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党史学习教育组织生活会发言提纲(优质22篇)

党史学习教育组织生活会发言提纲(优质22篇)



提纲是写作过程中的一项必备技能,只有掌握了提纲的制作方法,才能写出出色的文章。以下是一些简洁明了的提纲示范,希望能够给大家提供一些灵感。

召开党史学习教育专题组织生活会发言提纲

2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记深刻阐述了开展党史教育的意义。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

(一)理想信念不够坚定。

对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

(二)对“国之大者”的领会不够深刻。

对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

(三)深入群众服务群众不够。

一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

(四)主动担当作为的意识不强。

一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

(一)学习深度不够,政治素养不高。

对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。

虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。

从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

(四)工作不够扎实、担当精神不足。

原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。

进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用。

要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识。

要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升“有作为”“敢担当”的能力,努力践行初心使命,为学院的发展贡献力量。

根据教育整顿工作安排,我积极做好了此次组织生活会准备工作,并通过认真査摆、谈心谈话等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检査,请大家等下对我提出批评意见:

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面的间题。

(1)主动学习的意识不强。在学习方面重业务、轻理论,觉得业务学习有利于评职称、加工资,认为理论学习用处不大,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论知识平时学的不多,基本停留在支部组织的集中学习上,主动学、深入学的时候不多,没有做到入心入脑。

(2)存在学用脱节现象。主要体现在运用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论指导促进业务工作还有差距,不能熟练运用习近平新时代中国特色社会主义思想来分析和解决问题、指导工作。

(二)“两个维护”方面的问题。

(1)政治敏锐性和鉴别力还不够强。对社会上传播的一些消极议论和调侃所产生的负面影响认识不足,认为只要自己不附和、不转发就行了,不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。

(2)对市委、局党委的工作部著不够坚决。对市委及局党委的工作安排,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,有的工作存在形式主义问题,另外破解难题的办法、手段不多。

(三)担当作为方面的问题。

工作中怕得罪人。有时顾面子、讲人情,对于同事在工作中的一些不怡当的言行,不敢当面指出,最多就是提醒提醒,以致有几次工作质量不高,虽然主要责任不在我,但我的这种明知会出问题、也不及时指出的行为,实际上是缺少担当的表现。

(四)廉洁从政方面。

存在示范作用不够明显的问题,表现为平时比较重视加强个人的党性修养,但对如何发挥示范表率作用,用自己的言行影响和带动其他党员干部方面,思考的不够深,做的还不到位,与中央和省委发挥“关键少数”表率作用的要求还有一定差距。

通过认真反思,产生问题的原因主要有以下几个方面。

一是学习自觉性不够认真,认为学习只要过得去就行,学习的自觉性、主动性不够,对新知识的学习没有引起足够的重视,只满足于完成本职工作任务,缺乏用理论指导工作实践的意识。

二是理想信念有所淡化。作为一名老党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上与党组织保持高度一致,坚定中国特色社会主义的信念。但是,当面对繁重工作压力时,有时明显出现烦躁情绪,导致工作动力不足、创新精神不够,其根本原因就在于理想信念不够坚定,放松了精神追求和自我要求,个人敬业精神有所弱化。

三是党性修养不够高。觉得受党教育多年,自认为党性修养还“可以”,但与实际要求,存在很大差距。主要存在党性修养放松,对艰苦奋斗的精神模糊,淡忘了党的优良传统,在思想上对各类问题缺乏鲜明态度。

1、加强学习,提高素质。要学以致用,理论联系实际,在工作中,更好地发挥作用,要学习党的政策、法律、法规,不断拓寛知识面,提高业务能力,转变作风,严以律己。一切都要以党和人民利益为出发点,不计较个人得失,树立强烈的时间观念,今天的事情今天办。

2、强化服务意识,转变作风。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动揺,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,以自己的实际行动真正落实科学发展观,全力做好工作。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

党史学习教育活动开展以来,我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,坚持带头读原著、学原文、悟原理,深学细研了《中国共产党简史》《社会主义发展简史》等规定篇目,积极参加学习研讨和“我为群众办实事”实践活动,切实做到理论修养更深、思想境界更高、政治定力更强。按照开好党史学习教育专题民主生活会要求,我深入开展交心谈心,广泛征求意见建议,从“对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面,全面查摆了自身存在问题,深入剖析问题原因,进。

一步明确了今后努力方向和整改措施。下面,围绕这次组织。

生活会的主题和五个方面对照检查重点,由我做个自我剖析,。

(一)对照讲政治不够内在主动方面。这些年,通过参加理论学习、接受组织教育,我对党的理论、路线、方针政策不断产生更加深刻的理解,我对党的绝对领导充满信任,对追随党的旗帜实现中国梦、强军梦充满信心。但对照更高标准要求,还存在三个方面的不足。一是理论武装还需要深钻细研。刻苦学习、孜孜以求的劲头还不足,有时把学习当作般的工作任务来对待,静不心,紧迫感不强,缺乏学习的责任意识,仅仅是翻翻书、看看报、记记笔记、背背基本观点,缺乏主动学、深入学、持久学的精神,深层次理性思考不够。尤其是对习近平新时代强军思想的学习领悟,还多局限于浅表化、零散化,进入思想、融入岗位、对接实践还存在明显差距,没有完全做到“学懂弄通做实”。三是坚守信仰还需要明辨是非。虽然受党培养教育多年,但感到自己的思想改造还不够经常,思维视野还不够宽阔,政治判断力政治领悟力政治执行力还有所欠缺。比如,在对社会敏感问题的看法上,有时也会受某些所谓“公知”言论的影响,对政策制度改革出现的矛盾问题产生过困惑,对社会发展面临的环境、资源等问题产生过焦虑。千里之堤溃于蚁穴,小处不留神,长期以往难免会受到潜移默化的影响,对坚定理想信念产生负面作用。三是维护核心还需要身体力行。在日常工作和生活中,能够拥护党的领导,维护党中央和习主席的权威,自觉做到对党忠诚、听党指挥。但在小事小节方面,还没有完全做到密不透风、百邪不浸。面对意识形态领域斗争的复杂性,有时存在事不关己的思想,对一些不良言论、灰色信息还缺乏旗帜鲜明的斗争精神,没有从自身做起,进行坚决的抵制批驳。

(三)对照执行党的制度打折扣方面。总体来说,自己能够严守党章党规党纪,做到清白做人、守住底线,但深入对照反思,还存在三个方面不足:一是守规思想树立得还不够。遵规守纪方面做的还不够好,主动学习运用党规党纪还不够。一事当前,还是习惯依靠经验思维、按照惯例来办,对工作中、生活秩序中有些毛病和问题视而不见,老觉得以前就这样,不改也行。落实各项制度还不到位。比如:落实组织生活制度不够主动,在支部建设上还有依赖思想、坚持七项制度不够好的问题。在工作落实上,还有打擦边球,以人少事多为借口满足于“基本完成任务”等等。二是自律防线构筑得还不牢。在与人交往上总觉得自己不爱交际和应酬,在纯净“三圈”方面没什么可做的,但现在通过--些违法犯罪案例来看则不然。如果总是以“人都不能在真空中生活”给自己心理松绑,打纪律擦边球,就容易被“围猎”。今后在这方面还要引以为戒,防止出现蚁穴不补,大堤尽毁的问题。三是带头形象树立得还不好。对一些规章制度的要求,存在一定程度的本位思想、个人主义,要求别人多、要求自己少,要求别人严、要求自己松的现象还有发生。有时从所谓提高效率的角度,对于一些应该走的程序进行了简化,一些该请示汇报的没有及时进行请示汇报,行走在违规违纪的边缘,有些甚至酿成大问题,教训尤为深刻。

(四)对照干事创业动力不足方面主要存在四个方面。

差距:--是谋中心抓主业还有差距。尽管时刻将中心放到心。

中,但有时还走不出忙于会务、事务的怪圈,对“二八”现。

象解决还不够有力,日常对军事训练工作虽然有思考有谋划,但真抓深抓不够,对于一些难点问题重点科目关注用力不。

够。自身对军事理论、战术指挥等军事专业书籍研读相对较。

少,知识结构不够系统、战法运用不够灵活。二是勇担当重。

作为还有差距。有时以“别越位”为借口,不愿意主动分担工作,对一些敏感问题、中心问题研究不够、深入不够,怕说多了得罪人,干多了“耽误事”。战斗员意识有所减弱,主动抓、亲自干的劲头弱化,工作重布置,轻督促检查,工作中请示报告坚持不好。三是传帮带挑重担还有差距。承上启下作用发挥不明显,没能很好指导支部同志抓好业务学习,没能用工作经验搞好帮带,帮助书记、副书记带队伍的意识有欠缺。四是到一线查实情还有差距。到官兵中间走访调查少,与战士面对面交流谈心时间较少,对他们思想、工作和家庭始终没有做到全面深入了解,不能及时掌握存在的问题和困难,没有做到有针对性的去开展工作。

(五)对照讲团结落实不到行动方面。主要有三个方面需要改进提高:一是党性历练还需加强。虽然参加组织生活能够做到了讲政治、听招呼、守纪律,自觉维护班子内部团结,但有时没有真正把团结建立在共同事业之上、建立在真诚关心关爱之上,特别是开展批评坚持得不够好,对一些同志缺乏必要的思想交锋,轻描谈写多、建议希望提得多,还缺乏辣味火药味。二是参与决策还需加强。在集体讨论重大事项时,对一些自己比较熟悉的工作能够坦诚观点,但对一些不太熟悉的事项,会前酝酿、会上讨论做得不好,参与集体决策不够,感到不是自己的工作就少说话,有时想着尽量不说话,淡化了党员意识,为主官分忧解难还做得不够。三是大局观念还需加强。虽然对改革坚决拥护、坚定支持,但看到随着新的军官服役政策制度改革,自己出现了忧前途、想后路的念头,思想上多少有一点波动,心思精力多少受到一些外界干扰。

(一)理论武装不够深入。政治上的坚定来源于理论上的成熟,自己身上存在的问题,很重要的原因在于忽视了系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用。理论进入思想、对接实践不够具体深入,不能用基本理论观点去分析判断问题,欠缺政治判断力政治领悟力政治执行力,导致个人在党性党风方面出现了一些不容忽视的问题。

(二)党性修养不够经常。对党性锤炼和“三观”改造有所放松,以事务工作代替党性锻炼,没有认识到党性修养,改造主观世界的重要性和艰巨性,缺少严格而深刻的剖析和自我批评,没能每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,没能时时对照严实要求检查自身行为与党性要求的差距,使自己的意识中个人主义有所抬头,本位思想时常出现,滋生了随波逐流的想法,责任心事业心自然就减弱。

(三)自我要求不够严格。个人盲目自信,觉得自己受党培养教育多年,能够模范遵守党的纪律规矩,因此在一定程度上对自身存在的问题认识不够。严格自律意识弱化,有时纯认为只要守住底线、不越格就行。长此以往,也就对一些不良作风习以为常,甚至觉得理所当然。通过这段时间学习,认识到这种不以为然的态度十分可怕,就是麻醉剂,慢性毒药,必须切实加以克服。

(一)抓学习,改造主观世界。结合当前正在开展的党史学习教育,深入系统地学好马克思主义基本原理,学好习主席系列重要讲话精神,学习“七一勋章”获得者等先进典型事迹,进一步领会精神实质,坚定理想信念,找准看齐目标,不断提高政治素质、理论素质。紧密结合工作实际,正确处理工学矛盾,不断加快知识更新步伐,进一步提高能力素养,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。

(二)抓作风,加强党性锤炼。要按照党员先进性的标准,进一步加强世界观、人生观、价值观改造,进一步锤炼党性修养,始终在思想上、行动上与党中央、中央军委保持一致。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力,充分发挥模范带头作用,关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。经常抓好自我反省、自我净化、自我提升,虚心听取群众的建议意见,认认真真抓好整改落实,以承诺践诺的实际行动和效果改进作风、树好威信、赢得信任。

(三)抓担当,切实履职尽责。在今后工作中,要当好“实干家”,踏踏实实做人、实实在在做事,把本职任务完成好。要当好“中间人”,多向领导提好的参谋建议,多给群众指对的努力方向。要当好“贴心人”,密切联系干部群众,想群众之所需,解群众之所难,深入一线搞服务,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实面向群众,服务基层。

(四)抓自律,树好干净形象。带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督,树立良好形象。经常把党章党纪作为镜子自审自查,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。学会用纪律规定约束和保护自己,自觉净化三圈,堂堂正正,洁身自好,拒绝人情干扰和各种诱惑。

根据教育整顿工作安排,我积极做好了此次组织生活会准备工作,并通过认真査摆、谈心谈话等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检査,请大家等下对我提出批评意见:

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面的间题。

(1)主动学习的意识不强。在学习方面重业务、轻理论,觉得业务学习有利于评职称、加工资,认为理论学习用处不大,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论知识平时学的不多,基本停留在支部组织的集中学习上,主动学、深入学的时候不多,没有做到入心入脑。

(2)存在学用脱节现象。主要体现在运用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论指导促进业务工作还有差距,不能熟练运用习近平新时代中国特色社会主义思想来分析和解决问题、指导工作。

(二)“两个维护”方面的问题。

(1)政治敏锐性和鉴别力还不够强。对社会上传播的一些消极议论和调侃所产生的负面影响认识不足,认为只要自己不附和、不转发就行了,不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。

(2)对市委、局党委的工作部著不够坚决。对市委及局党委的工作安排,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,有的工作存在形式主义问题,另外破解难题的办法、手段不多。

(三)担当作为方面的问题。

工作中怕得罪人。有时顾面子、讲人情,对于同事在工作中的一些不怡当的言行,不敢当面指出,最多就是提醒提醒,以致有几次工作质量不高,虽然主要责任不在我,但我的这种明知会出问题、也不及时指出的行为,实际上是缺少担当的表现。

(四)廉洁从政方面。

存在示范作用不够明显的问题,表现为平时比较重视加强个人的党性修养,但对如何发挥示范表率作用,用自己的言行影响和带动其他党员干部方面,思考的不够深,做的还不到位,与中央和省委发挥“关键少数”表率作用的要求还有一定差距。

通过认真反思,产生问题的原因主要有以下几个方面。

一是学习自觉性不够认真,认为学习只要过得去就行,学习的自觉性、主动性不够,对新知识的学习没有引起足够的重视,只满足于完成本职工作任务,缺乏用理论指导工作实践的意识。

二是理想信念有所淡化。作为一名老党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上与党组织保持高度一致,坚定中国特色社会主义的信念。但是,当面对繁重工作压力时,有时明显出现烦躁情绪,导致工作动力不足、创新精神不够,其根本原因就在于理想信念不够坚定,放松了精神追求和自我要求,个人敬业精神有所弱化。

三是党性修养不够高。觉得受党教育多年,自认为党性修养还“可以”,但与实际要求,存在很大差距。主要存在党性修养放松,对艰苦奋斗的精神模糊,淡忘了党的优良传统,在思想上对各类问题缺乏鲜明态度。

1、加强学习,提高素质。要学以致用,理论联系实际,在工作中,更好地发挥作用,要学习党的政策、法律、法规,不断拓寛知识面,提高业务能力,转变作风,严以律己。一切都要以党和人民利益为出发点,不计较个人得失,树立强烈的时间观念,今天的事情今天办。

2、强化服务意识,转变作风。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动揺,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,以自己的实际行动真正落实科学发展观,全力做好工作。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

2021年7月1日上午,庆祝中国共产党成立一百周年大会在天安门广场隆重举行,习近平总书记发表了重要讲话。总书记站在历史和全局的高度,回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程,展望中华民族伟大复兴的光明前景。总书记的讲话深刻阐明了百年来中国共产党团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就;深刻阐明了我们党的基本理论、基本路线、基本方略、根本宗旨;深刻阐明了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神;深刻阐明了在新的征程上我们必须坚持的原则和明确的工作要求。

习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、总揽全局,博大精深、内涵丰富,信心十足、鼓舞人心,是指引和激励全党全国各族人民为实现“第二个百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦的纲领性文献,为我们做好各项工作指明了方向,提供了遵循。我的体会有三点:一是总书记用“四个伟大成就”高度概括了我们党在四个历史时期的丰功伟绩,这是对党百年的光辉历程、伟大历史贡献和宝贵经验的精辟阐述和深刻总结;二是总书记讲话中的“九个必须”要求铿锵有力、信心坚定,是我们牢记初心使命、开创美好未来的指路“明灯”,是我们在新征程上接续奋斗、砥砺奋进的前行“航标”,是实现“第二个百年”奋斗目标的“总要求”,是我们的党加强党的建设、全面建成社会主义现代化强国的“总纲领”,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的“加速器”;三是总书记在讲话中发出的“动员令”,走好“赶考路”,当好“答卷人”,我们要以“七一勋章”获得者为榜样,在本职岗位上对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责,为中国特色社会主义伟大事业作出应有贡献。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

本人把自学作为党史学习教育的基本方式和基础工作,坚持学原文、读原著、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,用好《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习教材,充分运用学习强国app和共产党员微信公众号等,自我开展线上学习、参加网上百年党史答题竞赛。

作为教育工作者,要牢记习近平总书记的嘱托,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。在教育教学管理中,要求老师们从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到教学活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套有特色的教学风格。

(三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。

1.在学史明理方面。

一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习抓得不紧、不够自觉。对《中国共产党简史》等四本书虽能通读一遍,但研学不够深入,对党的百年历史中关于统战工作、民族工作、宗教工作等学的不全面、不系统、不深入,有的没有真正学懂弄通。二是运用党的创新理论指导实际工作不够,没有完全做到理论联系实际。结合学习贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神,在完整准确贯彻新时代党的治疆方略,做好学校维护稳定、民族团结、安全生产、提高教育教学质量工作等方面还没有形成务实管用的新举措。三是政治意识不强,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高。对做好疫情防控工作,更多的是从学校不要出问题、被追责考虑,从政治上看问题不够,没有从“四个意识”的高度去考虑,工作的自觉性、主动性、彻底性不够。

2.在学史增信方面。

一是对坚定“四个自信”认识不够深入。从党百年奋斗史中感悟和吸取信仰的力量还不够。政治责任感有待进一步提高,理想信念不够坚定,没有始终保持顽强意志,对自己作为一名党员领导干部的责任有松懈。二是开拓创新精神不足,思想解放不够,思想安于现状,工作上创新不够,有的工作仍然习惯用老观念、老办法去做,工作思路、思维方式有时跟不上当前社会发展需求。三是对照初心使命,对照人民群众和学生家长新期待,还存在形式主义的现象,对一些苗头性倾向性问题有时没有及时“咬耳扯袖”。

3.在学史崇德方面。

一是通过学习革命先辈和英雄烈士的先进事迹,深感自己欠缺他们那样高尚的革命品质,平时践行社会主义核心价值观不够。二是工作中存在重管理、轻服务的思想,与教师仍有一定距离,虽然有时也到年级组、班级调研,但主动性不强、不够深入,没有做到关心教师真正想什么、盼什么、急什么、要什么,需要进一步增强全心全意为师生服务的宗旨意识。三是在实际工作中有小心谨慎,有求稳怕乱、等待观望的思想,抓工作有时会重安排、部署,轻跟进、检查,有时候只传达精神,深入调研、抓落实不够。

4.在学史力行方面。

一是紧扣社会稳定长治久安要求推动高质量发展不够,科学谋划不足,对学校“十四五”发展规划和2035年远景目标思考研究不深,特别是对党的建设、教师队伍建设缺少长远规划。二是在师德师风建设方面还存在形式主义,有时缺乏当面批评指出其错误的勇气,与教师沟通交流的态度还有待改善。三是激励教师担当作为不够有力。对“访惠聚”驻村教职工关心关爱不够,对教职工的思想、身体、家庭等方面情况掌握不清,导致有的问题、困难解决不及时,一定程度上影响了教职工的工作积极性。

回顾百年党史,无数革命先辈牢记初心使命,舍生忘死、拼搏奋进,构起了中国共产党人伟大的精神谱系,也为我们立起了精神标杆。反思自己,能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己,并把这份尊崇之情化作履职的实际行动,用业绩来回报组织的培养,但还存在一些差距不足:一是遵崇维护做的还不够好。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的一些现象,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到“守土有责、守土担责、守土尽责还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下一步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。

二、原因剖析。

(一)理论学习抓得不紧。虽然自己能够清醒认识理论学习的重要性,也能按照规定要求扎实开展理论学习,但总体而言,还是对理论学习抓得不够紧,存在零打碎敲、现学现用的现象。一方面,由于忙于学校管理等具体工作,对理论学习投入的时间精力相对较少;另一方面,对党的最新理论在学懂弄通、学深悟透、学用结合上做得还不够好,运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作还有一定差距。

(二)宗旨意识树得不牢。到九中工作以来,自己能够到年级组、班级开展调研,相比于以前,感觉与师生的联系更紧密了。但深刻反思,全心全意为人民服务的宗旨意识树得还是不够牢,在具体工作落实上没有把以人民为中心的理念体现到方方面面上,没有很好地处理好对上负责与对下负责的关系,对上级政策要求考虑的多,对师生真正的内心感受掌握的少。

(三)担当作为不够有力。不能时时刻刻做到高标准、严要求,对于时间要求紧、任务量比较大的工作,有时会降低工作标准。大胆探索创新的意识还不够强、力度还不够大,推进工作的方式办法还不够灵活多样,有时候习惯于凭经验考虑问题,用老办法解决新问题。迎难而上解决问题、推动发展的魄力不够大,有时候有求稳怕乱的思想,推动工作按部就班的问题还或多或少存在。

(四)律己修身不够严格。对比先进典型来看,自己自我要求不够严、标准不够高,在自重、自省、自警和慎独、慎初、慎微方面做得还不够到位,不能时时刻刻以先进典型、模范人物来对照提升自己。同时,敢抓敢管的力度不够大,肯定表扬的多,指正批评的少,致使个别教职工自我反思、自我提升意识不够强。

通过认真的对照检查和党性分析,自已深刻认识到,以上存在的不足,根源都在主观方面,反映出自我要求有所放松、标准尺度有所降低,如果任由发展下去,势必会贻误事业发展。在今后工作中,自己将牢固树立问题导向,坚持刀口向内,抓好问题整改,认真履职尽责,勤勉务实工作,努力创造更好业绩。

(一)强化理论武装,坚定理想信念。始终把理论学习作为增强政治定力、提升政治素质、强化党性修养的重要途径,坚持不懈学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话精神,完整准确贯彻新时代党的治疆方略,认真全面学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目,持续做好学思“结合”和学用“转化”文章,做到用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。始终坚定理想信念,加强党性锻炼,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署和区教育工委工作要求上来。

(二)牢记初心使命,树牢宗旨意识。牢固树立为民服务宗旨意识,不断增强服务群众的自觉性、主动性和实效性。学习党史中先辈的为民服务情怀,把群众观点体现在具体行动上,制定科学的调研计划,积极深入年级组、班级开展调查研究,充分听取师生的意见建议,务求工作实效,切实提高师生满意度,增进师生获得感和幸福感。

(三)担当履职尽责,提升工作质效。时刻保持积极向上、开拓进取的工作状态,加强政策学习,不断丰富自我、完善自我,努力提高自身综合素质。注重向时代楷模学习、向身边同事学习,不断丰富经验,提升工作水平。大力发扬艰苦奋斗作风,保持雷厉风行、立说立行、苦干实干工作劲头,对定了的事盯住不放、跟踪督查问效,真正把心思用在学校发展上、把精力放在为师生服务上,确保各项工作取得实效。

(四)筑牢思想防线,严守纪律底线。严格落实中央八项规定及其实施细则精神,时刻对照党章党规党纪,以党员的标准严格要求自己,做到令行禁止、不碰底线、不越红线。把纪律规矩观念内化于心、外化于行,贯穿到自己的一言一行中,做到管得住小节、守得住本分。加强对学校党员教师的教育监督管理,对苗头性、倾向性问题抓早抓小、提醒告诫,确保压力传导到位、责任落实到位。

根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

(一)理想信念不够坚定。

对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

(二)对“国之大者”的领会不够深刻。

对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

(三)深入群众服务群众不够。

一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

(四)主动担当作为的意识不强。

一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

(一)学习深度不够,政治素养不高。

对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。

虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。

从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

(四)工作不够扎实、担当精神不足。

原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。

进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用。

要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识。

要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升“有作为”“敢担当”的能力,努力践行初心使命,为学院的发展贡献力量。

各位领导、同志们:

会前,我围绕习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,认真对照中央、市委、局党委工作部署要求和办公室工作要点,认真学习“四史”有关篇目,坚持将自己摆进去,将职责摆进去,深入总结在开展党史学习教育中的心得,认真剖析自身存在的问题,现作如下发言,不正之处,敬请批评指正。

主要有两个方面:

一是通过全面系统透彻学,思想认识上更加清醒。按照党中央、市委和局党委要求,我认真学习了“党史学习教育”相关学习资料。通过这段时间,我充分认识到开展党史学习教育是习近平总书记站在百年未有之大变局、中国特色社会主义进入新时代和当前我国经济社会发展进入新阶段的历史高度,对各领域、各行业提出的要求,从根本上深刻阐明了党史学习的重大意义、方向原则、体制机制、方式方法等重大问题。通过学习,我认识到这次学习是对党员领导干部的一次全面的政治体检,更是一次工作能力、工作作风、廉政勤政全方位的检视,自己深感震撼、深受教育,从思想上清醒认识到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的重要性。

二、存在的差距和不足。

一是理想信念有淡化。一方面,重视程度不够,学习成效不显著。对党史学习非常重视,抓得也比较紧,但在新征程中,在如何探索有效的学习方法,进一步促进学史增信方面,还存在思之不深、研之不透、结合实际运用不紧密的现象。另一方面,认知水平不高,理论联系实际不紧密。对四史中蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用结合、学以致用做得不够。没有真正将学习成果转化为统筹谋划工作的科学思路和落实工作的有力举措。

二是增强历史自觉的力度不够。对历史发展潮流的深刻认识基础上形成的历史使命感不够强烈,对社会上、网络上一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够,特别是对一些微信公众号、视频音频、表情包、内涵段子等历史虚无主义警惕防范不够,对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力不强,对一些损害党的形象和威信的言行,发现不够及时。

三是弘扬优良传统的深度不够。自身能够认真学习党史国史中的优良传统,但是存在学用脱节现象,总把“学了”当成“做了”,没有切实把优良传统转化为推动工作上。如,对“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的“焦裕禄精神”极为崇敬,也能够在工作中发扬苦干实干、无私奉献的作风,但在面对工作中的一些疑难杂症时,仍然存在畏难情绪,导致工作距离预期目标有差距。

四是党性锤炼不积极。作为党办干部,平时接触党的理论知识比较多,不自觉地把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习不深入不系统。如,对《中国共产党史》《新中国史》等方面的文件和书籍,往往是简单了解、缺乏深入研究,距离“学懂弄通做实”的要求还有差距。没有把理论学习放到“提升政治素质、把握政治方向、增强政治定力”的高度来看待,未能做到与时俱进、常学常新。

(二)在发挥先锋模范作用、立足岗位、履职尽责为身边群众做实事好事方面;。

一是先锋模范作用发挥不到位。在工作上能够认真履行职责,认真落实上级关于机要保密、工会工作相关指示要求,积极抓好各科工作落实。但仍然存在担当意识不强的情况,距离党员先锋模范作用有差距。如,工作中存在求稳怕变思想,特别是在机要保密工作中,不求出成绩、只要不出问题,遇到难题还存在等靠思想,经常依赖上级指示帮助,有时会回避矛盾问题。

二是聚焦岗位职责调研不深入。能够深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。但仍然存在调查研究不深入的情况,如,对新阶段下如何强化和提升党办“三服务”能力,特别是在提高机要保密工作制度机制建设方面,没有进行深入调研和全面总结,习惯于通过阅读材料代替调查研究,没有深入基层一线开展深入调研,没有掌握“第一手材料”。

三是宗旨意识树立得不够牢固。在机关工作久了,认为只要把办公室主要工作目标完成就可以了,偶尔出现联系服务群众不够经常、调查研究不深不透等问题,根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。如,对标王进喜、雷锋、杨善洲、黄文秀等先进模范,奉献精神还有差距,没有真正及时深入群众、没有回应好群众关切,距离党史学习教育“我为群众办实事”要求有差距。

三、今后努力方向和改进措施。

一是加强理论武装,坚定理想信念。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神,不折不扣贯彻落实中央和市委各项决策部署,全面加强“四史”学习,切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

二是强化履职担当,提升工作质效。积极适应新形势新任务新要求,始终围绕中心服务大局,把握自身定位,履行好对应职责,聚焦主责主业,坚持做到“学史力行”不断提高工作本领,增强创新意识,主动研究学习上级关于党办机要保密和工会工作文件精神,积极主动探索行之有效的方式方法,在学习中拓宽视野、增长见识,坚持向先进的、发达的学,杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维,积极探索工作新路径。建立健全符合实际的工作机制,对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决,推进机要保密工作和工会工作规范化、制度化。

三是树牢宗旨意识,切实改进作风。严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度,扎实开展好“我为群众办实事”,定期走访联系群众,真正帮助群众解决实际困难和问题,定期开展调查研究,聚焦党办中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研,广泛搜集群众诉求,为局党委领导决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。

四是强化自律自省,严格示范带头。时刻把党纪法规作为一面镜子,随时警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必须坚持,把党纪法规的应用贯穿到工作和生活之中。践行“打铁必须自身硬”的理念,永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好党员先锋模范作用,以上率下、以身作则,带头转变作风,力戒形式主义、官僚主义,积极践行调研之风、实干之风,以作风的切实转变推动自身岗位工作效能提升。

年党史学习教育专题组织生活会对照检查发言提纲

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据省委、市委关于召开此次党史学习教育专题组织生活会的整体部署安排,本人严格按照要求,会前认真开展了学习,进行了谈心谈话,细致深入的作了党性分析,查摆存在问题并制定整改措施,较好完成会前准备,进一步学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为更好地学党史、悟思想、办实事、开新局奠定坚实基础。下面,根据重点查摆和解决的四个方面问题,作以下对照检查。

************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话,统回顾了中国******成立一百年来,团结带领全国各族人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就;以豪迈的自信、激昂的壮志,庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会,郑重宣示坚持和发展新时代中国特色。

当前隐藏内容免费查看社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心,深刻阐述以史为鉴、开创未来的根本要求,向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召。结合近期学习、思考情况,我认为下一步学习贯彻************重要讲话精神,必须着重把握以下几方面:一是要旗帜鲜明加强政治建设,坚决把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,认真贯彻落实************重要指示精神和党***重大决策部署;二是要继续坚持强化理论武装,学思践悟笃行******新时代中国特色社会主义思想,做到学思用贯通、知信行统一;三是要坚持以人为本施政观念,自觉践行以人民为中心的发展思想,紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢根植人民;四是要弘扬党的优良传统,用百年党史和伟大建党精神滋养灵魂、激励担当、提振精神,在新时代党和人民事业上展现新担当新作为;五是坚持纵深推进全面从严治党,坚持真理、修正错误,确保党永不变质、永不变色、永不变味。

二、学习******新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习材料情况。

党史学习教育以来,我严格按照党***、省委、市委部署要求,坚持集体学和个人自学相结合,认真深入学习规定篇目、重要文献,始终坚持加强对******新时代中国特色社会主义思想的学习,截止目前,规定书目已基本学习完毕,不断强化理论武装,为工作指明方向,收获颇丰,主要有这样几个方面:一是坚定了信念信仰。通过深入学习党的百年历史,深刻感悟党带领全国各族人民实现了人民解放和民族独立,创造了祖国从站起来到富起来,从富起来到强起来的伟大成就,更加深刻地理解到,中国******之所以“能”、中国特色社会主义之所以“好”,最根本的在于马克思主义“行”。二是增强了“四个自信”。通过深入学习党的创新理论,特别是******新时代中国特色社会主义思想,进一步坚定了政治方向,加深了对新发展阶段、新发展理念、新发展格局的理解,提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更加深刻理解党的百年征程中所形成的道路、理论、制度、文化是完全正确的,更加坚定了一心一意听党话跟党走的政治自觉、思想自觉、行动自觉。三是强化了党性修养。通过学习革命先辈和英雄模范人物的感人事迹,对党的光荣传统和优良作风、对伟大建党精神的内涵有了深刻认识、准确把握,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的意识更加强烈了,做到了明大德、守公德、严私德。四是明确了使命担当。通过学习对党的初心使命有了更为深刻的认识,明确了新时代、新阶段面临的形势任务,体会到了肩上担负推动发展、造福人民的重要责任,进一步激发了干事创业的热情,增强了推动高质量发展的使命担当。

三、对照党史学习教育目标要求存在的差距。

一是在坚定理想信念方面。存在深钻细研的韧劲还不够足的问题,在更好地克服工学矛盾,推动理论学习走深走实有差距,对照先辈先烈的革命精神和崇高风范,理想信念“压舱石”筑得还不够牢。比如:在自学中,主要针对指定的四本书目进行学习,对于四本参考材料和《中国******贵州历史》等地方参考书目没有及时开展学习,导致对本地方革命历史把握不足,用本地革命先烈光荣事迹提升自我做得不够。

