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我的学习生活八年级(专业17篇)

我的学习生活八年级(专业17篇)



学习是一种持续的修行,通过不断学习我们能够不断成长和进步。以下是一些学习的范文,供大家参考,希望对你们的学习有所帮助。

我的学习生活八年级作文

我们的友情,地久天长,久久不散。

暑假了!我长出了一口气:总算可以轻松了。七月份搞定了暑假作业,干什么呢?

天天过着无聊的生活,上午学习初二的内容,下午玩玩三国杀,晚上打打卡组,没劲啊!可是无意中看一眼qq,却有了意外的收获。

那天,百无聊赖的我打开qq,无意间看见我初一的同学们正商量出去玩,我眼睛一亮:终于有的玩儿了!二话不说,当即加入热烈的讨论中。

我说:“你们够意思啊!出去玩都不叫我!”

一会儿,有人回:“切,凭啥叫你啊!你谁啊你!”

切!这玩笑开的!“好啊,来人!有人不乐意我去啊,咋办那你说!”

“不行!你必须去!他不用去了!……”

最后,开了几句玩笑,商定:八月十号,沃尔玛东星影城,连玩儿带看电影。

盼啊,盼,终于到了八月十号!我到达集合地点,已经有几位同学在了。我忙跑上去叙旧,高兴的不得了。不大一会儿,人齐了,大伙为了省钱,一致同意坐公交。车来了!同桌跟我说:“哎,咱俩坐一起啊!”我眼珠一转,当即回应:“你知道我喜欢你哪一点吗?”“啊,哪一点?”“离我远一点!”“哈哈哈哈……”同桌闹了个大红脸,我急忙给他台阶下。就这样,一路欢声笑语,来到电影院。

到了影院,我们先买了电影票,然后去吃韩式炒面,顺便还去了电玩城玩了会儿。之后,我们看完电影,一商量,又回到我家院里打了会儿篮球。这可是一场精彩的比赛。

“传球,这里这里!”“好球!”终于,球进了球匡。“耶!!”对方的人欢呼雀跃。我没说话,冷笑一声接过球,躬下身子左冲右突,如入无人之境。最后,一个漂亮的立定跳投,球不偏不倚地进了球匡。我摆了摆手:“怎么样,刚才只是放水哦!”“行,你行!别人都放,就防他!”啊!完了!只见队友优哉游哉地拍着球,来到匡下,刚要投,对方一人冷不丁蹦起,一个漂亮的盖帽,球出界了。“哈哈哈哈!怎么样?老话说的好,全是套路!哈哈……”哼!就会耍阴!话虽如此,这却证明了我们的友谊。

暑假很快过去了,可友谊却久久不去……。

我的学习生活八年级作文

龙翔是个美丽的学校,我们学校是军事化管理的私立学校,有着独特的教育方法,我们要树立军人的优秀品质,学习军人的高尚情操。

我们学校有一大特点,就是有艺术团体,有街舞、绘画、钢琴、书法……我们的艺术团有着精彩的节目,好多次我们的节目还上了七彩阳光频道。

就来说说我们的武术特训吧,武术特训队有七星拳、套路、五步拳,其中也有剑法、刀法,我的同学练少林棍参加比赛,还获得了不少奖呢,我们班的陈刚去各地参加武术比赛,增长了不少的见识,还有陈海东同学,在比赛中还拿了2块金牌、三块银牌。我们学校表演班的同学,都会去各地参加比赛。

现在来说说我们学校的环境吧,我们的学习环境很不错,老师在上课的时候,都会很细心的给我讲解,一步一步引导我们。为了让我们增长见识,有着很多的科技模型,看到这些,我们就会为我们的祖国感到骄傲。

这就是我们的学校。

八年级我的暑假生活作文

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,今年暑假我想去杭州。父母为了丰富我的课余生活,决定今年暑假带我去杭州玩。

我们到西湖的那天还下着小雨,但是在雨中游西湖应该会别有一番风味吧!我们先去了“三潭印月”,我远望着“断桥残雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用来镇压白娘子的,我之前看过《新白娘子传奇》,里面就讲了雷峰塔是怎么镇压白娘子的。说道“断桥残雪”,我还以为是真的桥断了呢,后来听爸爸说是雪落到了桥上,太阳只照到桥的一半,桥这边的雪化了,那边的没化,所以我们看到的桥像断了一样。哦,原来是这样,真有趣。

游船靠岸,我们来到了“三潭印月”,三潭印月又名小瀛洲,与湖心亭,阮公墩称为湖上三岛,所以取名为“三潭印月”。全岛连水面在内,面积约7公顷,南北由桥相通,东西土堤相连,桥堤呈“十字交叉”,将岛上水面一分为四,从空中看就像一个“田”字。

后来我们去了“花港观鱼”,那里的鱼,数不胜数,大的,小的,红的,黑的,花的,小鱼们有的在吃食,有的在戏水,有的在吐泡泡。我边玩边给它们喂食,真是高兴得不亦乐乎。雨丝飘洒,湖面上雾气蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身在仙境一般。

