活动方案的实施需要全体参与者的积极配合和有效沟通，才能取得良好的效果。以下是小编为大家整理的一些活动方案范例，供大家参考。希望这些范例能够给大家一些灵感和借鉴，让大家在制定活动方案时更加得心应手。让我们一起来看看吧！
坚持以科学发展观为统领，以我爱我的祖国为主题，以育人为宗旨，遵循中小学生身心特点和成长规律，在广大中小学生中集中开展一次以爱国主义为核心的.民族精神教育活动。
二、活动原则。
1、教育性原则。通过系列活动，使全体学生广泛接受一次集中的爱国主义教育。
2、针对性原则。针对学生不同年龄段特征开展丰富多彩的主题教育。
3、教师指导与学生自主教育相结合的原则。各中小学校要根据本通知精神，认真组织指导学生开展各项活动，教育活动要充分发挥学生主体作用，倡导学生在教师指导下自主学习、自主设计、自主实施。活动不统一指定读书目录和其它学习材料，由教师和学生自行组织。
4、小型分散原则。主题活动小组以班级、团队、学校为单位进行。
三、活动时间。
4月下旬11月底。
1、喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律爱国主义教育活动。
内容：建国以来祖国和家乡建设成就教育。
2、长大后我就成为你新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动。
内容：小学五年级以上学生至少阅读一本反映为建立新中国或为祖国建设做出突出贡献的英雄人物书籍，或建国后在各条战线上涌现出来的道德模范人物书籍。
3、我与祖国共奋进庆祝建国60周年社会实践活动。
形式：就近就便，利用节假日、暑假开展活动，活动以学校或班级为单位组织。
4、祖国，我为您骄傲收看建国60周年庆典活动。
内容：10月1日前后，集中组织师生观看国家庆祝建国60周年庆典活动。
生进行一次国旗下讲话。小学五年级以上学生撰写国旗下讲话演讲稿。演讲稿要求以国家庆典内容为题，观点正确，能够联系实际，结构完整，具有一定的语言感染力。演讲稿小学生约500600字、初中生约8001000字、高中生1500字以内。
5、中华颂·经典朗诵大赛。
内容：围绕歌颂中华这一主题，在教师指导下选择，朗诵优秀传统经典诗文。
形式：以班级或小组为单位开展经典诗文朗诵活动。
6、阳光下成长第三届中小学生艺术展演活动。
本活动按湖南省教育厅《关于举办第三届中小学生艺术展演活动的通知》（湘教通345号）文件执行。
五、活动表彰。
三等奖。（二）活动成果奖。活动成果奖包括以下作品：
1、喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律爱国主义教育活动教师教学课件；
2、长大后我就成为你新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动读后感；
3、我与祖国共奋进庆祝建国60周年社会实践活动成果；
4、祖国，我为您骄傲收看建国60周年庆典活动学生国旗下讲话演讲稿。所有作品除教师课件分高中组、义务教育阶段组外，其他均按高中组、初中组、小学组报送，且每组每项报送3篇（个）。总结和活动成果报送截止时间为：10月10日。
六、活动要求。
1、提高认识，加强领导。各级党委宣传部门、文明办、教育行政部门、文化局、妇联、团委要把庆祝建国60周年主题系列活动作为今年全市加强和改进中小学生思想道德建设的一项重要任务，由教育行政部门牵头制定本地实施方案，各中小学校要按本通知精神和本地实施方案要求，有序组织活动开展。
2、认真筹备、精心组织。各地和中小学校要精心组织，确保各项纪念活动如期完成。活动开展要厉行节约，注重实效，切实发挥各项纪念活动的教育效果。
3、加强宣传，及时总结。各地和中小学校要利用电视、网络、校刊等媒体做好活动宣传工作，增强活动效果。要及时总结活动效果和有效的活动形式及工作经验，进一步完善和丰富学校德育工作，以建国60周年系列活动为契机，进一步提高我市中小学德育工作水平。
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆60周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“我爱我的祖国”为主题的系列教育活动。
三、活动日期20xx年9月1日——20xx年10月30日。
四、活动安排。
活动分校级、班级，形式灵活多样，倡导创新。
（1）系列活动启动仪式。
学校教导处、大队部经过详细策划，制定方案，由学校教导处和大队联合组织启动仪式，全体师生参加，主要进行爱国主义教育和系列活动的部署。
时间：9月5日下午第三节课。
责任部门：教导处。
（2）“爱国卫生”板报竞赛：一~—六年级。
每班以“爱国卫生”为主题，出一期班报，要求版面整洁，图案清晰，主题鲜明。
评比时间：9月10日下午第三节课。
责任部门：大队部。
（3）“颂祖国念师恩”中队活动。
2~6年级班在班队课组织一次“颂祖国”中队活动，组织检查，大队部将评选优胜班级。
活动时间：9月10日班队课。
责任部门：大队部。
由学校美术组策划，组织规模宏大、有教育意义的绘画活动。
活动时间：20xx年9月16日。
责任部门：美术教研组。
（暑假已经布置）征文截止时间：20xx年9月18日。
评奖办法：邀请老师对征文评奖。活动结束后，为获奖者获奖证书。
责任部门：语文教研组。
（6）“祖国颂”儿童自创诗歌评选活动。
二----六年级在学生自创基础上，教师精心修改，每班推选2篇。在校务公开栏公布之后，由学生投票评选出1篇最佳的诗歌，和9篇优秀诗歌。最佳的一篇发动学生全校朗诵。
截止时间：20xx年9月23日。
责任部门：语文教研组。
（7）“红色歌曲班班唱”歌咏比赛：二—六年级全员参与，内容是一首国歌和一首自选爱国歌曲。利用音乐课等时间统一练习，以宏壮的歌声迎接国庆。
传唱时间：20xx年9月、10月。
责任部门：音乐教研组。
（8）“小童心、大中国”喜迎祖国六十华诞，学生手抄报、手工作品展评：
三——六年级每班3件。
要求：在a4上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报；或制作出有创意的作品，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
截止时间：20xx年9月30日。
责任部门：综合实践教研组。
（9）“做阳光好队员”心理辅导。
联系名人故事，对学生进行爱国主义教育，塑造积极阳光的.少先队员形象。
活动时间：20xx年9月下旬。
责任部门：心理辅导教研组。
活动时间：国庆前一天。
注：
1、9月1日~9月30日各班要充分利用晨会课时间，介绍建国六十周年所取得的成就。
2、本月的读书活动比赛项目比较多，希望班主任老师能够精心组织，相关的材料要及时上交，超过时间你就会丢失基本的参与分数。
3、本次活动会邀请部分老师本着公平、公证的原则来进行，每一项活动。