二是在增强历史自觉方面。存在大历史观树立不够到位问题,在开拓历史视野上存在不足,没有将党的百年历史放到5000多年中华文明史、500多年社会主义史中去进行认识和把握。比如:在学习中,主要针对党的百年历史进行学习,没有适当加强对中国通史、世界通史的再学习、再了解、再提升,导致自己大历史观把握不足,从思想深处真正认识中国******既是马克思主义的忠诚信奉者也是中华优秀文明的忠诚传承者还存在差距。

三是在弘扬优良传统方面。存在“过紧日子”自觉不强问题,对革命先烈艰苦奋斗优良传统弘扬不够,对厉行节约反对浪费践行不足,对近年来经济下行压力缺乏充分认识,生活中还存在浪费现象。比如:有时因考虑分管科室同志加班辛苦,便默许支持大家在固定范围内最高标准吃加班餐,给同志们造成错误引导;又如:有时候在看到身边亲友换好车、换新房、穿名牌时,也会心理想过这样的生活,艰苦奋斗品格逐渐受到动摇。

四是在加强党性锤炼方面。存在党性锤炼的韧劲还不够足问题,对照党章党规,经常性自警自省、清扫灰尘做的还不够好,在自我教育、自我改造、自我完善方面主动性不足。比如:每年基本只是在年度民主生活会、组织生活会时按要求查摆问题,进行自我检视剖析,平时工作生活中刀刃向内自查问题不够,缺乏“吾日三省吾身”的习惯。

四、发挥党员先锋模范作用存在的差距。

党史学习教育以来,本人坚持立足岗位、履职尽责,按要求积极开展“我为群众办实事”活动,具体解决了xxxx(按要求需列明为群众具体办了什么事情,建议用领导“我为群众办实事清单”)对照罗列。但对照党章,仍存在不足。

一是担当作为激情衰退。随着年龄增长,加之现在政府工作实物越来越多、越来越杂、要求越来越高,逐渐产生了松口气的想法,工作之初的激情逐渐平息,对工作要求逐渐降低,工作上出成绩、出亮点的欲望逐渐消退。比如:在抽调参加xx工作中,只是按领导要求中规中矩完成指标任务,在主动思考、提前谋划、力争极致方面缺乏想法,甚至因考虑安顺近两年发生的负面事件,对文明城市创建缺乏必胜信心。

二是群众工作方法不够灵活。因长时间机关工作,深入一线、深入基层、深入市场、深入群众方面做得不足,一定程度导致在与群众打交道方面方法不多。比如:在我具体分管xx工作中,因与协会缺乏经常性沟通,倾听协会对行业发展建议不够,导致这块工作只是按部就班推进,在发挥协会自律管理、促进发展等方面出精品、出亮点很少。

五、原因剖析。

一是理论武装头脑还不够。有时单纯认为受党教育多年,理想信念、政治觉悟没有问题,忽略了理论素养、政治素养的历练提升,没有深刻认识到自身世界观、人生观、价值观改造的长期性、复杂性、艰巨性,虽然在思想上政治上行动上,能够与上级党组织要求保持高度一致,但从政治角度看待问题、分析问题,解决问题还有欠缺。

二是党性修养锤炼还不足。随着党龄、年龄的增长,阅历、见识更加丰富了,不自觉放松了党性锻炼,把自己等同于一般党员,工作上缺乏高标准、严要求。抓事务性工作多,抓党性修养相对较少,存在以事务工作代替党性锤炼的现象,律己修身还需不断加强。

三是担当作为意识还不强。责任意识、忧患意识不足,没有真正树牢创业思想、进取意识;学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,领导统筹能力、推动发展能力、抓班子带队伍能力,与新时代发展要求还不相适应;创新精神、攻坚精神还相对不足,处理棘手问题瞻前顾后、患得患失,主动上前不够。

六、整改措施。

一是着力在提升政治素养上下功夫。始终把忠诚作为一种信仰、一种操守,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持以******新时代中国特色社会主义思想为引领,自觉在思想上、政治上、行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致。坚持提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,带头贯彻落实好***、省、市和局党组各项决策部署,坚决维护权威。始终对组织心存敬畏,自觉维护组织,倍加珍视团结,抵制歪风邪气,不断增强组织归属感,以一流成绩回报组织培养、赢得组织认可。

二是着力在提升工作本领上下功夫。面对新情况新事物、新问题的涌现,面对外部环境的挑战,面对高质量发展的要求,将着力提高抓产业抓创新推“四化”的能力,着力提高抓招商抓营商促开放的能力,着力提高识别防范化解各类风险的能力,着力提高解民忧纾民困保民生的能力,着力提高贯彻新发展理念构建新发展格局的能力。不断学习各级发展政策,学习专业知识,尽快补上经验盲区、能力弱项,努力成为推动文体广旅高质量发展的行家里手。

三是着力树立良好形象上下功夫。作风决定战役成败,将持续按照作风建设常态化要求,坚决抵制形式主义、官僚主义,坚决崇尚实干、讲求实效,争做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,努力做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事;严格遵守***八项规定实施细则和省市县委规定,守住“底线”、不踩“黄线”、远离“红线”,做到自重、自省、自警、自励,形成真抓实干的良好习惯。

发言完毕。以上对照检查,请同志们多提批评意见,我一定虚心接受,认真反思,着力整改。

党史学习教育组织生活会发言提纲

党史既是对昨天的总结,也是把握今天、创造明天的指南。它是中国共产党的宝贵精神财富,是中华民族历史文化的重要组成部分。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照xx单位党史学习教育专题组织生活会工作安排,我认真学习了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,使我不断提升了政治境界、思想境界、道德境界。我要不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,以讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为为标准,说老实话、办老实事、做老实人。学习党史是一项长期任务,需要真正把其刻印在心、落实于行。我认真进行检视分析,查找自身差距,深挖思想根源,提出整改措施,真刀真枪解决问题,确保取得实实在在的成效。

一、存在的主要问题。

(一)学习方面。

一是,在缺乏足够的自觉性和主动性,学习抓的不太紧,积极性不够高,存在被动学习的思想;二是,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习其他知识;三是,理论联系实际不够,学习目的虽然明确,但实际中还是学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好地把理论与实际工作联系起来。

(二)工作方面。

一是,面对同时多项急难险重工作时,把更多精力放在研究解决重点难点问题上,不能完全做到统筹兼顾和事事全程督办;二是,工作推进中不能科学把握推进节奏,工作任务多时,过分注重效率优先事事往前赶,缺乏与领导和同志们充分研究的冷思考过程,没有完全做到快中有稳;三是,深入基层调查研究不够多,以工作任务重、事务性工作多、人员少为借口,主动深入基层了解情况推动工作较少。

(三)创新方面。

一是,在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,创新意识不太强;二是,遇到问题习惯用老方法去理解,没有更好地做到与时俱进地去研究处理。

二、存在问题的原因分析。

(一)抓理论学习的内在动力不太足。

学习重要更多的停留在口头上,往往忙于工作,使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面有欠缺。

(二)发扬精益求精的工匠精神不太强。

虽然有强烈的事业心和责任感,能够做到胜任本职工作,但尚未达到对xx事业孜孜以求、精益求精的境界,缺乏对每项工作都与时俱进、一抓到底的执着精神,研究推动工作的创新招法和举措不够多。

(三)关心职工群众的自觉性不太高。

有关心职工群众、维护职工群众利益、帮助职工群众解决实际困难的愿望,但浮在上面较多,深入基层较少,对基层职工群众没有真正做到知根知底、知冷知热。

三、整改措施。

(一)坚持理论学习,牢牢把握政治方向。

积极参加机关党委和支部组织的学习,利用业余时间主动学,始终坚持政治立身、政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,对党忠诚老实,强化组织观念,永葆共产党员的良好形象。

(二)坚持严谨务实,不断提高工作水平。

进一步增强做好新形势下工会工作的责任感和紧迫感,坚持在大局下思考、在大局下行动,发扬主动精神和务实作风,立足职责定位、立足职工群众,乘势而上、聚焦发力、尽职尽责,改进作风,不断提高工作水平。

(三)坚持与时俱进,大胆创新勇于担当。以习近平总书记系列重要讲话精神为元、为纲、为宗,面对新情况新问题敢于担当,勇于负责,大胆创新,苦干实干,利用一切可能的时间和机会,深入基层,深入工作第一线,注重调查研究,了解实际情况,解决实际问题,实实在在地为群众办实事。

今天我们教工支部党员在这里集中召开党史学习教育专题组织生活会,结合个人在党史学习教育的体会和认识,特别是学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话后,感慨万千;下面谈谈认识和体会:

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神体会。

一是深刻理解习近平总书记讲话的重大意义和重要地位。可以说总书记的讲话是总结党的百年奋斗的辉煌历程的经典政治文献,也是引领实现民族伟大复兴的伟大政治纲领。总书记系统梳理了党的百年光辉历史,高度精练了伟大建党精神,明确提出了“九个必须”,分别从根本保证、初心使命、指导思想、正确道路、安全保证、外部条件、精神力量、复兴法宝、政治保证九大维度进行阐述,构成了实现中华民族伟大复兴的政治纲领。

明确了中国共产党的历史方位。一百年前,中国共产党成立时只有50多名党员,今天已经成为拥有9500多万名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党。

二是深刻领略习近平总书记讲话的精髓和主要内容。习近平总书记的重要讲话大大加深了对中国共产党执政规律、中国特色社会主义建设规律、人类社会发展规律的的认识,深刻凸显了党学逻辑。概括来说,习近平总书记讲话的精髓和主要内容是“使命主线”和“九个必须”。

三是要全面学习落实总书记“七一”重要讲话精神。作为一名教育工作者,我汲取到了前进的力量,我要珍惜当前来之不易的美好生活,发扬伟大建党精神,言传身教,为学生答疑解惑,努力将“我为群众办实事”落实到实处,教育引导师生树立感恩意识,永远听党话、跟党走。

作为一名教育工作者,积极响应党的号召,牢记初心使命,坚定理想信念,落实立德树人根本任务,把党史教育融入师生的日常思想政治教育工作中,融入教育教学中,用心、用情、用功做好各项宣传教育工作,强化实践育人效果,引导青年学生以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负党和人民的殷切期望。

作为一名教育工作者,必须反复认真研读学习总书记的讲话原文,自觉加强学习;按照总书记提出的以史为鉴开创未来的一系列要求,认真学习、领会、研究,把“七一”讲话精神融入到教育教学工作中,在实践中强化学习效果。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况的体会认识。

本人认真学习了《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《论中国共产党历史》和《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》四本书,粗读了一遍,有一些篇目进行了深入严肃,体会认识如下:

中国共产党100年的发展历史,大致可分为四个发展阶段:1921年—1949年,新民主主义革命时期;1949年—1978年,社会主义革命和建设时期;1978年—2012年,中国特色社会主义的形成与拓展时期;2012年以来,中国特色社会主义进入新时代。

中国共产党为什么能取得全国政权?一是形成了成熟的革命理论——新民主主义理论,为革命提供了正确的理论指导。二是在新民主主义理论指导下,我们党制定了一系列符合中国实际的方针政策,赢得了民心。三是经过遵义会议,我们逐步形成了以毛泽东为核心的具有崇高威望、坚强有力的中央领导集体。

《中国共产党简史》篇幅不长,夹叙夹议,有质有文,陈言务去,新意迭见,阐明了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理,是一部思想深刻、通俗易懂的学习读本。

习近平新时代中国特色社会主义思想,是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。在这次党史学习教育中,必须把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》以问答体的形式,全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。要把《问答》作为重要辅助读物,进一步读原著、学原文、悟原理,真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国共产党人的“真经”。

伟大历史时代召唤思想理论创新,丰厚实践沃土孕育科学理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想,运用马克思主义立场观点方法,聚焦新的时代命题,凝结新的思想精华,总结开创性独创性的实践经验,以崭新的内容丰富和发展了马克思主义,形成了一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。集中阐明了以习近平同志为核心的党中央坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,实现了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的新飞跃。

习近平新时代中国特色社会主义思想源自实践,又指导实践,深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题,贯穿着强烈的问题意识、鲜明的实践导向。这一思想不仅是一个系统的理论体系,而且是一个指导中国这个世界上最大的发展中国家、最大的社会主义国家阔步前进的战略体系,在指引我们认识世界、改造世界的过程中,展现出巨大的现实解释力和实践引领力,成为全党全国各族人民的思想之旗、精神之魂。

根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

(一)理想信念不够坚定。

对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

(二)对“国之大者”的领会不够深刻。

对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

(三)深入群众服务群众不够。

一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

(四)主动担当作为的意识不强。

一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

(一)学习深度不够,政治素养不高。

对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。

虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。

从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

(四)工作不够扎实、担当精神不足。

原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。

进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用。

要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识。

要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升“有作为”“敢担当”的能力,努力践行初心使命,为学院的发展贡献力量。

根据安排,围绕此次党史学习教育专题组织生活会主题,会前,我结合自己一段时间以来的学习,在听取、征求同事同志意见的基础上,对照“四个方面”深入查摆存在的突出问题,撰写了个人发言提纲。现作如下发言。

二、查摆的问题。

(一)党的创新理论方面。存在三个问题。一是站位不高。认为党的创新理论是管方向、管大局的,自己作为普通党员,更多时间是与群众打交道,党的创新理论离自己远,对自己工作开展没有直接的联系,没有站在理论指导实践的高度看待党的创新理论,出现理论与工作实际脱节问题,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是学习不透。把开展党史学习教育理论研讨交流当成任务完成,学习更多时候突出“学过”、淡化“学懂”,发言材料撰写习惯跟着别人思维走,间接地存在以他人心得代替自己想法的情况,会上交流研讨不讲质量,只求过得去,不求过得硬。比如:在参加集中学习习近平总书记有关重要讲话时,认为有的讲话与自己的本质工作联系不多,发言准备不充分,存在应付现象。三是结合不够。没有把党的创新理论作为开展工作的基本功扎实进行学习,也没有思考党的创新理论对于实践工作的重要影响,学习党的创新理论为学而学,没能实现学以致用、学用结合的目标。

(二)党章党规党纪方面。存在两个问题。一是盲目乐观。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格遵守党章党纪党规,始终老老实实做人,认认真真做事,不会出现违纪违规行为,对于党内法规没有必要逐条入脑入心。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是麻木麻痹。认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。比如:在参加党史学习教育中,学习各级各类违纪违法案例习惯听一听、看看标题了事,没有将案例中的相关违纪问题逐条与自己对照。

(三)初心使命方面。存在两个问题。一是宗旨意识淡化。认为现在都全民脱贫了、整体富裕了,认为现在生活条件、物质条件于过去没有可比性了,群众生活比自己还幸福,工作中过多提及为人民服务、践行为民宗旨显得有些虚伪,实质是宗旨意识的淡化,群众观念的缺失。二是使命担当欠缺。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,自己只有专科学历,不愿意在工作中创新路、出新招,习惯跟着别人走,听组织安排,按部就班,循规蹈矩,担当的肩膀变窄了,为党敬职敬业的激情减退了。

(四)先辈先进方面。存在三个问题。一是学习不深不细。虽然听了很多关于革命战争时期共产党人的先进事迹、感人事迹,学了很多令人感动的故事,但没有真正出把故事入脑入心,也没有结合自己、对标找差距,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会,实质是对相关典型事迹学习的不深不透。三是带头作用发挥不够。没有深刻认识自己是党员,没有深刻认识党员的职责使命,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把此次党史学习教育中“我为群众办实事”真正落到实处。

三、根源剖析。

(一)党员意识淡化。没有了入党时的信念信仰,对铮铮誓言的认识不深刻、不具体,把自己等同与普通群众,认为党员身份与普通群众没什么两样。对党员的义务认识不深,没有严格对照党章严格要求自己,在“从哪里来、到哪里去”“依靠谁、为了谁”“入党为什么、做什么、怎么做”等问题上出现了模糊,党员意识有所淡化。

(二)宗旨意识不牢。没有通过党史学习教育树牢为民宗旨,把自己等同于普通党员,没有把自己作为党员的身份展示好、树立好。没有对标革命战争时期革命先烈的深厚为民情怀,工作中更多是按部就班坐办公室写材料,接地气做得不够,与群众的距离拉得不近,与群众的感情不深。

(三)纪律意识淡漠。内心深处的不会违纪违规违法等不正确认识占据了思想的上风,对纪律规矩问题没有引起特别的警觉和惊醒,没有做到常怀律己之心,始终保持定力,切实干净担当。导致自己在工作中对比违纪违法案例深刻剖析自己,出现可能违纪的行为后自己还漠然处之。

四、整改措施。

(一)提高思想认识。针对党的创新理论方面存在的站位不高、学习不透、结合不够等问题。认真学习党章,对标合格党员标准,逐条梳理,查摆差距,通过学习不断增强党员意识,增强党员自觉,确保思想上政治上行动上始终与党中央和各级基层党组织保持高度一致,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决服从组织安排,当好新时代合格党员。

(二)加强理论武装。针对学习不深不细、对标看齐标准降低等问题,树立正确的理论观,认真学习领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的政治理论,再次深入系统学习党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史等内容,跟进学习习近平总书记重要讲话和党的理论路线方针政策,确保做一名政治合格、思想合格、工作合格的共产党员。

(三)突出作用发挥。针对初心使命方面存在的宗旨意识淡化、使命担当欠缺等问题,时刻不忘革命先烈,时刻不忘党史国史,时刻不忘入党誓词,时刻不忘党员初心使命,坚持党章学习常学常新,对标党员八项义务认真开展工作,紧紧围绕乡村振兴建设积极作为,发挥党员在恶作中的带头作用,坚持深入群众,与群众拉家常、聊致富,不断增进群众情感,当好群众的贴心人、暖心人。(四)守好廉洁底线。针对党章党规党纪方面存在的盲目乐观、麻木麻痹问题,深刻认识党的十八大以来党中央推进反腐败斗争的重大意义,积极参加支部廉政建设活动,跟进学习习近平总书记从严治党有关重要论述,时刻以各级各地违纪违法典型案例警示警醒自己。敢于刀刃向内开展自我革命,带头严守纪律规矩,守牢廉洁自律底线,做到自警、自省、自重、自律,远离法纪高压线,当好干净担当的党员干部。

根据xxx党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。

一、感悟和收获。

中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

二、存在的差距和不足:

(一)在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

(二)在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

(三)在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

(四)在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

(五)党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

三、原因剖析。

一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

四、整改措施。

一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

按照市总局机关党史学习教育领导小组办公室的统一安排,我于7月5日至7日参加了集中学习研讨,认真学习了习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的重要讲话,结合血虚党史学习教育动员大会上的讲话和《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》的体会,自己认真检视存在的问题及下一步努力方向,现将有关情况汇报如下:

查摆5方面问题的情况。

1.自己能够坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

2.能够认真履行党员八项义务,践行入党誓言,但密切联系群众方面还需要加强,充分发挥党员先锋模范作用方面还有待提高。

3.对照党员领导干部六项基本条件检视自身,能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁、模范地履行党员各项义务,但在开拓创新、卓有成效开展工作方面还存在不小差距;在胜任领导工作的组织能力、专业知识方面还有较大的提升空间。

4.能够严格遵守党的组织制度、严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证政令畅通。

5.能够坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,但在做好群众工作方面还缺少招法和创新手段。

今后努力方向。

1.进一步明确学习目的,加大落实工作力度。认真反思自己在理论学习,理论素养方面的短板,本着缺什么,补什么的原则给自己制定学习计划。同时在注意学习中提升本领,注重理论与工作实际的结合,带着问题学与急学先用相结合,要适应形势的变化,跟上实践的发展,加强学习,善于学习,以此增强自己的本领。推进工作坚持一抓到底,提高办事效率,注意跟踪检查,全面细致掌握基层情况。

2.深入基层接地气,为基层服务“全天候”。从思想上树立脚踏实地服务意识,设身处地地为基层单位、为职工群众着想,经常联系基层,及时掌握基层对局机关工作的动态和需求。广泛听取员工群众意见,汲取营养,帮助解决实际问题。坚持少坐办公室,多到基层了解情况,加强与职工群众交流沟通,直接与一线职工接触多交朋友,进一步加深与职工群众的感情。

3.主动思考发挥作用,保持良好工作激情。努力增加新知识、积极摸索新经验,不断提高自身的工作能力。保持昂扬向上的精神状态和艰苦奋斗的创业精神,以时不我待的紧迫感、责任感履行好工作职责。遇事超前思考,既抓以点代面,又注意各单位、各项工作的平衡,使工作全面开展,力争使每项工作都达到预期的效果。进一步改进工作作风和工作方法,从思想上消除享乐主义的意念,克服懒惰思想,工作坚持高标准,自找压力、自我挑战、自我较劲,结合岗位工作实际恪尽职守做好各项工作。4.即知即改,立改立行。认真践行《中国共产党廉洁自律准则》,严格遵守《中国共产党纪律处分条例》,严格执行中央八项规定和改进作风厉行节俭的要求,在工作上、生活上更加严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励,防微杜渐。要严自律,严格执行各项规章制度,严守底线,勤奋工作,以良好的道德品行修养挡得住诱惑,在作风建设上取得让广大职工群众满意的成效。同时认真履行第一责任人的职责,杜绝“好人主义”,从严管理,做到管好部门带好干部。

同志们:

根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

一、参加党史教育情况。

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

三、存在问题的原因分析。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改进措施。

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

自查自纠活动开展以来,我认真学习《中国共产党党员廉洁从政若干准则》,对照廉政准则对照检查,开展自查自纠,进一步明确了今后努力的方向。现自查报告如下:

通过学习,使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,认识到廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,而不能仅仅停留在文件上、口头上。牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动,我深刻地认识到:加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自己当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

进一步增强了纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。

进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的能力和水平,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平,提高依法行政、依法办事的能力和水平,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,通过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的冷、横、硬、推等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。

一是理论学习不深入不系统。有时忙于具体工作,学习有所放松,理论与实践的结合还不紧密。学习是个长期的过程与积累我仍要努力,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强,仍要提高廉洁从政政治理论水平,总结不足积累经验,分析问题与解决问题的能力不够,把握工作的能力欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表现在比较注重自己的工作,不是自己范围的事考虑的少一些;开展批评与自我批评方面不够经常和深入。深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

一是对政治理论,特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

二是切实加强理论学习,提高政治素质。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。

三是要进一步振奋精神,保持积极进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,顽强坚持,决不放弃,决不抛弃、信念坚毅,以奋发向上的精神,在廉洁从政的道路上把国土资源管理工作做得更好,更出色,以实际行动抓好各项工作的落实。

作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

(一)理论学习方面有差距。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。

(二)在落实从严治党管党责任方面有差距。党总支是管党治党的主体,作为副书记、纪检书记,自己能够尽力完成党组织交给的各项任务;但是,在工作主动性上还不够,有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在着在廉政监督方面制度建设不完善、有盲点不到位的情况。

(三)在工作全面推进方面有差距。工作经验不足,业务知识老化,现代管理知识缺乏,凭老经验做新工作,用事业单位的办法做企业管理工作,老办法不顶用,新办法不会用,进取精神不足,创新能力不够。

(四)在作风建设方面有差距。通过教育实践活动,自身在反对“四风”和作风建设方面有了很大提高。但是有些不良习惯还时常冒头,如,一些工作重形式轻内容,还有搞花架子思想;一些工作有布置没检查,或者检查把关不严,有老好人思想;工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,等等。

(一)思想修养有所欠缺,对理论学习重要性认识不足。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是对马列主义、毛泽东思想、特色理论等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。三是没有经过严格的党内政治生活锻炼,党性修养缺乏,理想信念不够坚定。

(二)宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,改造不够,有了贪图享受的思想意识;对群众的感情薄了,与群众打成一片的作风少了,全心全意为人民服务的公仆意识淡了。

(三)工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。

(一)要进一步深入学习讨论,充分认识山西腐败问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统一到省委决策部署上来。我省系统性、塌方式腐败问题,究其原因,一是那些腐败分子失掉了理想信念,放弃了党性要求,思想变质,行为贪婪;二是党委党风廉政建设的主体责任没有认真履行,权力失去了应有监督,政治生态受到严重破坏。这些问题不仅严重损害了山西形象,而且损害了人民的利益,损害了党的形象。当前全省上下深入开展的以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”为主要内容的集中学习讨论落实活动,是省委在山西处于重要历史关头采取的重大举措,是解决山西问题、办好山西事情的迫切需要,是顺应群众期盼、实现富民强省的必然选择。

我们要通过深入学习讨论,系统理解把握党的十八大和三中、四中全会精神,以及习总书记重要讲话精神和王儒林书记有关讲话精神,始终保持思想、政治上的清醒和坚定,把思想和行动统一到党中央对山西省领导班子的调整和对山西工作的重要指示上来,统一到省委的各项部署上来,统一到学习讨论落实活动上来;要通过学习不断提高政治业务素质,努力加强党性锻炼,切实提高政治素养,树立起正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、地位观和利益观;要坚持学用结合、学以致用,切实用先进的理论指导工作实践,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效,为净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的目标作出自己的贡献。

(二)要进一步改进工作作风,密切联系群众,以满足群众需求为工作落脚点。要针对工作中的薄弱环节和突出问题,切实采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线。要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,深入基层深入职工,听取群众意见建议,主动联系服务群众,虚心接受群众批评。

(三)要进一步发挥模范带头作用,为水务事业快速健康发展做出贡献。要带头遵守党纪国法,始终与党中央保持高度一致;带头反对“四风”,厉行节约、反对浪费;带头廉洁自律、弘扬正气。要进一步增强改革意识,坚持解放思想,与时俱进,迎难而上,积极工作;努力创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,圆满完成集团党委和公司党总支的各项决策部署。

按照上级党组织关于召开主题教育专题组织生活会的要求,我对近段时期参加“不忘初心、牢记使命”主题教育的收获进行了盘点总结,查找违背初心和使命的差距不足,重点检视三个方面的问题,深入剖析原因,深挖思想根源,现将有关情况报告如下:

自主题教育启动以来,我坚持以主题教育部署要求为指导,认真践行“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率’,的目标任务,自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯彻全过程,坚持做到先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,取得了明显成效。

一是加强理论学习,强化了思想武装。理论是实践的先导,思想是行动的指南。我坚持把学习教育贯穿始终,推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。作为党支部书记,带头深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,认真学习了党章等党内法规、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等理论读本,认真参加集中学习和专题交流研讨,积极主动参加支部学习教育活动,分享心得体会,通过一系列加强理论学习活动的参与,进一步学深悟透了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针,进一步提高了运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力,进一步增强了学思用贯通、知信行统一的能力和水平。

二是认真开展调研,务实了工作作风。坚持把调查研究贯穿始终,树立问题导向,做到求真务实、深接地气。聚焦要求,着眼解决实际问题,深入支部党员群众中间和业务领域开展调研,研究破解难题的实招、硬招,推动党建和高质量发展的决策部署落地落实,掌握了以前没能掌握的一些实际情况,有效帮助党员群众和业务部门解决了一些难点问题,进一步赢得了党员群众的信任和业务部门的支持。积极领衔完成了课题调研任务,形成了专题调研报告,为高质量发展提供了重要参考。

三是自觉对照检视,找准了差距不足。坚持把检视问题贯穿始终,对照习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规,对照初心使命,对照党中央决策部署,聚焦初心和使命,坚持把工作摆进去、把职责摆进去,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕,检视思想尘埃,查找工作短板,进行深刻剖析反思,找准问题根源和症结。对查摆出的支部建设问题、业务类问题全部建立了问题整改台账,分类制定推进计划,为下步整改奠定了坚实的基础。

四是扎实推进整改,提升了能力水平。坚持把整改落实贯穿始终,突出主题教育的实践性,坚持边学边查边改,针对自查找出的问题、调研发现的问题、同事指出的问题、群众反映的问题、主动认领、认真对待,针对梳理出的问题,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施,落实整改事项、明确整改责任,逐条逐项推进整改,以整改落实成果检验主题教育实效。目前,已完成业务类问题的全部整改,支部党建类问题未已整改的已明确部署改进,在今后工作会逐一落实推进。通过在整改中的重新审视自己,作为党支部书记和中心负责人的我在思想政治水平和业务能力得到了全面提升。

在检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议中,在检视发挥党员先锋模范作用中,彻底把自身摆进去,找差距,找不足。主题教育期间,对收集的支部党员对我本人带领支部发挥战斗堡垒作用的意见建议,能立行立改的已全部整改,其余的已明确部署改进,在今后工作会逐一落实推进。

(一)政治理论功底还有不小差距。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,以前主要还是依靠理论中心组和主题教育的时间进行学习,学习上一以贯之的自觉性不够。在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,运用所学知识分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。学习的主动性和自觉性不强。习惯于以干代学、以会代学,个人自学少,深度研讨少,对党的创新理论未能真正做到入脑入心,在铸牢党员的“魂”上还有差距。

(二)对行业发展的形势把握不够。考虑眼前工作多,长远打算较少,在推动业务发展等方面的办法不多、措施不实。工作中有时候会有畏难情绪,主动担当意愿不足,研究新形势新任务新挑战不够深入,学习借鉴新理念新经验新机制不够主动解决实际问题的能力不够全面。

(三)对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深。对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对一些消极负面的言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。

(四)联系基层、服务群众不深入。习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对中心工作出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。下基层特别业务人员交流得少,了解基层情况不全面。尤其是调查研究不够,出于对部门的信任,就交由职能部门去解决,导致与群众的深入交流较少,不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。

(五)批评与自我批评还不够彻底。批评层面,在组织生活中,有时怕伤和气,存在留情面或不彻底的情况,辣味不够,相互之间出汗不够。具体工作当中,批评下属有时不顾场合,语言过于直率或刚硬,缺乏领导艺术,有时会伤害职工感情。自我批评层面,存在怕丢面子的思想,有蜻蜓点水的情况。

(六)对于工作部署存在“走形式”问题。虽然规定程序都已履行,但征求职工群众意见、听取相关群体意见不够深入,造成一些工作质量不高、实施效果不好。在抓决策的执行落实上,亦存在重部署、轻落实现象,缺乏“钉钉子”的精神,亲自抓督查落实不够。

(七)对待工作存在安于现状的心态。虽然有干好工作的良好愿望,但工作中遇到矛盾和困难时,下实功夫苦功夫解决不够,思想上还比较传统守旧,工作泼辣劲不够,勇于提出创新性意见不多,有时还拘泥于具体的工作之中,为单位发展谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议,变中求新、新中求效的意识不强,反映出自己革命精神的不足和进取意识的弱化。抓工作的力度有些弱,抓工作的速度有些慢,抓工作的长度有些短,紧跟形势任务、落实领导指示方面,存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。

(八)党建与业务融合力度不足。作为支部书记和业务负责人,在推动支部建设和业务深度融合方面办法不多,成效不佳。缺乏创新意识,习惯于凭老经验、老办法、老套路办事,对党建钻研不够,对业务思考不多,对解决发展中的问题时举措不够与时俱进。一以贯之抓落实的劲头不足,对一些既定的事项、确定的工作,跟踪问效不够,有些工作没有达到预期效果。

本人认真思考和深入剖析上述问题产生的根源,主要有以下三个方面:

一是政治站位还不够高。在贯彻落实党中央重大决策部署上,存在思想上有努力做到的愿望,行动上常出现起步缓、动力小、跟进慢的现象,以至于在贯彻新理念新部署、履行全面从严治党责任、推动企业高质量上存在较大差距。

二是理想信念还不够牢固。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。信仰“保鲜”缺乏足够的理论营养,理想与现实的对接缺乏相应的理论桥梁,对党的创新理论的笃信坚守缺乏强劲的理论素养支撑。这些问题,对自己理想信念的政治追求虽然不构成动摇性影响,但对在纷繁复杂情况下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。

三是党性修养还有不足。开展“不忘初心、牢记使命’,主题教育以来,本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党章党规、党史、新中国史,深感无论是在党性修养还是在思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有一定差距。究其原因,主要是党性修养的要求还不高,自我净化、自我革新、自我完善、自我提高做的还不够。

一是进一步坚定理想信念。积极参加理论组学习等集体学习的同时,挤出更多时间系统学习党的最新理论成果,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略,同时注重从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取丰富营养,以文化自信支撑政治定力。

二是进一步改进工作作风。经常深入基层、深入群众开展谈心交流活动,动真情,交真心,虚心接受群众的意见建议,始终把群众的所思所盼、所需所愿作为谋事干事的根本出发点和落脚点,注重在群众中发现、挖掘和总结经验,努力推动工作取得实效。

三是进一步严守纪律规矩。始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守,始终对党忠诚,始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向,坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,对破坏政治纪律和政治规矩的行为坚决抵制、勇于斗争,坚决维护党的集中统一和政治安全。不断强化组织观念、程序观念,在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告。