在爸爸的引导下,我们又去了灵隐寺和岳庙。古刹气势宏伟,忠烈祠肃穆凝重。

从岳庙出来,不远就是“曲院风荷”,这里连着苏堤。在雨雾的笼罩下,这里的景色十分凄美,让人的心情不知不觉的也沉重下来。正当我们有些伤感准备离开的时候,突然从荷叶里飘出一叶小舟,令人眼前一亮,只见船夫穿着蓑衣,唱着地方方言的歌,眼前的这幅画面,让我想起了我们曾经学过的一首诗:《渔歌子》。

沿着西湖岸,我们继续往前走,眼前出现了一个特大号的“喷泉”,只见一个大水柱一下子冲上了天,又像下雨似的从天空上落下来,真的是大珠小珠落玉盘!最后我们来到了西湖的又一处景点,“苏堤春晓”。站在堤上往回看“曲院风荷”,竟是另一幅景色:水,雾和雨丝的整体画卷。这种朦胧的神秘的美,使我置身与仙境之中,流连忘返。

这就是我的暑假生活,今年的暑假是快乐的是令人难忘的。

八年级我的暑假生活作文

往年的暑假妈妈都会带着我到处旅游,领略祖国的大好河山。但是今年因为疫情没能出去玩,所以我准备跟着妈妈一起去上班。

走进公司,首先映入眼帘的就是八个大字:己所不食,勿施于人。妈妈把我安排在一个空位子上,我按照暑假计划表完成着自己的作业,妈妈也坐在办公桌前开始忙碌起来。

忙了一阵子,妈妈带我去车间参观参观食品的加工过程。随着妈妈的脚步,我们来到了第一个车间。一抬头,好家伙,一台台机器连接在一起,组成了一条巨龙般的流水线。工人们穿着白色大衣,戴着白色帽子和口罩在自己的岗位上陀螺似的忙碌着。他们把一排排骨放在机器上切成一小块一小块,然后随着流水线上的轨道滑到一个很大很大的盆子里,直径大约有一米左右。只见那边的工人放入各种各样的调料,面粉,搅拌机搅拌均匀,然后滑到包装组。,包装成一小盒,一小盒。所有的工序都显得井然有序,一气呵成。妈妈说这就是酥排骨的制作过程。最后一道程序是送入冷库冷冻,我好奇地跟了过去。一打开冷库,我不顾老妈的喊叫,迫不及待地冲了进去,又突然逃了出来,里面实在是太冷了!叔叔阿姨们一边穿着棉大衣一边笑着对我说:“里面可是有零下四十度的低温哦,你会被冻坏的,进入冷库,必须穿着棉大衣才不会被冻伤。”冷库那么冷,外面那么热,真是冰火两重天啊!

接着,妈妈带我去了蔬菜区。哇!我仿佛看到了一座座绿色的小山丘,延绵起伏,原来这是西兰花堆积而成的。几位工人拿着小刀整理着西兰花,割掉它们的根部。看着他们津津有味的样子,我蠢蠢欲动。其中一个阿姨好像看出我的心思,热情地招呼我,教我怎么整理。我开心地加入了他们的队伍,一点点地跟着他们整理起来。

我们还参观了水产区,看鱼丸,鱼饼的加工制作过程,真是让我大开了眼界。

从此以后我的暑假计划表里多了一项劳动实践。我跟妈妈一起上下班,作业之余去车间帮叔叔阿姨,哥哥姐姐们,作个小帮手,乐此不疲。

这个暑假我虽然没能去各地旅游,但还是收获满满。我看到了工人们辛苦的劳作,体验到了劳动的乐趣,真是不一样的暑假呀。

八年级学生作文:我的初二生活

上学第一天,我跑去找教室。因为上午报名时已经确定了办公室左边第一个教室就是可爱的804班,于是下午去的时候就兴冲冲地跑去。心里非常激动,唉,终于又要和大家见面了!我看见门牌是“804”时,激动的差点窒息了。正在我准备踏进那个教室时,一个陌生的面孔与我撞个正着,我心里一想:哦!这就是我们的新同学啊。我往教室里一望,可看见的都是陌生的面孔,我纳闷了,急忙看看门牌号,没错啊,是写的“804”啊!我带着困惑冲下楼,向上望去,咿?我们亲爱的班长大人怎么在老师办公室的左边走廊上游荡?我再一次冲了上去,叫住班长大人,狂喊:“班长大人,我们教室在哪?”班长发现是我,于是也扯着嗓子说:“过来,在这边啊!”

终于,我在班长的带领下,找到了我们可爱的804。

当我走进真正的804班,那种亲切涌上心头(够恶心的)……我看见一群一群的女生叽叽喳喳的谈论着什么快男啊偶像剧之类的,我摇了摇头,但有觉得格外的熟悉,于是又笑了笑。这次,我的死党们都转走了,走得干干净净,一个都不剩。

八年级作文我的业余生活

平时除了喜欢写信,游山玩水外,我还喜欢种花,一把烂泥,一个烂盆子,我也会种上花,家里种活的几盆花功劳全归于我,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:记得帮我给花浇水.花呢,也给家人照料得很好的.别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的'太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来.初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服.太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中.冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭.还有那菊花,水仙花……它们也同样的美.