计分，最后得出总分。根据分数评选出校“活动先进中队”，予以表彰奖励。
4、每项活动比赛之前，请各年级组长予以督促，确保活动有序、有效的进行。
为了迎接新中国成立63周年，增强各年级学生的爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为中心的民族精神，陶冶学生的情操。学校决定开展以迎建国63周年为主题的“我爱我的祖国”系列活动。现将活动方案通知入下：
一、组织学生收看《开学第一课》。
组织单位：各班辅导员老师时间：9月1日负责教师：各中队辅导员。
要求：组织学生认真收看电视节目；并开展一次以“爱国”为主题的班队活动课。
组织单位：少总部时间：9月17日前负责教师：邹偲佳。
组织单位：少总部时间：9月25日负责教师：邹偲佳。
要求：各班出好迎国庆主题的黑板报，评选出一、二、三等奖若干名。
四、开展“同庆祖国生日，共享民族荣光”升旗仪式。
组织单位：少总部时间：国庆前夕（9月28日）负责教师：屠莉娟。
要求：通过组织全校师生开展隆重的升旗仪式，进一步强化师生的国旗意识，激发爱国热情，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，不断增强向心力和凝聚力，使国庆节成为全体师生同庆祖国生日，共享民族荣光的重要时刻。
学校铜管乐队进行现场演奏《迎宾曲》《中国少年先锋队队歌》并安排出旗仪式。
五、庆祝新中国成立60周年——“唱响红歌，爱我中华”大合唱比赛。
组织单位：少总部与音乐组时间：9月29日负责教师：屠莉娟。
要求：中心本部5——6年级各班全体学生，分必唱曲与自选曲两首。
必唱曲：指《国歌》、《队歌》、《校歌》三选一。自选曲：范围为今年5月中宣部推荐的`100首爱国歌曲中挑选的21首爱国歌曲。
表演对象：中心1—2年级《我爱北京天安门》。
表演对象：中心3—4年级《没有共产党就没有新中国》。
表演的年级在操场上按早操队伍高声齐唱。
六、做一个有道德的人——平湖市未成年人公益广告设计制作活动。
组织单位：信息技术教研组时间：9月29日前负责教师：顾伟杰。
要求：根据嘉兴文件，结合平湖市级，开展“平湖市首届未成年人公益广告设计制作活动。主题“做一个有道德的人”。作品报送要求：小学每校电脑绘画作品2—3件，各级现代教育技术实验学校3-5件；联系人：顾慧芳老师，（电话：85110723、615326）。
组织单位：少总部时间：9月30日前负责教师：邹偲佳。
要求：级每班推荐1—2名学生进行讲故事比赛，评选出一、二、三等奖与优秀组织奖若干名。并择优推荐一位到平湖参加10月份的比赛。
组织单位：少总部时间：9月30日前负责教师：余诚、曹利锋。
九、参加新埭镇广场文艺演出节目准备。
组织单位：少总部时间：9月27日晚负责教师：音乐教师。
组织我校《见证百年》朗诵演出与歌舞《爱我中华》排练。
十、铜管乐队训练，迎接建队60周年。
组织单位：少总部时间：9月全月负责教师：各负责教师。
全面组织训练，迎接建队60周年，争取在鼓乐比赛中取得好成绩。
十一、排练节目音乐剧《同在蓝天下》，参加嘉兴市少代会演出。
组织单位：少总部时间：9月全月负责教师：屠莉娟。
排练节目音乐剧《同在蓝天下》，代表平湖市参加嘉兴少代会演出。
1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。
2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。
幼儿园全体学生。
1、歌曲：《祝你生日快乐》。
2、图片：少数民族图片、中国地图，
一、歌曲《祝你生日快乐》。
提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？
小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。
二、了解祖国。
1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？
小结：这就是我们中国的地图。
2、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？
小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。
三、了解少数民族庆祝国庆的方式。
1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。
2、了解各民族庆祝国庆的方式。
10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的`服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
为贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立x周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神，根据教育部及自治区教育厅、xx市教育局相关要求，特制定xx教育局深入开展“我爱我的祖国”主题教育方案。
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大县帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系新中国成立x年来的的光辉历程，对广大师生深入开展爱国主义教育。
二、主要内容。
深入开展热爱中国共产党的宣传教育；深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育；深入开展丰富活动形式，辉煌成就的宣传教育；深入开展中国特色主义的宣传教育；深入开展民族精神和时代精神的宣传教育；深入开展基本国情和形势政策的宣传教育，在校内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生更加紧密地团结在党中央周围，刻苦学习，奋发向上，为办好中华民族伟大复兴不懈奋斗。
三、主要形式。
1、充分发挥课堂教育主渠道作用。各校思想政治课和思想品德课要安排专门课时，运用宣传图片、多媒体等形式，围绕教育活动的主要内容，通过新中国成立60年特别是改革开放x年来全国、全区、全市、全县经济社会以及教育事业发生的巨大变化，开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。其他课程特别是语文、历史、地理等课程要深入发掘思想政治教育资源，在传授知识过程中加强爱国主义教育。
