和谐校园活动策划案（通用22篇）

通过参加校园活动，学生可以锻炼身体、培养团队合作精神、提高自己的综合素质。如果你对校园活动缺乏创意，不妨看看下面这些精彩的活动方案。

迎绿色奥运建和谐校园的团日活动策划书

自1949年毛主席在天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立了”至今，祖**亲即将六十一周年华诞。在此之际，为了更广泛的凝聚人心，鼓舞士气，激发同学们的爱国热情，弘扬报国之志，我院08级及09级团支部决定，积极响应校团委的号召，开展“纪念国庆六十一周年”主题团日活动。

二、活动目的。

1、通过参观红色景点，培养同学爱国情操，增强爱国意识。

2、通过活动，提高同学们的社会实践能力，增强团队凝聚力。

3、两个班同学相互交流，增进同学间的友谊，弘扬互帮互助的'精神。

三、主办单位。

08政治学与行政学团支部，09思想政治教育团支部。

四、活动地点。

东方红广尝新民学会旧址、第一师范大学。

五、活动时间。

xx年9月29日9：00——16：00。

六、前期准备工作。

1、召开负责人会议，策划决定活动各项事宜。

2、负责人提前踩点，确定具体路线，以及考虑好安全问题。

3、以班为单位进行分组，每班由团支书和班长负责具体事项。

4、各班准备活动的必需品，宣传海报、横幅、院旗或班旗、自行车、食物等。

七、活动流程。

1、活动当天早上9点钟在东方红集合。

2、9：30整齐出发，途中部分单车负责挂上横幅（或旗帜）。

3、到达新民学会旧址，参观新民学会活动史迹展览。

4、中午时分，到第一师范大学。在校园里组织野餐，解决同学们的中饭问题。

5、在第一师范大学的校园里参观，并进行各种活动（如由学生代表朗诵国庆主题诗歌、两个班pk革命歌曲）。

八、注意事项。

1、出发前清点人数，登记好名字。

2、每到一个活动地点由各班负责人清点人数。

3、同学们自带食物。

4、每个小队必须有两个以上安全负责人，确保活动安全。

5、准备一些药品，如创可贴之类的以备出现突发情况。

九、活动后期工作。

1、各班组织好同学们写好活动心得。

2、各班宣传委员合作负责海报的展出。

十、活动经费。

踩点费20单车租赁费2元每辆门票8元每张餐费5到10元每人。

总共750——1000元。

08政治学与行政学团支部，09思想政治教育团支部。

建设和谐校园活动策划书

倡导校园新风，弘扬艺术文化，在全校范围内营造浓厚的文化艺术氛围，通过校园文化活动丰富和充实学生的学习生活，提升学校的文化品位。

青春自然和谐。

20xx年xx月至xx月。

我校所有在籍全日制学生。

1.首届“教室、寝室美化设计”大赛。

活动时间：xx月xx日。

活动地点：教室、寝室。

主办：德育工作处、校团委、公共课部。

承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

2.晨读经典。

活动地点：班级。

主办：德育工作处、校团委、公共部。

承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系。

3.拔河比赛。

活动时间：xx月xx日---xx月xx日。

活动地点：校园。

主办：德育工作处、校团委、公共课部。

承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

4.“和谐校园”主题书法、绘画、摄影作品展览。

活动时间：xx月xx日。

活动地点：校园。

主办：德育工作处、校团委、公共课部。

承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

5.“青春的旋律”健身操大赛。

活动时间：xx月xx日。

活动地点：校园。

主办：德育工作处、校团委、公共课部。

承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

6.“心理健康活动月”

承办单位：公共课部德育教研室等。

活动时间：xx月xx日-xx月xx日。

活动地点：xx。

7.系部学生辩论大赛。

活动时间：xx月xx日-xx月xx日。

主办：德育工作处、校团委、公共课部。

承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

8.班主任说班会展示。

活动时间：xx月xx日。

活动地点：xx。

主办：德育工作处、校团委、公共课部。

1.各系要高度重视，加强领导，做好宣传，营造氛围。各系（部）要按照本通知要求，在全校学生中做好宣传发动工作，积极搭设舞台，鼓励广大青年学生参与；及时制定实施方案，认真策划项目参加，并加强活动过程的指导和管理；要积极配合学校有关部门，组织并参加好各项活动，力争在校园内营造良好的.校园文化氛围。

2.本次活动涉及到使用公共场馆的，由校团委协调地点和时间，以免发生冲突。

3.严格遵守学校的各项安排，各相关部门要积极配合，亲密合作，确保各项工作有序地展开。

4.各系部要集中组织班主任，积极筹划和准备各项活动，对活动项目不清楚的要及时与校团委联系，以确保活动顺利进行。

5.学生要正确处理学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

和谐校园活动策划案

二、活动目的：

(1)活跃校园文化气氛，使校园文化全方面和谐发展。

(2)全面提高大学生综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

(3)通过本次活动锻炼队伍，培养学生之间团结互助的精神，使机电系青协更有凝聚力和协作精神。

(4)通过思想教育和实践教育相结合的方式来提高全校师生的环保意识。

三、活动主题：

以xx年上海世博会为背景，落实绿色世博的精神。弘扬校园文化，展示当代大学生的综合素质和创新能力。充分学习“十七”da精神，通过校园活动，创建和谐校园。

四、主办单位：

天津滨海职业学院机电系青协。

五、活动内容：

1、“无烟青年”签字活动。

2、清理学校及附近的小广告，绿化校园。

3、清理校园内白色垃圾，进行环保宣传。

六、活动地点：

天津滨海职业学院校园内。

七、活动时间：

4月15日“无烟青年”签字活动，宣传和谐校园精神。

4月16日清理小广告、白色垃圾以及环保宣传。

八、活动流程：

1、申请：提前一周向学校提出本次活动的申请及策划，分析可行性与影响力。

2、宣传：学校批准活动后，全面开展宣传活动。

(1)、文字宣传：尽量在活动开展前一周制作出关于环保与和谐校园主题的宣传海报，张贴在食堂门口等人流量大的地方。宣传本次活动精神，通过思想教育提高全校师生的环保意识。

(2)、广播宣传：开展全校性的广播宣传，在活动当天重点宣传。安排人员在活动当天对活动效果进行及时报道。

(3)、媒体宣传：对活动现场拍照。

3、活动准备：

(1)、自学校批准活动之日起召开部门会议，明确分工，安排具体人员的具体工作。

(2)、擅长书法和绘画的人员负责本次活动的宣传海报以及“无烟青年”签字海报的制作。

(3)、准备清理白色垃圾的工具和签字笔，制作并打印以环保与和谐校园为主题的.传单。

(4)、活动前一天晚上召开部门会议，了解活动准备情况并解决问题。安排活动当天人员分工。

4、活动当天具体安排：

15日：在食堂门口，进行诚信签字活动。宣传活动主题与目的，倡导创建和谐校园，营造无烟校园环境。

16日：上午，组织全体成员在校园内及其周边清理小广告，并请学校广播站宣传本次活动，学习绿色奥运的精神。

下午，分两组进行活动，一组在教学楼前广场以传单形式向同学进行环保教育，另一组在食堂前展出宣传海报并发放传单。

5、活动后期宣传：

(1)、将同学们签好字的海报进行展示。

(2)、在学校网站上对此次活动报道(图文)。

6、会议总结：

活动后召开部门会议对此次活动总结。

九、经费预算：

1、制作海报的纸，颜料、笔70元。

2、传单150元。

3、签字笔15元。

总计：235元。

备注：

(1)、如遇天气等原因，活动时间若推迟将由负责人许强另行通知。

(2)、青协全体成员要互相帮助，互相协作，为活动的顺利进行努力。

(3)、本次活动最终解释权归天津滨海职业学院机电系青协所有。

和谐校园活动策划案

西南大学第三届“践行奥运精神·彰显西大风采”