我的学习生活八年级作文

刚一放假,我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天坛、故宫、天安门、颐和园、长城、鸟巢、水立方、动物园、国家科技馆,还有全国顶顶有名的清华大学和北京大学。“读万卷书,行万里路。”北京之行,让我开阔了眼界,丰富了知识。

在假期里,我每天坚持练习钢琴和跆拳道。每天早饭后15分钟,我就开始写作业。我非常认真、专心。写完每天的作业,出去玩一个小时,然后回家练一个小时的钢琴。下午,则是我喜欢的跆拳道时间,我在那里认识了很多朋友。8月份,我还参加了钢琴六级的考试和两次钢琴比赛。这都是我坚持和努力的结果。

马上要升入三年级,对英语的要求也更高了。每周五和周日上午,我会去英语学校学英语。我非常喜欢上英语课,每次都像在做游戏,我们学得非常开心。

按照计划,七月份,我完成了学校发的两本暑假作业。八月,我做了一本二年级的《阶梯阅读》,每天做两个小短文,它可以丰富我的阅读和做阅读类习题的能力。口算当然不能少了,每天30道的口算题,我做得又快又准确。妈妈给我借了三年级上册的语文书和数学书,我预习了其中的一部分内容,了解了千米、吨,知道了两位数乘一位数和有余数的除法。三年级上册的语文字贴我每天坚持写六到七行字,已经写了十几课,看着自己写出的钢笔字,特别有成就感。

当然,读书是我最喜欢的,假期一定少不了。我读了《了不起的狐狸爸爸》、《跑猪噜噜》、《杨柳风》、《不一样的卡梅拉》(第一辑)。还参加了我们班《观看四d电影》、《小小图书管理员》两次社会实践活动。

就这样,我渡过了这个快乐的假期。羡慕吧?

我的学习生活八年级作文

“叮铃铃——”听到电话响,我立即跑过来拿起了电话。

“你好!请问你是谁?”我懒洋洋地问。

“我呀,纪兴慧!你什么时候有空,约个时间我们和燕燕、阳阳一起去书城玩怎么样?”

“行啊,我真的是一百个愿意!要不今天是星期天,我们去吧!你负责联系另外两位小姐”我笑着说。

“嗯,可以!”辉辉说。

挂了电话,我便兴高采烈的换上我刚买不久牛仔裙,我想:嗯,还可以,今天我一定要玩的开心!想到这里,微微一笑。

我出门时,妈妈叫我带把伞说今天可能下雨,我只好照办。等出门时看看时间,呀!还有半个小时,我不要迟到,想到这,我飞一般的.跑出大门口,去福田体育公园坐上64路,我在车上暗暗地在祈祷:千万不要迟到啊!到了目的地,啊!只来了两个,还好没有迟到!突然,在我的身后,冒出来了一个人,当时我被吓得尖叫了起来,旁边那个说:“吴嘉怡,不用那么吵吧,我是阳阳啊!”我转身一看,哦,真的是燕燕,我还以为是鬼呢!我一看她便有一种感觉,她变漂亮了,从前瘦瘦的脸蛋略胖了点,而且是白里透红,大大的眼睛,有着小酒窝,十分的“卡哇伊”,穿着牛仔裤,配着t-shirt,十分的时尚,还有两个人一个穿着连衣裙,一个穿着吊带短裤,都很好看。

也不知道怎么的,就进了书店的门,那里的书有很多,我们下了负一层,看到许多的书,奇怪的是,我们四个其他的书都不看,就只有跑去看杨红樱系列的《淘气包马小跳》,刚一坐下,我们便如此如醉的看起来,大约过了一个小时,我们同时看完了自己手中的马小跳,我说:“我们四个真是‘心有灵犀一点通’啊!”我说完后,辉辉说:“要不我们‘心有灵犀一点通’到底,如何?看看我们能不能买到同一本《淘气包马小跳》。”话音刚落,我们三个表示同意,杨玲玲说:“1.2.3!”出乎人意料的是,我们竟然拿到的是一样的!由于心情高兴,我们吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分别,虽然有一点舍不得。

八年级我的暑假生活作文

伴随着一声声蝉鸣,暑假悄然而至。在这个酷热的季节里,精彩纷呈,但各种各样的复杂心情也接沓而来。

对于长期奋战题海的人来说,平平淡淡地过一天不死任何脑细胞的生活便是快乐。那天很美好,就像阳光灿烂的今天。我搬张藤椅,坐在落地窗前,阳光透过玻璃暖洋洋地照在我身上,耳畔是空调的呼呼风声。为了避免自己上伤春悲秋,我特意挑了部喜剧片看。

看到精彩处,朋友来电。“干嘛呢,语气那么愉悦。”““你猜。”“别给我卖关子。”“就你那种智商,我说了你也不知道。”“快点说!”“不告诉你。”“呀,我劝你干脆改名叫秋高算了,我都被你气爽了!”隔着话筒我也能想象到朋友眉毛上挑、怒发冲冠的表情。“呵呵。”想到这,我忍俊不禁地笑了起来。“你还笑还笑!为了惩罚你,明天陪我去浪。”“当然可以,就算上刀山下火海,我也在所不辞。”“哈哈……”两个人一齐笑了起来。抬头望窗外,蓝天白云,潺潺流水,一切都是那么美妙。

所谓愿望是丰满的,现实是骨感的。我本来计划好的暑假,现在在我看来是如此之累。早上一大早起来赶去练琴,接着立刻跑去上课;午觉没睡又要跑去补习,然后还要赶回去练琴。还要抽出零碎时间做做作业,我心里十分崩溃。

我曾信誓旦旦地说过,暑假我要睡到9点,结果我现在6点就要起床;约好和同学一起出去玩,可要么是学校有活动,要么就是家里有事,可谓是竹篮打水一场空。我一边骂自己怂一边又无可奈何。

暑假像一场电影,情节曲折,高潮迭起,酸甜苦辣,个中滋味难以言说啊!