党史学习教育专题组织生活会发言提纲范文

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

按照本次组织生活会要求,结合近期学习感受和工作实际,我认真查摆自身问题、剖析问题原因,并制定整改措施,现将具体情况汇报如下:

一、个人体会收获及存在的问题。

通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材,主要有以下三点感悟和收获:一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识更加深刻。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”,是系统科学的理论体系,必须花大力气、下大功夫去学习领会。二是对党的百年历史的认识更加深刻。对四个阶段党的历史有了比较系统全面的了解,深感党取得伟大成就的不易,深刻感受到建党精神的丰富内涵,对党更加忠诚。三是对未来发展的认识更加深刻。党的初心使命贯穿党的整个发展历程,也必将是未来的奋斗目标,我们要从党的历史中汲取前进的智慧和力量,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,为xx单位事业发展做出自己的贡献。

1.在坚定理想信念方面。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统、不够深入,在学深悟透做实方面存在较大差距。比如:对“八个明确”“十四个坚持”的理论背景和深刻内涵掌握还不够,不能很好地运用于指导具体实践、推动本职工作。

2.在增强历史自觉方面。

虽然对党史学习教育指定教材进行了学习,但参加集中学习多、个人自学偏少,对党的历史掌握不够系统,对党的宝贵经验学习还不够深入,学习视野还不够开阔,在学史明理、学习增信方面还存在差距。

3.在弘扬优良传统方面。

首先,对党的优良传统的认识还不够全面,对其形成的时代背景和发展演变还不够了解。其次,在具体工作实践中落实还不到到位。比如:在日常工作中,担当精神还不够,在遇到困难的时候,仍存在一定畏难情绪。

4.在加强党性锤炼方面。

没有做到时刻紧绷加强党性锤炼这根弦,“自重、自省、自警、自励”坚持还不够,有时会有歇歇脚、放松一下的懈怠情绪,导致工作标准降低,出现一些错别字等低级错误。

(四)发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责方面做的怎么样。

在日常工作中,我能够做到对党忠诚,积极工作,能够较好地完成本职岗位工作以及领导交办的工作。但对照本人承诺事项,仍存在一些差距:一是专业能力提升还不够快,尤其纪检工作需要相关理论和履职能力仍有较大欠缺。二是工作质量还不够高,一些低级错误仍有发生。

二、产生问题的原因剖析。

(一)理论武装还不够。对于党的创新理论和党的历史,心里虽然十分重视,也积极参加集中学习,但个人自学比较欠缺,对理论和党史学习断断续续,不够全面系统,而且理解不够深刻,在学用结合、学以致用方面存在较大差距。

(二)党性锤炼还不够。没有做到时刻加强党性锤炼,对党的优良传统和优良作风继承不够、弘扬不够,不能时刻以合格党员的标准要求自己,有时会因为工作较多而存在一定的懈怠情绪,不能做到一以贯之。

(三)责任担当还不够。对标党的历史中涌现的英雄人物、当代中国的先进人物以及xxx、xxx等某单位或者公司先进人物,责任担当意识还不够强,在日常工作中,工作要求还不够高,偶尔还有得过且过的心理。

三、努力方向和整改措施。

(一)持续强化理论武装。以党史学习教育指定教材为重点,积极参加集体学习,认真做好个人自学,继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的百年历史,要在学深悟透做实上下功夫,在系统学习、深刻理解的基础上,从党的百年历史中汲取前进的智慧和理论,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)持续提高履职能力。在注重加强党性锤炼的同时,积极向领导学习、向同事学习、向课本学习,不断提升岗位履职能力。同时,在具体工作中,坚决做到不懂就问、不会就学,踏踏实实做好每一件工作。(三)持续强化责任担当。要积极弘扬党的优良传统和作风,进一步强化责任担当,进一步弘扬伟大“建党精神”,以更高的标准严格要求自己,认认真真做好每一项工作,同时经常性总结工作经验,以便更好地提升工作质量。

按照市委组织部和镇组织办关于召开2019年度基层党组织组织生活会通知精神和要求,我村党工委认真查摆遵守政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、参加组织生活会、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,认真分析存在问题的原因,并制定相应的整改措施。现将党工委班子有关情况报告如下:

(一)“四个意识”方面问题。

员的管理教育力度不够,部分参加组织生活次数不多,但还未形成有效的方法去管理这部分党员。

(六)纠正“四风”不止步方面。

1.形式主义方面。主要表现为:重部署轻落实。例如班子成员在传达上级有关会议精神及工作任务时,还是存在通过会议形式或是文件形式传达给党员或是村委会工作人员,但对于工作落实的成效缺乏及时跟进督查,缺乏全面把握,致使部分工作进展缓慢,成效不显著。

2.官僚主义方面。主要表现为:为民服务意识有所减弱。对群众的需求和困难解决不及时。例如班子成员在上级布置联系群众工作任务紧急时,群众工作开展比较好。但延续性不够,一旦上级布置联系群众工作任务没那么急就有所松懈,联系群众工作就做得不够系统,使得不能及时听取群众意见,及时解决群众困难。

3.享乐主义方面。主要表现为:安于现状缺乏较强的忧患意识和创新精神。例如班子成员思想上普遍存在“求稳”的思想,在工作方法上比较相信以往的经验,有时创新工作方法可能会使得小部分群众有意见时会显得畏畏缩缩,不敢去做,缺乏创新精神。

针对以上问题,我村党工委认真围绕深入贯彻党的精神,对照党章党纪,认为产生问题的根源主要有:

(一)理论学习不够。党工委班子对政治理论的学习不主动,不深入,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。存在主动学习少、深入研究少的问题,缺乏对业务知识全面深入的学习。

(二)宗旨意识不够牢固。通过群众路线教育、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,党员干部进一步深化了群众观点、强化了宗旨意识,但仍存在宗旨观念淡化的问题。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。

(三)纪律意识有所弱化。政治敏锐性和政治鉴别力不够在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够。组织纪律上不够坚定不够到位。严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想,这就很容易发生工作松懈、“四风”问题反弹回潮。

(四)理想信念不够坚定。一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。二是放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等素养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求。

(五)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“铁柱磨成针”的决心。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际情况为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的仅是个很,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)加强党性修养,强化党员管理。努力强化党员的管理,着力通过调研,结合实际制定石步村党工委党员管理制度,落实每季度对每名党员按参与组织生活的表现进行考核评分,考核评分不合格党员由党工委组织集中进行党员纪律教育。

根据安排,围绕此次党史学习教育专题组织生活会主题,会前,我结合自己一段时间以来的学习,在听取、征求同事同志意见的基础上,对照“四个方面”深入查摆存在的突出问题,撰写了个人发言提纲。现作如下发言。

党史学习教育启动以来,我严格按照机关党委和支委方案安排,紧紧围绕中央和省委、市委、区委部署要求,认真参加党史学习教育系列活动,系统学习了《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党xx历史》党史书籍,跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等,通过参加支部集中学习研讨、聆听专题党课、撰写心得体会,开展实践体验活动、践行“我为群众办实事”等形式,进一步丰富了自我对党的认识,政治站位、理想信念、宗旨意识、品行品德等都得到了提高,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加坚决,也为自己今后更好开展工作丰富了理论基础,增强了责任意识。

二、查摆的问题。

(一)党的创新理论方面。存在三个问题。一是站位不高。认为党的创新理论是管方向、管大局的,自己作为普通党员,更多时间是与群众打交道,党的创新理论离自己远,对自己工作开展没有直接的联系,没有站在理论指导实践的高度看待党的创新理论,出现理论与工作实际脱节问题,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是学习不透。把开展党史学习教育理论研讨交流当成任务完成,学习更多时候突出“学过”、淡化“学懂”,发言材料撰写习惯跟着别人思维走,间接地存在以他人心得代替自己想法的情况,会上交流研讨不讲质量,只求过得去,不求过得硬。比如:在参加集中学习习近平总书记有关重要讲话时,认为有的讲话与自己的本质工作联系不多,发言准备不充分,存在应付现象。三是结合不够。没有把党的创新理论作为开展工作的基本功扎实进行学习,也没有思考党的创新理论对于实践工作的重要影响,学习党的创新理论为学而学,没能实现学以致用、学用结合的目标。

(二)党章党规党纪方面。存在两个问题。一是盲目乐观。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格遵守党章党纪党规,始终老老实实做人,认认真真做事,不会出现违纪违规行为,对于党内法规没有必要逐条入脑入心。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是麻木麻痹。认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。比如:在参加党史学习教育中,学习各级各类违纪违法案例习惯听一听、看看标题了事,没有将案例中的相关违纪问题逐条与自己对照。

(三)初心使命方面。存在两个问题。一是宗旨意识淡化。认为现在都全民脱贫了、整体富裕了,认为现在生活条件、物质条件于过去没有可比性了,群众生活比自己还幸福,工作中过多提及为人民服务、践行为民宗旨显得有些虚伪,实质是宗旨意识的淡化,群众观念的缺失。二是使命担当欠缺。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,自己只有专科学历,不愿意在工作中创新路、出新招,习惯跟着别人走,听组织安排,按部就班,循规蹈矩,担当的肩膀变窄了,为党敬职敬业的激情减退了。

(四)先辈先进方面。存在三个问题。一是学习不深不细。虽然听了很多关于革命战争时期共产党人的先进事迹、感人事迹,学了很多令人感动的故事,但没有真正出把故事入脑入心,也没有结合自己、对标找差距,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会,实质是对相关典型事迹学习的不深不透。三是带头作用发挥不够。没有深刻认识自己是党员,没有深刻认识党员的职责使命,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把此次党史学习教育中“我为群众办实事”真正落到实处。

三、根源剖析。

(一)党员意识淡化。没有了入党时的信念信仰,对铮铮誓言的认识不深刻、不具体,把自己等同与普通群众,认为党员身份与普通群众没什么两样。对党员的义务认识不深,没有严格对照党章严格要求自己,在“从哪里来、到哪里去”“依靠谁、为了谁”“入党为什么、做什么、怎么做”等问题上出现了模糊,党员意识有所淡化。

(二)宗旨意识不牢。没有通过党史学习教育树牢为民宗旨,把自己等同于普通党员,没有把自己作为党员的身份展示好、树立好。没有对标革命战争时期革命先烈的深厚为民情怀,工作中更多是按部就班坐办公室写材料,接地气做得不够,与群众的距离拉得不近,与群众的感情不深。

(三)纪律意识淡漠。内心深处的不会违纪违规违法等不正确认识占据了思想的上风,对纪律规矩问题没有引起特别的警觉和惊醒,没有做到常怀律己之心,始终保持定力,切实干净担当。导致自己在工作中对比违纪违法案例深刻剖析自己,出现可能违纪的行为后自己还漠然处之。

四、整改措施。

(一)提高思想认识。针对党的创新理论方面存在的站位不高、学习不透、结合不够等问题。认真学习党章,对标合格党员标准,逐条梳理,查摆差距,通过学习不断增强党员意识,增强党员自觉,确保思想上政治上行动上始终与党中央和各级基层党组织保持高度一致,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决服从组织安排,当好新时代合格党员。

(二)加强理论武装。针对学习不深不细、对标看齐标准降低等问题,树立正确的理论观,认真学习领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的政治理论,再次深入系统学习党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史等内容,跟进学习习近平总书记重要讲话和党的理论路线方针政策,确保做一名政治合格、思想合格、工作合格的共产党员。

(三)突出作用发挥。针对初心使命方面存在的宗旨意识淡化、使命担当欠缺等问题,时刻不忘革命先烈,时刻不忘党史国史,时刻不忘入党誓词,时刻不忘党员初心使命,坚持党章学习常学常新,对标党员八项义务认真开展工作,紧紧围绕乡村振兴建设积极作为,发挥党员在恶作中的带头作用,坚持深入群众,与群众拉家常、聊致富,不断增进群众情感,当好群众的贴心人、暖心人。(四)守好廉洁底线。针对党章党规党纪方面存在的盲目乐观、麻木麻痹问题,深刻认识党的十八大以来党中央推进反腐败斗争的重大意义,积极参加支部廉政建设活动,跟进学习习近平总书记从严治党有关重要论述,时刻以各级各地违纪违法典型案例警示警醒自己。敢于刀刃向内开展自我革命,带头严守纪律规矩,守牢廉洁自律底线,做到自警、自省、自重、自律,远离法纪高压线,当好干净担当的党员干部。

按照党史学习教育安排,7月17日,深圳市委书记王伟中以普通党员身份参加所在的市委办公厅综合一处党支部专题组织生活会,与同志们一道深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,交流学习体会,查找差距不足,深刻剖析原因,明确整改措施,推动党史学习教育走深走实。党史学习教育中央第六指导组组长陈强到会指导。

会前,综合一处党支部为开好专题组织生活会作了充分准备。会上,党支部成员就贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神踊跃发言。大家紧密结合实际,分享学习体会,严肃认真开展批评和自我批评,明确今后努力方向。

王伟中强调,我们要把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为党史学习教育的核心内容,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。一要认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,深刻把握核心要义、精神实质和实践要求。进一步增强信仰信念信心,进一步学习掌握马克思主义立场观点方法,进一步振奋奋进新时代、走好新征程的精气神,进一步强化勇担深圳新时代历史使命的责任担当,牢记嘱托、勇担使命,充分发挥“双区”驱动、双区“叠加”效应,抢抓深圳综合改革试点和全面深化前海改革开放重大机遇,勇当驶向中华民族伟大复兴光辉彼岸的第一艘“冲锋舟”。二要从百年党史中汲取智慧力量,自觉做“五个坚持”重要要求的模范践行者。坚持绝对忠诚的政治品格,始终做到旗帜鲜明讲政治,以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。坚持高度自觉的大局意识,始终做到围绕中心、服务大局。坚持极端负责的工作作风,始终做到严谨细致、精益求精,真正做到对自己负责、对工作负责、对事业负责。坚持无怨无悔的奉献精神,始终做到讲大牺牲、大奉献。坚持廉洁自律的道德操守,始终做到守纪律、讲规矩。三要把抓好党建作为“最大政绩”和“第一天职”,坚持以党的政治建设为统领,以党史学习教育为契机,以支部标准化规范化建设为抓手,不断强化党支部的政治功能,全面提升组织力,持续提高组织生活质量,强化干部队伍建设和作风建设,在加强党支部建设上走在前、作表率。

王伟中强调,全市各基层党组织和广大党员要按照中央和省委、市委的统一部署要求,严肃认真开展党史学习教育专题组织生活会,深入开展“我为群众办实事”实践活动,把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神的成果转化为推动改革发展各项工作的能力水平,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

党史学习教育中央第六指导组有关负责同志,省委党史学习教育领导小组办公室有关负责同志,市领导程步一、聂新平、王强参加活动。

各位党员同志:

大家好!

按照这次组织生活会的要求,现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报,请批评指正。

1.思想方面。

坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的路线、方针和政策为指导,用社会荣辱观来衡量自己的一切行动,有较强的工作事业心和责任感,有较为强烈的群众意识、服务意识和大局意识,不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私。

2.学习方面。

认真负责,敬业奉献。

一是努力抓好政治理论学习,通过自身学习和论学习活动,提高自己的政治理论水平和政治思想素质。

二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评理,促进工作,化解矛盾,解决问题。

三是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展。

3.工作方面。

工作上真抓实干、务求实效,以较强的工作责任感和紧迫感,使各项工作经得住实践的检验、群众的检验和历史的检验。但是,客观上还存在许多问题和不足,如工作中不够精细化,工作能力不够强。

我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面:。

1、学习劲头不足,理论水平不够虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么,满足于一知半解,具体的理论知识没过多钻研。

2、开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。

3、由于经验还不足,工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究,工作中带有主观性、片面性和盲目性。

1.加强党性锻炼,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。

2.不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,坚持科学的发展观和求真务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念。

3.以身作则,严格要求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名,全心全意为人民服务。

发言人:xxx。

20xx年x月x日。

今年七月以来,按照集团统一安排部署,我得以深入学习了以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

本次活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,把贯彻落实中央八项规定和省委六条意见作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,为保持党与人民的血肉联系,为实现中国梦汇聚正能量提供坚强保证。

通过上党课、个人自学、撰写心得体会等多种形式,联系单位实际,深感与党的要求仍有差距,与党员的先进性还有距离,需着重解决以下几个方面的问题:

(一)坚决反对形式主义。

着重解决作风不实的问题。具体表现是:虎头蛇尾,雷声大雨点小。比如每年的目标任务,有规划、有目标,但缺乏系统的计划,实际操作干到哪儿算哪儿。遇到困难就退缩,不能持之以恒,最后不了了之;再则就是把部署当做完成,以会议落实会议。今后一定要态度科学、作风严谨,不仅使任务过程更加严密,而且让结果更加完美。

(二)坚决反对官僚主义。

着重解决管理粗放,不够深入的问题。由于本人分管三个单位,有时习惯于“看材料、要数字、催报表”,有时分身乏术不能经常走进车间库房,融入万众心头,让自己真正接地气,知下情。下一步要多面对面、实打实、心交心的和广大员工交朋友,开诚布公、坦诚相。

见,站在员工的立场,从员工的角度出发,问计于民,让决策更加科学合理。

(三)坚决反对享乐主义。

重点解决精神懈怠问题。主要表现是:习惯于顺风行船,不善于逆水行舟,有时有为难情绪;工作上有时竞争意识缺乏,习惯于看摊守庙,安于现状。今后要振奋精神,勇于担当,甘当领头羊。

(四)坚持反对奢靡之风。

重点解决不勤俭过日子的问题。主要表现是:勤俭办企业的意识不强,跑冒滴漏的现象时常发生;在接待上好面子,超规格招待时有发生。下一步一定要严格落实预算要求,一点一滴抓好节约,一言一行树好形象。

世界上怕就怕认真二字,而共产党就最讲认真。

我们要敢于“照镜子”,勇于用放大镜看缺点,使之纤毫毕现;愿意摆问题、找差距、明方向,从不对着镜子作揖,自己恭维自己。有灰尘自己先擦掉,时刻修身正己。

我们需“不用扬鞭自奋蹄”,“正衣冠”自己先正,早动手、自己动手;每日三省吾身,勇于慎独,拒腐蚀,永不粘,防微杜渐,永葆共产党人良好形象。

我们应出淤泥而不染,“洗洗澡”要自己先洗,不仅沐浴身体而且洗涤心灵;不但要经常泡一泡,而且要搓一搓、冲一冲;从不让脸面蒙垢,更不让思想染污;不但有松竹气节,而且有石灰品格,干干净净做事,清清白白做人。

君子求诸己,小人求诸人。我们“治治病”自己先治,从不讳疾忌医。坚决不当马列主义的手电筒,照外不照里,对自己对同志惩前毖后、治病救人。

览往知来。今天,我们开展教育实践活动,只有敢于较真,只有无私无畏,才能找准问题,直面问题,才可能开局良好、才可能成功。

以上是我的剖析与体会,不当之处请大家批评指正。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

一、学习的主要体会。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

二、查找自身存在的主要问题。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

三、今后努力方向。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

按照本次组织生活会的要求,结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况,做对照检查如下:

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)理论学习方面。

一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研的不深、不透,优势只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些,但是在工作多、任务重的时候做得不够好,理论学习与实际工作有时结合得不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(二)思想领悟方面。

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习,对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多,没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。

(三)履职担当方面。

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

一要在学习党史中观照自身定位法步节,坚定信仰信念信心。

要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党史悟党性,在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点,以理论清醒增强政治坚定,以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态,努力开创工作新局面。

围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展主题,将具体工作和国家发展大局紧密结合,立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点,发扬民主,集思广益,与同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面,带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义、官僚主义,做到自重、自省、自励,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以上对照检查,恳请同志们批评指正,我将真诚接受,认真整改,并将整改措施真正落到实处。

在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

以上率下,“党史”学习教育高质量开局。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

4月20日,xx召开党史学习教育工作推进会;

以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

用活资源,讲好身边“党史”故事。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学做结合,更好推进中心工作。

学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

习近平总书记的重要讲话凝聚人心、催人奋进,让我们备受鼓舞,筚路蓝缕创伟业,初心不忘再起航,我们要牢记历史,继续奋斗,展现新时代党员风采。同时,也要借此机会全面检视自己,查找自身不足,主要有两个方面:一是宗旨意识有所淡化,为人民服务的理念树的不牢。理论学习不扎实,理想信念有所动摇,担当意识弱化,工作作风转变不及时,工作热情有所退化。二是自我要求放松,争先创优意识不强。在工作和学习中,没有严格要求自己,对待本职工作缺乏刻苦钻研的精神,习惯安于现状,缺乏钉钉子和抓铁留痕的精神。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

通过专题学习、集中研讨、领导讲学、原文悟学等方式,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,做了读书笔记,进一步加深印象,深刻领会其精神实质,更好地指导工作开展,提升党性修养。在学习过程中,我也深刻认识到自身存在的不足和差距,主要有两个方面:一是学习研究不透彻,虽然按照要求学习了必规定内容,但多是泛泛读原文、深入思考不够,钻研理解不深,对党的创新理论的时代背景、哲学内涵、理论贡献认识不到位。二是事业心和责任感有所减弱。在工作中习惯按部就班,领导安排什么就做什么,缺乏敢拼敢做的斗争精神,没有树牢新发展理念,不求有功,只求无过,不愿下大力气去钻研琢磨业务知识。

(三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面。一是发扬优良传统不到位。没有以党的优良传统时刻严格要求自己,对标看齐标准有所降低,学习典型事迹不深不细,没有理解事迹背后的深刻道理,传承精神不到位,指导工作有所欠缺。二是党性锤炼有所放松。自觉锤炼党性修养方面主动性不高,严以修身律己不严。对加强党性修养的长期性和经常性认识不到位,放松了党性锻炼,放松了自我要求,自律这根弦绷得不够紧,自觉抵制歪风邪气侵蚀的警惕性有所放松。

(四)党员先锋模范作用发挥及履职尽责方面。一是党员先锋模范作用发挥不到位。执行政治纪律和政治规矩有差距,发挥党员的模范带头作用不明显,工作标准不高,工作劲头不足,大局观念和整体观念不强,认为做好本职工作就是履职尽责,忽视了“分外”工作,存在“各扫门前雪”的错误思想。二是履职尽责不到位。思想不够解放、创新能力不强,创新开展工作不够,遇到新情况新问题,思路不够开阔,探索不够深入,工作缺乏创造力,缺乏攻坚克难的勇气,存在畏难情绪。

(一)理论学习有所放松。一是对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想认识、重要性认识不到位,政治理论学习有所松懈,理想信念不够坚定。二是对党的理论和方针路线政策掌握不全面、理解不透彻,对自觉强化自身政治业务素质重视程度不够,运用其指导工作的能力和水平有待提升。

(二)进取精神有所弱化。一是没有严格以一名共产党员的标准来要求自己,对党的理论知识学习研究不深不透,贯彻执行不到位,导致履行党员义务不到位,没有真正发挥党员先锋模范带头作用。二是担当精神不足,工作中有畏难厌战情绪,满足于完成任务,存在“放一放、等一等”的思想,主动解决问题的自觉性不强,能力不够,以钉钉子精神抓工作落实的力度不够。

(三)党性修养有所退化。在工作中进取意识、奋斗精神开始消减,出现松懈苗头,放松了对党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,党性修养在很大程度上决定着工作作风,党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,平时疲于应付常规工作,思想保守,工作积极性、主动性淡化,与群众接触少,为民服务的理念有所弱化。

(四)廉洁自律意识有所淡化。对执行党的纪律重要性认识不够深刻,思想上对严以律己的认识还不深刻,执行纪律不够严格,放松了对自己的要求和自律,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强,心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意识不够坚定。

(一)强化理论武装,坚持学用结合。深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,以学习思考提升思想境界,抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词,通过党史学习教育,将个人自学、集体学习、专题研讨有机结合起来,坚持用全新的知识充实自己,做到在学深悟透、融会贯通中掌握核心要义,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,做到真学、真懂、真用。

(二)提高政治站位,坚定理想信念。进一步树牢政治信念、增强政治素养、提升政治能力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以实际行动、具体成效检验政治成色、诠释忠诚担当。自觉树立崇高理想信念,在实际工作中践行党员誓词,践行理想信念。

(三)严守纪律规矩,持续改进作风。时刻以党的优良传统训诫自己,时刻以优秀党员模范要求自己。严守党的政治纪律和政治规矩,用纪律和规矩约束自己的行为,遵纪守法,经常检视自己,刀刃向内剖析自己,增强拒腐防变的自觉性。树牢为民服务宗旨意识,及时转变工作作风,紧密联系群众,提高为群众办实事、办好事的能力水平。

(四)勇于担当作为,扎实干事创业。发扬艰苦奋斗、甘于奉献的优良作风,立足本职工作,敢于承担责任,勇于直面矛盾,脚踏实地、真抓实干,克服畏难情绪、观望态度,始终坚持高标准、严要求,扎实干事创业,不断完善工作思路措施,真抓实干,增强勇于担当的事业心和责任心。

按照县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部的统一安排和镇党委关于做好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,本人聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神、习近平总书记赴广西、福建、青海、西藏等地考察调研有关党史学习教育最新讲话和党中央指定的4本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。下面联系思想和工作实际,作检视发言,请同志们不吝批评指正:

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

党史学习教育组织生活会发言提纲

对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

(二)对“国之大者”的领会不够深刻。

对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

(三)深入群众服务群众不够。

一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

(四)主动担当作为的意识不强。

一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

(一)学习深度不够,政治素养不高。

对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。

虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。

从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

(四)工作不够扎实、担当精神不足。

原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。

进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用。

要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识。

党史学习教育专题组织生活会发言提纲集合

中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是:一是如何执政,即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面,它们通过宪法和法律转化为国家意志,并在国民生活的各个领域得到落实。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》,要求深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真检视问题,坚持实事求是,用好批评和自我批评锐利武器,保证高质量开好专题组织生活会。

党的组织生活会是党内政治生活的重要载体,是以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。作为第二批主题教育的“规定动作”,高质量开好专题组织生活会,体现的是学习教育、调查研究的成果,反映的是检视问题和开展批评和自我批评的深度,影响的是整改落实和建章立制的推进,关系着整个主题教育的最终成效。

高质量开好专题组织生活会,是一次严格党内政治生活的生动实践。也就是说,这次专题组织生活会,不是你长我短的“茶话会”、你推我让的“按摩会”、你好我优的“表彰会”、万事大吉的“闯关会”,更不是为了活动而开、为了好看而开,而是为了解决问题而开,是一次自我剖析、自我净化、自我完善,将思想之尘、灵魂之垢清出肌体的大盘点、大检验、大转变。如果把专题组织生活会当作例行公事,当作一般任务来完成,为开会而开会,议题不明,思想不通,任务不清,就会流于形式走过场,达不到开好专题组织生活会的要求和目的。

高质量开好专题组织生活会,是一次守初心、担使命的政治体检。也就是说,这次专题组织生活会,相当于一次政治点名,是对政治灵魂的净化,不是普通的党组织活动,必须多下“会外功夫”,把准备工作做细致、做充分,会前所有的“规定动作”都要全部做到位、“自选动作”都要全部做到家,包括深入谈心交心,虚心征求意见,撰写发言提纲,明确努力方向和改进措施等等,确保问题找得不准不上会,原因分析不透不上会,整改措施不实不上会,努力方向不明不上会。只有这样,才能找实问题、挖深根源、贯彻始终,做好“问题答卷”,真正解决违背初心和使命的各种问题。

高质量开好专题组织生活会,是一次刀刃向内直面问题靶向整改的实际步骤。也就是说,这次专题组织生活会,既要保持红红脸、出出汗的紧张与严肃,又要有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。要紧扣“不忘初心、牢记使命”主题,盘点在主题教育中查找出来的各类问题,认真开展批评和自我批评,不能搞成“空对空”“虚对虚”,不能搞成纸上谈兵、人云亦云、无病呻吟、少痛不痒。批评要“真刀真枪、刺刀见红”,真正带有“辣味”,不讲客套话,不搞先肯定后否定,不以希望和建议代替批评。自我批评要准、狠、严,不放礼炮、不放空炮、不放哑炮,使批评与自我批评真正成为心灵受触动、思想受冲击、自己受教育、他人受警示的过程。只有查摆问题敢于直面,剖析根源敢于深挖,开展批评敢于点穴,专题组织生活会才能开出高水平、开出高质量、开出高标准,才能有效推动主题教育向纵深发展。

各位领导、同志们:

会前,我围绕习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,认真对照中央、市委、局党委工作部署要求和办公室工作要点,认真学习“四史”有关篇目,坚持将自己摆进去,将职责摆进去,深入总结在开展党史学习教育中的心得,认真剖析自身存在的问题,现作如下发言,不正之处,敬请批评指正。

主要有两个方面:

一是通过全面系统透彻学,思想认识上更加清醒。按照党中央、市委和局党委要求,我认真学习了“党史学习教育”相关学习资料。通过这段时间,我充分认识到开展党史学习教育是习近平总书记站在百年未有之大变局、中国特色社会主义进入新时代和当前我国经济社会发展进入新阶段的历史高度,对各领域、各行业提出的要求,从根本上深刻阐明了党史学习的重大意义、方向原则、体制机制、方式方法等重大问题。通过学习,我认识到这次学习是对党员领导干部的一次全面的政治体检,更是一次工作能力、工作作风、廉政勤政全方位的检视,自己深感震撼、深受教育,从思想上清醒认识到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的重要性。

二、存在的差距和不足。

一是理想信念有淡化。一方面,重视程度不够,学习成效不显著。对党史学习非常重视,抓得也比较紧,但在新征程中,在如何探索有效的学习方法,进一步促进学史增信方面,还存在思之不深、研之不透、结合实际运用不紧密的现象。另一方面,认知水平不高,理论联系实际不紧密。对四史中蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用结合、学以致用做得不够。没有真正将学习成果转化为统筹谋划工作的科学思路和落实工作的有力举措。

二是增强历史自觉的力度不够。对历史发展潮流的深刻认识基础上形成的历史使命感不够强烈,对社会上、网络上一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够,特别是对一些微信公众号、视频音频、表情包、内涵段子等历史虚无主义警惕防范不够,对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力不强,对一些损害党的形象和威信的言行,发现不够及时。

三是弘扬优良传统的深度不够。自身能够认真学习党史国史中的优良传统,但是存在学用脱节现象,总把“学了”当成“做了”,没有切实把优良传统转化为推动工作上。如,对“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的“焦裕禄精神”极为崇敬,也能够在工作中发扬苦干实干、无私奉献的作风,但在面对工作中的一些疑难杂症时,仍然存在畏难情绪,导致工作距离预期目标有差距。

四是党性锤炼不积极。作为党办干部,平时接触党的理论知识比较多,不自觉地把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习不深入不系统。如,对《中国共产党史》《新中国史》等方面的文件和书籍,往往是简单了解、缺乏深入研究,距离“学懂弄通做实”的要求还有差距。没有把理论学习放到“提升政治素质、把握政治方向、增强政治定力”的高度来看待,未能做到与时俱进、常学常新。

(二)在发挥先锋模范作用、立足岗位、履职尽责为身边群众做实事好事方面;。

一是先锋模范作用发挥不到位。在工作上能够认真履行职责,认真落实上级关于机要保密、工会工作相关指示要求,积极抓好各科工作落实。但仍然存在担当意识不强的情况,距离党员先锋模范作用有差距。如,工作中存在求稳怕变思想,特别是在机要保密工作中,不求出成绩、只要不出问题,遇到难题还存在等靠思想,经常依赖上级指示帮助,有时会回避矛盾问题。

二是聚焦岗位职责调研不深入。能够深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。但仍然存在调查研究不深入的情况,如,对新阶段下如何强化和提升党办“三服务”能力,特别是在提高机要保密工作制度机制建设方面,没有进行深入调研和全面总结,习惯于通过阅读材料代替调查研究,没有深入基层一线开展深入调研,没有掌握“第一手材料”。

三是宗旨意识树立得不够牢固。在机关工作久了,认为只要把办公室主要工作目标完成就可以了,偶尔出现联系服务群众不够经常、调查研究不深不透等问题,根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。如,对标王进喜、雷锋、杨善洲、黄文秀等先进模范,奉献精神还有差距,没有真正及时深入群众、没有回应好群众关切,距离党史学习教育“我为群众办实事”要求有差距。

三、今后努力方向和改进措施。

一是加强理论武装,坚定理想信念。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神,不折不扣贯彻落实中央和市委各项决策部署,全面加强“四史”学习,切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

二是强化履职担当,提升工作质效。积极适应新形势新任务新要求,始终围绕中心服务大局,把握自身定位,履行好对应职责,聚焦主责主业,坚持做到“学史力行”不断提高工作本领,增强创新意识,主动研究学习上级关于党办机要保密和工会工作文件精神,积极主动探索行之有效的方式方法,在学习中拓宽视野、增长见识,坚持向先进的、发达的学,杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维,积极探索工作新路径。建立健全符合实际的工作机制,对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决,推进机要保密工作和工会工作规范化、制度化。

