优秀作文具有极高的审美价值和表达能力,我们应该积极培养写作能力,争取写出更多的优秀作文。看看以下这些优秀作文范文,或许能够引发你们新的思考和创作的灵感。
也许每一次实践活动,都写的是美好的景致。而这一次,一件事也许更令人深思。
实践活动那一天,我们也许是出游太兴奋了,一路上叽叽喳喳讲个不停,而且三三两两的,许多人掉在队伍后头。导游哥哥和姐姐走几步路就要停下来整理纪律,结果时间飞逝而过。导游哥哥和我们都十分着急,再晚了就看不了项目了!我们一共有四个表演要看:马战表演,鸟艺表演、马戏团杂技和小猪跳水。
我们好不容易看完了马战,到了鸟艺表演场门口,“呀,那儿有一个便利店!”一个同学高声喊道,便利店人很多,可是大家都飞也似的向便利店,去买冰棒,导游怎么hole也hole不住,只好停下来,等着大家买完,又耽误了半个小时的宝贵时间。到了吃午饭的时间,我们只好在观众席上吃午饭。
看完表演,都快一点半了,走了半个小时,终于到了马戏团的大帐篷,呀!马戏团的人还没来!我们和导游都看着时间欲哭无泪,都两点多了!在里面百无聊赖地坐了半个小时,却被通知要返校了!
同学们,你们嚷着说“过分,要退钱!”实际上是你们自己过分!
秋高气爽,天高云淡,校园里柳树上停着的几只小鸟唧唧喳喳叫着,享受着秋天特有的凉爽的风和美丽的景。今天的我可激动了,因为这是我转学到杭州的第一次秋游。
第一天,我们的目的地是大清谷。我们背着圆圆鼓鼓的包,早早地来到学校。排队上了一辆公交车,就出发了。一路上,女生疯狂地唱着歌,整辆车都被音乐充满了。哈哈,我们的公交车成了一辆会唱歌的车。
公交车“唱”了约一个小时后,终于到了目的地。我们一下车,就看见了一大块烧烤地,场地上整齐地摆放着许多桌子,每张桌子上都有一个小烤架,还有几样烧烤工具。老师带领我们进入园子,我们七人一个小组,各组烤各组的。开始烧烤了,我快速拿出我的烧烤材料,一袋年糕,一袋香肠,还有一些调味料。烤年糕,是我的最爱。我拿出一根年糕,先轻轻刷上一层油,再放在烤架上,上下翻动。翻过来又翻过去,闻一闻又烤一烤,这样过了约5分钟,一根香喷喷的年糕就烤好了,再刷上些甜酱,就更香了。无法抗拒烤年糕的美味,我连续吃了十几根,饱得不行了。一看同学们却还在烤,有的在小心翼翼刷油,有的在眉开眼笑地蘸酱,还有的在给烤好的东西摆造型。
转眼间已经下午2点多了,我们返回学校了。返回的路上发生了一件糗事。上车后,我突然感觉鞋子粘粘的,一看,我的天哪,背包侧面小口袋里的甜酱怎么流出来了?原来是盖子没有盖紧,全都洒在了我的鞋子上。瞬间,一车厢都飘着我这甜酱的味道。哈哈,我们的公交车变成了自带甜酱味儿的车。
第二天,我们来到了杭州萧山绿科秀基地,先是参观各种各样的植物,再是diy多肉植物,快乐的时光总是那么短暂。
虽然烧烤工具没带齐,甜酱弄得一身脏,但是这次秋游还是给我留下了非常美好和难忘的印象。
在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声!他们在干什么?原来是我们六(一)中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。
下了第一节课,同学们就在讨论这次活动,个个都摩拳擦掌,有的男同学还掳起了袖子,好像准备大干一场,有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪,主持人宣布活动开始,各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题,先由组长上先抽题,我抽着一题是:“天上人间?打一中国地名?”只见大家纷纷议论,孙宇举手说:“杭州!”可是主持人摇摇头,不是。那是什么,李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉,难道是南京?可是主持人又摇摇头,是什么呢?组员们都在苦思冥想,最后倒计时开始了,还是答不上来,只好放弃!原来是“苏州”,可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂,人们去旅游都去“苏杭”,就是苏州和杭州,难道杭州不是天上人间?可谜底为什么是苏州,这其中一定还有什么原因,我一定要再好好查一查!看看别的组这轮题都答上来了,只有我们组目前还是零,一定要加油!