八年级我的暑假生活作文

随着一声“放假了”,我丰富多彩的暑假生活开始了。

7月6日是我暑假的第三天,我早早就起床,来到平静的少年宫游泳池学习游泳。我戴上了游泳帽,穿上游泳裤,与小伙伴们做泳前热身。我们是初学者,在浅水区里做基本动作。我们学习了伸腿、蹬腿、蹬腿、勾脚。

我在慢慢进步。学习游泳第三天,我顺利升级至中级班。中级班在较深些的水区学习,学习内容难度比初级班有所提升。潜水、蛙泳基础、漂浮等这些内容,经过我几日的不懈学习,早已不在话下。终于,激动人心的一刻到来了,我在7月12日这一天进入高级班的深水区学习。这代表着我游泳进步的速度在加快,同时也是我学习游泳的又一个里程碑。高级班,在我们小伙伴中似乎是一个遥不可及的站点,可我却凭着知难而进的精神于第七天成功进驻。

高级班的学习内容,难度大大增加。学习手的动作,要把手伸直,把头埋入水中,划手,起头。由于是趴在岸边学习,压得我喘不过气来,真是一种煎熬。最后,我们就开始在水中学习游泳了。开始,我往往游得不上手,总是游出几米后,就不好探出头来,使我总是失败。于是,我决定一定要学会游泳,就开始发狠功猛练手的动作,把手练到酸都不在乎。你往往会见到这样的场景:一名学员趴在岸边,把手伸直,将头埋入水中,划手,起头。功夫不负有心人,在一次下水练习游泳时,我成功学会了游泳。我靠着岸边,两腿一蹬,向池中冲去。我不断地蹬腿,再把头浮出水面,就这样循环做着动作,我游出了十米开外。

终于,7月21日,是我与教练、队友告别的日子,我的游泳生涯结束了。经过这些天的努力学习,我学会了游泳的基本动作和知识,掌握了蛙泳的动作要点。世上无难事,只要肯登攀。只要你努力了,就没有学不会的东西。可不是吗,我学习时被晒黑了,手练酸了,可我更健康了。在这15天中,我彻底改掉了怕水的坏毛病。现在,我能在水中自由自在地游泳了。从原来的怕水,到现在的会游泳,其中有非常多的尖酸坎坷。不过,我真想大喊一句:“我学会游泳了!”

时间飞跃,暑假结束了。暑假路上,一路艰辛坎坷,但也乐在其中。暑假里,我没去旅游,只是过着简单的生活。暑假真是我的一段美好时代。

八年级作文从生活中学习

买烧饼?谦让。

严冬,暴雪。由于母亲去出差,所以我的晚饭没有着落。攥着钱,从密密的人群中好不容易钻到了烧饼摊前。“还有等几锅烧饼?”我问老板,“至少等5锅!”。“什么?5锅,我作业还有这么多,让我提前买吧?我就买2个!”“别人都等这么久了,不合适吧?”老板搓着手回答我。我低下头,排到了最后,一丝凉意涌上心头。忽然一个温暖的东西碰到了我早己冻得发麻的手,我抬头一看,竟是两个烧饼。一位年过花甲的老人正把手里两个热乎乎的烧饼直往我手中递,她的头上、身上落满了雪花,“小姑娘,你们学生还要做作业,不能多等,饼你先拿着,回家吧!”我怔住了,随后连声道谢,交了钱,飞跑了出去。一路上,我不时回头,看见那位老人在刺骨的寒风中瑟缩着,不住地跺脚。走在回家的路上,我的身上流淌着暖流,原来谦让是一种道德,一种让人温暖的东西,一种令人幸福的东西。

推车?帮助。

酷暑,骄阳。父亲开着车带我们一家人去看望奶奶。忽然,一个收破烂的小女孩进入了我的视野。由于是上坡,她推着满是废品的车子吃力地走在我们的`前面。只见她衣衫褴褛,脏兮兮的脸上被汗水弄的一道道的。父亲停下车,叫我说:“咱们帮她推一下车吧,你看,她看起来好象还没你大呢!”我迟疑了一下,下了车,和父亲一起帮她把车推上了坡。小女孩感激地望着我们,连声道谢。父亲说:“我们要有爱心,懂道德,懂吗?”原来帮助他人也是一种道德,一种让人感激的东西。帮助别人,幸福自己。