三是树牢宗旨意识,切实改进作风。严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度,扎实开展好“我为群众办实事”,定期走访联系群众,真正帮助群众解决实际困难和问题,定期开展调查研究,聚焦党办中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研,广泛搜集群众诉求,为局党委领导决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。

四是强化自律自省,严格示范带头。时刻把党纪法规作为一面镜子,随时警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必须坚持,把党纪法规的应用贯穿到工作和生活之中。践行“打铁必须自身硬”的理念,永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好党员先锋模范作用,以上率下、以身作则,带头转变作风,力戒形式主义、官僚主义,积极践行调研之风、实干之风,以作风的切实转变推动自身岗位工作效能提升。

1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化。

在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

1、正确处理学习与工作的关系。

不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用。

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

3、树立创新精神。

要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度。

一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

根据《中共xx市委政法委机关党委关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,我认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标,结合谈心谈话和征求到的xxx条意见建议,以及自身思想和工作实际,进行了深入分析,对本人存在的突出问题进行了深入查摆,深刻剖析了问题产生的原因,明确了今后的努力方向和整改措施。现将自己存在的问题和整改措施向各位领导作如下汇报,恳请大家提出宝贵的批评意见,我将虚心接受,会后认真加以整改落实。

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。按照市委政法委机关党委的统一部署,近期,我认真学习了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,并通过参加中心组学习、专题培训等方式,对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史进行了回顾和梳理。通过深入的学习和思考,我进一步认识到,学习党史是每一名党员的必修课,是党员干部砥砺初心、勇担使命的必需营养。俗话说:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,学习历史是为了更好的面向未来。作为一名政法干部,要持续加强对党史的不间断学习,深化学思践悟,把党史学习教育与政法工作实际紧密结合,采取多种方式加强学习,在学深、学透、学实上下功夫。要坚决防止学习和工作“两张皮”,切实做到把学习实效转化为新时代政法工作的动力和实效;要围绕损害人民群众切身利益的痛点难点问题,以政法队伍教育整顿为契机,抓好与老百姓生活密切相关的不正之风和腐败问题的专项整治工作,着力解决好人民群众的“急难愁盼”问题,在牢记使命宗旨、勇于担当作为中充分彰显政法干部的初心使命,为维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业作出自己应有的贡献。

二、存在的问题及表现。

(一)在学史明理方面。

一是学习的主动性不够。自己虽然坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想的学习放在首位,但学习不够主动,没有注意挤时间学习,满足于浅尝辄止、浅显认识,没有从更深层次上去学习、去理解、学习的广度、深度不够,对新问题、新事物的理性思考还有差距。

二是学以致用还有差距。习近平总书记先后多次在不同场合对政法工作提出新的指示和要求,但自己在工作中经常还是依据老经验、老方法来开展工作,工作中用到了才去查阅书籍资料,学习停留在表层,没有从更深层次上去学习、去理解、去指导工作,在深入思考、推动实践上做得还不够,借势推动政法工作实现高质量发展的新思路、好方法和硬举措还不多。

(二)在学史增信方面。

一是执行政治纪律和政治规矩还不到位。自己的政治觉悟不高,内心深处“多一事不如少一事,少一事不如没有事”的思想在作祟,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,对各种错误思潮、损害群众利益的“潜规则”斗争性不强,对社会上流传的一些政治谣言见怪不怪,不敢旗帜鲜明地进行驳斥和反对,工作安于现状,缺乏自信心,主观意识偏重,致使一些政法重点工作推动成效差。

二是理想信念不够坚定。作为一名有着三十余年党龄的老党员,特别是在政法机关工作多年,自认为在党性方面问题不大,经得起各种风浪的考验,渐渐地放松了自我改造,理想信念随着岗位的变化、时间的推移有所淡化,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,没有把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务来抓,致使自己在“四个自信”上还不够坚定。

(三)在学史崇德方面。

一是党员意识不够强。随着阅历的丰富、工作经验的积累,党性锻炼的自觉性、主动性慢慢放松了,认为自己无论在哪个岗位上都是兢兢业业、尽职尽责的,领导和群众是认可和满意的,逐渐滋生了自我满足、自我感觉良好的情绪。日常工作中,学习的积极性不高,继承和发扬党的优良传统的标准降低;浮在机关的时间多了,深入基层调研了解群众疾苦的时间少了,与群众的距离远了,个人以参加组织生活代替党性锻炼,弱化了艰苦奋斗的意识。

二是宗旨意识不够牢固。为民服务意识不足,有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有自觉地把群众的满意程度作为检验政法工作成效的最高标准和落脚点,在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好,导致存在办事效率不高、群众诉求无法及时解决等问题。平时放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。

(四)在学史力行方面。

一是贯彻上级决策部署缺位。本人能够坚决贯彻落实中央和省市委的各项决策部署,对工作中的重大问题、突发情况、个人有关事项都能按规定、按程序请示报告。但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,唯恐请示得多了造成自己政治判断力、政治领悟力、政治执行力不强的印象,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。在贯彻落实中央和省委政法工作会议精神上力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。

二是攻坚克难的勇气不足。作为政法干部,在认真履职尽责、充分发挥作用方面有一定差距,对市委政法委机关重点工作的衡量标准有所降低,满足于差不多、可以了,只求过得去、不求过得硬,有些事虽然安排部署了,但跟踪问效不力。特别是在履行“一岗双责”方面不够经常主动,对分管联系单位关注业务工作多于党的建设,特别是在“严管”上做得不够好,时不我待的工作节奏有所放缓,精益求精的工作态度有所淡化。

三、存在问题的原因剖析。

(一)理想信念不够坚定。面对当前新形势新要求,把更多精力放在维护社会和谐稳定等“硬指标”上,把党史学习等政治理论学习当成了“软指标”,学习不够系统,对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想的深入学习、全面深刻理解还有差距,精神“篱笆”扎得不牢。同时,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩的敬畏之心不够充分。

(二)宗旨意识淡化。随着环境变化,对权为民用的认识模糊,久而久之与群众产生了“距离”。开展工作机械接受上级要求,结合实际不紧,联系群众利益不够。抓工作、作决策、干事情以主观意志代替群众意愿,导致偏离实际,脱离群众。

(三)党性锤炼不够。没有时刻牢记“两个务必”的要求,在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,对一些长期形成的不良风气,思想松懈,缺乏抵制和纠正的自觉性、坚定性,不能严格按照共产党员的标准要求自己,没有严格对照《党章》《准则》《条例》,对照“四个合格”要求来约束自己,敬业精神弱化,团结干事的意识不强。

(四)担当进取精神有所懈怠。政绩观和发展观有偏差,习惯于看材料、比数字,对政法工作缺乏应有的热情,干事创业缺乏闯劲,有时躺在过去的功劳簿上,自我陶醉、自我感觉良好,有干累了、歇口气、松松劲的想法,从而滋生了怕于事、怕出事、怕担责、怕越位的思想,为官不为现象有所抬头。

(五)执行纪律规定不严。放松了政治纪律、政治规矩和组织纪律的要求,遵规守矩的标准有所降低,从而导致按照党内政治生活准则和党的各项规定办事的意识不强。对全面从严治党两个责任的学习把握不全面、不深入,放松了对自已的严格要求,缺少抵制歪风邪气的斗志和勇气。

四、下步努力方向和整改措施。

(一)强化理论学习,提高党性修养。积极参加市委政法委机关的政治理论学习,坚持以与时俱进的态度学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是深入学习,党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终在思想和行动上与党中央保持高度一致。把对党忠诚融入党性修养全过程,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉接受法律法规约束,带头讲党性、守原则,自觉在法治轨道上严以用权、推动工作。

(二)坚持用权为民,树立正确政绩观。自觉把“四个意识”内化于心、外化于行,始终坚持正确的政绩观和事业观,以干事创业的实际行动践行党的宗旨。按照市委政法委机关的统一部署,经常性深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。严格贯彻民主集中制,积极维护市委政法委班子的团结。严格按制度办事、多做群众期盼、惠及民生的事,以实干求实效,以实效发展。

(三)加强党性修养,坚守纪律规矩。作为一名政法干部,要带头执行八项规定精神,当好维护社会公平正义的忠诚卫士,做到敢于亮剑、清正廉洁。同时,加强与市委政法委机关人员的沟通交流,虚心征求工作意见建议,及时调整工作思路,把负责的具体工作与其他工作有机结合起来。坚持做到思想正派、执纪公正,作风踏实、办事公道,行为规范、待人真诚。

(四)坚持注重小节,树立自身良好形象。始终保持奋发有为的精神状态,保持强烈的事业心和责任感,强化组织纪律性和工作原则性,顶真碰硬抓好落实。严格按照《中国共产党政法工作条例》的要求,严格履行职责。坚持从自身做起,从小事做起,时时处处严格约束自己、家人和身边的人,做到廉洁自律,不谋私利,接受监督,作好表率,时刻保持政法干部为民、务实、清廉的良好形象。严格遵守中央“八项规定”精神和相关廉洁自律要求,自觉抵制“四风”,坚决不搞“小圈子”、“小团体”,主动净化自己的“朋友圈”。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。

认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

习近平总书记的重要讲话凝聚人心、催人奋进,让我们备受鼓舞,筚路蓝缕创伟业,初心不忘再起航,我们要牢记历史,继续奋斗,展现新时代党员风采。同时,也要借此机会全面检视自己,查找自身不足,主要有两个方面:一是宗旨意识有所淡化,为人民服务的理念树的不牢。理论学习不扎实,理想信念有所动摇,担当意识弱化,工作作风转变不及时,工作热情有所退化。二是自我要求放松,争先创优意识不强。在工作和学习中,没有严格要求自己,对待本职工作缺乏刻苦钻研的精神,习惯安于现状,缺乏钉钉子和抓铁留痕的精神。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

通过专题学习、集中研讨、领导讲学、原文悟学等方式,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,做了读书笔记,进一步加深印象,深刻领会其精神实质,更好地指导工作开展,提升党性修养。在学习过程中,我也深刻认识到自身存在的不足和差距,主要有两个方面:一是学习研究不透彻,虽然按照要求学习了必规定内容,但多是泛泛读原文、深入思考不够,钻研理解不深,对党的创新理论的时代背景、哲学内涵、理论贡献认识不到位。二是事业心和责任感有所减弱。在工作中习惯按部就班,领导安排什么就做什么,缺乏敢拼敢做的斗争精神,没有树牢新发展理念,不求有功,只求无过,不愿下大力气去钻研琢磨业务知识。

(三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面。一是发扬优良传统不到位。没有以党的优良传统时刻严格要求自己,对标看齐标准有所降低,学习典型事迹不深不细,没有理解事迹背后的深刻道理,传承精神不到位,指导工作有所欠缺。二是党性锤炼有所放松。自觉锤炼党性修养方面主动性不高,严以修身律己不严。对加强党性修养的长期性和经常性认识不到位,放松了党性锻炼,放松了自我要求,自律这根弦绷得不够紧,自觉抵制歪风邪气侵蚀的警惕性有所放松。

(四)党员先锋模范作用发挥及履职尽责方面。一是党员先锋模范作用发挥不到位。执行政治纪律和政治规矩有差距,发挥党员的模范带头作用不明显,工作标准不高,工作劲头不足,大局观念和整体观念不强,认为做好本职工作就是履职尽责,忽视了“分外”工作,存在“各扫门前雪”的错误思想。二是履职尽责不到位。思想不够解放、创新能力不强,创新开展工作不够,遇到新情况新问题,思路不够开阔,探索不够深入,工作缺乏创造力,缺乏攻坚克难的勇气,存在畏难情绪。

(一)理论学习有所放松。一是对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想认识、重要性认识不到位,政治理论学习有所松懈,理想信念不够坚定。二是对党的理论和方针路线政策掌握不全面、理解不透彻,对自觉强化自身政治业务素质重视程度不够,运用其指导工作的能力和水平有待提升。

(二)进取精神有所弱化。一是没有严格以一名共产党员的标准来要求自己,对党的理论知识学习研究不深不透,贯彻执行不到位,导致履行党员义务不到位,没有真正发挥党员先锋模范带头作用。二是担当精神不足,工作中有畏难厌战情绪,满足于完成任务,存在“放一放、等一等”的思想,主动解决问题的自觉性不强,能力不够,以钉钉子精神抓工作落实的力度不够。

(三)党性修养有所退化。在工作中进取意识、奋斗精神开始消减,出现松懈苗头,放松了对党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,党性修养在很大程度上决定着工作作风,党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,平时疲于应付常规工作,思想保守,工作积极性、主动性淡化,与群众接触少,为民服务的理念有所弱化。

(四)廉洁自律意识有所淡化。对执行党的纪律重要性认识不够深刻,思想上对严以律己的认识还不深刻,执行纪律不够严格,放松了对自己的要求和自律,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强,心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意识不够坚定。

(一)强化理论武装,坚持学用结合。深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,以学习思考提升思想境界,抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词,通过党史学习教育,将个人自学、集体学习、专题研讨有机结合起来,坚持用全新的知识充实自己,做到在学深悟透、融会贯通中掌握核心要义,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,做到真学、真懂、真用。

(二)提高政治站位,坚定理想信念。进一步树牢政治信念、增强政治素养、提升政治能力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以实际行动、具体成效检验政治成色、诠释忠诚担当。自觉树立崇高理想信念,在实际工作中践行党员誓词,践行理想信念。

(三)严守纪律规矩,持续改进作风。时刻以党的优良传统训诫自己,时刻以优秀党员模范要求自己。严守党的政治纪律和政治规矩,用纪律和规矩约束自己的行为,遵纪守法,经常检视自己,刀刃向内剖析自己,增强拒腐防变的自觉性。树牢为民服务宗旨意识,及时转变工作作风,紧密联系群众,提高为群众办实事、办好事的能力水平。

(四)勇于担当作为,扎实干事创业。发扬艰苦奋斗、甘于奉献的优良作风,立足本职工作,敢于承担责任,勇于直面矛盾,脚踏实地、真抓实干,克服畏难情绪、观望态度,始终坚持高标准、严要求,扎实干事创业,不断完善工作思路措施,真抓实干,增强勇于担当的事业心和责任心。

党史学习教育专题组织生活会发言提纲范文

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开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

根据xxx党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。

一、感悟和收获。

中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

二、存在的差距和不足:

(一)在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

(二)在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

(三)在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

(四)在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

(五)党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

三、原因剖析。

一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

四、整改措施。

一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

按照县纪委、县委组织部《关于认真开好20xx年度党员组织生活会和民主评议党员活动的通知》要求,近期,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、新《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《习近平谈治国理政(第二卷)》等内容,在征求意见建议和谈心谈话活动的基础上,紧扣这次组织生活会确定的主题,深入查找了自身在“思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀”四个方面存在的主要问题,并对问题产生的原因进行了深刻剖析,制定整改措施,明确努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:。

(一)在思想政治方面。还存在持续改造不够的问题。这些年,自己能够不断加强世界观、人生观、价值观改造,不断坚定理想信念、提升政治素质。但深入剖析反思,还存在以下问题:一是理论武装还不够深入。平时,虽然自己能够围绕习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,跟进学、全面学、系统学,领悟蕴含其中的世界观方法论,掌握改造思想的有力武器,但还存在跟不紧、跟不住、跟不好的问题,特别是活学活用、转化运用还不够,存在以干代学、重干轻学的现象,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路。二是政治理论学习不够。自身对政治理论学习存在理解偏差,学习重业务知识轻政治理论知识。在参加各种理论学习教育中往往存在形式化、片面化、模糊化的情况;对党的理论学习不深入,理解不透彻。三是请示报告制度落实不到位。在按要求报告个人事项等方面,整体上都能够不折不扣地落实到位,但有时抱有“怕麻烦”的心理,在一些小事小节上做的还不够到位。不重视请示报告制度,没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面认识,按习惯行事、自由行事,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题。四是自己对“新时代新担当新作为”的思想认识还停留在老思想、老观念上,仅仅满足于对字面的理解,满足于不出问题,没有真正的落实到行动上。有时认为,自己不是主要领导,出了事由领导承担,与自己也没关系,把责任都推给领导,这也是自己不敢担当的具体表现。

(二)在精神状态方面。还存在进取精神不强的问题。总体来说自己能够在本职分管领域推进工作、狠抓落实,但也存在安于现状、不思进取、不敢担当问题。

一是责任担当精神不足。在领导岗位时间长了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,现在外部环境又很严,看住门不出事就行了,标准不高、闯劲不足,对遇到的发展难题破解力度不大。这存在“过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,过去那种“勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战”的开拓劲头,那种“跑起来干事、跳起来摸高”的拼搏精神,较之前有所淡化和锐减。二是攻坚克难勇气不够。在xxx任务面前没有拼尽全力地豁出去冲在前,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。三是奋勇争先意识不强。在工作中还存在按部就班现象,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点。比如,在谋划工作时,有时还囿于自己分管的“一亩三分地”中,没有站在全局来思考谋划xx的发展。四是开拓创新观念保守。在创新实践中,总感到,创新是一个担风险、找苦吃的过程,受苦受累不说,搞不好还会带来一些不必要的麻烦,甚至惹来不必要的议论。如果按照上级指示要求抓落实,就不会有什么大的问题,凭借自己的实践经验办事,就不会有大的风险,因而在创新工作方法,创造性抓好工作落实方面做的还很不够,有一种渐进求稳的思想,开拓创新的观念没有很好地确立起来。

(三)在工作作风方面,还存在求真务实不够的问题。坚持求真务实的思想作风和工作作风,不仅是加强党性修养的重要要求,还是以科学的工作态度和端正的指导思想抓落实的根本所在。基于这一认识,工作实践中我始终坚持正确的工作指导,注重加强调查研究,无论是大项任务,还是在日常工作中,每次我都带头深入一线调查了解,掌握第一手材料,并深入研究具体情况,制定相应措施,确保每项工作的开展都能取得实实在在的效果。虽然在这些方面做了一些工作,取得了一点成绩,但是认真查纠起来,还存在一些问题和不足。一是抓落实的力度还不够。客观上讲我有很强的工作责任心,也有想干事业的热情和干好工作的激情,但由于缺乏持之以恒反复抓落实的精神,导致工作的标准还不够高。有时由于事务性工作多,牵扯了许多心思精力,没有深入一线亲自督导指挥。二是深入调查研究不够。虽然自己经常深入基层,往往面上检查多,深入调查少;具体帮带指导不够及时有力;随时随地检查多,静下心来、沉到基层帮带少;对工作中存在的问题,批评指责多,指导帮带少。反思自己在大的方向上没有差池,但在深入基层上还有差距,具体表现在,联系群众的形象没有真正树立起来,对基层建设的情况还不够了解,对基层群众的意愿掌握还不够清楚,眼睛向上看得多,向下看得少,关心基层群众的疾苦、解决基层群众的实际困难不够。三是对工作统筹协调不够。虽然能够始终坚持把工作的重心放在基层,在打牢基础上下功夫,但面对大项活动多,工作任务重的实际,不能及时统筹兼顾各项工作,尤其是与其他部门之间沟通协调不够,给基层安排工作、部署任务时时多过满,致使基层工作撞车,影响了落实的质量效果,另外,还存在不能够根据机关干部的工作能力确定任务和标准,重有形轻无形、重行为轻思想、重结果轻过程的问题。四是对形式主义问题制止不够。我深知形式主义的危害,但是杜绝方面做的还不够完全。比如,有时临近上级工作组检查,个别单位组织人员补课不是补内容而是补笔记、背要点,为了争取时间迎接检查,自己也是睁一只眼闭一只眼;再比如,在有上级工作组检查时,自己也总是尽量把本单位的优点暴露给领导看,而对存在的问题确实躲躲闪闪、能避就避,不愿主动揭露。究其原因,还是受名利思想的束缚和影响造成的。

(四)在为民情怀方面,还存在表率作用不够的问题。我认为,保持为民情怀,既是立身处世之基,也是为官立业之本。为此,我经常提醒自己,一定要谦虚谨慎,严于律己。在这个方面,作为一名党员领导干部,我能够积极建言献策。在平时工作生活中。我自觉遵守各项纪律规定,严格要求自己,用自己岗位职责的标准来衡量,还存在以下不足:一是事业心责任感还有差距。近年来,随着工作岗位的变换,在办公室的时间长了,“接地气”少了,身上的官气多了,考虑家庭问题多了,考虑自身健康多了,与基层群众的距离大了,敬业奉献和服务群众的意识淡化,有时瞻前顾后,分心走神。二是公正用权还有差距。在思想内心深处,有时对事业岗位、职务权力还存在一定的模糊认识。比如,看作是衡量事业的标准,偏颇地把职务提升等同于事业有成、人生成功;看作是改善生活的台阶,片面地认为级别高了,可以享有更好的待遇、更高的规格;看作是联络交往的平台,错误地认为权力大了,面子也就大了,能多交一些人、多办一些事。这反映出,自己的权力观有认识错位、私心杂念,没有真正搞清权力的服务内涵、责任本质、两面属性。三是严格自我约束还有差距。虽然自己在生活中能够讲自律、有操守,重大原则问题不含糊,敏感事务不插手,自觉净化“三圈”,管住爱好、管住交往。但在落实要求中有时还掺杂人之常情,红线意识在思想深处还有模糊地带,比如,逢年过节,还存在与一些老同学、老朋友请吃吃请的问题;有时觉得生活条件好了,穿戴上好点,饮食上好点,也不会造成什么不良影响。

(一)以强烈的恐慌感危机感抓学习强素质。一是认真学习习总书记系列重要讲话精神,特别是新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在系列理解、融会贯通上下功夫,不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,始终严守政治纪律和政治规矩,坚决做到“两个维护”。二是加强学习的自觉性。自觉落实自学计划,正确处理工学矛盾,按照缺什么学什么,需要什么学什么的原则,认真进行“充电”和“补血”,坚持学习的系统性、经常性,突出知识性和实用性,自觉完成规定的学习内容,使学习进入思想进入工作。三是注重学习致用。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)以强烈的事业心责任感履好职尽好责。在今后的工作中,一是端正服务基层的指导思想。以基层满意不满意为工作标准,扎扎实实为基层办实事。二是要树立扎实的工作作风。做到不给领导添麻烦,不给基层添忙乱,勤勤恳恳工作,老老实实办事,确保各项工作的持续有力深入地推进。三是注重工作的科学性。在工作中不断总结经验,提高工作谋划能力,统筹能力、无论什么事都要科学安排,周密计划,严密组织,确保终端效果的落实。

(三)以严格的标准意识改作风树形象。牢固树立群众观念、为民情怀,贯彻以人为本理念,坚持眼睛向下看、身子往下沉,深入边远艰苦地区,把工作做到老百姓的心坎里。注重培养“快、准、严、细、实”的工作作风,对自己经手的每一件事,做到善于思考,注重细节,以雷厉风行的工作作风、求真务实的工作态度和严谨细致的工作标准,确保一手工作质量。注重作风养成,严于律己,严格执行党风廉政建设相关规定,自觉做到不违规、不越线,树立党员领导干部的良好形象。

因为审核原因,这里只展示提纲。

(一)对照合格党员标准方面存在的问题方面。

一是思想认识不到位,对党史学习不够深入。

二是在党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力还存在差距。

(二)对照入党誓词方面存在的问题。

一是遵守入党誓词重权利轻义务。

二是执行入党誓词重表态轻落实。

(三)对照思想政治方面存在的问题。

一是自我要求有些松懈,忽视了自我约束。二是讲政治敏感性不够强。

(四)对照履职尽责、担当作为方面存在的问题。

一是工作理念还有杂念。

二是创新劲头有所不足。

(五)对照我为群众办实事方面存在的问题。

一是解决群众关心关注的热点问题不深入。二是主动服务意识不强。

政治理论学习放松。

党性修养不够坚定。

敢于担当精神不够。

理想信念有所弱化。

做理论学习的表率。

做履职尽责的表率。

做践行宗旨的表率。

自查自纠活动开展以来,我认真学习《中国共产党党员廉洁从政若干准则》,对照廉政准则对照检查,开展自查自纠,进一步明确了今后努力的方向。现自查报告如下:

通过学习,使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,认识到廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,而不能仅仅停留在文件上、口头上。牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动,我深刻地认识到:加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自己当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

进一步增强了纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。

进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的能力和水平,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平,提高依法行政、依法办事的能力和水平,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,通过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的冷、横、硬、推等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。

一是理论学习不深入不系统。有时忙于具体工作,学习有所放松,理论与实践的结合还不紧密。学习是个长期的过程与积累我仍要努力,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强,仍要提高廉洁从政政治理论水平,总结不足积累经验,分析问题与解决问题的能力不够,把握工作的能力欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表现在比较注重自己的工作,不是自己范围的事考虑的少一些;开展批评与自我批评方面不够经常和深入。深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

一是对政治理论,特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

二是切实加强理论学习,提高政治素质。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。

三是要进一步振奋精神,保持积极进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,顽强坚持,决不放弃,决不抛弃、信念坚毅,以奋发向上的精神,在廉洁从政的道路上把国土资源管理工作做得更好,更出色,以实际行动抓好各项工作的落实。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

各位领导、同志们:

会前,我围绕习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,认真对照中央、市委、局党委工作部署要求和办公室工作要点,认真学习“四史”有关篇目,坚持将自己摆进去,将职责摆进去,深入总结在开展党史学习教育中的心得,认真剖析自身存在的问题,现作如下发言,不正之处,敬请批评指正。

一、学习心得体会。

主要有两个方面:

一是通过全面系统透彻学,思想认识上更加清醒。按照党中央、市委和局党委要求,我认真学习了“党史学习教育”相关学习资料。通过这段时间,我充分认识到开展党史学习教育是习近平总书记站在百年未有之大变局、中国特色社会主义进入新时代和当前我国经济社会发展进入新阶段的历史高度,对各领域、各行业提出的要求,从根本上深刻阐明了党史学习的重大意义、方向原则、体制机制、方式方法等重大问题。通过学习,我认识到这次学习是对党员领导干部的一次全面的政治体检,更是一次工作能力、工作作风、廉政勤政全方位的检视,自己深感震撼、深受教育,从思想上清醒认识到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的重要性。

二、存在的差距和不足。

一是理想信念有淡化。一方面,重视程度不够,学习成效不显著。对党史学习非常重视,抓得也比较紧,但在新征程中,在如何探索有效的学习方法,进一步促进学史增信方面,还存在思之不深、研之不透、结合实际运用不紧密的现象。另一方面,认知水平不高,理论联系实际不紧密。对四史中蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用结合、学以致用做得不够。没有真正将学习成果转化为统筹谋划工作的科学思路和落实工作的有力举措。

二是增强历史自觉的力度不够。对历史发展潮流的深刻认识基础上形成的历史使命感不够强烈,对社会上、网络上一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够,特别是对一些微信公众号、视频音频、表情包、内涵段子等历史虚无主义警惕防范不够,对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力不强,对一些损害党的形象和威信的言行,发现不够及时。

三是弘扬优良传统的深度不够。自身能够认真学习党史国史中的优良传统,但是存在学用脱节现象,总把“学了”当成“做了”,没有切实把优良传统转化为推动工作上。如,对“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的“焦裕禄精神”极为崇敬,也能够在工作中发扬苦干实干、无私奉献的作风,但在面对工作中的一些疑难杂症时,仍然存在畏难情绪,导致工作距离预期目标有差距。

四是党性锤炼不积极。作为党办干部,平时接触党的理论知识比较多,不自觉地把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习不深入不系统。如,对《中国共产党史》《新中国史》等方面的文件和书籍,往往是简单了解、缺乏深入研究,距离“学懂弄通做实”的要求还有差距。没有把理论学习放到“提升政治素质、把握政治方向、增强政治定力”的高度来看待,未能做到与时俱进、常学常新。

(二)在发挥先锋模范作用、立足岗位、履职尽责为身边群众做实事好事方面;。

一是先锋模范作用发挥不到位。在工作上能够认真履行职责,认真落实上级关于机要保密、工会工作相关指示要求,积极抓好各科工作落实。但仍然存在担当意识不强的情况,距离党员先锋模范作用有差距。如,工作中存在求稳怕变思想,特别是在机要保密工作中,不求出成绩、只要不出问题,遇到难题还存在等靠思想,经常依赖上级指示帮助,有时会回避矛盾问题。

二是聚焦岗位职责调研不深入。能够深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。但仍然存在调查研究不深入的情况,如,对新阶段下如何强化和提升党办“三服务”能力,特别是在提高机要保密工作制度机制建设方面,没有进行深入调研和全面总结,习惯于通过阅读材料代替调查研究,没有深入基层一线开展深入调研,没有掌握“第一手材料”。

三是宗旨意识树立得不够牢固。在机关工作久了,认为只要把办公室主要工作目标完成就可以了,偶尔出现联系服务群众不够经常、调查研究不深不透等问题,根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。如,对标王进喜、雷锋、杨善洲、黄文秀等先进模范,奉献精神还有差距,没有真正及时深入群众、没有回应好群众关切,距离党史学习教育“我为群众办实事”要求有差距。

三、今后努力方向和改进措施。

一是加强理论武装,坚定理想信念。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神,不折不扣贯彻落实中央和市委各项决策部署,全面加强“四史”学习,切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

二是强化履职担当,提升工作质效。积极适应新形势新任务新要求,始终围绕中心服务大局,把握自身定位,履行好对应职责,聚焦主责主业,坚持做到“学史力行”不断提高工作本领,增强创新意识,主动研究学习上级关于党办机要保密和工会工作文件精神,积极主动探索行之有效的方式方法,在学习中拓宽视野、增长见识,坚持向先进的、发达的学,杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维,积极探索工作新路径。建立健全符合实际的工作机制,对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决,推进机要保密工作和工会工作规范化、制度化。

三是树牢宗旨意识,切实改进作风。严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度,扎实开展好“我为群众办实事”,定期走访联系群众,真正帮助群众解决实际困难和问题,定期开展调查研究,聚焦党办中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研,广泛搜集群众诉求,为局党委领导决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。

四是强化自律自省,严格示范带头。时刻把党纪法规作为一面镜子,随时警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必须坚持,把党纪法规的应用贯穿到工作和生活之中。践行“打铁必须自身硬”的理念,永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好党员先锋模范作用,以上率下、以身作则,带头转变作风,力戒形式主义、官僚主义,积极践行调研之风、实干之风,以作风的切实转变推动自身岗位工作效能提升。

按照市总局机关党史学习教育领导小组办公室的统一安排,我于7月5日至7日参加了集中学习研讨,认真学习了习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的重要讲话,结合血虚党史学习教育动员大会上的讲话和《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》的体会,自己认真检视存在的问题及下一步努力方向,现将有关情况汇报如下:

查摆5方面问题的情况。

1.自己能够坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

2.能够认真履行党员八项义务,践行入党誓言,但密切联系群众方面还需要加强,充分发挥党员先锋模范作用方面还有待提高。

3.对照党员领导干部六项基本条件检视自身,能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁、模范地履行党员各项义务,但在开拓创新、卓有成效开展工作方面还存在不小差距;在胜任领导工作的组织能力、专业知识方面还有较大的提升空间。

4.能够严格遵守党的组织制度、严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证政令畅通。

5.能够坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,但在做好群众工作方面还缺少招法和创新手段。

今后努力方向。

1.进一步明确学习目的,加大落实工作力度。认真反思自己在理论学习,理论素养方面的短板,本着缺什么,补什么的原则给自己制定学习计划。同时在注意学习中提升本领,注重理论与工作实际的结合,带着问题学与急学先用相结合,要适应形势的变化,跟上实践的发展,加强学习,善于学习,以此增强自己的本领。推进工作坚持一抓到底,提高办事效率,注意跟踪检查,全面细致掌握基层情况。

2.深入基层接地气,为基层服务“全天候”。从思想上树立脚踏实地服务意识,设身处地地为基层单位、为职工群众着想,经常联系基层,及时掌握基层对局机关工作的动态和需求。广泛听取员工群众意见,汲取营养,帮助解决实际问题。坚持少坐办公室,多到基层了解情况,加强与职工群众交流沟通,直接与一线职工接触多交朋友,进一步加深与职工群众的感情。

3.主动思考发挥作用,保持良好工作激情。努力增加新知识、积极摸索新经验,不断提高自身的工作能力。保持昂扬向上的精神状态和艰苦奋斗的创业精神,以时不我待的紧迫感、责任感履行好工作职责。遇事超前思考,既抓以点代面,又注意各单位、各项工作的平衡,使工作全面开展,力争使每项工作都达到预期的效果。进一步改进工作作风和工作方法,从思想上消除享乐主义的意念,克服懒惰思想,工作坚持高标准,自找压力、自我挑战、自我较劲,结合岗位工作实际恪尽职守做好各项工作。4.即知即改,立改立行。认真践行《中国共产党廉洁自律准则》,严格遵守《中国共产党纪律处分条例》,严格执行中央八项规定和改进作风厉行节俭的要求,在工作上、生活上更加严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励,防微杜渐。要严自律,严格执行各项规章制度,严守底线,勤奋工作,以良好的道德品行修养挡得住诱惑,在作风建设上取得让广大职工群众满意的成效。同时认真履行第一责任人的职责,杜绝“好人主义”,从严管理,做到管好部门带好干部。