主题演讲大赛。

策划书。

西南大学学生会。

——9月——。

一活动主题：践行奥运精神·彰显西大风采。

二活动背景：

20，对于中国是特殊的一年。在这些慢慢流逝的日日夜夜中，中国国家和人民已然经历了不同寻常的种种。改革开放三十年来，中国已然翻天覆地的变化，喜悦的爱国之情让祖国更加强大；火炬的传递在法国异地受阻，举国震惊，愤怒的吼声几乎遍布世界的每个角落；大地龟裂，房屋倾圮，震魔疯狂，生灵涂炭，可坚强的重建之声却压过了悲哀的呻咛；百年奥运，一朝梦圆，华夏儿女，举国同庆，于是最美丽的微笑迎来了欢乐的五洲宾朋。

年的特殊，还在于西南大学的历史进入新的篇章。百年后的新一年，莘莘学子，孜孜不倦，在科学文化的道路上勇攀高峰；迎评创优后的新一年，巍巍大师，循循善诱，为培养新一代教师人才辛勤付出；文学院的“精神家园”被毁，不屈不饶的西大人却一边献上哀悼的鲜花一边修理烧毁的记忆；暑假灾区骨干教师培训正式开课，大灾有大爱，川渝一家亲，西大的`天空正是蔚蓝。

三活动对象：

西南大学全体本科学生。

西南大学育才学院全体学生。

四活动时间：

报名时间：2008年9月16日——9月17日。

初赛时间：2008年9月22日——9月24日。

复赛时间：2008年9月26日——9月27日。

决赛时间：2008年10月12日。

五活动构想：

1.为了让同学们更好的了解时政消息，关注热点话题，同时为同学们提供表达自己的看法和见解的舞台。培养当代大学生怀有感恩之心和互相帮助的意识。服务学生，关心学生。

2.为05—07级的同学继续提供展现自我，表达自己内心感受和丰富语言知识的平台。培养同学之间竞争意识和互相学习的良好学习氛围。

3.08级新生可以根据所感所想，结合主题内容自由发挥，既可以畅谈北京奥运精彩的比赛，也可以抒发改革开放三十年来自己身边翻天覆地的变化，亦可针对学校的未来憧憬无限。新生可在学长学姐的带领下，以本次校园主题演讲大赛为契机，迈出自己在大学生活学习的第一步。

六活动单位：

主办单位：共青团西南大学委员会。

西南大学学生会。

西南大学社团联合会。

承办单位：西南大学学生会学习部。

西南大学演讲与辩论协会。

活动安排。

一前期宣传：

总负责人：唐廷婷。

宣传部负责人：向阳。

1.展板4块。

2.横。

3.海。

所有比赛之前一天和比赛当天在园区：橘、桃、李、

茶、8教、31教和2食堂各一（7）。

初、复赛分南北区，现场门口每次一次（2）。

4.现场布置比赛现场黑板报布置。

5.红黄牌各一。

办公室负责人：张羽飞。

1.制作演讲赛及新老生交流会的红头文件(32份)；

2.制作、打印学院推荐报名表（300份）；

3.准备报名时的桌子2张和凳子4个；

4.申请比赛用场地；

5.准备每场比赛的签到、评分所用的纸笔；

6.制作评委座位牌、评分表、签到表（一式2＋评委数份）；

7.矿泉水。

8.红榜每轮比赛结束后的比赛结果第二天在园区：橘、桃、李、茶、8教、31教和2食堂各一（7×3）。

新闻中心负责人：张鋆。

1.在校学生会网站上制作网页，在樟树林bbs上进行网络宣传。

2.对演讲赛的比赛赛况和结果进行新闻报导；

3.联系樟树林、学通社和各文学社对演讲比赛进行关注和报导;。

4.联系广播站进行跟踪报导；

5.现场拍照。

网络部负责人：王超。

联系新闻中心，对演讲比赛新闻进行时时更新，并及时公布比赛结果；

自律会负责人：冉秋硕。

1．在保卫处申请展板及横幅的摆放位置；

2.宣传物品的安放和拆除。

学习部负责人：唐廷婷。

时间：9月12日中午13：0026教301。

2.通知各个选手比赛时间及地点，晋级选手的下一轮比赛情况；

3.统筹安排。

演讲与辩论协会：林青茂。

1.提供初、复赛主持人和现场计时人员。

2.邀请评委；

3.联系育才学院；

二比赛报名。

总负责人：赵利霞张茜李依灿。

时间：9月16、17日（18日机动）。

协助部门：文娱部女生部演讲与辨论协会。

报名方式：1.学院推荐5名同学，其中至少3名08级新生；

其中新闻传媒学院，文学院，经济管理学院和政治与公。

共管理学院可推荐8名，

各学院整理好名单之后，请于18日晚19点前交于校学。

生会办公室；

和谐校园安全宣传的活动策划案

以教体局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治和谐校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

今年是第xx个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力。

为进一步确保安全教育活动的顺利开展，我校特成立以校长为组长的领导小组。

组长：校长。

副组长：负责安全工作教师。

成员：全体教师。

20xx年3月26日。

“普及安全意识，提高避险能力”

1、一次动员：周一升旗仪式，由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。

2、一次演练：组织全校范围的应急疏散演练。

3、一期宣传：利用宣传横幅及标语，安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。

4、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患。

5、一次讲座。各班利用专题教育晨会课向全体学生介绍安全事故的特点和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。

6、一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

7、一篇课外作业：《学校安全隐患我发现》，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的思想行动之中。

1、加强领导，明确责任。各班级要按照本方的要求，切实加强安全宣传教育。

2、精心组织，确保效果。通过宣传教育，增强公共安全意识，提高广大师生的自救互救能力。

3、突出重点，形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点，开展安全教育活动，在活动中进一步增强师生安全意识，提高避险自救的基本技能，形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

4、总结经验，建立长效机制。汇总各班情况认真总结第十七个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

构建和谐校园活动策划书

为响应第xx届学生社团文化节关于“放飞梦想，舞动青春”的主题号召，适应高校大学生素质拓展，促进学生综合素质的全面提高，丰富同学们的课余生活。为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台，鼓励新人新作，特此举办此次摄影大赛，培养大学生摄影艺术兴趣，展现和谐校园的魅力及绚丽色彩，改善大学生的精神文化风貌。

大学生活是人生中最值得回味的段落之一。本次摄影大赛为青青校园里的大学生群体提供了一个梳理生命留痕的绝佳平台。多年以后，也许记忆已经模糊，但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春，仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到，但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。

xxxx职业技术学院全体学生。

xx年5月中旬。

xxxx职业技术学院社团联合会。

xxxx职业技术学院摄影协会。

2、5月20日作品由摄影老师统一评选。

3、5月24日公布获奖名单，获奖作品并在宣传栏上展出一周。

展现学生努力向上的学习态度与精神。（河畔、图书馆、教室的学习身影等等）；展现团结优秀的团支部，留影风采无限的班级体。等等等都可以，善于发现和谐校园的美。

2、参赛作品手法、器材不限，黑白、彩色照片均可（手机作品也可以）。单幅、组照（组照不得超过6张）均可。

3、和谐校园的作品（作品和电子档各一份，电子档发送至邮箱，作品要求7寸照片（后注明作品名称、作者姓名、系别、班级、电话），作品自留底稿，一律不退。

3、邀请专业老师本着公平、公正、公开的原则进行评比。

一等奖：1名奖品：价值100元奖品。

二等奖：2名奖品：价值50元奖品。

三等奖：3名奖品：价值30元奖品。

优秀奖：5名奖品：笔记本一本。

1、奖品350元。

2、宣传海报、宣传单100元。

总计：450元。

1、举办优秀作品网上摄影展（在社团博客上传本次活动获奖优秀作品）。

2、对活动进行总结。

建设和谐校园活动策划书

  以“预防为主、整建结合、重在建设”为原则，紧密结合教育改革发展和稳定的实际，认真研究校园文明和谐建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效，切实维护学校师生正常教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。