超市?诚实。

周日,我与母亲去超市购物。付款时,由于疏忽,服务员少算了一个电池。回到家,清点东西时,我惊叫起来,“这个电池我们没有掏钱”。母亲过来仔细对照了购物小票,果真如此。她急忙对我说:“你快去超市把电池的钱付了。”我不高兴地说:“我累死了,超市离家这么远,一个电池,也没多少钱,算了吧!”母亲严肃地看着我说:“电池虽小,诚信为大。”听了母亲的话,我脸红了。到超市付完款,望着售货员感激的目光,听着“小姑娘,真诚实”的赞扬,我心里别提有多美了。原来,诚实也是一种道德,一种赢得别人尊重的东西。

原来,幸福不必是“众人寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的苦苦寻觅,也不是神秘又复杂的词语。谦让、帮助与诚实汇聚起来就是幸福。

八年级作文从生活中学习

1、通过有趣的写作活动,引导学生用心观察自然,从中发现自然之美、自然之趣和自然之理。

2、引导学生用心感受校园生活,捕捉美好的、有趣的、有意义的事情,记录自己的感受与体验,“保鲜”自己的成长记忆。

3、引导学生关注家人,关注平凡的家庭生活,从亲人的举止言谈、外貌变化以以及家里的陈设物件中调动亲情记忆。

教学重点关注自然、校园、家庭生活,发现美、体会爱。

教学难点关注自然、校园、家庭生活,发现美、体会爱。

教学方法讲练结合讲授法合作探究。

教学准备多媒体课件作文材料。

教学过程。

一、名言导入。

北京大学曹文轩教授说:“我们每个人都有一双眼睛,基本上都做一个动作,扫视;还有一个动作,凝视。这个世界是非常奇怪的,如果你不凝视它,你将走不进这个世界。你必须凝视它,耐心地,目不转睛地凝视,才能有所发现,奇迹就会发生。”

二、学习过程。

(一)注意观察自然,在自然中有所发现。

1、教师根据学生的生活环境,提示观察范围,让学生自主选择观察对象,引导学生有目地的观察。

2、根据写作要求,提炼观察要点,让学生按一定方法或按照一定角度或顺序观察等等。

如:植物的外在形态,气味和触觉。

3、引导学生关注植物的季节特征,由“形”思“神”,通过外在形态揣摩其生命状态以及“内在性格”。

对学生进行个别指导,并找代表发言,指导学生修改完善自己的作品。

(二)留心校园生活,及时摄取动人的瞬间。

1、安排学生互相交流彼此初识的第一印象。

2、指导学生写片段。

选取一个特有的相识场景,隐去老师或同学的姓名,描述当时相识的情景、对方给自己留下的印象以及当时自己的心理感受。

3、教师选择描写与同一位同学或老师相识瞬间的作文,让同学们体会如何通过不同视角,去描述相识瞬间的心理感受。

(三)采访自己的亲人,发掘美好的亲情记忆。

1、采访自己的一位亲人。采访内容学生自己决定,教师提出建议。

2、分组讨论,根据自己的调查,小组间分享自己的亲情故事。

3、选个别同学发言,并对学生进行指导。

4、教师在同学的发言后,总结提升学生的认识:理解不同的教育方式,正确对待、反馈父母或其他长辈的爱。

(四)分享学生例文。

1、展示例文《就是你》,《劳动的手》让学生朗读并体会。

2、指导学生分析最感动的地方。

三、分享收获,完成自己的文章。

“______我想对您说”

在书写和选材上对个别同学进行指导。

1、听教师导语,感悟曹文轩教授的语言,学会凝视,发现奇迹。

2、学生谈感悟,初步体会内容。

3、学生在教师引导下,思考自己的生活环境,选择观察对象。

比如:家中的盆栽植物、房前屋后的菜畦果园、校园中的花草树木、或村旁、山路、小区,街道等地的植物中选定一两种植物用心观察。

4、选定对象后,试着按照一定的方法或顺序等有目地的进行观察。在作文本上简单写下自己的观察对象特征。

5、由“形”思“神”,通过外在形态揣摩其生命状态以及“内在性格”。写下自己的联想和感悟。

6、同学之间交流。

7、代表同学发言,其他同学倾听、借鉴。并修改完善自己的作品。

8、小组交流彼此初识的第一印象,或新同学相识过程中趣事,或每位任课教师的第一印象等。

9、按照要求,回忆与同学、老师特有的相识场景,并在作文本上认真写下来。

10、个别同学在班里发言,其他同学点评,学习有点。

11、自己根据所学修改自己的的写作片段。

12、在老师的建议下,自己拟定采访提纲。采访自己的家人,并整理材料。

13、同学间小组交流,分享故事。

14、个别同学发言,其他同学学习,并修改自己的片段。

15、在教师的引导启发下,正确认识理解自己父母、亲人对自己的教育,体谅父母的苦心。

16、个别同学朗读例文,其他同学认真听。

17、默读,找出其中最感动的地方,并将自己的体会写在旁边。

18、认真构思,完成习作“______我想对您说”

