三进活动总结(模板5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

县气象局三进三解三促工作总结

根据《中共紫阳县教育体育局委员会关于开展“三进三问转作风、三解三促谋发展”活动的实施方案》（紫教体委发[]3号）文件精神，结合我校教育工作实际，现就双安镇中心学校开展“三进三问转作风、三解三促谋发展三”活动提出如下实施方案：

一、成立领导小组：

组长：熊天桥（中心校校长）

副组长：李平（中心校党支部书记）

成员：彭明华明波崔敏金勋海罗建储成员钟超陈支虎高富录

领导小组下设办公室，文涛同志任办公室主任，具体负责活动的组织实施。

二、活动目标

坚持以人为本的教育理念，做到想问题、办事情、做决策，一切为了群众、一切想着群众、一切依靠群众，做到倾听民声、体现民意、集纳民智。通过“三进三问三解三促”主题实践活动，进一步加深广大党员干部对科学发展观的理解，突出“保增长保民生保稳定”的工作主线，进一步转变干部的思想、工作和生活作风。

三、活动载体：

我校“三进三问三解三促”活动的载体是“一主题二活动三结合”。一主题是党员领导干部带头创建优质课堂、优质服务。二活动是开展“育人为本，热爱学生”主题活动和“师德师风集中整治教育”活动。三结合是把活动开展与自身职能相结合，与推动业务工作相结合，与立足本职岗位创先争优相结合，把全体教师的注意力集中到教育教学上，并通过党员教师、教学骨干的带动，共同发展，努力提高教学质量。

四、参加对象

参加主题实践活动的范围是全镇党员教师和中层以上干部。领导干部要带头实践，深入学习实践活动的第一线，听取意见，解决突出问题。班主任和科任教师要加强与学生的沟通、与家长沟通，要了解学生的发展动态和家长的要求，从而改进教学，为构建和谐校园奠定宽厚基石。

五、活动内容

深入开展“三进三问三解三促”主题实践活动，以科学发展观为指导，以办人民满意教育为目标，以改变校风教风学风为抓手，促进党员干部思想上牢记群众，工作上深入群众，作风上亲近群众，突出实践特色，务求活动实效。

1、“三进”，即进基层一线、进边远学校、进班级课堂。

党员干部要从家长、学生最关心、最迫切的问题入手，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。(本站)根据工作的范围和特点，建立一本“学情台账”，理清亟需解决的问题。要组织开展后进学生的强化辅导，提高学生的学习水平；开展心理辅导讲座，培养学生健康的.心理；要提高生活教师的服务水平和管理能力，弥补家庭教育的不足；召开家庭教育培训会，提高家庭教育的能力。组织开展纠纷排查协调工作，集中力量化解矛盾，促进学校的稳定发展。

2、“三问”，即问政于民、问计于民、问需于民。

党员干部紧紧围绕“三问”主题，采取对教师、家长、学生进行问卷调查、意见征求、召开座谈会等方式，深入教师、班级、家庭，听民计、集民意。了解师生在落实科学发展观，实现学校教育又好又快发展方面的意见和建议。“面对面，心贴心”的了解学生在学习过程中存在的问题、了解家庭教育中存在的困惑，了解家校联系的障碍，并积极寻求化解的措施、办法。做到每名党员干部一份学情记录，每个党组织一份民情帐簿，提高科学决策的“民意含量”。

3、“三解”，即着力解决教育发展难题、解决学校工作中的困难、解决人民群众反映突出的热点问题。

党员干部要带着真情沉下去，真心关心群众疾苦，想群众之所想，答群众之所问，解群众之所难。要结合“领导分管处室，处室指导班级，班级负责学生”，组织开展结队帮扶，结对共建行动。要帮助师生解决工作、学习、生活中遇到的实际困难和问题，真心实意的帮助留守儿童、随迁子女、残疾儿童、家庭经济困难学生接受教育，认真做好困难学生资助工作。实施好“蛋奶工程”。要关心长期寄宿的学生生活、学习，创造良好的生活环境。要以开展养成教育活动为契机，营造“比、学、赶、帮、超”氛围，激励广大党员干部“学先进、当先进、赶先进”。要进一步转变干部作风，简化办事程序，提高服务效率，优化服务质量。