2、深入开展主题鲜明的教育活动。各校要把主题教育与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与“七一”、“十一”等重大节日和儿童节、教师节等有师生特色的节日活动结合起来，与开展“中小学弘扬和培育民族精神月”等活动结合起来，与校园文化建设、学生团队组织建设、班集体建设等结合起来，精心安排主题党日、主题团日和主题班队会活动和座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、国县下讲话等多种形式的教育活动，并组织和邀请专家学者、党政领导、英雄模范等到校演讲，宣传党的方针政策，宣传革命历史和光荣传统，引导师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感和民族精神。
3、积极开展丰富多彩的校园文化活动。各校要广泛开展“祖国万岁”歌咏活动，形成校校有活动、班班有歌声、人人唱好歌的生动局面。积极开展“中华颂经典诵读大赛”和“中华赞2012诗词歌赋创作大赛”。各校要根据教育局的统一部署，结合自身特色，组织开展丰富多彩的校园文化活动，展现青少年学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
4、深入开展主题社会实践活动。各校要利用假期认真开展社会实践活动，引导广大师生深入基层、深入农村牧区，更好地认识国情、县情，看到成绩，增强信心。要按照就近、便利的原则，组织学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所参观学习。号召学生积极参加家务劳动和校园文化建设活动。
5、大力开展学习表彰先进典型活动。在教师节期间，各校要评选表彰一批爱岗敬业、教书育人、改革创新、甘于奉献的优秀教师和教育工作者，进一步营造尊师重教的良好氛围。各校要大力组织“喜迎国庆x周年、唱响校园主旋律”主题形势报告会，积极邀请各级党政领导、社会各条战线的先进典型走进学校，为师生作报告，在校园内唱响时代主旋律。
6、认真组织广大师生参加各类庆祝活动。各校要按照上级部门的统一安排，认真组织师生参加当地举办的各种形式的庆祝活动，参观反应映新中国成立x周年各项成就的展览，收看大型文献专题片、专题晚会等影视节目，组织好共和国成就展进校园活动，让师生从中受到感染、获得教益。
四、具体要求。
1、紧密围绕主题，突出思想内涵。围绕“我爱我。
的祖国”活动主题，结合实际，突出特色，坚持育人为本，着力深化和拓展思想教育内容，牢牢把握正确方向，丰富活动形式，深入进行历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导学生怀爱国只情，立报国之志。
2、广泛开展动员，扩大活动参与面。要充分发挥师生党团组织、少先队、学生会、班委会和学生社团的.作用，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来，丰富活动形式，扩大参与范围，使主题教育贯穿于师生生活、学习、工作全过程，使教育过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。
3、加大宣传力度，营造良好舆论氛围。充分利用校内广播、电视、校刊、宣传栏等媒体，办好专题专栏专版，反映新中国成立60周年特别是改革开放30周年来社会主义现代化建设事业取得的伟大成就，反映教育系统开展庆祝活动的情况；充分发挥校园网络优势，制作专题网页，加强正面引导，让爱国主义教育成为网上的最强音。同时，主动与社会媒体协调配合，做好校外宣传。
五、组织领导。
1、健全组织、明确责任。县教育局成立领导小组，负责全区教育系统的宣传教育活动，各校也要相应成立领导小组，积极开展工作。县教育局“我爱我的祖国”主题教育领导小组组成人员如下：
组长：
副组长：
成员：
领导小组办公室设在县教育局基教股，负责协调主题教育的有关事宜。
2、建立评价、督查制度。各校要建立全体师生参与“我爱我的祖国”主题教育评价制度，将活动开展情况及时上报教育局，教育局将对各校开展活动情况督促检查，并纳入年末责任书验收中。
六、主题教育安排。
1、5月：全县五四中学生卡拉ok大赛。
2、6月：各校庆六一活动暨学校艺体节。
3、6月：全县中小学生乒乓球比赛。
4、7月：教育系统“一先三优”表奖会。
5、8月：教育系统学习实践科学发展观知识竞赛。
7、10月：庆国庆全县中小学生文艺汇演。
xx教育局。
1、视频欣赏“我和我的祖国”这首歌。
2、个人畅谈自己和祖国的关系。
3、主持人归纳。
其次讨论个人应该怎样爱自己的祖国；
1、主持人播放李四光的爱国视频，结合时代背景分析其动机及历史意义。
3、个人抒发感想应该怎样爱自己的祖国。
最后升起五星红旗，在旗下配乐合唱“五星红旗迎风飘扬”……。
。
秋风送来稻谷的清香，代表着一年的累累硕果;雨露播撒下彩虹的种子，奉献着爱的光泽。人们过着舒适安逸的生活，在车水马龙的城市，在偏僻安宁的村庄，似乎人们都忘记了风雨飘摇的过去。
但是谁也不会改变的，你有一颗中国心。
你们都知道1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件。他们把圆明园内凡是能拿走的，统统掠走;拿不动的就用牲口搬运;实在运不走的就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据，竟放火烧了圆明园。这一艺术瑰宝、建筑艺术的精华，就化成一片灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的遗憾与愤怒。
一百四十多年过去了，中国从山河破碎到祖国统一，从受人欺凌到倍受尊重，从贫穷落后到繁荣昌盛。在这漫长而又短暂的征途上，是革命烈士用他们坚如磐石的意志和顶天立地的身躯支撑起沉睡、落后的旧中国。从烈士们的身上我认识到他们的浩然正气，我明白了为什么高高飘扬的五星红旗这样鲜艳?为什么冉冉升起的朝阳如此鲜红?因为这是一颗颗中国心的鲜血染成的风采。
还记得1937年12月13日南京沦陷后的屠杀吗?浓烈的血腥迷漫了南京城，黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。人们不知所措的哭喊，惊叫。那一双双失神的眼睛，饱受摧残的憔悴的面容，更给这城市増添了几分恐慌。此刻，明朝的墙，清朝的庙，还有那五千年的繁荣与辉煌，都在这混浊不清的天和地的世界中晃动，消失。只有那血红的太阳旗在污浊的空气中耀武扬威的飘舞着……即使到了现在，每个中国人看到这个场面，心都几乎走向崩裂的边缘，掀起阵阵的愤怒，为我们的死去的同胞，为那些可恶的敌人!
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。但风雨不改的，是几亿颗真挚的中国心。
你曾想过没有?为什么古巴比伦销声匿迹?为什么天竺国日渐衰落?古代埃及的灿烂不复存在?人们似乎已经忘却了那四大文明古国。然而，历史长河的流淌，却并没有带走一个国家的，它就是中国。为什么?因为不论有多少的风风雨雨，不论有多少的千难万险，我们不会改变的，就是那颗中国心!