导入,初步感悟学习内容。

注意观察自然,发现其中的美,学习运用联想、象征等表现手法,由形及神,表现深刻内涵。

注意观察校园生活,在学生、老师的相处中寻找真情,表达自己的特别感受,增强师生感情。

采访家人,体会家长的辛苦,理解不同家长的不同教育方式,增进学生与家长之间的感情。

分析例文,学习如何表达真情实感。

练笔,提高学生的写作能力。

板书设计。

(一)注意观察自然,在自然中有所发现。

(二)留心校园生活,及时摄取动人的瞬间。

(三)采访自己的亲人,发掘美好的亲情记忆。

课后反思。

让学生养成注意观察校园生活,在学生、老师的相处中寻找真情,表达自己的特别感受,增强师生感情。

谈梦。

八年级作文从生活中学习

阅读下面的材料,按要求作文:

如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧郁。

如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。

如果一个孩子生活在诚实中,他就学会了公正。

要求:

1、要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。

2、文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3、题目自拟。

4、不少于800字。

话题精析。

根据材料提示,学生可以反映正面的生活感受,如自信、公正、耐心、感激、爱、自爱、慷慨等;也可以表现反面的生活体验,如谴责、争斗、忧郁、自责、自卑、嫉妒等。这就要求学生调动有记忆以来的所有生活素材,找出对自己有重大影响的人和事,联系家庭、学校、社会、自然等方面对自己的影响,围绕某一中心选择一件或几件事,在记叙、议论、抒情中,表达自己的真情实感,反映自己对生活的观察与思考,体验生活的酸甜苦辣,等等。因为作文必须取材于学生自己的生活体验,所以可写性很强,只要取材典型、角度新颖、构思独特、表达形象、具有真情实感,就是一篇较好的文章。

佳作选萃。

我从鼓励中学会自信。

居里夫人曾说过:一个人应当有恒心,尢其要有自信力。那些举世闻名科学家最大的特征便是拥有很强的自信力。虽然我们每个人都不一定会成为伟人,但我相信,自信却是我们步入成功的先决条件。

小时候,一碰到不会做的题便向爸爸请教。爸爸摸摸我的脑袋,笑着说:认真想一想,你一定做得出。于是,有了爸爸鼓励的话语,我仔细分析,很快便攻下难关。那一刻,我发现父亲脸上露出了灿烂的笑容。上小学四年级时,我参加了全国小学生作文竞赛。我写了一篇感情很真挚的《小油灯》,写父亲送我的外表极其平凡的小油灯,由对它的讨厌而把它冷落,写到一次偶然停电它所做的贡献,然后再升华到在教育事业上默默辛勤耕耘的老师。结果,我的那篇豆腐干文章居然还获得了全国小学作文竞赛二等奖。当我自豪地把证书拿给父亲看时,我又在父亲的双眸中找到了欣慰而又鼓励的目光,我知道他一定在说:不要骄傲,继续努力。

漫漫的人生路,我只迈出了很小的几步,后面的道路还很坎坷、还很艰辛,我会积极进取不断拼搏,朝着成功迈进。让我们都树立自信心,让每个自信的人也都拥有成功的喜悦。

我从泪水中学会微笑。

在我小学一年级的时候,我的父母由于种种原因离异了,这对于我来说,是多么严重的一件事啊。从那以后,我便跟着母亲一起生活。父亲很少来看我,于是我的字典里少了父亲二字。虽然那时我还小,但我也知道我的生活是和别的小伙伴不一样的。放学后,他们总在身形高大的父亲的护送下回家,而我却只能偎缩在瘦小的'母亲身旁;有同学欺负时,他们能把声色俱厉的父亲叫到学校,我却只能在母亲怀中低泣。母亲知道我的心思,所以她总是在物质上尽可能满足我一切要求,在精神上还不断鼓励我要坚强,女孩也不要轻易落泪。

渐渐地,我长大了,思想也越来越成熟。我告诉自己不要总认为自己和别人不一样,总是遇到什么不顺心的事就偷偷落泪,我应该坚强一些,学会自己面对一切,不能总是依靠母亲。于是我在小学就学会了自己洗衣、做饭、涮碗……而这些都是我的多数同龄人所不会做的,我便有了一份自豪感,也开始学会去发现生活的美发了。

人越长越大,烦恼也就越多,来自学习上的压力,来自同学中的矛盾。特别是进入初中,全新的环境使我不适应,我又茫然了。对于种种烦恼,我不哭出声,总把泪水流给日记。

一次我偶然看到一篇文章,里面一句话触动了我的心弦。单亲家庭中成长的孩子是那只飞得最高的雄鹰。对呀,我应该是一只雄鹰,我对自己说过的不能抛之脑后,我不能丢失属于我的那份自豪。

从此,我又学会了去面对新的困难,去用心经营我的生活,让我的生活充满笑声。于是我懂得如何笑对人生,那就是面对挫折也要微笑,坦然面对,总有解决的办法的。以后我的日记中溢满的更多是笑声。

我想,我能做到这些也就因为我特珠的生活环境吧。我从一个爱哭的小女孩成长为一个爱笑的大女孩,从日记中点点泪光看到片片微笑,从对困难畏缩到坚强面对,这一切都是我的生活教给我的。要做一只能飞得更高更远的鹰,就要从泪水中学会去微笑。

