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x年六一儿童节活动方案(实用16篇)

x年六一儿童节活动方案(实用16篇)



活动方案的制定需要考虑到时间、场地、资源等方面的因素。如果你想了解一些成功案例,可以参考下面的活动方案范文,或许会对你的活动策划有所启发。

六一儿童节活动方案

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的.感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

学校小学部学生及家长。

8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

六一儿童节活动方案

热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节",经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施,取得实效,特制定如下实施方案。

全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

阳光下成长 快乐中飞翔

1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

3、"在党旗下成长"诗文大赛。

4、"颂歌献给党"歌唱大赛。

5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

6、"名诗名言"书法大赛。

7、"多彩家乡"绘画大赛。

学校全体师生。

1、各项活动每个班都必须有学生参与。

2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。

3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与,奖励以学生为主,分设部分教师辅导奖。

(一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现"精"、"新",时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。

(二)"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名,当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生,平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。

2、"学习先锋"每个班评选三名,当选的学生必须是在20xx年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。

(三)"在党旗下成长"诗文大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为朗诵诗歌或文章。

3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。

(四)"颂歌献给党"歌唱大赛。

1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。

2、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。

3、每个班选送两个节目参加。

(五)"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣

3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。

(六)"名诗名言"书法大赛及"多彩家乡"绘画大赛。

1、书法内容为诗歌及名人名言,时代不限。

2、绘画主题为"家乡美",内容为素描画或水彩画。

3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。

4、组织形式为现场书法或绘画。

(一)、要求:

1、各个班要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集,特别要注意收集图片,存档备查。

3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。

(二)时间安排。

1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演及"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动暂定在20xx年6月1日上午8:30组织。

3、"在党旗下成长"诗文大赛及"中华经典优秀童谣"诵读大赛暂定在20xx年6月8日上午8:30组织。

4、"颂歌献给党"歌唱大赛暂定在20xx年6月8日下午8:30组织。

1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

3、"在党旗下成长"诗文大赛。

4、"颂歌献给党"歌唱大赛。

本次活动共评选一等奖1名,奖金80元,教师辅导奖1名,奖金50元;二等奖1名,奖金50元;三等奖1名,奖金30元。

5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

6、"名诗名言"书法大赛。

7、"多彩家乡"绘画大赛。

本次活动由校长唐亚东负责全面组织实施,教务主任鲍安升负责具体组织实施,总务主任陈光显负责各项活动的经费及后勤保障工作,各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。

六一儿童节活动方案

“六·一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的节日。在20xx年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”,并从实践中体会祖国的繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定20xx年“六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:

xx年6月1日。

xx少先队员及老师。

“我体验、我实践、我快乐,我自豪”

待定。(xx市以内)。

组委会主席:张xx。

组委会执行委员:杨xx。

组委会委员:杨xx。

总筹划:杨xx。

(1)到活动地点先进行:“xx年级入队,七年级退队仪式”。

(2)然后进行:参观及游艺活动。

1、宣布“xx年级入队,xx年级退队仪式”现在开始。

2、由少先队员献辞。

3、由大队辅导员致贺词.

4、宣布新少先队员名单。

5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。

6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。

7、老少先队员代表讲话。

8、新少先队员代表讲话。

9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。

10、校领导讲话。

11、宣布“xx年级入队,xx年级退队仪式”到此结束。

12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。

六一儿童节活动方案

活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!

【活动目标】

1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

【活动准备】

1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

【活动程序】

8:00――8:20园长致致辞

8:30――8:55幼儿早操展示

9:00――10:00各班级到指定的区域进行活动:

捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1―2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

10:10――10:50家长、幼儿民间游戏互动

炒黄豆――大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

地雷爆炸――大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

抓老鼠――小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

10:50――11:10家长赠送礼物

家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

11:20――11:30教师给幼儿发节日小礼品

【延伸活动】

1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的.活动。

2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

六一儿童节活动方案

各分工会:

为了迎接20xx年六一儿童节的到,给孩子们一个温馨快乐的节日,经学院领导及工会研究决定:组织举办20xx年六一儿童节亲子活动。相关事宜通知如下:

