活动方案的编写过程中,需要保持灵活性和适应性,以便根据实际情况进行调整和改进。这里整理了一些经典的活动方案,希望能够帮助你更好地规划和组织活动。
地点:暂定食堂三楼南侧(。
冬至节亦称冬节、交冬,我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,我们特别举行这次冬至聚会。
任务分工。
1、包饺子教学。
大概时长:20分钟。
鉴于有些同学不会包饺子,也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动,特设此活动。
现在需要资深“教师”三名,在活动当天为大家展示如何包饺子,想学的的可以自己动手,三位“教师”要手把手教,确保每个想学的同学都能学会。
所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!
2、包饺子比赛。
大概时长:40分钟。
简单规则:一男一女为一组,二人合作包饺子,组数不限。每组包20个饺子,由三位“美食评论家”进行打分,胜出的一组将有丰厚的奖励。
评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分)。
前期准备:需要统计大家谁会包饺子,并随即分组,还有三位“评委”也要经过选拔。
3、文艺表演。
大概时长:40分钟。
在饺子包完之后,中间有一段时间要等饺子煮熟,这段时间内进行文艺表演,比如相声、歌舞、舞蹈等,务必使现场气氛活跃起来。
前期准备:由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计,最后交给班长,以便安排时间。
1、饺子馅、面,盘子等——乔明伟负责。
2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪。
4、现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们。
5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等,外加比赛奖品——贾浩、张钊。
物品及事项。
预算。
饺子馅等。
50元。
现场零食等。
75元。
煮饺子时的人工费等。
50元。
比赛奖品等。
50元。
合计。
225元。
“热热闹闹过新年”亲子活动。
随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开展此次活动。
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
20xx年1月22日(星期五)09:00——11:30。
通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次桌布、物品筐。
多功能厅、各班教室。
1、早上8:50——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。
2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。
新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持。
3、向幼儿介绍说明今天特活动的内容:《包饺子》(大家都知道新年到了,吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动,让宝宝和家长们感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;)接下来我来介绍一下今天的活动流程:
1、请家长带幼儿去洗手,在制作的`过程中要注意卫生。
2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。
4、场地整理(自由洗手)。
5、组织家长、幼儿进行洗手(请家长协助幼儿,让幼儿自己动手体会包饺子的快乐,给家长准备毛巾,让家长和幼儿在制定厕所洗手)。
6、刚才我看了你们做的饺子,各种造型,小朋友都很棒哦,不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了,我们可以利用这个时间我们来一场比赛,记住,友谊第一,比赛第二。
1、幼儿和家长先抽签分2—3组,每组10—15人。
1)、游戏:击鼓传花。
游戏准备:鼓、花。
游戏玩法:分组游戏,十几人围成圆圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就摸,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。按纸条规定行事,如:唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富,形式多样。
2)、游戏名称:吸乒乓球。
游戏准备:9个乒乓球,6只箩筐,吸管若干。
游戏玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落,捡起重吸。规则:不能用手拿乒乓球。
教师:现在我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己做的劳动成果,我们一起来品尝,我们先喂自己的爸爸妈妈,也可以跟我们的同伴分享。
今天,我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们的亲子活动,也因为有你们的参与配合,这一次我们的活动更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康!也愿我们的宝宝健康成长!
冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们中班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。
1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。
xxxx年x月x日上午9:0011:00
中班全体老师和幼儿
1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
2、活动场地:各班教室
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
1、开展了“包饺子”的活动。
2、为弟弟妹妹喂饺子活动。
1、对朗诵诗歌感兴趣,进一步体会冬至日的节日特点。
2、体会文学作品的情景和意境,并用相应的表情、语气表现诗歌。
有关于冬至节的认知与理解。
1、教师朗诵儿歌冬至节2―3遍:幼儿欣赏。
2、幼儿朗诵冬至节
3、鼓励幼儿个体朗诵冬至节,根据幼儿情况实施给予鼓励及表现建议。
活动区时间,美工区的幼儿可以自主为冬至节儿歌配上自己想到的绘画作品。
12月21日冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,冬至俗称“冬节”。
吃汤圆、圆子是冬至的传统习俗, “圆”意味着“团圆”“圆满”,冬至吃汤圆又叫“冬至团”。民间有“吃了汤圆大一岁”之说。为使孩子们亲身感受这一传统文化,在冬至的前一天,可以在幼儿园让全体师生共同开展“冬至”主题活动,让孩子们感受了“冬至”这一传统节日的气氛!