4、“三促”，即促进教育发展、促进质量提升、促进安全稳定。

要紧扣“三促”主题，立足学校实际，牢固树立加快发展理念，想尽千方百计促发展。采取“领导干部联系教研组，优秀教师帮扶年青教师”等方式，帮助教研组、青年教师、学生、家长解决困难。要开展“请进来，送出去”、加强学习和培训等形式，引导广大教师进一步解放思想，提高教育教学水平；要充分调动师生的积极性和主动性，抓住典型，以点带面，加速学校的发展。要切实做好安全教育工作，强化管理措施，加大管理力度，更应随季节变化调整安全管理部署，全力确保师生安全和学校稳定。

六、相关要求

1、广泛动员，迅速行动。各学校要明确工作要求，结合工作实际和特点，认真研究，精心组织。要认真学习此次实践活动的重要意义、目标任务和方法步骤，及时上报活动情况。

2、结合实际，推动工作。党员干部在开展主题实践活动中要与自身工作实际相结合，要与活动主题相结合，切实增添措施，强化宣传引导，强化督促检查，强化责任落实，及时总结好经验、好做法、好建议，切实将学习实践活动引向深入。

3、加强督查，确保实效。对各部门的实践活动开展情况定期进行检查，对工作落实不到位的给予通报批评。

二0一二年三月二十三日

县气象局三进三解三促工作总结

我局“三进三解三促”工作根据《中共无棣县委县直机关工委关于在县直机关深入开展“三进三解三促”活动的实施意见》（棣直党发〔20xx〕4号）文件要求，积极展开，取得了实效，达到了预期目的。

局长李金枝任组长，抽调工作责任心强、有较强组织和协调能力的人员为成员。

为水湾镇北关村图书室捐赠了大量的气象科普书籍与农业养殖知识书籍，加大基层科普宣传力度，并有力推进了农村气象防灾减灾体系建设，有效解决了气象为农服务的诸多问题。局领导干部在“三进三解三促”活动中，视察了设备运行情况，了解气象信息获取、气象服务信息应用等情况，以及气象为农服务存在的问题，以便今后更好的开展气象为农服务及其它各项工作。

充分利用国际气象日、执法宣传跟媒体，紧紧围绕“弘扬防灾减灾文化、提高防灾减灾意识”这一活动主题，开展气象文化、防灾减灾宣传活动。通过气象防灾减灾系列展板展示，“气象法、气象灾害防御条例”等法律法规、“天气预报制作、获取天气信息渠道”等气象知识、“夏季怎样预防雷电、气象灾害种类和防御措施”等防灾减灾常识发放与讲解，让居民对气象文化、气象防灾减灾有了更加深刻的理解和认识，增强了人民群众的防灾减灾意识。

无棣县气象局领导调研了企业对气象服务的需求，有关企业负责人表示，天气预报是越来越准确了，服务能力也比以前强多了，社会需要气象，企业的科学发展也需要气象，雨期快到了，他们想了解今年雨季长短，降雨量多少，车间可根据预报及时清沟排水，加强消毒，调整生产方案等。根据企业需求，加强与企业的交流互动，为企业提供中长期天气趋势预报，并将根据企业发展需要进行及时服务。

新时代读本工作总结

篇一学校开展新时代好少年宣传活动总结

为培育和践行社会主义核心价值观，“六一”前夕，学校按照市文明办、教育局要求，结合学校实际，集中开展向“新时代好少年”典型学习活动。

“新时代好少年”推选活动以来，学校积极参与，公开、公正层层推选好少年人选，在学生中起到了“树榜样力量学榜样事迹”的浓厚氛围，让学生学有榜样、行有示范、赶有目标，在学习和争做新时代好少年的过程中受到激励、陶冶和锻炼，引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国，全面健康成长，从小树立听党的话、跟党走誓言，人人争做新时代的好少年。

篇二学校开展新时代好少年宣传活动总结

为大力弘扬诚实守信的社会道德风尚，塑造学生的诚信品格，培养高素质的诚信公民，本着“诚信考试，诚信做人”教育目的，xx县堂头中学以“诚信考试”为切入点，深入开展诚信教育系列活动。

一是召开诚信考试动员大会。

708班率先发起以“诚信考试，诚信做人”为主题的旗下讲话，进行诚信考试大动员。在学校的“考试节”启动仪式上，学校提出，“考试节”即“诚信节”，学校发出“诚实做人，诚信迎考”、“我诚信，我光荣”、“诚信考试，考出品质”等倡议，同学们庄严承诺。