通过开展共建和谐校园活动，建立共建和谐校园的长效工作机制，健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件、违法犯罪案件和安全事故的发生；努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，实现内容健康、格调高雅、内容丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好校园秩序和优美环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

（一）制定和完善校园安全文明建设的规章制度。

1、安全工作责任重大。各校要加强领导、制定和完善各项安全制度，把学校安全工作纳入学校工作的重要议事日程经常性地工作。

2、不断强化岗位安全责任意识，明确细化每个岗位的工作职责及相应的安全职责，实行“一岗双责”制，谁主管、谁负责、谁在岗、谁负责。

3、建立健全岗位责任制和学校安全管理、生活管理等各项制度。

4、从学校实际出发，制定和完善门卫登记记录，突发事件处置预警预案、要害部位管理、危爆物品管理等校园和谐建设与管理的规章制度。

5、严格治安巡查制度，寄宿学校要建立夜间巡查小队，巡察日志和记录要详细详实、清楚，档案资料要齐全。

6、各校要切实将责任落实到教育教学、设备设施、后勤服务管理等方面。

7、各校要明确治保人员、舍务管理、饮管人员、库室管理人员、值班值宿人员、班主任的岗位职责和常规管理工作。

8、严格落实安全责任追究制，层层签定责任状，明确各级职责和任务，做到认识到位、领导到位、措施到位、工作到位、责任到人。

9、各校要充分发挥安监办、德育处、团队（少先队）组织、班主任、学生会和学生安全委员会在管理中的作用，完善班级安全委员会建设，形成以班主任为主，任课教师、生活教师及相关教师和学生为辅的班级管理机制。

10、要对所有安全事故实行领导责任人和直接责任人、履行责任人倒查追究责任通报制。

各中小学要针对未成年人身心成长的特点，加强和改进未成年人思想道德建设，把思想道德教育和法制安全教育结合起来，积极营造有利于未成年人健康成长的良好环境，要结合本校传统和“三风一训”，加强爱国主义、集体主义及民族精神和诚信明礼教育，不断增强和提高教职工、青少年学生的法制观念和文明素养，开创校园文明新风。

（三）建立防范安全事故的长效预警机制。

各校要加强师生日常行为规范管理，要从以前个别地方发生的学生楼道踩踏拥挤伤亡、饮水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、服毒自杀等安全事故中吸取教训。认真研究、分析事故发生的原因和特点，开展师生安全知识教育，全面提高师生自我保护、自防自救能力。各校要加大投入，完善物质装备，组建学校安全稳定工作队伍，使校园安全基础设施完备，标识清楚醒目，形成人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系，有效预防和控制学校安全责任及事故的发生。

（四）积极创设师生安全、文明、和谐的＇校园环境。

维护师生切身利益，防止群体性，事件发生；加强意识形态方面的引导。在维护治安稳定方面，无集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故，校园网络无不良内容，无违章建筑。校内交通规划合理，标识完备，运送师生的交通工具安全可靠；校内防火、防汛设备齐全有效，校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好。

（五）认真开展校园周边治安环境治理。

建立学校周边治安环境治理联动信息反馈机制，积极主动争取，配合我镇综合、公安、工商等部门开展打击工作，坚决清理整顿校园周边环境，要加强学校出租房屋管理，加强校园流动人员管理。

（六）深入开展学校安全工作常规检查活动。

要把安全工作大检查，贯穿于学校日常工作的始终常抓不懈，认真落实安全检查责任制，开展好“五个一”活动及学校事故隐患跟踪整改制，及时消除各类事故隐患，对重大事故隐患要及时上报，不得迟疑、漏报和瞒报，并对隐患要及时整改。

（一）加强领导，健全组织。为更好做好共建和谐校园活动，中心学校成立了共建和谐校园领导小组，各学校要成立领导组织，领导组织要充分发挥职能作用。

（二）制定方案，做好规划。各校要在全面自查自检掌握情况基础上，结合本校实际、因地制宜、实事求是制定实施方案。即做好规划、又便于操作。

（三）统楚兼顾，扎实开展。各校要把此项工作作为依法治校，建设“平安下洼”的一项重要内容来抓，要与教学工作等其他工作结合起来，做到相互促进，确保扎实有效。

（四）积极协调，联动治理。各校要积极主动聘请法制副校长、综治部门到校讲座，工作给予支持，以便达到共建、共同整治。

（一）中心学校共建和谐校园领导小组负责对全镇中小学共建和谐活动进行指导，开展考核评比工作。按旗教育局要求考核实行百分制，以赤峰市教育局学校安全考核细则为依据综合考核达到或超90分的学校，经审核给予表彰。校园一年内发生重特大刑事案件和集体中毒、校舍倒塌、火灾等治安灾害事故，一律取消评选资格。

（二）受表彰学校逐级上报，旗局给予表奖。对因领导不重视、责任不到位、防范措施不落实，导致发生重大安全事故的要追究有关领导的责任，实行学校安全工作“一票否决”。

（三）各校据本校实际制定切实可行的活动实施方案，于xx月xx日前报中心学校。

建设和谐校园活动策划书

构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、安全卫生、质量优良、人心凝聚、团结向上，协调发展的xx第一小学。

通过大力开展创建和谐校园活动，努力做到学校领导与教师和谐、教师与教师和谐、教师与学生和谐、学生与学生和谐、学校与家长和谐、学校与社会和谐。通过大力开展创建和谐校园活动，在学校内部形成安全有序、健康向上、团结文明的良好风气；在学校外部形成理解支持、协作配合、信任满意的良好氛围，为高庙王第一小学的发展创造最佳环境。

1、提高认识，加强领导。开展创建和谐校园活动，是我校进一步凝聚人心，巩固精神文明成果的良好机遇，也是今后一段时期内学校不断优化育人环境，加强和改进师生思想道德教育工作的总抓手。

2、明确责任，狠抓落实，要有大局意识，团结协作意识。根据学校总体安排，相关责任人要对照工作目标、目的和要求，有计划的开展工作，落实到人。

3、建立激励机制，树立典型。一是建立人人参与的长效机制，科学规划，精心组织；二是建立奖励机制，树立典型，评选优秀教师、文明集体和“优秀教师”并进行表彰。

（一）成立组织机构。

“和谐校园”创建领导小组。

组长：xx。

副组长：xx。

组员：xx等。

创建和谐校园活动分为上半年和下半年两个阶段，上半年创建工作的主要任务是动员部署、学习宣传，透彻分析梳理我校在学校校园管理方面还存在哪些突出问题和薄弱环节，明确整治重点；下半年创建工作的主要任务是制定整治完善的主要措施，营造安全、健康、文明、和谐的校园环境。