第二轮是抢答题,组长举起小旗子,才可以回答。大家都争的面红耳赤,记得有一个是“脸谱,打一四字成语!”大家都没猜出来,有的同学说是“五彩缤纷”,可是主持人说不是,有的同学说是“五颜六色”,脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演,到底是什么,大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”!大家不约而同说“哦!”
今天,老师和我们在班里开展了一次“捣蛋”活动。这个“捣蛋”可不是那些多事的人出来闹事,而是一次活动。“捣蛋”分为2步:1、在蛋上画上你喜欢的图案或写上一些字;2、拿着一个蛋的一头去撞另一个人手中的蛋,最后蛋没坏的人获胜。
在老师的一声令下,“捣蛋”活动开始了。首先是第一步,同学们拿起彩笔在蛋上画画和写字。我在两个蛋上画了一些表情,便跑去看其他同学的了。哇,小海在蛋上涂了七种颜色,并取了一个很好听的名字,叫“七彩蛋”,那个蛋看起来好漂亮啊,不知道在呆会的.比赛中会不会赢;小萍在蛋上写了“必胜”二字,看着她那自信满满的样子,说不定呆会的冠军就是她的了;再看看其他同学,他们画得是那样栩栩如生,可是画得好看是没有用的,要在呆会的比赛中发挥作用才行。
同学们都纷纷画好了,接着老师请了两位同学拿着蛋上来撞,小昊和小彤拿着蛋用力地撞了一下,可两个蛋还是完好无损,这时旁边响起了叫喊声“小昊,快撞碎它,快!”“小彤,加油!小彤,加油!”他们听到叫喊声,便把吃奶的力气给使出来了,猛的一撞,两个蛋都开了花,小彤的蛋有一半掉在了地上,他见状立马捡起来就往嘴里塞,惹得全班哈哈大笑。接着纷纷有同学上来挑战,小海的“七彩蛋”根本不堪一击,一上场就被撞得片甲不留,真是中看不中用啊。婷婷这个女中豪杰拿着“霸王蛋”一连和几个蛋相撞都完好无损,正当她得意洋洋的时候,这时半路杀出了一个程咬金。“我来!”小君再也忍无可忍了,拿着蛋冲婷婷说道。“哼,就凭你?等你练个十几年再来吧。”婷婷刚说完,小君的蛋就撞了上来,“啪”的一声,“霸王蛋”碎了,本以为无人打败的“霸王蛋”居然败下阵来,同学们开呆了眼,但又马上回过神来为小君欢呼。婷婷不服地又拿了一个蛋上来挑战,可结果也败阵了,小君手中的蛋像是在少林寺练过铁头功似的,头坚硬无比。可正当小君高兴的时候,小贵拿了一个蛋上来偷袭小君,结果小君的蛋来不及发功而被撞碎了,他又换了一个蛋,这次他可不敢大意了,猛的一撞,又赢了。婷婷始终不肯接受失败的事实,不知从哪找来了一个生的蛋和小君的蛋相撞,结果婷婷的蛋碎了,还当场给了老师一个措手不及,同学们高兴地笑了。
