首页 > 范文 > 模板

读后感小学生(汇总19篇)

读后感小学生(汇总19篇)



写读后感可以让小学生感受到阅读的乐趣和快乐,增强对阅读的兴趣和热爱。小编整理了一些小学生的读后感作品,希望能给大家带来一些启发和灵感。

小学生读后感

放寒假前,数学老师曾告诉我们,一定要去看看《安徒生童话》,无论看过没有,都要再看一次。寒假里,我拿起了在书柜里放了已久的这本书,再次看了起来。

这本书里,有趣的故事有很多,比如:《笨汉汉斯》、《白雪公主》、《皇帝的新装》等等,其中我最喜欢的故事是《丑小鸭》。

丑小鸭原是一个被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界,因为长得丑陋,就处处挨啄、被排挤。成为全体鸡鸭嘲笑对象。后来一天比一天更糟了,大家要赶走这只可怜的小鸭,连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。鸭儿们咬他,小鸡们啄他,喂鸡鸭的那个女佣人踢他。它忍受不了痛苦离开了养鸡场。可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。他又一次被野鸭嘲笑,被老母鸡、雄猫为难,被女主人用火钳夹,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,忍饥挨饿,这些都成为丑小鸭幼年时候的一部分生活经历。我都认为它会就这样孤独的死在外面。

可丑小鸭面对苦难,并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种种困难,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅,再也没有人嘲笑它了。

我不禁感叹,要是每个人都像丑小鸭一样,该多好啊!这次寒假,我从原来的地方来到了这个新的奥数班。这个班里,题目都比较难。我总是被那些奥数题所打倒。心里也十分难受,经过几次小小的打击,我就准备放弃,想要就这么下去了。但是,在我读了这个故事之后,我就改变了想法。我一定要向丑小鸭学习,我一定要努力、坚持,绝不能气馁,要把奥数学好。果然,没几天,老师就夸我有了进步。

读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信念,为之努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为逆境总是短暂的,奋斗后得来的是幸福的甜果。我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。

我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧!

小学生读后感

我读过许多书,每本书都非常精彩、有趣,而且本本都让我受到了很大的启发。但我最喜欢的就是“童话外婆”林格伦所写的童话作品《长袜子皮皮》了。这本书故事情节特别生动,体现了皮皮、杜米和阿妮卡深厚的友情。

皮皮是个天真可爱的女孩子。她的头发火红火红的,整天梳得硬梆梆、直挺挺的,她脸上长满了雀斑。她的袜子很长,一只是棕色的,而另一只却是黑色的。她的皮鞋正好比她的`脚大一倍,竟然是为了以后不用再买鞋了。

皮皮也是个可怜的小女孩。她一生下来妈妈就去世了,她的爸爸也被大浪卷走了。但她一直保持着一种乐观开朗的生活态度,她一直在想:“我的妈妈是一个天使,我的爸爸一定是一个黑人国王,我有一个天使妈妈和一个国王爸爸,这是一个多么好的事啊!”

皮皮不仅乐观,而且非常自立。她搬到一幢房子里,自己做饭、干家务。就在这里,她结识了两个好朋友:杜米和阿妮卡。就这样,这三个好朋友总是在一起经历各种奇怪好玩的事。

皮皮很善良、大方。她们去糖果店里买了十八公斤的糖果,最后全部分给了二十三个小朋友,还在商店里给每个小朋友都买了一样礼物,给他们每人都发了一个口笛。大家在大街上开心地吹着口笛,竟把警察都引来了。

他们还在孤岛求生,智斗海盗……书中的每个故事都非常有趣、搞笑。

皮皮是个不平常的小女孩,她告诉我在生活中要学会自理,要勇敢地面对困难和挑战,做什么都要乐观,让自己永远都幸福、快乐的海洋中舞蹈。

小学生读后感

在我度过的十一个春秋里,先后接触了不少种类的书有散文类,童话类,科学类……各有各的奥秘。今年,一本《我们爱探索》进入了我的世界,吸引了我的注意力,让我爱不释手。

我们爱探索这本书是《小学生之友》的增刊,它是江西教育期刊社出版。这本书分成四个版块,分别是探索,探险,探究,探寻这四个版块。

探索版块讲到了世博会中的未来生活,房子中有着许多太阳能的物品,也有植物墙让室内更加凉快,还有新的太阳能飞机和负排放的“叶子”车。在这一版块中我还学到了细菌的独特用处,有能制糖的细菌能治病的细菌真是受益无穷呀!