（三）具体措施。

1、广泛动员、积极参与。我校于9月1日召开创造和谐校园活动动员大会。对本次活动的重大意义、重要性和紧迫性进行详细阐述；结合我校实际，对开展好本次活动进行广泛的动员，作全面的安排部署，提出具体的要求。

2、加强学习宣传，提高思想认识水平。全校各部门、各楼组、各班认真组织师生利用教师例会、楼组会班、国旗下讲话、班会等形式，学习有关文件精神。吃透内容，把握精髓，切实提高全校师生对创建和谐校园活动的认识，不断增强学校安全工作“从我做起，从现在做起”的责任感、紧迫感和自觉性。

3、加强领导班子建设，完善以人为本的人性化管理。学校班子成员之间要互相尊重、信任、讲究民主，通力合作。班子成员要具备高尚的道德品质，增强对人的理解力和自我控制力；要深入教学第一线，工作第一线，了解师生工作、学习、生活的具体问题，积极为师生办实事、办好事；严格要求自己，率先垂范，廉洁勤政，遵纪守法。增强教职工的主人翁意识，提高民主管理水平，充分尊重师生的知情权、参与权、监督权。加大校务公开力度。建立健全规范的沟通交流机制，搭建教职工情感沟通，意见交换平台，正确运用批评，加强对违规违纪人员的批评教育。

4、全面落实《教师职业道德行为规范》，以“爱心与责任”为主题，有计划、有步骤地组织开展形式多样的师德教育活动，努力锻造人民满意的教师队伍。深入挖掘、培养不同层面的个人和集体典型，把师德教育与促进教师的专业成长密切结合起来，加强校本培训，确保绝大多数教师素质有较大的提升，促进教师素质的和谐提升，关心教师的工作与生活、生存与发展。解决教师的实际问题，让每一位教师能愉快安心工作，增强全体教师的凝聚力，学校组织开展“师德师风标兵”、“最受学生欢迎的教师”等评选活动。积极探索和建立师德师风建设的＇长效机制，努力把我校建设成一个和谐大家庭。

5、全面落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，注重学生的个性教育与培养，突出加强学生行为养成教育，努力培养学生的团队合作精神。扎实开展尊重教育、诚信教育、感思教育活动。注重培养和激发学生的学习积极性、主动性和创造性，深入挖掘学生的学习潜能。努力把我校建设成一个学生喜欢、家长放心、社会满意的平安家园、健康学园、文化艺园、和谐乐园。

6、加强学校文化建设，实现人与环境的和谐。树立起“时时育人、处处育人、事事育人”观念，进一步完善创建出主题突出、内容丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化、教室文化、班级文化、处室文化和墙壁文化，把升旗仪式、班（队）会、作为校园文化生活的常规活动。组织师生开展各种主题的校园文化活动，如在学生中广泛开展读书活动，建立班级图书角，通过故事会、读书心得等活动，展示读书成果，总结推广阅读经验；在教师中实施“读书工程，促进教师的专业发展”，要把读书活动与新课程改革相结合，与全面提升学校的教育教学质量相结合，与师德师风建设相结合。积极撰写读书心得、教学反思和教育随笔等，要立足校本培训，坚持集中学习与自学相结合，精读与通读相结合、理论与实际相结合。要充分体现校训、教风、学风与人文精神的统一，实现人与环境的和谐。

7、努力建设平安校园，注重师生的安全与健康教育。平安校园是和谐校园的基础，安全健康是和谐校园的保障。广大师生要高度认识人生安全与健康的意义、价值，努力培养对自己有信心，对他人有爱心，关爱生命，关注健康，善待他人，对社会、学校、家庭要有责任心和个人与家庭、与他人、与自然、与社会和谐相处，经过建设与教育，力争使师生的人身及公私财产平安无事故，营造良好的育人环境。

8、在师生中扎实开展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板报、广播、班（队）会以及学科渗透等进行法律知识、安全知识、卫生保健知识的学习宣传，大力开展心理健康教育和法制教育系列活动，帮助学生矫正各种不良心理倾向与行为，树立并保持乐观向上的积极心态。关注师生身心健康，帮助和引导师生树立健康是工作、生活、学习之本的意识，有效预防食物中毒和传染病的流行，积极为师生创造强身健体、活动娱乐的环境和条件。学校工会适时开展一些师生喜闻乐见的文体活动；努力改善师生的工作、学生、生活条件。积极为教职工办实事，解决教师生活、发展中遇到的困难。大力倡导互助互爱、团结友爱的风气，让教师体验学校大家庭的温暖。

9、建立健全保障师生安全健康的长效机制。定期进行安全大检查，彻底排除整治校舍、交通、消防、周边环境等安全隐患；逐步建立师生定期健康体检制度，进一步规范学生餐厅的管理，确保学生饮食安全，采取有效举措，加强网络使用安全教育。

和谐校园活动策划案

演讲大赛。

策

划

书

主办单位：共青团西南大学委员会。

西南大学学生会。

承办单位：西南大学学生会学习部西南大学演讲与辩论协会。

目录。

一、活动背景。

风光旖旎的缙云山下，我们奏响引领时代的交响；碧波荡漾的嘉陵江畔，我们迈出踏向明天的步伐。

青春的脉动，跳响生命的舞曲。青春的我们总是富有激情和坚强，这个舞台，正是我们飞扬个性的地方，尽情地释放着青春的光芒。青春之美是一首壮丽的歌，青春之美是个不朽的字眼，青春之美是精彩纷呈的年华。这些年，我们有梦有理想；这些年，我们为梦想奋斗；这些年，我们没有害怕过坎坷；这些年，我们便只顾风雨兼程。

青春的每一步一脚印，踏着彼此梦想前进，青春已经起航，这里就是梦开始的地方。

二、活动目的。

本次活动为广大学生提供了一个展现自我的舞台，有助于体现西大学子积极向上的精神风貌，有利于提高广大学生的语言组织能力、独立思考能力、自我展示能力、思维应变能力和心理素质，指引我校学生在以后学习、生活以及事业上的道路方向，在弘扬我校演讲文化艺术的同时，选拔优秀的演讲人才，丰富校园文化生活，推动校园文化建设。

三、活动主题。

“青春·启航——梦开始的地方”

四、活动单位。

主办单位：共青团西南大学委员会。

西南大学学生会。

承办单位：西南大学学生会学习部。

西南大学演讲与辩论协会。

媒体支持：西南大学学生通讯社。

西南大学广播台。

五、活动对象。

西南大学全体在校学生,以级新生为主。

六、活动时间。

报名：9月27日——9月29日。

初赛：10月15日（周五）——10月16日（周日）。

复赛：10月24日（周六）——10月25日（周日）。

决赛：10月29日（周六）。

七、活动流程。

一）前期准备。

（一）比赛报名。

1、选手报名。

1)自主报名。

（1）报名地点：

北区：樟树林、八教。

南区：二食堂、竹园。

报名点摆设时间：9月27日——9月29日。

中午11:30—14:00。

下午16:30—18:30。

(2）参赛者在报名点或各自学院学习部领取报名表，报名表复印有效，在报名时间内交至报名点或各学院学习部。

（3）本次比赛采用领队制。主办方将所有报名资料汇总分类后，把各学院选手资料重新下发于各学院学习部，此后每个学院即为一个队，由学院学习部部长担任队长，通知选手具体的比赛时间、地点及编号等，并组织其选手参赛。

（4）初赛教室按学院分配,参赛选手需要在教室抽取号码,决定比赛顺序。

（1）校学生会学习部将组织举行学习部部长会议暨演讲赛动员大会，届时发放演讲赛的推荐报名表，各学院团委拥有一个推荐名额，演讲与辩论协会拥有两个推荐名额。各学院学生会及辩协所推荐的选手填写通知文件附件中的选手推荐表一份，加盖学院团委公章或演讲与辩论协会公章；报名材料于规定报名时间交到校学生会办公室。