活动中,让孩子们一起了解冬至的来历,讲冬至的故事,也给孩子们提供了一个自己动手的机会,让他们感受到搓汤圆的乐趣。然后让孩子们亲身品尝自己做的劳动成果,热气腾腾、香甜可口的汤圆会让欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。
通过本次活动让孩子们了解传统文化,感受家乡传统节日的氛围,实现幼儿园开展传统文化教育的初衷。随着西方文化的进入,现代人更多了解的是西方的圣诞节、万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。因此从小对孩子进行传统的中国节日教育,更具有重要的.意义!
1、请家长准备:擀面杖、刀具、围裙(班主任合理安排)。
2、班主任准备,宣传冬至的板报,有关冬至的科学资料视频,儿歌、手指游戏、谚语、
4、播放儿歌《包饺子》,然后做手指操、
羊妈妈,(双手比自己,一蹲一站)包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动)。
5、学习包饺子方法,体验包饺子乐趣、
6、品尝及感恩教育,与长辈一起分享饺子、
幼儿园顺利举办“情暖冬至”师生教育活动、二十四节气作为世界级非物质文化遗产,不但是人类社会灿烂文明的瑰宝,更是中华民族勤劳智慧的象征、冬至节是二十四节气中最早被制定的一个,其久远的传承度和使用度,也代表着其较高的文化价值和实用价值。
随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开展此次活动。
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的.好习惯。
3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
20xx.1.22(星期五)09:00——11:30。
通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐。
多功能厅、各班教室。
1、早上8:50——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。
2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。
新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:《包饺子》(大家都知道新年到了,吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动,让宝宝和家长们感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;)接下来我来介绍一下今天的活动流程:先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子。
1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。
4、场地整理(自由洗手)。
5、组织家长、幼儿进行洗手(请家长协助幼儿,让幼儿自己动手体会包饺子的快乐,给家长准备毛巾,让家长和幼儿在制定厕所洗手)。
1)、游戏:击鼓传花。
游戏准备:鼓、花。
游戏玩法:分组游戏,十几人围成圆圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就摸彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。按纸条规定行事,如:唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富,形式多样。
2)、游戏名称:吸乒乓球。
游戏准备:9个乒乓球,6只箩筐,吸管若干。
游戏玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落,捡起重吸。规则:不能用手拿乒乓球。
教师:现在我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己做的劳动成果,我们一起来品尝,我们先喂自己的爸爸妈妈,也可以跟我们的同伴分享。
今天,我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们的亲子活动,也因为有你们的参与配合,这一次我们的活动更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康!也愿我们的宝宝健康成长!