爱国主义是中华民族崛起的力量源泉，是中华民族伟大复兴的强大动力，是中华民族继往开来的精神支柱。古往今来，多少历史人物满怀爱国主义情怀，为我们留下了许多光辉的著作，智慧的思想，不朽的功绩，激励着我们不断去攀登更高的山峰。爱国主义精神已经深深地打动了每个中华儿女的心，更深深地打动了我，激励着我。
从小我就听爸爸妈妈给我讲许多爱国英雄的故事。有匈奴不灭、誓不还家的霍去病马不卸鞍奋战一生;威风凛凛的大将军戚继光奋勇杀敌，勇退倭寇;手持节杖、塞外牧羊的苏武终究保持民族气节，不辱使命;精忠报国的岳飞留下了收复失地、还我河山铮铮誓言;还有才思泉涌的丞相范仲淹，从小家境贫寒，但不屈不挠，自强不息，最终为朝廷效力，成为一代名臣;近代孙中山“驱逐鞑虏、恢复中华”救亡图存的爱国义举……。这些数不胜数、不胜枚举的例子都是爱国主义的体现。
我最敬佩的还是民族英雄郑成功。郑成功青年时代，正赶上了清朝打败明朝，台湾被荷兰人侵占，导致祖国分裂，他暗下决心，一定要将台湾收复，实现祖国的统一。1661年3月的一天，郑成功率领两万多士兵，乘大小战船数百艘，从福建金门出发，途经澎湖列岛，展开了收复台湾的伟大壮举。他给荷兰总督发去一封招降书，义正言辞的指出：“台湾是我们中国的土地，但长期以来被你们国家所霸占，今天我们要将它收回来，你们应当把土地归还。”
收复台湾时，郑成功联合当地居民，形成了“军民一家亲”的战斗精神，同仇敌忾，英勇抗敌，在台湾西部沿海与荷兰军队展开多次激战，最后彻底赶跑了荷兰军队。他收复台湾之后，使台湾的经济文化得到了长足的发展。
几百年来，正是有着这种维护统一、反对分裂的爱国主义情怀，台湾不论经历多少风雨、多少磨难，但它始终都在祖**亲的怀抱中。正如习近平总书记说的，“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”
“少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球”，作为新时代的我，要从现在开始，从每时每刻开始，努力学习好每一门功课，认认真真，踏踏实实，奋发有为，天天向上，长大以后做一个对国家，对社会有贡献的人，竭尽全力去报效祖国，把祖国建设地更加繁荣昌盛。
点赞，我的祖国征文有哪些。
我的祖国——中国，是一个让世界都震撼的名字，这是一个互帮互助、和和美美、快快乐乐的“四大文明古国”之一呢!
祖国，我为你点赞!你有长达五千年的文化、文明历史，北京的长城、故宫、天坛、天安门，西安的秦始皇陵兵马俑……文物古迹像满天繁星，特别是四川的都江堰，至今还为人们灌溉平原，养育一方儿女。
祖国，我为你点赞!“大禹治水三过家门而不入”妇孺皆知，孔子的儒学思想流传四海。1949年，我们中华民族在中国共产党的正确领导下，开启了历史新篇章，并昂首阔步地迈向美好的明天。
祖国，我为你点赞!你是世界上最伟大、最了不起的母亲，世世代代孕育了多少优秀的儿女：有诗仙李白、诗圣杜甫，有唐宋八大家，有神医华佗、精忠报国的岳飞，还有为中国之崛起的缔造者：毛泽东、周恩来、彭德怀、朱德、邓小平等伟人。他们一生致力于劳苦大众，改变了我们的生活，使中国由一个贫穷、落后的国家变成了一个十分富有文化精神与“可上九天揽月”的世界大国!
祖国，我为你点赞!你为我们带来美好的生活环境。江南的小桥流水美丽动人，让人难忘，桂林的山水甲天下，中国的三山五岳早已闻名世界，中国的五湖四海风景优美，波光粼粼。啊!祖国呀，你对我们的恩情真的是数也数不清呀!
祖国，我为你点赞!你虽然有五千年历史，但是，你依然美丽、文明;你虽然人口众多，但是你的儿女们是那么团结和谐，你是多么伟大。
祖国，我为你点赞!我为何不能为你点赞呢?我要为你点赞!愿我的点赞像片片花瓣，传到你那里，今天，我在故乡的长江边为你点赞;明天，我要在祖国的千里长空下、万里海疆上祝愿你永远富强。
回答完毕，顺祝学习进步!
二、活动时间。
三、活动地点。
爱国主义基地。
四、主办班级。
15级护理3班。
五、活动背景。
作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的母亲!
六、活动目的。
希望通过此活动，有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育，争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想，更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切，好好学习，报效祖国。活动包括几项内容，通过不同内容的活动，希望同学们在参与活动的过程中，能够真正感受到国家的繁荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。
七、活动对象。
15级护理3班团总支全体成员。
八、活动内容概要。
本次团日活动紧密结合爱国主义精神，以感恩祖国为核心开展相关的活动，以下是15级护理3班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。
1、孙中山纪念馆参观。
组员：
2、孙中山纪念馆参馆历史资料。
组员：
3、广州市银河烈士陵园参观。
组员：
4、广州烈士墓园悼念烈士事迹。
组员：
5、广州市烈士墓园参观。
组员：
6、西汉南越王博物馆。
组员：
九、工作分配。
1、活动统筹安排、资料采集――xxx(团支书)。
2、照片采集、活动意见征集――xxx(宣传委员)。
3、地点选择――xx(组织委员)。
4、出游组织――xxx(班长)。
5、到勤监督――李xxx(纪律委员)。
6、活动报筹办――xxx(学习委员)、xxx(文娱委员)。
十、活动要求。
1、基地严禁做与活动无关的事情。
2、按时出行，迟到或不来需请假。
3、活动气氛要活跃。
4、保持基地纪律和场地整洁。
十一、活动意义。
通过这次团日活动，我们了解了，中华民族的爱国情怀及中华民族强大的生命力，我们应该承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任，以自己的努力为中华民族发展史续写新的光辉篇章，实现多代人企盼的中华民族伟大复兴的目标。
活动目的：围绕活动主题，向全体队员宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围，同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解上海的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
活动时间：200。
活动地点：学校操场（下雨改到阶梯教室）。
活动准备：
1、学生在课外通过书籍和多媒体做知识准备。
2、以年级为单位设计会场主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“浦东与我共成长”等。（要求：贴切主题，设计新颖，制作美观）。
1、每个学生准备一面小国旗。
2、学生统一着装，佩带红领巾，自带小凳。
六、活动形式：
1、以《智力大比拼》问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。
2、以歌舞表演的形式表达对祖国妈妈生日的祝贺。
活动人员：初二（1）扬帆中队全体队员以及中队辅导员。
活动过程：
全体立正。稍息——立正。
各中队报告人数。
出旗、敬礼、鼓号齐奏。
唱队歌。
大队长宣布长岛中学“祖国在我心中”大队主题队会现在开始。
主持人巫翊凡（甲）、刘美馨（乙）：
甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山；
乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；
合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。
今天，长岛中学在这里举行“祖国在我心中”的大队主题会。
甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。
乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请班旺、张雁南两名队员为我们表演。
班旺、张雁南两名队员表演的小品《穿越时空的对垒》。
乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由张知音、杭振毅两位队员带来的诗朗诵《祖国在我心中》。
张知音、杭振毅两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》：
女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。
女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。
男：从矮楼到大厦，
女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男：从一张硬板床到一张席梦思。
女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。
男：回首古代的中国，在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力，为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。
女：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
男：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来，仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智，少年富则过富，少年强则国强。”
合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！
冯肖肖队员主持的《智力大比拼》：
《智力大比拼》分为四个主题：飞天梦、交通线、财源广、发展快。
甲：无疑，现在我们生活的上海在这十几年中也发生了巨大的变化。上海，原来是一个小渔村，可是如今，以发展成国际大都市。
乙：同学们，就我们现在生活的'上海，请大家观看屏幕上的照片，《上海的过去和现在》所发生的变化，来发表一下自己的感想。
队员发表自己的感想。
甲：在过去，学生除了读书，还是读书，而如今不同了，我们现在的生活也有了新的变化，在学校中，我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴，不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操，音乐让我们感受快乐，音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色。下面请欣赏由徐蕾、周燕、王智仪三位队员的长笛合奏《欢乐颂》。
徐蕾、周。
燕、王智仪三位队员表演长笛合奏《欢乐颂》。
乙：每个人都有故乡，每个人也会思念故乡。而这种感情却是美好的。接下来请季立、许博文两名队员为我们演奏萨克斯版《念故乡》。
季立、许博文两名队员演奏萨克斯版《念故乡》。
甲：每个人都有自己的家乡，而每个人都会想念自己的家乡和自己的亲人。下面请邵懿娜、巫翊凡等队员为我们带来蒙古舞《可爱的家乡》。
甲：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！
乙：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！
甲：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！
乙：弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！
甲：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们应该怎么做？
乙：作为一名少先队员我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！
下面请大队辅导员季老师总结这次的队会。
队员：人才！
辅导员：对。而你们，就是祖国的未来和民族的希望，就是祖国明天的栋梁！通过今天的队会，我在你们身上看到了：你们是充满朝气的，你们是乐观向上的，你们是积极进取的！希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在发展，在一天天强大起来，而你们，一定要用自己的实际行动，勤奋学习，报效祖国！
辅导员带领全体队员呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！
队员：时刻准备着！
合：长岛中学“祖国在我心中”大队主题到此结束。
退旗仪式。
活动小结:通过本次主题队会，使队员们了解了祖国和家乡的发展，培养了队员们的民族自豪感，也更加让队员们体会到祖国的发展与强大与队员们是息息相关的，使队员们体会到了肩上所承担的重任，从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。
一、指导思想：
依照总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的殷切希望，贯彻落实全国、省少工委提出的“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题教育要求，以弘扬和培育民族精神为核心，进一步加强和改进我校少先队自身建设。以少先队活动为载体，有效引导少先队员发挥少先队宣传功效，扩大少先队的社会影响。以建国建队60周年为契机，开展符合我校实际、生动活泼的教育活动，培养少年儿童对祖国的朴素感情。进一步引导少年儿童爱祖国、爱家乡，养成良好的道德行为习惯，增强队员们的国家意识、劳动意识和服务意识。
二、活动目的：
绿色寓意着生机勃勃，绿色象征着茁壮成长，绿色更蕴含着人与自然的和谐相处。红色的领巾，绿色的希望。在建国建队60周年之际，少先队学校大队部决定在队员中开展“爱我祖国、爱我潮州、爱我人民广场”的`活动。在提高少先队员们“亲近绿色生活，追求生态文明”意识的同时，树立为祖国、为家乡服务的思想，以实际行动向建国建队60周年献礼。
三、活动主题：爱我祖国、爱我潮州、爱我人民广场。
四、活动内容：
1、由大队委员吴婉婕主持开始活动。
2、503班蔡金蝶同学演唱歌曲《跨世纪的新一代》。
3、环保宣传三句半表演。（由学校红领巾广播站广播员负责）。
4、大队委员张悦主持现场有奖知识问答。（20道题目，与观众交流互动）。
5、506班周钰淳同学演唱潮剧《听罢祖母话红灯》。
6、队员向群众分发倡议书。
7、签名仪式。请市民一起在“爱我祖国，爱我潮州，爱我人民广场”条幅上签名，动员市民表决心共建美丽新潮州。
8、组织队员们为广场捡垃圾，美化广场环境，并通过标语、传单、礼貌用语等提醒市民和游客不践踏草地，不损坏花草树木，用实际行动保护广场绿色。
六、活动时间：十月十三日建队日早上7：40——8：40。
七、活动地点：潮州人民广场。
八、活动分工和准备。
1、通过红领巾广播站大力宣传本次活动，请有意参加的少先队员志愿报名。
2、由大队委员和红领巾志愿者服务队小队长制作标语。
3、由学生代表写一份“爱我祖国、爱我潮州、爱我人民广场”为主题的倡议书，号召全体市民保护好广场环境，用实际行动为建设美丽潮州献一分力。
4、准备一次性手套和塑料袋。
九、宣传口号：
“爱我祖国、爱我潮州、爱我人民广场”
“保护广场环境，共建美好潮州”
十、活动安排：
学校集中后，由带队老师带领，高举队旗步行至广场开展活动。
一、指导思想：
以理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实《xx县教育局关于庆祝建国60周年深入开展我爱我的祖国主题教育的通知》（大教德艺体[]14号）要求，深入落实科学发展观，紧密联系新中国成立60周年的光辉历程，通过丰富多彩的活动宣传革命历史和光荣传统，把对党和祖国的热爱化作尊敬师长、关爱他人、奉献家乡的实际行动。展现xx小学全体师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。充实我校未成年人思想道德建设工作内涵，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格，引导学生贴近生活，走进社会，关注历史，面向未来，广泛深入开展爱国主义教育。