探险版块中讲到了古代的“冰箱”它其实只是保存冰块的器皿,而冰块它只是来自大自然。这一版块中还讲到了外星人存在的机率到底有多少,也许真的有外星人呀!

探究版块中讲到了许多有趣又科学的发明,对我们人类真是受益无穷,有“一杯水”就能洗衣服还有“竹子”做的笔记本真让人目瞪口呆。

探寻版块中讲到了许多小鸟;“有物理学家”乌鸦,“建筑师”园丁鸟,“数学家”美洲黑鸦,“医学家”千鸟,这一版块让我认识。

《我们爱探索》真是让我受益无穷啊,有未来生活,聪明鸟儿和有趣发明等等,这许多东西都值得我们去了解和学习。

小学生读后感

我读过一本书,是一位著名的作家凡尔纳的作品。名字是《小公主》。这个故事触动了我的心灵。

一个六岁多送我孩子萨拉出生于一个富裕的家庭,她的妈妈在她很小的时候永远离开了她,爸爸把她送到了伦敦学校,开始,贪财的校长名软小姐十分照顾她,但是她却没有摆公主架子,不爱跟那些富裕的孩子交朋友,偏偏跟那些穷孩子交朋友,也经常在暗中帮助她们。她是一个讲究平等的人,这种精神值得每个人学习。

而且最让我震惊的是,那一天在阴坑里捡到了一枚硬币,她竟然换来面包帮助了一位躲在角落里的小乞丐,如果是我,我早就拿去买零食了,一个无能为力的小女佣萨拉帮助了比她更可怜的人,我想很少有人会这样做。她这乐于助人、乐观的精神帮助了她走出困境,她再次变成了引人注目的小公主。如果把萨拉换成我,我可能早已陷入悲痛之中了。而她在这样的环境下,始终能笑口常开,能说会道,她把冰冷的一天变成了充实的一天。

萨拉乐观的精神帮助了她,她这种精神使我深受启发。我从今天开始,像萨拉一样用乐观面对生活。

小学生读后感

前几天,我们到多媒体教室看了《小学生安全教育课》,让我印象最深的是“手上有水不可接触电源”,不然会触电。

有个小男孩在家吃了西瓜,忽然想起他喜爱的《大头儿子小头爸爸》要开始播放了,顾不上擦去手上红红的西瓜汁,就急急忙忙去就插插座。“呯”的一声音,小男孩被电倒了,躺在地上。妈妈听到声音赶紧过来看,幸好没有出事,吓得我的手一直颤抖。

以为我一定不敢用湿手去插插座。

如果遇到有人触电要怎么救人呢?发现有人触电要设法及时关断电源,或者用干燥的木棍将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人。我们小学生遇到这种情况,应呼喊大人帮助,不要自己去救,以免连环触电。

今天的安全教育课,对我们真是受益非浅。我要把今天学到的知识用到生活中,好好保护自己。

点评:小作者观看安全教育课后能把自己印象深刻的部分记叙下来,还懂得要运用到生活中去。

夏天,太阳炙烤着大地,路旁的荒草丛几乎要燃烧起来,空气中弥漫的热浪,让人喘不过气来。没有一丝风,河岸边的柳树垂下了头,路旁的美人蕉几乎都要枯萎了,唯独那可爱的三色花,挺立着自己细细的腰枝,开着鲜艳的花朵,真是早开的红梅——一枝独秀呀!

小学生读后感

我读了《稻草人》书中《燕子》这篇文章,感受到了作者观察燕子非常仔细,写了燕子在手里看不是很漂亮,但飞行的时候却漂亮极了,没有一个姿势不美,它有一对狭长的翅膀,分叉的尾巴,又有一对非常敏锐的眼睛,它的项颈短到几乎没有了,一张极大的嘴,老是张着,只等食物自己投进去。