播放音乐,排队安静等待,按人数发放礼品、好孩子证书。
一、活动主题:
二、活动目的:
随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。
三、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间:
20.12.22(星期一)09:00——11:30。
五、活动准备:
通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐。
六、活动地点:
中二班教室。
七、活动流程:
1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。
2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。
4、活动流程:
先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子。(出示不同造型的饺子供参考)。
八、包饺子前注意事项:
1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。
日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼,我们相聚已有一年半载时光。作别xx,新的一年向我们走来,元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。
3、临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
1、时间:xx年12月21日(周xx)下午16:00―20:00(冬至前一日)
2、地点:中心食堂
3、对象:历史文化学院学子
1、擀饺子皮速度赛
奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋
2、包饺子速度赛
奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋
3、饺子创意拼图赛
奖品:与特色饺子合影照片各一张
5、吃饺子比赛
6、饺子接力比赛
奖品:盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶
7、猜谜、抢答互动游戏(历史文化基本题目抢答)
内容:由主持人出题,同学们抢答,共计十个猜谜,十个抢答奖项:各设置十名
奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品
8、个人才艺展示
一、前期准备工作:
1、协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜
2、组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作
3、组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作
4、组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作
5、组建费用小组:由学生会干部组成,负责费用的收取支出记录公开工作
6、活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛
7、包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供
8、选定一名主持人
9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)
二、活动进行工作
1、同学们准时到达活动现场16:00
2、主持人宣布活动开始16:10
3、宣传小组记录比赛战况
4、进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛16:10―16:40
5、进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛16:40―17:10
6、进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛17:10―17:40
8、各班级自行煮饺子并自由享用,自由时间。18:10―18:40
9、进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛18:40―19:00
10、进行活动比赛第六项:饺子接力比赛19:00―19:20
11、进行猜谜、抢答互动游戏(知识抢答)19:20―19:50
12、个人才艺展示开始19:50―20:10
13、结束
1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。
2、材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。
3、煮饺子时,工作人员要注意安全。
4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。
1、活动结束,人员有序退场。
2、各班派人一起清理场地,回收可利用的。
由老师做最后的活动结束陈词。
活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下,其他同学自愿)。
1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。
3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
20xx年12月21日
1、综合:冬至我知道
2、科学:白天短、黑夜长
3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。
学习儿歌:《冬至到》
冬至到,冬至到;
南馄饨,北方饺;
暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓扫;
会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。
冬至到,冬至到,
这一夜,最长了;
甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。
结束语:我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。随着时间的`流逝,不少传统节日已经逐渐淡出人们的视野,好在如今大多数人还在过冬至,也期待孩子们能够更多地学习传统文化的精华,收获更多知识和精彩。
2、感受集体劳动的.快乐;。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排);。
4、班级准备:洗手、带好围裙。
以班级为单位亲子活动开始包饺子,分工:
1、家长孩子分别擀皮、包饺子;。
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;。
3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。
2、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。
2、班级整理、餐后散步、午休,活动结束。
《冬至》。
左河水。
西北风袭百草衰,
几番寒起一阳来。
白天最是时光短,
却见金梅竞艳开。
《小至》。
杜甫。
天时人事日相催,
冬至阳生春又来。
刺绣五纹添弱线,
吹葭六管动浮灰。
岸容待腊将舒柳,
山意冲寒欲放梅。
云物不殊乡国异,
教儿且覆掌中杯。
冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。
1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。
xx年x月x日上午9:00——11:00
大班全体老师和幼儿
1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
2、活动场地:各班教室
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
1、开展了“包饺子”的活动。
活动目的:
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。
2、感受集体劳动的快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
活动时间:
冬至日,12月22日。
小班9:40开始。
中班9:50开始。
大班10:00开始。
大大班10:10开始。
准备阶段:
1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)。
以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。
2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面、厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面、等待班级生活老师来领取。
3、班级准备:洗手、带好围裙。
包饺子阶段:(30分钟)。
以班级为单位亲子活动开始包饺子。
分工:
1、家长孩子分别擀皮、包饺子。