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家校情、亲子情;

3、使家长在参与幼儿节日亲子活动中,对儿童教育有进一步的感悟,从而对如何教育孩子有所启发。

本次六一亲子活动由学院工会主办,艺术体育部分工会承办,其他各分工会协办,活动项目有:体育游戏、艺表演(均由艺体部分会负责)、蛋糕分享(烹饪食品系分会负责)。

此次活动相关分工会可根据实际需要购买活动用品、器材、食材等,活动前先按要求填写《郑州旅游职业学院工会请示笺》(见附一),找相关领导审批签字,活动结束后到工会办公室报销。报销时需提供合规发票、活动照片及相关字材料。

以分工会为单位,我院教职工1周岁以下(200年月1日后出生)子女在家长陪伴下均可报名参加。报名时需提供孩子的姓名、性别、出生日期等信息,由于活动场地有限,每个孩子报名参加的体育游戏类项目限定为三项,其余活动不限。各项体育游戏活动按报名表上的名单进行,一经报名原则上不得更改,不报名的不予参与,敬请谅解。各分工会庆“六一”亲子活动报名汇总表电子版(见附二)及体活动项目报名汇总表电子版(见附三)请于20xx年月22日下午17点前发至院工会邮箱:xx,纸质版于当日参加工会会议时上交。

集体活动:

1、签名领取亲子活动纪念品(体育馆内工会仓库,机关分会负责);

2、分享蛋糕(学院体育馆内、烹饪食品系分会负责);

3、观看艺表演(学院体育馆内、艺体部分会负责);

分项活动:

体育游戏项目(学院体育馆内、艺体部分会总负责);

六备注

1、各分工会组织举行活动时请务必注意安全。

2、各分会请安排专人对负责的活动进行拍照,活动结束后及时发至院工会邮箱:xx,便于院工会存档。

六一儿童节活动方案

1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。儿童活动创意

3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

【活动准备】

1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

【活动程序】

8:00——8:20园长致致辞

8:30——8:55幼儿早操展示

9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

摔泥凹凹: 也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完. 2、 贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他 另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

10:50——11:10家长赠送礼物

家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

【延伸活动】

1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。

2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

六一儿童节活动方案

围绕上述主题,在迎接六一节的日子里,可开展一系列活动:

1,开展珍爱大自然的小生命活动(爱自然)

如:种一盆花草;制一个鸟巢;养一缸金鱼;观察一支小虫等

2,开展丰富多彩的亲友同乐活动(爱他人)

亲友指父母,教师,同学,在“六一”一起过节,可开展师生,父子母女一起游园;以家庭为代表队进行体育、音乐比赛;每个人准备一元钱以上的礼物(秘密包装),在六一节互赠(送给誰不确定)等。

每个人在六一前到学校“绿色网吧”上一次网,在“心心对话栏”上录入给亲友的一段心里话:如:给同伴一个夸奖;给同伴一句赠言;给长辈一段心语。

3,为自己写一篇未来的畅想。(爱自己)

文体不限,如诗歌,散文,日记等。

庆祝六一文艺演出主持人串词——穆文敏

邓1郑2乔3苏4老师5合说6

5尊敬的各位领导、各位老师,

12亲爱的小朋友们,

34亲爱的大朋友们。

6你们好!

1温暖的阳光,

2诱人的花香,

3喜悦的笑脸,

4激动的胸膛

5连小草都在欢乐地歌唱,

4轻轻地,摒住呼吸,

3每一颗澎湃的心啊

1激动地要跳出胸膛,

2这一切都在提醒着我们:

6六一国际儿童节——来到了

1是那么开心,6我的六一

2是那么难忘,6我的六一,

3是那么幸福,6我的六一,

4是那么激动,6我的六一,

5在我们欢度节日的时刻,5在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,

5在我们欢聚一堂的时刻,

1我们迎接彩田园的招开,

2我们迎接国际六一儿童节,

3我们迎接小朋友的每一个进步,

4我们迎接新的机遇和挑战。

5走进百花园,你会发现:

1这里,是小朋友的乐园,

4这里,以小朋友的利益为优先,

3这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。

2请欣赏:散文诗表演(百花园之歌)表演者:小班年级组

1我们的祖国真大,

2到处盛开美丽的鲜花。

3都说新疆好地方,

4天山南北好牧常

1请欣赏舞蹈(美丽的新疆)

3今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,

4他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,

3不怕风吹和雨打,团结起来力量大。

4请欣赏舞蹈(蚂蚁搬豆)

3是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,

4是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,

3忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。

4温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。

3请欣赏:诗朗诵(老师,我多想叫您一声——妈妈)表演者:大二班

1小蝌蚪,游啊游,摆摆尾巴点点头,

2小鱼姐姐我问你,我的妈妈在哪里,

1小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

2脱掉小尾巴,就能变妈妈。

1请欣赏:情境表演(小蝌蚪找妈妈)表演者:小三班

1我们整装待发,

2我们服从命令,

1我们旗舞纷飞,

2我们乘风破浪。

1我们是勇敢的——小水兵

2请欣赏舞蹈(小水兵)表演者:中一班

3我们的祖国地大物博,民族众多,

4五十六个民族,五十六朵花,

3五十六朵花儿,开在蓝天下

4请欣赏壮族歌舞表演(水母鸡)表演者:大一班

1白云妈妈荡摇篮

2月亮婆婆唱着歌,

1星星宝贝快快睡,

2梦里就能看见我。

2请欣赏舞蹈(星星宝贝)表演者:小二班

3在这里,我们走进音乐的大门

4在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,

3在这里,我们倾听音乐的声音,

4在这里,我们探索音乐的元素

3这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。

4请欣赏(叮叮当当交响曲)表演者:大三班

1在这里,我们欢歌笑语,

2在这里,我们走过四季,

1在这里,我们茁壮成长,

2在这里,我们扬帆远航。

2请欣赏舞蹈(缤纷夏日)

3我们的世界是一个爱的世界,

4爱自己,爱家人,

3爱老师,爱伙伴,

4爱地球,爱自然。

3关爱生活,从我做起。

4请欣赏:环保时装表演表演者:中一班

1白云边,蓝天下

2全世界小朋友是一家,

1请欣赏印度舞蹈(快乐的银玲声)表演者:大三班

1音乐,无处不在,

2我们的声音是音乐

1我们的双手是音乐

2我们的身体也是音乐

2请欣赏节奏表演(噼啪谣)表演者:中二班

3他昂着头骄傲地走来了,

4他象旋风一样奔跑着,

3他神秘地甩着披肩,

4他威风凛凛地出场了。

3他就是(西班牙斗牛士)

4请欣赏舞蹈(西班牙斗牛士)表演者:大二班

3举起节日的火把,

4用快乐将我们点燃,

3扬起飞奔的脚步,

4让时光带领我们穿越

3请欣赏老师为我们表演的节目(快乐火把节)

1每一个快乐的节日

2都是您陪伴我们走过,

3一路春风化雨,

4一路笑语欢歌。

1亲爱的老师,在我们的节日里,

6您——辛苦了。

3请欣赏老师为我们表演的舞蹈(青春活力热舞)

1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

4让时光停驻,我们是那样依依不舍,

2亲爱的爸爸妈妈,

3亲爱的老师、亲爱的伙伴,

1感谢您,陪伴我们的快乐童年,2感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

3感谢您,与我们共同庆祝节日,

4深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出

6到此结束。

六一儿童节活动方案

在我们收到的幼儿组(3—6岁)20份调查问卷中,娃娃们对儿童节的想法非常简单:“我想要肯德基套餐里面的小礼物”、“一把小水枪”、“一块拼图”,甚至是“一张空白纸”,只有一个小朋友说了相对昂贵的礼物——一辆自行车。

目标人群:年龄在7—12岁的小学生

相比之下,小学生们想要的礼物就显得五花八门了。在我们收回的50份小学组(7—12岁)调查样卷中,有不少学生表示,希望在今年的儿童节收到一只手机,此外,溜冰鞋、折叠自行车、玩具、游戏机、书、手表等也成为小学生儿童节愿望的重要组成部分。