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事上,碍于感情关系,参加一些活动。也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、存在的主要问题:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

二、原因分析。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

一、学习的主要体会。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

二、查找自身存在的主要问题。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

三、今后努力方向。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

根据上级统一部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,现将个人检查对照情况报告如下:

一、存在的问题及表现。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面。

建党100周年教师党史学习教育组织生活会个人发言提纲

根据xx学校党支部召开专题组织生活会要求,我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上,深入查摆了自身存在的差距不足,深刻剖析产生问题的根源,在认真听取了领导及同事对我个人提出的意见建议后,对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。进一步统一思想、明确方向,对照初心和使命,对照《准则》和《条例》,结合本人思想和工作情况,坚持理论联系实际,坚持问题导向,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,进行党性分析,深刻开展批评和自我批评,认真剖析自身存在的不足,提出了切实可行的整改措施。现将个人剖析情况与改进措施汇报如下:按照会议议程,现对照检查如下:

十八大以来,党中央提出了一系列新理念新思想新战略,推动党和国家事业发生历史性变革。总书记的报告系统阐述了新时代中国特色社会主义思想,明确了新时代我国社会主要矛盾,提出了实现新目标、迈向新征程的基本方略。新时代中国特色社会主义思想,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南和纲领性文件。

十九大报告为我国社会主义教育事业指明了方向。我倍受鼓舞,同时也感到了沉甸甸的责任。目前,同济大学入选国家一流大学建设名单,而我所在的测绘科学与技术学科入选了国家一流学科建设名单。我们一定要按照总书记的要求,全面贯彻党的教育方针,以立德树人培养人才为根本任务,推动学科内涵式发展,根据社会主义现代化建设新征程战略安排,确定一流大学和一流学科建设的近期目标、中期目标和远期目标,不忘初心,努力工作,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,造就为将民族伟大复兴的中国梦变为现实而接力奋斗的一代代优秀青年。

(一)政治功能强不强学习深度广度不够。对党的十九大精神的认识还不全面、不系统,灵活运用程度不够。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

(二)“四个意识”牢不牢方面。

对照党章发现对自己的要求不够严格,忽视了自我约束,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。通过学习和查摆,我认识到自身在“四个意识”牢固方面存在以下问题:1、个别情况下担当意识不足,工作上不研究如何尽快高效落实任务。2、存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对公司长远发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究。

(三)“四个自信”有没有方面。

四个自信是总书记对党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的创造性拓展和完善。对照剖析后,我发现自身在以下方面存在不足:1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

3、在理论学习上不够自觉。

(四)工作作风实不实方面。

总书记多次指出,抓作风建设,首先要从自身做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。我能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻的对照反思,在工作作风上还存不同程度的“小”和“虚”的问题,一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事,推进执行的积极性还不高。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的做到位,讲问题、讲缺点则少一些。

(五)发挥的作用好不好方面。

我能够紧紧聚焦建设“宣传党的主张、贯彻党的决定,认真履行党章赋予职责”,一年来在各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求,还有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作标准的“天平”有时候会倾斜,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。

(六)自我要求严不严方面。

我虽然能做到时刻提醒自己是一名共产党员,也能努力做到认真履行党员职责。但是在深刻对照剖析中发现,自身在党史党章党规的理论学习中仍存在重形式、轻成效的情形,不能学以致用。只是通过会议或者宣读文件的形式学习,没有静下心来认真、踏实、原本的系统学习,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证。

冰冻三尺,非一日之寒,不良作风的形成,总是长时间积累的结果,究其原因,还是思想上存在问题,以下是我对自身存在问题的根源分析,请各位领导和同事批评指正:

(一)从政治思想上分析。

政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。

(二)从执行纪律上分析。

纪律和规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,认为自己作为一名分公司经理,只是负责具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

(三)从品质道德上分析。

没有始终如一地用党员的高标准要求自己,在处理一些事情上把自己作为普通群众,降低了对自己的要求。另外,继承和发扬党的优良传统也做的不够好,在工作中,经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹,但是持之以恒的对照改进做的不够到位。

(四)从发挥作用上分析。

在工作上,没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识,总是习惯于等上级决定、等领导安排,没有做到提前谋划、主动作为,导致在工作中,存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。

(一)带着强烈的进取心,持续不断的加强理论武装,做到不忘初心。

牢固树立终身学习的理念,始终把学习作为工作和生活的重要内容,彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”,真正把学习当成硬指标、必修课,有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策,学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规,学习总书记系列重要讲话精神,持续不断的坚定理想信念,提升政治理论素质。

(二)带着高度的责任心,持续不断的加强工作实践,做到不辱使命。

牢固树立强烈的实干意识,在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位,加强对工作的思考与研究,了解工作的标准、要求、特点、性质和规律,找到工作的着力点和落脚点,提升工作效果的针对性和实效性。充实自己的知识储备,提高工作的能力;加强知识运用,努力把所学的知识运用的具体工作中,真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力”。

(三)持续不断的加强廉洁自律。

牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,始终把纪律和规矩放在前面。在工作中,严格遵守党纪党规,坚持用制度和规矩办事,坚持按照程序要求办事,坚持按流程标准办事,真正做到合规合法。在生活中,严格遵守法律法规,守牢“底线”,遵守文明公约,提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣,自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。

最后,我真诚地希望各位领导和同事们对我提出批评意见。对大家的批评,我一定高度重视、虚心接受、认真采纳,坚决改正,把今后的工作做得更好。

认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话后,使我深深的懂得一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。习近平总书记指出,中国共产党一经诞生就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。我作为一名党员教师、要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,把伟大建党精神继承下去并发扬光大.牢记自己初为教师的初心使命、勇于战胜一切困难,努力工作、出色的完成好党和人民交给我的光荣任务,为实现中华民族伟大复兴尽自己微薄之力。

通过学习、知道了党的十九大最重大的理论创新、最重要的政治成果、最深远的历史贡献,就是把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为我们党必须长期坚持的指导思想,为全党全国人民决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦筑牢了共同思想基础、凝聚了磅礴精神力量,为中国特色社会主义新时代建立了纲和魂。因此、习近平新时代中国特色社会主义思想具有里程碑的意义。校党支部要求的几本党史学习教育读本、我都认真的进行了学习并做了笔记,学习中使我明志增信、明确责任、增强理想信念,更加努力的做好自己的本职工作。

1、思想认识上对教育事业的坚定信念不强,在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们多次进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己的情绪。如:我班的王刚强、上课不但不认真听讲、还小动作多、爱说话、随便接嘴,多次与家长沟通并说服教育、还是不改,后面我就慢慢的不去离他、听之任之,导致他渐渐不爱学习了。

2、在平时实际的教学教研工作中,虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。如:信息技术的掌握和使用不好。教学中、对多媒体的运用就不够熟练,有时、为了节省时间、进行一些简单的操作或不用它,导致课堂教学效果不是那么的生动有效。

(一)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。

对照党史学习教育目标要求,本人自身还存在一定的不足。一是对党史的深入学习和习近平新时代中国特色社会主义思想内涵本质内容学习的还不够深入、全面、细致、深入领悟和内化为自身的思想觉悟、行动执行力还不够;在学习中有时还存在形式主义,只是为完成学习任务而学,缺乏主动、积极学习、潜心细研和不断反思的意识。二是通过学习、深刻认识到自身的政治理想信念还需思想觉悟上坚定、行动落实上坚持,需要充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想、在实际工作中认真、负责的履行好自己的职责;需用情、用心弘扬优良的革命传统并继续在思想觉悟上和坚持党性原则上进行锤炼,继续虚心向身边优秀党员学习、扎实、努力的做好本职工作,教好书、育好人。

(二)对照党员先锋模范作用、履职尽责、为民办实事等方面。

作为一名党员教师,在充分发挥党员的先锋模范作用方面做的还远远不够,虽然在平时的工作中能够严格要求自己,但与身边优秀党员教师相比、还是存在许多不足之处:一是大局意识不够、平常只想做好本职工作、不给学校添麻烦就好了,缺少从学校全局的角度考虑一些事情的思想意识。反思自己、还是对党史和习总书记重要讲话精神、新时代中国特色社会主义思想,党的十九大精神等政治理论内容学习不足,党性修养不够、思想觉悟不高、综合能力还有待提升,在这些方面与优秀党员教师存在着一定的差距;二是在工作过程中,为身边群众做的实事好事不多开拓创新的意识不强。对待结亲工作,我也只是按照上级的要求认真完成宣讲、慰问和有限的帮扶工作而已,平时生活中缺少主动联系亲戚;在教学中,对于学困生的辅导、有时缺乏一定的耐心,有点急于求成,缺少方法方式上的创新。总之、作为一名党员教师,思想觉悟上还需加强,不能只满足于认真完成上级领导交给的任务就行了,需要创造性的开展工作、以便更好的完成党交给的这份事业。

(一)是理论学习、思想认识不够。无论是政治理论学习还是业务知识学习,处于完成任务的一种学习状态。学校要求什么就学习什么,仅仅满足于完成要任务而已、缺少主动、积极学习的态度,缺少深入、全面的研究性的学习,缺少对照、反思、联系工作实际的践行学习,参加集中学习时比较认真,而个人自学时就比较松散,并且学习的效果还不好;在业务学习上有时有畏难情绪,参加各类教研活动的学习缺少创新意识。而且还存在理想信念方面、宗旨意识、忧患意识、大局意识淡薄问题。思想思维方式受条条框框束缚的太多,喜欢按部就班,工作中遇到实际难题时不敢闯,不敢做,发现难题、解决难题的办法不多;缺乏开放性、发散性思维,思想解放只停留在口头上而没有从自身的思想上去认识、去反思、去践行;坚持党性方面需要继续锤炼、缺乏该坚持原则的事情必须坚持原则、不越雷池一步,在真正用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动方面还有待于进一步深入。

(二)是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,面对工作中出现的新的问题,未能有足够迅速的应变能力,而且对工作中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。如:在教学教研工作中、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;而且教研方面本人的学习力度不够,虽有时也认真看了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标;在课堂教学中虽有自己的特色、但有创意的东西还不够多,信息技术水平有待进一步提高,其他工作也有待于精益求精,提升工作的效率。

(一)夯实理论基础。

理论的模糊,必然导致行动上的盲目,思想觉悟上的进步,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,毛泽东思想,特别是要认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的理想信念,不断提高自身的思想觉悟、理论水平和道德品质,努力建立与家长、学生的良好感情系。

(二)加强党性锤炼。

1、作为一名党员教师、首先应准确定位自己。

自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称,转变作风,积极工作,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象;加强学习,提高素质,脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新时代,开创新局面。

2、作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己,正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人名利淡如水,踏踏实实做事,默默无闻奉献于教育事业。

要获得学生的拥护、家长的赞成、同事的赞赏,做到思想上尊重学生,感情上贴近学生,工作上依靠同事,做学生的知心人、贴心人。时时刻刻做到无论什么时候,艰苦奋斗的政治本色不变,密切联系师生的作用不变,勤俭纯朴的传统美德不变,只有这样,才能与学生打成一片,才能得到学生和家长的支持与拥护。

3、正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉承担重任,做问心无愧的人民教师。

(三)自觉接受党支部和群众的监督。

作为一名党员教师,不仅注重自身的学习和修养是必要的,而且必须自觉地接受党支部和群众的监督;按照师德师风规范自己的行为,按照党员教师的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重教师的人格,珍惜自己的名誉,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚纯洁的人民教师;在实际工作中、充分发挥党员教师的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。

同志们:

大家好!根据《中国共产党党支部工作条例(试行)》,遵照上级有关文件精神和教科局党委的统一部署,我认真学习贯彻党的十九大报告、十九届四中全会、十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会重要讲话、全国劳动模范和先进工作者标准大会上的重要讲话、习近平对甘肃重要讲话和重要指示精神、《中共中央关于加强党的政治建设的意见、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,并对照《党章》等内容进行剖析,遵循实事求是的原则,结合岗位职责和工作实际,着重从政治学习方面、“党员信宗教”方面、“四风”、“涉黑涉恶”方面认真查摆问题,深刻剖析原因,并明确下一步的努力方向,围绕此次组织生活会,作个人对照检查,不妥之处敬请大家指正。

在上次学校党支部开的专题组织生活会上,我深入查摆了自身在政学习能方面、“四个意识”方面、“四个自信”方面、工作作风方面、发挥作用方面、自我要求方面等问题,已全部认领,并逐条逐项建立了问题台账。一年以来,我严格遵守党的政治纪律,坚定理想信念,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,始终站稳政治立场,在政治原则和政治观点上坚定地与党中央保持高度一致。全面贯彻落实党内各项条例,坚决服从组织决定、听从安排,自觉接受全体师生和家长的监督,维护党的政治纪律的严肃性和权威性。认真开展批评与自我批评,严格对照自身存在的问题,全面扎实整改,一项一项抓落实,截止目前,六个方面存在的问题已全部整改完毕,部分需要长期坚持。

1.政治学习与“党员信宗教”方面。

学习力度不够,忽视了政治理论学习。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习,自我改造。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,思想认识上有所退步,导致工作满足于现状,缺乏创新意识。但本人无任何宗教信仰、也无参加宗教活动情况。本人严守党员党员不准信仰宗教的底线,知敬畏、存戒惧、守底线,对党忠诚负责,表里如一,心口如一,言行一致,坚持共产党员信宗教的政治立场不动摇。

2.“爱岗敬业”方面。

服务意识有待提高。作为一名基层党员,只有把工作融入到为群众服务当中,才能实现其本身价值。工作时间长了,产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多,反映甚少。其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,自我要求有所放松。在廉政问题上还存有模糊认识,有时认为只要在大事面前不糊涂,守得住警戒线,不必太拘于小节。

3.“担当作为”、“涉黑涉恶”方面。

缺乏工作热情和创新精神。工作有时凭经验,按部就班,不求过得硬,只求过得去,忽视了自我的进一步完善提高,跟不上时代发展的需要。错误地以为,只要把领导安排给自己的工作做好就行了,不会积极主动找事做,做事上从不创新,不知不觉工作的主动性、创新意识逐渐没有了。但是无任何涉黑涉恶问题。

1.作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,导致缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

2.随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

3.有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

1.要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十九大及十九届五中全会及习近平一系列重要讲话精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定,思想上的进步。

2.要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性,加强责任心,强化创新意识,提高工作能力,更好地做好工作。

3.转变作风,积极工作。要脚踏实地地做好本职工作,深入基层,多学习,多了解,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成工作任务,并与黑恶势力斗争到底,划清界限。

进一步提高工作要求,强化责任担当。绝不参加任何宗教活动,也不参与涉黑涉恶。切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。始终保持奋发进取的精神状态和迎难而上的信心勇气,灵活运用创新的工作举措,积极应对教育教学改革,认真履职尽责,进一步严格工作要求,进一步强化责任担当,切实结合实际创造性的开展工作,全力抓落实、创一流、争上游,创造更加卓越的成绩。

我的对照检查材料陈述完毕,敬请大家批评指正!

纪监巡察干部党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照区委统一部署和纪监委、巡察办关于召开党史学习教育专题组织生活会的工作安排,近期我紧贴“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,紧扣学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想这一主线,坚持学原文、读原著、悟原理,认真完成了各项学习教育和活动内容,特别是深入学习了************在庆祝中国******成立100周年大会上的讲话、“七一勋章”颁奖大会上的讲话。围绕本次专题组织生活会需要重点检视的深学政治理论、铸牢信。

当前隐藏内容免费查看仰之基、弘扬优良传统、保持奋斗韧劲、自觉为民服务等五个方面问题反思反省,通过学习研讨、谈心谈话、征求意见,形成了个人检视剖析材料,具体汇报如下:

通过集中学习教育和个人自学,使我充分认识到,不管到什么时候都不能忘记来时的路,不能忘记全心全意为人民服务的初心使命。************在“七一”重要讲话中说:“一百年来,中国******团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”作为一名纪监巡察系统的党员干部,工作性质比较特殊,不管什么情况下,我们都要牢记政治纪律和政治规矩,牢记纪监巡察工作净化政治生态、保护党员干部的初衷,当好党建工作“侦察兵”,把发现问题作为工作的生命线,敢于指出问题,真正形成震慑、触动灵魂,努力让政治属性回归、让价值取向回归、让初心使命回归,尽自己所能推动全面从严治党向纵深发展。具体来说:

首先必须坚定政治信仰,提高政治站位,永葆******人的政治本色。一切工作都要自觉把政治建设摆在首位,做到率先垂范、以身作则,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在思想上政治上行动上时刻同以************为核心的党***保持高度一致。坚信只有在中国******的领导下,坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,才能奋进新时代、启航新征程,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

其次必须牢记************“不忘初心、牢记使命”的殷切叮嘱,在以人民为中心的实践中坚持党性原则、坚持执政为民,树立人民至上的价值理念,始终把群众的安危冷暖放在心头,不偏离、不背离为人民谋幸福、为民族谋复兴这一初心和使命,做永远忠于党和人民的党员干部。

再则必须切实履职尽责做好本职工作。按照区委今年提出的打赢大战役、场攻坚战的奋斗目标,发扬伟大建党精神,积极担当作为,把上级党组织对纪监巡察工作提出的新要求转化实践能力,以重于泰山的责任感、时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感集中精力投入到工作当中,坚决把住政治定位,把住重点关键,把住问题依据,发扬斗争精神,敢于攻坚克难,不断提高能力水平,为助推全区纪监巡察工作和各项工作高质量发展作出应有贡献。

最后必须始终把纪律规矩挺在前面。保持对党纪国法的敬畏之心,严格执行“四个服从”“六项纪律”以及纪监巡察工作纪律,自觉遵守***“八项规定”和防止“四风”反弹,对党组织讲真话、报实情,不乱说乱议、盲信盲从。时刻保持清醒的政治头脑,做到不跑风漏气、不以权谋私、不擅自做主、不接受礼品礼金和其他非法利益,不吃请、不请吃,耐得住清贫、管得住小节、抵得住诱惑,树好新时代党员干部的勤政廉洁形象。

二、个人检视存在的主要问题。

对照“五个方面”需要重点检视的内容,个人具体问题归纳起来主要有以下四点:

一是政治理论和业务知识储备不足。工作中常有“书到用时方恨少”的感慨,主要是对党史基本知识、应知应会内容掌握不够、理解不深,有的记忆模糊、模棱两可,对学习领悟******新时代中国特色社会主义思想和十九大精神还不深透,运用党的创新理论指导纪监巡察工作实践、成果转化感到还比较困难。对一些涉及土地管理、财务管理、工程建筑、劳动合同等各个专业常识法规,学习耐心不够、浅尝辄止,总体上是知识结构单一、知识面狭窄,开展纪监巡察工作基础不扎实。

二是创造性开展工作的招法措施不多。因综合能力受限,有时候开展纪监工作、巡察工作感到无从下手。进入情况慢,现场核查少,经常是被动接受安排,主观能动性发挥不足,容易被工作对象牵着鼻子走,转移纪律监督和巡察视线。开展纪监巡察工作主要是通过看资料、听汇报、查账本、看凭证、个别谈话、明查暗访、受理举报等一些常用方式方法,存在一定的表面性片面性,难以挖到真问题、大问题,难以找到制约一个单位全面建设根子上的问题,影响工作质量成效。

三是透过现象看本质和总结提炼能力欠缺。谈话艺术、提问技巧、暗查能力与一名合格的纪监巡察干部还有较大差距。总结梳理、去粗取精、去伪存真的本领不强,从纷繁芜杂的材料现象中归纳客观真实的若干问题能力较弱。统筹谋划和沟通协调能力还不够强,在工作连续、时间紧任务重的情况下,处理轻重缓急、把握工作节奏和精力分配上有些零乱。

四是以人民为中心的发展思想树得不牢。在调查情况、核实案例时,对如何充分发动被调查单位干部群众积极参与重视程度不够,在宣传群众、教育群众、依靠群众上与预期目标还有差距。有的时候对干部群众的来电来访不够耐心,态度不够柔和,真正静心听取群众的意见建议少。

三、下一步整改措施和努力方向。

在今后的工作中,我将针对检视查找的问题逐条逐项抓好整改落实,请同志们给予指导监督。

一是进一步读原著、悟原理,自觉用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断强化“四个意识”、增强“四个自信”,做到“两个维护”。

二是强化“精品意识”,克服因浮躁而带来的“浅阅读”,注重通过精雕细刻坚强党性、净化心灵、升华品德,努力达到党史学习有收获、思想政治受洗礼,实现自我完善、自我提高。

三是树好“人民勤务员”的形象,力戒形式主义、官僚主义,远离慵懒散,力求精细实,深入最底层的生活,践行为民解忧、为民服务的真谛,积极回应关切为群众办实事、解难题。

四是举一反三查找差距不足,坚持向书本学习、向实践学习、向行业内优秀干部学习,努力提升纪监巡察工作能力。直面工作中出现的新情况新矛盾新问题,及时分析研究对策,注重创新进取,不断地积小胜为大胜,努力达成“无禁区、全覆盖、零容忍”目标,为建设“卫星城、美丽新”做出积极贡献。

党史学习教育组织生活会发言提纲

应确定组织寿命会议的主题,可在每年第四季度或任何时间举行。党员和领导干部要以普通党员的身份参加支部组织的生活会。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据党史学习教育专题组织生活会的相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入分析思想根源,进一步明确努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。党史学习教育可以说是对各党员干部党性修养的再回炉、再锻炼,有助于各党员自觉意识,坚定四个自信,实现两个维护,积极实践大众路线,进一步改变工作风格,为自己的工作奠定坚实的思想基础。

(一)加强理论学习。围绕学习教育目标的要求,可以跟进学习、全面学习,但活学活用、转换运用还不够,存在代学现象,学习内容还没有完全翻转,学习系统性、全面性不够,影响学习效果。

(二)积极负责。缺乏敬业精神,有清闲、怕麻烦的思想,有些事情可以推,工作风格上有空和虚的问题,特别是准备文字资料方面没有深刻理解和把握领导的意图,没有写在想法上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。虽然在工作中严格要求自己,但生活中存在着需要改进的地方。例如,在红白喜事中,妨碍感情关系,参加活动。存在节约意识不足的问题,有时电脑不关机,印刷纸浪费,有时单方面印刷麻烦,浪费,没有真正理解节约行为。

2020,是决战决胜脱贫攻坚的关键期;是全面建成小康社会的收官之年。在脱贫攻坚这个没有硝烟的战场上,涌现了一批批“不计个人得失,勇于奔赴扶贫第一线”基层工作者。面对这场脱贫战役,人人都是战士,我们要勠力同心,吹响战争号角,打赢这场没有硝烟的脱贫攻坚战。

问题,要以党建为抓手,全力抓好脱贫攻坚。

提升基层组织建设是关键。把重点放在经济薄弱村、软弱涣散村的组织建设和班子建设上。要健全完善基层组织服务功能,大力发展村级集体经济,切实增强基层组织的凝聚力和战斗力。要创新组织设置方式,注重在专业合作社、产业园区上建立党组织,增强党组织的覆盖面和影响力,真正把贫困人口组织起来,把分散经营联结起来,把贫困户与市场联结起来。

选好用好扶贫干部是基础。脱贫攻坚是一项庞大的系统工程,不可能一蹴而就。让精兵强将在脱贫攻坚最前沿集结冲锋,使各级党员干部人才在脱贫攻坚战役中建功立业,是组织部门的使命担当。要紧扣“选干部、配班子”核心职责,把脱贫攻坚作为培养磨砺干部的主战场、考察识别干部的主考场和选拔使用干部的主阵地,配齐配强乡村两级领导班子,选优派好驻村工作队和第一书记,努力锻造一支素质过硬、敢打硬仗、攻坚克难的干部队伍,为脱贫攻坚提供可靠的中坚力量。

抓住党建为引领,要提升精神状态、干事能力、工作作风,既要运筹帷幄,也要冲锋陷阵。我们必须坚定信心、勇于担当,把脱贫职责扛在肩上,把脱贫任务抓在手上,加大组织领导力度,做到人员到位、责任到位、工作到位、效果到位,坚决打赢脱贫攻坚战。

为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和xx省委、区委关于党史学习教育的部署要求,进一步强化各基层党组织和党员干部的思想xx,巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,xx新区xx镇本着“规定动作做到位,自选动作有特色”的原则,统筹谋划,上下有序推进,各基层党组织和党员也掀起了学习“党史”的热潮。

近日,各基层党支部结合实际、精心组织,开展了形式多样的主题党日活动,全镇共87个党支部,开展了80多个主题党日活动,通过学习交流、举办活动,引导党员深刻认识开展党史学习教育的重大意义,充分认识、深刻领会“党史”精神,内化于心、外化于行,积极践行共产党员的崇高使命,以党史学习教育的实际成效推动基层党组织各项工作的开展。

财政所支部“五个一”用心过“政治生日”党史学习入心。

用党员的标准要求自己,牢记自己先锋队员的政治身份,要始终在理论上、实践中保持先进性,当先锋、做表率。”

岁月无声,誓言永恒,一个庄重的“政治生日”能够增强大家的党性锻炼,激发干事创业热情,接好接力棒,从而增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。一份生日贺卡、一次入党誓词、一个入党故事、一番生日寄语、一次集中学习,这次“五个一”活动的开展让党员感受到来自党组织的温暖关怀,进一步增强了党员的归属感、荣誉感和责任感,唤醒入党的初心,扫一扫尘土,不忘“初来赤子心”,时刻提醒党员身上的责任与使命,激发党员的工作热情和无私奉献的精神。

华高六支部用情做主题党日党史学习入脑。

作为一名党员,亲身经历疫情中共产党员挺身在前,成为疫情中一面鲜亮的旗帜,对党员“冲锋在前、勇挑重担”有了更深刻的感悟。

活动还进行了社区党员“亮身份、践承诺”的仪式,全体党员在“党员承诺板”上签名亮明身份展现党员风貌,以更高的要求进行自我管理,践行承诺展现支部党员满满的决心和信心。活动后,居民区书记再话“党史”,强调学习“党史”的意义和要求,从“党史”中源源不断汲取强大精神动力,坚守初心使命,勇担重任,发挥模范带头作用,使群众有更多的安全感、获得感、幸福感。

本次活动让社区党员们更加坚定了“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的价值追求,对“党史”的学习教育有了更深层次的认识,党员们都表达了以实际行动参加到“党史”的学习和实践中去的强烈意愿和热情。

“文明星期六”用力集结党史学习入行动。

在背街小巷,志愿者们清理卫生死角;

在经营商铺,志愿者们积极参与争做“宣传员”,开展垃圾分类、公勺公筷、拒食野味公益宣传并发放宣传资料。活动涉及全镇74个住宅小区、近1500家沿街商铺,20余处建筑工地,5家菜场……由点到线、由线到面、由表及里的净化、绿化、美化、亮化居民生活环境,进一步提升了区域环境品质、市民文明素质、社会文明程度,打造有颜值、有内涵、有温度的绿色、人文、宜居的文明社区。

党史学习教育专题组织生活会发言提纲

按照市总局机关党史学习教育领导小组办公室的统一安排,我于7月5日至7日参加了集中学习研讨,认真学习了习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的重要讲话,结合血虚党史学习教育动员大会上的讲话和《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》的体会,自己认真检视存在的问题及下一步努力方向,现将有关情况汇报如下:

查摆5方面问题的情况。

1.自己能够坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

2.能够认真履行党员八项义务,践行入党誓言,但密切联系群众方面还需要加强,充分发挥党员先锋模范作用方面还有待提高。

3.对照党员领导干部六项基本条件检视自身,能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁、模范地履行党员各项义务,但在开拓创新、卓有成效开展工作方面还存在不小差距;在胜任领导工作的组织能力、专业知识方面还有较大的提升空间。

4.能够严格遵守党的组织制度、严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证政令畅通。

5.能够坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,但在做好群众工作方面还缺少招法和创新手段。

今后努力方向。

1.进一步明确学习目的,加大落实工作力度。认真反思自己在理论学习,理论素养方面的短板,本着缺什么,补什么的原则给自己制定学习。

计划。

同时在注意学习中提升本领,注重理论与工作实际的结合,带着问题学与急学先用相结合,要适应形势的变化,跟上实践的发展,加强学习,善于学习,以此增强自己的本领推进工作坚持一抓到底,提高办事效率,注意跟踪检查,全面细致掌握基层情况。

2.深入基层接地气,为基层服务“全天候”。从思想上树立脚踏实地服务意识,设身处地地为基层单位、为职工群众着想,经常联系基层,及时掌握基层对局机关工作的动态和需求。广泛听取员工群众意见,汲取营养,帮助解决实际问题。坚持少坐办公室,多到基层了解情况,加强与职工群众交流沟通,直接与一线职工接触多交朋友,进一步加深与职工群众的感情。

3.主动思考发挥作用,保持良好工作激情。努力增加新知识、积极摸索新经验,不断提高自身的工作能力。保持昂扬向上的精神状态和艰苦奋斗的创业精神,以时不我待的紧迫感、责任感履行好工作职责。遇事超前思考,既抓以点代面,又注意各单位、各项工作的平衡,使工作全面开展,力争使每项工作都达到预期的效果。进一步改进工作作风和工作方法,从思想上消除享乐主义的意念,克服懒惰思想,工作坚持高标准,自找压力、自我挑战、自我较劲,结合岗位工作实际恪尽职守做好各项工作。4.即知即改,立改立行。认真践行《中国共产党廉洁自律准则》,严格遵守《中国共产党纪律处分条例》,严格执行中央八项规定和改进作风厉行节俭的要求,在工作上、生活上更加严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励,防微杜渐。要严自律,严格执行各项规章制度,严守底线,勤奋工作,以良好的道德品行修养挡得住诱惑,在作风建设上取得让广大职工群众满意的成效。同时认真履行第一责任人的职责,杜绝“好人主义”,从严管理,做到管好部门带好干部。

党史学习教育组织生活会发言提纲范文

演讲是指与会人员在会议或重要活动中,为表达自己对思想工作的意见、观点或报告而事先准备的演讲。这是演讲的重要准备。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

日前,海南省委副书记李军到临高参加他所在的省委政策研究室综合研究处党支部党史学习教育组织生活会。

会议通报了党支部开展党史学习教育情况,支部成员一起原原本本学习了《党章》,并逐一开展批评与自我批评,提出整改措施。

李军认真听取发言,与大家深入交流。他说,这次组织生活会紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,查找差距不足,进行深刻、坦诚的批评与自我批评,达到了红脸出汗、交流思想、改进工作的预期目的。省委政策研究室作为省委政治机关,要坚持“革命理想高于天”,通过党史学习教育更加坚定理想信念,进一步把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”融入情感中、落实到行动上。要坚持人民至上,通过党史学习教育更好践行初心使命,常怀为民之心、常提为民之能、常思为民之策、常践为民之行,以实际行动帮群众解难题、为群众增福祉。要坚持知行合一,通过党史学习教育切实转作风强本领,不断提高政策理论水平,严谨细致、精益求精地做好文稿服务、调查研究等各项工作,切实把学习成效转化为工作质效,更好扛起以文辅政的责任担当。

会前,李军一行来到海南解放公园向革命先烈敬献花篮,瞻仰烈士纪念碑,参观文物史料展,详细了解革命烈士为解放海南岛渡海作战的光辉历程,接受红色教育;在临城镇昌拱村看望慰问王光泽、王笃基2名困难老党员,关切询问生活和家庭情况,感谢他们为海南建设发展作出的贡献,祝福他们健康长寿、生活幸福,并叮嘱当地有关部门关心照顾好老党员、困难党员的生活,帮助解决实际困难。

在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

以上率下,“党史”学习教育高质量开局。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

4月20日,xx召开党史学习教育工作推进会;

以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

用活资源,讲好身边“党史”故事。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学做结合,更好推进中心工作。

学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

根据党史学习教育专题组织生活会的通知要求,我认真对照党史学习教育目标要求,深刻查摆自身存在的问题,明确努力方向和整改措施。按照会议安排,现作如下个人对照检查。

一、学习的收获与体会。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

1.学习情况。7月*日,参加集团公司组织观看的庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播。7月*日参与党总支理论学习中心组学“七一”讲话专题学习研讨。7月*日,参加了*党支部“七一”讲话暨党史学习教育专题组织生活会集中学习,与支部党员交流学习心得。8月*日,根据集团公司统一安排,参加省国资委组织的学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神省委宣讲团报告会。同时,我还通过学习强国app等媒体学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,实现了马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的又一次飞跃,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。理论武装,关键在于转化。我们一是要将学习热情,转化为政治自觉。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,形成思想认同、理论认同、情感认同、政治认同。要旗帜鲜明讲政治,始终自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要学出一身本领,推进工作的本领。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,最终要落实到行动与实践,落脚到增强本领,提高能力。

二、对照检视情况。

(一)对照党史学习教育目标要求情况方面存在的问题。

一是坚定理想信念方面,把理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。如何将理想信念落实到实际行动上还缺乏思考与研究,如何去撸起袖子加油干,还缺乏主动出击的自觉性和创新意识。