虽然不能像鹰那样,从空中直扑下来,但它飞行更自由,它能旋转不知多少个圈,线路不停变化,谁要想捉住它,早就被转晕了,最后只好放弃。

但是它能很容易猎取,像苍蝇,蚊子,甲虫等飞着的其他小动物。

燕子的脚极细小,它停下来很费力,而且很不自由,所以它难得停下来,它和其他动物相反,不停的飞才是它的休息时间。

燕子的窝坐在高处,也为着飞起来方便,它从那里像箭一般射出来,在广大的空中想怎样就怎样,何等自由,何等舒适。

我也要像作者一样,仔细观察,生活中的各种事物,了解它们。

小学生读后感

我曾经看过这样一篇有趣的童话故事:一位学兽语的学生去森林中实习,却被三只老虎抓去当了人质,关在森林动物园里,像那些关在人类动物园里的动物一样,被展示,被喂食。他每天呼吸着透明的空气,饮用着纯净的泉水,虽然关在笼子里,但他并没有像那些关在人类动物园里的动物一样遭到嘲弄和讥笑,而是被平等地对待着。动物们想用这位学生和人类去交换那些被关在人类动物园里的家人,岂料这个要求被人类市长拒绝了,理由是一个学生怎么能换回这么多的珍稀动物。动物们没办法,连夜把市长抓来,再把总统抓来。最后人类终于同意释放动物园里的动物。当这位学生恋恋不舍地离开这片淳朴,憨厚的森林,他神情地对着森林用虎语长啸三声,其中的情感难以言语......

人是拥有智慧的高级动物,这份智慧为人类创造了许多财富,带来了许多美好而现代化的生活,但人的贪婪和欲望却使他们很多时候无视地球的呻吟,动物的哀鸣......在疯狂扩张财富,权利的同时,人类似乎也在失去很多重要的东西。

你瞧,制药厂旁的河流早已难觅往日的清澈和欢腾,取而代之的是哪臭气熏天的污水和翻着肚皮的死鱼;森林在成片成片地缩小,只留下一截截砍伐后光秃秃的树桩和鸟儿失去家园的悲鸣;人类的随意砍伐和过度开采,破坏了地球的天然保护屏障,和其他各种原因结合在一起,导致了全球气温急剧上升,南北极的冰川大量融化,成百上千的北极熊挣扎在饥饿的边缘,他们的家园正在融化消失......

动物和人类是相依相存的,几个世纪以来共同生活在这个地球上。聪明的人类醒醒吧,请褪去内心的浮躁,贪婪,还给地球和动物一个最真实,最质朴,最纯洁的笑容吧!

小学生读后感

《水孩子》讲述的是一个名叫汤姆的扫烟囱的男孩变成水孩子之后,在仙女的不断引导下,历尽各种困难,最后终于长大成人的故事。

汤姆从小受尽他的师傅格里姆斯的迫害和打骂,同时在这么污浊的成长环境中也染上了许许多多的坏毛病。一天,格里姆斯先生和汤姆到大富翁约翰﹒哈特霍福爵士的庄园去扫烟囱,在不知不觉中汤姆进入爱丽小姐的`房间,结果被保姆发现了,汤姆被误以为是来偷东西的小偷。他终于逃出来了庄园,在仙女的引导下他跑到小河边变成了一个水孩子,他在水中跟倾听,青蛙,水猴子交了朋友,有一天他历尽千辛万苦终于来到了大海,在那里他找到了一只滑稽,骄傲的老龙虾并且跟他交了朋友,终于找到了一个水孩子,他又找到了许多水孩子并跟他们交上了朋友,到了仙女岛,汤姆经常捉弄水中的小动物,还经常偷吃仙女的糖果,仙女只好为他找来了一位女教师,而这位女教师竟然是爱丽小姐,在爱丽小姐的帮助下汤姆变成了一位好孩子。

仙女让汤姆去天外天帮助他以前的师傅格里姆斯摆脱困境,汤姆经历了千辛万苦终于完成了自己的使命变成了一个真正的男子汉。

读完这本书我明白了一些道理:每个人都有自己的缺点,我们应该改正缺点并取长补短,无论别人交给你的事情有多么困难,只要是正确的,你都应该勇敢,坚强的去完成。

我决心也要像汤姆一样做一个勇敢懂事的好孩子,有错误及时改正,不逃避,去哦会用自己的行动来证明这点,并尽自己最大的努力和老师、同学们共同创造一个快乐、团结、友爱的学习氛围。

小学生读后感

今天我们读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的惋惜和愤怒。圆明园是一座举世闻名的皇家园林,有玲珑剔透的亭台楼阁,有仿造世界各地的名胜建造的景观......