但是反观家长的答案却是与孩子们有着一定的'差距,对于送给孩子的礼物,大人们更多的是从教育角度出发,以关爱角度去看,于是,昂贵的礼品,各种各样的书籍,甚至是学习班,都成了家长们的礼物选择。

针对六一儿童节促销的特殊性,精明的商家们推出了一系列的促销活动,我们一起来借鉴一下。

孩子的快乐是最单纯的,也许只是一则笑话,一个动作,就可以让孩子快乐,而孩子的快乐就是家长的快乐。因此,很多商场展开了各种游戏促销、生动的玩具现场体验促销等,吸引孩子,也吸引孩子的家长。

益智对于家长来说都是乐于看到的,因此,很多商家们举办各种益智活动,比如说作文接龙,巧手制作,绘图画画等等,寓教于乐,同时促销产品,一举多得。

在现代都市社会里,家长与孩子之间能够顺畅的进行感情沟通,对于部分家庭来说并不容易,记者发现,如今物质不匮乏的孩子们还强烈向往“精神礼物”。在我们调查幼儿组和小学组的问卷中,一部分孩子表达了这方面的愿望,这个比例大约占16%。幼儿组的一个娃娃表示,希望妈妈夸他聪明;有个娃娃则说希望爸爸妈妈陪她玩;还有一些学生表示,希望在儿童节收到长的表扬。因此,部分商家将亲情促销也融到六一活动当中,不少商场特别加入了“亲情”元素,力推适合家长和孩子一起玩的游戏、礼物。

所谓的沾光促销,指的是对于家长成人们的促销活动。虽然六一儿童节促销,但很多商家们也没有忘记这个掏腰包的大人们,针对家长展开了与时节相关的促销活动。

六一儿童节活动方案

一、活动意义:

1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力;

2、培养学生之间团结协作精神、沟通协调能力;

3、开拓学生的思维,培养创新意识,增强勇气与自信;

4、力图通过此次活动,营造出更加浓郁的书香校园氛围。

二、活动时间:

5月31日(周四)下午。2:30——4:00跳蚤书市

4:00——4:40各班联欢

三、活动地点:

学校操场。

分布:一二年级在东操场篮球场,四年级在西操场篮球场,六年级在跑道东,三年级在跑道西,五年级在草坪上。

四、参加对象:全校同学

五、活动筹备:

1、个人搜集整理:各班学生提供此次书市的主要图书,书、少儿杂志等具有阅读使用价值且内容完整的旧书皆可。每个同学把自己的旧书找出来,并根据每本书的新旧程度和内容定下此次销售的价格(要低于原价)。在封面贴上跳蚤书市活动统一印制的书卡。

“同沐书香 共享快乐”跳蚤书市活动书卡

姓名 班级

最喜欢的读书名言

图书类别 售价

我想对你说

各种教辅资料、教科书、幼儿园时期的图书、成人读物以及破损严重的书不要带来,请班主任把关。

2、制定营销策略

为了更好地销售图书,全班同学可共同制定营销策略,如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等,可制作诸如广告、海报、汽球等辅助销售材料,并可撰写广告词。导购或推销者可以统一着装,如戴醒目的帽子头巾、围统一的围裙等。买卖时提倡用英语交流。

3、各项教育提醒:

各班事先集中进行安全教育,提醒学生带好零钱,不超过二十元。买卖要有序、谦让,注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位,不要擅自将家中的珍贵书籍拿来“贱”卖,不要“以大欺小、强买强卖”。

六、活动过程:

各班级自备“班级跳蚤书市”宣传画,自行设计铺位布置。届时将在后操场以年级为单位划区域铺设摊位进行书市交易。可在地面铺上桌布围成摊位。各班班委会要精心设计自己的“书店”“书屋”,起好“店名”,设计好“口号”。市场要有管理。活动结束后要清理场地。

七、评奖:

各班活动后评出一个“淘宝冠军”(以成交量为准)和“最佳设计奖”(摊位设计、海报设计)上报至德育处。

六一儿童节活动方案

一、活动目标 :

二、活动主题:

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、组织机构的成立:

1、领导小组:

组长:夏丽萍

成员:许乃川、娄伟、何兴荣、朱其伟、邵丽萍

2、组织小组:

组长:李云燕

成员:处室领导、年级副主任

3、评委小组:

邵丽萍、李云燕、陈红中、张卫华、杨艳青

四、活动内容及要求:

1、活动内容:书法、绘画、手工

2、活动要求:

请各位教职工(子女在14岁以下含14岁)在“六一”节之前,按活动内容准备好作品,于 xx年5月20日前将子女作品交工会办公室,活动当天(具体时间另行通知)携子女一同参加活动,对所有作品进行展示,并对优秀作品进行表彰奖励。

五、各类奖项的安排:

由评委对作品进行打分,综合评定出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,其余的作品给予鼓励奖。

宜良县第一中学工会

xx年3月1日

六一儿童节活动方案

活动目标:

通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动主题

活动主题活动主题:快乐六一、展现自我

四、活动地点:待定(操场、大厅)

五、活动组织:

组长:王荣和

副组长:陈庆忠、朱甲明、李晶

干事:各中队辅导员及代课教师 各班全员参与

六、活动安排

第一阶段:5、7--5、13形成方案

由小学政务处牵头,通过与各个科室的深入交换意见,在听取了学生的心声的基础上,制定活动方案,筹划活动步骤,并对各环节进行周密的可行性论证,并最终报各职能科室。

第四阶段:5、28--5、31彩排走场 为达到预期的舞台效果,政务处将对各个节目将进行最终的审议指导,并安排好节目次序,设计好节目介绍衔接辞。于31号下午进行全方位的彩排。

第五阶段:6、1集中展示

1、导入辞

2、入队仪式(升国旗唱国歌、老少先队员为新少先队戴红领巾、少先队代表宣誓)。

3、领导讲话(宣布活动开始)。

4、节目展示。(评审委员会对节目质量按标准进行打分)

5、评优树先。

6、活动结束。

七、评比与奖励

节目评出一等奖3个、二等奖4、参与奖若干(奖品另定)。 推荐优秀演员。

评分:主题思想占30%,服装道具占5%,表情、动作等占60%,进出场占5%。

八、其它事宜

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、每个节目提前1个节目到前场候场。

3、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

4、其它未定事项待后通知。

六一儿童节活动方案

一年一度的六一国际儿童节就要来临,为了给外来工子女送温暖,让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次展现自我的机会,同时也为了展示我校素质教育的丰硕成果,经学校研究决定,我校将举行隆重的“优秀团员、优秀少先队员结队仪式” 暨“庆六一游园活动”。为了确保活动的安全有序,特制定本方案:

组长:吴恒宇

副组长:上官芳兰 陈紫羡 康薇芸

针对我校九年一贯制和我校一些学生哥哥、姐姐在初中部,弟弟、妹妹在小学部的情况,为彰显我校特色,弘扬团结、友爱、合作、感恩精神,我校在“六一儿童节”隆重举行中小学生结队仪式,并组织结队学生到公交站做卫生,为社区卫生做贡献。

活动时间:6月1日早上8、30

活动内容:1、优秀团员与优秀少先队员结队

2、组织结对学生到公交车站做卫生

活动时间:早上9:00—11:25

活动内容:以班级为单位,每个班级出一个趣味活动,由各中队辅导员组织,供学生游玩。

活动地点:我校体育场。

活动奖励:成功通过趣味游戏可获得奖券一张,多张奖券可换取贴纸、铅笔、图画本、橡皮擦等奖品。

参考项目:

1、猜谜语

2、绕口令

3、老鹰捉小鸡

4、跳绳

5、筷子入瓶

6、盲人击鼓

7、夹乒乓球

8、掌上明珠

9、抢凳子

10、画鼻子

11、水中吹球

12、巧手夹球

13、比划猜

14、脑筋急转弯

15、投篮

16、八人九足

活动时间:6月1日—6月7日

活动地点:海天教学楼一楼大厅

活动内容:初中部、小学部书法联展,小学部绘画展

活动奖励:设立优秀作品一等奖、二等奖、三等奖,奖励字帖、4开素描纸、水彩笔等

六一儿童节活动方案

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

1、总体规划。(年级组)