二是增强历史自觉方面,对于如何正确运用历史规律认识不够。在历史学习中,对历史规律认识不足,对历史的借鉴更多停留在表面。如何把百年党史中的智慧运用到工作中去,还需进一步的学习和提炼。

三是在弘扬优良传统方面,对于如何从优良的革命传统、优良的革命作风中汲取力量和智慧,并把这种力量和智慧运用到实际工作中去,还存在行动迟缓、践行不到位等问题。

四是在加强党性锤炼方面,提升党性修养,需要通过系统学习去提升理论素养、政治素养、道德素养、业务素养等,但学习中还存在,学习碎片化,思考浅表化等现象,同时,加强党性锤炼的自觉性和主动性还需要进一步提高。

(二)在对照党员先锋模范要求作用发挥情况方面。

一是立足岗位、履职尽责方面,主观上仍存在求稳思想,工作的前瞻性思维还不够,对于新政策、新制度的掌握学习还不够及时,制约了思想的突破与解放,不能做到完全顺应形势变化。

二是为职工群众办实事方面,上半年,**企业制定了我为群众办实事清单内容4项,已完成3项,1项正在推进,预计八月底前完成。但是随着企业的高速发展,员工的诉求越来越多,对员工反映的难点热点问题,拓思路、出点子、调查研究不够,有时满足于服务发展、服务决策、服务落实,对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多。

三、问题根源分析。

一是理论学习不够深入。学习不够系统,点上学习较多,系统性不强,读原文、悟原理不够,没能做到触类旁通,融会贯通。学思践悟结合不够,学得多,思得少,践行不够,悟得不深,许多理论知识没有吃透,没能充分体现理论对实践的指导意义。

二是党性锤炼不够经常。在严格党性锻炼上所下的力气还不够多,有时候认为做好业务工作就是发挥了先锋模范作用,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有待进一步提升。

三是探索精神有待增强。常规性工作多,创新变革工作少。在一些创新理念的吸纳上、同行业先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

四是宗旨意识有所淡化。在日常工作中,深入基层一线还不够,群众所思所想所盼了解不足,没有真正和群众打成一片,为民服务的宗旨意识还筑的不够牢。

四、努力方向和改进措施。

一是强化政治担当。用习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中、五中全会武装头脑、推动和创新工作,将学习与思辨社会热点问题相结合,与法院审执工作相结合,推动难题破解,推动工作高质量发展。

二是强化责任意识。勤勉敬业,恪守职责,紧盯工作热点难点,加强与分管部门法官干警的沟通交流,保障分管工作顺利完成,靠实干开创局面、靠实干凝聚人心。经常性的关心激励干部,采用理论与实践相结合的方式组织灵活多样的党支部活动,贴近党建实际情况和党员队伍思想状况。

一步明确了今后努力方向和整改措施。下面,围绕这次组织。

生活会的主题和五个方面对照检查重点,由我做个自我剖析,。

一、存在的主要问题。

(一)对照讲政治不够内在主动方面。这些年,通过参加理论学习、接受组织教育,我对党的理论、路线、方针政策不断产生更加深刻的理解,我对党的绝对领导充满信任,对追随党的旗帜实现中国梦、强军梦充满信心。但对照更高标准要求,还存在三个方面的不足。一是理论武装还需要深钻细研。刻苦学习、孜孜以求的劲头还不足,有时把学习当作般的工作任务来对待,静不心,紧迫感不强,缺乏学习的责任意识,仅仅是翻翻书、看看报、记记笔记、背背基本观点,缺乏主动学、深入学、持久学的精神,深层次理性思考不够。尤其是对习近平新时代强军思想的学习领悟,还多局限于浅表化、零散化,进入思想、融入岗位、对接实践还存在明显差距,没有完全做到“学懂弄通做实”。三是坚守信仰还需要明辨是非。虽然受党培养教育多年,但感到自己的思想改造还不够经常,思维视野还不够宽阔,政治判断力政治领悟力政治执行力还有所欠缺。比如,在对社会敏感问题的看法上,有时也会受某些所谓“公知”言论的影响,对政策制度改革出现的矛盾问题产生过困惑,对社会发展面临的环境、资源等问题产生过焦虑。千里之堤溃于蚁穴,小处不留神,长期以往难免会受到潜移默化的影响,对坚定理想信念产生负面作用。三是维护核心还需要身体力行。在日常工作和生活中,能够拥护党的领导,维护党中央和习主席的权威,自觉做到对党忠诚、听党指挥。但在小事小节方面,还没有完全做到密不透风、百邪不浸。面对意识形态领域斗争的复杂性,有时存在事不关己的思想,对一些不良言论、灰色信息还缺乏旗帜鲜明的斗争精神,没有从自身做起,进行坚决的抵制批驳。

(三)对照执行党的制度打折扣方面。总体来说,自己能够严守党章党规党纪,做到清白做人、守住底线,但深入对照反思,还存在三个方面不足:一是守规思想树立得还不够。遵规守纪方面做的还不够好,主动学习运用党规党纪还不够。一事当前,还是习惯依靠经验思维、按照惯例来办,对工作中、生活秩序中有些毛病和问题视而不见,老觉得以前就这样,不改也行。落实各项制度还不到位。比如:落实组织生活制度不够主动,在支部建设上还有依赖思想、坚持七项制度不够好的问题。在工作落实上,还有打擦边球,以人少事多为借口满足于“基本完成任务”等等。二是自律防线构筑得还不牢。在与人交往上总觉得自己不爱交际和应酬,在纯净“三圈”方面没什么可做的,但现在通过--些违法犯罪案例来看则不然。如果总是以“人都不能在真空中生活”给自己心理松绑,打纪律擦边球,就容易被“围猎”。今后在这方面还要引以为戒,防止出现蚁穴不补,大堤尽毁的问题。三是带头形象树立得还不好。对一些规章制度的要求,存在一定程度的本位思想、个人主义,要求别人多、要求自己少,要求别人严、要求自己松的现象还有发生。有时从所谓提高效率的角度,对于一些应该走的程序进行了简化,一些该请示汇报的没有及时进行请示汇报,行走在违规违纪的边缘,有些甚至酿成大问题,教训尤为深刻。

(四)对照干事创业动力不足方面主要存在四个方面。

差距:--是谋中心抓主业还有差距。尽管时刻将中心放到心。

中,但有时还走不出忙于会务、事务的怪圈,对“二八”现。

够。自身对军事理论、战术指挥等军事专业书籍研读相对较。

少,知识结构不够系统、战法运用不够灵活。二是勇担当重。

作为还有差距。有时以“别越位”为借口,不愿意主动分担工作,对一些敏感问题、中心问题研究不够、深入不够,怕说多了得罪人,干多了“耽误事”。战斗员意识有所减弱,主动抓、亲自干的劲头弱化,工作重布置,轻督促检查,工作中请示报告坚持不好。三是传帮带挑重担还有差距。承上启下作用发挥不明显,没能很好指导支部同志抓好业务学习,没能用工作经验搞好帮带,帮助书记、副书记带队伍的意识有欠缺。四是到一线查实情还有差距。到官兵中间走访调查少,与战士面对面交流谈心时间较少,对他们思想、工作和家庭始终没有做到全面深入了解,不能及时掌握存在的问题和困难,没有做到有针对性的去开展工作。

(五)对照讲团结落实不到行动方面。主要有三个方面需要改进提高:一是党性历练还需加强。虽然参加组织生活能够做到了讲政治、听招呼、守纪律,自觉维护班子内部团结,但有时没有真正把团结建立在共同事业之上、建立在真诚关心关爱之上,特别是开展批评坚持得不够好,对一些同志缺乏必要的思想交锋,轻描谈写多、建议希望提得多,还缺乏辣味火药味。二是参与决策还需加强。在集体讨论重大事项时,对一些自己比较熟悉的工作能够坦诚观点,但对一些不太熟悉的事项,会前酝酿、会上讨论做得不好,参与集体决策不够,感到不是自己的工作就少说话,有时想着尽量不说话,淡化了党员意识,为主官分忧解难还做得不够。三是大局观念还需加强。虽然对改革坚决拥护、坚定支持,但看到随着新的军官服役政策制度改革,自己出现了忧前途、想后路的念头,思想上多少有一点波动,心思精力多少受到一些外界干扰。

二、问题的根源症结。

(一)理论武装不够深入。政治上的坚定来源于理论上的成熟,自己身上存在的问题,很重要的原因在于忽视了系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用。理论进入思想、对接实践不够具体深入,不能用基本理论观点去分析判断问题,欠缺政治判断力政治领悟力政治执行力,导致个人在党性党风方面出现了一些不容忽视的问题。

(二)党性修养不够经常。对党性锤炼和“三观”改造有所放松,以事务工作代替党性锻炼,没有认识到党性修养,改造主观世界的重要性和艰巨性,缺少严格而深刻的剖析和自我批评,没能每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,没能时时对照严实要求检查自身行为与党性要求的差距,使自己的意识中个人主义有所抬头,本位思想时常出现,滋生了随波逐流的想法,责任心事业心自然就减弱。

(三)自我要求不够严格。个人盲目自信,觉得自己受党培养教育多年,能够模范遵守党的纪律规矩,因此在一定程度上对自身存在的问题认识不够。严格自律意识弱化,有时纯认为只要守住底线、不越格就行。长此以往,也就对一些不良作风习以为常,甚至觉得理所当然。通过这段时间学习,认识到这种不以为然的态度十分可怕,就是麻醉剂,慢性毒药,必须切实加以克服。

三、下步的努力方向和改进措施。

(一)抓学习,改造主观世界。结合当前正在开展的党史学习教育,深入系统地学好马克思主义基本原理,学好习主席系列重要讲话精神,学习“七一勋章”获得者等先进典型事迹,进一步领会精神实质,坚定理想信念,找准看齐目标,不断提高政治素质、理论素质。紧密结合工作实际,正确处理工学矛盾,不断加快知识更新步伐,进一步提高能力素养,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。

(二)抓作风,加强党性锤炼。要按照党员先进性的标准,进一步加强世界观、人生观、价值观改造,进一步锤炼党性修养,始终在思想上、行动上与党中央、中央军委保持一致。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力,充分发挥模范带头作用,关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。经常抓好自我反省、自我净化、自我提升,虚心听取群众的建议意见,认认真真抓好整改落实,以承诺践诺的实际行动和效果改进作风、树好威信、赢得信任。

(三)抓担当,切实履职尽责。在今后工作中,要当好“实干家”,踏踏实实做人、实实在在做事,把本职任务完成好。要当好“中间人”,多向领导提好的参谋建议,多给群众指对的努力方向。要当好“贴心人”,密切联系干部群众,想群众之所需,解群众之所难,深入一线搞服务,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实面向群众,服务基层。

(四)抓自律,树好干净形象。带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督,树立良好形象。经常把党章党纪作为镜子自审自查,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。学会用纪律规定约束和保护自己,自觉净化三圈,堂堂正正,洁身自好,拒绝人情干扰和各种诱惑。

作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

(一)理论学习方面有差距。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。

(二)在落实从严治党管党责任方面有差距。党总支是管党治党的主体,作为副书记、纪检书记,自己能够尽力完成党组织交给的各项任务;但是,在工作主动性上还不够,有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在着在廉政监督方面制度建设不完善、有盲点不到位的情况。

(三)在工作全面推进方面有差距。工作经验不足,业务知识老化,现代管理知识缺乏,凭老经验做新工作,用事业单位的办法做企业管理工作,老办法不顶用,新办法不会用,进取精神不足,创新能力不够。

(四)在作风建设方面有差距。通过教育实践活动,自身在反对“四风”和作风建设方面有了很大提高。但是有些不良习惯还时常冒头,如,一些工作重形式轻内容,还有搞花架子思想;一些工作有布置没检查,或者检查把关不严,有老好人思想;工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,等等。

(一)思想修养有所欠缺,对理论学习重要性认识不足。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是对马列主义、毛泽东思想、特色理论等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。三是没有经过严格的党内政治生活锻炼,党性修养缺乏,理想信念不够坚定。

(二)宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,改造不够,有了贪图享受的思想意识;对群众的感情薄了,与群众打成一片的作风少了,全心全意为人民服务的公仆意识淡了。

(三)工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。

(一)要进一步深入学习讨论,充分认识山西腐败问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统一到省委决策部署上来。我省系统性、塌方式腐败问题,究其原因,一是那些腐败分子失掉了理想信念,放弃了党性要求,思想变质,行为贪婪;二是党委党风廉政建设的主体责任没有认真履行,权力失去了应有监督,政治生态受到严重破坏。这些问题不仅严重损害了山西形象,而且损害了人民的利益,损害了党的形象。当前全省上下深入开展的以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”为主要内容的集中学习讨论落实活动,是省委在山西处于重要历史关头采取的重大举措,是解决山西问题、办好山西事情的迫切需要,是顺应群众期盼、实现富民强省的必然选择。

我们要通过深入学习讨论,系统理解把握党的十八大和三中、四中全会精神,以及习总书记重要讲话精神和王儒林书记有关讲话精神,始终保持思想、政治上的清醒和坚定,把思想和行动统一到党中央对山西省领导班子的调整和对山西工作的重要指示上来,统一到省委的各项部署上来,统一到学习讨论落实活动上来;要通过学习不断提高政治业务素质,努力加强党性锻炼,切实提高政治素养,树立起正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、地位观和利益观;要坚持学用结合、学以致用,切实用先进的理论指导工作实践,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效,为净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的目标作出自己的贡献。

(二)要进一步改进工作作风,密切联系群众,以满足群众需求为工作落脚点。要针对工作中的薄弱环节和突出问题,切实采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线。要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,深入基层深入职工,听取群众意见建议,主动联系服务群众,虚心接受群众批评。

(三)要进一步发挥模范带头作用,为水务事业快速健康发展做出贡献。要带头遵守党纪国法,始终与党中央保持高度一致;带头反对“四风”,厉行节约、反对浪费;带头廉洁自律、弘扬正气。要进一步增强改革意识,坚持解放思想,与时俱进,迎难而上,积极工作;努力创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,圆满完成集团党委和公司党总支的各项决策部署。

党员学习党史组织生活会发言提纲

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和素质决定着党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定着党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

日前,海南省委副书记李军到临高参加他所在的省委政策研究室综合研究处党支部党史学习教育组织生活会。

会议通报了党支部开展党史学习教育情况,支部成员一起原原本本学习了《党章》,并逐一开展批评与自我批评,提出整改措施。

李军认真听取发言,与大家深入交流。他说,这次组织生活会紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,查找差距不足,进行深刻、坦诚的批评与自我批评,达到了红脸出汗、交流思想、改进工作的预期目的。省委政策研究室作为省委政治机关,要坚持“革命理想高于天”,通过党史学习教育更加坚定理想信念,进一步把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”融入情感中、落实到行动上。要坚持人民至上,通过党史学习教育更好践行初心使命,常怀为民之心、常提为民之能、常思为民之策、常践为民之行,以实际行动帮群众解难题、为群众增福祉。要坚持知行合一,通过党史学习教育切实转作风强本领,不断提高政策理论水平,严谨细致、精益求精地做好文稿服务、调查研究等各项工作,切实把学习成效转化为工作质效,更好扛起以文辅政的责任担当。

会前,李军一行来到海南解放公园向革命先烈敬献花篮,瞻仰烈士纪念碑,参观文物史料展,详细了解革命烈士为解放海南岛渡海作战的光辉历程,接受红色教育;在临城镇昌拱村看望慰问王光泽、王笃基2名困难老党员,关切询问生活和家庭情况,感谢他们为海南建设发展作出的贡献,祝福他们健康长寿、生活幸福,并叮嘱当地有关部门关心照顾好老党员、困难党员的生活,帮助解决实际困难。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

按照市委组织部和镇组织办关于召开2019年度基层党组织组织生活会通知精神和要求,我村党工委认真查摆遵守政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、参加组织生活会、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,认真分析存在问题的原因,并制定相应的整改措施。现将党工委班子有关情况报告如下:

(一)“四个意识”方面问题。

员的管理教育力度不够,部分参加组织生活次数不多,但还未形成有效的方法去管理这部分党员。

(六)纠正“四风”不止步方面。

1.形式主义方面。主要表现为:重部署轻落实。例如班子成员在传达上级有关会议精神及工作任务时,还是存在通过会议形式或是文件形式传达给党员或是村委会工作人员,但对于工作落实的成效缺乏及时跟进督查,缺乏全面把握,致使部分工作进展缓慢,成效不显著。

2.官僚主义方面。主要表现为:为民服务意识有所减弱。对群众的需求和困难解决不及时。例如班子成员在上级布置联系群众工作任务紧急时,群众工作开展比较好。但延续性不够,一旦上级布置联系群众工作任务没那么急就有所松懈,联系群众工作就做得不够系统,使得不能及时听取群众意见,及时解决群众困难。

3.享乐主义方面。主要表现为:安于现状缺乏较强的忧患意识和创新精神。例如班子成员思想上普遍存在“求稳”的思想,在工作方法上比较相信以往的经验,有时创新工作方法可能会使得小部分群众有意见时会显得畏畏缩缩,不敢去做,缺乏创新精神。

针对以上问题,我村党工委认真围绕深入贯彻党的精神,对照党章党纪,认为产生问题的根源主要有:

(一)理论学习不够。党工委班子对政治理论的学习不主动,不深入,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。存在主动学习少、深入研究少的问题,缺乏对业务知识全面深入的学习。

(二)宗旨意识不够牢固。通过群众路线教育、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,党员干部进一步深化了群众观点、强化了宗旨意识,但仍存在宗旨观念淡化的问题。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。

(三)纪律意识有所弱化。政治敏锐性和政治鉴别力不够在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够。组织纪律上不够坚定不够到位。严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想,这就很容易发生工作松懈、“四风”问题反弹回潮。

(四)理想信念不够坚定。一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。二是放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等素养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求。

(五)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“铁柱磨成针”的决心。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际情况为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的仅是个很,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)加强党性修养,强化党员管理。努力强化党员的管理,着力通过调研,结合实际制定石步村党工委党员管理制度,落实每季度对每名党员按参与组织生活的表现进行考核评分,考核评分不合格党员由党工委组织集中进行党员纪律教育。

(1)学习大会的经验。

听习近平总书记在庆祝建党成立100周年的庆祝大会上的话,我心潮澎湃,斗志高涨。作为9514.8万党员之一,我听从党中央的呼吁,继承伟大的党建精神,继续红血统作为学校的教师,我不负党和人民的热切希望,为党培养国家人才,做好人民满意的教育。

(2)学习指定文件体会。

通过两期读书班,支部集体学习及个人自学,我原原本本读完了《论中国共产党历史》《毛泽东,邓小平,江泽民,胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等材料,深入了解了党的百年奋斗历程,深刻领悟到中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。通过学习,我进一步掌握了党史的闪光精神,对习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法有了新的认识,更加坚定了我政治上的坚定、行动上的自觉。

(1)增强理想信念的差距。

在学习党史方面,活学活用,转换运用不足,代学现象,学习系统性和全面性不足。例如,学习中学习成果不能立即转化为教育成果,学生党史教育有学和教分离的困境。

(二)在增强历史自觉方面的差距。

信仰的基础不牢固。通过一段时间的理论学习,发现自己对四个自信中的文化自信没有自信,作为党务成员和思政教师,在坚定的四个自信,特别是文化自信方面缺乏坚定的信仰基础,对中西方文化学习还没有全面深入。

(3)传播优良传统的差距。

吃苦耐劳,敢为人先的力量不足。面对繁琐细碎的行政工作以及四个班的教学工作,偶尔会产生抱怨的情绪,有时过于在乎个人的荣辱得失,干事创业和吃苦耐劳的精神不足。

(四)在加强党性锤炼方面的差距。

深谋远虑不足,政治敏锐性不强。

于学校“十四五”规划感悟不深、实践不够,对学校全面从严治党的整体布局认识不全面,党性修养有待提高。

(五)在履职尽责发挥党员先锋模范作用方面存在的差距。

为生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩,而忽视了学生的内心想法,对学生不完成作业的情况有时表现过于着急,缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段。

(一)理想信念有所松懈。作为思政教师,认为自己在理论学习上没有问题,加上自己多年在党务办工作,只要及时完成领导安排的学习任务以及做好本职工作就没有问题。这样就导致自己不自觉地放松了政治理论学习,忽视了理论指导实践的重要性。

(二)艰苦奋斗精神有所弱化。在工作作风上,没能足够重视继承和发扬党的优良传统,没有认识到自觉“补钙”的重要性,没能够在党史学习中及时汲取先辈们艰苦奋斗的精神。没有认识到锲而不舍、驰而不息的精神及克服困难的勇气是事业发展的保障。

(三)创新意识不足。接到工作任务时,有时容易过度地依赖经验,没有充分发挥主观能动性,导致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面对党务工作日渐趋于专业化的思考不足,没有充分发挥创新意识。

(四)全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄。因为我对为学生内心想法的重视度不够,导致深入到学生了解情况的次数有限,与学生谈心谈话的次数减少,谈话也往往只注重了解自己想要了解的如作业、成绩问题,对学生的家庭背景、情感需求和班级的人际交往关注不够。

(一)加强政治理论学习。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高学习的自觉主动性,努力实现政治理论学习的常态化、制度化,时刻用新的政治理论武装自己的头脑,不断提高个人的政治修养,并注意与实际结合起来,指导实际工作。我将坚持支部集中学习和个人自学相结合,做到学校规定的每月一次的集中学习的规定动作,完成“每天必学、每周必反思、每月必总结”的自选动作,每天挤出一小时的时间自学。带着信仰学、带着感情学、带着问题学习、联系实际学,尤其是要学习习近平总书记关于文化方面的论述,解决自己存在的“文化自信”的困境。努力在学懂弄通做实、学思用结合上下功夫,发扬学到位,悟到底的精神。

(二)学习创新思维,强化创新意识。通过加强业务知识和政治理论的学习,提升自己的工作水平和创新能力,如:坚持每天一个小时阅读党务相关文件如《支部工作生活》、《党课》杂志,加强党务专业的学习,全方面提升自己的撰写稿件能力。

(三)永葆奋斗精神与活力。通过党史学习,主动了解先辈们不屈不挠、顽强拼搏的精神,用他们的精神指导工作,克服“消极”思想。抛开个人荣辱得失,克服消极抱怨的情绪,以昂扬的斗志全身心地投入工作。

(四)牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉增强群众观念。利用课余时间增加与学生谈心谈话的频次,与班主任和家长多了解学生情况,做到有的放矢。

根据今年民主生活会的主题,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是的原则,我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,对照检查内容逐一进行自我检查,现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下:

一年来,我严格遵守党的纪律,自觉同党中央保持高度的一致,圆满完成党组织交办的各项任务,无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、_x市_员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”,严格规范自己的言行,勤政廉政,忠于职守,没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风,求真务实,真抓实干,坚决反对形象工程和政绩工程。

(一)形式主义方面。理论知识不充足,知识构架不完整,平时学习只是为了学习而学习,并且理论联系实际不够,运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象,检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况,对某些工作缺乏动态管理,对工作的执行到位情况抓得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够,没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来,偶尔存在接待超过规定标准,对于此现象制止不够坚决;工作中,时有满足于现状,少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神,享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理,但有时仍没注重对低值易耗品的管理,今后会进一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

(一)理论学习不够深入,理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多,不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱,缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼,没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

(一)抓修养,树立正确的群众观。加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习,提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(三)抓落实,自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部,听取各方意见和建议,稳步落实各项政策;深入开展大下访活动,以切实得到群众的认可为目标,下村真正做到与群众实实在在接触,真正了解到最需要关心和扶助的群众。

(四)抓自律,严格执行廉政规定。严守从政准则,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

1、坚持不断的学习。

科学发展观,第一要义是发展,必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说,发展既是办学条件的改善,更是办学理念的提升,办学思路的明确,办学行为的规范,办学活力的彰显,特别是要体现在优良传统的传承,适应能力的提高,教育方式的改善上,最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症,要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

2、要坚持以人为本。

科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情,想问题都要站在教师的立场上,时时处处为他们着想,急他们所急,想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上,进行课堂设计,向课堂40分钟要质量,耐心细致的为学生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校,以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动,取得了比较好的效果。。

3、要坚持统筹兼顾。

科学发展观的根本是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系,在学校里要树立“全方位构建和谐校园,以和谐促进学校发展”的理念,努力构建五种和谐关系:即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与的关系,这些关系处理的正确与否,会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

4、班子之间要和谐相处。

所以作为一名党员干部,要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候,一定要维护大局,当决策失误的时候,要敢于承担责任,决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会_中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,才能形成合力。

二、自己存在的问题:。

1、在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和,但平时中有以干代学的思想,没有把学习放到首要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够,创新意识不足,工作满足于现状,只求过得去,不求有亮点。

(1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,没有很好地结合工作实际,把他们具体化,上下一般粗,做事处理方法不细化。

(2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求,我校教学教研工作积极性还不高,在实现学生全面发展、终身发展,结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

(3)工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中,在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向,对一些问题没有及时发现和真正解决,深入基层进行扎实有效还不到位,只停留在以会议落实精神,工作落实计划上,实质效果不显著。

3、交心谈心、关心教师不够。

听取意见建议还停留在表面上,对教师的思想了解不够。在工作之余,教师需求的教研活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面,工作力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师培养的力度还不够。

三、整改措施及努力的方向。

1、加强业务学习,深入开展教研活动:。

(1)加强自身学习,提高政治、业务素质,团结协作,凝聚力强。

(2)按照科学发展观的要求,和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作,形成有特色的教学思路。

(3)坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成高素质的教育教学氛围。

(4)、全心全意为学生服务,关注学生全面发展、终身发展。

(5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾,形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设,探索新时期教育规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导教育发展的实践,努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究,牢固树立校本教研观念。

(1)进一步转变工作作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,深入开展调查研究,把听取汇报与参加教研有机结合起来,从家长反映的、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

(2)牢固树立课改创新的意识,端正教风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强教师的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

(3)关心师生,营造良好教研氛围。推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议,同时,多开展健康有益的帮教活动,多帮助教师解决实际困难,多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想,营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

3、树立科学的理念,做领导艺术的表率。领导是一门艺术,领导是一门学问,做为校长,我一定在今后的工作中关心爱护班子成员,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强班子的凝聚力和战斗力,使班子成为全校职工的坚强领导核心。

党史学习教育工作汇报会在西安召开。会议深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习近平总书记关于中国共产党历史的重要论述,落实党史学习教育中央指导组培训会议精神,部署推进我省深化党史学习教育工作。

中央第九指导组组长于晓明讲话。省委书记、省委党史学习教育领导小组组长刘国中主持并讲话。省长、省委党史学习教育领导小组副组长赵一德,中央指导组副组长柴哲彬,中央指导组成员,省委常委、省委党史学习教育领导小组副组长张广智,省委常委王浩、方红卫出席。省委常委、省委党史学习教育领导小组副组长王晓汇报全省党史学习教育进展情况。

于晓明传达了党史学习教育中央指导组培训会议精神,肯定了陕西省党史学习教育取得的阶段性成效。他强调,党的十八大以来,习近平总书记高度重视学习党的历史,就学党史、用党史发表了一系列重要论述,为全党开展党史学习教育指明了前进方向,提供了根本遵循。做好党史学习教育工作,首先要学习好、领会好习近平总书记的重要论述,切实把思想和行动统一到党中央精神上来。要进一步深入领会党史学习教育的重大意义,自觉履行好党史学习教育的政治责任。开展“我为群众办实事”实践活动,是这次党史学习教育的一个重要内容,是我们党不忘初心、牢记使命、永远奋斗精神风貌的一次生动展示,也是我们开展指导的一个重点,要进一步抓好“我为群众办实事”实践活动,切实解决人民群众“急难愁盼”问题。学习党的历史、感悟思想伟力,最终要落到开创新局上,要进一步推动党史学习教育与做好中心工作相促进,确保“十四五”开好局起好步。要进一步做好阶段性的工作,提前谋划、精心准备,确保组织生活会、民主生活会开出高质量,确保中央部署要求落实到位。

刘国中指出,按照党中央决策部署和中央党史学习教育领导小组安排,中央第九指导组来陕西开展指导,必将有力促进我省党史学习教育引向深入。要更加坚决有力把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话重要指示上来,更好发挥我省党史资源作用,进一步突出历史主线,牢固树立正确党史观,加强对延安、照金、马栏、梁家河等历史挖掘,在贯通历史与现实中推动党史学习教育走深走实。要在感悟思想伟力、坚定“两个维护”政治自觉上再加力,进一步抓好专题学习、专题培训,教育党员干部更加自觉忠诚核心、维护核心、看齐核心,更加自觉用党的创新理论最新成果解放思想、统一思想。要在砥砺不变初心、深化“我为群众办实事”实践活动上再加力,持续深入践行以人民为中心的发展思想,找准查实群众的“急难愁盼”问题,建立为群众办实事项目清单,一件接着一件认真办。要在开创发展新局、扎实做好中心工作上再加力,持续弘扬艰苦奋斗精神,进一步完整准确全面贯彻新发展理念,加快推动高质量发展,更加有力贯通落实“五项要求”、“五个扎实”,奋力谱写陕西新时代追赶超越新篇章。要在夯实工作责任、确保学习教育高质高效上再加力,扭住“关键少数”不放松,加强对表对标、查漏补缺,推动“规定动作”做到位、“自选动作”有特色。

会上,西安市委、省国资委党委、咸阳市秦都区委、渭南市临渭区向阳街道通塬社区党支部、商洛市柞水县金米村党支部主要负责同志作了发言,省委直属机关工委、陕西日报社、省文物局党组、陕煤集团党委、西北大学党委书面发言。省委党史学习教育领导小组成员,领导小组办公室副主任、各工作组组长,各巡回指导组组长参加会议。

按照党史学习教育专题组织生活会的有关要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,重点围绕学习习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和学习材料,对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥,现汇报如下:

一、存在的问题。

习近平总书记在建党100周年大会上的重要讲话,视野宏阔,贯通历史、现实和未来,展现了马克思主义政治家的格局和气度,体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀,具有很强的时空穿透力、理论说服力、是一篇马克思主义的光辉文献,是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。同时,总书记所作的十九大报告内涵丰富、开拓创新,也是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。十九大报告提出新时代、新思想、新矛盾、新征程等一系列重要论述,对国企改革与发展必然带来重大的影响并引起深刻的变化。

1、对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上。

2、本人能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,对身边同志的一些不当言行,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严格地给予纠正和批评。

作为一名普通党员,为党在群众中树立良好形象,是新时期摆在党员面前的新课题,值得每位党员思考。党员作为社会大家庭中的一员,同人民群众一样,都要面对和处理各种困难和矛盾。但不同的人由于思想不一样,工作态度不一样,学习目的不一样,生活作风不一样,认识和处理问题就不一样。而人民群众往往就是从上述不一样中来评价每个党员的,所以说,每个党员,要得到人民群众认可和尊重,在平凡的岗位上起到模范带头作用,就必须在自己的言行、工作、学习、生活上处处严格要求自己,埋头工作,默默奉献,做社会有用的人,做社会有利的事。个人在党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责方面存在以下问题。

学习缺少一定的积极主动性。在工作中需要专业知识较多,现在仍以凭兴趣、爱好学,工作需要被动接受"要我学"为主,缺乏"我要学"的主动性,缺乏系统性的学习。二是当业务与理论学习发生冲突时,总是以业务为重,从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。

1、增强党性,做合格的共产党员。共产党员要加强党性锻炼,一是要加强理论学习。共产党员要刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,努力领会和掌握其立场、观点和方法,并运用这些基本原理观察、分析和处理各种实际问题,不断提高自己的思想觉悟、道德水平。二是要高标准、严要求。要严格按照党章要求、按照工人阶级先锋队战士和人民公仆的标准要求自己,认真履行党员义务,正确行使党员权利。三是加强学习,努力提高服务本领。工欲善其事,必先利其器。共产党员要在改革开放和社会主义现代化建设中更好地发挥先锋模范作用,既要有为人民服务的热情,又要掌握为人民服务的过硬本领,否则,党员在群众中就没有威信,就会在实际工作中感到心有余而力不足,起不到应有的作用。因此,就必须不断加强学习。

问题产生的原因。

一是政治学习不够全面深刻,二是思想认识和工作方法存在一定的片面性,超前意识不足,创新意识不强,习惯于凭经验办事,从局部与全局的角度分析还不够。

二、下一步工作思路。

1、坚定理想信念,加强理论学习,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,不忘初心,牢记使命。

2、坚持理论指导实践,学以致用,增加业务学习频率。

3、强化责任担当,狠抓工作落实。履行好党和人民赋予的责任。

4、在自己的本职工作中,利用所学与工作相结合,充分发挥党员带头作用。

按照中央统一部署,7月16日上午,青海省委书记王建军参加所在的省委办公厅省委常委办公室党支部专题组织生活会,深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,交流心得,剖析问题,明确方向。党史学习教育中央第十指导组副组长沈传宝到会指导。