（2）学院及辩协推荐选手直接通过初赛，进入复赛(推荐选手代表学院和辩协参赛，请各学院及辩协慎重推荐)。

2、主持人报名。

1）各学院推荐2名学生作为本届演讲赛现场主持人。

2）每位推荐主持人将经过主办方培训及严格筛选，才能有资格作为演讲赛主持人主持比赛。

3）各学院学习部将收集到的两类报名表整理好后于9月29日。

迎绿色奥运建和谐校园的团日活动策划书

一、活动主题：

活力青春，秀出风采。

二、活动背景。

学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。当然。学风，顾名思义，也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。（校园团组织活动策划书：论时事，拓眼界）。

三、活动目的。

1、更加丰富学生的课余生活，体现积极向上的学生风貌。

2、提供一个有效的平台让学生展现自我风采，锻炼学生的胆量。

3、提高系内学生参与活动的积极性和增加学生间的互动与交流。

四、活动时间：

12月18日(星期天)晚上7:30—8:50。

五、活动地点：

待定。

六、活动策划举办方：

信息工程系团总支。

八、活动嘉宾：

院团委部长和学院其他系组织部部长。

九、活动进度安排。

a、活动前期安排。

详见附录一。

b、活动当天安排。

详见附录二。

注：

1、所有工作人员当天要佩戴工作证。

2、各部门必须准时到场。

十、详细节目安排。

环节一：歌曲大合唱。

关掉全场灯源，由团总支干事演唱励志歌曲(20人)，引出活动开场。

环节二：开场。

主持人宣布活动开始，并介绍嘉宾。

环节三：视频播放。

由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。

环节四：诗歌演讲与朗诵。

三名学生代表进行诗歌的演讲与朗诵。

环节五：趣味有奖游戏。

1.传瓶子问问题游戏。

2.手舞足蹈。

游戏规则1：音乐起瓶子传(任意的传)音乐停，瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人,然后进行问问题。

游戏规则2：选出的`人听主持人口令列如:左手举起来啊，右手举起起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快····或者突然停顿。动作错误者先出局)。

注：游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。

环节六：主持人唱歌。

由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。

环节七：结束。

具体环节用时。

详见附录三。

十一、经费预算。

详见附录四。

十二、注意事项。

1、注意各个环节进行的流畅，衔接的自然。

2、注意时间的把握，控制好场上的局势，要求主持人和工作人员尽力维护好。

3、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为。

4、比赛场地应该提前确认跟布置好，联系好各个相关的工作人员，确保当天进行的各种设施正常，如突发情况也可以及时得到维护。

5、注意当天嘉宾的准时签到。

注、应急措施。

1、观众回答环节注意不要太冷场。

2、对于时间上的把握不到位的话，应提醒主持人的进度和速度。

3、对于当天的设施提前检测，如有需要及时修复。

4、比赛前着重提醒观众保持安静。

构建和谐校园活动策划书

“倡文明、促和谐”校园flash大赛

陶冶同学们的情操，促进和谐校园的建设，促进优良校风、学风的形成，为广大师生创建文明美好的校园环境。

主办单位：院团委

承办单位：院团委宣传部、实践部

负责人：王辰、马欣、王瑞、杜鹏

指导老师：吴双、张秀红

全院在校学生

2、发送flash宣传单

时间：10月22日

方式：将宣传单下发到各班，男女生宿舍，食堂内

宣传单内容：大赛时间、参赛方式、作品要求。

负责人：王瑞

11月14日——12月13日

1、作品制作日期：11月1---11月13日

2、比赛时间：初赛：11月14日下午5：30地点：实训307

复赛：12月6日下午5：30地点：实训307

决赛：12月13日下午6：00地点：实训307

负责人：杜鹏

11月9日中午12：00，各班必须上交flash一份，由班长将作品提交给各系书记，各系书记初筛后，将作品提交到院团委社会实践部。

制作dv或flash作品并展示

作品主题鲜明、健康向上，立意新颖、可视性强。不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容，政治方向正确，无色ooo情、暴力、血腥等不良内容。

以反映校园生活为题材，充分运用dv影像、flash动画的特点，讲述一个校园生活故事，如：热心帮助同学、校园内发生的感人事迹、宿舍生活中的.趣闻等，可从正面赞扬或反面讽刺两种方式，展现校园中和谐或不和谐的现象，宣传文明用语，宣扬文明的校园生活，促进校园和谐、文明，体现活动宗旨。

严禁剽窃他人的作品，保证作品的原创性。

flash大赛

1、要求：上交个人作品或集体作品。flash作品画面精美、美观大方、语言幽默、作品质量高。

2、flash长度：文件大小不超过10m，flash播放时间不超过3分钟

注：作品文件夹内附上作品介绍及创作目的（word文档）

flash作品评选：

1、主题（50分）：创意20分，突出主题20分，内容表达完整10分。

2、艺术（50分）：科技含量20分，画面精美20分，浏览快捷10分。

flash作品：

“flash之星”奖1名奖品：

最“搞笑”故事奖1名奖品：

最佳创意奖1名奖品：

最佳制作奖1名奖品：

最佳人气奖：1名奖品：

负责人：马欣

王辰马欣王瑞杜鹏

宣传经费、奖品费用

院团委宣传部、实践部

20xx年10月5日

“倡文明、促和谐”校园flash大赛策划书

和谐校园_

和谐的校园，向我们展示应有的赏心悦目的校园环境，催人奋进的校园文化，真挚的师生情谊。

和谐的校园环境伴随着我们的成长，它能给我们留下美好的童年回忆。

人与环境要和谐，的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和-谐，只有那种和-谐，我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机，环境是我们的朋友。1997年时，亚运会在日本结束时，6万人的会场上没有一片废纸，全场干干净净的，6万人啊!那是一个多么大的数字，在这一个会场上开一个亚运会，没有一片纸巾，要是我们呢，能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的。我们这样一个伟大的民族与日本相比，有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的，要使我们能够与环境和-谐相处，我们就应该多多的去爱护环境，去维护它们的平衡与和-谐。

学生和学生之间的关系也要和-谐，老师和老师之间的关系也要和-谐，这样才能更好的表现出学校的风气，表现了师生交融和-谐。因而我们应该团结，真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里，老师们衣着朴素、宁静淡泊，从容大气，辛勤但又健康，亲切令人可信，说话做事入情入理，处理问题公平公正。老师爱好读书，知识丰富，睿智而幽默，肯和我们交朋友，善于启发和激励我们。老师的讲课，深入浅出，让人觉得掌握新知识很轻松，不用重复地做题，无需频繁地考试，我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦，知识得到积累，智力得到开发，能力得到培养，情感得到陶冶。老师还多才多艺，兴趣广泛，在课堂内外适当的时机，能够露一手，接受我们的喝彩：一首诗朗诵，一段舞蹈，一幅画，一个投篮，或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里，同学们的校园生活是舒畅的。在这里，我们就和外出春游或生日聚会时一样，一个个敢于呈现自己的个性：活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里，我们懂得处理学习和放松的关系，懂得友好交流和相互尊重。在这里，我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向，把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里，学习时我们认真投入，事半功倍;课余时，我们活泼阳光，积极锻炼。在这里，有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角，我们可以自愿选择，自由地发表见解，平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里，是我们成长的乐园!

