牢记在我的心中。四月份，我们就迎来了校第九届田径运动会。
那天下午，随着运动员进行曲的响起，我们排队来到大操场上。只见主席台前的栏杆上有一块大红布，上面有“慈溪市白云小学第九届田径运动会”几个白色的大字。终点线附近摆好了裁判员的座位。跳高场地已经摆放好了跳高杆和垫子。
开幕式开始了，首先，由学校领导傅老师讲话。接着，由总裁判史老师宣布比赛规则，听着那一条条规则，我心想：可千万别犯规呀！最后由胡老师宣布：“慈溪市白云小学第九届田径运动会开幕！”
比赛正式开始了，在这么多项目中，我印象最深的是男子200米决赛和男子800米决赛。200米决赛快开始了，我们班参加的是小滔和小谢。我早早地等在操场上，为他们加油鼓劲儿。声一响，小滔在雷鸣般的加油声中率先冲出，小谢紧随其后。整个操场沸腾起来，加油声响彻云霄。快到终，拉拉队点了早已在那里等候多时，见到运动员冲过来，拼命地喊着加油。运动员们仿佛被注入了一股神奇的力量，快速地冲过了终点。我们班的小滔得了第一名。
800米对一个人耐力的考验。我们班参加的是小王和小亮。声一响，运动员们立刻冲了出去，拉拉队马上跑到运动员身边为他加油、送水。整个操场如一潭浑水，暗流涌动。其中，五（3）班的`一名运动员，遥遥领先。我惊讶地说：“这是什么速度呀！那么快！”快到终点了，运动员们早已筋疲力尽，在加油声中勉强冲过了终点线。
最后，运动会圆满结束了。
运动会可以锻炼身体，让我们的身体更强壮，会。
因为运动是非常健康的活动俗话说：“药补不如食补食补不如运动补。”应该就是这个意思吧！运动不但有益身心还可以减肥让人觉得活力充沛所以学校的健康与体育课一直都是最受欢迎的一门课。
在各种运动项目中，我最喜欢的是打乒乓球。记得我第一次打乒乓球是在亲子班，有一天，亲子班里突然出现了一张乒乓球桌，于是同学便找我一起去打乒乓球，并且很热心的说要教我，经过同学耐心的教导，我终于学会了，加上我每天不断努力的练习，后来甚至青出于蓝更胜于蓝，现在我的技巧已经超越那位教我的同学了。
有一次，我和同学打乒乓球的时候，同学忽然发了一个很快的快速球给我，我为了接那一球，一不小心竟然跌了一跤，疼得我差点爬不起来，同学见了赶紧扶我去找老师，但是有些同学却只在一旁哈哈大笑，让我觉得有点幸灾乐祸，虽然如此，但我最喜欢的运动依然是打乒乓球。
上个月爸爸见我的球技突飞猛进，所以送我一个进阶用的球拍，有了这个球拍，我感到什么球都难不倒我，也觉得打起球来特别有成就感，我想这就是运动带给我的另一项好处吧！
因为运动对身体很好举凡打棒球、打躲避球、打篮球或打羽球我都爱得不得了！每个人都要做适当的运动如果没有做适当的运动身体会不健康喔！
我爱打羽球，我可以使用很多种球来对付敌人，把对手打得落花流水；我爱打篮球，也很会抢别人的球，当我抢到篮球之后，我会先找到我要投篮的位置，最后才把球投进篮框里，这样的方式很容易进球呢！
我爱打躲避球，我除了可以把躲避球丢得很准之外，也很会接对方的球，不管是什么球，只要能抓到位子，我就能接得到球。我最爱打棒球，除了会投各种球之外，也很会打击，我总是能判断这球是好球还是坏球呢！我最会接的是高飞球，而且能接到各种变化的高飞球。
每次做完运动都会让我全身流汗，心情也会放松，使我变得健康，所以。
我是一个爱运动的小女生，我先来介绍我最爱的运动是什么，我有许多的类型运动，例如：球类啊、滑行类、水上运动啊等等的类型，今天只能写一样所以我就写滑行类好了，我最爱的运动是轮滑，因为呢你开始溜时就会感觉很轻快然后也会有风从你那边过来漂过去，所以你有时溜也一定会汗流浃背的，轮滑其实需要平衡感的！所以要先把平衡感练好然后再慢慢的去学习。
我之所以会喜欢这个运动是因为呢轮滑溜溜的时候一种轻快感就想把难过讨厌的事情抛都一边去，因为我喜欢一点点刺激感所以有时会溜的比较快，轮滑是许多朋友喜欢的运动，虽然有人不会溜轮滑，但是可以去找会的人教你，因为轮滑其实是一种很好学又很好教的一种运动类别，只要用心学一定也可以溜的很好。