二、活动主题。
以我爱我的祖国为主题，展现建国60周年来中国社会发生的巨大变化和取得的瞩目成就，举办主题鲜明、特色明显、活动有效的庆祝活动，结合我校开展的`孝道、感恩教育，统一安排，充分发挥我校全校师生员工参与的热情和积极主动性，进一步增强身为中国人的自尊心、自信心和自豪感，坚定为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的信心与意志，引导并激励全校师生众志成城，自强不息，聚爱国之情，树报国之志，践强国之行。
三、活动时间：
20xx年6月20xx年12月。
（一）第一阶段宣传动员阶段。
1、校长在学校干部会议上作开展我爱我的祖国主题教育说明。
2、利用星期一升旗仪式作喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律的国旗下讲话。
3、召开班主任工作会作宣传动员负责人：
4、新中国成立60周年成就展（部份宣传图片）负责人：
5、以我爱我的祖国为主题布置宣传橱窗，悬挂喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律主题条幅，各班张贴《我爱我的祖国》主题教育活方案负责人：
6、各班出两期与主题教育相关的专题黑板报，学校组织检查评比负责人：
7、各年级品德课教师在课堂教学中渗透主题教育内容负责人：
（二）第二阶段全面实施阶段。
由教导处、大队部为主要负责部门，紧紧围绕新中国成立60周年所取得的巨大成就，开展热爱祖国、珍爱生命、勤奋学习、快乐成长的系列文化活动，认真组织全校师生参加各部门举办的各种形式的庆祝活动，参观反映新中国成立60周年各项成就展览，收看大型文献专题材片、专题晚会，组织好共和国成就图片展进校园，让广大师范生从中受到感染，获得教益。
通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备。
1.指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
2收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
活动过程。
一、谈话导入。
今天，我们五年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。
二、爱学习。
1.讲述古代名人读书的故事。
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
2.同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3.学生讲述现代名人读书的故事。
(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)高尔基救书。
三、爱劳动。
1.“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
2.讲名人爱劳动的故事：《毛主席编草鞋的故事》。
3.劳动益处知多少。
1.欣赏诗朗诵《我爱我的'祖国》。
2.国旗国徽。
你知道我国的国旗是什么吗?它代表的意义是什么?
国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?
3.我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做?
生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。
生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。
生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。
生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神八、神九再创第一!
生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。
五、总结谈话。
通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的!
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明山中小“我爱祖国，我爱阅读”演讲比赛活动总结为弘扬爱国主义精神，增强学生的爱国意识，提高学生读书兴趣，培养学生善读善思习惯，展现我校学生的风采，营造良好的校园文化氛围，在伟大祖国66周年生日之际，特举行“我爱阅读，我爱祖国”演讲比赛。
在本次比赛中，学生们都能用标准的普通话进行演讲，声音洪亮，吐字清晰，并且感情表达真挚，演讲稿的内容符合要求，积极向上，都能反映祖国发展变化，体现爱祖国，爱家乡的精神，同学们活力四射的演讲，不仅向全校师生展现了他们最美的一面，更向祖**亲展现了他们的勤奋好学好学。
很快就要迎来中国建国70周年纪念了，想必大家都是非常期待的吧。给大家分享一些关于祖国的作文，方便大家学习。
我爱我的祖国。
我爱我的祖国。
从神舟一号到神舟七号，从平民到小康社会，从……伟大的祖国历经多少风风雨雨，坚强的人们克服多少曲曲折折，顽强的五星红旗抵抗多少次动摇，在雄壮、激昂的《义勇军进行曲》中，毛泽东主席庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了!从此，中国人民站起来了!那一刻的辉煌我至今都忘不了，那洪亮的声音我一辈子都记得。
那天，毛主席浓重的湘音刚落，霎那间，广场上数十万军民群情激昂，欢声雷动，红旗、花束、彩灯如波浪般翻腾。新中国第一面五星红旗在万众瞩目下冉冉升起，各地群众纵情欢呼人民当家作主的共和国诞生。
从那以后我国经济迅速发展，早已摘掉了“平穷帽”。开凿“人间天河”——长江，建造南京长江大桥，建立新安江水电站、山峡大坝……如今，许许多多的家庭都住上了宽敞的楼房，品牌各异的进口或国产的小轿车已进入寻常百姓的庭院，城里人几乎家家有彩电和电脑，手机更是城乡百姓的普通消费品。可是在1978年前，拥有所谓的“三大件”——手表、自行车户缝纫机是富裕家庭的标志。当时要是有人起这一辆凤凰牌自行车，则会引来路人羡慕的眼光。到了80年代，“新三件”——黑白电视机、电冰箱和洗衣机则是很多年轻人结婚时梦寐以求的高档消费品。
我读了这本书感到费惭愧，自己并非作者那样深深的爱着自己的祖国。如果我去了外国留学，我会向作者那样思念祖国的一切吗?我又由此想起;《史记》中黄巾军揭竿起义;听到王侯将相宁有种乎的呼声。在历史的风云中，我看到了潭嗣同，志在维新、视死如归;顾炎武，天下兴亡，匹夫有责。我看到了弃医从文、疗救民心的鲁迅，看到了为中华之崛起而读书的周恩来。从虎门销烟到旅顺，从《南京条约》到南高血潮，中国饱经忧患、受尽蹂躏，但是龙的传人并没有从此消沉。这是我们华夏史上，悲壮慷慨、惊人心魄的一页。一声唤醒民魂的《呐喊》到红旗翻卷的秋收起义，用我们英勇不屈的民族脊梁，撑起人民的腰。
作者：陈玉。
时光列车在宇宙长河中川流不息，1978至四十年的光阴，对于一个人的一生真的很长或许斑驳了一代人的岁月让一个只知啼哭的婴儿成为担当家庭重担的壮年，让一个人从青涩的少年走到了垂垂老矣;但是对于一个国家而言，四十年不过弹指一挥间，而中国能在这转瞬即逝的四十年里实现从贫困到温饱再到小康的跨越，这样的速度不仅在中国的几千年历史里难得一见，而且在世界强国里也实为稀有。这是我们最好的时代，我们生于斯长于斯，应该对我们的祖国报以感恩之心。
可是距离产生美啊，那些时代最少也距离我们三四百年，多则千年。无数不为人知的史实再以掩藏在时光的黄沙中，渐行渐远。所以再想想那些朝代其实远比我们想象的更为残酷，天子一怒，伏尸百万。烽火狼烟，妻离子散，背井离乡已是常态。即使在和平岁月里，苛捐杂税，徭役繁重。吃一顿饱饭或许都是极为困难的，更遑论上学这种遥不可及的梦了。阶层、等级几乎决定了你的一辈子。
或许也有人抱怨我们的时代这里不好那里不行，但瑕不掩瑜啊。中国传统儒家社会中提出三纲五常，其中夫为妻纲，以及三从四德更是更是将多少无辜少女推入深渊，让他在深宅大院里断送青春。不得不该感激这个时代让男女平等，让义务教育成为常态，让梦想的实现不再遥不可及......