2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。
3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。
煮饺子阶段:(20分钟)。
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。
2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。
3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。
吃饺子阶段:(30分钟)。
1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。
2、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。
结束阶段。
1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。
2、班级整理、餐后散步、午休——活动结束。
一、活动主题:
冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的.合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。
二、活动目标:
1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。
三、活动时间:xxxx年x月x日上午9:00——11:00。
四、参加人员:大班全体老师和幼儿。
五、活动准备:
1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
2、活动场地:各班教室。
六、活动设想:
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
七、成果形式:
交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
八、活动要求。
1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
九、活动流程。
活动主题:包饺子。
活动准备:
1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
2、活动场地:各班教室。
活动过程:
一、谜语导入。
1、谜语:一堆大元宝,并非金银造。味美称佳肴,过年家家包。
2、揭示课题:“欢乐包饺子过冬至”
二、包饺子。
1、介绍饺子的制作过程。
2、教师着重强调几个技巧性问题:
l饺子馅不可放太多。
l饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。
3、师幼共同制作饺子。
4、推销饺子(组长负责介绍自己的饺子特色)。
5、洗手休息,大班教师煮饺子。
5、品尝、评价。
6、喂小班弟弟妹妹吃饺子。
娱乐为主,比赛为辅,保证趣味性。
日子,不经意间,悄悄,溜过指尖、步履、甚至于抬头、低头那一瞬间…作别20xx,新的一年向我们走来,元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。
(三)临近年末,借此为大家放松心情,缓解紧张的工作氛围,让大家用轻松的心态,对待即将到来的年忙之际。
(一)活动时间:20xx年12月22日(周二),具体时间见赛程安排。
(二)活动地点:淮安dc食堂。
(三)参赛对象:物流管理部淮安配送中心全体员工。
(四)活动项目:
(1)擀饺子皮速度赛。
(2)包饺子速度赛。
(3)饺子接力赛。
(4)蒙眼喂饺子游戏。
(5)吃饺子比赛。
(五)奖项设置:
项目奖:每个项目设一等奖1名/组,二等奖1名/组,三等奖1名/组。
团体奖:团体奖采用积分制,每个项目活动第一名积5分,第二名积4分,第三名积3分,第四名积2分,其余积1分;在第五个项目中,吃饺子数量最多的个人组另外奖励积分5分;最终以积分排名做团体奖励。
以上奖励遇名次并列且影响奖项设置规则的,以拆拳方式辨输赢。
(一)比赛项目。
1、擀饺子皮速度赛。
(1)比赛道具。
面团、面粉、擀面杖、砧板。
(2)比赛方法。
比赛时间:5分钟。
参赛选手:每组选两名选手。
比赛规则:计算饺子皮的总数。在规定的时间内擀饺子皮,饺子皮需圆润可包饺子,直径在8厘米左右,正负不得超过0.5cm,不达标的饺子皮不计数。数量越多成绩越佳。
2、包饺子速度赛。
(1)比赛道具。
饺子馅,饺子皮,面粉。
(2)比赛方法。
参赛选手:每组选五名选手。
比赛规则:每组两斤饺子馅,计算饺子馅包完的时间。饺子馅有外漏的需重新包,用时越少成绩越佳。
(1)比赛道具。
饺子,筷子,碗。
(2)比赛方法。
参赛选手:每组选六名选手。
比赛规则:ab场地间隔10米,a场地选手a在起点听到指令后用碗端一个饺子跑至b场地将饺子喂给b场地的选手d,选手d吃到饺子后再用碗重新端一个饺子跑到a场地将饺子喂给a场地的选手b,以此类推直至选手f吃完饺子再端一个饺子跑到至a场地结束。中间饺子落地需重新回原地端饺子。
计算游戏完成时间,用时越少成绩越佳。
(1)比赛道具。
眼罩、筷子、饺子。
(2)比赛方法。
比赛时间:5分钟。
参赛选手:每组三名选手。
比赛规则:各组三名选手参加,一名选手做指挥,一名选手喂饺子,一名选手吃饺子。喂饺子和吃饺子的选手需将眼睛蒙上。指挥官负责指挥喂饺子者将饺子顺利喂至吃饺子的选手。在规定时间内以吃到饺子的多少判定名次,吃的饺子越多,名次越优。在游戏过程中如有饺子掉落者,需接受惩罚。
5、吃饺子比赛。
(1)比赛道具。
饺子,筷子。
(2)比赛方法。
比赛时间:2分钟。
参赛选手:原则上每组两名选手。
比赛规则:计算吃掉饺子的总数。在规定的时间内吃饺子,未吃完的饺子不计数。
ps:惩罚(抽签选一):
(1)双手揪住耳朵说“我错了”并做蛙跳5个。
(2)用家乡话朗诵以下诗歌:
《卧梅又闻花,卧知绘中天,鱼吻卧石水,卧石答春绿》。
(3)唱一首自己的拿手歌曲。
(4)跳一支即兴舞蹈。
1、前期准备工作:
(1)协调工作小组:与食堂方面商定活动前的相关事宜。
(2)组建宣传小组:由各部门指定一人组成,负责活动宣传、现场拍照等工作。
(3)组建组织小组:负责完成活动所需物品的准备工作(号码牌,分组签,创可贴,奖状..)。
(4)组建评比小组:每组各派一名代表组建,负责比赛的评分等工作。
(5)包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供。
(6)选定一名主持人。
(7)完成参赛选手的统计(每组统计好参赛选手名单)。
2、活动进行工作。
(1)到达活动现场13:00。
(2)主持人宣布活动开始13:10。
(3)宣传小组记录比赛战况。
(4)进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛。
(5)进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛。
(6)进行活动比赛第三项:饺子接力赛。
(7)进行活动比赛第四项:蒙眼喂饺子。
(8)进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛。
1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动员工积极性。
2、材料不仅要备足,而且要不浪费。
3、煮饺子时,工作人员要注意安全。
4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的'意识。
2、感受集体劳动的快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情
冬至日,12月xx日
1、请家长准备:擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理安排) 02 02以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)
3、班级准备:洗手、带好围裙
1、家长孩子分别擀皮、包饺子
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、
、活动安排>、结束阶段>
xxxx
20xx年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到,20xx年将被尘封在我们记忆的深处,正如那美味的馅被实实的裹进饺皮,等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节,在这年味十足的日子,在这即将告别10年美好生活的时刻,我部特借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以包饺子的传统活动方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中抛洒忧愁。我部30多位成员倾情的奉上“包饺子大赛”,为10年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。
1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情,我们石工院是一家人,相亲相爱的一家人。
5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年!