在同学们的欢笑声中,“捣蛋”活动结束了,结果是小君赢了,他获得了“捣蛋大王”的美称;而败者呢,却在一旁享受着美味的鸭蛋,自我安慰地说:“碎了更好,免得我又要剥皮。”
今天是八。一建军节,我早早的来到街道办事处,我们的任务是:“慰问军列属”。我们抱着礼物跟随社区工作人员去问候军人。
我本以为这项工作很轻松,但是……我们按著名单挨家挨户的去敲门,走了几家过后,我们有去了蛮不讲理的一栋楼,我们好说歹说,那位大叔才放我们进去,我们告诉了我们是来慰问军列属的,可是他怎么也不相信,我们只好让他去转达,大家也在刺激的阳光下等候。
1分钟,2分钟……5分钟……我们终于等到那位大叔下来了:“你们找的人还没回来!我们的心情从空中跌入了深涧,只好伤心的回去了。过了一会儿,街道的阿姨接了一个电话,原来是刚才我们去的那家大叔打来的,他说:“你们快回来,你们找的人回来了,快点把礼物送过来!”我们听信了大叔的话,大家又急匆匆的跑了回去。
“不是那,向左一点不对。哈哈!”原来是小白老师组织我们在玩游戏。老师讲了一个故事:有一天,猪八戒调戏嫦娥,被玉皇大帝看见,犯了天法。于是玉皇大帝把猪八戒抓回天庭,玉皇大帝打了一个响指,猪八戒便投胎转世。
在从天上往下坠的时候,猪八戒的鼻子不见了。“你们猜,这是什么游戏?”同学们议论纷纷,有的说:“难道教室里有猪鼻子?”有一个同学大声喊:“贴猪鼻子。”“对了,就是贴猪鼻子。”只见老师拿起粉笔在黑板上写下一条游戏规则:1。上讲台2。蒙上眼睛3。左转三圈右转三圈4。参加的第一位同学奖励十元校币,贴得最近的奖励十元校币5。五人分一组,每组推举两人上台贴鼻子。话音刚落,同学们开始推举,个个兴奋不已。“首先第一位同学上台。”只见吴昊宸迈着嘚瑟的步伐走了上去,老师将猪鼻子和胶带交给了他,他戴上眼罩,拿着猪鼻子和胶带左转了三圈,又转了三圈,他先开始找黑板,但却因为转圈失去了方向感,他到处乱转,先摸到了墙,又向右一步一步挪了过去,终于找到了。他又开始找这只猪在哪,“对,对对就在那儿!”他摸索着鼻子应该贴在哪儿。他慢慢确定位置,只见同学们紧张不已,“好贴。”他摘下眼罩,惊讶与兴奋使他张开嘴巴。不上不下不左不右刚好在那儿。我怀着兴奋的心情喊了一声:“我们组赢了!”同学们立刻欢呼起来。
这个游戏告诉我们:眼睛是心灵的窗户,没有眼我们就看不见蔚蓝的天空,绿绿的青草,和美丽的世界,所以我们要爱护眼睛。
开学的第一周,我们迎来了第一次少先队活动课——”寻访追梦人“。在这节课里,每个假日小队介绍了在寒假里采访追梦人的过程、时间、感受等。瞧!少先队活动课开始了!让我们去看看吧!