说说我自己吧，家境平凡，出生于不是很繁华的大都市，一个落魄的小县城几乎承载了我的十八年，可是我终究考上了华侨大学，去到了一个更为广阔的天地，与一群来自全国各地的朋友谈天说地，开怀畅饮。还接触到了各种有趣的宣讲会，我从他们的身上看到了未来那个光鲜亮丽的自己，让我能够想象一个落魄的小镇姑娘也能有自己瑰丽的梦想。
可是这一切在上个世纪或许还只是奢求，人们总是幻想民国时期的人物风骨，想象着行走在戴望舒的雨巷，跻身于林徽因的周末沙龙，活跃在大上海的十里洋场，与北大学子一起挥斥方遒，再不济在炮火声中为自己的祖国抛头颅洒热血。可是这些人终究只是少数，再难有人像胡适一样白著名哲学家为师，再难有人拥有鲁迅先生的才气，再难有人有李大钊先生的风骨。烽烟岁月里人们更多得是发出了“宁为太平犬，不为乱世人”的呼号，女子读书更是天方夜谭。我们所接触到的看到的那些民国女学生哪一个不是出身富贵。
所以生逢盛世，我们做的应该是把握当下，展望未来。抓住自己能够抓住的一切，努力提升自己。为自己，为祖国贡献自己的青春。
时光荏苒，我从牙牙学语的孩童成长为能独立处理事务的青少年，陪伴着我的祖国越来越好，或许我没有周总理那样为中国之崛起而读书的豪情壮志。但是我也愿意好好学习，好好学习专业课，努力成长为一名优秀的会展专业人才。为中国仍然青涩稚嫩的会展专业略尽绵薄之力。最后愿自己成长为一位有鸿鹄之志的社会精英，愿我有生之年能看到越发昌盛的中华。
海浪相依。
中国近年的高速发展让许多不可能变成了可能，看着旅游网站的介绍以及一张张清新的风景画，短短的车程，我的心仿佛置身于桃花源一般。浏览了几遍后，我暗暗下定决心，这是沿海的一个小村庄，风景如烟。
我和师范大学的同学经高铁转车便来到了这里，这里有打鱼的船只，有出海的壮丁，有船口，也有一个简陋干净整洁的教学楼。小学的校长近不惑，用浓重的口音向我们讲述这座小学的诞生“原来这里哪有小学咧!中国昌盛了，民族发展了，建小学，建公路，还定期运送书本给我们，只是，只是……”校长突然沉默了，我们也都明白是没有老师愿意来，这里虽令人如置桃花源一般，但仍然是一个脱贫重点，让大城市的人来到这里的确困难，望着老校长粗糙的头发，脚上破烂的皮鞋，手上那厚实的老茧，眼中落寞却充满光明的眼神，还有他身后那群孩子们充满渴求的眼神，我与同学的心忽地一下温柔。
取消旅游，拿起书本，手持粉笔，那咿咿呀呀声，那童稚的朗读声，直击灵魂深处，昆曲课，美术课我们尽心竭力。
拿出本想旅行时拍照的青衣轻轻抖开，展平，透过去是碧海晴空，是万千贫困学生的未来。
我们一行人拿出师范生的功底，轻胭脂，抹腮红，轻提眼，曼妙无双，莲步轻移，手腕细转，一嗔，一怒，一笑，一哭，孩子们的小手紧紧相握，目光惊奇，看罢我们的表演，孩子们纷纷围住我们，忽而惊呼，忽而迸发出时时笑声。
我与同学们向孩子们介绍了昆曲，讲了青衣，又讲到说学逗唱，孩子们站在海的旁边，喃喃道：“中国真好!中国真美!”