我理想中的和谐校园，是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。

希望在大家的爱护下，有更多的小鸟能来校园安家，能经常在我们的笑声中飞翔，飞出校园的动感。希望我们的理想，能顺着小鸟飞行的方向，飞得更高，飞出和谐校园，飞向美好的未来!

和谐校园

保护环境共创同学们：你们好！现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。

同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗？还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。

同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗？看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗？不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗！

这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。同学们，大家行动起来吧！改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创。

和谐校园

创造和谐的校园就要学校里所有的学生和老师一起去努力。

老师呢,就要以“爱”为核心，满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。我们交知心朋友，学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。看到学生进步时及时表扬鼓励;当学生犯错误时尊重学生的人格，理解我们的年幼无知，帮助我们分析错误的原因，采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化。做老师的就应该公平地对待每一个学生，让学生享受到平等的权利，学生才能自由地、和谐地发展，素质教育的实施才有可能。主任不是班级的统治者，学生也不是班主任的臣民。是学生的知心朋友，为了一个共同的目的，共同探讨，共同努力。这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离，学生喜欢老师，乐于接受老师的教育，为和谐班级的建设创造了条件。

那老师做的好后,我们应该怎样去做呢?

学生应该配合老师。老师布置的任务应该在规定的时间里完成,不要让老师操心。好的学生要越来越好,不仅要帮助差的学生,还要提高自己。让老师省心,因为老师很辛苦,有许多事情要做。老师轻松,学生也会轻松。差一点的学生不要自暴自弃,要自觉,不能抄人家作业,不要人家为你操心;还要做到不耻下问,不懂就问学习好的学生,要做到老师讲的'每一题都要懂.这样差一点学生就会加入好学生一列。

想建设和谐校园，就要不为一件小事而骂人、打架。比如我们周围的极个别同学爱打架，有的同学爱充当他的“打手”;而有的同学还总是爱激化一些矛盾。

这些不良行为会影响同学之间的团结和友谊，造成很坏的影响。如果你不小心撞倒了别人，你就说“对不起!”，而别人一定会说“没关系!”。如果很严重的话，应把他带到医务室。要是你是故意去撞别人的，你就会失去很多朋友，而假如你能够诚心诚意地悔改，那老师和同学就都会原谅你。想建设和谐校园，就要从我们的一言一行做起。上体育课跑步或下课后做一些运动的时候，千万不能去推别人，这样会让别人受到伤害。手里有果皮纸屑的时候，一定要记住把它扔进垃圾箱，否则会影响校园的整洁和美丽。学校像是知识的海洋，我们学生就是一块块海绵，如饥似渴地不断地汲取更多的知识。我们要在和谐的校园里，快快乐乐地学习，幸幸福福地成长，长大后做对社会有用的人。

老师之间应建立和谐的人际关系，是完善人格的要求，更是实现育人使命的需要。组织对于个人，要做到公正处事，公平待人，工作上严格要求，生活上多加关心;个人对组织要多做点贡献，多讲点服从;个人对自己，要多点自律，多点自省，多点爱心，多点修炼。努力形成团结和谐、共促发展的良好氛围。

和谐校园_

初升的朝阳散发着希望的光芒；初开的朝花摇曳着美丽的腰肢；徐徐的清风温柔地轻抚着大地……一切事物都仿佛有车轮似的，忙碌的运转着，做着自己该做的事。

校园的早晨是恬静的。

校园里一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生。”的小草破土而出，为校园铺上了一层绿色的地毯。光秃秃的树上也吐出了嫩芽。那嫩芽就像绿色的水滴，翠亮翠亮的。花坛中，花儿竞相开放，默默地装点着我们的校园。时不时有几只春燕高鸣……我看得入了迷，直到琅琅的读书声在我耳畔响起。

一切都是那么和谐。

春天的到来，重新唤醒了我们的校园，每一个人的心情也随之变好：老师们在精心地备课，同学们正在抓紧这宝贵的时间努力学习……这些景象不由得让我想起刚开学时的情景。

记得刚开学时，本来就有些胆小的我，对这校园的环境有些陌生，不由得有些紧张、无助。我不善交际。这时，她出现了，她热情地跟我打招呼，让我不禁有些“受宠若惊”。

就这样，她带领着我一起走向属于我们两个的，友谊的大门。

有一天，我和她约好一起去写作业。我怀着忐忑的心踏上了“旅途”，一路上我都在想她家的样子。

到了她家，我缓缓抬起手，敲了敲门。不久，我听到一阵急促的脚步声。我深深的吸了一口气。她，打开了门。

只见她一脸兴奋，连忙把我拉进门说：“你来啦！快进来！”

我们两个人终于可以好好独处了。想到这里，我们不约而同地捂嘴笑了起来。随后，我走进了她的房间。

令我惊奇的是，她的书桌没有像同龄孩子那样摆满玩具，她的书桌只不过是几本整整齐齐排列的课外书。没有过多的闲话，我们开始一起做题。

前面的题我轻轻松松地就攻克了，不过后面的题越来越难，最终，我遇到了一道难题。我戳了戳她，她轻轻耸了耸肩，示意她也不会。

“要不，别写了吧，反正就这一题了。”我松了一口气说道。

“不行，至少得尝试啊！”她眼中闪烁着坚定。我怔怔地盯着她，长相平凡的她，此刻，却如此的美丽。我顿时觉得，她就是我学习的榜样！

和谐校园

全中国都弥漫着文明礼貌的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

。

和谐校园

从我做起。

“太阳当空照，花儿对我笑，早早早，早早早，我背书包上学校。”每天早晨，当我走在上学的路上，心中充满了憧憬和向往！然而，当我迈进校园时，看到那一幕幕不和谐的色调：

宽阔的操场上那一个个食品袋，一张张纸屑，一块块果皮让我们的校园不在整洁。校园中的一棵棵小树木正在吮吸着春雨的甘露，然而，低年级的小弟弟们正用皮筋系在树苗的脖子上，令树苗不在挺直。

再看，水池边围满了洗手的同学，他们正在玩打水仗的游戏，水花在他们的身旁跳跃，正如他们那一颗颗兴奋的心，零声响了，他们都飞似的离开了，然而，水笼头还在滴水，清澈的水滴就这样白白的浪费了。水是生命之源啊，假如地球没有水了，那么地球就不会孕育出我们人类的子孙后代。教室里面的灯光为大家的学习提供了方便，然而，放学后，那一盏盏灯光又为不和谐的校园添加了一笔。

构建和谐需要大家屏弃陋习，从我做起，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话坯话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草，做到爱护校园中的一草一木，节约水电。

全中国都弥漫着和谐的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承文化的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

同学们，为着同一个目标，为着同一个愿望，我们聚集在一起，迎着和煦的春风，共同为构建增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步，去追赶形象的春潮；让我们解放思想，去沐浴和谐的阳光！

校园活动策划

弯弯腰，伸伸手，敬雷锋，净校园。

通过清理校园的垃圾，提高校园卫生的洁净度。

增强学生的个人约束能力，提高个人修养。

发扬学生不怕苦、不怕累的精神，增强学生的集体荣誉感。

激励学生学习雷锋精神，发扬雷锋精神。

发挥学校环境育人的功能，培养有良好品质的学生。

营造良好的学习氛围，打造舒适的生活环境。

临沂大学校园。

临沂大学商学院勤工劳卫部和志愿者。

开展志愿服务一小时活动，带领本学院志愿者开展打扫校园并进班进行宣讲活动，呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校园活动。

该活动不仅可以营造良好的校园环境，给同学们好的学习氛围，而且可以提高学生个人约束能力，提高修养。发扬同学们勤劳劳动，不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处，增强自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。