当主持人说完简短的开场白后,第一假日小队就上台了,所有队员一齐站在讲台上以幻灯片的方式首先告诉我们被采访人是一名天文学家,然后介绍他们的采访方案、过程、结果和小队成员感受以及被采访人对小队每位成员的梦想提出的建议和意见等等。第二假日小队,采访的追梦人是熊波叔叔,熊波叔叔是富有责任心的一名警察。第三假日小队介绍的是一名骨科医生,第四假日小队的追梦人是肿瘤科医生……其中,三个小队以幻灯片的形式展现成果,令人惊喜的是,第二假日小队采用了”flash“的表现形式,在优美动听的音乐声中,同学们更加全神贯注地欣赏,队长张可欣和队员们为同学们介绍了一张张生动的图片……通过各个小队的介绍,我们既收获了各种课外知识,又了解了小伙伴的各种美丽的梦想。
时间一分一秒地过去了,活动课结束时,同学们若有所思,大家明白了一个道理:梦想是一个目标,为了实现这个目标,就要从现在做起,从小事做起,认真努力地实践梦想,不放弃,不灰心。不能实现梦想也不要紧,重要的是认真努力地奋斗过程。
柳江县百朋中心校韦先初。
〔教例〕。
习作内容:参加一次游览活动,把游览的过程和看到的景物写清楚。
教学目标 :
1.激发学生热爱祖国大好河山的思想感情;
2.培养学生的观察表达能力,有条理地记述一次游览活动,并能具体形象地描绘景物的静态和动态美。
课前准备:要求细心观察周围的景物做好观察记录。
教学时间:一课时。
教学步骤 :
一、教师课前谈话,激发情趣。
同学们,上周星期五下午,我们怀着愉快的心情,到我们县著名的酒壶山春游。大家脚踏巍巍酒壶山之巅,饱览了那壮丽的山光水色。今天,我们就用自己的笔把游览中看到的景物描绘出来,让读者看后,能和我们共享春游水壶山的欢乐。
二、命题立意,理清线索。
1.写作文要有题目,今天我们要写的这篇作文怎样给它命一个题目呢?(在学生讨论的基础上,老师择一板书:《春游酒壶山》)。
2.写文章要有一个明确的写作目的,我们写这篇作文的目的是要干什么呢?(在总结学生讨论的基础上,老师板书:赞美祖国大好河山。)。
3.写一篇文章要有一条贯穿全文的线索,在写《春游酒壶山》这篇作文时,哪个字可以作贯穿全文的线索呢?(根据学生讨论,老师在“游”字下打着重号)现在请同学们回顾一下,我们这次到酒壶山春游的游览线是什么?(随着学生的讨论,老师板书:游览线:铁路边——河岸——山脚——山腰—山顶。)。
三、围绕中心,讨论选材。
1.教师谈话,提出选材中的问题和要求。我们写过不少参观游览记一类的作文,有些同学总是从早晨起床,刷牙漱口洗脸开始,到游览结束,晚上睡觉为止,不分大小巨细,主次轻重,点滴不漏,照写不误,结果写出的文章像一笔流水帐。这次作文,我们一定要紧紧围绕中心选择材料。下面就来具体讨论一下,这次春游中,我们看到的哪些景物最能表现文章的中心。
2.按照游览顺序,具体讨论看到的景物,根据学生讨论,老师简要板书:铁路边:奔驰的列车,望不到边的田野。河岸:清澈透明的河水,雄伟的大桥。山脚:如画的田野,鱼塘中欢奔跳跃的红鳞鲤鱼。山腰:盛开的鲜花,具有象征意义的石像——“酒壶”。山顶:绿树覆盖岩洞,山下成群结队牛马,如带的小溪流,一排排新建的楼房。
四、突出重点,研究“静”“动”。
1.教师谈话,指出训练重点。这次作文除了很好运用过去所学过的写作知识外,重点练习如何把景物的静态和动态具体形象地描绘出来,使文章更加生动,更加能感动读者。
2.复习《鸟的天堂》一课的写法和本组“读写例话”中关于静态和动态描写的知识。随着复习讨论,教师板书:静态——形状、大孝位置、颜色等。动态——活动、变化等。
3.具体讨论这次春游能看到的景物中哪些属静态,哪些属动态,应该如何进行描绘。
五、编拟提纲,开始习作。
1.文章开头应交待些什么?(时间、地点、人物、事件、天气、心情等)(略写)。
2.文章重点部分可以分几层写?(铁路、河岸、山脚、山腰、山顶五层)(详写,但也要分主次)。