可是就是这样一座举世闻名的皇家园林,在1860年10月48日和19日被英法联军洗劫一空。他们还丧心病狂的在院内放火焚烧,大火连烧三天三夜,,乌云布满了整个北京城。使我国的这一园林艺术的瑰宝、建筑的艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

圆明园中有很多辉煌的建筑,例如:有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。院内的许多景物都是仿照世界各地的名胜建造的。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。有上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

我痛恨,恨当时清政府的腐败无能恨皇帝的昏庸无能;恨当时侵略者的贪婪、野蛮......

圆明园的毁灭是我们的耻辱,更是一次惨痛的教训,它使我们牢记:“贫穷就会受人欺侮,落后就会挨打。”

少年智则国之;少年强,则国强;少年进步,则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!同学们,为了让我们的祖国的明天会更加辉煌而努力学习吧!祖国你永远是我们的骄傲!祖国,祝愿你更加强盛!

小学生读后感

暑假里,妈妈帮我买了一本书——《寓言故事》,给我印象最深刻的一则故事叫《亡羊补牢》。

这个故事主要说了:从前,有个人养了一群羊。有一天清早,他发现羊圈破了,少了一只羊。他的邻居劝他把羊圈补一下,那样狼就进不去了。但是他觉得羊已经丢了,再去补羊圈已经没有用了。第二天早上起来,他发现羊又少了一只,他还存着侥幸心理,想着狼应该不会再来了吧。果然,第三天他去羊圈一看,真的`没少。没想到过了好几天,天一亮他去放羊,发现一下子少了好几只,他很后悔为什么没有听邻居的话。这一次,他没有犹豫,积极行动起来,马上把羊圈补好,从此就再也没有少过羊。

我从这个故事中学到了一个道理:我们在生活中犯了小错误,要想办法去补救,不能放任不管。小小的错误不去及时改正,就会像滚雪球一样越来越大。认识自己的错误,并及时改正,这样才能避免再犯同样的错误,不会让自己后悔莫及。

以前,我在写英语作业的时候,老是把大写字母写成小写,小写字母写成大写,做数学作业时还经常把数字抄错,考试时扣了不该扣的分数。经过老师的悉心指导,我认识到了自己的错误,及时把这些错误改掉了,现在每次考试分数都比以前提高了不少,老师还特意表扬了我,我真的很高兴。

亡羊补牢尤未晚也,亲爱的伙伴们,如果我们犯了错误,要及时听取别人的建议,积极改正,否则吃亏的还是自己。

小学生读后感

阅读真是一件快乐的事,我会因文中的主人公而喜,也会为文中的人物打抱不平,可读了《生命的林子》一文,让我感受到了从未有过的心灵震撼。

文中介绍一位名叫玄奘的高僧在法门寺修行,他想静下心神,潜心修身,但因法门寺事太多,苦苦习经多年还没有出名,有人劝他到小寺去阅经读卷,更容易出人头地。

有道理,便向方丈辞行。我想了想是有点道理,可方丈会同意吗?方丈得知后,领玄奘去了一个山头,那里的树林稀少,方丈指着那棵最大的树说:“它是这里最大的,可它能做什么呢?”玄奘见这棵松树乱枝纵横,树干又短又扭曲,便说:“它只能做煮粥的薪柴。”方丈又领玄奘到一片松林,那里的树棵棵高大,争着向上生长,方丈说:“这些树为了承接天上的阳光努力生长,才能成为栋梁呀!”玄奘立刻明白了,决定不离开法门寺。

我读到这儿,也明白了,平时我成绩考得中等时,妈妈批评我,我还自满地说:“我在那些差生中还鹤立鸡群呢!”我总是这样想:我不是还压倒一批学生吗?还自我安慰地生活在自我满足当中。想到这里,我不就是那山头上的最大的那棵树吗?只能成为煮粥的薪柴呀!我不能成为薪柴、困柴,因此我必须要和树林里的树去争取天上的阳光,努力使自己的枝叶伸进云层,伸进天空,去承接最灿烂的阳光。