美术课上，望着碧海晴空，望着山高水长，我突想，不如我们来画一画我们心中的中国的大好河山吧。
孩子们纷纷拿起画笔望向天空，望向大海，望向远方，望向中国的未来。
画笔声悠悠，荡人心肠，望向天空，从时间长河来看，我们不过是最渺小的一瞬，以宇宙为疆，光明不过是短暂的一隅，但我们却可以利用短暂的生命创造出遗传万古千星的财富，虽物换星移，却与山河同光，与日月同壮。
正出神，孩子的叫喊拉我回到现实，只见他的画中，海洋碧浪映天，流向远方，日月为大好河山掌灯伴读，而他自己，在海的中央如一朵浪花般，犹如海的赤子，犹如国之栋梁。
我抚摩着他的头，思绪又回到了师范大学中，老师所言“教育，不过是解放他的心性，让他找回自我，发现自我。”
喜对天下，天下可喜，中国之梦有我铸，中国之辉我点亮，中国大好河山，我定投身其中，做国之赤子，育国之栋梁。
我为祖国点赞。
中国，是屹立于世界东方的文明古国。我自豪，因为我的祖国是中国!我骄傲，因为我是一个中国人。现在的中国是一个富强、民主、文明的国家。我现在要为祖国点赞。
我为祖国的大好河山和名胜古迹点赞。祖**亲从来都是风景秀丽、秀色可餐，有杭州的西湖，有万里长城，有北京故宫，有桂林山水，有台湾日月潭……从古至今，有多少诗人作家用博大精深的汉语赞美过她;有多少古诗词曲描绘过她。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这首诗中，把西湖比作了中国古代四大美女之一——西施，充分说明了西湖的景色之美丽，令人憧憬。
我为祖国悠久的历史、灿烂的文化点赞。我国五千年的历史长河中，先人们为我们留下了许多种艺术和不计其数的艺术品。而我们这个新时代，更是涌现出了数不胜数的民间艺术传承人，有捏糖人捏面人，有陶瓷，有剪纸，还有戏曲……还有很多的传统艺术值得我们去发现去继承。古代的艺术品有《清明上河图》、四羊方尊……如果你感兴趣，可以自己去发现、探索。
我的祖国不仅有很多大好河山、名胜古迹、悠久的历史和灿烂的文化，还有各类发达的科学技术为祖国保驾护航。
我为祖国先进的科学技术点赞。在这个科技发达的新现代，家家户户能拥有电视、冰箱、洗衣机已经不再是梦，我们已经走上了信息高速路，网络把我们每个人紧密相连，祖国成了一个幸福和谐的大家庭。我们用智能手机可以上网聊天，查询资料，查阅新闻，便捷的购物订餐;祖国的军队拥有了世界先进的武器装备，增强了我军的战斗力。中国已经变得非常强大，强大到我们自己都惊讶不已!
我为祖国的教育事业点赞。近年来，国家非常重视教育，对教育行业进行了非常大的财力物力投入，进行了一系列的教育教学改革。涌现出了一大批优秀的科技人才，还有许多人拿到了世界奖项，这足以令我们引以为傲。
正所谓“少年强、则国强，少年富、则国富”，我们都是祖国的未来，我们应该好好学习，为建设祖国做出自己的一份贡献。我要为最亲爱的、生我养我的祖国点赞!
一活动主题：
二活动背景：
今年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。70年前在国家和民族危难之际，面对凶恶的日本侵略者，中国人民同仇敌忾，众志成城，前赴后继，英勇斗争，展开了一场波澜壮阔的全民族的伟大抗战，用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的英雄史诗。中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战才取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。
大学生是祖国的未来，民族的希望，大学生爱国素养的高低关系到国家的前途和命运。我们要站在民族振兴和国家兴旺的高度认识大学生增强爱国意识的重要性。我们不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象，相反它是具体的。祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的祖国！
三活动目的：
希望通过此活动，有效传达理学院开展爱国主题教育的思想，争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国思想，更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切，好好学习，报效祖国。活动包括几项内容，通过不同内容的活动，希望同学们在参与活动的'过程中，能够真正感受到国家的繁荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。
四活动组织：
（1）活动时间：4月25日。
（2）活动地点：第六教学楼教室、操场及伪满皇宫。
（3）活动对象：理学院六班全体团员。
五活动流程：
（1）活动前期：
班委明确团日活动的主题，确定活动形式、时间和地点；由学习委员做好记录，以便会后制作活动总结；组织委员负责活动会场布置。
1、召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。
2、召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改和完善活动计划。
3、与辅导员沟通协调，共同商讨，确定最终活动计划。
（2）活动中期：
按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间、地点、活动形式和内容开展团日活动。
1、班长召集团员并宣布活动开始，全体起立，面对国旗唱国歌。
2、团支书结合ppt对团员进行爱国教育专题演讲，通过具体事例，如感动中国人物等，传播爱国主义思想，强化爱国意识。
3、严格按照军训要求进行一次跑操，加强各团员对身体素质的重视程度。
4、组织集体团员到“伪满皇宫”爱国教育基地及“东北沦陷馆”接受爱国教育。
5、认真上晚自习，努力学习科学文化知识，为今后祖国的建设发挥出更大作用。
（3）活动后期：
1、班委应分工合作，收集好资料，为团日活动的总结电子版做准备。
2、要求团员们写出自己的活动感想，加强爱国意识。
3、负责材料的同学及时跟进班级的团务信息，把材料准备好。
六活动要求：
1、活动期间，各班委及负责人必须发挥带头作用，积极调动其他团员的积极性，避免活动出现冷场现象。
2、各团员要认真参加此次活动，着装统一为冬季校服。
3、参加活动的团员要注意自己的言行举止，不损坏我校的形象。
七注意事项：
1、活动前期准备工作要做好，并及时跟进各项活动的结果，以保证在活动当天各项活动顺利进行。
2、在出发及活动期间，各位同学要注意自己的人身及财产安全。
一、设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的：
1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3、材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程：
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家整理的4篇《幼儿园国庆节活动方案：祖国，我爱你》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
1.了解祖国是一个历史文化悠久的，美丽的国家。
2.培养小朋友的爱国之情。
3.认识国旗。
1.安徽黄山，四川九寨沟，北京故宫，西安兵马俑，北京八达岭长城，西藏布达拉宫，广西桂林山水的风景图片。
2.图画纸，油画棒。
一、出示桂林山水，黄山等地的风景图片，通过讲述引导小朋友感受祖国山水的美。
1.你们看见这些图片时有什么的感受？（它们都很美）。
2.你们知道图片上的风景在什么地方？叫什么名称？（桂林山水，黄山……）。
二、引导小朋友说出我国其它地区的风景名胜，让小朋友知道祖国非常美丽。
三、出示故宫。兵马俑，长城，布达拉宫等名胜的图片，向幼儿介绍这些着名建筑。
四、引导小朋友谈论当地或其它地方著名的古建筑，如黄鹤楼，大雁塔等，让小朋友知道祖国不仅美丽（山美，水美），而且人民勤劳聪明，有许多伟大的创造，为世界作出了巨大的贡献。
五、知识问答题：
1.祖国母亲名字、年龄？
2.祖国母亲的孩子有多少？
3.面积有多大？形状像什么？
4.国旗是什么？国歌是什么？
5.我国的首都在哪里？
6.我国最长的河叫什么名字？它列世界第几位？
7.我国最高山叫什么名字？列世界第几位？
五、绘画祖国。
小朋友们用画笔绘制美丽的祖国。
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