3.文章可以怎样结尾?(自然结尾,抒情结尾,议论结尾等)。
4.学生编写提纲起草作文,教师巡回个别辅导。
〔评析〕。
我感到本教案有如下四个特点:
第一,教学思路清晰。
教案设计者根据儿童的认识规律,从“启发谈话”时就注意把游览的最主要观察点“脚踏巍巍酒壶山之巅”作了概要提示。在命题阶段,更留心“理清线索”,板书出示“游览路线:铁路边——河岸——山脚——山腰—山顶”。到“围绕中心,讨论选材”时,则按照游览顺序,组织学生具体讨论看到的景物。在讨论过程中,教师同时根据学生的议论内容,对“铁路、河岸、山脚、山腰、山顶”各处的景物作简要的板书。这样,由于教师的教路明晰,学生在脑海中就能把较杂乱的素材理出了一条比较系统的线索,并使朦胧的印象变得具体化。
第二,教学重点突出。
目前,仍有不少教师对学生作文的指导,多流于一般化。往往是写出题目,指出先写啥,再写啥,可以分几段,有些再板书几个重点词语,就让学生动笔。因而学生写出的作文往往是平铺直叙,淡而无味。而本教案设计者结合基础训练要求,从本次作文目的出发,明确提出把“具体形象地描写出景物的静态和动态美”作为教学重点。在指导中围绕这一重点,先让学生复习《鸟的天堂》一课的写法,重温“读写例话”中关于静态和动态描写的知识,板书出“静态——形态、大孝位置、颜色;动态——活动、变化”。随后结合此次作文,集中讨论所看到的具体形象,说明哪些属于静态,哪些属于动态,应该如何描绘。这样“读写结合”的指导,学生的作文容易做到叙事具体,重点突出。
第三,紧密联系实际。
这是本教案的另一特点。首先是联系学生的生活实际。这次作文指导是在组织学生刚参观游览酒壶山以后进行的。由于教学中教师引导学生做了必要的回忆、议论,所写的内容都是学生亲眼所见,所以提起笔来就会旧景重视,叙之不荆其次是联系学生的作文实际。教案密切联系学生写“游览活动”文体时的通病,即以往写这类文章“总是从早晨起床,刷牙漱口洗脸开始,到游览结束,晚上睡觉为止,不分大小巨细,主次轻重,点滴不漏,照写不误”。让学生明白这类游水账式的写法,是作文的一大弊病。由于学生对此大都有切身体会的,经教师这么一点,这次作文就不会再重现老毛病了。
第四,指导程序科学。
这篇教案较科学地安排了“写前指导”的几个步骤。从教案上看,教师很重视帮助学生审题,并且给学生讲清本次作文的要求、内容、范围和写作方法,可以达到促使学生开阔活跃思路,提高思维能力之效。启发谈话和组织学生复习有关课文写法和本组“读写例话”的有关知识时,可使学生写作有所依傍,能够正确地选材、组材,更好地突出中心。指导学生列写作提纲,不仅促使学生写作时做到条理清楚,主次分明,详细得当,又可使学生养成先列提纲再写作文的良好习惯。教师在指导过程中均重视调动学生的积极性,既要求看和想,又要求说和写,使各种程度的学生都能动脑、动嘴、动手,这样的教学设计,符合面向全体学生的原则。
今天,我们四年级全体同学来到端州中小学劳动基地里接受劳动技能学习。
我走进教室看见桌子上摆放着一盆盆美丽的鲜花。有红色的玫瑰花,有黄色的菊花,有粉红色的梅花,还有紫色的牵牛花......
首先老师走进教室对我们说:“今天我们来学习插花艺术,好吗?”大家都不约而同地说:“好!太好了!”接着,有同学说:“鲜花呀!鲜花呀!等一下,我要把你插成一盆美丽的花。”有同学说:“鲜花啊!我要把你插成比老师插的还要更美丽。”这时,我想:我要把你插成直立形的。
我们开始插花了。我先把几支梅花插在花盆里,然后把几支不同颜色的玫瑰花查在盆里。正在这时候,我满手都是泥,真脏呀!我真想放弃啊!可是,我到这里是为了学习插花艺术的,怎可以放弃呢!于是,我就继续插花。经过一轮的考验,我终于辛辛苦苦的把一盆美丽的鲜花插成了。
今次学习既学会了插花的本领,又得到一次动手机会,真有意义呀!