二是考试违纪典型案例宣讲。

由校园广播站推出考试违纪舞弊典型案例宣讲会，加深考生对国家教育考试管理规定的理解。

三是举行主题班会教育活动。

师生全员参与“诚信迎考”主题教育班会，班主任组织学生学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》。各班还开展诚信大家谈、诚信故事会、演讲比赛等形式多样的活动，并进行宣誓。

四是召开诚信宣传家长会。

学校在家长会上进行诚信宣传，号召家长和学校一起，共同对孩子进行诚信教育。

五是征集诚信宣传标语。

各班积极响应，纷纷亮出自己班级的诚信宣传语，如：“用实力说话”、“考试的失败是知识的暂别，舞弊的成功是诚信的远离”，“与诚信携手，与舞弊挥手”，“让考试沐浴诚信的阳光，让自己拥有坦荡的人生”。

六是“诚信”主题黑板报设计大赛。

学校首先刊出“诚信”主题黑板报，营造活动氛围，开启各班黑板报设计大赛报名通道，各班自主报名，争优争先。

七是建立“诚信”考场。

教导处在模拟考试中设立“诚信考场”，制定了“诚信考试补充规定”和“诚信考试”异常情况处理预案，使得“诚信考试”得以顺利进行。

八是监督与检举并重。

学校安排巡视老师，设立检举箱，若发现有同学作弊，或检举内容经核查事实成立，本场考试做零分处理，并记录教务处档案。

九是完善诚信反馈机制。

参与考试管理的所有老师在考试结束后需填写诚信情况反馈表，便于及时发现失信问题根本，有效提出解决措施。

十是监控室助力诚信教育。

学校定期开展“无人监考”诚信考试活动，时刻检测学校诚信教育的成果，并及时在学校“每日播报”中反馈检查情况。

篇三学校开展新时代好少年宣传活动总结

为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果，树立一批未成年人的学习榜样，并通过榜样的力量影响和带动广大儿童健康成长，全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作，我校认真按照《祁东县教育局“最美少年”评选活动实施方案》文件要求，开展了“最美少年”推荐、评选活动，通过树立广大未成年学生的典型，积极推进“做一个最美少年”的.实践活动，推动文明、和谐的校园氛围的建设工作。

一、高度重视，加强领导

为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了“最美少年”评选活动领导小组，成员由行政领导、各班主任组成，名单如下：

组长：蒋尚训（校长）

副组长：彭百知、陈诚(副校长)

成员：刘晓锋、石小勇、唐志刚、王翔及各班班主任

二、认真组织，层层把关

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的最美少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：

1、宣传发动。在学校校会上，学校将《祁东县教育局“最美少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代少年儿童的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中优的原则，每个班级积极推荐3名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的3名候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定荣获“最美少年”人选。

三、树立典型，引导健康成长

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对最美少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起争当“最美少年”的热潮。

县气象局三进三解三促工作总结

县工会干部“双走访、促三保”行动全面启动后，开发区工会积极响应，按照县工会提出的要求，迅速行动，走访了20余家企业，80余名职工，提前发现问题，认真梳理问题，限时解决问题，帮扶企业解决问题7个，向上级提出建议1个。目前已顺利完成“双走访、促三保”行动第三阶段工作，取得了明显成效。

一是走访企业，共建帮扶，凝心聚力保增长促发展。保增长是“三保”工作的核心内容，也是“三保”行动的主要目标。为保证园区经济平稳较快发展，开发区工会深入企业调研，与企业负责人面对面交流，努力解决企业所面临的融资难、招工难等问题。走访调研中，了解到芜湖瑞文吉服饰有限公司因扩大生产规模而缺少建设资金时，开发区工会立即向管委会领导汇报，以新元公司为载体担保流动资金300万元，解决了企业的融资难题；走访发现企业普遍存在招工难题，开发区工会立即向管委会领导反映实际情况，并向县有关部门建议以政府或劳动保障局名义召集企业集体去劳动力丰富的省市招工，有效缓解了园区的用工压力。

二是走访职工，努力维权，齐心协力保稳定促和谐。保稳定是保增长的重要保障，要高度重视民众利益诉求，维护公平正义，坚持科学决策、民主决策，从源头掌控上保稳定、促和谐。通过走访发现，春节前夕部分企业因种种原因有拖欠民工工资的现象，开发区工会认真梳理问题，分析原因，总结为三个方面：一是投产企业管理职工方式不当，欲通过拖欠工资留住职工；二是在建企业存在多层承包现象，工资支付方职能不明确；三是企业与承包方存在矛盾，企业拒付工程款导致施工队拖欠民工工资。经过认真研究，开发区针对不同情况，采取帮助企业规范职工管理、调解企业与承包方矛盾、签订防范处置拖欠民工工资目标责任书等措施，有效维护职工权益，未发生大规模欠薪现象，取得了良好的保稳定成效。