最后，在这个活动中，学会了很多，无论是在活动筹划上，还是在组织上，我们都学到了很多。总之这个活动丰富了我们的大学生活。

和谐校园

我在一个和谐的校园、老师、同学……是多么热情呀!如果你想体会我们的校园是如何的和谐，那就听我一一细说吧同学友情。

晚上，雨点像串串断了线的珍珠，垂直而下。我躺在病床上想着：“他们还会来吗?”“吱——”门被推开了，他们裹着风雨进了病房，一边脱雨衣，一边嘟嚷着：“这鬼天气!”我坐起来，无限感激地望着他们湿漉漉的脸。“没什么，最重要的是你的学习。”“噢，今天我们又学习了分数除法一节，你看……”雨继续下着，风继续刮，我的心就犹如风雨中的水而不能平静。绿满校园：如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么秋冬的校园则绿得深沉苍劲。

树叶落了，为校园铺上最后一张绿毯。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，正在吮吸知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗。校园才时时处处弥漫着着绿的芬芳。我们这班：说起我们这一班，无人不知，无人不晓!吵闹有我们的份，打架是我们最多，老师都说：“这一班啊，真伤脑筋!”但我们这班也有好的一面呢!

捐款我们争先恐后、作文报我们不计其数、体育比赛，我们“名扬海外”。老师对我们头痛，也喜欢我们。虽然你们有好有坏，也那么轰动，但是看在我们还是少年的份上，就成全我们吧。

唉!要说我们的，成千上万，“一一细说”看来是不行了，说不完嘛!校园是我们的家，我们的第二个家，我们和谐的家，我爱和谐的校园。

和谐校园

冬风带走了思念，也带走了雪的笑脸。春风悄悄走进了校园，吹响了校园的紫色风铃，吹醒了柳树。柳树睁开了那嫩绿的眼睛，摆出了婀娜多姿的姿态以示迎接春天的到来。

“吹面不寒杨柳风”，的确如此，春风吹出了，校园一切呈现生机勃勃的状态。

彩霞染红了整个校园，也染红了同学们那一张张小脸，云彩漫步在校园的整个上空，同学们情绪高涨，都在为自己心中那一片美好的小天地而努力奋斗。

春风吹出了和谐的校园，师生们勤学苦练，勇于钻研，勇于创新，为了实现各自理想的地方努力奋斗，团结进取，齐心协力，团结一心，为了明天的美好辉煌创出了佳绩。面对困难，同学们伸出了他们的援助之手来帮助有困难之人。他们坚信团结就是力量，从而中道出了一首美妙的歌——《阳光总在风雨后》来歌唱，来突出和谐之美。

人生路上甜苦和喜忧，

愿与你分担所有，

难免曾今跌倒和等候，

要勇敢的抬头，

愿为你化作灯塔的守候，

在迷雾中让你看透。

阳光总在风雨后，

乌云上有晴空，

珍惜所有的感动，

每一分希望在你手中，

阳光总在风雨后，

请相信有彩虹，

风风雨雨都接受，

我一直会在你的左右。

你帮我，我帮你，共同进步，共同学习，共创美好明天。暖暖的春风迎面吹，朵朵花儿开，春风吹入了，也吹入了你我的心房，使我感到了的美丽，的团结。

“一双筷子轻轻被折断，十双筷子折也折不断”，道出了同学们之间的团结互助，齐心协力的精神，这正是的体现。

勤学习，苦钻研，手挽手儿齐努力，团结一心，团结进取，为了明天的希望，为了实现理想的地方，让我们携起手来团结一致共创。

紫色风铃在春风的吹动下又响起来了，也在春风的吹动下被创立，携手共创和谐之美——校园。

和谐校园

“和谐”含有太多的意义。重新提起这个词，觉得更为亲切。校园的和谐主要体现在“人、事、物、景、情”五个基本方面。人是和谐的关键，因此，人与人之间的和谐就尤为重要。

构建和谐的校园需要建立和谐的同学关系。同处一片蓝天，我们一起学习，一起生活，和谐的关系让我们的友谊加深。使我们的成绩得到提高。我们要用一颗真诚的心和同学交往，用宽容的心对待身边的同学。没有打架，没有记恨，没有取笑，有的只是温馨和友谊。

构建和谐的校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪。作为学生就应该多接近老师，和老师共同学习，共同进步。但是，我们会看到这么一种现象，有不少学生见了老师不打招呼，对面走来老师他会选择走开。中国素称“礼仪之邦”尊师之仪应该得到很好的传承。所以见到老师时，我们应该有礼貌地打声招呼。

构建和谐的校园需要建立和谐的教学环境和学习氛围。每位百高的学生都应牢记百高精神,继承和发扬百高精神。“承认落后，不甘落后。奋起直追，赶超先进。”百高精神激励了每一届莘莘学子。“恰同学少年，风华正茂”。用我们的激情唱响明天！“厚积，力不虚发。勤学，所向披靡！”这是我们0616班的班训，这同样可以成为每位学生求学的一个方向。学校之所以培养出一批批优秀人才，正是因为有了一个良好的学风、校风，一个和谐的教学环境和学习氛围。

我坚信，有了我们每位同学的共同努力，百高的明天会更好，百高的校园会更和谐。当然，我们的明天也会更精彩！

和谐寝室活动策划书

一、活动时间及地点：

1.时间：2011-5-16 星期一（7 --8节课）

2.地点：二教704

二、活动主题：

“和谐寝室，快乐同住”

三、活动目的：

通过这次班会的开展，让同学们认识寝室人际关系的重要性，结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件；引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系，怎样处理寝室矛盾，倡导互帮互助精神。使学生学会尊重他人，理解他人，宽容他人，从而增进同学之间的友谊，共创和谐寝室。

四、活动流程：

（1）、开场白：

a. 敬爱的老师、亲爱的同学们

合：大家下午好！

a．花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习

b．花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操

a．花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

b．“和谐”，即增一分太肥减一分太瘦的恰到好处，正所谓中庸之道之美，既没有过犹不及的缺陷，也没有美中不足的缺憾。

a．我们从五湖四海来，相聚在同一间寝室，在芸芸众生中我们有这份缘一同学习生活，不同的理想绘成一幅颜色丰富的画卷。

b．寝室是大学生逗留时间最长的场所，有研究表明：大学生一天24小时，在寝室的时间除睡眠外长达5.8小时，他们在寝室吃饭、看书、上网、聊天，因此寝室人际关系就成为大学生最重要的人际关系之一。

a．据不完全统计显示，大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动，而这个时间又占了课余时间的80%以上，调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。

b．可见，在大学，寝室在学生生活中扮演着重要的角色，它不仅仅是一个休养生息的地方，而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂，潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。

a．所以，关于如何构建和谐的大学生寝室关系的问题，我们召开了此次班会。下面我宣布： 合：电商1001班“和谐寝室，快乐同住”主题班会正式开始！

（2）请同学们讲述自己在寝室发生的事儿

a． 下面就先有请同学们为我们讲述讲述在自己寝室发生的事

（同学们积极发言中）

a．刚才我们用了几分钟时间回顾了在寝室里的快乐，这种快乐是怎么产生的，是良好的寝室人际关系带给我们的，有了良好的寝室人际关系，寝室才能真正算得上一个家，一个温暖的地方，一个让我们获得支持不断感受成长快乐的地方。

a．所以，有时候面对寝室问题，我们最需要做的是宽容与理解，多一点换位思考，多考虑一下他人的感受，多看重一点大家集体的利益和要求。

（3）谈谈关于如何处理寝室关系的办法

b．其实，这个问题，认真的讨论起来是会伤感情的，因为彼此都会说出对方的哪里哪里不好。我觉得我们都是成年人了，那么就用成熟点的方法来解决这个问题吧。

a．下面请同学们来讨论讨论如何处理寝室关系的办法希望同学们踊跃参与啊 （同学们热烈讨论和发言中）

附：一是，安全重于泰山。安全问题是寝室和谐的基本前提，没有寝室成员的人身和财产安全，和谐就成了空谈。大家认为全体同学都应该提高安全防火、防盗意识。寝室成员相互监督，绝不使用电热棒等大功率电器，不乱接电源，不在室内抽烟。要防患于未然，在平时要注意积累火灾中逃生的知识。要养成贵重物品和现金随身带，出寝室锁好门的习惯。严禁陌生人进寝室，对陌生人在室外逗留要提高警惕。