今天,我们终于迎来了期待已久的学军活动,一大早我们就坐上了去洞桥营地的大巴。一路上风景宜人,同学们有说有笑,车里像闹开了锅。过了2个多小时才到了营地,我望着身穿迷彩服的教官们,心里特别激动。首先教官带着我们去领被子和被套,尽管我在家已经练习了好多次套被套,但是到这里还是遇到了困难,刚开始怎么都套不进去,最后在教官的指导下,我总算套好了被子。教官还要求我们把水杯、衣服和行李收拾整齐。一番努力过后,看着收拾得整洁干净的房间,我顿时觉得满满的成就感。接着我们就去参加了开营仪式,看了教官的表演,校长的激情讲话,营地领导的讲话之后,我们便投入了紧张的训练。
首先,我们开始了学习军姿和队列,练习基本功。别看内容简单却特别辛苦,但是我们每个人都学得特别认真,因为这是考验我们是否有军人钢铁般意志的第一步。
第二天,我们便开启了更加严峻的考验:攀高峰,匍匐前进,走独木桥……体验了军人艰苦的训练,其间经历了好多次失败,但是每位同学最终还是接受了挑战,出色地完成了任务,因为我们坚信:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只要我们有坚强的意志,就一定能获得成功。夜间我们还进行了夜行军的活动,外面天气很冷,但是我们每个人都热血沸腾,听从教官的指挥,大家迅速集合,有序排队,在规定时间到达目的地,完成了任务。
转眼间我们就到了军训的最后一天,我们依依不舍地向敬爱的教官告别。三天的学军行,我们流下了辛勤的汗水,但是收获了成功的喜悦,收获了成长和友谊,留下了难忘又珍贵的回忆!
战场上,传来一阵阵的“枪声”,有人“阵亡”了,这是怎么一回事呢?原来是我们在玩真人cs。
在周四的时候,我们全班一起坐上了去向春游地点的大巴车上。我十分兴奋,因为第四个活动竟然是我十分喜欢的真人cs枪战活动。听到这个消息,整辆大巴车都沸腾起来。我心中想道:太好了,我高超的枪法终于可以展现出来了。
到了目的地后,我盼星星盼月亮,终于盼到第四个活动开始了。教官把女生和男生分开后,就给我们训话。我们男生迈着十分整齐的步伐上了战场,一起叫口号:“加油,加油,努力,努力!”战场上有许多的轮子和汽油桶,我们纷纷到位,只等开始。教练大喊了一声开始之后,枪声响起来了。一开始,我躲在一个掩体旁边,十分仔细地瞄准女生的头盔打。李俊杰则十分胆小地躲在了汽油桶下面,用手举着枪在那里胡乱攻击着。刘青武趴在地上一动不动,十分仔细狙击着敌人。
另一边,女生毫不示弱,她们聚集在一起,集中优势兵力攻击我方的弱点。因为我站得靠近,所以女生一起向我扫射。不到20秒钟,我就“为国捐躯”了。于是我去找教练帮帮忙,没想到教练十分大方,居然让我“满血复活”了。重新披挂上阵后,我势如破竹。我瞄准张子涵,把一梭子子弹送给了她。换了子弹后,我开始寻找下一个目标。我突然听见了头盔说:“您已阵亡。”我立马蒙了。怎么一回事儿?我一转身才知道是杨子昂与我开玩笑,把我打死了。时间到了,男生一共“杀死”38个女生,我们胜利了。
虽然出了一点意外,可是我们男生还是胜利了。通过这次活动,让我体会到了打真人cs的刺激和快感。
学校要开展两天的运动会,全校的同学都很兴奋,都很开心。
运动会开始了,我们年级的第一个项目是拔河。我们快步地跑过去,站在比赛场地,看着地上躺着的绳子,摩拳擦掌。