运动是可以让身体更好的健康一种喔！！流汗的话也可以让身体很好，如果有流汗的话我们就会把细菌流出身体，让我们身体更健康喔！所以大家也要当一个爱运动的小宝宝喔！
希望大家看了这一篇文章可以多多运动喔！虽然有时爸爸妈妈会一直叫我们运动，可是都是为了我们健康好，?以大家要听爸爸妈妈的话喔！运动也是一种奥妙也可以学许多的知识喔！
文档为doc格式。
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生命在于运动，运动能增强体魄，运动也能给人带来乐趣。所以，。我爱跑步。
也许是因为小时侯我特别顽皮，我跑步很快，普通的男生休想超过我！可是，我耐力不足，400米长跑就把我累得气喘吁吁。于是，只要一有空余时间，我就到体育场去练习跑步、跳远等。运动后的我感到浑身舒畅。长时间地坚持，我的耐力变足了，身体变棒了，长跑对我来说简直易如反掌。
正因为这样，我走楼梯的速度也是胜人一筹，特别是上楼梯，我身轻如燕，一眨眼就到了四楼。同学们见了，连声赞叹：“你真是上坡还比下坡快呀！”跑步、跳远等田径类项目都是我的强项，我还在校田径运动会上获男子100米短跑第二。不仅如此，我也喜欢踢跳运动。跳绳、踢毽子需要手脚配合默契，所以这是一项对我们很有帮助的运动。于是每当我做完作业，便努力练习。
运动真是一箭双雕，既能锻炼身体，又能调节精神，妙极了！我最爱好打篮球。每当看到我国体育健儿在场上优美的健姿，我就羡慕极了，我是多么希望自己长大后也能像他们一样，站在比赛场上，与对方一决高下。在爸爸的指导下，我的技术逐渐提高，并且自己研制了一套打球方法！我对打篮球产生了浓厚的兴趣，我希望以后能凭自己的能力为国争光。！我喜欢尝试各种运动。我的座右铭是；只要多运动，才能有棒棒的身体。
你瞧，我是不是一个不折不扣的运动迷呢？
我们在小区里踢足球。
踢足球，讲的就是脚法，当然要用脚踢了，不仅如此，而且还要用到手、大脑、心脏、心肺……最主要的莫过于大脑了。大脑里有多个神经，分别连到了手、脚等各个部位。比如有一球，我方球员在后场抢到球，从后场大脚连给我，我的大脑先是看见了这球，本能的伸出脚来接，球被我的脚停住了。我又一直带球，带球时，大脑第一反应就是不让对方抢到球，其次才是射门。然而，我现在离门将顶多10米远，只有大约10秒的时间思考，如果我现在射门的.话就有可能被扑出，我只能继续带球前进，离门将只有7米了，我看了看后面，我队的球员都已经被防住，我只能冲出重围，可没想到，对方门将竟然出来了，我的大脑告诉我，这时对方门将是把重心压低着的，我应该把球挑过去，可这时的犹豫使对方球员把球踢出界外，我们只能组织下一轮的进攻。
对友发球给我，我看这球很高，只好胸部停球，球被我停了下来，我的队友高速插上，我把球传给他，但其他人都去包夹他，他又传给我，我们做了一个“撞墙”配合，这时，变成了单刀球，我先前带去，门将这时没来，我看准时机，先把起脚，再看准外脚背，然后一踢，球直接飞出一个漂亮的弧线，可对方门将竟神勇地扑出，我连忙上去补射，球进了！进了进了进了！！！虽然我的气喘得很厉害，可我的复出是有成果的，心庄跳得很快，可我为进球疯狂！
运动对我们太有益了，！
运动对人的身体有许多好处可以把烦恼的事情都忘记可以让心情变好还可以让身体变得更健康……运动的好处真的说也说不完。
我爱游泳，游泳可以帮助我长高，也可以学习蛙式、自由式、仰式、蝶式，不同的优美姿势，虽然我没有太多的时可以常去游泳，只能利用暑假而已，但是我还是很努力的学习，让自己更有活力，更健康。跳下泳池，泡在冰冰凉凉的水池里，就像一条自由自在的鱼，快乐无比。
我爱骑自行车，骑自行车可以让我放轻松，也可以一边训练脚力，一边欣赏沿途绮丽的风景，让心情愉快，微风轻拂，把烦恼都抛到九霄云外去了。
运动让我精神奕奕、神采飞扬我希望可以有更多的时间可以放松出去户外运动享受好心情。
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