二是，正确处理好寝室成员之间的关系。寝室成员朝夕相处，共同生活在一片天地，平时接触最多。对于不同的生活习惯要相互适应，体谅和忍让。不拉帮结派，不搞对立，不搞孤立。要树立寝室是我家，同学是亲人的观念。

三是，要人人讲卫生、人人爱劳动。寝室是大家共同生活的地方，寝室的环境靠大家共同维持，寝室的卫生靠大家共同清扫。要树立不讲卫生可耻，勤于打扫光荣的思想观念。

们做的好不好不要紧，重要的在心。

不会存在矛盾啊，误解啊。我觉得吧，大家能从各个对方聚集到一起，是一个不小的缘分，所以，我们要懂得珍惜和维护。

树上，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就一定会更突出。”在左右的那些花劝到：“你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！”可是那朵骄傲的小花却说：“我的`危险与你们不相干！”她又想：我如果离开这，人们一看到我，一定会给我更大的赞美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这朵花借着风的力量，使劲挣脱了出去。谁知，太阳马上晒干了这朵花，她使劲的喊 “救命”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。

互帮互助，风风雨雨一起面对。一个人的生活是孤独和寂寞的，是会凋谢的，我们彼此一起见证着对方的成长。多年以后，或许还会怀念这时候的没心没肺的生活。

（4）互动时间：“舍友默契猜猜猜”

规则：每组由两名同学参与，一位同学描述班级里的任意一人，另一名来猜猜他所描述的同学是谁。通过这些小游戏，同学们加深了对彼此的了解，也认识到了构建寝室文明的重要性。

a． 说了这么多，大家也深有感触了吧，那么，现在我们来做做游戏，活跃下气氛吧。

一名来猜猜他所描述的同学是谁。

a． 这个游戏很简单啦，大家快点组队，随便你们形容班上的哪一个，只要猜得对就行。 （同学们游戏中）

（5）各个寝室展风采

b． 好了好了，大家都开心过了，那么，接下来就有请各个寝室的同学们拿出自己的拿手

节目来，让大家见识见识你们的团结友助吧。

a． 大家表演的都不错，可以看出你们寝室之间的情谊，其实好多事情都只是小事，只

要我们能够多包容，多体贴一下，又有什么不可以。大家在一起朝夕相处，抬头不见低头见的，闹了矛盾多不好啊，是吧。所以，我们要学会站在别人的立场想想问题，多多包涵彼此之间的问题，就什么都没有发生了，大家开开心心在一起生活那多好啊。

b． 是的呢，不要太小气啦，宽容一点换来的是别人更大的友好又何乐而不为呢？三年的

相处不是一天两天，我们是兄弟或是姐妹，互帮互助，团结友爱才会让我们在三年的时光里更加的快乐和美好。

（同学们节目中）

（6）集体合唱《相亲相爱一家人》

今天，我们专门来讨论了我们的“家庭”，这个“家”在很多时候总是充满的欢声笑语，总是让我们恋恋不忘；但有时候在这个“家”里也会发生一些不开心的事情，让我们烦恼。就把它当作一种学习的延续，就把它当作一种普通的人际互动，相信我们一定能够处理好这些问题。我们每一个人都是不一样的，都有我们的“过人之处”，所以就让我们带着一种向他/她学习的态度、一种宽容与大度的胸怀、一种换位思考的习惯来面对我们的寝室人际吧。我们相亲相爱一家人，来，让我们唱起来！

（班会在歌曲中结束）

（7）结束语

a． 有位教育专家说：和谐寝室建设是构建和谐班级，和谐校园建设的重要组成部分。寝室是一个小集体，就如同一个“家”，“家”里的环境好了，同学们的心情就舒畅，就能休息得好，学习得顺。反之则睡不安寝，学不顺心。”他说，“寝室和谐主要包括人与人即寝室成员之间的和谐，人与环境之间即寝室成员与室内卫生之间的和谐。寝室成员之间能否和睦相处，团结友爱，互帮互助是构建和谐寝室的核心。寝室成员是否人人讲究卫生，勤于打扫直接关系到大家住得舒不舒心，同时也关系到一个寝室的对外形象问题。”

b．专家说的很对，而我更想说的是，我们在一起会呆三年，这三年时间比父母生活的还要

多，彼此的习性可能也会很清楚。在这三年里，我们哭过笑过闹过，矛盾过，误解过，生气过，而现在，正是摩擦的时候，我们要懂得珍惜彼此的缘分，友好相处，团结互爱。

（8）请老师来谈谈看法并做总结（略）

五、活动总结

经过这次班会活动，同学们交往之间都多了一份善解人意，并消除了一系列的误会，彼此间少了一份防备，多了一份对他人的关心。希望在之后的两年多时间里，同学们之间的关系都能越来越融洽，越来越好。也希望同学们能够认识到室友之间珍贵的情谊和寝室的团结互助的重要性和发展性。让同学们在今后的相处的日子里，更加明白室友之间的矛盾所在并积极解决。

六、后期安排

1、主持人（朱恩苗、黄蓉）

2、制作ppt（陈兴隆）

3、策划人（黄蓉）

经济贸易电商1001班 2011-5-9

主办方：宣传部

日期：2015年4月21日

一、活动目的

寝室文化生活内涵，繁荣寝室文化活动，浓厚寝室育人气氛，促进大学生素质的全面提高，促进大学生养成自觉保护环境的良好习惯。

二、活动主题

最整洁最温馨寝室

三、活动时间及地点

时间：待定

地点：各个寝室

四、活动对象

四号楼全部寝室

五、策划机构

四号楼学生干部宣传部

六、活动前提

由寝室长定出每个寝室的整体色调及风格，每位同学在这个整体氛围的前提下，大胆设计、装饰自己的床铺。

七、活动内容

1、由老师和全体学生干部检查并拍照。

2、每个专业的各个年级选出一个代表，老师、学生干部、学生代表综合选出“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”（5人）

3、对最温馨的寝室、最整洁的寝室以及最佳床铺

进行颁奖。

八、活动要求

1、寝室装饰要求华美而不奢华，简单而不失精致，花费尽可能少，各位同学床铺的设计要以寝室的整体色调为主，色彩达到和谐统一。

2、活动中要求各位同学积极参与。

九、评选条件

寝室布局合理，规范，美观，气氛和谐，本着使用方便的原则。

十、活动奖品

“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”均有奖品，并在一楼展板公开表扬。

十一、活动经费运算

500元以内。

十二、活动意义

孤独，感受到寝室生活的温暖，让大学生活充满阳光和乐趣。从活动中，还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己，发挥自己，表现自己，塑造自己的良机。