最先是我们班和五班的同学比赛,两边的同学站好对,抓起了地上的绳子,等待裁判的哨音。裁判一声哨响,两方的同学都用力拉着。刚开始拉的时候,我们班一用力,五班前面的同学都趴了下来,绳子一下子就被拉了过来这也太轻松了吧!然后我们打败三班,和二班进入了决赛。我们非常地激动,老师和家长们都围了过来,把我弄的好紧张。最后一场,我们和二班比,全班同学都做好了准备,站在了绳子的两边,抖手的抖手,抖脚都抖脚,活动着筋骨。我调整着呼吸,放下紧张,保持镇定。在裁判示意下,我们手握绳子,屏住呼吸做好准备。哨声一响,绳子立刻紧绷。大家脚靠脚,身子往后倒,用力的拉啊拽啊……二班实力真是强,我感觉双手酸软,快没有力气了,身子一点点往前倾。旁边的家长和老师大声地叫着,为我们加油:“同学们,加油啊!坚持!不要泄劲!加油——”看着身边的同学涨红了脸,咬着牙,我也不能放弃。我双手再次发力,使出吃奶的力气拉着。我闭着眼,死死地拉着绳子。突然感觉二班那边松了,我们快速地向后移动,摔倒在地上。
裁判一声长哨响起,我们班获胜了!睁开眼,看到同学们一个个红苹果般的笑脸,老师和家长们也开心地跳着,虽然感觉双手酸麻,可心里却止不住的激动。
拔河比赛,不是一个人的努力,还有其他人,要团结才能胜利。
庆元旦,迎新年。在新年即将到来的时刻,三年级六班的同学欢聚一堂,一起迎接20xx年的到来。
最后,在《东方红》的舞蹈中,“庆元旦、迎新年”落下了帷幕,同学们彼此拥抱祝福,彼此赠送新年礼物。
愿来年大家能再次欢聚庆元旦!
今天,范老师该我们做了一个游戏,她还给我们讲了一个故事,故事的名字是“打井挖人”“从前,有个叫甲的人,他家里缺水,所以他在门口挖了一口井,在挖井的过程中,他挖到了一个死人,于是他把这件事跟乙说了一下,乙又把这件事说给了丙听,丙又把这件事说给了丁听,丁又----。其实到头来这件事是否是真的,还不一定,可是这么一传,倒是一定有这么一事似的。
来说说活动吧,这个活动的规则是:坐在第一桌的同学上去看纸条上写的一段话,然后把这段话轻声的告诉给坐在第二桌的同学,再由第二桌同学把这段话轻声的告诉给第三桌的同学,依次传下去,直到最后一桌同学,再由最后一桌同学把这段话写到黑板上去。太搞笑了,我们那一组本来是芝麻开门丁丁对当当,可是到后来就传成芝麻开门当当对当当。
今天的活动老师是想告诉我们的道理是:眼见为实,耳听为虚。
我长这么大,从来没离开过父母,这一次,我竟然在外面住了三天,你知道为什么吗?因为我参加了一次军训活动,真是一次有意义难忘的活动。
我们一下车,就马上穿上了迷彩服,还系着两条腰带,一条系在裤子上,一条系在衣服上,穿完了之后,大家都喜气洋洋的,看起来很英俊。穿完了衣服之后,就马上进行了军训,教官把我们带到了2栋广场来训练,我们第一次训练可严格了,首先我们训练稍息,立正和跨立,要是有一个同学不认真,教官不是罚他,而是罚我们全班来蹲下,起立。因为怕挨打,所以同学们在饭堂里面都不敢说话。到了晚上,教官把我们带到了多功能厅来看电影,教官说:“看电影不能说话,说了话,就不能看电影了。”所以大家都很安静。我们看得是:《冲出亚马逊》,看完了这部电影后,我的感受是:那两个解放军非常坚强,勇敢,我要向他们学习。