会前,支部党员深入谈心谈话、查找不足,为开好专题组织生活会作了充分准备。会上,党支部负责同志报告了上半年工作情况和开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况。支部党员围绕主题逐一发言,王建军与大家一起谈心得、讲感悟,找差距、作检视、开展批评和自我批评,表示要把专题组织生活会开成一次学习交流会、思想见面会、谈心谈话会、党性锻炼会、工作提升会。

王建军指出,习近平总书记“七一”重要讲话,深刻阐明我们党百年来始终勇立时代潮头、从胜利走向胜利的根本经验和执政兴国必须长期坚持的根本方略,是指引全党奋力推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献。要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话同深入践行“五个坚持”重要要求结合起来,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,推动“三服务”工作迈上新台阶。

王建军强调,大力弘扬伟大建党精神,从百年党史中汲取丰厚营养和强大力量。要带着感情学党史,用真挚朴素的感情在党史中寻找中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的答案,以此厚植爱党、爱国、爱社会主义的感情,把对党的感情、对领袖的感情、对人民的感情,融入血脉,植入灵魂,让党史始终伴随着我们健康成长。要坚定信仰悟思想,坚守“从哪里来”的精神密码和“走向何方”的思想路标,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育人民、指导实践、推动工作。要真心诚意办实事,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,本本分分、老老实实做人,扑下身子、立足本职做事,把学习的成果转化为实践的成效。要奋力前行开新局,时刻用《党章》衡量和检视自己,用伟大建党精神激励和鞭策自己,不忘初心、牢记使命,以青春无悔、中年无怨、到老无憾的人生境界和追求,为党、为祖国、为人民、为民族复兴不懈奋斗、争取荣光。

青海省委有关副秘书长参加会议并作点评,党史学习教育中央第十指导组成员参加会议。

按照xx单位党史学习教育专题组织生活会工作安排,我认真学习了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,使我不断提升了政治境界、思想境界、道德境界。我要不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,以讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为为标准,说老实话、办老实事、做老实人。学习党史是一项长期任务,需要真正把其刻印在心、落实于行。我认真进行检视分析,查找自身差距,深挖思想根源,提出整改措施,真刀真枪解决问题,确保取得实实在在的成效。

一、存在的主要问题。

(一)学习方面。

一是,在缺乏足够的自觉性和主动性,学习抓的不太紧,积极性不够高,存在被动学习的思想;二是,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习其他知识;三是,理论联系实际不够,学习目的虽然明确,但实际中还是学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好地把理论与实际工作联系起来。

(二)工作方面。

一是,面对同时多项急难险重工作时,把更多精力放在研究解决重点难点问题上,不能完全做到统筹兼顾和事事全程督办;二是,工作推进中不能科学把握推进节奏,工作任务多时,过分注重效率优先事事往前赶,缺乏与领导和同志们充分研究的冷思考过程,没有完全做到快中有稳;三是,深入基层调查研究不够多,以工作任务重、事务性工作多、人员少为借口,主动深入基层了解情况推动工作较少。

(三)创新方面。

一是,在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,创新意识不太强;二是,遇到问题习惯用老方法去理解,没有更好地做到与时俱进地去研究处理。

二、存在问题的原因分析。

(一)抓理论学习的内在动力不太足。

学习重要更多的停留在口头上,往往忙于工作,使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面有欠缺。

(二)发扬精益求精的工匠精神不太强。

虽然有强烈的事业心和责任感,能够做到胜任本职工作,但尚未达到对xx事业孜孜以求、精益求精的境界,缺乏对每项工作都与时俱进、一抓到底的执着精神,研究推动工作的创新招法和举措不够多。

(三)关心职工群众的自觉性不太高。

有关心职工群众、维护职工群众利益、帮助职工群众解决实际困难的愿望,但浮在上面较多,深入基层较少,对基层职工群众没有真正做到知根知底、知冷知热。

三、整改措施。

(一)坚持理论学习,牢牢把握政治方向。

积极参加机关党委和支部组织的学习,利用业余时间主动学,始终坚持政治立身、政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,对党忠诚老实,强化组织观念,永葆共产党员的良好形象。

(二)坚持严谨务实,不断提高工作水平。

进一步增强做好新形势下工会工作的责任感和紧迫感,坚持在大局下思考、在大局下行动,发扬主动精神和务实作风,立足职责定位、立足职工群众,乘势而上、聚焦发力、尽职尽责,改进作风,不断提高工作水平。

(三)坚持与时俱进,大胆创新勇于担当。以习近平总书记系列重要讲话精神为元、为纲、为宗,面对新情况新问题敢于担当,勇于负责,大胆创新,苦干实干,利用一切可能的时间和机会,深入基层,深入工作第一线,注重调查研究,了解实际情况,解决实际问题,实实在在地为群众办实事。

在学习实践十九大活动中,透过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下,期望领导和同志们批评指正。

透过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委部署,通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析,找准原因,明确今后整改方向,以便更好的开展工作。

1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致,用心干好本职工作就能够了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要透过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,但是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。

3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。

对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己,查找问题的根源,也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对党的有了新的认识。

1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习,向有经验的教师吸取经验。结合自身状况,本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中,并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究,从而进一步确定改善的方向。

2.要以身作则,透过热爱生活,热爱祖国,珍爱生命的情感,提高自身人格魅力。性格开朗,胸襟开阔,精神饱满,人格健全,身心健康,成为的新时代新型的合格人材。

这次的党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

1.思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时,就以世界上最先进的理论,马克思主义作为指导思想,一直都没有改变过,我们党是马克思主义政党,党是由马克思主义武装起来的,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益,不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的,党的宗旨是全心全意为人民服务,党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员,有张思德同志,毛泽东同志专门写文章纪念张思德同志,认为他的死重于泰山,因为他是为人民而死的,我们党就是凭着思想上的先进性,才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权,赢得了广大人民的真心拥护,不断发展壮大。

2.组织上的先进性是党成功的关键因素。我们党具有最严格的纪律,党在奋斗中形成了政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律,严格的纪律要求锻造了党组织的先进性,保证了党组织自身的廉洁与权威,毛泽东同志曾总结过党的七项纪律八大注意,不仅成为党员遵守的准则,也得到了普通群众的认可和自觉遵守。在党内党员都是同志关系,不是封建的依附关系,党内一律平等,每个党员都享有党员的基本权利,都要履行党员的义务,没有不受党纪约束的党员。个人服从集体,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,保证了党的团结和集中统一领导。党的根本组织原则是民主集中制,采取民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,有效激发了党组织的活力,保证了党组织始终与群众紧密相连。

3.政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性,人民立场是党的根本立场,党是人民政党,始终代表人民的利益,党没有自身的特殊利益,党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想,无论处于何种境地,始终坚守共产主义的信仰,把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质,不为现实物质利益所腐化,保持共产党人清正廉洁的品质,不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因,坚定理想信念,为共产主义事业奋斗终身。

1.政治理论知识薄弱。主要表现在政治理论知识上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不够关心,也没有认真的学习和领会,缺少一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考题目,缺少政治敏锐性,特别是在平常工作中,缺少主动性和创造性,看问题和做事情比较片面,不利于本身工作的进步。

2.业务能力还不够过硬,在工作中常觉到自己所把握的业务知识的深度和广度不够,不能把理论知识和业务联系起来,业务能力的进步速度跟不上工作对我们提出的新的要求。

3.工作作风还不够扎实。有时对领导安排的工作存在畏难情绪和急躁思想,对待工作有时只满足于完成领导交给的任务,经常只是根据布置的工作,说一步走一步,开辟意识还不够。缺少知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

4.在工作中自我要求不够严格。主要表现在:对班组人员管理规定学习不够,爱岗敬业和全心全意为人民服务还做的不够,工作中只安于做好领导交代的任务和自己分内的工作,不够积极主动。

1.政治理论学习不够深入,工作作风不扎实,以为工作只要过得往就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。

2.对知识的学习没有引发足够的重视,只满足完本职工作。对业务学习不够,业务上用的着就学一点,钻的不深。

3.对本身要求不严,致使了不能时刻对自己高标准、严要求,不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己,使工作作风和服务大局的意识达不到优良高效的要求。

4.有满足于一般的思想,致使了对相关的业务知识把握不全面。

1.加强政治理论学习,端正思想,进一步增强四个意识,以高度的责任感、事业心,完成工作。

2.努力做到理论联系实际,加强本身业务素质,加强业务知识的学习,保持良好的工作状态,充分发挥主观能动性,做好每项工作。

3.改进工作作风,全面的分析自己,正确的定位自己,廉洁自律,乐于奉献,真正做到全心全意为人面服务。x、做到干一行爱一行,虚心好学,碰到问题多看多问多想,虚心好学,多向周围同事请教。

各位领导,同志们,以上就是我个人检视剖析的汇报,不妥之处和存在的其他方面的问题,请同志们给予批评指正!

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

党史专题组织生活会发言提纲

按照xx单位机关党委的统一安排部署,我参加了党史学习教育集中学习。在深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上,我重点研读和学习了《中国共产党简史》《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等内容。根据党史学习教育专题组织生活会要求,以刀刃向内自我革命的勇气,坚持以问题为导向、以措施为抓手、以整改为目标,全面增强“四个意识”,提升政治境界、思想境界、道德境界。现将对照检查情况作一交流:

(一)是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

能够时刻牢记党的性质和宗旨,坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,特别是党的十八以来,党中央提出的“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但对“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局还只是限于学过、记过的初级阶段,没有真正将其与本职工作内在联系的认识提升到更高层次,在履行xx系统组织团结引领职工听党话跟党走的过程中没有站在更高的政治站位上发挥应有的作用。

(二)是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。

能够时刻牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,按照入党誓言做好本职工作,发挥党员的应有作用。但是在开展批评和自我批评时,还是存在批评别人怕得罪人、自我批评不深入的问题,特别是自我批评还是限于问题表象,没有从更深层的角度分析问题、深刻剖析,没有真正运用好批评和自我批评这个我们党内最有效的思想武器。

(三)是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

能够按照党员的基本条件,做到信念坚定、为民服务。但在与时俱进、开拓创新方面还缺少勇气和锐气。面对xx系统工作发展中的新情况、新要求,更多的是按照以往经验和老办法来想事情,存在惯性思维,没有充分考虑新要求新情况。

(四)是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

能够严守党的政治纪律和政治规矩,把纪律红线和政治底线放在首位。但是对有关制度规定的学习还不够深入,对制度边界的精准理解还不够透彻,面对新问题时存在畏首畏尾的现象。

(五)是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。

能够坚持党的群众路线,立足岗位全心全意为人民服务,但是在工作中还是存在深入基层少、直接与职工群众面对面少,对职工群众所思所想了解得少,为职工群众解决最直接最关心利益问题少。

(一)是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

能够做到理想信念坚定,始终坚持马克思主义信仰和社会主义信念,但是对马列主义、毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想等原文原著的学习领悟还不到位,没有彻底做到内化于心、外化于行,学思见悟。

(二)是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。

能够做到坚定不移地贯彻党的基本路线,站稳政治立场,但是更多地还是立足于管好自己、做好自己,在社会中遇到个别人个别事个别牢骚怪话时还是以劝说引导为主,缺少当面进行斗争批评的勇气。

(三)是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示。

报告。

制度。

能够做到坚持“两个维护”,自觉维护习近平总书记党中央的核心和全党核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,对党忠诚,严格按规定进行个人事项申报和请示。

报告。

(四)是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

能够做到严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

(五)是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。

能够自觉遵守民主集中制原则,正当行使党员的民主权利,服从支部委员会的分工安排并开展工作。支部的党员大会、支委会以及部门会在审议各项议题时,能够广泛听取部门党员和干部的意见。

(六)是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

能够自觉遵守正确的选人用人规定,服从组织的人事安排。

(七)是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权利运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。

能够按照要求定期开展批评和自我批评,但是对于批评和自我批评这一强大武器的运用还不到位,存在批评别人怕得罪人、自我批评不深入的问题,自我批评还是限于问题表象,没有从更深层的角度分析问题、深刻剖析。

(八)是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

能够做到保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争,但工作中还是存在一定的重形式轻效果的现象。

(一)是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。

能够坚持做到“两个维护”,在重大原则问题上始终与党中央保持一致。对于党中央的决策部署、市委和全总落实党中央决策部署的工作要求、和xx单位党委的具体工作安排能够坚决予以执行,能够按照xx单位机关党委的要求开展各项支部工作,但是存在听指令多、发挥主观能动少的现象,在创造性的开展工作方面还有差距。

(二)是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

不存在滥用职权、谋取私利和违规收受礼品礼金的问题。未从事过经商办企业的事项。能够按照规定的标准和程序,开展公务接待和会议等工作。能够按照xx单位的规定使用办公用房。

(三)是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

不存在优亲厚友,给黑恶势力充当“保护伞”的问题。能够秉承群众利益至上的宗旨开展各项本职工作,自觉抵制弄虚作假、简单粗暴损害职工群众利益问题的发生。

(四)是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

能够坚持立足岗位,以认真负责的态度履行好工作职责,力戒形式主义、官僚主义,未发生过干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动的问题。虽然不存在《条例》中形式主义、官僚主义需处分的行为,但是经过深入检视,感觉还是存在一定的倾向,如:浮在上面多、深入基层少、认真总结基层经验少;单纯完成事务工作多、严格进行学习少、将学习成果转化为工作成效少。

(五)是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

能够自觉践行社会主义核心价值观要求,做到维护社会公德,培育良好家风,管好配偶和子女,不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味的问题。但是在一些细节上还要继续加强,如在贯彻垃圾分类的要求方面还存在落实不到位的现象,没有做到严格分类日常生活中的垃圾。

1.进一步加强学习,更加坚定理想信念,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。按照主题教育的要求,反复学习习近平新时代中国特色社会主义思想,时刻牢记党的宗旨和党员义务,解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题,增强担当作为的勇气。

2.增强纪律规矩意识,以铁的纪律,时刻做到不踩红线、不越底线。时刻将党的纪律规矩、国家的财经法纪、xx系统的规章制度放在第一位。要在明确纪律规矩的前提下,以制度规矩为准绳做好本职工作。

3.转变工作作风,以实的作风认真做好工作。以严的纪律、实的作风,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,主动担当、自我加压,增强担当作为的责任感,特别是在面对急难险重的工作任务时,做到豁得出来、顶得上去,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,立足岗位解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。

党史学习教育专题组织生活发言提纲

7月29日,省民政厅厅长卓志强以普通党员身份参加办公室党支部党史学习教育专题组织生活会。卓志强厅长联系个人思想和工作实际,和同志们深入交流了党史学习教育收获体会,剖析了自身存在的问题及原因,提出了改进思路和对办公室党支部的工作建议。省委党史学习教育领导小组第十六巡回指导组组长赵卫到会指导。

会上,办公室党支部书记报告了今年以来支部工作情况和开展党史学习教育情况。支部党员围绕会议主题发言,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,交流体会收获、查找差距不足、明确努力方向,共同经受了一次深刻的党性锻炼和思想洗礼。

卓志强指出,习近平总书记“七一”重要讲话,高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,通篇闪耀着马克思主义真理光辉,体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀。深入学习,有三点体会最为深刻。一是始终坚持中国共产党领导是国家和民族发展的命脉所在。我们必须从党的非凡奋斗历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是始终坚持以人民为中心是我们党的成功之道。我们必须继承和发扬践行初心、担当使命的精神,着力在统筹党史学习教育和民政事业发展中走在前列,在推进民政事业高质量发展中彰显党的初心使命。三是始终坚持顽强拼搏、不懈奋斗是实现中华民族伟大复兴的责任担当。我们必须发扬“孺子牛”精神、践行“民政为民、民政爱民”工作理念,让民政对象真切感受到社会主义制度优越性,不断巩固和扩大党执政的阶级基础和群众基础,确保中华民族伟大复兴的进程持续平稳进行,直到取得最后的胜利。

***要求,办公室党支部要进一步深化党史学习教育,继承和发扬伟大建党精神,做到“忠、勇、能、律、合”,认真努力完成新时期党和人民交给的各项工作。忠,即忠于党、忠于人民。勇,即勇于担当、勇于负责。能,即提升能力、增强本领。律,即清廉自律、守住底线。合,即加强合作、团结和谐。

***强调,办公室作为厅机关的综合部门,居于承上启下、协调左右、联系内外的枢纽位置,必须努力再努力,从百年党史中进一步汲取智慧力量,赓续红色血脉,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以“转观念、抓作风、明目标、强责任、防风险、促落实”为主线,以“专、精、细、实”为标准,全面提高服务质量和服务效率,切实履行好民政部门在基本民生保障、基层社会治理、基本社会服务等职责,不断满足民政服务对象对美好生活的向往。

**对省民政厅党史学习教育工作取得的阶段性成果给予充分肯定,希望下一步继续按照中央和省有关要求,循序渐进持续做好。同时,勉励大家要铭记历史,面向未来,结合自身实际,立足本职岗位,做到出新出彩。

省委党史学习教育领导小组第十六巡回指导组杨宇,省民政厅副厅长曾凡瑞,厅机关党委专职副书记张昀波、人事处副处长石卉列席会议。

学习党史专题组织生活会发言提纲

按照我党总支《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,我紧紧围绕主题,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,以及在中央政治局第三十一次集体学习时的重要讲话,在颁发“七一”勋章时的重要讲话,在会见全国优秀县委书记、全国“两优一先”表彰对象时提出的重要要求和4本学习资料,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果等内容进行了深研细读,同时紧密联系思想和工作实际,深入查摆问题、深刻剖析根源,并制定整改措施。现将对照检查情况。

报告。

如下:。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

按照党组织统一安排,7月1日与全体党员干部一同收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,聆听了习近平总书记重要讲话。7月7日,理论中心组重温了习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神。7月12日,收看了专题宣讲。7月13日,参加了党支部学习。

通过学习,进一步坚定了信念信仰信心。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话中指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。”万山磅礴,必有主峰。习近平总书记指出:“中华民族近代以来180多年的历史、中国共产党成立以来100年的历史、中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。”深入了解中国近代以来的历史,不难发现,如果没有中国共产党领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就,也不可能具有今天这样的国际地位。正是因为有中国共产党领导,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。历史和现实都告诉我们,必须坚定不移的保持对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,乘势而上开山河,风雨无阻向前进。

通过学习,进一步强化了宗旨意识。向着新的征程,习近平总书记以“九个必须”提出新赶考路上的明确要求。江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。“九个必须”不仅是我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的全面总结,更是人民的正确选择。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。作为执法单位,我们的工作和人民群众生活息息相关,我们的工作职责和存在意义就是守护百姓健康。在新的征程上,我将始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终践行以人民为中心的发展思想,坚持人民主体地位,坚持执法为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线实实在在贯彻到卫生健康执法全部工作之中。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”开展党史学习教育,首要任务就是加强思想理论武装。党史学习教育开展以来,我通过我队开设的“日晨读、周学习、月研讨”学习模式,不断加强理论武装。通过开展晨读活动,原原本本通读了4本指定学习材料;观看了红色纪录片《中国有了共产党》、《会师井冈山》《红军不怕远征难》、《八路军征战纪实》等和红色电影《建党伟业》等;每月参加理论中心组专题学习会和党支部专题学习会,围绕主题开展交流研讨。

通过学习,进一步传承了建党精神,庚续了红色血脉。经过党史学习教育,我系统的学习了党的历史。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。历经革命的炮火与风烟,建设的热情与执着,改革的激荡与突破,我们党在百年奋斗中形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。总书记提到的“半条被子”“半条皮带”的故事,反复讲述的焦裕禄、 甘祖昌、 张富清、 杨善洲、 谷文昌等英雄模范的故事等,都是我们学习的楷模。百年回望,精神火炬始终熊熊燃烧,照亮充满艰辛的奋斗征程。伟大建党精神是立党兴党强党的精神原点、思想基点,也应成为中国共产党人的安身之魂、立命之本。进入新时代,我们必须大力弘扬伟大建党精神,从中国共产党的精神之源吸收营养、汲取力量,乘势而上、再接再厉、接续奋斗,在新的征程上创造新的辉煌。

通过学习,进一步提高了政治站位,增强了政治自觉。作为一名新时代的党员领导干部,我必须始终在政治立场、政治方向,政治原则、政治道路上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致;不断以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”

一是理论学习没有做到融会贯通。上级要求学得就多学一点,不要求学得就少学一点。在实际工作中满足于看过了学过了,没有系统地研读理论书籍,没有结合工作实际去研究分析。比如,对于卫生健康执法涉及到的法律法规、全面依法治国依法行政党风廉政建设等方面学得比较多,但是通过党史学习教育系统的学习,我认识到平时对于“四史”学得比较少,对于党史方面的学习还存在不足,对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习具有片面性,系统性学习不够。

二是弘扬优良传统方面做得不好。作为一名有着20多年党龄的老党员,我经历过了70、80年代的历史,能够深刻感受到勤俭节约是我们共产党人的优秀品质。但是随着生活水平的提高,我对于自己和家人在勤俭节约方面的要求有所降低。比如,在办公用品的浪费上,日常办公时,习惯于阅读纸质文件和汇报,没有习惯于通过公共邮箱、办公自动化等电子系统进行办公,造成纸张浪费,在这方面没有发挥一名党员的模范带头作用。

一是抓工作落实力度还不够大。一方面,作为单位主要负责人,我平时关注行政事务工作比较多,放松了对业务工作的督促指导,深入一线的次数也没有以往多,了解工作过多依赖于看工作总结、听工作汇报,亲历亲为做的不够。另一方面,对于工作督促力度不足。例如,我队选取了4所三甲医院作为医疗、传染病卫生监督实训基地,并开展全市监督员实训1期。但是目前来看,开展实训次数较少,没有真正发挥作用,对于实训基地的建设督促不到位。

二是创新性、突破性开展工作也存在不足,有时开展工作还是关注上级要求比较多,了解群众需要比较少,创新性开展工作动力有所缺少。比如,某市率先开展了医疗废物、公共场所等在线监督检测,但是我市信息化建设仍相对滞后。这一方面是因为在推进信息化建设中存在一定困难,另一方面我也存在一定的畏难情绪,没有主动去克服困难,积极推进这项工作。

三是在管理党员干部方面“宽严相济”,但是严的程度不够。比如,对于党员干部的要求满足于不出事不违纪,平时的谈话提醒有时流于形式,批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”,没有从思想深处提高认识,对于党员干部标准不高、要求不严。

我严格对照要求,经过认真的反思,认为产生问题的主要原因是以下几个方面。

一是理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面、理解不够深入,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

二是党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长,多年来接受党的教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养有待提高,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

三是主动担当意识还有差距。中国特色社会主义进入新时代,我们面临很多前所未有的问题和挑战, 作为党员领导干部, 更应该在工作中发挥模范带头作用,敢于啃硬骨头、敢于涉险滩。但是随着年龄的增加,缺少了锐意进取的勇气,在我单位涉及改革的这段时间,我存在“等一等”“看一看”的想法,不同程度存在守好自己“一亩三分地”的想法,敢闯敢拼意识不足,担当作为意识还要提高。

针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,结合工作实际,重点从以下几个方面抓好整改落实:。

(一)强化理论武装,提高政治站位。

“一语不能践,万卷徒空虚”。我们不能做“温室的花朵”,不能当“关起门来成一统”的空想派,要做实干家。一方面,要将习近平总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神和习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神作为当前最重要的政治任务,把思想认识统一到习近平总书记“七一”重要讲话精神上,切实在学懂、弄通、做实上下功夫,切实推动学习往深里走、往实里走、往心里走。通过我队开展的政治学习、理论中心组专题研讨、支部学习等形式,读原著、学原文、悟原理,真正做到学习往实里走,领会往心里走,不断用新思想武装头脑、指导实践、推动工作;另一方面,要加强“四史”学习,从党的历史、民族的历史中汲取复兴的成功密码另外,要做到学思用统一、知信行合一,在具体工作中深刻领悟当代马克思主义的真理滋味,更加坚定对马克思主义“行”、中国共产党“能”社会主义“好”的内生自觉,把以习近平总书记为核心的党中央各项精神、指示、措施、办法切实贯彻好、落实好、完成好,以担当作为淬炼赶考之能。

(二)严守纪律底线,改进工作作风。

一是要严格贯彻执行中央八项规定,认真落实《准则》《条例》,坚持以身作则,从小处着眼,大处着手,时刻按照党员领导干部有关规定严格要求自己,坚决按程序办事,依规用权,秉公用权,严格遵守案件审核制度,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化“朋友圈”,干好业务、带好队伍,营造风清气正、干事创业的工作氛围。

二是要落实全面从严治房第一责任人职责。严格落实请示。

报告。

制度,外出报备制度,重大事项、重要问题按时报告,严格执行民主集中制,“三重一大”议事制度。认真执行“三会一课”制度,坚持以一名普通党员的身份参加党支部“三会一课”及主题党日活动;严格落实党员领导干部双重组织生活会制度,认真开展民主生活会,积极参加组织生活会,带头开展批评和自我批评,仔细倾听普通党员的意见建议,接受党员监督。

(三)坚持务实担当,狠抓工作落实。

一是牢记职责使命、积极主动作为。切实在党史学习教育中坚守为民务实担当作风,不断巩固宗旨意识。对于习近平总书记重要讲话、重要指示批示和国家、省市委的重要会议、重要文件,第一时间认真学习领会、研究贯彻落实。重大问题、重要事项、重点工作及时向党组织报告,形成完整工作闭环。突出抓好贯彻落实、加强督办,对重点工作听汇报,坚持工作例会制度,整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

二是加强机构规范化建设,提升执法效能。按照国家、我省《卫生监督机构规范化建设标准》,进一步规范管理,加强内涵建设。全面落实行政执法公示制度、执法全过程记录制度和重大执法决定法制审核制度“三项制度”,实现卫生健康执法工作制度化;推进卫生健康执法机构规范化及执法规范化建设,在规范执法行为、规范自由裁量、规范执法标准、规范文书书写等方面取得新突破。

三是做好新冠肺炎疫情常态化防控,强化履职担当。坚持将疫情防控中的工作与专项整治和日常监督等工作有机结合、同步展开,对医疗机构、公共场所、学校等进行监督检查,查缺补漏,监督落实,致力于织密筑牢疫情常态化防控防线,为保障人民群众生命健康安全贡献卫生监督力量。

习近平总书记指出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”在党史学习教育中,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,秉持以人民为中心的理念,自觉担负起党和人民赋予的时代重任,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航,用实际行动为健康长治建设贡献力量,以更优异的成绩庆祝尝的百年华证!

以上就是我的检查发言,不足之处请同志们批评指正。

党史学习教育专题组织生活发言提纲

党的历史是最生动、最有说服力的教科书,党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,我深入学习中国共产党历史,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。接下来,联系自己的思想和工作实际,比较需要重点调查解决的主要问题,个人调查分析如下。

今年是中国共产党成立百周年。毛泽东同志说:不明确党的历史,不明确党在历史上走的路,就不能更好地工作。邓小平先生说:各党、各国都有自己的历史,以客观的实事求是的态度分析和总结是有好处的。江泽民同志强调:要学习中国历史,特别是中国现代历史和党的历史,通过这样的学习把握和发扬中华民族的优秀传统和党的优秀传统。”胡锦涛同志指出:“要通过开展各种纪念教育活动,促进广大中青年干部进一步学习党的知识和党的历史,深入了解党的优良传统和作风,不断增强党的意识,更加坚定自觉地为党的事业而奋斗。一切向前走,都不能忘记走的路,走得更远,走得更辉煌,也不能忘记走的过去,也不能忘记为什么出发。中国古人说:过去,检查,参加平素,就决定了。作为中国共产党员,以史为镜,以史明志,贯穿艰难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏伟的未来,在乱云飞渡中坚定正确的方向,在风险挑战面前鼓励勇气。作为一名党员就要在历史中,学习先辈们为了国家和人民奋斗拼搏的宝贵精神,以饱满的激情奋斗在新时代。

一是在党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力还存在差距。学习党史的。

贵理论知识,同实践、推动工作结合不够紧密,把学习成效转化为工作动力和成效不足,防止学习和工作存在脱节。学习党史过程中问题意识不强,没能很好的党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力。

二是存在奋斗精神不足,偶尔缺乏艰苦奋斗精神。在工作中有时存在精神懈怠的情况。工作中因为工作量大,以及工作内容的单一,有时存在工作中精神状态不足,对工作中的困难,存在畏难心理,工作中积极奋斗,艰苦奋斗的精神有待加强。

三是工作效率有待提高。工作中工作方法不够灵活,沟通协调能力有待加强,往往低头做事,但工作方法灵活度不足,工作效率不够,科学合理分配自己的时间、高效率处理好工作的能力有待加强。

一是思想上重视不够,在思想对党史学习的重大意义领悟不深不透,对学习的党史知识主动转化为工作动力,主动将党的理论来推动工作开展的能力不强,思想和自觉性主动性不够。

二是主观上存在畏难的思想,遇到困难缺乏迎难而上的斗志,缺乏不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质,存在精神懈怠和喘口气、歇歇脚的思想,缺乏攻坚锐气和斗志。

三是主观上抓住主要矛盾的能力有待加强,往往工作中为了顾全面,眉毛胡子一把抓,导致工作中工作效率不够高,有时还会因为精力不够,影响的工作质量。工作的时间观念也不够强,往往因为只求质量而忽视的完成时限。

一是深入学习习近平总书记关于在党史学习教育动员大会上的讲话,深入领会开展党史学习教育的重大意义,在党史学习中牢记初心使命、坚定信仰信念、勇于推进自我革命,永葆工作和为人民服务的激情。

二是学习革命烈士、英雄人物、先进模范的伟大精神,学习他们革命加拼命的强大精神,培养艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的品格,学好践行好红色传统、传承红色基因,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

三是树立起抓住主要矛盾、解决主要矛盾的思维,科学分配工作时间和工作精力,树立科学的时间观念,在兼顾工作质量的同时,要注重工作效率的提高。加强工作时间管理和工作内容的规划。加强沟通协调能力,培养合作协调共同高效完成任务的工作意识。

四是整改时限为发现问题后立行整改。

党史教育专题组织生活会发言提纲

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、进行批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

一、学习的主要体会。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

二、查找自身存在的主要问题。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

三、今后努力方向。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

根据xxx党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。

一、感悟和收获。

中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

二、存在的差距和不足:

(一)在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

(二)在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

(三)在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

(四)在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

(五)党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

三、原因剖析。

一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

四、整改措施。

一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题及表现11.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。

22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,“一竿子插到底”做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。

二、产生问题的原因(一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

(二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。

(三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

三、努力方和整改措施(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。

(二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立“四个意识”,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

(三)。

改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。作为新时代的xx,我心潮澎湃、感慨万分,我将以勇挑重担、勇克难关、勇斗风险的精神,勇立时代潮头,争做时代先锋。

近期我学习了学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习4本教材,深刻认识到在新的征程上,必须坚持x坚强领导,始终以饱满的热情投入到工作与生活中,融入事业,为实现x而奋发进取!

1.在深入理解和系统掌握新思想,提高思想理论水平、增强规律认识,做到学思用贯通、知信行统一等方面的差距:

理论学习自觉性差,学习缺乏钉钉子精神,学用结合不紧密。

2.在筑牢信仰之基、增强历史定力等方面的差距:

初心和使命意识弱,缺乏与时俱进的锐气和革故鼎新的勇气。

3.对照学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉等方面的差距:

创新意识淡化,进取意识退化,工抓工作求真务实精神不足。

4.在应对风险挑战,保持奋斗韧劲,推进实际工作能力水平等方面的差距:

缺少解决疑难和瓶颈问题的思路和招法.