是的,一个成才的人是不能远离社会这个群体的',就像一棵大树不能远离树林。

小学生读后感

《读者》和《意林》是在当今中学生中比较流行的两种期刊杂志。杂志内容形形色色的,大多都是以母爱、父爱、团结互助和形成良好习惯为主要思想撰写而成的。

从这两本书里,我体会到了父母的伟大辛勤;明白了“团结就是力量”这首歌的真正含义;认识到了良好习惯对生活的重要意义。

书里有名人事迹,比如:刘翔、韩庚······没想到名人的背后是巨大的付出。像我,生活条件这么好,更应当珍惜宝贵的光阴,好好学习,长大后为国家做出贡献。

书里英雄们的光荣事迹更让我感到祖国的伟大和民族的坚强,也许我不能像他们那样为祖国轰轰烈烈地献身,但我却可以为建设国家做出自己的努力。拜读全书我被书中英雄们的民族精神深深感染:自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神,正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更坚强,豪迈地自立于世界民族之林。

现在的大学生高分低能的现象十分普遍,杂志中有许多锻炼和实践的故事,使我知道了自立的重要性。电视里正在热播不能只靠高分上大学,应该注重实践和动手能力,我认为当代中学生应该“说得到,更能做得到”,以实力征服社会!

小学生读后感

在众多知名音乐家中,我最崇拜的要数肖邦了,他是杰出的音乐家、钢琴家。自从读了《肖邦》一书后,我才真正融入到他的生活以及创作的激情中。

肖邦出生在波兰一个淳朴的农民家庭,从小就热衷于音乐,每当院子里响起叮叮咚咚的木鱼声,他就会认真聆听。他有着非凡的气质和超人的创作灵感。但无论谁想干好一件事,必将会付出常人难以想象的艰辛。正如书中所说:“亲爱的孩子,打动你的,也许不是他的灵性与才情,而是他的苦难与不幸。”

肖邦,像所有的伟大人物一样,遇到困难、挫折,从不气馁。失败了,重新来;跌倒了,再爬起来。他那种勇往直前、坚强不屈的倔强,深深地震撼了我稚嫩的心灵。

肖邦临终,他的好友把一杯盛有波兰泥土的杯子端到他的床前,他闻了闻,用虚弱的、颤抖的声音说:“我死了,但我唯一的遗憾是----没有回到我热爱的祖国----波兰。”一句肺腑之言,道出了一位杰出音乐家的爱国情怀!

尽管有人曾对他弹出的曲子提出过质疑,但这些,并没有使他对音乐有丝毫动摇之心。我敬仰他,崇拜他,因为他的精神将会影响我一辈子。

肖邦,了不起!

小学生读后感

《西游记》是我国四大名著之一,作者是吴承恩。主要讲了唐朝太宗贞观年间唐僧师徒四人去西天取经,沿途历经磨难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经的故事。故事情节曲折,师徒之间的真挚感情也感人肺腑!

书中塑造了一个又一个栩栩如生的人物形象比如说:嫉恶如仇、爱打抱不平,通天本领的孙悟空;好吃懒做,贪生怕死的猪八戒;憨厚朴实、性情温和的沙和尚;以及坚韧不拔,勇往直前的唐僧。

书中的故事情节更是曲折和离奇,堪称经典的故事有:大圣闹天宫、计收猪八戒、三打白骨精、趣经女儿国、三调芭蕉扇、真假美猴王、错坠盘丝洞、偷吃人参果!

我最喜欢的一个故事情节就是三打白骨精,白骨精三次化成凡人去骗唐僧,每次都被孙悟空识破并打败了她。而唐僧肉眼凡胎,无法识破白骨精的伪装,错怪孙悟空伤天害理,竟然将孙悟空赶走了。孙悟空走的时候一步三回头,痛哭流涕,感激唐僧对自己的搭救之恩,那种不舍,又对唐僧误解自己的那种遗憾,都让我感动不已。唐僧被白骨精捉住下油锅的时候,而孙悟空却不计前嫌的赶回来救他。

看完这本书我真的激动不已,被书中人物那种锲而不舍的精神所感动。我今后不管是在生活上还是在学习上,遇到困难,都要迎刃而上,持之以恒,绝不半途而废!唐僧师徒之间的齐心协力也给了我很大的启示,让我懂得了团结的重要性,正所谓团结就是力量!我相信只要我有目标,并朝着目标的方向一直努力,终有一天我也会取得属于自己的真经!