20xx年12月18日(星期六)。
下午4:00—6:00预计时长2小时。
食堂一楼。
xxx。
xxx。
活动内容:包饺子比赛(主要活动)。
知识问答。
游戏环节。
吃饺子比赛。
活动进程:
前期准备:
1、向食堂后勤部门进行活动申请。
2、外联部负责拉活动的赞助。
3、学生会宣传部负责海报的设计及张贴,并做好相应宣传工作。
4、团委宣传部负责活动期间的拍照等工作。
5、安全部负责做好安全预案。
活动实施:
1、每班生活委员作为评委。
2、活动人员160人。
3、人员分为三组,两组在操作间内(80人),一组在操作间外(80人);。
4、两组操作间内的人员先后轮换进操作间,每组分为4个小组,在规定的时间内包饺子,看那一小组包的'最多,评选出包的最快的小组:
9、哪位同学吃到有硬币的饺子就评为幸运之星。
10、活动的组织均由生活部成员进行。
12、对比赛中评选出的各优秀小组和个人进行奖品发放。
后期工作。
1、安全部进行安保工作。
2、生活部负责场地清扫。
3、活动预算:原料工具等交付后勤部门450元(饺子0.15元一个)。
奖品金额250元(获奖者每人次5元,共250元)。
预算金额一共700元。
备注:
1、活动操作间内原料及工具有食堂提供。
2、奖品:暂定。
活动目标:
1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。
3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
活动内容:
1、语言:冬至我知道准备冬至相关图片。
“师:小朋友们,今天是冬至,你们知道这是什么节日吗?
冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。
“师:小朋友们,你们知道《二十四节气歌》吗?
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美,而且包含了劳动人民的智慧。
“师:冬至这天,我们有什么习俗呢?(出示相关图片)。
冬至到,冬至到;
南馄饨,北方饺;
暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓扫;
会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。
冬至到,冬至到,
这一夜,最长了;
甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。
2、科学:白天短、黑夜长师:冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短,这是冬天真正来临的日子。
3、社会:区角游戏活动,制作冬至美食。让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。
在古代,有个郎中,每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝,汤里的食材很像耳朵,流传至今,便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。
冬至相关习俗传说:
冬至馄饨夏至面。
冬至吃狗肉。
全家共吃赤豆糯米饭。
冬至吃饺子。
祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭。
新装雍容、衣饰应景——冬至之农。
葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱。
盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼。
精心宁神、食疗养生——冬至之养。
期待在中国传统节日中孩子们能收获更多知识和精彩!
活动目标。
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。
2、感受集体劳动的快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
活动准备。
1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、
黑板报。
形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)。
2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。
3、班级准备:洗手、带好围裙。
活动过程。
包饺子阶段(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子。
分工。
1、家长孩子分别擀皮、包饺子;。
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。
煮饺子阶段(20分钟)。
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;。
3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。
吃饺子阶段(30分钟)。
1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。
2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。
活动结束。
1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。
2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。
3、
活动总结。
找补不足。
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