我们天天军训,游戏,时间过的很快让我最难忘的就是结营仪式,那天我流的眼泪最多了,家长和老师们都在台上看我们表演,宋老师叫每个班都派出两个领袖,我就是四班的其中一个领袖,如果有人做错的话,我就要为他们罚跑步,我跑了二十四圈,原本还有十圈没有跑的,后来老师叫我别跑了,他们看到以后,就很伤心,一直在哭,我也在哭,因为同学们老是犯错,所以我一直在跑,同学们知道后,就再也不犯错了。虽然我很辛苦,但是我的付出让同学们明白了一个道理:做什么事都要认真,不要给别人添麻烦。
裤子因汗湿而贴在了腿上,摸一摸头顶,头发支立,发出灼手的热度。募捐箱仍然空空,但我的心情却沉重起来,内心一片忧寂。“你们能够募捐到一百元,就等于帮助贫困山区的孩子解决了一年的辍学费”,老师的话不时地在耳边响起,像一声警笛把我震醒。就在此时,一线希望在我眼前闪烁着,吹走了我的疲惫,那是一个刚从“地铁”走出来的'中年妇女。听妈说劝募最重要的是要学会看人,我看这个妇女模样慈祥,还等什么呢?真的,我一下子奔了过去,因为太过激动,我的脸滚烫滚烫的。我拦腰截断她的去路,顾不上喘气,很有劲地鞠了个90度标准的“日式躬”,差点跌了眼镜。“阿姨您好,我们中学的学生,今天与红十字会联办上街劝募活动……”。她没有看我,很熟练地绕过我,头也不回地走了,在我身边划了个优美的弧圈。我鞠着躬,呆立着,脸上火辣辣地冒出大滴大滴的汗。
我没有生气,但心里却很难受,第一次这么干脆地被人拒绝,竟只是一瞬间的事。我失望让我没有力气再踏出一步,脑子里闪电般地放映着先前的镜头。我诅咒着这鬼天气、这可恶的太阳,老天怎么就不给我们送来一丝凉风?几个小时已经过去了,我像应付差事一样,盼着早些收工。人群在我眼前川流不息,但面对着这人流,我竟迈不出步子。总不能让募捐箱空空的吧?贫困山区的孩子还等着我的帮助呢,难道我就这样放弃了吗?我又走入人流,让良知牵着我四处飘动。不知不觉,我站在了一个年轻小姐面前,显然挡住了她的去路。她并没有走开,也没有不快,倒是我挺尴尬的重复着那句老话,然后等着她将我推开或是像那位中年妇女一样绕个圈子,再或是------。
谁想到,像做梦一样,我的箱子里多了十元钱,那是真实的十元钱,我似乎听见了十元纸票落在箱底发出的声响,我的心也跟着振动了。那小姐随手拿起“爱心”粘纸帖在她的挎包上,点点头,笑着走了。我恍然醒悟,朝着她的背影鞠了个180度的大躬,然后迸出全身力气喊道:“谢谢您的爱心!”。
没想到这一幕给了我从未有过的力量,让我信心百倍地重新投入了工作。也许这就是爱的力量吧?收工了,我的箱子变得沉甸甸的,轻轻一摇,里面便发出“哐铛、哐铛”的响声。那声音很好听,我踩着它的节拍,一路欢笑着向家里走去。
一生难忘,我的第一次参加黄浦区红十字会与学校联办的“5.8”上街劝募活动。
星期三下午,迎来了同学们最喜欢的课外活动。虽然一个星期就上两次,每一次只是打打闹闹的过去了,可这一次却让我和王国正结下了深深地友谊。
王国正是今年刚刚转来的,可没有一个人喜欢他。
“叮叮叮”下课了,同学们把书包一扔,争先恐后的跑出教师,来到操场上开始玩耍,仿佛这节课是他们一生中最幸福的日子。他们有的踢球,有的跳绳,有的跑步,有的追逐打闹……这个校园好像要过春节了。
突然,我一不小心,摔倒了,这时,一向调皮的王国正,像一个顶天立地的男子汉,把我扶起来,又送到了医务室。当时,我真想对他说一声“谢谢”。
从此,我和王国正成了好朋友,也拥有了真正的友谊。因此,这节课也使我终身难忘。
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