小学生读后感

美德是什么?有人说:“美德似火,能点燃美好之灯,也有人说:“美德似土,能萌出希望之苗。我觉得美德似雪,洁白无瑕,光彩照人。

读了《模拟外交官书》,令我印象最深的就是《业余爱好》这篇文章了,我们每个人都有自己的业余爱好,有听音乐,看书,画画,写书法······可最令人意想不到的就是主人公孙启涵的业余爱好居然是捡垃圾!在地上那些没人要的垃圾而孙启涵却当个“宝贝”一样珍惜,无论多么困难,都要把“小宝贝们”捡起来,有一次,在海滩上孙启涵在礁石缝里看见了一块塑料制品,礁石缝周围都是牡蛎壳,像刀一样锋利,但孙启涵不怕困难虽然划破了手但他还是拽出了塑料制品。放学了,他经常见到同学们的铅笔,橡皮,但他从不占为己有,总是归还给失主,有时他还捡到手机——这可是他最辉煌的时刻。他没把它当作战利品一样,而是想尽办法归还给失主。

孙启涵的行为使我想到了一句我们常见的标语:弯弯腰,捡出一片净土。

暑假里,我和小伙伴们一起去白马公园玩,我和小伙伴们玩的正起兴时,我突然看见一块西瓜皮躺在路中间,阵阵腐臭迎面而来,一群蚂蚁正在上面开“party”,令人作呕。我准备用纸包着扔掉,但我闻到味道立刻以百米冲刺的速度跑向一旁干呕起来,等我再回头捡时,其中一个小伙伴已经把西瓜皮扔进了垃圾桶,我捏住鼻子跑过去问:“喂,这么脏,别人都不愿意扔,你怎么愿意扔掉?”小伙伴说:“没关系,忍一下就好了,再说了这一块西瓜皮放在路中间多难看呀!我听到后很惭愧,小伙伴的话使我想起了美德少年孙启涵的行为。

再想一想我和哪位小伙伴真是相差十万八千里呀。我们也要学习孙启涵和小伙伴,就向作家龚房芳说的一样:美德,值得弘扬;美德少年,必须表扬;美德故事,需要传扬。

让我们人人争做美德少年!

小学生读后感

我喜欢《天真妈妈》里的马小跳的嫉妒心。因为这里有马小跳的调皮捣蛋,有宝贝儿妈妈的欢笑和泪水。故事是这样的:

前两天,宝贝儿妈妈的脚扭伤了,爸爸又出差了,今天他要陪妈妈到医院换药。马小跳刚准备给秦老师打电话。

宝贝儿妈妈不同意,她说她自己可以去。

“你的脚都不能走路了,你怎么去啊?”马小跳说。

宝贝儿妈妈说:“我可以拄着拐杖去啊”。

马小跳很多时候是不讲道理的:“喜欢拐杖还是喜欢儿子?”

“拐杖是拐杖,儿子是儿子,拐杖怎么能和儿子相提并论呢?”宝贝儿妈妈说。

马小跳说不过宝贝儿妈妈,他不是不太放心把宝贝儿妈妈交给拐杖,他找来一张白纸,用荧光笔写道:请帮帮我的妈妈,非常感谢!

趁宝贝儿妈妈不在意的时候往宝贝儿妈妈身上一贴。

马小跳和宝贝儿妈妈一起出了家门。马小跳背着书包去了学校,宝贝儿妈妈去医院。马小跳回头望望妈妈背上那张醒目的白纸,他放心了。

宝贝儿妈妈一边走,一边有人问她:“需要帮助吗?”她一路都好感动:现在社会风气多好啊!

有一两三个人一直跟在宝贝儿妈妈身边,随时准备帮助。宝贝儿妈妈说:“你们上班去吧,别迟到了。”

一个骑三轮车的老大爷硬把她拉上了车,送去了医院。

宝贝儿妈妈又被一群人抢着送回到了家。

在学校里,马小跳都是这样在心里说:“快下课吧!”在马小跳的期盼之下,下课铃终于打响了。马小跳一下课就像箭一样冲出了教室,飞跑着回到了家。

马小跳一进门就看到桌子上的香水百合。只有他爸爸才会送香水百合给宝贝儿妈妈。

马小跳跑进了妈妈的房间,大喊:“老爸,老爸!”