5.在自觉践行发展理念,发挥先锋模范作用,立足本职岗位履职尽责、为民服务、为民办事等方面的差距:

不愿深入基层、不愿深入群众,没有真正静下心来倾听基层需求、了解群众心声、掌握基层一线实际情况。

学深悟透上功夫不到家,持续改造主观世界不彻底,对世界观、人生观、价值观抓得不够紧,对权力观、地位观、利益观检视不够,没能做到随着职务的提升、责任的增加而更加严格地要求自己,思想管理松懈,修养减弱。

1.在真学、真懂、真信、真用上下功夫,打牢理论学习功底,增强理论指导实践的能力和水平。

2.要切实转变工作作风,善于用新观念新思维新要求发现问题、研究问题、解决问题,确保以求真务实精神抓好各项打基础利长远的工作。

3.加强工作研究,积极开拓创新,强化担当,主动作为,在新常态下,加强研究,摸清新问题,探索新规律,寻求新途径,努力找到解决工作重点、难点、热点问题的有效方法。

4.切实做到全心全意为人民服务,加强与群众的交流,深入基层,真正扑下身子,摸实情、讲实话、出实招、求实效。

根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

(一)理想信念不够坚定。

对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

(二)对“国之大者”的领会不够深刻。

对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

(三)深入群众服务群众不够。

一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

(四)主动担当作为的意识不强。

一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

(一)学习深度不够,政治素养不高。

对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。

虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。

从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

(四)工作不够扎实、担当精神不足。

原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。

进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用。

要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识。

要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升“有作为”“敢担当”的能力,努力践行初心使命,为学院的发展贡献力量。

按照县纪委、县委组织部《关于认真开好20xx年度党员组织生活会和民主评议党员活动的通知》要求,近期,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、新《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《习近平谈治国理政(第二卷)》等内容,在征求意见建议和谈心谈话活动的基础上,紧扣这次组织生活会确定的主题,深入查找了自身在“思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀”四个方面存在的主要问题,并对问题产生的原因进行了深刻剖析,制定整改措施,明确努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:。

(一)在思想政治方面。还存在持续改造不够的问题。这些年,自己能够不断加强世界观、人生观、价值观改造,不断坚定理想信念、提升政治素质。但深入剖析反思,还存在以下问题:一是理论武装还不够深入。平时,虽然自己能够围绕习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,跟进学、全面学、系统学,领悟蕴含其中的世界观方法论,掌握改造思想的有力武器,但还存在跟不紧、跟不住、跟不好的问题,特别是活学活用、转化运用还不够,存在以干代学、重干轻学的现象,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路。二是政治理论学习不够。自身对政治理论学习存在理解偏差,学习重业务知识轻政治理论知识。在参加各种理论学习教育中往往存在形式化、片面化、模糊化的情况;对党的理论学习不深入,理解不透彻。三是请示报告制度落实不到位。在按要求报告个人事项等方面,整体上都能够不折不扣地落实到位,但有时抱有“怕麻烦”的心理,在一些小事小节上做的还不够到位。不重视请示报告制度,没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面认识,按习惯行事、自由行事,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题。四是自己对“新时代新担当新作为”的思想认识还停留在老思想、老观念上,仅仅满足于对字面的理解,满足于不出问题,没有真正的落实到行动上。有时认为,自己不是主要领导,出了事由领导承担,与自己也没关系,把责任都推给领导,这也是自己不敢担当的具体表现。

(二)在精神状态方面。还存在进取精神不强的问题。总体来说自己能够在本职分管领域推进工作、狠抓落实,但也存在安于现状、不思进取、不敢担当问题。

一是责任担当精神不足。在领导岗位时间长了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,现在外部环境又很严,看住门不出事就行了,标准不高、闯劲不足,对遇到的发展难题破解力度不大。这存在“过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,过去那种“勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战”的开拓劲头,那种“跑起来干事、跳起来摸高”的拼搏精神,较之前有所淡化和锐减。二是攻坚克难勇气不够。在xxx任务面前没有拼尽全力地豁出去冲在前,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。三是奋勇争先意识不强。在工作中还存在按部就班现象,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点。比如,在谋划工作时,有时还囿于自己分管的“一亩三分地”中,没有站在全局来思考谋划xx的发展。四是开拓创新观念保守。在创新实践中,总感到,创新是一个担风险、找苦吃的过程,受苦受累不说,搞不好还会带来一些不必要的麻烦,甚至惹来不必要的议论。如果按照上级指示要求抓落实,就不会有什么大的问题,凭借自己的实践经验办事,就不会有大的风险,因而在创新工作方法,创造性抓好工作落实方面做的还很不够,有一种渐进求稳的思想,开拓创新的观念没有很好地确立起来。

(三)在工作作风方面,还存在求真务实不够的问题。坚持求真务实的思想作风和工作作风,不仅是加强党性修养的重要要求,还是以科学的工作态度和端正的指导思想抓落实的根本所在。基于这一认识,工作实践中我始终坚持正确的工作指导,注重加强调查研究,无论是大项任务,还是在日常工作中,每次我都带头深入一线调查了解,掌握第一手材料,并深入研究具体情况,制定相应措施,确保每项工作的开展都能取得实实在在的效果。虽然在这些方面做了一些工作,取得了一点成绩,但是认真查纠起来,还存在一些问题和不足。一是抓落实的力度还不够。客观上讲我有很强的工作责任心,也有想干事业的热情和干好工作的激情,但由于缺乏持之以恒反复抓落实的精神,导致工作的标准还不够高。有时由于事务性工作多,牵扯了许多心思精力,没有深入一线亲自督导指挥。二是深入调查研究不够。虽然自己经常深入基层,往往面上检查多,深入调查少;具体帮带指导不够及时有力;随时随地检查多,静下心来、沉到基层帮带少;对工作中存在的问题,批评指责多,指导帮带少。反思自己在大的方向上没有差池,但在深入基层上还有差距,具体表现在,联系群众的形象没有真正树立起来,对基层建设的情况还不够了解,对基层群众的意愿掌握还不够清楚,眼睛向上看得多,向下看得少,关心基层群众的疾苦、解决基层群众的实际困难不够。三是对工作统筹协调不够。虽然能够始终坚持把工作的重心放在基层,在打牢基础上下功夫,但面对大项活动多,工作任务重的实际,不能及时统筹兼顾各项工作,尤其是与其他部门之间沟通协调不够,给基层安排工作、部署任务时时多过满,致使基层工作撞车,影响了落实的质量效果,另外,还存在不能够根据机关干部的工作能力确定任务和标准,重有形轻无形、重行为轻思想、重结果轻过程的问题。四是对形式主义问题制止不够。我深知形式主义的危害,但是杜绝方面做的还不够完全。比如,有时临近上级工作组检查,个别单位组织人员补课不是补内容而是补笔记、背要点,为了争取时间迎接检查,自己也是睁一只眼闭一只眼;再比如,在有上级工作组检查时,自己也总是尽量把本单位的优点暴露给领导看,而对存在的问题确实躲躲闪闪、能避就避,不愿主动揭露。究其原因,还是受名利思想的束缚和影响造成的。

(四)在为民情怀方面,还存在表率作用不够的问题。我认为,保持为民情怀,既是立身处世之基,也是为官立业之本。为此,我经常提醒自己,一定要谦虚谨慎,严于律己。在这个方面,作为一名党员领导干部,我能够积极建言献策。在平时工作生活中。我自觉遵守各项纪律规定,严格要求自己,用自己岗位职责的标准来衡量,还存在以下不足:一是事业心责任感还有差距。近年来,随着工作岗位的变换,在办公室的时间长了,“接地气”少了,身上的官气多了,考虑家庭问题多了,考虑自身健康多了,与基层群众的距离大了,敬业奉献和服务群众的意识淡化,有时瞻前顾后,分心走神。二是公正用权还有差距。在思想内心深处,有时对事业岗位、职务权力还存在一定的模糊认识。比如,看作是衡量事业的标准,偏颇地把职务提升等同于事业有成、人生成功;看作是改善生活的台阶,片面地认为级别高了,可以享有更好的待遇、更高的规格;看作是联络交往的平台,错误地认为权力大了,面子也就大了,能多交一些人、多办一些事。这反映出,自己的权力观有认识错位、私心杂念,没有真正搞清权力的服务内涵、责任本质、两面属性。三是严格自我约束还有差距。虽然自己在生活中能够讲自律、有操守,重大原则问题不含糊,敏感事务不插手,自觉净化“三圈”,管住爱好、管住交往。但在落实要求中有时还掺杂人之常情,红线意识在思想深处还有模糊地带,比如,逢年过节,还存在与一些老同学、老朋友请吃吃请的问题;有时觉得生活条件好了,穿戴上好点,饮食上好点,也不会造成什么不良影响。

(一)以强烈的恐慌感危机感抓学习强素质。一是认真学习习总书记系列重要讲话精神,特别是新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在系列理解、融会贯通上下功夫,不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,始终严守政治纪律和政治规矩,坚决做到“两个维护”。二是加强学习的自觉性。自觉落实自学计划,正确处理工学矛盾,按照缺什么学什么,需要什么学什么的原则,认真进行“充电”和“补血”,坚持学习的系统性、经常性,突出知识性和实用性,自觉完成规定的学习内容,使学习进入思想进入工作。三是注重学习致用。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)以强烈的事业心责任感履好职尽好责。在今后的工作中,一是端正服务基层的指导思想。以基层满意不满意为工作标准,扎扎实实为基层办实事。二是要树立扎实的工作作风。做到不给领导添麻烦,不给基层添忙乱,勤勤恳恳工作,老老实实办事,确保各项工作的持续有力深入地推进。三是注重工作的科学性。在工作中不断总结经验,提高工作谋划能力,统筹能力、无论什么事都要科学安排,周密计划,严密组织,确保终端效果的落实。

(三)以严格的标准意识改作风树形象。牢固树立群众观念、为民情怀,贯彻以人为本理念,坚持眼睛向下看、身子往下沉,深入边远艰苦地区,把工作做到老百姓的心坎里。注重培养“快、准、严、细、实”的工作作风,对自己经手的每一件事,做到善于思考,注重细节,以雷厉风行的工作作风、求真务实的工作态度和严谨细致的工作标准,确保一手工作质量。注重作风养成,严于律己,严格执行党风廉政建设相关规定,自觉做到不违规、不越线,树立党员领导干部的良好形象。

因为审核原因,这里只展示提纲。

(一)对照合格党员标准方面存在的问题方面。

一是思想认识不到位,对党史学习不够深入。

二是在党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力还存在差距。

(二)对照入党誓词方面存在的问题。

一是遵守入党誓词重权利轻义务。

二是执行入党誓词重表态轻落实。

(三)对照思想政治方面存在的问题。

一是自我要求有些松懈,忽视了自我约束。二是讲政治敏感性不够强。

(四)对照履职尽责、担当作为方面存在的问题。

一是工作理念还有杂念。

二是创新劲头有所不足。

(五)对照我为群众办实事方面存在的问题。

一是解决群众关心关注的热点问题不深入。二是主动服务意识不强。

政治理论学习放松。

党性修养不够坚定。

敢于担当精神不够。

理想信念有所弱化。

做理论学习的表率。

做履职尽责的表率。

做践行宗旨的表率。

各位领导、同志们:

会前,我围绕习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,认真对照中央、市委、局党委工作部署要求和办公室工作要点,认真学习“四史”有关篇目,坚持将自己摆进去,将职责摆进去,深入总结在开展党史学习教育中的心得,认真剖析自身存在的问题,现作如下发言,不正之处,敬请批评指正。

一、学习心得体会。

主要有两个方面:

一是通过全面系统透彻学,思想认识上更加清醒。按照党中央、市委和局党委要求,我认真学习了“党史学习教育”相关学习资料。通过这段时间,我充分认识到开展党史学习教育是习近平总书记站在百年未有之大变局、中国特色社会主义进入新时代和当前我国经济社会发展进入新阶段的历史高度,对各领域、各行业提出的要求,从根本上深刻阐明了党史学习的重大意义、方向原则、体制机制、方式方法等重大问题。通过学习,我认识到这次学习是对党员领导干部的一次全面的政治体检,更是一次工作能力、工作作风、廉政勤政全方位的检视,自己深感震撼、深受教育,从思想上清醒认识到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的重要性。

二、存在的差距和不足。

一是理想信念有淡化。一方面,重视程度不够,学习成效不显著。对党史学习非常重视,抓得也比较紧,但在新征程中,在如何探索有效的学习方法,进一步促进学史增信方面,还存在思之不深、研之不透、结合实际运用不紧密的现象。另一方面,认知水平不高,理论联系实际不紧密。对四史中蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用结合、学以致用做得不够。没有真正将学习成果转化为统筹谋划工作的科学思路和落实工作的有力举措。

二是增强历史自觉的力度不够。对历史发展潮流的深刻认识基础上形成的历史使命感不够强烈,对社会上、网络上一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够,特别是对一些微信公众号、视频音频、表情包、内涵段子等历史虚无主义警惕防范不够,对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力不强,对一些损害党的形象和威信的言行,发现不够及时。

三是弘扬优良传统的深度不够。自身能够认真学习党史国史中的优良传统,但是存在学用脱节现象,总把“学了”当成“做了”,没有切实把优良传统转化为推动工作上。如,对“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的“焦裕禄精神”极为崇敬,也能够在工作中发扬苦干实干、无私奉献的作风,但在面对工作中的一些疑难杂症时,仍然存在畏难情绪,导致工作距离预期目标有差距。

四是党性锤炼不积极。作为党办干部,平时接触党的理论知识比较多,不自觉地把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习不深入不系统。如,对《中国共产党史》《新中国史》等方面的文件和书籍,往往是简单了解、缺乏深入研究,距离“学懂弄通做实”的要求还有差距。没有把理论学习放到“提升政治素质、把握政治方向、增强政治定力”的高度来看待,未能做到与时俱进、常学常新。

(二)在发挥先锋模范作用、立足岗位、履职尽责为身边群众做实事好事方面;。

一是先锋模范作用发挥不到位。在工作上能够认真履行职责,认真落实上级关于机要保密、工会工作相关指示要求,积极抓好各科工作落实。但仍然存在担当意识不强的情况,距离党员先锋模范作用有差距。如,工作中存在求稳怕变思想,特别是在机要保密工作中,不求出成绩、只要不出问题,遇到难题还存在等靠思想,经常依赖上级指示帮助,有时会回避矛盾问题。

二是聚焦岗位职责调研不深入。能够深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。但仍然存在调查研究不深入的情况,如,对新阶段下如何强化和提升党办“三服务”能力,特别是在提高机要保密工作制度机制建设方面,没有进行深入调研和全面总结,习惯于通过阅读材料代替调查研究,没有深入基层一线开展深入调研,没有掌握“第一手材料”。

三是宗旨意识树立得不够牢固。在机关工作久了,认为只要把办公室主要工作目标完成就可以了,偶尔出现联系服务群众不够经常、调查研究不深不透等问题,根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。如,对标王进喜、雷锋、杨善洲、黄文秀等先进模范,奉献精神还有差距,没有真正及时深入群众、没有回应好群众关切,距离党史学习教育“我为群众办实事”要求有差距。

三、今后努力方向和改进措施。

一是加强理论武装,坚定理想信念。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神,不折不扣贯彻落实中央和市委各项决策部署,全面加强“四史”学习,切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

二是强化履职担当,提升工作质效。积极适应新形势新任务新要求,始终围绕中心服务大局,把握自身定位,履行好对应职责,聚焦主责主业,坚持做到“学史力行”不断提高工作本领,增强创新意识,主动研究学习上级关于党办机要保密和工会工作文件精神,积极主动探索行之有效的方式方法,在学习中拓宽视野、增长见识,坚持向先进的、发达的学,杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维,积极探索工作新路径。建立健全符合实际的工作机制,对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决,推进机要保密工作和工会工作规范化、制度化。

三是树牢宗旨意识,切实改进作风。严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度,扎实开展好“我为群众办实事”,定期走访联系群众,真正帮助群众解决实际困难和问题,定期开展调查研究,聚焦党办中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研,广泛搜集群众诉求,为局党委领导决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。

四是强化自律自省,严格示范带头。时刻把党纪法规作为一面镜子,随时警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必须坚持,把党纪法规的应用贯穿到工作和生活之中。践行“打铁必须自身硬”的理念,永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好党员先锋模范作用,以上率下、以身作则,带头转变作风,力戒形式主义、官僚主义,积极践行调研之风、实干之风,以作风的切实转变推动自身岗位工作效能提升。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

自查自纠活动开展以来,我认真学习《中国共产党党员廉洁从政若干准则》,对照廉政准则对照检查,开展自查自纠,进一步明确了今后努力的方向。现自查报告如下:

通过学习,使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,认识到廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,而不能仅仅停留在文件上、口头上。牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动,我深刻地认识到:加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自己当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

进一步增强了纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。

进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的能力和水平,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平,提高依法行政、依法办事的能力和水平,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,通过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的冷、横、硬、推等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。

一是理论学习不深入不系统。有时忙于具体工作,学习有所放松,理论与实践的结合还不紧密。学习是个长期的过程与积累我仍要努力,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强,仍要提高廉洁从政政治理论水平,总结不足积累经验,分析问题与解决问题的能力不够,把握工作的能力欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表现在比较注重自己的工作,不是自己范围的事考虑的少一些;开展批评与自我批评方面不够经常和深入。深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

一是对政治理论,特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

二是切实加强理论学习,提高政治素质。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。

三是要进一步振奋精神,保持积极进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,顽强坚持,决不放弃,决不抛弃、信念坚毅,以奋发向上的精神,在廉洁从政的道路上把国土资源管理工作做得更好,更出色,以实际行动抓好各项工作的落实。

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事上,碍于感情关系,参加一些活动。也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

作为一名党员领导。

党史学习教育组织生活会个人发言

站在政治立场上,首先要求真正理解党的理论,真正的信赖。我们学党史是学史的明理,深刻认识到中国共产党取得领导地位是历史的必然,只有马克思主义才能拯救中国,发展中国。古人说:想忘记那个国家,必须先去那个历史。一些敌对势力通过歪曲抹黑党史、国史攻击党的领导人,如最近在新疆、西藏等问题上受伤。因此,我们在学习中要深刻认识到,历史和人民如何选择中国共产党领导人是主线,只有中国共产党才能拯救民族危亡,带领中华民族实现伟大复兴,切实明确这些问题,理解,彻底学习,真正理论上的冷静促进政治坚定。

我党在成长过程中经历了许多挫折和苦难。新中国成立前的中央委员和候补委员共有170多人,42人牺牲,约占四分之一的政治局委员和候补委员共有55人,15人牺牲,超过四分之一。这个组数。

只是我们党经历“苦难辉煌”的一个缩影。但无论是面对敌人的屠杀和围追堵截、国际上的封锁和孤立,还是党内错误路线的干扰,我们党总能在科学理论的指导下,通过奋斗克服困难、化危为机、战胜挑战,带领人民取得一个又一个的胜利。我们学习党史就是要从中汲取信仰的力量,在全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的道路上更加信念坚定、信心百倍。

党的百年奋斗历程中涌现出一大批英雄模范人物,他们的先进事迹折射出共产党人的党性。就拿中办来说,就涌现出全心全意为人民服务的光辉典范——张思德同志,毛泽东主席就是在张思德同志的追悼会上发表了《为人民服务》的著名演讲。我们要通过认真组织学习,使同志们受到感染、受到熏陶、受到教育,自觉向英雄模范人物学习,做好党的光荣传统和优良作风的忠实传人。

学习不能为了学而学,学习的目的是为了促进工作。在党办历史上,甘于奉献、恪尽职守的典型还有很多,比如“红色管家”熊瑾玎,机要人员陈为人、韩慧英夫妇,警卫战士胡昌宝、卢堂宝,机要交通员李俊岭,秘书工作者田真,密码专家蔡吉人等同志,他们的感人故事是我们宝贵的精神财富。最近我看到一则党史故事很受触动:担任中央秘书的邓小平同志在筹备“八七会议”时,为了保密在门窗紧闭的屋里闷了6天不能外出,饿了就吃干粮,困了就睡地板,同时还要承担繁忙的文件起草、会议记录等工作。大家知道武汉是著名的三大“火炉”,“八七”会议又是武汉最热的时候,艰苦程度可想而知。我们今天虽然办公条件好了,但是老一辈革命者的敬业精神、工作标准不能丢,历史上有益的工作方法还需要继承和发扬。这一点希望大家共勉。

我的发言就说这么多。

党史学习教育组织生活会发言

科学发展观,第一要义是发展,必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说,发展既是办学条件的改善,更是办学理念的提升,办学思路的明确,办学行为的规范,办学活力的彰显,特别是要体现在优良传统的传承,适应能力的提高,教育方式的改善上,最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症,要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情,想问题都要站在教师的立场上,时时处处为他们着想,急他们所急,想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上,进行课堂设计,向课堂40分钟要质量,耐心细致的为学生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校,以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动,取得了比较好的效果。。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系,在学校里要树立“全方位构建和谐校园,以和谐促进学校发展”的理念,努力构建五种和谐关系:即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与家庭教育的关系,这些关系处理的正确与否,会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

所以作为一名党员干部,要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候,一定要维护大局,当决策失误的时候,要敢于承担责任,决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会_中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,才能形成合力。

1、在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但平时中有以干代学的思想,没有把学习放到首要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够,创新意识不足,工作满足于现状,只求过得去,不求有亮点。

(1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,没有很好地结合工作实际,把他们具体化,上下一般粗,做事处理方法不细化。

(2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求,我校教学教研工作积极性还不高,在实现学生全面发展、终身发展,结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

(3)工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中,在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向,对一些问题没有及时发现和真正解决,深入基层进行扎实有效还不到位,只停留在以会议落实精神,工作落实计划上,实质效果不显著。

3、交心谈心、关心教师不够。

听取意见建议还停留在表面上,对教师的思想了解不够。在工作之余,教师需求的教研活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面,工作力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师培养的力度还不够。

(1)加强自身学习,提高政治、业务素质,团结协作,凝聚力强。

(2)按照科学发展观的要求,和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作,形成有特色的教学思路。

(3)坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成高素质的教育教学氛围。

(4)、全心全意为学生服务,关注学生全面发展、终身发展。

(5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾,形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设,探索新时期教育规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导教育发展的实践,努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究,牢固树立校本教研观念。

(1)进一步转变工作作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,深入开展调查研究,把听取汇报与参加教研有机结合起来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

(2)牢固树立课改创新的意识,端正教风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强教师的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

(3)关心师生,营造良好教研氛围。推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议,同时,多开展健康有益的帮教活动,多帮助教师解决实际困难,多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想,营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

3、树立科学的理念,做领导艺术的表率。领导是一门艺术,领导是一门学问,做为校长,我一定在今后的工作中关心爱护班子成员,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强班子的凝聚力和战斗力,使班子成为全校职工的坚强领导核心。

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事上,碍于感情关系,参加一些活动。也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。

认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

—发挥党员先锋模范作用,促进干部作风再提升。

根据指挥部第三支部关于召开一季度组织生活会的安排,结合“治顽疾、转作风、提效能”专项行动,就“发挥党员先锋模范作用,促进干部作风再提升”的主题,对自己进行认真剖析,现将查找的问题和有关整改措施汇报如下:

(一)“庸”的方面。理论学习不够深入,政治敏锐性、鉴别力不够强,在有些工作上还不能用更高的标准衡量自己、要求自己,在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,促进工作开展,坚定的信念得不到实践的稳固。

(二)“懒”的方面。

日常工作中,敢为人先的工作干劲有待进一步提高,对工作中出现的新问题、新矛盾,有时存在等的思想。在工作中有时会变得犹豫不决,处理事情不是很到位,实际操作中立场不够坚定。

(三)“慢”的方面。

在工作上有时候虽然有思路、有计划,但没有以有力的措施去抓好落实,往往依赖领导去抓,担当意识不足,存在畏难思想。

1、要加强学习,在提升素质上下功夫。这是做一名合格党员的基本要求。学习是一个永恒的主题,作为一名党员干部,必须勤学习,善学习。只有勤学习,加强学识修养,才能博采众长,提高自己;只有善学习,加强政治修养,才能集思广益,提升素质,不断提高解决问题、服务全局的能力和本领,成为一名坚定不移跟党走,尽心竭力促发展的合格党员。

2、要从严从实,在真抓实干上下功夫。这是做一名合格党员的必然要求。人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看思想觉悟,也要看工作表现和工作业绩。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,把自己的工作与党的形象和事业紧密联系起来,努力在工作岗位上作出贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,成为人民群众的“带头人”。

3、要带头服务群众,在为民服务上下功夫。这是做一名合格党员的检验标尺。全心全意为人民服务是我们党一切行动的根本出发点和落脚点,共产党员要始终把党和人民的利益放在第一位,要带头发扬党的密切联系群众的优良传统,要认真为群众办实事、做好事。共产党员、特别是党员干部,要正确对待、运用手中的职权为人民服务,才能加强党自身的凝聚力、战斗力,才能展现出共产党人应有的先进性。

4、要弘扬正气,在作风正派上下功夫。这是做一名合格党员的现实体现。党的优良传统和作风,是党的先进性的体现。做一名合格党员,必须坚持和发扬解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风;必须继承和发扬密切联系群众的优良作风;必须坚持和发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风;必须加强思想道德修养,培养积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风。

5、要遵纪守法,在廉洁奉公上下功夫。这是做一名合格党员的思想基础。共产党员是政治组织的一名成员,必须严格遵守党的各项纪律;共产党员同时又是一名公民,必须带头遵守国家的各项法令。要正确把握党纪国法的内容、特征和要求,自觉规范约束自己的行为,在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性,在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致。

2021年党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析。下面,围绕重点查摆和解决的五个方面问题,我代表xx支部的对照检查如下:

二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育,对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知,但如何从党史中汲取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治判断力政治领悟力政治执行力,还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗位履职标准、增强服务官兵实效上,还存在具体招法不多的问题。三是爱党护党的自觉还不够。大家都发自内心地感谢党的教育培养,思想上都能以感恩的心态回报组织,行动上都能够讲政治、守规矩,做政治上的明白人,但有时自觉维护党的形象、坚决抵制错误言行,还缺乏旗帜鲜明的斗争精神,对于一些灰色段子、小道消息、消极言论虽然能够做到不信不传,但主动发声、主动批驳不够。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

近期,我按照组织的要求,认真学习了党的文件,加深了对党的精神的理解和领会。下面,我就自己近期的学习、思想和工作等情况向组织汇报如下:

我按照组织的要求,除集中参加学习外,还利用业余和晚上时间,认真仔细阅读了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗(报告)》、《中央纪律检查委员会工作报告》和通过的《新党章》等文件,对精神有初步的了解和掌握。

通过学习精神,我提高了思想认识,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,坚持路线,跟党走有中国特色社会主义道路;要用精神指导自己的工作,发挥自己带头和表率作用,促进工作上台阶。

在立足岗位创先争优中,我按照站的工作精神和工作部署,认真努力做好收、发、物资验收等相关工作,较好地完成了任务,取得一定成绩。在作风廉政建设上,我提高自己的职业道德、社会公德和个人美德,严格执行党风廉政建设责任制,严于律己,防微杜渐,做一名清正廉洁的干部,在职工群众中起到先锋模范作用。

作为一名班长,我努力学习不够,对党的理论和站的工作精神理解不深。工作作风不够踏实,我加强与班内职工的联系沟通,但思想交流不够深刻,向职工听取意见、征求建议少。工作业绩不够突出,我一天到晚上忙忙碌碌工作,虽然完成了工作任务,但工作业绩不够突出,缺少工作特色和工作亮点,离站的工作要求存在一定差距。

我要围绕站的中心工作,刻苦勤奋、尽心尽职工作,努力完成工作任务,着重抓好三方面工作:

1、加强理论学习、提高科学解决问题能力。我要增强学习的自觉性,全面系统学习党的十八精神和站的工作精神,不断提高自己的政策理论水平和领导艺术水平,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾和问题的能力。

2、刻苦勤奋工作,努力取得工作成绩。我要勤业务实,增强岗位责任心,勇于承担责任,带领全班职工进一步做好各项队里的工作,提高工作效率和工作质量,促进站整体工作发展。

3、强化宗旨意识,切实改进工作作风。我要加强与班内职工的联系,切实做好本职工作,促进我班工作进一步发展。我要解放思想,坚持实事求是,着力解决存在的不足问题,扎扎实实地做好工作,不断取得新成绩。我要严于律己,清正廉洁,严格遵守《廉政准则》,无违纪违规现象。

根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题及表现11.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。

22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,“一竿子插到底”做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。

二、产生问题的原因(一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

(二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。

(三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

三、努力方和整改措施(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。

(二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立“四个意识”,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

(三)。

改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

盘锦大洼党支部由盘锦大洼风电场和盘锦二界沟项目部人员组成,党支部紧紧围绕公司中心工作,坚持融入中心抓党建、抓好党建促发展,组织和带领全体党员立足岗位,创新奉献,积极争创一流。

一是基本建设规范化。党支部把《中国共产党支部工作条例》作为工作的重要遵循,进一步规范组织建设、规范队伍建设、规范制度建设、规范阵地建设。严格执行“三会一课”制度,发展党员严把“培养关、考察关、发展关、审批关”,坚持“两培养一输送”,通过党员示范带动队伍整体素质提升,夯实支部战斗堡垒作用。

二是思想引领全员化。支部学习范围扩大到风场业务骨干,支部充分利用“三会一课”,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和安全生产管理、技术经验交流结合起来,把主题教育学习引向深入。利用交接班会组织党员群众开展谈心谈话、交流思想、交换意见,及时了解和解决员工思想动态,切实做好思想引领,帮助解决职工工作和生活中的实际困难。

四是品牌建设深入化。紧紧围绕支部特色品牌目标,将党建工作与生产、工程紧密结合,立足生产经营、工程施工和员工实际,准确把握党建与生产,党建与工程的内在联系,围绕提高年度发电量和加快工程施工进度开展支部工作,细化责任标准,以实际问题为抓手,积极开展协调交流,及时解决困难,激发队伍活力,助推风场电场和项目的高质量发展。

五是支部共建互助化。盘锦大洼党支部与盘锦市大洼区榆树街道党工委开展了结对共建,结对共建活动体现了企业和地方政府基层党组织的优势互补,借助党建共建平台学习地方政府基层党组织党员的先锋模范精神,借鉴地方政府的管理经验及管理模式,加强交流、强化沟通,联动开展各类党建活动,进而带动党员队伍发展、反哺安全生产及项目建设。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:

一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。

二是争创一流的精神不够。“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。

二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。

三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

根据会议安排,结合近期的学习党史教育体会、学习十九大精神、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、学习的主要体会。

组织生活会个人发言提纲

按照民主生活会的要求,本人紧扣以认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,积极主动想事、干事,本着对组织、对岗位高度负责的态度,较好地完成了上级党委赋予的各项工作,但举上级的要求和期待,仍有很大差距和不足,下面,对照这次组织生活会主题,结合自身实际,剖析如下:

一、存在问题和不足。

(一)对表新时代,思想境界有差距。作为党的干部,深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义,也做到了带头学、带头讲,但受个人理论水平制约,距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了,对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划。

(二)对标新要求,工作标准有差距。认真执行公司决策部署,但受日常工作繁忙这一因素干扰较大,有时不能及时研究重大问题,有时又因为工作忙赶进度。

(三)对照新标准,自我要求有差距。有时觉得自己是一名老党员,党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观从未偏移,作风方面不会出问题,因此不自然就忽视了党性修养的锤炼,思想上也不自然就会有宽松现象。

二、存在问题原因分析。

(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务,自己虽然能够认识到理论学习的重要性,但主观上的积极性、主动性,投入学习的时间、精力都有所下降,学习不系统、不全面、不深入,没有真正把所学到的知识运用到实际的工作当中。

(二)思想改造抓的不够实。随着时代的变迁,面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化,自己虽然牢记是一名共产党员,但在潜移默化、日久天长的影响中,还是不自觉的放松了警惕、降低了标准。

(三)自我党性修养有所懈怠。往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上,但实际上具体行动的少,经常以事务性工作代替政治和党性锻炼,致使党性修养减弱了。

三、整改措施。

(一)加强政治学习,打好理论基础。做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平,结合工作实际,改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)严守党的政治纪律和政治规矩。保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护党纪,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,对党忠诚。

(三)改进工作作风、抓好问题整改。创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行,不断研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

党史学习教育组织生活会发言材料

习近平总书记在七一讲话中谈到,“未来属于青年,希望寄予青年”,这是习总书记对当代青年提出的殷切希望,让我备受鼓舞。作为新时代的中国青年,要始终坚定不移听党话、感党恩、跟党走,以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华。下面,我就习总书记七一讲话精神,谈谈我的一点体会,不足之处,敬请指正。

一是要加强理论学习,提高政治站位。

作为一名党员干部,在政治理论学习上要学在前、作表率。要学深悟透习近平总书记“七一”重要讲话的丰富内涵和精神实质,真正从中学出理想信念、学出绝对忠诚、学出政治站位、学出责任担当,并将党史学习教育与工作实际结合起来,不断提升宣传、网信工作科学化水平,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证。

二是要理论结合实际,勇于担当作为。

今年是建党100周年,是实施“十四五”规划、开启全面小康社会主义现代化国家新征程的第一年,我们作为宣传、网信部门干部,要聚焦中心、服务大局,找准工作着力点、切入点和突破口,完善新思路、强化新举措,为新区高质量发展提供坚强的思想保证。要持续用力抓好融媒体中心及网信部门自身建设,以前瞻的思维、主动的作为,高水平参谋服务、高效率统筹协调、高质量督促检查、高标准运行保障,为服务新区党工委、管委会决策提供坚实舆论保障。

三是要传承优良传统,改进工作作风。

要传承好、发扬好融媒体中心政治坚定、公道正派等优良传统和作风,加强风清气正政治机关建设,坚决落实全面从严治党政治责任,坚持作风建设永远在路上,持续加强党的政治建设,规范党内政治生活、组织生活,严守廉洁纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,永葆清正廉洁的政治本色,大力弘扬“不躲事、不推事、不怕事、不误事、能成事”的工作作风,切实把各项宣传、网信工作做得更好更优更扎实,为新区高质量跨越式发展作出新的更大贡献。

我的发言就到这里,谢谢!

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