2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)

3、班级文化布置。(班主任)

4、宣传发动、组织。(年级组各科老师)

5、后勤保障。(年级组)

6、摄影。(各班班主任、年级网管)

8、趣味运动会。(年级体育老师)

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、6月1日年级举行庆祝活动。

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《牛气冲天,喜洋洋与灰太郎》(各班根据实际条件决定是否观看)

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

六一儿童节活动方案

六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。

一、活动时间:20xx年x月xx日

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

3、亲子游戏活动:

蚂蚁搬家(室外):

准备:玩具若干

泡沫垫子若干

规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

欢乐跳跳跳(室外):

规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

盲人摸象(室内):

规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破(室内):

规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

拉尾巴(室内):

规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球(室内):

3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

六一儿童节活动方案

庆祝六一国际儿童节。培养和教育少年儿童勤奋学习,热爱生活,全面发展,争做四有新人。

六一活动可分两大部分进行。

第一部分:召开庆祝六一儿童节大会。会议内容如下:

1、六一前夕,印发请帖,邀请共青团,妇联、工会、关工委,教育局等有关单位领导和校外辅导员参加庆祝大会。

2、大队辅导员训练新队员宣誓、戴红领巾、鼓号队、出退旗、入场式。

3、六一早上布置会场,主席台布置,要庄重大方,严肃,主题要醒目,富有少先队特色。

(1)主席台中间悬挂少先队徽,队徽两边或者贴上醒目的大会主题,队徽下面贴上主办单位字样。

(2)主席台前面摆放两排桌凳,桌上盖上桌布,第一拍桌子左右两边摆上两盆花,中间摆上两个台式话筒,前排桌子左侧地面摆两个立式话筒讲话用,台左边放一个桌子放音响设备,台左右两边摆放音响各一个。

(3)主席台前面上方悬挂某校庆祝六一儿童节大会会标。

4、大会开始前主席台前第一排邀请来的领导和学校领导就坐,第二排校外辅导员和校团支部书记,大队辅导员,大队长就坐。

5、大会议程:

(1)学校领导宣布“某校庆祝六一儿童节大会开始,辅导员、少先队员入场。”鼓号齐鸣,辅导员、少先队员入场。

(2)向全校师生介绍参会来宾。

(3)少先队员代表给参会来宾佩戴红领巾。

(4)少先队大队长宣布少先队活动开始。

(一)全体起立,喊:立正。

(二)出旗,(敬礼,礼毕。鼓号队奏出旗曲。)

(三)唱队歌。

(四)大队辅导员宣布新队员、辅导员、队干部名单。(在宣布过程中,一年级辅导员待一年级新队员入场站好。)

(五)请领导给新队员授标志。(少先队员代表上台在领导手中接过红领巾,向领导敬队礼,双手托领巾下台按照新队员站的队列站好,六年级队员代表给新队员佩戴红领巾。)

(六)宣誓:(一名大队长领誓)

(七)新队员代表讲话

(八)学校党支部书记给新的中队授队旗,对干部受标志。

(九)学校领导宣布获奖中队、辅导员、队干部、队员名单。

(十)颁奖。

(十一)领导讲话

(十二)学校领导讲话。

(十三)大队辅导员讲话。

(十四)呼号。(全体起立,校团支部书记领呼。)

(十五)退旗。(鼓号手奏退旗曲,敬礼,礼毕。)

(十六)校领导宣布大会结束。

第二部分:少先大队可举办“喜庆少代盛会,争做四有新人”主题大队文艺汇演、或者书画展、露一手比赛、知识竞赛等活动。活动内容紧扣争做四有新人。

六一儿童节活动方案

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

20xx年5月29日学校操场

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

1.校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员(毕业生)代表讲话.

4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

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