宝贝儿妈妈说:“你老爸不是出差了吗?”“那宝贝儿妈妈这花”马小跳说。“那是我们经理送的”宝贝儿妈妈又说:“过一会儿人家来了你帮人家开门听到没?”马小跳小声地说:“花都送了,人来干什么?”“来送棒子骨啊!”宝贝儿妈妈说。

说着说着门铃响了,马小跳抱着足球开门,把足球压在门底下这样就只能半开,挺着啤酒肚的经理怎么也进不来,马小跳一直在说“吸气吸气。”就在经理要进来的时候,他使了个坏,把足球一踢。啤酒肚经理飞了进来头撞在鞋柜上起了个大包。

经理走了以后,宝贝儿妈妈还在哭被马小跳气的。宝贝儿妈妈大喊:“马小跳,你为什么这么做?”

马小跳也不知道为什么要这么做。因为他不知道什么叫嫉妒心。

可是我知道,嫉妒心会让人昏头昏脑地做错事。

小学生读后感

最近,我听说《小学生守则》变样了。于是,我便拿出三、四年级的成长记录册,把他们比对了一下。

我先读了四年级的成长手册。发现它很琅琅上口,而且多半以四字为一句。再看三年级的,有点绕口而且没有规律。接着,我仔细阅读了四年级的手册,又发现它很切合实际。

第一条,是啊,在升旗仪式上,唱国歌时有些同学甚至连嘴也不动一下。升国旗时站的弯弯扭扭,敬礼时更是有气无力。

我又看了第二条,我们班确实有许多人因为一丁点小事吵了起来,有的甚至在桌上划了三八线。今天,我们男生又和女生大吵了一架,而原因就是一台小小的饮水机!想到这儿,我真是羞愧万分。

于是,我继续往下看。当我看到第五条时,我更为之羞愧,因为我上课时,听得很认真,但举手次数却很少,因为我总是怕答错了被同学笑话。

接着,我看到了第九条。确实有许多同学洗好手还不把水龙头关掉;看到自己不爱吃的`饭就全部倒掉;而且还随地乱扔垃圾......这样的事例数不胜数。

最后,我看到第十条。的确,现在绝大多数同学都是独生的,是爸爸妈妈的“掌上明珠”,是家里的“小皇帝。包括我自己在内,在家中样样事情都是爸爸妈妈做的。

看了这个《小学生守则》,我知道了许多自己不足的地方,我一定要好好改正!

小学生读后感

《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。写的是朱自清先生夜晚出来散步,走到了荷塘边,欣赏荷花、叶子和月色。之后,又想到了写荷诗。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞……”读着读着我也似乎也走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏这令人陶醉的荷塘月色。从中我感悟到了作者内心的彷徨与迷惘,而我的心情也随着波动起来。

这篇文章写得很美,尤其是对荷花、叶子以及月色的描写,以人心旷神怡,久久不能忘掉。每次,我读完以后,觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍,都是那么爱不释手,仿佛手里捧着金子似的。

文章看完了,而我却未合上书,这篇文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习、好好的珍惜现在的生活。

小学生读后感

读了“润东居士”的博文《微笑是一种修养》,深有感触。

完全赞同博主的观点:生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。我们应该对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。

一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境并不会有任何的改变,相反,如果微笑着去生活,那会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也可能会更多。

只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像;当我们哭泣时,生活在哭泣;当我们微笑时,生活也在微笑。

微笑发自内心,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。奉承时的笑容,是一种假笑,而面具是不会长久的,一旦有机会,他们就会变回去,除下面具,露出本来的面目。

微笑没有目的,无论是对上司,还是对门卫,那笑容都是一样;微笑是对他人的尊重,同时也是对生活的尊重。微笑是有”回报”的,人际关系就像物理学上所说的力的平衡,你怎样对别人,别人就会怎样对你,你对别人的微笑越多,别人对你的微笑也会越多。

在受到别人的曲解后,可以选择暴怒,也可以选择微笑,通常微笑的力量会更大,因为微笑会震撼对方的心靈,显露出来的豁达气度会让对方觉得自己渺小,丑陋。

清者自清,浊者自浊。有时候过多的解释、争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人,给他一个微笑,剩下的事就让时间去证明好了。

微笑发自内心,无法伪装。保持“微笑”的心态,人生会更加美好。人生中有挫折有失败,有误解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱,懂得爱的人,一定不会是平庸的。

微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?微笑能给自己一种信心,也能给别人一种信心,从而更好地激发潜能。

微笑是朋友间最好的语言,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,令彼此之间倍感温暖。

微笑是一种修养,并且是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

让我们永远面带微笑,快乐生活每一天!

相关内容

热门阅读
随机推荐