评析拓展。

从思想内容上看,不论学生处于顺境还是逆境,都能勇于面对现实、克服困难,学会自信、坚强、具有乐观向上的精神。这是当代中学生思想感情的主流,值得称道。从写作角度来看,周燕、唐淼同学的角度类似,都能从父母、老师给予自己的鼓励中树立自信。而和聪同学的角度则不同,她从生活的磨难中学会了坚强,由柔弱变得刚强,这是一个较为独特的角度。除此以外,同学们还可写许多不同的角度。如:失败坚强、离别珍惜、劳动艰辛、生活思考、挫折坚强。生活诚实、关爱真诚,等等。能从自己耳闻目睹、亲身经历的生活中寻找与话题相关的材料,或记叙,或议论,或抒情,表达某种生活体验和真情实感就会成功。话题作文这一新的训练方式,对新世纪的中学生的作文训练将起到很好的引导作用。

八年级作文从生活中学习

幸福是什么呢?也许就是你回身的瞬间;生活中的事情就是这样,你对面的一个微笑;生活中的幸福就是你挫折的鼓励。

一个故事,一种感情从千百年前的微风中醒来,那是一个树叶婆婆的日子。

小精灵是天上的'使者,因贪玩,跑下了人间。

纯,爱的使者,生命的复苏,小精灵跑到森林里,感受春的生命力。嫩绿的小不点喜气洋洋的挂在枝头,冰破了,小鱼儿都浮在水面,小白兔也跑出来锻炼身体。这一切的一切演奏了春的交响曲与纯的灵气逼真。

小精灵一下子愣住了,他冲来都没有听到这人间妙曲,天下绝无第二了。小精灵走出森林,来到田地上。

小精灵看到那些勤劳的伯伯们扛着锄头,去播种属于他们的希望。

“嘻嘻,你捉不到我,哈哈,看你往哪跑”

小精灵被吸引了过去。她怯怯的说:“我可以和你们玩嘛?”可以,我们一起玩吧?小精灵疯了一天,在回家的路上,他遇到了风爷爷,于是她问风爷爷:“爷爷,我在森林里听到的声音很好听,他们为什么会演奏出来了呢?那些扛着锄头的伯伯们为什么要去播种呢?那些孩子们为什么再疯玩的很开心,连我也被吸引了进去呢?风爷爷笑着说了说:“因为他们的心中有幸福。”“什么是幸福呢?”“你要自己问他们把。”

时间似箭,又似乎,慌慌张张着跑去保命。第二天早上,小精灵迫不及待的跑去问他们。第一个朋友是小鱼儿,他问道什么是幸福呢?小鱼儿说幸福是在水里游来游去;伯伯说:“幸福是播种的的希望;孩子们说:是游戏中的欢乐。小精灵恍然大悟,嬉笑着回到了天上。

朋友们,幸福就是如此简单,也许是一杯茶,给你传递温暖;也许是一缕微风,为你带来凉爽;也许是一个煤炉,为你驱走寒冷。只要你细心观察,你就会发现它原来就这么简单。

八年级作文从生活中学习

她,是一个兼职钟点工,来我们的家为我们烧饭、洗碗、洗衣服,湖南人,他的声音很清亮。搞卫生的时候,动作很麻利。有一天,她谈到她的儿子,说到“我的儿子现在是六年级,英语说得很好,很流利。”她的表情上显露出高兴的笑容。

他,是一个牛奶送报员,每天清晨都会送一份报纸加几袋牛奶到我家门口。我们居住在这里很多年,每天的牛奶与报纸都是准时的,没耽误过一天。偶尔早起在街道上遇见,他总是笑呵呵地跟我们打招呼。

他们,都是社会底层的劳动者,踏踏实实地以劳动力挣钱,苦累的生活,可他们依旧充满了希望与生活的喜悦。这让我看到了,生活不光只有现实,生活如此多娇,每当我看到他们,我心里也会燃起一份希望。让我们从生活中学习,学会品味生活的苦与乐!

八年级作文从生活中学习

很多人认为幸福难求,其实幸福很容易得到。在我们的生活中,处处有幸福。

幸福,在生活中处处可见。为什么有些人会认为幸福很难得到?是因为他们的心态,如果遇到任何事情都能往好处想,乐观面对,不要不满足现在,不要奢求什么,要脚踏实地,有一颗积极向上,乐观的心,就能感受快乐,感受幸福。

去微笑着面对生活,感受生活中的喜怒哀乐,各种情谊,去品味生活,就能在生活中感受幸福。

八年级作文我的暑假生活

光阴似箭,转眼间,暑假已悄然,但是假期中那些快乐的画面,而我仍历历在目。浏览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活动。

暑假的有一天,我和爸爸、妈妈等去海边和长城玩。我们是自己开车去的所以路途远一些,我们中午才到达地点。

到了海边,我们到更衣室换上了游泳衣。我不会游泳,所以我们带上了游泳圈,去游泳。在走向海边的沙滩上,踩上去,如果你不快走,会很热的。在这里的人还真多,有十岁多大的小朋友,有和我差不多大的孩子,有和我爸爸、妈妈差不多大的成年人,和比我爸爸、妈妈大的中年人。这里真是人山人海,海里游泳的人多;海边玩沙子的人多;而还有晒太阳的,有一些安全人员给我们一些点还提醒什么的。我们在海边里游泳,在沙滩上玩沙子,我们在那里玩了两点钟,爸爸说去山海关看看。