三是强化措施，加快建设，尽心竭力保民生促共享。保民生是促三保的`根本，民生连着民心，民心凝聚民力，只有为群众解决迫切需要解决的问题，才能赢得民心、凝聚力量，形成强大的园区建设力量。开发区通过走访建议管委会采取三项措施保障民生促进共享：一是加快项目建设速度，力促在建项目早日投产，投产企业做大做强，为农民提供充裕的工作岗位。二是加快廉租房、安置房建设，为职工提供服务优质、价格低廉的住房，目前建设已进入三至四层，力争5月底封顶；按照先安置后拆迁的原则，高速保质建设安置房小区，力争9月全部完工。三是加快启动功能配套服务区建设。高起点高标准规划集休闲、娱乐、餐饮、服务为一体的功能配套服务区，为园区干部职工提供功能齐全、生活方便、环境优美的工作生活场所。

开发区工会“双走访、促三保”第三阶段工作取得了一定成效，将继续以科学发展观为指导，以县总工会总体要求为依据，进一步深入企业走访、联系职工群众，积极开展活动，解决实际难题，总结工作经验，建立长效机制，为实现园区“保增长、保稳定、保民生”最终目标打下坚实的基础。

县气象局三进三解三促工作总结

根据县委《县开展党员干部“三进三解三促”活动实施方案》精神，结合我委实际，特制定本活动实施方案。

一、指导思想

推动我委党员干部进农村、社区，进企业（重点项目），了解社情民意，化解矛盾纠纷、破解发展难题，促进干部作风转变，促进干群关系融洽，促进基层发展稳定，为建设开放繁荣秀美幸福新营造和谐稳定的社会环境。

二、工作目标

通过开展“三进三解三促”活动，引导机关党员干部进一步转变工作作风，努力解决好群众困难，服务好重点企业，化解好矛盾纠纷，建设好基层组织，锤炼好干部作风，工作做到“两严”、“三确”，即严明要求，严明纪律，确保工作时间，工作质量，工作成效。使之最大惠民生、帮民富、解民困、暖民心、保民安。

三、活动时间安排及活动方式

活动从20xx年4月初开始，到20xx年6月底结束，分三个阶段实施：

第一阶段（4月1日—4月21日）：制订方案，动员安排，制定活动工作方案，并通过下发文件，召开相关会议等形式进行动员部署。

第二阶段（4月22日—4月30日）：明确任务，抓好落实

1、学习调研（4月23日—4月30日）统一认识，组成工作组，到挂点村乡村宣传政策。

2、查找问题，分析问题（5月1日—5月15日）到乡村走访、调查、了解群众的基本情况，听取意见、建议，查找存在问题，并对查摆出的'问题分门别类进行梳理归纳，分析原因，理清工作思路。

3、解决问题（5月15日—5月31日）对查找出的问题，认真进行分析研究。走访调研主要围绕村级集体经济收入情况及收入渠道、群众收入情况及收入渠道、贫困家庭情况以及形成原因，不稳定因素及其成因、群众中的个性与共性期盼、企业经营发展中遇到的难题开展，并形成高质量的走访调研报告，对走访调研发现的问题要进行深入梳理分析，建立民情台帐。对需要整改的事项，按照分组负责、分类归口的原则，明确相关部门，具体责任人和完成时效，认真抓好整改工作。

4、总结提升，建章立制（6月1日—6月30日）活动告一段落后，要认真总结活动中的好经验、好做法、好典型，并形成总结材料，上报县委“三进三解三促”活动领导小组办公室。

四、工作要求

一是加强组织领导。工信委成立“三进三解三促”活动工作领导小组，主任任组长，领导小组下设办公室，具体负责活动的综合指导，相关文件资料汇总上报，有关工作要求的传达落实等。

二是立足工作实际，结合职能特点，着力解决问题，以实实在在的成绩取信于民。

三是机关党员干部严格执行廉洁自律有关规定，不给村民增加负担，深入基层联系点，解决实际问题，确保活动有序开展。