我们换上衣服,洗了个澡,就走了,去下一个目标。

长城像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。我们到了天下第一关山海关,那里就有登上长城的入口。有一个很可惜,我没登上长城,因为我们人不光我们三口人,票价其实还不算太贵,成人一百二十元,而像我这么大就是学生票七十五元。我们有七个人,就得花将近一千元,到时候,怎么给钱什么等问题。我们商量还是不上去了。但是我们去了一个也不知道是什么地方,进去,把外面的长城缩小在了一个又一个屋子里,把当时修建长城的情景,都缩小在了这里。长城怎样修建的情景,我都知道了。

长城是老百姓用砖一点一点修建的,站在长城脚下我看这伟大的建筑,真有说不出的感受。

我虽然没有爬上长城,但是也不伤心,而我要好好学习,长大自己去爬。暑假生活真是丰富多彩,真是好玩。

假期里每次看见妈妈在烧菜,我是多么羡慕。倒油,放菜“哧喳,哧喳”地响,一会儿工夫,一碗香气扑鼻的小菜就完成了。真想像妈妈一样能做出众人称赞的小菜。

终于等到这一天,当了一回厨师。我曾经在电视上看了炸鸡翅这道菜,据说味道很好,而且做起来十分方便,我早就想试一试了,今天是除夕在征得妈妈的同意后,妈妈终于决定让我一显身手。

我先拿了一个稍大的碗,把已经洗干净的鸡翅放入碗里,接着倒入酱油,料酒,再放点糖,姜末和葱末等调味品,然后进行搅拌,为了让每一个鸡翅入味,要腌制一段时间。

十五分钟后,我打开煤气开关,放上平底锅,等锅热了,倒上油,不用太多,让油均匀地布满锅面,就像给锅涂上了一层面膜。接着把鸡翅一个一个地排在锅里,大概是因为火不大,只听见“嗞啦、嗞啦”地响,妈妈在一旁指导说:“鸡翅的一面变成金黄色时就要翻个面,”为了让锅均匀受热,我不停地移动着锅,让锅底均匀受热,四五分钟后,妈妈提醒我可以用大火了。我刚换成大火,锅里就响起“啪啪啪”的声音,油疯狂地溅了起来,我一把抓起锅盖挡在面前,妈妈笑道:“这个盾牌真好!”“那当然啦,幸好刚才我及时拿起锅盖来挡,否则我的手就完了。”言语间,香气弥漫在整个厨房。啊,一面炸好了,再来炸另一个面,就这样我完成了平生第一道菜。

我高兴地端起我的杰作放到桌子中间说:“尝一下吧,这是我的开山大作,我希望爸爸妈妈批评指教。”说完,还慎重地一鞠躬。我紧张地等着宣判,只见爸爸妈妈相互使了使眼色,爸爸开口说了:“我代表妈妈来作一个评定,这个鸡翅嘛——”他故意停了停,“味道还不错!”“噢!耶!”我高兴地跳了起来。

丰富多彩的暑假生活,离我们越来越近了,怎样才能过一个充实、有意义的假期吗?我来给你说说我理想中的暑假生活吧!

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,读书,不仅丰富了知识,而且使人明白人生哲理。是啊,书中有善、恶、丑、美,有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”,漫长的假期当然少不了书这个朋友拉!我准备每天去新华书店看书,校园故事、举世名着、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈,暑假里可以大包眼福了。我读名着《呐喊》,正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文,但在《呐喊》所营造的气氛下,那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。又读了《淘气包马小跳》,幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊!

伏尔泰说过:“生命在于运动”。漫长的暑假中,为了让我的身体倍儿棒,一定要多做一些运动。我最喜欢的.一项运动莫过打乒乓球了,我可不能错过这么好的机会,准备暑假里去体育馆“杀”上一回,和真正的“乒乓球高手”过招,向他们学习学习打乒乓球的要领,并找出自己的不足之处,努力学习,争取让乒乓球技术有质的飞跃。我看着小黄球上下跳跃,虽然汗流浃背,但心里涌现说不出的喜悦。

放假在家,上英特网是少不了。我这条“网虫”当然要过个瘾。打开“小荷作文网”,看看作文,包一包眼福,然后到bbs上去灌灌水,发发帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,闭上眼睛,听一会儿悠扬的音乐,让思绪休息一会,抑扬顿挫的音乐高低起伏,感觉整个人都沉浸到音乐之中了,真是一种享受啊!自曰:随时聆音乐,赛过活神仙。点开“百度”,热点的新闻报道马上出现在眼前,嘿,真多啊!全国上下大大小小的事情马上呈现眼前,真是数不胜数啊!英特网还有许多百科知识,我就在知识的海洋吮吸着知识的营养,补充一些课外知识。可谓是:丰富英特网,假期好伙伴。

我理想中的暑假生活,也许不是最丰富的,但是是最适合我的,我相信,我会过一个最充实、最有意义的假期。

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